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学校常态化疫情防控的总结(精选21篇)

学校常态化疫情防控的总结(精选21篇)

学校常态化疫情防控的总结 篇1

为了打好这场抗击疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅,积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,学校疫情防控工作目前没有没感染人员,使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。

学校常态化疫情防控的总结(精选21篇)

一、提高认识,制定切实可行的工作目标

学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

二、精心组织,建立健全组织领导机构

成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,按照--市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

三、合理安排,采取有效的防控工作措施

1、制定方案,精心准备。

认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。

2、加强宣传,及时预防。

积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。

开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工,要立即按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

四、开学后,搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从 了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;

6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。

学校常态化疫情防控的总结 篇2

为贯彻落实《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》(教体艺厅函〔20__〕34号)等文件精神,进一步做好秋季学期学校开学疫情防控和卫生管理等工作,维护学校(含幼儿园,下同)正常教育教学秩序,保障广大师生身心健康,确保新学期学校工作平稳有序。

1、全面启动应急机制,进入应急状态

各区(市)县教育、卫健部门要高度重视疫情防控和学校卫生相关工作,深刻认识疫情防控工作的艰巨性和长期性,始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、松劲心态、厌战心理,全面启动应急机制,进入应急状态。

2、落实主体责任、加强协作联动

各学校要认真落实新冠肺炎疫情常态化防控、学校卫生防病、食品饮水卫生安全等工作的主体责任。各区(市)县教育、卫健部门要加强协作联动,按照属地管理原则,共同对所辖区域内学校秋季开学期间的学校卫生工作和疫情防控工作进行安排部署,并组织开展专项检查。

3、充分发挥“健康副校长”作用

充分发挥“健康副校长”作用,指导督促学校落实健康教育、传染病防控、食品饮用水卫生安全、心理健康、环境卫生等重点工作,培训学校卫生健康队伍,提升校园卫生工作管理水平。

4、做好开学和应急准备工作

重点落实好开学前14天自我健康管理和监测,所有师生员工开学前14天尽可能返回居住地,学校要准确了解掌握其14天的行程及身体健康状况,开学前14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的人员,按要求完成核酸检测、隔离等措施后方可返校,严防带病带风险返校。

加强预警监测,密切关注国内疫情及中高风险地区变化,密切关注国家有关疫情防控政策要求,及时修改完善本地本校疫情防控工作方案、应急预案,及时调整充实工作机构和工作人员,及时开展全覆盖应急演练,确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。

做好开学前防控物资的储备、检查,校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备是否正常,消毒液、洗手液、口罩、酒精、留观室等其他防疫物资、场所能否保障开学需要。

5、落实校园疫情防控常规工作

认真落实“两案九制”,坚持晨午晚检、因病缺课(勤)病因追踪登记、发热症状监测及处置跟踪报告等,认真执行教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”制度。

6、强化宣传教育和科学预防

持续加强新冠肺炎防控知识宣传教育,强调每个人是自己健康的第一责任人,坚持做好个人防护,科学佩戴口罩,在公共交通工具、电梯等密闭场所全程佩戴口罩。保持个人卫生,勤洗手、常通风、少聚集,咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。倡导师生近期尽可能减少不必要的流动、非必要不出省、不出境,不前往中、高风险地区,14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的,应主动报告社区,配合做好管控。

7、强化校园封闭管理

加强来访人员登记管理,进一步落实扫码(场所码)、亮码、测温、戴口罩等防疫措施要求,体温正常且绿码者方可入校,疫情期间校外无关人员一律不得入校。

8、严格控制各类聚集性活动

原则上不举行线下大型群体性活动,学校各类会议、培训、活动尽量采取线上方式。必须线下召开的会议,须形成疫情防控方案,报属地疫情防控指挥部批准后方可召开,同时尽量压缩规模、控制人数,落实好核酸检测、扫码测温、佩戴口罩、通风消毒等各项防控措施。

9、加强秋季传染病防控

聚焦学校常见的诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等传染病防控,做好艾滋病、结核病等重点传染病防控,将新生结核病筛查纳入入学体检必查项目。教育、卫健部门指导学校将新冠肺炎与常见传染病统筹结合共防。加强宣传教育、落实措施,引导师生养成良好的个人卫生和生活习惯,提高学校秋季传染病防控组织管理能力。

学校常态化疫情防控的总结 篇3

--市特殊教育学校自我市启动重大突发公共卫生事件一级响应机制工作以来,切实有效地贯彻落实了--市委、市政府及市教育局各项工作要求,全校师生齐动员,以疫情为指令,高度重视、密切关注、联系实际、制定措施,全力做好疫情防控各项工作。

一、高度重视、认真部署疫情防控工作

学校高度重视新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,成立了疫情防控工作领导小组,校长为第一责任人,制定了疫情防控工作方案、应急预案、防控流程图、晨午检制度和消毒制度,密切关注疫情发展变化和上级相关工作要求。

1、根据我校工作实际,研究部署防控措施,做到了校长全天在岗,领导班子成员轮流值岗,班子成员保持手机24小时畅通。

2、学校实施全面封闭管理,校内及校外人员全部接受询检,要求所有校内值班值岗人员必须佩戴口罩。禁止外来人员入校,如有特殊情况必须入校者,须经学校主管领导同意,并进行详细登记,无异常状况才能入内,且进校期间全程戴口罩。

3、我校通过微信群定期掌握教师假期活动轨迹、进行教师疫情排查,调查教师健康状况,同时对“假期内是否离开--”“近14天是否在湖北省停留或中转”“近14天是否与重点疫区人员有接触”及“近14天是否由霍市返回”等情况进行排查,将工作做足做细。

学校根据教育局教师科要求,对全校教职工寒假期间外出情况及是否返回就职学校所在地情况进行统计并汇总上报。

4、持续深化家校合作,积极引导全校学生和家长配合我市卫生部门开展疫情排查工作,专门设立信息报告员,严格落实日报告、零报告制度,准确掌握学生假期活动轨迹,每天分别在11点和17点向学校领导报告情况,学校领导再向市教育局进行报告。

5、学校充分利用微信公众平台、美篇、宣传版面、条幅、微信群等渠道宣传正确防护措施。通过科学知识、《致家长的一封信》《致全体教职工的一封信》以及心理健康指南等宣传引导,坚定了师生及家长打赢疫情防控阻击战的信心。

6、2月10日上午,学校疫情防控工作领导小组成员参加了全市教育系统新型冠状病毒肺炎疫情防控工作视频会议,并根据会议精神,结合学校疫情防控工作实际,有针对性的部署了十条具体工作内容,同时还强调,全体教职工要把疫情防控工作作为当前最重要的工作,打好疫情防控狙击战,确保校园安全稳定!

二、众志成城、坚决打好校园“防疫战”

1、在防控新冠病毒疫情的关键时期,学校积极落实市教育局安全防控和卫生防疫工作,在细节上发力,在力度上提升,在韧劲上加持,尽管防疫物资奇缺,学校后勤部门做到了快速行动、立即反应、全面调度,通过各级卫生部门及网上商城等诸多途径,备足备齐了防控物资,为疫情防控提供了坚实的保障。

2、校园是学生学习和生活的场所,在疫情防控时期做好消毒工作尤为重要。学校安排专人负责定期开展了消毒工作,确保不留死角,全方位覆盖,有力地保障其他各项工作正常有序开展。

三、家校合力、共同助力疫情防控

为推动家庭教育发展,做好疫情防控期间家庭教育指导工作,促进家庭文明建设和未成年人健康成长,我校结合《--市教育局关于做好疫情防控期间做好家庭教育指导工作的意见》相关要求,有效指导家庭教育,打赢防疫攻坚战。

1、学校号召全体家长和学生在网上共同观看由市教育局组织的家庭教育线上讲座,引导广大家长教育青少年正确认识疫情,积极面对压力!

2、我校举办了心理知识科普线上讲座。充分发挥我校家庭教育讲师作用。2月14日起,我校家庭教育讲师、国家二级心理咨询师彭志红老师进行家庭教育微课堂,帮助孩子在家长的带领下也能够快速成长。

3、为了使学生能够以饱满的精神状态和健康的身体状况迎接新的学期,我校感统老师王雪每天录制一节“运动”微课,供孩子们居家锻炼,以达到宅出健康、应对疫情的良好效果。

4、积极开展线上心理咨询活动,由我校心理健康教师、国家二级心理咨询师宋颖老师和那文绘老师为隔离在家的家长与学生排解并宣泄对于疫情带来的恐慌和焦虑。这为提升家长与学生的心理健康值提供了强有力的保障。

5、为了在假期里也能让孩子了解更多的法律知识,帮助学生做一个知法、守法的好孩子,组织学生及家长共同倾听《朵兰姐姐讲故事》系列内容,听完故事后,家长们纷纷在群内发表感言。此项活动得到检察院的赞扬与认可,并被其公众号采用宣传。

四、齐心协力、丰富学生精神文化生活

我校积极引导特殊学生开展丰富多彩的活动,丰富学生的精神文化生活,促进了学生成长进步,齐心协力促进了疫情防控工作。学生们在爸爸妈妈的帮助下,用属于他们沟通交流的方式表达着各自的心声!

1、我校组织班主任积极引导学生和家长根据自身发展状况,尽己所能制作了手抄报、录制了疫情防控视频和锻炼身体视频等。

2、盲部学生制作了诗歌朗诵及歌曲视频,视频由盲部学生自己录制并制作,他们用心表达对疫情的认识及对抗击疫情工作者的敬意。

3、我校启喑部学生自发组织并制作了手语视频《坚信爱会赢》和《武汉加油》,学生们用自己的双手诉说对祖国的祝福、对武汉的祝福!

4、假期宅在家里,我校聋部学生与家长共同制作了美食,这不仅巩固了在学校学习的烹饪内容,还让爸爸妈妈看到了孩子的成长与进步。

5、鼓励学生积极参与内蒙古图书馆组织开展“跨越障碍,不惧前行”主题文艺作品征集活动。学生积极投稿,包括手抄报、绘画作品及手语视频等,丰富了学生的精神文化生活,激发了他们的创作热情。

五、加大力度、扩大疫情防控工作宣传效果

为最大程度地促进疫情防控工作开展,学校对相关内容进行了及时报道、大力宣传,截止到目前,累计上报信息简报15篇,其中被学习强国采纳1篇、被--日报社采纳1篇,被--电台采纳1篇,被--市图书馆采纳2篇,被中国--网采纳1篇,对学校在疫情防控方面所做的大量工作起到了宣传作用。

目前乃至今后一段时期内,新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作仍然十分艰巨,下一步--特校将继续严格执行--市委、市政府及市教育局关于疫情防控各项工作要求,坚持以“预防为主、防治结合;依法防控、科学应对;分级负责,属地管理”为工作原则,团结一心、众志成城,全力以赴完成疫情防控各项任务,助力--市坚决打赢这场没有硝烟的疫情防控战,维护学校稳定和师生安全。

学校常态化疫情防控的总结 篇4

01

围绕一个中心——疫情防控、共克时艰

疫情发生以来,学校把全力做好疫情防控作为当前的一项头等大事来抓,落实责任、关口前移、多措并举、严加防控,织密织牢防控大网,坚决打赢疫情防控阻击战。

(一)组织保障定方向。学校第一时间成立了由书记和校长为组长的的疫情防控工作领导小组,明确职责分工,责任到岗、任务到人,多次召开会议研究部署推进疫情防控工作,形成上下联动、协调一致的疫情防控体系。要求在打赢疫情防控阻击战中积极履职、主动担当、靠前指挥。

(二)制度保障明责任。根据我校实际情况,详细制定了疫情防控及开学的工作方案,其中包含了19个附件指导具体工作的开展。建立学校、年级、班级三级防控工作联系网络,强化责任,主动担当意识。

第一批学生返校复学前夕,学校进行了一场别开生面的实战演练。方案制定细致周密,部分教师积极参与,模拟了入校体温监测、异常处置、午间用餐、课间休息等多个场景。通过演练,进一步强化防控措施的落实,突发状况的处置措施,为全力保障开学工作的做好充足的准备。

此后,每一批学生复课前,都根据实际情况进行调整,制定了详细的《复课首日管理工作方案》,保证了复课的平稳、有序。

优化防控管理模拟演练全过程

(三)物质保障抓关键。“兵马未动粮草先行”,在重大的疫情面前没有充裕的物资,防控工作将苍白无力。学校提前购置口罩、额温枪、洗手液、消毒液等防疫物资,为疫情防控提供坚实的物质保障。

02

把牢两个主体——师生健康、安全至上

学校时刻把全体师生的生命健康、安全放在第一位,通过强化教育,进一步提升师生安全防范意识和防范能力是疫情防控的关键。

(一)加强宣传教育,营造抗疫的良好氛围。从20__年1月的寒假到6月师生复学返校,学校通过学校公众号、晓黑板、微信等不同平台,开展线上、线下广泛宣传疫情防控知识和防控措施,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,提高自我防护意识,养成良好的个人卫生习惯,提高全体师生对新冠肺炎的正确认识和自我防护能力。学校制定并发布了《给万里城实验学校全体师生及家长的一封信》、《万里城实验学校防疫期间教师一日常规》、《万里城实验学校新冠肺炎疫情学生防控一日流程》等,面向全体师生宣传普及疫情防治和防控要求,形成科学应对、众志成城抗击疫情的良好氛围。

(二)精准摸排,从源头阻击疫情发生。学校严格对标市委、市政府“三个一律”、“三个全覆盖”、“三个强化”要求,学校人事处和德育处、卫生室负责对所有师生员工开展全面细致的信息排摸,做到底数清、情况明,建立动态台账。加强跟踪和联系,随时掌握情况;对其共同生活的人员,也要做好相关信息调查。做好信息统计报送工作,不瞒报、不缓报、不漏报,一旦发现异常情况,第一时间上报。

(三)严格落实晨检、巡查制度,强化防控全流程。根据《上海市万里城实验学校疫期晨检工作管理细则》和《上海市万里城实验学校疫期每日健康观察和巡查管理细则》的要求,班主任每日清点上报班级学生出勤情况,并及时联系缺勤者明确原因。对在校学生健康状况进行询问与观察,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

03

做好三个结合——规范有序、科学实效

(一)线上线下相结合,构建教学新活力。学校在线上教学活动开启之前,撰写并下发了《万里城实验学校线上学习行为指南》、《万里城实验学校各学科线上教学行为要求》,为线上教学提供科学指导,并成立了网上助教团队,为教师们使用云端平台进行培训和答疑解惑。在复学前夕,学校教导处详细制定了《上海市万里城实验学校教导处落实开学返校各项工作管理细则》,落实好线上线下教学衔接工作,有针对性开展个别化辅导,有条不紊地开展教育教学工作。

(二)校内校外相结合,提升防疫新合力。学校制定了《上海市万里城实验学校疫期校门管理细则》,严格实行封闭式管理,坚决做到“五个一律”,守好校门第一关。同时,制定了《上海市万里城实验学校新冠肺炎疫情防控应急处置办法》,与属地疾控中心、教育局都已建立沟通机制,密切关注防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门加强联防联控,聚集校园疫情联防联控合力。

(三)心理疏防相结合,增强生命新动力。学校组织班主任和心理老师及时排查掌握学生思想和心理动态,排解不良情绪,树立积极理性的防疫心态。依托学校微信公众号举行线上升旗仪式,分享抗“疫”经验、讲好抗“疫”故事、学习抗“疫”典型,教育引导学生深刻认识中国精神、中国力量,厚植家国情怀。

疫情防控仍是当前学校工作的头等大事,全体师生充分认清这场疫情的严峻性和复杂性,始终以学校防疫和教学工作为主,有大局意识和全局观念,服从学校统一指挥、统一协调、统一安排,全程全员参与学生教育管理工作,筑牢疫情防控的安全底线,为万里城实验学校做好防疫常态化工作打牢坚实的基础。

学校常态化疫情防控的总结 篇5

责任如山,担当如铁。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,市一高中学在第一时间紧急动员,团结带领全校师生把思想和行动统一到-重要指示精神和党中央决策部署上来,切实将全校师生生命安全和身体健康放在第一位,统筹做好校园疫情防控和复学复课准备工作,筑牢校园疫情防控墙,确保校园安全和教育教学秩序正常。现将具体情况总结如下:

一、加强领导,落实责任

疫情就是命令,防控就是责任。我校领导班子高度重视全校疫情防控工作,成立以校党委书记---为组长、副校长王继山、工会副主席郑国为副组长、其他相关部门负责人为组员的疫情防控领导小组,全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督促检查,切实做到责任到岗,任务到人。

疫情防控领导小组组长---要求全校干部师生共同努力,做到十个到位,即思想认识到位,组织领导到位,联防机制到位,人员摸排到位,居家隔离到位,宣传教育到位,物资储备到位,教学保障到位,校园封闭到位,环境卫生到位。走好校园防控的每一步,做好校园防控的每件事,确保校园疫情防控和教育教学的双胜利。

二、强化监管,每日上报

校德育处和年部做好家长和学生工作,通过电子屏、展示板、悬挂条幅进行防控科普,通过微信公众号下发《致高三学生和家长一封信》和《致高三教师的一封信》,同时通过微信群及时转发上级要求和通知,积极主动与社区联络,准确掌握学生外出动向。认真执行“日报告”制度,要求各处室、各教研组、各班级每日报告健康状况和行踪轨迹,外出师生逐一登记造册,跟踪指导居家隔离。此外,学校利用视频会议、微信、钉钉工作群传达教育局和本校关于疫情期间违规补课的相关要求,做到令行禁止、不断强化教师的红线意识,发现一起就严肃处理一起。

三、制定方案,加强演练

学校利用好延期开学的“缓冲期”,认真贯彻落实省春季开学疫情防控措施40条和春季开学总体工作方案,制定学校疫情防控“二案十制”,并确保落实落地,抓实抓细。

按照上级要求和学校“二案十制”,我校已完成大规模演练三次,包括错峰错时上学、放学、下课、如厕、用餐的演练,消毒人员、校医、保安等岗位演练和发生学生身体不适应时进行的隔离、上报、通知家长等内容的演练,做到遇事不慌,妥善处置。

四、筹备物资,保障复学

学校配备测温门一副(政府提供),一次性医用口罩21000只(省政府13000只,市政府1800只),额温仪100把(市政府10把),消毒液3000升(市政府500升),消毒喷洒器5个,小消毒喷壶200个、洗手液230瓶、隔离服20套,以及一次性手套、护目镜、消毒湿巾等共价值12万余元的防疫物资。学校还投资近2万元购置校门外学生排队测温用的导流柱、导流带,保证学生排队有序,前后左右保持合适距离。投资2万多元在室外新建两排、拥有60个洗手盆、120个水龙头的洗手池,并对楼内洗手间水管、水笼头进行换新改造,增加了100个洗手位,满足防疫洗手的需要。校园内设置隔离室3个,配备相关应急物资。

五、线上教学,保质保量

依据市教育局的整体部署,我校搭建智慧教育平台,借助钉钉网络平台开设空中课堂,实现教师网上授课、在线辅导,学生网络学习,努力完成教育教学任务,保证“停课不停教”、“停课不停学”。

六、学生复学,严防严控

4月15日,是全省高三师生、学生家长期盼已久的的日子,终于复学复课了,大家欣喜万分。然而,欣喜之余,防控工作却面临巨大的压力和挑战。

4月13日,高三住宿生报到的前一天,学校对住宿生进行14天健康情况和行踪轨迹的彻底摸排;4月14日,走读生返校前一天,对相关学生进行14天健康情况和行踪轨迹的彻底摸排。在人员摸排过程中,既要摸排本人又摸排共同生活人员;既要摸排是否去过重点疫区、境外省外市外,又摸排是否接触过重点疫区、境外省外市外人员。

为了确保入校师生均为健康人、安全人,4月15日早起床后,学校安排了第二次健康摸排。摸排中,三位学生报开学前分别接触了广东、福建、山东来葫的亲属,学校果断通知学生不能到校,居家隔离14天,届时去定点医院检查,凭检查结果复学。有发热症状的学生,通过班主任做好学生和家长的思想工作,目前都未到校上课。

4月15日,早上6点30分,学校全体领导干部、干事到校门口组织学生排队入校,学生分三个批次错时错峰到达学校,排队入校时学生自觉按照规定保持安全距离。

上午7点40分,高三学生分三个批次开始上课,按照防疫要求,执行小班化教学,高三各班学生分成A、B教室上课,一个教室教师面授,另一个教室线上直播,确保每个教室学生不超过30人。座位之间前后左右距离大于一米。

17点,高三各班分三批次放学,学校相关领导、干事在重点位置对学生进行流动指导,确保学生安全离校。学生离校后,消毒人员对教室、公共区域、扶手、隔离室等区域进行全面消杀。

为了落实各项防控责任,学校建立年级、班级防控责任制,各班安排专人作测温员、通风员、消毒员、联络员,按学校防疫流程要求按时保质保量完成工作,形成事事有人管、人人都是防控责任人的机制和氛围。

在疫情发生的特殊时期,葫芦岛市第一高级中学全体师生众志成城、共克时艰,广大党员干部坚守一线、持续奋战,有力有序做好各项工作。在今后的疫情防控工作中,我们将进一步统一思想,凝聚合力,找差距、补短板,为坚决打赢疫情防控阻击战、打好教育教学质量提升持久战,确保广大师生生命安全和身体健康做出应有的努力和贡献。

学校常态化疫情防控的总结 篇6

为了保证师生的健康,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,学校做了大量的工作,采取了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅,积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,学校疫情防控工作目前没有没感染人员,使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。

一、提高认识,制定切实可行的工作目标。

当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已启动重大突发公共卫生事件I级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

二、精心组织,建立健全组织领导机构。

成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,按照__市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

三、合理安排,采取有效的防控工作措施。

1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。

2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工,要立即按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

四、开学后,搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境。

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从了 解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)。

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。

6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为全面防控疫情作出贡献!

五、存在问题

口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。

六、下阶段工作

1、继续做好师生疫情防控宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学校应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。

下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

学校常态化疫情防控的总结 篇7

根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下:

一、高度重视疫情防控。

据国家卫生健康委发布的权威信息显示,当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠状病毒传染来源尚未找到,疫情传播途径尚未完全掌握,病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前科、安全科负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案,加强领导,未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,及时指导学校(幼儿园)防控相关工作,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。健全应急工作机制和处置措施,对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报市教育局。

二、落实疫情防控措施。

寒假期间通过微博、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

三、加强部门协调联动。

我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

四、推进校园环境整治。

学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

学校常态化疫情防控的总结 篇8

新型冠状病毒发生以来,区商促局高度重视,迅速反应,在区委区政府的坚强领导下,深入贯彻落实书记关于疫情防控重要指示精神,始终把全区人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,以高标准、严要求,突出重点、深入细致的开展商贸行业各类防控工作,切实保障全区商贸行业疫情防控工作平稳有序和物资储备充足,现将工作开展情况汇报如下:

一、加强组织领导,制定防控方案

为贯彻落实省、市、区各级防疫指挥部疫情防控文件精神,区商促局于1月22日开始安排部署,成立区商贸行业疫情防控领导小组,局长担任组长,全面统筹全区商贸领域防疫工作。根据我区实际情况,区商促局制定《谢家集区商贸行业疫情防控工作方案》,同时要求各商场、超市、农贸市场等商贸企业制定各单位防控预案,督促进出人员佩戴口罩,测量体温。1月23日,确定关闭市场活禽交易,1月24日起,区商促局每日督察各商贸行业市场关闭、物资供应及防疫工作情况,及时向市区两级报送物资储备日报表和每日工作信息,建立部门间信息共享。

二、开展日常巡查,保障行业平稳

为保障区商贸行业防疫工作平稳有序,区商促局于1月26日开始全员上岗,安排人员到辖区各商场超市及农贸市场,落实一对一包保政策,同时调度各药店,从恒康大药房调入1万口罩限量发售给市民。1月27日,按照《关于洗浴行业暂停营业的通知》要求,关闭全区洗浴行业,张贴关闭通知在洗浴行业入口醒目位置。1月30日,区商促局开展全方位巡察,成立巡察组,联合区公安分局、区市场监督管理局、区城管督查和宣传全区292家单位,发放横幅241条。2月9日开始安排工作人员为出入我区运输商贸物资车辆办理车辆出行证,保障物质储备充足。

疫情防控以来,各级领导高度重视,1月29日,李建中副省长视察望峰岗菜市场,查看活禽交易关闭情况;1月31日,区政府召开商贸企业防控会议及专题会议,摸排各商贸企业防疫物资储备需求;2月6日,淮南市电视台,淮南日报社到我区望峰岗菜市场、白马苏果超市调研采访我区商贸行业疫情防控工作措施开展情况,庞松局长接受采访并全程陪同讲解。

三、个人率先垂范,全局齐心协力

疫情来临,区商促局全体党员干部深入一线市场,开展日常巡察,充分发挥党员先锋作用,例如庞松同志、张学万同志,两位党员干部率先垂范,带领全局齐心协力,共同打赢这场疫情防控攻坚战。

学校常态化疫情防控的总结 篇9

新型冠状病毒肺炎疫情汹汹来袭,本次疫情在损害人们身体健康的同时,也造成了巨大的心理冲击。此次连续的网上教学工作,给孩子和家长们带来战胜疫情的决心。同时,也为广大家长和中国小生提供了一些疫情期间自我心理防护的指引,家长和同学们纷纷表示一定能积极做好身、心自助防护工作。

及时做好心学生的理疏导工作,老师同学家长们纷纷用手机等电子设备一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收听老师详细讲了疫情下常见的心理症状、以及在疫情下中国小心理健康的维护方法。告诉同学们要相信科学和医院权威的信息与知识,不信谣、不传谣。理性接纳事实,既不盲目自信,也不焦虑恐慌。疫情期间,也是和孩子一起学习健康知识、养成卫生习惯的好机会。新型冠状病毒是通过飞沫传播、空气传播和接触传播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,预防病毒传染。同时,配合学校防疫工作的进行,按时申报健康情况。

学校帮助学生及家长及时做好疫情防控期间的心理关护,让我们从自身做起,用科学的防疫方式、稳定的情绪和健康的心态,积极面对、共克时艰!只有身心都健康、都安全,才能共同夺取防疫战的胜利。

新校园疫情防控工作总结2

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,我校深入贯彻_关于疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好,强落实、重督导,以有力的监督保障执行,牢牢守住校园疫情防控安全线,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

督查督导工作人员深入疫情防控一线,聚焦关键环节,开展全天候监督检查,紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况,确保各项防控措施严格落实,为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。

提高政治站位,强化责任担当。进一步提高政治站位,认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署,把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验,切实履行职责,强化纪律监督,坚决落实疫情防控工作督查督导责任,全面监督检查学校疫情防控工作,以精准、有力、有效的监督执纪问责,压紧压实主体责任,督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。

突出工作重点,强化监督检查。结合学校工作实际,高效履行监督职能职责,及时传达上级部门和校党委对疫情防控工作的指示要求,切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段,对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展“下沉式”监督检查,督促各单位和职能部门切实履行工作职责,确保责任到位、人员到位、防控到位。

注重问题解决,强化督导问责。第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题,加强与指挥部各工作组之间的协调联动,确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用,面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例,引导党员听从组织召唤,积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视,强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的,严肃问责。

疫情防控工作责任重如泰山,学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求,强化督查督导,坚持底线思维,落实落细各项防控措施,把好关口,守住防线,坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。

学校常态化疫情防控的总结 篇10

在防控新冠肺炎的斗争中,成千上万的医务工作者响应党的号召,顽强拼搏、日夜奋战,展现了对党、对人民高度负责的精神面貌。这种壮举是以人民为中心,全心全意为人民健康服务的人道主义精神的时代闪光,是医德精神的时代闪光,也是红医精神在新时代的传承、弘扬。

所谓红医精神,即“红色医生精神”,它是广大医务工作者所形成的理想信念、价值取向、工作作风、专业技术等多维度的思想体系。它包括了政治坚定、对党忠诚的理想信念;救死扶伤,全心全意为人民健康服务的宗旨意识;埋头苦干、无私奉献的优良作风;技术优良、精益求精的工作作风。他们相辅相成,共同构成红医精神的本质内涵。

红医精神将继续鼓舞新时代的红医传人不忘初心,牢记使命,发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神,发挥火线上的中流砥柱作用,始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位,用他们无声的行为深刻诠释着红医精神的时代内涵。

在同新冠肺炎疫情的阻击战中,在无数医务工作者的艰苦奋战中,在人民生命安全的危机时刻,红医精神依然映射出它固有的时代价值、精神力量。红医精神为战胜疫情提供精神引领。红医精神所蕴涵的不怕牺牲,坚定理想,追求胜利的信念,是战胜疫情的不竭动力和精神源泉。

红医精神为战胜疫情提供道德支持。广大医务人员以人民为中心,坚守人道主义的初心和全心全意为人民服务的宗旨,顽强拼搏,与时间赛跑,挽救人民的生命,维护人民健康的价值诉求,体现了弘毅精神,救死扶伤,全心全意为人民健康服务的道德内涵。红医精神为战胜疫情提供精神动力。广大医务工作者汲取先辈们逢山开路、遇水架桥,克服重重艰难险阻,不屈不挠的精神和勇气,激励自己,努力拼搏,克服各种艰难险阻,竭尽全力,坚守在维护人民生命健康的战疫一线,直到最后胜利。

我们坚信,-的坚强领导下,在全国人民的共同努力下,在广大医务人员的顽强阻击下,病魔必将被降服,胜利不久将会到来。

学校常态化疫情防控的总结 篇11

为切实保障师幼身体健康和生命安全,细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处置措施,并结合本园实际,制定本演练方案,指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。

一、演练分组及人员职责

当日值班园领导__副园长担任演练现场总指挥,统一调度,指挥应急处置,对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组:

(一)综合协调组

1、人员组成

组长:__

成员:__

2、主要职责

①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;

②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;

③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

(二)疫情监测组

1、人员组成

组长:__

成员:__

2、主要职责

①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

②疫情发生后,负责设置警戒区域,排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;

③对患病幼儿情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。

(三)救治处置组

1、人员组成

组长:__

成员:__

2、主要职责

①疫情发生后,立即组织患病幼儿隔离和初步诊断救治;

②利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动,回到班级;

③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。

(四)对外联络组

1、人员组成

组长:__

成员:__

2、主要职责

①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知幼儿家长;

②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

(五)消毒防疫组

1、人员组成

组长:__

成员:__

2、主要职责

①负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;

②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

(六)宣传教育组

1、人员组成

组长:__

成员:__

2、主要职责

①负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;

②对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导,引导幼儿不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

二、典型场景及处置流程

演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、密切接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下:

(一)每日例会演练,详细部署全园当日疫情防控工作

1、综合协调组牵头组织,各组派员参加,幼儿园疫情防控领导小组成员参会。

2、各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排;对幼儿园应急预案提出优化建议。

3、领导小组讲评前一日防控工作落实情况,提出需改进地方;并针对当日教学工作和幼儿生活实际,部署防控工作安排,交待注意事项。

(二)开学入园演练,明确师生入园流程以及注意事项

1、模拟开学当日,值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,各组按职责分工开展工作。

2、幼儿入园时间安排:

大班,8:00入园;中班,8:30入园;小班,9:00入园。

入园时要督促幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序,禁止无关人员进入园园。

3、各班入园时依次走过测温区,疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表,并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录,对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级。家长送到校门口迅速离开,不逗留。

4、体温异常的幼儿由救治处置组带至隔离区,送至复测区,由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区,疫情监测组给家长消毒,并让家长签字,并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级,体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走,并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。

5、如果体温异常幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例,幼儿园应启动应急处置流程。

(三)每日晨检演练,发现一幼儿出现发热等疑似症状

1、参与晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园,进行消毒、体温检测等环节处理,做好幼儿晨检准备。

2、幼儿到达校门处,按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入园次序,在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。

3、综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队,前后保持一米距离,有序进入测温区;及时疏散来护送的家长,不聚集。

4、疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康情况询问等,待幼儿进入指定通道口,晨检老师检测幼儿体温,检测体温正常的幼儿迅速按照指定通道进入教室。

5、在演练中,发现一名幼儿在体温检测过程中出现异常,疫情监测组老师立即向当日值班园领导(现场总指挥)报告。

6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达晨检区,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37、3℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长_园长报告情况。

7、幼儿园疫情防控领导小组组长_园长启动应急处置流程。

(四)课间活动演练,发现一幼儿出现咳嗽等疑似症状

1、上课前,消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒,补充卫生间洗手液。

2、课间休息,上卫生间时需经当班保健老师批准,分批分开(保持1米间距)按规定路线到卫生间,方便后要用洗手液清洗手部,再按规定路线返回教室。

3、大课间活动时,保健老师打开教室所有门窗进行通风,让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育锻炼,小班在活动场滑滑梯区域,中班在活动场荡秋千区域,大班在活动场升旗台区域。

4、课间活动过程中,发现一幼儿精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,随后老师将该幼儿迅速带离至空地区域,并将情况报告到当日值班园领导(现场总指挥)。

5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37、6℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长_园长报告情况。

6、幼儿园疫情防控领导小组组长_园长启动应急处置流程。

(五)中午就餐演练,发现一幼儿出现腹泻等疑似症状

1、幼儿、教职工错时就餐、分散就餐,时间安排:

小班,11:10——11:30;

中班,11:30——11:50;

大班,11:50——12:10;

教职工,12:10——12:30。

2、开饭前,幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手,保健老师进行七步洗手法指导,洗手后用手部烘干机烘干,分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。

3、幼儿避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

4、用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

5、就餐过程中,发现一幼儿出现腹泻等症状,随即对该生进行体温测量,显示37、8℃,值班老师立即报告当日值班园领导(现场总指挥)。

6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37、4℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长_园长报告情况。

7、幼儿园疫情防控领导小组组长_园长启动应急处置流程。

(六)下午放学演练,发现一幼儿出现呕吐等疑似症状

1、放学时,为避免幼儿和家长大面积群体接触,幼儿园分时段、分年级、分班级实行错峰放学:

小班,16:15放学;中班,16:30放学;大班,16:45放学。

2、各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。班主任严控时间点,将幼儿有序送至指定接送点,确保幼儿安全。

3、放学前,班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提醒。每一方队都安排值班领导、老师护送,综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部按照指定区域在园外等候,杜绝人员聚集。

4、在放学过程中,某班发现一幼儿出现呕吐,体温测量为37、9℃。值班老师立即报告当日值班园领导(现场总指挥)。

5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37、5℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长_园长报告情况。

6、幼儿园疫情防控领导小组组长_园长启动应急处置流程。

三、幼儿园应急处置流程

1、发现报告。一旦发现疑似症状幼儿,值班老师或班主任立即向当日值班园领导报告情况,值班领导待核实情况后,向幼儿园疫情防控领导小组汇报,由领导小组组长启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。(各组迅速进入岗位)

2、应急隔离。迅速将患病幼儿带到隔离室观察,稳定幼儿情绪后,对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室进行消毒。(救治处置组、消毒防疫组)

3、送医救治。立即通知幼儿家长,由家长自驾接幼儿去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到,迅速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。(综合协调组、对外联络组)

4、全面排查。排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入园晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录。(综合协调组、疫情监测组)

5、疫情上报。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心;并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道(社区)。(综合协调组、对外联络组)

6、应急消毒。立即对隔离观察区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理。(消毒防疫组)

7、综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告幼儿园疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(疫情监测组、综合协调组)

8、舆情控制。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。

9、善后工作。对需观察隔离的师生设置专门的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的供给,做好跟踪观察做好心理疏导,做好患者师生亲友的接待、安抚工作;对其所在班级其他幼儿也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。

10、恢复教学。在未全面停课情况下,做好教学工作安排,确保教学活动的正常进行;同时对外发布告警信息,尽量避免或减少外来人员进入园区。

四、总结反思及改进提高

演练结束后,综合协调要梳理演练现场体温检测、发热幼儿留观等待区观察、幼儿园应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节,收集教职工提出的意见建议。

针对问题,进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高幼儿园应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失!

学校常态化疫情防控的总结 篇12

自疫情防控开展以来,____市____区公安分局____派出所紧贴一线工作实际,深入细致做好疫情防控期间思想政治工作,切实做到疫情防控工作在哪里、思想政治工作就做到哪里,为坚决打赢疫情防控阻击战提供了强有力的政治、思想和组织保障。

一是发动到位,切实提高民警责任意识。

所内专门召开疫情防控工作动员部署会,在会上深入学习了中央、省、市、区领导在疫情防控会议上的重要讲话,让全所民警清醒认识到疫情防控工作面临的严峻形势,切实增强全所民警、辅警做好防疫工作的责任感、紧迫感和荣誉感。此外,坚持把思想教育贯穿疫情防控工作的始终,针对参战民警的思想状况,有针对性地开展思想教育,大力开展战时纪律教育,从国家安全稳定的高度来激发全体民警的担当精神,坚定“战时用我,用我必胜”的信念,营造恪尽职守、攻坚克难、敢打必胜的战时氛围。

二是学习到位,积极探索创新学习模式。

疫情防控需坚定的理想,必胜的信念。____派出所在战时思想政治工作毫不放松,特殊时期不断加强政治理论学习。为避免人员聚集,____派出所依托新媒体,释放正能量,通过这种形式,及时传达了上级指令,方便了大家之间的互动,增强了归宿感和自豪感。在组织全体民警学习的同时,同样严格要求辅警队伍思想建设工作,加强“学习强国”,抓实抓细政治理论学习,并就学习开展情况在例会上不定期通报,起到了表扬激励作用,使学习交流研讨全覆盖。

三是管理到位,严格落实战时队伍管理。

____派出所将强化战时队伍管理工作作为疫情防控战时思想政治工作的重中之重,及时组织全体民警对各项有关疫情的公告、通报、文件、重要讲话等内容进行学习、教育、提醒,进一步强化民警的纪律意识。

四是谈心到位,全面调动民警工作热情。

为确保疫情防控工作期间队伍内部安全稳定,所领导积极和民警展开谈心谈话。对关键少数民警帮助教育谈,对思想松懈的民警鞭策激励谈,对家庭困难民警关心疏导谈。通过谈心谈话活动,及时了解掌握民警思想动态,对民警的困难困惑及时沟通消除,对队伍内部安全隐患及时预防整改,做到开诚布公、敞开心扉、相互尊重、求真务实。

学校常态化疫情防控的总结 篇13

疫情防控工作以来,区工信局严格按照区委、区政府的工作部署,开展以下几项工作:

一、加强组织领导。根据区委、区人民政府文件要求,为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,区工信局及时成立新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组。领导小组为双组长陈白云、易小健,副组长由副科级干部担任,成员为其他全体在职干部职工。

二、保障物质供给。截止到20__年2月9日,移交区疾控中心物资:(1)一次医用口罩257050只,其中采购160050只,调度97000只。(2)采购KN95防尘口罩5000只。(3)采购KN94医用口罩10000只。(4)调度75%酒精60瓶,采购75%酒精1吨。(5)获捐赠次氯酸钠(原液)4吨,可调配成30万瓶消毒液。(6)调度红外线测温计900支。(7)获捐赠韩国KF94口罩20__只。

三、积极配合社区进行疫情防控值守工作。从2月开始,区工信局(含中小企业局、信息中心)共派出20人分三班参与百花湖社区疫情防控工作值守,对小区出入人员进行登记、测量体温,并对居民进行疫情防控知识宣传。

四、加强协调配合。为配合渝水区新型冠状病毒感染的肺炎应急指挥部的工作,区工信局共抽派了6名干部到区疾控中心工作,主要负责数据整理和物资发放工作。

五、协调企业转型生产医用口罩等防疫物资。为解决口罩采购困难的问题,区工信局等部门通过摸底,拟由中欧医药公司和江西亨尔泰服饰有限公司转型组建医用口罩生产线和防护服生产线,目前已过政府常务会,企业已经采购设备,区市场监督、发改、环保、工信、税务、财政、园区等部门将根据各自职责开展工作,促进企业早日投产。

六、着手推进企业复工复产工作。为扎实开展企业复工复产疫情防控工作,切实做到“外控源头防输入、内断传播防蔓延”,突出落实企业疫情防控主体责任,拟将出台《关于做好全区企业复工复产疫情防控工作通知》。

七、取消春节假期。为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,区工信局所有干部职工取消春节休假,每天坚守岗位,正常上班。

除此之外,区工信局也加强了本单位干部职工的疫情防控排查工作,每天对干部进行了体温检测,并对单位办公场所每日进行两次消毒。

学校常态化疫情防控的总结 篇14

这次疫情是对我国治理体系和能力的一次大考,我们一定要总结经验、吸取教训。事实证明,建立健全完善的城乡基层治理体系,是及时迅速解决公共突发事件,稳定经济社会平稳大局的关键。我们要通过一次“大考”,打造一个个“其疾如风、其徐如林、侵略如火、不动如山”的“硬核”堡垒,推动城乡基层形成“大治”之局。

关口前移,以“有形覆盖”推动“工作覆盖”。一个组织就是一个堡垒。各地针对城乡结合部、小区楼栋、“两新”组织、流动人口集聚地等薄弱环节,通过组建临时党委、党支部、党小组等组织机构,成立党员服务队、党员攻坚队等志愿队伍,把来自天南地北、各不相关的党员干部集结在一起,全面构筑薄弱环节疫情阻击“红色防线”。要建立健全长效机制,持续把党组织有效嵌入基层各类组织之中,做到“哪里有群众,哪里就有党的组织、就有党的领导、就有党的关心关爱,就有党员干部作用的发挥”。

强基固本,以“党建引领”推动“凝心聚力”。挺过大风大浪,涉过激流险滩,中国共产党始终是中国人民的主心骨,是从容应对各种复杂局面、战胜各种艰难险阻的坚强领导核心。“基础不牢,地动山摇”,健全党组织领导的城乡基层治理体系,根本在于坚持党的领导。农村要强化村党组织领导核心地位,城市要强化街道(社区)党组织统筹协调功能,形成“党有所呼、民有所应”的思想和行动自觉,才能带领人民群众打赢疫情防控总体战。

旗帜领航,以“党员示范”推动“众志成城”。大事难事看担当,在这场突如其来的战“疫”中,广大共产党员顶在前面当先锋、冲在一线作表率。84岁高龄的钟南山院士、无数平凡而又伟大的“夫妻档”“父子兵”“姐妹花”,在这些先锋旗帜的示范带动下,广大人民群众众志成城、共克时艰,创造了让世界惊叹的成绩。各级基层党组织要特别注意发掘、选树优秀典型,注重将人民群众中的优秀人才源源不断地吸纳进党的怀抱,使党的“细胞”永葆青春活力,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供坚实的支撑力量。

学校常态化疫情防控的总结 篇15

“只要还有一粒米,不往人多地方挤;只要还有一根葱,不往菜场里面冲;只要还有一块肉,超市里面不露头;只要还有一口气,呆在家里守阵地!”连日来,为进一步加强疫情防控宣传工作,提高群众对疫情防控的知晓率和参与度,各地是八仙过海——各显神通,纷纷结合实际,通过发放疫情防控资料、张贴大字报等方式进行宣传,其中又以“俚语顺口溜+流动大喇叭”的模式最“火”,通常听上一遍就会被“洗脑”,大喇叭中播放的宣传口号就如余音绕梁,久久不散。

“宣传就是要讲群众听得懂的话”。这是著名的无产阶级革命家邓中夏在长期讲演中得出一个结论。1919年3月,在北大校长蔡元培和陈独秀、李大钊等人的号召下,由邓中夏发起组织了“平民教育讲演团”,希望利用讲演激发广大群众反帝反封建的革命觉悟和阶级觉悟。然而讲演效果不佳,群众往往是“瞠目结舌,骇而疾走”。面对这样的情况,邓中夏等人经过深入的反思总结后得出结论:“因为我们穿的不是劳动者的衣服,吃的不是劳动者的饭,住的不是劳动者的社会,说的不是劳动者的话……所以劳动者看见我们不是劳动者,不过是穿长衫的‘先生’”。足见开展宣传摆事实、讲道理无可厚非,但当下疫情防控宣传对象是广大的基层群众,“讲俚”就显得更为重要了。否则,尽管党员干部走村串寨、进家入户“跑断了腿、磨破了嘴”,群众依旧不愿听、听不懂,更不会“买账”。

疫情就是命令,防控就是责任。习近平总书记强调,要加强舆论引导,加强有关政策措施宣传解读工作,增强群众自我防病意识和社会信心。因此,必须进一步增强疫情防控宣传工作责任感、紧迫感和使命感,真正把做好防控宣传的细心、耐心、责任心,转化为阻击疫情的信心、决心、必胜心。要在防控宣传中善讲“俚语”,多讲“土话”,多用群众听得懂的“大白话”,确保防控知识入脑入心、直抵人心。要有意识地将防控知识融入到漫画、表情包、图片等群众喜闻乐见的载体当中,真正推动防控宣传达到春风化雨,润物无声的效果。要着力画好线上线下“同心圆”,充分利用微信、抖音等线上平台开展宣传引导,加大防控知识宣传覆盖面,努力做到家喻户晓、人人皆知。同时,对于网络上的谣言和不实信息,要勇于发声、亮剑,及时进行澄清,严厉打击传播谣言、借机生事等违法犯罪行为,确保防控宣传正能量充沛、主旋律高昂。

“待人以礼,则人心所向”。在疫情防控宣传中讲理、“讲俚”主要是侧重方式和内容,而“讲礼”更多的就是突出态度的问题。如果在疫情防控宣传中态度粗暴蛮横,不懂得变通,不仅群众难以接受,导致宣传效果大打折扣,更是直接影响到我们党和政府的形象。要始终坚持把为人民服务的宗旨贯穿疫情防控宣传工作全过程,以有礼有节有利的态度开展防控宣传,以诚待人、以情感人、以心换心,多讲“良言”,不用“恶语”,真正让群众在疫情的“三冬”中感受到温暖。

万夫一力,万众一心,防控疫情,人人有责。疫情防控宣传既有利于增强群众自我防病意识,更是广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,构建群防群治严密防线的关键一招。必须聚焦“以理服人、以礼待人、以‘俚’动人”的工作思路,以“实而又实”的工作作风和“严而又严”的工作标准做好防控宣传工作,为打赢疫情防控阻击战提供坚强的思想基础。

疫情防控阶段胜利工作心得总结3

“社区是疫情联防联控的第一线,也是外防输入、内防扩散最有效的防线。要以疫情防控工作成效来检验和拓展‘不忘初心、牢记使命’主题教育成果,发挥基层党组织政治引领作用和党员先锋模范作用,把社区居民发动起来,构筑起疫情防控的人民防线。”2月10日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时的讲话,为科学防控疫情扩散蔓延提供了行动指南。

社区是人们生产生活的基本空间,也是社会治理的基本单元。管住了社区,就管住了疫病扩散的源头。要坚持“党建+防疫”,把疫情防控作为检验基层党组织组织力的试金石,把党的政治建设摆在首位,从提高政治领导、增强政治引领、严肃政治生活、落实政治责任、加大政治监督上着手,推动城乡社区党的基层组织,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,全面贯彻落实党中央部署要求,全面扛起属地管理责任。要坚持大党建促大防控,领导干部深入防控一线,靠前指挥,推动重心下移、力量下沉、政策下倾、资源下放,发挥城乡社区党组织在辖区各类组织中的轴心作用,充分整合各类基层社会组织力量,调动一切必要的力量,筑牢疫情防控“战斗堡垒”,织密联防联控工作机制,盯紧民宿、网约房、小产权房、城乡结合部等薄弱区域,盯紧广袤的农村地区,盯紧流动人口,抓紧抓实抓细落实工作,确保防控全覆盖、无死角,坚决堵住“行走的传染源”。

党员干部冲在前,群众才会铆足劲。“我是党员,我先上!”“不计报酬、不畏生死、随叫随到!”正是共产党员无惧艰险、迎难而上,“越是艰险越向前”的英雄气概,凝聚起了14亿人民同舟共济、守望相助的疫情防控的钢铁长城。疫情防控正处于关键期,“大考”仍在继续。要把“不忘初心、牢记使命”作为永恒课题,在疫情防控中切实加强和创新对党员的教育,用党的创新理论和科学防治、精准施策的方法论武装党员,固本培元,补钙铸魂,教育引领每一名党员不忘初心、牢记使命,自觉坚守人民至上的价值取向,把人民群众的健康安全摆在首要位置,坚决做到一切行动听指挥,不畏困难,不惧风险,不计较个人得失,勇往直前,不辱使命,坚定站在站疫一线。要通过设立党员责任区、党员突击队、党员志愿服务岗等,组织动员广大党员践行初心使命、强化责任担当,危难时刻挺身而出、英勇奋斗,做到哪里有疫情、有群众,哪里就有党员干部挺身而出,哪里任务最重、困难最大,党员干部就身先士卒、坚定的站在最前列,闻令出动、敢打必胜,心无旁骛把每一项工作都做到位、每一个环节都抓到位,同时间赛跑、与病魔较量。

新冠肺炎疫情防控工作是一场人民战争,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,进行疫情防控的人民战争,是我们打赢这场疫情防控阻击战的制胜之本。各级党组织和广大党员干部要牢记人民利益高于一切,不忘初心、牢记使命,永葆斗争精神、增强斗争本领,切实做到冲锋在前、勇挑重担、敢打硬仗,全力以赴救治患者、保障人民生活,把党中央的决策部署落细落小落实,把工作做到群众心坎上,当好疫情防控“排头兵”和人民群众的“主心骨”,在为民服务解难题中广泛宣传、组织、发动、凝聚群众。要把赢得民心、汇聚民智作为重要着力点,不断创新宣传方式、载体、手段,加强健康理念和传染病防控知识的宣传教育,讲好防疫抗疫一线的感人事迹,讲好中国抗击疫情故事,教育引导群众提高文明素质,增强防控意识,增强信心、坚定信心,凝聚起14亿中国人民众志成城阻击“疫魔”的磅礴力量,团结一心、同舟共济,积合力以致胜、汇众智而成功,把联防联控、群防群治的网络密织到每一个街道社区、每一个乡村、每一个企事业单位、每一个机场车站,每一个角落、每一个人,坚决打好打赢这场疫情防控的人民战争。

“疫情就是命令,防控就是责任。”不忘初心、牢记使命,同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为基层疫情防控的强大政治优势,筑牢疫情防控的人民防线,我们就一定能够坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

学校常态化疫情防控的总结 篇16

当前,疫情防控正在全面推进,防控力度持续加大,但形势依然复杂严峻。各级党委和政府要按照习近平总书记提出的明确要求,“科学判断形势、精准把握疫情”,尽努力、采取更科学周密措施,坚决守护好人民群众的生命安全和身体健康。正月十五到了,有序做好返程人员疫情防控极为重要。多一些提早规划、多一些主动应对,多一些周密安排,才能程度减少不利因素影响。疫情防控是一个系统工程,需要科学地防、科学地控、科学地治、科学地管。要继续采取联防联控、群防群治措施,针对不同地区、不同场所、不同行业等不同情况,分类制定个人防护、家庭防护、工作场所防护、交通工具防护等的科学规程,切实提高疫情防控的科学性和有效性。

科技是战胜疫病的利器。打赢疫情防控阻击战,我们必须相信科学、依靠科学,运用科学力量战胜疫病。认清病毒才能战胜病毒,要加强全国统筹,联合各地、各方面专家开展科研攻关,强化科研、临床合作,尽快研制出快速简易的确诊方式,抓紧研发疫苗和有效药物等病毒克星,增强人民群众抗击疫情的信心。要集中精兵强将,对病例诊断、患者治疗等深入研究,及时总结成功经验,不断完善诊疗方案并及时共享,加强救治指导,提高医疗救治效果,降低死亡率,提高治愈率。要强化科技资源整合利用,积极运用各种科技手段,对疫情传播规律及影响因素进行研判,及时监测发现新情况新问题,为更有针对性地防控疫情提供专业支撑。

知识就是力量。战胜疫病,提升全社会的科学意识和科学素质同样至关重要。要综合运用各种传播手段,加强对新型冠状病毒感染肺炎防控知识的宣传普及,帮助公众科学地自我保护和救助他人。同时,要引导公众尊崇科学、相信科学,不信谣、不传谣,纾解焦虑情绪,消除恐慌心理。公众养成良好的卫生习惯、形成科学的生活方式、具备健康的心理素质,就能构筑起防控疫情的重要防线,不仅有利于个人健康安全,更能有效遏制病毒肆虐。人人尽到自己的责任,一起营造科学防治的社会氛围,就能为疫情防控凝聚起强大正能量。

科学是战胜疫病的决定性力量。只要高扬科学精神,客观地认识疫情、科学地防治疫情,我们就一定能夺取这场疫情防控阻击战的最后胜利!

学校常态化疫情防控的总结 篇17

为做好全区肺炎疫情防控宣传工作,区委宣传部坚持以党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署为指导,坚持以人民为中心,深入贯彻市委市政府和区委区政府疫情防控工作要求,根据市委宣传部、市卫生健康委有关宣传安排,引导社会各界正确认识、科学防范,为打好打赢疫情防控战役提供坚强的宣传舆论支持,取得阶段宣传成效,现将宣传工作情况总结如下。

一、高度重视,加强领导

成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组,石强桢常委召开专题会议,深入研究部署,落实宣传组各项责任。制定了《武隆区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作方案》《武隆区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案》,各成员单位紧密协作,情况互通,小组内召开了3次会议,及时高效推进各项宣传任务落实。

二、突出重点,压实责任

坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,重点宣传党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣传市委市政府和区委区政府防控工作安排;宣传我区防控工作推进情况、成效;宣传各级各单位深入一线开展防控工作;宣传科学防控疫情知识;开展舆情监测,及时回应社会关切。

1、强抓社会宣传,打通宣传“最后一公里”

共发布户外广告牌52块,各类电子显示屏152块,标语横幅657条,印制发布宣传单20万余张,入户宣传走访18.3万余次,以微信群、QQ群发信息11.4万余条,出动宣传车639台次;统筹利用小喇叭、流动音响697个;利用村村通广播宣传累计5420小时。印制《新型冠状病毒社区(村)防控行动指南》的印制100000份。

2、实抓新闻宣传,全面权威报道我区疫情防控工作

做好区属媒体新闻宣传。区属媒体全员在岗待命,组建一线采防小分队,全方位报道区防控工作指挥部各项工作部署,第一时间发布重要告示,全面宣传各级各单位工作进展及成效,突出宣传我区一线人员抗击疫情先进典型,广泛宣传科学预防知识,在电视、网站、手机报及“两微一端”等新媒体平台累计刊发转发相关信息300余条次。规范有序做好对外宣传。严格宣传纪律,第一时间发布我区首例确诊信息,第一时间召开新闻发布会权威发声音,并图文直播,积极回应社会关切,引导各界正确认识。对接联系_新闻等市级主流媒体报道报道武隆疫情防控工作10余条。

三、下一步工作打算

在区疫情防控指挥部的领导下,持续加强全区疫情防控社会宣传,在电视、重点地段、电子屏等密集投放宣传标语,发布科学权威防控宣传资料。统筹区内区外媒体加强新闻宣传,增强全区上下打赢疫情防控攻坚战、狙击战的信心和决心。加强网络舆情监测,及时研判处置涉武舆情,坚决打击造谣者,维护网络空间良好秩序。

学校常态化疫情防控的总结 篇18

一、认真准备,科学谋划,周密制定应急预案

为认真落实上级疫情防控期结束后开学准备工作,我校特制定“三案十制度”:《伊川县滨河高中20__年寒假开学准备工作方案》、《伊川县滨河高中开学方案》、《伊川县滨河高中突发公共卫生事件应急预案》、《伊川县滨河高中因病缺勤登记、追踪制度》、《伊川县滨河高中关于传染病防控的健康教育制度》、《伊川县滨河高中环境卫生检查通报制度》、《伊川县滨河高中学生复课证明查验制度》、《伊川县滨河高中关于传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度》、《伊川县滨河高中晨午检制度》、《伊川县滨河高级中学消毒通风制度》等。

二、细化开学准备工作,制定开学工作方案

1、开学第一课学习内容:《滨河高中疫情期间学生一日常规》《疫情期间学生学习生活注意事项》、《中华人民共和国防疫法》学习《央视疫情防控宣传片》(杨曾强、谢伊欢)《滨河高中手机管理办法》《手机管理书》《伊川县滨河高中疫情期间安全责任书》《滨河高中特殊时期就餐管理办法》。

2、开学当日方案制定。

3、晨检、午检方案,班级、年级、政教处用的表册和登记汇总表。

4、疫情期间卫生打扫细则标准、注意事项、检查通报汇总。

5、寝管中心疫情期间寝室管理、消毒通风制度落实检查通报,疫情解除前应急管理制度。

6、滨河高中请假制度、销假制度。

三、落实教学进度,严格管控集体活动

为认真落实上级疫情防控期结束后教学工作部署,我校决定统一组织指导各个年级部的教学工作,特制定《伊川县滨河高中春季开学后教学工作预案》。

四、做好后勤保障,坚持日常消毒

为了应对开学后的各项工作,疫情期间,我校后勤处在做好疫情防控物资准备的同时把开学所需物资已经准备到位。并制定了《伊川县滨河高级中学关于疫情防控期间严格进行校园消毒的方案与措施》、《伊川县滨河高中餐厅供餐预案》。

五、科学宣传,稳定校园秩序

1、宣传上级关于疫情的各项文件通知和要求。

2、做好上级各项疫情防控工作通知的传达。

3、做好新冠肺炎防控知识的宣传。

4、做好开学前学校防控措施的宣传。

5、在学校醒目处张贴《防控倡议书》并制作宣传版面展板(相关政策、防控知识等等)。

学校常态化疫情防控的总结 篇19

一是建立组织体系,强化领导分工,疾控中心高度重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了专项应对肺炎疫情防控工作领导小组,分工明确、职责清晰、落实到人。明确了专家组、流调组、检验检测组、消杀组、后勤保障组的成员及责任。

二是加强物资储备,做好后勤保障。及时订购了确诊新型冠状病毒感染的肺炎多重核酸检测试剂。针对火车站、机场客流量大的公共场所订购了红外人体表面温度快速筛检仪,能有效监测到体温异常的流动人员,为及时发现可疑患者提供了有效的保障。对储备的应急物资进行认真的梳理,储备口罩、消毒液等物资,保障疫情处置的需要。

三是加强疫情监测,严格应急值守。疾控中心按照国家、自治区的要求,采取更严格的措施,强化疫情监测应对,密切关注疫情上报信息,做到早发现、早报告、早处置。时时保持备战状态,随时迎战。

四是强化培训,规范疫情处置。1月21日,开展了新型冠状病毒感染的肺炎防控工作和新型冠状病毒感染的肺炎实验室生物安全培训。对新型冠状病毒感染的肺炎防控方案、个案调查表、实验室检测方案、消毒技术方案、实验室生物安全知识等内容开展培训,进一步细化工作流程,确保各项防控措施有效落地。

五是宣传科学疫情防疫知识,维护社会大局稳定。加强宣传工作,将有关新型冠状病毒感染的肺炎防控知识通过多途径向社会公布和讲解,强调正确引导,宣传科学防控,不信谣、不传谣。讲清疫情特点、防治要点,让群众安心。市疾控中心专家队伍,春节期间在岗值守,时刻准备着打赢这场没有硝烟战争。

在疫情防控期间,市疾控中心的共产党员同志们冲在前,做表率,切实发挥了先锋模范作用。

学校常态化疫情防控的总结 篇20

____市文化广电旅游局认真贯彻落实中央、省委和市委关于疫情防控安排的决策部署,成立____、____、盘县及____督导组深入文化旅游市场一线,对行业管理场所、宾馆酒店等进行疫情防控宣传和检查,确保歌舞娱乐、网吧等场所全部关停到位,督促辖区酒店开展疫情防控工作,检查维护基层广电设备,疫情防控工作持续增强,疫情防控宣传不断深入。

一、基本情况

(一)行业管理场所关停巡查情况

____特区文体广电旅游局于2月12日对318房车营地、____江省级度假区、郎岱古镇等景区(景点)进行巡查,关闭情况无异常;并持续巡查KTV7家(海市蜃楼、至尊、对酒当、黄金海岸、领袖、凡花、九天飞歌),1家网吧(郎岱网吧),健身场馆1家(摩飞健身俱乐部),影院1家(星空影城),关停情况无异常。常态化开展黑网吧排查行动曁黑网吧举报倡议宣传活动,联合电信公司对11家疑似黑网吧进行断网,联合特区公安局取缔黑网吧2家,暂扣电脑47台。截至目前,共督查、巡查旅行社39家次,网吧61家次,KTV115家次(其中,联合特区公安局勒令关停1家并收缴服务器),电影院19家次,书店37家次,体育场馆18家次,关停旱冰场2家,累计督查、巡查景区(景点)55家次。

____市文体广电旅游局共检查了3个乡镇(______)2家景区(____)、6家网吧(__)(____________),未发现经营行为。

____县文体广电旅游局对分管行业领域进行调度、暗访,督促遵守政府法律规定,企业关停务必到位。各景区按照省、市、县相关要求积极开展消杀工作。截至目前全县图书馆(含易扶搬迁点图书室)、文化馆(含各乡镇文化站)、美术馆、博物馆等公共文化服务机构共42个均已暂停接待服务,取消(延缓)文化演出活动23场。县境内2家旅行社及3家旅游咨询网点仍然按要求处于停业放假状态,未开展旅游接待组团和地接业务。全县20家互联网上网服务营业场所、8家KTV场所、1家电影院均处于停业状态。全县辖区内全部体育场所(全民健身中心、星影跆拳道舞蹈培训中心、影跆跆拳道、双水跆拳道、凯乐健身物价机构),各乡(镇、街道)文化站、综合性文化服务中心,均已于1月27日全部关闭。全县共有台球室13家,棋牌室13家,均已关停。

____区文体广电旅游局应急处突组对辖区内23家文化娱乐场所以及旅游场所进行不间断持续巡查。其中,持续巡查7家网吧、4家KTV,8家酒吧,2家电影院,体育健身场馆(台球室)4家,未发现营业情况;针对旅游场所,经查阅旅游监管平台,各旅行社、景区点巡查监管,均未发现营业情况。

(二)宾馆酒店疫情防控督促情况

____特区文体广电旅游局持续抓好酒店、民宿(农家乐)关停情况巡查和疫情防控期间营业酒店巡查。2月12日,共计巡查酒店5家(郎岱土司府大酒店、夜郎王宫大酒店、云上____酒店、多梯度大酒店、瀑布源酒店)、农家乐(民宿)6家(迎祥食府、孔雀山庄、醉美湖滨、善希农家乐、志兵农家乐、乐普山庄),均无异常;截至目前,共督查巡查涉旅酒店82家次(其中,联合郎岱镇政府、特区市场监管局郎岱分局查封酒店1家),农家乐(民宿)43家次。湘逸酒店入住湖北籍滞留旅客2人(累计3人),今日无新增入住湖北籍滞留客人。金海道大酒店共入住37人,今日新增入住客人5人,新增入住省外客人1人(吉林);明远大酒店共入住9人,今日新增入住省内客人3人,无新增入住省外客人。逸爽酒店入住核酸检测人员63人,累计检测161人测161人。

____区文体广电旅游局应急处突组持续巡查酒店、宾馆6家;督导3家酒店(睿拍云酒店、时代假日酒店,盘布拉格酒店)共计1万平方米消杀工作,各酒店均每日开展接待大厅、楼道、卫生间、房间消杀。此外,____区文体广电旅游局还加大对酒店游客进行排查,截止2月12日18时,____区酒店现共计接收湖北籍游客11人,其中盘布拉格酒店入住7人,盛威酒店入住1人,为派驻第三人民医院的专家,鑫源酒店3人,辖区内湖北籍游客无增减;目前入住盘布拉格酒店的滞留游客共计16人,今日新增1人,退房0人,酒店内入住人员体温均正常,无咳嗽、胸闷等临床症状,酒店由临时工作组进行监管并做好服务工作;鑫源酒店作为滞留旅客临时定点接待酒店,今日在住旅客37人,退房43人,目前累计接待292人;截止2月12日16点42分,通过《贵州省特行管控系统》查询,辖区酒店入住的游客8省游客共计573人。其中,湖北11人(盘布拉格酒店7人、盛威酒店1人、鑫源酒店3人),湖南省7人,安徽省7人、江西省3人、河南省4人、浙江省5人、江苏省7人、广州省1人、贵州528人。

(三)疫情防控社会宣传情况

____特区文体广电旅游局通过排查“村村响”广播设备排查、维修、积极创作疫情防控文艺宣传作品和加大景区(景点)疫情防控宣传力度传递疫情防控相关知识。1月28日至2月7日,全面排查全区18个乡(镇、街道)、221个村(211个行政村、10个易扶安置点)“村村响”广播运行情况。经排查,____年至____年,全区共安装“村村(组组)响”广播设备401套,其中,“村村响”220套、“组组响”169套、易扶安置点12套,发放功放机268台、喇叭800台、话筒268个、定时开关268个。312个村(组)运行正常,89个村(组)运行不正常,修复正常播放32个村(组)。针对“村村响”广播设备无法修复的村(居)、景区(景点)、文化旅游企业等,发放230个喊话器(小喇叭)、42台拉杆音响、94个车载音响、73个优盘,补齐疫情防控社会宣传设施设备短板。

创作快板《画廊____战疫情》、____花灯《春暖花开病离去再来相聚笑开颜》和三句半《风雨过后见彩虹》等疫情防控文艺宣传作品,以群众喜闻乐见的方式,宣传疫情防控方法、措施和病毒传染危害,扩大宣传覆盖面和有效性,用文艺温暖人心、凝聚力量,营造群防群控氛围。

先后印发《关于全区网吧、歌舞娱乐场所、游艺娱乐场所、电影院、健身房、社会艺术和体育培训机构等暂停营业的通知》《关于全区所有景区暂停对外营业的通知》,督促全区景区(景点)、文化旅游企业迅速落实各级疫情防控工作部署。到各景区(景点)、文化旅游企业开展疫情防控宣传,张贴特区疫情防控指挥部一号令69张,制作并摆放疫情防控温馨提示宣传展牌82块,张贴打击黑网吧倡议书20张

(四)其他情况

____特区文体广电旅游局积极倡议、广泛动员文化旅游行业、社会各界踊跃捐款捐物,助力打赢疫情防控阻击战。截止2月12日,累计募捐资金10.95万余元;电视机100台、酒精2吨,面条720斤、快速面60箱、菌丝10件、清温败毒袋泡散200袋,口罩110只(自制布口罩50只)、棉衣45件、背心162件、麻花、沙琪玛2509袋。此外,____特区文体广电旅游局还切实做好局内部疫情防控物资储备、防控措施落实,及时采购酒精、84消毒液等消杀物资,督促干部职工每日做好办公场所消杀工作。对正常上班的干部职工每日测量2次体温,督促7名____区域外返回的职工落实居家观察措施,每日测量2次体温、适时发送定位。

2月13日,____县文体广电旅游局以及图书馆、文化馆消毒消杀面积约1200平方米,野玉海、百车河、北盘江、米罗等重点景区消毒消杀面积约为26300平方米。

2月12日,为了做好____县全县疫情防控宣传,全县25个乡(镇、街道),179个村(居、社区)早中晚定时播放或全天候30奋战循环播放疫情防控广播432条。

____区文体广电旅游局应急处突组还对辖区内重点区域和公共区域公共卫生消毒情况进行检查,目前正常经营的宾馆酒店(家)共9家,消毒9家,消毒面积为21370㎡。

三、工作开展成效

一是持续在行业管理群内发布疫情期间违规经营法律法规警示通知,对擅自开业经营的场所从严从重进行查处;二是将充分联动公安机关网安大队、治安大队、辖区派出所有针对性的对潜在风险的各类场所进行突击检查;三是按照各类场所不同营业时段,分白天、夜晚开展错时检查;四是建立酒店出入台账管理制度。旅游部门建议各联动部门齐抓共管,建立客人体温测量,实名登记报网,服务人员佩戴口罩,房间通风、消杀等台账管理,保障信息联络通畅,有据可循;五是建立文体旅督促联络机制,按照属地管理的原则,建立各镇乡、街道信息联络员,充分发挥乡镇、街道网格员的作用,发现各类擅自开业经营的场所,及时向我局反馈,确保各类场所真关真停;六是切实做好应急值守,严格落实领导干部在岗带班制度,确保24小时信息畅通;七是加强宣传工作,通过我局宣传平台大力宣传防疫相关知识,引导群众提高群众防范意识,消除恐慌情绪,营造良好防控工作社会氛围。

四、下步打算

(一)持续加大“回头看”力度。加大对歌舞娱乐、网吧等场所的“回头看”排查力度,确保歌舞娱乐、网吧等场所全部关停到位,坚决杜绝反弹现象。

(二)持续强化再抽查再排查。地毯式、不留空白、不留盲点全面排查,确保所有关停文化旅游经营场所关停公告张贴到位,宣传到位,落实到位。

(三)持续严惩违规经营行为。对排查中屡教不改,暗访暗查中仍存在经营行为的文化旅游市场经营单位,强化行政处罚,联合公安机关、市场监管等部门依法实施顶格处罚。

(四)文化市场综合行政执法大队加强对文化市场企业业主的疫情防控意识的调度,通过网络QQ群或者微信群,强化用电安全,强化疫情防控期间禁止营业意识,同时引导做好疫情期间企业损失数据的统计工作。

(五)加强干部职工排查力度,按照上级要求落实有出入外省、出入____等重点区域人群的排查,要求已接触人员严格落实自我隔离措施,其余人员进一步加强排查力度和培训教育力度,确保干部职工科学预防疫情,全力配合支持有关部门对“五类人”开展病毒核酸检测工作。

学校常态化疫情防控的总结 篇21

自疫情爆发以来,___学校党政领导高度重视疫情防控,亲自部署,狠抓落实,把疫情防控作为当前最重要的任务,切实把师生员工的身命安全和身体健康放在第一位。根据“管控传染源、阻断传播途径、保护易感人群”的防控原则,实施“三、三、四”防控机制,取得良好效果。

一、

成立三级防控组织机构,强化担当尽责

一是成立了新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组。

组 长:___ 董事长、夏明忠校长,副组长:___ 书记、___ 副校长;成 员:___ 副校长、___ 副校长、___ 副校长、___副校长及各部门、直属单位负责人。领导小组主要职责:1.全面领导、部署和安排学校疾病防控工作;2.对重特大疾病预防进行专题研究;3.对口督查督办防控工作;4.制定学校疫情防控重要制度或做出重大决定。

二是成立了新型冠状病毒肺炎疫情防控工作督查办公室。由学校办公室负责人担任主任,副主任由学生工作部、保卫处、党群工作部、后勤资产管理处、纪检监察等部门负责人担任,成员为相关职能处室的负责人。主要工作职责:1.协调校内外防控工作,实施疾病防控的具体工作;2.对疾病预防进行研判,并及时报送领导小组;3.指导各单位开展

具体疾病防控工作;4.督查督办学校各单位防控工作。

三是成立了疫情防控工作小组。5 个直属机关党支部、12个二级学院党总支分别由党支部书记或党总支书记任组长,二级学院院长任副组长,各二级学院办公室主任、分团委书记担任成员。其主要职责是:1.学习传达文件;2.开展宣传教育;3.落实具体工作;4处理其他突发事件等。各二级学院按班级成立学生防控工作小组:由辅导员担任组长,负责学生日常健康状况的监测,学生突发事件的处理及报告等。学校还分别成立了各专项工作组,如后勤工作组、安保工作组、学生工作组等。

通过成立“三级网络防控机构”,建立校、院、班三级联防联控组织网络,强化工作职责,落实工作任务,明确工作目标,全面系统的落实学校防控工作,实现了全人员、全时段、全方位的“三全”防控体系。

二、

实施防控工作“三对接”,强化精准落实

一是学生防控“三对接”。要求对每个学生实行辅导员、任课教师、学生干部分别对接,开展疫情摸排,传达防控举措,宣传防控知识,关心关爱关怀、学业指导以及心理健康教育与疏导等工作。

二是教师“三对接”。要求对每个教师实行教务处、二级学院(教研室主任)、教师间分别对接,开展疫情报送、传达防控部署、交流线上课堂教学经验、业务研讨、心理疏

导、人文关怀等工作。

三是职工“三对接”。要求对每位教职工实行人力资源处、所在党支部、职工之间分别对接,开展疫情摸排、信息报送、文件学习、业务交流、思想引导、心理疏导等工作。

通过学生、教师、教职工防控“三对接”,实现了师生员工正确认识、理性对待、科学防控疫情的良好局面,有效摸排,并充分利用这一时段开展业务学习、业务指导,加强沟通、凝心聚力,团结一心,全力抗疫。

三、

制定四大工作方案,强 化制度建设

一是制定完善《关于春季开学工作方案》。成立组织机构,配齐配强人员;强化思想统一,坚决同党中央国务院、省委省政府、教育部教育厅保持高度一致;坚持疫情不解除不开学,物资保障不到位不开学,防控措施落实不开学的原则。加强宣传引导,科学防控,坚定信念,不造谣、不信谣、不传谣、不恐慌;强化督察督办工作机制等。

二是制定完善《关于春季开学教学工作方案》。成立开学教学教学工作领导小组;初步拟定师生返校时间;加快教学模式及方式方法改革;完善网络平台建设;拟定教学时间调整计划;加强毕业论文指导、学位评审形式和方法创新;调整重修和补考时间;调整完善学籍管理制度以及探索不能及时返校学生的教育教学等问题。

三是制定《关于师生返校后疫情防控工作方案》。做好

返校前师生的排查监测工作以及返校前 14天健康卡的填报和收集工作;制定师生分批分次返校细则,杜绝师生提前返校;实施入校前监测制度,严禁带病上学上课;加强健康教育,将健康教育和心理疏导作为开学第一课;持续监测师生健康状况,加强师生每日常规管理;强化校园应急管理,妥善处理突发事件等。

四是制定《关于突发公共卫生事件应急预案》。成立组织机构,强化工作职责;加强重点区域消毒消杀处理(如办公室、会议室、电梯间、走廊、楼梯、楼道以及卫生间);加强师生员工生活环境的管理;强化食堂就餐环境的整治;保障疫情防控物资准备和条件保障等;制定《关于防控疫情卫生清洁消毒方案》,参照_X_省高校疫情防控环境卫生清洁消毒工作指南,成立组织机构,分工负责。设立专门工作组(如综合协调组、信息报告组、消杀卫生组、伙食供应组、发热门诊组、隔离观察组、物资供应组、交通运输组等)细化任务,落实到人。

通过实施“三三四”防控机制,目前学校疫情防控效果良好,无疑似和确诊病例,师生员工身体健康,无异常情况。学校实施的“三三四”疫情防控机制发挥了极为重要作用,学校防控工作井然有序。

学校将持续推进疫情防控“十大举措”、安全开学“六大规定”、疫情防控“五大要求”以及严控疫情“十大制度”

的落实落地落细,切实做好学校疫情防控工作。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。学校将全面贯彻党中央、国务院、省委省政府、教育部教育厅疫情防控部署,也坚信在各级党委、政府的正确领导下,一定能打赢疫情防控阻击战、一定能打赢平安校园保卫战。

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