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最新大學生暑期社會實踐報告範文(精選22篇)

最新大學生暑期社會實踐報告範文(精選22篇)

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇1

我作為青年志願者服務隊的一名成員,跟隨服務隊在平度市崔家集鎮周家村進行了為期5天的社會實踐活動。在下鄉期間,我無處不感到鄉親們的熱情樸實和村裡孩子們的天真好學。而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業業的實幹精神。

最新大學生暑期社會實踐報告範文(精選22篇)

這還得從開始住進周家村村委大院說起,乍一看,簡簡單單的院落,兩排瓦房相對排開。我當時就在心裡犯嘀咕:這個村一定很窮,至少不會很富裕,要不,有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而,之後的所見所聞卻讓我改變了這種想法。

先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋後,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經濟效益高的果樹,於是他們買來了幾千株柿子樹苗。現在,村裡共有5000多棵現在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創利200多元呢!

這些果樹有村裡統一採摘,統一銷售,售後的收入根據各家住房四周的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛裡漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯絡了為南韓一家公司育種的活計。現在全村的育種田已經達到100多畝,而農民的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點半信半疑。而7月26日,我們深入到農田進行調查,眼前的事實不禁讓我被這個村的經濟發展由衷的折服了。我跟一個同學去詢問了一位農家大嫂,據她說,他們家,三口人,一年下來僅僅是農作物的收入就有兩萬多元。而且村裡其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養牛養雞。另外,村裡還有800畝,村委為此專門為菸民們投資24萬元建起了烤煙房。總之,各家都有自己的發財經。這位大嫂最後告訴我們?quot;這都是俺村裡幹部領導有方,給我們聯絡那麼多致富方法,還得感謝他們啊!從她佈滿希望的眼神中,我才體會到,原來這個村的領導班子是一個受老百姓愛戴,踏踏實實為老百姓辦實事的好班子啊。

村領導治理有方,不僅表現在經濟發展上,其他的方面也是從來都沒有放鬆過。先說這個村裡的治安,村委一班人早就制定了一套村規民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉親吵吵鬧鬧,丟人不說還要受處罰,還得耽誤精力,實在不合算。所以,這個村現在可以說是安寧無事,聽村裡一位老大爺說,村裡這幾年沒有發生過一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉親們之間小吵小鬧也很少聽說。村裡對基礎設施的建設也是毫不含糊,就說村裡這十幾條平坦的大街吧,周支書說,以前村裡是一片片的坑窪地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。平時老百姓推個車子,走個夜路都難啊,1992年開始,村裡決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無論多大的雨都能保證排水暢通了。村裡還十分重視教育的發展,投資三十多萬元建起了高標準的幼兒園和國小。國小曹校長介紹說,全村學齡期孩子沒有一個輟學或退學的。看著孩子們坐在寬敞舒適的計算機房裡上課,我不禁從心裡有幾許羨慕他們能在這樣的環境裡學習,究竟不是每一個農村孩子都有機會的。

還記得剛來村裡的時候,就跟一個同學討論這樣一個問題:農村要發展,依靠什麼?其實說到發展,無論是個人還是社會,首先科學文化不能少。可是要讓一個文化水平參差不齊的農村發展起來,沒有一個過硬的領導班子是如何也辦不到的,說到底還是得靠村裡領導的治理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑後,怎麼會有蔬菜育種田的出現,假如沒有村委的狠抓治安,村裡秩序亂作一團,穩定尚且辦不到,經濟發展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經濟發展蒸蒸日上,村民安居樂業的喜氣景象,與村委的治理是直接相關的。

而村委一班人的指導思想和動力有何在呢?周雲善支書說,周家村有黨員15人,所以黨員都本著為百姓沒福利的原則,響應黨中心的號召,積極尋找致富道路。最近,全村黨員正積極學習jzm同志三個代表的講話。他們要在三個代表及七一講話的指導下,做到責任到位,工作到位,精力到位,切實做到在其位謀其政。

當然,勤勞能幹的周家村人,並未因為目前生活好了,就安於現狀。周家村村正在積極尋找更好的致富路子。從周支書自信的表情中,我們看到了希望,我想,幾年後,周家村又將是一派新景象。所有的農村也都會象周家村一樣,在黨的富民政策的指導下,在全村黨員幹部的帶領下,找到適合自己發展的道路,奔向幸福的明天的。

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇2

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以瞭解一些跟我們專業相關的知識,比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅遊計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,瞭解電器的,名稱、效能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點後做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然後調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完後還有個必須的程式——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對於一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人瞭解自己。因此對於一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客瞭解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由於每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收穫不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結:

不管做什麼事,態度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規劃自己。

我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的瞭解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇3

假期到了,對於常年離家在外的莘莘學子來說,我們很多同學可能會選擇快速離校回家。但是回到家裡,我們又會感到無所事事,在電腦或者電視機前面一坐就是一整天,假期就這樣一晃而過了。這個暑假我報名參加了我校和貞豐縣政府共同舉辦的社會實踐活動。

20xx年7月10日至7月23日,我們數學系31名同學在我係團總支書記王虎老師和我係優秀教師陸美老師的帶領下,到貞豐縣北盤江鎮進行了14天的社會實踐活動。此次社會實踐活動是我大學期間參加的所有社會實踐活動中規模最大、教育性最強、意義最深厚的一次社會實踐活動,也有可能是我大學期間參加的最後一個社會實踐活動,雖然很苦、很累,但是我從沒後悔過。這次社會實踐活動給我的大學生活增添了輝煌的一筆,讓我發現了自身許多不足之處,對我今後的發展起到了重要作用。

作為現當代的大學生,我們更多的時間僅僅停留在大學校園這一學習平臺,對於學校這外的環境我們僅僅是從老師、同學或者網路上了解到一部分,這些遠遠是不夠的,根本不能滿足當今社會發展的需求。要想成為一名高素質的大學生,想盡快成為社會主義現代化建設的有用人才,就要求我們絕不能只埋頭於書海之中,必須把自己所學到的書本知識到社會中去實踐,此次社會實踐正是起到了這樣一個積極作用。

此次社會實踐,我們深入農村、走進農家、貼近農戶,讓我們真實瞭解到了我國西南部少數民族聚居地區廣大勞動人民的生活情況。文化程度普遍偏低,早婚早育問題,經濟作物單一等等一系列社會問題依然是我國西部少數民族地區存在的常見問題,雖然這些年來黨和政府出了相應的政策,但是在基層真正落實依然是政府工作的一個難點。通過和當地政府工作人員的溝通交流最終還是要歸結到教育這一核心問題上來。“百年大計,教育為先”,只有提高了廣大村民的思想意識,就能讓他們真正瞭解到我國一些相關政策的實質內涵,就能解決存在的這些問題。

要加強農村孩子的受教育程度,就要求政府加大對農村教育的人力、財力的投入,我們很多年輕畢業生都不願意到農村去,只有政府加強了對農村教育的優惠政策,正確引導我們年輕教師到農村去,把更多先進的思想,正能量帶到農村去。此次社會實踐,我們的同學看到了農村存在的這些問題,讓我們重新認識了自己,對自己以後的人生有了更清楚的認識和定位,在接下來的學習和生活中調整和完善自己的知識結構和人生規劃,把自己的青春奉獻更那些更需要我們的人,給自己的人生增添輝煌的一筆。

在這裡,我們真正的瞭解到了“留守兒童”和“空巢老人”的生活狀況,和他們的溝通交流讓我真切體會到了他們對親情的渴望,對遠方父母、孩子的期盼之心;在這裡我們看到新聞上常見的“看病難”、“上學難”一系列社會問題;在這裡我們看到了爬不完的山,走不到盡頭的路;……!但是,不管生活環境怎麼惡劣、條件怎麼落後,北盤江人民那種永不言敗的“絕地逢生”精神是我們所有人學習的榜樣;北盤江人民的熱情好客之心正是我們中國廣大勞動人民的一個縮影,那些剛從樹上採摘下來的葡萄、梨子,那些火塘裡燒出來的黃燦燦的包穀、土豆,這些東西他們平時那一樣捨得自己吃,可是他們此時此刻卻毫不猶豫的送到了同學們的手上。試問,我們不該為我們平時的貪婪自私敢到一絲絲的羞愧嗎?

和北盤江鎮工作人員一起工作的那麼幾天,讓我真正體會到了基礎政府工作的開展難度。我們很多同學畢業了都想參加公務員的考試,但是有些同學一聽到考起了要從基層幹起就放棄了這樣的機會,我想說的是,正是基層這快熱土培養鍛鍊了我們一批批年輕的優秀幹部。他們很多幹部是我們的師兄師姐,比我們大不了幾歲,他們的經驗正是我們所需要學習的。通過和他們的溝通交流增強了我們同學的歷史責任感和使命感,樹立了同學們正確的世界觀、人生觀和價值觀,對我們同學樹立新的人生目標起到了積極地促進作用。

在此次的社會實踐過程中,32度的驕陽也比不過同學們熾熱的內心,同學們爬坡下坎、走村串巷的採集資訊,鍛鍊了同學們的意志和吃苦耐勞精神。晚上大家在一起討論交流,更是讓同學們發現了自己的短處也不足,虛心聽取其他同學的建議,學習積累其他同學好的工作方式、方法,在以後的工作中揚長避短,不斷完善自己。

這次社會實踐給我印象最深刻的那就是團隊精神,在北盤江鎮的民情調查我們採取“小組分工,整體合作”的工作方式。雖然我們被分成了12個小組開展各自的村和社群的調查工作,但是同學們並沒有抱著只完成自己分到的任務的心態去工作,各小組都很努力的完成自己組的工作,然後自覺的去幫助其他組的同學開展工作,在我們原定的工作時間安排上提前三天完成了工作,這只是團隊的力量。

雖然在工作當中,我們部分同學之間也發生了一些小小的矛盾,但是大家都明白自己的身份和工作性質,沒有把任何個人的感情問題帶到工作中去,在最短的時間內解決了一切矛盾,最後圓滿的完成了上級下達的任務,得到了北盤江政府的一致好評。觀察、解決身邊發生的這此問題,我們去經歷、我們去思考,從別人的身上我們同樣可以看到自己存在的問題,我們是否就有被人的能力那麼快就就解決了這些問題,這培養了同學們解決問題的能力,為我們以後踏入社會和別人相處積累了一定的經驗。

此次社會實踐活動是學校一次新的跨越性嘗試,把我校廣大學生的成長和廣大農村有機的集合起來,架起了大方基礎政府和我校學生之間的又一座橋樑,既體現了黨和政府對農民群從的關心,又提高了我校青年學生們的歷史責任感和使命感,鍛鍊了同學們的意志和毅力,提升了同學們適應社會的能力,是一件真正“雙贏“的惠民、惠生活動。

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇4

暑假期間,有幸在當地的一所電腦學校教電腦。學員們大都是大學聯考結束了想來擴充套件一下電腦知識,為大學入學做準備的。因此,我教的都是一些基本最基本的知識,像辦公軟體的操作,五筆打字法,photoshop的簡單應用等等。本以為以我的電腦,教他們這些生手應該是綽綽有餘了,沒想到,在教的過程中,體驗了一系列的困難。這才恍然明白,原來傳道授業解惑真不是想象的那麼簡單呀。

針對自己在教學過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長。

關鍵字:教師辛酸素質

遇到的困難:

1,最大的問題是自信心的問題

因為從來沒真正的走上講臺正式的授課,初次登臺時還真是很緊張。儘管課前已經做了相當充分的準備,但在講臺上時還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場流露出來,最後終於比較成功地結束了一堂課。不能不說,這也是我的一次超越呀!

2,把自己知道的知識正確有效的傳遞給學生

當了老師才知道,光自己肚子裡有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學生,只有學生真正學到了,那才叫好老師。而我,在教學初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,結果大部分同學依然不懂,心裡異常著急。後來與有經驗的老師溝通交流後才有了些許改善。

3,與學生的溝通交流問題

在教學過程中,我就遇到了這一問題。學生們往往不能按我的主觀願望去做學習做事。當然,我很能理解這種情況,畢竟每個人都有自己主觀能動性,我又怎能將自己的期望強加於他人身上呢。可是,當我試著去改變去努力的時候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因為少數同學而影響了大部分同學的學習。

4,在教學過程中體驗不到很大的成就感

從學生到老師的角色變化,我的視角也發生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學,大家都希望學生們能切切實實的掌握所學的知識。可是,無論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學生不為所動,依然我行我素,愛學不學的樣子,真的很令人頭疼!

解決方式:

1,如何把自己掌握的知識傳達給學生,是做老師必須知道的。同時,瞭解他也是做好老師的關鍵問題。當然,這個問題也涉及到多方面的問題。好教師應該具備的基本技能是:

(1)瞭解自己所教學科的課程,掌握教學技能,完成所有有效教學所涉及的所有活動。對有效的教學而言,學科的課程並非是包羅永珍的百科全書,所以教師要做的是不僅要了解起學科課程,而且要能夠將知識傳達給學生

(2)做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情,即有意識的教師明白最大程度的學習不是偶然發生的,而是千里之行始於足下的

(3)在做出決策時,在教學中會應用教育心理學的基本規律,能將教育心理學的研究結論與常識結合起來。

2,如何與學生交流溝通,這也是一個非常重要的問題。蘇霍姆林斯基說過:“如果學生不願意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不願意與老師開誠相見,那麼談論任何教育總歸都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”學生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關係好了,能夠大大的促進教學過程;處理的不好,則很有可能適得其反。

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇5

人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,

我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳裡,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,瞭解了未來.在餐廳裡雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇6

為響應我校關於暑期社會實踐的號召,x年7月12日至19日,動力與能源學院“愛心彩虹情繫大漠”暑期社會實踐服務隊16名師生赴甘肅張掖市民樂縣新豐國小開展了一次大學生的農村支教活動。作為XX級大一學生,我有幸成為了這次活動的一員,心中既有豪情萬里,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次當老師,雖然父母都是老師。臨行前一天的下午我們進行了最後一次驗課,隊友們聚在一起商討課程中可能出現的問題,心中關於這次支教活動的各種疑惑和緊張情緒逐漸的消解了。

7月12日下午,伴著陰霾的小雨,我們的社會實踐隊從西安出發了,經過近20個小時的車程,我們終於到達了這次實踐活動的地點——民樂縣新豐國小。剛到民樂縣城,看到這裡的具體情況遠比我想象的要好,至少不是沿途所看到的戈壁大漠,黃沙漫天,聽隨行記者介紹說,這裡位於河西走廊,是一塊十足的風水寶地,縣城街道整齊,樓房林立,就是路上的行人較少,店鋪在天黑之前也都早早的關了門。

第二天早上,經過短暫的開學儀式,我們開始了正式的教學工作。我這次支教的任務中除了向1~5年級的學生教授災害自救的知識和向1、2年級講歷史典故外,還有一項重要的任務:擔任二年級的代理班主任。開學儀式完畢後,當真真正正把一群熱情、真實、活潑的孩子完完全全的交給我時,感到身上的擔子很重,腦子裡一下變得一片空白,完全變得不知所措。

他們穿著樸素,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛,聰明熱情,充滿靈氣,活得真實而開心!原以為會很尷尬很難和他們溝通,但是,當我看到這一張張稚嫩的充滿期待的眼神時,同時,又注意到他們身上破爛的衣服和明顯發育不良的身體時,心中有種上帝派我來拯救他們的感覺,很快的,我就進入了角色,和他們打成了一片。

我的第一課面對的是一年級的小朋友,本來還有點緊張的我被小朋友的火熱的激情感化了,課堂上,小朋友們那種充滿渴望的眼神又給了我無窮的力量,沒想到,這麼輕鬆,平常不敢在眾人面前說話的我竟能在開學第一課上很不錯的按照之前備課的原定方案出色的完成,下課後回到辦公室,剛下了課的隊友們相見之後,互相擁抱一陣狂喜。

我的課講授的是《災害自救》,因為是面向1~5年級,每一年級其實只有一節課,所以我是把同一節課講五遍,只是講課的方式有所不同,隨著講課次數的增加,我明顯感覺到我講的越來越流暢了,竟然開始能夠寫出板書(第一節課黑板上除了我讓學生畫的幾幅地震發生後房屋的樣子的畫之外什麼都沒有),心中不僅信心越來越強,而且由最初的畏懼講課到在講臺上能很舒服很自然的授課。但是,班主任可就沒這麼好當的了,課是越講越順,而班主任越當才越發感覺到,做好一個班主任真的很難。

第一次開主題班會,我在講臺上是激情澎湃,給他們講做人的道理,將夢想,講信念,可是臺下是一群二年級的小朋友呀! 雖然如此,雖然他們聽得不是太明白,但還是很認真的聽著。最頭疼的是紀律問題,每當面對這群學生時,雖然他們叫我哥哥,但我感覺作為班主任,我更像他們的爸爸,但是,我一直想讓他們感受到愛,感受到以智育為主要目的的老師永遠也給不了的愛。

所以,即使當他們在課上說話,下位時,我也只是微笑著示意他們閉嘴,很不奏效,造成了班級管理一度較為混亂,這讓我自身也較為尷尬。每天晚上睡覺的時候,腦子裡也總是充滿了孩子們的尖叫聲、吵鬧聲,醒來之後,心裡還是一度混亂,好幾次面對那些違反課堂紀律的學生時,都想發火,但是,一看到那一雙雙明亮的眸子,火一下子就被澆滅了。

以前對於班主任的印象就是有事沒事到班裡轉一圈,覺得是件很輕鬆的事情,現在自己做起來,發現事情遠不像我想象的那麼簡單。只要不放學,心裡那根弦就永遠不敢鬆下來。

由於我是2年級的代理班主任,孩子普遍都很小,容易受傷。我記得很清楚,星期3下午,天下著小雨,我正好沒有課,心裡想著終於可以稍微放鬆一下了,誰知道,就這一下午,我就陪著我班學生先後去了3趟醫院,雖然不是什麼大病,但是實在是不敢有所怠慢,一下午的休養又泡湯了。

總之,這幾天,讓我很清楚的認識到,當好一個班主任真的是很不容易,大事小事都要管起來,既要對學生們的學習負責,還要注意學生們在學校的安全以及應付各種活動的組織安排等等方面。可以說,當班主任真是又累人又累心的工作。

十幾天的時間漫長而又短暫,很快就要到離開的時候了,雖然還沒有到離別那天,但仍舊是感到那麼的不捨、那麼的傷感。從我踏進學校的起,我的學生就把我綁架到我們班裡,下課的時候都不讓我走,甚至不讓我回辦公室,一群人黏在我身邊,他們的行動有些魯莽,有些盲目,甚至有些不可理喻,但是,我忍心向這些不忍心讓我走又不知道除了把我綁架還有什麼其他更好辦法的孩子發火嗎?

最後一節主題班會上,孩子們把他們親手製作的賀卡塞在了我的手裡,上面寫著“真想讓田哥哥再教我們1、2個月”“田哥哥馬上就要走了,真是很捨不得他”,有的甚至從家裡拿來了鴨蛋、葡萄、杏子、桃子等讓我帶上。臨行那天終究來臨了,以前,總是我送別別人,如軍訓時候的教官、實習的老師等,然而現在,卻是要一群國小生為我們這群並沒有完全長大的孩子送行。

這天,我們都拿出了我們利用一天教學的閒暇時間排練的節目來表演,離別會在歡快但夾帶著傷感的氣氛中結束了。當我們集體唱完《同一首歌》時,所有的人都留下了不捨得眼淚,由於我們下午就要去另一所國小作交流,所以,走得十分匆忙,本來還打算回到班裡給孩子們正式的道別的,自己精心準備的禮物也是很匆忙的交給了幾個學生。

我們要走了,他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。在走的時候才後悔莫及,由於環境等的原因我在後面開始懈怠,真後悔沒有交給他們更多的東西。但是天下沒有不散的宴席,我以後一定還會回來的。

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇7

轉眼間,一個炎熱的假期過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期裡多了一份沉甸甸的充實。

經過了一個多月的教學生涯,現在的我對於老師這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我老師時,沒有了昔日的逃避與羞澀有人說教師是太陽底下最神聖的職業。雖然我的暑期實踐只是沾上了教師的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了教學職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈。

xx年7月4日下午考試結束鈴聲響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業生的無奈,我有的是一臉的嚴肅與神往。因為進入暑假我就要去打工了,去灤縣榛子鎮做陪讀家教老師!踏上車,我一臉的嚴肅表明著我對教師這個稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責任。

我的學生是一名九年級畢業生,由於基礎不太好擔心高中跟不上,所以由我給他補七年級至九年級的課程,數理化生還有英語。

作為他的老師,首先我瞭解他的基本情況,他是一個挺聰明的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎麼學總是不見起色,以至於到後來只要看到有關英語的東西就頭疼。由於懶惰,他的成績都不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學。而他現在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔子很重。雖然我是本科的大學生,但我畢竟沒有任何實際經驗,教好對我來說是一個挑戰。

4號晚上我就連夜制定出了時間表和學習計劃表,由於一天8小時所以就跟平時上課時間安排差不多。在第一天上午的4個小時的上課中,我儘量與他聊一些比較有趣的事情,當然是有關於學習上的。對於他這樣的情況我覺得我應該從培養他對學習的興趣開始。從一些趣味小故事,到比較出名的美國大片還有明星的名言等。我發現他的表情也變得鮮活起來。但是隻要我一提到他的課本,或是一提到有關的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的4小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。

開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心裡會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,並耐著性子給他講下去。

為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學的經歷,給他闡明瞭學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什麼,不時地點頭表示同意。此後,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。因此,我在以後的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,並經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。

在這中間休息的時間裡,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網路遊戲。對於他說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的瞭解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發現他的見解很獨特,同時在我的引導下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會佈置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫作思路。平時呢,我也會利用身邊的材料帶他或者指導他做一些化學,物理趣味小實驗,在放鬆心情的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開始喜歡這些了,開始讓我多給他講一些知識好來做跟多的實驗,當然即使多我也會控制在他可以理解的範圍內的,這樣既能讓他可以主動的學習一些知識又省的我又能順便檢測他的學習成果還能準確的發現不足並及時糾正。

就這樣在幾天的磨合中我找到了教學的最佳方法他的成績也漸漸有了起色。

轉眼他就要開學了,我也結束了為期四十天的家教生活。他的學習態度比以前端正了許多,學習也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排和教授上,他的進步就是對我這麼大努力的最大的回報就是我最大的喜悅!

這次社會實踐,不僅為家裡減輕了負擔還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨立去面對以後的日子,自信自己一定可以在社會的淘金機裡閃出耀眼的光芒,當然這次的社會實踐還讓我的實踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。同時服務生的工作也讓我的應變能力得到了很大的提高。我相信這些實踐中的收穫是在課堂上永遠也學習不到的,它會讓我受用一生!

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇8

7月13日,我們瀋陽工業大學管理學院學生會的部分成員,前往于洪區楊士敬老院為老人們做義務勞動,與老人們共同分享他們心中的甜美與苦悶,為老人們的生活增添歡樂。

今天天氣很好,進到敬老院便看到了老人們一張張慈樣的臉龐,院長熱情地接待了我們。由於早已經有了明確的分工,隊員們顧不上休息,便風風火火地行動起來,打掃衛生,擦玻璃……想到自己的勞動將為老人提供平坦的小路、明亮的房間、舒適的環境,大家幹活都非常賣力。同學們跟老人們熱情地打招呼,逐個房間向老人們噓寒問暖,盡力去了解老人們在這裡的生活。有的同學陪老人們聊天,雖然有些老人因疾病和年齡的原因導致言語不清,思維混亂,但同學們還是耐心地與他們交談。在跟老人們交流過程中,我們發現老人們是很渴望與別人交流的,他們並沒有失去生活的信心,同學們耐心地聽他們說話,他們的努力給老人帶來了喜悅、幸福和滿足。看到老人們臉上洋溢的笑容是那麼的燦爛,隊員們也笑了,整個敬老院充滿了歡聲笑語。愉快的交談,很快拉近了同學們與老人的距離。同學們似乎面對的不是素不相識的老人,而是自己的爺爺奶奶,親切而熟悉。經過兩個半小時的打掃,敬老院煥然一新。到了中午,我們終於吃到了自己包的餃子,那樣的滋味是美滋滋的。接下來,為爺爺奶奶們呈現的就是我們精心準備的一臺文藝匯演了。全體同學表現得非常積極和熱情,老人們平時的生活非常單調,能夠看到這樣一場載歌載舞的節目,非常高興,對我們的精彩演出給予了充分的肯定。最後,在此活動即將結束之際,我們祝願所有的爺爺奶奶們開心快樂,健康長壽!離開敬老院之前,參加活動的同學們一起與老人們握手惜別,老人們與同學們手拉著手戀戀不捨地惜別。

做了平凡的事,卻帶來了不平凡的喜悅和幸福。這些爺爺奶奶是多麼的需要關愛,是多麼的需要這個社會給予溫暖啊。他們為這個社會奉獻了一輩子,有的老爺爺甚至還上過戰場,身上還留著彈片,他們的晚年生活應該是幸福美滿的!以後,我們應該多舉行這樣的活動,尊敬老人,關愛身邊的每一位老人是我們大學生應盡的義務和責任。在回去的路上,同學們紛紛表示要永遠用一顆感恩的心,用自己真摯的愛為使世界變得更加美好而努力。

四、管理學院暑期社會實踐的收穫

1.豐富了我們的大學生活

在現代科學技術迅猛發展的今天,許多高校正在努力探索教學改革,提出了文理交叉、學科交叉、增設選修課等措施,讓大學生走到社會中,參加社會實踐活動,成為大學生了解社會,接觸社會的有效視窗,把在校學到的知識和形成的能力運用於社會,服務社會。社會實踐對於我們畢業找工作是具有指導意義的,許多大學生參加社會實踐後感到對於未知的社會生活有了更加深人的瞭解,因此這是我們開啟事業成功之門的一把鑰匙。另外,大學生在社會實踐中,可以得到課堂得不到的第一手材料,學到書本以外的知識,在運用知識指導實際的過程中檢驗和昇華課堂知識,進一步完善自己的知識結構。

2.鍛鍊了我們的心理素質

良好的心理素質是一個人在社會中良好發展的重要前提,是大學生成才的心靈保證。經過參加社會實踐活動,我學到了很多,提高行為的自覺性,克服了懶惰、愛玩、不負責任等的性格弱點,也有效地增強了行為的自制力,克服猶豫、懶惰、任性等毛病。我想在這個人才激烈競爭的時代,這些在暑期社會實踐中鍛煉出來的良好的心理素質―心胸豁達、意志堅定、性格開朗、情緒穩定、興趣廣泛、個性完善―會幫助我在今後邁出學校,步人社會,乃至今後的社會生活中,起到極大的幫助。

3.鍛鍊了我們的社交能力

在當今社會,人與人之間什麼是最重要的呢?我以前常常這樣間自己,後來,在大學的生活中,我懂得了,人與人之間是通過溝通、理解和體諒這些主動或是被動的詞語串聯起來的,我們不是生活在自己的世界中,而是要敞開自己的心扉,張開自己的雙臂去迎接他人對我們的關注,並將自己的思想有效地傳達給他們。於是,我們應該鍛鍊自己的社交能力,學會交際和正確處理人際關係。通過這次的暑期社會實踐,我深刻地感覺到,自己的社交能力得到了極大的提高,這些提高,將在我步入社會後的生活中有效地縮短我融人社會的時間。同時,我們作為在改革開放中成長起來的一代,普遍沒有經歷過磨難,這次實踐活動,不僅對於我,而且對於我們整個團隊來說,都是一種精神和人生價值的洗禮。

4.培養了我們的創新能力

如何去進行一次有意義的社會實踐?怎樣能在這短暫的社會實踐中學到更多,鍛鍊更多?又如何能讓自己在這短短的時間中迅速的成長?對於這些問題,我們團隊曾進行過精細的研究和熱烈的討論,要有別於以往的實踐內容,勇於開發新的專案,拓展新的領域,最終,我們確定去楊士敬老院。我們一致認為,在那裡,我們能找到我們想要的知識;在那裡,我們能得到我們想得到的經驗;在那裡,我們能夠學到想要學到的能力。而就是這些研究、討論、否定、建立、再否定、再建立的過程,培養了我們的團隊能力和創新能力。在實踐活動中,不斷有新東西進人我們的視野,為我們視野、思想等創新提供了豐富的素材和檢驗的機會。而且在這次的暑期社會實踐教育中,我們學著運用自己所學的知識和理論分析問題、解決問題,然後有所發現,有所發明,有所創造,有所收穫:在這次的實踐活動中,我們不僅證明和接受已有的知識和理論,同時又會發現新的現象和新的問題。這種通過我們學生感興趣的社會實踐方式來幫助我們廣大大學生端正價值觀,理順個人與社會的關係,讓其在自我建構過程中去體會覺悟,在行動中去反省、反思,重樹社會責任感的方式是非常有效的。而我想,我們管理學院這個優秀的暑期社會實踐團體所提倡的各種價值精神也可以感召每一個組織成員。讓我們廣大學生統統深刻反省自身,在為社會服務的同時,使自己樹立科學的價值觀。把科學價值觀滲透到大學生日常學習、生活的各種環節之中,經過價值實踐的反覆強化,形成良好的判斷能力,讓我們在自我價值實踐的過程中實現自己的人生價值,成為對社會真正有用的人。

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇9

年級:XX級 資訊工程系

實踐內容:

暑假裡,在xx鎮農業綜合服務中心開始工作,在那裡我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恆的追求。

通過總結,我將自己從暑期實踐活動中的工作分為以下四項:

一.編碼xx鎮移民土地承包合同

移民土地承包合同有編碼,該編碼便於查詢工作,頒發土地承包證。

工作期間,我用手寫的方式編碼了龍安村176戶,上林垟村上降點57戶。雖然數目相對不多,但完成後將合同一疊竟也有一本c語言教科書那麼厚,在完成工作的同時我體會到了公務員的不易。

二.輸入農民信箱

農民信箱可以方便農民看到國家的政策,農產品銷售資訊,農業生產,病蟲害防治以及防颱防汛、抗旱減災等情況。農民還可以上農民信箱網銷售農產品。

在實踐期間,我將各村的村幹部,植保員,種植、養殖大戶的名單輸入農民信箱,為政府盡了點力,也方便了廣大農民群眾。

三.輸入早稻保險名單

實踐期間,市、縣、鎮政府替農民出早稻保險費。保險物件為全鎮12613戶,早稻面積27672畝,每畝保費20元。

這份保險清單份額很大,我運用所學專業程式設計的熟練打字技巧,1小時平均輸入300多戶、600多畝,每日工作8小時,經過4天左右時間幫忙投保了10000多戶、XX0多畝。幫助農業綜合服務中心工作人員早日完成了投保清單。

四.核實種糧大戶直補面積

為了預防部分農民虛報種植面積,多領國家補貼,影響農村社會安定。我將各村種植面積一一核實,發現幾乎每個村都存在虛報現象,而將每個村的檔案一疊,其厚度不言而喻,在完成最後一項工作後,我著實體會到了政府工作人員的辛苦和嚴謹。

30天的實習中,我同樣在心智方面有了很大的收穫:

1. 正確對待挫折

實習中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”經過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

2. 更加重視實踐

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當書本知識與實踐結合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕鬆和高效。

3. 正確處理人際關係

1)注意領導的指示,認真領悟其中的意思.要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色.同時面對多個領導時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領導要熱情,要多關心領導。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閒事。

3)對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。

4) 不要貪小便宜.儘量不要讓單位的公共裝置私人化。

5)要熱情大方,要處理好和同事關係,那對於自己工作的開展非常重要,甚至比和領導的關係更加重要。

4. 自學能力很重要

在實習中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經驗不足,不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。除了英語和計算機操作,課本上學的理論知識用到的非常少。在這個資訊爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤於動手動腦慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

實踐總結

暑假的實習工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。這次暑期社會實踐,對我今後走向社會祈禱了一個橋樑的作用,是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識,是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力,不斷奮鬥和前進。那段日子裡我所體驗到的一切一生我也不會忘記。

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇10

五十天的暑假非常短暫,雖然在家的吃、喝、玩、樂的日子的確非常吸引,但我卻毅然選擇了社會實踐的道路,一來是勤工儉學減輕家庭負擔,二來我也想積累一點社會經驗,希望能借此機會學到一些其他的技能,以便以後能更快的適應這個社會。因此,我當上了酒店的服務員,而我的一段深刻的經歷也在此刻開始了。

我實踐的地方就在岳陽市電力大廈沁園春食府,一開始,我並不重視這工作,因為這工作工資不高,但自己選擇了這工作,就唯有努力熬過去。以前我就知道服務員是一份辛苦的工作,但沒有做過這份工作的人永遠都不可能體會到這其中的辛苦。

我工作的第一天領班就給我安排了一個師傅,剛開始什麼都不會,只能在一旁看著師傅如何上菜,如何倒酒,以及移菜位、換小碟等。那些看似簡單的工作做起來卻要小心翼翼,不能出絲毫紕漏。所以剛開始的時候壓力很大。

做任何事都會有一個過渡期,在這個過渡期內,必定是十分難過的,因為自己從未做過這些事情,完全不習慣這種生活。在這個時期內,我也曾經想過放棄,但想到這次我到這裡來的目的,我就會告訴自己再堅持下去,只不過是區區的一個多月而已,<蓮山 課 件>一定要堅持下去。

慢慢的,我開始適應了這種生活,每天早上9點30分開始上班,打掃包廂的衛生,擦轉盤,拖地,檢查餐具,開啟水等等,等到10點30正式上班了,一般都在包廂門外站崗,等待和指引來就餐的客人,一直到下午2點才下班。到了4點半又要上班了,一直工作到晚上8點。這期間的工作十分瑣碎,有很多事都要自己時刻保持好清醒的頭腦,因為這些事都是看起來十分不起眼的事卻十分繁瑣,例如每次客人來到時,我們就要開啟燈和電視機,然後上茶水。

接著在客人點菜時去給客人鋪好席巾,每次上菜前都要上香巾,對好選單,以免上錯菜,上菜後又要去吧檯打單然後對好單,客人用餐間隙還要添茶水和飲料酒水等,骨碟滿了還得換骨碟,若菜多了上不上去就得詢問客人意見換個小碟。這完全可以說是一套不可更改的程式,看似簡單,實際做起來就不容易了,只有自己多點觀察,才可以發現哪裡有缺漏。因此,自己一定要有很好的耐心。剛開始時,我耐心不夠,有一些很簡單的事我就會省略不做,結果就遭到領班的批評,慢慢的,我才養成了耐心,做好每一件事。

8月份是升學宴的高峰期,在經過了一段時間以後,開始上手酒席餐了,最初,領班安排我看兩桌酒席,在看了那麼長時間包廂以後,對於酒席,早已經是躍躍欲試了。首先是上菜,一般酒席餐都有13個菜,一個果拼,四個涼碟。而這麼多碟子和盤子很難都放在那小小的轉盤上,這就需要移位和換小碟了。上有湯的菜時還得時刻注意不能把湯水潑在客人身上,上菜的盤子不能超出轉盤,以免轉動的時候碰到杯子打翻酒水飲料。

渡過過渡期之後,經過一段時間的鍛鍊,我已具有處理各項事務的能力,完成每天完成分配給我的任務之後,我還會主動協助別人完成拖地、擺放餐具等任務;靈敏應對顧客的請求並且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”,一起分享勞動的快樂。

另外,我還總結出了我當服務員的一些體會:

1.一定不能和領班產生任何言語衝突。社會與學校真的有很大區別,學校裡我們從未不敢宣佈我們的看法,教師有時出錯了我們也都會挑出來。可是在社會中,上級雖然也會經常犯錯,但我們不能再像在學校裡那樣,直接在眾人面前挑出他的錯誤,而是要在合適的時候與他講,否則會遭到上級的不解,甚至偏見。

2.必須要對自己工作的酒店的工作流程有一定的瞭解,如果不瞭解其中的流程,會對自己的工作造成很大的困難,例如客人需要喝酒,你就要懂得如何去前臺拿酒,開單等等。

3.每個酒店重視的企業文明都不樣,我們既然要到這裡工作,就應當去了解這些文化,這不僅對自己的工作有很大的幫助,而且還可以擴寬自己的見識面,而這些學問正是我們從書本中難以得到的。

4.初步的掌握了一些酒店行業方面的學問,拓展了個人的學問面,加強了個人在應對酒店內人際交往方面的能力。這點給我的最大領會是在與人的交換上。

5.在任務和生活中充分表達我的詼諧感,這樣會讓夥伴們很自然的承受你。

6.明白守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,這裡更多的是由於自己內心的一種責任。這種責任是我學會克服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以後的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,並努力加強自己的時間觀念。

這次我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是一家酒店,但這一環環的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”。在以後的學習和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,<蓮山 課件>和大家一起攜手走向輝煌。

再次,這次兼職的經歷也讓我的心理更加趨於成熟。在餐廳裡每天面對形形色色的客人,重複著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那麼一點點不適應,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。

這次的打工經歷,讓我更有勇氣和自信去面對以後的職業生涯!

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇11

冷假到了,新年快要到了。我們終究能夠快樂過一個完美的假期了。但是,我們怎樣才能過一個健康快樂的冷假呢在重視素質教育的這天,假期社會實踐作為增進學生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和進步學生實踐、創新和創業潛力的重要途徑,一向來深受學校的高度重視。社會實踐活動一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。冷假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質教育程序的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。

同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才華的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。所以今年過年,為了鍛鍊自己的自主創新潛力和實踐潛力,同時培養自己的吃苦刻苦精神,巨集揚中華傳統美德,不斷進步自己的綜合潛力與素質,使自己的大學生活更加充實而出色,因此,在大學第二個冷假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感慨的就是在麵包店裡賣麵包的這份工作。特有以下心得體會與感悟。

一、實踐目的:

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好情勢;是培養鍛鍊才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐資料:

透過在店內以零工的情勢鍛鍊自己的潛力,體會社會事務,工作辛勞。

三、實踐結果:

透過在店內工作的將近一個月時間,不但透過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更透過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛勞,收穫了很多在學校裡沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

四、實踐總結與體會:

1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重複一樣的工作,謹慎翼翼的進行平常工作,才能夠得到工資,這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來之不容易,一分一釐都來自於沒日沒夜的辛苦工作,掙錢確切是個很艱鉅的程序,需要全心全意的付出。

2.人際關係。在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深入的感受,大家為了工作走到一齊,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要很多技能,就看你怎樣掌控了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤於動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人早晚要被企業和社會所淘汰。

3.具有隨機應變的潛力。要具有隨機應變的潛力是由於在銷售的程序中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機應變的潛力,只曉得拘泥於一般的原則而不曉得變通,有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此,必須要有隨機應變的潛力。

4.微笑應對每位顧客。對人友善,肯定會取得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。由於微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應當養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何本錢,也無需努力,但它令人感到舒適,樂於理解你。相對面無表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作為上帝的顧客。

5、熟悉來源於實踐。一切熟悉都來源於實踐,實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷增進人類熟悉潛力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉潛力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學誇大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產生,但是熟悉一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,應用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就即是零。理論應當與實踐相結合。另外一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。由於環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

五、概論與綜述:

在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感遭到社會實踐的重要性,也感遭到人生需要奮鬥,我們都需要從此刻就開始把握必須的專業與非專業知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西,也學到了一些在學校裡學不到的知識。我想,這個應當是我這次做社會實踐最大的收穫。

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇12

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以瞭解一些跟我們專業相關的知識,比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅遊計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,瞭解電器的,名稱、效能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點後做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然後調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完後還有個必須的程式——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對於一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人瞭解自己。因此對於一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客瞭解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由於每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收穫不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結:

不管做什麼事,態度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規劃自己。

我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的瞭解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇13

暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第_個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會實踐活動,這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立於不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。

我一開始去的那個車間是在公司裡面主要負責的是設計與排版的,雖然後來我也去過別的車間學習,可是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設計的是其實只是一些製品例如塑料標籤、塑料製品等的大小、形狀、顏色等,有時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。可是考慮到我本身學經濟學的,對什麼印刷專業知識一無所知,要讓我先學會設計的話,由於時間的關係,可能是不行的,又擔心在設計上有些問題,要明白對於_公司來說,設計一錯,後面的可就全完了,所以我的首先崗位是側重的是排版。

一般的工作過程是,客戶發到我們部門,其產品的簡單介紹和一些圖片,然後排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,而這些塑料類製品哪裡有這些,都只是突出廣告價值。可是這些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的,更顯出對於文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對於發過來的作品很滿意,我們這裡還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確,還是要對作品檢查和修改。

回想當初剛來做這份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學歷雖比人高,可經驗哪裡有人家的豐富。但這沒什麼,萬事開頭難,像那些圖片怎麼簡單處理的,我也不清楚。保持積極心態,我在排版工人旁邊協助邊學習,幫助接受客戶的文字和圖片內容,並且對文字和圖片內容進行檢查。這裡的文字要求簡短,格式統一,佔用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這裡的邊工作邊學習,別人會搞的,我努力後也會弄的,時間一久,經過一段時間的練習與實踐,慢慢對於這些的排版技能也多少積累了一點,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法,想想排版還是太過於輕鬆,當然只是從勞動強度上來說,要比生產車間裡的人好一點。

_月份剛到,公司生產任務好像多了一點,於是我就來到了有點不願意的生產車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經過這段時間在車間裡的磨練,印刷工藝的生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為最大的收穫。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,汙染也是不可避免。其實我並不害怕辛苦,我知道在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關係,這將會是我們以後必須面對的實際問題之一,也是今後所對待比較重要的人際關係之一。在這裡的經歷,潮汕人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。

在實際生活中,可以通過一些細節體現,例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心,說說話;沒事時還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關係是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數的。說到底他們都是在為公司服務,也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮鬥,我也就不去計較多少。方正我在這裡的時間又不是很長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關係就好了,我就心滿意足了。

通過這次實踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要面對許多實際問題,主要的是生產上的問題,本身就對印刷專業知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什麼,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎麼弄來的.,我也不知道。但我在這裡邊工作邊學習,別人會搞的,我努力後也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態,儘自己最大的努力來做,有恆心,有毅力,沒有什麼事是永遠辦不好的。

在這裡的長達一個多月的時間裡,思想端正,道德高尚,對這裡的工作也比較上心,表現良好。既沒有遲到拖拉現象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒衝突,也沒吵架鬥毆,儘量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網,而不用擔心經濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。

如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。每當提起這一段_公司的實踐經歷,我總是感悟良多,認識深刻,備受教育。在還有不多的大學時光裡,認真的學習專業知識,掌握點實用專業技能,為不久之後走向社會做好準備。而未來不管是處在什麼型別崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收穫的。

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇14

尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德,為加強我們大學生思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,在今年的的社會實踐活動我代表了我們社群去看望社群退休的老人並照顧那裡的孤寡老人。

當天室外的溫度很高,社群的幾位領導還有我們幾個大學生冒著酷暑挨家挨戶的看望孤寡老人,老人們一看到趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,並與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我並沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事蹟是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,於是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間並且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那裡負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。這時我主動給老人餵飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數老人在這裡過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛鍊身體,因此,老人們在這裡可以算是晚年安康了。

在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也經常和他們瞭解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們後輩的希望。

在活動中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老黨員,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便迎上去用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大三的學生,今天來看看您。”年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。他笑著說:“好!好!”並點頭歡迎,在房間我仔細打量一番,在床的旁邊有個寫字檯,上面擺著幾個水杯,牆壁上掛著一副“毛主席萬歲,共產黨萬歲”的行書字,字型顯得蒼勁有力,落款有點模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平時常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽著老人跟我講他過去的故事。就這樣和老人聊了好幾個小時!

那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。同樣,在敬老院裡還有很多事情值得我們回憶!

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇15

作為文祕專業的一名學生,當務之急我們需要做的是瞭解祕書人員的職能、工作內容等,進一步把課本上的理論知識進行完全消化,用於實戰。因此,我這次在村委會實踐就是協助祕書做一些簡單的文員工作,必要時針對某一問題提出自己的建議及看法,也是以一個大學生的身份行使了參政議政的公民權利。

此次實踐不只是一次單純的祕書工作實踐,也是作為社會主義中國的一名普通公民所進行的必要的權利實現。首先感謝我們村委會給我這樣一個寶貴的實踐機會,能讓我有一個實戰平臺,利用我的專業知識,把理論實踐化,進一步瞭解專業知識的實際作用,促進課堂的專業學習。在實踐過程中,我跟隨做祕書的堂姐,瞭解一個專業祕書人員在領導工作過程中實際扮演的角色,知道了祕書工作的重要性,把我的專業知識更加系統化。

二、成績及不足有道是“師傅領進門,修行在個人”,在學校的時候我們僅僅是一名接受教育的學生,不存在任何其他身份,所以我們的任務就是吸收消化老師所講的專業理論知識,條條槓槓地記牢老師所講的內容。但是,在實踐甚至工作中我們不再是一個接受者而是一個實踐者,我們必須主動地把自己所學用於工作問題中。這就要求我們在工作時要把主動性與被動形結合起來,首先作為祕書人員,我們是領導的下屬,必須尊重領導、聽從領導,這是被動性一面,同時也要積極發揮自己的主觀能動性,在扮演好下屬角色的同時也要做一個幫手。雖然只是在村委會實踐,但我也取得了一定的成績。針對我村田多地廣、作物型別多樣、經濟作物種植面積逐漸趕超農作物種植面積的實際情況,我提出開發新專案建廠吸收富餘勞動力,同時增加農民收入,適當減少經濟作物種植面積,使得經濟作物與農作物的種植面積保持一定的比例這一觀點,得到了村委會的重視,並針對這一課題進行了專門的研究,分析風險性及可行性,最後把這一議題列入了議事日程,同時我也在實踐過程中感受到了課堂學習的重要性,無論怎麼說理論對實踐都有著必不可少的支撐作用,所以課堂上我們仍然要認真學習、把握理論知識,為今後走好職場之路打下良好的基礎。當然,作為一名在校大學生,缺乏實戰經驗是限制我思想及行動等各方面的根本,這就致使我在實踐過程中有著很多的不足。

首先,所謂的“初生牛犢不怕虎”在我身上得到了“完美的詮釋”,考慮問題不全面,只有一股衝動的、事無懼怕的幹勁,在調查過程會考慮問題不周到,並且針對具體問題給不出具體的應急方案。

其次,做事情不夠細心。祕書職業的關鍵就在一個“細”字,可以說是一個很瑣碎的工作,需要注意的問題非常多。也許在課堂上一些問題掌握的很好,但具體做起來我們並不一定能想得到,因此在以後的實際工作過程中一定要細心。感想這次為期一週的實踐時間雖短,但我仍然從中學到了不少東西。都說大學實際上就是一個小社會,但當我們真的走向社會的時候才會發現,大學仍然只是一個學校,社會遠比我們想象中複雜的多。在以後的社會工作中,人際關係尤為重要,因此在校期間我們要加強鍛鍊自己的溝通能力、表達能力,調節好人際關係。

另外,文祕教育是一個特殊的、也是一個新生的專業,我們必須對自己的專業充滿信心,掌握好專業知識;更要對以後的職場工作充滿信心,在校期間不斷充實自己,以在以後的工作中更具競爭力。各行各業都需要祕書,但是由於專業界限的模糊,又使得我們的競爭對手大幅增加,因此我們應該增強自身的競爭力,就要不斷給自己充電,熟練掌握各種相關知識。在校期間我們要做的並不是只有學習專業知識,其他如計算機證,英語四、六級證,駕駛證等證件也要力求高分拿下,畢竟在資訊化時代這些附件對於增強我們的職場競爭力有著不可小覷的作用。在以後的職場中,大都是自動化辦公,計算機發揮著巨大的作用,因此我們最起碼也要掌握基本的計算機技能。總而言之,實踐出真知,我們能在實踐中有所收穫,這才算得上是一次成功的實踐。

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇16

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說校園裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。

堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬於自己的天空。

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇17

一、實踐內容

通過應聘為酒店的服務員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實踐中,發現問題,提出建議,最後對全體公司員工進行問卷調查,在調查中發現問題,提出有利管理的建議與意見,促進公司管理水平的提高。

二、實踐目的

為了體會在社會中的工作生活,體驗打工的苦與樂,為將來融入社會打下基礎與作好心理準備;同時響應學校培養與提高大學生綜合素質能力的精神,理論聯絡實際,學以致用,用所學的科學方法和理論去指導實踐,與時俱進,我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。

三、實踐經歷

這學期的暑假,我只身去了,是個人才聚集的地方,特區的經濟很發達。因為父母都在原因,所以就把做為我的實踐地點;在xx區的福華路,我找到了家酒店,應聘成為了酒店的服務員,從x月xx日開始了為期1個月的打工生活。

在起先的日子裡,我只是以觀察熟悉為主,學會一些酒店的工作流程和服務的程式,經過我耐心的觀察和經理及同事的細心教導與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實說到底就是把顧客服務好,但真正要做好它並不是那麼容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學會很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助,讓我得以應付我的工作。

我的工作任務主要負責大廳的顧客,有五個大桌和兩個小桌,碗、筷、臺都由我負責處理;另外一個重要任務就是送外賣,外賣都是周圍的生活小區、寫字樓、商場。

一個月的實習當中,我親身感受著酒店的每一個管理層面,聽說著員工們的苦與樂,結合著自己所學的知識,同時也發現了些問題,便試著向酒店管理層提些淺薄的建議。

後來的工作中,我想到了用問卷調查的方式來反映酒店管理存在的問題,聯絡我工作中所發現的,列印了多份問卷,請員工們填寫,我回收後總結了些問題與建議,提交給了總經理,希望對他有所幫助。

實習結束後,總經理給予了我1600的工資,這是我的勞動所得。

四、實踐成果

社會實踐的目的主要看你所學到的和所得到的,這是最重要的,而不在於你所從事著怎麼樣的社會實踐。你做個環境的調查報告,也許對你並沒有多大的促進作用,所以在社會實踐當中有無對自己有所促進,才是此次社會實踐的評價標準。

通過本次的社會實踐我學會了很多,也體會和感觸了很多,我相信這些東西都對我以後成長成才都很有幫助。我總結了以下幾些認識:

1、所學知識要用到實際工作中,需實踐的經驗,要下大功夫。在當服務員的過程中,我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作,從一個的角度來考慮著一些問題,總想著用所學過的管理方法與經驗運用到實際工作當中去,但我發現,儲存在我腦中的知識少之甚少,即便是些管理方面的知識,都未能想起一些,更何談得來運用。那時我才發現我所學到的並沒有那樣的豐富,掌握的並沒有那樣的牢靠,就象一個不會打仗的戰士,卻拿著槍矛站在了戰場上。

大學四年之後,我是否也會象現在一樣,沒有準備好就踏入社會?其實這就讓我學會了一種緊迫感,讓我學好學更多掌握更多的緊迫感,大學四年並不漫長,也並不空閒,需要我們學得其實很多,只是我們還沒有真正的發現。

運用所學的知識指導實踐也是個難題,如何與實踐相結合,運用所掌握的管理方法指導具體的工作更是難題。你不知道從何入手,你不能象套用數學公式那樣地去代用你的管理思想;這個錯綜複雜的實際,需要你綜合、大局式地考慮,你要替老闆經理著想,也要替員工著想,而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問題,分工協作的多少,如何引導員工們的意見,團結員工們到一條心上來都是十分刺手。單單知道一個方法一個道理並不能順利地解決問題,這當中更需要實踐的經驗,通過實踐的經驗,讓實際來適用改造你的知識,在實踐中認識到新的知識與經驗。從而變成一個特殊而又普遍的實踐規律,更好地指導你的工作。運用知識到實際工作當中還需花很大的工夫,我們在學校中僅僅是“紙上談兵”,社會實踐就是一個很好的實地操作演練。

2、生活是份責任,有苦有樂。我體驗到了打工的乏味,每天重複著相同的工作,尤其是服務員每天都做著相同的程式,打掃衛生、擺臺、收臺、再擺臺,服務顧客…我耐不住這樣的生活,我試著問同事們如何堅持著,他們大都流露出一些無奈,服務員大多是國中畢業來闖的青年,沒有多少學歷,所以只好從事服務員等行業,他們都說沒辦法或沒能力去改變自己的一些,而賺錢是他們的目標,或說是迫於生計,其實這也是生活的艱辛所在,為了生活,我們要工作著,我們無法逃避這些,這是生活的責任,對爸媽來說是家庭的責任,所以我們堅持著各自所生活的依託。其實這就反映了我們校園生活是多麼的快樂,生活豐富多彩,爸媽供養著,無憂無慮,只有學習這門事。一方面我回珍惜這份校園生活,另一方面我會向著那份社會中的生活責任做好準備,我迎接著那份重擔,我相信樂趣無窮,工作的樂趣。

3、另外,我送外賣時,體會到的那種氛圍都能激勵著我努力完善自我,找份好的工作。酒店處於中央商務區,送外賣大多是去寫字樓,商會中心等,裡面的工作環境十分的優越,讓我十分的嚮往與期盼,我會提醒激勵自我。

在與顧客的打交道過程中我也學會了些人際關係,包括如何去與顧客交流處理種種問題,這些都是很用實與值得的。

總之,這次社會實踐我收穫很多。

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇18

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書,而已在社會的人都寧願回校讀書。

我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務 實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳裡,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,瞭解了未來.在餐廳裡雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力?記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢,這是社會與學校脫軌了嗎,也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書,而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務.

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇19

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新考試吧的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇20

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有30多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

電腦促銷是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通,可以瞭解一些跟我們專業相關的知識,也可以積累許多經驗,為我們以後找工作提供更多的機會,讓我們更早一步接觸到這個社會。我的促銷工作主要是促銷電腦。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,瞭解電腦的,名稱、效能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點後做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然後調整好心態迎接顧客。每天工作8個小時,在下午工作完後還有個必須的程式——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。 促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過我實踐我覺得就是通過,自己把廠商的產品推銷給消費者,對於一個電腦促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人瞭解自己。因此對於一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過自己的介紹可以使顧客瞭解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體問題時我

們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由於每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收穫不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。 本次社會實踐總結:不管做什麼事,態度決定一切。做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標,合理的設計規劃自己。

我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的瞭解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。和諧的工作環境和人際關係是工作順利的保障

剛開始的時候我感到店裡競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力範圍.由於我是新人,對環境還不熟悉,不敢貿然行事,只是觀察周圍情況並認真學習.我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業道德規範的同時還儘量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦櫃檯。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業績也能更高。

“真理來源於實踐,實踐出真知”,我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇21

時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。

作為一名大學生,我們目前所學的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛鍊。

社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛鍊自己,積累經驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,佔到有利的先機。

大一的這個暑假,我僅抱著鍛鍊自己和賺錢的念頭去進行的。所以並沒能考慮到找工作中會遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會受阻,但並不會有太大的問題,可是事實卻並非如此,可能是我過高的估計了招工的數量,過低的理解了招工的條件吧,整個暑假下來,我也併為為自己賺取多少的外匯。

在暑假期間,我發現有很多的大學生在找工作,而我只是其中一個不起眼的尋工者,她們當中有的學歷比我高,有的比我又經驗,往往晚上一點點就連面試的機會都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。

我曾想過去當網管,可是老闆一般招男生和“有經驗者優先”的。因為做這項工作的需要接觸各種不同的人,需要有良好的應變能力,懂得如何與特殊人群周旋的能力,無奈這次又以失敗告終。

最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進行的,在那裡同樣需要接觸形形色色的人物,而我由於膽小,所以在服務生中並不是一個出色的服務人員,沒能和顧客有必要的互動,也沒能及時的去滿足顧客的要求,看著同行的雷厲風行,自己心裡還真有些不好意思。可是經過一段時間的學習和接觸以及鍛鍊,我發現自己變得膽大了,同時也發現了人際關係交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。

這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我知道了尋工的不易,開始學著去思考生活與以後的生存,我明白了現實生活並沒有想象中那麼簡單。無奈,卻沒有辦法。在這次時間中,我明白在去找工作前應先去了解情況,做好中分的準備,這樣既避免了浪費時間,也能夠提高成功率。並且在工作中,我們要認真對待,從中積累經驗,也要打好和周圍人群的關係。有時“細節能決定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。

這次社會實踐讓我更好的接觸了社會,學到了許多學校學不到的東西 ,加強了與人溝通的能力。就這樣,這次暑假在平淡中度過了。

最新大學生暑期社會實踐報告範文 篇22

勐滿鎮農業綜合服務中心在鎮黨委、鎮政府XX縣農業和科技局、縣林業局、縣水利局的正確領導和大力支援下,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,緊緊圍繞發展勐滿鎮第一產業,保障農民穩收入,保增長,制定切實可行的措施,強化管理與服務意識,使我鎮農業綜合服務工作呈現出了嶄新局面。現就20xx年度工作總結如下:

一、領導重視,強化各項政策落實力度

勐滿鎮高度重視農業綜合服務中心,充分認識第一產業及水利基礎設施,林業維護管理工作重要性和緊迫性,加強領導,落實責任制和責任追究制,層層抓落實。

二、加強學習,理論聯絡實際,提高服務水平

勐滿鎮農業綜合服務中心始終把學習放在首位,特別是對技術人員,執法人員的教育、培訓,努力提高執法水平,做到依法行政、秉公執法。還定期不定期進行學習,既抓政治理論學習,又抓專業知識的學習,在政治理論學習方面,我站除參加縣上的理論學習外,還通過訂閱《半月談》、《雲南農業》,及林業,水利方面的報刊雜誌學習,增強職工全心全意為人民服務思想,在業務知識學習方面,我組人員除上級安排的業務知識培訓外,並把所學的新的專業知識應用到生產實踐中,為第一產業的持續、快速、健康發展打下堅實基礎。現將各個部分工作總結如下:

三、農業工作方面:

(一)、生產情況

1、全鎮小春農作物總播種面積6441畝,大春總播種面積75330畝。

2.全年小麥播種面積60畝(其中小春播種60畝),產量4680公斤(其中小春產量4680公斤);

3.全年水稻播種面積8812(大春播種8812畝),水稻產量2177007公斤(大春產量2177007公斤)。

4.全年豆類播種面積1083畝(其中小春播種344畝,大春播種739畝),產量62030公斤(其中小春產量19532公斤,大春產量42498公斤)。

5. 全年馬鈴薯播種面積646,產量434112公斤。

6.全年花生播種面積1008畝,產量57884公斤。

7. 全年香蕉播種面積18846畝,產量3137915公斤。

8、全鎮中藥石斛種植面積達到6.8畝,新種植3.6畝,其中高品質鐵皮石斛種植面積2畝。

9.全年雲麻播種面積373畝,麻皮產量17861公斤。

10.全年蔬菜、瓜類播種面積8409畝(其中小春播種5563

畝,大春播種2846畝),產量62030公斤(其中小春產量5318228公斤,大春產量5869170公斤)。

11.全年木薯播種面積 2511畝,全年甘蔗播種面積12293畝。

12、因乾旱受災面積1244畝,其中受災嚴重440畝在我中心指導下進行了複種,以最低程度降低農民損失。

13、(20xx年寒假社會實踐報告)全鎮茶葉種植面積達到30275畝,採摘面積25728畝。

(二)、農業宣傳、技術培訓工作。

20xx年3月和4月我中心工作人員協助荷蘭農業合作社專家對香樂果蔬合作社進行合作社組織建設培訓1期,冬季作物種植管理技術培訓1期,共培訓人員200餘人。培訓使合作社社員學習了專業的組織管理知識,瞭解了先進合作社的發展模式,並利用所學分析了本合作社存在的問題,及解決思路,為合作社今後的發展奠定了有力基礎、為今後我鎮農業發展提供了新模式。

20xx年進行甘蔗種植管理培訓6期,培訓人員550人次。大大提高了甘蔗種植戶的種植技能,為甘蔗連續增產提高了技術保障。

20xx年5月,我中心科技人員在關雙村委會進行橡膠病蟲害防治技術培訓,培訓人數86人次,得到膠農們的歡迎與好評。

20xx年,勐滿鎮農業綜合服務中心勐滿鎮境內的農機進行檢審,共辦理各類服務90起,其中辦理人員駕駛證檢審22人,農機檢審64臺,新落戶農機24臺。對農機安全進行登記補貼17.88萬元。對農機安全知識下鄉宣傳20餘次,貼上宣傳材料50餘份。

全年進行玉米種植高產建立生產技術培訓,病蟲害防治知識培訓6期,培訓240人次。

4月,在城子村委會,進行新型農民科技培訓1期,培訓學員50人,培訓內容為水稻種植技術、馬鈴薯栽培新技術、農藥科學選購與合理使用、水稻主要病蟲害防治等並向學員發放了《農村日用大全》、《化肥施用技術問答》兩本書。

(三)、農產品宣傳、推廣、服務工作

今年我在XX縣嘎湯帕節,勐滿鎮拉祜擴節,及傣歷年三個節日期間,對我鎮具特色的關雙酒,紫土豆,東昇南瓜等農副產品進行宣傳,推廣工作達9天。

今年2、3月份我鎮發現橡膠出現白粉病,為了發展病情擴散,我中心進行統防統治工作,打藥防治面積420畝。

(四)、新專案工作情況

今年在農業局指導下,我鎮在南達、關雙村委會進行玉米高產建立和幼齡橡膠間套種玉米專案,其中高產建立專案核心樣板地100畝,輻射帶動5000畝。幼齡橡膠間套玉米專案核心示範區100畝,輻射帶動4000畝。

認真做好薇甘菊監測點的監測、預報工作。

認真做好鎮內中藥石斛的發展技術指導工作,力保我鎮中藥發展得到良好開端。

全年完成馬鈴薯高產建立專案面積10畝,馬鈴薯育種試驗面積1.2畝。

明年工作計劃:

1、狠抓小春、大春生產,積極引導農民,種植高產優質品種,做到滿栽滿插,進一步加強技術培訓,做好病蟲害防治工作,提高產量。

2.加強宣傳力度,把優惠政策及時宣傳給農民。

3、做好橡膠種植管理工作,在橡膠的種植、中期管理、收穫認真開展技術培訓,提高橡膠產量。

4、加強做好名貴中藥石斛等種植技術的培訓,為農戶生產進行指導。

5、繼續做好玉米高產建立工作,提高玉米產量。

6.做好水稻稻飛蝨等病蟲害防治工作,力保大旱之年再無大的病蟲災害,努力保障糧食不減產。

四、獸醫工作

(一)積極引導和大力宣傳科學合理養殖

動物養殖業工作涉及面廣難度大,要依靠群眾,面向社會,走向市場。要堅持正面引導為主,同時加強輿論引導,利用各種媒體、圖文,積極開展《中華人民共和國動物防疫法》和《畜牧法》等法律法規和重大動物疫病防控知識的宣傳活動,使社會公眾、廣大人民群眾瞭解動物養殖常識和動物疫病防控知識,提高動物生產安全的主動性和積極性。還要積極引導中小規模養殖戶增強安全意識,做到科學、合理養殖,並起到帶頭和宣傳作用,讓廣大人民群眾參與到動物安全生產中來。通過引導和宣傳於20xx年3月10日,在納包村委會下納包村,給養殖戶李大規劃了豬場,並提供一些常用裝置和定期進行技術指導,不到一年時間,李大養殖母豬13頭,總存欄數達100頭,大大增加了經濟收入。在縣獸醫站的幫助和支援下,20xx年半年時間在帕迫村委會中、下納包建蓋牛圈1000多平方米,受益村民達51家,後來還提供村民草籽,種植面積達100多畝,又給他們建了青儲池,提高了村民的養牛積極性。

(二)加強動物疫情監測和報告工作

畜牧獸醫工作人員和村級防疫員進一步加強疫情監測和預警預報工作,及時、準確掌握疫情動態,一旦發生疫情,要按規定的渠道向相關部門及時報告。同時由當地政府組織有關部門和單位採取封鎖、隔離、撲殺、銷燬、消毒、無害化處理等防控措施。堅持疫情處理“五強制,兩強化”(既強制免疫、強制封鎖、強制撲殺、強制消毒、強制檢疫;強化檢疫報告、強化防疫監督)的原則,按照“早、快、嚴、小”的方針,積極開展疫情處置工作,要竭盡全力將疫情控制在最小的範圍,堅決防止疫情擴散蔓延,努力將疫情損失降到最低,還要加強相鄰地區間的溝通,及時瞭解和掌握其他地區疫情動態,做到早反應,早部署,嚴防周邊地區疫情傳入,切實做好動物疫情監探工作。

(三)高度重視動物防控工作

勐滿畜牧獸醫工作組以“三個代表”重要思想為指導,真正做到全心全意為人民服務,用科學發展觀統領重大動物疫病防控全域性。明確防控目標,落實工作責任,深入貫徹落實《動物防疫法》和《重大動物疫情應急條例》,嚴防重大動物疫情發生,確保最大限度減少疫病造成的損失,保障全鎮畜牧業健康發展,20xx年根據縣獸醫站要求,結合勐滿鎮當地疫情實際,春防和秋防總注射豬瘟疫苗20744頭,豬藍兒疫苗18665頭,豬口蹄疫苗20xx6頭,牛羊口蹄疫苗3551頭,注射禽流感苗18586羽(其中春防、秋防分別是12160、10565、10720、1928、10086;8584、8100、9436、1623、8500)注射狂犬病疫苗509只。動物產品及動物產地檢疫豬1988頭,牛75頭,豬檢疫不合格12頭,3頭進行銷燬處理。

建立健全動物免疫檔案及保險體制

獸醫工作人員建立健全動物免疫檔案,對養殖戶的畜禽存欄數、出欄數及免疫情況進行詳細記錄,根據免疫檔案對新補欄的畜禽及時補免,並做好做全動物免疫檔案表,同時對能繁母豬加施動物免疫標識,並對能繁母豬購買保險,20xx年能繁母豬參保897頭,保費達10764元,已賠償21頭,金額18400元,其餘死亡數還在定損和稽核中,這大大降低了養殖戶的養殖風險,提高了養殖戶的積極性。

(五)加強檢疫工作,加大執法力度

加強動物產品的產地檢疫、屠宰檢疫工作,認真抓好產地檢疫、屠宰檢疫及流通環節的檢疫、監督工作,嚴厲打擊無檢疫證明、無免疫標識的動物進入屠宰場及畜禽交易市場的違法行為。嚴格對病死畜禽採取“四不處理”的處置措施,即不準宰殺、不準食用、不準出售、不準轉運,對病死畜禽進行無害化處理。還要規範飼料、獸藥經營市場,堅決取締不合格的經營行為,認真開展專項整治工作,強化對飼料、獸藥經營市場的檢查、督查,禁止經營不允許使用的新增劑和獸藥,確保動物產品的安全和健康。

(六)加強疫苗的管理和使用

為確保重大動物疫病免疫密度和質量,勐滿鎮根據畜禽存欄數進行疫苗用量推算,並將核定疫苗領取入庫,同時推算各村組疫苗需求量,按存欄數核發到各村民小組,並按照重大動物疫病疫苗領用發放記錄,建立健全生物藥品的入庫、發放、報損登記等管理制度。在運輸或攜帶過程中嚴格按照生物製品儲存和運輸。20xx年12月5日,XX縣畜牧獸醫工作站在關雙、南達成立畜牧獸醫室,給獸醫工作者配備了裝置和器械,確保獸醫工作能按質安量開展打下紮實基礎,大大提高工作效率。到今年止勐滿鎮在各村委會都成立了獸醫工作室,並配有常用裝置,由技術員專門使用和管理。

(七)加強獸醫工作人員和養殖骨幹的培訓

加強畜牧業“一法三例”的學習,特別是對執法人員的教育、培訓,努力提高執法水平,做到依法行政、秉公執法、依法興牧。在20xx年11月9日,勐滿鎮畜牧獸醫工作組在城子村委會組織特色茶花雞培訓,參訓人員達100多人,此次培訓完全超過了預期目的,參訓人員積極性高,對養殖興趣濃厚。獸醫工作組還負責對村級獸醫員和規模養殖場進行培訓及指導。豐富理論知識,能更好地和理論知識結合,更好的應用到實踐中,提高對動物防控的技術水平,確保重大動物疫病防控高質、高效推進。

切實加大督促檢查力度

為確保各項防控高質落實到位,勐滿鎮對各村委會開展重大動物疫病防控工作的督促檢查活動,並對強制免疫效果進行專項檢查,對動物產品產地檢疫和屠宰檢疫環節進行檢查,還對畜禽交易市場進行免疫督促,對進出口動物及產品進行檢查管理。確保動物防疫活動的每個環節、每個階段落實到位,保證實現動物防疫的最大勝利。

五、水利方面

1、組織學習宣傳《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《河道管理條例》、《取水許可和水資源費徵收管理條例》。水土保持法是我國的一項基本國策。水土保持及河道管理,在縣水利局和鎮黨委政府及上級業務主管部門的幫助下、指導、關心、支援下,在單位全體同志的相互協作配合下有效的基本治理全鎮的水土流失及大小河流上的非法亂開採沙、石、的現象及水務糾紛的發生。但還有少數違法現象的發生,半年來共制止5起非法亂開採沙、石,處理違法當事人6人次。並分別給予教育、警告處理、當場照像存檔。為我鎮今後的水土流失防治工作,人與自然和諧生存發展在作貢獻。

2、水利建設管理方面,一年來共新建全鎮自來水13件,其中建設多依中寨村等13個人蓄飲水困難村,解決飲水困難748戶,1964人,大牲畜786頭。農田引灌三面光溝渠4條,攔河壩1座、水閘工程1座。並對全鎮已建設好自來水設施的村寨分別都制定了相應辦法,措施及規定。對違反自來水管理辦法的個別使用者進行相應的警告處理。一年來帶領職工維修鎮機關自來水46次。

3、水利設施管理方面,全鎮共有水庫,壩塘,水閘壩共30座,在準備規劃新建設勐滿鎮骨幹水庫1座,現有水利設施工程已作出和制定了相應的管理辦法、措施,落實管理人員到位情況,克服以前存在管理亂、無人管、管不到位的問題。現有 7座已水利設施達到五通,幸福展水庫等已正常通生活用水、通路、通電話、通電、通電視。現全鎮所有水庫,壩塘,共蓄水有 184.8萬平方米。

4、在幹好本職工作的同時還積極協助鎮黨委政府做好全鎮的中心工作,分別到各村委會繼續開展水利普查資料收集、整理、上報工作,繼續在全鎮範圍內開展水源林保護活動,要求全鎮每個村民小組在水源前10-100米的水源保護範圍內植樹,進一步完善我鎮五小水利等工作。

六、林業方面

一、認識做好森林防火工

我鎮森林防火工作形勢嚴峻,任務十分艱鉅。主要表現在:一是受天氣條件和地形地貌的影響,自然條件差異大;二是受農林牧蔗相交錯以及落後的生產生活方式,獨有的民俗用火習慣,野外火源不斷增加,使我鎮森林防火面臨諸多問題和挑戰。為此年初,我們召開了森林防火大會,各村委會、各相關站所、政府領導等100餘人前來出席會議,以對黨和人民高度負責的態度,就增強森林防火的緊迫感和責任感積極獻言獻策。

二、切實加強對森林防火工作的領導

森林防火工作是保護生態安全和建設綠色經濟強鎮的重要公益事業,是各村委會的一項重要職能,為此全鎮明確了村委會主任是第一責任人,村護林員是直接責任人,各村委會必須把森林防火工作納入重要議事日程,落實好專人負責,並層層抓落實,把森林防火責任制落實到具體人身上,真正做到責任到人,措施到位,對因機構不健全、人員不到位、責任不明確,發生森林火災後村委會幹部、林業站相關人員、村護林員不及時趕赴火場,造成重特大森林火災和人員傷亡事故的,堅決追究有關村幹部和責任人的責任。

森林防火工作是一項系統工程,需要全鎮各族人民密切配合,髟成“村委會負總責,村小組齊抓共管’’的工作局面。各村委會要積極組建義夯撲火隊伍,為保護森林資源人和人民生命財產安全做好應有的貢獻。

三、加大宣傳工作力度,落實各項工作保障措施

宣傳工作是森林防火工作的第一道工序,是做好森林防火工作的關鍵。各村委會要從實際出發,及時召開森林防火會議,廣泛運用各種方式和手段進行森林防火宣傳。營造一個有利於森林防火工作的社會環境,形成群防群治局面。在做好宣傳工作的同時,要制定好具體的防範措施。一是要建立以護林員和民兵為主的撲火應急隊;二是要實行領導帶班和晝夜值班制度。從今年1月1日起,鎮森林防火辦公室要實行2 4小時專人值班制,有領導帶班。定時或不定時點名,三是各村委會設定聯絡電話及時反饋縣、鎮通報的衛星熱點的處理情況;四是要嚴格執行野外用火申報、審批、監燒製度,五十畝以上的野外用火必須按此制度執行,五是要認真做好計劃燒除的規劃設計、上報審批和組織實施工作;六是認真做好鄉村公路兩側及節日期間的森林防火工作。七是要加大依法治火和火災查處力度,嚴厲打擊火災肇事者,做到發生一起,查處一起,事事有交待,件件有結果

總之,在中心領導的強勢領導下,在單位合併一年來,農、林、水、畜牧獸醫各項工作穩步發展,有序進行,但是在工作機制的改善,工作效率提高上問題仍然比較突出,在下一年裡,我們將根據上級領導的安排,根據上級意圖繼續完成好各項工作。

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