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優秀畢業生事蹟材料:天行健君子以自強不息

優秀畢業生事蹟材料:天行健君子以自強不息

優秀畢業生事蹟材料:天行健 君子以自強不息

優秀畢業生事蹟材料:天行健君子以自強不息

人物簡介:

陳xx,男,中共黨員,1990年3月出生,xxxx人,xx科技學院城建與環境學院環境工程專業學生。曾任城建與環境學院學生會副主席,班級團支部書記。

陳xx,xx屆xx省品學兼優畢業生,榮獲xx年度中國大學生“谷歌校園公益之星”獎學金,xx年度“中國大學生新東方自強獎學金”,學校優秀學生獎學金和單項獎學金,“三好學生”、“優秀學生幹部”、“優秀團員”、大學生“社會實踐優秀個人”等榮譽稱號,xx年度“感動校園十大學子”之一,中華骨髓庫志願者。曾於xx年先後致信xx市政府、xx省衛生廳、xx省交通運輸廳提出合理建議並得到積極肯定。

人物事蹟:

他來自於xx省xx市與xx市、xx市三地交界處一個偏遠的農村,家裡祖祖輩輩都以務農為生,生活條件一直很艱苦。他知道自己必須加倍的努力來減輕家庭沉重的經濟負擔。進入大學後,他比以前更努力了。大一上學期剛開始做兼職,待到第二個月後,他可以自行解決生活費了。大二時因為暑假在外兼職,學校的勤工助學工作,大學生創業園中都學友旅遊公司主要負責人和兼職家教工作,他自己已經能解決學費和生活費了,並一直持續到現在。

作為班級主要學生幹部,他為班級組織策劃了一系列活動,包括獻愛心——關注貧困孩子,義務支教活動等等,他整個心都掏給環境工程101班了,班級同學誰有困難,都會找他,他也很熱心的幫忙解決。為班級奉獻了很多,白天基本沒有休息時間,同時還要忙於工助學的工作。他很節儉,既為班級同學樹立了榜樣作用,也提升了班級的凝聚力,為班級做出了貢獻。

從學生會的部門幹事、部長再到副主席,他積極服務於學院廣大同學,作為主要負責人,他主持舉辦了學院“xx年大學生暑期實踐經驗交流會”、“xx年暑假赴美遊學交流會”,第一屆、第二屆xx省百所高校百萬大學生科普創新創意設計大賽選拔賽,大學生職業生涯規劃設計大賽等,並積極與社會各界溝通,拓寬學校的交際層面,並與社會各界多家企業達成“校企聯合”的協議,不僅增加了同學參與社會鍛鍊的機會,也增加了學院勤工儉學的崗位,為學院的發展做出了自己的貢獻。

在創業園,作為xx科技學院第一批優秀大學生創業人才,他成功入駐大學生創業園孵化基地——中都學友旅遊創業公司,成為公司主要負責人,管理公司的各項業務。從事學生包車旅遊,“學遊卡”辦理,景區門票銷售等業務。“學遊卡”是他與xx省鳳陽縣旅遊局達成的長期合作協議,擁有“學遊卡”的獨家代理權,xx年,僅“學遊卡”一項業務實現銷售總額10多萬元,創造淨利潤xx0多元,景區門票業務方面,他與蚌埠花鼓燈嘉年華,黃山風景區,八里河景區等達成長期全年合作協議,xx全年實現淨利潤40000多元,旅遊包車業務作為一項新型服務產業,他解決了學生出遊所帶來的各種不便,優化整合了各類資源。作為大學生創業園的優秀積極分子,他受到了時任校長劉寧、學生處副處長何華奇等老師的一致好評。他與創業園—5號店“師琴水培花卉”公司合作,互利互惠,充分發揮各自優勢。xx年,他作為創業先進代表與xx科技學院黨委書記汪元巨集教授,學生處副處長何華奇一同接受xx電視臺公共頻道新聞聚焦欄目的採訪。在院首屆創業大賽中獲三等獎,作為學校“大學生創業園”中都學友旅遊公司主要負責人曾多次受到校學生處、團委等相關機構的肯定。

xx年暑假,他在xx軍區xx陸軍總醫院加入中華骨髓庫,成為中華骨髓庫志願者,作為中國紅十字會義務志願工作者在學校班級積極開展宣傳工作,主動與中華骨髓庫xx分庫、xx分庫保持聯絡,累計獻血量已超過xxml,作為中華骨髓庫的一員,他一直致力於積極宣傳造血幹細胞的知識,通過口頭宣傳,qq動態,微博,社會實踐交流等多種途徑,向身邊的同學朋友,親人等宣傳相關知識。曾多次受到中華骨髓庫xx分庫、xx分庫的好評。

他曾於xx、xx年暑假分別就職於xx農化股份有限公司和xx科技有限公司,受到兩家公司好評。xx年先後致信時任xx市市長劉xx、xx省衛生廳廳長高開焰、xx省交通運輸廳廳長梅勁,分別提出《我村閒置土地資源實行優化配置的一攬子方案》、《如何加強大學生醫療》、《如何解決紅綠燈路口老人難過》等方案,得到了上述三家機構的積極肯定回覆。xx年2月,由xx市政府牽頭、企業參與,對陳xx所在的村子相關閒置土地資源實行整改,現已開始施工,前期投入高達50000多元。

陳xx,出身貧寒,雖在幼年經受了很多想象不到的困難,但堅強的意志始終推動著他一路向前、自力更生,並通過自己的辛勤勞動幫助自己完成了學業;他還帶動身邊的同學積極開展社會實踐活動,幫助同學成長成才;為積極參與社會公益,他加入骨髓庫,向有關部門建言獻策,充分顯示出一位當代大學生勇力潮頭的社會擔當與責任感。我們相信,在他未來的道路中,定會更加積極進取,實現屬於他的“中國夢”。

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