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六一节义卖活动方案(精选3篇)

六一节义卖活动方案(精选3篇)

六一节义卖活动方案 篇1

一.活动主题:

六一节义卖活动方案(精选3篇)

献出一份“爱心”托起一份“希望”

二.活动目的:

1.通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养队员的团队合作精神。

3.通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型和谐校园。

4.筹集学校“爱心基金”,帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。

三.活动时间:

X年6月1日(周五)上午

8:00~8:30分年级至总服务台兑换代币券

8:30~11:00爱心义卖活动

11:00~10:30退换代币券

四.活动地点:

学校操场

五.活动对象:

全校师生

六.参加义卖年级:

一~八年级

七.活动准备:

1.5月19日(周一)大队部发出活动倡议。

2.周二~下周四各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱(最多不超过20元),积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

5.宣传海报、照相、摄影、志愿者(维护现场纪律)、桌子和椅子、音乐。

6.总务处负责在操场上摆放8张课桌,作为总服务台兑换代币券场地。

八、活动要求:

1.设计展台

要求:

a、每班设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

b、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

c、每班的展台安排4--6位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

d、每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

2.义卖物品

要求:

a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。

b、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

c、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

d、每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

e、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

九.活动过程:

1.周五上午8:30之前,班主任、中队干部负责安排各班布置好义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《四海一家》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

2.师生用“代币券”至各义卖展台进行消费,如代币券用完可至总服务台兑换。

3.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督。

六一节义卖活动方案 篇2

活动目的:

1、懂得关心、同情有困难的伙伴,愿意帮助伙伴,具有初步爱的情感。

2、打破班级界限,与同伴协商、分享、合作,体验活动的乐趣,促进幼儿社会性的发展。

3、在活动中遵守规则,礼貌待人。

活动准备:

(一) 前期经验准备:

1、谈话活动《六一畅想》

2、给幼儿与家长的倡议书

3、游戏活动:购物

4、认识一元硬币

(二) 前期材料准备:

1、分班准备:比较完整干净(八成新)的玩具、图书、文具……

2、申请幼儿园提供:氢汽球、普通汽球、彩带、彩旗、灯笼、纸做的烟花。

3、年段教师共同布置会场。

活动方式:

地点设在礼堂,首先由中一、中二的幼儿担售货员,买自己的物品,中三、中四小朋友持硬币购买;半小时后互换。各班教师在场管理、协调幼儿活动。最后,集中小结"爱心义卖"活动。

过程:

(一)幼儿集中礼堂,园长"六一" 祝词,拉开六一节"爱心义卖"活动。

(二)全年段幼儿"爱心义卖"活动。

(三)集中小结"爱心义卖"活动。

六一节义卖活动方案 篇3

一、活动背景:

为进一步加强少年儿童思想道德教育,紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务,着眼于充分发挥基层少先队组织,发挥实践育人的作用,以开展爱心压岁钱捐赠活动为契机,培养少先队员的爱心和对祖国、人民的朴素感情,培养少先队员与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯。团省委、省少工委、广东青基会决定每年春节前后、新学期开始之际在全省中国小校中开展“爱心压岁钱捐赠“活动,为“广东红领巾基金“筹集善款,同时也为“汕尾市扶贫基金会“捐助,着力于帮扶弱势少年儿童群体,改善贫困地区少年儿童学习成长环境,促进幸福校园建设,我校领导班子经研究决定,在4月份开展“捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与“爱心义卖活动。此次活动由学生担任主角,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

二、活动主题:“捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与“爱心义卖公益活动

三、活动目的:

1、通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

四、活动时间:第九周星期二、三、四(4月10、11、12日)。

五、活动地点:大操场

六、活动对象:全体教职员工、三至五年级学生

七、活动准备:

1、本周一至周四,各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,价格要求合理,统计定好物品价格,并贴好标签,列好一张清单,在卖出时做好记录。全体教职工也要参与已买、义卖。

2、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

3、每位队员要准备好一定数目的零用钱,最多不超过10元,积极参加本次活动。

4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“献爱心义卖“为主题的。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

(6)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞,同时动员学生至少购买一件自己喜爱的物品。

八、活动要求:

1、布置摊位

A、每班设计一个摊位,可用各种台布铺设在指定摊点(地上)。

B、每班给自己的摊位起个名称,如“爱心小超市“等。

C、每班的摊位设计新颖,美观,尽量不要雷同。

D、每班的摊位安排5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

E、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

F、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

2、义卖物品

A、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等。(以自己多余的物品为佳。)

B、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

C、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

D、每位学生准备1件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

E、每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。

九、活动过程:

1、上午9:00之前做好准备工作,由各班正班主任带领服务人员负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。副班主任和其他学生在教室里等待广播通知,排好队到操场进行活动。

2、学生代表宣读倡议书后,全年级师生可以到各中队的义卖摊位进行消费。期间由副班主任负责协助班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

3、物品购买后,在“爱心义卖货品清单“上进行爱心签名。

4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。

6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

7、9:40义卖活动结束,由副班主任负责集中本班学生,回教室评选“爱心天使“。正班主任协助收摊,本班工作人员负责做好场地清理工作。

8、义卖结束后班主任与工作人员清点好义卖款,填写好成交清单一起上交大队部。

十、注意事项:

1、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。(请每位教师捐一件物品并购买一件物品,以奉献爱心。)

2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

3、义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到广播室,由宣传员进行宣传。

4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊位活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评。

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

6、正副班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

十一、人员安排:

领导小组:

组长:陈小青

副组长:陈彤林应铁陈伟青马泽界

成员:王生乐黄可东陈如壮张英娥吴晓冰陈初贯缪惜如

工作人员:

总负责:陈彤

1、安全负责:陈如壮黄国静高豪

2、组织负责:王生乐陈红霞陈海君郑素芳

3、评选小组:张英娥王丽燕刘玉香罗家萍

4、各班摊位负责人:正、副班主任

5、摄像、摄影:曾庆捷周富端

6、广播员:本年级两名学生(年组长定)

7、后勤、医护:黄可东刘少良

十一、总结评比:

活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:

(1)“特色商铺“奖

由评选小组评选,每个年级原则上评出一个“特色商铺“,但也可依实际情况而定,评选要求:

1、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

2、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

3、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

4、场地卫生:班级“义卖“工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生

(注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,“文明服务“一栏不得分。)

(2)“爱心大使“奖

由正副班主任在班级内评选,评选要求:

1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。

2、在义卖过程中文明购买。

3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

4、在购买时不乱扔垃圾。

标签: 义卖 精选 方案
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