國小《木偶奇遇記》讀後感400字範文（精選16篇）

國小《木偶奇遇記》讀後感400字範文 篇1

寒假裡，我用了二天時間讀了一本十分有趣的書，書的名字叫《木偶奇遇記》。相信大家對這本書一定很熟悉，一定會想到長鼻子的皮諾曹了吧，現在我就介紹一下吧。

這本書是義大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著，書中的主人公皮諾曹是一個貪玩逃學的小木偶，他用賣課本的錢去看木偶戲，搞亂了表演，先後遇到了強盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長，他經歷千辛萬苦，最終在鯊魚的肚子裡找到了爸爸，仙女因為他的勇敢而把他鼻子恢復原來的樣子了，成了一個帥氣又聰明的少年。

這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現，使故事情節更加生動形象。文中的皮諾曹彷彿是一個調皮可愛的小天使，有時讓人為他感到高興，有時讓人為他感到傷心。最終因為他的愛心感動了仙女，仙女把他變成了一個真正的好男孩。

讀完這本書，我不禁浮想聯翩，每一個孩子本來都是天真無邪的，可隨著生活環境有所不同，有些小孩和皮諾曹一樣養成了撒謊的壞習慣，有些則心地善良，做了一上好孩子，我們為何不能糾正自己的過錯，成為一個真正的好孩子呢?

國小《木偶奇遇記》讀後感400字範文 篇2

自從小木偶的紅書包被詭計多端的狐狸騙走之後，他一直悶悶不樂的。有一天，他突然想去老爺爺家了，“我請爺爺給我裝一個大腦才行。這樣，我就不用再擔心，上當受騙了!”

說罷，小木偶-----奇奇，便上路了。

這天，奇奇正在趕路，他看見了一位叔叔正在焦急的等著什麼，好奇心驅使著奇奇奇問一問，“叔叔，你好。我叫奇奇，請問你在等什麼呀?”“哎，我妻子的老毛病又犯了，我得去城裡給她抓藥，可今天，怎麼沒有去城裡的車呢?真是急死我了!”奇奇聽完叔叔的話，心裡想：要不我幫叔叔去抓藥，我跑得快，應該可以在天黑之前趕到!奇奇自告奮勇：“叔叔，讓我去吧，我跑得快。”雖然叔叔不太相信奇奇，但為了自己的妻子，只得把藥方給奇奇。“叔叔，等我回來!”說完，奇奇便像風一樣的跑了。

不愧是奇奇，他的兩條腿又長又有力，1個小時後就到了，抓完藥，奇奇又飛快的跑回來了。一眼便瞧見了正在等他的叔叔。“叔叔，瞧，我把藥抓回來了!”“真的奇奇，你太棒了!”奇奇都被誇的不好意思了。

為了表示感謝，叔叔硬是要奇奇去自己的家裡坐坐，奇奇說不過叔叔，便一同去了叔叔家。

叔叔的家是用木頭做的，小小的木屋，真溫馨。

一轉眼，便到了晚上，是奇奇和叔叔一家告別的時候了，只見阿姨從背後拿出一個紅書包來，送給奇奇，奇奇甭提多高興了。

有了紅書包，奇奇的臉上又浮出了笑容。

忽然，從遠處傳來了一陣“沙沙”的聲音，原來是大樹爺爺，“奇奇呀，你做了一件好事，我給你一片紅樹葉，可以滿足你一個願望!”

看著手中的紅樹葉，奇奇笑了，喃喃到：我要一顆善良的心，用它去幫助更多的人!

國小《木偶奇遇記》讀後感400字範文 篇3

爸爸給我買了一本書，名叫《木偶奇遇記》。看了這本書以後我感觸非常深。

這本書講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想玩。後來經歷了一連串的奇遇，他變成了誠實、懂禮貌、愛學習、關愛他人的一個好孩子。最後，他和他爸爸一起過上了幸福快樂的生活。

書中有一句話是這樣說的“當壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭內部煥然一新並充滿微笑。”讓我知道，知錯就改就是好孩子，好孩子能讓家裡很幸福。在現實生活中，大家難免會犯錯，但要知錯就改，這樣就能讓家裡多了一個幸福的娃娃。

列寧八歲時去姑姑家玩，不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子，卻沒告訴姑姑。回家後，他傷心地一直在哭，說一定要給姑姑寫信，說是他打碎的瓶子。姑姑收到信後寫了回信，說她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以，只要知錯就改，就一定會得到別人的原諒。

我從小木偶匹諾曹身上知道了誠實對於任何人都很重要，誠實是一個人最高貴的品質。

國小《木偶奇遇記》讀後感400字範文 篇4

愛，可以給予人全新的生命;愛，可以給予人陽光般的溫暖;愛，可以給予人無限幸福和快樂。

這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，並把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經歷了一次又一次的挫折……最後，他掉進一隻大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經過這次歷險，皮諾曹終於長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。

這個故事雖然大多隻是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣換了一本書給小木偶，儘管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多麼偉大的父愛啊。

小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護、愛護著我，而爸爸卻只是關心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴厲的愛。

即使爸爸的工作很辛苦，對我的學習他一點也不會疏忽。當我進步時，沒有誇獎我，卻只有一句“下次再考好一些，爭取屬於自己最好的成績”;如果我退步了，就會下達一道像是古時皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點!”然後就是囉嗦幾句，但在這時，在他的話中，很多的都不是批評，而是關心、鼓勵……

其實每個父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，儘管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。

珍惜你父親對你的這份愛。在將來，要靠自己的成績去回報自己的父親，表達你對他感激之情，以及你濃厚的愛意。

國小《木偶奇遇記》讀後感400字範文 篇5

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難，並在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。

在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。

我也希望能找到一方奇蹟田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收穫到的一定是幻想。就像我們的學習一樣，沒有平時紮紮實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。

以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業都丟在了腦後，如果有人來邀請我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比遊戲要枯燥得多。現在我知道了，玩要有個度，尤其是外出遊玩前，一定要得到家長的同意，並按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事不合意動不動就愛發脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學校的班車上就發脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說，我們每個人這一生都不是平坦的，不經歷風雨怎麼見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

國小《木偶奇遇記》讀後感400字範文 篇6

這幾天，我讀了一本十分有教育性的書本——《木偶奇遇記》。

剛開始讀的時候，我對故事中的主人公木偶皮諾基奧只有一個看法：調皮。他為了看戲劇，賣掉了他的老父親傑佩託當了外套才給他買到的識字課本，作為門票。我心裡想：皮諾基奧，你怎麼能夠這麼做呢?難道你不知道你的老父親為你賣掉了外套，凍得渾身發抖嗎?

讀了一半時，我對皮諾基奧是又有壞感又有好感。好感是在皮諾基奧獲得五枚金幣時，心裡想的第一件事就是為父親買一件外套，這說明了皮諾基奧還是非常愛自己的老父親的。壞感是皮諾基奧相信了貓和狐狸的謊話，相信種金幣能和南瓜豆角一樣有收穫，而被騙走5枚金幣。這時，我又想發自內心地對皮諾基奧說：“皮諾基奧，我知道你很愛你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢呀!”

等讀完這本書，我認為皮諾基奧是一個心地十分善良、富有同情心的木偶，因為他看見爸爸掉入海中時，他不怕危險，跳下海去救他的父親;為了讓爸爸喝上牛奶，他甘願每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發仙女治病，他放棄買新衣新帽，學會了編筐織蓆。是的，他變好了，變成了一個真正的男孩子。皮諾基奧見自己變了樣子，說：“當我還是個木偶時，我的樣子太滑稽可笑了，現在我變成了一個真正的男孩子，我多麼高興呀!”

我相信，如果你們和我一樣讀了這本書，開始也會譏笑那個木偶的，最後也會為他變成一個真正的男孩子而高興。

國小《木偶奇遇記》讀後感400字範文 篇7

書籍好比一家梯子，它能引導我們登上知識的寶島;書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進的道路。

這不，我就是被一本書迷住了——《木偶奇遇記》。這本書主要講的是一隻木偶“皮諾曹”在木匠的創造之後所經歷的事情，最後從一隻調皮、人云亦云、搗蛋、愛說謊的小木偶變成了一個懂事善良的孩子的事。我覺得皮諾曹雖說有時候愛說謊，但它還是蠻可愛的，從而塑造了一個活潑好玩的木偶人形象。因此，我還是挺喜歡它的。

我讀了這本書，感受最深的是皮諾曹遇險是那永不放棄、持之以恆、頑強鬥爭的，而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險阻，勇於磨練，永遠樂觀。我們在攀登科學高峰的道路上，不也正需要這種精神嗎?我相信，只要我們一步一個腳印，不屈不撓地前進，知識的寶庫大們定能被我們開啟，科學的高峰一定能夠登上。

皮諾曹不僅有優點，也有缺點——貪玩、不愛讀書，但經歷過一些事情後，它已經改過自新了。我曾經也有過這樣的經歷：上一年級時，無知貪玩的我常常受到老師與父母的批評。這是，《木偶奇遇記》中木偶改過自新的事有力地推動了我，使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換!”它使我成了一個“乖乖女”。

書籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨遊知識的海洋。在這裡，我希望大家多看有益的書，汲取更多知識!

國小《木偶奇遇記》讀後感400字範文 篇8

各位小朋友，大家好！我想，你們對木偶皮諾喬一定不陌生吧，是的，他就是《木偶奇遇記》裡面的主人公。別看他是個木偶，可他也有情感，會哭，會笑，也會說話，他跟真正的小孩子沒什麼區別。如果還有誰沒有看過《木偶奇遇記》的話，那別忘了趕快去瞧一瞧喲。我相信，在那裡有好多的故事會讓你有所收穫的，從中也能得到些啟發和教育。

木偶皮諾喬是個頑皮任性，做事很少考慮後果，活潑而又淘氣的孩子。由於他經不起誘惑，他盡闖禍，幹了不少的壞事，也給他的親人帶來了一系列的麻煩，同時他自己也遭到一次次的懲罰。他的父親因他被抓去坐牢，還差點丟了性命；揹著家長逃學，跑到鎮上去看木偶戲；嫌蟋蟀說話太囉嗦，誤殺了它；因為說謊話，鼻子長得在屋子裡面都不能轉身；他差一點就被食火者投入火爐；狐狸和貓騙走了他的錢，又差一點把他吊死在一棵大橡樹上；因貪玩他被壞孩子小燈芯帶到玩兒國，被變成了一頭驢子經過種種遭遇，皮諾喬終於認識了自己的錯，還在鯊魚的肚子裡面救出了他的父親。在藍頭髮仙女的幫助下，決心痛改前非，並努力學習、辛勤勞動，還變得特別的有愛心。從此，他變成了一個真正的好孩子，人們也都非常的喜歡他。聽說在義大利的一個鎮子上，還建著一個皮諾喬的銅像呢！你說，他的名氣大不大？

當我用雙手將這本書合上，並高高的舉起的時候，我的心情那是多麼的激動，這是因為我終於將它看完了。我覺得這本書裡面的那些童話故事不僅滑稽有趣，而且非常有教育意義。我也深深地明白，我在父母和老師的關懷和呵護下，我要做個誠實的孩子，知錯就改，努力學習，不斷進取，不斷去鞭策自己。我要學會感恩，那就是要拿出優異的成績和行動，來回報他們。同時，我也希望能用自己的那顆愛心，去幫助他人。

國小《木偶奇遇記》讀後感400字範文 篇9

自從小木偶的紅書包被詭計多端的狐狸騙走之後，他一直悶悶不樂的。有一天，他突然想去老爺爺家了，“我請爺爺給我裝一個大腦才行。這樣，我就不用再擔心，上當受騙了!”

說罷，小木偶-----奇奇，便上路了。

這天，奇奇正在趕路，他看見了一位叔叔正在焦急的等著什麼，好奇心驅使著奇奇奇問一問，“叔叔，你好。我叫奇奇，請問你在等什麼呀?”“哎，我妻子的老毛病又犯了，我得去城裡給她抓藥，可今天，怎麼沒有去城裡的車呢?真是急死我了!”奇奇聽完叔叔的話，心裡想：要不我幫叔叔去抓藥，我跑得快，應該可以在天黑之前趕到!奇奇自告奮勇：“叔叔，讓我去吧，我跑得快。”雖然叔叔不太相信奇奇，但為了自己的妻子，只得把藥方給奇奇。“叔叔，等我回來!”說完，奇奇便像風一樣的跑了。

不愧是奇奇，他的兩條腿又長又有力，1個小時後就到了，抓完藥，奇奇又飛快的跑回來了。一眼便瞧見了正在等他的叔叔。“叔叔，瞧，我把藥抓回來了!”“真的奇奇，你太棒了!”奇奇都被誇的不好意思了。

為了表示感謝，叔叔硬是要奇奇去自己的家裡坐坐，奇奇說不過叔叔，便一同去了叔叔家。

叔叔的家是用木頭做的，小小的木屋，真溫馨。

一轉眼，便到了晚上，是奇奇和叔叔一家告別的時候了，只見阿姨從背後拿出一個紅書包來，送給奇奇，奇奇甭提多高興了。

有了紅書包，奇奇的臉上又浮出了笑容。

忽然，從遠處傳來了一陣“沙沙”的聲音，原來是大樹爺爺，“奇奇呀，你做了一件好事，我給你一片紅樹葉，可以滿足你一個願望!”

看著手中的紅樹葉，奇奇笑了，喃喃到：我要一顆善良的心，用它去幫助更多的人!

國小《木偶奇遇記》讀後感400字範文 篇10

在寒假裡，我讀了一本書，那就是《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶——匹諾曹。他愛搞惡作劇，還要說謊，後來，因為匹諾曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再說謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經歷多次風雨，終於，他變成了一個小男孩，他不再做壞事，成了一個人見人愛的好孩子。

沒錯，我們只要勇敢的面對眼前的困難，就能實現自己的目標，獲得成功。記得有一次老師說要進行測驗，於是我就給自己訂了目標，要考到九十五分，為了這個目標，我一有時間就複習，試卷發下來，我一看題目似乎很簡單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯，能實現自己的目標。結果考卷發下來一看，我沒有考到九十五分，我很失望，就想要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對眼前的困難，並且努力克服，就一定能實現自己的目標，在以後的考試中我每次都認真對待。

最後真是功夫不負有心人，最終我達到了自己的目標，我很開心。是啊，其實我們只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，那麼就能實現自己的目標。

國小《木偶奇遇記》讀後感400字範文 篇11

寒假裡，我用了二天時間讀了一本十分有趣的書，書的名字叫《木偶奇遇記》。相信大家對這本書一定很熟悉，一定會想到長鼻子的皮諾曹了吧，現在我就介紹一下吧。

這本書是義大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著，書中的主人公皮諾曹是一個貪玩逃學的小木偶，他用賣課本的錢去看木偶戲，搞亂了表演，先後遇到了強盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長，他經歷千辛萬苦，最終在鯊魚的肚子裡找到了爸爸，仙女因為他的勇敢而把他鼻子恢復原來的樣子了，成了一個帥氣又聰明的少年。

這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現，使故事情節更加生動形象。文中的皮諾曹彷彿是一個調皮可愛的小天使，有時讓人為他感到高興，有時讓人為他感到傷心。最終因為他的愛心感動了仙女，仙女把他變成了一個真正的好男孩。

讀完這本書，我不禁浮想聯翩，每一個孩子本來都是天真無邪的，可隨著生活環境有所不同，有些小孩和皮諾曹一樣養成了撒謊的壞習慣，有些則心地善良，做了一上好孩子，我們為何不能糾正自己的過錯，成為一個真正的好孩子呢?

國小《木偶奇遇記》讀後感400字範文 篇12

童話、寓言、詩歌等都是人們用心編織的夢。流金歲月裡，我們往往伴隨著這些夢長大成人。今天，我讀了義大利著名兒童文學作家，卡爾洛。科洛迪的一本有名的著作《木偶奇遇記》。

這本書給我們講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中，他遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點就是不願意學習，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開學校跟著小燈芯去了玩兒國後變成了驢子。他還愛撒謊，他在小仙婦女面前說謊，結果鼻子一下子長出了好幾倍，連門也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終於變成了真正的人。

這個故事教育我們只要善良，知錯就改，好好學習，就能成為一個真正的人。這個故事對我的觸動很大，小匹諾曹的缺點其實在我們很多同學身上都存在，能不能成為一個完美的人，關鍵看我們對這些缺點的態度。今後，我一定保持優點，改正缺點，努力成為一個真正的人。

國小《木偶奇遇記》讀後感400字範文 篇13

書山有路勤為徑，爸爸總愛叫我“小書迷”。我看的書非常多，有《福爾摩斯探案記》、《老人與海》……但是我最愛看的書就是《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》是由新疆青少年出版社出版的。是義大利的科洛迫著，廉東星編。可好看了，那裡面有好多的故事。如：“給偶起名字”、“匹諾曹救花衣小丑”、“匹諾曹對仙女說謊”……但是我最喜歡看“匹諾曹救花衣小丑”和”“匹諾曹對仙女說謊”這兩個故事。

先說“匹諾曹救花衣小丑”裡面的幾個精彩畫面，讓我很受啟發。因為那裡面的匹諾曹是個既勇敢又善良的孩子。裡面很有感染力的幾句話：“我求您開開恩，放了可憐的花衣小丑吧！”匹諾曹大叫一聲，站了起來，扔掉頭上的麵包心帽子，“那麼，我知道該怎麼做了。來吧，守衛先生們，把我捆起來扔到火裡去！可憐的花衣小丑是我的好兄弟，讓他替我去死是不公平的！”最後這句話寫了匹諾曹很勇敢，犧牲自己，也不寧願犧牲別人的優秀品質。

還有“匹諾曹對仙女說謊”裡面的幾個畫面：也深深地感動了我。那裡面說到一句話：“這四個金幣擱哪兒啦？”仙女問。“我丟了，丟在附近的樹林裡了。”他一說謊，本來已經夠長的鼻子又長了兩指。這幾句話寫匹諾曹說謊的下場。所以，我們不能夠像匹諾曹一樣喜歡對長輩說謊的壞習慣，因為我們知道，有句話叫做善有善報，惡有惡報嗎？

這就是我看到的《木偶奇遇記》最感人的兩個畫面。那裡面還記載了許許多多很有教育意義的故事。好看極了，這就是我看過的所有書當中最有意義的一本書。

國小《木偶奇遇記》讀後感400字範文 篇14

今天，我讀了故事《木偶奇遇記》。故事的主人公皮諾曹從一個木偶變成一個有生命的男孩，並通過生活的重重考驗，最終獲得了誠實、善良、勇敢的品質。

生活似電影，電影源於生活。

當皮諾曹迎著光明，一路歡歌去學校求知時，他的心情是多麼的舒暢，他的前程應該是多麼的明朗。可是有兩個壞蛋在半路上想要毀了他的前程：狐狸和貓把皮諾曹拐賣到戲院，戲院老闆又把他關進加鎖的籠子，像牲口一樣控制他並準備運到世界各地表演賺錢。後來，拯救他的仙女出現了。仙女詢問事情的經過時，皮諾曹說了謊，結果他的鼻子變長了。最後經過仙女等人的教育，皮諾曹養成了誠實的品質。

人們說，禍不單行，這話就在皮諾曹的身上體現出來了。皮諾曹與一群孩子被壞人誘騙到一個海島——所謂的“玩”兒國，結果其他孩子都被變成了驢出售，唯獨皮諾曹在蟋蟀先生的幫助下，勇敢地逃離了險境。

回到家，爸爸不見了，原來爸爸在去尋找皮諾曹的過程中，不幸被鯨魚吞到肚子裡去了。善良而勇敢的皮諾曹千辛萬苦地去尋找爸爸，最後奮不顧身地衝進鯨魚的肚子，成功地救出了爸爸。是啊，一路不斷付出的人們，幸運與幸福總是與他們相伴。

《木偶奇遇記》讓我明白了，一個人只要誠實、善良、勇敢，最終總能脫離困境，走向成功。

國小《木偶奇遇記》讀後感400字範文 篇15

寒假裡，我用了二天時間讀了一本十分有趣的書，書的名字叫《木偶奇遇記》。相信大家對這本書一定很熟悉，一定會想到長鼻子的皮諾曹了吧，現在我就介紹一下吧。

這本書是義大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著，書中的主人公皮諾曹是一個貪玩逃學的小木偶，他用賣課本的錢去看木偶戲，搞亂了表演，先後遇到了強盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長，他經歷千辛萬苦，最終在鯊魚的肚子裡找到了爸爸，仙女因為他的勇敢而把他鼻子恢復原來的樣子了，成了一個帥氣又聰明的少年。

這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現，使故事情節更加生動形象。文中的皮諾曹彷彿是一個調皮可愛的小天使，有時讓人為他感到高興，有時讓人為他感到傷心。最終因為他的愛心感動了仙女，仙女把他變成了一個真正的好男孩。

讀完這本書，我不禁浮想聯翩，每一個孩子本來都是天真無邪的，可隨著生活環境有所不同，有些小孩和皮諾曹一樣養成了撒謊的壞習慣，有些則心地善良，做了一上好孩子，我們為何不能糾正自己的過錯，成為一個真正的好孩子呢?

國小《木偶奇遇記》讀後感400字範文 篇16

前幾天，我看了一本叫《木偶奇遇記》的書。裡面的故事使我深受體會。這本書是義大利作家柯羅迪的代表作。

講了一位老人澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，並把取得生命的小木偶當成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老闆的五枚金幣，回家路上受狐狸和貓的欺騙，差點兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。被狐狸和貓騙走金幣後又被愚人國法官投進監獄;出獄後，又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。他後悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現在我就會和爸爸呆在一起過著幸福的生活，就不會在這裡給人家當看門狗了。”

夜裡，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經不起誘惑。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，後又被引誘到玩兒國，在瘋狂的玩了幾天之後，變成一頭蠢驢。後來還是仙女搭救了他。最後，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，並設法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字，終於成為一個誠實、聽話、又愛學習，還能幫助父母的好孩子。

這篇童話教育孩子們，如果他們學一點知識怎麼會被別人欺騙;如果他們有做好一件事的信念，怎會遭受危險。所以我們要努力學習。