年檢自查報告範文
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20xx學年,我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和《民辦教育促進法》為指導,恪守“科學、友愛、和諧、創新”八字校訓,遵循“讓更多的學生在更優的教育服務中得到更好的發展”的辦學理念,實施“重基礎課程,創鮮明特色,出一流質量,育特長人才”的治校方略,以規範的辦學行為、端正的辦學思想、紮實的教育管理、顯著的教學業績、濃郁的育人氛圍,贏得了學生、家長及社會的滿意與信任,教育質量和辦學效益不斷提高。
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一、基本情況:
xx學校創辦於1999年,於XX年在學校董事會的主持下,和xx國小合併,變更為九年一貫制學校,50個教學班。為解決外來務工、經商的家庭,孩子無處上學的困難。不僅解決了眾多外來務工家庭的後顧之憂,而且拓寬了招生範圍、擴大了服務物件,一舉解決學校生源短缺的問題,從而擴大了學校的知名度,提高了辦學的社會效益。
二、自評情況綜述:
(一)辦學方向和思路:辦學思想端正,辦學行為規範
本學年裡,學校堅持以科學發展觀為指導,端正辦學思想,更新教育觀念,全面貫徹教育方針,紮實推進素質教育,牢牢把握了教育為人民服務、為社會主義現代化建設服務的正確方向。 學校有自己的章程和發展規劃。章程內容包括:總則、性質與宗旨、法人職責、校長負責制、內部管理制度、全面貫徹教育方針和其它共七章三十八條。學校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時,學校制定並確立了近期和中長期發展規劃,計劃用一年時間全面開啟局面,辦成惠州市規範的民辦私立學校。
(二)領導班子:管理機構健全,領導班子團結
學校設有董事會,學校在校長負責制下,設立校委會,其中有校辦、教務處、政教處、總務處、等諸多部門,並按照“精幹、多能、高效”的原則配備6名管理幹部。他們政策水平高,工作能力強,是一支思想過硬、業務精良、作風紮實、群眾滿意的戰鬥集體。
(三)招生:招生規範有序
20xx年,我校考上惠州市重點高中的學生23人,創歷史記錄。靠著這雄厚地實力,學校沒有做過隻言片語的廣告。俗話說得好:“金碑銀碑不如老百姓的口碑”,學生除一部分是親朋好友的孩子外,都是靠在校學生家長介紹,慕名而來。
(四)辦學條件:辦學條件齊備,辦學優勢明顯
學校佔地XX0多平方米。總建築面積16000平方米。其中,教室4000平方米,辦公室1200平方米,功能室2400平方米,餐廳1000平方米,廚房220平方米,基本上能夠滿足2500多名學生的需要。
學校現有學生2049人,開設九個年級,42個教學班。管理人員及教職工102人,其中後勤11人,第一線教師80人
(五)教育教學管理:教學管理規範,教育特色鮮明
1、課程設定、教學分工科學合理:
課程設定依據部頒課程計劃開齊課程、開足課時。專任教師分工做到了專業對口,用其所長,相對集中,力求專職。
每期開學伊始,教務處便制定了較為規範的教學工作計劃,下發各教研組認真學習,並能據此組織實施教學活動。
教學常規(備、教、批、輔、考、研)落到實處,教案與聽評課做到了教研組周查,教務處月查,記載到位;教務處每月發文通報當月的教學環節情況。早讀夕會值周教師日查、教務處抽查,情況良好。課堂教學,行政值周巡查,教務處不定時抽查,保證了課堂教學的嚴肅性;學生作業期中期末檢查,以保證學生學業訓練落實。
認真組織每次考試,教務處為此下發了《學生考試規則》及《教師監考守則》。從制卷、封裝、佈置考場、監考、閱卷、統計等,周密安排,做到了考風嚴,成績真。有利地促進了教風與學風建設。
2、學生檔案齊全,有學生名冊:
每期伊始,學校嚴格按照有關規定,根據本校管理特點,對學生進行入班造冊、路隊編排。學校各班建有“學生家校聯絡卡”“學生成長檔案”“學生成績單”“學生花名單”。學校各路隊建有“學生路隊家校聯絡卡”。
3、學校安全工作主動紮實。
“安全責任重於泰山”。本學年度,學校以建立“平安校園”為契機,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,完善各項規章制度,消除各種安全隱患,營造了一個安全、文明、健康的育人環境,贏得了社會、家長的信任和讚譽。
4、育人氛圍濃郁。
校園綠樹成蔭,室內佈置體現個性特色。名人畫像、警示名言、櫥窗展板與潔淨的環境、朗朗的書聲、忙碌的身影、文明的舉止,甜甜的笑臉有機結合,彰顯出深厚的文化底蘊。全校師生員工遵規守法,無違法違規現象;全年無一起安全責任事故。
(六)學籍管理有序
學籍管理是義務教育就學管理的內容之一,也是全面提高素質教育,使全體學生主動發展的前提,為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議,反覆學習上級下發有關檔案精神和學籍管理細則,結合我校的工作實際,研究制定了相應的管理措施。討論制定了學籍工作考評方案,又變更了由校長、學籍主任、教研組長組成的學籍管理委員會,制定了管理目標,層層落實責任,要求班主任和家長建立包保責任制同時又佈置了一年的工作。學期末又根據學年初的佈置結合考評檢查落實情況。
(七)財務管理:財務帳目清楚,建設穩步推進
學校建有財經專戶,財務和資產管理制度健全,配備了專職的、具有會計資格的財務人員,會計帳目清楚;辦理了收費許可證,收費專案和標準符合規定,票據管理較為規範。
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