一、指導思想
時值中華人民共和國61華誕之際,為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現學校新風貌與災後重建新氣象,學校根據上級檔案精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領導小組
組長:吳永富,巨集觀調控各活動流程,加快新學校災後重建步伐。
副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監督與宣傳。
組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。
三、活動措施安排
1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。
2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。
3.學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。
4.學校教導處積極組織開展慶國慶徵文比賽活動,爭優創先為祖國生日獻禮。
5.強化校園環境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛生死角,同時發揚大隊部環保小衛士奉獻精神,對周邊環境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛生防疫安全,在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社群醫院及上級配合到位。三是提升學生文明素養,形成優良的班風,學風和校風。
6.結合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將於9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等,完善慶祝活動硬體建設。
7.學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前後的校園宣傳工作,做到行聲合一!
四、活動小結與反思。
一、活動目的:
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動物件:全體師生
活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動準備:
各班佈置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、綵帶若干
三、活動內容:
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
四、活動具體要求:
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負責人及分工:
評委:
統分員:
會場佈置:(音響)
指導思想:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60週年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動時間:
三、活動內容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少於10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少於20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少於20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動形式:(見下表)
年段組 地點 形式及內容 負責人 輔導員
低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規範、文明禮儀)
中年級 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班)
高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽 (愛國、愛校、愛班)
四、活動要求:
1、一——六年級學生統一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設定:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工:
各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人:
整體統籌:
6、活動結束後,將活動材料整理交至大隊部,各年級組並負責場地的衛生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程式,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。
一、活動意義:
1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結的中國。20xx,喜迎國慶63週年到來之際,學校為豐富校園文化生活,展示我校學生風采,增強同學們的愛國情懷,教導處與德育部聯合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!
通過本次慶祝活動,培養學生民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、活動時間:
1、活動時間為:9月24日-27日。
2、演講時間為:9月27日
三、活動年段:五年、六年全體學生
四、活動目標:
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。
2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
五、活動主題:
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班製作一個精美畫冊(8-10頁)。
2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。
3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優秀選手到學校參加校級演講比賽。
六、活動準備
1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料,製作精美畫冊。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。
4、創作演講稿。
七、活動要求:
1、活動期間,每班製作一本精緻畫冊。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。
3、演講時間為3-5分。
4、評分標準滿分為10分。
七、活動獎項:
每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
八、評委成員:
陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、 安 巨集、陳洪剛、曹玉霞、王 麗、王喜坤
九、評分標準:
演講評比分數,採用10分制,具體評分的分值分配如下:
1、演講內容(4分)
主題突出,內容正確,聯絡實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)
發音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情並茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
3、演講態勢技能(2分)
表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優雅。
4、整體效果(1分)
把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
為慶祝第XX個國慶節,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、鄉情的相關知識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動,現將具體事宜通知如下:
一、 活動主題:我是中國娃
二、 活動時間:9月30日上午第四節課
三、 活動物件:全校師生
四、 活動內容:
1、小小演唱會活動
演唱愛國主義歌曲,老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學生的精神。
2、放眼看奧運活動
老師通過選取一些有特色的奧運冠軍,如:女網雙打冠軍、張國政、劉翔、張怡寧、王義夫等,由學生搶答,並說出其姓名、參與的專案和感人的故事。對錶現優秀的同學予以獎勵。通過奧運冠軍的感人事例來激勵同學們。以此培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
3、“八仙過海,各顯神通”表演活動
學生通過查詢資料,準備活動,更瞭解我國的偉人和英雄人物的事蹟並通過小品表演或演講等形式表現出來。進一步培養學生的愛國情感,激發自我奮發的鬥志。
4、“查一查,找一找”活動
學生利用書籍、網路等方式查一查,找一找“中國之最”,並上臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的瞭解國情、鄉情,增長學生的綜合知識。
五、 活動要求:
1、 以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內容開展活動;
2、 希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
3、 活動結束後,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查後,學生方可離校。
一、活動內容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點 活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
★發動準備階段(時間:9 月25 日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。
★具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
★活動總結階段(時間:10 月8 日升旗儀式)
1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
一、活動背景
金秋十月,在舉國歡慶祖國_壽慶典的同時。我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!
沉浸在書香至餘再品味美味佳餚實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學子,中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
活動內容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位:讀書協會、08房地產班聯合舉辦。
活動時間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)
活動地點:中區籃球場。
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協會會長等。
協辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等
活動觀眾:全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源:房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、祕書部、人力資源部。
b、物力資源:需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期:10月9號----10月16號
主要宣傳方式:a、發放宣傳傳單b、貼上宣傳海報c、懸掛宣傳條幅d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
(備註:1、10月13號前完成展板及其海報繪製工作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。)
2、10月14號前完成部分邀請函製作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。
3、10月15、16號為派傳單日。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部及其組織部負責。(在各飯堂和附屬通道派發。讀書協會負責1、3飯堂和其區域、08房產班負責2、4飯堂和其區域。
4、10月16號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度係數分為難、中、易的謎及文學題目。
5、10月14號前,協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標:原點小築園、保利城地產、祈福輝煌臺等。)
2、活動準備期:10月17號----10月21號
(備註:經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光裝置齊全。)
i、活動準備:0、猜謎區佈置、兌換區佈置、中心舞臺佈置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。2、主持人確定。3、會場佈置:椅凳準備整齊。4、服裝準備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓。6、協助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。
ii、場地準備:1、活動現場佈置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和綵帶,營造節日氣氛。2、舞臺搭建、嘉賓席佈置、純淨水的擺設、節目單製作。
3、出入口佈置。4、音響、燈光、音響裝置搬運及擺放。5、後勤準備:(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)
具體工作安排如下:
0、協會、班級祕書部在10月18號派發邀請函到各個嘉賓手中。(協會、班級祕書部負責。分配到各個成員)
1、組織部在10月16、17日將剩餘活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)
2、10月21號14:00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務主體:協會、班級全體男生)
3、10月21號14:30——16:00區域佈置:舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑料線的圍圈、
綵帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務安排:協會、班級組織部、人力部輔助)
4、10月21號16:00——16:30燈謎、字謎、文學題目的懸掛。(工作任務安排:學習部和資訊部負責)
5、10月21號16:00——17:00人力部檢查各區域佈置情況,立刻反饋並實施整改。(工作任務安排人力部)
6、10月21號17:00——18:00留下少數工作人員看守現場,其餘人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中並實行考勤、
人員按照安排進入崗位待命籌備)
3、活動現場(內容安排)10月21號(分為3個區域安排、2個時間段分配)
(備註:第一、第二區域為第一時間段;第三區域為第二時間段)
第一區域:外圍燈謎區(文學藝術文化)、
第二區域:兌換圈(飲食、手工文化)
第三區域:中心演出區(音樂舞蹈藝術文化)
具體工作安排如下:
0、18:00——18:10安置食物、飲料、獎品。
1、18:10——18:20祕書部通知各協助演出單位。(協會祕書部負責)
2、18:20——18:30協會、班級組織部分居於各區域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區有4個工作人員指引)
工作人員準備就緒、兌換區工作人員(10名,協會、班級各派5名)準備就緒。
3、18:30——18:40通知燈光師傅調音和調節燈光。(協會組織部負責)
4、18:40——19:45協會、班級公關部正裝位於迎賓口準備迎賓。(設定來賓簽名處:入口旁)
5、19:45——19:00各表演單位到場準備。(班級祕書部跟進)
6、19:00——19:10開場:主要來賓老師講話。(話音落:禮炮)
7、19:10——20:10第一時間段:猜謎時間(與此同時,舞臺上的主持可走動式播告猜謎情況。伴隨猜謎時間,舞臺上一起
唱起<<大中國>>。(工作安排:班級祕書部準備好歌詞,練好歌準備伴唱)
(備註:20:10後進入第二時間段:中心舞臺傳統音樂舞蹈匯演)
8、20:10——20:25醒獅隊助興樂開懷。
9、20:25——20:40詩朗誦(我愛我的祖國)
10、20:40——20:55教師樂器演奏展示(協會、班級祕書部負責找尋)
11、20:55——21:10管樂團演奏
12、21:10——21:25民族舞演出(與此同時,竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)
13、21:25——21:40樂隊演出
14、21:40——21:50對聯(書畫展示)
15、21:50——22:00幸運抽獎及其頒獎。(特別獎產生方式為:謎題答對最多者居之、幸運獎產生方式為嘉賓抽之)
16、22:00——22:10大合唱2:明月幾時有(女生領唱)
17、閉幕。
4、活動後期:當晚活動結束後
i、活動結束後所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;(工作安排:人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等)
ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場;
iii、活動結束後將對此次活動的各項工作進行全面細緻的總結。
六、活動經費預算
專案數量單價總金額說明
小海報10份5元50元
大海報3份30元90元
展板3塊50元150元各大飯堂門口
宣傳欄3個免費
橫幅2條免費學校申請
網站1個免費學院本身有
場地費1個免費學校申請
竹子4根20元赤泥購買
宣紙60張1.5元90元
邀請函製作10—20份2元40元
材料列印__份免費學校申請
透明膠、雙面膠10個1.5元15元現場裝飾
氣球2包7元14元現場裝飾
打氣筒3個10元30元現場裝飾
塑料絲10卷(一卷15米)2元20元現場裝飾
綵帶1—203元60元現場裝飾
禮炮4束15元60元現場裝飾
燈籠32個15元480元現場裝飾
換食劵換飲劵
難50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元
(50箇中國結為獎品劵。歸入易得150份中。)
1名特別獎1個50元,200元名著書籍(10名幸運觀眾),10個4-5元50元本子,面具50個2.5元125元
嘉賓席、匯演嘉賓用水2箱30元60元
合計:1979元
七、活動中應注意的問題及細節
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,我們在環境改變的時候
必須懂得隨機應變,各部門部長需立即做出應變手段。在活動中應注意:安全問題、秩序問題、領
獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈,關注活動細節等。
八、活動負責人及主要參與者
組織者:房地產班班長鄭__
讀書協會會長唐__
參與協會:
嘉賓組織:
九、活動獎項
a設定1名特等獎:分別獎勵名著一冊。
b設定5名幸運獎:分別獎勵本子。
c設定換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張
十、商家補償計劃
名稱形式備註
冠名權本次活動可以“__社團活動月”等來命名。贊助總金額要過半數方有冠名權。
傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。該專案可獨立。
小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自己提供。
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,並可印上公司標誌物商家自行設計也可。
廣播臺宣傳公司資料資訊可以在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金。
十一、贊助方案
(1)贊助贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃。
(2)多家聯合贊助(考慮3-5家,每個贊助商400--600元左右)贊助最多的可以得到冠名權,
其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金的
多少決定。
(3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供
自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂於接受。
一、活動主題:胸懷中國夢,青春在行動
二、活動原則:
本著參與性、發展性、自主性的原則,各班要精心組織學生參加活動,讓所有學生全程參與整個活動,讓學生在活動中積累知識、提高審美情趣、陶冶道德情操、提高愛國情懷,在活動中培養班級的凝聚力。
三、參賽物件:全體高一學生。
四、活動時間:9月26日(週一)下午第四節課(如有改動另行通知)。
五、比賽內容:各班圍繞國慶主題自行選擇。
六、活動形式:
1、以班級為單位參加誦讀比賽;誦讀時最好脫稿;時間控制在5分鐘以內。
2、鼓勵教師與學生同臺誦讀。
3、參賽形式以誦讀為主,輔以伴奏等其他藝術表現形式,但要注意,舞臺藝術表現形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。
七、評比辦法:
1、為了保證比賽的公平性,評分採取去掉最高分和最低分,取平均分的形式, 現場打分,現場公佈。
2、以年級為單位取名次。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎5名。
八、人員分工:
1、評委小組
組 長:
組 員:..................
工作職責:主要負責現場的評分工作。統分、計分由、負責。
2、宣傳小組
組長:
成員:、
工作職責:主要負責海報的制定、活動全程的攝像錄影工作和宣傳報道工作。
3、後勤保障組
組長:
組員:
工作職責:主要負責舞臺的搭建、音響話筒及話筒支架的準備、會場佈置和橫幅的懸掛工作。
4、安全小組
組長:
成員:、各班班主任、當天行政值日和當天樓道值日。
工作職責:主要負責維護現場秩序,使之穩定有序。
5、主持:廣播站成員。
九、各項標準:
1、主題(1分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。
2、內容(1分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。
3、誦讀:聲音響亮,字音準確,吐字清晰,語調把握好,富有感情,節奏韻律明顯,整齊劃一。(3分)
4、表情:形體語言得當,表情自然大方,誦讀形式有創意。(2分)
5、精神:精神飽滿,衣著得體,隊形整齊、疏密有致,上、下場整齊有序。(2 分)
6、時間:控制在5分鐘以內。(1分)
一、活動主旨:歌唱偉大祖國,展示霞飛風貌,培養多能人才,豐富校園生活,陶冶師生情操,獻禮六十七週年。
二、活動時段:20xx年9月20日至9月30日
三、活動組委會:
主 任:
副主任:
成 員:、。
四、活動專案及安排
活動專案分為徵文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類。各類設總負責人,小項各設專案組具體負責人,總負責人負責總體指揮、協調、督辦,專案具體負責人負責具體操作。具體安排如下:
(一)歌詠類
專案:大合唱
1、總負責:
2、具體負責人:、
3、活動目的:豐富學生校園文化生活,增強班級凝聚力,培養學生的愛國情懷、集體榮譽感和團隊協作意識。
4、比賽形式:以班級為單位參加合唱比賽(必須全員參加)。
5、比賽時間:
(1) 20xx年9月28日下午,參賽班級的文藝委員到王展處抽籤。
6、比賽要求:
(1)選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題,以歌唱新中國、新社會、新生活,弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神為內容。
(2)各班利用自習或課餘時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態展現本班的精神風貌。
(3)各班級不得棄權,若棄權,在大會上通報批評,扣除班級常規管理分20分。
7、獎勵辦法:
大賽設取前六名,分別設立:
一等獎1名、 二等獎 2名、三等獎3名
在班級常規管理中分別加分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
(二)徵文類
國慶,是個值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國67歲生日,弘揚民族精神,加強愛國主義教育,激發同學們的愛國熱情,提高同學們的寫作能力,進一步推動校園文化建設,學工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”徵文比賽,具體方案如下:
1、領導小組
組 長:
副組長:
組 員:全體語文教師、各班主任
2、截稿時間:9月27日
3、參與物件:全校學生
4、稿件要求:
1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題,可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉的發展變化;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現人們在構建社會主義和諧社會的歷史時期所表現出來的積極向上的精神風貌;可以表達對祖國的深切熱愛,凸現人性真善美。
2)、形式多樣,體裁不限。提倡從身邊的人和事著手,要有真情實感,可以記敘自己的經歷,可以編故事,寫感受,也可以選用詩歌、散文等形式。
3)、主題鮮明,感情真摯,內容健康向上;
4)、作品必須是原創作品,不得抄襲;
5)、字數在500–20xx字之間。
5、選稿要求:
1、每位語文老師先在各班進行選拔,並在每班中挑出三篇優秀作品,列印成稿後,於20xx年9月27日前將列印稿、電子稿交王登寶主任處。
2、請各班班主任協助好語文老師做好此次徵文工作。
6、活動要求
1、各班級、各語文教師要高度重視,將此次徵文納入“慶祝建國67週年”系列活動中,要精心組織,積極做好徵文活動的宣傳發動和組織落實工作,要按時投稿,嚴格把關,切實保證徵文質量。
2、本次活動時間緊任務重,請相關領導、老師抓緊行動,九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分,評出優秀。
7、評獎辦法:
本次徵文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質精神表彰獲獎同學外,並將獲獎作品張貼在櫥窗中,供同學們學習,同時加班級常規管理分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
(三)書畫類
專案:書法(含毛筆書法、硬筆書法)、繪畫。參賽者以自己個人創作作品參賽。
1、總負責:
2、具體負責人:、
3、具體要求:
(1)、各班發動學生積極參加,每班要求上交二至三件作品;
(2)、作品必須圍繞“愛國愛黨”這一主題,描繪祖國67年來的新社會、新生活、新面貌,弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神。題目自定,內容自選,畫種不限,要保證畫稿的真實,不得抄襲;
(3)、作品於9月27日上交到系部,系部彙總後交學工處2室王展處,王展處長於9月28日組織有關人員對作品進行評選。
(4)、9月30日在櫥窗展示學生作品;
(5)、獎勵辦法:本次徵文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質精神表彰獲獎同學外,並將獲獎作品張貼在櫥窗中,供同學們學習,同時加班級常規管理分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
(6)、各班級必須要求參賽作品,無作品的班級扣除班級常規管理分20分。
(四)攝影類:
專案:數碼攝影。
1、總負責:
2、具體負責人:
3、活動目的:為了展示祖國的迷人景色,為營造良好的校園文化氣氛,豐富同學們課餘活動,培養同學們興趣愛好,同時,也為了給攝影愛好者建立一個相互學習、交流攝影心得的平臺。
4、參賽物件:全體學生
5、參賽要求:作品必須原創,嚴禁電腦合成,但可以用影象處理軟體對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進行調整;作品必須註明名稱、簡介以及作者班級、姓名;請各班統一壓縮打包於9月28日前交學工處2室韓小玉處。
6、獎項設定:
一等獎:2名;二等獎:3名;三等獎:5名
在班級常規管理中分別加分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
各班級不得棄權,若棄權,在大會上通報批評,扣除班級常規管理分20分。
(五)、板報類
出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報
1、總負責:
2、具體落實人:各班班主任
3、檢查評比時間:9月27日下午
4、檢查評比人員:、
5、獎項設定:一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:2名
一、活動名稱:“迎國慶,唱紅歌”
二、活動時間:x年9月30日
三、活動目標:
1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步瞭解國慶節來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的瞭解和感情。
三、活動準備:
1、在教室內與幼兒一同佈置慶國慶的喜慶場面。
2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》
3、準備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝,提升節日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩隻。
四、活動過程:
(一)開始部分:園長媽媽致辭
(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶
小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分:百米畫卷迎國慶
1、小小班主題:我的中國心
2、幼兒及家長共同創作,並在紅心中籤名。
3、對小朋友的畫進行點評。並掛在圍牆上。
(四)活動結束
在這節活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節,是祖國媽媽的節日,萌發了熱愛祖國的情感
活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興國小少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間:9月30日14:00點
地點:x國小大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節後)
組織策劃:
藝術總監:
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、資訊科技支援負責人:
5、活動現場調控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:江明中興國小第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍
每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:
開幕式程式:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣佈開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:)
6、大隊長王中華宣佈:“中興國小第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束,各班退場。
評獎辦法:
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“祖國在我心中”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:9月30日
3、地點:教樓前操場
4、參賽人員:學生組:3至9年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、初賽獎勵辦法:以3-6年級段和7-9年級段為單位分別進行評比,對本段各班評選的學生進行評選,評選出1、2、3等獎各一名。學校統一頒發獎狀和獎品。
7、決賽獎勵辦法:每段評選出的獲獎同學除了頒發獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分;二等獎加班級量化分10分;三等獎加班級量化分5分。
二、 活動流程:
第一階段:宣傳階段
本次比賽通過召全體教師會議,由各班班主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名,語文老師負責對學生進行指導,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協調。
第二階段:
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現中國小生的良好風貌 2、吐清晰,普通話標準 3、具備較強的演講能力 4、主題突出,內容感人 (一)比賽環節
1、時間:不超過6分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。
3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音巨集亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然並與內容有機結合,聲情並茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。 賽前,各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
1、活動主題:構建和諧社群 共創溫馨家園--金牛小區慶國慶健身聯誼活動 以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社群精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的國慶節社群氛圍,建立昆明最具文化內涵的新型品牌社群為目標!
2、指導思想:為歡慶建國64週年國慶,並積極配合市委、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃,建設和諧南昌,加強社群各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。
3、活動目的:樹立小區的品牌文化,培養業主熱愛自己社群的情感;加強各方溝通,提高業主滿意度,穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位;回饋業主,報答社會,提高佳園物業公司、金牛小區的知名度和美譽度。
4、主辦單位:佳園物業金牛服務中心
5、協辦單位:維尼國際健身俱樂部
五維太極養生研究所
金牛武警中隊
6、活動時間:20xx年9月25日19:30~21:30,活動當天早上10:00維尼健身相關人員進入小區佈置活動現場並開展宣傳活動。
7、活動地點及主要內容:活動在金牛小區內小廣場舉行,主要內容以健身專案表演、業主現場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動遊戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日後小區物業服務起到先導宣傳作用,最後以抽獎形式抽出業主大獎。
8、活動物件:金牛小區全體業主
9、現場佈置:活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及除錯。 現場佈置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。
10、小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。
11、物業公司提前5天通知業主活動資訊,請業主到物業公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業主需留下手機號,作為抽獎憑據。
活動主題 : 為“愛”傾情折扣
為“家”添衣送暖
活動時間:國慶期間 活動範圍:商場
活動內容:
1、 “國慶時購物不間花錢” : 凡當日購物滿120元(包括120元和120元以上的顧客,其消費金額均按照120元計算),可憑當日有效購物憑證參加抽獎,有機會獲得以120元或者60元返還,另設紀念獎30名,返還現金20元。每日僅限前50名。 操作細則: 設定一個抽獎箱,內有個50乒乓球(其中全額返還5個,半額返還15個,100個紀念獎,工作人員需要在參加活動顧客發票上加蓋兌獎章,即時開獎(每日內獎項抽出一個,獎項設定少一個,及時取出)。另外做一個現金返還公示牌:詳細記錄當日內,現金返還及中獎人資訊。
2、為“愛”傾情折扣
活動期間,商場所有夏季商品一律3折銷售,秋季商品全部8折銷售(要求各個專櫃必須把夏季和秋季商品分開陳列且明確標示商品價格)。
3、為“家”添衣送暖
活動期間,凡在商場購物滿一定金額的顧客,憑當日購物有效憑證均可按照一定金額領取相應的禮品。
滿59元 送價值2.0元精品男襪一雙
滿159元 送價值10.8元1680克洗衣粉一袋
滿299元 送價值29元精品不鏽鋼湯鍋一個
滿499元 送價值38元2.5升大豆調和油一個
4、國慶喜結“良緣”, 拍婚紗照、愛家埋單
凡在活動期間,在商場購男女衣服和鞋包類的顧客,滿120元(120元以上按120元計算,單張小票可累計,不可分割)即可獲得由商場贈送的價值300元代金卡一張;顧客在黃金珠寶和床上用品專櫃購買商品時,不論金額多少,憑有效購物憑證即可獲贈300元代金卡一張,憑此卡在婚紗攝影店拍婚紗照時直接抵300現金(注:此卡消費期限為 年 月 日—— 月 日 ,過期作廢)。
一、活動目的:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59週年,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。
二、活動內容及要求:
(一)舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。
比賽時間:9月22日至9月28日
評比時間:9月29日中午1:30
評委:學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員
評比細則:
1、評分表:
(1)評比專案:字型 內容 色彩 排版 圖案
(2)評比內容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯絡實際; 鮮豔、引人注目;有創意、切題;美觀。
(3)各項分值:各佔20分,總分100分
2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。
時間:9月26日週一的班會活動課
各班主任於國慶節前上交相關活動方案。
(三)3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時間:9月27日
要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
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