學生工作報告（精選21篇）

學生工作報告 篇1

尊敬的各位領導、各位代表：

你們好！

光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間我院第八屆學生委員會即將完成學院領導賦予我們的神聖使命。自XX年4月份，第四屆團委委員會第八屆學生委員會成立以來，在學院領導的正確領導下，在學生處團委老師的具體指導、支援下，緊緊圍繞學院“致力於打造中國最具競爭力的名牌技師學院，致力於培養中國最優秀的高技能人才”的中心開展工作，我們全體成員本著“開拓創新、求真務實、紮實肯幹”的工作作風和態度；吸取以往的工作經驗，改進工作辦法，拓寬工作領域，創新工作模式，充分發揮“自我管理、自我教育、自我服務”的工作職能，處處起到模範作用、榜樣作用，帶領全體同學繼續解放思想，組織活動豐富同學們的第二課堂，繁榮校園文化，取得了豐碩的成果。

在此，我非常榮幸的代表x學院第八屆學生會委員會作工作報告：

一、進一步明確分工負責制度，加強內部管理，提升學生幹部政治思想素質

在院學生會主席團及各部部長全面負責的前提下，學生會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。進一步制定和完善了院學生會各項考核辦法和管理規定，提高全體成員的自我約束力，使院學生會真正成為一個紀律嚴明、獎懲分明、團結、積極向上的先進學生組織。

主席團每週對各系主席團同學召開例會，加強與各系學生會組織的交流、溝通和了解，做到在學生工作中相互幫助，相互支援，形成一個團結的力量。通過例會的召開，使內部成員相互熟悉了，增進了感情，提高了工作熱情，也能夠及時明確近期的工作目標和方向，從而提高了工作的效率。

樹立學生會的文化建設品牌，堅持群策群力、同心同德的原則，體現出：崇尚品德、相互信任、認同鼓勵、有責任心、追求卓越、正面積極、團隊合作等方面內容。學生會文化是學生會的靈魂，對學生會的成長、工作以及發展起著重要的作用。因此，我們院學生會今後將繼續執行“社團管理模式”的學生會文化，帶動大家樹立明確的目標並在為目標奮鬥的過程中保持一致步調，增強學生會的凝聚力，樹立學生會良好的形象。

二、開展形式多樣的文體活動，營造濃厚的學習娛樂氛圍

為提高學院的精神文明建設，院學生會各職能部門在完成好常規性工作的同時還開展了一系列有意義的活動。為更好、更多的開展女生活動，充分調動全院女生的興趣愛好，使她們更好的學習和生活，院學生會組織開展了形式多樣的女生活動，由院學生會發起的女生活動周活動，豐富了同學的課餘生活，促進同學之間團結精神，增加同學之間的友誼，受到廣大女生的一致歡迎；為給團組織儲備後備力量，增強廣大青年團員對團組織的信任，提高團員青年的政治思想覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，團委院學生會組織“優秀團幹部培訓大會”，提高了各團支部幹部的自身綜合素質和廣大團員青年的思想水平；為了進一步提高廣大青年團員的愛國情操和愛國熱情，我們舉辦了以“守望生命、大愛無疆、我們與你在一起”5.12汶川大地震週年祭詩歌朗誦會，藉此活動緬懷遇難同胞，激勵生者堅強，鼓舞全院青年學子和災區人民攜手並肩，為災後重建貢獻自己的力量。

院學生會還相繼在全院組織開展了“職業生涯徵文比賽”、“四德教育演講比賽”、以“喜迎國慶、服務全運、志願有我”為主題的知識競賽、”紀念12.9學生愛國運動板報作品評比“等知識競賽類活動，豐富了校園文化生活，營造了積極、健康、向上的校園文化氛圍。為了強健學生體魄，相繼舉辦了x學院“第一屆大學生廣播體操比賽”、“第八屆學院杯籃球賽”、“學院杯”拔河比賽、冬季越野賽等一系列體育類活動，培養了學生的團隊精神，增強了同學的體質。

與此同時，12月份為積極配合我院首屆技能節的開展，院學生會承辦了x學院技能節系列活動中的生活技能評比部分，其中包括以“銘記歷史·愛我中華”為主題的紀念一二.九學生愛國運動演講技能比賽；學生軟硬筆書法及繪畫技能比賽；“我塑·我行”手工藝作品製作比賽；學生生活技能--廚藝大比拼以及籃球技能評比；宿舍內務評比等一系列活動。整個生活技能評比活動的組織時間緊、任務重、工作量大，但經過院學生會全體成員的共同努力，各項活動都取得了較好的效果，得到了學院領導和老師的一致好評，並在學院雙選會現場展現了我技師學子的多才多藝的技能和良好的精神面貌。

通過以上活動的組織開展，既活躍了校園氣氛，豐富了同學們的課餘文化生活，提升了學院精神文明建設和同學們的綜合素質，增強了廣大青年學生的政治思想覺悟和愛校、愛國熱情，通過活動也充分體現了我們院學生會全體成員在學生工作中付出的努力，增強了院學生會成員的集體榮譽感和團隊協作精神。

以上點滴成績的取得都是學院領導正確領導和親切關懷下的結果，是院學生會全體成員共同努力的結果。

在本學期的學生工作中取得了一定成績的同時，我們還不斷總結經驗和工作中存在的不足：

第一，學生會與廣大基層同學的資訊溝通渠道不夠暢通，溝通力度不夠，應當進一步拓展資訊渠道，增加與廣大同學直接交流的機會。

第二，學生會活動的針對性與實用性有待加強，組織開展的活動應當更具有敏銳性，緊緊扣住同學們關注的焦點。

第三，學生會工作的監督考核機制可操作性不強，應當進一步制度化、標準化和科學化。

回首過去，我們躊躇滿志；展望未來，我們信心滿懷。我們相信在學院領導的正確領導下，在各位老師的熱心指導下，新一屆學生委員會在以後的工作中必將進一步嚴格要求自己，腳踏實地地做好本職工作，不斷總經驗，積極發揚優點克服不足，時刻走在學院學生教育組織工作的最前沿，為學院的發展貢獻一份力量！

學生工作報告 篇2

本學年，我係學生會工作的指導思想是：在院團委和系團總支的領導下，緊緊圍繞系團總支部署，密切配合院團總支的工作，切實做好學生服務工作，堅持求實效、求實務，在贏得廣大同學滿意上下功夫，以豐富校園文化，活躍第二課堂，促進廣大同學成長成才為己任，充分發揮橋樑紐帶作用，達到代表廣大同學利益與促進學校學生工作的雙重目的，繼續推進我係學生會改革，不斷創新，利用各方面資源，進一步加強對班組工作體制的領導與互動，帶領全系同學以實際行動為母校做貢獻。

一、加強結構組織建設。

首先我們要加強學生會內部的結構建設，主要體現在團結問題上，從建校以來我分院學生會隊伍一直都在不斷壯大，也逐漸走向正規和正統化。作為一個好的團隊，我認為只有大家團結一心，同舟共濟，各部門之間相互配合，把整個學生會的工作當作自己的事來辦才能做出更加驕人的成績。我希望這種風氣在以後的每一界學生會中都能夠永遠保持下去，形成一種傳統，

二、對各部門的工作要求。

學生會各部門必需要對本學期的每一項工作都要進行合理周密的計劃和安排，根據院團委的具體要求和我們分院的工作計劃來制定本部門的相關具體工作。認真貫徹學院有關檔案精神，創造有利條件力爭把各項工作做到最好。

學生會是在學院黨總支和團委的指導下的代表廣大同學利益的學生組織，是聯絡學生與學院的橋樑和紐帶，是發展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養大學生全面成才的重要載體，我們的本職是立足同學，服務同學，我自加入學生會以來，從未脫離這一主題，認真履行職責，積累了很多工作經驗，在組織活動的同時積極地帶頭參加了很多學生會的活動，取得一定成績。

首先，做好規範的存檔工作。學生會的每一次活動都有計劃、總結，以及由祕書處負責填寫的活動記錄表。做好活動記錄的備份存檔工作對於以後各項工作的開展將會有很大的便利，但之前的存檔工作做的不是很好，總是丟掉一些很有價值的檔案。革新之處：要求各部的活動備份一式三份，分別放在本部，祕書處，學辦老師的檔案盒內，並將電子稿發到學生會的郵箱內。這是不成文的規定，必須長久貫徹下去，使學生會的存檔工作日益規範化。

其次，制定計科院學生會章程。學生會自成立以來，逐漸發展形成了納新制度、財物制度、會議制度、評優制度、獎懲制度等一系列規章制度，但林林總總，不成體系，也沒有落實到文字上。今後學生會有了規範化的章程，就會有規範化的運作，也為計科院學生會長足的發展奠定了理論基礎。

當然，學生會的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心做到疏而不漏、有條不紊！

三、嚴以律已，不斷進取

在開展學生會工作，不斷提升自己的組織、領導、協調能力的同時，我嚴格要求自己，一定要學好專業知識，為以後的就業、找工作打下堅實基礎。同時，我也深知如果一個學生會主席沒有相當好的學習成績，是不能讓下屬們信服的，也不會在學生會長久的工作下去。本著這樣的思想，我抓緊一切工作之餘的時間來學習！

四、總結過去，昭示現在，指導未來。

兩年以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，取得了一定的成績，從中得到了鍛鍊和提高。同時，也為豐富大學生課餘活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

但我也存在許多不足之處，表現在：

1、作為一個學生會主席應該具有統御全域性的大德大能，主動認清自己各方面的不足，並予以這個缺的對待。

2、性格較直率，有些時候表達方式欠考慮。

3、在用人技巧方面尚待提高。

4、創新意識不強，總是在遵循前輩留下的經驗。

這些問題我將在今後學習、工作中認真加以改正和提高。學生工作需要很高的激情，強烈的責任感和出眾的組織領導能力。出於對學生會發展的考慮，決定從我們這一屆起，培養一種精神的傳承，一種責任的傳承。

每一位學生會委員並不都是完美的，他們都有或多或少的弱點，但，這不可怕。可怕的是他已經對工作喪失了熱情，對工作不負責任。並且，我還可以告訴大家，這樣的同學在歷屆學生會中都存在，問題不在他本人，在於體制。要想使學生會的工作有長足的發展，就必須在很多體制上進行改革。但很多老師和同學對學生會的固有印象是委員競選時個性張揚、人才輩出、流光溢彩，工作時固守成規每個委員有各自不同的原因，都要協調來自各方的矛盾，有的人已經放棄，有的人只是應付，也有的人仍在堅守。在這裡，我能告訴大家的僅僅是那些還在堅守的人無不時時刻刻想把學生會變成一個最優秀的組織，充滿熱情、凝聚力量、獨特創新、工作乾淨利落、走在校園裡都是一道靚麗的風景，成為學生中真正的聆聽者、志願者、組織者、創造者。

一、抓好計科系學生的思想學習

任何人做任何事都要有計劃，先擬定一個計劃，然後按照計劃辦事。作為一個學生會主席，也不例外，所以我將我的學生會主席的工作計劃擬定如下：指導思想：與時俱進，開拓創新。（抓好學生會內部基礎，鞏固各方面工作）；主要工作任務：組織、引導各部門開展活動，創造良好的校園氛圍。

1、組織各班幹部、學生會幹部、各部門骨幹到大電教室，邀請領導開展知識講座。

2、為增強學生實踐能力，定期開展活動。

（1）強化學生會自身建設

（2）加強對學生會幹部的培養和鍛鍊發揮其骨幹作用。

二、實行學生幹部考核制度和獎懲辦法，提高學生幹部的組織紀律

三、工作要點

1、加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”。“形象展示”。“籃球賽”等活動，創造活躍、和諧的校園氛圍。

3、著重以工作來宣傳學生會（多開展有意義的活動）。

4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

四、實施戰略

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、在開展的活動中融入更多的互動元素，使更大範圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。

3、對學校佈置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

（1）第二學期開學初，全面做好宣傳工作（主席團成員及宣傳部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳（學校網站））。

（2）每兩週討論一次近期工作重點（理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針）。

（3）發掘各部門的新一屆人才。（拓展視野，激發興趣，啟迪新的思想、新的思維方法）。

（4）工作需求：

a、明確目標；

b、編排有序；

c、提升能力

（一）本學期工作將分為兩個重心：

（1）按照我院團總支的要求舉辦大學生日常學習生活所需的常規活動；

（2）加強學生會幹部的自身工作能力及道德修養。

（二）三個工作任務

（1）依託學習部，引導學生自發開展活動，創造良好的學習、學術氛圍：

1、根據學生關心的熱點問題，邀請專家開展學術報告；

2、為增強學生實踐能力，定期開展社會調研。

（2）強化學生會自身建設

1、加強學生幹部的培養和鍛鍊發揮其骨幹作用，為學校迎評做準備；

2、實行學生幹部考核制度和獎懲辦法，提高學生幹部的組織紀律

（3）指導學生，解決學生困難：

1、做好對困難學生資助及勤工儉學工作；

2、加強學生心理健康教育；

3、加強學生安全防範能力。

學生工作報告 篇3

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。

在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐—走進了餐廳。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。

通過這段時間的實習，學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰。

前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裡所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在餐廳裡，別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生，我問他們為什麼，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後。

我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8：30分上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，瞭解了未來。在餐廳裡雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作。

在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這裡是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。

而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。

在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢？ 這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

畢竟，3年之後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧願出去工作，不願在校讀書；

而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

社會實踐作為我國高等教育的一個重要組成部分，在我國高等教育中發揮著不可替代的重要作用。同時，社會實踐作為學生參與社會生活的一個主要途徑，對社會主義物質文明建設和精神文明建設也可起到一定的積極作用。具體地說，社會實踐的意義和作用表現在一下幾個方面：

1、催進青年學生的健康成長，這是社會實踐最為重要的作用。

2、促進學生思想政治素質的提高

社會實踐通過使學生了解國情，有助於他們加深對黨的基本路線的認識，堅定正確的政治方向；通過使學生接觸人民群眾，有助於他們加深對人民群眾的瞭解，同人民群眾建立感情，樹立為人民群眾服務的思想；通過使學生了解社會對知識和人才的需求，增強勤奮學習、奮發成才的責任感；通過了解改革和建設的長期性和複雜性，克服偏激急躁情緒，增強維護社會穩定的自覺性。

3、催進學生業務素質的提高

社會實踐使學生通過實踐的檢驗，看到了課堂教學和自身知識、能力結構的缺陷，主動調整知識和能力結構，培養學生不斷追求新知識的科學精神，激發學生的學習積極性和主動性。通過使學生把知識運用於生產實踐，幫助學生鞏固和深化在課堂上學到的知識，鍛鍊實際動手的能力。

4、催進學生的社會化程序

社會化貫穿於人的整個生命歷程，是每個人必須面對和經歷的。大學生社會化的成功與否，直接關係到他們的成才與發展，甚至關係到他們一生的命運。社會實踐有利於大學生社會角色的轉變，強化其角色型別的分辨能力，角色扮演心態的健全能力，角色的適應能力；社會實踐有利於提高大學生的實際工作能力，如心理承受能力適應能力，人際交往能力、組織管理能力和應變創新能力等；社會實踐有利於大學生樹立正確的擇業觀，是他們消除心理誤區，尋找到社會與自身發展的最佳結合點。

5、促進高等教育的改革和發展

通過社會實踐，加強了學生與社會的聯絡，有利於動員社會各方面的力量，加強和改善高校的思想政治工作。可以通過社會實踐，找到新形勢下加強和改進思想鄭州工作的新路子，為高校思想政治工作注入生機和活力。

通過社會實踐，能夠使學校深入瞭解學生素質、課程設定、教學與管理等方面與社會要求不相適應的地方，主動推行改革，有利於學校進一步端正辦學方向，在與社會實際的緊密結合中，尋求高等教育的發展與突破。

通過社會實踐，架起了學校與社會溝通的橋樑，使教育走出封閉式的學院，走向廣闊的社會舞臺，有利於形成教學、科研、社會實踐相結合的新型教育體制。

6、促進“兩個文明”建設

學生在社會實踐中，一方面接受教育，鍛鍊才幹；另一方面，運用所掌握的馬克思主義理論、黨的方針政策和科學文化知識為地方和活動接受單位做貢獻，對“兩個文明”建設起到一定的促進作用。瞭解社會實踐的具體作用，有助於我們對社會實踐進行科學的評估。我們應當以是否促進了學生的健康成長，是否促進了高等教育的改革和發展，是否促進了“兩個文明”的建設，作為衡量社會實踐成效的主要尺度。

學生工作報告 篇4

尊敬老師、各位幹部、同事：

大家晚上好！

下面由我代表院衛生部作本學期工作總結，請大家予以稽核：本學期，在本部門開展的各項工作中，得到了老師和各位同事的關心與支援，在此，衷心的感謝你們！本期的工作，我們一直本著“環境育人”的宗旨，堅持以衛生檢查為核心，以衛生保持為中心，積極配合衛生值周系部與班級開展工作，以“管理嚴、關心誠、服務真”的原則，“公平、公正、公開”的工作態度，做好以下幾點：

一、做好乾部幹事及衛生值周的管理考核工作每週我們都將不定時的分配人員對值周班級所值勤的區域進行抽查、統計，從而加強對值周班級的考核力度。

二、加強打掃除的管理和監督在每週一的大掃除中，我們都將會對各個系部進行評比。對錶現不好、工作做的不是很到位的班級，我們也給予表揚並適當的加班級考核分。

三、監督工作的開展我們將整個學院劃分為五大塊分配到各個系部並要求其定點監督，同時院學生會其他部門將協助本部門對全院衛生進行流動式監督。

四、為迎接“世界衛生日”的到來，本部門組織開展了以“校園是我家、衛生環保靠大家”為主題的大型簽名活動；此次活動的開展，不僅增強了同學們的環保意識，並得到了學院領導的高度讚揚。

五、協助各系黨支部組織“第十三期入黨積極分子培訓班”全體成員，開展全院衛生大清理，等社會實踐活動並取得了一定的效果。在本期工作中，我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態去面對每一件事情，我們有過挫折，但我們也堅強的走過來了，我們有過歡喜，但我們並不以此為傲，我們將再接再厲，為學院的衛生工作付出自己的一份力量。暑假過後，我們又將迎來一個新的學期，在新學期的工作中，我們將會在本學期的工作基礎之上更進一步改進工作方式方法，緊緊圍繞“創新”二字來開展工作，爭取把我們的大學校園建設成“綠色校園”從而達到“提高學生素質、提升學院品位”的巨集偉目標。

學生工作報告 篇5

光陰似箭，時光如梭。轉眼一年過去了，感謝各位老師和同學在這一年中對我的支援與幫助。我在思想上積極要求進步，遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的各類政治學習，同學之間團結友愛，互幫互助，並於xx年xx月第一批加入了中國共青團，感謝老師們給我這次機會。我將努力提高自己的思想覺悟，不斷完善自我。以自己的實際行動來體現個人價值，我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正有所收穫。

我是學生會的一員，在老師的指導下，我和其他同學共同承擔了大隊部和班級的事務，切實為全校學生做好各項服務工作，起到了學校和學生之間的橋樑紐帶作用。

首先在大隊部方面，我多次擔任學校六一節主題集會主持人、學校開學典禮和運動會主持人，讓我不斷地鍛鍊自我、挑戰自我。其次，我每週定期為各班級彙總行為規範評分表，及時張貼在學校的評分板上，使全校同學和老師瞭解自己班級的得分情況，摒棄陋習，弘揚正氣。

在班級方面，我擔任中隊學習委員以及數學課代表的職務，熱心幫助成績不理想的同學，共同提高，共同進步。我本著立足同學、服務同學的原則，認真履行職責，做好老師的助手。積極參加班級組織的各項活動，獲得了老師同學的一致好評。

我嚴格要求自己，一定要學好各科知識，不斷提升自己的組織領導協調能力，為以後的工作打下堅實的基礎。我也深知如果一個學生會成員沒有相當好的成績，是不會讓同學們信服的，也不會在學生會長久的工作下去。作為一個好的團隊，我認為只有大家團結一心、同舟共濟、互相配合，把整個學生會的工作當自己的事辦才能做出更驕人的成績。我也會以百倍的努力做好自己的本職工作，更好地為同學們服務！

學生工作報告 篇6

本屆學生會在成立之後，在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支援下，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是我自身還是國華學生會，都發生了驚人的、可喜的並取得了顯著的成績，這些成績是有目共睹的，我相信其他各部多有詳細的總結說明，現我就即將我們的工作不足之處總結如下：

一、學生會各個部門之間缺乏充分的交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

二、部分主要幹部不能從巨集觀的角度上把握學生會的整體工作，使學生會工作不能統一協調行動。比如參加學院辯論賽出現的問題。

三、我們沒有完全解決“學生會”的遺留問題。學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學生會向前發展的一大“頑疾”。

四、對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。

五、學生會在學校的學生工作中，並沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”，這在很多普通的學校都得到承認，更何況是在我們這所志在培養精英人才的學校呢？老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學生活動；學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。

任期已近半載，我會再接再厲，吸取經驗、銳意創新，與時俱進。學生會將在校方的支援下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在我係學生會的歷史上留下值得回味的印跡。

學生工作報告 篇7

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，在學校的安排下，我走進了一家民營企業，開始了我這個假期的社會實踐。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世界貿易組織，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裡所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實踐的這段時間內，我幫忙接電話，影印資料，整理檔案，開發票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校裡無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里老師可能會對我們說今天做些什麼，明天做些什麼，而在這裡，卻不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在很多招聘會上常反映出的一個問題，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，若干年後年後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻，只懂得紙上談兵是遠遠不及的。

學生工作報告 篇8

近兩個月來，我校高中部學生在學校團委及級組的支援與幫助下組建了一個愛心社團——“翼善社”，並組織了一次愛心捐贈活動。本次活動由高三（2）班、高二（2）班和高二（4）班組織，旨在為山區裡亟待幫助的孩子們募集愛心物資及善款，並將物資和善款準時傳遞到孩子們的手中。本次活動同時得到了學校團委辦公室以及八年級年級同學的積極響應。

經過這段時間的募捐，參與本次活動的高一年級、八年級年級1至8班，35至37班，39，40，42班以及學校團委辦公室共籌得愛心物資（包括禦寒衣物、課外書籍、常用藥品、體育器材、文具等）共33箱，善款10326.30元。其中，高一年級捐贈物資11箱，善款7199.10元；八年級年級捐贈物資15箱，善款2837.20元；學校團委辦公室捐贈物資7箱，善款290.00元。目前，所有募得的愛心物資已經悉數發往四川協慶慈善孤兒學校以及西藏愛心社。善款除去必需的運費開支外，亦已按比例分配至雲南迪喜慈善學校以及四川協慶慈善孤兒學校。其中雲南迪喜慈善學校分得5373.50元，四川協慶孤兒慈善學校分得2500.00元。

本次活動在學校領導的大力支援，各班主任以及同學們的共同努力下，取得了比較圓滿的成績。同學們對於幫助貧困山區孩子們的熱情，超乎我們的想象。其中，高一（7）、（10）班以及八年級（1）、（3）班的表現突出。他們捐出了相對較多的物資與善款，為我們活動的順利推進起了重要作用。

同時，本次活動主要由高年級同學帶領低年級同學，分批分班進行班會宣傳、打包寄件、轉賬匯款等工作，全程由學生自主進行操作。活動不僅為同學們創造了一個奉獻愛心的機會，也為部分同學營造了一個絕好的平臺，鍛鍊他們的組織能力和社交能力，讓他們在實踐中更好地體驗生活，磨練自己。

我們堅信，愛的火種不會熄滅，愛的火炬一直在傳遞。這個活動，一定能一直進行下去。

學生工作報告 篇9

區屬各中職學校校長和分管負責人:

在區教育局的高度重視和堅強領導下,我們通過廣泛宣傳,認真組織,穩妥安排,圓滿完成了20xx年全區中職學生資助工作。共為3548名學生髮放20xx年國家春季助學金266.1萬元，為514名學生髮放20xx年秋季免學費51.4萬元。同時，做好了過程管理和後續監督工作。日前，20xx年秋季中職國家助學金166萬元已到位，待完善相關手續後下發。中職學生資助工作有力地推動了全區中等職業教育健康持續發展，促進了教育的均衡發展。現將工作總結報告如下：

一、宣傳政策，提高認識

中職學生資助工作關係到中職學校貧困學生及其家庭的切身利益，關係到我區中職教育事業的持續健康發展，更關係到社會的和諧穩定。中職學生資助工作是一項民生工程，是黨和國家為促進教育公平做出的一項重大決策。區教育局深刻認識到做好中職學生資助工作的重要性和緊迫性，要求全區中職學校以高度的責任感和使命感積極做好這項工作，要求大家深刻領會和充分認識實施這一政策的重大意義，切實把思想統一到國家、盛市的資助政策上來。

二、加強建設，健全機制

(一)建立健全資助機構和人員。成立了鼎城區學生資助管理中心，全面承擔義務教育階段、普通高中和中職學校學生資助工作及高等院校生源地助學貸款等方面的工作。進一步細化了工作職責，明確責任。同時，配備素質全面、業務精湛的工作人員具體負責，確保了學生資助工作順利實施。

(二)結合我區實際情況，經過廣泛徵求意見，制定了切實可行、便於操作的學生資助工作目標管理考核細則，推行中職學生資助工作獎懲機制。

(三)建立了中職學生資助工作聯動機制，劃分責任，與相關部門密切配合，嚴格學籍管理，準確核定資助學生人數，規範發放方式，強化了對中職國家助學金相關資訊的稽核和統一監管，維護了資金安全和學生權益。

三、規範管理，搞好服務

(一)通過廣泛宣傳，使每個中職學生都瞭解國家資助政策的內容、受助物件及標準，使符合受助條件的學生能夠方便、快捷地辦理受助手續。

(二)規範受助學生評審過程。加強各類資訊的共享和部門聯絡，細化資助工作步驟，規範工作流程，明確各級的工作職責，進一步明確了校長負責制。

(三)實行資訊公開。按照規定的時間把資助物件的個人學籍資訊、評審條件和受助金額進行公佈，自覺接受監督，嚴把稽核關。並開通網站。建立了鼎城區資助群:80689081，專用郵箱：dc_zxbg@(密碼：)。

(四)加強監督檢查。進一步落實“半年一清查”、“一年一審計”制度。主動與區財政、職成、社管、監察、審計等部門的溝通和銜接，定期和不定期開展專項檢查(抽查)，並設立舉報電話，廣泛接受群眾監督。

(五)做好臺賬建檔。20xx年建立了中職國家助學金髮放臺賬13本、文獻資料2本，將中職國家助學金髮放花名冊及異動情況等相關材料分類整理建檔。

四、重視教育，強化責任

對中職學生積極開展宣傳教育，引導學生合理使用國家助學金。各中職學校以思想政治教育為切入點，及時對學生開展誠信教育、感恩教育及責任教育，努力做到“在物質上幫助學生，從精神上鼓勵學生，朝能力上培養學生”。對符合條件而沒有得到資助的學生，一方面中職學校通過耐心細緻的說服教育，解決他們的思想問題;另一方面，通過中職學校“從本校事業收入的5%用於家庭經濟困難學生資助工作”的經費中拿出資金資助、勤工助學等方式解決他們的實際困難，受到學生、學生家長和社會的普遍認可。

學生資助工作政策性強、社會關注度高，今後，區學生資助管理中心將進一步提高政治意識，著眼大局，本著對學生負責、對家長負責、對社會負責、對國家負責的態度，紮實做好全區學生資助工作。

五、當前要做的幾項具體工作

1.按照《常德市教育局關於做好中職學生資助卡發放管理工作的通知》(常教辦通〔20xx〕46號)檔案精神，各中職學校要在區資助中心的部署和指導下，從20xx年秋季新生開始辦理中職卡，資料不齊全的不予以辦理。各校在辦理登記發放“中職卡”和上交相關表冊後，區資助中心會按照市裡要求統一，通過建行把20xx年秋季的國家中職助學金打到每個學生的中職卡上，由學生本人持身份證啟用後領齲

2.嚴格按照《常德市教育局關於進一步規範中等職業學校國家助學金髮放管理工作的規定》(常教通【20xx】64號)和《關於印發的通知》(常鼎教字【20xx】47號)檔案的要求，進一步規範中職國家助學金的發放工作。

3.認真落實《關於印發的通知》精神，全面開展20xx年中職學生資助工作“回頭看”工作，逐項整理完善，進行自查自糾，切實建立以校長負責的高效運轉工作機制。

4.及時準確地完成中職學生資助工作資訊資料統計、上報或填報工作，重點完成全國中等職業學校資訊管理系統校級使用者的管理和使用。

5.抓好學生資助檔案建設。建設中職國家助學金及家庭經濟困難學生免學費發放臺賬，將學生申請表、戶籍證明材料、家庭經濟狀況證明材料、受理結果、公示情況、發放名冊及變動情況等相關材料分年級、分年度建檔。

學生工作報告 篇10

今年7月25日，作為暑期大學生社會實踐的一員，很榮幸參加了蓮新街道辦蓮花社群暑期青教工作的開學典禮，社群領導及社群若干國小生參加了此次開學典禮。

開學典禮上，首先由派出所民警為國小生們詳細介紹了暑期的安全防範措施，包括防盜、防火、防偷、防搶等多方面內容。民警結合自

。民警結合自身實踐經驗的精彩演講讓國小生們獲益匪淺。

接下來，由我做了簡短的自我介紹。在小朋友做完了自我介紹後，由我向小朋友們仔細介紹了此次暑期活動的計劃以及對他們的要求。至此開學典禮圓滿結束。

此次社會實踐是我大學生涯的第一次，成天生活在象牙塔內的我像這樣直接接觸社會的機會很是難得。我希望在此次活動中能展現自己，完美完成社群所給任務，同時也希望我能在此次活動中學到大學內學不到的知識能力，使自身的綜合能力能在此次活動後有所提升。

學生工作報告 篇11

今天是我第二次參加蓮花社群暑期青工工作。

由於前期與社群領導的溝通我並未參與，第一次到蓮花社群參加社會實踐時，由於時間匆忙也未與幾位社群領導認識便結束了當天的活動，加之我又是第一次參加類似社會實踐，故一開始我對社群領導、工作內容、工作方式等等一概不熟悉。今天經過與社群領導的交流，現在我已與社群領導相當熟悉並對工作了然於胸。

今天社群組織了一次“慰問軍烈屬、慶祝建軍節活動”。由社群相關負責人帶領我和社群小朋友到本社群的軍烈屬家進行慰問，為軍烈屬送去了禮品和祝福，小朋友們還為軍烈屬帶去了他們精心準備的節目。

我現在對小朋友們還不瞭解，甚至連他們的名字都不知道，為了對他們有個大概地瞭解，我讓小朋友們寫下了他們的姓名、年齡、年級、就讀學校、愛好等。今天的活動結束時我已可以熟練的叫出他們的名字，我認為這很重要。

暑期大學生社會實踐從今天正式步入正軌，今後我會認真為每次活動做好準備，爭取完美完成每項活動。

學生工作報告 篇12

自20xx以來，在院長的領導和全院職工的大力支援下，認真履行崗位職責，愛崗敬業，克己奉公，全身心投入到醫療管理實踐中，同全院同志一道，做了以下工作：

一、加強學習，提高自身素質

要做事，首先要學會做人，這是自己多年來奉行的準則。在實際工作和生活中，把自身的修養，做人的道理貫穿始終，不斷加強職業道德和職業素質的教育和學習，從嚴要求自己，正確行使自己的職權。

（一）、是努力黨建學習，提高自己的政治、思想水平。

（二）、是求真務實，勤於院務。堅持深入實際、深入科室，關心職工生活，堅持業務院長行政查房，不斷提高醫療質量和管理水平，推動醫院改革朝著正確方向前進。

（三）、帶頭努力鑽研業務學習，帶動全院職工參加業務相關考試、比賽，組織各類學習小組，不斷提高全院臨床服務能力。

二、廉潔自律情況

堅持廉潔從政，注重人格修養，不濫用職權，做遵紀守法的表率，做廉潔自律的表率，自覺接受群眾監督。凡是要求別人做到的自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅決不做，始終按照工作許可權和工作程式履行職責。深刻理解黨風廉政建設和反腐倡廉理論，不斷提高自己勤政廉潔的自覺性、堅定性。時刻銘記副院長的職責，嚴於律已，克已奉公，身先士卒、以身作則，全心全意為職工著想，為病人著想，為醫院的發展著想，以優良的品德素養贏得職工的信賴和支援，以實際行動詮釋著清正廉潔的內涵，進一步推動醫院反腐倡廉建設。

三、改進和完善醫院目標管理，促進行業作風的根本好轉

在院長指導下，按衛計局20xx年綜合目標管理方案，分解目標下發分管各科室（醫政、臨床、護理、院感、康復、工會、流動醫院）充分調動發揮中層領導的管理才能，調動全院職工積極性。以醫務科工作為綱，將醫療質量持續改進、醫療安全、病人滿意度、優質護理、十八項核心制度、院內感染、合理用藥、醫聯體醫共體建設、流動醫院執行、治未病建設、臨床路徑建設、傳染病管理、蒙醫中醫建設等關鍵性專案重點列出，認真按照各項醫療制度、醫療質量管理細則督促檢查。在全院進行全面考核，加大獎懲力度。進一步加強醫德醫風建設。開展創優質服務活動，辦事效率進一步提高。服務態度改善，普及了文明用語。

四、高度重視醫療安全，學法用法，重點加強醫療質量管理。

1、醫務科組織醫務人員認真學習《憲法》、《民法》、《中醫藥法》、《執業醫師法》、《醫療事故處理條例》、《中醫藥管理條例》、《護士管理辦法》、《醫療機構病歷管理規定》及《病歷書寫規範》，增強法律規範意識。特別加強了《十八項核心制度》的培訓學習，經過兩次培訓，並裝訂成冊下發各科室，定期不定期抽查檢查。

2、醫務科20xx年3月開始動員佈置，5月開始在全院實施醫療技術准入制度，所有科室的醫療活動都進行了技術准入。新技術准入從申請到人員資質稽核到批准嚴格把關，嚴格保證了醫院行為的合法性、安全性。超聲、婦科，禁止非法鑑定胎兒性別、嚴禁非法終止妊娠。

3、醫務科統一全院醫療質量、醫療安全持續改進模式。按確定目標--規範審查--發現問題--提出整改意見--落實督查完成的模式。六個科室統一了格式，完成表格化，保證了工作的可操作性和可持續性。帶領醫務科、中醫腦病科、康復科、護理部、蒙醫薩病科、控感科、流動醫院人員嚴格各項規章制度和技術操作規程的督促與檢查，各項指標符合標準。深入科室，瞭解檢查、診斷、治療、護理情況，分析病案質量，組織危重病號的會診、搶救工作，定期分析醫療質量、採取措施、不斷提高醫護質量和服務水平。

4、醫務科完善了醫院醫療糾紛防範預案，加強醫療缺陷管理。醫療糾紛的主要原因是醫療缺陷，因此應加強醫療缺陷的管理，減少和避免併發症、醫療意外的發生，防範醫療事故的發生，確保醫療安全。並從行為、語言、服務態度等方面作了防範糾紛講座，講述瞭如何防範糾紛、改善醫患關係。

5、自治區重點專科中醫腦病科住院部，完成優勢病種優化，進一步完善診療方案，不斷提高科室在地區的領先地位。主動帶動全院業務學習，組織全院全科講座學習15次，外出培訓學習25人次。至11月底完成出院病例904人，其中中風195人佔21.6%，眩暈193人佔21.3%，頭痛103人佔11.4%。優勢病種率54.3%，蒙中醫參與治療率100%。20xx年（1-11月）業務收入2206818元。

6、住院部加強病歷管理。按三基要求，規範了三級醫師查房、醫囑、病例討論等管理制度。號召全院醫護及管理人員從我做起，嚴把病歷質量關，規範了手術前後簽字手續，整理實行了手術、特殊治療、特殊檢查同意書，對於不適合直接告知病人的，實行授權委託，規範了各種申請、報告制度，並加強病案管理，認真組織人員檢查，並兌現獎罰。嚴格制定了病歷借閱手續，醫務科每月一次檢查質量，保證診療、護理的規範性，保障人民生命健康。

7、市級重點專科康復理療科， 通過舉辦院內業務培訓班、學術講座和在職學習、脫產學習、進修深造等途徑不斷進步。全科職工學習氛圍濃厚，人才隊伍迅速擴大，人才質量明顯提高，人才結構更趨合理。積極開展繼續教育，推廣新技術及農村適宜技術，和國際蒙醫醫院積極開展合作，引進和推廣新技術新業務，推動科室的整體診療水平。4月份邀請名蒙醫專家坐診並開展了蒙醫放血療法。全科1——11月，共診療人數2240餘人，診療人次12370人次，共完成業務收入 396785元。

8、護理部，開展了護理技術練兵活動，進一步加強優質護理工作，增加病房巡視及輸液簽名，使護士真正與病人接觸。20xx年優質護理出院病人904人。護理部護士參加省外學習培訓3次，護士省內學習培訓2次，組織全院護士院內業務學習11次，三基理論考試3次，護士參加本院組織全院護理技能大比武1次，護士參加旗級技能操作比賽1次，市級技能操作比賽1次，20xx年患者滿意度為97.6％ 院內患者投訴0起。

9、流動醫院 烏拉特中旗蒙中醫醫院牧區流動醫院重新執行以來，蒙中醫院人像以往的十一年一樣在這個為牧民維護健康的崗位上堅守。他們的每一次行動都裝著對牧民的大愛，都代表著旗委政府對牧民的深切關懷。 20xx年下半年共出診9次，派遣醫務人員33人次，診治患者人數131人，減免費用共22062。

10、治未病工作以“未病先防，已病早治，既病防變”為核心，規範服務流程和技術方案，建成了蒙醫中醫治未病健康工程服務載體。在中醫傳統思想指導下穩步的開展。 豐富宣傳模式，推廣保健知識通過開展“治未病”服務，拓展了醫院服務範圍我院服務物件從疾病人群擴大到“未病”、“ 欲病”人群。通過健康宣傳、健康管理服務等多種方式，將服務範圍從院內擴大到社群、農牧區，充分開展“治未病”服務的綜合實力和指導作用，大大提高了我院的影響力。20xx年，我院蒙醫中醫專家多次深入社群、基層開展義診和健康教育講座，面對面得教授讓老百姓加深了對蒙醫中醫“治未病”的理念，普及了“治未病”知識，更弘揚和傳播了蒙醫中醫藥文化。我們還通過建立宣傳欄，印發健康教育宣傳資料，舉辦“治未病”健康講座等多形式、多樣化的方法，加強蒙醫中醫傳統健康文化的宣傳，20xx年共發放健康處方等各類宣傳資料共計600於份，以上工作確保了“未病先防、已病防變、病癒防復”的'思想理念深入人心。但我院的治未病工作缺乏相應的儀器裝置支援，推廣難度較大。

五、重視人才培養，重視蒙中醫基礎學習

推廣中醫藥適宜技術及養生保健知識 強化醫院及全體醫務人員的危機意識，使醫務人員自覺加強業務學習。積極參加醫學會組織的各種學習講座。本院中醫自覺組成《傷寒論》原文背誦。蒙醫組成蒙醫基礎知識背誦學習，計劃後續將進行四部經典學習。在鞏固基本醫療知識的基礎上，積極推廣中醫藥適宜技術專案，中醫骨傷科、鍼灸理療、穴位埋線等技術在我院得到長足發展。蒙中醫專家團隊，多次深入牧區、社群推廣八段錦健身氣功，宣講養生保健知識。使得廣大牧區基層醫療得到了大幅度的提升。群眾健康意識和行為有了明顯的提高。

六、加強醫院感染管理，提高傳染病防治水平

20xx年控感科工作四部分。

（1）、進一步加強院感質控工作，特別是對重點科室（處置室、護辦治療室、口腔科治療室、化驗室、康復科）和重點環節（手衛生規範、消毒隔離制度、無菌技術操作規範以及醫療廢物管理規範）的管理和監督。減少交叉感染和院感發生的機率。 全年滅菌效果的監測合格率為100%，生物監測合格率為100%，空氣細菌培養合格率90%（整改後為100%），物體表面細菌培養合格率99%（整改後為100%），醫務人員手細菌培養合格率99%，（整改後為100%）消毒液染菌量檢測合格率100%，合格率均高於去年。

重點加強了日常對醫院醫療廢物、汙物處置的督導工作，醫療垃圾和生活垃圾嚴格分開，醫療廢物在產生科室即分類收集，標識清楚，密閉運輸，醫療廢物在暫存地存放不超過48小時，發現問題，及時反饋、整改，確保了醫療廢物管理的及時性和有效性。加強院感防控知識的學習和培訓 。

（2）、傳染病工作順利完成了上級

給予的各項責任目標及任務，全年對全院醫生進行傳染病知識培訓，學習《傳染病防治法》傳染病報告，布病等、地方病慢性病疾病防治與控制。並廣泛宣傳傳染病防治知識，提高人民群眾的防病意識，利用結核病，艾滋病等多種宣傳日，組織人員宣講，散發宣傳資料，使傳染病防治知識及疾病防治工作深入人心，達到宣傳目的。對各科門診日誌，傳染病登記，腸道門診登記和呼吸道傳染病登記進行定期檢查和督導。 20xx年1-12月，全院無甲類傳染病發生，共報告乙類、丙類、法定傳染病共計24例，初診乙肝12例、乙肝複診10例，肺結核複診2例。積極參加疫情處理模擬演練。

（3）、制定了食源性疾病監測方案及工作程式；成立了食源性疾病監測領導組和食源性疾病防治專家組；成立了食品安全事故調查協調領導組。制定了各組工作職責。 至20xx年12月1日，我院共上報食源性疾病12例，其中包括急性胃炎、感染性腹瀉、非感染性腹瀉，均已及時進行網路直報。上報病例中無重症病例；無死亡病例。

（4）、認真貫徹落實死因監測工作按照旗疾控中心死因監測要求和統計方法，在上級相關部門的指導下20xx年我院共完成死因監測 5例，網路上報例，上報率100%，監測率100%。規範填寫死亡證明書5例，無漏項。

七、醫療共同體建設提高醫院影響力

與國際蒙醫院、阿拉善盟特戈熙甲狀腺病蒙醫專科醫院、北京宣武醫院、內蒙古自治區人民醫院建立醫聯體聯盟關係。同巴彥淖爾市中醫醫院、蒙醫醫院共同組建醫院聯盟。不斷擴大醫院在本地區的影響力，同時建助上級醫院的資源優勢，帶動了我院醫療服務水平進一步提升。

八、存在問題 ：

一年來，我雖然紮實地作了一些工作，取得了一些成績，但距領導的要求還有一定差距，還存在著一些不足。主要表現在：

1、是在對《黨章》、《準則》、《條例》學習的廣度和深度上還不夠，對一些知識只求瞭解不求精通。思想觀念不夠解放，開拓創新的意識不強。

2、能維護班子團結，但有好人主義，不能徹底地開展批評與自我批評。對制度、規範要求落實上還存在不嚴格的現象。

3、不能準確地把握住事情的根本所在，出現做“無用功”的現象。在工作中有時存在急躁情緒，講究方式方法還不夠。

九、今後努力方向：

1、切實抓好政治學習，深入學習實踐科學發展觀活動，不斷提高自己的理論水平和政治素質。堅持用“兩學一做”重要思想和黨的十九大精神，指導醫療工作新的實踐，認真貫徹“四講四有” 的要求。大力增強抵禦各種腐朽侵蝕的能力，全心全意為人民謀利益。

2、鑽研業務，不斷提高自已的專業技術水平。參加工作以來，我購買了大量醫學書籍，認真學習並在實踐中應用，專業技術水平不斷提高。今年，我們積極推廣中醫藥適宜技術專案在我院展開，深受群眾好評。在今後工作中，我們要緊緊抓住向城鄉居民提供服務和流動醫院的契機中，加大醫院宣傳，加大基層醫療適宜技術的推廣，切實提高兩個效益。

3、轉變工作作風，積極進取，堅決做到“一息尚存，奮鬥不止”。堅決克服驕傲自滿固步自封的鬆勁情緒，提高思想政治水平和管理技能，提升自己的大局觀念，樹立無功就是過，平庸就是錯的觀念。深入科室，瞭解職工的思想動態，為提高醫療服務水平多一些調查研究，改進工作作風、勤奮努力，不斷充實、完善自己，為醫院的發展做出更大貢獻。為人民群眾健康事業事業而奮鬥終身。

學生工作報告 篇13

這一學期我擔任七(2)班吳陽、楊洪平兩位學生的輔導工作，根據學校的工作要求結合學生的特點開展好工作，以培養行學生樂學、好學為目標，結合數學技能的展示、思想教育、開展了一系列的活動。

一、以榜樣的力量感染學生。

自身的素質對創設良好的學習心態，全面提高學生素質，具有舉足輕重的作用。要規範學生的行為，首先要規範自己的行為;提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂範。要求學生做到的，自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級，搞好團結;在學習上，要求學生書寫認真工整，並加以督促。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學生學習的榜樣，成為學生願和我掏心窩的好朋友。

二、重視與家長的聯絡，雙向管好孩子。

孩子的進步，集體的成長，離不開班主任、輔導教師，也離不開家長。為了更好地全面瞭解學生情況，我通過家訪、家校聯絡、家長會等形式與家長建立聯絡，通過交流更能瞭解學生，從而做好學生的思想工作。結合平時發現的問題在家長會上，對家長提出一定的要求，並介紹一些教育孩子的方法、經驗。比如如何檢查學生的作業，發現錯誤不要直接指出，而要引導孩子自己檢查出來，必要時可以縮小範圍，這樣可以養成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進行一些必要的鍛鍊。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現在的學生在這方面的能力在逐步的退化。這一學期，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學生在學校的表現，爭取雙向管理學生，從而達到更好的效果。

三、讓學生認識了三種學習能力

1. 獨立探求知識的能力這種能力也可以叫自學能力，在外界條件完全相同的情況下，不同的學生所取得的學習成績是不同的，這有多方面的原因，但其中自學能力不同是一個重要原因。那些優秀的同學往往具有較強的自學能力，他們不僅僅滿足在老師指導下的學習，更注重獨立探求知識。他們注重對書本的自學理解，遇到問題，並不急於求教，而是首先通過獨立思考來解決，他們總是根據自己的實際情況來安排學習，表現出較強的獨立性和自主性。我們認為，在一個人所學到的知識中，獨立探求的比例越大，那麼知識掌握的就越好，而且能更好地促進他的進一步發展。所以，同學們在學習中應加強自學精神和獨立意識。

2. 與他人合作的能力人類的認識活動總是在一定的社會環境中完成的，所以我們在主張獨立探求知識的同時，還需要加強與他人的合作學習，通過合作學習，更加全面、更加深刻地理解知識。老師講，學生聽，只是一種單向傳遞，知識的掌握需要雙向、多向交流，所以，我們不僅要主動與老師多交流，而且要與同學進行積極的討論。學會認真聽取別人的意見，互相協作解決問題，也是善於同別人打交道的一種社交能力。一位哲學家曾說過：“我有一個蘋果，你有一個蘋果，交換以後，我們還是擁有一個蘋果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以後，我們就會擁有兩種思想。”

3. 流暢的表達能力一些同學認為，好象只有文科要求有較好的寫作表達能力，實際上理科所要求的解答過程也是一種表達能力。我們這裡所說的表達能力不僅包括文字表達，還包括口頭表達。在很多學習活動中，善於演講，能夠準確、自如地表達自己的思想是一種重要的學習能力。語言是與人交流的工具，也是思維能力的表現，不注意表達能力的訓練，不僅影響與他人的交往，而且會影響思維的發展，進而影響學習。所以，同學們應有意識地加強表達能力的自我訓練。

學生工作報告 篇14

週四下午都有件確切的事要做——支教。這是一件具有挑戰性的事。為了能在三尺講臺精彩講課，要準備很多：構思、找組員交談、詢問學生意見、看書、上網查資料、看視訊、學手工製作、寫教案、試講、找小禮物送給孩子。初做支教老師時你會樂此不疲！

後來，我大二。幫大一的支教組員組織教課。直接上講臺教課的機會少了，做的最多的是：組員集合、請假、幫教課人員過少的組找幫手、在課堂上維持紀律、與學校負責人接觸。最快樂的.是支教的路上與隊友一起騎行、聊天、分享一週感悟！

其中，苦惱過一陣。就是看到12級新組員教課時紀律維護不好，自己不得不板著臉幫忙維持紀律。而學生們都是，你說他一聲，他就老實一下。而一次僅能關注個別人，其他學生依然下座位、聊天、扔紙團、活蹦亂跳的！我發現自己嚴肅過問沒有效用，而且還會令學生和自己都不快樂。

一次，正在苦惱孩子們的紀律時，見本地老師來看課堂，我不禁去找老師交談。瞭解到這所郊區國小的孩子，家庭條件大都很好，家長不再對孩子的學習成績有過高的要求，因為他們在忙於抓錢，也對孩子疏於過問，孩子學習的壓力和動力都不大，反而有很多的時間去玩去惹事。孩子在學校是本地老師及時很嚴厲也不能完全管住學生。那麼，大學生老師教課時，疏於維護課堂紀律，教課經驗也不足，上課時課堂亂也就是必然結果！

可我們知道，這樣稟賦的學生，一方面缺乏家庭的關心；另一方面學習效果不佳。處於啟蒙的時期的他們面臨很大的問題哈！個人認為：學校和支教老師可以與家長溝通，提醒家長關心孩子。大學生老師教課：在於帶給孩子，積極向上、陽光外向、熱愛求知、願為自己的興趣愛好付出、創新、發散思維、樂於動手、有禮貌、講普通話、衛生整潔、敢於表現的意識！

支教組，給我那麼多純粹、優秀的朋友。他們的精神、氣質影響我很大。有的十分耐心，樂於傾聽他人；有的愛微笑，讓我明白了百善笑為先；有的思維縝密，細心；有的眼光長遠，運籌帷幄；有的大氣，率直；有的巧舌如簧，雄辯過人；有的從容，寬容，有的大胸襟；有的樂於付出，不計得失；有的精力充沛，孜孜不倦；這些可愛的朋友很有愛心，都是生活的有心人，有他們真好！

支教是一條徑，遇見未知的自己；支教是一扇窗，開啟你的心靈；支教是一支筆，點亮你的靈性！

謝謝你讓我成長！！！

學生工作報告 篇15

作為當代大學生、作為一名優秀人才，口才是對其最基本的要求。但我卻不是個健談的人，不但說話吞吞吐吐而且經常找不到合適的詞語準確表達自己想要表達的意思，所以在社交中我屢屢吃盡苦頭。曾經也夢想自己能像央視主持人那樣侃侃而談，言語幽默風趣、妙趣橫生，但我也知道那並非一夕一朝就可以具備的，那需要長期的鍛鍊積累。

在此次社會實踐中，我的主要工作是帶領教導一群小朋友，這為我提供了鍛鍊口才的平臺。雖然只是和一群小朋友交流，但我有更多的說的機會。工作第一天我明顯感覺自己語言表達上的嚴重不足，但隨著時間工作的進行我發覺自己有了明顯的改善，現在在小朋友面前我已可以說得得心應手。

這次社會實踐讓我進一步意識到自己在語言表達方面存在的不足，也讓我在這方面得到一定的改善。今後我會爭取一切可以提高口才的機會，提高自己的口才。

學生工作報告 篇16

這一年裡，在院、科領導的正確領導下，認真學習“三個代表”重要思想，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫療服務工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級組織的認可。較好的完成了20xx年度的工作任務。

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的`學習專業知識，工作態度端正，認真負責。在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規範，不出虛假證明，不開大處方、不開人情方。

2、愛崗敬業保持良好的工作作風

由於人員的變化，從三月份起，我工作量增加了很多，為此我放棄了許多外出學習的機會，堅守崗位;始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛自己的本職工作，不計較個人得失，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，全年沒有請假、遲到、早退現象。在作風上，能遵章守紀、團結同事、求真務實，在生活中發揚樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己。

在這年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：

(1)協助科主任及護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。

(2)認真接待每一們病人，把每一位病人都當成自己的第一個病人。

(3)認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。

我認真學《xx省醫療文書書寫規範》，認真書寫每一張處方、每一份病案、按時按質完成每一次病程記錄。我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

學生工作報告 篇17

我於20xx年x月底正式到公司頂崗實習，經過一年的工作，我已經基本熟悉了業務，能夠獨立完成領導交給自己的做的任務，基本能履行好崗位職責，20xx年x月，我與公司正式簽訂了見習期為一年的合同，至今，我已工作一年多，在這段時間裡，在上級領導們的關心和培養下，在同事們的熱心幫助下，自己的思想、工作、學習和生活等方面都得到了很大的提高，現在我將本人這一年以來的思想、工作、學習和生活情況做個簡要的總結匯報。

一、思想情況

剛到公司頂崗實習的時候，正遇全國掀起學習科學發展觀狂潮，我有幸被黨工部借調過去工作半年，在這半年時間裡，我的思想政治素質取得了長足的進步。我曾多次參加公司組織的學習科學發展觀的一系列重大活動，並跟著衡總指導了物資公司、玻棉公司和煤銷公司學習科學發展觀的情況，在這期間，我受益頗多，不僅加深了我對科學發展觀的認識和了解，更重要的是提高了我自身的知識理論水平，思想政治素質得到了巨大的進步。20xx年x月，我光榮地被黨組織吸收為一名正式的共產黨員，從此我暗下決心，以後必將以更高的標準要求自己，認真鑽研業務，努力做到吃苦在前，享受在後，克己奉公，多作貢獻，真正起到共產黨員的先鋒模範作用，為公司的發展奉獻出自己的微薄之力。

二、工作情況

在黨工部學習科學發展觀時期，是我從學校到公司、從學生到職員的轉折時期，由於對很多業務工作還不熟悉，我堅持一邊學習，一邊工作，從基礎做起，撰寫了科學發展觀學習動態等資訊，順利完成了這段時期的工作任務。

同時，我還認真學習《國家行政機關公文處理辦法》，並從各類文祕書籍、網上學習相關知識，在同事的關心和幫助下，我也基本熟悉了祕書科的工作，從草擬文稿、公文核稿等基礎方面做起，並擔任了半月刊的主要編輯工作。

20xxxx月，我從祕書科調到接待科，這是一個嶄新的工作崗位，較我以往的工作有很大的不同。接待科的工作繁而雜，不僅要做好日常的迎來送往等接待工作，還要做好管理好小車隊和電話會議記錄及通知等方面的工作。本著團結合作，相互協商的原則，在領導和同事的關心幫助下，我已經完全適應了接待科的工作。

三、學習情況

“三人行，必有我師”，這是我的人生格言，所以公司中的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經驗以及待人接物的處事原則對我來說是一筆寶貴的財富。由於工作經驗的嚴重不足，學校學習的知識和工作不完全介面，所以最開始對工作顯得手足無措，但是在領導、同事的幫助教導下，我受益頗多，現在已經能夠順利完成自己的本質工作和領導交辦的任務。為了加強自身在本職工作上的知識和能力，充分發揮自己的主觀能動性，我利用業餘時間找來相關資料對祕書工作和接待工作進行了學習，經過這一年多來的鍛鍊，我明顯覺得自己進步了很多，成熟了很多。

四、生活情況

剛到公司，我就體會到了公司強大的團結力和凝聚力，體會到了公司巨大的人文關懷。單位為我們解決了住房問題，領導和同事們也給予了很多的人文關懷和幫助，讓我體會到了公司這個大家庭的溫暖。在這個溫暖的大家庭裡，我很快的適應了從學校到公司、從學生到職員這一角色的轉變，從以往依賴親人、朋友變得獨立和堅強。

在這一年多的時間裡，雖然我在思想、工作、學習和生活上都取得了長足的進步，但與其他同事相比，還存在著很大的差距，因此，我在今後的工作中，不但要發揚自己的優點，還要客觀的面對自己的不足之處，要逐步改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力，不斷在思想、工作和學習中完善自己。

學生工作報告 篇18

炎熱的暑假，已經接近尾聲，從7月20日到8月20日這段期間，在顧康電子商務有限公司實習，總的來說學到了很多的東西，每次都有新的收穫。那麼接下來就讓我從幾個方面來闡述自己的心得體會吧。

一、專業學習方面

我是一名廣告學專業的學生，大一暑假的時候就在一家廣告公司實習，當然那個時候因為大一學的東西都是理論上的，所以實戰方面進行的很少，但是也學到了很多的東西，也體會過了一家廣告公司是怎樣的一個經營模式，以及那些平面廣告的成品的製作過程，當然也初步的學習了專業方面的軟體。收穫頗多，這也是我堅持大二的時候也一定要出來實習，不要呆在家裡荒廢時間的原因。

暑期實踐是一個可以很好的實現自己能力的平臺，我這次所在的顧康電子商務有限公司是一個正在起步的公司，可以跟隨著企業一同成長，這可以說是一個千載難逢的好機會。而我也很珍惜有這樣的一個機會，我在這邊主要負責的就是公司前期的網路推廣以及網站的美工製作，感覺自己已經進入實戰了，在課堂上學的很多的東西都進入到了實際操作，包括dm、網路營銷、線上線下一體化、企業營銷策略等等，當然也包括自己廣告專業最基礎的photoshop、coreldraw、dreamweaver這幾個軟體的運用。

首先公司前期的網路推廣工作是有點瑣碎的，因為公司成立初期，很多消費者對公司的認知度不夠，因此在信任度方面也會缺少，所以在剛開始進入市場的初級階段，很多的工作要做，包括目標市場定位、目標消費者分析等等，那麼我所在的公司的目標定位很明確就是一家以綠色保健產品、進口食品、天然藥妝系列、綠色有機美顏產品為主要銷售產品的專業電子商務公司。公司旗下主打網站品牌——伊康尚品網，主要針對都市白領亞健康狀態以及內調外養需求而推出各系列天然產品，公司的運營高層來自於醫療系統，早年是醫院臨床人士，正因為想改變目前這個市場混亂的局面，立志全力打造中國都市白領專業時尚放心安全的健康品網上商城。所以目標消費者也很明確就是都是白領。

那麼根據都市白領的生活習慣，他們都很“潮”。所以緊隨著時尚的潮流，他們平時喜歡上網、看資訊、聊天、玩微博，所以根據這些生活習慣我們廣告的切入點，也可以從這些方面入手，因此我嘗試著在微博、部落格裡面發一些關於伊康尚品網的資訊，並給他們提供相應的連結，讓顧客在選購產品的時候更加的方便快捷，但是現在的年輕人好像對這種廣告有種很深惡痛絕的感覺，所以在微博裡的粉絲是越來越少，看得我很揪心，仔細得歸納一下，對於微博而言，可以說是一個新興的東西，但是它更適合走軟推銷的路線，而不是合走這種強行的廣告路線，因此，我在爭得經理的許可下，轉換了一種路線。首先就是把裡面的標籤給轉換了一下，把那很深奧的標籤比如：b2c之類的轉換為時尚等這些很普遍的標籤(玩微博的人應該都知道在微博裡有這樣的一項功能就是可以通過標籤來尋找好友，這就像是一張身份證一樣的，這樣可以拉近與其他網民之間的距離，實現與更多的人的互動)，然後就是轉變推銷的方式從剛開始的硬性推廣，轉為走“鄰家女孩”的路線，就是在網民心中樹立一個網上健康專家的的形象，每天通過在裡面寫一些關於養生、保健之類的日常小知識，這樣子更具親和力，也可以更讓人們普遍的接受，那麼在消費者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就會漸漸的樹立。進而讓消費者產生對其認同感及信任感。雖然對於像部落格、微博推廣這些方面是比較草根的做法，但是這樣做也是一個很有實用性的方法，可以更加的深入人心。然後除了在部落格上宣傳以外，對於網路廣告其他的方式也在同步運行當中，比如：關鍵詞廣告等還有就是一些論壇，貼吧以及傳送郵件等等這些方式。

其實很早就聽廣告行業的相關專家分析過網路廣告的潛力是相當巨大的，它的發展空間很大，而且目前網路的普及率也很高，之後也必定會是一直呈現增長的趨勢，那麼學習如何做網路推廣，也就是網路廣告也是個很不錯的idea,然後我也在這方面學到了很多，如何做到讓一個品牌深入人心，如何做到在消費者心目中樹立一個良好的品牌形象，這個是公司目前要做的。但是樹立好的品牌形象一定是要真實可靠地，消費者的利益是我們解決要維護的，所以我們公司也有淘寶店，有很多的淘寶店的商家都在樹信譽，但是經理的一句話然後我感觸很深，他說他們只是一個小的店鋪，而我們是一家公司，如果我們跟他們一樣，那我們就沒有必要註冊一家公司。仔細想想是的，一家公司的贏利是要走長遠的路線的，而不是隻是單純得做一個門面給別人看。所以公司的員工就秉著這個原則兢兢業業地做著，很多時候遇到問題，但是為了消費者都是寧願自己虧錢，但是卻不可以讓消費者的利益有損害。經理這樣的做法讓我也學到了很多，如果每位商家都能夠這樣子為消費者著想的話，那麼消費者的權益還會被侵害嗎?真希望多一點像這樣的商家。

二、人際交往方面

因為我所在的地方是一個大學生的創業園區，所以身邊基本上也是些大學畢業的人在這邊，可以說在這邊的氛圍是蠻不錯的，還有就是那些牆上的牆體廣告貼的也都是馬雲、李開復等他們的名言，所以我也有幸在這樣的一個環境下受薰陶了一回，感受著大學生創業的酸甜苦辣。深刻體驗著他們創業的艱辛以及他們對理想的孜孜追求。

在公司我很快就能夠融入到工作的環境當中，並且和公司裡的員工的合作也越來越有默契，因為我來到這裡是位新手，當然我也根據自己的情況，很好地做到了這一點，很快的進入了軌道，也根據自己所學的職業禮儀規範得要求自己。

在宿舍裡也能夠很好的做到與室友很好的相處。她們除了一位姐姐是在這邊自主創業的以外，也都是在校的學生在這邊實習，很有緣分的大家在一起，週末的時候我們還一起出去逛街購物，儼然成為了好朋友，真的很難得能夠和她們在這裡相遇，更有緣的是還有一位大一的也是學廣告的在這邊實踐，她有時也會請教我一些廣告方面的問題，我也很樂意地為她解說。

社會實踐告訴我，在新經濟時代大學生應當具備新觀念和不斷進行技術創新的能力，善於經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要在思辯中嚴密，於理性中成熟，致力於探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發展才能適應社會的需求，並立於不敗之地。人要與外界社會保持同步發展，即與時俱進。不要與社會脫節;並且做人要慎重，不要輕易下結論，由點及面，因為這是片面的而不求實際的，我們應該珍惜這個學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識、運用知識，須知，虛度年華就是作踐自己。還有，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課，要廣泛取各領域的書。從多方面苛求自己，努力提高綜合素質。一路的艱辛與微笑，雖有所收穫，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮鬥不息磨礪前行，不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

學生工作報告 篇19

學習落後學生是指那些學習相對較差、紀律、思想等方面暫時處於落後的學生群體。他們雖為數不多，但常常給班級帶來不可忽視的負面影響，是教師感到頭疼的事。抓好學困生要做好三件事：一、要有愛心，二、要有信心，三、要有細心。多數學困生有個通病---學習態度不夠端正。他們沒有明確的學習目標，從而缺乏上進心。我針對其具體情況，提供幫助。我知道這是一項複雜而艱鉅的工程。僅憑一、二次或數次談話是辦不到的，需要做大量的、細緻的、有針對性的思想工作，而且必須與家長取得聯絡。下面談談我這個學期來對學困生的轉化：

一、要有愛心。

有愛心是做好學困生轉化工作優質核心和基礎，前提和條件對待學困生要滿懷熱情地去關心他們，愛護他們。

二、要有信心。

信心是學生進步的動力，只有讓學困生看到了自己身上的力量，自身的價值，對未來懷有信心、懷有希望，才有利於他們的成長。

而學困生普遍缺乏自信心，他們往往以為老師和同學、家長看不起他們，即使做了好事，別人也不會說好，因而缺乏動力，自暴自棄。

我們班艾合麥提江同學是一個學習有困難的學生。經過一段時間的瞭解，我發現他有這樣一些特點：一、有些虛榮心，好表現，喜歡讓學生表揚。二、有一定的毅力。三、注意力短，聽課容易溜號。發現這些特點後，我就有針對性地對他進行幫助。主要採取了以下幾個措施：一、利用他虛榮心，好表現的特點在課堂上多多創造讓她表現的機會，回答簡單的問題，讀一段比如簡單的字詞，然後給予鼓勵，增他的自信心，提升他在班上的影響力。二、上課容易溜號的問題，我在上課中總是有意無意地關注他的一舉一動，積極評價。

三、要有細心。

後學困生轉化工作是一項複雜的、艱鉅的、細緻的工作，需要我們細心地去觀察，持之以恆，對症下藥。

阿迪力同學的學習態度極其不端正。開始幫助他的時候，他進步並不是很明顯，考試成績仍然不理想。他很沮喪，我並沒有說他什麼，只是耐心給予指導，並在課下與他溝通，和他一起總結成績與不足，端正其學習態度，關心生活中出現的問題。同時，對其嚴格要求，約法三章，繼續制定獎懲辦法。這樣，逐漸的，我感到我和他的距離近了，有時候真的可以像朋友一樣交流思想。進步雖然沒有特別快，但學習態度端正多了，對學習的興趣也明顯增強了。

總之，只要我貌同努力，堅定信心，科學教育，就一定能教好學生。

學生工作報告 篇20

學院：**學院

專業：漢語言文學

班級：

姓名：本人

實踐單位：（香港）健身管理有限公司 健身會所

暫時的走出校園，走上社會，迎來第一次社會實踐活動。

在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

大學是一個小社會，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。

社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

在健身會所做健身顧問，從學校到社會，這個對我來說全新的領域裡，我感到自己在這方面的欠缺和對這個行業的規則的陌生。不過，這短短的二十幾天確實讓我收穫不少。

在招聘處填寫資料時，招聘人員說等第二天的通知來面試。我一驚，居然還要面試，我曾一度的認為暑期打工嘛，就是直接去做事，哪要那麼複雜，還有面試。我一直有點小緊張的等待第二天的面試，沒想到面試只是問了一些簡單的問題，如能不能吃苦、學的什麼專業、有什麼特長等等，於是被錄取了。不過，更讓我吃驚的是，先要進行7天理論培訓，然後3天試用期，最後再是15天的工作；我從來都不知道暑期打工有這麼正式。

所謂健身顧問，包含了前期是推銷、銷售，後期是顧問兩部分。通俗一點，我們的主要任務是說服客人來辦會員卡以及會員卡的升級。不管是前期還是後期都要與顧客進行溝通，需要注意幾點:講話時儘量慢一點；介紹時要配合手勢，但動作不要太大，否則對方會反感；要學會在適當的時候停頓；專業和態度都很重要。溝通時，我們可能會與顧客出現異議，此時要留面子給對方；不與對方辯理；聽取對方不同意見；倘若對方反對意見太多，那就可能是不喜歡我這個顧問，可以換別的`顧問來。對顧客進行引導時，要站在顧客的左側前方，因為通常眼睛往右看是不信任的訊號。

前幾天，我們主要是做宣傳、銷售。做銷售這一行，態度好的人自然能做得好，因為顧客買的是服務的態度和精神。同時，在我打工的這些天，我也總結了幾條銷售法則，如下:

1. 客人永遠是對的。

2. 多聽少講（言多必失），多問少說（瞭解需求），要有針對性。

3. 要整理客戶資料；進行總結和自我檢討，設定第二天的工作目標。

4. 和客戶聯絡要守時。

5. 牢記客戶姓名，賺錢是靠人緣的。

6. 用自己的熱情去打動別人，真誠是最大的武器。（可達到轉介紹的效果）

7. 要多學東西。

8. 養成良好的語言習慣，注意輕重緩急。

與顧客洽談時，主要說明運動健身的好處，以及當前形成的一種健身文化。說服顧客是一種信心的轉移，情緒的傳遞。期間，我們要領悟顧客購買的訊號，如面部（注意力集中，不時點頭微笑）；語言訊號（放大需求點，達到必須要買）；行為訊號（客人看健身課表，試器材，看健身運動房間）。

會員卡的推銷有以下幾個核心：

1. 識別顧客需求【抓住顧客心靈深處的東西，如：好的身材不是你想要的嗎】

2. 站在對方的角度來推銷

3. 真誠是最大的技巧

4. 發揮個人優勢【把簡單的招式用到極致就是絕招】

學生工作報告 篇21

今年暑假，我參加了楊浦區的大學生掛職鍛鍊活動。根據區組織部的安排，我掛職在楊浦區定海路街道經濟科。其實，當得知被安排在楊浦區街道里掛職鍛鍊的時候，心裡感到有一些“失落”：一來總覺得街道里做的都是些婆婆媽媽的小事情，我去那裡鍛鍊是學不到什麼有用的東西的;二來是由於我家距離掛職的單位比較遠，來回路上要花上近四個小時，而所做的工作可能就是寫寫東西，敲敲鍵盤等，感到有一點不值得。然而，此刻當我提筆寫這篇小結的時候，回想著近四十天來的掛職鍛鍊的點點滴滴，我卻有一種“充實”的感覺。這一段掛職鍛鍊的經歷不僅使我學到了不少的工作經驗和社會知識，受益匪淺;而且也讓我從中體會到了很多東西。下面我就結合我掛職鍛鍊過程所做的工作及參加的活動，談一談自己實習的一些體會和收穫：

一、人大代表來視察

我所掛職的單位是定海街道經濟科。由於單位的設定及運作更像是一家公司，因此我更喜歡稱它為公司。公司全面負責整個街道轄區內的經濟工作，具體包括經濟園區開發、招商引資、企業巨集觀管理等。在諸多的工作中，我們公司的經濟園區開發和招商工作應該是做得比較好的，在全區十個街道中知名度較大。因此7月12日區人大代表和區經委來經濟園區參觀視察。可是沒想到領導竟把接待人大代表的任務交給了我這個第一天的掛職新人，讓我同另一位園區工作的同志一起做好前期的接待工作。我當然是不知所措，好在有人指導，我跟著邊做邊學。聯絡參觀單位、佈置會場、搬黑板等前期準備工作也就逐一完成了。其實使我受益不淺的倒是與人大代表們一起參觀落戶園區的各個企業以及旁聽區經委的同志彙報全區的都市型工業園區的建設情況。這是我第一次全面和深刻的瞭解到上海的都市型工業園區，並有了一定的感性的實地接觸。這一切都是我在大學的課本上所學不到的東西，從這一刻起我便漸漸喜歡上了我的這個掛職崗位，因為我覺得我能從中學到很多有價值的經濟知識，對我今後的學習工作將會產生很大的幫助。

二、三天開了四個會

剛開始掛職上班的初期，公司領導和我的帶教老師並沒有交給我什麼具體的事情去做，我的“工作”就是熟悉瞭解公司的發展和運作情況，當然最佳的瞭解途徑莫過於參加各級各部門的工作會議。於是，我就拿著筆記本跟著公司陳總經理馬不停蹄地在三天的時間裡連續參加了了四個工作會議。會議的主旨大致就是公司以及各部門就上半年工作目標完成情況進行總結，並積極尋找下半年工作目標的管理方法和發展對策。儘管連續不斷的會議創造了我有史以來開會的最高頻度，人也感到有點累，但是也使我收穫不少。首先我感受最深的是工作指標對於經濟工作發展的至關重要，可以說沒有明確細緻的指標就沒有開展經濟工作的動力和壓力。其次公司全體員工嚴明的工作管理責任制以及自我加壓、負重奮進的工作精神也給我留下了深刻的印象。然而更讓人值得驕傲的是公司去年及今年上半年的工作業績，在全區同行業中名列前茅。直到現在我對公司陳總經理在會議上講得最多的一句話還記憶猶新：經濟工作要看的就是最後的工作成績……

三、共建軍民魚水情

臨近“八一”建軍節的時候，我的帶教老師經濟科孫科長又交給了我一項任務—組織一場公司同共建部隊之間的“八十分、飛鏢”聯誼比賽。這可是我掛職以來第一次獨立完成一項工作，既興奮又緊張。儘管在學校這樣的比賽我不知組織過多少次，但是讓我這個“毛頭小子”來組織“大人”之間比賽，心裡還是有點緊張。不過通過努力，我精心組織策劃的比賽方案、規則、人員安排還是得到了大家的肯定。比賽當天的程序十分順利氣氛也比較輕鬆，最後公司及部隊分別獲得了八十分和飛鏢的冠軍，大家皆大歡喜。比賽是次要的，更重要的是通過軍民聯誼活動使地方與部隊之間的情誼加深了，而我也對能為共建這份珍貴的軍民魚水情出力而感到十分的高興。

四、屋頂上的敬業精神

那是我代表公司協同《解放日報》的記者，拍攝我們經濟園區時的故事。由於當時沒有找到較好的拍攝全景的角度，於是我就隨口提議上一幢六層樓頂去拍。沒想到年過六旬的記者王老師為了能拍到更好的照片竟然真的要爬上屋頂去拍攝。我們都勸他別去了，要爬上屋頂不僅困難而且危險，但是王老師還是堅持要上去。經過艱難的攀爬我們終於來到了屋頂，從而也順利地拍到了理想的全景。通過老記者言行，通過爬屋頂這件事我才深刻體會到了什麼是敬業精神，這是我在大學生活裡所感受不到的，也是成長教育中所缺少的重要一課，我在這裡學到了。

五、最大的收穫

四十天的掛職鍛鍊確實給了我許多的鍛鍊和學習的機會，也使我收穫很多。其中最大的收穫就要數對於上海都市型工業園區發展理論的全新研究以及在實踐中認識到經濟園區建設對於我市國企改革積極意義。20__年楊浦區提出了“一個目標，兩個依託，二三並舉、四業發展”的經濟發展的總體要求。一年來，區經委、園區辦和各街道積極依託國有大中型企業的技術、人才、裝置和土地、廠房等優勢，推進了楊浦都市型工業經濟園區的建設。今年上半年，定海街道以“廠街合作、利益共享”為合作基礎，與中國版紙廠聯手組建了楊樹浦復興經濟開發城。今年下半年又著手與上海燈芯絨總廠合作開發第二塊經濟園區。目前，已入駐企業43戶，引進註冊資本金人民幣2469萬元，完成地方稅62萬元。企業出租廠房面積達1萬多平方米，收到租金150多萬元，並吸納了100多名原廠的下崗職工。經濟園區的發展不僅盤活了國有企業的存量資產，解決了企業富餘職工的出路，而且也使所在的社群街道和入駐經濟園區的企業都能互惠互利，協調發展。我也因此在實習期間就經濟園區建設為課題進行了專項調研，收穫頗豐。同時也使我相關的專業知識又有了更新更廣的突破。

六、未完成的工作

雖然我現在提筆寫這篇小結，但是據我掛職期滿還有幾天，我手頭還有一些未完成的工作。首先是一項對公司下屬企業的從業人員的統計分析工作，這是一項連續的統計工作。我所做的是它的第一期的統計分析，前期的製表、通知、收集等工作已經完成，而後期的統計分析則希望能在我掛職期內儘量完成，並作好第二期的交接事宜;其次，曾經答應經濟園區為其策劃一套宣傳畫冊，現在因為園區照片問題而耽擱了，看來可能在我掛職期裡完不成這項工作，對此十分遺憾。

以上的一些工作感受僅僅是我眾多體會及感想中的一部分，還有很多東西是難以言表的。在我掛職期間帶教老師、公司領導和所有同事們都給予了我很大的關心和幫助，也正是有了大家的關心和幫助才使我順利完成了我的掛職工作，此外帶教老師及同事們的嚴謹的工作作風和認真的工作態度也使我感受頗深，在此我衷心地向大家表示感謝。四十天的掛職鍛鍊的確很短暫，但是它卻會成為我大學生涯乃至整個人生中的重要篇章。相對於掛職前的“失落”的感覺，我真心地想說一句：能在街道鍛鍊真好!