校級自強之星事蹟材料（精選22篇）

校級自強之星事蹟材料 篇1

我叫小樑，在學校，我尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是老師的好助手，同學們學習的好榜樣。從一年級至今一直擔任班長，每學期都被評為“三好學生”，每學期都能獲得前三名;對班務工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作，在學生裡有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

我在國小就讀的這六年中，能模範地遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。我能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時我能做到上課前預習好，課上認真聽講，課後完成好老師佈置的作業及複習好功課，受到各任科老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

國小六年來，我就以“勤奮務實，永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中，我也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。雖然取得的瞭如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真;即使有失敗，我也不氣餒，努力奮鬥，爭取下次能考好。從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。我還經常說：“我的未來在於明天，而我的明天又在於今天的努力奮鬥。”

三、帶領全班、共同進步。

我不僅學習認真刻苦，而且還熱心地幫助同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當同學們在學習上遇到困難時，我總是會耐心地講解給他們聽，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望大家都能共同步。

四、做好助手、展現能力。

雖然我學習刻苦、勤奮，但是我絕對不會忘記自己是班裡的“領頭”。我總是會把班級的各項勞動任務和各種活動都安排得井井有條，出色地扮演好班主任的助手角色，充分地展現了自己的工作能力。

五、關心班級、愛護公物。

我作為班長，當然知道以身作側，以大局為重的道理。我會毫不吝惜地犧牲個人時間，認真地完成老師給予我的任務。每當學校佈置手抄報任務時，我就帶領同學們找資料，出手抄報往往要用上一個星期的`課餘時間，但我毫無怨言，我總會對自己說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜!”有時，班上的勞動，我都會積極主動地利用課外時間帶領同學們一起修好，從不計較個人得失，被同學們譽為“活雷鋒”。

六、讓父母為自己而驕傲

作為家中的獨生子女，我並不是像大多數孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，我從小要求自己做到勤儉自強，成為父母的驕傲。

父母由於工作忙併沒有太多時間照顧我，我也因此從小養自強自立，自強的好習慣。

我上學前班時便學會了自己做飯，上國小時學會了洗衣服，爸爸媽媽不在家時我就自己照顧自己，洗衣，做飯，收拾房間，樣樣拿的起，放的下。

我有時還會早起為爸爸媽媽做飯，當他們清晨起床後看到一桌已做好的飯菜，那甜蜜的表情就成了我最大的欣慰。

我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、德才兼備的好學生，是老師的好助手，是同學們學習的好榜樣!

校級自強之星事蹟材料 篇2

小鳳，女，滿族，中共黨員，長沙理工大學設計藝術學院環藝1002班學生。曾任院第四屆分團委學生會分團委副書記，校陽光藝術團聲樂隊副隊長、院環藝學生黨支部下班黨員負責人、院第三屆分團委學生會辦公室主任、藝設1206班下班黨員、藝設1108班班主任助理、院學生幹部培訓班主管、學生幹部學習班負責人等。

她出生於遼寧省鞍山市岫巖滿族自治縣，在她六歲那年，父母因性格不合，最終離異。在單親家庭的環境下長大的她，並沒有自卑內向，而是跟隨母親來到山西省太原市，過著異鄉打拼的生活。母親為了讓她能夠跟同齡人擁有一樣的生活，不惜辛苦的工作，既做父親又做母親，即使要交昂貴的借讀費，也要讓她攻讀最好的學校。母女兩人獨在異鄉，相依為命，母親自強的精神和樂觀的生活態度對她產生了深遠的影響。她擁有較好的自立能力，在母親出差長達數月時，也能夠獨自生活。她深知，只有樂觀的心態和刻苦的學習，才能改變自己的命運，因此她不畏艱辛，只想通過自己的努力，讓母親過上更好的生活。

積極樂觀，是自強的種子

她積極向黨組織靠攏，一進入大學便向黨組織遞交了入黨申請書。擔任藝設1108班班主任助理及藝設1206班下班黨員期間，她經常給學弟學妹以精神上的鼓勵，希望他們能夠互相勉勵，能夠無悔於青春。5月18日，她正式地加入了中國共產黨，成為了一名光榮的共產黨員。一直以來她都以樂觀向上的精神來要求自己，她利用班會的機會，到自己所下的班級裡跟學弟學妹們交流，幫助他們答疑解惑。同時，也通過自己的經歷和親身感受去感染他們，給他們以提醒，讓他們懂得在大學這個小社會裡，要先學會做人，後懂得做事，更要不斷的.學習，懂得知識的重要性。

作為一名大學生黨員，她時刻牢記自己的光榮使命，發揮先鋒模範帶頭作用，榮獲校級暑期“三下鄉”社會實踐先進個人、校級暑期“三下鄉”社會實踐先進個人。在重大災害的賑災募捐面前，她希望以自己微薄的力量，支援受災同胞。她深信，天災無情人有情，只要大家齊心協力，相互關心，相互幫助，一定能夠與受災同胞共同渡過難關。

勤奮進取，是自強的源泉

學生要以學習為本，尤其作為一名當代大學生，想要在社會中具有競爭力並佔有一席，就必須有良好的專業知識做基礎。所以在學習上，她始終以端正認真的態度去對待，她虛心好問，珍惜每一次與老師討論的機會。每晚她都是寢室中最後一個睡覺的，特別是籌備英語四級考試期間，她每晚要背三個多小時的單詞，正是她的勤奮與堅持，在大三上學期順利的通過了英語四級考試。大學期間，她在藝術設計專業中排名第一，並一直保持優異的成績。曾先後獲得校特等獎學金、校一等獎學金、校學習型個人、在校五四評優活動中被評為校三好學生標兵。而今，她以專業推薦排名第一的優異成績，獲得了長沙理工大學20本科生免試攻讀碩士研究生的推薦資格。

只要一有時間，她便靜坐在圖書館裡，埋頭於書冊之中，通過廣泛閱讀來擴充套件自己的專業知識。她認真對待每一門專業課，主動與老師探討設計方案，並且不遺餘力的一次次修改、完善，以達到最佳的效果。通過培訓學習，手繪技法也更加嫻熟，積累了厚厚的一本作品集，在院寫生風采作品展中榮獲二等獎。在校科技立項中，她與同學組成團隊，合作完成了“多功能空間”的立項課題，通過團隊共同的努力，最終榮獲20__-長沙理工大學“科技立項”校級三等獎。

勇於拼搏，是自強的動力

大一，她從學生會幹事做起，協助老師與學生幹部之間的溝通與交流。因工作勤勉努力、表現優異，在大二換屆評選中，以最高票數成功競聘辦公室主任一職。大三的她，組織能力較強，溝通能力較好，在工作中表現突出，工作中兢兢業業，認真負責，每一步她都付出了艱辛的努力。榮獲校管理人才獎單項獎學金，並在校五四評優活動中多次被評為校優秀團幹、優秀團員、校級“創先爭優”優秀學生幹部。她帶領院學生會組織和參加各項校園活動，十月詩會、華彩霓裳、FASE車身設計大賽等，並榮獲了校優秀學生會和先進分團委的榮譽稱號。三年來，她對一心熱愛的學生工作，做到了問心無愧。有些時候雖然很忙，但是她仍舊在努力做好每一件事。在這個一百多人的大集體裡，她結識了很多志同道合的朋友，他們跟她一樣，默默付出，不為人知，卻甘於奉獻。

作為一個女生，能夠獨當一面，憑的是毅力與魄力。她與其他部門的同學們一起，共同努力，為這個集體奉獻著自己的力量。多做一點沒關係，關鍵時刻大家能鼎力相助，這讓她覺得很滿足。在擔任院學生幹部培訓班負責人時，她以身作則，為培訓班精心設計了每一節培訓課，課後，她仔細閱讀每個人的心得體會，並對自己的工作進行總結，一個月的培訓班課程結束後，她比大家收穫了更多，也學到了更多。

追逐夢想，是自強的精神

她謙虛穩重，敢為人先。忙碌的學生會工作和繁重的專業學習並沒有把她累垮，反而鑄就了她頑強的意志。在校內外舉辦的各項大型比賽中，她也有突出的表現。她熱愛音樂，音樂是她心裡對美好的憧憬，她為了挑戰自己，她報名參加了各類音樂比賽，並榮獲中國音樂金鐘獎酷狗音樂校園巡迴季“優秀校園歌手”、獲得湖南省教育系統慶祝建黨九十週年大型歌詠活動“黨在我心中”省級一等獎、長沙理工大學“我是優等聲”校園歌手大賽冠軍、長沙理工大學“黨在我心中”紅歌賽第二名、長沙理工大學校園歌手大賽二等獎、校文藝活動優秀獎單項獎學金。令她倍感榮幸的.是，因在校園歌手大賽取得冠軍的榮譽而受到校報記者的專訪，記者將她參加比賽的心路歷程和感人事蹟刊登在校報上，她至今仍收藏著那一版第211期第三版的校報，這將成為她大學生活 篇章裡的重要一頁，記錄並見證著她的成長。

如今，大四的她，在別人還在深造和就業的分岔路口迷茫躊躇的時候，她已不再猶豫。她說，如果你的面前有陰影，那是因為你的背後有陽光。作為一名優秀的中共黨員，一名優秀的學生幹部，她始終堅守著勤奮學習、積極工作的青春追求，在校訓“博學、立行、守正、拓新”的引領下，高揚自強、堅定的青春風帆，一路勇敢前行，為遠大的夢想而拼搏！

校級自強之星事蹟材料 篇3

，女，1996年11月出生，中共預備黨員，是安徽省蚌埠學院文學與教育學院20__級漢語言文學班的一名學生，先後擔任蚌埠學院青年志願者協會主席、蚌埠學院後勤集團學生公寓學生樓長、輔導員助理、班級副班長。知悉，20__年度“中國大學生自強之星”評選活動啟動，特提出申請，以下是我的個人事蹟材料。

一、貧寒是最好的老師

恍如隔世，彈指間三年時光消逝。青澀的我通過自己的努力，終於也收穫滿滿。三年時光，教室裡圖書館裡留下了我勤奮刻苦的身影，湖畔的小路上留下了我匆忙的身影，遠方的國小留下了我愛的身影。

夜晚的星空，群星璀璨，光彩奪目。我曾告訴自己，我也能成為夜空中最亮的那一顆。三年前，我僅僅只是一棵無人知道的小草，家境平平，甚至在別人眼中學習也不怎麼好。家境貧寒到甚至可以說家裡供我讀書都很困難，而且我還有一個正在讀書的妹妹。每天除了學習外，我還無時無刻想著每個節假日要到哪裡去做兼職，怎樣才能給家裡減輕負擔。

二、假期是自我鍛鍊的益友

記憶中我的暑假生活是這樣安排的：20天的義務支教，40天的兼職,期間,一有空餘時間就專注學習科學文化知識。每到假期，有的同學會去全國各地旅遊，有的同學會宅在宿舍裡看偶像劇，睡懶覺。可是，對於我來說，似乎呆在宿舍裡看偶像劇有點困難，去全國各地旅遊更是一件奢侈的事情。因為，我的每個假期都只有一個目標：就是不斷完善自己，利用有限的假期見識更多的人和事。這樣的生活似乎讓人覺得很累，但是，它卻讓我過的很充實，過的心安理得。每當想到自己的父母汗流浹背，面朝黃土背朝天的在地裡埋頭苦幹農活的樣子，想到妹妹雖小卻依舊勤奮努力，甚至小小年紀的她，也學會了洗衣做飯，我就會覺得這些辛苦是幸福的。

清風拂面，或許我應該為我的家庭，以及我自己，做點什麼。於是就有了那個別人眼中整天忙碌的我。

三、化身蠟燭，點燃愛的光芒

我雖然家境貧寒，但卻總想著能幫到那些比我還貧困的孩子們，回饋社會。因為相比較他們，我覺得我是幸福的。

20__年暑假，我第一次跟隨學校團隊走進一所偏遠國小，20__年更是有機會自己帶隊，為那裡的孩子們繼續點燃愛的光芒。在懷遠縣褚集鄉中心學校支教期間，我擔任“陽光天使教育關愛服務團”的團長一職，負責整個團隊的管理及後勤保障。暑期三下鄉社會實踐的一系列活動雖然已經結束了，但我帶領的“陽光天使”教育關愛服務團所播種的中國傳統文化的種子卻在那裡悄然發芽，我們帶去的愛與溫暖也一直在那個小鎮傳遞著。太陽已落西山，美德還在傳承，愛一直在傳遞。兩年的無悔支教時光，於時間長河不過短短一瞬，但對於一個人的成長和發展來說，卻足以留下深刻的印記，甚至影響一生。

三年裡，我無數次去火車站、敬老院當志願者；清明節更是組織志願者去烈士陵園掃墓，緬懷革命先烈；國慶期間，如果你來蚌埠，一定會看見這樣一群人，一群穿著紅馬甲為旅客送去溫暖的青年志願者。車站來往的人，有像自己父母一樣的農民工，他們揹著行李，穿梭在火車站裡，我們會帶著他們買票取票，為候車的他們送去一杯熱水，一碗麵。雖然力量不大，但願做蠟燭，點燃愛的光芒。

四、今後願做一把火

今夕明夕，總有人在迷霧中走失方向，總有人看不見未來的希望。我願做燈塔，為他們指明未知的方向。雖家境貧寒，雖力量有限，可又怎樣，我心裡一直燃燒的火焰，不會因任何而熄滅。相反，在學校裡，我努力學習科學知識，力爭做一個優秀的共產主義接班人；在學校外，我積極投身各種志願服務，為社會貢獻自己的力量。

天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。經過三年的洗禮，與剛上大學相比，我少了一份稚嫩，多了一份成熟，我也更能體會到自立自強的含義。自立自強，雖然只有簡簡單單的四個字，但真正做起來的時候，並不是那麼容易。一個人只有具備自立自強的品質，奮鬥不止，自強不息，才能獲得成功。自立自強是我永不放棄的追求，我希望通過這次評選，把自立自強的精神傳播給更多的人，把愛與奉獻傳遞更遠。同時我也會繼續發揚自立自強的優良品質，用自己的不懈努力，去書寫精彩的人生。

今後願做一把火,以火焰般的熱情學習,以火熱般的愛溫暖他人。我是一棵別人可能連名字都叫不上來的小草，也許，無論我怎樣努力都不可能變成一顆參天大樹，但是，如果我不努力，我永遠都只會是一棵不為人知的小草。

五、所獲榮譽

在校先後獲評蚌埠學院一等獎學金、三等獎學金、三好學生、優秀學生幹部、優秀團幹、傑出青年志願者、大學生暑期“三下鄉”社會實踐先進個人、第十一屆“安徽省青年志願者優秀個人”等。暑期社會實踐所帶領的蚌埠學院“陽光天使教育關愛服務團”榮獲第十一屆“安徽省青年志願者優秀專案”、20__年全國大中專學生“三下鄉”暑期社會實踐“鏡頭中的三下鄉”優秀攝影獎；榮獲“奮鬥中國夢.實踐致青春”20__年全國大中專學生暑期實踐新媒體公益傳播力優秀團隊獎；榮獲安徽省大中專三下鄉暑期社會實踐優秀團隊獎；團隊事蹟多次被中青網等知名媒體報道；所帶領的蚌埠學院青年志願者協會榮獲安徽省百千萬志願者結核病防治知識傳播活動三等資助；第一屆“給你，我的愛”大型義賣活動獲得蚌埠市廣播電視臺報道等。

校級自強之星事蹟材料 篇4

小迪1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭裡。5歲的時候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。醫生們一致認為，象這種高位截癱病人，一般很難活過27歲。在死神的威脅下，小迪意識到自己的生命 也許不會長久了，她為沒有更多的時間工作而難過，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奮的學習和工作去延長生命。她在日記中寫到:“我不能碌碌無為地活著，活著就要學習，就要多為群眾做些事情。既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻給人民。”1970年，她隨帶領知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶，看到當地群眾缺醫少藥帶來的痛苦，便萌生了學習醫術解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物，努力研讀了《鍼灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。為了認清內臟，她把小動物的.心肺肝腎切開觀察，為了熟悉鍼灸穴位，她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒，在自己的身上練針體會針感。功夫不負有心人，她終於掌握了一定的醫術，能夠治療一些常見病和多發病，在十幾年中，為群眾治病達1萬多人次。

後來，她隨父母遷到縣城居住，一度沒有安排工作。她從保爾·柯察金和吳運鐸的事蹟中受到鼓舞，從高玉寶寫書的經歷中得到啟示，決定走文學創作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著，寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句，還在讀書寫作之餘練素描、學寫生、臨摹名畫、學會了識簡譜和五線譜，並能用手風琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。現在她已是山東省文聯的專業創作人員，她的作品《輪椅上的夢》問世，又一次在社會上引起了強烈反響。

認準了目標，不管面前橫隔著多少艱難險阻，都要跨越過去，到達成功的彼岸，這便是小迪的性格。有一次，一位老同志拿來一瓶進口藥，請她幫助翻譯文字說明，看著這位同志失望地走了，小迪便決心學習英語，掌握更多的知識。從此，她的牆上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞，還給自己規定每天晚上不記10個單詞就不睡覺。家裡來了客人，只要會點英語的，都成了她的老師。經過7、8個年頭的努力，她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學作品，還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》，當她把這部書的譯稿交給某出版社的總編時，這位年過半百的老同志感動得流下了熱淚，並熱情地為該書寫了序言:《路，在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。

以後，小迪又不斷進取，學習了日語、德語和世界語。海迪還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活、珍惜青春，努力學習為人民服務的本領，為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導下考取了中學、中專和大學，不少迷惘者在與她的接觸中受到啟發和教育變得充實和高尚起來。小迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，這支歌的主旋律是:一個人生命的價值在於為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻!

校級自強之星事蹟材料 篇5

，男，1998年9月3日出生，前東莞理工學院15級網路工程1團支部團支書，入校以來嚴格遵守學校的各項規章制度，做好模範帶頭作用。平日我妥善處理好班級工作以及和同學之間的關係，在各個方面取得了較大的進展。

1、 認真學習，努力工作

在學習方面：作為一名青年學生，我深刻的認識到光憑理想是不夠的，還必須懂得如何學習，怎樣思考，做到學與思相結合，學與問結合，學與行相結合。只有同時掌握理論知識和實際操作知識，才能受到社會的歡迎；只有掌握學過的書本理論知識，缺乏知識和技能的靈活運用能力，同樣不能滿足現代社會對人才的要求。因此，理論和實踐是不可分的，要時刻以實際運用作為最終的學習目標，在實踐中學習。始終保持高漲的學習熱情和旺盛的求知慾望，在學習中實踐。思想積極上級，不斷提高思想素養。

在工作方面：可以用盡心盡力來形容，只從當上了的班上的團支書，才知道這個職位不是那麼的容易，不過效果不錯，在擔任班級團支書的過程中，我主持過班級第一場主題班會，組織過班級兩次團日活動，班級聯誼，班級生日會以及團結班級同學關係，在班級活動中，以身作則，努力爭取機會，做好每一件事，虛心聽取他人意見和評價，努力改善自我，完善自我，積極參加學校開展的各種活動，培養綜合能力，使自己從德智體美共同發展，獲得一致好評。

平時在班上我充當的活動組織者，包括團委和班委方面的工作，其中我充當的是班上的聯絡員，幫忙解決同學的困難。反饋同學的訊息，同時讓他們能及時知道對自己有用的資訊！

在過去的一個暑假裡，我進行了暑期社會實踐，可謂是真正的的體會到了組織者的艱苦，我擔任地方社會實踐的地方負責人，組織深圳當地莞工在校生200+人的社會實踐，蓮花山瞻仰鄧小平塑像、深圳灣指引人車分流、大梅沙清理沙灘等，增強同學們的政治修養，加深鄧小平同志為深圳、為中國做出的貢獻在同學們心中的影響，給深圳市民一個良好的環境，倡導市民遵守交通，保護環境，活動組織過程中遇到了很多障礙，在我的努力工作下和不斷摸索中，終於完成20__年東莞理工深圳暑期社會實踐，讓深圳分隊的隊員獲得社會實踐經驗，實踐過後的我更加堅信我學習的信念，唯有讀書這座橋樑，能讓我通向成功的彼岸！

2、 獲獎情況

曾獲深圳市羅湖區全體中國小生諾寶機器人比賽之“勇敢地質員”專案比賽三等獎、20__年“挑戰杯·創青春”東莞理工學院大學生創業大賽《奔跑吧卡路里》專案比賽三等獎、 “社協杯”公益專案策劃二等獎、被評為計算機與網路安全學院優秀學生幹部、第八屆心理知識競賽之計算機學院初賽二等獎、第九期團校培訓班基礎班“優秀學員”稱號

3、 生活樸素，樂於助人

在班級裡，我是一名模範班幹部，和同學相處的十分融洽。同學們都很喜歡我，信任我，平時我也注意工作方法，我能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感強，平時我也養成了批評與自我批評的作風，我不僅能夠真誠地指出同學的錯誤和缺點，也能夠正確對待同學的批評和建議，而我對同學的誤解，總是一笑而過，不會因為同學的誤解或者批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷提高自己，在生活上我也十分簡樸，從不鋪張浪費，但是如果寢室的朋友或者同學有困難，只要我能幫助的，一定儘自己最大的努力。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，成績屬於過去，未來要走的路還很長很長，帶著那麼多的關懷和期望，我會以更加向上的姿態迎接生命中一次有一次的磨練和考驗，以更加飽滿的熱情投入到以後的學習和生活中去。

校級自強之星事蹟材料 篇6

我出生在一個溫暖幸福的家庭裡，有疼愛我的媽媽，勤勞樸實的爸爸，他們都是廚師，那是讓我覺得最幸福的事就是一家人圍在桌旁一邊吃著爸爸做的可口的飯菜，我一直認為我們的生活雖然並不富裕，但是我們會一直這樣安逸，幸福……直到媽媽工作的單位由於效益不好被迫倒閉，爸爸成了家裡唯一的經濟來源，日子雖然更加辛苦,但是我們都很快樂。我的學習一直是父母的驕傲，我曾告訴自己一定要讓我最愛的爸爸媽媽過上幸福、富裕的生活。可是厄運再次降臨在我們身上，十年前的一天我的爸爸，曾經在我心中最偉大最健康的男人早上就說不出話了，大夫告訴我們爸爸患有嚴重的心腦血管梗塞，以後再也不能工作了，就這樣家裡唯一的經濟來源也斷掉了，我一度想過就此荒廢學業，可是父母的堅持與支援給了我很大的信心，就這樣在親戚朋友和老師們的幫助下我上完了高中，來到大學。我深知學習的機會來之不易因而更加刻苦努力的學習，我堅信只要我肯努力我的未來就掌握在我自己的手中。抱著這種信念我想學校申請了助學貸款，我不希望再給父母增加經濟上的困難。每個節假日、寒暑假我為了賺到生活費都去打工，傳單派送，市場調查，超市短促，超市收銀，雖然很辛苦，但我卻覺得很開心很滿足。但是我並沒有而耽誤我的學習，相反我更加刻苦，因為我相信，只有我才可以改變我父母的生活，我要讓我最愛的兩個人過上幸福的生活，這個信念始終支援著我，無論我遇到什麼困難他都會激勵著我勇敢面對一切。

班級工作——做好“當家人”

在大學的班級裡我擔任生活委員，從高中起我就是班裡的生活委員，我從未厭倦過，我是個幹活眼裡容不下沙子的人，無論什麼活我都覺得要幹就幹得乾淨利索，我很喜歡每天忙忙碌碌的為大家“服務”，同學們都笑稱我為“最光榮的勞動者”，對於班級的工作我永遠都是充滿激情與活力，因為我總把服務大家、奉獻大家當做自己最大的快樂。

對於工作我總是嚴肅認真，小心謹慎，精益求精，追求至善至美。我是一個責任感很強的人，既然擔了這個擔子，就要負起責任，不僅盡心盡力的做好自己的本職工作，也幫助老師和班長完成班級更多的事情。

志願活動——責任與使命

進入大學以來，我積極參加青年志願者活動。我一直認為做事必先做人，做人就要永懷感恩之心，感恩社會、感恩親人、感恩曾經幫助過我的每一個人。一直以來我把這種感恩化作對陌生人、困難者的幫助，因為我知道在社會的角落中還有很多殘疾、孤寡、貧困的同胞被人遺忘與冷漠，他們渴望關愛、需要被關注。雖然我還只是學生，沒有更多的.財富，但我願用自己微不足道的力量握起她們的手，哪怕一個眼神、一句問候、一個心願，傳遞屬於我的那份愛!每次捐款我都盡力捐的更多，我堅持了從未放棄過。其實責任離我們很近，就在我們身旁，近的觸手可及，我也相信做好身邊的每一件小事，我們在平凡中早已不平凡!

文體活動——在參與中學習

除了學習、工作以外，我還積極參加各類文體活動。雖然在活動中我並不是最優秀的，但我堅信當我敢於站在那個舞臺上，面對大眾、面對自我時，我就是最棒的。通過活動，我要取長補短，學習別人的優秀之處，不斷增強自己的能力和綜合素質。進入大學的一年半，我先後參加了土木工程製圖大賽、CAD大賽、大學生規範知識競答等比賽。在比賽的過程中，我也學會了不服輸、不放棄的拼搏精神，也看到了成功者在榮譽和成績的背後，付出的更多的是汗水和淚水，也讓我更加明白人生沒有免費的午餐，只有經歷了痛苦的作繭過程，才會破繭成蝶，飛舞在美麗的花叢當中。

通過參與活動和培養興趣，更加堅定了我自強自信的道路，榮譽和成績見證了我的成長之路，也成為不斷鞭策我成長進步的動力，為我以後的學習和工作奠定堅實的基礎。

寶劍鋒從磨礪出

“真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人!”我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今後的人生旅途中我將繼續以“生命不息，奮鬥不止”為人生信條，在剩下的大學生活中不斷地挑戰自我、超越自我、完善自我，用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。或許，我的故事很平凡，身為大二的我，也尚沒有足夠的時間像很多大三的學長一樣，積累更多的碩果。但困難壓不倒堅毅，面對困境，挺直腰桿，一切便迎刃而解。堅定地邁出腳步前面的路才可能更寬，敢於做夢，夢想才有實現的可能。無論前方如何，我願一路走下!

校級自強之星事蹟材料 篇7

不知不覺，還有一個月我的大二就要結束了，這一路走來，雖然有很多辛酸、痛苦和挫折，但是也體會到了很多快樂和成長了很多。

自立篇

進入大學後，大一上學期，我就競選上了系學生的幹事，第一次做學生工作，就是這個好的開始，我先後擔任了班級的生活委員，班長及系學生會文體部的部長。這兩年的工作經歷，給了我不斷挑戰自己的平臺，我第一次上臺表演，第一次參加辯論賽，第一次當主持，第一次組織活動等等，讓我從一個懵懂的大一新生成為了一個成熟而穩健的大學生。在這些工作中我也遇到了不少麻煩和困繞，比如工作和學習生活的矛盾，同學和我們之間的溝通問題等等，不過在老師和同學的幫助下，我都能很好的解決，而且在這個過程中我也學會了很多為人處世的`方法和解決問題的藝術。

自強篇

學習是學生的天職，是我們的主要任務。在大學生活中，學習也佔據了我生活的主要部分，我的努力也有了回抱，在大一的兩個學期的期末的考試中分別取得了班級第三名和第六名的成績，在大二上學期的期末中也取得了第5名的成績。在大二上學期的綜合測評中以第五名的排名獲得了學校二等獎學金，校級的優秀學生幹部和國家勵志獎學金，可以說這是對我學習和工作的莫大肯定。在課餘和假期生活中，我自學過微積分，以及其它一些專業書籍，而且我還非常喜歡看些時事政論型的報紙和雜誌，不斷豐富自己的知識和對這個世界的認識。

自信篇

在生活上，可以說這幾年讓我有了太多的感受。我進大學之前，母親瘓上了乳腺癌，父親也骨折了，讓我們這個並不富裕的農村家庭一下掉入了最低谷，後來父母雖然相繼出院，家裡也背上了幾萬塊錢的`債務，可是父母依然要求我把大學讀完，在他們的希望下，我用沉重的腳步走進了大學。可是家裡的卻從未停息，在我讀大學期間，父母卻在家裡不和，我還請假回去了幾次，依然無法緩解，現在父親在福建打工，而母親卻在家裡養病，他們的兩鬢都出現了好多白髮，但是他們依然要我把大學讀完，有時候心裡想著就有陣陣痠痛。為了不辜負他們的希望，在大學裡，我不段提升自己的知識和能力，勤儉節約，儘量跟他們分攤家裡的壓力，同時也能讓自己將來在社會上更有競爭力，為將來有一個好的事業打下好的基礎。

在過幾個月就大三了，也許這條路還有很多荊棘和困難，但只要我能堅定信念，努力上進，將來就掌握在我自己的手中！

校級自強之星事蹟材料 篇8

，男，中共黨員，漢族，1984年1月生，湖北江陵人，20__年9月起在湖北中醫藥高等專科學校醫療系口腔醫學專業學習，20__年12月加入中國共產黨，現任校學生會治保部副部長兼班級副班長，“20__年度國家獎學金”獲得者，先後榮獲“中國大學生百鍊之星、學校優秀共產黨員、校級優秀學生幹部、校級優秀共青團幹部”等榮譽稱號。其自強勵志先進事蹟在全國20餘家新聞報道後，引起廣泛關注。

在湖北中醫藥高等專科學校的校園裡，總會看到一個三十多歲的男子和學生在一起學習、生活，他就是《32歲軍訓教官成為同學》以及《軍訓教官成了同桌的他》等官方媒體新聞裡的那個主角，也是“中國大學生百鍊之星”宿舍舍長——。他是荊州市江陵縣人，優秀共產黨員，國家獎學金獲得者，現年33歲，有一兒一女和幸福的家庭。

排除萬難，參軍從醫實現愛國夢

保家衛國、救死扶傷一直是夢想，為了實現自己的夢想，他排除萬難，歷經人生的磨難，終於夢想成真。

20__年，他經歷了人生第一次大學聯考，如願以償的考上了大學，但他從小就有著從軍併成為一名軍官的夢想，為了實現自己的夢想，他毅然決定從軍入伍。入伍後，他一邊努力提高軍事訓練水平，一邊抓緊時間複習功課，但由於英語成績不理想兩次與軍校失之交臂。最後，表現出色的他在部隊領導的挽留下轉改為士官，並在軍營奉獻了自己十二年的青春年華。

20__年12月光榮退伍的他為圓自己的醫學夢，毅然決定重拾課本，備戰人生第二次大學聯考。備考半年期間，面對眾多的不理解，甚至冷嘲熱諷，他在妻子的支援下頂住了各方面的壓力。在高中知識丟了十多年的情況下每天廢寢忘食，書不離手，最後如願以償的考上了湖北中醫藥高等專科學校，成為了口腔1505班的一員。在校期間，他不忘初心，更加珍惜時光，學習更加刻苦，雖然年齡最大，但學習成績卻絲毫不落後，他不僅是醫療系前100名，更是口腔專業5個班的第1名，最終他以優異的成績榮獲了國家獎學金，成為了大家學習的楷模，併為實現自己今後救死扶傷的夢想打下了堅實的基礎。

堅持不懈，志願服務播撒愛心種

贈人玫瑰，手留餘香。在骨子裡始終有一顆愛的種子在發芽，不管多難，他立志將這一粒“愛心種”撒向校內外。

有著多年軍隊生涯的他在入學的那一刻便志願為同學們服務，積極主動要求擔任口腔1505班的軍訓教官，“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉淚”的男兒本色，正是他帶領口腔1505班在軍訓期間迅速成長的光輝寫照。為了更好的為同學們服務，他參選併成功的擔任了口腔1505班的副班長，在職期間，他堅持積極關心每一位同學的生活，特別是對家庭極度貧困或發生重大災害的同學，他會堅持花更多的時間去了解、觀察與關懷，並及時的向輔導員彙報，對於班級的班費管理，他更是做到了細緻入微，堅持每一筆支出都會主動去核實，並找相關的經手人簽字。為了保衛醫療系學生的人身財產安全，更好的服務全系同學，他憑藉過硬的軍人素養，成功的當選為醫療系治保部部長，只要醫療系發生了學生人身財產受到侵害的事，無論大小，他都會堅持以最快的速度出現在第一現場，維持秩序，防止事態進一步惡化。

在校期間，他積極參加了系部組織的各項志願服務活動，包括無償獻血、醫療義診，志願協警等等，與此同時，由學校組織的大型活動，他也會堅持以志願者的身份及時出現在第一現現場，進行協調指引、維護治安，防止突發事件，從而促進了各項活動順利有序的進行。在湖北中醫藥高專的迎新等活動中，最吸引人眼球的莫過於醫療系“中國大學生百鍊之星”志願服務崗了，醒目的橫幅、颯爽的英姿、志願服務的精神，恐怕是最容易讓同學們動容的了。

除此之外，他還堅持走出校園，積極投身到大大小小的社會公益活動中去。在校期間，他去過玄妙觀社群敬老院照顧老人、陪老人聊天，義務清掃過街道，關愛過留守兒童，並帶頭宣傳、組織同學們積極參加“小善大愛”等愛心捐贈活動，據瞭解，他的家庭並不寬裕，再加上自己求學也面臨著較大的經濟壓力，但他每次捐款都是200元左右，有一次競捐了1000元。據不完全統計，截至目前為止，他志願參加的各種公益活動達200餘小時。

從容樂觀，孝順仁愛彰顯中華魂

面對生活中的困難與挫折，他總能從容樂觀、笑著面對並坦然應對，凡事爭取能做到挺身堅持到最後。

在家裡，他是當之無愧的好兒子。20__年10月是一段令人憂喜交加的時光，讓人歡喜的是他的妻子為其順產一兒，然而不幸卻突如其來，就在孩子出生的兩天裡，他的父親突然臥床不起，身在荊州照顧妻子的他只能急急忙忙帶著父親去武漢做檢查，結果萬沒想到父親患的是頸椎腫瘤，基本處於癱瘓的狀態，走路都不方便了，只能留在武漢大學中南醫院住院，而此時，他面對的一邊是需要人陪伴的妻子，另一邊又是需要人鼓勵照顧的.父親，就在這難以抉擇的時刻，他毅然決然的選擇了留下來照顧父親。在學校學生科老師採訪寬慰他的時候，他哽咽著說到：“小孩剛出生兩天，我就不能陪著了......”，說到這裡，他兩眼淚光閃閃，說不出話來，內心覺得十分愧對妻子。目前他一邊堅持堅守在父親的病床邊，一邊和身在荊州老家的妻子電話不斷，內心充滿感激與關懷。面對眼前的困難，他還樂觀的寬慰身邊的人說：“困難只是暫時的，等父親稍微好些了之後，我會繼續回到學校，好好學習。”

在對待同學上，他也是當仁不讓的好兄長。在年齡最小的舍友趙家輝看來，他們之間雖然年齡相差13歲，但卻絲毫沒有什麼代溝，更像是兄長，時時刻刻都在照顧他們3個小兄弟，並身體力行影響著他們的學習和生活。在記者採訪的過程中，趙家輝滿懷感激的說：“記憶猶新的是上學期期末考試的時候，由於每天覆習到很晚，第二天我們三個常常起不來，是黃班長每天早上堅持起很早買好早餐帶回來給我們吃。”“特別難以忘懷的是，有一次天氣格外的寒冷，再加上每天的熬夜複習，身體一向強壯的黃班長也偶感風寒、咳嗽感冒了，而一大清早，當我們還在迷迷糊糊睡夢中的時候，突然被一陣陣咳嗽聲驚醒了，原來是生病了本該休息的黃班長還是像往常一樣為我們買好了早餐，本來是該我們照顧他的......”說著，趙家輝微笑著，不好意思的低下了頭。

校級自強之星事蹟材料 篇9

小黃出生在一個貧寒的農村家庭，他自幼失去父親，與母親相依為命。母親相信讀書能改變命運，靠著微薄的工資供他讀書。他也很爭氣，於20__年考上了海南大學。

但天不遂人願，一場突如其來的疾病，讓母親癱瘓在床。小黃沒有猶豫，選擇休學一年，在家中照顧母親。在他的悉心照料下，20__年，母親病情好轉，生活基本可以自理，他回到學校復學。

然而，意外再一次降臨，小黃回校後，母親在家中不慎摔倒，又變成了生活無法自理的狀態。為解決母親的醫藥費和家裡的.生活費，他再一次提出了休學申請，並把母親接到海口的出租屋裡，一邊打工，一邊照顧母親。

賣水果、送外賣、做銷售、發廣告……小黃要打幾份工，每天只睡四五個小時。在打工間隙，他都會回到出租屋裡，為母親做一日三餐，喂母親吃飯。每餐結束後，他就放下碗筷為母親按摩，防止母親肌肉萎縮……

“無論如何一定要照顧好母親。”他每個月都會帶母親去醫院複查、拿藥，抬著母親進檢查室、化驗室、透影室。在夜晚，他還要定時起來給母親翻身、倒尿……這樣的生活，一堅持就是三年。

但命運似乎對他格外殘忍，20__年12月16日，他在打工後回到家中，發現母親永遠地離開了人間。

“生活以痛吻我，我卻報之以歌。”一連串的痛苦遭遇，並沒有把小黃打垮。他與小夥伴共同創立了家庭維修平臺，從事專業、高效、共享的上門維修服務，並在學校的幫助下，於20__年2月重返校園。

校級自強之星事蹟材料 篇10

“再堅持一下。”這是我常對自己說的話。因為再堅持一下，比賽就會勝利；再堅持一下，成績就會提高；再堅持一下，肯定就會成功……

在父母眼中，我是禮貌孝順的好孩子；在老師眼中，我是刻苦學習的好學生；在同學眼中，我是熱心助人的好班長。同樣，我也以嚴格的方式要求我自己，成為一名自強自立，勤奮好學的好少年。

在家中，我尊敬長輩，孝順父母。因為父母是進城務工人員的，所以工作十分繁忙，因此我從小就養成自己的事情自己做，父母的事情幫著做的習慣。從幼兒園起我就會洗自己的衣服，也會幫媽媽洗自己在幼兒園午睡的被子；在媽媽做飯時，我也會幫她擇菜，淘米；吃完飯後，我也會自覺去洗碗，因為媽媽十分操勞我們的家，我應該為媽媽分擔一點。爸爸經常忘記帶上自己的茶杯和外套，所以我經常提醒他，無論是用便籤還是用簡訊。爺爺奶奶身體不好，我也會幫他們要吃的藥分好類，接好水，再提醒他們吃藥。當家人們齊聚一堂時，我也會充當“開心果”的.角色，逗他們開心。

在學校，我熱愛學習，熱愛勞動，關心集體，愛護公物，經常幫助同學，無論同學們有什麼困難，我總能出些主意。教室中總有些同學浪費水，為此我不少去與他們講珍惜水資源的重要性，同樣講完後他們也都知道珍惜水了，我的內心為此感到十分高興。校園中，有同學亂丟垃圾，我也及時制止了這樣的行為。班會時我也會向他們講述保護環境與節約用水的好處與方法。我十分喜歡星期四的勞動實踐，因為這樣能夠看到有些灰濛濛的的教室變得窗明几淨，我的內心就升起一股油然而生的自豪感，因為我參與到了大掃除中。

當我知道我進入了培優班後，我的內心是喜悅的，但這也就意味著我必須要更努力才能不被其他同學擠下來。內心迴盪著一句話：“再堅持一下！”於是，我變得更加刻苦：課前，做好預習；課堂，集中注意力聽講，不放過老師講的每一句話，認真做好課堂筆記，積極回答問題；課後，我認真完成作業，複習當天所學。老師要求背的知識點和課文也會背得十分熟悉。當作業上遇到問題時，也會及時向老師請教，向老師提出自己的疑問。堅持鑽研難題，也會與同學們討論難題，共同解決，運用這樣的方式既完善了自己又幫助了其他同學。

即使是這樣，我在培優班的排名也依然如過山車一般上下起伏，我一度對自己失去了信心。但又仔細一想，我不能就這樣輸給一場考試，如果我就這樣放棄那就不是我的性格。於是，我主動地找到老師去分析自己的成績單，總結了其中的得失，也明確了努力的方向。同樣，老師給了我她的建議，老師也給我看了自己的市排名，離我的目標還有一定的距離。我不服輸，因此我開始向自己的目標進發。買來試卷，有針對性的複習與做題，提高了我的學習效率。像這樣做下去也有想放棄的時候，但我的內心總會響起一句話：“再堅持一下！”是啊，都還沒有見到成功怎麼能輕言放棄呢？我繼續拿起了筆……

終於，在期會考試時我取得了一個令我暫時滿意的成績。看啊，這就是我堅持的成果，但我的潛力一定不止如此。我笑著接過試卷。下一次還會進步的，我暗暗的向自己加油。

我喜歡讀書，家中的書籍幾乎堆滿了我臥室的半面牆。那裡有許多書，例如《簡愛》《哈利·波特》《狼圖騰》《鋼鐵是怎樣煉成的》……我經常捧著一本書就沉浸在裡面了，連父母叫我吃飯都聽不見。閱讀開闊了我的視野與胸襟，同樣也提高了我的寫作能力。因此我十分嚮往外面的世界，想去看看外面世界的精彩之處。所以，我更加努力地學習，我想以自己的實力去看看。所以，我常對自己說：“再堅持一下！”

“勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。而生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”所以堅持一下，再堅持一下，就終會向勝利邁進！

校級自強之星事蹟材料 篇11

，瀋陽理工大學資訊科學與工程學院通訊工程專業大二的一名學生。她出生於農村的一個普通家庭，父母都是地道的農民，父親從小因家境貧寒被迫輟學，父親希望她可以圓了他的大學夢，希望她可以走出鄉村，學習知識，將來有一天改變這個貧困的山村。父親總是說，人貴在有一顆感恩之心，她從未忘記。

大學期間，她努力學習，刻苦奮鬥，在大一學年取得了專業第一的好成績，榮獲國家獎學金。在學習之餘，她積極參加各類比賽，榮獲校級徵文比賽三等獎，目前正在著手研究基於stm32的太陽能智慧追光平臺的大創專案。她在課後不斷學習，考取了全國計算機等級考試二級C語言證書以及普通話證書等。在生活，她利用空閒時間去兼職，在食堂打飯，去發報紙，來減輕家裡的負擔。從小到大，她周圍的夥伴們總是說她，你為什麼那麼拼命呀？她回答：“一定要認真做事，認真做人，不能對不起那些曾經幫助過我的人，辜負了他們的信任。我的父母那一代人這輩子活得太不容易，我希望可以有能力改變現狀。”

公益是她最喜歡做的事情，在這裡她可以發揮自己的光和熱，為他人，為社會盡自己的一份力量。她參與了國際青少年足球邀請賽的志願服務工作，在遼寧省科技館當志願者，講述科技的力量，去遼寧省血液中心做志願者，參與遼寧省公益聯合會大型下鄉支教活動，她去瀋陽市圖書館當圖書管理員，在瀋陽市猛禽救助中心做志願服務，在瀋陽理工大學食堂開放日作為志願者檢查食堂，在阿拉善地區種植一棵梭梭樹等。由於公益表現突出，她受到了社會各界的一致好評。榮獲國際青少年足球賽優秀志願者稱號，遼寧省血液中心優秀志願者稱號， 瀋陽市圖書館優秀志願者稱號等等。除此之外，她還榮獲瀋陽理工大學三好標兵稱號，成為一名入黨積極分子。

支教一直是她想做的事情，直到今天她還記得當時報名時的決絕。經歷了一個月左右的早訓後，她遇到了這群可愛的孩子們，這是她一生的幸運，她儘自己最大的能力教給他們知識，給他們帶去書籍，臨走前她寫給他們每人一段話，祝願他們早日成為祖國的棟樑之才。走之前她怕他們哭，特意沒有告訴孩子們出發時間，沒想到那天早晨他們竟早早跑來車站送他們，當時眼淚就在眼眶裡打轉，她也捨不得他們啊。十幾天的朝夕相處，離別時的不捨，至今她還難以忘懷。“老師，等你畢業以後可以來教我們嗎？”“老師，雖然你只有20歲，卻像是我的媽媽一樣。”“老師，您辛苦了。”臨走前，孩子們把這些紙條拿給她，她感動不已。支教的這段時光將成為她最美好的回憶，她小心珍藏。她答應他們，有朝一日她一定會回去看他們的。

她今年夏天去第三屆和平杯國際青少年足球邀請賽做志願者，在那裡遇到了許多外國的孩子們，在賽場上他們提供賽事服務，帶領球隊聯絡司機師傅，非比賽時帶領孩子們參觀瀋陽故宮，給他們介紹中國源遠流長的文化。工作雖忙碌，但是遇到了很多可愛的中外青少年。很值得，在這個過程中，她也提高了自己的外語能力，收穫了一份特別的經歷。

遼寧省血液中心和瀋陽市圖書館更是她喜歡的地方。在血液中心，每天都會有很多來自願獻血的人，她作為志願者，幫助他們填表單，併發放紀念品，在他們獻血後及時倒上一杯熱熱的紅糖水 。雖然這些工作很小，但是她都有認真地做，她珍惜每一次作為志願者的機會。在血站時間長了，也懂得了好多知識，在獻血者前來諮詢時，她也可以幫助解答一些疑問，例如每次獻血的毫升數最大不可以超過400cc，或者是獻血後的紅色繃帶需要約20分鐘以後拆下，鍼口48小時以內不可沾水等等。她們還在路上發放關於獻血的小手冊，裡面介紹了獻血的相關知識。她在那裡無償獻血兩次，一想到她的血液將會在他人的生命中流動，她的內心就無比自豪。

在去瀋陽市圖書館之前，她做了很多功課，比如圖書的索書號的標註，自動還書機的使用以及人工還書的操作。在那裡她又向老師學習了一些圖書館的相關工作，比如如何有效將書擺回到書架上等等。知道了這些，她才能更好的作為一名志願者服務於讀者。在這裡，一位老教師看她勤懇好學便送給她一本書，名字叫做《她不怕成為這樣強硬的姑娘》。這是一位來自農村的北大研究生才女寫的一本書，她大學聯考無緣北大，卻又在四年後考研重新殺回了北大。這位才女對她的影響很大。網路上有人說，如今寒門再難出貴子，但是她始終相信，天道酬勤。

從那以後她又參加一些公益活動，比如在猛禽救助中心裡面照顧那些受傷的猛禽，有燕隼，紅隼，還有一隻做了腿部手術的金雕等等各種猛禽。她們剪雞頭餵給它們，喂藥，打掃籠舍等。地球是她們共同的家，保護動物，人人有責。每每看到那隻因偷獵而受傷的金雕，她的心裡都很難過，在餵食過程中，志願者難免會受傷，有時候手指被啄傷，但他們仍然熱愛這項公益活動。

做公益的初心在於奉獻，做公益使她真真切切地意識到，她的能力越大，知識越多，她才能幫助到更多的人。日後她定將不懈奮鬥，蛻變為一名優秀的青年大學生，幫助那些需要幫助的人，為社會發揮出自己的一份光和熱。

校級自強之星事蹟材料 篇12

她覺得她從小就沒有一個女生該有的文靜，跟著大她幾歲的哥哥們到處調皮搗蛋，上樹下河，正是這樣的童年，她感覺她的運動細胞一直都比別人發達。所以上了高中之後，她毅然決然選擇了學習體育這一條道路。

她從小就熱愛體育運動，它是她生活中不可缺少的一部分，相當於收貨時的激動喜悅，她更熱愛平時鍛鍊的暢快與樂趣。高中進行體育訓練，雖然跌跌撞撞訓練幾斤受傷，每次成績提升都是對她最大的肯定和鼓舞。背後為之付出多少心酸與汗水都是值得的。然而事與願違，最殘忍的'是大學聯考體育上線，而文化卻沒有。由於考出這樣的成績被爸媽狠狠的訓了一頓，心裡也一直在反思，難道自己真的做錯了嗎？難道當初聽了爸媽的話，自己就能考上本科了嗎？雖然內心有點遺憾，但從未後悔，因為她熱愛體育運動。在這個過程中，她找到了快樂，激情得到了釋放，也交到了很多不一樣的重感情朋友們。

上了大學之後，由於身上傷痛問題，並沒有選擇體育這條道路。但她仍然勤奮學習，快樂生活，加強鍛鍊。她仍然很熱愛體育。她會經常去跑跑步，去做一些體育運動。學生會招新時她看見了體育部，她就決定了加入體育部，因為她認為一個熱愛體育運動的人不僅僅是愛參與她的人也應該是能組織她的人。前者只要憑藉一腔熱情即可，而後者是在諸多次的比賽中鍛煉出來的。她很慶幸自己能夠有幸機會參加並組織體育運動。雖然在參加體育運動的過程中會受傷，矛盾不合，但她感覺最重要的還是這個過程，以及你在裡面學到的東西。

雖然比賽有時候會不盡人意，但她們很享受訓練和比賽這個過程，比賽不僅僅是要爭奪榮譽的，她們要是這個過程是在這期間彼此的收穫，不管是參與還是組織，她感覺這都是對她能力的一個提升，她很享受這個過程，享受這個比賽享受這份工作。

進入大學，她不斷的充實自己，加強全面發展，作為學生會幹部，她工作認真負責，學習刻苦，時刻以一名幹部的標準要求自己的一言一行。

體育是她生活中最為有樂趣的事情，各種體育運動，她都很感興趣，雖然技藝不精，但也會一點皮毛。體育是她為之熱愛的東西，運動真的可以讓人快樂，放鬆。

校級自強之星事蹟材料 篇13

小陳，物理與電子科學學院、孟憲承書院20__級公費師範生。在讀期間，她曾先後獲得過“惠天然朝華學子勵志獎學金”、華東師範大學優秀學生三等獎學金、華東師範大學生涯規劃比賽三等獎、孟憲承書院教師職業生涯規劃比賽一等獎等榮譽。

自信自立自強，勇敢展翅飛翔

小陳來自雲南省尋甸縣一個農村家庭，多年來目睹過父母辛苦的她深刻地意識到自己只有通過不懈努力才能減輕家庭負擔、改變現狀。

高中時期，小陳通過自己的勤奮學習和自立自強獲得了“春蕾計劃”助學金、學校獎學金，還連續被評為學校“學習之星”、“文明之星”，並於20__年大學聯考獲得了縣大學聯考理科狀元獎學金。

矢志拼搏奮鬥，素質全面發展

秉持“學習如逆水行舟，不進則退”的理念，進入大學後的小陳積極參加各類競賽活動，她參加全國大學生物理學術競賽，在集訓過程中收穫知識;在“教師暴走”計劃中，她衝破膽怯，走向人群，展示未來教師的風采;在教師職業生涯規劃比賽中，她客觀地認識自己，思考和規劃未來;為提升各方面的能力，她積極擔任班長職務，為同學們服務。

今年，小陳作為負責人還成功立項了科創專案，報名參加了華東師大二附中班主任實踐，身體力行地向成為卓越的.人民教師不懈努力。

踐行知行合一，實踐反哺家鄉

考入師大讀書以來，小陳切身地感受到了家鄉基礎教育事業亟待青年力量的建設和反哺。作為國家培養的公費師範生，她覺得自己有責任為家鄉的教育做點事。

20__年暑期，小陳加入“尋·孟”實踐隊，回到家鄉，結合當地特色設計開發了“五色”校本課程，同期組織了211名公費師範生面向尋甸中國小生開展暑期線上“雲輔導”。

今年暑期，小陳作為“尋·夢”實踐隊隊長，和30多名師範生一起在尋甸舉辦了“尋·夢”五色夏令營，精心設計了許多素質拓展課程，與家鄉的小朋友們雲端會晤，教學相長。

此外，小陳還報名參加了“華東師大-尋甸實驗班”物理學科的教學助理併成功入選，繼續努力地在服務家鄉的同時鍛鍊自身綜合能力。

熱心公益服務，傳承師大精神

通過志願服務踐行未來教師使命是小陳的一貫追求，為此，她曾參加“牽手上海流動兒童教育”志願活動，給太陽花社群的小朋友們講繪本故事;在“非常數學雲課堂——尋甸教育幫扶”活動中，與小組成員一起設計趣味數學課堂，作為主講人給家鄉五年級的學生線上授課;20__年新冠疫情肆虐期間，她還積極參加了學校組織的“雲陪伴”活動，線上陪伴一線抗疫工作者的子女，讓他們的學習生活不再孤單。

校級自強之星事蹟材料 篇14

我是來自東莞理工學院電子工程與智慧化學院20__級電子資訊工程1班的，懷著對機器人的無限熱情，我在20__年暑假自學51微控制器的使用、用Altium Designer軟體設計印刷電路板以及STM32嵌入式的開發，於20__年9月通過考核進入了電子工程與智慧化學院的機器人實驗室。之後在實驗室老師的指導下，我和同學們一起研發科研專案、準備科技競賽，逐漸打下較為堅實的基礎。

從加入實驗室起，我深知自己不能再以普通的學生的標準要求自己，所以在專業知識理論的學習上和科研的實踐上，我時刻保持這一科積極向上的、與時俱進的心，時刻以全面優秀的標準要求自己，使自己做到最好。在上學年老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，今年成功申請到“新世紀獎學金”，並獲得“優秀大學生”稱號。但我認為，工科專業不僅僅侷限在理論知識的學習上，實踐也是同樣重要的，為了鞏固自己的專業知識，我和老師同學們一起研發專案、準備比賽，並取得不錯的成績，共獲得三個國家級、兩個省級、一個市級和一個校級科技競賽獎項（20__中國機器人大賽武術擂臺賽無差別1VS1專案冠軍、無差別2VS2專案季軍和輕量組專案三等獎；第4屆廣東省大學生“合泰杯”微控制器應用設計大賽一等獎和MCU應用設計獎；第二屆東莞市電子設計大賽成功參賽獎；第七屆校電子作品設計比賽一等獎）。

其中，在20__年2月份，我開始準備第4屆廣東省大學生“合泰杯”微控制器應用設計大賽，我們的作品是自行車管家。這個作品的主要難點是伺服器的搭建、手機客戶端的製作以及藍芽測距演算法的編寫，而我們隊的成員都是電子類的，對伺服器、軟體製作和測距演算法基本都是停留在認識層面，可以說所有的一切都是從零開始的。再由於當時學習任務繁重，我們的戰鬥時間都是在每天晚上，通宵達旦是常有的事。從最初整體方案的設計，到各個模組功能的製作實現，我們親力親為，克服數不清的技術難關。我們自己搭建伺服器，在解決了字元亂碼，通訊過程不穩定丟包等問題後，伺服器基本正常工作，我們的“自行車管家”通過GSM網路能和伺服器實現正常通訊。之後編寫藍芽測距演算法，重新學習MATLAB，利用MATLAB模擬獲得訊號強度與距離的關係，並取線性部分使用。在克服了電路板線路佈局不理想、通訊不穩定等問題後，在對電路引數採集晶片的程式設計與除錯，伺服器與從機、伺服器與手機客戶端的通訊除錯中我們層層優化。在除錯GPS定位時，我們甚至還連續幾天跑到學校各個角落去除錯。終於我們在5月底完成了作品，準備參加了比賽，獲得了一等獎和MCU應用設計獎。在這次比賽中，無論是電子理論知識還是演算法優化，都讓我受益匪淺，能在幾百支隊伍中脫穎而出也給了我們很大的信心和鼓勵。

在同年7月份，20__年中國機器人大賽還有幾個月就開始了。 20__中國機器人大賽是目前中國最權威、最具影響力的國家級機器人競賽活動。為了自己所在的團隊，更為了能給學校贏得榮譽，我全心投入到了20__中國機器人比賽的準備中。但備賽過程可以說真的是一路坎坷，從硬體結構的搭建設計到軟體除錯，我們遇到重重困難。一開始，根據我們的方案，電機需要用串列埠匯流排去控制，但無論傳送什麼資料，電機驅動和電機都沒有反應；我們使用的臺下檢測演算法中，感測器的距離需要調長，但調長之後感測器返回的值就很不穩定了；還有我們的機器人力氣比較大，所以舵機連線處總是容易打滑。一開始機器人完成之後走的很不穩，也會容易出現各種奇奇怪怪的誤判情況。在持續低谷的一段時間裡，我們不斷嘗試各種方法去解決這些問題，但還是不能很好的解決。經歷過一次次的希望，又一次次的失望，每天對自己說得最多的話就是“再堅持一下，一定有解決方法的”，但內心卻是快接近崩潰的。最終，我們放棄了原來的方案，修改主控的底層函式，將其他IO口接多幾個感測器，並把感測器距離調短，放棄效能，追求穩定為先。沒想到最後的效果出乎我的預料，用上穩定的方案後，機器人就像打通”任督二脈”，完美地完成了我們的各種測試。那一整晚我感覺整個人都好了，這種愉悅的感覺，或許只有經歷過的人才會明白吧。在之後的一個月的除錯裡，有笑有淚，有苦有甜，我們逐一突破各個難點，最終完成七個機器人的製作和除錯，成功在10月份參加比賽。在比賽期間成功打敗北京工業大學、太原理工大學和解放軍理工大學等實力強隊，在全國128支隊伍中脫穎而出，獲得武術擂臺賽無差別1VS1專案全國總冠軍。我負責的其他專案無差別2VS2、輕量組也分別獲得季軍和三等獎。

經過這幾次比賽，我的學科知識、科學思維能力都得到了很大的提升。在準備比賽的過程中，我的課程學習也沒有落下，綜合測評全班第三。我也抽出了時間學習黨的理論知識，希望能為身邊和社會奉獻出我的一份力量，於是我積極參加暑期社會實踐、志願者服務等等。並且，作為班裡的體育委員，我帶領同學獲得學院籃球和足球比賽的兩個亞軍。本學期我作為學習委員將繼續為大家服務，希望能以自己的行動去影響周圍更多的人。在以後的學習生活中我將加倍努力、認真學習、不斷提高自己的專業技能水平和綜合素質。

校級自強之星事蹟材料 篇15

他是來自土木工程學院建築裝置工程技術1901班的小強，在此，他想競選自強不息之星，請聽聽他的故事吧。

他的童年歡樂很少，悲傷很多。10歲時，父母因為車禍去世，在這個期間，他頹廢了兩年，在這個期間，他泡過網咖，打過工，體會過其他人體會不到的東西，他12歲時，由社群，民政局送去武漢市兒童福利院，在那個環境裡，老師開導他，同伴安慰他，告訴他，來到這裡就是回家了，於是，在這個環境中，他開始了他的求學路，由於他是在六年級的時候輟學，同年齡的同伴都已經八年級了，他只能從6年級開始，剛進校的他，學習吃力，基本上跟看天書無疑，每天很頹廢，但是，他沒有放棄，他開始在課間，午休，週末拉著學校的老師，院裡的老師幫他補課，說實話，他自己也沒想到，他國小最後一場考試，他竟然全部及格了，輟學兩年，憑藉最後一年的虛心求學，他能做到這一步，他驚到了他院裡的老師，同學。

到了國中，他入學考試班級墊底，沒有誰高看他一眼，除了他的班主任程彥老師，她特別關注他，無論是他的成績，或者他的心理狀態，她總是鼓勵他，讓他面對任何事都有自信，他很謝謝他，她鼓勵他嘗試學習以外的東西，於是他學習了樂器，薩克斯，鋼琴，他還參加了演講比賽，作文比賽，在這些領域他取得了還不錯的`成績，由於敢於面對這些活動，他越來越開朗，願意和同學，老師，甚至任何人進行交流，交朋友，慢慢走出了曾經的陰影。曾經的他很自卑，不敢與人交流，不敢去人多的地方，在乎別人的眼神，認為任何人都是帶著有色眼光看著他，現在不一樣了，他不在乎這些，也不會在意別人怎麼看他，這歸功於他的班主任，他的院裡老師，感謝你們，不然他還是個街邊混著的小混混，大字不識一個。

進入高中，他遇到了歐陽姐姐，她對他們十分溫柔，但是也嚴格要求他們的學習，她會像朋友一樣跟他們聊天，開到他們，萬分感謝朋友一樣的她給予了他很多青春期的建議和幫助，她讓他去正視自己,去做自己想做的事，他知道自己的文化功底不行，音樂這條路，他是當興趣去學的，沒有很紮實的基本功，正當他沮喪的時候，她給他指了一條明路，體育，正是這條路敲開了他進入大學的門。

學體育很苦，很累，他為了進入他想去的大學，渾身是傷，左臂習慣性脫臼，雖然沒考上他想去的學校，但是他不後悔，他拼搏過，努力過，他記得歐陽姐姐說過，人這一生，出生到離去，他們體會的就是一個過程，結果並不重要，過程最重要，只有在體會這個過程中，他們能收穫成長，快樂，朋友，愛情，體會這一生的酸甜苦辣，這段話，他一直銘記在心。

進入大學了，他主動加入團總支，努力的付出著自己的能量，為同學們服務，提升著自己，也有幸成為了學生會副主席，不在其位，不謀其職，為了能更好的服務同學們，不讓老師失望，他們主席團策劃了趣味運動會，溫馨小家，還有很多很多活動，在這個封閉的校園裡給同學們帶來更多的歡樂，發洩封閉的壞情緒，甚至起到了給同學們強身健體的作用。他很高興，他也很榮幸，他會體會到這些不一樣的經歷，曾經的他，很自卑，感覺跟這個社會格格不入，現在，他敢面對一切，敢和別人做朋友，敢正視自己，感謝這一路上遇到的老師同學們，謝謝你們。

這就是他，來自裝置1901的小強。

校級自強之星事蹟材料 篇16

我的名字叫，19xx年1月12日出生在湖北x縣。

我的家鄉在湖北西南部的偏遠山區，從小我就成長在山區，艱苦的環境鍛鍊了我堅強的性格和不屈不撓的韌勁，也讓我從小就瞭解到了在像我家鄉一樣的農村，生活是多麼的不易。

然而艱苦的環境並沒有磨滅我奮發圖強的志向，我從小立志要走出山區，到外面的世界學習，然後迴歸家鄉，用自己的所學更好的建設家鄉。我活潑開朗，熱情大方，有著山區女孩的樸實與韌勁。樂觀的面對生活，很容易跟不熟絡的人馬上攀談起來，總是能給身邊的人帶去快樂。

從小山裡長大，使我深深的瞭解山裡人的生活。勞動人民是偉大的，父母都是勤勞的農民。從小幫家裡幹活，這也就讓我早早的就成熟起來。深知父母的艱辛，讓我從小就下定決心要好好孝順父母，雖然小的時候吃了很多苦，那時也覺得很累，可是這些經歷磨礪了我的性格，我能吃苦，面對困難也不畏縮，會盡全力去解決，去完成。

我做事很有激情，當然絕對不是一時頭腦發熱。當接收到一項任務，我會冷靜分析，綜合自己的想法，然後投入滿腔的熱情去做。當然我還是一個很有責任心的人，所以不管做什麼都是要儘自己所能把它做好。

“自強之星”吸引了我，我想用我文字的力量分自立、自強、自信三個篇章來具體說下我的成長，大學之前的事就不在此多提了，重點說一下我在大學裡的成長點滴。

校級自強之星事蹟材料 篇17

李xx20__年考入桂林旅遊學院，20__年響應祖國號召光榮參軍，服役於法卡山英雄部隊，20__年退役復學。

儘管現在迴歸校園，但戍守南疆的艱苦歲月讓他得到了歷練，體會到了作為一名邊防戰士的責任與擔當，更懂得了在危急時刻要敢於挺身而出。

20__年8月17日凌晨，李通過家中窗戶發現，一男子趴在木梯上，拿著工具在盜竊路邊的`電纜。他迅速下樓，大聲呵斥木梯上的男子。待男子下木梯後，李便上前抓住他，並立即拿出手機報警。

男子害怕報警，奮力反抗，還掏出隨身攜帶的銳器，將李臉部劃開了一道口子，頓時鮮血直流。男子揮舞著凶器趁機掙脫，迅速逃離現場。

“那邊有人偷東西，趕緊別讓他跑了!”渾身是血的李衝進附近一家輪胎店。見此情景，店主和在場的幾個朋友也馬上報警。受傷的李被送往醫院，其臉部、脖子處被嚴重劃傷，最長傷口達14釐米，受傷處縫了30餘針。事發後，當地警方將嫌疑人緝拿歸案。

這已不是李第一次見義勇為。20__年4月7日晚，李路過南寧市桂春金浦路口時，突然聽到群眾呼救聲。他迅速衝向現場，發現一輛電動車撞倒護欄上，一名當事人躺在地上昏迷不醒。李憑著在部隊中學到的急救常識對當事人施救，同時撥打了120急救電話。20分鐘後，急救車趕到。正是因為李果斷行動，挽救了一條生命。

談到兩次見義勇為經歷，李說，衝上去是本能反應，當時並沒有多想。儘管因此受傷，但他仍堅定地表示，“不後悔，因為我是黨員，是退役軍人!”

校級自強之星事蹟材料 篇18

學習方面

曾獲得國家勵志獎學金，多次獲得學習成績優秀獎，並連續兩年獲得三好學生。同時，他也積極參加科研實踐活動，獲得全國大學生數學建模競賽省級二等獎，資訊與計算科學競賽個人銅獎（數學單元）團體三等獎，團體銅獎（軟體開發單元），成功參與一項題為“基於文字分析的年報問詢函回函的市場反應研究”的創新創業專案。

學生工作方面

擔任資訊1901學習委員，所在班級成績優秀，多人位列專業前二十，班級掛科率全專業最低；擔任資訊2101學生班主任，將自己的所學和經驗傳授給大一同學，幫助他們更快適應大學的學習和生活。

志願服務方面

參與“食科一家人”的家教志願者，讓一名八年級的妹妹對數學重燃興趣；參加理學院黨員“1+N”學業幫扶活動，幫助大二學生在學期末修回9個學分；參加全國高校青年“自動化與人工智慧”知識普及志願活動，線上超6000人觀看。

課外活動方面

課餘時間，張彬積極參加各類活動，百優閱讀分子比賽、校長杯、“領學黨史振青春”微黨課大賽、田徑運動會男子15*50米迎面接力賽、第二十八屆湖北省翻譯大賽等活動和比賽中均有他的身影。

校級自強之星事蹟材料 篇19

小馨，今年8歲，是前油坊國小一年級的一名學生。任班級的班長，是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛，熱愛集體，關心同學，富有愛心，多次受到學校領導和老師的表揚。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。她的爺爺、奶奶年齡很大了，由於一些原因不在一塊兒住，他們有時很想念她，她也想念他們，所以每個星期，她都一定要去看望爺爺、奶奶，用她力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家裡，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節約的孩子，作業本用完後，再用反面做練習，當草稿紙。她還是一個非常有條理的孩子，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里，她文明禮貌、見到鄰居，同學父母，大聲說叔叔阿姨好。她與人為善，休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學生家長的喜愛的喜愛。

在學校，她是一個品學兼優的好學生。她刻苦學習，認真聽老師講課，積極參與小組活動，大膽發言，學習成績優異，多次獲得學校獎勵。她尊重老師，有不會的問題總會打破沙鍋問到底，從不逞能裝聰明，自以為是。她熱心幫助同學，他們有不懂的問題，她總是能詳細地為他們講明白，知道弄懂為止。她熱愛運動，學校的操場上總是能出現她的身影。她特別喜愛唱歌，曾在學校的元旦文藝表演中獲獎。但如此多的愛好，並沒有影響到她的學習，反之，更豐富了她的學習生活，提高了她的學習興趣。她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。在學習上她主動要求和後進生同桌，及時給予力所能及的`幫助，從不計較個人的得失。在學習上對於博大複雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她有一腔勇於負責的精神。在學校裡她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。她從國小一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到四年級都是她管著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學後最後一個離開，不論是颳風還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持。在三年級時，有一次剛放學不久就颳起了大風，她突然想起了負責關窗戶的同學今天病了沒有來上學，窗戶關了嗎?她覺得好像沒關，所以毫不猶豫的就頂風跑到了學校，到了學校一看果然發現窗戶沒有關。回家的路上又下起了雨到家的時候她的身上都淋溼了。像這樣的事情她做了很多。她從沒向別人說過，但是同學們都看到了眼裡。在學校組織的各項活動中她總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶著幹最髒最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人幹，下課後同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導，連放學後還有同學甚至是家長找她問這問那。對於這些，她沒有半句怨言。

校級自強之星事蹟材料 篇20

張是我班的學習委員，他以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，連續被評為校三好學生。

在學習上，班主任多次對他的評語為：愛學習，勤思考、思維敏捷、求知慾強。課前，他能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發言，課堂上經常聽到他獨特的見解；課後的作業都按老師的要求認認真真地完成；各門功課都出類拔萃。是同學們公認的“領頭雁”。學習成績一直名列前茅，學校組織的年級語、數綜合競賽積極參加，多次獲得一、二等獎。每年的校運會他都積極參加跳遠、100米短跑、100米接力等專案，也獲得過獎勵。

在老師的指導幫助下，凡是老師交給的任務，他總是認真地完成。作為班幹部，各方面起到了帶頭作用，協助老師做好領讀、收發作業、教室衛生等班級管理工作。班上的勞動，不偷懶，也不會拿出班幹部的架子指揮別人幹；如果有同學不守紀律，他會及時給同學們指出來，幫助他們改正；處處維護著班級的集體榮譽。

在同學心中，張xx同學更是大家的好夥伴。學習中遇到有難度的題目，會和同學們相互討論。課餘時間總是和同學們在一起蹦蹦跳跳，假期和週末中還會約上幾個同學一起到體育館、廣場、城邊的山上盡情的玩耍。

在家裡聽話、乖巧，他經常幫助大人做一些家務。平時他堅持自己的事情自己做，整理自己的房間，洗自己的衣服。特別是爸爸、媽媽有事時，他在家裡會把自己的'飯和學習安排得妥妥當當。對穿著、飲食方面一點都不挑剔，很節儉，每年的壓歲錢和平日父母給的零用錢除買一些文具少許玩具外，其餘的都積攢起來，曾為媽媽過生日時為她買過生日禮物。在鄰里之間的總是禮貌問候和回答，得到了鄰里的嘖嘖稱讚。爺爺、奶奶還住在鄉下，他會在假期和週末中安排時間回鄉下看望爺爺、奶奶，他孝敬老人行為也得到家人和鄰里的由衷誇讚。

張xx同學堅持以良好的思想品質、優異的學習成績和全面發展的綜合素質作為他的追求，相信他在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

校級自強之星事蹟材料 篇21

餘x，女，就讀於綏陽縣育紅國小。餘x同學品學兼優、多才多藝，活潑可愛，學習成績一直名列前茅，音樂藝術方面特長突出，連續多次被評為校級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”。

一、勤奮刻苦，是同學的好榜樣

學習上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學的態度來對待。她在學習上有著一套很好的方法，堅持課前認真預習，課中專心聽講、做好筆記，課後認真複習，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教。她辛勤的付出得到了回報，每次考試都名列前茅，成為了同學們學習的好榜樣。

二、聰明能幹，是老師的好幫手

作為一名班幹部，她處處以身作則，嚴格遵守學校的各項校紀校規，發揮了示範表率作用。老師不在時，他主動維護好班級的紀律，對於不文明的行為敢於及時勸阻，並能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。她團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學。在同學中，她就像是一名懂事的“小大人”，老師、同學對她都給予了高度信任，多次被評為“優秀班幹部”。

三、奉獻愛心，是一個感恩的好孩子

由於家庭原因，父親早亡，自己是一個受人資助的孩子，所以她總報著一顆感恩的心回報社會，回報身邊的的人，只要學校有公益活動，都積極參加，只要學校組織捐贈活動，好都毫不猶豫把自己平時節約的錢捐贈出去，在一次班裡的一位同學患重病，她把節約了很久的50元錢全部捐贈，平時班上只要有同學需要幫助，不管是學習上，還是生活上，她都樂意細心幫助;在生活中，他也是一他懂得感恩的人，對身邊的人，對老師，她都懷著一顆感恩的心，特別是老師，他把他們當成自己的父母一樣對待。

校級自強之星事蹟材料 篇22

，電腦科學與技術學院20__級博士研究生，主要研究方向為物聯網。在讀期間，她在國際知名SCI期刊和國際會議上共發表論文19篇，申請國家發明專利5項，入選“華東師範大學20__ 年優秀博士生學術創新能力提升計劃”，並曾獲得研究生國家獎學金兩次、華東師範大學校長獎學金、分眾獎學金等獎項。

自立自強 砥礪前行

來自英雄城江西南昌，從小就養成了艱苦樸素、自立自強的品格。由於父母常年在外務工，上大學前，她就會利用假期時間勤工儉學以補貼家用。

20__年，考入華東師大，面對在大城市求學生活的種種未知，國家的幫困政策和學校的關懷幫她打消了顧慮。

就讀期間，一直在各方面嚴格要求自己，努力學習、創新爭優，在多項資助政策的幫扶和自己的努力下，從本科起便不再依賴家庭支援。

立足實踐 潛心科研

讀書期間，在物聯網這一研究領域發表多篇論文，但在她看來，論文的發表並不是終結，要切實地解決難題，就要將科研成果落到實處，理論與實踐相結合。

於20__年進入華為中央軟體院哥德爾實驗室實習，並於20__年進入崑山杜克大學擔任科研助理。

她的科研成果切實提高了相關領域的生產和研發效率，降低了生產成本，挖掘資料潛力，助力企業實現更好決策，獲得了工業界和學術界的高度評價。

心懷感恩 擔當責任

淋過雨的人，總想為別人撐把傘。20__年8月，參加了學院組織的“‘計’承紅色基因，講述家鄉”社會實踐活動，組織學生黨員在家鄉南昌考察紅色景點，並撰寫了學習感悟 。

今年春天，新一輪疫情突襲上海，學校進入閉環管理狀態。儘管臨近畢業，但仍然主動報名並擔任了學校同普路宿舍片區的黨員志願者，承擔了核酸引導、打水、物資搬運、快遞分揀等志願服務工作，以實際行動踐行了一名共產黨員的擔當。