学习雷锋奉献爱心实际报告书（通用19篇）

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇1

学习雷锋活动实践报告

一 实践内容

1963年3月5日毛泽东发出向“雷锋同志学习的号召”，从此雷锋这个名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深印在中国人民心中。三月已经悄然过去，但是雷锋的足迹，雷锋精神，他的嘱托，我们一定会不忘使命，为整个社会道德风尚的提高和社会的和谐发展贡献自己的力量。

一月二十日，我依然记得，那个下着蒙蒙细雨，我们班在班委的带领下进行了学习雷锋，传播雷锋精神的启动仪式。在接下来日子里，我们就更没有忘记，“雷锋”其实就在我们身边。去街募捐资助那两位善良的双胞胎，去扶我们学校自行车区的东倒西歪的自行车，去掺扶过马路的老爹爹老奶奶，去康乐，去幼儿园，去同学们不怕苦，不怕累，乐在其中，把美好留给了他人，把雷锋精神在我们的生活中传递。活动结束后，我们在聚集在一起对对雷锋 精神进行讨论，总结出我们应该“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明”。随后又进行了雷锋精神的演讲比赛，雷锋相关活动如火如荼的进行中。而现在雷锋已经悄然过去，有人经常讲，雷锋活动就像暴风雨一样，下过之后就悄然无声，而事实证明，并不是这样。雷锋并不是只存在在三月，雷锋，已经是助人为乐的代名词，已经活在我们的心里，和我们形影不离，存在一年四季。也许突然哪天我们不在了，而雷锋的精神却永垂不朽，永远影响我们的华夏子孙。如今，我们已经离开我们的学校，开始我们的寒假之旅，但是我们也是在时刻准备着，仅己之力帮助他人，把有限的生命投入无限的为人民服务当中去，像雷锋那样弘扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定共产主义信念，像雷锋那样艰苦奋斗，雷锋那样发扬“钉子”精神，我们大学生要努力学习科学文化知，用知识武装自己，提高自己，完善自己，在全面建设小康社会当中做一颗永不生锈的钉子。

一月，才刚开始我们的假期，借着太阳还不是太烈，我再一次来到了养老院。这一次，我并没有向上一次一样，盲目的就来了，这一次我来了一个有备而行。不能让自己的一天在养老院浑浑噩噩的度过，提前列了一个计划。于事先已经通过活动策划，活动起来也就没那么慌乱，一切都井然有序。老实说，擦窗任务并不繁重，但是最主要的是认真耐心，好在时间充裕，天气晴朗，比较自在放松，干起活来十分卖力。劳动过程中也不是那么枯燥乏味，缓解疲劳，我一边擦玻璃，一边哼起小调，渐渐地有爷爷奶奶过来凑热闹，气氛越来越欢乐，在欢乐的歌声中，半小时的劳动也随之完成。我明白雷锋精神不是要在轰轰烈烈的大事中发扬，而是从身边的小事做起，一点一滴落到实处。擦窗户的劳动虽然不起眼，但是能够为爷爷奶奶提供一个干净整洁的学习环境，同时还能够让我和爷爷奶奶增进友谊，这也会是超越劳动本身意义的收获。

看到爷爷奶奶们的笑容，霎时间雷锋精神在我心里，有了新的认识，并不是以像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。 我觉得我们以后要更加投入到帮助他人的行动中，助人为乐做为自己的宗旨 ，要更加认真的学习 ，学习雷锋的钉子精神。

在爷爷奶奶的心里，也许并不知道我为什么要去那里，在她们的眼里，我只是一名义工，也许在她们的心里，这也许是我们做学生的一种义务吧!可是事实

并不是这样。在干活的时候，我也会和爷爷奶奶攀谈，跟他们聊聊家常，说说学校的生活，解释了我为什么要来这里，跟她们缅怀雷锋事迹，传播雷锋精神，寄托无限的哀思。学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，让我们把这样的传统美德当成责任和义务，融入生活中的点点滴滴!

雷锋这个名字，中国人可谓家喻户晓，妇孺皆知。这位普通的中国士兵，在其短暂的二十二载人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。

“全心全意为人民服务”，雷锋用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。我们再学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。尽管学雷锋月的时间很短，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。相信再社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。

为了学习雷锋精神，弘扬毫不利己专门利人美德，现在经济在发展，社会发生了巨大的变化，雷锋精神的内涵也已经发生了新的变化，因此需要创新“学雷锋”的形式。

学习雷锋就要牢固树立远大理想，就要发奋学习科学文化，就要始终坚持艰苦奋斗，就要大力弘扬文明新风。具有极强的时代性和指导性，我们应根据四个“就要”精神，从小事做起，从身边做起，从现在做起，创造性地开展学习雷锋，努力提高自己，把雷锋精神贯彻到自己的日常工作和生活，使之成为人们的精神修养和自觉的道德追求，使自己成为真正的人才、社会需要的人才，为社会做出更多的贡献!

二 实践心得

通过这次活动，让我懂得了好多。

首先，让我更加的了解了雷锋，雷锋是一个好同志，是一个热心的、积极的，他那无私奉献、吃苦耐劳、努力学习、热于助人等许多精神无不在激励着我们，鞭策我们。这位普通的中国士兵，在其短暂的二十二载人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。然而，在现代，雷锋不仅仅是一个人的名字，更是一种精神。雷锋精神很博大，它是一种庄严的责任感和伟大的激情，它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风，它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

再一个就是，如今社会物欲横流，在这个人们逐渐看重物质的时代，通过活动，让我明白，大多数人们已经忘却了雷锋，更不用说“雷锋精神”了，有也只有少数知道一点点而已。许多人开始变得麻木不仁、冷漠，只在自己内心世界“活着”，不关心他人、不关注社会、不关世事。现实社会所需要的更是“雷锋”啊! 最后回到“学雷锋”这个活动上来。现在经济在发展，社会发生了巨大的变化，雷锋精神的内涵也已经发生了新的变化，因此需要创新“学雷锋”的形式，也要与时俱进，不断为学雷锋活动注入新的内容和活力，要牢牢把握雷锋精神的实质，从实际出发，适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事，雷锋精神是较高的道德境界，要把学雷锋活动与加强精神文明和思

想道德建设紧密联系起来。学习雷锋就要牢固树立远大理想，就要发奋学习科学文化，就要始终坚持艰苦奋斗，就要大力弘扬文明新风。尽管学雷锋月只给了俩月，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。 俗话说，“说起来容易做起来难”，要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的，以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。使自己成为真正的人才、社会需要的人才，为社会做出更多的贡献!

三 实践收获

有付出就有回报，真正实践了就会有收获。通过活动，收获不小，在关于雷锋这方面已经有了很大的体会和心得。活动的另一目的就是实践，在简单的进行宣讲雷锋精神中，不仅使我在学校里学习到的知识的到了充分的应用，更重要的是学到了在学校里学不到的东西。从人际交往来看，人际关系复杂，我们学到的太少太少，校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，可学生还终归保持着学生的身份，对于社会来说还很显幼稚，作为一名新世纪的大学生，应该懂得如何与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情。这就 意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，几年之后，当我已经不再是一名大学生，而是社会中的一分子，就要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的，以后的人生旅途是漫长的，势必要锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人。

这次实习对我来说收获很大。在今后我还会参加更多的社会实践，磨练自己的同时也让自己认识得更多，使自己未踏入社会就要先体会社会得更多方面，不是以单纯的想法去理解和认识社会，而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学更多的专业知识，在实践中不断去应用和深化认识，让自己取得更大的突破。认识自己，升华自己。

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇2

雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，也是伟大的共产主义战士。他公而忘私，爱僧分明，对技术精益求精1962年8月15日因公殉职。

对于他的精神，毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

今年3月5日，将是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表41周年的日子。41年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人，也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么，我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的智慧和力量。

学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇3

寒假学雷锋实践报告

践行雷锋精神

——国防生寒假学雷锋志愿活动实践报告

一 实践主题：践行雷锋精神，理解社会主义核心价值观， 弘扬传统美德，雷锋就是你我他。

二 活动时间：20xx年1月20日至1月22日

三 活动背景：为深入学习宣传贯彻党的精神，认真做好20xx年高校学生寒假社会实践工作，中共教育部党委经研究决定，在近期开展全国高校学生“走基层 看变化 学习宣传党的精神”主题寒假社会实践活动。其中就有一项为：“深入开展学雷锋志愿服务活动” 要求各地各高校要鼓励学生走出校门、走向社会，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务。积极组织学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和赛会保障志愿服务活动、应急救援志愿服务活动，以及面向特殊群体的志愿帮扶活动;积极组织学生到祖国需要的地方进行支教扶贫实践，对当地中国小生进行学业辅导，组织开展健康有益的文体活动;积极组织学生参加科技、文体、法律、卫生、社会治安、保护生态环境等志愿服务，普及科学知识，传播文明理念，倡导互助精神，营造和谐环境。引导学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、服务人民、奉献社会的实际行动，弘扬中华传统美德，自觉践行社会主义核心价值观。

四 活动内容：组织朋友去福利院,敬老院,孤儿院自闭症中心给老人小孩送温暖,陪他们聊天,教小孩做功课,做游戏?收集学雷锋事迹影集跟小朋友观看,帮助身边的孤苦老人打扫房间,上街买菜等等做一些家务活，到社区帮助进行义务劳动等等。

五 活动日志

1月20日上午

我和几个同是大一放假的同学，满怀激动的心情来到凤台县老年公寓。 活动正式开始于八点二十,首先我们为老人们清理了公寓后院，在平日里老人们家园的卫生就维护的很好，不过还好有我们的用武之地，便赶紧的忙活起来了，拔了杂草，清了落叶，大约一个半小时过后，看着我们的成果，满足的笑容洋溢在我们脸上。 接着，我们带上为老人们准备的小心意，步进公寓，“哎哟，这些孩子真懂事!”爷爷奶奶贴心的话语让我们感动，我们并没有多大的作为，却让老人们那么感动，那如果平时再多多让孩子们陪陪他们该多好。其中最让我感动的是在我们是挨个挨个去爷爷奶奶房间是发生的，有一个奶奶已经九十高龄，耳朵听不见了，我们还是喊了声奶奶，她握了握我们的手，笑容扬在脸上，连声说了好，仿佛听得比谁都清楚明了······羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。贴心的和老人说说话、陪陪老人家，我们需要做的不多，这带给老人们的不仅是欢乐更是温情! 最后，有一个同学是某大学文艺部的副部长，决定给老人们搞点才艺表演，我们才艺不算很好，只准备了一首合唱歌曲，和一段相声。所以不需后台准备了，便在前面帮忙抬椅子，擦桌子,忙活了半天，活动开始，场面一派热闹，看着爷爷奶奶的笑容我们心暖暖的!

1月20日下午

下午我们一行决定去看望所在社区的一些五保户和烈士家属 由于时间是1点?我们为了避免打扰到老人们的午睡，所以选择暂时按兵不动，秉着劳动光荣的原则义务。我们在凤台县城关镇明珠社区化肥厂小区打扫卫生，?我们先在社区周围进行一些卫生打扫。我们一行六个人就这样顶着低温考验在社区里捡废纸、清理野广告等等。社区里本来就很整洁?经过我们们近1个小时辛苦的劳动，把整个小区打扫的干净整洁，受到了小区群众的高度赞扬。我去看望的老人是一个年过九旬的的抗美援朝中的幸存者?他叫赵来福。他早年丧妻，而子女又常年在国外工作?所以很少有人能去关心他?一个人的生活非常寂寞。我来到他家后，他前后忙着给我端茶倒水，准备水果?看起来格外高兴，身体也似乎硬朗健康。他向我讲述了他当年的一些经历和生活近况，讲到动情处难免潸然泪下，还说他的子女都很有出息，在国外的大公司工作。只是没有太多时间回来看他这个老头子。临走时，他说让我有空一定要常来，我自然连连答应。这些老人真的不需要什么太多的物质享受，只是渴望能有个陪他们说说话的人，做子女的一定要体会老人的这一点感受啊。

1月21日上午

?今天上午我们决定去社区的孤儿院进行志愿活动去了第一个地方，

孩子们都在看电视，有3个未满一岁的小孩坐在椅子上，我们就拿了些饼干、糖、果冻给他们吃，年纪小的就喂给他们吃。有几个人留在那跟他们聊天。我们几个人进了婴儿室，有好多身体或多或少有缺陷的，他们有的坐在架子里，有的好小，或者其他原因躺在床上。一进来有几个婴儿怕陌生人，就哭了，于是我们就抱他们，跟他们玩。最后来到了一个地方，那里好多小孩子，年龄比较大，我们跟他们玩的很好，我们把音乐放出来，还有几个同学拿手机出来给他们拍照，他们看起来很开心。中途给了零食给他们，还给几个小女生夹了几个漂亮的小发夹，迫于时间，我们就走了，他们有点依依不舍地跟着，还跟我们挥手告别，还去了自闭症中心跟小朋友玩?并没有花充足的时间跟他们细细的沟通交流?显得有点匆忙?这样就没有达到很好的效果。 回来的时候?他们都说很喜欢小孩子?跟他们相处觉得他们很可爱很招人喜欢?其中还有一个从前说过最讨厌小孩?说过以后要过丁克生活的人?居然神奇的说以后有时间还一起去?这真的是让我大跌眼镜的。

1月22日

，

一大清早?我和几位朋友在一所学校门口集合?看到大家的时候?我们都笑了?原来大家都把自己家里的一些自己小时候玩的东西带了过来?大包小包的。随后我们把一些留守的小朋友召集到一起?听到孩子们嬉闹的声音?我们感到很是高兴。孩子们看见好吃的和好玩的都笑了显得十分高兴?看着他们那一张张可爱的小脸蛋?我就想到了当年雷锋在担任驻地附近国小少先队辅导员的事?仿佛我

们正和雷锋一起在辅导孩子们。在入伍不到3年的时间里?他荣立了二等功一次、三等功两次、被评为节约标兵、荣获模范青年团代表会议。 发完礼物我们便开始和孩子们玩游戏。我和孩子们玩起了足球?也许是太久不运动了?一下子就跳得大汗淋漓。还有其它朋友在跟小朋友们玩老鹰捉小鸡?朋友江当老鹰朋友桂当鸡妈妈小朋友们当然是当小鸡啦?看他们也玩得开心极了。我最后实在不行了就叫了几个小朋友开始和他们讲故事。讲了好多自己小时侯听的故事?孩子们听的很专心?我也讲的很专心。讲着讲着大家都围过来了?一双双大眼睛都看着我。我讲得更带劲了?我边讲边回忆自己小时候的生活?还和他们讲了好多我自己小时候的好笑的事?在孩子们的笑声中也不觉得有什么害羞的?讲到很好玩的大家一起笑?有时肚子都笑疼了。 过了一会儿朋友超说要唱歌给大家听?他是以前我们班唱歌唱得很好的同学之一?他的歌声是很不错的?我把小朋友都号过来了大家为成了一个圈?超在中间?他幽默地说了一句?“怎么连个掌声也没有?我的fans都到哪去了?”我们都笑了?小朋友们使劲地鼓掌。超的两首歌都赢得了大家热烈的掌声。接着一个小朋友自告奋勇的说他也要给我们唱一个?这是一首儿歌?虽然他唱得并不是挺好但大家都很开心?我也是第一次感觉到这种开心?真的很好。 后来一些男同学便和很多男孩子们玩起了足球。朋友楠还假装摔倒了?小朋友都围了过去?结果被他吓了一跳?但小朋友们还是笑了还说他坏。呵呵?看着他们玩的这么开心我们心里也很开心。 到了下午要回去了?看看自己?衣服湿透了?累到腿都软了。大家看上去也都很

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇4

3月5号是学雷锋做好事的日子，雷锋叔叔在生前做了那么多的好事，他有提过什么要求吗?我记得雷锋叔叔写的一篇日记，内容是这样的:人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀!

我记得有一次，爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了，我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘，本是想让妈妈回来后让妈妈抹的，可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了，问我打扫得累不累，我说:"妈妈，你平时一个人在家打扫很辛苦的，我以后一定要多帮帮你，因为我是一个少先队员，我应该学习雷锋多做做好事!"妈妈开心的笑了。

还有一次，本来还是阳光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的帘子似的，过了一会儿，天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳，可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的雷锋伴我成长观后感没带伞，急的像是热锅上的蚂蚁，我对她说:雷锋伴我成长观后感没带伞么?要不我送你回去吧!”我们俩说说笑笑，不知不觉的就到了家。我对雷锋伴我成长观后感说：明天见!"回到家后，我很高兴，因为我今天又帮了一位同学。

我终于领会到了“送人玫瑰，手有余香”这句话的意思了，因为看到别人的脸上露出了笑容，我也很高兴。

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇5

敬爱的党组织：

每年的3月5日， 是一个值得纪念的日子----学雷锋纪念日，有些人认为雷锋精神已经过时，但绝大多数认为雷锋精神是永恒的，是新时代不朽的精神财富。

学雷锋活动开展了近四十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

学雷锋关键是要抓住实质，雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局，不计个人名利得失，“干一行、爱一行、钻一行、精一行”，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱，任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。正因为如此，雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心，而且在国外也有很大的影响。我认为，雷锋永远是人们心目中的英雄，雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托，不能成为金钱、享受的奴隶，美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育，在进入我国社会主义市场经济的今天，我们更应倡导雷锋精神，倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。

雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响，有人说，社会风气不正是普遍现 象，我们无力改变。这种看法是片面的，要净化社会环境更要从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。

学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用，不但自己要学，还要带动和影响身边同学去学，共同弘扬雷锋精神。雷锋是一面镜子，我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼，强化宗旨观念，以党和国家的事业为重，坚持党和国家的利益高于一切。

雷锋精神对于新世纪的中国*人不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，不仅具有道德实践精神的生命力，而且其崇高的价值内涵和时代走向与实践“三个代表”是完全一致的。

首先，雷锋勇于克服困难，自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神，不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉，也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人，处处为人民服务的无私奉献的精神，这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次，雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶，一方面，由社会主义经济基础决定并服务于经济基础;另一方面，雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系，它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜，也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。

以上是我对雷锋精神的认识，我会在以后的工作、学习中以雷锋精神为动力，努力学习，全心全意为人民服务。

此致

敬礼!

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇6

校园的生活多姿多彩，难忘的事多种多样。其中有一件事最让我难忘。

3月5日，是毛主席为雷锋同志题词的纪念日，也是一年一度的学雷锋日。下午，胡老师带我们去学校车棚旁边的草地里学雷锋。

我们排着队来到车棚旁边的草地，刚一到草地同学们便好像脚下升了风似的，一下子都不见了，原来，大家都迫不及待地冲进了小草地里捡树叶，有的同学一手拿着扫把，一手拿着垃圾铲，一下一下地扫树叶，不一会儿树叶就没了。有的同学用自己的双手去捡树叶，左手捡起一片树叶，然后往右手一塞，右手紧紧捉住树叶，有的同学干脆往自己的身体一拨，再一抓，抓满了，才去垃圾桶扔下树叶。我本以为有多辛苦，其实一点也不辛苦，其实一点也不辛苦，而且心温暖极了!突然，我看到那边的滑梯，有一大堆很脏的积水，我心想：这里好脏啊!我必须把它拨走!可是我又没有铲子，又没有工具，怎么办?于是我东张西望，终于想到了一个好办法：把垃圾桶的盖子拿出来，来代替手。我马上飞奔到垃圾桶放置处，我把水一扒，那脏水就飞到草丛里了，一举两得!

这件事我真难忘!

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇7

提到雷锋，人们想到的仍然是他助人为乐的高尚品质;提到雷锋，人们想到的仍然是他默默无闻的奉献。有人做了好事，人们一定会说：“他真像雷锋!”

记得有一年春节，我和爸爸妈妈去走亲戚，在车站等了半天，好不容易才来了一辆车，因为是春节，所以整个车就像一个罐头一样，里面塞满了沙丁鱼一样的人们，头挨头，手挨手，脚挨脚挤得水泄不通。

因为那时我还小，手抓不住吊环，于是车一开，我就摇摇晃晃地，忽然车子来了个一百九十度急转弯，我的心一下子提到了嗓子眼，绷得紧紧地，生怕自己摔了下去，赶紧抓住了爸爸的手。

一位阿姨在旁边看出了我的窘态，就说：“小朋友，过来阿姨抱着你。”我一听，心花怒放，情不自禁地说：“哦，哦，谢谢阿姨。”在途中，阿姨的脚都变换了好几个姿势，现在回想起来，一定是我把她的腿给压酸了，可是阿姨却一直把我抱到了终点站，下车时，那位阿姨还说：“慢慢走，别跌倒!”听了阿姨的话，我心中像灌了蜜一样，甜滋滋的。

虽然这只是件小事，却令我至今难忘，其实好事并不难做，只要我们能“不以善小而不为”。

在我们的生活当中，还有许许多多的雷锋事件，有热心帮助他人的学生，有照顾孤寡老人的义工，还有扫大街的清洁工……我们要学习雷锋，每人都伸出一双助人为乐的手，让世界变成爱的乐园。

如今雷锋叔叔已经离我们远去，但他助人为乐的精神永远也不会消失，就在我们身边。

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇8

为了发扬雷锋精神，今天早上，我们智慧猴小队搞了一次献爱心的活动。

早上九点半，虽然还下着大雨，但丝毫不影响我们。我们约定好在校门口集合，等队员们到齐了之后，我们就向古荡养老院出发了。

经过了大约20分钟的路程之后，我们到了古荡养老院的大门口。一进门，许多爷爷奶奶们都走来欢迎我们的到来。没想到，爷爷奶奶们会这么热情!

刚巧，爷爷奶奶们就要开饭了，我们就进了他们的餐厅，也可以参观一下爷爷奶奶的才是怎么样的在一位奶奶的提议下，我们为他们唱了《学习雷锋好榜样》和《我们是雷锋式的好少年》的歌，会唱的爷爷奶奶还边为我们打拍子，边跟着我们唱呢!唱完后，爷爷奶奶就开始吃饭了，我们还主动喂爷爷奶奶吃饭呢，爷爷奶奶可高兴了。我们还为爷爷奶奶们发了带去的水果，点心。还问了他们在这生活过的怎么样?有些说：“很好，就是有点寂寞。我心想：肯定是他们的亲人不在身边的缘故吧。我还问了：“那我们来看您们，开心吗?”一位老奶奶说：“当然开心啦!欢迎你们以后常来。”我笑了笑点点头，心想：以后要是有时间一定再来看您们!

时间很快就过去了，虽然这次活动时间很短，但是这个活动让我明白了，要关心老人。长大以后，爸爸妈妈老了，我一定常陪在旁边，不让他们感到孤单。祝愿爷爷奶奶们健康长寿，开心每一天!

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇9

说起雷锋，我们家喻户晓，因为在他短暂的一生里帮助了无数需要帮助的人。虽然他已去世，但他乐于助人的品质却永远留在了人间，我们的人间依然还有许多“活雷锋”!

在我的身边，也有许多“活雷锋”，蒋露伊就是其中一位，因为我有时有题不会，她总是细心地教我，从不推辞。

就拿上次来说。那节数学课我不舒服，老师讲的我一句也没听进去，回家做作业，都不会，妈妈问我问题，我都只有一个动作——摇头。我不会的题也只好给蒋露伊打电话请教。蒋露伊学着老师的样子给我讲，虽然是在电话里，但我听着听着，却仿佛又回到了课堂上。她讲完后，我把不懂的地方说出来，她又不厌其烦地帮我讲解，还教了我几种解题方法和技巧，并且把明天要学的内容也大概的给我讲了一遍。最后，我感激的说：“露伊，你简直可以当老师了!”她笑了一声，说：“赶紧写吧，拜拜!”

其实，我们身边还有许多“活雷锋”，并且，他们会像雷锋一样做一辈子的好事!我更希望，自己身边所有的人都成为别人心目中的“活雷锋”!

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇10

是啊!如果每一个人都是活雷锋，我们应该帮助生活中的每一个人，让这个世界不再冷漠起来，我们生活中就有一些像雷锋那样的人，让我给你们讲讲我是怎样遇到那位活雷锋。

记得有一年夏天，我刚刚放学，我在学校门口看见一个穿著黑衣服的男子我跟在他身后，不知怎样一回事他发觉到我在他的身后，我本来是想留着可他把我抓了起来，我渐渐的害怕了起来，我本身想试着高声叫喊可是失败，我发现我后面有一个人，这时候我发现他是警察，我高声呼叫，警察听见后马上把我救了下来。警察叔叔把才抓我的小偷带回了警察局。生活我门身边的活雷锋。

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇11

春暖花开的时节，望远方群山，犹如云雾缭绕，似乎不舍得离开冬天;近处，枝头花儿开始冒芽，那嫩嫩的芽虽弱小，却有春天阳光的呵护。大地上，已全没有冬天的风寒，到处是生机勃勃、焕然一新。在校园的上空，《学习雷锋好榜样》的歌声，久久回荡在云霄。

雷锋，这个耳熟能详的名字，这个人民的好榜样，虽然已经离开了多年，但是在我们美丽的校园中，却有千千万万个雷锋在成长。

一个个新世纪的活雷锋，他们的笑脸是太阳光底下开得最灿烂的向日葵，令人刻骨铭心;而他们的精神，就如一缕永不干的清泉，奏响了新世纪的主旋律。

记得为了大家能够共同爱护环境，携手走向美好的明天。我们班同学自愿组织“假日小队”，采取走进社区的形式，共同提高了穿社会人民的环保意识。瞧!我们班长一手拿着抹布，聚精会神地擦着社区里的运动器材，那专注的目光，如有一股神奇的力量，慢慢注入到那些器材身上，不一会儿。脏乱的运动器材被我们擦的一尘不染。汗流满面的同学们都不由自主地笑了。

雷锋像一座丰碑，激励着新一代儿童茁壮成长。每一个动人的小雷锋故事在我们校园的每一个角落进场发生。每当校园奏起《接过雷锋的枪》的歌声时，同学们感到十分的亲切和动听，控制不住自己内心的激动小声地唱：“我们是个新世纪的活雷锋……”

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇12

今天上午，老师走进教室对大家说：“下午每人要带一双筷子和一个塑料带”。大家纷纷议论起来，老师的葫芦里卖的是什么药啊!有的同学说可能是学习雷锋准备捡垃圾用的。同学们都盼望着下午能早点到。

终于到了下午第三节课，同学们纷纷拿出了自己的装备下了楼，仝老师给我们布置的卫生区是工商局以北，家属院以南。布置过后，程老师带着女生去家属院，李老师带着我们去工商局以北。同学们都很认真，像饿狼寻找事物一样，看见垃圾就往自己的垃圾袋里装，同学们几乎都是抢的，我由于下手晚，什么垃圾也没有捡到。看到同学们热情的样子，真像是一个个活雷锋。老师又让捡小树丛里的垃圾，这次我跑的最快，你争我抢，终于“抢”了半包垃圾，最多的竟然捡了一大袋的垃圾。我们来到校门前，发现女生捡的也不少，甚至比我们的还多。一个垃圾箱根本装不下，要好几个垃圾箱才能装下70袋垃圾。

经过这次学雷锋捡垃圾行动后，我感到很惭愧，以前干净的草丛变得十分肮脏，干净的道路随处可见垃圾，这都是我们平时不注意自己的行为，通过这次行动弥补了之前的错误，还教会了我以后不能随便丢垃圾了。

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇13

春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股“学雷锋” 的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对以往学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。

雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。雷锋从小就很懂事，小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。

然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。毛主席、周等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。

那么，我们同学将以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。

首先，学习重温雷锋精神。各位老师可组织同学认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。

其次，学习发扬雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。

再次，我们应立足自身进行学雷锋，要从身边小事做起。学雷锋树新风演讲稿第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》，课间开展正常的活动，不追追打打，在校内坚决不骑自行车，争当遵纪守法的好少年。第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，我们要求大家认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。第三，在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。第四，积极参加各项活动。力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光为学校添彩。

希望大家以此为动力，把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇14

我们知道这么多关于雷锋的事，而他对后人真正的影响呢?

前些日子，学校组织观看了电影《离开雷锋的日子》，就让我们看到了雷锋的影响。

乔安山无意中造成了雷锋的死亡，在悲痛之后继承了雷锋精神，开始继续助人为乐。回到“雷锋班”接过班长雷锋的方向盘，继续当一名小兵，然后又随队转到地方，做了一名普通工人，过着平平淡淡的日子。在漫长的生命旅途中，无论走得多远，也无论生活在怎样的环境里，他都没有忘记应该像班长那样做人，也没有忘记定期来到雷锋墓前，向班长汇报和倾诉。

乔安山做了许多好事，可是有次救助老人时却被老人的家属栽赃陷害。反观现在，扶老太反而被倒打一耙的事例也有发生。为了自己的利益可以出卖良心，实在是可怕。幸好，在诸多“雷锋”的协助之下，肇事者找到了，乔安山得以平反。

现在欣喜的是大多数人人愿意继续继承雷锋精神，就像之前出了个“当代雷锋”郭明义。虽然有人会发出质疑、嘲讽。但只要我们想的简单一点，淳朴一点，做我们的本能，雷锋精神便可发扬。人性本善，为善是非常自觉的一种行为。我们要除去利益的诱惑，便会自动的行善。除了乐于助人，雷锋精神的爱国、爱岗敬业、帮助弱小也是中国自古所提倡的。因此，我们要做的，不是在“取”和“舍”之间游移，而应该将注意力放在让“雷锋精神”和我们的时代更好的契合上。是的，我们的GDP在迅速增长，但我们的道德是否能与之相配呢?道德缺失，是中国很沉重的问题，它需要“雷锋精神”去解决。而我们也很欣慰的看到，不少人正用他们的方式去践行。有些人非常精炼的总结道：存有一份爱心、多一份社会责任感，坚持做力所能及的好事，这就是我们时代的“雷锋精神”。

最后还是要用毛主席的话：

向雷锋同志学习!

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇15

“活雷锋，好样的!”这准是说刘高杰的。他并没有做什么大事，可是总爱帮助同学排忧解难。

“唉!”我又在发愁了，怎么能不愁呢?老师让我去合唱队，作业谁帮抄呢?“我来吧!”瞧，半个月了，我的作业一点儿没落下。无论多迟，他总是给我抄了作业才回家。

该我们组值日了，我这个大忙人哪儿有时间?于是，刘高杰便领着杨梅他们，把我要清理的地方也扫了。这样一个乐于助人的同学，我怎能不敬佩?

他不但帮助同学，还关心集体。

那次，在运动会上，王芊担通信员，“我帮你查资料吧!”“刘高杰，你真爱管 ” 闲事“!”正是因为这个爱管闲事的刘高杰，我们班的通信稿才“高人一等”。

我身边还有许多活雷锋。如热心肠刘怡君，大无私刘馨语。正是这些人才使我们班如此生机勃勃。让我们学习雷锋精神，树立德育新风 。

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇16

自从雷锋精神吹进了我们的校园后，校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。在学雷锋活动中，在我们身边涌现了许多“小雷锋”，其中我印象最深刻的人就是我的好朋友小静。

有一次刚下课不久，小静的同桌由于身体不舒服，呕吐了。顿时一股怪味弥漫了教室。同学们纷纷捂着鼻子走出教室，有的还不停起哄：“恶心死了，长这么大，呕吐也不去厕所。”有的还说：“把教室弄得这么臭，看你怎么办?”惟独小静一声不响，默默地把自己水杯里的水递给他漱口，还关切地问：“你觉得怎么样?”同桌摇了摇头。接着，小静拿着扫斗到楼下取了一些土，把呕吐物盖上。然后她不怕脏，不怕臭，把呕吐物与土一起扫进扫斗里，最后拿来拖把，把地板擦得一干二净。同学们看见小静在认真打扫脏物，都停止了起哄，有的还动手帮忙。

下课后，有的同学同学问小静：“那些脏物多脏多臭啊!你那么傻，就你一个人去打扫?”小静听了，说：“老师不是说让我们学雷锋做好事吗?我们做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时，也是从来都是不怕脏，不怕臭的!

小雷锋时时刻刻都活在我们身边!

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇17

世上有许多活雷锋。今天，我就遇见一位活雷锋，他是一位解放军。

我是怎么遇见的呢?请听我细细道来：我刚游泳完，来到了公交车站，由于我忘拿了泳镜，我又回到了男更衣室，正因为如此，我错过了一班19路车，也正是因为如此，我发现了一位生活在军队中的活雷锋。

我一上车，发现后面有一个靠窗的位置。我匆匆跑去，竟发现了一位南京军区的上尉，之后又发现了一位少校。我大吃一惊!平时是很难看到中尉以上的军官在公交上，而且这次还是两个。

当我正在打量这位少校时，那位少校站起来，把一位孕妇扶到自己的座位上，自己却站着。他看到我旁边有座位时，我望了望旁边，看见只有他一个人站着，之后他就坐了下来。

他见我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一动不动的盯着他两杠一星的肩章，嘴里还叨叨着：“少校啊，好厉害呀!”于是他就对我说：“你也知道呀……”

他自我介绍到一半，一位中年妇女上了车，没座位坐，他立马起身，把自己的座位让给了人民群众，很遗憾我又一次错过了和他聊天的时机。

过了五站，他下车了，我望着他那雷锋般的背影，慢慢远去。我真想追过去同他一道下车，但愿我还能够再次见到他吧!

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇18

在生活中，我们看见过许许多多感人的事件。例如：一位国小生扶着老奶奶过马路，我问她为什么?她说：“国小生应尽的责任。”我听了多么的感动。

记得有一次，我在回家的路上，遇到了一位小女孩，他送着一位叔叔回到家中，跟他说拜拜以后才高高兴兴地回家。我迷惑不解地问：“她是你谁?哥哥吗?”她摇摇头。“爸爸吗?”我又问。她对我说：“比爸爸还亲。”“是谁。”她指着红领巾说：“是解放军叔叔。”

她为了一个陌生人，就这样帮助着别人，我们应该向她学习。

学习雷锋奉献爱心实际报告书 篇19

在我们的生活中，如果人人都像雷锋叔叔那样助人为乐，尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人，为他们排忧解难，那世界会变得更加美好。

那是一个炎热的下午，姥爷坐公交车送我去上奥数课。上了公交车，火眼金睛的我一下子就找到了两个空座位，我开心地拉着姥爷坐到了那两个空位上。过了一会，一位头发花白的老奶奶上了车，车上座位已经坐满人了，所以老奶奶只好站着。我心想：老师教导我们看到老人要让座，可如果让给老奶奶，我不就得站着了吗?但是尊敬老人是我们应该做的，经过短暂的思想斗争，我还是决定把这个座位让给老奶奶。于是，我站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐我这里吧!”老奶奶连忙道谢，姥爷在一旁看着，也露出了会心的微笑，我心里也美滋滋的。我今后要多多做好事，变成名副其实的“小雷锋”。

其实，我们可以关注身边的事情，做一些力所能及的好事。当看到地上有果皮、纸屑，过去把它们捡起来，放到附近的垃圾箱里，地面就变干净了;看到教室的窗户玻璃脏了，主动过去把它擦干净，教室就变整洁明亮了;帮助学习成绩比较差的同学，耐心给他们讲解、辅导，他们就进步了。

学习雷锋做好事，不仅帮助了别人，同时也是帮助自己。因为自己在助人为乐中体会到了幸福，在奉献社会中培养了爱心。愿我们每个人都能贡献自己的力量，尽力帮助别人，那我们中华民族伟大复兴的中国梦就能更快的实现!