學校班子述職報告（精選5篇）

學校班子述職報告 篇1

本年期我校支部依據教育總支工作安排,以xx大精神為指導,以“三個代表”重要思想和“構築和諧校園”為工作主題,以弘揚共產黨員先進性和開展社會主義榮辱觀教育為主題,堅持依法治教與以德治教相結合,圍繞學校各項工作,加強學校領導班子建設,教師隊伍師德建設,全面推進黨風廉政建設,積極發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和全體黨員的先鋒模範作用,為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障。

一.工作內容

1、深入學習貫徹xx大精神

xx大是我們黨在新時期召開的一次十分重要會議,在引導全校師生深刻領會xx大主題;深刻領會xx大以來的豐功偉績;深刻領會中國特色主義道路和中國特色社會主義的理論體系;深刻領會科學發展觀的科學科學內涵精神。實質和根本要求的基礎上,組織黨員進行學習輔導。為了配合學習,在全體黨員中和黨的積極分子中開展學習討論,並組織黨員和黨的積極分子開展《黨的知識、時事政治、法律知識》試卷答題活動,使學校形成了濃厚的政治氛圍。

2、黨員表“先鋒”。

以“作風建設年”為背景,抓實黨員教師隊伍建設,進一步加強“黨員先鋒崗”建設力度,紮實開展好“牽手共成長”工作,力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師及學生,提高黨員在師生隊伍中的影響力。

3、師德師風強。

大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為中、青年教師的成長創造各種條件。

4、廉建工作實。

繼續抓好行風建設,健全黨風廉政監督機制,規範學校領導幹部的從政、從教行為,促進“學校管理年”各項活動有序、有效開展。

5、自我認識深。

認真開好每學期一次的黨員民主生活會,通過開展深入、細緻、到位的批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強團結。

6、抓好工會,青年團及少先隊工作。

二、主要工作及成效

(一)加強學習促成效

1、繼續落實學習制度。繼續加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。每兩週一次的會議是集中學習的主要陣地,每次的學習安排兩位教師進行師德和教學,再由支委組織理論學習,這已經成為學校學習的一項制度。

2、學習形式多樣化。形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學相結合,xx年年重點組織全體黨員進行xx大會議精神的學習,每位黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章。

3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個問題”,即當初入黨為什麼,現在做什麼,將來學什麼;認真思“三個需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什麼精神狀態、需要保持什麼精神狀態、需要發揚什麼精神狀態;切實做到兩個“認真想一想”,即做事前認真想一想,說話前認真想一想。

4、進一步密切黨群關係。把弘揚黨員先進性活動同為廣大教職員、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識,讓一線教師能夠實實在在地感覺到,使黨員教師成為學校發展的排頭兵。

5、各項工作要有新的發展。繼續落實“牽手共成長”、打造“黨員先鋒崗”的教育實踐活動。黨員、團員結對學習上、心理上、習慣上有困難的學生進行幫助,促其成長。

6、加強師德建設,強化內部管理。要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業道德規範,人人爭做愛崗敬業,無私奉獻的優秀教師,讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。

(二)抓好黨建促行風

1、進一步落實縣教育局黨委黨風廉政建設責任制的落實工作。

積極開展黨性、黨風、黨紀教育和“四民”活動,健全完善廉政建設監督制度,規範領導幹部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

2、支部加強對校務公開工作的指導。

完善教職工民主管理、民主監督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。校務公開實施中,涉及學校方方面面的校務,該公開的一律予以公開,可公開可不公開的儘量公開,不便公開的,向教師說明原因。

3、認真開好每學期一次的民主生活會。

召開專題組織生活會,以馬井鎮非法體檢事件為例,黨員個人做自我剖析,按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查,開展批評和自我批評,深入找差距,做好自我檢查和自我批評。

4、積極穩妥作好發展工作

依據堅持標準慎重發展的原則對黨的積極分子進行全面考察。為了保證發展質量在發展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的思想彙報,在黨員中廣泛徵求意見,確保發展質量。還進行黨員預計發展物件公示,和接受預備黨員公示,作到三公開,保證了發展質量,並通過了王鋒同志、王成同志、王勤坡同志、趙春玲同志的預備黨員的轉正。

學校班子述職報告 篇2

尊敬的局領導、同志們：

大家好!

剛剛過去的XX年，是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學指導下穩步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現新發展的一年。一年來，學校領導班子以科學發展觀為指導，深化課程改革，堅持教育創新，強化教育管理，打造一流隊伍，進一步提升我校軟硬體水平，以創教育教學品牌和特色學校為奮鬥目標，圓滿完成了區教體局下達的各項工作指標。今天，按照區教體局的工作安排，我代表領導班子向局考核小組和全體教師進行XX年度述職。

一、一年來的主要成績

回首XX年，學校始終堅持以人為本的管理理念，始終牢記發展無止境，管理無極限，每一名xx人以校興我榮的集體榮譽感和百年大計，教育為本的社會責任感、歷史使命感，創造了歷史上濃墨重彩的輝煌篇章，也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。

(一)硬體建設水平提高。XX年暑假，學校按照規劃，對三座教學樓進行了外粉刷，對校園地面進行硬化，對綜合樓前小廣場進行升級改造，對班主任辦公室進行統一佈置並安裝了空調。同時，我校在3號教學樓的五樓裝備了多媒體多功能教室，併購置了一臺電子白板。優美舒適的環境，為師生學習和生活提供了極大便利，也提升了我校的整體形象。

(二)教育教學再傳捷報。XX年中招考試，我校578名畢業生中，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人，佔畢業生總數的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居xx區所有中學首位。這再次奠定了我校作為xx區強校的地位。

(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發，選準了德育教育的切入點：把國學經典誦讀和學生的養成教育有機結合起來。一年來，我們開展誦讀《弟子規》活動，讓學生在國學經典中感受中華民族的傳統美德，立君子品做有德人。以市級重點課題《國中德育教育與<弟子規>的推廣研究》的確立，和XX年8月份市關心下一代協會張秉正主席親臨我校考察為標誌，我校的德育特色已初步形成。

(四)教育科研逐步深入。一年來，我校的雙分管理教學法不斷走向完善。XX年2月，xx市教育科研工作現場會在我校召開。市、區教體局、教科所領導親自參加聽課、研討，油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評，13個縣、市、區教科所所長、市直和區直中國小業務校長、教科室主任、教師代表等近20xx參加了這次活動。這是目前為止規模最大、規格最高的一次教科研盛會。

(五)幹部培養平穩過渡。XX年，我校的中層幹部聘任制繼續深化。8月份召開了xx市X年中層述職競聘演講會，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著公開、公正、公平的原則，經民主測評、領導班子集體研究、校內公示、個人談話等環節，學校對中層幹部進行了調整，從而形成了幹部的選拔、任用、培養機制，為學校發展儲備了管理人才。

(六)甲流防控取得了階段性成果。XX年9月23日下午接市疾控中心報告，八年級12班學生xx同學被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全體xx人眾志成城，從學校領導到每一名後勤工作人員，從班主任到每一名學生，立即投入到抗擊甲流的行動中。設立隔離室，紅外線測溫，建立晨午檢制度，發現疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員，按照學校的要求和指導老師的科學訓練，克服重重困難，從最基本的發聲練起，在第二屆愛之韻，心之聲教師合唱比賽中奪得了城區一等獎的殊榮。金燦燦的獎盃再次證明xx教師是一個特別有集體榮譽感、特別能戰鬥的優秀群體。

(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為xx區的視窗學校和名校，一年來發揮了應有的輻射帶動作用。XX年3月份，xx鎮中心學校校長帶領有關人員到我校觀摩學習;XX年11月份，先後有xx鎮、xx鎮、xx鎮等學校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先後應邀派出教師到xx鎮、xx鎮、蒲山鎮指導農村中學的主題班會和教研活動。XX年12月份，xx市xx區二中組團到我校參加考察。

(九)校園和諧氛圍濃厚。讓成為師生的精神家園，是我們促進師生可持續發展的永恆追求。一年來，和諧滿園師生歡。組團參加xx區師生才藝大賽，為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中，教師爭相出謀劃策空前團結;教師節、國慶節、元旦，校領導一條質樸的簡訊，給大家送去了誠摯的祝福;元旦，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來自學校的溫暖和關愛。

(十)社會效益日漸顯著。一年來，學校工作得到了上級單位的肯定，先後榮獲xx省依法治校示範校、xx省義務教育課程改革先進單位、xx市教育科研先進單位、xx市文明單位、xx市學校安全工作先進單位、xx區工會工作先進單位、xx區綜合治理先進單位等諸多榮譽稱號。一年來，新聞媒體也多次正面報道學校動態。XX年7月24日，《xx日報》以《一所中學的快速崛起之路》為題，對我校進行了專題報道;其它如《xx市捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。

二、一年來的主要做法

(一)加強領導班子建設

我們深知，只有建設一個團結、民主、開拓的領導班子，才能贏得教職員工的信任和支援，從而有效推動工作開展。一年來，學校領導班子通過推進廉政建設和依法行政，在群眾當中樹立團結、廉潔、開拓的形象。一是加強理論學習。思想解放的廣度決定學校發展的空間，思考問題的深度決定學校發展的程度。班子成員帶頭學習科學發展觀，進一步解放思想，認清發展形勢，理順發展思路，增強發展動力，形成發展合力。二是深入開展科學發展觀實踐活動和黨員示範崗建立活動。通過調研活動，海納民意，問效於民，始終把廣大師生的需求放在第一位，用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果，努力用科學發展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學校發展;三是搞好班子團結，提高班子的凝聚力和戰鬥力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團結，定期不定期召開民主生活會，班子成員開展批評和自我批評，處處以事業為重;四是加強作風建設。班子成員深入教學一線，重大問題深入研究，充分聽取教師意見，推進決策的科學化和民主化，帶領廣大教師同心同德幹事業，一心一意謀發展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則，率先垂範，遵守各項紀律，規範辦事行為，貫徹落實黨風廉政建設的各項規定，落實領導幹部述職述廉等各項制度，樹立務實形象，自覺接受監督。

(二)加強教師隊伍建設

事實證明：教師是學校發展過程中最為活躍也是最為關鍵的因素。一年來，我們在加強教師隊伍建設方面作了大量工作。

進行班主任培訓，提高班主任專業化水平。新《義務教育法》實施後，對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。XX年秋期開學前夕，學校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓。如何開好班會、如何做好畢業班學生的培優轉差工作、如何使七年級新生儘快適應國中生活等一系列貼近工作實際的培訓主題，使接受培訓的同志受益匪淺。

抓實教研活動，提高教師專業化水平。學校領導班子引導教師逐步認識到團結協作的重要性，以打造高效課堂為核心，實施中層領導承包教研組，建立中心發言人制度，開展校級優質課的評選活動，逐步規範教研活動的開展，強化和規範集體備課，克服教研活動形式主義，全校教師積極互相聽課、參加集體備課，充分發揮了學科教研組集體的智慧。

加強師德師風建設，樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化，教師在某些時候成為社會的弱勢群體，教師在師德師風方面的問題尤其成為社會關注的焦點和熱點。一年來，學校全面加強師德師風建設。一方面要求教師緊密結合我校實際，不斷豐富學習內容，加強師德修養。另一方面加強制度建設，與教師簽訂《文明執教承諾書》，以規章規範和約束教師行為，推動師德創優活動向縱深發展。

(三)廣泛發動學生，突出學生自主管理

XX年秋期我校在校生達到2800多人，學生多，管理的難度加大。充分發動學生，引導學生進行自我管理，是學校領導班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實踐化、德育管理規範化的要求，從小處著手，規範學生行為，培養自主管理能力。每天校門口禮儀值周學生響亮的老師好，課間佩戴樓層值周標誌的值日生，規範的星級文明班集體評比欄、紀律衛生檢查公示欄，成為新的亮麗的風景。

(四)立足實字，各項工作務求實效

實效是檢驗學校工作的試金石。從實際出發、真抓實幹、團結務實、務求實效是領導班子一年來一直倡導的工作作風。對各項工作我們做到三專三有四化，即工作安排專題研究、專題部署、專人負責，工作落實有安排、有檢查、有總結，工作過程規範化、資料化、檔案化、電子化。政教處規範各項常規檢查，以表格的形式彙總，在校園顯著位置公示;根據時事、貼近學生實際開展勿忘國恥，振興中華等主題板報和主題班會的評比活動。教導處每節課派出專人進行督查，每週全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示，嚴格教學常規管理，根據學生學習狀態及時組織月考，及時召開質量分析會，通過抽查作業、檢查教案等多種形式對教學情況進行監測。教科室積極倡導分層有效教學，打造高效課堂的教學理念，教師要根據現實需要重心下移抓課堂，以各種教學活動為載體，把教科研滲透到教學中，克服為科教研而教科研的片面做法，牢牢樹立教科研為教學服務的思想。

(五)堅持安全至上，做好學生安全工作

安全工作關係到廣大青少年的健康成長，關係到千千萬萬個家庭的幸福，關係到學校在社會上的威信和形象，也是學校教育教學工作正常進行的現實保障。學校構建 校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網路;制訂學生緊急疏散預案，進行安全演練，強化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學生報告制度、堅持護校巡邏等，為學生築起一道道安全防線。一年來，我校沒有發生重大安全事故，保障了教育教學的正常秩序和師生學習、生活的穩定。

(六)統籌安排，各項工作協調開展

迎接各種檢查，促進工作提升。我們堅持以檢查促工作，借東風上水平。每次檢查，全體教師共同努力，充分準備，按時、高質量完成迎檢任務，受到了領導的好評。後勤方面，各處室明確工作職責站好崗，樹立服務意識講奉獻，立足開源節流管好錢，著眼學校發展用好物，使後勤工作與教育教學的改革協同並進。在領導班子的統籌安排下，我校工會、共青團、計劃生育、老幹、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。

三、XX年工作佈署

回顧過去一年的工作，我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名校看齊的信心。凡事預則立，學校領導班子確立了XX年的發展戰略，那就是必須走內涵發展之路。

(一)樹立精品意識。隨著學校的發展，我們的各項工作越來越細化，但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導處要選準學科，培植典型，精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業等;政教處要立足《弟子規》，抓實養成教育，開展樣板班級建立活動;教科室要及時跟進，重點推廣，在完善雙分管理教學法的基礎上，發現更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下，精品的星星之火一定能在土壤中形成燎原之勢。

(二)創新發展途徑。發展是硬道理。學校要實現跨越式發展，必須依靠創新，必須用創新的思路謀劃發展，用發展的方法解決前進中的問題。應該說，我們在教育科研、教學管理、學生管理等方面都已經有所創新，但這還不夠。領導班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創造性地開展工作。用創新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規問題，一定會大有所為、大有收穫的。畢業班是學校的視窗，畢業班的教學成績直接影響著學校的生源和聲譽。創新的工作思路和工作方法，一定會為畢業班的工作注入新的活力。

(三)促進教師專業成長。實踐證明，教師最關注的是自己的專業成長。學校將尊重教師發展的主體性，為教師專業化成長搭臺子、引路子、想點子，讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領導自身行為的楷模激勵、體現親和力的情感激勵、工作中的責任激勵、決策中的參與激勵、教師發展的目標激勵等不同形式，激勵教師專業成長。

各位領導，老師們，在全體教職員工的理解、支援和共同努力下，學校有了長足進步。放眼新的一年，面對教育發展的新形勢，面對黨委和政府對教育發展的新要求，面對廣大人民群眾對教育發展的新期待，面對廣大教職員工建設學校的新願望，領導班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優、專業引領能力強為標準，以改革的勇氣、創新的精神、發展的謀略，振奮精神，使xx校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣，也一定會以校園環境雅、文化氛圍濃、教學質量高、學校品牌佳、發展後勁足、引領作用強的嶄新形象出現在大家面前!

謝謝大家!

學校班子述職報告 篇3

20xx年春季學期即將結束了，在這幾年裡，我們簕竹村委國小始終秉承“為每一位孩子創造最適宜的發展空間”的辦學理念，提出“讓學生學會生活，學會感恩，養成良好的行為習慣”的辦學思路，走‘特色之路’，施“素質教育”，立“成人成材”之道，嚴格辦學、嚴格管理、狠抓校風、教風、學風建設。

一、抓好隊伍，共同提高。

1、領導班子團結協作。

我們學校班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。幾年來班子成員自覺開展學習，從學習中找“差距”，從“差距”中尋發展，加強自我管理，以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前，默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言;

2、加強自身學習，不斷提高自身的思想道德素質和業務素質。 人常說：“樹人者必先強己”。在社會日益發展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學習，樹立終身學習的理念，擠時間，抽時間學習提高自身綜合素質。近兩年來，本人蔘加了幾個集中或網上培訓：20xx年參加“國培計劃”數學課的培訓;20xx年參加“國培計劃”——“農村寄宿制領導和班主任集中培訓班”;20xx年還參加了“國培計劃”——“樂高培訓”。同時，在業餘時間，通過“走出去、請進來”、“同上一堂課”、訂閱教學相關雜誌、參加各級教研、國培等多種形式，為自己提供多種學習途徑，拓寬自己視野，提高自身思想道德素質和業務水平。

二、狠抓常規，效果顯著

1、教學質量穩步提升。

近四年來，我校始終抓住教育教學質量這一主線，落實每週教學任務，認真檢查教師“教學常規”工作情況，要求每一位教師都做到了“無教案不進課堂，準備不充分不進課堂”，認真上好每一堂課的同時積極主動做好課後輔導，做到課堂與課後同步跟進。要求老師們瞭解學生的學習情況，改進教學方法，把握教學重點，達到最佳教學效果。近年來學校教育教學質量始終穩居全鎮的前列，為我鎮教育事業的發展做出應有的貢獻。

2、教研工作落實有效。

學校工作重點在教學質量，工作重心在教研。學校在保證教學時間的基礎上，努力抓好課堂教學品質，通過“同上一堂課”、“彙報課”、“示範課”、“集體備課”等多種形式搞好學校常規教研，積極打造“自主課堂”、“高效課堂”，搶先推行“魅力課堂”。集中學校力量為縣教研打造優質課堂、示範課堂，促使學校老師積極參與到學校教研中來，推動學校教師團隊業務水平同步提高。同時，學校積極推進兩個科研子課題運作，並作為全鎮四所學校之一積極參與課題研究。老師們在工作過程中積極探究，認真總結，教研論文水平不斷提高，順利完成上級任務。

三、校園面貌，煥然一新。

1、大力改善硬體設施。幾年來，學校始終抓住各種有利的契機，積極改善校園硬體設施。四年裡，積極爭取上級領導的支援，先後爭取了600多萬元，完成了新教學樓、水塔、教師週轉房、學生浴室、學生宿舍樓的裝修等十多個專案的建設，使學校的硬體設施更加優化，學校的辦學條件進一步改善;圍牆加固、維修，為學生的安全再一次提供了保障。

2、文化建設充實內涵。在硬體設施不斷改善的基礎上，學校為了進一步綠化美化校園，栽種了新的植被，豐富了樓道文化建設，注重學校實際，積極打造學校良好文化氛圍，營造良好學習生活氛圍，為每一位學生健康成長提供最適宜的發展空間。

四、注重思想，細化管理。

1、打造舒適和諧環境。

有人說：“態度決定一切”，而我要說，思想決定態度。在這幾年時間裡，學校領導班子充分做到了和諧管理、人性化管理、科學管理，調動了每一位教師的工作熱情和積極性，“一心為學校謀發展”成為每一位簕竹村委國小教職員工的思想動力。在學生方面，針對農村寄宿制學校實際，學校以學生養成教育和傳統美德教育為支點，以留守學生、問題學生為教育重點，以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理，做到心有人愛，身有人護，學有人教，難有人幫，達到了德智雙優，身心兩健，學有所長，全面發展的育人目標。通過全體教職員工一直努力，學校取得了可喜成績，教學及各方面工作均走在全鎮的前列，20xx年度我校榮獲縣級德育工作先進集體光榮稱號。

2、家校攜手，共擔責任。

幾年來，我們召開了多次全校性的家長會，每次家長會，老師精心準備發言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學生的實際、家長的感受出發，真誠地與家長商談溝通，交流學生偏差思想行為產生的實質原因，商量解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支援。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯絡方式告知老師，以便及時地與老師取得聯絡。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因，提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋樑暢通了，家校的關係和諧了，學校的工作也得到了家長的大力支援與配合。

3、良好習慣的教育，使校園更加整潔美麗。

教育學生，首先教育學生學會做人，養成良好的行為習慣成為學校教育的一件大事。打掃清潔衛生成為同學們每天的習慣，只為自己創造最舒適的學習、生活環境。當然，打掃校園容易，保持辛苦。為養成同學們良好的行為習慣，領導、老師、班主任做到了週週講、天天講、時時講、處處講，在全體師生的共同努力下，簕竹村委國小的環境衛生進一步得到加強，同時，得到了社會、家長的高度評價。

4、團隊工作有聲有色。

團隊工作作為學校政教工作的一部分，為學校教育教學工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一週升旗儀式，結合每週工作重點開展國旗下的講話成為學校少先隊工作一大亮點。此外，少先隊結合歷史重大事件和學校實際，開展一系列既教育學生又豐富多彩的集體活動。

5、重視安全，人人平安。

為了使法制教育取得實效，我校經常利用班會、師生集會等各種不同的形式，進行法制教育，提高了學生辨別是非的能力，鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重於泰山，落實至關重要”。學校成立了組織機構，加強了制度建設，每學期以及節假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學生進行安全教育。確保校園安全，建立平安校園。讓學生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。

五、教職工顧全大局。

學校本著人性化管理原則，公開學校重大事務，為保證學校能持續更好更快發展，集思廣益，學校由工會組織定期召開了教代會，就教師們關心、關注的問題及時予以解釋，將誤會及早消除。同時，學校工會關心教師身心狀況，關心教師疾苦，在節假日慰問生病教師，利用節假日開座談會，瞭解教師家庭狀況、身體狀況，關心教師子女情況，營造輕鬆、和諧工作環境。

六、後勤工作悉心務實。

遵紀守法，廉潔自律;具有團結協作精神，作風民主學校自從開設營養餐以來，學校始終本著“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則，認真計劃每餐搭配，力爭做到每週所食菜品無一雷同，讓學生吃得放心，吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。

七、展望未來，再創佳績

儘管簕竹村委國小地處偏僻，教師崗位結構不合理，老齡化比較嚴重，但我們堅信，我們簕竹村委國小全體師生一定有決心、有信心、有能力把學校越辦越好!

學校班子述職報告 篇4

過去一年，在上級教育行政部門的領導下，我校領導班子以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的精神為指導，堅決執行上級教育部門的指示精神，堅持科學發展觀，緊緊圍繞“規範管理、彰顯特色、促進發展”的總體思路，團結協作、銳意進取，廉政勤政，加強班子建設，強化教學常規，實行精細化管理，精心打造“平安、和諧、優質、活力、美麗”校園，努力辦好人民滿意學校，在xx年會考中總分A+32人，超出教育局下達的指標*人，xx年9月榮獲教育教學成果一等獎。我們主要做了以下幾個方面的工作：

一、加強班子建設，增強凝聚力，提高戰鬥力

學校領導班子成員現有15人，其中黨員佔95%。xx年2月，經教育局研究配強配足了學校領導班子，在新班子的帶領下，全校教職工凝心聚力，落實“規範管理、彰顯特色、促進發展”的工作思路，聚精會神抓質量，一心一意謀發展，教育教學質量穩步提高，學校品牌不斷攀升。

學校校級領導班子成員，結構合理，整體素質較高，有激情，有思想，有活力。堅持每週一次的中心組學習制度，堅持用“五心”(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恆的學習使班子成員能準確地把握髮展形勢，積極順應發展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題，不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關係的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善於應對和駕馭複雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續發展。

學校班子成員有強烈的事業進取心，有辦好高度責任感和使命感，有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹的工作作風。

二、加強教師隊伍建設，打造優質師資力量

今年是**市師德師風建設年，我校利用這一契機狠抓師德師風建設，塑造教師的良好形象。每學期開校初，學校集中開展了政治業務學習，強化了師德師風建設。平時每週利用星期一教職工會議，對全體教職工進行了職業道德、職業紀律和職業責任的教育培訓。xx年3月21日召開了自治區道德模範*老師先進事蹟報告會，號召全體師生學習道德模範先進事蹟，做傳統美德的繼承者，做文明風尚的傳播者，做良好品行的實踐者。通過長期不懈地學習教育，教職工隊伍的思想作風和工作作風都有了很大的轉變，年內單位內的幹部職工無違反《教育法》《義務教育法》《教師法》等教育法律法規行為。

三、加強德育建設，營造良好育人氛圍

1、完善德育機制，實行分線管理。一年來，我校制定了《班級量化管理細則》、《班主任星級評價方案》 等有關德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經常化，使學校的德育工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;黨總支書記—團委—團支部—學生”“三線四級”的德育管理網路機制，進行分線管理。

2、狠抓班級管理，強化學校德育工作。一是建立健全管理機構。學校成立了以德育副校長、政教主任、各班班幹部為成員的考評和檢查小組，每日做到“五查”，即查集會和早操、查課間、查自習課、查午晚休，所查結果做到每週小節公佈，每月彙總公佈，並把考核結果納入班級量化考評之中;二是健全學生組織。建立健全班級幹部隊伍建設，充分發揮學生自我管理、自我教育作用，協助班主任做好班級管理工作;三是上好每週的班會課。要求班主任教師認真上好每週的班會課，班會內容要豐富，形式要多樣，並隨時做好班會記錄，及時上交政教處;四是堅持每週召開班主任會議，總結上週的德育工作，提出本週德育工作的要求。目前很多班級風正學風濃， 102、111、114、121、133等5個班級被評為學校先進班級。

3、以德育活動為載體，全面開展德育工作。一年來，由學校政教處和團委部門牽頭，舉辦了多層次多形式的德育文化活動。通過辦板報，開通廣播站，組織課外興趣活動小組，第xx屆校運會，班級學習園地和寢室文化建設評比、召開以愛和感恩為主題家長大會、開展學習xx老師的先進事蹟等活動，有力推動了學校精神文明建設和校風、教風、學風的好轉。

四、加強教學教研工作，構建教育質量品牌

強化教學常規管理，夯實質量基礎。我校每月組織月考，考後組織分析教學落實情況;定期召開教研組長會議。以校長——教務處——科組長——教師的管理模式，層層抓細抓實教學常規工作，教學秩序井井有條。班子成員常不定期深入班級聽課，尤其關注畢業班老師上課情況。

以科研助教學，以教改促特色。學校認真實施新課程改革，以開展“合作課堂”教學活動為載體，紮實開展校本教研活動，積極探索教育規律。本年度我校的一個科研課題開展效果好。教務處還組織舉行了“書法比賽”、“詩歌默寫比賽”、“英語單詞、短語默寫比賽”等活動，有力地促進了老師的都與學生的習，各年級段、期考成績都排在全區的前列。為進一步調動了教職工的工作積極性，盡力達到學校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。學校高度重視教師專業成長，牢固樹立“教師培訓是教職工最大福利”理念，只要有學習的機會，學校都積極選派教師參加， xx年老師外出學習就達到25人次;參加各種“國培”達到36人次。同時，為提高教師的教學能力，給教師搭建一個展示自我的平臺，同時也為促進課堂教學改革， xx年11月20日舉行了教師課堂教學比賽。通過各種教育培訓，以及教學活動，我校教師的個人素質和業務能力普遍有了程度不同的提高，為打造一支優質師資隊伍奠定了良好基礎。配備先進教學裝置，為了加大課堂教學容量，活躍課堂氣氛，激發學生學習興趣，提高課堂教學質量。

五、加強安全、衛生工作

一是領導重視措施有力。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管具體抓，學校政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二是制度保證措施到位。①簽訂責任書。學校與處室和班主任簽訂責任書，班主任與學生簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。學校與教職工簽訂責任書，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。②不斷完善學校安全保衛工作規章制度。③建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三是加強教育，促進自護。

學校安全教育月以校園安全為主題，開展豐富多彩的教育活動。學校班子成員經常利用各種會議對學生防溺水、防交通、防雷電、防中毒、防打架事故等方面進行安全教育。如本校的男生分兩個小幫派，一個是幫，另一個是幫，這兩個小幫派曾在xx年11月打過一次群架，政教處全體領導連夜審問，查出參與者，通知家長。雙方家長及學生同時參會，校長親自主持會議，進行安全教育，收到良好的效果 。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力，一期來，我校沒有發生重大安全事故。

四是加強檢查，及時整改。開展常規檢查。新學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。特別每次雨後均對學校圍牆、校舍、線路等進行安全排查，發現安全隱患及時處理。如發現學校的滅火器大部分用不了，馬上責成更換新的。

五是衛生工作常抓不懈。確保校園及校外責任區乾淨清潔。結合“清潔鄉村，美麗校園”活動，後勤領導修建了兩個垃圾池，封了一個。並且把食堂後的排水溝用水泥板蓋了起來，再也看不見溝內的剩飯剩菜了。同時招聘一個工友專門掃學校死角處及公路邊的垃圾，確保清潔衛生。

學校班子述職報告 篇5

20xx年，在市委的正確領導、市人大有力監督、市政府堅強支援、市政協民主監督、社會各界共同關心以及上級法院和市紀委的監督指導下，我院黨組帶領全體幹警全面貫徹黨的xx大和xx屆五中、六中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持標本兼治、懲防並舉、注重預防的方針，緊緊圍繞中央、省、市紀委全會和全國各級法院反腐倡廉工作會議精神，按照上級紀委和上級法院紀檢監察工作會議的部署，認真落實領導幹部廉潔從政各項規定，深入抓好法官隊伍廉潔自律和廉潔執法教育，立足審判，強化責任，周密部署，狠抓落實，採取有力措施，不斷推進我院黨風廉政建設和反腐敗鬥爭深入開展，促進審判工作和其他各項工作順利進行，在履行黨風廉政建設責任制“一崗雙責”方面取得了較好的成績。現將我院黨組一年來履行工作職責情況和黨風廉政建設情況報告如下：

一、履行工作職責情況

20xx年是實施規劃的開局之年，人民法院改革發展穩定的任務十分繁重。一年來，我院堅持以xx大精神為指標，深入開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育和“人民法官為人民”主題實踐活動，不斷加強黨組班子和幹警在思想、組織、作風、制度、廉政方面的建設能力，不斷提高全院幹警的向心力、凝聚力、創造力和戰鬥力，強力推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，始終踐行“勤於學習、甘於清廉、嚴於自律、樂於為民”的法院院訓，大力弘揚“爭先創新、文明公正、開拓進取、團結和諧”的法院精神，嚴格落實“建一流法院、帶一流隊伍、創一流業績、樹一流形象”工作標準，充分發揮維護穩定、服務發展、保障民生、促進和諧職能作用，全面提升隊伍素質、審判質量和司法公信力，在審判執行、隊伍管理和司法為民等方面均取得了可喜成績。

20xx年，全院共受理各類案件3636件，審執結3493件，結案率96.07%，同比收案下降5.8%，結案上升5.92%，結案率上升10.64個百分點，辦案效率和案件質量明顯提高，實現收結案良性迴圈，為我市經濟平穩較快發展和社會和諧穩定提供了優質高效的司法保障。一是高度關注經濟社會司法需求，服務發展穩定大局。一年來，我院狠抓執法辦案第一要務，忠誠履職，能動服務，公正司法。審結各類刑事案件429件，判處犯罪分子672人;審結民商事案件2310件，以調解、撤訴方式結案1463件，調解撤訴率63.33%;審結行政糾紛案件58件，協調撤訴37件;執結各類執行案件650件，標的額1680餘萬元。

二是始終堅持群眾滿意第一標準，切實踐行司法為民。一年來，我院不斷創新工作機制，拓寬司法服務領域，勇於承擔社會責任，確保司法成果由人民群眾共享。對社會關注、影響較大的64起案件實行了庭審網路視訊直播，全面全程擴大了司法公開。對15個社會法庭全部進行了升級改造，目前已被市委市政府納入全市社會管理創新總體規劃，上升為市委市政府的決策部署。通過全力集中攻堅涉訴信訪，化解了一批骨頭案、難纏案，赴省進京訪同比下降58%。三是全面加強自身建設，切實提高執法水平。我院以“審判管理年”活動為契機，專門成立審判管理辦公室，加強審務動態監控，積極構建審判質效評估體系。紮實開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育活動和群眾觀點大討論以及“除驕橫、除冷漠、除懈怠、除私情、除貪腐”五除專項活動，不斷強化基層組織建設，著力構建和完善接受領導和監督的長效機制，大力改進司法作風。

一年來，我院向社會公開承諾的司法為民十件實事全面落實，且工作質效位列三門峽市6個基層法院首位。人民群眾滿意度位居全省前列、三門峽市六個基層法院第一位。審判工作效率穩居峽市第一，已躍入全省前十。人大代表聯絡工作、執行工作、社會法庭工作、黨建工作、檔案工作、警務工作等多項工作受到省高院、市中院通報表彰或表揚。反規避執行、人民陪審團、訴調對接、五除活動、量刑規範化試點等多個單項工作均創造出省、市典型經驗。全年榮獲國家、省、市集體及個人榮譽43項。一年來，市中院張社軍院長，市委書記呂均平，市委常委、zd委書記馮俊珍多次作出批示，對我院工作給予高度肯定。

二、黨風廉政建設責任制落實情況

加強黨風廉政建設，深入開展反腐敗鬥爭，是全黨的一項重要工作，也是人民法院的一項重要任務。為了將此項工作紮實有效地落到實處，一年來，我院堅持把加強領導班子廉潔自律工作和落實黨風廉政建設責任制工作放在重要議事日程，從強化責任制體系、加強思想教育、加大查處力度等方面狠抓落實。

1、加強組織領導，建立責任體系

為促進公正廉潔司法，我院制定了《xx市人民法院20xx年度紀檢監察工作要點》，對加強黨風廉政建設和反腐敗工作的指導思想、工作任務、具體措施做出了明確規定。成立了以院長王利榮為組長，以黨組成員及有關中層幹部為成員的黨風廉政建設領導小組，同時對各主管領導進行了責任分工，實行“一把手”負總責，院班子成員分工負責制。院長和副院長、副院長和部門負責人、部門負責人和幹警層層簽訂了黨風廉政建設責任狀，形成了分工明確，專人負責，一級抓一級，層層抓落實的工作機制。同時把黨風廉政建設納入全院工作目標考核，實行黨風廉政建設一票否決，建立和完善了黨風廉政建設工作責任制體系。

2、健全監督機制，源頭上治理腐敗

從源頭上治理腐敗是防止腐敗問題發生的有效方法。我院一是加強制度建設，實行規範化管理。一年來，我院根據上級法院和上級紀委要求，結合本院工作實際，制訂了各項工作制度和實施方案。在繼續堅持黨風廉政建設目標管理制度、工作報告制度、誡免談話制度、案件評查制度、審務公開制度的基礎上，結合本院實際，研究制定了我院《20xx年工作意見》、《20xx年審判任務及獎懲實施意見》、《20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作意見》、《20xx年法官績效考評辦法》、《20xx年向社會公開承諾的十件實事任務分解意見》、《規範立案管理試行辦法》、《xx市人民法院車輛管理暫行規定》、《xx市人民法院關於實行案件信訪評估制度的規定》、《關於建立院長值周檢查督導制度的實施意見》等，完善了《隨案廉政監督卡制度》，向院各部門轉發了法院《關於對配偶子女從事律師執業的法院領導幹部和審判執行崗位法官實行任職迴避的規定》、《人民法院關於規範上下級人民法院審判業務關係的若干意見》、法院《關於在審判工作中防止法院內部人員干擾辦案的若干規定》以及《河南省高階人民法院關於明查暗訪工作的暫行規定》和省高院“四個一律”要求等。

二是繼續抓好糾正部門和行業不正之風工作。繼續執行我院《關於加強財務管理工作的有關規定》，嚴格執行“收支兩條線”，訴訟費由財政專戶管理;嚴格執行人民法院訴訟費收取辦法有關規定，徹底杜絕審判和執行工作中的“亂收費”、“亂罰款”和“亂拘留”以及“告狀難”、“執行難”等問題。三是在年初“雙節”(元旦、春節)前和“五一”、“端午節”放假前，我院針對節假日期間就加強黨風廉政建設提出了明文禁止的規定和要求，在節假日期間，對全院警用車輛全部封停，有效預防了節假日和八小時以外不正之風問題的發生。

3、注重廉政教育，築牢思想防線

思想教育是幹部廉潔自律的第一道防線，為確保幹警廉政思想不鬆懈、理想信念不動搖、宗旨意識不滑坡。我院一是唱響院歌，銘記院訓。6月份，由我院院長王利榮與黨組成員、紀檢組長趙江波作詞創作的我院院歌《中國金城法官之歌》，以“勤於學習、甘於清廉、嚴於自律、樂於奉獻”的法院院訓和“爭先創新、文明公正、開拓進取、團結和諧”的法院精神為主線，融入國徽、天平、公平、正義等法院元素，在重要會議、重要活動、重大場合之前由幹警集體大合唱，以鼓舞士氣，凝聚心聲，陶冶情操，增強幹警的集體榮譽感和廉潔司法意識。

二是深入抓好黨員幹部廉潔自律工作，進一步規範黨員幹部執法行為。院黨組經常組織班子成員認真學習中央、省委和市委關於反腐倡廉的重要指示和領導幹部廉潔從政的各項規定，定期召開民主生活會，專題研究部署黨風廉政建設工作，及時瞭解掌握領導班子黨風廉政建設中出現的新情況、新問題，針對性地做好黨風廉政建設和反腐敗工作的安排部署。班子成員以身作則，嚴格執行中央、省委和市委關於領導幹部廉潔從政的各項規定，自覺抵禦社會上不良風氣的腐蝕和影響。

一年來，我院沒有出現違反規定收送現金、有價證券和支付憑證和利用職務影響為個人或親屬謀取不正當利益等任何違法違紀問題。三是組織開展“反腐倡廉宣傳教育月”活動，組織全院幹警學習《廉政準則》，面對黨旗進行宣誓，增強幹警黨性修養，堅定理想信念，激發黨員幹部的工作熱情。積極參加省高院舉辦的全省法院廉政文化筆會活動，選送優秀廉政書畫作品參加評選。通過組織和參加豐富多樣廉政活動，強化幹警廉潔自律意識，確保公正廉潔司法。

4、強化警示教育，營造崇廉氛圍

為增強拒腐防變和抵禦風險的能力，我院以警示教育為抓手，一是按照嚴格保密的要求，組織全體幹警觀看了中央zd委攝製的警示教育專題片，以鮮活的慘痛教訓，教育黨員幹部和法官，不僅要正確行使黨和人民賦予的權力，更要嚴格要求自己，同時，也要嚴格要求家屬子女和身邊的工作人員，做到相互提醒，相互監督，廉潔自律，共築防線。二是組織全院黨員幹部到我市函谷關“修德養廉教育館”參觀學習，以20餘起生動的反面教材教育黨員幹部，要牢記提出的關於我們黨面臨的“四大考驗”、“四大危險”警示，自覺用宋魚水、詹紅荔等模範法官先進事蹟砥礪精神。

三是用現實案例加強對黨員幹部的反腐倡廉教育。組織全院幹警學習了法院印發的《關於黃鬆有違紀違法案件的警示教育材料》、《人民法院警示教育案例選編》以及省委印發的《典型案例剖析》中的部分案例，並結合實際深入剖析其違法違紀和腐化墮落的思想根源，汲取教訓。今年8月，按照三門峽市委書記楊樹平的批示精神，我院組織全院黨員幹部學習了省紀委20xx年第7期《警示教育》案例，即《省安全生產監督管理局原副局長付永水受賄案件剖析》，通過學習討論，強化我院黨員幹部的廉潔意識，築牢拒腐防變思想道德防線。

5、加大力度，嚴肅查處違法違紀案件

案件查處工作是黨風廉政建設和反腐敗工作的一項重要內容，也是人民法院嚴肅執法的重要保證。只有嚴肅查處違法違紀案件，才能有效地遏制腐敗的滋生和漫延。一年來，我院不斷加大查辦違法違紀案件的工作力度，切實抓好對違反“五個嚴禁”、“十條禁令”行為的查處工作。一是開通多種渠道，採取多種形式，注重發現違法違紀線索。我院在審判大廳設立了舉報箱、舉報電話，方便群眾舉報，從中發現違法違紀線索。二是繼續實行審務公開，提高執法透明度。

我院實行審判流程管理，堅持“排期開庭”，進一步完善了《審限跟蹤和警示》制度。立案庭每月對各業務庭收結案、上訴及二審改判發還及超審限案件情況進行通報;各業務庭嚴格執行公開審判制度，除法律規定不公開審理的案件外，其他案件一律100%公開審理。紀檢監察部門根據立案庭通報，及時掌握和發現在審判各個環節中存在的違法違紀線索，並予以查處。三是認真處理上級要結果、要回音的信訪件，並從中發現違法違紀線索。對於信訪案件，我院按照“分級負責，歸口辦理”和“誰主管，誰負責”的原則，嚴格責任倒查，建立目標責任。在處理上級要結果和信訪案件中，發現我院幹警存在違法違紀問題，及時處理。四是通過建立和完善“隨案廉政監督卡制度”，方便群眾舉報。上半年，我院進一步完善了“隨案廉政監督卡制度”，要求案件承辦人在立案後第一次接觸當事人時將“隨案廉政監督卡”送達給雙方當事人，並由當事人在送達回證上簽收。

在案件審結和執結時收回。該卡隨案發放，隨卷存檔，案件評查辦每月對卷內無卡或有卡無當事人填寫的案件承辦人進行一次通報，院紀檢監察部門定期對案卷進行檢查或抽查，並認真收集當事人舉報和反映的問題，嚴格落實責任，方便當事人監督和舉報。五是通過案件評查活動發現違法違紀線索。在今年開展的“萬起案件評查”活動和信訪穩控工作中，我院對2名違規辦案的幹警進行了通報批評。

同志們，黨風廉政建設和反腐敗工作是一項長期而艱鉅的任務，需要常抓不懈。一年來，我院雖然在這項工作中取得了一定成績，但還存在著一些不足，主要表現在幹警的整體素質仍需要進一步提高，制度還需要進一步完善，監督力量也需要進一步加強。這些問題都需要我們繼續加以整改和完善。

在今後的工作中，我院將繼續堅持以黨的xx大精神為指導，按照“三個代表”重要思想和科學發展觀的根本要求，進一步轉變工作作風，嚴肅執法執紀，繼續落實黨風廉政建設責任制“一崗雙責”，不斷健全和完善各項制度，進一步增強反腐倡廉的整體合力，為我市的社會穩定和經濟建設做出應有的貢獻!

謝謝大家!