公司迎新年活動策劃方案(通用10篇)
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公司迎新年活動策劃方案 篇1
一、活動主題
慶新年年會迎新春回首過去展望未來
二、活動目的
1、展望公司20xx年,對全體員工在20xx年的努力作出肯定。
2、給全體員工一個自我展現的舞臺,認知自我及對公司這個大家庭的認同感,提升公司凝聚力。
3、實現領導和員工的互動,讓公司各部門領導和員工在共同的平臺下交流、聯歡,增強公司員工的集體觀念。
4、進一步擴充套件公司的文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統一合成。
5、加強集團公司各分公司之間的溝通與聯絡。
三、活動內容
參加人員:巨聯公司新海能公司鈞通物流麻六集團有限公司各級領導、員工。
活動日期、時間:20xx年1月18日下午4:30(暫定)
活動地點:海杭燕緣大酒店(原晉中煤運賓館)
活動內容:
1、領導致詞、發獎
2、文藝演出
3、新年年會聚餐
四、活動流程
略
五、活動進度安排
1、前期籌備會議(1月10日前)
成立籌劃組、內勤,外聯組,並分配任務明確責任。
2、中期籌備會議(1月15日前)
瞭解各組工作人員的工作進度情況,總策劃需要及時根據進度情況調整各小組工作內容,保證籌劃整體進度。
3、後期籌備會議(1月18日前)
會議需要確定最後準備工作已經完成,確定節目單,晚會工作明細、橫幅、會場背景、領導座位明確、禮儀人選。
六、晚會籌備策劃組以及職責
總策劃:
主要工作:策劃、總體工作協調、人員調配。
策劃:
主要工作:節目安排彩排、舞臺協調、對外協調、會場布臵及撤場會場協調、人員調配。
第一組:籌備組
組長:
組員:
任務:
(1)晚會議程的設計、節目策劃等;
(2)晚會主持人的形象設計及臺詞設計;
(3)會場擺設、與內勤組配合實施現場布臵;
(4)安排、部署、協調其它組工作;
(5)負責節目主持、活動及氣氛引導。
第二組:內勤組
組長:
任務:(1)現場嘉賓席桌椅的擺放(協調會場布臵服務人員);
(2)晚會前、後物資的`收集、整理及存放;
(3)晚會之前準備好會場服務物品,如糖果、花生、瓜子、礦泉水等;
(4)與節目技術組配合實施會場現場布臵;
(5)服裝、道具租賃;派專人看相關已購臵物資;
(6)會場服務:如茶水、糖果、頒獎禮儀等(禮儀根據實際需要臨時配備人選);
(7)負責處理會場緊急情況,供其他專案組緊急調派,協助其他專案組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
第三組:外聯組
組長:
任務:(1)會前負責人員統計與參會人數、落實人員名單;
(2)通知公司全體到場的時間,地點,以及適時安排;
(3)協助內勤組人員做好晚會的布臵、撤展等工作;
(4)協助內勤組人員管理好會場秩序,禮儀接待。
第四組:技術組
組長:
任務:(1)晚會現場布臵的設計、物料的提出等;
(2)根據晚會的需要製作各種影像和各環節音樂等;
(3)晚會現場音音樂的播放以及現場攝影、照相等工作;
(4)協助內勤組人員做好晚會的布臵、撤展等工作。
七、節目徵集
1、各分公司,至少準備一到二個節目,可採取自由、自願原則進行報名。
2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經過1月13日節目徵集組審查之後,按節目籌備組的編排在晚會是演出。
3、1月10日前完成節目報名工作(報至節目組),節目一律自帶CD、U盤,必須在晚會演出前提前報技術組。
4、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
5、整臺晚會全過程可用相機拍攝記錄。晚會中,參加演出的演員都將得到一件小禮品。
(晚會結束後將由董事長、各總經理等領導對晚會的節目進行評分,最終將評出一、二、三等獎,中間由主持人互動的節目不作評選)
公司迎新年活動策劃方案 篇2
一、活動目的:
加強團隊合作精神,提升企業凝聚力,打造深厚企業文化底蘊,營造和諧歡樂節日氛圍。
二、活動內容:
“迎新年·慶元旦”聯歡匯演。
三、活動地點:
演藝廣場。
四、活動時間:
20xx年12元月30日14:30~17:00。企業元旦晚會策劃方案
五、茶話會形式:
以茶話會文藝節目表演並穿插抽獎的形式進行,營造出喜慶、溫馨的節日氛圍。
六、節目形式:
舞蹈、歌曲及語言類節目,每個部門組織職員表演一、二個節目,中間穿插一些互動遊戲、抽獎,中間再安排幾個環節頒獎,保持整個大會氣氛熱烈,讓大家感受到團隊精神。
七、獎項設定:
1、大合唱獎項:
一等獎一名(獎勵現金1000元),二等獎一名(獎勵現金800元),三等獎一名(獎勵現金500元),鼓勵獎兩名(獎勵現金300元);
2、表演獎項:(兩人以上相聲、小品、舞蹈等類別)
A、集體獎:一等獎設一名(獎勵現金1000元),二等獎一名(獎勵現金800元),三等獎一名(獎勵現金500元);
B、個人獎:
一等獎設一名(獎勵現金500元),二等獎一名(獎勵現金400元),三等獎一名(獎勵現金300元);
3、抽獎獎項:
特等獎設一名(價值1000元獎品),一等獎設一名(價值500元獎品),二等獎設三名(價值300元獎品),三等獎設三名(價值200元獎品),幸運獎設五十名(價值50元獎品)。
八、活動準備:
1、礦泉水(兩箱)。
2、蘋果8箱,香蕉6箱,桔子10箱,糖果25斤,花生、葵花籽、西瓜籽等共70斤。
3、抽獎禮品(以入場券上的號碼為準)遊戲小禮品,暫定50份,為生活日用品類。
4、裝置:電腦,投影機,音響器材與燈光器材,鍵盤。(場地提供)
5、其他:攝像機,表演節目幻燈片,抽獎箱1個,資料夾5個(紅色),餐巾紙50包,粉色卡紙一包,紅包15個,簽字筆,桌籤,評分表,獎狀20個,禮花筒6個,茶葉,紙杯,氣球若干。
九、費用預算:
1、小禮品:x元;
2、節目獎勵:x元;
3、抽獎禮品x元;
4、場地租賃費:x元;(包括場地使用費,燈光音響費用,音響師,燈光師,接待工作人員1名,保安人員2名,值班人員1名,水電費。)
5、刻盤費用:x元;(包括洗照片費用)
6、機動費:x元;(主持人服裝化妝費用)
7、糖果瓜子:x元;
8、預算總額:x元整。
十、整體活動流程:
1、茶話會前三個階段:
(1)茶話會策劃及準備期(即日起至12月9日)
任務:本階段主要完成策劃、節目收集、主持人確定。
(2)茶話會協調及進展期(12月11日-12月26日)
任務:本階段主要完成節目篩選及排練、舞臺燈光音響確定、物品購買。
(3)茶話會倒計時期(12月27日-12月30日14:00前)
任務:本階段主要完成茶話會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、場地佈置確定。
2、茶話會當日流程:
(1)茶話會時間:20xx年12月30日下午14:30——-17:00;
(2)14:20前各部門列隊就座;
(3)節目計劃(確定節目單後規劃)。
3、節日流程內容時間:
(1)開場舞蹈約5分鐘;
(2)領導致辭約10分鐘;
(3)茶話會正式開始,約3個小時;
(4)趣味遊戲(穿插在節目中間)。
①心有靈犀猜詞語
我來比你來猜,事先選擇好一些具有可表演性的成語、詞語或名詞,用於投影儀幻燈片播放。(成語如:左右為難、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、眉開眼笑等等)。參加人員共8組,兩人一組,由各部門派代表上臺表演。
遊戲開始,表演二人面對面(一人為表演者,面對投影儀螢幕;一人為猜測者,背對螢幕),然後由主持人把要表演的內容在螢幕上幻燈片播放,讓表演者
根據內容作出提示動作或語言引導(注意:表演者可以用相關語言來描述,但不能說出螢幕中的字或同音字),當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。每個名詞半分鐘,總時限為3分鐘/組,比賽以猜測名詞最多的前兩組獲勝,若遇同等成績產生兩組以上,加時淘汰,直至產生最終的兩組獲勝者。
獎品:小禮品8份。
②籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿蔔開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿蔔堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。以一例項加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿蔔,白蘿蔔先蹲,蹲的時候念“白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲。”唸完後所有白蘿蔔手指一致指向紅蘿蔔堆。紅蘿蔔們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿蔔。
獎品:小禮品10份。
(4)茶話會結尾曲約4分鐘;
十一、抽獎安排(穿插在節目中間):
入場券提前由各部門發放給每一位員工,在抽獎箱內放置入場券的副券,抽獎以序列號碼相同者為中獎。邀請公司領導作為抽獎人,按幸運獎,三等獎、二等獎、一等獎、特等獎依次抽出。
十二、茶話會結束:
方案策劃人:
公司迎新年活動策劃方案 篇3
一、活動主題:
“養成教育我參與”
二、活動宗旨:
在即將走進_年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習慣養成教育建設,充分展示全校師生良好的精神風貌,努力營造歡樂祥和的節日氣氛,豐富師生的課餘文化生活。引導學生體會美、展現美、創造美,享受美、激發廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
_年12月25日早晨
_年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50
四、活動籌備:為了營造濃厚了節日氛圍。請各班充分利用50元活動經費佈置教室、準備好道具、獎品。
五、活動地點:
聖誕節組織學生在校門口為學生和教師發放禮物。
元旦在各班級教室舉行文娛活動。
六、活動主要內容及過程:
(1)各班在接到學校該通知後認真做好準備,籌備好聯歡會節目。演出前各班級進行班級佈置,在黑板及電子白板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響裝置。
(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行_年工作總結及_年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合國小生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(3)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
公司迎新年活動策劃方案 篇4
一、設計思路:
20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“遊藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。
二、活動總目標:
1、讓幼兒通過遊戲大膽參與、表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
2、通過遊藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛鍊,體驗團結合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
三、活動組織者:
幼兒園全體教職員工
四、活動時間:
定於20xx年12月31日上午9:00開始入園參與遊藝活動,11:30結束。由於全園教職員工都要參與組織活動,遊藝活動當天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支援!
公司迎新年活動策劃方案 篇5
一、活動目標:
1、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大一歲了,體驗成長的快樂。
2、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。
2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。
4、家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準備:
1、召開家委會,佈置教室環境,讓大家感受新年的`氣氛。
2、音樂和製作材料。
3、新年小禮物。
三、活動時間及地點:
20xx年xx月xx日下午:2點整大(3)班教室。
四、參加活動人員:
全班幼兒及家長。
五、活動主持:
各班兩位教師。
六、活動過程:
(一)開場:
1、師生共致新年賀詞。
(音樂:喜洋洋)新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。玉兔悄然而去,祥龍一路飛來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這裡,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》
新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們大家上臺來,拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來給爺爺拜個年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給奶奶拜個年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給爸爸拜個年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給媽媽拜個年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給小朋友們拜個年,祝你們學習進步,恭喜恭喜!
(二)紅紅火火才藝秀:
1、舞蹈《大中國》《不再麻煩好媽媽》
2、歌曲聯唱《龜兔賽跑》《三隻猴子》
3、歌表演《小海軍》《羞答答》
4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說臉譜》
(三)親親密密遊戲樂:
1、搶椅子:邀請幼兒和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個小圓圈,圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作,音樂停止時要立即找座位坐下,沒有找到座位的便被淘汰,直到堅持到最後一位為勝利者。
2、心心相印:邀請6位家長和6位幼兒上來,幼兒分別站在相應的圈內,家長蒙上眼睛,旋轉3圈,然後去摸自己的孩子,找對自己的孩子並且用時最少的為勝。
3、吹氣球大賽:邀請6位家長和6位幼兒上來,並提供氣球,請家長和孩子合作吹氣球,在同一時間內,哪組吹得氣球多則為勝。
備註:以上三個節目輪流進行,保證每位家長與孩子都能參與其中的一個或兩個。
4、擊鼓傳花:老師放音樂,家長和孩子傳花,音樂聲停,拿到花的家長(或孩子)到箱裡摸張紙條,並按紙條的提示做相應的遊戲。)
(四)團團圓圓樂開懷:
創意水果拼盤:家長自帶所需要的各種水果、牙籤、刀 具、盤子及一次性塑料手套,在班內家長與孩子現場製作創意水果拼盤,講究美、味、營養、衛生。
(五)齊唱歌曲《新年好》:
親愛的家長朋友們,璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣,記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂是我的禮物!祝願大家在新的一年裡,幸福安康,萬事如意,!孩子們我們一起唱起來,跳起來吧!
公司迎新年活動策劃方案 篇6
活動目標:
1、感受新年來臨的快樂,喜歡參加集體活動,樂意與周圍的人進行情感交流,能表達出內心的喜悅。
2、懂得過一年長一歲了,萌發在新的一年要學習新本領、取得新進步的良好心願。
3、能大膽的展示自己的才藝,體驗與家長、同伴共同合作的快樂。
活動準備:
遊戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等
活動內容:
共分四大環節,以擊鼓傳花、解說詞進行連線。
第一環節:
遊戲大比拼:
1、親子游戲“造反遊戲”
2、親子游戲“鞋帶朋友”
第二環節:
才藝打比拼:幼兒及家長才藝表演
第三環節:
摺紙打比拼:幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的願望並學習折千紙鶴懸掛在班上。
第四環節:
製作禮物大比拼:家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物,並進行展示和評比。
我們準備了兩個親子游戲請家長事先了解:
附:親子游戲
1、造反遊戲
玩法:跟著主持人的口令,做出相反的動作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人則“蹲下”;喊“向上舉”,其他人則“向下舉”;喊“稍息”,其他人則“立正”。做錯的人遭淘汰,最後剩下的就是勝利者。
2、鞋帶朋友
玩法:媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好,孩子拿著鞋帶另一邊跑向家長處,用大拇指、食指握好鞋帶的一端,對準孔穿進去,再把另一端穿進旁邊的孔裡,穿好後鞋空的上面打上蝴蝶結。
公司迎新年活動策劃方案 篇7
各工會小組:
20__年春節即將臨,為深入開展“送溫暖”活動,加大對教職工的關懷以及對因病、因災害造成困難的教職工幫扶力度,營造關心、幫扶教職工的良好氛圍,學院分工會擬在20__年春節前夕開展“送溫暖”活動,現將有關事項通知如下:
一、擬慰問教職工12―1名。其中:
(一)理工學部、人學部、商學部等三個工會小組各推薦2名;其他工會小組各推薦1名;教學督導1名。(20__年度綜合考核合格及以上的教職工,三年內各類慰問不重複);
(二)因患重大疾病或因災難而引起生活困難的教職工。
二、參加慰問的領導:
全體院領導、各部門負責人。
三、慰問形式:
(一)院領導帶領各部門負責人分組慰問;
(二)院內走訪慰問。
四、慰問時間:
另行通知。
請各工會小組於20__年1月1日下午下班前將推薦慰問名單及個人銀行賬號報院分工會覃__處,電子版請發到郵箱__
公司迎新年活動策劃方案 篇8
新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是幼兒對於元旦的來意並不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒瞭解元旦的來意,體驗動手製作的快樂,用自己製作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節日的.愉快氣氛。
一、活動形式
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。
二、活動宗旨
我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。
三、活動目的
1、通過創設溫馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、瞭解元旦,感受節日的愉快氣氛。
3、通過製作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關係和諧。
四、活動時間
x月x日上午9:10開始。
五、活動準備
1、場地環境的佈置。
2、操作材料。
六、活動過程
1、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)
元旦,也被稱為“新年”或“新曆年”,是指公曆的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節”,也就是農曆新年。
元旦是很多國家的法定假日;習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正,所以順農時;從公曆,所以便統計”,定農曆正月七年級為春節,而以公曆1月1日為新年。
後來使用“公元紀年法”,將公曆1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節日。
2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動
(1)幼兒繪畫:年年有魚。
(2)幼兒剪紙:美麗的窗花。
(3)幼兒製作賀卡並互贈。(說一句祝福的話)
(4)展示幼兒作品。(佈置活動室)
3、歡慶元旦。
觀看有關的電影,師幼共慶元旦。
七、結束詞
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裡,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
公司迎新年活動策劃方案 篇9
一、指導思想:
堅持以美育與德育有機結合的原則,發揮師生主體創造精神提供實踐體驗的平臺,培養師生的藝術修養和高尚情操,促進學校的精神文明建設。
二、活動主題:
唱響校園,放飛夢想
三、活動要求:
本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節目(作品)內容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現思想性和藝術性的統一。
四、活動物件:
全體師生。
五、活動時間:
1、稽核時間:
2、演出時間
六、活動地點:
七、具體安排:
1、工作人員:
A 領導小組:
節目統籌:
舞臺佈置:
場地佈置:
後勤:
B 前期作品(節目創編)負責人:各班班主任、科任老師。
C 演出當日負責人安排:
主持人:
排程:
紀律:
音響:
錄影:
攝影:
化妝:各班主任、副班及科任老師
統分員:
醫療衛生:
D 評委:
2、初審安排:
評審老師:
評審地點:音樂室
順序以學生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學生。
3、節目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺
八、作品(節目)要求:
1、學生作品:
(1) 一二年級節目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。
(2) 三四五六年級節目以 演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。
(3) 作品形式、數量與規模:各班選送1個節目,人數不限,經學校稽核篩選後參加演出,節目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2,教師作品演出形式、數量、規模同上。
公司迎新年活動策劃方案 篇10
活動目標:
1.通過與同伴、老師和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活動,體驗友情和師生情。
2.感受傳統過新年互贈禮物的快樂。
3.知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
活動參加人員:
小中大各年段幼兒和教師
活動時間:
x年x月x日上午
活動形式:
各年段相互交錯拜年送禮物
活動過程:
一、製作拜新年的禮物(9:30—9:50)
①大班幼兒各製作紅燈籠一個!
②中班幼兒各製作新年賀卡一張,裡面送上祝福語!
③小班幼兒各製作新年紅包二個,裡面包上祝福語!
二、學說新年祝福語(9:50—10:00)
放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表XX班全體老師和小朋友,祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年裡向喜洋洋的聰明學習!向沸洋洋的健康學習!向懶洋洋的不挑食學習!向灰太狼的永不放棄學習!每天開開心心上幼兒園,健康快樂的成長,快樂開心每一天!祝老師阿姨身體健康、工作順利、永遠年輕!
三、互贈新年祝福和禮物(10:00—10:30)
大班把燈籠送給中班的弟弟妹妹,中班幼兒把新年賀卡送給小班的弟弟妹妹,小班幼兒把紅包送給大班哥哥姐姐。體驗互收禮物的快樂。
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