大學生先進事蹟材料4篇大綱

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我是10護理5班的董玉潔，我從加入團以來積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事蹟彙報如下。

一、基本情況：

1、在思想上，積極上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國是，關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用，盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，並有堅定的政治立場，積極上進。

2、在工作上，我兢兢業業，努力完成本職工作。大一時，作為紀檢委的我負責班裡的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學們，每天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數，並且在課間做好監督工作，防止同學外出發生意外。晚自習時，查對仔細人數，並上報給班主任老師，在我的努力下，我班的紀律在年級處於上游，為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。大二時，作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學們的課餘生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下，為以後的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上，我成績優異，大一時，在我的努力下，我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名，並且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，因此紮紮實實學習，做好課前預習，課上認真聽講，課後認真複習。我知道作為學生幹部，要在各方面起到模範帶頭作用，因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難，監督並督促身邊的同學，營造良好的學習氛圍，我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍，我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上，我平易近人、待人友好、樂於助人、與人相處融洽，並養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我一直銘記“靜以修身，儉以養德”，並且將這句話融於生活。

二、隊伍建設：

1、提高思想道德素質，加強團支部建設

我們10護理5班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點，為更好的掌握同學們的思想動態，我團支部特意制定了有關工作計劃，定期召開班會和主題團日，舉行座談會，瞭解同學們的近期思想情況，平時多留意，多關心，充分調動廣大團員的積極性，使大家自覺養成學習先進理論的習慣。 在注重學習的同時，加強思想道德建設，如響應學院號召，不定期開展主題團日活動，全體團員積極參加座談會，並對團支部提出建議與意見，使我們的團支部改進工作方法，更好的進步與發展。廣大團員積極學習，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標準來要求自己，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產黨員而努力奮鬥!

2、強化班級集體觀念，加強班風學風建設

學風是一個班級的靈魂，良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部，就是一個家!

既然是一個家，我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商，制定了詳細的工作計劃，凝聚班集體的向心力，加強互動與交流，使67名兄弟姐妹融為一體，相互幫助相互學習。在學習上，學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學，在相互交流中促進，在相互交流中提高。在生活中，同學們之間親如兄弟姐妹，彼此關懷照顧，相愛如一家

3、積極開展各項活動，展現自我

在團日活動過程中，同學們發揮自己的才能，為團日活動的開展積極貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學們的自信心，展現了當代大學生的精神風貌，也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會，加強班級建設

經班委商量，決定每週召開班會，班委們3人一組，除傳達老師的指示外，每週準備與同學們生活相關的、有利於同學們日後發展的主題內容。比如上次班會的內容有：考研、護患矛盾、實習就業。通過班委蒐集這些資料，同學們深受啟發，有的同學更加明確自己考研的志向，有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養，為以後工作中減少護患矛盾打下基礎，有的同學更加努力學習，向著自己心儀的實習醫院奮鬥。

三、有影響力的主題活動

《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動

XX年4月20日，經班委商量，決定組織同學們去廊坊博物館進行參觀，本次活動以自願為原則，由班委負責參觀活動的全部事宜。在博物館裡，同學們參觀到了廊坊的足跡——歷史文物陳列展、廊坊市經濟社會發展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺長明燈樓。這次團日活動，調動了同學們濃厚的探索歷史的興趣，在博物館內，同學們仔細參觀，積極發問，同學們好學的心理贏得了博物館管理人員的一致好評，為學院爭得了榮譽，

同時拓寬了同學們的眼界，也學到了課本上學不到的知識。安全回到學校後，班委隨即召開了相關的討論會，以便同學們交流參觀心得，在會上，同學們各抒己見、暢所欲言，本次團日活動取得了良好的成果，同學們樂在學中，在輕鬆的環境中有所收穫，改被動學習為主動學習。這次團日活動給同學們留下了深刻的印象，也將成為10護理5班永遠的美好回憶。

四、團建創新的主要做法等方面的措施與成效

1、措施：

(1)將學校與社會相結合大學生應該走出去，就像青年旅舍的創辦者理查德·斯爾曼所說“所有的男孩女孩都應該走出校門，參加遠足，留宿”。那麼大學的團日活動也是如此，我們不應該滿足於校園內的生活，縱使校園有校園的安逸與舒適，身為大學生的我們應該深知外面有外面的精彩，大學階段是接觸社會、融入社會的好時機，也是為以後的生活積累經驗的黃金時期，因此，團日活動也應該多與社會接觸。

(2)將夢想與行動相結合在團總支的號召下，每個班舉行以“我的團日我做主”為主題的團日活動，每個班可以根據具體的實際情況，舉行本班的活動，那麼班委可以徵集同學們的意見，將同學們想開的團日活動付諸實踐，將同學們的團日夢想變為現實，這樣團日活動的內容就有了良好的來源，也更能調動同學們參加的積極性。

(3)將娛樂與學習相結合團日活動既是同學們放鬆身心，盡情享受大學生活的良好機會，也是難得的在實踐中學習的機會，讓同學們在娛樂中學到更多的知識，這樣既不違背團日活動的初衷，又拓寬了其內涵，可謂是一舉兩得。

2、成效：

(1)增加了同學們與社會的接觸機會和對社會的認識，讓同學們更進一步瞭解社會百態，為大學生走向社會奠定了基礎。

(2)舉行了同學們心中想舉辦的團日活動，圓同學們的團日夢，真正做到我的團日我做主，使得更多的同學參與其中，充分調動了同學們的積極性，拉近了同學們與團支部的距離。

(3)增加了同學們學習的渠道，豐富了實踐學習的機會，真正做到寓教於樂、學習娛樂並重。

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以下是小編為大家收集的材料，僅供參考!

大學生先進事蹟材料(一)

xxx現任xxx級xx班團支書。在xxxx學年度獲國家獎學金。

一、理想信念堅定，思想上積極要求進步

大學一年級開學，xxx同學就向黨組織遞交了入黨申請書，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下，她利用課餘時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，及時向黨組織做思想彙報。在學習、工作中，時時刻刻以高標準、高起點要求自己，在學生黨校學習期間，她進一步系統、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的瞭解和認識。優秀學生先進事蹟報告在黨團組織的培養下，xxx同學在思想和認識上都有了較大的提高，老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣，使xxx能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰。xxx同學在軍訓中刻苦訓練，榮獲“軍訓先進個人”榮譽稱號。在學院xxxx學年度“五四”評優中獲“優秀團員”榮譽稱號。她還獲xxx大學xxxx年團學工作“活動積極分子”榮譽稱號，xxx大學第xx期黨校班“優秀學員”。她始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。

二、學習刻苦鑽研，成績優異

xxx同學從xxx年進入xxx大學以來，就一直以認真求實的態度來對待大學的生活，爭取做一名優秀的大學生。

在學習上，她嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，在學習和掌握本專業知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的文化素質。

每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，大學生主要先進事蹟從不偏科。通過她的刻苦努力，在大一學年中取得了平均加權89分的成績，名列專業第一。

她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準，大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之餘，她充分抓住每一次機會鍛鍊自我，不斷提高自身綜合素質。

她始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和活動比賽之間的關係，努力做到全面發展。

三、工作認真踏實，大膽創新

xxx同學大一在xx學院擔任xx班班長，現任團支書。xxx同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展，未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年，因此她積極主動地鍛鍊自己的組織協調能力。通過擔任班長、團支書等職務，管理班級日常事務之餘還積極組織演講比賽、辯論賽等活動，不僅提高了管理與組織能力，還學會了一些為人處事的道理。她始終以“全心全意為同學服務”的宗旨真正做到為同學服務，工作中大膽創新，文明大學生先進事蹟銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。積極團結班上同學，共同為建立優秀班集體而努力。

xxx同學在寒暑假期間，積極參加社會實踐。通過打工，她在社會實踐中進一步鍛鍊了自己，同時也拓寬了自己的視野。並獲xxx大學“三下鄉”社會實踐“先進個人”榮譽稱號。

四、積極參加各項活動，全面提升自身素質

xxx同學的興趣特長是書畫攝影、音樂、寫作。在書畫攝影方面，她擅長國畫工筆畫、黑白想象畫，喜歡攝影。繪畫方面獲得過兩次國家級獎項以及多項學校的獎項。

xxx同學作為一名優秀的大學生，努力學習，刻苦鑽研，學習成績優異;作為一名學生幹部，她工作認真踏實，管理好班級事務的同時多次成功組織、策劃各種活動。

大學生先進事蹟材料(二)

xx，男，xx級電子專業學生。他出身於農民家庭，父母都是淳樸、善良、樸實無華的農民，從小受到父母的影響，在成長過程中他養成了好學上進、吃苦耐勞、孝敬父母的好品質。大學期間，憑藉著自己的不懈努力和老師同學的幫助，不僅在學業上有所收穫，而且在個人能力上得到很大提高。

學習方面，xx同學追求上進而又自信，在大學的舞臺他上不甘於平凡，所以上大學以來始終以嚴謹的學習態度，刻苦踏實的鑽研精神，多次受到老師的肯定和學校的鼓勵。曾獲得XX-XX學年度三好學生稱號、一等獎學金;XX-XX學年度三好學生稱號、優秀團員稱號、十佳大學生先進事蹟報告一等獎學金;XX-XX學年度三好學生稱號、二等獎學金;XX-XX學年度三好學生稱號、一等獎學金。為了讓自己變得更加充實，他利用課餘時間學習英語、計算機知識，並於XX年以523分的成績獲得了國家英語四級證書，XX年又以503分的成績獲得了國家英語六級證書，同年獲得了三級國家計算機等級證書。由於其出色的表現，學校於XX年授予xx同學“十佳學習標兵稱號”。

動手實踐方面，xx同學有著成熟的心態，懂得只有理論知識是不夠的，還要通過實踐充實自己。在掌握了一定的專業知識後，xx同學利用課餘時間和假期時間積極參加學校組織的電子培訓活動，在培訓活動中他表現非常優秀，能夠出色的完成培訓任務，受到培訓老師的好評，他對老師說，學校組織的培訓活動對他的幫助很大。為了檢驗自己對知識的掌握程度，在XX-XX學年度，他和同學，多次參加了各類的電子設計大賽活動，大學生黨員先進事蹟在比賽過程中，他與隊友廢寢忘食，起早貪黑，有的時候甚至還要夜戰到天亮。那個時候老師看到他們這樣的付出，也在各方面給予了他們幫助。在比賽過程中他與隊友同心協力，有問題共同解決，有歡樂共同分享。最終他以過硬的專業知識和嫻熟的動手能力，獲得了多次優秀成績，分別於XX學年度獲得大慶師範學院第一屆電子設計大賽一等獎;XX學年度獲得黑龍江省大學生電子設計競賽一等獎;XX學年度“美新杯mems”感測器應用大賽黑龍江賽區二等獎，XX學年度“畢昇杯”全國電子設計大賽一等獎。這不僅給物電學院爭了光，更給大慶師範學院添了彩，成為了學弟學妹的學習榜樣。

工作方面，xx作為班級的學習委員，不僅能夠嚴格要求自己，給其他人作出榜樣，而且能夠處處為同學著想，為整個班級著想。為了能夠讓同學把當天的知識吸收消化，他還組織了晚自習活動，把相應的任務分配給那些知識掌握很好的人，讓他們為班級同學解答疑問，大學生先進個人事蹟材料整體來說，這個舉措對班級同學們的學習有了很大幫助。

校外實習方面，xx同學抓住每次校外實習活動，他知道校外實習活動對他來說非常重要，無論你在學校把知識學的多麼好，不能把知識轉化為社會所學要的，那你的知識只能是沒用的知識。於是他先後參加了兩次校外實習活動，XX年暑假他參加了大慶市佳運通有限公司的實習生培訓，主要練習接線、焊接等工作，工作表現良好，收穫很多。在XX年課程結束後，他和同學來到深圳參加實習工作，他本身是學習電子資訊工程的，而深圳是中國電子行業最發達的城市，在那裡他可以充分的利用當地的外界物質條件，使自己得到更好的鍛鍊，為將來打下良好的基礎。

業餘活動方面，xx同學積極參加學校組織的各類活動，他很有集體責任感，儘自己最大努力為院系爭光。XX年參加校大學生運動會，並取得優異成績;XX年參加校越野賽，並取得優異成績。為了能夠讓剛剛入學的同學很快的適應大學生活，並把精力投入到學習、動手實踐等有意義的事情上來，他還參加了學校組織的新老生交流大會，為新生解答疑難問題，他把他的親身體驗和想法與新生分享，會議的反響很好。

總之，xx同學稱得上是品學兼優的大學生，他用自己的實際行動充實了自己，感動了他人。

大學生先進事蹟簡介(三)

xx同學在學習上，勤奮努力，刻苦鑽研，精益求精，上課從無缺課現象，不遲到，不早退，十分尊重老師，從不上課接電話，電話上課不是關機就是調成振動狀態。她上課認真聽講，跟著老師的思路走，善於和老師溝通交流，仔細做筆記，大學生村官先進事蹟材料範文抓住老師所說的每一個重點，並記住自己的理解和想法，從不吝嗇跟別的同學分享知識。所以其他同學遇到不明白的總是喜歡和她討論，並借閱她的筆記。她總是要求自己獨立認真完成作業。當做作業遇到困難的時候，她總是想著先把難的留著，把其他的先完成，然後回過頭來再對付難題，如果還是解決不了的話，就會請教老師或者其他同學，或者上網搜查資料。總之，她不會放過任何一個知識點，對自己嚴格要求。每次上課如果發現有同學沒有來上課，總是會打電話督促同學來上課，發現同學上課的時候玩手機或者睡覺，也總是會勸說其認真聽課。xx經常在圖書館自習，而且帶著寢室班級同學一起去圖書館自習，使得班裡學習氛圍濃厚。大一一學年，她的智育成績全班第二，綜合排名全班第一，並擁有轉專業的資格。大二一學年下來，智育成績全班第四，綜合排名全班第一，並一次性通過英語四級，計算機二級。

xx同學在生活上勤儉節約。她來自農村，家庭條件並不是很富裕，所以她不浪費糧食，不攀比吃穿和生活用品，而且申請勤工助學崗位，並做了兩年的勤工助學，還在校外兼職，利用暑假時間和大型節假日補貼自己的生活費。她的性格外向，積極熱情，和班裡同學還有其他朋友都相處得十分融洽，是很多人的知心朋友。她一直把以真誠耐心和寬容作為交朋友的宗旨。xx同學大一雖然落選班委，但是她並沒有灰心或者說對班裡的事情不關注，她依然積極參加每次班級活動和班會，大學生先進個人事蹟並且總是起到帶頭作用，所以班委好多活動都參考她的意見，她也總是很積極發表自己的意見和看法。大二時，她終於以高票入選班裡的生活委員。她生活中有點粗心大意，自己不是很會理財，有的時候也有點丟三落四的，所以她想借此機會好好地鍛鍊自己。而且她也很喜歡生活委員這個職位，因為她愛班裡的每一位同學，她願意為班裡每一位同學的生活服務。一年下來，財務她管理的一絲不苟，自己的粗心缺點也縮小了不少，跟其他班委一起合作圓滿完成了很多班級活動。大三繼續連任生活委員、

xx同學會繼續一步一個腳印地履行自己的職責。

xx在思想上熱愛祖國，擁護中國共產黨，積極向黨組織靠攏，最終被黨組織吸納，榮幸地成為了一名中國共產黨預備黨員。大一上學期，由於在班裡成績優異，思想積極活躍，和班裡另外六名優秀的同學被推薦成為第一批入黨積極分子。在黨課學習期間，個人先進事蹟每次黨課她都提前半個小時到教室，按照安排的位置就坐。上黨課時，她的手機一直處於關機狀態。她上課認真聽講，勤於做筆記，姿勢端正，態度嚴肅。每次上完黨課，xx都會好好地整理筆記，整理思緒，然後認認真真地寫下自己的學習心得。每次黨課討論她都會積極發言，最終被選舉為積極分子。無論是積極分子還是預備黨員開會，xx都會提前半個小時到達會議現場，討論的時候總是會積極發言，虛心討教。

在以後的學習和工作中，xx會以更加嚴格的標準來要求自己，爭取做一名合格優秀的共產黨員。

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xx同學是來自xx班的一名學生，她非常喜歡愛好自己的專業，不管是課上還是課下對自己專業問題上一絲不苟，讓同學們不得不佩服的一名女生，這次能獲得獎學金和優秀班幹部的成績和她的平時努力是分不開的的。

一、學習方面

在大學開始到現在，xx同學都表現了她對專業的熱情，每次上課都積極的坐第一排，認真聽講，對也專業知識更是上心。每當老師提問或者解惑的時候，她都會積極作答，同時也會在課下針對不懂得問題一一諮詢。這樣把動畫當做興趣愛好的女生，能取得這樣的成績是必然的。以優秀的專業成績讓同學們刮目相看，雖然在別的成績上可能沒有專業課那麼好，但是也是十分努力的，把大學生活過的多姿多彩。

同時為了更好的獲得動畫專業的知識，xx同學在大二期間就加入了專業課老師組織的動畫小組，在小組中表現優秀，獲得了老師和團隊的認可，並且參加了動畫製作。暑假期間為了專業也放棄回家留在學校刻苦的專研動畫，這樣的吃苦精神，讓每個同學都為她鼓掌，感動。雖然在班上和同學們交流不多，但是也讓同學們從內心認可她的成績，支援她的表現。

二、工作方面

xx同學在班上同時也是班委，作為文藝委員，她不僅積極做好本分工作，在各種表演和班級的活動上積極組織節目，對待這些節目，她不分晝夜的努力排練，為了給同學們一個好的節目，也為了給自己一份滿意的答卷，她總是不斷努力著努力著，這樣的精神值得我們所有同學學習的。在這樣強大的意念下，她總是給同學們帶來驚喜的表現。

在和人相處上為人平和，說話總是斟酌而後言，平易近人。在任何地方都找不到缺漏，做事考慮十分到位，這是她的為人。

三、社會實踐和綜合素質方面

在社會實踐上，xx同學已經通過社會實踐證明了自己，在實踐中取得圓滿的成績。在平時生活上朱意同學也積極表現自己的才華，參加各種學校組織的活動，活躍人氣，也表現了她的做事態度。在這樣學習忙碌的狀態下依舊堅持在學校外面做兼職充實自己的生活，讓自己不斷接受鍛鍊。

xx同學是個認真的學生，雖然她可能在天份上不足，但是她會不斷努力，表現自己不一樣的一面，讓這種堅持，這種信念作為自己走在大學路上的宣言。在她的刻苦努力下，優秀的成績和大家的支援都是必不可少的。在以後她一定會表現的更努力，更加優秀。

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有人曾說過不幸也是財富，正因為我有這樣的“財富”,才塑造了我的意志品質，才成熟了我的心靈，才教會了我勇敢，當遇到困難的時候才會不服輸，不放棄,始終用一顆堅強、真誠、感恩的心，去愛生活，去品味生活，去面對生活給我帶來的一個又一個挑戰，去追逐生活的陽光。

一、笑對困難，做自強不息的挑戰者

20年前，我的出生沒有給父母帶來幸福與快樂，剛一出生我就被無情的宣判為右腿先天性殘疾，這對本來就困難重重的家庭無疑是雪上加霜。父親因為小兒麻痺落下殘疾不能正常生活，母親也沒有工作，靠打零工維持生計。望子成龍的父母四處奔波求醫問藥，最後決定為我進行手術，截掉先天缺陷的右腿。只有4歲的我並不懂得截掉右腿，今後的生活靠假肢意味著什麼。

懵懵懂懂的上了國小，爭強好勝的我，看著同學們在操場上奔跑跳躍，我不甘示弱。把自己當做正常人，和同學們一起玩耍，在老師同學眼裡我是一個陽光快樂的男孩。國小3年級，通過選拔我參加了市殘聯組織的殘疾人運動會，獲得了男子100米200米亞軍。

當我一天天的長大，父母期望輕鬆一點的生活稍有眉目時，又被無情的現實打破了——父親原本殘疾的腿因為意外事故骨折，喪失了勞動能力，全家的經濟來源沒有了!過於困難的家庭生活，過於沉重的家庭負擔，使我的母親患上了焦慮症，面對此情此景，我沒有退縮，擔起了生活的重擔。無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，我不停的打工、掙錢，從不休息，常常是回到家中早已疲憊不堪。可是每當我想到父母為生活所累不再挺拔的身軀時……我知道他們需要我，需要我挑起這個家，所以不管多忙，多累，多疼，我都會一直堅持著為他們儘可能去努力去分擔。因為我堅信陽光總在風雨後。

二、學海無涯，做奮勇拼搏的跋涉者

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我的求學過程是一條充滿艱辛，充滿辛酸的求學之路。原以為安上假肢我會方便很多。然而一家人報以重望的手術並沒有想象中的成功，隨著我一天天的長大，腿上長出的骨刺越來越嚴重，直接影響了假肢的佩戴。由於家庭生活困難，不合適的假肢不能及時更換，我就拖著這條疼痛無比的腿，堅持著我的大學路。白天長時間的走動磨破了截肢的右腿，傷口變得紅腫，開始發炎，流出膿血，脫下的假肢常常是膿，血，皮混在一起。因為害怕感染要用酒精消毒，劇烈的疼痛讓我無法忍耐，我咬破了毛巾，咬破了嘴脣，為了不讓父母擔心，總是一個人承受著這樣的痛苦。

家中的父母需要照顧，加上住校生活不便。雖然學院為我安排了宿舍，但我還是選擇了走讀。我的家住在河東區中山門，從家到學院要跨越河東區，和平區，南開區，紅橋區，西青區，但我從不做公交車。無論什麼樣的天氣，都是騎電車來上課，為的是剩下路費，貼補家用。

堅強，勇敢，倔強的我得到了學院，老師和同學們的認可、讚許，以年均綜合素質成績排名第一，專業成績排名第三，年均成績排名第五的優異成績先後獲得了 “國家勵志獎學金”，“國家級獎學金”，並獲得了先進個人，優秀團員，優秀志願者，市級優秀大學生等榮譽稱號。XX年被評為“感動校園——天津市大學生人物”和“中國大學生自強之星”。每日新報，天津日報，渤海早報，城市快報，中國青年報，天津生活廣播“夜訪百家”訪談欄目等對我的情況都給予了報道。

三、感恩回報，做無私奉獻的進取者

入學的時候，學院領導知道了我情況，便為我提供了一切可以享受的資助。這一系列的幫助感動著我，教育著我，我要用自己的行動回報，感恩!

作為曾經拓展就業協會的部長，我們積極組織了一次又一次的就業面試會議，幫助不少同學走上了工作崗位。不定期，我們還組織幹事們製作宣傳板報，宣傳大學生先進事蹟，幫助同學們樹立自強、自信、自立。我們的努力得到了老師同學們的支援、肯定、讚揚。

儘管家庭生活拮据，但是當我看到的玉樹同胞因為大地震而無家可歸承受痛苦的時候，當我看到西南旱災使得災區的同胞過著滴水貴如油的生活時，我毫不猶豫的捐出了我打工掙來的生活費。雖然所有的節假日都要用來打工，可是隻要稍有時間，我就會參加各種各樣的志願服務工作。今年，我更是加入到了無償獻血的行列中。我一直深深的覺得：“社會和身邊的人們給了我莫大的幫助，我要用加倍的行動去回報、去感恩。”

生活中很多時候，老師，同學，朋友並不知道我是個殘疾人，連我自己也忘記了自己是一個需要被照顧的人，入校以來無論是籃球賽，主持人，晚會，歌手大賽，演講比賽都會出現我的身影，因為我從不沉浸在自己的不幸裡，因為我不願意，更不想因為這些放棄夢想，作為一個擁有“特殊”財富的學生。我想要用我的經歷告訴大家：當遇到困難的時候，不要輕易地放棄自己，該面對的事情總是要去面對，命運掌握在自己手中，要相信自己可以去改變它!讓生活充滿陽光!

雖然我的生活有不便之處，但對於未來的我仍然充滿信心，我堅信通過我的努力，我的父母會得到幸福，我的願望會得到滿足，我的人生價值會得到實現。因為別人能做到的事情我也能做到，甚至能做的更好。

作為一名當代大學生，我願意用親身經歷去幫助、激勵那些和我有同樣遭遇的人，我願意用我的陽光、樂觀去感染對生活失去信心的人，我願意在志願者的隊伍中繼續貢獻力量!因為我們一樣，一樣的青春，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐著夢想。坎坷的經歷是鼓動意志的風帆，關愛的滋潤是托起希望的夢想，我懂得感恩，我要去回報。面對困難，我不會退縮，面對傷痛，我不會妥協，我會堅強，更加堅強，永遠去追逐我生活中的陽光。