当前位置:万佳范文网 >

工作计划 >学期工作计划 >

辅导员新学期精选工作计划(精选15篇)

辅导员新学期精选工作计划(精选15篇)

辅导员新学期精选工作计划 篇1

新学年我将以《xx职业学院学生手册》为指导,结合生物工程系的专业实际,进一步完善和丰富“以学促管”内涵,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升生物工程系学生工作水平。

辅导员新学期精选工作计划(精选15篇)

一、指导思想

本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。

二、具体工作内容、措施

(一)加强班级常规管理:

1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。

2、开展一帮一结对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风。

3、认真组织每周一的升旗活动,通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。

4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全” 教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,重新布置班级阵地,结合各种活动创设特色园地。

5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,并在学生中评选,宣传先进事迹。

6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。

(二)继续加强行为规范教育

以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风。

2、加强基础道德教育

基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会,并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。

三、体育卫生工作

(1)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。

(2)培养良好的卫生习惯,营造优美、整洁的校园环境,坚持每天检查教室、环境卫生,禁止学生带早点进教室的现象,严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍,确保良好的生活环境。

(3)加强早操检查,增强学生体质,并确保出操质量和效果。

(4)加强太极拳的练习,展示大学生综合素质,为吴桥杂技节开幕献礼。

上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

辅导员新学期精选工作计划 篇2

经历了忙碌的上个学期,我们迎来了任务更为艰巨的新学期。辅导员的工作千头万绪,但是根据我校和我系的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我的工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平。围绕探索辅导员工作的思路和培养发展学生的双重要求组织开展工作,并作出以下工作计划:

一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

二、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生的思想动向,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

三、在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

四、经常与课任教师联系,了解和研究学生的思想及学习情况,不断提高学习成绩。安排好学生课内外学习生活和作息时间,组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。

五、开好主题班会,主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一,通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力,组织管理能力和语言表达能力。

六、学生干部的管理与指导工作,通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进行周月考评,对他们日常学生会工作的工作态度,完成反馈情况,出勤情况等进行打分,对工作中出现的问题进行指导纠正。

七、勤工俭学,为全面贯彻落实党的教育方针,帮助家庭经济困难学生解决经济困难,提高生活水平,培养综合技能,学校提倡和支持大学生利用课余时间参加健康有益的勤工助学活动。校外勤工俭学做兼职是校内勤工俭学岗位的一个延伸。同时关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们学生中一个特殊的群体,我所带的班中,有不同程度的贫困生,所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。

八、继续全面、正确地了解学生,认真做好学生评优、推优工作。鼓励学生积极参加科技活动月以及河北省挑战杯等竞赛和活动,锻炼学生的创新能力与实践能力。督促同学们积极学习英语,争取早日通过四六级考试。同时给同学们更好的建议,让考研的学生抓紧一切时间,每个同学都要有自己的打算,充分利用好自己的时间。

九、继续不断地提高自己的综合素质。教育者必先受教育,只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。

总之,下学期要做的事情还有很多,计划赶不上变化,我将一如既往的努力工作,配合下学期学校大的方针政策来管理所带班级,争取让我带的班级成为优秀的班级!加油!最后,我相信只要自己努力了,问心无愧了,想学生所想,急学生所急,那么就一定能把辅导员的工作做好,也能得到学生的理解与支持。

辅导员新学期精选工作计划 篇3

学期,我将继续坚持以《XX学院学生手册》为指导,结合运输与经济管理系的专业实际,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升个人工作水平,在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展,针对学生工作的特点,现根据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:

一、安全问题

安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分为三个方面:

1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前H1N1疫情,班级预警员的指定),信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。

2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。

3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

二、新生工作

本学期,由于工作需要,成为xx级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:

1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作, 给新生和新生家长留下好的大学印象。

2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况。

5、督促《学生手册》的学习,要求人人过关6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式,帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,促进新生尽快适应大学生活。

7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)

8、配合学院、系部组织的各项工作。

三、学风建设

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步养成良好的学风,具体工作如下:

1、完成各班班级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。

2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。

四、人文氛围

努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、积极表达。

1、以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地引导。

2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我们就是在建立一种文化氛围。

3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会,并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,同学们不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

五、服务工作

“我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用到我个人的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:

1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格按照相关规定,公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮助他们树立自信自强的观念,诚实诚信的品质。

2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

4、通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的问题,对于学生提出的各类问题,及时解决。

六、提升自己

不断提高自己的综合素质。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,争取做学生的“人生导师”,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。

七、特色创新

1、构建学生学业预警系统

2、计划在新生中推行读书工程,促进同学们自我学习(其中包括向学生推荐读书书目;指导学生写读书笔记和读后感;开展主题征文比赛;试开展周末影院活动;以演讲、辩论为组织形式,培养学生思辩能力。)

这七个方面,将是我工作的主要思路。除此之外,沟通平台的方式开发、学生干部的发现与成长,培养学生独立思想、促使学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都需要在实践中不断地的思考,当然,也会依据现实情况会进行适当调整。

我有一种教育理想,也许只是个简单的目标,即希望能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生,别无他求。也许理想化的东西会遇到现实地不断腐蚀,但我心不会改变,面对挑战,我会坚持下去,面对挫折,我会坚持下去,我希望若干年之后我真的有这样一届学生!

新学年我将以《xx职业学院学生手册》为指导,结合生物工程系的专业实际,进一步完善和丰富“以学促管”内涵,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升生物工程系学生工作水平。具体大学辅导员工作计划如下:

辅导员新学期精选工作计划 篇4

本学期,根据xx科技学院学生工作的总体思路,结合我系学生的特点和实际,继续坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。

本学期工作要点如下:

一、配合学院抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

1、认真组织学生学习党的xx大精神、同时以正在召开的全国“两会”为契机,进一步使同学们真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。同时贯彻和落实好学院关于学生六大核心能力的培养方案和会议精神,进一步促进学生良好行为的养成以及素质的提高。

2、积极开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

3、做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育引导工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

1、班风学风建设:一方面,抓好所带班级的班集体建设,因势利导而不是堵、卡、压来调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,要及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进班风学风建设。另一方面,要进一步完善制度,加强对班风学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,要大力抓好典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进良好系风、学风的形成。

2、学生干部队伍建设工作:对学生干部队伍建设要坚持选拔、使用、培养、管理、提高相结合的原则,采取可行措施,开展“学、转、谋、见”活动(学:学理论、学业务,提高认识;转:转变观念、转变作风;谋:探索规律、掌握方法;见:解决学生实际问题,见绩效),加强学生干部的理论学习、业务培训和工作交流。同时,积极开展学生工作的调查研究,力争做到科学、前瞻、务实、有效,对有价值的科研成果,要积极转化为指导思想和工作措施。

3、学生干部的管理与指导工作:重点是加强他们的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还要进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃我系同学的业余文化生活。

三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质

1、以学习为中心,丰富第二课堂。组织好每一天的早读与晚修,同时引导他们大学生四年应该怎样度过,不断开展有助于他们全面发展的主题教育活动,进一步提高他们对学习的主动性、积极性。

2、加大学生宿舍卫生检查力度。定期对宿舍进行检查,提高卫生质量,并做好对学生的寝室卫生教育工作,使之尽快熟悉学院关于寝室卫生检查要求;继续开展宿舍文化建设活动和“星级宿舍”的评比活动,为同学们树立学习的榜样,并做好宣传工作;丰富学生的宿舍文化,营造良好的学习和时候环境。

3、发挥学生会主体作用,开展丰富多彩的文化活动。为促进全系同学之间的团结和交流,开展多姿多彩的学生活动,例如开展趣味性体育比赛、专业对专业的足球、篮球比赛,并让学生积极参加到活动中来,促进学生身心健康发展,锻炼坚韧不拔的意志,培养学生的集体主义观念、竞争意识和进取精神。同时,在建立健全教育和管理机制的基础上,开展一系列竞赛活动,努力使学生学习、生活的场所,成为信息交流的园地,成为卫生整洁、健康文明、积极向上的和谐校园。

4、深入开展“摒弃陋习、文明修身、健康成材”为载体的主题教育活动,引导学生讲文明、讲学习、讲正气、讲奉献,促进学生的个性发展,培养学生的创新精神,提高学生的道德素养,强化学生的成才意识。

四、以学生会改革为抓手,切实加强学生干部队伍的自身建设

1、做好学生会成员的自身建设工作,是学生会充分发挥其桥梁纽带作用,做到上通下达。系领导能够及时了解学生的思想动态和学生自身面临的问题,同学们也能够及时了解到学校和系里的处事原则和工作方法,为我系搞好学生工作发挥自身的力量。

2、对学生会干部及干事进行合理调整,通过调整优化学生会干部队伍结构,提高办事效率。并对学生干部定期进行业务培训和工作交流,完善学生工作例会制度和学生干部考核制度,提高学生干部的实践能力和整体素质。

3、加强团学干部的队伍建设,以严格管理、科学管理为基础,坚持规范管理,责任到人,明确职责,分工协作,各项工作的开展要求做到“三有”(有计划、有总结、有存档)。

4、搞好学生会成员之间的沟通和了解,使各成员都能够了解目标的一致性和步调的统一性,互相帮助、互相补台、消除己见、齐心协力、任劳任怨、共同努力,把我系的各项工作做到最好,不辜负系领导和广大同学们的关心与支

5、实施制定各项规章制度,使各项工作的开展都有依据性。确保各项活动的顺利开展。

新的学期,在院系领导的关怀下,在其他辅导员的帮助下,一定认真按照计划,有步骤、有目标的做好各项工作。

五、坚持理论学习,保持自身思想的先进性,树立先进的工作意识。

1、坚持用科学理论武装头脑,提高自身思想政治水平。作为一名高校辅导员,我深刻认识到自身知识的欠缺。为此,我计划定期拿出时间学习理论知识,不断提高自己的综合素质,提高思想政治觉悟,严格遵循“三个代表”重要思想指导自己的实践,使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。

2、遵循正确的工作思路,树立先进的工作意识。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。在工作中一定要多向系领导请示汇报;多与系部老师、课任教师沟通交流的工作思路,严格要求自己、虚心请教学习,平时没有时间总结思考,就利用晚上、周末的时间,牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的服务意识,努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。

3、注重配合,讲求默契,共同做好我系学生工作。我系学生人数多,工作量大,各个辅导员由于专业、学历、工作经历、年龄不一致,容易导致工作思路及模式不协调,在这种新形势、新环境下,要遵循以系学生工作的大局为重,注重配合,讲求默契的工作思路,严格遵照系里的工作思路与计划,在系学管主任彭丽华直接指导下开展工作,使系部学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加不定期系学生工作例会,总结工作、计划工作,以保证我系学生工作顺利、高效的开展。

这便是我20xx-20xx学年学期工作计划,不足之处,请领导多批评指正!

辅导员新学期精选工作计划 篇5

xx学院即将迎来20xx级新生,值此新生报到之际,对新学期有了很多期许,同时也需要做好各项准备工作。

1、自我调整、虚心求教

完成角色转变,查漏补缺,积极进入工作状态。由冰城到榕城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作,不管是工作生活环境,还是工作性质,都要需要我转变好角色,杜绝实习期间的弊病,适应管理大一新生的工作。

本学期,在该如何去做好辅导员工作方面,一定要继续向院系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、多反思。尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入到工作中去。

2、前期准备

为迎接即将入学xx级新生,在前期准备工作上做到虚心求教,多与领导同事沟通了解工作的细则。通过招生工作中了解到的学生对学校期许与疑问做好应对工作,以便在新生入学之际做好正确的引导。做好软硬件配备。在报道前做好相应的物资安排以及理清对新生引导方向,构思好本学期的班级建设、党员发展、校园活动安排等等。

报到时全天候在场,合理统筹并做到第一时间给予新生关心照顾。告诉学生们入学期间的注意事项,并深入宿舍探望新同学,做好学生的安抚工作,帮助他们尽快熟悉海院环境,融入海院的学习生活,适应海院节奏。在此期间告之基本的军训事项,生活知识,安全知识。做好新生见面会准备。

3、入学教育

大学是人生崭新的开始,作为新生必须迅速调整自己,以尽快地适应全新的生活学习模式,在这一过程辅导员帮助与引导起关键的作用。而入学教育就是为13级新生揭开海院的面纱,使新生尽快融入到海院的氛围中。

(1)、认识海院。为使新生近快了解海院、认识海院、成为海院人,应在入学教育中进行海院历史、传统、校规校训等宣传普及,着重讲述xx学院升本知识,使其认识海院、了解海院、热爱海院、以海院为荣。

(2)、了解专业。结合黑龙江大学的经验,在新生入学期间应开展《专业方向概述》课程的普及,以专业为单位,经系部主任、骨干教师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导,在新生心中建立专业上自信,使其对专业的兴趣增加。主要为系部教师结合自身、行业、往届生、社会前景等情况,为新生简述其所选专业的课程设置、就业方向、行业优势、社会地位、未来前景等,以此加深新生对本专业的认识程度,确立其对专业的信心与期许。另一方面也可减少系部学生流失。

(2)、军事素质养成。在军训过程中传播军事化思想,锻炼学生体魄,巩固学生常态军事化的习惯。

在军训期间,配合好教官的军事训练,并在每天的接触中强调应注意的事项。迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察各专业军训情况、同学间的凝聚力、个体学生的表现,关注学生的各项能力并进行挖掘培养,以及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并进行正确引导。在此期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。

(3)、安全教育。在入学教育中将安全防范、人身安全等放在重要位置,反复、深刻的强调宣传应如何增强安全意识与自我保护。

辅导员新学期精选工作计划 篇6

一、情况分析

本班学生52人。其中男生有30人,女生有22人;来自县城及各个乡镇,其中5名学生是本学期新转入的学生。大部分同学基本上都已经有了很好的自理能力,但有的学生学习习惯还没有养成好,基础也不是很好,成绩不是很好的学生相对来说,家庭教育很不理想,来自父母的心灵,学习上的关心不够,在新学期中希望同学不断努力,作为队辅导员,我会给予他们更多的关心,依据学校德育实施计划,加强队员行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。

二、指导思想

依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

三、具体工作内容、措施

(一)德育以学生“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。

1.规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2.开展以“自主与责任”教育,以队员发展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强“自主与责任”教育。

3.结合劳动节、建军节、儿童节不断开展热爱劳动,热爱祖国,爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评选积极分子,宣传先进事迹。

4.以队员“学会给予,学会关心”的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。

5.以“五爱教育”为基本内容,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养队员愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。

(二)继续加强常规教育

以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向,以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。

1.各队应根据本队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队。

根据我队以往的表现以及队员的弱点,我队决定成立阅读特色队,在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。

2.由于我队以前的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。

3.从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。好人好事坚持天天记。

4.爱护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

5.培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物。

6.广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校各项活动,培养集体主义观念。

黄 琼

二(1)班

辅导员新学期精选工作计划 篇7

一、 指导思想:

本学期我校少先队工作,按照《安海镇教委办20__年秋季少先队工作意见》要求,坚持“育人为本、道德为先、队建为基、发展为重”的工作理念,狠抓礼仪教育,以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,创建安全和谐校园和优良校风,努力开拓学校少先队工作新局面。

二、本期主要工作:

(一)加强少先队的基础建设,健全各项制度

1.加强少先队阵地建设

(1)建立以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织机构,明确分工和职责,充分发挥少先队干部组织作用。定期开展大队委员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论研究,提高队员素质。

(2)发挥少先队活动阵地的作用,利用好黑板报,手抄报,宣传橱窗、红领巾广播站等少先队阵地作用,组织开展教育活动,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。做好班级文化建设,学校组织进行“班容班貌”文化评比,促进良好校园文化的形成。

2.抓好少先队辅导员队伍建设

少先队辅导员要认真学习《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》、《少先队小干部》等刊物,发挥报刊对少年儿童的影响与导向作用。坚持以鲜活的活动引导学生,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求。开展丰富多彩的少先队活动课,引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质,加强学生思想教育。辅导员注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的养成

1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

利用早会、班队课组织各中队和学生认真学习贯彻《国小生守则》《国小生日常行为规范》和《菌柄国小一日常规》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。继续开展“文明礼仪好少年”的评比活动,全面推进“雏鹰争章”,“日行一善”教育实践活动,让学生可以养成良好的行为习惯,促进优良学风、校风的形成。

2.抓好学校常规,营造少先队文化氛围

继续抓好一日常规评比工作,对红领巾监督岗和校值日的检查进行分工落实,分别从“红领巾佩戴好、环境卫生好、广播操好、眼保健操好、课间活动好”五个方面入手,每天检查,做到每周汇总,公布评比,以检促进。规范升旗仪式过程,大力开展“国歌、队歌唱起来”,普及和深化少先队礼仪知识教育。营造浓厚的少先队文化氛围,增强文化感染力,促进少年队文化建设和谐发展。

三、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养:

1.以重大节日和纪念日为契机,比如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如庆“国庆”系列活动,新生入队活动等,通过讲故事、作文、演讲等多种形式的比赛活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

2.充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园广播等途径宣传教育,行政教师轮流每周主题讲话,评选“好学生”轮流当旗手,提高广大少先队员的文明礼仪意识。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3.开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中国小文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的 “诗韵飘香“、“日行一善”等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高国小生文明礼仪素质,提升师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。

4.进一步深化“雏鹰争章”活动,开展“人人争戴先锋章”。在定章、争章、考章、颁章、护章的各个环节中引导少年儿童为现实祖国宏伟蓝图,提高综合素质,做好全面准备。

5.创造机会让小记者站成员多走出去锻炼,开阔视野,提高交流技能及写作技能等,并配合学校做好少先队工作。

四、各月份工作要点:

九月份

1.制定新时期少先队工作计划,建立健全少先队组织。

2.组建劝导队、红领巾广播站,并开始运作。

3. 开展“我们的节日—中秋节”系列活动。

5.庆祝教师节,各中队开展“师恩难忘”主题活动。

6.“核心价值观记心中“主题系列活动。

7.开展以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的推普周系列活动。

8.学习《国小生守则》和《国小生日常行为规范》,加强学生思想道德建设、开展文明礼仪养成教育。

9.组织小记者外出采风活动。

10.组织参加镇20__年度国小生田径运动会。

十月份

1.各班出一期“庆祝国庆”的板报,开展国庆节的庆祝活动;

2.开展建队节系列活动,举行新队员入队仪式;举行唱国歌、队歌比赛。

3.举行纪念孔子诞辰2565周年活动。

4.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。

5.组织小记者外出活动。

十一月份

1.组织进行班容班貌检查评比。

2.开展中、高年级学生作文比赛。

3.组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。

4.组织小记者外出活动。

5.开展“眼保健操、广播操、五祖拳”三操比赛。

十二月份

1.“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。

2.纪念“12.4”全国法制宣传日,“12.9”爱国学生运动,“12.18”晋江慈善日“,开展有针对性的主题教育活动。

3.参加安海镇第五届国小生合唱比赛。

4.出一期以“庆元旦”为主题的板报。

一月份

1.组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗诵比赛。

2.“文明礼仪好少年”、“优秀队干”等评优工作。

3.少先队工作总结

辅导员新学期精选工作计划 篇8

一、指导思想:

以“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。

二、本期主要工作:

(一) 抓好学生的常规管理:

1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好 “黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。

3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。

(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:

1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,

2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

4、组织少先队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

比如“礼仪示范”,在做到上学期要求情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。

1、常规教育。

各中队继续组织学生学习《中国小生守则》《国小生日常行为规范》等知识,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

2、安全教育

深化拓展安全教育,进一步联合有关部门,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。

3、开展社会实践活动。

利用教师节、中秋节、国庆节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

4、发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园。

(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。

课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。

(六)、进一步加强校园文化环境建设和环保教育。

(七)、加强学生卫生、勤俭节约教育。

三、各学月工作重点:

九月份:尊师重教月

1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。

2、深入开展学生常规的教育活动。

3、庆祝教师节。以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织开展“我的老师“、“老师,我想对您说”等征稿活动,让队员获得为人师表的感受,体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。

十月份:爱国主义教育月

1、庆祝建国63周年。国庆节期间,在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神,把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边的小事,具体化为队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。各中队可开展“庆国庆书画现场展”、“唱支颂歌赞祖国”、“向国旗敬礼”、等活动。

2、纪念少先队建队xx周年,举行新队员入队仪式,新一届队委换届选举。10月13日是少先队建队纪念日,学校少先队和各中队要利用这个时机,进一步加强少先队光荣感和责任感教育,组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”;开展“新队章,新感悟”活动,开展“我为队旗添新彩”主题活动。

十一月份:快乐成长月

1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动,让队员认真总结半学期里自己各方面的表现,学会客观的评价自己,看待别人,针对自己的不足,队员之间相互支招。并结合校本课程的开发,激励队员人人有追求的目标,天天有成功的快乐。

2、开展“家长开放日”体验活动,促进学校和家长、家长和孩子的相互沟通和理解;开展文明活动,促进队员之间的友好相处。在活动中,辅导员要注意倾听队员的心声,关注队员的成长,满足队员的需求。帮助队员建立“快乐成长袋”。

十二月份:安全法制教育月

1、“12.9”爱国运动纪念活动。

2、开展“安全伴我行”中队主题队会。

3、组织筹备元旦庆祝活动。

一月份学期总结月

1、做好学期工作总结,资料归档。

2、安排寒假活动。

辅导员新学期精选工作计划 篇9

一、新生入学接待及军训方面

认真贯彻学院有关学生接待和入学教育工作的要求,科学合理的安排时间和人员搭配。及时了解学生的生源,家庭等情况,根据学生实际情况与实际需求,按照班级管理的需要合理安排宿舍成员构成,尽快的安排学生入住学生宿舍,并及时检查宿舍设施情况,对需要维修的家具、门锁钥匙等问题及时进行处理。迅速组织学生召开班级军训动员会,对学生军训期间的思想、纪律、安全和离校期间宿舍财物保全做出要求和指导,保证学生在学院规定时间能够及时登车进入军训基地参加军训。

二、学生思想教育及心理辅导工作方面

新生入学之后,大多思想都还停留在高中水平,无论是思维模式,思想水平,还是对专业学习的认识方面,都停留在比较浅显的水平,并没有认识到高等教育和之前的教育模式的差异,因此不能尽快的完成思想转变,需要辅导员从中引导,协调学生的学习与思想之间的平衡,这需要我们在新生入学时就对其思想进行有意识的引导。同时在日常学习生活中,也要加强和学生之间的交流联系,随时掌握学生的思想动向,以便及时作出调整。

新生入学之初,分配好学生宿舍,尽量安排好宿舍成员的构成,达成宿舍成员之间性格的互补,使得学生有一个良好的休息学习的环境,同时也能促进新生之间的感情增长。

在新生入学期间,要认真组织学生学习《学生守则》,使学生尽快了解学校的各种规章制度,增强学生的纪律意识和自律能力,使学生的学习生活尽快走向正规,尽量避免因无知而犯错,同时通过集体的学习,培养学生的集体意识,增强班级的凝聚力以及向心力。

作为辅导员,积极深入到学生生活中如军训、早操、班会、课余活动等,加强和学生的感情交流,加深彼此之间的认识,以达到默契的学习工作配合,同时通过这些互动活动,对学生进行观察分类,以确定今后的培养方向,发现学生的优点和才能,并且通过初期的观察,确定班级的学生干部构成,形成班委体系,并且在相应的班级活动中,发挥他们的个人能力,树立其在学生中的威信,同时鼓励他们大胆工作,培养他们的领导能力,已达到班级内部完善管理的目的,实现班级的良好运行。

做好学生的思想工作。关注学生,对学生中特别是新生中出现的厌学、心理不适问题和毕业生中出现的浮躁、争取与每一个学生进行谈话,帮助他们适应大学生活,树立正确的人生观和世界观,树立正确的专业思想,自觉遵守学院的规章制度。

关注特殊群体,做好调查,及时发现家庭困难学生、单亲家庭学生、家中有残疾或者精神疾病学生的情况,做好引导和资助工作让他们融入到集体当中。

三、新生安全教育方面

安全教育工作是新生教育的重中之重,由于学生来到一个新的学习环境,对于环境与学校制度的不熟悉很容易造成安全隐患,因此,出于对学生安全的考虑,我认为,开学之初,应当着重加强学生的安全教育。

帮助学生熟悉校园环境,让学生能够尽快对新的学习环境有一个大体的认识,避免因为不熟悉环境而出现问题,宣讲防火、防盗、防病和用电、交通等方面的安全规定和紧急处理常识,指导他们提高自己的安全意识和自我保护能力,防止不安全事件的发生。同时教育学生在公共场所要自觉保护环境和遵守秩序,有效地防范不安全事故的发生,营造一个和谐的学习环境。

然后,在开班会时,向学生讲解学校各方面的规章制度,使学生能够对学校的各项规定做到了然于心,不犯错误,尤其是寝室的安全教育和学生的外出教育,应作为重点。

四、班级事务工作方面

通过初期的工作及对学生的了解,制定出一份符合班级状况的班级制度,严明奖罚,进而可以促使班级形成良好的学习风气,通过一系列的奖励措施,加强学生的集体荣誉感,增强班级向心力,同时通过一些惩罚措施,矫正学生的不良作风,改善班级学习环境。

抓好班级管理。坚持每周日晚自习时间召开班团会。做好贫困生资助工作。严格按照学院工作要求及程序办事,在充分调查了解的基础上,坚持“公平、公正、公开”的原则,争取让每一名家庭贫困的学生都能得到资助和帮扶。

辅导员新学期精选工作计划 篇10

一、情况分析

本班学生52人。其中男生有30人,女生有22人;来自县城及各个乡镇,其中5名学生是本学期新转入的学生。大部分同学基本上都已经有了很好的自理能力,但有的学生学习习惯还没有养成好,基础也不是很好,成绩不是很好的学生相对来说,家庭教育很不理想,来自父母的心灵,学习上的关心不够,在新学期中希望同学不断努力,作为队辅导员,我会给予他们更多的关心,依据学校德育实施计划,加强队员行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。

二、指导思想

依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

三、具体工作内容、措施

(一)德育以学生“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。

1.规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2.开展以“自主与责任”教育,以队员发展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强“自主与责任”教育。

3.结合劳动节、建军节、儿童节不断开展热爱劳动,热爱祖国,爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评选积极分子,宣传先进事迹。

4.以队员“学会给予,学会关心”的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。

5.以“五爱教育”为基本内容,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养队员愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。

(二)继续加强常规教育

以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向,以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。

1.各队应根据本队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队。

根据我队以往的表现以及队员的弱点,我队决定成立阅读特色队,在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。

2.由于我队以前的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。

3.从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。好人好事坚持天天记。

4.爱护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

5.培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物。

6.广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校各项活动,培养集体主义观念。

黄 琼

辅导员新学期精选工作计划 篇11

1、协助辅导员处理班级日常工作;

2、指导、协助、帮助班委、团支部组织各种学生活动;

3、预防和处理学生突发事件,化解学生之间的矛盾,并及时向辅导员汇报;

4、充分利用学生身份,深入学生当中,及时、准确地了解学生的学习、生活、工作和思想动态,真正做好辅导员的助手,以提高辅导员老师工作的针对性和时效性。

明确了这些职责后,接下来就是如何具体地去开展工作。

新生刚进校,作为一名辅导员助理,我们首先要做的一件事就是迎新。在迎新这一块,我主要从以下几个方面开展工作。

一、新生接待和安置

新生刚进校,对学校的一些基本情况都不是很了解,比如说宿舍在哪,在哪上课等等,因此,在迎新的时候,就先让他们对自己的住处有所了解。另外,我这儿有个建议,为了让本班同学能够彼此熟悉,也为以后选举班委做准备,可以让先到的同学也加入到迎新的队伍中来,由新同学迎接新同学,这样有助于加强班级同学之间的了解,从一开始就培养起班级的凝聚力。

二、熟悉和了解学校

可抽出半天时间,制定出游览路线,由辅导员助理带领新生到校园各处走走,熟悉熟悉环境,让他们对学校不再陌生。在游览途中,可以向他们介绍一下我们学校的主要建筑,如图书馆等,以及他们将要上课的地方。除此之外,也向他们介绍一下与他们日常生活有关的地方,如食堂、澡堂、开水房、超市等。当然,还要向他们介绍一下去市区、火车站常坐的车辆和出行的路线等等。另外,也向他们介绍一下日常的作息时间,如什么时候上下课冬夏的上课时间的不同等,当然,还有上课的安排。

三、第一次班会

新生入学后的第一次班会十分重要。首先,此次班会是让大家彼此熟悉的一个好机会,也是大家第一次相聚在一起,这次班会的效果将对这个班今后的成长与发展产生很大影响;其次,我们在这次班会上所讲的一些具体内容将是他们大学四年所必须了解和掌握的;再次,对于我们辅导员助理来说,这次班会也给了我们很大的压力,因为我们的一言一行或许将影响他们大学四年甚至一辈子。因此,开好这次班会,无论是对于我们自己,还是对那些新生,都是很重要的。

辅导员新学期精选工作计划 篇12

一、 班级学生情况分析

本班共34名学生,本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使全身心的投入到学习当中,成为一名优秀的的国小生。

二、 工作目标和要求

1、 培养、形成良好的班风。

2、 引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

3、 加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

4、 使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

三、 工作重点

1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规

2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的国小生。

3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法

4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

四、采取的主要措施

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好辅导员工作的前提。我刚接手该班,每个学生在我面前都是一张白纸,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

2、抓好辅导员的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证国小生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是和班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养国小生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前

学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

⑶配合班主任组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学生在经过一周的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在家长来接后让学生离校

3、组织和培养班集体。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。辅导员在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。

⑵选拔、培养和使用班干部。

班主任选好班干部后,督促班干部做好自己的工作,以身作则。

4、做好个别学生的教育工作。

在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

班级管理是一门艺术。我会在在工作中努力吸取新经验,充分发挥的教育作用,配合好班主任的工作,引导学生健康成长。

五、主要活动安排

三月、四月计划:

1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

2、对学生进行安全教育。

3、培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

4、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生。

5、培养学生的参与意识和集体主义精神。

四月、五月计划:

1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、 继续抓好课堂常规教育。

3、班级书法比赛。

4、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

6、搞好各类评比,树立榜样。

辅导员新学期精选工作计划 篇13

辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设立的岗位,根据学院和我部的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针。

严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项动,大学辅导员工作计划。

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

1、配合学校和学院认真组织学习理论和贯彻落实党的xx大精神、“三个代表”重要思想,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导。

进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神,工作计划《大学辅导员工作计划》。

在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

1、院风学风建设:一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合*校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。

2、学生干部的管理与指导工作:辅导员们通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

3、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建章立制工作、纳新工作,积极开展活动,见效果出成果。

三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质

1、以学习为中心,丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。

2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作,根据每期主题的不同,引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

3、我们针对20xx级新生专门印制了一整套调查问卷,学生认真填写,辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案,通过这些资料可以详细了解每个学生的心理和需求,可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导,我们相信学生在校期间的综合能力会得到显著的改善。

4、我们还组织了一些竞赛活动,如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等,本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动,旨在不断提高学生的综合能力。

辅导员新学期精选工作计划 篇14

一、安全问题

安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分为三个方面:

1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前H1N1疫情,班级预警员的指定),信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。

2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。

3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

二、新生工作

本学期,由于工作需要,成为xx级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:

1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的大学印象。

2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况。

5、督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式,帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,促进新生尽快适应大学生活。

7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)

8、配合学院、系部组织的各项工作。

三、学风建设

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步养成良好的学风,具体工作如下:

1、完成各班班级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。

2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。

四、人文氛围

努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、积极表达。

1、以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地引导。

2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我们就是在建立一种文化氛围。

3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会,并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,同学们不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

五、服务工作

“我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用到我个人的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:

1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格按照相关规定,公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮助他们树立自信自强的观念,诚实诚信的品质。

2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

4、通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的问题,对于学生提出的各类问题,及时解决。

六、提升自己

不断提高自己的综合素质。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,争取做学生的“人生导师”,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。

七、特色创新

1、构建学生学业预警系统。

2、计划在新生中推行读书工程,促进同学们自我学习(其中包括向学生推荐读书书目;指导学生写读书笔记和读后感;开展主题征文比赛;试开展周末影院活动;以演讲、辩论为组织形式,培养学生思辩能力。)

这七个方面,将是我工作的主要思路。除此之外,沟通平台的方式开发、学生干部的发现与成长,培养学生独立思想、促使学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都需要在实践中不断地的思考,当然,也会依据现实情况会进行适当调整。

我有一种教育理想,也许只是个简单的目标,即希望能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生,别无他求。也许理想化的东西会遇到现实地不断腐蚀,但我心不会改变,面对挑战,我会坚持下去,面对挫折,我会坚持下去,我希望若干年之后我真的有这样一届学生!

辅导员新学期精选工作计划 篇15

一、指导思想

以学院20xx年工作计划为指导方向,以学生工作处20xx年工作计划为指南,紧紧围绕学院“迎评创优”这一中心,认真贯彻科学发展观的思想,坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,全系上下一心,进一步做好我系学生管理工作。

二、工作目标

切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路,创新管理体制,优化运行机制,全方位的提高我系学生工作水平,为学院“迎评创优”做出应有的贡献。

三、任务措施

(一)进一步加强学生工作的日常管理

1、严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

2、做好各项日常管理工作资料的整理工作,定时存档,争取做到资料完备,查询方便。

3、加强与各处室,尤其是学生处的联系和沟通,及时反映本系学生工作中存在的困难和问题,并尽量及时快速的找到解决问题的方法。

4、每月定期召开全系班主任工作会议,听取班主任的意见和建议,与班主任打好配合,更好的做好学生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考核评优工作,做到公正公平,调动他们的工作积极性。

6、建立健全通报机制,利用好公布栏,每周及时通报本系学生到课、就寝、卫生等情况。

7、加强我系学生干部队伍建设,每月定期召开例会,充分调动学生干部的工作积性和主动性,锻炼学生的自我管理能力,为我系学生的日常管理工作分忧。

8、做好各项考试的考风,考纪的教育工作,抓考风促学风。

9、做好本系学生评优评先工作,及时表彰和奖励优秀学生。

10、加强安全教育工作。

(二)加强对学生的思想和心理健康教育工作

1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我系学生的思想和心理健康教育工作。

2、在系部切实抓好建军八十周年、抗日战争爆发七十周年、香港回归十周年、召开党的xx大等重大时间和敏感时期的教育、疏导工作,既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。

3、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,配合学院以及在系部有针对性的开展各项活动,帮助学生树立正确的、人生观、价值观,继续充实、丰富社会主义荣辱观教育、理想信念和诚信教育。

4、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

5、抓好我系毕业生文明离校和离校前的安全教育。

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://wjfww.com/zh-sg/jihua/xueqi/w77wky.html
专题