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国小体育老师岗位职责(通用20篇)

国小体育老师岗位职责(通用20篇)

国小体育老师岗位职责 篇1

(1)认真履行任课教师职责。

国小体育老师岗位职责(通用20篇)

(2)根据上级对体育工作的指示,学校的教育计划,体育教学新《课标》,以及国家颁布的有关体育制度、法令,会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度,深入钻研教学新《课标》和教材,进行调查研究,了解学生和教学实际情况,认真制定好各种体育教学工作计划。

(3)在深入调查研究,掌握学生和教学实际情况,钻研教材教法的基础上,认真备课,努力上好体育课,不断提高教学质量。

(4)切实组织好课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作,组队参加上级的体育竞赛活动,组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。

(5)同卫生室定期检查学生的身体,结合体育课教学,对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作,建立学生健康卡片,使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。

(6)协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作,教育学生爱护公共财物。

(7)做好体育宣传教育工作,积极培养学校体育活动的骨干力量。提高自身素质,参加各级各类体育教师竞赛活动。

国小体育老师岗位职责 篇2

一、要认真钻研教材,深入调查学生,每学期开始时,根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件,制定好体育教学工作计划和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。(包括雨天)。

二、课前必须准备好器材、场地布置(体育课应在操场上上),教师必须穿着运动服装和球鞋,学生应穿适合运动的服装,如需学生带好的运动器具,要事先通知。

三、要以学生为主体,充分发挥教师在教学中的指导作用,改变再现式教学方法,使学生不仅懂得怎样练习,而且懂得为什么样这样练习。每堂课安排一定量的自主活动,要有要求,有质量,有组织,有反馈,让学生在完成共性要求练习的基础上,有个性发展的机会,启发调动学生的主动性、积极性。

四、要充分利用上课时间,增加课的密度、容量和运动强度,合理安排生理负荷量。注意区别对待冠心病、弱残学生。

五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容,并使体育课考核成绩的项目与达标一致,做到课内外结合,与体锻达标结合。

六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生,要注意以教育为主,不可让其留在教室内自行活动。

七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练,提高技能水平;定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会;组织学生参加市区各类运动会,争取好成绩。

国小体育老师岗位职责 篇3

1.设计体能训练方案,包括常规训练、集体游戏等;

2.带领学生一起锻炼游戏;

3.保证学生安全;

4.协助开展招生工作;

5.定期组织体能测试。

国小体育老师岗位职责 篇4

1.师德条件:遵守《中国小教师职业道德规范》,爱岗敬业,为人师表。与班主任密切配合,协助班主任做好该班各项工作。积极完成学校各项任务。

2.知识与能力:

(1)具有较广的知识面,了解体育领域的知识;具备一种以上的体育特长。了解学生发展及成长的过程中的生理、心理特点。

(2)具有较为熟练的信息技术能力,能根据教学的需要,做出相应的教学课件。

(3)具有与家长、社会的协调能力,与同事的和谐相处能力。

(4)具有教育科研能力,能根据教学的需要,产生需要实践的课题,并根据自己的教育实践来分析、解决问题;积极参加学校组织的教研活动。

(5)不断学习,吐旧纳新,自我修炼。

(6)具有创新思维与实践能力,能对自己提出的教学设想并进行自我验证;具有批叛性反思、日常反思和自我发展的能力。

(7)持有《国小教师资格证书》,普通话水平测试等级达到二乙。

3.做好体育教学工作:

(1)认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容,结合学生年段实际制定出教学计划(学年计划、学期计划、课时计划)并按时上交学校和上级指导部门。按时总结教学工作。

(2)要完成超周备课教案,课前要重温教案,熟记各环节的教学内容,预习示范动作。

(3)上课前,必须检查,清理和安排好场地、器材,保证体育课的顺利进行。同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋,做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。

(4)教学中,教师使用普通话,口令洪亮,语言简练,示范标准。要突出新课标要求及每节课的教学目标。

(5)认真辅导学生,坚持正面教育,严禁对学生进行体罚和变相体罚。不能在上课时做与该课无关的事情,更不能任意离开教学场地和学生集体。认真组织好学生做好课前准备和课后的整理工作,加强安全教育的保护措施,提高学生的自我保护意识。严格防止事故发生。

(6)搞好体育成绩考核工作。根据《学生体制健康标准》的要求,保证学生体制健康的提高,加强体育课堂效率,认真进行《体制健康标准》测试,学生达标率为100%。

(7)组织督促检查学校“两课”、“一跑、三操、一课间”的开展情况,负责实施过程。轮到值日的老师当天学生晨跑之前到校,指导学生晨跑。组织安排好每天各班的体育大课间活动,做到内容、场地、时间、器具、指导力量五落实。努力提高眼保健操、广播操、手语操的质量。加强外体育作业的管理,加强对体育差生的辅导,不断提高他们的体育成绩。

(8)负责组织校级的体育各类比赛活动并拟订实施计划和进行小结,定期开展大型体育活动。做好大型集会的队伍纪律组织工作。

(9)负责组织校与校之间的各类体育活动。

(10)保管好体育器材及体育资料。上课或课外锻炼需用器材,应点好数量,使用完,由领器材人整理好,如数放回原处。

(11)协同学校卫生老师搞好学生身体检查。使学校体育与卫生保健工作密切结合。主动配合班主任、保健老师做好学生的体检和保健工作。

国小体育老师岗位职责 篇5

1、为儿童提供专业高质的学习体验。

2、根据总部提供教案进行备课、备料、上课。

3、训练助教如何在课前、课中、课后与教师进行配合。

4、根据课程需求布置教室。

5、课后与助教一起进行教室清洁。

6、与家长做联系,沟通小朋友的课堂表现及进步程度。

7、塑造场域、情境让每个孩子在课堂中自我发挥。

8、教授孩子创作技巧,更要教会孩子创意的思考。

9、观察出孩子的潜能,给予孩子适时的差异化协助。

10、配合中心市场进行相关的课程宣传活动。

国小体育老师岗位职责 篇6

1、负责国小数学学科的教学工作;

2、根据课程安排及学习进度,编写及审核教学教材;

3、参与或组织学科的教学教研工作的开展;

4、完成上级交办的任务。

国小体育老师岗位职责 篇7

1、认真履行任课教师岗位职责。

2、掌握《义务教育国小美术教育指导纲要》,制定好学期教学计划,分课时备课,教学目标明确,格式规范。

3、能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学。学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈并能当堂讲评,总结。

4、制定好教研课题,积极开展课堂教学研究,努力提高理论和业务水平,积极运用先进的教学手段,优化课堂教学。

5、教师应注重美术常规工作的训练:①预先通知学生准备好美术用品。(教师也应自备好部分美术用品,以备遗忘带工具的学生使用)②当堂作业,及时指导,及时完成,及时批阅和登记等。③注重优秀作业的留存,定期更换美术室及校园文化环境的布置。

6、教师要不断掌握和改进教学方法,课堂中注重调动学生多种感官的参与活动,加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导,以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。

7、摆正普及与提高的关系,有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练,提高学生的技能与技巧水平,争取在各级比赛中出好成绩。

8、组织全校的书法、美术比赛。

9、教育学生爱护美术、书法专用教室的设备,做好清洁工作。

10、协同其他艺术老师组织好校内艺术节。配合学校各项重大活动,搞好校园美化宣传工作,做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。提高自身素质,参加各级各类美术教师竞赛活动。

国小体育老师岗位职责 篇8

1.负责1-5年级的教学工作,对所授课程的教学内容进行合理规划;

2. 按时上课,在课堂上能够有效地传递知识并发现学生的问题。

3. 及时检查、批改并给予反馈,为学生提供个性化学习辅导、答疑。

4. 定期参加公司组织的教学研讨活动,不断完善课程。

5. 定期向学科组长汇报学生学习情况和成绩。

国小体育老师岗位职责 篇9

1、针对一到五年级孩子进行班级授课,为孩子提供专业的高质量教学服务;

2、帮助孩子提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

3、与孩子及家长保持良好、长期的合作关系,提高客户满意度,促进续费;

4、配合公司其他部完成与学科相关的工作。

国小体育老师岗位职责 篇10

1.为学员提供专业的高质量教学服务;

2.帮助学员提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

3. 为学生查缺补漏,帮助学员尽快提高成绩;

4.参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源/教案;

5.不断学习提高业务水平,坚持做最负责任的优秀教师;

6.为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守;

7.完成上级交代的其他任务。

国小体育老师岗位职责 篇11

教育背景:大专及以上学历;师范、数学、教育培训或相关专业;

语言能力:较强的沟通能力;

性格特点:活泼开朗,具亲和力;

工作特质:认真仔细,学习力强;能与家长或同事沟通协调;

国小体育老师岗位职责 篇12

1.负责对应阶段数学教学工作;

2.参加部门组织的各种培训和教研活动,并根据要求进行演课和练课;

3.帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

4.定期与家长进行教学沟通,反馈学生学习进度与效果;

5.配合公司其他部门完成与学科相关的工作;

国小体育老师岗位职责 篇13

1为中国小生提供专业的高质量教学服务,安排学生课程;

2帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

3与学生及家长保持良好,长期的合作关系;

4参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源/教案;

5不断学习提高业务水平;

6完成上级交代的其他任务。

国小体育老师岗位职责 篇14

1、具有教学经验和一定的教学研究工作经验;

2、具有较强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;

3、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

4、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

国小体育老师岗位职责 篇15

1、针对学生情况,进行个性化的VIP式课程讲授,为学生提供高质量教学服务;

2、在授课期间定时组织阶段性检测,并撰写学生培养方案和课堂反馈,以检验学生每阶段的学习成果;

3、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;

4、参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。

国小体育老师岗位职责 篇16

1. 数学或理科专业本科及以上学历;

2. 性格开朗,风趣幽默,乐于与他人分享和表达;

3. 热爱数学,对数学教育有浓厚的兴趣;

4. 有家教等教育经历,有演讲能力或表现能力突出优先考虑。

国小体育老师岗位职责 篇17

1、根据科组的教学安排,开展数学学科的教学工作;

2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务;

3、与学生家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导;

4、及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量;

5、积极参加教研活动,配合和完成上级交待的教研任务。

国小体育老师岗位职责 篇18

1、根据学生情况,制定个性化教学计划及辅导方案

2、根据安排进行授课、答疑,做好教学相关的反馈工作

3、与学生建立良好的师生关系,帮助学生树立正确的学习观与学习态度,培养学生养成良好的学习习惯与高效的方法

4、为每个学生定期出阶段测试卷,组织测试活动,批改并做试卷分析,帮助学生认识自己、提出下一阶段的学习目标

国小体育老师岗位职责 篇19

1.负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;

2.承担国小生英语课程的讲授任务,组织课堂讨论;

3.承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

4.参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;

5.完成教学部门主任安排的其他任务。

国小体育老师岗位职责 篇20

:1. 具备教师的基本功底,能够对国小阶段的学生进行大班授课模式(20左右);

2、依据教材、教案和班级学情进行备课,并参加教研活动与课前试教;

3. 负责完成课堂教学,保障教学质量;

4. 负责特服学生的作业评改;

5. 负责配合召开家长会,与家长沟通;

6. 完成老生回头率指标;

7. 完成领导交办的其他工作。

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