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读书感言4篇大纲

读书感言4篇大纲

本文目录2018读书感言读书标兵获奖感言推动读书十大人物获奖感言:像“花婆婆”一样播撒阅读的种子推动读书十大人物获奖感言:每一次阅读都是一场破冰之旅

忝列XX年度读书推动人物,让我有些意外,因为我真的不是读书人,40岁后才重新开始读书,和一个真正的教育者应该读的书比起来,真是太少了。

读书感言4篇大纲

要说读书收获,最大的收获就是:读书重建了我的生命。

我认为,生命有“向外”和“向内”两个方向。过于向外的生活容易使心灵饥饿,活在浮华世界的表面,而读书让一个人向内发展,生命有了稳固的根基,似乎有了一个更强大的自我,更加关心这个世界,并对它有一种责任担当,找到自己存在的意义。同时,读书也可以发现真相,让你拨开层层迷雾抵达一个更加真切美好的世界,也让你看到潜藏在泡沫下面的社会秘密和人性秘密,对历史现实的“同情之理解”更容易达成。

我们平时过的都是平面的生活,而读书可以打造立体的生活,有超维的精神空间,在书里可以和古今中外的智慧生命对话,潜移默化受到影响。虽说读书是个体行为,但分享美好似乎是人的本能。

当我读完不知多少万,手写的读书笔记本摞起来有一尺多高,电脑上积累的文多到难以归类整理的时候,我发现,我的内心淡定了,我的课堂有底气了,喜欢读书的学生多了,生命有改变的学生也多了。后来,我建立了博客,转发一些有价值的文章和我自己写的文章,几年下来,阅读量超过数百万。我也在课堂、qq群、微信圈和我们成立的读书群里不断分享一些有价值的文章,给学生、家长和老师推荐好文章和优秀读物,并把它当做每天的一项义务工作,早起晚睡,长年坚持,乐此不疲。在读书学习中,我也结识了许多书友,得到了最快书讯。

读多了,就想写。多年来,我坚持阅读和笔耕,每年发表几十篇文章,我的教育随笔集《推动自己就是推动教育》也将于近期由华东师大出版社“大夏书系”推出。

我平生最喜旅游和读书。我认为,旅游是放大身体半径,读书是放大心灵半径。身心的放大,实质上是一个人生命时空的放大,它让一个有限的生命在行走中不断和宇宙精神建立起某种联系,从而更有方向感。

在我看来,中国问题,制度是关键,人性是根基,而教育作为提升人性、改善人性的社会化活动,一定离不开读书。读书是通往自由的路,也是我教育信仰的构成部分。(杨林柯)

影响我的五本书

1.《标竿人生》 (美)华理克著 上海三联书店

2.《人的奴役与自由》(俄)别尔嘉耶夫著 中国城市出版社

3.《动物庄园》 (英)奥威尔著 江苏文艺出版社

4.《被压迫者教育学》 (巴西)弗莱雷著 华东师大出版社

5.《万历十五年》 (美)黄仁宇著 生活·读书·新知三联书店

《中国教育报》XX年4月23日第6版

读书标兵获奖感言2018读书感言(2) | 返回目录

工作标兵是公司对员工工作价值的肯定和奖励,当我知道自己被评为工作标兵,真感到很意外,也很惭愧。说实在的,真的是没什么地方值得交流的,我做的也只不过跟每位同事一样的份内事,却获得了这样荣誉,我甚感荣幸。

人因有事业而从容,人因有成就而自豪。“工作标兵”这个称号对我来说,既是份荣誉,也是份责任。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身于自己的岗位上拼搏、进取,才能蓬勃向上!被誉为“工薪族的神话”的韩国总统李明博,青少年时期饱尝生活艰辛,后来他凭借自己的努力成为一个曾执掌韩国龙头企业的风云人物,从首尔市市长到第17任大韩民国总统,他将自己的价值升华到最大 。毋庸质疑他是亿万“工薪一族”学习的楷模。只要每个人把自己的能力发挥到最大,将来获奖的不仅仅是自己,还有其他更多的人。

公司以人为本的企业文化使我们获益很多,我们也应为公司的发展贡献自己的一份力量。这次能够当选工作标兵,是对我工作的肯定,更是对我以后工作的一种鞭策。在以后的工作当中,我将不辜负领导的期望,更加尽心尽职,努力工作,并不断学习,以提升自己的工作技能,维护好优秀员工的形象,用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力。

我非常自豪在人生的韶华之年,来到旭阳光电这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮助下,小小的我在逐渐成长。让我们保持一颗积极的心态去面对我们的工作吧,你定会从中受益。感谢大家对我的帮助和信赖,在以后的工作中我会更加地努力。祝福我们旭阳光电的明天更加美好!

我叫陈秀,出生于1987年3月,山东省济南市济阳县人,0XX年9月以461分的成绩升入山东英才职业技术学院,在校刻苦学习期间,曾获得“三好学生”、“秀团员”、“进步标兵”等优秀称号。 国家励志奖学金获得者。

在英才学院机械学院XX级数控技术7班的学习过程中,老师在平时的工作中对我们耐心教育,我认真积极学习,参加各种学院的组织的活动,结交了不少良师益友,尊师爱友,团结同学,在这里进一步发展自己提高自己,老师同学之间课余时间更是以朋友相称,同学之间感情融洽更是不在话下。贫困的家庭更是让我自国小会独立自强,帮助同学自是乐意至极。

贫穷没有让我感到自卑,人穷志不穷,我成绩优秀,同学们热情待我,我更是以万分热情回报。我热爱运动,也喜爱安静的读书。我酷爱英语,到目前为止我已经拿到了大学英语四级证书。我性格爽朗大方,同学们喜欢我,老师器重我,我也爱他们。音乐也是我生活的一部分,亦静亦动就是现实的我。

英才学院给我的发展提供了广阔的空间,也为我的成长创造了优越的条件。现在的我对未来充满信心,学校每学期都安排不同的专业实践实习课程,专业知识加上技能训练,让我扎实掌握了所学专业技术知识。现在各行各业都需要文凭证书,我打算在英才这个充满爱与积极向上的氛围里,刻苦学习,待毕业之时成功拿到数控技术专业专业证书,英语考到六级,计算机达到三级,另外毕业两年后,再通过考研继续提高自己的专业水平。

现在即将面临毕业,时间短促,很多的想法还未实施,但我不会放弃,哪怕毕业之后也要继续。学校给我们提供了一个平台,给我们创造了机遇,我会牢牢抓住。学校图书馆给我们提供了一个补充能量的地方,如饥似渴的我争分夺秒扩展自己的眼界和知识面,争取一毕业找到理想的工作。我的梦想是做一名翻译官。目标明确勇往直前,在求学路上,兼职,打工减少家庭支出,减轻父母负担,也是我的想法之一。我要抓紧时间扩展自己,让自己掌握更多的知识技能,对的起父母的血汗钱,不辜负父母的期望,不让老师失望,成为父母的骄傲,将来才有能力回报父母,回报社会,成为对社会有用的人才。

尊敬的学院领导和各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是信息技术学部06级计算机科学与技术班的彭寿林。能够有机会在这里发言,我深感荣幸。首先,请允许我代表获奖同学对学院领导和老师以及支持帮助过我的同学表示衷心的感谢。其次,我很激动的想说说此刻的感想。

XX年,我心怀梦想,踏进学院这片美丽的土地。如三角湖畔盛开的荷花,抱着天下无事不可为的心态,开始了我的大学生活。如今,四年的光阴转瞬而逝,伴随着耕耘与收获,我始终相信,只要有激情和梦想,人生目标一定会实现。

即将毕业离开学院,回想过往,我无悔于自己的选择,选择了文理学院,选择了自己喜欢的专业,选择了自己的人生,我的大学生活充满意义。所有这些都要感谢那些帮助过我的老师和同学们!

今天我的发言,不想过多的谈学习,因为大家都明白学习从来就没有捷径可走,要想学到真功夫,就必须花功夫去学。我只想向在座的同学们谈谈我在文理的一些经历和感受。

从大一开始,已经不止一次参加了学院优秀学生表彰大会,与以往相比,我想今天最大的不同就是此刻我站在台上向下看,而以前是坐在下面向上看。看到大一的学弟学妹们,就像看到过去不久三年前的自己。那时,也是现在这样的一个场景。我规规矩矩的坐在台下,仔细聆听获奖代表站在台上发言,面对他们丰富的经历和成就,我就在想,我的大学路该怎么走,我在这里能得到怎样的发展。在XX年入学初,经过全面的思考,我给自己定下了明确的大学目标:修身储能,努力做到全面发展,走出一条属于自己的成功之路。在学习上,我的计划分为三步:短期目标是在班级勇争第一,中期目标是考研成功,长期目标是扎实学好专业文化知识,丰富自己的知识储备,并抓住一切有利的时机提高自身综合素质,以适应社会未来需要。有目标便要行动,我自觉的扩充自己各方面的知识,课外长期坚持自觉上图书馆学习,通过多种学习途径汲取知识来充实自己。三年的学习,我付出了辛勤的劳动,同时也取得了一定的成绩:XX-XX学年,荣获学院乙等奖学金,XX-XX学年,荣获学院甲等奖学金和学生标兵称号,XX-XX学年,成绩达到甲等奖学金要求。另外,我已通过了英语四六级考试,软件设计师中级考试。

现在我站在这里,说这些,只是想告诉大家,大学四年的时间很短。现在,我的很多同学都在找工作,而我一直在紧张的学习为考取研究生做准备。我们这些毕业生们经常挂在嘴边的一句话就是,怎么今天就过去了,心里就隐隐升起一种恐惧!我现在感觉一个月不过一天的时间而已,每天不过眼睛一睁一闭,一天的时间就消逝了。所以文理的学子,如果大学四年真的想过的充实精彩而学有所成,不想在面临毕业的时候感到恐惧,在大一的这个时候,就要加倍懂得珍惜时间。知道今天要做些什么,明天要干些什么,定好目标,规划好自己的大学生活然后行动起来,这是大学里必须做好的第一件事,也是最重要的一件事。我想我做的不是很好,但相信在座的诸位同学们一定能够做好。

记得在读国中的时候,班主任老师就对我们讲现在努力读书,就可以去北京上大学看奥运会。于是那时候就心生去北京看奥运的心愿。很遗憾,我没能够去北京读大学,而来到了这里,来到了文理。但令我万分意外的是,这个心愿最终实现了,我和文理几百学子浩浩荡荡去了北京,担当了奥运志愿者的重任。是文理让我们拥有了这样的机会,这次经历不仅让我见证了北京奥运的恢弘,也证明了我们文理是充满机会的地方,只要我们愿意,只要我们付出,就会有意料不到的收获。

我们xx总理说,一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我想一个学校一个学院也是这样,我们学院要有向上看的人,有奋发图强的人,有远大抱负的人,同时多些向下看的人,多些脚踏实地的人,多些勤恳付出的人,我们文理的未来一定会成就辉煌。我衷心希望,我和你们就是文理辉煌未来的创造者!

我的发言完毕,谢谢大家。现在正值冬季,天气寒冷,祝各位老师和同学们身体健康,万事如意!

推动读书十大人物获奖感言:像“花婆婆”一样播撒阅读的种子2018读书感言(3) | 返回目录

作为一名一线的国小语文教师,我清楚地知道:国小阶段是学生阅读的黄金时期。因此,我不遗余力地带着学生读书。尽管这条路并不是一帆风顺,但我始终坚信“做,才是得到”。阅读再好、对人生的意义再重大,如果我们不去做,一切都是空谈。走上推动读书这条路,我义无反顾。

推动阅读,贵在坚持。阅读并非一蹴而就,它对孩子的影响或许国小六年都见不到明显的效果,所以,对学生的阅读来不得丝毫急功近利,要有足够的耐心,心平气和地坚持下去。

推动阅读,更要得法。我自己感受最深的有两点:一是朗读——吉姆·崔利斯在《朗读手册》中大声疾呼:大声地为孩子朗读!在国小阶段,教师为学生朗读能激发学生的阅读兴趣,让学生产生阅读的欲望,还能起到引领的作用;二是分享——学生的一次好书推荐,常常能在班里掀起某本书、某类书的阅读高潮,远比老师的推荐有效。老师一定要搭建平台,让学生分享阅读收获,交流阅读感受,在分享中相互促进。

推动阅读,教师同行。教师应当是学生阅读的引领者和同行者。这些年来,我要求学生每天阅读半小时,自己也坚持每天阅读半小时;要求学生读的书,我也认认真真地读完。我从《朗读手册》、《阅读的力量》等著作中找到阅读的科学方法;从儿童文学作品中,感受童年,找回童心……阅读成为了我们的习惯。

作为一线的国小教师,能够成为XX年度推动读书十大人物之一,于我既是莫大的荣幸,更是极大的鼓励。

对于未来,我希望——

我们能有像美国“加速读者”阅读软件计划这样的阅读评价工具,帮助老师、家长和孩子选择到合适的书籍、提高阅读水平。

对于未来,我想说——

我会一直前行,像“花婆婆”一样播撒阅读的种子。我相信,这些种子一定会在未来开出幸福的花儿。(舒晓玲)

影响我的五本书

1.《红楼梦》(清)曹雪芹著人民文学出版社

2.《给教师的建议》(苏联)苏霍姆林斯基著教育科学出版社

3.《朗读手册》(美)吉姆·崔利斯著 南海出版公司

4.《对抗语文》叶开著复旦大学出版社

5.《夏山学校》(英)a.s.尼尔著 南海出版公司

推动读书十大人物获奖感言:每一次阅读都是一场破冰之旅2018读书感言(4) | 返回目录

江苏省苏州工业园区教师发展中心徐飞,通过创办教师书友会培养读书种子,开展区域读书活动。他用行动表明:读书是一个人的行为,更是一群人的事业。

我一直认为,读书是一场破冰之旅。在读书的过程中,你一点点凿破自私、狭隘、庸俗、冷漠……而一个明净而流动的水面逐渐清晰地呈现出来。

真正的读书应该是一个人的精神远征,但一个人的远征常常会松懈意志、迷失方向。在读书的路上,有一群人相互敦促、相互补充是一件很幸福的事。组织玖玖雅集,只是想让分散的读书种子聚合起来,形成精神气候,共读共生。每个月聚会一次,一二十人聚在一起,日常琐事全然隐退,我们在另一个世界里亲切会晤。

好多次,我听到有老师跟我说,每次参加雅集活动后,总能精神明亮好多天,感觉眼前开阔明净。这其实也是我的感受,玖玖雅集使我的心情平静,恰如温暖的冬阳照之于皑皑大地。

玖玖雅集始终秉持着“为学生读书,为自己读书”的宗旨:为学生读书,让读书服务于学生发展的需要;为自己读书,让读书带来单纯而丰富的精神生活。玖玖雅集提倡阅读教育经典与文学经典,提倡一人一书的定点式阅读,尤其提倡研读名师。

林语堂主张从古今中外的作家中找到自己情有独钟的作家,将他的作品全部找来读,浸润在这位“文情人”的怀抱中,以致声音容貌都逐渐与这位作家相似。

我也一直这么认为,真正的读书人一定有自己特别喜爱的一位或几位“文情人”,他的精神气象受到这位情人的熏陶渐染。非经典好书不读,我一直娇宠着自己的阅读口味,而那些能给自己带来心灵撞击、培养自己的审美趣味与鉴识能力的好书,则是经典中的经典,是我的最爱。读毛姆、茨威格、木心、刘再复,我感受到文所具有的爆炸性威力。

我主张留痕式阅读,对于经典好书不仅要反复阅读、做好批注,而且应该向人讲述或写成读书随笔,让好书在自己的大脑中留下深刻的痕迹。当你讲述这本书的时候,其实正是在同自己亲切交谈,是在构建自己的精神宇宙,那里有一个最真、最好的自己。(徐飞)

影响我的五本书

1.《活出意义来》 (德)维克多·弗兰克著 生活·读书·新知三联书店

2.《爱的艺术》 (美)弗洛姆 著 上海译文出版社

3.《歌德谈话录》 (德)爱克曼 辑录 中华书局

4.《文学回忆录》 木心讲述、陈丹青笔录 广西师范大学出版社

5.《道德情操论》 (英)亚当·斯密著 商务印书馆

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