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最新社會實踐報告2000字(精選17篇)

最新社會實踐報告2000字(精選17篇)

最新社會實踐報告2000字 篇1

記得有師兄師姐跟我說過,一個大學生,如果可能的話,在他/她的大學生活裡一定要經歷至少一次三下鄉,沒有經歷過三下鄉的大學生活是不完整的,大學生三下鄉社會實踐心得。我不知道這樣的說法會不會太過絕對,但是自己經過這次三下鄉,我真的收穫了很多很多。

最新社會實踐報告2000字(精選17篇)

臺上一分鐘,臺下十年功。為了這次三下鄉,我們從上個學期就開始準備了。總開始寫方案到真正去三下鄉的這段時間,我們做的真的很多很多。20__年_月18日,我們一行25個人,汽車在寬闊的大馬路上賓士了兩個半小時之後,我們從廣州到了英德,開始了為期一個星期的暑期社會實踐三下鄉活動。

初到英德市第二中學,眼前見到的都是一片明朗和寧靜,孩子們燦爛的笑容和期待的眼神讓我們倍感親切。他們熱情地帶我們上宿舍,幫我們搬行李,陌生的心與陌生的心開始進行著微妙輕柔的問候和觸碰。但是計劃永遠趕不上變化,原本報名的100多個學生只到了35個左右。經過聯絡之後學生人數終於增加到了40多個。不知道如何表達心情,有點理想與現實差距太遠的味道吧。

與學生互相認識之後一切都變得自然起來,他們和我們好像相見恨晚的知己,一有空就和我們待在一起。除了給他們上課,還教他們手語,讓他們做手操報,為他們搞趣味運動會,辦晚會等等。他們會拉著我們一起吃飯,會纏著我們聊天,會帶著我們出去溜達……相處的時間長了,感覺那些孩子真的像自己的親弟弟親妹妹一樣。和他們一起上課、一起說話、一起玩遊戲、一起搞活動,都覺得很舒服很親切。第一次那麼親近學生,第一次就那麼喜歡他們,社會實踐報告《大學生三下鄉社會實踐心得》。

這次三下鄉我連續三天都有課上,所以挺忙碌的,晚上經常都很晚才睡覺,早上又很早就得起來試講或者做其他一些準備工作。做這些事情的時候我經常在想,自己那麼努力,不知道結果到底會怎麼樣呢?或許結果怎樣並不是我自己能夠評價的。

就說一說英語沙龍吧。因為真的很想給學生一點比較深刻的東西,所以我很想通過一些比較適合他們的方式去上課,但是不知道具體能有什麼方法。我事先去聽過他們的課,發現很多我們認為他們懂得的東西他們都不是很明白,所以教案裡面的很多東西都得臨時修改。說實話到自己上課的時候我非常非常緊張,那是我第一次踏上講臺,扮演教師的角色。我準備的主題是“父母與孩子的關係”。我按照自己準備的那樣上課,不知道是學生太認真太投入了還是那個話題本身就比較敏感,很多學生在課堂上都掉眼淚了。因為太動情,很多學生都很多話想對自己的爸爸媽媽說,所以臨時又加了一個環節,給他們一個卡片讓他們寫下想對爸爸媽媽講的話然後我們幫他們轉達。這個後面才增加的環節反而成為了我課堂中的一大特色。因為這樣做的效果很好,當我們的隊員給學生的家長一個一個打電話告訴他們孩子們的心聲的時候,家長們都很感動。其實也是從這裡我們才知道,原來很多家長其實都很想和自己的孩子有更多的交流和溝通,但是苦於沒有途徑。因為所謂的代溝,孩子們和家長很難坐到一起對彼此敞開心扉。綜上所述,我們的這種做法也就具有了更深層次的意義,對親子關係的改善有一定的作用。而英德二中的一些領導知道了這些事情之後也對我們的這些課堂給予了鼓勵和讚許,他們說此前在他們學校從未有過類似的活動,而這些恰恰是對成長中的中學生別具意義的。因為校領導的支援和下鄉師兄師姐的鼓勵,我和我的隊友侯曉妹又一次在另外一個班也上了一次同樣主題的英語沙龍,因為兩個人是第二次合作,而且我們事先做了很多準備,所以效果也不錯。而因為這4節課,我也成為這次下鄉隊員中唯一一個把那麼多學生都弄哭的人。我不知道這樣是好是壞,或者根本就是無從定義。但是我僅僅只是想讓他們真正體會到父母的艱辛,想讓他們真正學會體恤父母。

其實還遠遠不止這些第十屆義館的第一次三下鄉,真的讓我成長了很多,收穫了很多。即使是拋開那些實踐經驗和社會閱歷不說,我至少得到了孩子們的友誼和信任,得到了那麼多顆真誠而樸素的感情。而我算是真正體會到了,只要我們真正付出了,就一定會有所收穫。無論怎樣,都要堅定地相信美好!

最新社會實踐報告2000字 篇2

暑假的一天,我參加了小區裡組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很熱,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裡等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮鬥。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現在這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後,我們的鬥志完全被激起了!!像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據瞭解,大多數同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什麼叫做差距!

一個小時以後,戰役差不多結束了,我們看著那坑坑窪窪的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

今天我參加了小區裡組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裡等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮鬥。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現在這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後,我們的鬥志完全被激起了!!像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據瞭解,大多數同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10 小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什麼叫做差距!

一個小時以後,戰役差不多結束了,我們看著那坑坑窪窪的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

最新社會實踐報告2000字 篇3

這是我第一次參加社會實踐,第一次正式走出校門接觸社會,瞭解社會,感受社會與校園的區別。我明白這是一個很好的實踐機會,讓我好好鍛鍊了一番,提升思想,修身養心,樹立了正確的思想道德觀。通過參加社會實踐活動,有助於我們更新觀念,瞭解現代社會的新形式和一些正確的理念。一個半月的社會實踐一晃而過,卻讓我領悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子裡激勵著我,鞭策著我,讓我的能力和學習更上一層樓。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使命,社會是一個大課堂,可以讓我們學到很多在學校裡無法學到的東西,同時也是一個大染缸,有著各種各樣不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經意間都有可能會影響到你,所以堅持自己是很重要的。社會的競爭激烈,但是人情更重要,多點人情味,眼睛少些金錢的氣息。

暑期實踐的公司是在深圳,從事的是服務類工作。眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態更加嚴重,不利於事情的解決,這也意味著我們應該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕鬆,我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

在我看來與人交往最重要的是尊重他人,並且多做事。在新進入一個公司時候,因為自己什麼都不會,必須要請教別人,但是有些同事並不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。在公司裡邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裡的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

俗話說:強龍壓不過地頭蛇。無論在學校裡多優秀,可是出了社會呢,社會和學校是兩不同的地方,在公司裡什麼都要靠自己的獨立。有些人在家裡面父母照顧的無微不至,可是到了社會上,無論遇到什麼困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學會的自強自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

作為心理專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然實踐是服務類的行業,但是在實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中。比如在發生糾紛的時候,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業知識感覺也能應付的來,但沒有想到,到了公司中,運用並沒有想象中的那麼容易,時常的突發情況並不是我們這基礎的知識可以應付的了的。沒法應付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。我們在學校中要學好自己的專業知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹慎對待。錯不要緊,要緊的是知錯就改。

我們在學校中一定要好好學習知識,並且抓住可以實踐的機會,畢竟3年之後,我們將不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

最新社會實踐報告2000字 篇4

走進了大學距離工作就不遠了,工作也就成了大學生最關心的話題之一。而在現今社會,大部分單位在招聘時都打出 “有經驗者優先”的旗號,可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,適應社會要求, 在大一結束後的暑假裡我決定去親身體驗一下真正的社會。以下是我社會實踐的全過程:

實踐過程:

首先是找工作。由於社會上有有人利用學生求職心切的心理髮布虛假廣告騙人騙錢的傳言,開始時我選擇了一家正規的中介中心註冊,這樣就可以免去受騙的後顧之憂。本以為暑期工作會非常好找,可一連等了好幾天都沒有合適的工作,不是單位要求只招女性就是工作時間跟自己作息時間不符。另外還有一些工作時間長而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子裡我的心裡開始急躁,情緒也變得不穩定,老覺得自己有種想發火的衝動,這時我才明白為什麼失業和待業的人情緒那麼不穩定。於是自己開始有意識的調理情緒。後來覺得中介資訊更新太慢,就去看街上店門前貼的招聘廣告,始終也沒有合適的。在我開始找工作起的第九天裡,終於等到資訊再次更新,找到一份快餐店業務員的工作。至此,我的求職生涯才算告一段落。

緊接著就開始了我生命中的第一份工作。第一天到快餐店報到心情是興奮而忐忑的,興奮自不必說,忐忑是因為我沒有一點工作經驗,也不熟悉快餐店的經營方式,更不必說業務員的工作範圍和要求。在經理簡單介紹了我們要做的工作後,我們就換上工作服開工了。第一次工作, 第一次跑業務,一起都是那麼陌生,但既然想要經驗也就只好硬著頭皮上了,反正凡事都有第一次。但理想與現實的差距又一次真實的擺在我面前:第一天我的業務量為“0”!這無疑是一次沉重打擊!但我知道這時候退縮是沒用的,只有努力去改變這個事實。第二天我期待的第一份訂單終於如願的到手了,我當時是那麼激動,但在客人面前我還是剋制住了。從此我信心大增,開始虛心向老業務員們請教經驗,對自己的方式加以改善,慢慢地我的業務量開始增加,不久也有了自己的一些固定的老客戶,他們的支援更給了我莫大的工作動力。雖然到最後仍不能趕上老業務員的水平,但我對自己能做好這份工作有了堅定的信心,對自己的能力有了新的看法,這也是我這次工作得到的最大收穫!

工作期間我也曾注意過老闆的經營方式,但卻不怎麼認同。老闆也跟我們談起過他的經歷。老闆國中學歷,國中畢業後就開始經商,他家本來也是做些小買賣,他離開校園後就跟著父親的方式走,在商場租了個門面做箱包買賣。在做了七八年有了些積蓄後又開起了快餐店,直到現在。或許是思想意識的禁錮,他在乎的只是自己怎麼做而不太在乎顧客怎麼想,認為自己做的顧客都會喜歡。在我們這批新業務員工作期間,我們負責的是去外面訂外賣,在同行中我們的優勢並不大,這也是我們最關心的問題。開始時我們幾個業務員為了能提高業績就經常去跟客戶反饋意見,最後總結出的結論是由於這種普通的快餐店廚師水平不高,客人吃過幾次總會膩了,因此我們的市場並不大。而且對於我們新市場的開發也不利。這裡就有了我們業務員跟老闆之間看不見的矛盾。老闆總希望我們能給他儘量多的交訂單,而我們卻不能不有自己的打算,一次兩次拿到大訂單不難辦到,只要開發新市場就可以了,但我們必須考慮到我們的現實,這種普通水平的快餐想要在新市場中站住腳比較難。想要有進一步的發展就必須要有自己不同於其他人的亮點。我們也曾跟老闆提議搞些特色菜或者請位水平高點的廚師,但都沒有被採納,老闆認為這樣挺好的,不願再做改變。於是我們也就只好按照老步子走。我想我們必須承認並且接受兩代人思想觀念之間的差距,單純作為一個臨時的業務員我也應該尊重老闆的意見,沒有必要去破壞他已有的意願,還有一個原因就是我以前從沒接觸過如何做生意,因此我的意見也不一定是對的,畢竟沒有實踐就沒有發言權。

工作感想:

找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單這裡會有很多想象不到的問題,很多問題中又有複雜的關聯,這麼想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓複雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這裡我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為箇中高手吧。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲

的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐後才會發現自己所學的東西是多麼有用,自己是多麼的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐後才對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等於否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。

結語:

自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

以上即為我本次社會實踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的認識和啟發,多參加社會實踐對我們有百益而無害,我是這麼認為的。

最新社會實踐報告2000字 篇5

支教生活短暫而又漫長,辛酸而又甘甜,快樂而又孤寂,回顧這一年,箇中滋味,樣樣俱全。這一年的我的成長,就像一棵樹的茁壯,艱難但快樂,辛苦但充實。

一年前,剛畢業的我下鄉支教,即將走上新鄭新村二國中的講臺。還記得到達的第一天,學校就安排我擔任一年級一個班的班主任和語文教學工作。那一夜我徹夜未眠,我深知這既是學校對我的無比信任,也代表著巨大壓力。我忽然覺得我像一棵脆弱、孤單、無助的小樹,在一個陌生的環境中掙扎。備課講課,制定班規,管理學生……這一切在很多老師看來易如反掌的小事,在毫無經驗又無人可問的我來說,卻實在是一項工程。我要如何去做?我很迷惑。

但隨後,我所擔心的很多問題竟迎刃而解。在接下來的每一天,在教學上、生活上,學校的領導和老師真誠、熱情、純樸,用他們的無微不至的關懷包圍了我。

在生活上,這一點點溫暖像陽光呵護我成長。怕我們過不慣這裡清苦的生活,馬校長安排我們住進了新建成的乾淨明亮寬敞的新宿舍樓,而大部分的老師都還幾人一間擠在昏暗的的平房中;他給我們分配了一個專門燒水做飯的房間,而學校的的其他領導、教師卻吃著食堂的大鍋飯;他給我們配發了電磁爐,而過後我們才知道學校嚴格節電,不允許其他任何老師、學生私用電器。常校長、王校長多次親自開車接送我們,而事後我才知道汽車是專門向其他單位借的。一次,學校停水一天,趙老師步行出去提了一大桶水,自己沒捨得用一點,全部給了我們,生怕我們不習慣。我的原單位的各位領導、老師多次來這裡探望我們,關懷我們,給我們帶來生活用品和食品。這些生活上的無微不至、噓寒問暖、雪中送炭像陽光照入我心裡的每個角落,使我澎湃不已,感動不已,溫暖不已。

在教學上,這一次次關懷像甘泉呵護我成長。既沒有教學經驗,也沒有班級管理經驗,就要馬上踏上陌生的講臺,管好這一個班56名學生,對我來說難度很大。我不是當地教師,對學生的家庭、思想狀況不瞭解。面對這種情況,班上教數學的馮老師主動找到我,幫我解決這個難題。她教我如何找學生逐個談話,瞭解情況,帶我家訪,幫我分析每個學生的性格特點,讓我迅速成長起來,與學生的交流上也開始得心應手。除此之外,教研組的各位老師也給了我很大的幫助。一開始,我苦惱沒有時間備課,講課生疏。教研組長馮老師就多次組織學科組聽課——評課——集體備課——再講觀摩課,用集體的力量、大家的智慧來幫助我、教導我。我的每個進步他都看在眼裡,給與我及時的、充分的、真誠的批評和鼓勵。同一備課組的任老師、姚老師及時給我傳授經驗,教我如何“化整為零”。我學著將時間一塊一塊切割開來,利用一切可以利用的時間記錄、摘抄、總結,聽課、講課、評課。一天下來,往往已經是腰痠背痛,兩腿抽筋,到了精疲力竭的地步。但是,我沒有退縮,我決不能辜負領導、老師對我的期望。我拼命往前衝,每天都要工作到深夜,編寫材料,安排活動,批改作業。而我原單位的領導、老師也多次帶來了高質量的觀摩課以及先進經驗,與這裡各位老師交流學習。面對一個星期近二十個課時的教學量,我漸漸得心應手,視野逐漸開闊。這裡的領導和老師們的敬業精神讓我敬佩,他們身上的真誠、熱情、純樸無時無刻不感動著我,讓我感受到了這個大家庭中的溫暖。雖然苦,雖然累,但我收穫頗豐!

不僅是我、我們支教的教師,其實每位老師、每個學生能在這裡學習工作都是幸運的、溫暖的。學校很美,我來這裡的短短一年間,新教學樓和辦公樓先後建成。每個辦公室都配備了空調、飲水機和嶄新的辦公桌、椅。教體局和學校領導關心著教師的成長:在考試和各類比賽後,優秀的教師會被給予獎金、獎品的鼓勵;組織教師去杜朗口學習先進的教學經驗,有步驟的進行教學改革等。學校很關心每個學生的學習、生活:在寬敞明亮的教室設定了閱覽櫃,使每班的學習環境舒適,讀書氛圍濃厚;每天安排教師飯堂值班、午休值班、夜間值班,使每個學生都能安心學習,放心休息。學校的幾位領導都是每天吃住在學校,起得比學生早,睡得比老師晚,週末也常常加班工作,很少休息。學校本著建立一個符合學校實際情況的管理機制和考評辦法的原則,充分調動教師、學生的工作、學習的積極性和熱情,發揮創造性、科學性,促進了學校管理水平和教育教學質量的全面提高。

最新社會實踐報告2000字 篇6

彩旗,熱血澎湃的宣言,朗朗晴天裡,一路歌聲,顛簸中,我們前期所有的準備,三下鄉,在踏上荷花鎮高豐村堅實的土地,拖著行李的那一刻變得那樣的真實。

這是和以往都不同的一次社會實踐,我在一個齊心協力的團體裡,幾乎所有人都是頭一次下鄉,但在整一個過程中,我們竭盡所能地發揮我們的潛力,在學習,學習如何處理一個個接踵而來的問題,同時,也在學習著彼此合作。我還記得每晚的例會,一天下來疲憊的強撐,嚴肅和詼諧並存的一項項議程,我看到我的隊友們在他們職責內已經儼然成人般的穩重和承擔,聽到校園裡迴盪的孩子和我們的共同笑聲,脫離了刻板的課堂和相對自由的大學生活,作為一個團體的我們在這裡得到了寶貴的機會來相知,相互扶持,並且見證了彼此的成長。

這是和以往都不同的一次社會實踐。從我們下車的一刻開始,作為本地人的小鈺的爸爸,許叔叔一家便為我們操心,並一直提供了莫大的支援,一籃籃自家種的青菜,深夜送來的鋪地用的墊子,一次次停電停水不厭其煩聯絡人來的妥善解決……竭其所能。在慢慢體味出自己讀書多年卻在生活上有時無能的同時,我也慢慢懂得,不只是這一次的下鄉,可能我們每一次的所謂的社會實踐,所謂的體驗生活,其實都要在某一些人的熱心幫助下才得以展開,或許成為我們以後驕傲的談資的體驗,我們不能不提這些生命中給予我們經驗和幫助的貴人,我們都是站在前人的肩膀上發現世界的,這一點毋庸置疑。若以後有機會,我也應當欣然允許後人踩上我的肩膀。

這是和以往都不同的一次社會實踐。和以往不同,我們並沒有在一個比較舒適安逸的環境裡。我們甚至不在文明的城市裡,從下在城鎮裡面長大的我,對於農村的認識,也許只有對每年才回得去一兩次的老家那樣狹隘的認識。高豐村裡的一切,不受束縛的雞雞鴨鴨,友好而互相招呼的村民,滿滿的綠色和藍藍沒有一絲遮蓋的天空……對於我來說,都很淳樸而新鮮,當然對於我們的生活環境,初初有些難過。但是短短十來天,即使我仍然不反對由儉入奢易,由奢入儉難的哲理,我也發現了人的適應能力其實能夠強得不輸小強,曾經以為的不能忍受的生活條件,原來都是能夠被_的。在初來高豐村的巨大反差被漸漸撫平的同時,我也真正地體會到的農村和城市的巨大差別,我們以為的文明的,便利的,越高和越豪華就越好的一切,在這裡都是見不到蹤影的,但這裡的人安然適之,我們以為會粗鄙的,其實更加真誠不欺,也曾在過去革命熱血年代有過光輝得令人欽羨的歷史。

這是和以往都不同的一次社會實踐。我們的自主性是空前的。自己組織的隊伍,分組和人員的安排,包車,學校等等的聯絡,與當地村民的交流……我們在艱難的自我學習中前行,給高豐村的人們帶來活潑生動的氣息的同時,也在每日承受著他們的感激與恩情。我們主動跳出了大學生的圈子,試著轉移角色,試著做好一個掌廚的人,餵飽嗷嗷待哺的三十好幾個隊友,或者試著端坐在電腦面前,一篇一篇不厭其煩地發稿,力求擴大這支隊伍的影響,或者在課堂上聲嘶力竭,傳播知識,又或者把村莊每個角落都跑遍,面對面地與年老的村民交流,傾聽他們的訴求。我們主動而積極的努力,換來了正式而肯定的認同,鎮長在文藝匯演那一天為我們送來了一面錦旗。我開始理解一件事,原來,我們真的會因為奉獻而與眾不同,會因為內心的那份榮耀而感覺到自己存在的價值。

這是和以往都不同的一次社會實踐。作為調研組的一員,我在整個三下鄉的過程中,學會的更多的是,如何思考。我所接觸到的人,我所聽到的故事,我所看到的景象,和我在不久之前坐在教室裡讀的學的知識,有融合的也有相違背的,都變成我思考的根源和糧食。我從對養老制度的一知半解,對農村養老制度的半盲,到現在清楚意識到農村養老現狀所存在的問題,並依據自己的想法,試圖去提出解決問題的方法……..我看到了我思想上的飛躍成長。我從前人云亦云地只知實踐的重要性而不去探索其究竟為何,但是越是實踐我越是察覺到了紙上終究得來的淺,踐行才真理的發源地。越是接觸這個我們終將有一天也要將自己完全交付於的社會,我越是開始明白,我們必須安下心來在四面牆裡將那些厚厚的理論讀個四年之久的原因,沒有知識作為支撐,我們很難在實踐中明白現實必須要我們明白的事,以理論為框架,我們才能理解我們所不能理解的事,也才有資格去贊同或者反對某些事。我們要先足夠清楚原理,才能夠有所發明和創造。就像此次的三下鄉活動,我們必定也是有所準備和積累,才浩浩蕩蕩地出發的。

這是和以往都不同的一次社會實踐。回到了學校,甚至回到家那麼久,一閉上眼回想起來,三下鄉期間高豐村裡發生的一切,彷彿就在我眼前,可見這次實踐對我的影響之深。我想那些都將會是我生命中寶貴而難得的時刻。而在高豐村所經歷的,也使得我更加珍惜我現在擁有的一切,因為與我們遇見的村子裡的孩子相比,我們的物質和機遇,條件好得太多太多,又有何理由不去好好珍惜呢?與此同時我們調研組的工作後期仍在進行中,我的經歷也使得我更關注農村現狀,特別是養老問題,關注政策的改變和走向,那些從前聽起來高大上離我們又遠的關注農村改革、新農村建設以及養老問題解決的新聞,從此不再會是耳邊的過客,我會默默地關注這些動態,並結合我所學習的知識,以我的綿薄之力,去默默地做一些改變。

我視每一次社會實踐為我人生路上的一步腳印,我也已經看到了這次實踐在我人生路上的烙印,期待下一步能走的更遠、更深!

最新社會實踐報告2000字 篇7

風塵僕僕從廣州趕來珠海蔘加了學校為期一週的心理培訓後,稍作停留。7月19日,包括我在內的汽車專業的4位新老師就安排去參加了上崗前的企業實習。其中,石也言老師和趙燦明老師被分配至珠光汽車有限公司,而李有良老師和我則被分配到了景田汽車有限公司,而在景田之下,我被分配到了騰達汽車的一汽豐田店的噴漆車間。

在見過大偉主管之後,行政人員給我發了兩套車間作業的專業服裝,在飯卡體檢表等瑣碎流程完成之後,我正式開始了我為期25天的車間生活。

此次實習的目的是學習汽車噴漆的相關技術,瞭解其的相關流程,以及對我們學生以後的工作進行零距離的接觸。這樣既能做到專業知識的學習,也能有針對性地對學生進行技能的教育。因此,為了深刻了解這一門技藝,這一個職業,黃部長要求我們要動手去實踐,不能只看不做。

騰達豐田是專營一汽豐田品牌的專業4s店,在那裡,無論前臺還是售後部門,到處都能夠遇到我們學校出來的實習生或者已經畢業的學生,頓時也有了親切感。騰達的售後車間是由鈑漆車間,機電車間組成。相對於珠光那邊的奧迪車間,這邊的車間工位分工比較明確,並且每一天都工作量都比較充足,這就應跟車的保有量有關。在兩個車間當中,又以鈑噴車間的工作最多,因為多數需要來店裡維修的都是小碰撞中的車身破損。因此在噴漆車間,每一天都遇到形形色色不一樣的狀況,這對於學習是一種好的資源,能夠學習到對不一樣損傷的處理。

剛來車間,我第一個工作是溼磨前後鋼。溼磨是中途打磨工位的一個作業環節,該環節在塗原子灰與底漆之後,在噴面漆之前,是關係到面漆是否能噴塗平整與噴漆後油漆持久程度的重要環節。在眾多環節中,這一環節比較容易學習和上手,因此主管先安排我磨鋼。剛開始的時候我也以為這個東西是十分簡單的,認為只要用砂紙簡單磨過一遍就能夠了。但是連續磨了兩條前鋼,都返工了。在師傅的指導之下,我最後漸漸的明白磨鋼的簡單之中的技巧。比如說前後鋼有尖銳過渡到地方因為不能受力,很容易磨穿,因而此時用力務必適當輕一些;評價一條鋼是否磨得透,能夠透過用手感覺其光滑度,同時觀察前後鋼表面是否還有魚鱗狀的泛白反光物,如果表面都很光滑並且沒有魚鱗狀反光物,則證明這條鋼已經磨好了;同時在磨鋼的時候就應朝手指方向用力,這樣才能高效。持續一週的溼摩歲月讓我明白,一些看似簡單的東西如果沒有透過實踐去學習,我們也不能做好,儘管我們受過了高等教育。因而在日後的工作中我們還需鍛鍊我們的實際操作潛力,為自我的人生補課。

一週之後,我開始能夠接觸幹磨。幹磨與溼摩其實是同一環節,只是幹磨的效率高一點,因此損傷面積大的地方適合用幹磨,但其磨的效果稍差一點。有了溼磨的基礎,我用了三天,透過觀察與自我的實踐,我掌握了幹磨的一些基本的技巧。

鑑於實習生的身份,想要在所有工位上進行實際操作是不現實的。因為要做好噴漆的工作並非是一朝一夕的事情,而企業也是以營利為首要目的的,在噴漆等關鍵部位要返工相當於白做了,因此有些流程我們只能透過問與看來學習。在此後的實習日子裡,我主要是從鈑金工位開始在每個工位上待兩到三天,從旁做一些輔助的工作,同時認真觀察研究他們的流程,並且用隨身帶的筆記本做好了記錄。騰達豐田的鈑噴車間由鈑金工位(車身附件拆裝,大梁校正工位,拉介子工位),打磨房,中途打磨工位,噴漆房,以及打蠟工位等組成。我的筆錄的資料包括每個工位的工作任務,注意事項等,因為比較多就不一一在此列敘了。在此處只寫一下騰達豐田的鈑噴車間的流程:

1鈑金;

2車身清潔、檢查、遮蔽;

3打磨及修飾斜邊;

4填補打磨原子灰;

5除塵、清潔、遮蔽;

6噴塗底漆;

7噴塗中塗底漆;

8打磨中途底漆;

9清潔、除塵、遮蔽;

10噴塗2~3層293/295色漆;

11噴塗清漆;

12清潔乾燥;

13拋光,打蠟。

鈑噴的工序就應在任何4s都是大同小異的,區別可能在一些細節的地方,但是對於一個第一次接觸鈑噴的人來說,能這樣零距離地學習這項技能,收穫是挺大的。

二十五天的實習時光說長不長,說短不短。在那裡,我不僅僅學習到了一些技術,學到了做人的道理,也與實習的學生建立了深厚的友誼。8月15日,實習正式結束了。我辦了離職手續,與公司裡的員工告別,心裡有說不出的總的來說,在騰達豐田我到達了實習的基本目的,學習到了鈑噴的技術流程以及瞭解了學生以後工作的狀況,也感受到鈑噴工作的艱辛和企業的氛圍;同時也發現了自我實際動手潛力的欠缺,在日後的工作中期望自我能夠在各位前輩的幫忙下彌補回來。筆拙,期望大家指正!!

最新社會實踐報告2000字 篇8

**年的經驗中有很多地方都是值得我學習的。並且,在這個暑假姑媽還介紹了一個上八年級的學生給我讓我去他家當家教,在其過程中古國我遇到什麼比較困難的地方我就可以請教我姑媽。我覺得這為期二十天的家教生活,對於我來說是一種把理論轉化為實踐我契機。

我的學生是一個八年級的女生,有個很要聽的名字叫何瑩堙,人如其名,非常漂亮。今天是我第一次到她家做家教的日子,瑩堙的家長熱情地招待了我,與我在客廳裡誠懇地交談了很久。從瑩堙的性格愛好談到他的學業特長。因此,第一次瞭解瑩堙時,通過與他交談她喜歡的明星開始的。在交談中,我瞭解到以下情況:瑩堙有很強的求知心,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是她的弱點,無論怎麼學總是不見起色,以至於到後來只要看到有關英語的東西就頭疼。”由於上述諸多原因,他的英語成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學。而他現在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望女成鳳的殷切期望,感受到父母對女子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了子女的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重。雖然我是英語專業的學生,但我畢竟沒有任何實際經驗,教好瑩堙對我來說是一個“挑戰”。

在第一天的兩個小時的上課中,我儘量與她聊一些比較有趣的事情,當然是有關於英語的。對於她這樣的情況我覺得我應該從培養她對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片。我發現她的表情也變得鮮活起來。但是隻要我一提到她的課本,或是一提到有關語法的東西,她的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟瑩堙相處得還算愉快。

第二天,為的改善她懶惰和喜歡走神的毛病,我給她講了我的同學的經歷,給她闡明瞭學生的職責和學習的目的。她似乎懂得了什麼。不時地點頭表示同意。此後,我也經常給她聊類似個事,不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以後的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,並經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這是可以理解的。

在這中間休息的時間裡,,她會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及她寫的一些東西。對於她說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的瞭解孩子的心理。我和她一起分析這些流行的文化的現象,討論發展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發現她的見解很獨特,在我的引導下也能有更多的闡述。通過這些交流我告訴她,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會佈置她用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。她就在這段時間拿給我看,與我分享她的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正她句子當中的錯誤,和拓寬她的寫作思路。

由於每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,她聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心裡會感到很惱火:自己如此賣命地講,她卻置之不理,。好在我很有耐心。每當她走神時,我都會提醒她,耐著性子給她講下去。

她做題時,喜歡動嘴,而懶於動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是她學習懶惰的體現。我清楚地知道:她有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次,我給她講解了,她聽課時,顯得有些吃力。我講完後,問她是否還有疑問。她點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗複習的效果,,我感覺自己彷彿從九霄雲殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事後,我不斷地反思:是自己的原因,還是她的原因?不管怎樣,有一點很清楚:她根本沒聽懂。面對懶惰成性的她,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決於學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。,只得不時地督促她,鞭策她,使她逐漸變得勤快起來。

她是一個思維敏捷,有獨特想法的孩子,如果她認真審題,仔細做答的話,我相信她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點頭表示贊同。我也開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助她端正學習態度。此後,我也經常給她上類似的課程,不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。

轉眼她就要開學了,我也結束了為期二十天的家教生活。她的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高,她的父母很感激我這段時間對她的幫助,看到她的進步,我也很欣慰。作為朋友,她一直稱我為姐姐,臨別時我們擁抱了一下,那時,我感覺自己擁抱的不是我的學生,而是我的妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排上,孩子的進步就是我最大的喜悅。

通過在暑期的這段家教生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及職業技能。這些收穫將影響我以後的學習生活,並對以後的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生。

最新社會實踐報告2000字 篇9

暑假的一天,我參加了小區裡組織的社會實踐活動,活動的資料是幫忙小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很熱,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裡等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟,我們就應犧牲自我的學習時光休息時光以及一切的利益為之奮鬥。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時光的行為我十分感動。此刻這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來的期望們,被分成了若干個小組,由不一樣的大媽大叔帶到不一樣的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們務必在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後,我們的鬥志完全被激起了!!像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據瞭解,大多數同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放下自我一天10小時的補課時光,還有的同學放下每一天僅有的6個小時睡覺時光來參加這次活動,我大為震驚!!自我的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什麼叫做差距!

一個小時以後,戰役差不多結束了,我們看著那坑坑窪窪的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

這天我參加了小區裡組織的社會實踐活動,活動的資料是幫忙小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裡等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟,我們就應犧牲自我的學習時光休息時光以及一切的利益為之奮鬥。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時光的行為我十分感動。此刻這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來的期望們,被分成了若干個小組,由不一樣的大媽大叔帶到不一樣的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們務必在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後,我們的鬥志完全被激起了!!像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據瞭解,大多數同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放下自我一天10小時的補課時光,還有的同學放下每一天僅有的6個小時睡覺時光來參加這次活動,我大為震驚!!自我的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什麼叫做差距!

一個小時以後,戰役差不多結束了,我們看著那坑坑窪窪的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

最新社會實踐報告2000字 篇10

在一個多月的暑假生活中,為了更好的瞭解社會,響應“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今後發展奠定堅實的基礎。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動。現在活動已經圓滿結束,我在此做一個總結,作為大學一年級暑假的社會實踐報告。

活動的動機

在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之後,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師範學院的學生,儘管我本身屬於非師範類專業,但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個嚮往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

活動的準備

為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這裡的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學資訊工程與自動化管理系)、施政(南通大學數學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經濟管理學院)等。在組織好人員之後,我於17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。(材料見附頁)

活動的實施

在1月19號散發了“愛心輔導介紹”廣告之後,我們很快接到了許多家長的詢問,並陸續登記好姓名和聯絡方式。1月21號上午結束招生後我組織分配了各個參與同學的任務,其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯絡,商定具體的實施細節。

22號活動正式開始,在輔導孩子的過程中,我始終遵守條例中的規定,牢記認真負責的態度,以學生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學科指導中,我發現:這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,減少學習持續時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻。活動結束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優的好成績。

在完成自己任務的同時我還統籌著全域性,每天與其他四位同學保持密切的聯絡,時刻提醒他們牢記活動條例並注意自己的安全。保證活動的正常進行。

活動的總結

經過全體同學的努力,我們於2月22號下午圓滿的結束了為期一個月的家教活動。活動結束後我組織召開總結會議,同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習,他認為:“通過這項活動,我意識到了錢財的來之不易,那麼這個意識將給我今後形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中,我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習慣,敢於提出自己的意見並結合他人的建議把工作做得更好,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”

我個人認為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現象十分嚴重,我們組織並參與這樣的活動是對自己的一個鍛鍊,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對於社會、責任、實踐,甚至對於報酬是怎樣得來的,還一無所知……發起這項活動。既貢獻了自己身上的一份餘熱,也提高了自己的人生閱歷。”其次,通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業生涯教育”中提倡的激發大學生自我實現的需要,培養積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業目標和職業理想以及增強大學生在就業中的核心競爭力的號召。為我們今後的發展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業發展是一個持續的發展過程,大學生就業準備絕不僅僅是最後半年或一年才需面對和投入的任務,而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導”活動,我個人對於社會的理解以及就業的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。儘管不是真正的就業,但是體驗到了一種在校園裡和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業氛圍,給自己為人生髮展而做出的準備提供了幫助。

暑假即將結束,組織並參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。儘管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經濟報酬是微薄的,但是我們收穫的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現自我價值的社會活動中都離不開“紮實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

最新社會實踐報告2000字 篇11

對於新生的企業,社會影響是企業前進與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。有一次,一個小型的策劃我自己也積極爭取參與討論,我也拿出了兩套完整方案:標題正文,圖片,一群人包括總監只是聽取了,問了一些問題,雖然沒有被採納,但實際上開會很開心,大家相互問問題、相互啟發,氣氛很好,思維既緊張活躍,不時有些很精彩的點子閃現。所有的爭論都會在交流中得到統一,在討論的氛圍中感受做為一個設計者應該要敢於提出自己的看法,公司內部還進行了“比稿”,實際是我們公司內部出的兩套方案之間的比試,我們內部主要挑選了這兩套稿送給客戶挑選,雖然我們認為明顯的是第一套稿較為合適,結果卻是客戶選擇了第二套,原因很簡單,第一套方案的風險太大了。在學校的時候通常我們會被告訴說,此時應該力爭說服客戶,以事實和資料。但是當該行為的結果還無法呈現出來的時候,過往的任何事實都不會百分百地使客戶信服;商業社會,市場效果決定一切,而客戶擁有最終拍板權,如果客戶個人性格比較保守一點的話,我們只能選擇那個最安全的。這次內部的"比稿",使我認識到在真正的設計運作當中,很多不可控因素使真正出現在受眾面前的產品,並不是最適合傳播的,最切中消費心理的,或者說並不是相對傑出的那一種。由此我意識到課堂書本上的經典文案與現實的設計實務還是有距離的,只有美感的文案並不能稱作好文案,只有能產生銷售力的文案才是務實的文案,才是好文案。從中我也感受到團體的精神是多麼的可貴和重要。有時候還會和業務部門的一起去跑業務,雖然很累,但是收穫很大,使我的眼界開闊了不少。跑業務的人必須具有很強的人際交往能力,能說會道,而且要能把你的顧客說動,讓他心甘情願的把定單簽下,這都是我需要去學的,人際交往在以後的工作生活中會是重要的一課。

這次在公司裡工作我學到很多不同專業的知識,例如平面設計,建築軟體,市場考察等等。當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現在大多數企業提倡“一專多能”的專業技術人才,企業都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創造效益”是目前用人單位的普遍心態。這就對大學畢業生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是大學生們不容忽視的。當然,也有“背道而馳”的企業,招聘人才時需要服從為第一的原則,而不是專業技術,這就對剛剛出來社會的大學生有了很大的就業機會,因為沒有很大的本事,但有服從公司企業的精神,而願意學習,從而為公司服務。

在公司裡第一次“工作”似乎什麼都不懂,幸好老總對我們實習員工都很好,我們遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問題,去請教老總總能得到悉心的指導。因為老總是新加坡人,從小就受到西方開放式的教育,所以在公司裡做事也是比較“透明”的,有什麼不滿意的可以說出來大家一起討論,發言自己的觀點,這一點對我們實習大學生來說是很可貴的。在公司裡我向老總學到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們國小已經學過了,在這裡談豈不是畫蛇添足,多此一舉,並非這樣。禮貌,不止是語言上,還有衣著上,舉手投足之間表達一個人外在的形象與內涵。

我在這次暑假社會實踐中還掌握了一些室內裝修的知識,這次的實踐學到了很多書本上學不到的東西,如室內裝修的電工技術,工具的使用、同事間協作能力,及獨立解決問題的能力。這些東西會在我以後的學習和就有很大的幫助,回校時,經理給我的意見讓我受益匪淺,他說:大學畢業生之所以面臨就業難的問題就是缺乏動手能力,專業能力,和吃苦能力。這次工作是一個鍛鍊,對我也是一個起點!

實習我學到了許多書本上沒有的知識,書本上的東西還是要經過實踐才能夠真正的成為有用的東西。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力的目的。因此在我看來,實踐的迫切性和必須性是毋庸質疑的。為此我非常珍惜這個實習機會,在有限的時間裡加深對各種領域設計的瞭解,找出自身的不足,這次實習對我來說收穫不少,我自己感覺在知識,技能,與人溝通和交流方面有了不少的收穫,總體來說這次是對我綜合素質的培養,鍛鍊和提高!

總結:

在實習的這段時間裡我感受到了要生存於社會之中的不易與艱難。設計是個苦差使,並不是坐在舒適的辦公桌前就能文思泉湧,每個設計人都不容易。但我既然在填報大學聯考志願的時候選擇了這個專業,我現在也未曾後悔過我的選擇。這個行業是一個需要不斷學習的行業,設計要引導消費,如果設計製作者的思維跟不上趨勢,那麼設計的引導作用也就無從談起了。我個人認為要搞設計不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習,我瞭解了它的的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以後的方向選擇提供了一個具有借鑑意義的依據,為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個設計文案,我深深的體會到知識面越廣文案就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的,“運用之妙,存乎於心”。

同時作為大學生,我也瞭解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那麼對於還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。對於我自己,我擁有的專業知識也是很有限的,但是我對自己的專業投入了很大的熱情。對於將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今後的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似於對於設計的相關軟體的運用,對於一些文字功底的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業知識,我想這才可以使自己做的更好!

最新社會實踐報告2000字 篇12

(一)前言

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假裡,我希望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實踐,一切都靠自己,我不想總當溫室中的花朵,被別人保護著,我要獨立。

這是一種磨練,對我來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育裡,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。而且能在社會上實踐所學,這才是教育的目的。

這次實踐是在飯店做服務員,只有我一人,實踐的時間是從xx月xx日到xx月xx日為期一個月,主要內容有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

(二)基本情況以及工作體會

我能找到這份工作完全是憑運氣撞的

正在我準備打包回家時,意外的碰到了我們的老闆——一位可親的阿姨,是她給了我這次實踐的機會,而且對我照顧有加,我真的很感謝她。

剛開始工作時,那真叫一個亂啊。自己什麼都不會,什麼都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對。和我一起工作的有個比我小四歲的小姑娘,她做的是那樣井井有條,我都懷疑自己這二十多年白活了,竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在,這裡的人都很好,慢慢教,我也算虛心求教,經過幾天的學習,我慢慢適應了。

工作確實很累,每天九點開始上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要檢視菜的樣子,刷碗,中午三個小時的休息時間是我最舒服的時候,只有那時,腳是離地的,它們才可以放假,可是起床時,它們都要小心的下地,因為它們好疼。在時間快要結束時,我還不小心摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅持上班……

不過在這裡還是很開心的。首先,這裡有一幫和我同齡的年輕人,我們在一起工作,沒事時還可以聊會天,大家相處的很好。其次,在這裡我也算接觸過一些人,形形色色,上至各種局長,下至普通食客以及民工等,和他們打交道也很鍛鍊人啊。還有,我們這裡有一位好老闆,她待我們真是沒的挑,有時感覺她象我媽媽似的,好喜歡她。

(三)實踐感悟與心得體會

這次實踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總說大學生接觸不到社會,我想自己體驗一下社會到底是什麼樣子,一個月下來,還是有所收穫。

1、在社會上要善於與別人溝通。經過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人,也讓我瞭解到與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前,我與別人對話時不會隨機應變,總是想說什麼就說,談話時從不注意別人的想法,這是很讓別人討厭的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地接受。

2、在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認為自己什麼都做不好,就養成了不恥下問的習慣,幹什麼都問好,一開始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉後,還是改不了這個習慣,大家邊有點煩了。後來,同事說“你能不能有點自信,自己作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現。在以後的工作中我儘量自己作主,讓自己有點自信。不論你以後做什麼工作,肯定會又要自己做主的時候,所以,自信一點,自己作主。

3、工作中也充滿學習的機會。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好,但也還是受了點薰陶,回家後媽媽還誇我做菜好吃呢。還有,我也經常和同事說我們學的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,到處都是學習的機會,只要肯抓住,不一定要在學校學習。

(四)本人存在的問題及思考

在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎。

(五)本次社會實踐的問題和建議

1、在待人接物上應以真誠為主,只要你真誠對待周圍的一切,他們會以同樣的行動回報的。只有你對人家好,人家才會對你好。

2、希望能有更多的實踐機會,這樣我們才能擺脫溫室中花朵的稱謂。我們需要的不是保護,而是充足的磨練機會。

最後,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的暑假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都必須面對的問題。

最新社會實踐報告2000字 篇13

在放寒假期間我參加了xx鄉xx村的幾項調查活動,在調查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛,收穫的喜悅,在實踐期間我主要做了以下的工作。

我們調查了xx村受教育狀況村民中有30%受過初等教育、1%受到過高等教育。現在村裡只有13個高中生。如今兒童的上學年齡限制到6歲,但有50%的孩子八歲才開始上學。

我們還調查了農民的生活狀況,據調查村民的糧食、蔬菜,肉製品都自給,只買一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費在100元以下。

經過這一段時間與鄉親們的接觸,我深深地感到:農村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區的人們對教育的渴望越強烈。教育滯後的根源不在於觀念的落後而在於經濟的落後。

在我們調查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用於孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學.我依然清楚地記得鄉親們樸實的話語,搞調查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實我們這麼辛苦,啥也不圖,就希望他們多學點東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.由此,我們轉過頭來想一想,一個地區是否重視教育能單憑入學率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對於農村來說,判斷人們重視教育程度的標準應是他們用於教育的開支所佔家庭收入的比重。雖然農村地區經濟落後,但也正因為落後,他們比城裡人更渴望受到教育、更渴望個個都能考上大學!當你看到周家村的鄉親省吃儉用供孩子們上學的時候;當你聽到老漢說砸鍋賣鐵也得上的時候,你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數有幾個失學兒童嗎?!那麼,盲目地給老少邊窮地區扣上不重視教育、教育意識薄之類的帽子是不是過於武斷、是否含有某些歧視成份呢?不是因為我是一個農村的學生我才說這樣的話,而這是我們調查的真實情況,而且在這一方面我以過親身的體驗。

從開始調查到調查結束,我的心情經歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉親們淳樸的情懷,也感受到了農村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的努力為xx村的父老鄉親們做出貢獻。但是對於有一些想法我只是想得到卻無能為力幫助他們,然而現今我們只能在宣傳xx村成功的經驗的同時,提一些不夠成熟的建議。

以前該村是連鄉村公路都沒有通,目前,村民們的收入主要是靠養豬和種土豆,公路以到了村公所,這樣就為他們提供了更多的賺錢機會,比如,他們可以種很多的土豆,還可以養豬,養牛銷售出去。當然,這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。

通過幾天的實踐,我們發現該地農民的經商意識非常薄弱,或許是受傳統觀念影響太深,其時,逐步使他們轉變觀念對經濟發展是有重要意義的。

在我們調查完了以上的專案後我還又參加了xx村的雪災調查,自20xx年1月中旬以來,持續肆虐的強降雪使我們村遭受了史無前例的冰雪災害,在我和村委會的參觀過程中他們主要是調查了,雪災對越冬作物的影響,我村小麥已陸續停止生長,進入越冬期。今年大雪暴雪天氣過程對我村的小麥的降雪量和低溫程度基本正常。到目前為止,降雪過程對我村冬小麥生產利大於弊。有利因素為,首先,處於越冬期的冬小麥且有積雪覆蓋,減輕了凍害發生;其次,氣溫降低減緩小麥旺長的勢頭,有利於改善群體結構,低溫過程凍死一些晚弱苗,群體結構更趨合理;第三,低溫大雪降低越冬的蟲口密度,抑制病害蔓延,對減輕來年病蟲害有利。竹子:目前,這次大雪、暴雪天氣主要對我竹子造成了不利影響,在我村偏高一點的社所有的竹子都壓段了,還有在我村威林寨的一片松樹林全被壓段,主要危害首先是降雪持續時間長,雪量過大,竹子和松樹較高和葉子很多而且脆弱的植株體經不起重壓造成莖杆折斷等機械損傷;二,由於氣溫較低,樹木上的冰掛易造成其枝條壓裂、壓斷和壓倒。在個別的社家禽大棚也有倒塌現象。還有一些是連住房都被雪給壓塌了。

對養殖業的影響:寒冷天氣使牲畜大量失熱,增重速度下降,幼畜、病弱畜、家禽往往經不起寒流降溫而造成死亡。羊場場房、圈舍倒塌。在二月一日的一天我和xx鄉的幾個領導及xx村委會到xx村西洋平社去參觀那裡的受災情況,那裡的村民說他們家的母豬生下了十四隻小豬由於天氣的寒冷被凍死了十二隻,只活了兩隻,按今年的物價他們家就損失了7000元左右。還有的是剛生下的小羊羔以被凍死,這西損失都很大。通過村委會調查後xx村委員會發動所有的農民及時清除各類林木,特別是常綠樹木、經濟果木林、苗木枝梢的積雪、冰掛,防止壓折造成損失。及時處理斷裂枝幹,對完全折斷的枝幹應及早鋸斷削平傷口,塗以保護劑,以防腐爛;對已撕裂未斷的枝幹,不宜輕易鋸掉,宜先用繩索吊起或支撐起,恢復原狀,受傷處塗以保護劑並綁牢,促其癒合恢復生長。同時要及時施肥、恢復樹勢;樹體傷口多易引起病蟲害,應加強病蟲害的防治。林地、果園地的田間積水也要儘快排除,防止澇漬和凍害。

在這一次受災拯救過程中xx村會的書記他是我們全村的榜樣,他和村民們吃住在一起,奮戰在一起。在抗災一線,他廢寢忘食,身先士卒,帶頭苦幹;在辦公室,他通宵達旦,運籌帷幄,不知疲倦,在他的身上體現了一名領導幹部敢於戰天鬥地的勇氣與魄力,他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了農民的鬥志,在他的帶領和指揮下,參與抗災的廣大農民群團結一心,眾志成城,取得了一場又一場攻堅戰的勝利。他不僅是我的偶像而且還是我學習的榜樣。我們通過大學學習後,要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛鍊意志和毅力,為適應以後的工作做一定準備.這是我參加這次社會實踐的目的之一。

社會上的很多東西單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,深入農村,農民的現狀,瞭解他們的所思所想,才能真正在實踐中增長我們的才幹。

還有淳厚民情和樸素民風中的情感滋養,難以盡得於書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發的力量,難以取之於校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收穫的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、瞭解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到昇華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。

最新社會實踐報告2000字 篇14

寒假到了,新年快要到了。我們終於可以快樂過一個美妙的假期了。可是,我們怎麼才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛鍊自己的自主創新能力和實踐能力,同時培養自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統美德,不斷提高自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在麵包店裡賣麵包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。

一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐內容:通過在店內以零工的形式鍛鍊自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

三、實踐結果:通過在店內工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收穫了許多在學校裡沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

四、實踐總結與體會:

1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重複同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一釐都來自於沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

2.人際關係。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

3. 具備隨機應變的能力。要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥於一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

4. 微笑面對每一位顧客。對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應該養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂於接受你。相對於面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作為上帝的顧客。

5、認識來源於實踐。一切認識都來源於實踐,實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮鬥,我們都需要從現在就開始掌握一定的專業與非專業知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西,也學到了一些在學校裡學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐最大的收穫。

最新社會實踐報告2000字 篇15

20xx年5月23日,我們仨懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了三明海天網路有限公司的辦公室,開始進行為期3個月的社會實踐。接待我們的是練經理,人挺和氣,一番寒暄過後,他便給我們介紹起了公司的情況以及給我們安排的工作。之前我們仨對要實習的這個公司已經上網查過一些資料了。在瞭解了我們的實際情況後,第一個月先安排給我們仨的工作是計算機管理與維護,主要是在城關和三路的閩發證券公司那幫忙維護下電腦。介紹完公司的情況,練經理又把昆哥(黃耀昆)介紹給我們仨,原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。我們仨就跟著昆哥邊走邊聊,在聊天過程中我們知道昆哥原來也是從我們學校畢業的,人很隨和,對我們很是熱情,也沒什麼架子。還沒等我們開口詢問工作的事,他就和我們仨聊起了他的大學生活,還告訴我們他的一些精彩事情。叫我們和他不需要那麼的拘謹,我們很是高興,畢竟遇到一個學長。他把我們仨安排在不同的單位,一個在城關的閩發,一個在三路的閩發,還有一個就是在海天辦公室裡。叫我們也在這些單位適應下,遇到不懂的再打電話給他們。就這樣我們的工作開始了.

我們每個人還沒到公司的時候都進行過一週的技能和禮儀的培訓,首先我們都要接受商務禮儀方面的培訓,待人接物,用標準的文明用語和顧客打招呼,如在顧客送修機器時,我們要主動去幫顧客抱機器,並且要應標準用語:"您好,請讓我來幫你,好嗎?"顧客進入維修部,我們要主動給他們倒水,告訴他們維修機器的程序,講解一些電腦小常識,在維修好之後,要給機器擦拭乾淨,幫助顧客把機器抱到交通工具上等等。我們充分感受到了公司的優質服務大公司的良好的企業文化氣息。在實習的過程中,我們學到了許許多多平時在學校書本上所學不到的知識。書本上的知識只是為我們將來的工作提供了基礎,要有真正的為人民服務的本領還要具有真正的實踐動手的能力。在實習的過程中,我們的實踐動手能力,個人的人際交往技能,獨立處理事情的能力都有大大的提高,大大提高了我們的綜合素質。

這些也差不多是我們第一個月做的事情,學到的東西很多,最明顯的就是我們的動手能力提升了,以前在書本上的只是,經過這一個月下來的實踐也基本上用上了,很慶幸自己以前上課的時候沒偷懶,不然可能有好幾次都要出醜了。很感謝老師們在我們出來實習的前一週對我們的強化訓練。

到了第二個月,頭一星期我們還是在各自的單位實習,後來公司接了倆個工程。一個建設銀行的網路整改,還有一個是第一醫院要裝監控。有了這倆個工程,我們每天上班的地方都是這倆個地方,這倆個工程的負責人老周,人很幽默,我們仨很快他成了朋友。就這樣第二個月我們就跟著老周學習戶外安裝監控,如何佈線,室內建設伺服器和除錯。這些都是我們以前都沒碰過的東西,有些硬體我們還是第一次接觸,像攝像頭,以前只是看過,可從沒真正認真的看它是如何裝起來,如何除錯的。經過第二個月的薰陶,我們學到了書上學不到的知識。

不知不覺進入海天電腦實習已有兩個月多了,在實習中與領導、同事都相處的很好。在實習中有領導、同事的幫助,再通過自己的努力,自然收穫不小。這次實習把我從學校裡的學到的知識用到了實踐中。一進入崗位沒有太大的約束,但它也有不可違反的規定,我們就應該嚴已律已,這樣不僅可以遵守公司的規矩,對我們自己更有很大的益處。與公司員工的相處中,我們也學到了待人處事的態度和方式,公司員工待人誠懇,雖然他們年齡比我大一點,也有和我一般大的,我的感覺,他們很成熟,有很多值得我學習的地方。這兩個月多是我用金錢買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收穫。首先,在實習兩個月的時間裡,使我在思想上有很大的轉變。以前,在學校裡學知識的時候總是由老師往我們的頭腦裡灌知識,自己根本沒有那麼強烈的求知慾望,大多是逼著去學習的,然而到這裡實習,確使我們感到知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們這些實習生營造了一個自己求知的慾望。

在這裡大家都在抓緊時間學習、工作,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以後的人生路上是一種很大的推進。只有在堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這裡就有這樣的氣氛。

其次,在本次實習中,我深深體會到團隊合作的重要性,並勇於展現自我。自從來到這裡,我為人處事的方法有所轉變了,最明顯的是我轉變了做事的方法,原來是學完了再做,現在在邊做邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

總之,是實習單位的領導給予我們轉變的機會,為我們將來工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認為這種改變的質的飛躍。我對自己的表現表示滿意,這為我走向社會打下了堅實的基礎,使我們體會到,一定要勇於推銷自己,把自己的才能展現出來,今後我們不會辜負學校教師的期望,把工作做的更好。

第三個月開始了,我們又回到了第一個月各自所在的單位,因為第二個月的工程也基本上都結束了,經過中間一個月沒去,單位的同事都在詢問我們第二個月的情況,很是關心我們,經過第二個月的薰陶,我們在硬體方面的知識也是有一定的瞭解,對接下來的電腦問題,相信我們會比第一個月更應付自如。

在實習期間,我們每個實習人員都和各自單位的同事建立了良好的關係。他們都對我們特別照顧,像城關閩發的小葉(電腦應急小組組長),為了讓我們更好的學習技能,儘量讓我們自己獨立維修電腦,遇到問題在給予指導;在端午節的時候還特地從家裡帶粽子給我們吃,使我們感到有種家的感覺,很是感動。在建行工程那還有一個專門的工程師老周指導我們等。在平時工作中,我們遇到什麼問題,他們都很認真地、給我們講解,我們朋友般相處。我們的老總第一天就和我們說,希望我們在實習結束時能成為好朋友,平時如果他有時間就會介紹一些網站,軟體及書籍給我們,讓我們開拓視野。

這次的實習活動加強了我們的硬體方面知識,要提高綜合素質,真正讓大學生掌握為人民服務的本領,我們還需要全面發展。因此,希望在以後的學習中,學院還將繼續與各企業合作,陸續開展軟體等方面的這類實習活動,讓我們在校大學生真正成為一名合格的祖國現代化建設所需要的人才。 實習活動中,我們學院盧昌荊等老師對我們給予了很大的關懷,單位領導也給予了我們很大的支援,對公司和學院給予我們這樣一次寶貴的實習機會表示衷心感謝。同時希望學院為我們學生提供更多的機會,使我們在社會實踐中更好的成長。

三個月的社會實踐工作結束了。能夠將自己所學的知識應用於實踐中,是一件很有意義的事。通過這次實踐,使我很好的發揮了自己的才能,加強了自己的自信心,鍛鍊了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。同時又提高了自己在實踐中發現問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經歷,為將來的就業做好了準備。雖說這次所做的計算機管理維護工作並不是公司運營中利益攸關的,但也是相當重要的,是對公司正常運作的保障。事無大小,自己都傾力而為,在這過程中不僅培養了自己認真負責的工作態度,也培養了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今後踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

附職業規劃:

短短的暑假生活過去了,在這將近三個月的時間裡我過的很充實,自己去外面實習了倆個多月,通過這幾個月的實習,我知道我自己還是很多地方還是需要彌補,為我以後的大學生活確定了目標,學習更具有目的性,在這最後的倆年大學生活中,通過各種等級考試,為以後畢業成為一名合格的大學生做好鋪墊。

最新社會實踐報告2000字 篇16

暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第一個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會實踐活動,暑期社會實踐報告1000字。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立於不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。

我一開始去的那個車間是在公司裡面主要負責的是設計與排版的,雖然後來我也去過別的車間學習,可是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設計的是其實只是一些製品例如塑料標籤、塑料製品等的大小、形狀、顏色等,有時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。

可是考慮到我本身學經濟學的,對什麼印刷專業知識一無所知,要讓我先學會設計的話,由於時間的關係,可能是不行的,又擔心在設計上有些問題,要明白對於印務公司來說,設計一錯,後面的可就全完了,所以我的首先崗位是側重的是排版。一般的工作過程是,客戶發到我們部門,其產品的簡單介紹和一些圖片,然後排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,而這些塑料類製品哪裡有這些,都只是突出廣告價值。可是這些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的,更顯出對於文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對於發過來的作品很滿意,我們這裡還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確,還是要對作品檢查和修改。回想當初剛來做這份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學歷雖比人高,可經驗哪裡有人家的豐富。但這沒什麼,萬事開頭難,像那些圖片怎麼簡單處理的,我也不清楚。保持積極心態,我在排版工人旁邊協助邊學習,幫助接受客戶的文字和圖片內容,並且對文字和圖片內容進行檢查。這裡的文字要求簡短,格式統一,佔用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這裡的邊工作邊學習,別人會搞的,我努力後也會弄的,時間一久,經過一段時間的練習與實踐,慢慢對於這些的排版技能也多少積累了一點,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。

想想排版還是太過於輕鬆,當然只是從勞動強度上來說,要比生產車間裡的人好一點。8月份剛到,公司生產任務好像多了一點,於是我就來到了有點不願意的生產車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經過這段時間在車間裡的磨練,印刷工藝的生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為最大的收穫。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,汙染也是不可避免。

其實我並不害怕辛苦,我知道在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關係,這將會是我們以後必須面對的實際問題之一,也是今後所對待比較重要的人際關係之一。在這裡的經歷,潮汕人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。在實際生活中,可以通過一些細節體現,例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心,說說話;沒事時還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關係是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數的。說到底他們都是在為公司服務,也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮鬥,我也就不去計較多少。方正我在這裡的時間又不是很長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關係就好了,我就心滿意足了。

通過這次實踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要面對許多實際問題,主要的是生產上的問題,本身就對印刷專業知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什麼,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎麼弄來的,我也不知道。但我在這裡邊工作邊學習,別人會搞的,我努力後也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態,儘自己最大的努力來做,有恆心,有毅力,沒有什麼事是永遠辦不好的。

在這裡的長達一個多月的時間裡,思想端正,道德高尚,對這裡的工作也比較上心,表現良好。既沒有遲到拖拉現象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒衝突,也沒吵架鬥毆,儘量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網,而不用擔心經濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。

每當提起這一段印務公司的實踐經歷,我總是感悟良多,認識深刻,備受教育。在還有不多的大學時光裡,認真的學習專業知識,掌握點實用專業技能,為不久之後走向社會做好準備。而未來不管是處在什麼型別崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收穫的。

最新社會實踐報告2000字 篇17

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習單位

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一訊息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業,想在這裡施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業推行全面的質量管理,採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。裝置先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種產品的能力,該企業生產的系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經佔有一定的市場。

二、實習主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個彙報,然後就是沉默不語。公司經理看出我的侷促感,於是打破僵局說:“小夥子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的誇讚頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理誇獎!以後有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以後就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,並把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好幹!”就這樣,我的實習開始了。 (一)第一天上班,心裡沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。 也許是公司成立的時間不長,會計部並沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心裡話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這裡的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨,然後又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學裡學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計迴圈的基石——會計分錄,以至於後來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子裡,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裡,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程式讓我不敢有一丁點兒馬虎,這並不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依

除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什麼都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裡的。其實它的操作也並不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟體的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!

我的虛心學習得到了公司的認可,由於要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點捨不得,公司張經理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉發展的話,不要忘了和我聯絡!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習鑑定表一起裝進口袋,這一天是20xx年8月。我的為期近一個月的實習就此結束了。

三、實習所想、所感

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

實習雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

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