《大林和小林》讀後感國小作文（精選20篇）

《大林和小林》讀後感國小作文 篇1

剛開學時，老師就向我們介紹了一本書，叫《大林和小林》，我就讓媽媽幫我買了這本書。

媽媽買來這本書後，我津津有味地看了起來，裡面的主要內容寫了從前有一對老夫妻，他們生了一對雙胞胎，名字叫大林和小林，有一天，他們死了，他們叫大林和小林到外面打工來維持自己的生命，他們走啊走啊，把糧食吃光了，後來，他們遇到一隻怪獸，那怪獸想吃掉他們倆，他們雖然逃離了“虎口”，但是卻分開了。大林碰到了狐狸，他讓大林當上了大富翁之後，大林就什麼事情都讓別人幫他幹，漸漸地，他就變成了一個大胖子，他的名字也從大林改成了唧唧，別人都他唧唧少爺。他和蝸牛烏龜賽，只得了第三名。他漸漸地腦子壞掉了，有一天，他掉進了海里，流落帶了富翁島，因為不會幹活，被活活地餓死了。而小林呢，他被賣到了四四格的工廠裡，他每天拼命幹活，還要被四四格打，最後，他殺死了兩個四四格，逃了出來，遇到了中麥叔叔，當上了火車司機，過上了幸福生活。

這本書告訴我們，善有善報，惡有惡報，金錢不是萬能的，我們應該用自己的勤勞的雙手來創造幸福，應該好好地珍惜現在擁有的一切，並且努力學習，去創造美好的未來。

《大林和小林》讀後感國小作文 篇2

從前有一對老夫妻，有一天，他們忽然生了兩個孩子，他們非常快活，給兩個孩子取了名字——大的叫大林，小的叫小林。

就這麼過了十年，老夫婦要死了，他們對兄弟倆說：家裡什麼也沒有，你們應當去外面做工。我們死了以後，把我們抬到後面的小山上，烏鴉會給我們造墳，然後你們就帶著應用的東西去找活吧。大林和小林按照他們的話做了，拿了些東西，走了。

在路上，他們碰到了怪物。怪物向他們要珠寶，可是大林和小林哪裡有珠寶啊?怪物要吃了他們，於是哥兩個分頭跑了，怪物誰也沒抓著，沮喪地走了。

小林一口氣跑了二十里，卻被獵狗皮皮撿到了，皮皮說小林是他的東西。小林不服氣，皮皮和小林去找國王評理。國王翻開法律書，查了一下，說小林就是皮皮的，皮皮帶小林到他的商店去，把他賣掉，被四四格買去了。後來又發生了許多事，我就不一一細講了。

大林碰到了了狐狸包包，包包問他願不願意成為富翁，大林說願意，於是包包讓大林成為了巴哈的兒子，巴哈是個大富翁，但他沒有兒子，大林來當他的兒子，他當然很快活。大林在巴哈家裡遇見了薔薇公主、紅鼻頭王子、親王·······他也改名叫唧唧，胖了起來····可是後來卻餓死在富翁島上。

這本書啊，有人說好，也有人說不好。

《大林和小林》讀後感國小作文 篇3

這是著名兒童文學作家陳伯歡眼中的張天冀。曾耳聞過張天冀此人，也拜讀過他的文章，卻從未真正走近他。

最近，我和五(1)班的孩子們師生共讀這本張天冀的兒童文學—童話版《大林和小林》。我先粗略地翻閱一番，就被文中精美的插圖所吸引，那漫畫般的誇張人物形象，色彩鮮豔，奪人眼球。再仔細地閱讀幾篇文章，發現都是非常適合兒童閱讀的文章。

文中介紹了大林和小林是一對雙胞胎。大林好吃懶做，變成了一個寄生蟲，最後餓死在金子堆裡。小林勇敢正直，成長為一個有出息的好孩子。這個故事揭露了舊社會統治階級的昏庸無恥和他們對勞動人民的殘酷壓迫;同時寫了勞動人民為了追求光明而頑強不屈的鬥爭。雖然這是一個寫在解放前的童話，但是現在的孩子讀來，卻一點都不感到有距離，書中的各種人物，大林、小林、鱷魚小姐、狐狸平平、紳士狗皮皮，薔薇公主、四四格等形象呼之欲出。

當小林被捕後，工人，農民，科學家，藝術家，甚至國外的老百姓都強烈抗議，是因為小林是個經常幫助他人，是對別人有用的人。正如《幸福是什麼》中所說的：“幸福要靠勞動，要靠很好的儘自己的義務，做出對人們益的事情。”這真的是一本值得每個孩子閱讀的書籍。

讀了張天翼的《大林和小林》後使我懂得了做人不能太貪心，要知足者常樂。不能太貪圖榮華富貴，或像大林那樣好吃懶做，必須要靠自己的雙手辛勤的勞動創造幸福。我們要向小林那樣做個熱情、開朗、快樂、愛幫助他人、有同情心和愛心的人。不管遇到多少挫折和磨難，都要堅持自己的理想。我覺得無論什麼時候，人與人之間的相處更重要，當我們做到“人人為我，我為人人”時我們才是快樂的，如果我們心中都充滿了愛，世界會更美好。

我將和我親愛的孩子們一起分享我們讀這本書的感受!

《大林和小林》讀後感國小作文 篇4

我今天下午讀了一本好看的書叫《大林和小林》，故事講了一個很窮的老夫婦生了兩個孩子，大的叫大林，小的叫小林。過了20xx年以後，老夫婦死了，因為他們很窮，只有一點衣服和糧食，所以大林和小林只拿了些衣服和糧食出去。可是在路上，遇上了個怪物要吃他們，所以他們分頭跑。

大林在狐狸包包的幫助下成了世界第一富有的叭哈的兒子，過上無憂無慮、什麼都讓下人乾的生活，但是後來因為一個原因，他在一個有很多財寶但是除了財寶以外沒有其他東西的地方慢慢死去。

而小林呢，他被紳士狗皮皮撿到了，成了紳士狗皮皮的東西，皮皮把他給賣到四四格的寶石店打工做金剛鑽，還有給四四格拿早飯、剃鬍子，還遇到了和他一樣做金剛鑽的四喜子和木木，又遇到了做成雞蛋要給四四格拿去吃的喬喬，他們知道了只要用小林身上的鐵球砸到四四格身上，四四格就會死，不一會，全店打工的孩子都知道小林要砸四四格，都贊同他，因為四四格經常打他們，在四四格睡著後，他們打死了他，但又來個第二四四格，又打死了，這時第三四四格又叫來了那隻怪獸(就是要吃大林和小林的那隻)怪獸吃了很多跑得慢小孩，還有四喜子，木木也不知道跑哪了，因為小林和喬喬拉著手還跑得快，所以沒被吃，他們走到了好心人中麥的房子裡，中麥收留了他們，就教他們開火車，過著快樂的生活。

讀了這一本書之後，我懂得了一個道理：好人總會有好報，壞人總會有壞報。

《大林和小林》讀後感國小作文 篇5

大林和小林不是地名，而是一對雙胞胎的名字。今天，我要分別進入他們的一生旅遊一下。

小林的生活非常苦，他和哥哥分頭跑散了之後，又被四四格強迫去做工，每天從凌晨三點起來，做工做到晚上十二點。除了晚上休息，其他的時間連一秒都不能耽誤，幸好小林打敗了四四格，逃了出來，被中麥收留。

比起小林，大林的生活特別的好。先是被包包收留了，又變成大富翁哈叭的兒子，過著衣來伸手飯來張口的日子。雖然哈巴有那麼多的財富，但都是從工人身上壓榨出來的。他不但壓榨工人，讓他們給他賣力的幹活，而且在不久之後，哈叭便把他們變成雞蛋吃掉。

你知道大林和小林最後的結果怎麼樣嗎?小林通過自己的勞動，成了一名火車司機，他過上了充實忙碌的生活。大林去了富翁島，有了很多的財富，可是財富又不能用來買吃的，他最後活活餓死了。

《大林和小林》的故事，讓我更加清楚地明白了，自由通過自己的勞動掙得錢才是屬於自己的，才會使自己感受到收穫的快樂。

我所有的零花錢都是靠自己的努力從媽媽那掙來的，你肯定奇怪，我怎麼從媽媽那裡掙來零花錢的呢?

由於我在學習上自我約束力不強，媽媽為了加強我的自控能力，於是給我制訂了一個獎勵制度。比如作業完成的好，上課認真，積極發言，所有我需要改變的缺點媽媽給我一一列出來，只要我通過努力，達到了自我改變的目的，就能夠得到獎勵。如果我做得不好，就會受到懲罰的。

媽媽是用星星作為獎勵的標誌，等星星集到一定程度就可以換自己喜歡的禮物，如果不想換禮物，也可以拿星星換成錢。所以我現在可是擁有了一筆小財富哦，這些都是我通過努力得到的，我從中感受到積累財富的快樂。

《大林和小林》讀後感國小作文 篇6

最近，我讀了一本名叫《大林和小林》的書，它是中國的一位男作家張天翼寫的。這本書主要講了大林和小林倆兄弟各自的生活經歷。

先說說小林吧，雖然很窮，生活很儉樸，但是遇到困難後卻很堅強，盡力去克服，最後當了一名著名的火車司機，過著平凡幸福的生活。大林是個“財迷”， 理想是成為富翁，後來跟狡猾的狐狸先生走在了一起，狐狸先生幫大林當上了叭哈先生的兒子，並改名叫唧唧。叭哈是個大富翁，常常讓唧唧過著吃喝玩樂的日子。就這樣，日子一天天過去了，唧唧變得好吃懶做了，長得像一隻豬。最後到了富翁島，因為沒有了錢，就被活活地餓死了……

讀了這本書以後，我覺得我們一定要克服大林那種好吃懶做、太貪財的態度，只有像小林那樣辛勤勞動、不怕困難，才能取得成功。

《大林和小林》讀後感國小作文 篇7

今年，我看了老師推薦的《大林和小林》這本書。也許是因為巧合，我媽媽的名字裡也有<林>，所以我對這本書的感覺又深了好多。

我在這裡認識了大林和小林兩個兄弟，他們都有自己的想法。大林要當財主，小林 要當一個打工人。靠自己的能力掙錢。小林被皮皮“撿”到後，被賣給一個叫四格格的親王。他是壞人，他讓小林每天早上拿一千個雞蛋做早餐，然後去給他做金鋼鑽。如果小林抬一下頭，就打小林。後來在好朋友喬喬那裡才知道，雞蛋是用小朋友變的!做好後，再吃掉。我輕輕的合上了書，心想：“小林會被吃掉嗎?便鼓足勇氣往下看，原來，小林用鐵球打死了壞人四格格。

大林和小林的生活一點也不同。大林碰到了一個：天使”被送給了富人。叭哈當兒子。整天什麼事情也不用做，在跟薔薇公主結婚的路上，他們乘坐的火車被怪物推進了大海里，後來，大林去了富翁島，在那裡閉上了眼睛。

真正的英雄還是人民大眾，我比較喜歡小林，因為他靠自己的力量得到了自由，就是那些普通的人，而不是那些達官貴人。大林和小林非別是統治者和受壓迫者的化身和象徵。他們代表的是兩個對立的階級。他們走的路也是不同的人生路。我要做個靠自己勞動獲得果實的人。

大林和小林讀後感

大林和小林兵分兩路，開始冒險。一路上危難重重、險象環生。大林當了大富翁叭哈先生的兒子，成為了一個世界第一的小富翁。從此，大林就越來越懶、越來越胖，什麼事情都要別人幫他去做，但是最後為了一些財富而不知去向。小林歷經磨難，勇敢面對生活中的種種困難，依靠自己的力量戰勝困難。最後他通過刻苦學習，成為了一名優秀的火車司機。這是《大林和小林》這篇小說講述的主要故事內容。

讀了這篇小說，我不禁感慨：只有自強自立的人，才能得到成功和幸福;而依賴別人、自私懶惰的人是沒有好下場的。

我喜歡小林，不喜歡大林。

因為大林不勞而獲、好吃懶做，連說話也懶得自己說，還讓聽差的替他說。他以為父親的財產就能給他帶來永遠的幸福。他的這種想法是絕對錯誤的，最後可能為了財富連性命也保不住。

而小林自強不息、勤勞善良，所有的事情都自覺做，獨立生活，最終依靠自己的努力得到了成功和幸福。

對我們而言，我們應該向小林學習，已通過辛勤的努力、刻苦地學習取得好成績。不該跟大林一樣通過不正當的行為來取得好成績。這就是這本小說帶給我的啟發與思考。

《大林和小林》讀後感國小作文 篇8

作為一名正式的小學生，我迎來了第一個假期，在假期中我和媽媽一起閱讀了兒童經典書籍《大林和小林》。這個故事讓我感慨萬分，使我明白了做任何事情都要腳踏實地，付出自己的努力。

書中講到一對很窮的老夫妻，有一對雙胞胎兒子，大林和小林。他們很愛自己的兒子，可是不久老夫妻去世了，這對雙胞胎兄弟也成了孤兒，哥哥大林只想著怨天尤人，自生自滅，後來在弟弟小林的鼓勵下一起去打工，途中他們遇到了怪獸，在危機關頭弟弟小林想出辦法，和大林逃脫了怪獸的魔爪，可是兄弟兩人從此也分散了。小林雖然逃脫了怪獸的威脅，可是又遇到了更困難的危機。他被皮皮狗撿到賣給了四四格，生活非常艱苦，並且受盡折磨，為了生存每天干重活，可是他從不服輸也沒有怨天尤人，就憑著這種百折不撓的精神和聰明才智最終用鐵球，將其打死。再後來他遇到了開火車的中麥爸爸，從此過上了幸福快樂的生活，但他很想念哥哥大林。

再說大林本來比小林幸運，他先是遇到狐狸包包，在包包的幫助下欺騙了富豪叭哈成為了叭哈的兒子，可是他好吃懶做，一直想不勞而獲，富翁死後他繼承了全部財產，有著花不完的錢財。後來風把大林刮到了富翁島，富翁島上都是富翁，不過他們除了珠寶錢財什麼也沒有，到最後守著萬貫錢財卻被活活餓死了。

這個故事讓我明白了，我們每個人在命運面前都是平等的，我們要珍惜眼前的一切美好事物，不要總想著不勞而獲，每天都衣來伸手飯來張口，要想獲得幸福的生活，必須要通過自己的努力，辛勤的勞動才能實現的。作為國小生，我們也要踏踏實實的學習，認認真真的對待這來之不易的每一天，用優異的成績回報父母和老師的辛勤付出!

《大林和小林》讀後感國小作文 篇9

今天我讀了一本書 ，名子叫做《大林和小林》，這本書講了兩個人，一個是大林，一個是小林，大林是哥哥，小林是弟弟。他們十歲的時爸爸媽媽就死了!他們拿了一袋米就走了，米吃完時他們又遇到怪物(很可憐讀《大林和小林》有感)，他們分頭跑，一個向東跑，一個向西跑，怪物雖然沒有追上，但是他們倆永遠地分開了(更加可憐讀《大林和小林》有感)!

分開了後面會怎麼樣呢?當然要看命運的安排了!在給你補充一下他們倆是怎麼樣想的，(當然是他們的爸爸媽媽死後沒遇上怪物時)，大林的想法：大林是很懶的，不想幹活，就想當富翁。小林的想法：要幹活，要當好人!

可是不知怎麼回事，大林沒花半點力氣就當上了天下第一富翁的兒子，從這一天不幹活、不動腦。反而小林吃了很多苦。不過最後大林因貪錢而死，小林的生活幸福快樂。大家不要像大林一樣懶，要像小林學習，用自己的雙手得到的東西才可靠。

《大林和小林》讀後感國小作文 篇10

《大林的小林》是一本童話書，作者是張天翼爺爺，寫的是大林和小林出生在一個窮人家裡，他們的父母已經很老了，不久就去世了，他倆只好出去探險，結果遇到了一個人不像人，獸不像獸的怪物，大林向東逃跑了，小林向西逃跑了，小林最後被一個叫皮皮的狗紳士“撿”到了，皮皮就把他賣給了一個叫四四格的先生，小林從此就開始了打工的生活……

而大林呢，他做了一個叫扒哈的世界第一大富翁的兒子，他便什麼也不用做。全叫他那二百個聽差替他做……

最後，大林到了一個叫富翁島的地方，那裡只有錢，沒有吃的，大林就餓死了，而小林呢，他正在圖書館裡看書呢!

我覺得：小林後的了真正的快樂，大林卻沒有，因為小林的收穫是由他的勞動換來的，大林卻是不勞而獲，所以我們要想小林學習!

《大林和小林》讀後感國小作文 篇11

我讀了《大林和小林》這本書。大林和小林的父母死去了，大林被富翁收養了，不管什麼事情都由僕人幫他想著，他連什麼是餓都不知道。小林開始在四格格的工廠做童工受盡了磨難，他們一起打死了四格格，後來在中麥伯伯地幫助下小林當了火車司機。最後，大林來到了富翁島，他不會自己找吃的，餓死在了富翁島上。而小林卻一直幸福的生活著。

我想就是因為大林平時什麼事都依靠別人，自己什麼都不做而且不動腦筋，所以餓死在了富翁島上。小林雖然吃了許多苦，但是他用自己的雙手創造了美好的生活，還交到了許多朋友。雖然我們現在的生活過得很好，但是也不要像大林一樣什麼也不幹，遇到事情也不動腦筋，事事依靠父母。

我很喜歡小林，他善良、自信、勇敢，遇到困難不退縮，還善於幫助別人。我要向小林學習，用自己的雙手創造自己幸福的生活。

《大林和小林》讀後感國小作文 篇12

他們有著一樣的父母和生長環境，但理想卻不一樣。一個追求自由與快樂，一個追求財富與享受。其實人生真正的幸福並不是奢侈的生活，節儉也可以是一種快樂和幸福的形式。

紅鼻頭王子讓我想到了不學無術的皇家公子，遊手好閒，整日在街上打混。特別讓我氣憤的是他在第十三章中《兩種賽跑》上毒打了一位老者的行為，令我怒火中燒!天下哪有這種道理?!

四四格讓我聯想到了現在凶狠黑心的包工頭。他們將工人打得皮開肉綻，一個個呻吟不斷，而監工們什麼都不做，只會吃喝玩樂，拿鞭子抽人。他們打人的理由也離譜得沒法說。可憐的小林每晚只能睡三個小時，起來便常常是一頓“海打”。

發生在第十七章和十八章的故事我覺得大林是罪有應得!自從他去了叭哈家，每天都過著奢侈的生活，幾乎變成了一隻大肥豬，逐漸學會了欺壓百姓。讓他死在富翁島上是天神睿智的選擇。

這本書讓我看清楚了可恥的皇家富翁的真面目，也瞭解了可憐的工人的悲慘生活。

《大林和小林》讀後感國小作文 篇13

《大林和小林》這本書主要講了這樣一個故事：從前有一對很窮很老的農人生下了兩個兒子，分別是大林和小林，大林和小林長到十歲的時候，兩位老人去世了。老人去世後，兩個孩子就遭遇了怪物追殺，他們兩人無可奈何只好一個往北逃，一個往南逃。小林被人送到工廠做工，每天受苦受累，還要捱打，可是小林很善良，所以生活的很快樂。大林被一個富翁領養後也成為了富翁，然而在一次遊玩的過程中，大林遇難了，因為裝的東西太多，負擔太重，可是他卻還不願意扔下珠寶，因此掉進了大海，最後飄到了一個很荒涼的小島上，他將餓死在那裡。

從這本書中，小林的事讓我懂得很多，比如：他為幫助朋友找鼻子，中途遇難而不放棄;他還不怕辛苦的為發洪水的地方送糧食，小林做的這些事讓我懂得了，人不能只想著自己，要有愛心，多做善事，才會善有善報。我們不能學習大林。把自己認為不重要的東西都毀滅掉，更不能像大林那樣貪財，不然遲早惡有惡報。

《大林和小林》讀後感國小作文 篇14

讀完《大林和小林》這本書，我覺得《皇家國小校》這個故事最好笑。這個小故事講的是窮人大林變成大富翁叭哈的兒子唧唧，他到皇家國小上學。他是個不勞而獲的人，自己什麼都不想幹的人，只讓二百個聽差來幫他做事、做題、背詩、考試。還有那天跑步比賽五米，是烏龜、蝸牛、唧唧共三個人蔘加比賽，用了五個半小時才分出勝負。烏龜第一，蝸牛第二，唧唧第三。我覺得唧唧雖說是富翁，但是唧唧什麼都不幹，都叫二百個聽差來幹。小林聰明、活潑、又機靈，什麼都是自己做。我認為最後要不是公主要香粉，國王和唧唧他們就不會有難。

我對這本書感到很好奇，一個作者能寫出這樣的文章我覺得很了不起!

《大林和小林》讀後感國小作文 篇15

它講的是一個貧困家庭生了一對雙胞胎，哥哥叫大林，弟弟叫小林。在兄弟倆十歲那年，父母就去世了，他們拿了一點乾糧開始流浪。不幸的是，他們遇到了一隻怪物，人不像人，獸不像獸。他們就向兩個方向跑去。

他們分開後，小林被狗紳士皮皮撿走，並把他拍賣給四四格，在四四格工廠做工。因為四四格很壞，小林和其他做工的孩子天天捱打，所以小林帶領其他小朋友打死了四四格。後來小林到種麥伯伯家，並學習開火車賺錢，過上了幸福的生活。

大林逃跑後，被狐狸包包撿走，送到富翁叭哈家做兒子，從此過上了富裕的生活。叭哈死後，大林要坐火車到海邊的玻璃宮結婚，但是剛好有一批救災的糧食要往災區運，火車司機都不願意運送大林他們。大林的火車被自己養的怪物不小心推到了海里。大林沒淹死，到了富翁島，見到滿地都是金銀財寶。大林擁有了財富，但這沒用，因為沒人幫他幹活，他什麼也不會幹。最後他又餓又渴地死在了金子堆裡。

讀了這本書，我覺得大林貪婪、愛財，什麼都不願意幹， 變成了什麼都不會的“寄生蟲”。小林勇敢、善良，愛幫助別人，願意吃苦。大林雖然有錢但還是餓死了，可見金錢不是萬能的，只有勞動才最可貴。

《大林和小林》讀後感國小作文 篇16

今天，我把《大林和小林》讀完了。我覺得這本書非常好看，因為這本書教會了小朋友們要勤勞，不勤勞就沒有好下場。

這本書裡有兩個主人公，其中我們要學習的主人公是小林。小林平時很勤勞，不貪心，還樂於幫助人。小林到了一個地方為四四格工作，一天，一個雞蛋過來叫小林把她用鐵球敲碎，讓她變回人，小林還把所有變成雞蛋的人都用鐵球敲碎，讓他們自由。所以我們應該學習小林。

還有一個主人公是大林，他和小林可是完全相反的，所以我們不應該學他。大林非常懶惰，無論什麼是都要別人幫他做，比如：吃飯、走路、寫字，說話等等。你們都知道大林是怎麼死的嗎?那我就來告訴你吧!大林來到富翁島的時候，看到滿地的金銀珠寶，又看見“都是你的”這四個字的時候他就不肯走了，生怕別人拿走了他的錢，所以他就守在這兒，就在這裡餓死了。這可是他自作自受哦!

我看了這本書的感受是：要靠自己的努力才能過上幸福的生活，要不然是沒有好日子過的。

《大林和小林》讀後感國小作文 篇17

你認識大林和小林嗎?他們是窮孩子，父母去世了，只好去外面打工。可是大林和小林剛出門後，來到了一座山上，就看到了一個大嘴巴的怪物要吃掉他們。小林是個聰明人，他靈機一動，想出了個好辦法，他悄悄地把辦法告訴了大林，說完後他們就趕緊往兩條路跑。怪物兩個人都想抓，就只好垂頭喪氣地走了。小林和大林各自失去了對方。大林想當一個富人，便坐在一棵大樹下想著自己是富翁會怎樣，後來他大聲說到：”當富翁真好呀!“可是最後他來到了富翁島，卻發現有金子，沒有其他東西，也不好，不久就餓死了。而小林最後來到了中麥伯伯家裡住了下來，過著平凡人的生活。

一開始看這本書，我就陶醉在書本的情節中，看完後更是收穫頗多。窮人不比富人差，貪心使大林餓死在富翁島，而善良的小林卻不愁吃穿地過著平凡人的生活。我覺得我們不應該貪心，就像大林一樣，就像一些貪官一樣，我們要像小林一樣友善，不能貪心。俗話說”善有善報，惡有惡報“，雖然不是惡，而是貪，但是我們也要”善“。咱們也要多幫助窮人，捐點錢給他們，助人為樂，獻點愛心。

希望人人不貪心，讓我們生活在和諧的社會中。

《大林和小林》讀後感國小作文 篇18

這本書講了一對老夫妻生了兩個小孩，大林和小林。他們的性格完全不同，大林一心想要當個有錢人，他覺得有錢人吃得好，穿得好，又不用幹活。小林覺得一個人總要勞動，雖然爸爸媽媽是窮人，但他們都是好人!

最後，大林真的變成了一個有錢人，過著飯來張口，衣來伸手的日子。但是他把自己名字改了，也忘記了弟弟小林。這說明他忘本了，心中只有錢。

在很多人眼裡，錢是萬能的，但是有很多東西是用錢也買不來的，如良心，正義，友情……人應該追求幸福生活，財富，但不能成為金錢的奴隸，也不能失去基本的勞動意願和生存技能。

《大林和小林》讀後感國小作文 篇19

老師給我推薦了幾本書，其中，我很愛看《大林和小林》，我一聽名字就感到很有趣，很像是兄弟倆之間發生的事。

故事主要講的是：一個哥哥好吃懶做，最後死在富貴島;而弟弟很勤快，幸福的生活下來了。哥哥想不勞而獲，但這是絕對不可能的;弟弟通過自己的勞動，得到了幸福，雖然中間遇到了一些坎坷，但最終勝利了。其中，我最喜歡小林，因為他通過自己的努力，得到了幸福。不像他的哥哥，光吃不做，最後自己倒黴，死在了荒涼的富翁島。我認為，哥哥是自作自受，活該。

這本書讓我明白了：世界上是沒有不勞而獲的事的，只有通過自己的努力，才能得到勝利與幸福。

《大林和小林》讀後感國小作文 篇20

最近，我讀了張天翼的《大林和小林》，這本書寫了窮人和富人的故事，窮人後來過得很好，富人卻因擁有很多錢而沒有食物餓死了，這位窮人是小林，富人是大林。

小林開始來到了壞蛋四格格先生的公司，四格格會把人變成雞蛋吃了，小林很怕，便一直找機會打死四格格。有一次，小林工作得很好，四格格一高興，給了小林一個鐵球，小林便用這個鐵球打死了四格格。小林打死四格格後，和小女孩喬喬逃到了善良的中麥伯伯那裡，學會了開列車。

大林一心想成為富翁，後來成為了叭哈富翁的兒子，取名為唧唧。後來叭哈死了，大林成了富翁。有一次，大林要去叭哈留給他的水晶宮裡，不料卻到了一個“富翁島”上，這裡有花不完的錢。但很快，大林卻發現這裡只有錢，沒有吃的東西。這時，大林才明白，錢不是萬能的，可這時明白已經遲了。大林被活活餓死了，小林卻快快樂樂地活了下來。

讀了這本書，我明白了做人不能像大林一樣貪得無厭，崇拜金錢;要像小林一樣靠自己辛勤的勞動獲取財富，過上幸福的生活。