新員工的個人工作述職報告（精選5篇）

新員工的個人工作述職報告 篇1

尊敬的各位領導：

我於________年____月____日開始到貴公司工作，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，不知不覺已經2個月。一直以來，我努力實踐著自己的諾言，力爭做到更高、更強、更優。下面，我就這2個月的工作情況向各位領導與同事作個簡要彙報，以接受大家評議。

作為一名剛剛畢業的畢業生，3年的專業知識學習，養成了對於實踐的東西接觸的少，對於許多實際應用問題不瞭解。面對這種情況，平時我都放開手腳，有想法就去動手，不再眼於只想不做了。

第一個月，基本上每天接觸的都是新知識。儘管與我自己所學有很大的差異，但是我沒有放棄，而是從頭再來。那段時間的確費較多時間去認真接受新知識，所以很快就適應並且融入到嶄新的工作生活中去。第二個月，接觸的不僅僅是理論知識，更多的是動手能力。這才是工作的重點所在。基本上每天都是調機，每天重複著同樣的事情。感覺有點繁瑣，挺不簡單得。好在我逐漸習慣了。經過2個月得學習基本上能勝任。

2個月來，我也清醒的認識到自己工作存在的不足，表現在：

1、與領導及同事們的協作。交流缺乏主動性，

2、工作時間短，工作經驗不足，沒有建立有效的工作方法。

3、個別工作做的不夠細緻，偶爾會出現協調不足。

4、自己的操作水平和經驗還趕不上工作的要求，需待提高。

在今後的工作中我將自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的操作水平和溝通能力。

新員工的個人工作述職報告 篇2

今年本人在總經理室及理賠中心的正確領導下，在公司同事的關心指導下，認真貫徹了公司及理賠中心年初制定的工作目標，較好的完成了理賠中心車險分部全年工作計劃，取得了一定的成績。現述職述廉如下：

理賠中心車險分部全年工作主要圍繞：市場變化和公司業務發展需求，在依法合規的前提下，堅持“穩健經營，以效益為中心”的指導思想，全面實施預算管理。不斷加強理賠車險隊伍基礎制度建設，切實抓好理賠服務體系建設;繼續深化各項理賠制度改革，狠抓理賠隊伍建設;全面提升管理水平，提高公司經營效益，擴大市場份額。

(一)加強學習，擴寬思路，不斷提高履職能力和水平

加強管理能力和政治理論方面的學習。堅持把管理能力的學習放在首位，不斷提高思想政治站位。結合理賠中心車險分部工作實際，不斷提高工作認識的思想和論斷。通過學習上級領導的講話精神，增強了事業心，提高了工作的管理能力。同時不斷拓寬工作思路，綜合各個理賠環節全方面考慮問題，目前看來合理的工作方法，並不一定是最好的方法，在工作中不斷總結好的經驗，不被陳舊的經驗所束縛，增強創新精神，才能讓自身工作能力得到提升，明確努力工作的方向，從而增強了做好車險理賠工作的責任感和使命感。

(二)進一步加強工作機制改革創新

進一步規範完善理賠中心車險分部管理制度和流程的同時，管理模式的創新意識也逐步增強。今年初，為配合城區三家公司，從公司業務出發，管控方式從公司內部轉移到協合作單位和個人，切實落實協合作單位的管理考核機制，充分調動一切可以利用的資源，圍繞著公司目標開展工作。特別是在市政兩大班子的招、投標車輛以及重點客戶的疑難處理等方面取得了很好的協調，在自己工作職責範圍內，充分發揮積極性、主動性和創造性，提高預見性、超前性和計劃性，在管理成本相同的前提下，為公司創造出了更多的經濟價值。

(三)完善理賠管理制度，依法合規經營

今年是人保公司的合規年、服務年。在合規經營方面，總、省公司要求理賠發展要建立在依法合規的基礎上，理賠中心車險分部嚴格按照上級公司內控制度和監管部門的要求操作，定期進行自查工作，對於出現的問題及時彙報、總結，不是藏著掖著，把問題放在桌面上，在依法合規的前提下，共同討論解決方法。同時不僅只要求自己，也要求分部員工共同學習，深刻領會合規工作的重要性。為提升車險理賠隊伍服務水平，年內多次組織分部員工進行《標準化操作指引》統一培訓及書面測試，標準話術場景模擬，結合總公司對車險查勘“四個一”理賠服務的要求，引導查勘定損員在理賠觀念上要有轉變，把理賠服務工作放在首位。把“提升服務質量，用理賠創造效益”的理念帶到理賠一線。

(四)抓好理賠基礎工作，推動公司業務有序發展

在公司業務發展的同時，也要求自身管理能力要不斷得到加強。在制度制定工作方面不斷完善的同時，嚴格按照相關制度的要求安排工作，把工作分解到各個環節，責任到人，確保工作按質按量完成。為配合理賠人員薪酬改革，特制定員工量化考核細則，並每月在公司及中心網站上公示，以此提升員工工作積極性，加強員工理賠資料化管理。三季度隨著理賠服務年活動的推進，車險理賠也把跨越式發展作為下半年的工作重點，按上級公司要求，落實“四個一”理賠服務的同時，還推行“一張紙”理賠、快捷案1小時通知賠付、自助理賠查詢等服務舉措。德陽分公司萬元以下的案件1小時通知賠付達成率在全省排名第二，車險案件處理率達107%，萬元以下結案週期2。4天，萬元以上12。6天。正是把車險理賠服務作為工作方向，圍繞“以利潤為中心”的思路，車險理賠分部每個季度都有不同的業務發展重點。

(五)定期分析總結，發現問題及時跟進解決

定期對分部日常工作進行總結、分析，及時發現工作中的問題，把問題消滅在萌芽狀態。針對個別員工工作不在狀態的情況，平心促談，更多是站在員工立場來分析解決問題，讓員工真正熱愛本職工作。

通過定期對理賠各項指標的分析，發現問題出現的原因和預計可能的結果，為理賠管理決策提供依據。理賠資料分析能夠比較客觀的反映公司理賠情況，為營銷、承保等各個業務環節提供資料支援。

(六)以點帶面，強化培訓，全面提高部門綜合素質

高標準、高要求這是對工作結果的要求，充分調動分部員工工作能力，提高他們工作能動性，才能確保工作結果準確無誤。車險分部工作壓力大、進度快，對新員工進行系統化培訓是不現實的。我們採用的方式是工作中學習，是將工作安排到每個人，由工作責任人先向上級主管彙報此項工作怎樣去完成，需要多長時間，需要怎樣的支援。再由主管對不足或錯誤的地方給予意見，鍛鍊他們對工作的解碼能力和處理能力。在工作過程中由上級主管不定時督導，避免偏差的出現，逐步增加工作的'難度，使其能力在工作中得到不斷提升，員工的工作能力相對初期有了長足進步。

(七)加強廉政和作風建設，嚴格遵守廉潔自律各項規定

努力完善自身道德體系，嚴格執行廉潔自律的各項規定。牢固樹立正確的價值觀和人生觀，自覺抵禦腐朽思想文化的侵蝕。嚴格按照一名優秀共產黨員的標準要求自己，嚴格按照《保險從業人員行為準則》以及《理賠紀律八條禁令》等相關規定要求每一位員工，帶頭遵守公司制定的各項規章制度。認真抓好部門的廉政工作，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格監督。

回顧一年的工作和學習，在取得上述成績的同時，還有一些在今後的工作中亟待提高方面：

一是要繼續加強車險理賠管控，有效降低賠付成本。具體採取以下措施：加大第一現場查勘力度;加大核損的管控力度;做好未決賠案管理工作，嚴格責任追究制度。要提高估損準確率和結案率。

二是要增強防範保險欺詐意識，要進一步與交警、經偵等部門做好打假防騙工作。

三是開展“雙整一創”。即整肅車險理賠隊伍、整頓車險理賠質量和車險理賠資料創優活動。

在下一年的工作中，我將進一步強化學習意識，堅持“學以致用，用以促學”的原則，不斷提升自身管理能力，以更好的適應崗位的要求。嚴於律己、克己奉公，在思想上提高認識，行動上嚴格規範，以飽滿的激情、以百倍的信心，迎接未來的挑戰，用自身的帶頭作用，使本部門工作再上新臺階。

新員工的個人工作述職報告 篇3

各位領導、同事：

下午好!現在由我就自己的工作與學習情況，做述職報告。

(一)工作總結

1、履職情況及成果

20____年，我參與了________專案和________兩個專案的櫃體制作與現場除錯工作，並從中學到很多。

在________中，領導為了使新員工能夠更好的適應工作，所以櫃子製作是交由我們新員工自己完成的，本著認真學習的態度，我積極參與中去，通過對櫃子的製作，我可以掌握一些櫃體制作的注意事項，並且對從CAD圖紙到現場櫃子的轉化有了更加直觀的認識。在專案現場除錯中，通過__工的指導以及自己的思考與動手，我可以對變頻器引數設定以及一些簡單儀表等做到簡單運用。此外，也明確了在現場出現問題時，不僅要和公司、業主做好交流，對一些實際應用的問題，也可以向器件廠家詢問使用經驗。例如在除錯CD901的引數時，由於使用者手冊中引數的範圍很大，老是找不到一組合適的P/I值能使系統很快穩定，詢問公司其他同事也沒有做過相關的除錯，由於這是實際運用問題所以也沒想到廠家這一塊，後來在諮詢廠家其他問題時，無意間提到引數這個問題，廠家根據與其他使用者的交流的經驗，給出了一個比手冊更小的引數範圍，經過驗證，最合適的引數值果然在這個範圍內。這是提示我們在現場出現問題時，要利用好各方面的資源，一些你認為不可能對你有幫助的資源，也許去嘗試一下，卻能得到一個很大的幫助。

在________專案上，主要參與的是電氣櫃製作、測試以及到專案現場除錯等工作。在________做櫃子時，由於專案工期比較緊，而開關廠人手又不足，所以在不影響櫃子測試工作的前提下，我們主動參與到了櫃子製作的工作中去，對一些器件的佈置、接線等做得多了，有時比開關廠的老師傅們的工作效率都要高一些。在專案現場除錯時，能夠積極地配合好____工的工作，在____工有事不在的情況下，可以和業主、施工隊等做基本的溝通、協調工作，使工程專案可以順利完成。

20____年，是我工作的第一年，對我來說也是重要的一年，作為應屆畢業生，由於沒有工作經驗，做事情往往會走很多彎路，但這些彎路，也使自己提高了很多，通過與公司領導、同事的交流，通過專案上出現問題、請教問題、思考問題、解決問題這一過程，通過自己不斷地學習與總結，逐漸從迷茫到堅定，從不懂到熟悉，從毫無經驗到慢慢積累經驗。在新的一年裡，我會更加努力地做好本職工作。

2、存在的主要問題及解決措施

(1)在實際工作中，由於經驗不足，做事情有些躡手躡腳，不太自信，雖然會積極的去思考，也能有自己的想法，但有時卻不知道是否該表達出來。在以後的工作中，我會多向老同事請教，自己也會多積累、多總結，爭取在面對工作時，能在適當的時候有理有據地提出自己的觀點，為完成專案發揮更好的作用。

(2)做事還不夠沉穩，過於急躁，在學習中總想學到很多，結果導致很多知識學的不夠精、記得不夠牢。在以後的工作中，我會沉澱下來，爭取在某一方面進行深入的學習。

(3)現場經驗少，獨立性較差。工程現場出現問題，有老員工提點時，可以很好地解決問題，但當老員工不在身邊時，遇到一些沒見過的問題有時會不知所措。以後工作中，好好珍惜每一次去現場的機會，在現場認真觀察、整理自己不熟悉的裝置，提前查閱手冊，並對看不懂的地方以及此類工程常見問題及時向老員工請教;在適當的時候與業主、施工隊等溝通交流，提高交際能力。

3、工作體會

作為一個工程師，技術好固然重要，但良好的溝通交流也很重要，若有技術表達不出來或是表達方式不對，可能也會影響專案的進展。在專案經理在時，我們要配合好專案經理的工作;專案經理有事不在時，我們也要做到能獨立地與業主、施工隊等做良好地溝通交流。

(二)工作打算

1、目前我主要是學習相關知識，新的一年裡，我將更加努力，爭取能系統的學習各方面的知識，為以後的工作，做好充足的準備。

2、在此之外，我會努力地克服自己的缺點，多學習、多積累，爭取儘快成為一個成熟的工程師，參與到更多的專案中去，在合適的時候，發揮自己的作用，創造自己的價值。

(三)工作建議

1、建議公司多組織員工培訓。

2、建議同事在用到一些新裝置後，能否寫下一些應用心得和總結，然後通過郵箱等方式與同事分享，這樣其他同事在應用同樣的裝置時可能更方便一些，這樣也可以增強記憶，防止時間長了忘記。

我的述職報告就這些，最後，感謝在這一年裡領導的關懷與同事的幫助，祝福大家在新的一年裡工作順利，謝謝大家!

新員工的個人工作述職報告 篇4

尊敬的各位領導：

我於________年____月____日開始到貴公司工作,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經二個月。一直以來,我努力實踐著自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優。下面,我就這3個月的工作情況向各位領導與同事作個簡要彙報,以接受大家評議。

作為一名剛剛畢業的畢業生,2年的專業知識學習,養成了對於實踐的東西接觸的少,對於許多實際應用問題不瞭解。面對這種情況,平時我都放開手腳,有想法就去動手,不再眼於只想不做了。

第一個月,基本上每天接觸的都是新知識。儘管與我自己所學有很大的差異,但是我沒有放棄,而是從頭再來。那段時間的確費較多時間去認真接受新知識,所以很快就適應並且融入到嶄新的工作生活中去。第二個月,接觸的不僅僅是理論知識,更多的是動手能力。這才是工作的重點所在。基本上每天都是調機,每天重複著同樣的事情。感覺有點繁瑣,挺不簡單得。好在我逐漸習慣了。第三個月,把前兩個月學習到得東西加強熟練,使自己更能勝任這份工作。經過三個月得學習基本上能勝任。

三個月來,我也清醒的認識到自己工作存在的不足,表現在:

1.與領導及同事們的協作.交流缺乏主動性,

2.工作時間短,工作經驗不足,沒有建立有效的工作方法。

3.個別工作做的不夠細緻,偶爾會出現協調不足。

4.自己的操作水平和經驗還趕不上工作的要求,需待提高。

在今後的工作中我將自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的操作水平和溝通能力。克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。

新員工的個人工作述職報告 篇5

轉眼間，一個學年又過去了。

從我參加英語教學工作以來到現在，回顧過去的工作，在我校校長的正確領導下，在全校教職工的關心和支援下，我能高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，積極投身新課程改革，深入實施素質教育，圓滿完成了學年工作目標和任務。政治水平上高度。一學年來，我能認真學習學習中共省市地方相關檔案，領會其中的精神實質，不斷提高自身理論水平。認真學習《____省中學教育管理規範》，學習《中學教師職業道德規範》，學習相關的法律法規，使自己的法制意識法制水平得到進一步的增強。道德修養得到很大的提升。平時能依章辦事。不遲到，不早退，不參加非法組織。嚴以律己，克己奉公，在教師中能夠率先垂範，在學生中能夠為人師表。業務水平上臺階。隨著課程改革的不斷深入，對教師業務能力的要求也提出了新的內容。

為了適應新形勢，我努力學習新課標，學習新教材，工作中勤勤懇懇，一絲不苟。能根據不同的文體及不同的內容採用靈活的教學方法。結合自己的教學實踐，我創立“整體閱讀——重點點撥——練習遷移”的課堂結構模式，課堂上，能注意激發學生的積極性，充分發揮學生的主體作用，培養學生的創新意識及能力。發揚個人的特色教學，使學生在英語課堂的氣氛更活躍，興趣更濃。平時，能不斷向一些名人名家學習，不斷修正自己的教學方法，取得較為滿意的效果。我所任教班級的英語成績效果顯著。九年級會考成績列校同年級前列!科學管理出質量。在分管的教學工作中依綱開足開全教程，堅持科學安排，科學管理。一是提升教師個人的教學理念，努力學習新課標，樹立新的教育理念。安排好自己的業餘學習，請教一些年長老師的教學方法。

二是，狠抓課堂，努力提高四十分鐘的效率，要求從課堂上出效益，從課堂的科學安排出效益，從課堂的科學教學的方法出效益。自己堅持到課堂上學習，在課堂上調研，從課堂上吸取，在課堂上提高。全學期聽課30多節，覆蓋教學人員80%。堅持理論聯絡實際，親臨教學工作__線，獲取指導教學工作的__手資料，大大提高了認識課堂的能力，增強了課堂教學改革的意識，提升了指導教學改革工作的業務水平。自己以身作則，積極參與研究。在我的努力下，本人的課堂教學水平教科研水平有的大幅度的提高，從而學校實施素質教育中起到模範帶頭作用，今年會考再創佳績!人際關係和諧發展。良好的人際關係是工作必不可少的條件。

本學期，我主要搞好了如下個方面關係：

(1)與領導之間的關係。堅持尊重領導意見，採納領導建議，掌握領導意圖。堅持矛盾自己化解，困難自己解決。

(2)與教師之間的關係。首先認識到自己是教師中一員，與教師平等相處，其次“尊重、協商、調節、變通”是我處理這一關係的原則，事實上收到較好效果。本人又注意從生活上改變自己，從工作上提醒自己，感化其它教師，做教師的知心人。

(3)與學生家長之間的關係。我主動關心學生，做學生的朋友，真心為學生解決實際困難。平時注意與家長聯絡，共同協商幫助孩子解決實際問題，家長現在普遍感到“孩子在學校，放心。自己到學校，願心。”

回顧一學期來的工作，雖然取得了一定的成績，但也還存在一些問題，一是在新課標的實施上，由於還處於摸索階段，自己缺少個性的課堂思路!二是我覺得青年教師培養力度不夠，安於現狀不思進取還大有人在。三是自己學習還不夠，創新能力比較弱，還不能站在很高的角度指導教育教學工作。在新的學年裡，我將不斷學習，不斷接受新的資訊，研究教改動態，提高理論水平，以適應新形勢，再創造新的業績。