校園感恩節活動方案範文（精選15篇）

校園感恩節活動方案範文 篇1

一、活動緣起

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎麼了?我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點小挫折就會手足無措，這究竟是為什麼?

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要引導孩子們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

二、活動主題

感恩你我，讓愛在我們心中傳遞

三、活動目的

通過為期一週的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，或者朋友，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、活動時間：11月16日至年11月16日

現場活動時間：11月16日早上9：20至11：10

五、活動前期準備

1、利用網路和圖書收集有關感恩節的背景知識，感恩故事，歌曲徵集等。

2、購買“黃絲帶”，粉色卡紙。用於徵集家長“感恩箴言”。

3、幹樹枝，用於班級製作感恩樹。

4、環境佈置：製作主題牆，張貼活動主題標語、張貼感恩小故事。

5、在活動周，每天播放感恩類歌曲。

六、活動內容

1、班級開展“我為家人服務”活動，每天向家人做一件事情，說一句“我愛你、感謝你”之類的話。

2、向家長征集“感恩箴言”引起家長共鳴，讓愛在我們心中傳遞。收集到的“感恩箴言”用於製作本班感恩樹。

3、帶領幼兒欣賞感恩故事牆裡的小故事，教育引導幼兒走入社會，會主動用語言向家人、向身邊的人表達謝意。(可利用多媒體開展此活動)

4、感恩節當天開展親子操“感恩的心”(和親子操活動結合，幼兒親手給父母綁上黃絲帶)並學會愛的表達。“親子美工坊”及“親子游戲”。

5、評獎活動：將評選出十大感恩箴言、優秀親子美工作品每班兩幅(將展示在幼兒園親子美工坊作品展示區)。將頒發小禮品。

6、獲獎的感恩箴言及親子美工作品將同步釋出在幼兒園網站上。

校園感恩節活動方案範文 篇2

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、活動目的：

本次活動以“感恩_中，與愛同行”為主題，藉此昇華“愛在_中”的主旨，弘揚_中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在_中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間：20__年11月_日

三、活動地點：感恩樹前

四、活動物件：全體師生員工

五、活動流程：

第一部分：“愛，要大聲說出來”徵文活動

(一)活動時間：20__年11月_日—11月_日

(二)活動形式：徵集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品於11月_日展出於一教大廳。

第二部分：片片真情銘記感恩

(一)活動時間：20__年11月_日

(二)活動形式：

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

(一)活動時間：20__年11月_4日

(二)活動地點：於當晚6：00在二教_播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動時間：20__年11月_日

(二)活動地點：感恩樹前

(三)活動準備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

校園感恩節活動方案範文 篇3

一、活動目的

通過本次活動，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風氣。

二、活動物件

全體在校學生

三、活動時間

20xx年xx月xx日至xx月xx日

四、活動地點

學校內外

五、活動前期準備

1.做好前期宣傳，11月22日（週一）前完成7張宣傳海報，分別貼於各樓棟，製作一條橫幅（約6米長，“學會感恩，從我做起”）。

2.製作並列印宣傳單子，利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。

3.準備好VCR和電影。

4.製作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用於徵集“感恩箴言”。

5.活動場地佈置：帳篷、教室等。

6.做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，並與學通社溝通合作。

7.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

8.各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行。

六、活動過程

第一部分：你的祝福我來送”11月25日中午11：00-13：30，

第二部分：“感恩進行時”11月25日晚上

第三部分：“感恩集結號”11月26日下午3：00-4：00，地點：附小教室

七、具體活動流程

第一部分：“你的祝福我來送”

1.同學寫好祝福語置於信封中（註明收信人和地址），放於箱子中，後面的人幫前面人送到相應的地點。

2.發宣傳單子，主要用於當晚的活動所用。

3.橫幅上簽名。

第二部分：“感恩進行時”

播放錄製的VCR，（有主持人解說）

第三部分：“感恩集結號”

1、招募活動志願者，主要面向植科院領助學金和其他補助的同學

2、組織志願者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己製作的小禮物

3、主題班會流程：

八、班會的流程

1、情境匯入，播放主題音樂---《感恩的心》

2、引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩”

3、感恩節知識競答---“爭先恐後，我搶答”。（事先準備好一些關於感恩的小問答題）

4、感恩節的祝福--說心裡話

5、朗誦《遊子吟》

6、遊戲環節

7、老師總結

8、播放《讓世界充滿愛》

9、贈送小禮物，與老師合影留念，班會結束。

校園感恩節活動方案範文 篇4

一、 活動背景：

秋去冬來，寒冷季節再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調間裡上班、學習，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學，但看到10月份莫凡帶會的走訪資訊，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書！

11月26日感恩節，某公司全體員工聯手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習，長大後能做個有用的人才！

活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司櫃捐贈雨鞋進行，以表達某公司全體員工回饋社會，對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

二、 活動時間：20__年11月24日（感恩節） （ 晚18：00 —— 23：00 ）

三、 活動主題：感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會！

——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴（本次活動不收集其他物品）

四、 活動目的：

1、 藉此次活動機會，某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業文化，能鼓勵員工積極進取，創造更多的社會效益，體現公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。

2、 呼喚愛，延續愛，傳播愛！

五、 活動內容：

1、 義賣：

時間：11月24日當天公司1樓大廳設立義賣區（義賣麥田紀念品——白色T恤）

18：00——21：30 由某公司派4名志願者負責義賣，統一穿麥田T恤、帽子，公司營銷部協助維持現場秩序。（義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司製作的感恩節活動海報）

群體：針對來店消費顧客；

義賣某公司紀念品：麥田白色T恤（夏裝）：45元/件

針對購買麥田愛心物品的顧客，某公司將贈送1小時歡唱券1張。

注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

2、現場捐贈：

時間及地點：11月24日20：00—21：001樓大廳

方式：公司內部員工募捐，最後由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

注：某公司募捐的款項將統一換購成後交給某公司，某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時，某公司對員工進行募捐，將在員工自主自願的情況下進行，不得強迫員工捐贈，不得規定員工捐贈數目；10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行；否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

六、活動宣傳：

1、媒體跟蹤：某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道，呼籲更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。

2、現場佈置：

A、公司一樓觀光電梯，打出星空錢櫃攜手麥田計劃，“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

B、針對公司會員：發放簡訊通知此次活動（某公司負責）

C、針對某公司及QQ群：公佈活動

D、四樓大廳，現場義賣區：放置某公司宣傳圖片（10張左右），同時電視裡滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景（聲音適中）

E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕，大廳公播換上感恩節主題。

F、捐贈儀式當天，義賣區拉捐贈橫幅。

七、活動配合：

1、活動當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的.心》等歌曲（歌曲可由某公司提供）

2、捐贈儀式上，公司員工進行現場捐贈。

八、後期：

1、在某公司壇釋出活動活動帖子和活動記錄帖子，原始照片發豬八戒一份。（某公司大白菜負責）

2、在某公司本地免費論壇發本次活動帖子。（某公司endman負責）

3、活動使用的某公司圖片拉回，可在第2天拉。（某公司後勤負責。）

九、某公司活動注意事項：

1、參加此次活動人數不能太多，控制在10人之內，以正式志願者為主，按論壇跟帖報名先後安排。

主要分兩塊：

A、義賣紀念品

B、圖片講解

2、某公司志願者必須同意穿志願者服裝和帽子，各人必堅守崗位，不得在現場抽菸或其他不雅舉動，保持某公司志願這形象，特別注意現場衛生。

3、參加活動志願者來往車費等其他開支自負，圖片運輸可以向財務報銷。

4、現場不得大聲喧譁和到處穿走，避免影響公司正常營業。

5、現場紀律和活動負責人。

6、某公司友可跟帖提出建議和意見。

7、請到的成員一定要簽到，請正式志願者一定要戴上工作牌，如果人多的話請注意秩序，感謝每一位麥的付出和支援。

校園感恩節活動方案範文 篇5

活動目標：

1、通過各種不同形式的活動，讓幼兒體驗學習的樂趣。

2、鼓勵幼兒大膽表現自己，培養幼兒的語言表達能力，思維能力。

3、複習所學知識。

4、讓幼兒瞭解感恩節，學會感恩，懂得感恩。

活動時間：

20xx年xx月xx日

活動地點：

四樓活動室

活動準備：

輕音樂（詩朗誦背景音樂）、遊戲音樂、音樂“感恩的心”、南瓜7個、黑板佈置（迷宮中設定障礙）、感恩節由來視訊、書寫練習題目卡21張活動成員：果果班全體幼兒、老師及家長

活動過程：

一、開場白

尊敬的各位家長朋友：大家好!

首先，感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次活動，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支援，對孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支援，我們的工作才能順利開展。真誠地謝謝你們的熱情支援!同時，更希望大家能一如既往地關心與支援我們的工作。接下來看看寶貝們的表現吧!

二、紅纓課程展示

以”狼和小羊“故事匯入

大灰狼把小羊抓回了家，它為了不讓小羊偷偷跑回家呢，為小羊創設了一個迷宮，並且還在迷宮中設定了許多障礙，這樣小羊就跑不了了吧！我知道果果班的小朋友都是走迷宮的高手呢，我們一起去破除障礙，把小羊救出來吧！

1、字卡遊戲--炸彈遊戲（複習所學早讀字卡）

早讀兒歌--找家長指出來，孩子們讀

2、英語王國--角色單詞、歌曲童謠在英語王國裡我們還認識許多好朋友呢，我們一起喊他們出來吧！（複習所學角色單詞）小動物們看到我們可高興了，邀請我們跳舞呢!（英語歌曲童謠）

3、繞口令比賽--“百家伯伯”“葵花蓖麻”“冰和燈”

4、書寫練習，拼音、寫字、數學（展示坐姿、握筆姿勢、書寫常規）小朋友們真厲害！我們已經把障礙全部破除了，小羊可以走出迷宮回家了！小朋友們開心嗎？小羊為了感謝我們，還給我們準備了禮物呢，小羊真是一個懂得感恩的小動物！在送禮物之前呢，我先問小朋友一個問題，你們知道今天是什麼節日嗎？--感恩節

三、感恩節活動

今天是感恩節，“感恩節”雖然是美國的節日，但“感恩”卻不分國度，“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們，我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。那麼，感恩節是怎麼來的呢？看看小羊帶給我們的視訊吧！

（一）、向幼兒介紹感恩節的由來。讓幼兒知道對他人感恩。（視訊）附：【感恩節美國節日，每年11月的第四個星期四是感恩節。是一個大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天，你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口，也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。

自古以來，中華民族就樂於助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以湧泉相報”一度傳為名句。分數和升學率，加之很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，不少學生不懂得感謝、感激，只知道索取；甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發。在一個文明的社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的；這也是建設和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關係相處融洽、協調，促進人與人之間互相尊重，信任、幫助。

因此不少人建議在中國也另外設立自己的感恩節，讓學生們學習換位思考，珍惜朋友，理解父母；讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠地去體貼關心別人。

（二）、果果班幼兒集體詩朗誦：感恩父母的愛。

今天是感恩節，我們的小朋友們也為爸爸媽媽們準備了禮物哦！接下請小朋友們獻上詩朗誦《感恩父母的愛》

《感恩父母的愛》

有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，

有一個人最要感謝，有一種人最應感恩，

她就是——母親，他就是——父親。

是您，將我帶到人間，教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎；

是您，領我認識世界，天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖。

如果我是風箏，您就是拉動風箏的線；

如果我是一條船，您就是燈塔是港灣。

這就是母親的愛，這就是父親的情，

她柔柔如水，輕輕如煙；他深沉如海，恩重如山。

鮮花可以枯萎，滄海可變桑田，但父母的愛，卻永遠留在我們的心間。小朋友們表演的好不好，為寶貝們鼓鼓掌吧！

（三）、親子游戲：南瓜賽跑：

感恩節比較經典的遊戲是南瓜賽跑，小朋友想不想和爸爸媽媽一起玩一玩這個遊戲？

遊戲規則：比賽者用一把小勺推動南瓜跑，在推動過程中，雙手不能碰觸到南瓜，先到者就算贏，勺子用的越小，比賽就越有意思，這些活動可以在公園參與，或者親朋好友帶著孩子一起參與，不但可以提升孩子的運動能力，孩子還能在遊戲中體會到遊戲的快樂。或貼鼻子游戲：遊戲規則：家長將眼睛蒙上，根據幼兒的語言指揮將動物鼻子貼到準確的位置。

這是親子之間合作的遊戲，家長的眼睛蒙上以後，在原地轉三圈，然後小朋友指揮家長將準備好的動物鼻子貼到準確的位置就算成功。貼鼻子游戲不僅能促進親子之間的感情，還能提高寶寶的認知能力。

校園感恩節活動方案範文 篇6

活動時間：11月23-24日

活動主題：天使的誘惑

活動口號：感謝那些愛你，你愛的人;感謝那些恨你，你恨的人，是他們讓你不再孤單!

活動地點：T1T2

活動促銷：

感恩touch吧，驚喜紛紛下

誘惑常常有、今夜特別多

一、消費最高冠軍全免當日消費

二、消費滿1000元贈1000元禮盒一套

三、消費100%返還，消費100元返100元

活動說明：

1、以“消費最高冠軍”全免當日消費激勵客戶，促使他們相互攀比(場內可與營銷配合);

2、吧檯可擺放多個金蛋，讓消費者在活動期間可以享受到感恩節。砸金蛋，撞大運的驚喜活動中去;至於金蛋的獎品等級請酒吧人員設定處理。

3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現金券。

酒水促銷：

一、天使套餐1888元 高檔酒水+天使面具+888元現金券+天使之吻(特調)

二、修女套餐988元 中檔酒水+修女+試管之夜(特調)

三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設計酒水促銷辦法。

場內佈置：

活動道具

天使面具20個，每個酒吧10個，主要用於送給現場點天使套餐的消費者，酌情增加天使面具的數量。

天使翅膀18套，每個酒吧9套，主要是演員穿戴;

火雞服裝10，每個酒吧5套，諮客引導用，以及內場銜接用;

牧師服裝16套，每個酒吧8套，前場門衛引導，內場DJ、MC配合;男營銷專用

修女服飾16套，每個酒吧8套，演員或女營銷專用。

備註：活動道具以酒吧馬總薛總要求為準，

場地佈置

大門：

1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物，插上鮮花組成的拱形門，點綴小星星燈。

2.製作幾處天使和聖母的形狀指示牌

室內：場地佈置西方宗教元素大集合，大小十字架。

節目互動

第一段開場：演員穿火雞服跳開場舞，中場演員扮演耶穌出場帶領一群扮演牧師的演員，隨機發放禮物回饋消費者(返送消費現金券，以及酒吧配合其他小禮物)

中場高潮：回饋送禮結束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿，帶動氣氛至最高點。同時找到在當晚消費的前10名消費者，告知每人均有一次機會上臺來砸金蛋，獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊，讓美女中獎的機會盡量多一點)。

活動宣傳

T1,T2製作宣傳海報，和噴繪，然後適當製作酒吧小弔旗，和心形感恩的牌子。紅色，對於每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。

如果能找到酒吧慢搖版本的：《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話，只有酒吧自行準備節日音樂。

校園感恩節活動方案範文 篇7

活動主旨：

借20xx年感恩節，擴大本KTV在當地的知名度，讓更多消費者感受到本KTV的服務質量。

活動目的：

穩定已有客源，拓展新的市場，讓消費者感受到本企業的優質服務，力圖由此建立消費者的忠誠度

活動時間：

20xx年11月XX日至20xx年11月XX日

一、前期宣傳篇：

1、宣傳廣告語

快樂感恩節，快樂芭堤雅!聖誕特惠活動已經拉開序幕，芭堤雅邀您共歡樂，還等什麼呢?

要感恩節禮物的`，就趕快來芭堤雅吧!

美麗芭堤雅，讓你的感恩節更浪漫!

讓寒冬熱血沸騰起來，芭堤雅以“家”的名義!

預定芭堤雅感恩節KTV包間，意外驚喜送給您!

來芭堤雅還需要理由麼?浪漫、溫馨、激情，還有意外的感恩節禮物!

感恩節來芭堤雅，報銷來回10元打的費。

2、宣傳媒體

大江晚報、電臺、蕪湖時尚消費網、橫幅、店堂公告

3、即日起，預定感恩節包間(11月23日—11月27日)，凡有6或8的，均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有聖誕禮物送上。

4、11月24日，感恩節亮燈儀式，免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。

5、中國電信5000條小靈通簡訊宣傳服務(時尚消費網堤供)。消費者可憑簡訊享受“感恩節幸運星特殊優惠”。

二、裝飾篇：

要求如下：

1.以“感恩節—消費者—芭堤雅”為主線，一樓總體佈局不變，儘可能在原貌不變的情況下，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍，新建各種標誌，方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是：在感恩節過後，當新的消費者再次光臨時，仍有道不出的親切感，也讓老客戶有節日的感覺，但仍能熟悉環境。

2.包間內部可做簡單的裝飾，每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標誌“HappyThanksgivingDay”。

3.包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛，詳見活動篇。

4.員工的服裝可以不變，但必須在服務質量上加強。見面語“HappyThanksgivingDay”，微笑的面對顧客，在活動過程中，儘可能保證店內裝飾的完整。

5.營造店外節日氛圍。

6.2、3、4樓各安排送禮員工一名。隨機進入包間，派送禮物。

7.整體環境可播放聖誕歌曲，堤高芭堤雅節日氛圍。

三、工具準備篇

1.感恩節禮物。可由某公司獨家堤供，共同打造20xx年感恩節狂歡之夜。

2.大廳入口地毯，定做。內容“HappyThanksgivingDay”

3.其它歡迎招牌等，內容“Happy

4.筆、便籤

5.簽名橫幅KTV名+“HappyThanksgivingDay”

四、優惠篇

待定

注意事項：分清時間段，各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優惠方法的調和，主要包括感恩節幸運星特殊優惠，預定包間帶幸運數字的優惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優惠。

五、活動篇：

1.預定感恩節期間包間的禮物贈送方法，參考宣傳篇第3點。

2.本店現有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有。贈送飲料等。

3.免費品嚐點心。

4.送神祕禮物員工在各包間的客串活動。

收：包間號寄：芭堤雅

突出企業“消費者至上”的理念。

六、後續宣傳篇

1.內容為慶祝本次活動圓滿舉行，介紹本次活動的精彩部分。

2.宣傳媒體：大江晚報、時尚消費網

七、預算篇

校園感恩節活動方案範文 篇8

感恩節雖是一個"洋節"，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有"滴水之恩，當湧泉相報"、"誰言撣心、報得三春暉"的傳統美德，為此，學校決定在感恩節期間，在全校師生中開展"心存感恩，從'謝謝'開始"十個一系列活動。

1、召開一次"心存感恩"主題班隊會。

以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，採取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

2、相互說一聲"謝謝"。

和家人、老師、同學、朋友見面說一句"謝謝"的話語，感謝的內容要具體，表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、製作一張感恩祝福卡、送給有恩於自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明瞭富有文采的語句，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經歷，為同學們講一個感恩故事。本站

8、製作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩牆報、黑板報)。

9、開展一次感恩大自然環保行動。

保護環境，保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

10、舉行一次感恩家校互動活動。

家長、老師、學生共同參與班級感恩活動，傾心交流，增進了解，互相配合，共同發展。

校園感恩節活動方案範文 篇9

一、主題來源：

“感恩教育”又稱之為“愛的教育”，是一種情感教育，生命教育，我國是個有著濃厚傳統美德的禮儀之邦，文化裡記載著數不盡的感恩故事，對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機，我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。

因此，我園借西方的感恩節在本月開展“感恩節主題活動”，我們希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學著關愛、包容他人和尊敬長輩，學會和同伴友好相處，學會表達愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

二、活動目標：

小班目標：

1、簡單瞭解感恩節，知道感恩節的美食，積極、樂意參與感恩節相關遊戲活動。

2、瞭解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對自己的愛，初步萌發對他們的感激之情。

3、能用簡單的方式（問候、做小事情、初步分享）親近家人、同伴，表達關愛之情。

4、學會欣賞與“感恩節”相關的文學作品，能認真傾聽故事，感受故事情感，願意與同伴交流，並學會用簡單的語言表達自己對他人的感謝之情。

5、知道自己從媽媽肚子裡來的，知道自己性別，初步感受媽媽辛苦養育之情。

中班目標：

1、瞭解感恩節的由來，知道感恩節有哪些美食。

2、積極參與感恩節傳統活動，如賽跑、玩橄欖球等，體驗遊戲活動的愉悅，知道要保持良好的情緒，快樂地生活和遊戲。

3、欣賞與“感恩節”有關的文學作品，學習故事中優美的詞句，能安靜地傾聽別人的講述，並能在集體面前大膽地表述。

4、樂於與他人交往，學著與人共處，互相謙讓、互相幫助，體驗幫助、關心他人的快樂。感受來自父母、同伴的關心和愛護，能大膽地用各種行動來表達自己的謝意，願意做些力所能及的事情。

5、嘗試瞭解他人的需要，並用不同方式（幫助、分享、寬容）表現關切之情。

6、知道自己長大了，體驗長大的樂趣。

大班目標：

1、瞭解感恩節的意義，運用多種感官參與感恩節有關的活動，激發幼兒好奇、好問、好探索的學習態度。

2、學習與感恩節有關的文化作品，圍繞主題討論和交流，學習用完整、流暢的語言大方表達自己的見解和感受。學唱感恩歌曲。

3、關注周圍的人和事，發現和感受生活中美好的事物，嘗試用多種形式主動表達自己的謝意，用感恩的心去面對生活。

4、感謝大自然賜予我們，教育幼兒學會熱愛大自然，保護大自然。

5、培養孩子敢於承認錯誤，主動與他人相處，具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣，使自己成為受歡迎的人。

6、讓孩子瞭解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況；觀看媽媽生產過程的紀錄片，瞭解媽媽懷孕生產的辛苦；讓幼兒知道自己從哪裡來的，學會回報媽媽的養育之恩。

7、積極籌備感恩節化妝舞會，如製作賀卡、印度安人面具，學唱感恩歌曲、跳外國集體舞等，從而體現藝術活動的快樂。

活動開展時間：11月xx日——11月xx日為期一個月的“快樂感恩”活動。

活動準備：

1、收集其他國家關於感恩節的歡慶形式的圖片資料作牆飾展示。

2、收集與主題活動相關的感恩故事圖書、漫畫等資料。

3、收集往年幼兒園感恩節活動的照片。

環境創設：

1、每班做一個“快樂感恩，Happy Thanks giving”的感恩畫報，營造一個濃濃的節日氣氛，並要設計一個溫馨的小紙條，讓家長、老師記錄感恩的心情貼上上去。（字型要大方，裝飾美觀，可貼在走廊，課室主題牆等地方。級組長督促、檢查。）

2、各班教師要設計一個富有本班特色的“護蛋小天使”及“最美幼兒”榮譽稱號佈置22號前完成

3、園裡創設一個“感恩故事齊分享”（感恩故事+家長感恩稿件）

主題環境佈置分散活動配合：

1、蓓蕾“感恩”行動，讓我們一起體驗“感恩”給我們帶來的快樂。（級組）

2、各級組可以考慮開展“愛心義賣”活動。

3、11月29日早上（利用早操的時間，歡迎家長參與）

A、老師代表總結前一天中、大班孩子的“護蛋活動”，主題開展中幼兒的表現；

B、孩子代表講活動體會；

C、家長代表說說“收信”的感受。

D、孩子們和老師、家長們一起唱“感恩之心”，做手語。

校園感恩節活動方案範文 篇10

一、活動目的：

1、通過活動，讓學生深刻體會父母之愛，善於在平凡的生活中發現父母的偉大，感受父母之愛的聖潔、無私和偉大，明白感恩父母的重要性和必要性。

2、聯絡實際，引導學生用實際行動回報愛父母的關愛，關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。

3、幫助學生學習與父母和諧相處的技巧，如關心、體諒、溝通、表達等。激發學生髮奮學習，努力向上，不辜負家長的期望。

4、通過親子活動，增進父母與孩子之間的相互理解，增進親子關係。讓家長更多地瞭解孩子，瞭解學校，瞭解老師。

二、產生背景：

目前的學生大多是獨生子女，不少學生在家裡以自我為中心，既不懂得關心體貼父母，也缺乏對父母的感恩之心……所以，我們依據實際情況，開展了“孝親駐童心”為主題的感恩教育活動。活動中更多地從“學會感恩”這個角度，引導教育學生對父母多一份理解，並以實際行動來孝敬父母。

三、活動形式：

親子會

四、活動參與人員：

四年（2）班全體學生及家長

五、氛圍佈置：

爸爸媽媽的愛：每個學生一篇作文。作文內容要寫自己的真實經歷，寫一寫自己的成長過程中父母親令自己最感動的一件事。

我愛我家：每個學生每人利用大約A4大小的彩色卡紙，貼上自己的父母或者與家人的合影照片，並在寫上父母的辛苦，父母的希望，送給父母的美好祝願等。

六、親子活動準備：

1、每個學生的家長給自己的孩子寫一封信，放在信封裡封好。學生每人寫一封信，放在信封裡封好。

2、邀請學生家長參加親子活動。每個學生的家長都必須參加。

3、請1名家長代表做好上臺講話。

4、家庭情景劇表演。

5、舞臺佈置。

6、背景音樂。

校園感恩節活動方案範文 篇11

一、活動背景：“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，因此，我們決定在20xx年x月x日提前開展以“感恩”為主題的社群活動。

二、活動目的：進一步提升世貿•上游墅樓盤品牌知名度，擴大影響力，持續刺激市場、保持較高的銷售消化速度。展示世貿地產的理念與服務，鞏固老客戶，拓展新客戶。

三、活動主題：心懷感恩，情繫世貿

四：活動時間：20xx年x月x日---20xx年x月x日

五：活動地點：福州各個社群

六：主辦單位：世貿集團

七：承辦單位：福州天明文化傳媒有限公司

八、活動形式：給住戶發放彩紙，並讓他們在彩紙上寫上祝福語後折成千紙鶴，折完千紙鶴後可以領一份小禮品(送完為止)的形式，引起住戶的注意，在此期間向客戶派發宣傳單，宣傳世貿輕公寓的資訊，讓有意參加的客戶留下聯絡方式。

九、活動的前期準備

1、活動執行人員的安排

2、活動所需物品的採購：彩紙*5 筆*5 紙盒*1 活動小禮品若干，3張桌子和椅子 背景板 戶外展架一套

3、宣傳單、海報製作

十、經費預算：略

校園感恩節活動方案範文 篇12

一.活動目標:1.瞭解感恩節的由來及其習俗,懂得感謝,尊重他人.

2.會主動向家人問好,表達謝意

3.欣賞感恩節的詩歌,學唱歌曲<感恩的心>

二.活動準備:音樂磁帶/ 錄音機 感恩故事

三.活動時間:11月第四個星期

四.活動地點:班級內.

五.活動過程:

1.給幼兒講述感恩節的由來.

2.讓幼兒自由討論自己在家對家人的幫助和問候,說說在家有沒幫家人做過什麼事.

3.給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲.

4.教幼兒學唱<感恩的心>

5.讓每個幼兒都學說一句感恩的話,比如:我愛你,您辛苦了….

6.讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務,唱<感恩的心>.

六.活動延伸:讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話,幫家人做家務,根據家長回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎勵。

校園感恩節活動方案範文 篇13

一、活動緣起

感恩節雖是一個“洋節”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會。

二、活動目的

通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間：11月

四、活動地點：

五、活動前期準備

1、利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識;

2、學唱《感恩的心》;

3、讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終於閉上……

每一個看完這個故事的'孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

4、知道感恩節的特色食物與象徵物。

5、標識語：happythanksgivingday感恩節快樂

6、讓學生製作“感恩卡”，寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻個吻;與朋友來個擁抱。

8、相互說一聲“謝謝”，和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內容要具體，表達的感情要真摯。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

校園感恩節活動方案範文 篇14

一、活動目的：

1、營銷推廣尋找基礎點，

2、為現場聚集人氣，

3、為專案帶來口碑傳播，

4、“小活動大宣傳”“小活動大造勢”，

二、活動包括：

1、事件製造(新聞釋出會，專家論壇、慈善捐贈，畫展，才藝比賽)，

2、專業活動(車展、房展、各個行業產品展示會)，

3、演出活動(個人團體演唱會、團體演出、音樂會、拼盤)，

4、當地風俗節日，政府或民間新興節日或活動。

三、活動舉辦：

1、活動舉辦，儘量避免才藝表演、選秀、語言類節目，現場的`號召力不強，起不到預想效果，

2、活動舉辦的時間不易低於1個半小時，不超過2個半小時，理想時間為1個半——2個小時之間。

3、舉辦地點最好與現場相鄰，符合宣傳主題，不為活動而活動。

校園感恩節活動方案範文 篇15

活動目標：

1.知道我們應該對別人的幫助和付出表示感謝。

2.體會到感謝別人是一件快樂的事情。

3.學會用多種方式表達謝意。

4.能用準確連貫的語言表述自己的想法和心情。

活動準備：

1.故事《小熊旅行》。

2.歌曲《感恩的心》.

3.愛心牆背景、畫有紅紙的愛心。

4.剪刀、勾線筆。

活動過程：

一、出示小熊圖片,匯入活動.

1、我在活動的第一環節用了故事<小熊旅行>進行匯入，孩子們一下就被帶入到活動中來了。

2、師根據PPT講述故事。

二、根據故事提問。

1、小熊旅行時都遇到了那些事情需要幫助？

2、當大家幫助小熊後，小熊是怎樣說的？

3、大家為什麼都願幫助小熊呢？

三、結合實際生活進行討論：

1、當你遇到困難的時候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好？

2、有沒有哪個小朋友遇到了困難卻沒人願意幫助你？這時侯你的心情是什麼樣的？

（幼兒回答：很難過、想哭、生氣、著急、害怕……）

在生活中你都遇到過哪些困難？大家是怎樣幫助你的？當大家幫你時你心裡有什麼感覺？

（幼兒回答：感動、高興、開心、幸福……）

3、看來你們在遇到困難時，都特別希望得到別人的幫助。那我們應該對那些幫助我們的人說些什麼呢？

（幼兒回答：謝謝你；謝謝你幫助我；真的很感謝你；我喜歡你；你有困難我也願意幫助你；你真好……）

4、剛才你們在感謝別人幫助的時候，你們的表情是什麼樣子的呢？

（幼兒回答：笑眯眯的、開心的、咧著嘴笑……）心情又是什麼樣的？（激動、快樂……）

四、製作愛心卡.

1、將感謝卡製作成愛心卡.播放歌曲《感恩一切》）。

2、根據愛心卡表達感謝之人.

五、將愛心卡片送給聽課老師

在歌曲<感恩的心>中結束活動