履職報告（精選6篇）

履職報告 篇1

我們城內國小是一所農村寄宿制學校，教職工63名，在校學生1100餘名，其中周託生300餘名，作為這樣一所大校的校長，我深知肩上的擔子之重，責任之大。任職以來，我暗暗為自己定下目標，要不斷改善辦學條件，為師生創造一個良好的工作、學習和生活的環境;要穩步提升教育教學質量，給家長交一份滿意的答卷。為了實現自己的目標，幾年來，我總是早出晚歸，和老師們在一起，探討教學，瞭解困惑;去孩子們中間，詢問學習，關心生活;學校的一件件大事小事，我都放在心上，認真對待。如今，我校已是一座教學設施一流，教學成績領先，教學環境優美的省級標準化學校，社會聲譽很好。現將幾年來我履行校長崗位職責的工作情況彙報如下：

一、愛崗敬業，率先垂範

一個學校的好壞關鍵在校長，作為學校一把手，我時刻嚴格要求自己。實實在在做事，堂堂正正做人，以自己坦誠的待人態度，踏實的工作作風，為教師做出表率。堅持和教師一起學習理論，培訓業務，瞭解教育發展資訊，積極投身於課改大潮中，經常深入課堂進行聽課評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。堅持每天7：30以前到校，看早讀，查辦公，搞衛生，和師生一起做早操，對各項工作都做到心中有數。在工作上能平等待人，與人為善，能廣泛徵求並採納老師的合理建議，集思廣益，群策群力。在生活上，關心每一位老師，熱心幫助他們解決困難，儘量為他們排除後顧之憂，用自己的真誠和愛心與老師們溝通，使全校教師之間形成了互幫互學，友善相處的和諧氛圍。

二、加大投資，改善辦學條件

1、改善教師辦公條件。為了讓教師安心愉快地工作，我校對舊的教師宿舍進行了加固裝修，為每個年級設立了一間辦公室，併購置了辦公桌椅，檔案櫃，還為每個辦公室安裝了電腦、空調，為教師的備課、批改提供了一個良好的工作環境。

2、改善學生的學習條件。為了更好地利用現代化的教學裝置，提高教學效率，我校給每個教室安裝了多媒體教學裝置，極大地提高了學生的學習興趣，拓寬了學生的知識視野，教學效果有了明顯提升。

3、改善學生的住宿條件。為了讓周託生體驗到家庭般的溫暖，我校為住宿生購置了鐵皮櫃、上下床、加厚床墊、嶄新統一的床單被罩，夏天又為每人購置了一張涼蓆，宿舍內冬天有暖氣，夏天有電扇，並安排了六位生活老師負責學生的生活，使每位住宿生吃住有人管，生病有人看，真正體驗到了家庭的溫馨。

4、改善校園環境。為了給全校師生創造一個優美舒心的環境，我校把綠化美化作為重點工作來抓，每年開春，都要對校舍、圍牆、欄杆進行粉刷，並栽種各種花卉苗木，使校園春有花，夏有蔭，冬有綠。

三、狠抓常規，科學管理

1、抓安全，從“嚴”處著手

每學期開學前十天，就讓後勤張師傅和王老師從教室到宿舍、由餐廳到廁所詳查細看，再小的問題也不放過，消除一切安全隱患。每學期開學第一週是我校規定的安全教育周，在國旗下對學生進行安全教育已成為我的慣例，讓學生知道在學校上下樓梯靠右行，課間活動講文明，體育課上守規矩，在外遵守交通規則，不闖紅燈，不獨自騎自行車，不隨便和陌生人說話。飲食方面注意不吃生冷食品，不吃過期變質食物，掌握自救自護小常識。除此之外，安全工作大會講小會講，例會次次講，班會週週說，要求每位上課老師課前檢查學生是否全到，課後講課間注意事項。天天有領導值班，當天發現問題，當天解決，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態，為學校各項工作的順利開展提供了保障。

2、周託生管理落到“實”處

為了規範管理，層層簽訂目標責任書，把責任落到實處，一開學，學校和班主任、帶課老師、生活老師、大師傅，班主任和家長、生活老師和家長都要簽訂責任書。要求生活老師一天查三餐、查兩睡，時時做到心中有數，值周領導配合管理監督，切實保證周託生在校安全。要求生活老師一天兩次整理衛生成常規，學生飯前便後洗手成習慣，食堂一週五天中午飯菜不重樣成規律。對於周託生管理，學校月月開大會，會上我主講安全，馬秀花主講自學自理，衛惠琴主講衛生、紀律，張琳婕主講飲食安全，生活老師週週開小會，講周託生生活細節，解決宿舍內同學之間小矛盾、小糾紛。做到周託生吃住有人問、困難有人幫、優點有人誇。讓我們的校園成為周託生學習的樂園、生活的家園。

3、教學工作，呈現一個“新”字

⑴、重視理論學習、革新教師觀念

觀念是先導，學習是保證。我校採取集體學習與自學相結合的辦法，人人鑽研業務，倡導終身學習，除了中心校規定的學習內容和教學大綱，還組織教師學習課件的製作、接受遠端教育資源和教育資訊，並認真寫好學習筆記和教學隨筆，倡導教師撰寫教育論文，督促教師在實踐中感悟，在實踐中體驗，在實踐中成長，呈現跨越發展。學習改變了我校教師的精神氣質和教學品位，增長了教師的職業智慧。

⑵、嚴格教學常規，重視管理創新

①、嚴格的制度管理是搞好教學工作的前提和保障，為了加強制度化管理，我校實行集體辦公制度和簽到、查課制度，由專人負責檢查登記，並進行量化打分，將結果納入教師年度評估總分。

②、堅持執行集體備課制度。為提高教學質量，我校堅持以教研組為單位，採取同級集體備課形式，集思廣益，各抒己見，研教研學。在討論中，獲得別人對教材的獨到理解，聽取別人對教材的個性化處理，不斷提升自己研讀教材的水平。教師備課要求做到“五全一有，”五全即五個環節齊全：教學目標，重點難點，教具準備，教學過程，教學步驟，一有即課課有教學反思。要求各教研組長定期對備課進行認真檢查與指導，並做到查後有登記，及時瞭解備課情況及教學進度，做到問題當面指出，經驗當眾推廣。為了順應形勢的需要，促進教師教育教學理念的更新，加強教學經驗交流，更好地利用好現代教育裝置，提高備課效率，今年暑假開學，我校改革了教師備課方法，變傳統的抄寫備課為電腦無紙化備課，電子備課實施以來，大大減輕了教師的機械勞動強度，使教師有更多的時間和精力去鑽研教材，批改作業，輔導學困生。

③、堅持說、講、評一體化。每學期開始我校都要舉行一次全體教師講課活動，要求不論新老教師人人蔘加講課、說課、聽課、評課，找出問題，學習經驗，提高課堂教學能力。為了提高教師的教學積極性和競爭意識，加強教學創新，促進同級間的交流學習，我校舉行了同級同學科教師“同講一節課”活動，本學期注重運用中心校課改新模式，各教研組成員人人蔘加，人人講評，這樣既有利於聽課老師的評課，又利於授課教師的自我反思，活動效果很好。通過活動，中青年教師迅速成長起來，逐步成為我校教育教學陣地上的骨幹力量。

④、建立校長巡課制度。我校在開足、開全國家規定課程的基礎上，還特設了寫字課和讀書課，由校長親自督導檢查，重點檢查是否按課表上課，並採取聽推門課、檢查備課等形式對教學進度進行監控。經過督察與指導，常規管理的規定已成為教師自覺的教學行為，也為學生的全面發展提供了保障。

⑤、開展教研活動，促進專業成長。有效的教研活動是促進教師專業成長的重要手段。在這方面，我校的工作是紮紮實實的，而且是有特色的。學校採用教研組長負責制來落實常規教研工作。每學期開學前，組織各教研組長，在全面分析學情、校情、師情的基礎上，制定出本學期的教研課題和教研計劃。每月一個大課題，每週一個小課題，每週一的第一、二節課，是我校的教研活動時間，分語文、數學、英語三組進行，風雨無阻，雷打不動。教研課題張貼在每個辦公室中，針對每次教研課題，各老師都積極準備，由教研組長主持負責，各教研組成員人人發言，各抒己見，並認真做好教研記錄。在每個月末，教研組長針對幾次教研情況，做出分析和總結，並及時寫好階段性教研結題。通過教研，各老師取長補短，互相學習，共同提高。為了落實教研成果，每月由學校組織教研組長，對教師教學工作全面檢查一次。每次檢查都做好記錄，發現亮點，找到問題，及時反饋，並進行量化分類。通過多次教研和檢查，發現各科教學活動中存在的問題，及時組織各老師研究，本著：“問題即課題，行動即研究”的工作思路，引導全體教師搞好課改教學工作，為了讓我們的教研工作走向深入，使課堂教學更具時代特色，我校積極倡導教師利用遠端資源和多媒體課件輔助教學，並安排實名制課程表，在一批骨幹教師的帶動下，我校所有老師已能熟練運用課件上課，並製作成電子教案儲存下來。多媒體的普及使用，是我校教研工作的一大成就，但同時也為我校教研推出新的課題。在進行常規教研的同時，我校還狠抓校本教研，語文方面主要是，依據教材進行說寫訓練，這一課題的研討實施，對促進語文課堂教學，全面提高學生的說寫能力，具有很大的促進作用，數學方面主要是應用數學知識解決實際問題，這一課題的推廣實施，使學生分析問題和解決問題的能力提高了，教學質量也有了明顯提高。英語學科一直是我校的薄弱環節，為了使各個科頭齊頭並進，我校加強了英語學科的教研力度，在師資配備方面做了大膽調整，多次舉行英語技能比賽活動，鼓勵學生辦英語手抄報，經過師生共同努力，我校英語課整體水平有了提高。

四、創新特色，提高素養

為全面落實素質教育，提高學生綜合素養，促進學生全面發展和健康成長，我校在開足開全課程的基礎上，注重特色文化建立，除音體美外，還開設了讀書、寫字校本課程，為了保障讀書時間和讀書量，學校配備了專職教師，設立了讀書寫字課，還聘請校外專家定期輔導，針對我校學生的家庭現狀，學校在讀書方面加大投資，為每個學生購置了一本課外讀物，要求師生共同閱讀，這樣既便於老師指導，還利於學生之間互相交流，這類圖書規定一個月進行一次圖書漂流，保證了每位學生一個學期必須讀到五本課外讀物，為保證讀書寫字效果，我校把閱讀和寫字作為考核學生綜合素養的一部分，注重這方面的考核與評價，以考核促落實，以評價促提高，把培養素養能力和提高文化素質結合起來，取得了明顯效果，除此之外，還設立了腰鼓、書法、繪畫、唱歌、舞蹈、演講等興趣小組。多次舉辦了手工製作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了城內國小師生的素質與才能，使大家在同樂中感受到校園裡濃濃的藝術氛圍，營造了良好的育人環境。

幾年的校長工作經歷使我深深體會到，付出是辛勞的，但收穫是甜蜜的，在以後的工作中，我會繼續努力，不斷總結經驗教訓，把城內國小辦成領導放心，社會滿意的學校。

履職報告 篇2

20xx至20xx年，在市委市政府和市安監局的領導下，我認真貫徹落實國務院、省、市關於安全生產工作的會議、檔案精神，結合我區實際，以構建“平安”、“和諧”為宗旨，堅持將安全生產工作切實做到天天講、處處講，天天抓、處處抓，突出重點排查和整改事故隱患，堅決遏制重、特大事故，減少一般事故的發生，全力構建牢固的安全生產監管防範體系，取得一定的成效，為我區經濟建設和社會發展營造了良好的和諧氛圍。

20xx年至20xx年，我區各類事故起數和傷亡人數均呈明顯下降的趨勢，較好地完成了市委、市政府下達的安全生產控制指標，全區安全生產狀況總體穩定並趨於好轉。20xx年1至12月，我區發生工礦企業事故1宗，死亡2人，受傷2人；發生消防事故2宗，無人員傷亡，同比下降60；發生道路交通事故14宗，同比下降12.5，死亡15人，同比下降11.7，受傷6人，同比上升20。20xx年1至9月，我區發生工礦企業事故1宗，與20xx年持平，受傷8人；發生消防事故5宗，無人員傷亡；發生道路交通事故7宗，同比下降41.7，死亡7人，同比下降38.5；受傷1人，同比下降80。工作的主要情況如下：

一、建機構，明責任

作為區安全生產直接責任人，本人非常重視安全生產監管機構建立、完善和責任的明確，確保安全生產工作的開展。

（一）抓監管機構建設。我區嚴格落實安全生產監管機構建設，按市政府要求單獨設定安監分局，目前已全部落實安監分局的編制，沒有佔編、缺編現象。區政府高度重視安全生產投入，經費有保障，辦公場所和辦公裝置得到了落實，適應了安全生產工作新形勢的需要。同時，全面落實安全生產工作重心下移，成立15個村一級安全生產巡查隊。

（二）抓領導機構完善。為加強對全區安全生產工作的領導，落實安全生產管理責任制，我區進一步充實了安全生產委員會（簡稱安委會），增加了交通、環保等相關部門作為安委會成員單位，明確安委會運作規則和成員單位的職責，完善了安全生產製度建設，規範辦事程式。充分發揮區安委會的作用，形成安委會成員單位各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管的良好局面。

（三）抓責任層層落實。明確了負責安全生產工作的主要領導：由陳灼林區長任全區安全生產第一責任人，本人作為安全生產直接責任人，具體分管全區的安全生產工作，各村指定一名支委或村委負責本村的安全生產工作。每年與市政府簽訂《安全生產責任書》，區與村（線）、村與組、組與企業層層簽定了安全生產責任書，保障了責任的全面覆蓋，形成了層層有人管，處處有人抓的管理機制。

二、抓保障，保效果

（一）完善保障體系。以各種規劃和制度的完善來抓好長效建設。編制了《安全生產規劃》，並將其列入我區專項規劃，億元GDP死亡率、工礦商貿從業人員10萬人死亡率、道路交通萬車死亡率均列入我區國民經濟與社會發展總體規劃指標體系。每季度至少召集安委會成員召開一次防範重特大事故會議，總結分析近期安全生產態勢，研究佈置下一階段工作。編制了道滘區安全生產應急預案，定期實施應急救援演練，如珠洲氣站模擬起火應急救援演練等。將安全生產工作成效納入村兩委幹部量化考核體系，以強化對村幹部的激勵與約束，紮實推進安全生產工作。

（二）落實企業監管。以企業為重心，開展長效工作。制定並嚴格實施《xx區加強重大危險源安全監管工作實施方案》，對區內12個重大危險源進行登記建檔，全部落實區、村、企業“三位一體”的“一盯一”監管責任制。同時積極以xx村為試點建立安全生產檔案，做到一企一檔，以這項工作為切入點，規範並強化對企業的安全生產管理，目前，該項工作已推廣到各村、線；全面落實安全生產責任制，建立上下貫通、層次分明的安全生產監管網路。

（三）提升綜合素質。從積極提升企業與相關從業人員的素質來抓長效，從源頭上減少安全生產事故的發生。一是指導督促廣大企業健全完善安全生產責任制和各項規章制度；二是落實特種作業人員持證上崗，減少因操作不當而導致的事故，每年舉辦一至兩期初級註冊安全主任培訓考證班和電工培訓考證班，每次辦班均超過120人蔘加。

三、強部署，嚴整治

（一）根據不同時期做部署。每年都召開安全生產工作會議，總結上年度安全生產工作，部署下一年工作計劃，並依時向市局上報。根據市政府、市安委會的檔案精神，我們每季度都召開會議，佈置和開展季度安全生產大檢查，及時消除事故隱患。同時還將部署的工作延伸到村一級，如指導等村定期召集轄區內企業負責人召開安全生產工作會議，將市、區安全生產會議和有關檔案精神傳達貫徹到企業。

（二）針對不同物件做檢查。不定期針對不同場所開展檢查的基礎上，針對春節、“五一”、國慶等長假期開展全面檢查。一方面，協調規劃建設、宣教、經貿、外經等各線，重點檢查商場、酒店、賓館、醫院、學校、體育場館等公眾聚集場所的消防安全，以及檢查建築工地、特種裝置、旅遊設施等。二方面，全面檢查全區12個重大危險源、危險化學品生產企業、易燃易爆場所等。日常注重檢查危險化學品生產、使用和儲存安全管理制度和操作規程的.情況，如對石油化工有限公司、油庫、石化3家化危品儲存企業，要求其將危險品進出貨量及儲存量每日一報，嚴格杜絕超範圍經營及超量儲存的情況。

（三）分析不同隱患做整改。對檢查出來的安全隱患，我們認真對待，及時整改。

一是加強化危企業監管。強化對危化品生產及經營企業的日常監管，對不具備危化品生產條件、無法申領危化品生產許可證的5家企業，積極協助其做好關、停、搬、轉等及其它後續工作。對石油化工有限公司存在的隱患，積極多次向市安監局反映，要求協調對其進行關停或搬遷；對彩塗料有限公司等20家危化品生產或經營企業進行限產量、限危險品庫存量，限經營規模的辦法加強管理。另外，在日常檢查中，對部分沒有申領危化品生產許可證而轉營的企業和經申請鑑定被認定為非危險化學品生產企業的經營單位進行了普查，嚴防超範圍經營，嚴防安全生產事故的發生。

二是加強私人建築工地監管。針對私人建築工地事故較多的情況，會同區規劃建設辦，召集各村分管城建工作的支委召開建築工地安全生產會議，要求各村大力加強轄區內建築工地的現場監管，落實安全防範裝置和相關措施，建立施工單位檔案等。同時組織工作人員對私人工地進行定時檢查，加強私人工地的安全生產工作。

三是加強對其它重點行業的監管。針對近年來紙廠、米粉廠發生事故較多的情況，召集有關紙廠、米粉廠負責人召開了會議，增強經營者對安全生產工作重要性的認識，督促其加大安全生產管理力度；開展了漂染行業和造紙（紙品）行業集中整治，先後對染廠等5家漂染企業和造紙有限公司等30家較大型紙業企業進行了安全生產大檢查，落實整改了一批安全生產隱患。

（四）抓住重點隱患做整治。為切實切實吸取火災事故教訓，預防重特大安全事故發生，我區在全區範圍內認真開展了出租屋消防安全隱患專項整治工作。

一是機構責任兩落實。首先層層落實機構。區村兩級成立了區消防安全隱患專項整治工作領導小組，同時成立和完善了隱患整治巡查隊。其次層層落實責任。制定了《專項整治工作實施方案》，明確了各相關部門及村組的整治責任和整治部署。與各村（社群）逐一簽訂了《整治工作責任書》，將責任落實到村（社群）。

二是強力措施治隱患。首先建立整改樣板。選取有代表性的小商鋪、小作坊、出租屋，參照市消防局建立的樣板房及相關整治標準要求，建立各種整改參考樣板，並組織各村（社群）、相關部門進行參觀考察，並進行廣泛推廣。二是自查自改隱患。各出租屋的所有人及使用人在期限內按照整治標準的要求組織自查自改，對查出的安全隱患立即整改，無法在要求期限內整改完畢的，我們採取措施停產停業、停租、停止使用，待整改完畢後方可投入使用。

三是建立機制保長效。首先建立專項整治成效量化考評體系。將各村（社群）專項整治工作成效納入《區村（社群）兩委幹部報酬考核辦法》。其次建立定期聯席會議制度。專項整治期間，每月或不定期召開一次聯席會議。其三制定道滘區消防規劃，以加強我區的消防安全設施建設。

四、造聲勢，廣宣傳

充分利用傳統媒體和現代傳媒手段，積極宣傳安全生產法律法規，掀起了全社會高度關注安全生產的的良好氛圍。

（一）電視宣傳。在全區範圍內進行廣泛宣傳，擴大宣傳效果。一是錄製主要領導電視講話，由區相關領導宣傳《安全生產法》的有關精神。二是每週在電視黃金時間滾動播出15次以上，大力宣傳《安全生產法》等相關法律法規的條文。同時根據安全生產各個時期的不同工作重點的開展進度製作標語，懸掛在交通主要路口等明顯易見位置。三是在電視黃金時段滾動播放安全生產公益廣告。

（二）專題宣傳。通過組織各種形式的專題宣傳，加強對重點人群的宣傳力度。對村（居）民進行集中教育，協調各村（社群）召開村（居）民大會，宣講安全生產政策，讓廣大村（居）民加強認識，主動配合開展各階段工作。

（三）靈活宣傳。通過形式多樣、靈活多變的宣傳活動，增強宣傳效果。一是向中國小生髮放《致學生家長的一封消防安全信》，並做好信件的發放與回執回收工作；組織各校開展以“消防安全與我”為主題的作文徵文、板報評比活動二是與文化部門協商，確定3部消防題材影片（《人命關天》、《隱患就在你身邊》、《極度險情》），迴圈在各村、大型工廠企業放映。

開展安全生產工作過程中，我有如下一些體會：一要時刻保持清醒頭腦，正確認識、全面把握所面臨的安全生產形勢，牢固樹立常抓不懈的思想。二要樹立和保持良好的工作作風，紮實深入村、企業，深入一線員工，認真瞭解安全生產和治理整頓的情況，周密佈置，紮實細緻地開展各項工作，決不將工作僅停留在開會發文上。三要認真學習和理解《安全生產法》等有關法律法規，依法行政，果斷處理，敢抓敢管，確保全區安全生產形勢的穩定。

雖然取得了一定的成績，但我區安全生產工作中的薄弱環節仍然不少：一是企業從業人員隊伍龐大，大部分人員未得到全面系統的安全教育和培訓，安全防範意識和綜合素質較低；二是建築工地由於層層轉包，管理不夠到位，個別工人安全意識薄弱，違章作業；三是事故仍時有發生。作為我區安全生產直接責任人，我深刻地認識到安全是經濟和社會發展的強力支撐，必須對安全生產工作長抓不懈。在下一步的工作中，我將繼續加強對安全生產工作的領導，協調有關部門，針對上述存在的問題和不足，提出更加有力的整改措施，緊扣工作的難點和重點，推進安全生產工作的有力開展，保持道滘區良好的安全生產局面貢獻一份力量！

履職報告 篇3

在20xx年在護理部及科護長的正確領導下，以及在同事的互相幫助下，本人能完成所承擔的各項工作任務。

一、思想道德方面

熱愛科室，積極參加科室組織的`理論業務學習，在學習中不斷提高自己的業務水平。

二、臨床工作方面

在工作期間，嚴格執行無菌技術操作規程，“三查七對”，避免護理差錯事故發生。工作同時，協助護長做好新生兒病房的管理。作為一名質控人員之一，發現存在或隱患的問題及時作出原因分析，做好相應的護理措施，避免差錯。

1、在治療工作方面，為患兒完成治療護理過程中，嚴格遵守消毒隔離制度，進入新生兒室，穿隔離衣，戴帽子、口罩，手衛生放在第一位。接觸患兒前後，無菌治療操作前後，護理汙染部位到清潔部位，均應洗手。為患兒靜脈穿刺，動脈採血等儘可能一針見血，減輕患兒皮肉之痛。嚴密觀察病情，發現問題，及時報告醫生。

2、在基礎護理方面，及時解決患兒生理需要，按需哺乳，按時更換尿布，保持面板乾燥，動作輕柔，呵護有佳。

3、在臨床帶教中，嚴格要求帶教規範，均能做到盡職盡責，本年度帶教護生xx名，滿意度在%以上，未出現護理差錯。

三、存在不足

1、護理細節需要加強，靜脈留置針，輸液外滲，有時不能及時發現。

2、一級質控力度仍需要加強監督。

3、科研意識不足，而未能完成論文發表及科研等創新工作。

最後針對本年未完成任務及不足的地方，將在新一年年擬定對策計劃，相信在團結友愛，相互支援的護理團隊的努力下，護理工作中一定能得到持續不斷的改進。

履職報告 篇4

大家好！根據公司的安排，現就一年來學習、工作情況彙報如下，不當之處，敬請批評指正。

一、抓學習，理論素養不斷提高

人這一生必須是學習的一生，是進步的一生，是探索的一生。在工作中，我深深認識到，隨著社會的不斷進步，企業的`不斷髮展，不學習只能是坐井觀天，不學習只能是墨守成規。因此，我始終把學習作為增強能力，明確方向，提升素養的強力助推，立足實際，不遺餘力地重新整理知識，一年中，除了學習財務相關知識外，還注重向書本學、向實踐學、向領導學，並做到學以致用，力爭使自己成為財務管理方面的行家裡手。

二、抓實踐，工作基礎日趨紮實

緊緊圍繞年初工作目標，認真抓好業務工作，取得了顯著成績。注重突出三個到位。

一是內務管理到位

二是對外聯絡到位。

三是職能履行到位。在抓好財務工作的基礎上，積極主動地完成上級交給的各項工作任務。年內，先後完成了工作。

三、抓自律，個人綜合素質顯著提升

在工作中，我始終堅持用務實的作風、嚴格的自律和高昂的激情，嚴格要求自己，不斷提高自己的思想境界和修養。堅持勤業敬業，堅持勤政廉潔。

一年來，儘管我在各方面都取得了一點成績，但是用嚴格的標準去衡量，依然存在一些不足，突出表現在，學習還不夠到位，業務還有待提高，工作思路還需進一步拓展。

下一步，我將圍繞不足，正視現實，不斷強化學習，努力提高自身覺悟，堅持工作為重，在認真做好本職工作的同時積極配合領導做好各項管理工作。用一流的工作，務實的作風，創新的思維和有效的舉措推動本部門工作再上新臺階而作出積極的貢獻。

履職報告 篇5

一、主管工作和完成情況

我主抓教育辦日常管理工作和國中教學業務工作，分管全鎮中國小專用教室管理工作、工會工作和資訊宣傳工作，協助校長做好其他各項教育工作。

1、明確工作職責，嚴明工作紀律。

教育辦工作人員工作進行了合理分工，明確了各自的工作職責，嚴明瞭工作紀律，健全了工作制度，強化了教育辦的指揮功能、管理功能、服務功能。教育辦工作人員積極工作、主動工作、愉快工作，指揮部高效運轉。

2、精細常規管理，提高教育質量。

我在業務會上對常規教學要求：

(1)堅持六主教學原則：教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為主幹，能力為主心，成材為主旨。

(2)突出三變六讓：變注入式教學為啟發式教學，變學生被動聽課為主動參與，變單純知識傳授為知能並重;讓學生自己觀察，讓學生自己思考，讓學生自己表述，讓學生自己動手，讓學生自己得出結論，讓學生自己進行評價。

(3)“六解放”：解放學生的頭腦、解放學生的雙手、解放學生的眼睛、解放學生嘴巴、解放學生的空間、解放學生的時間。

今年會考成績上升了兩個位次，會考由下游躍居上游。在抓質量上，我們年初就確立了實施1236工程。即一箇中心、兩個確保、三線聯動、六手齊抓。一箇中心：即一切緊緊圍繞提高會考“五率”綜合積分為中心。我們調動一切積極因素，採取“控輟保學”、“雙領四清”、質量競賽等切實可行措施，力爭會考綜合積分大幅提高。兩個確保：即確保學生身心健康安心學習、確保教師心無旁騖專心教學。三線聯動：即依法治校、教學評估、素質教育評價是學校管理的三條主線，這三條主線既相互獨立又交叉呼應。三駕馬車並駕齊驅，為我鎮會考突出重圍再現輝煌實現騰飛做必要保障。六手齊抓：即以調集優，以控壘率，以領提效，以賽活力，以訓升能，以技輔學。

即：

(1)、以佈局調整為抓手，集中優勢整合資源;

(2)、以“控輟保學”為抓手，壘積“五率”綜合得分

(3)、以“雙領四清”為抓手，提高課堂教學效率;

(4)、以質量競賽為抓手，激發教師競爭活力;

(5)、以校本研訓為抓手，提升教師教學能力;

(6)、以資訊科技為抓手，整合教學資料資源。

教育辦先後三次組織中學全體教師到山東杜郎口中學參觀、考察、學習，回來後結合我鎮實際情況，研究探索出“自主探究、合作交流、展示指導、鞏固提高”四個教學環節的“探合展固”四環教學法，並在全鎮推廣。

3、紮實開展教學評估，規範教學行為。

我們把教學評估工作做為今年頭等大事去抓，嚴格按照教學評估有關要求，紮實開展教學評估工作。我們依據教育局、教研室有關檔案制定了講課、說課、評課具體標準和要求，規範了校本研修過程。我把新課改八個理念和行動策列整理後，印發給學校，組織教師學習。我們要求課堂教學行為要和新理念對號，哪個方面應用了新理念，哪些方面沒有應用新理念，怎麼改進就符合新理念，組織教師開展熱烈的評課研討。通過研討，統一思想，使教師徹底轉變觀念，改進教學方法，提高教學效率。

我們提倡教師和學校要樹立“我在學校成長，學校靠我壯大”的理念，在活動中學習，在活動中交流，在活動中提高，在活動中成長，逐步提高校本研修水平。

4、發揮專用教室作用，提高資訊科技與學科整合水平。

我們加強專用教室管理，使它在教學中發揮積極作用。我們按照國家課程計劃，開全課程，開足課時，加強薄弱學科教學，把專用教室管理納入學校管理重要內容，與考核掛鉤。我們重點加強了專用教室管理、使用、儀器擺放、各種記錄的管理工和督導檢查。

我們積極參與東北師大《資訊科技與學科整合》的課題研究。為了全面鋪開課題研究，同時也為了在研究中規範我們的課題研究，我們以學區為單位進行課題立項。鎮中學、清化中學、大王村學區、清化學區、南新莊學區都有自己的立項課題。清化中學和清化國小做為教育資訊化實驗校，利用教育發展網、東師大資源、河北遠端教育網、人民教育出版社網等資源進行整合，建立了自己的校本資源，方便了教學，發揮了帶動和輻射作用。

我建起了並管理教育辦自己的“康城教育”網站，我同時建起了教育部落格，我鎮教師人人建起了教學部落格，同時加入了由我建立的“康城教育”部落格圈，教師利用網上資訊高速公路，訪問教育資源，初步實現優質教學資源共享。我們以學區為單位搞課題研究，擴大了參與面，人人有機會，人人搞整合，使得教師教育資訊科技現代化水平得到很快提高。

我們廣泛開展資訊科技與學科整合教學研究，初步摸索出一條“以校本教研與鄉土文化為特色，資訊科技與課程整合為載體”的新型現代化教學模式。10月21日，在清化中學舉辦了全市資訊科技與物理課程整合研討會。

我們加強實驗教學，廣大教師積極自制教具，在市自制教具比賽中，紫泉國小教師郭軍寶獲得一等獎第一名，並代表市參加了邯鄲市比賽;清化中學教師顏海青獲得市一等獎，陳利超、康玉峰獲得二等獎。

5、加強薄弱學科教學，體育、藝術教育成績斐然。

教育辦積極組織，以我為主組隊帶隊參加市體育運動會，獲得多項單人獎和集體獎。以我為主組隊帶隊參加市“師德杯”乒乓球比賽，獲得“優秀組織獎”;11月份，以我為主組隊帶隊參加全市學生“雙愛好”才藝比賽，我鎮學生蘇苗、王寧等18名中國小學生分別獲得“藝術節”暨“雙愛好”活動中六個專案的一、二、三等獎，我鎮被評為“先進單位”。

5月份，主要由我籌辦舉行了康二城鎮首屆教師才藝大賽，來自全鎮16所中國小36名教師參加了比賽;6月份，舉行了我鎮中國小藝術節。

6、外樹形象，加強資訊宣傳工作。

電視臺播放了我們教育辦組織舉辦教師才藝大賽的做法。市報介紹了康二城鎮教育辦加強校產和財務開支管理的做法，清化中學認真開展《師生親情月》活動的做法，慰問四川汶川地震捐款獻愛心的訊息等。把有價值的新聞資訊及時上報教育局辦公室，篇幅多，質量高，排隊位列全市前矛。我們教育辦每月出版資訊簡報，學校間互通訊息。

二、工作方法和措施

我的工作方法和措施主要是力求“三實”：

1、求實

堅持學習，提高自身素質。我認為校長不僅是一個職務，更是一個職業。如果是一個職業，就必須具備這個職業所需要的一切素質，掌握更多的.知識和能力，把握各方面的資訊，保持對新事物的敏銳感覺。必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能不被激烈的競爭淘汰。為了適應新的資訊時代的挑戰，我自購了微機並接通了寬頻網，每天晚上上網4、5個小時，更新部落格和網站內容，與博友、網友交流，在網上學到很多知識。我堅持不懈地吸取教育改革和課程改革的新知識、新思想、新觀念，不斷充實和完善自己。在工作中擺正位置，當好參謀和助手。我任勞任怨，埋頭苦幹，工作全盤考慮。教育辦決定的事，我克服一切困難去完成，力爭在事業上有所建樹。

2、紮實

統一思想，堅定信念，紮紮實實抓質量。一是加大教育質量在學校校長考核中的權重，把教育質量放在核心位置上。二是強化了目標精細化管理。我們把會考位次和重點高中上線人數兩項硬指標下達到教學班組，制訂了重獎重罰措施，極大地激發了教師的工作積極性。三是堅持走開放辦學之路。我們請名師到我鎮現場作課，認真組織收看市教育發展網的視訊課，整合東北師大資源庫等發展網上的優質資源，多方蒐集會考前沿資訊。四是抓培訓，促學習，提素質。在新課改中，我們重點抓了新課標的學習、培訓和應用。組織新課標考試，極大地調動了老師學習新課標的積極性。通過新課改培訓，切實轉變了教學理念，改進了教學方式和教學方法。我們要求每個九年級教師把近年來的會考試題集當作必完的作業做一遍，真正掐中會考脈搏。五是實施“雙領”“四清”教學新機制，提高了課堂教學效率。六是積極探索新的教學方法，努力做到每節課都是一節有效課堂。

3、務實

我們發揚團隊精神，心往一處想，勁往一處使，一心一意謀實招，幹實事。說了算，定了幹，雷厲風行。這是我們康二城鎮教育辦的一貫工作作風。

三、存在問題

由於一些客觀原因和一些主觀因素，致使我們工作中還存在一定的問題。我鎮會考位次沒有名列前茅，管理水平有待於提高，教育科研還處於起步階段，辦學效益距領導和群眾的要求還有很大差距。在以後的工作中，我們將千方百計克服這些消極因素，努力工作，辦好教育，力爭使領導滿意，群眾滿意，教師滿意，學生滿意，家長滿意。

四、自我認定

市教育局的各項工作我們盡心盡力，克服一切困難，努力去完成。自我認定：實績突出。

最後，我代表教育辦領導班子集體，也代表我個人，對每一位為振興康二城鎮教育事業做出貢獻的教育幹部和教師表示感謝!對長期關心和支援我們工作的教育局領導和教研室、儀器站、招辦等各科室領導表示衷心的感謝!我與學校領導合作非常愉快，你們在承受著各種各樣的壓力下非常盡力，工作做的很好，我為你們自豪。我與老師們合作也非常愉快。正是你們的工作，奠定了我鎮教育發展的基礎;也正是你們的工作，鑄就了我鎮教育事業的新輝煌!

履職報告 篇6

本人於20xx年XX月份根據組織安排，開始擔任一職，主持單位全面工作，20xx年XX月份調離。作為第一負責人，在職六年來，在區委、區政府的正確領導下，在同志們的密切配合下，按照既定的目標和思路，本人能夠和大家一起，創新工作，恪盡職守，虛心學習，廉潔自律，正確行使黨和人民賦予的權力，樹立正確的權力觀、政績觀，堅持立黨為公，執政為民，順利地完成了X委、X政府交辦的各項工作任務，個人的理論水平和工作水平得到不斷提升。現就本人任職期間經濟責任的情況報告如下：

一、任職期間在本單位經濟建設方面所做的主要工作

到上任後，我與單位領導班子達成共識，及時總結探索，把握規律，不斷加強隊伍建設，提高自己和單位財務人員當家理財的能力，使本單位經濟建設工作得到健康開展。一是抓教育，提高領導班子和財務人員思想政治素質。有針對性地開展“三個代表”重要思想、先進性教育等學習活動，使領導班子及幹部職工能自覺地運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝頭腦，堅定政治信念，自覺抵制拜金主義、享樂主義等消極思想。二是抓培訓，提高業務素質。根據本單位財務人員專業素質不強的情況，大力提倡和鼓勵領導班子成員和財務人員在職自學和開展財務業務學習，使大家的業務素質和管財、理財及用財的水平得到不斷提高。三是重點抓好財務人員的選配工作。局領導班子按照德才兼備、任人唯賢的原則，把那些思想好、守紀律、素質高、能勝任財務工作的幹部調整到財務崗位來，從而保證財務人員的整體水平得到提高。同時，要求財務人員加強自查並定期對財務進行審計，有效地預防了職務犯罪問題的發生。

二、廉潔自律，率先垂範，帶動本單位經濟建設的健康發展

任職期間，我始終保持著清醒的頭腦，從不以權謀私，勤勤懇懇工作，以實際的工作成績一心一意為群眾服務。20xx年來，本人能嚴格要求自己，自覺遵守各項廉政制度，認真貫徹執行各項財政紀律。工作上高標準，生活上嚴要求，反對鋪張浪費，自覺抵制“燈紅酒綠”的影響，不經商，不賭博，不講排場，不講闊氣。在任職期間，我帶頭嚴格貫徹執行財經紀律，在本單位逐步建立和完善了較為嚴密的財務內部監督管理制度，規範了財務管理機制，組織修訂了一系列有關加強單位財務管理的規章制度，調整了經費審批許可權，進一步完善了經費審批制度，及時堵塞財務管理工作中的各類漏洞，有效地預防了職務犯罪問題的發生。20xx年來，本單位沒有發生和發現有違反財經紀律的人和事。

三、任職期間本單位的`經費物資管理情況

為加強財務工作規範化管理，我組織制定了一系列的管理規定，建立健全了監督制約機制，嚴格執行國家的有關政策、法律法規和統一的規章制度。一是堅持計劃開支，有效投入。在經費管理上，我嚴格執行財經紀律，做到所有經費收入，都納入財務部門統一管理，統一計劃，統一使用，沒有多頭管錢、批錢現象，沒有私設小錢櫃、帳外帳。局領導班子嚴把經費預算、開支關，年初便確定了全年正常經費和預算外經費收支方案，並嚴格按計劃執行。我堅持帶頭控制經費開支，特別是對接待費用的開支進行嚴格把關，規定重大開支專案都由領導班子討論決定，從不亂批經費，不濫用物資。二是健全各項報銷稽核手續。報銷賬目堅持先由財務稽核，再報領導審批，堅決杜絕不符合手續和違反規定的虛報、冒領等情況。三是是善於聽取財務人員的意見和建議，認真抓好財經制度的落實，能從本單位實際需要出發，科學理財，長遠打算，合理使用，秉公辦事。在物資管理上也制定了嚴格的管理制度，堅持誰使用誰管理誰負責，落實責任到人。

四、任職期間本單位財務收支情況

據統計，在任職期間，本單位財務收支情況如下：經費每年X萬元，用於在編幹部職工的工資發放。經費主要用於購買辦公裝置、車輛維修及開展業務，做到專款專用。收入每年約XX萬元，主要用於日常辦公經費開支及發放幹部職工的福利補助。經費，全部用於，沒有出現挪用、滯留的情況。

以上是我任期內本單位經濟財務工作方面的述職情況，如有不對之處，請上級領導給予批評指正。