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學校學習雷鋒活動主題策劃方案(精選3篇)

學校學習雷鋒活動主題策劃方案(精選3篇)

學校學習雷鋒活動主題策劃方案 篇1

  一、活動主題

學校學習雷鋒活動主題策劃方案(精選3篇)

傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學瞭解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的'影響力,對外樹立協會的良好形象。

  三、活動時間

3月14日——15日

  四、活動地點

xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

  五、活動主辦方

助學協會、管理學院旅遊管理專業

  六、活動物件

xx科技大學全體師生

七、活動流程

1、前期準備

1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書,由交付校社聯審批;

2)3月12日之前由團支書召開活動動員會議,由會長講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單

3)3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與愛心互助吧聯絡;

4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5)3月14日之前由組織部(南校)副部長負責後勤物品的準備。

2、活動期間

1)中午

①10:30——10:50佈置服務檯

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務檯記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧

八、負責人安排

總負責人:(團支書)

聯絡人:(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:(組織副部長)負責南校服務檯管理

南校第二負責人:(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:(外聯部長)負責北校服務檯管理

北校第二負責人:(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

學校學習雷鋒活動主題策劃方案 篇2

按照上級要求關於深入開展學雷鋒活動的部署要求,大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態化,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升市民思想道德素質和社群文明程度,結合本街道實際,制定實施方案如下。

一、活動目的

通過開展“學雷鋒,獻愛心”活動,在社群內進一步弘揚雷鋒精神和志願精神,掀起學雷鋒、志願服務活動的高潮,用實際行動促進團結友愛、助人為樂、互相關愛的良好社會風氣的形成,在實踐中傳播文明,大力營造我為人人、人人為我的濃厚氛圍,為鞏固深化全國文明城市建立成果,建立和諧社群作出新貢獻。

二、活動內容

(一)召開以“學雷鋒、獻愛心、進學校、促和諧”為主題的座談會。組織各城市社群黨員、先進典型、居民進行座談,交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義,發揮示範帶動作用,號召、倡導社群居民,積極投身學雷鋒獻愛心活動中去。

(二)開展“愛心助困”志願服務活動。大力弘揚“扶危濟困、助人為樂”的傳統美德,以空巢老人、留守兒童、失學兒童、農民工和殘疾人等社會弱勢群體為重點,以生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、技能培訓等為內容,開展送溫暖、獻愛心等多種形式的志願服務關愛行動。

(三)開展“校園好人”評選表彰活動。以“道德講堂”為媒介,大力推薦學雷鋒獻愛心活動中湧現的敬業奉獻、誠實守信,孝老愛親、見義勇為、助人為樂的“社群好人”,從正反兩方面深入進行道德點評,有效引導群眾自覺成為道德建設的傳播者和踐行者,推動各社群內形成學雷鋒、獻愛心、甘奉獻、促和諧的良好社會風尚。

(四)開展“關愛家園”主題志願服務活動。廣泛宣傳節能低碳觀念和綠色環保知識,大力推動校園內義務植樹、綠化美化、清理髒亂、整治汙染等行動,使校園內天更藍、水更清、地更綠,逐步形成良好的校園環境和生態環境。

(五)開展“愛心捐助”公益活動。藉助學校“道德講堂”、“愛心超市”等平臺,組織開展愛心捐助活動,號召廣大學生捐贈各類衣物、學習用具等幫助偏遠貧困地區的群眾和兒童,奉獻一份愛心,傳遞一份溫暖。

三、實施步驟

(一)宣傳動員階段

組織全體學生召開宣傳動員大會,部署相關工作,通過在校園內懸掛標語、張貼海報、利用廣播、宣傳展板等進行大力度宣傳,在校園內掀起“學雷鋒、獻愛心”活動的高潮。

(二)組織實施階段

以“學雷鋒、獻愛心、進學校、促和諧”為主題,重點依託校園志願服務組織和隊伍,按照學雷鋒活動要求,明確任務,細化措施,充分調動幹部群眾的積極性和主動性,組織開展各項活動。

(三)總結提升階段

按照“一手抓開展,一手抓總結”的原則,在開展各項活動的同時,總結活動實施過程中的好經驗、好做法,查詢活動實施中存在的問題和不足,採取行之有效的措施進行完善,推動形成學雷鋒獻愛心活動常態化機制。各班級在活動結束後要及時將活動情況和先進典型材料以書面或電子版的形式報送校院辦。

四、工作要求

(一)周密部署,精心組織。要高度重視,結合各自實際,認真研究,落實專人負責,抓好宣傳發動,積極開展經常性活動。志願服務活動要常抓不懈,常年堅持。

(二)求實創新,注重實效。堅持以創新精神推進學雷鋒獻愛心活動,使活動常做常新,不斷煥發生機活力。適應新形勢新要求,積極拓展活動內容,不斷賦予活動以新的`時代內涵;積極創新活動載體,不斷賦予活動新的形勢;積極打造活動特色,不斷賦予活動以新的吸引力。

(三)挖掘典型,加強宣傳。各班級要積極挖掘本單位開展的特色

活動及感人事蹟,加強輿論宣傳,努力在全社會營造良好的氛圍,掀起學雷鋒獻愛心活動的新高潮。

(四)強化督查,嚴格問責。為確保學雷鋒獻愛心活動有效開展,請各社群認真履行職責,搞好協同配合,切實開展好各類主題實踐活動。校院辦將對各班級開展活動的情況進行不定期督查,對開展活動不力,責任機制不健全的班級予以通報,限期整改。

學校學習雷鋒活動主題策劃方案 篇3

為進一步貫徹落實黨的精神,大力弘揚雷鋒精神和志願服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動,全面營造“學雷鋒,做小小志願者”的濃厚氛圍,進一步推動學雷鋒活動的常態深入開展。

一、活動時間

3月1日—3月30日

二、活動主題

《千萬個雷鋒在成長》

三、活動安排

按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則,組織學生在家庭、學校、社群開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動,具體安排如下:

(一)活動發動:

1、國旗下講話:3月4日(週一)負責:XX老師

2、班隊課:各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什麼”、“新時代的艱苦樸素”、“什麼是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。

(二)具體活動安排

1、舉辦一次愛心捐款捐助活動

時間:3月7日(星期四)上午大課間活動

地點:操場(天晴)/階梯教室(下雨,各個中隊派4名隊員代表參加)

要求:

1、一到六年級各中隊組織捐款活動,並記錄捐款名單,名單請於3月6日(星期三)中午前交至大隊部,款項統一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。

2、尋找困難學生家庭,進行慰問。

活動程式:

①主持人宣佈活動。主持:

②各班代表進行愛心募捐

③公佈愛心捐款數量。

④10個困難家庭學生慰問

⑤大隊長代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動內容

⑥學校領導講話

⑦宣佈活動結束

2、開展“學習雷鋒,做小小志願者”活動

組織發動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社群進行做好事。要求隊員自行設計一個做好事的方案,各小隊,做好總結,各班評選好1支優秀雛鷹小隊,並提交優秀小隊活動記載,並附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊部。

活動結束後根據表現評選出優秀雛鷹假日小隊若干。

3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品徵集大賽

在平時生活中,在和爸爸媽媽外出遊玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個細心觀察的小雷鋒吧!

各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,檔名用(班級+姓名+作品描述)命名,3月20日前傳送至郵箱

活動結束後將評選優秀作品,並進行展出。

4、創作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務處提供)

1—3年級:以“我的好媽媽”為主題進行創作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

4—6年級:以“學雷鋒”為主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。

各班至少上交作品3份,於3月20日前交大隊部,活動結束後進行評選。並進行展出。

5、外出志願服務活動

地點:為老服務中心(時間、方案另定)

(三)活動表彰

1、表彰愛心班級、愛心小天使、優秀雛鷹小隊、優秀作品

2、優秀“紅領巾志願者”評比

活動結束後,各班召開主題班隊,做好總結工作,於3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志願者”附事蹟材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現突出者推薦至區級進行評比。

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