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5.12防灾减灾活动工作总结(精选19篇)

5.12防灾减灾活动工作总结(精选19篇)

5.12防灾减灾活动工作总结 篇1

今年5月12日是我国防灾减灾日,主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”。根据通知要求,为认真落实“树立安全发展理念弘扬生命至上、安全第一的思想,坚决遏制重特大安全事故,提升防灾减灾救灾能力”要求,及时安排部署,于教育周认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动。通过此项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,深入开展灾害风险隐患排查整治,增强人民群众防灾减灾意识和自救能力,提高综合防灾减灾能力。现总结如下:

5.12防灾减灾活动工作总结(精选19篇)

一、完善工作预案,严格落实防范措施。

校园是地震发生时最容易造成人员伤亡的公共场所之一,做好校园防震减灾宣传教育工作是提高师生防震减灾技能,保障师生安全的有效途径。学校要求大力营造氛围,落实好通知要求,共同做好防灾减灾宣传周的科普活动。切实加强防灾减灾工作组织领导,让大家明确活动的意义和重要性;认真修订、完善、细化工作预案,全面落实防范措施,扎实做好校园防灾减灾宣传教育工作,切实增强师生的避灾减灾意识和自救、互救能力,最大限度减轻灾害对师生造成的伤害,保护师生生命财产安全,确保本次活动取得显著成效。

二、是创新宣传形式、强化防震减灾意识。

提高学生应急避险能力和防灾减灾意识是一项长期任务,学校坚持集中教育与日常教育相结合,创新宣传形式,强化全体师生防灾减灾意识。结合“5.12防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”的活动要求,组织开展主题班会、知识竞赛、专题讲座、和专题片等活动,充分利用黑板报、校园网、校园微信群等媒介,广泛宣传防灾减灾有关法律法规和有关知识,营造防灾减灾活动的浓厚氛围,让全体师生认识到防灾减灾的重要性和必要性。在防灾减灾宣传周中,学校把防灾减灾日活动带进课堂、带进班级、带进校园、带进家庭,重点教育学生了解掌握地震灾害基本知识和应急避险救护基本技能,切实提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。

三、是精心组织演练,提升自救互救能力。

实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。在防灾减灾宣传周期间学校根据《中国小幼儿园应急疏散演练指南》要求,修订完善科学合理的地震应急疏散演练方案。积极组织开展面向所有师生的“体验式、参与式”防灾减灾基本技能普及活动,因地制宜,结合预案,开展一次防灾减灾演练活动。紧密结合学校自身实际,明确演练的主题,合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等;重视对演练效果及组织工作的评估和总结,及时整改存在的问题,帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互救等知识信息,提升应急能力。

四、是坚持问题导向,扎实推进隐患排查。

学校把工作重心放在“事前”,坚持问题导向,切实加强对学校的基础设施地震防范的日常管理和维护,实施动态排查安全隐患。围绕防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、饮食卫生、周边治安等方面,集中开展安全大检查,主要检查应急预案、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险准备等方面,对排查出的灾害风险隐患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隐患;暂时难以整改的,制定整改计划、落实防范措施、限期整改;学校无力整改的,报告当地政府和上级主管部门协助整改,重点监控,确保不出问题。

5.12防灾减灾活动工作总结 篇2

时值全国第14个全国防灾减灾日,张家港市公路管理处根据上级要求,结合公路工作实际,围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”主题落实“三项措施”有效开展防灾减灾工作。根据上级文件安排,张家港市公路管理处为做好防灾减灾各项工作,提高综合减灾能力,开展以下三方面防灾减灾工作。

一是开展防灾减灾宣传教育活动。本着“安全至上”理念在全处及涉路作业单位开展防灾减灾宣传系列活动,普及防灾减灾知识和自救互救技能,营造人人参与防灾减灾的良好氛围,通过生动案例和预案演练,进一步提高防范应对突发事件能力,提升社会公众灾害风险防范意识。

二是开展道路灾害隐患排查。各相关部门及委外作业单位根据辖区和行业主要灾害风险,针对各类易发灾害可能带来的威胁,集中开展全面、系统的灾害隐患排查。重点规范各类灾害的应对处置程序,提升应急避险能力,排查管养公路易积水路段的清淤疏通保障工作。

三是开展桥下空间安全专项整治。公路部门联合相关辖区交管所对国省干线公路桥梁桥下空间开展全覆盖普查,将乱堆乱放和乱搭乱建作为整治重点。防灾减灾工作期间累计整改桥下空间安全问题10处,清理堆积物300立方米。

5.12防灾减灾活动工作总结 篇3

为全面贯彻省、市地震工作会议精神,大力普及防震减灾知识,切实增强全民防震减灾意识,在防灾减灾宣传周期间,__紧紧围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”的主题,多措并举,注重实效,深入开展形式多样的防震减灾科普宣传活动,取得了较好成效。

一、科学制定宣传方案。根据国减电〔20__〕1号、甘震发〔20__〕2号文件和省、市地震工作会议精神,结合我县实际,科学制定了《__20__年5.12防震减灾宣传教育活动实施方案》,进一步明确了防震减灾科普宣传的指导思想、工作重点、责任部门和保障措施,为促进防震减灾科普宣传各项工作的顺利开展奠定了坚实基础。

二、深入开展“地震体验”活动。充分发挥“防震减灾科普示范教育基地”的宣传阵地作用,在防灾减灾宣传周期间,县地震局“地震小屋”和“地震科普体验馆”全天候开放,县地震局确定专人,有序接待社会各界人士。特别是从4月28日起,__育英幼儿园、好娃娃幼儿园和太阳花幼儿园师生800余人前来参观体验,通过参观体验,小朋友们加深了对防震减灾知识的了解,增强了防震减灾意识。

三、深入开展中国小生防震减灾专题活动。按照县教育局统一安排,在防震减灾宣传周期间,城关中学、东坝中学、城关一小、城关二小等中国小校陆续开展了地震疏散演练活动。特别是5月10日,石鸡坝国中举行的地震疏散演练,县政府分管领导进行了实地观摩指导并为石鸡坝国中省级科普示范学校进行了授牌,县电视台制作的新闻短片先后在甘肃电视台,陇南电视台播出。组织各中国小校积极参加省局组织的“纪念5.12”有奖征文活动,县东坝中学,石鸡坝国中推荐的20余篇优秀作文已上报省局。同时,各学校还组织开展了主题班会、板报宣传、观看防震减灾影视作品等形式多样的防震减灾主题宣传活动,提高了学生防震减灾素养,起到了“教育一个学生”,带动一个家庭,辐射整个社会”的良好效应。

四、深入开展防震减灾科普宣传教育进农村活动。县地震局组织工作力量分批次赴石坊镇汤卜沟村,认真开展防震减灾科普宣传活动,共计发放宣传资料300余份,进一步增强了社会公众防震减灾意识,提高了自救互救能力。

五、深入开展防震减灾宣传展示活动。充分发挥微博、微信等新媒体的作用,在防灾减灾宣传周期间,县电视台开设专栏防震减灾专栏,定时播出。同时县地震局制作了宣传短片,在江南公园,韩家坝广场大屏幕滚动播放,营造了良好的社会氛围。

六、集中开展防灾减灾日科普宣传活动。在5.12防灾减灾日当天,按照县委、政府统一安排,县应急管理、地震、民政、科技、气象、消防、红十字会、团委、妇联等部门单位在政府小区集中开展了防灾减灾科普宣传活动。本次活动采取发放宣传资料、救援演示和现场咨询解答相结合的方式进行,县消防大队、红十字会分别演示了灾后排险、人员救治等相关技能,其他相关部门单位发放了宣传物品和宣传资料。本次活动累计发放宣传资料(图册)4000余份,围裙、手提袋等宣传物品1000余件。

5.12防灾减灾活动工作总结 篇4

还记得那场汶川大地震吗?不知不觉间,_个春秋已悄然走过,六年前的今日,一场震惊了全中国乃至全世界的汶川大地震,在一瞬间夺走了成千上万个鲜活的生命。因此,国务院批准,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失,另一方面,也借此表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。今年,已是第_个“防灾减灾日”。其实,灾难离我们真的很近,并不遥远。就在刚刚过去的四月份,国内外就有多起,发生在校园内外的灾害事件,一个个鲜活而年轻的生命就这样离开了我们。

人祸可避,天灾难防。灾难带给我们的不仅是断壁残垣,更敲响了我们心中的警钟。我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾难隐患,如台风,暴雨,火灾,地震,交通事故等等。因此,对于我们而言,提高“防灾减灾”的意识就显得尤为重要。灾难固然可怕,但比灾难更可怕的是无知,我们只要认真学习“防震减灾”的基本常识,完全可以把灾难的损害降到最低。就以火灾为例,我们应该如何应对呢?

如果遇到了火灾。我们首先要保持冷静的头脑,在一般情况下,火势由初起到狂烧,只需十几分钟,留给人们的逃生时间非常短暂。因此,在发生火灾时,一定不要埋头抢救贵重物品而导致悲剧的发生,而是要快速逃离。

其次,要保护呼吸系统。在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品,用其掩住口鼻,以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。如果烟雾较浓,膝、肘着地,匍匍前进。

另外,在任何一场灾害面前,我们都要学会冷静思考,当机立断。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处。此外,如果学校中举行逃生演习,也一定要认真参加。仔细了解逃生路线以及应急办法,为一切的突发情况做好准备。在生活中,我们要提高防灾意识,面对真正的灾难来临时,选择合适的避难空间,有秩序的按照逃生演习时预定的路线逃生,将灾难损失降到最低。

同样是群芳休歇的五月,在第_个“防震减灾日”里,请让我们敲响安全的警钟,防患于未然,安全的度过每一天!

5.12防灾减灾活动工作总结 篇5

为进一步坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据教育科技局对20__年“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”为主题宣传周活动的安排部署,结合我校工作实际,于5月8日—5月14日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

学校自接到教育科技局有关文件和通知后,学校领导召开专题会议安排、部署20__年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动;成立了以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣传,营造氛围。

学校利用5月8日课间操时间举行了20__年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式,政教处主任做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的讲话,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、板报、标语以及班会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的'走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。

三、开展演练,增强意识。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防震减灾的应急逃生和疏散演练活动。20__年5月12日上午课间操时间,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改

学校围绕“减少灾害风险,建设安全城市”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的第14个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

5.12防灾减灾活动工作总结 篇6

结合“5.12”汶川地震五周年纪念日以及上级部门的有关文件精神和要求,并结合学校实际,制定了切实可行的活动方案,明确活动目标、组织领导机构,全面开展防灾、减灾教育工作,现将活动总结如下:

一、精密部署,广泛宣传。

学校领导历来注重安全教育,在每学期将安全教育工作列入工作计划,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实、有归档。5月上旬,学校召开“防灾减灾活动周”工作布置会,制定活动周实施方案。要求全校教职工认真组织,统筹安排,切实做好防灾减灾宣传教育工作,开展好活动周的系列活动,使全体师生都能受到教育。要求各班要制作以“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题的防灾减灾专题黑板报,要针对防汛抗旱、地质灾害防御、消防安全、卫生防疫等现实问题,向学生宣传防灾减灾知识及自护互救知识。

二、认真组织,精心安排。

1、充分利用板报、校园广播等形式,对学生及家长进行防灾减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全社会带防范意识。

2、活动周内进行了四次以防灾减灾为主题的校园广播。

3、在校园内张贴宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识,引起全体师生的高度重视。

4、安全领导小组对学校重点部位及周边安全情况再次进行检查,彻底消除安全隐患,预防灾害发生。

5、学校领导及各班主任逐班逐人排查教室不安全隐患及学生是否携带管制刀具。

6、认真组织师生观看防灾减灾影视作品,阅读防灾减灾书籍,并写出读后感,提高了广大师生的防灾减灾的意识和防范能力。

总之,通过形式多样的防灾减灾教育活动,使师生在活动中进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。今后,我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作,建立健全防灾减灾的长效机制,强化安全教育的实际效果,提高师生应急避险能力。

5.12防灾减灾活动工作总结 篇7

5月12日是我国第14个“防灾减灾日”,在“防灾减灾日”来临之际,下港镇教育系统为切实做好今年“防灾减灾日”活动,决定开展“防灾减灾日”安全工作“三个一”活动。

开展一次宣传教育活动。下港镇教育系统结合工作实际制定活动方案,召开各中国小校长会进行周密安排。督促各中国小突出“防灾减灾日”主题,利用电子屏、黑板报、手抄报、展板、主题班会、校园广播等方式,进行交通、消防、防震防溺水、传染病防治等防灾减灾科普知识教育;通过下发宣传明白纸、召开家长会、“小手拉大手”等形式,向学生家长普及防灾减灾科普知识,提升师生及家长的防灾减灾意识。

组织一次应急疏散演练活动。各学校在“防灾减灾日”期间组织开展一次地震应急疏散演练活动。演练前要制定科学可行的演练方案,让学生通过演练熟悉地震预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

开展一次隐患排查整改。各学校结合当前开展的安全隐患“大排查、严执法、快整治”集中行动,集中组织开展校园防汛安全自查工作和校园灾害风险隐患排查治理活动,对各类建筑物、校内树木及消防、避雷、用水、用电、用气、管网、应急等设施进行全面检查排查,梳理安全隐患清单,明确整改治理方案,落实责任人和完成时限,最大限度减少灾害可能造成的损失。坚决克服麻痹松懈思想,强化底线思维和红线意识,抓关键、抓薄弱环节、抓重点部位,加强学生交通安全、防溺水、防汛防台风等的安全教育和防范,坚决杜绝各类事故发生。

5.12防灾减灾活动工作总结 篇8

5月12日是全国第14个“防灾减灾日”,为切实增强人民群众防灾减灾意识,提高全县人民防灾减灾能力,5月12日上午,新化县民政局在县城开展了以“科学减灾、从容应对”为主题的“防灾减灾日”宣传活动。

县民政局精心准备了大量宣传海报、宣传册、公众应急手册及水灾、地震等专业应急书刊现场赠送,并组织单位4名讲解员进行现场讲解,教育广大人民群众面对日趋严峻的自然灾害易发、多发趋势,积极防范水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾、生物灾害等各类自然灾害,及时采取有效防范措施,最大限度减少损失。活动现场,闻讯赶到的新化一中肖阳等3名在校学生主动担任宣传志愿者,为过往行人发放应急宣传手册,倡导大家提高防灾减灾意识,增强人民群众自救、互救与紧急避险能力。

活动期间,新化县委常委、常务副县长姜世星,县政府办主任邹红清,县应急办主任邹石飞等领导亲临现场,指导防灾减灾宣传工作的开展。姜世星指出,新化是贫困县,也是自然灾害多发县,老百姓的防灾知识、防灾技能匮乏,民政局开展这样的活动有非常重要的现实意义,希望民政局加强防灾、减灾和救灾体系建设,全面提升灾情应对能力!

此次活动,新化县民政局共发放宣传图册5000余册、公众应急手册1500本,张贴宣传海报150张。通过开展活动,切实加强了防灾减灾科普知识的宣传普及,大幅提高了广大人民群众面对灾害的有效应对能力,有力提升了新化县防灾减灾救灾工作的科学化水平。

5.12防灾减灾活动工作总结 篇9

按照__省减灾委员会《关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》__减电〔20__〕号要求,今年5月12日是国家第__个“防灾减灾日”,5月7日-13日为防灾减灾宣传周,宣传主题为“行动起来、减轻身边的灾害风险”。为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及地质灾害防灾减灾知识和技巧,我局迅速组织相关工作人员开展了一系列防灾减灾宣传教育活动。现将有关情况总结如下:

一、领导重视,部署到位

为做好今年防灾减灾宣传周活动,我局对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员,制定了活动方案,明确职责,落实人员,为宣传周活动取得良好效果奠定了基础。

二、精心组织,开展多种形成防灾减灾宣传活动

(一)开展防灾减灾宣传周活动。充分利用宣传横幅、广播、媒体、发放宣传传单和地质灾害防治读本及发放传宣毛巾等方式,突出今年“防灾减灾日”主题。积极开展地质灾害防治知识宣传,普及防灾减灾知识技能,增强人民防灾减灾的主动性。

(二)集中开展地质灾害防治知识户外咨询宣传活动。5月10日,我局在县政府旁街道集中开展“防灾减灾日”宣传活动,设置现场咨询台向群众宣传解读地质灾害防治科普知识。通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场提问等方式集中宣传地质灾害的基本知识和避险办法,据统计此次宣传活动共发放传单1000余份,地质灾害宣传读本300余本、毛巾500余块,接受咨询100多人,受宣传教育达1000多人次。

(三)以“防灾减灾”宣传活动为契机,积极推进防灾减灾工作深入开展。在认真开展“防灾减灾”各项宣传活动的同时,我县以此为契机,进一步做好当前防灾减灾的各项工作,深入开展地质灾害隐患排查,完善相关政策措施,推动防灾减灾工作深入开展。

(四)积极探索防灾减灾长效机制,做到防患于未然。通过此次宣传活动,进一步提高了我县对防灾减灾工作的认识。完善应急预案,加强实战演练,建立长期有效的机制,一旦灾害发生,保证做到紧张有序、积极应对,确保广大人民群众的生命安全。

三、效果显著,意义深远

我县通过开展“防灾减灾日”地质灾害防治宣传活动,使我县广大人民群众更加了解地质灾害防治知识和防灾减灾措施,增强了识灾、防灾、减灾意识,推动了防灾减灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力。加大防灾减灾、应急避险工作力度,积极推动全县地质灾害防治工作不断深入,为构建和谐平安幸福__做出贡献。

5.12防灾减灾活动工作总结 篇10

20xx年,我县减灾救灾工作在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的关心支持下,我们以做好冬春生活救济和灾害应急救助为着手,不断加强救灾工作的规范化、制度化和信息化建设,创新工作思路,深化救助措施,切实保障了灾民和困难群众基本生活,顺利完成了上级部门和本级制定的各项救灾工作任务。

一、 全年工作回顾

(一)自然灾害情况

20xx年初,受低温阴雨天气影响,我县、但、与、XX6个乡镇发生了低温冷冻灾害;入汛后,强降雨引发的“7.5”、“7.11”、“9.3”、“9.14”等四次局部性洪涝灾害,致使我县16个乡镇均不同程度受灾。据统计,全年灾害共造成受灾人口2.5万人,紧急转移安置倒危房群众425人,饮水困难人口648人,农作物受灾面积4.4万亩,成灾2.5万亩,绝收0.7万亩,倒塌群众住屋120户301间,损坏房屋293间,灾害共造成直接经济损失5930万元,其中农业损失1484万元。

(二)救灾救济工作

一是积极开展冬春救济工作。截止目前,我县已下拨各类救灾款131.5万元,其中打卡发放春荒缺粮群众口粮救济款30万元;发放灾民建房补助款84.5万元,损房补助款17万元,发放各类衣被470床件,通过以上各项救助措施,共救助困难群众2.1万人次,有效保障了受灾群众的基本生活,维护了灾区社会的和谐稳定。为做到冬春救济工作的早谋划、早安排、早落实,县民政局于9月下旬就安排各乡镇开展冬春困难群众口粮救济的前期调查摸底和建档工作。

并召开乡镇分管领导和民政员会议,对此项工作进行安排部署,要求各乡镇在已建立的需救济台账基础上,进一步摸排重点,建立包保责任制。对分散供养的五保户、低保户和困难残疾人家庭,尤其是居住较为偏远的困难群众家庭给予特别关注;同时对可能出现的严寒天气,做到积极防范,提前准备,针对我县不少困难群众居住在高寒山区这一特点,全力做好棉衣被的前期储备。除向上级业务部门积极申报,尽力争取,又筹措部分资金做好衣被采购准备,努力做到棉衣被储备充足,并根据实际需求,及时分发到需救助困难群众手中,确保冬春期间困难群众基本生活不出问题。

二是全力做好灾民建房工作。全年我县共实施灾民建房120户320间,其中五保户2户4间,低保户17户45间,相对贫困户98户257间,一般户3户14间,共投入建房资金102万元。为帮助受灾群体早日恢复住屋,重建家园,我们不等不靠,在灾情发生后,上级专项经费尚未下达前,县民政救灾部门积极筹措建房资金80余万元,帮助群众先期开展恢复重建。并要求各乡镇在建房工作中加强领导,指导建房户合理选址、科学规划,利用晴好天气,在保证施工质量的前提下,加快建房进度,督促建房对象尽早建成入住。截止目前,全县97户灾民建房已全部开工在建,其中已完工62户,所有在建房屋都可在上级要求的春节前完工入住。

(三)备灾工作

一是对各乡镇和部分村级灾害信息员进行业务培训。今年5月初,我们通过精心组织,安排各乡镇灾情统计管理人员进行国家灾害信息员职业技能鉴定的申报工作,县民政局为他们统一征订培训教材,分批组织外出学习培训,同时利用“以会代训”形式对乡镇和村级灾害信息员进行业务培训,进一步增强他们救灾业务理论知识,提高工作技能,规范工作程序。使乡、村灾害员在开展工作中,能做到有章可循、依章办事、及时高效、规范运作。

二是加强救灾款物使用管理的监管力度。做好救灾款物使用管理的监督检查是保证生产救灾工作健康运行的关键,也是切实保障困难群众的基本利益所在。县民政局在7月下旬会同财政、审计、监察等部门,对20xx年度全年下拨的救灾款物的管理使用情况开展了一次专项检查。检查中对发现问题的立即纠正,并做到跟踪督查,确保发现的问题件件有落实,事事有反馈。通过检查,既严肃了救灾工作纪律,又宣传了救灾工作政策,进一步增强基层对救灾款物管理使用工作重要性认识,强化救灾款物的规范使用,提高乡镇民政工作人员自身素质,确保救灾资金和物资的使用管理安全有效。同时,在入汛前,我们还利用晴好天气,对县级救灾仓储物资进行清点、翻晒和整理,并作详细登记,确保救灾物资储备完好,为灾害发生期间物资的应急调拨使用提供保障。

三是成立减灾救灾委员会。为认真贯彻执行国家减灾救灾工作方针、政策和规划,协调开展全县重大减灾救灾活动,加强对减灾救灾工作的组织领导。 8月初,我县成立了由县委常委、zd委书记任主任,分管副县长为第一副主任的XX县减灾救灾委员会。减灾救灾委员会的成立标志着我县救灾工作机构与机制的健全和完善,也标志着救灾工作由单一的被动救灾向主动的综合性减灾的转变,这必将对今后我县灾害的防范和救助工作产生深运的影响。

四是做好防灾减灾宣传工作。今年的5月12日是第七个全国“防灾减灾日”,10月13日是第二十六个“国际减灾日”。为广泛普及防灾减灾知识,唤起社会各界对防灾减灾工作的关注,提高公众自救和互救技能,推动综合减灾能力建设,我县组织开展了一系列防灾减灾科普宣传活动。5月初县委、县政府办公室印发了《XX县“防灾减灾日”活动方案》,部署安排了形式多样、内容丰富的防灾减灾活动。活动当天在城区文庙广场开展了防灾减灾大型广场咨询活动,县应急办、民政局、国土资源局、水务局、科技局、农委、气象局、卫生局、林业局等9家单位在广场设置宣传台和图片展板,现场解答群众咨询,城区各社区也积极组织辖区人员到现场参与活动,提高居民防灾减灾意识和技能;通过开展广场咨询活动,为过往群众解答防灾减灾知识;组织青年志愿者深入街头巷尾进行义务宣传,有效地宣传了防灾减灾知识,增强了群众防范和应对灾害风险的意识和能力,使其能掌握减轻灾害损失的技能,保障群众生命财产安全,为维护社会稳定、构建和谐社会创造了良好的社会环境。

五是加强综合减灾示范社区的申报和建设。为增强市民防灾减灾意识,提高群众防灾减灾能力,我县把全国综合减灾示范社区申报建设工作与“防灾减灾日”活动有机结合,以社区为平台,以“全国防灾减灾日”和“国际减灾日”为契机,进一步加大了我县综合减灾示范社区的创建力度。同时加强对省级综合减灾示范点“荷香社区”的业务指导和软硬设施建设,将其列为全国综合减灾示范社区对上申报。

二、201x年度工作打算

201x年我们将在保障群众冬春生活和灾害应急救助的基础上,继续抓好救灾工作的规范化、制度化建设,进一步完善灾害应急机制,落实备灾工作各项措施,加强灾害信息员队伍建设,努力提高灾害应急救助能力,确保救灾工作的高效、有序运行,使受灾群众生活能得到及时、有效的保障。

1、加强救灾减灾综合协调能力建设

我们要在县委、县政府的统一领导下,进一步加强减灾救灾工作的综合协调能力建设,逐步建立和完善政府各部门之间的协调联动、信息传递、灾情评估、款物调拨等规范有效的工作机制,保障减灾救灾工作高效有序开展。

2、加强救灾预案的修订完善

针对新时期救灾工作特点,对县级预案进行修订和完善,进一步强化机制,完善工作协调性,坚持以人为本、生命至上原则。准确定位,重点突出应急救援和生活救助,依据各乡镇行政区域人口数量、地理环境、经济发展水平等因素,从实际出发,结合本级工作特点和当地实际情况进行修订,做到预案启动规范,易于操作,展开有序,救助及时,保障有力,提高预案的可操作性,加强灾害应急管理水平。

3、加强村级灾害信息员的培训指导

加强村级灾害信息员队伍建设是20xx年工作重点之一,我们在完善县、乡预案的基础上,将继续加强对村级灾害信息员的管理和培训,充分发挥基层信息员的作用,逐步规范灾情上报的渠道、方式和内容。不断提高村级信息员工作熟练程度,强化灾害信息员的工作意识,逐步提高基层灾害信息管理工作水平。

5.12防灾减灾活动工作总结 篇11

今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。于是我校积极制定“防灾减灾日活动方案”,并积极开展了以“防灾减灾从我做起”的教育宣传活动,现将活动情况总结如下:

1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展

我们学校十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。

2、积极宣传,营造防灾减灾氛围

学校利用5月9日升旗仪式举行防灾减灾为主题的活动,以《防灾减灾从我做起》为国旗下讲话,做了宣传教育发动工作,营造了安全教育活动氛围。在开展“防灾减灾日”活动期间,学校结合自身实际,充分利用悬挂横幅、向家长发送防灾减灾知识短息等方式,大力地向学生及家长进行了安全宣传教育。

3、利用班会,掌握自救互救知识

5月9日下午第三节安全课,各班开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的班会。通过班会,同学们互相交流自救互救知识,探讨“地震、火灾来了该怎么办”,同学们踊跃发言,纷纷献计献策,使班会收到了预期的效果。

4、体验为主,掌握防灾减灾技能

为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让师生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,5月12日利用第四节课时间全体师生积极配合学校进行避震应急疏散演练。

活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。同学反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至安全空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,各年组组长就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。

这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

总之,通过这次防灾减灾日活动,全体师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。

5.12防灾减灾活动工作总结 篇12

5月12日是国务院确定的我国第__个“防灾减灾日”,为切实开展好第__个“防灾减灾日”集中宣传活动,促进全社会防灾减灾意识和能力的提高,翟坡镇党委、政府积极响应中央和省、市、县号召,精心组织,多措并举,扎实有效地开展了首个“防灾减灾日”集中宣传活动。此次“防灾减灾日”集中宣传活动以“提高风险防范意识,加强综合减灾能力建设,增强应对和处置突发事件能力,保障人民群众生命财产安全”为主题,宣传各类突发事件的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识,宣传应对突发事件的有效处置方法等。突发公共灾害是指突然发生造成或可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件。分为自然灾难、事故灾难、公共卫生事件和社会事件四大类。

全镇通过开设专栏专题、张贴宣传标语、印发宣传页、悬挂横幅标语等形式,全方面、多角度地做好防灾减灾宣传工作。镇领导表示开展“防灾减灾日”活动,不能停留在形式上,而要落实到实践中。在积极开展“防灾减灾日”活动的同时,更加重视查找可能存在的灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,并积极制订落实整改方案,完善相关政策措施,不断推动防灾减灾工作深入开展,努力构建防灾减灾工作长效机制。

5.12防灾减灾活动工作总结 篇13

今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”,5月10日至16日是防灾减灾周。按照县教育局《关于做好20__年防灾减灾宣传周活动的通知》要求,我园深入开展了防灾减灾宣传周教育活动,进一步营造我园防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生及家长对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能。我园围绕“科学减灾,依法应对”这个主题,精心组织,周密安排,并在园内开展了一系列活动。

一、加强领导,确保实效。

为确保“防灾减灾”主题教育活动的实效性,成立了以应红园长为组长的“防灾减灾”活动领导小组。5月11日下午,我园组织召开了全体教职工会议,根据上级精神,对各项工作进行了详细部署,会上,园领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。园领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。

二、加大宣传力度,营造活动氛围。

在此次“防灾减灾”主题教育活动工作中,我园把“防灾减灾”主题教育活动的宣传教育,与幼儿园其它安全教育结合起来,有针对性,循序渐进地开展了安全教育工作,增强了全体师生的“防灾减灾从我做起”的意识,积极参与到“科学减灾,依法应对”的工作中来。

一是出一期“防灾减灾”安全知识宣传板报。在园门口和各班的“家长园地”,出一期“防灾减灾”安全知识宣传板报,使全体师生家长树立“安全第一”的观念,使广大家长增强防灾避险的能力。

二是利用安全教育课,各班开展一次以“防灾减灾”知识等相关主题教育。

三是举办一场“防灾减灾知识讲座”,普及防灾减灾知识。

四是开展一次防震应急疏散演练活动,提高应急避险能力。

5月12日下午3点,随着防灾警报响起全体师生开展防震应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。幼儿反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校园应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

我园还组织全体教职工,进行了一次全面的防灾减灾安全隐患大排查,如要求教师在雷阵雨天气,尽量不使用电器,并做到及时断电;清除走廊、窗台上的悬挂物、杂物等。

总之,通过这次“防灾减灾周”教育活动,师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。

5.12防灾减灾活动工作总结 篇14

根据县教育局“防灾减灾日”宣传活动方案,“__”主题活动的安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李保川校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣传,营造氛围

学校利用5月12日课间操时间举行了“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。

三、开展演练,增强意识

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20__年5月13日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改

学校围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的“防灾减灾日”主题宣传活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创平安、和谐的校园环境。

5.12防灾减灾活动工作总结 篇15

一、加强领导,周密部署

我办对防灾减灾工作高度重视,积极成立以局主要领导为组长的领导小组,切实加强防灾减灾活动的组织领导。同时,我办认真制订活动方案,对活动的目标任务、步骤、时间等作了明确的要求,确保了活动的顺利开展。

二、形式多样,深化宣传

为加强防灾减灾活动的宣传,我办积极开展“进农村、进社区、进学校”宣传活动,提高全民防灾减灾意识。一是组织开展宣传进校园活动。在全县中国小广泛组织开展森林防火宣传教育活动,提高广大中国小生的森林防火意识和自我保护能力。二是组织开展宣传进农村活动,充分利用横标、标语、宣传车、电视等广泛深入地开展森林防火条例、森林防火知识、法律法规和乡规民约的宣传。全县共拉挂横标70多条,张贴防火宣传标语10000多张,防火宣传资料5000多份,派发《森林防火条例》小册子3000多本,出动宣传车6车次,在电台、电视台播放森林防火知识60次,进一步加强群众对森林防火防灾减灾的认识,促进全民防灾减灾。

三、强化措施,确保成效

一是加强火灾隐患排查。活动期间,我县开展了火灾隐患排查,重点对油库、弹药库、炸药库、煤气库、高压变电站等单位进行排查,以及对与森林防火区内的林农交错地带、林区作业点、高速铁路、高速公路和主要公路两旁、信号差转台等重要设施以及仓库、居民地等相关的单位部门及个人的森林防火责任落实情况进行检查,再三督促他们做好森林防火工作,预防火灾发生,减少灾害损失。二是突出重点做好野外用火的审批工作,确保我县森林资源和人民群众生命财产安全。三是立足预防,在安全生产领域开展多种形式的`防灾避灾应急演练。

5.12防灾减灾活动工作总结 篇16

为进一步调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性,在我国第三个“防灾减灾日”到来之际,我校围绕“防灾减灾从我做起”的活动主题,动员每个公民关注身边的灾害风险,提高防灾减灾意识和自救互救能力,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。

一、召开会议周密部署研究具体活动

学校组织全体教师认真学习上级文件精神,建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、悬挂横幅张贴标语营造舆论氛围

在学校校门处悬挂了“树立全民防灾减灾意识共建和谐社会”的条幅,并在多个明显的地方张贴了:“防灾减灾人人有责”、“减轻灾害共创和谐”、“学习减灾知识营造安全家园”等内容的标语。大力营造宣传氛围。

三、观看电影阅读文章学习逃生本领

观看了涉及灾害的影视作品《唐山大地震》,中高年级学生阅读了一篇防灾减灾的文章,各班召开班会分享防灾减灾经验。

四、统一行动紧急撤离提高安全意识

5月12日由班主任对学生开展自救自护的培训,学校进行紧急避险演练,重点加强学生的逃生意识和技能训练。5月12日上午9点40分,校内突然响起警报声,同学们已在老师的组织下,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。此次避险逃生演习,进一步提高了师生灾情中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

五、排查家庭灾害隐患形成防灾减灾合力

学校为六年级学生发放了48份家庭灾害风险隐患排查表,让他们亲自进行家庭灾害风险隐患排查,使防灾减灾宣传由学校深入到家庭,真正形成学校、家庭、社会的合力。

通过“防灾减灾宣传周”活动的开展,学校管理机制更加完善,教育责任落实到位了;通过对各种灾害避险知识的学习,学生安全知识面广了,安全意识强了,对注意安全的理解深了;学生的自我保护能力和意识也提高了;创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

5.12防灾减灾活动工作总结 篇17

为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本,预防为主,以保障国小生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,促进社会和谐,我们国小主要开展下列活动:

一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展

我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义

(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾知识,营造安全家园;防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园 远离灾害,让学生安全成长;传播减灾文化,共创人类文明”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话,胡国群校长进行“防灾减灾日”教育大动员,通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”,既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作

(1)认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划,加强学校课程中的灾害风险教育内容,安排一定课时进行学习教育,积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式,编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等;组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救宝典》等传播避灾自救能力,提高中国小生防灾减灾素养。5月12日上午10点正,我校开展一次<<防灾减灾>>专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座,第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。

这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是:震前动物有预兆,密切重视最重要。骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊慌水面跳。

震时要点:(1)别着急,不要跳楼。(2)躲在坚固的家俱下或旁边。(3)保持镇静,不要拥挤。(4)远离高大建筑。

震后事项:远离建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人员不能自我脱险时,设法将手脚挣脱出来,清除压在自己身上的物体,等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通畅,防止烟尘呛入窒息。要保持头脑清醒,不可大声呼救,以保存体力,应想办法与外界联系,可用石块敲击物体,或听到外面有人时才呼救。

第三部分是防灾减灾知识竞赛。

(2)完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等,结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案,并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次《加强防灾减灾,创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。两分钟不到,全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力

(3)深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月12日下午5点正,我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

5.12防灾减灾活动工作总结 篇18

根据钦北区教育局有关文件精神,我学校认真组织开展了防灾减灾主题宣传活动,现将活动情况汇报如下:

为提高学生的安全意识,学校开展了防灾减灾教育活动,普及防灾减灾知识,探索学校防灾减灾教育工作的新思路,增强学生防灾减灾意识和自觉性,提高学生灾害防御和自救互救能力,开阔了学生的知识视野。

一、学校以加强学生安全教育为目标,增强学生公共安全意识。开展了以防灾减灾为主题,增强师生的防灾抗灾意识和自觉性,提高灾害防御和自救互救能力。其次学校防灾减灾教育重视学科渗透,发挥好课堂的主渠道作用,将防灾减灾知识引入课堂教学,丰富学生科技知识,培养学生的生命安全意识。

二、学校成立了防震减灾工作领导小组,由校长亲自负责,分工明确,责任到人,工作力度大。提高了学校师生对防灾减灾教育意义的认识,激发了师生积极参与防灾减灾的积极性,也有力提高了师生对防灾减灾的认识,深刻认识到防灾减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。

三、以教育讲座宣传,学习防灾减灾知识

1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识,在活动中,我们向全校师生征集安全主题手抄报,并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示,宣传交通安全知识,受到同学们的欢迎。

3、利用远程教育组织学生收看“地震来了该怎么办?”网络视频,了解地震的发生与避震措施,发生火灾消防队员临危不惧扑救大火,在大水中武警官兵同恶浪搏斗,挽救了在大水中将要走到尽头的一个个生命。学生学到了知识,增强了团结意识。

4、组织学生听“防灾减灾”安全知识讲座,提高防震减灾意思,增加知识。

5、组织学生学习“防灾减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

四、以宣传教育为体验平台,掌握防灾减灾的技能

为进一步提高全体师生的防灾减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,限度地减轻灾害造成的损失,这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验,也是3师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

五、善于总结,做好建档工作

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。学校要以此次防灾减灾主题活动为契机,及时对“防灾减灾主题活动”进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好各学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

我校通过开展“防灾减灾主题”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

5.12防灾减灾活动工作总结 篇19

根据集团的防灾减灾工作要求,为广泛普及灾害自救互救知识,深入推进综合减灾能力建设,增强职工对自然灾害的防范意识,分公司领导高度重视,结合分公司实际情况召开专题会议认真进行安排部署,开展了防灾减灾宣传、学习、教育、演练活动,取得较好成效,现将活动开展情况汇报如下:

一、领导重视,精心组织。为了切实做好“防灾减灾日”活动,分公司成立了“防灾减灾日”活动领导小组,4月17日召开了专题会议,对“防灾减灾日”宣传活动进行了研究部署,大力推进“防灾减灾日”宣传活动。各厂根据要求,成立了领导小组,开展防灾减灾活动。

二、大力宣传、营造气氛。分公司各单位积极进行“防灾减灾日”宣传,各厂共计悬挂10面条幅,张贴宣传挂画40张,发放《灾害现场自救互救》等学习资料58册,观看录像150人次,920人参加分公司防灾减灾知识答题活动,参加防灾减灾体验232人,11人参加了集团组织的职工大讲堂进企业活动,各单位投宣传稿件稿8次。以上宣传活动不仅唤起职工对防灾减灾的高度关注,而且增强企业职工对各种灾害的防范意识。

三、加强检查,开展演练。分公司所属各厂共计开展14次安全检查,开展5次防灾减灾应急演练。5月10日,分公司各相关科室和各厂派人员观摩了蒸汽厂玉桥车间防汛应急演练,参加观摩人员了解了防灾减灾的具体过程,认识到防灾减灾事关广大的生命财产安全和切身利益,防灾减灾工作是保障人民生命安全,促进社会和谐稳定的重要举措,关键是要提高全社会的防灾减灾意识。分公司所属宝能公司开展了消防应急演练,北郊供热厂进行了消防和防汛演练,共计84名职工参加了演练。分公司及所属宝能公司、北郊供热厂、蒸汽厂、东郊供热厂根据近期开始的煤改气工程,制定了详细的应对灾害和突发事件的预案,并对预案进行了演练和评价,执行编审批程序,确保应急响应到位。

通过此次活动,使每一名职工都能关注身边的各类灾害风险,提高防灾减灾意识,减轻灾害损失,避免人身伤害,提高自救、互救技能。

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