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119心得体会(精选21篇)

119心得体会(精选21篇)

119心得体会 篇1

今天,我看了《聪明的小公鸡》这个故事。故事是这样的:一只小公鸡正在玩,突然,从他身后窜出一只大野猫,张嘴就要吃它,小公鸡急中生智,想出了一个好办法,大野猫上了当,小公鸡逃走了。我想:“大野猫好笨哪!小公鸡好聪明哪!小公鸡爱动脑筋,脑子越用越灵活,能很快想出好办法来逃生”。我要学习小公鸡!大野猫不愿动脑筋,脑子老不用可就便废了,我才不学习大野猫呢!今后,我要多动脑筋,多读书,用丛书中学到的知识来克服各种困难!充实丰富自己,多长本领,长大后用所学的知识,开动脑筋,为社会多做贡献。

119心得体会(精选21篇)

119心得体会 篇2

一个快乐的小女孩波丽安娜,她母亲早逝不久,父亲也去世了,她只好投奔有庞大遗产的姨妈——波丽小姐。波丽安娜每次不高兴的时候就想到快乐的事情,所以就快乐了,这是因为她爸爸教她的快乐游戏。她用这帮助了自卑的斯诺太太,帮助了善良的吉米,帮助了神秘的约翰.彭德莱顿,帮助了一只流浪猫和一只流浪狗……而可怜的波丽安娜却在11月的时候失去了双脚……人们都想让她快乐。她被送往一个医术高超的人那里……

个人时时刻刻都应该快乐,不能为了一些鸡毛蒜皮的小事而苦恼,就像书中的波丽安娜说的那样,对任何事情都要开心和乐观。

119心得体会 篇3

“热爱学习、快乐工作、精于管理、勇于负责”是王宏局长在廉政党课上向全系统干部传达的地税系统的组织价值观,这十六个字将引导我们打造地税系统的灵魂,使全体干部树立正确的人生观、价值观,上下一心,为地税系统的明天更好更快的发展做出自己的贡献。

组织价值观是一种以组织为主体的价值取向,是指组织对其内外环境的总体评价和总体看法。它是由组织内部的绝大多数人共同认可的价值观念,这种价值观的主要作用在于,它能够引导组织内部的所有成员达到一种共识。“热爱学习、快乐工作、精于管理、勇于负责”的地税系统价值观,值得所有的干部认真学习,深刻领会。

热爱学习,我们首先要明确为什么学习,内因决定外因,只有发自内心的想要学习,才能保证学习效果,真正从中获益。学习不仅仅是适应本职工作的需要,也是自我完善,自我发展和自我保护的需要。其次要明确学什么,我们不仅仅要学业务知识,还要学习国家大政方针,学习领导科学,学习法律法规,用知识来武装自己,充实自己,丰富自己。再次要注意方式方法,做到持之以恒。

快乐工作,当工作成为兴趣时,工作就是天堂;当工作只是任务时,工作便是地狱,聪明的人把工作当成娱乐,糊涂的人把娱乐当成工作,这是高尔基的名言。我们要明白快乐工作的重要性,工作的时间在一个人的生命中占据很大的比重,要想不愁眉苦脸的度过一生,那么快乐工作的重要性就不言而喻了。如何才能快乐工作呢,在我看来,就要认真学习,积极工作,淡泊名利,珍惜和把握当前的工作岗位,认真履行好自己的职责,干好自己的本职工作,多予少取,助人为乐。

精于管理,管理无疑是整个地税工作的关键,管理的好才能使我们整个地税系统更好更流畅的运作,才能促进税收事业的更好更快发展。在做好基础管理的同时,要做到精细化管理,向管理要收入,向管理要形象,向管理要效率。

勇于负责,责任大于能力,责任心是一个人能否干好工作的重要保证。责任心是一个人品格和能力的承载,一个人要想在社会上立足,就应当吧责任感融入到自己的生活态度中,无论在工作上还是生活中,都要提醒自己做一个负责人的人。

一个优秀的组织,不仅要靠广大干部的良好素质,还要靠我们赋予这个组织以灵魂,只有一个有灵魂的组织,才能更有向心力、凝聚力,才能使所有的成员心往一处想,劲往一处使,这个灵魂就是组织价值观。因此,我们要深刻领会王宏局长的讲话,把“热爱学习、快乐工作、精于管理、勇于负责”的地税系统组织价值观融入到我们的工作、学习和生活中去,让这十六个字成为指引我们前行的标尺和动力源泉。

119心得体会 篇4

《榜样4》专题节目中,今年90多岁高龄的老党员张富清是年纪的一位嘉宾。张老因为身体原因,不能来到节目现场,我们通过节目中的短片了解到这位老英雄始终不改初心本色的故事。

张富清是湖北省来凤县一位离休干部,一直过着平凡的日子。直到20xx年底,在退役军人信息采集中,人们惊讶地发现,这位低调的老人原来是立下赫赫战功的大英雄。

在解放战争中,他是穿梭在敌人枪林弹雨中炸碉堡的突击队员,退役转业后,他主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作,在贫穷的山区扎根奉献。他就是被授予“时代楷模”“全国道德模范”“最美奋斗者”等荣誉称号,并被颁授“共和国勋章”的张富清。几十年来,无论顺境逆境,张富清从不提自己的战斗功绩。

向淡泊名利,不计得失的老兵致敬。“一本立功证书、一份西北野战军的报功书、一枚西北军员会颁发的奖章。”老兵张富清将自己的光荣岁月、戎马征程尘封70年之久,直到20xx年冬天进行退役军人登记管理时才展现在世人面前。老兵并不是故意隐藏军功,而是觉得不需要拿出来跟人炫耀,更不会以此向党和政府提要求,这种淡泊名利,不计得失的做法令人钦佩万分。这一刻他日益佝偻的身躯,映射着中华民族的脊梁,他蹒跚执着的脚步,浓缩着中华民族的坚强。

119心得体会 篇5

10月21日,由中共中央组织部、中央广播电视总台联合录制的反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样4》在中央电视台综合频道晚间8点档首播,在党员干部中引起强烈反响。

《榜样4》聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,通过典型先进事迹再现、嘉宾访谈、重温入党誓词等多种形式,集中彰显优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌;深刻诠释中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习内容,是开展党员教育的生动教材,更是一堂生动而又特殊的“党课”。

一个个鲜活生动的事例,一段段饱含奋发精神的故事,不得不让我们在心中引起强烈共鸣。鲜活立体的“榜样”诠释了新时代中国共产党人应有的责任与担当,激荡了初心的力量,照亮了使命的方向。新时代,是大有作为的时代;新征程,是榜样辈出的舞台。

119心得体会 篇6

钳工作为技校机械类专业的基础工种,是培养学生吃苦耐劳精神,提高学生实践操作能力的重要途径之一。在实际训练过程中会出现这样的情况:第一,学生不想学,不少学生认为钳工是手工操作又苦又累,且已过时没用,其工种完全可以被其他先进机床所代替。于是,在钳工实习过程中,学生普遍存在着不刻苦训练、敷衍了事的现象。第二,教师不愿教:钳工教学是一项需要身体力行的教学,又忙又累,技能要点难以落到实处。

针对这些问题,应该怎样去转变学生的这种想法?运用哪些管理技巧让教师能轻松地落实技能训练任务呢?这些问题的关键要看钳工指导教师的管理能力和工作技巧。以下笔者从教师角度谈谈如何解决这些存在的问题。

一、要引导学生正确认识钳工实习的重要性

教师在实习前可带学生到以机修、装配为主的企业车间去参观,在参观过程中要注重介绍钳工技能在实际操作中的综合应用。回来后与学生共同谈谈参观的感受,有意识地引导学生充分意识钳工技能在生产中的重要性,说明钳工是一项综合性工种,其包含的内容非常之广,包括普通钳工、机修钳工、工具钳工等,而现在要进行的实训就是为学习更多技能打下良好的基础;同时钳工也是机械制造业中不可缺少的工种,至今尚无合适的机械设备能直接代替,相反在有些行业,钳工的作用还越来越重要了;钳工技能掌握得好,对学习其他机械专业知识和技能会带来很大的帮助,对提高个人综合素质极其有益。只要能让学生真正认识到钳工的重要性,就能激发出他们学习钳工的兴趣,配合老师积极参与实习训练。

二、如何改变教师带钳工又忙又累的现状

钳工实训心得体会有些教师面对一个有四五十人的大班级,完成从设计课题到示范操作(基本技能训练阶段有这过程,工件制作阶段则没有示范操作的过程)、巡回指导、检查精度到集中总结讲解,一个课题结束往往累得要死,回头看看却发现学生掌握的情况并不太理想。如何运用管理技巧让教师轻松完成技能训练任务呢?从以上几个教学过程看,教师觉得忙和累的过程主要集中在巡回指导和精度检测这两个环节。因为这两环节伴随着实习的整个过程,如事事亲为,则工作量非常大。以下分享几种既轻松自己又能较好落实任务的管理方法。

1.分组分层管理

将一个班级学生分成几组,8人左右一组最为合适,每组在实习过程中选出组长,对组长的要求是技能相对出众,在完成自己的任务同时,还有精力担任起本组的工艺分析、误差分析,并促进整组任务的的顺利完成。这样选拔出的组长大多不是原班干部,而是班级中人聪明但不安分,调皮但动手能力强的学生。选拔他们当组长,能使他们拥有久违的自豪感和成就感,给他们正面的激励,使他们感到新鲜而又充满积极性,从而承担该组小指导人的角色。这样既解决了他们不安分在管理上带来的问题,又解决了实习教师教学人手不够的难题,可谓一举两得。

2.引入竞争机制

以游戏的形式进行组与组之间的比赛,看哪一组整体工件质量保证得。这样使一个小组成为一个整体,动作要达到规范的同学为了整组的荣誉会自觉地帮助本组其他同学。在帮助过程中,使学生的技能得到提高,同学友谊得到增强,使每位先完成任务的同学都能成为小辅导教师。每次阶段性实习完成后,根据不同质量等级和实习表现,发放不同颜色的实习成绩卡,留作纪念。对于质量完成较好的学生,可以结合学校学生管理条例,送发阳光卡(此卡可作为班级行为规范分的加分项目)。

3.激发学生的积极性

学生对刚开始的技能训练充满了好奇,总是迫不及待地想走入实习教室去动手尝试。但是这种新鲜感的持续时间是非常短暂的,时间一长,学生的积极性就会消退。如何持续保持学生的学习积极性?这要从增加趣味性课题,正面激励学生入手。教师应根据实习训练的内容和要求,通过选择具有一定趣味性、针对性、实用性的训练课题,增强学生实习训练的积极性和主动性,让学生在趣味课题的加工中找出自身的差距,体验钳工技能的神奇,从而提高实习训练的实效性。如在设计简单工件的制作时,尽量选取日常生活中能接触到的工件,如榔头、六角螺母等工件。然后说明制作合格的工件可作为纪念品送给学生,不合格的工件一律不得带出,这样在制作过程中学生会很努力按教师所要求的任务去完成。完成一件高质量的工件,可以满足学生的成就感,同时也提高了学生学技能的积极性。

4.运用不同形式的检查方法来保证工件的制作精度

按精度要求完成工件的制作,是学生实习的目标任务。而工件精度的合格与否要依据量具的正确使用来确定。学生在刚开始的量具实际测量过程中,难免会出现读数不准、测量不规范等各种情况,因此要督促学生正确使用量具,以及在实训过程督查学生精度的提高情况。如果这些都要由教师来检查,那教师将会非常忙碌,对学生也会养成了一种自己做教师来量的依赖心理,难以形成独立检测的能力。以下几种检查方式交替使用可很好地帮助学生养成良好的检测习惯。

(1)自检:学生自己检测,伴随在工件的整个制作过程中,但学生刚开始时出现的一些不良使用习惯自己可能难以发现。

(2)互检:小组内交叉检测,有小问题请教组长,发挥组长的作用,互检的过程基本上能将一些不良测量习惯纠正过来。

(3)抽检和全检,这过程由教师来完成。抽检:在平时对每组学生抽检几位来检查学生的测量是否准确,或学生在互检中出现难以解决的问题由教师辅助解决。全检:对全班学生的工件全部进行测量,打出该工件各项目的具体分值。

全检因为工作量较大,因此主要用于阶段性测试。采用全检的方法时,要求学生上交工件之前先在每测量项中打出自己测量的分数,教师在学生的分值后,也写上测量的结果和分值。该过程结束后,教师记录学生自检分和教师测量的分量,然后将工件和测量结果返回给学生,要求学生对比自己测量的结果和教师的结果,进行分析小结。如学生检查测量的分数和教师打出的分数相近,说明学生的测量比较准确;如分值相差较大,则说明学生的测量还存在一定的误差。教师就可以根据记录本找到测量结果相差较大的同学,要求这些学生向教师分析两测量结果不同的原因,以此来提高学生的测量准确度。

以上几种管理方法是将教师要完成的一部分管理、指导和检测任务有计划有目的地分给每个学生,如运用得当既可解决教师一个人带钳工作又忙又累的困境,又能激发学生自主学习、自主探究、自主完成,形成良好的团结协作习惯,以及积极向上的实习氛围。

作为一名钳工实习指导教师,要做到会教更要会管,这样对这个实习教学势必会起到事半功倍的功效。结合以上一些方法,再加上正确的示范、耐心的巡回指导、认真的总结等,相信一定能够在实习教学中取得良好的教学效果。

119心得体会 篇7

由衷地感到开心。这一届的毕业班是我带过的所有毕业班最让我感到轻松的一个毕业班,所有的学生都明白自己是谁,所有的学生都明白自己要去往何方,所有的学生都清楚自己该如何去努力,这让我这个班主任可以做的只是为他们加油鼓劲,做好他们的后勤服务,其他的都显得多余了。

我时常跟我们办公室的其他班主任老师说,这是我几十年来修得的福份,带出了最最让我省心的一个毕业班,其他的班主任老师也都由衷的羡慕我。真的,从来都没有遇见过这么优秀的班级,孩子们甚至都比我明白读书是为了他们自己,不是为了家长,更不是为了老师。他们和我聊的都是如何考上重点大学,如何选择他们想要学的专业,以及如何可以和自己的好朋友一起考入理想的大学。

我带的这届学生,他们都知道学习是他们自己改变自己命运的方式,甚至于他们是发自内心的爱好学习。反正我是没见到我们这届毕业班的学生,有哪个出现压力大的情况,他们好像是越学越开心,越学越起劲。当然,他们也不会出现什么熬夜学习的情况,他们就是平平常常的听着课做着题。我时常思考他们为何如此心如明镜时,我会想到,也许他们的家庭给了他们,我们这些老师可以帮助他们改变的良好教育,也就是说他们因为提前在家长那里学到了如何自尊自爱,学到了如何学习,也感受到了学习的乐趣,他们才在高三的时候与过去我带的毕业班的学生有如此大的区别。

当然,能够修得如此好的福份带这样的高三毕业班,我真的非常开心,但这样的班级,毕竟还是少数,更多的,哪怕是现在,其他班主任带的毕业班,也都是让他们头痛的毕业班,总是有怎么也不爱学习的学生,总是有怎么也不愿意为最后半年冲刺一下的学生。说实话,见过今年我带的这届学生之后,我也为那些孩子感到惋惜,要是他们受到了良好的启蒙教育,他们的人生该少走多少弯路呢?要是所有的孩子都能够像我带的这届毕业班的学生一样,有良好的家庭教育,也有良好的条件和机会爱上学习这件事,那孩子们该都容易过好自己的一生吧?算了,还是不想远了,好好踏实带好我这届优秀的学生,让他们的未来更加光明吧!以后再想这些复杂的教育问题了。

119心得体会 篇8

今年2月,我肩负着党组织的嘱托,到省委党校参加了第14期中青年干部培训班。我深知这次机会来之不易,从组织的信任、鼓励,同志们的支持,家庭的理解,都迫使珍惜这次难得的学习机会。近一年来,端正学习,学习的性和自觉性,努力党校的学习理论、知识、党性、能力的要求,圆满了学习任务。经考试、考核,我了中青班学员所能的奖项:学习成绩优秀奖、科研优秀奖、调研活动奖、考勤优秀奖,1万7千字的毕业论文《对我院人事管理制度新模式的实证分析》经答辩获优秀论文,两篇文章在省级刊物发表。

省委党校中青班从1990年开始每年一期,这次参加学习的共79人,地市26名、省直37名、高校16名,均为正处级干部,平均年龄42岁。省委组织部派联络员跟班学习,班里成立党支部,设10个党,学习的内容主要是马克思主义理论、当代知识、战略思维、能力和党性修养,共开设了16门课程及选修课。一年的学习有的体会和收获,主要可总结为四个:

一、搞好理论学习,政治素质和思想

理论武装是党校学习的内容,党性修养的基础。一年的里,我自觉教学安排,课堂上听讲,仔细领会,自学刻苦读书,思考,努力在学习思考中想明白、在集体研讨中讲明白、在作业和论文中写明白,理论,注重学以致用,真学、真信、真懂、真用。系统地学习和了马克思主义、等原理,是了对思想的理解和把握,对科学发展观和执政能力建设的意义的认识,了理论,了路线、方针、政策的自觉性和坚定性。学习了反映当代世界政治、经济、科学、法制、军事和文化等的新知识,反映时代特点的学、社会学、管理学等的基础知识。在校期间,4次省委书记张高丽同志的讲话,了县委书记科学发展观研讨班、厅级干部xx届四中全会精神培训班的专题讲座。,我还有意识的自我加压,经常旁听班次的课程,参加学校组织的报告会、双周哲学论坛、案例分析等活(更多精彩文章来自秘书不求人)动。学校的学习环境,阅读了的政治、经济、文化类书籍。学习,拓宽了知识面,了知识更新,了知识结构,提升了文化层次,开阔了视野,充实和了,驾驭工作和应付的能力。

二、党性锻炼,党性觉悟和党性修养

党校姓党,党性锻炼是党校学员的必修课,来党校学习一次党性教育、纪律和原则教育,坚定政治方向和理想信念,的为服务,自觉立党为公、执政为民。学习期间我主要是途径来党性锻炼:

1.理论学习党性修养。一年的理论学习,使我较为系统的了理论。党性的理论修养,关键是对世界观的改造,学习、和思想,学到了理论,而且了以科学理论为认识和分析现实问题的能力,牢固地确立了党员所确立的科学信仰,了的世界观、人生观、价值观。

2.党性教育和党性锻炼实践活动党性修养。省纪委讲话,参加中青班党支部组织的参观济南战役纪念馆、莱芜战役纪念馆、赴革命圣地西柏坡、井冈山等地参观考察,实地革命传统教育,缅怀学习革命先烈和老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩,心灵深处受到强烈震撼和教育,坚定了的党性观念、共产主义理想信念和宗旨观念。

3.组织生活党性修养。今年是参加组织生活多的一年,党每周一次会议,大家一起交流学习体会,沟通思想,问题。班里还组织观看了《郑培民》、《慕马大案》等教育片、警示片,受到教育。

4.严守纪律党性修养。遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律,作风建设,行动上自觉地与党,自觉用五个不允许约束的言行,搞好三对照三检查,的自我教育和自我管理,努力自重、自省、自警、自励,了共产党员应政治本色。

三、发扬优良学风,解决问题的思路拓展

发扬理论的优良学风,着力在解决问题的能力上下功夫,努力能力和,是学习的关键。理论,注重学以致用,真学、真信、真懂、真用。

1.科学的对待马克思主义。既马克思主义原理,又关注和马克思主义的很新发展,分析当代资本主义的新发展和世界运动遇到的新情况、新问题,我国改革开放和现代化建设实践,思考,解疑释惑,使理论学习真正收到实效。

2.紧密工作,现实问题。在学好理论的基础上,一涉猎各的知识,认识问题、把握全能力。一把理论知识与本个人的工作起来,对现实问题理论思考,实践,性地工作,运用理论武器分析和解决问题的能力,工作和能力。,在学习中带着问题读书,思考;在参观考察时,虚心学习好经验好做法,以和充实的大脑。学习期间,除了参加闭卷和开卷考试外,我了十几篇论文作业,《略论爱护人才》在省委党校《理论学刊》刊登;参加暑期经济学课题调研到莱芜、淄博、泰安等地调研,基层、手材料了一份有情况、有分析、有对策的调研报告《关于科学发展观经济社会发展问题的调研》;了本期中青班学员承担的省社会科学规划课题山东省人才资源开发专题的工作,现已结题解段;毕业论文着眼于在工作中遇到的问题,论文题目为《对我院人事管理制度新模式的实证分析》。

3.紧密思想,学用和言行。在理论学习和党性锻炼实践活动中,紧密个人的思想,改造主观世界,自觉养成的工作作风和生活作风。

四、沟通交流,从同学身上汲取了的精神营养

一年的党校生活,除了理论知识的学习,收获很大的是结交了这么多全省各行各业的同学,从身上学到了书本上学的东西。班里的同学中,有享受国务院特殊津贴的专家,有短缺学科人才派到国外进修或工作过的年轻学者,还有长期在一线工作的党政干部,年富力强,经验,大胆开拓,给我了学习的榜样。,班党支部和党组织了一系列向上、健康有益的活动,如打开、相识研讨式交流座谈会、开学之初的相识相知和毕业时的走向明天晚会、校运动会、学员上讲台等。为活跃课余生活,班、组还都组织了文艺体育和学习考察活动,在系列活动中大家组织、热情,讲、讲奉献、讲团结、互相,互相帮助,珍惜同学间的友谊,了深厚的感情。在活动中也学到了知识,了组织能力,使多了锻炼和。

总之,这次学习了成绩,但理论学习无止境,党性锻炼持之以恒。党校学习的结束,只是新的起点,离组织的要求还有差距。回来后,我努力把所学的理论转化为科学的世界观和方法理论,把获取的知识转化为工作的智慧和能力,把党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风,理论学习和党性锻炼,本职工作,以优异的工作成绩报答党组织的教育和培养。

119心得体会 篇9

父母赋予了我们生命,大自然赐给我们美好的世界,这世界也因生命的存在而更加精彩,珍爱生命是安全生产永恒的话题。

“生命有多宝贵,安全就有多重要”,那些发生在我们身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨场面而令人震撼,日常发生的每一次安全事故令人触目惊心,我们不难想象,会有多少个家庭会因此家破人亡。这些血的事实,血的教训不得不令我们深思,是什么原因造成这一起又一起的安全事故,这些讲了千遍万遍的《安全规程》,怎么还会重蹈覆辙,让本该避免的悲剧再次发生呢?是安全责任的淡漠?是安全意识的不足?没有将安全真正放在心上?没有遵守安全制度?没有从根本上树立“安全第一”的思想?安全教育没有真正触及到他们的灵魂?许多员工,只是被动地接受安全知识教育,被动地学习一些文件、计划,被动的记录每次安全活动的内容,总认为安全管理工作是领导的事,只要自己注意一点就行,将居安思危、警钟长鸣的安全警句抛之脑后,根本不去想发生事故的根本所在,安全工作来不得半点马虎,强化“安全无小事,小事当大事,确保不出事”的安全工作做理念,牢固树立“如履薄冰、如临深渊”的危机感和压力感,时刻绷紧安全弦。

119心得体会 篇10

今天,我读了著名作家老舍先生的文章——《济南的冬天》。我觉得在作家的笔下,那么美,那么生动,仿佛是一张小水墨画。

最妙的是下点儿小雪呀。越发青黑的矮松,全白的山尖,穿着花衣的山坡,微黄的阳光,使济南的冬天越发秀气。

济南的水不但不结冰,倒反在绿藻上冒着点儿热气 。澄清的河水往上看,自上而下全是清亮亮、蓝汪汪的,像块空灵的蓝水晶。

济南的冬天真美啊!

119心得体会 篇11

优秀的共产党员是什么样貌?为人民服务的公仆是什么样貌?习近平曾对优秀共产党员、对好干部提出坚定马克思主义信仰、“严”和“实”、对党忠诚等五条标准。在纪念中国共产党建党95周年之际,党中央对全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者、全国先进基层党组织进行了表彰。

由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”个性节目《榜样》,从自身经历讲起,众多讲述者将还原优秀共产党员和优秀干部是如何做好人民公仆的。透过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,该节目将生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。

这些榜样用满满的热爱之情对待自己的工作和群众,为了党的事业,为了广大群众的福祉,先大家后小家,作出了牺牲和妥协,赋予生命更充实的好处。

他们用爱的奉献,给予这个社会更多地温暖,给予这个社会更多地正能量,他们用牺牲和奉献诠释着什么是共产党员,这样的党员还有很多很多,他们身体力行,感动也感染着周围的人,为更多的人加入进来,为这个社会的更加完美而努力着。

119心得体会 篇12

暑假我读了少年儿童百科全书,里面有好多好多我不曾知道的科学知识。

夏天用电风扇很凉快,可是你知道为什么吗?是电风扇的分是凉风吗?不是哦,其实电风扇本身不会制造凉气。那么你为什么会感到凉快呢?原来电风扇说吹出来的风,不过是与室温同样的热风,你身上有汗的话,这股风就会迅速地使汗水蒸发,离开皮肤。汗水蒸发时,带走了热量,这样你就会觉得凉快了。哈哈,你知道了吧!

另外,我从书上知道了气球为什么用针一扎就爆了,气球是橡胶做的,吹足了气的气球比没有吹气的气球表面积大十几倍。它的伸缩力很大。所以用针扎一下吹足气的气球,瞬间就会爆炸,没吹气的用针扎了就吹不大了,嘿嘿,你明白了吗?

书上还有很多很多知识,爸爸妈妈都不知道,我看了,我知道了,很满足、很得意,好开心呀!

119心得体会 篇13

幸福是人生中最快乐的时刻,那些转瞬即逝的幸福感,总是那么耐人寻味。信心采撷几片馨香,与君共享。

夜深了,静悄悄的,人们都进入了恬美的梦乡,唯独我在与树上的知了作伴,伏在书桌前挥汗如雨,那堆积如小山般的作业,令我烦躁极了!恨不得长出无数双手写那数不胜数的作业。窗外,黑漆漆的,伸手不见五指,一如我烦闷的心。殊不知妈妈还没有睡,默默陪伴着我。这时,小屋的门被轻轻打开,妈妈给我端了杯香醇的奶茶。立刻,小屋里弥漫着奶茶的香味,令人紧绷的神情得到片刻的舒缓。“慢慢写,别着急,妈陪着你。”妈妈轻柔的话语似一缕清风,吹散我心头的阴霾,我在那一刻感受到了无比的幸福。

“有考砸了,真没出息。”妈妈在不停地训斥我,”看你爸回来怎么收拾你!“我羞愧之极,等待着另一场暴风雨。一声清脆的开门声预示着爸爸回来了。”爸,我又考砸了,只得勒八十分。“我忐忑不安地说,脸涨的像一个大苹果。爸爸看看试卷说;”知道这些题为什么错了吗?”我重重的点了点头。“多练练这种题型,下次认真点。”这几句话虽不华丽,但它却像蜜糖版流入我干枯的心田,使我的心灵的到了莫大的安慰。这时,幸福之花在我心中悄然开放,散发着它诱人的芬芳!

幸福其实就在你我身边,只要我们能够留心生活,观察身边的每一件小事并时常打扫心灵的角落,拂去心灵的灰尘,就会诧异的发现,幸福始终陪伴在我们身边!

119心得体会 篇14

翻开她的第三次作文——《老师,请您相信我!》,我又一次生气地自言自语:真是一个不听话的学生!

那天,我给孩子们布置了作文题——“记一次有意义的课外活动”。你看看,她又自作主张,从书上抄了些东西来应付,这让我心里很不高兴。

然而,当我认认真真地读完她的第三次作文,我的心灵受到了震动。

她特别用了与前两次作文完全不同的笔迹,清晰、工整地写了第三次作文:

老师,请您相信我!前两篇作文,确实都是我自己写的,我没有抄!您可以问我的妈妈,她亲眼看着我写的!两篇作文的内容,都是发生在我身边的真实故事,尤其是第二篇,那就是我的亲身经历。(教学论文 )我是想让您帮我指导,看能不能向刊物投稿。如果能发表的话,那该多好啊!我也想把我的真心话写出来,希望您能给我安慰、支持和鼓励,这样,我会更有信心……可是,我所有美好的想法,仿佛是飘在空气中的肥皂泡,轻而易举地破了。我得到的只是您给我的两句同样的话:“请你不要抄书。”在第二篇作文后,您还多写了一句:“要写你自己的.文章。”老师,您可知道,我当时的心里有多么难受?为什么我辛辛苦苦写出来的作文,却换来您这样的评价呢?……

特别是作文的结尾,她用力反复加重笔画的那个省略号,让我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。她的每一句话、每一个字都在质问我:我这个做老师的,为什么不相信自己的学生?

“请你不要抄书。”“要写你自己的文章。”这看似简单的评语,不但没有给她鼓励和信心,反而打击了她的积极性。更重要的是,我还刺伤了一颗渴望上进的幼小的心。这颗被刺伤的心,也许在一段时间内难以愈合。

那几天,我的心总是惴惴不安。我一直都在责问自己,怎么就那么不负责任,犯了一个不该犯的错误呢?

后来,我特别关注她,给她关心和帮助,希望她那颗被刺伤的心能早一点儿愈合,也希望她能更早地从阴影里走出来,写出最好的作文。

119心得体会 篇15

我曾经在一本书上看到这样一句话,这句话是这样说的“我的整个生命和全部精力都已经献给世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。”但我始终不能理解其中这深刻的含义。当我读了《钢铁是怎样炼成的》以后,我才懂得了这句话正反应了书中人物保尔?柯察金的精神。

《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔?柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的坚苦卓绝的斗争生活。在这期间,新生的无产阶级政权同国内外敌人及各种困难进行了坚苦卓绝的斗争。主人公保尔?柯察金就是在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士的。

《钢铁是怎样炼成的》中给主人公保尔?柯察金塑造了一个无产阶级英雄形象。在他童年时,当过童工,从小就在社会最低地层饱守折磨和侮辱。后来,在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。后来他又经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折还是工地上的磨练,都没能把他压跨,反而是他更加坚信自己的信念。即使在病魔无情的夺走他的健康,使他不得不卧病在床榻上时,他仍然不向命运屈服,而是克服了种种困难,拿起笔,以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着他生命的誓言。可以说,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质――为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

人到底怎样度过一生?这部小说中的保尔对这一问题做出了响亮的回答。

人生最宝贵的东西是生命,生命对于我们仍只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧――这样,在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力都已经献给世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。”

119心得体会 篇16

俗话说,学习可以使逸者得勤,昏者得明,迷者得醒,丧魄者得救。对于党员干部来说,学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。按照区委组织部的统一部署,我参加了党员干部在线学习。

相对于传统面对面式学习,“党员干部在线学习平台”依托网络,采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力。随着全区在推进社会主义新农村建设、构建和谐社会、打造现代化北翼新城、建设南通强区等领域出现的许多新概念、新思想、新问题,吾作为一名党员干部,深感要加快更新知识速度,必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性,不断提高自己的工作能力和水平。

在近三个月的时间里,吾通过在线学习对新党章、社会主义新农村建设、管理创新、科学发展观若干前沿问题等相关知识和理论有了进一步了解,共学完20多门课程、128学时的学习。觉得受益匪浅,感受至深。

一、“刀不磨会生锈,人不学习会落后”。民间有句谚语,非常贴切的反映了学习的重要性:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”学习是党组织对党员干部提出的基本要求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力武器,是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习能促进思维创新,思维创新促进智力发展。毛泽东主席早在50年代就曾指出:“我们现在许多同志不下苦功,有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打纸牌、打麻将、跳舞这些方面,我看不好,应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上,养成学习的习惯。”区委、区政府历年来都特别重视党员干部的教育培训工作,采取走出去、请进来的方法,多层次、多形式的培训干部,这次区委组织部又推出党员干部在线学习平台,对党员干部队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课,使整个学习变得灵活便捷,完全可以利用工作的闲暇时间,打开电脑就能进入“党员干部在线学习平台”。因此,一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。二是学习的针对性强,效果亦非常明显。“党员干部在线学习平台”利用灵活的时间和丰富的内容,提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必修篇目或选修篇目的同时,还可以选择自己感兴趣的政策与形势、党的建设、经济管理、民主法制、xx大学习、人文社科、领导艺术与管理科学等方面的内容进行学习。

二、“学而不思则罔,思而不学则殆”。孔子曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”意思是说一个人学习而不思考,等于什么也没有学到。孔子的话很有道理。一个人从接受知识到运用知识的过程,实际上就是一个记与识、学与思的过程。学是思的基础,思是学的深化,这正如人摄取食物一样,只学不思,那就是不加咀嚼,囫囵吞枣,食而不化,难以吸收,所学知识无法为“己有”。同时良好的思维是创新的基础,只有之,才能将所学知识融会贯通,举一反三。“党员干部在线学习平台”为参学对象提供了极好的学习和思考的平台。一是在线学习平台促进了干部理论修养的提高。学习平台提供了针对性很强的学习篇目,为领导干部量身定做学习篇目,并以客观题进行学习考核、主观题撰写心得体会的方式进行交流,帮助自己从不同的角度去认真思考和认识一些问题。二是在线学习平台促进了自身综合素质的提高。利用电脑、敲键盘、按鼠标、做考题、写心得的学习方式,一开始还有些不习惯,通过一段时间的应用,逐渐体会到其中的乐趣,计算机应用水平提高了,文字功底加强了。

119心得体会 篇17

很高兴有这样一个宝贵的机会和很好的平台,来同大家交流和学习。谈谈我工作中的一些心得和粗浅想法,不足之处敬请领导和同志们批评指正。

20xx年全局工作会议上,张局长的讲话,魏书记的总结对我们的各项工作作出了全面的部署,提出了很高的要求,同时也给了我们很大的鼓舞和启发。城区房管所的特点是,人员多并比较分散,日常工作琐碎繁重。我仅就如何抓好队伍建设,做好党建工作,从而促进各项工作的全面发展。谈一些粗浅的想法,请大家多提宝贵意见。

城区房管所支部工作的重点,我想应该是面对党员多,职工多并比较分散的问题怎样去宣传好、落实好党的思想路线、方针政策、统一认识、凝聚思想,增强大家的集体荣誉感和集体归属感。怎样去发现人才,培养积极分子,促进党的队伍建设。怎样配合好行政领导工作,全面促进所内各项工作发展,可以说是城区房管所支部工作的核心重点,围绕这一重点,我是这样思考的。

一、促进内部建设,首先党员干部要做好表率。城区房管所党员多,如何充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员干部的先进性,促进内部建设,和各项工作的发展。说到底就是党员干部要做好表率。首先要从我自身做起,时刻不忘把自己摆在被监督、被注意的重点,时刻心存“如履薄水,如临深渊”的紧迫感。上要对得起组织和领导的信任,下要对得起职工的厚爱和支持,做到“打铁首先自身硬”,不让“短板”在自己身上出现。在实际工作中,注意少用“大道理”去说服人,多用实际行动感染人。“己所不欲,勿施于人”真正做到修德、修心,学知识,提素质,让自己经得起领导的审视,同志们的监督,把自己融入到城区所这个大家庭中,用心去爱集体,爱同志,让它充满活力和朝气。具体将在组织生活中多带头开展批评与自我批评,让党员相互监督,相互学习,增强凝聚力,发挥好党员的表率作用。

二、内部建设抓好三个良好作风的培养。

(一)注意良好的思想作风培养

思想作风建设是作风建设的灵魂,思想作风端正,整个作风建设就有了好的基础。城区房管所人员多,任务重,今年面临150万元的法律任务,同时,还要做好直管公房管理,廉租房的建设等一系列的繁重工作。这就需要我们保持一贯的良好的作风,增强创新意识,忧患意识,发展意识,廉政意识,节约意识,把全局的重点工作和本部门的主要工作相结合。营造齐心协力,积极进取的工作氛围,确保全年目标任务圆满完成。我们党员特别领导干部要做好表率,注意三个方面的提高。

⒈提高党性修养。就是共产党员在政治思想道德品质和业务能力等方面,按照党性原则所进行的自我培养和锻炼,是共产党员的自我法律,自我改进和完善。要用共产主义思想克服自己头脑中的非无产阶级思想,树立为人民服务的献身精神,和牺牲精神。注意发现和学习身边同志的长处和优点,真正体现党员的先进性。提高党性修养还在两个方面,一是支部坚持经常的党性法律,坚持周五学习制度,健全党内生活,认真开展批评和自我批评,加强党内外的监督。另一方面,党员个人要有高度的自觉性,修养原来的意思就是通过内心的反省培养一种完善的人格。党性修养固然离不开党组织的法律和帮助,但归根到底,外因要通过内因才能起作用。因此党性修养贵在自觉,贵在坚持。要经过长期的努力,使自己成为一个真正合格的共产党员。

⒉加强党性锻炼,就是在建设和工作实践中,按照党性原则,不断提高思想觉悟和道德品质的活动。党性,不是入了党就与之俱来的,而是入党后,在实践中自觉按照无产阶级党性原则要求和约束自己。逐步养成无产阶级的思想和作风。也就是说,在我们的工作实践中,坚持以“党员”的标准,改造和提高自己,努力做好本职工作,使自己真正成为有共产主义觉悟的合格党员,结合实际,支部将按照局“结对子”等活动安排,鼓励党员,积极投身到工作实践中,去展示自身才华,树立党员意识,通过活动,相互交流,相互学习,不断提高,真正体现每个党员的先进性和模范带头作用。并通过他们带动整个职工队伍积极进取,向前发展,促进各项工作全面推进。

⒊形成良好学风,学风指一个社会团体,一个集体,以及个人在学习态度,学习方法等方面表现出来的习尚和风格。是一个集体发展的文化基础,只有通过学习才能实践,没有学习的实践是盲目的,其结果也是得不到保证的。好的学风就是理论联系实际,实事求是,把学习同我们的工作实践结合起来,用学习促进发展。真正实践好“六个学”即学政治、坚定理想信念;学政策,提高服务水平;学准则,筑牢思想防线;学业务,提高工作水平;学制度,明确行为规范;学法律,明辨是非界限。对那些静的下心学习,耐得住寂寞学习的同志我们将努力营造一个良好的学习氛围,并鼓励同志们多参加相关业务的资格和等级考试,同时提供应有的便利和完善奖励机制。以达到在学习中发现人才,培养人才,真正把有进取心,肯干事,政治思想过硬的同志吸纳到组织中来,促进党的队伍建设的目的。

(二)内部建设,注意团结一致,共谋发展良好政治作风的培养。

团结就是力量,团结就是发展的根本基础。相互理解,相互尊重,相互关心,相互爱护,维护好单位整体形象,从大局出发,团结一致,共谋发展。城区房管所下设三室一队,三个分所。随着近几年的廉租房建设和开发,各项工作任务比较繁重,仅在过去的一年,不论是党校新村廉租房建设及改造,五星街拆迁,还是东巷子改造等一系列工作中,各部门,相互协调,积极配合,没有推诿,认真完成了局安排的各项工作,体现了我们职工的高度责任心和大局意识。特别是老城房管所的同志去年腊月二十几还在进行东巷子的储藏室分配,受了委屈仍然坚持在工作一线。充分说明了我们是有着优良作风的一支团队,这种精神将是我们加强内部建设,促进发展,必须继承和发扬的团队精神,也将是我们内部管理文化的基础。我们将按照局统一安排和部属,通过篮球赛等一系列活动,进一步催化和凝聚这种精神,增强大家的集体荣誉感,和集体归属感,增强凝聚力,使大家能集中精力思未来,一心一意谋发展,从而促进各项工作的全面发展。

(三)内部建设注意良好的行业作风的培养。

“文明执法、优质服务”—即增强服务意识,提高服务水平,是我们树立良好窗口形象的根本,也是我们实践党的宗旨,实现发展目的的基础。城区房管所服务对象是千家万户,面对的是中、低收入人群,素质,水平参差不齐,如何为他们服务好,塑造良好的单位形象就需要我们不断强化自身素质,提高服务水平。为住户服好务,就是在践行xx大精神,就是在构建和谐社会,也就是在实现人生价值,真正把“六不让”深入人心,落到实处,严格考勤管理和请假审批制度。通过各项制度的落实,促进我们服务水平的提高。支部将用健全党员监督岗等措施,落实党员外部监督机制,进一步促进党员干部做好表率。

注意党员的表率作用和良好风气的培养,将是我们凝聚人心促进发展的根本,也将是我们抓好队伍建设,做好党建工作的坚实基础。

我坚信只要我们每个党员干部,坚持踏踏实实、勤勤恳恳、埋头苦干,做好表率,就一定能带动我们这个集体迎来城区房管所更加美好的未来。

以上一些粗浅认识,肯定有很多不足和不妥之处,敬请领导和同志们多做批评指正,多提宝贵意见。

119心得体会 篇18

《刻意练习》这本书很早之前就听说过,不少文章有推荐。之前在阅读上又看到了,就收藏起来了。直接春节的这段时间,趁着假期,就打算在手机上阅读,因为方便携带。

但是远远高估了自己的意志力,以为在手机随时能查阅,阅读的时间会缩短不少,结果,刚好就是使用手机阅读,每次打开手机,就忍不住的去刷其他了。所以,算下来整整是一个月的时间了,才看完。

本书开头有点想要打破“一万个小时”定律的味道,但是越读到后面,越觉得作者是很认可这个定律的,但是作者把这个概念更加进一步的解释完整,让人们不再是迷迷糊糊的以为,只要我在某一个领域中付出了一万小时的努力,就能成为这个行业的专家。一万个小时是基本条件,但是你如果只是重复的做,一万个小时,可能就是简单的一万个小时而已。那一万个小时付出成为专家的那些人是怎么做到的呢。因为他们在一万个小时吉,做到了“刻意练习”。

刻意练习,意味着你需要在每天的重复动作中去打破跟突破,每次设定好一个目标,做到了,继续把这个目标进行升级,加以重复的练习。

有目的的练习,包含了以下的特点:

一:有目的的练习具有定义明确的特定目标。我们假想的音乐学生如果确定了类似下面这样的练习目标,可能会比他漫无目的的练习要成功得多:“连续三次,不犯任何错误,以适当的速度弹奏完曲子。”如果不制订这样一个目标,就没有办法判断练习是不是成功了。

二:有目的的练习是专注的。如果你的任务目标是要记住100个连续的数字串,首先的任务是记住30个,然后顺利的记住了;接着进行35个,这次可能需要进行几次,你才能记住,但是完成了35个之后;难度继续增加,此时你可能已经很兴奋了,因为之前从来没有突破过35,继续给你增加难度你还是会很乐意接受,来吧,继续;终于40个的数字,居然都记住了,虽然已经不能再继续增加难度了,因为没办法继续完成下去了。要想取得进步,必须完全把注意力集中在你的任务上。

三:有目的的练习包含反馈。你必须知道某件事情自己做得对不对,如果不对,你到底怎么错了。一般而言,不论你在努力做什么事情,都需要反馈来准确辨别你在哪些方面还有不足,以及怎么会存在这些不足。

四:有目的的练习需要走出舒适区。对于任何类型的练习,这是一条基本的真理:如果你从来不迫使自己走出舒适区,便永远无法进步。比如,业余钢琴爱好者在十几岁的时候就开始上钢琴课,等到30年过去了,他还在以完全相同的方式弹奏着那些同样的歌曲,看起来,在那段时间里,他已经积累了数十万个小时的“练习”,但他绝不会比30年前弹得更好。事实上,可能还比年轻时弹得更差。

作者也在书中列举了众多的明星,伟人。之所以他们能够确定如此的成就,并不是天赋造就,而是脱离不开日复一日、年复一年的练习。一万个小时是基础,但是要想突破,你就得加上“刻意练习”。

119心得体会 篇19

社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。

一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。

另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

”纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到”学无止境”的含义。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的的深入实践,之后还要`进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门!

119心得体会 篇20

榜样的有形力量是“推进器”。60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色的老英雄张富清;以“吃亏”换来百姓幸福的濮阳县西辛庄村党支部书记李连成;用生命诠释初心和使命,在抗洪中牺牲的广西壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村第一书记黄文秀;20年携带邮件划出20万公里“水上邮路”的淮安市洪泽区老子山镇邮递员唐真亚;“宁肯一人脏,换得万家净”的北京市东城区环境卫生服务中心十所粪便清运工、“三八女子抽粪班”班长李萌;举家“落户”山村的“羊书记”,海南省妇联驻保亭县加茂镇共村第一书记隋耀达;坚持自主创新、协同创新、开放创新,实现人类航天器首次在月球表面巡视探测,率先在月背刻上中国足迹的嫦娥四号工程党组织。一桩桩、一件件都在默默的推动社会文明进步,用平凡的人生抒写着不平凡的乐曲。

119心得体会 篇21

光阴似箭,一眨眼,两年丰富多彩的高中活只能成为我美好的回忆,就连一个可以放松一下的暑假也悄然离去。尽管心里有多少个恋恋不舍,但还是无法改变事实。因为我将要面对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更残酷的挑战。如今,我已步入更高一层楼——高三的大门,成为一个名副其实的大学联考生。

来到高中近两年了,感觉这里好陌生,由高中时代单调乏味的铃声代替了国中悦耳舒畅的铃声,由国中时老师呢喃细语的纷纷叮嘱更换了高中时代的自主学习······看!那座虽然有些旧但朝气蓬勃具有青春活力的楼,就是我们的教学楼!早上,朗朗的读书声映遍了校园,立刻充满了生机与活力,中午,喧闹的嘈杂声,爽朗的笑声······又是学校的另一景观!晚上,寂静的校园里同学们认真的上着自习。从充满活力到喧闹再到寂静,这就是我们的校园。操场上,十几棵大树像卫士一样守护着我们校园,下面摆放着整齐的小凳子,枫树叶不是的从山上慢慢飘飘落下来,多么富有诗意的场面啊!花坛中,玫瑰花月季花等在微风的陪伴下一个个摇晃着它们的小脑袋,向我们打招呼。新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了三年的中学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

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