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學校行政後勤年終工作總結範例

學校行政後勤年終工作總結範例

學校行政後勤年終工作總結(一)

學校行政後勤年終工作總結範例

幾年以來,在學校黨委、校長和辦公室主任的直接領導下,緊緊圍繞學校的“70週年”校慶、“迎評”、“申博”等中心工作,以“樹窗口形象,創一流服務”的工作態度,堅持“盡力、盡職、盡責,虛心、熱心、細心”的工作態度,認真履行協調、服務、助手等工作。

一、努力學習,全面提高自身素質和業務水平。

一直以來,本人十分注重學習,不斷加強黨性鍛鍊,廉潔自律,服務意識和業務知識,本人蔘加了本科法律專業的學習,明年初畢業。

二、擺正位置,有較強的參謀和協調能力。

本人一直在黨辦、校辦工作,能準確定好位,當好辦公室領導的助手,顧全大局,全力支持,配合辦公室領導、各科室、每一位工作人員的工作,做到到位不越位,補台而不拆台。並在工作中注意團結和發揮團隊協助精神,能充分發揮自己的協調和參謀作用。

三、盡心盡力,完成各項工作

1、在人手少,工作任務飽滿的情況下,能以熱情的服務態度負責做好每年的大約1500個大大小小的全校性會議的會務安排工作、會場佈置及會前、會中、會後的各項服務工作。

2、做好學校承辦的各類大型會議。並能協助各二級單位承辦的各類全國、省市會議。例如:做好20xx年“70週年”的慶祝大會和各大小慶祝活動,20xx年的粵西高校校長協助會;20xx年的本科教學工作診斷性評估、預評估、正式評估的接待組工作;20xx年的申博工作。

3、全校師生員工的信件、包裹、報紙、雜誌的收發、查詢、投送、訂購工作,每天要分送180多種共2800多份報紙、4000多封信、3000多種6000多本雜誌和進出500個包裹。

4、協作做好霞山校區文件收發、傳遞工作,霞山校區辦公室送給校領導和主校區各職能部門的文件、信件、材料等。

5、每天及時保證領導辦公室清潔衞生,做到領導到辦公室前衞生搞好、衝好一杯熱開水(或熱茶)等領導辦公室的內務工作。

6、每週的會議安排、放假的值班安排工作。

7、負責接待上級領導機關或兄弟單位領導來校檢查、指導、交流工作、參加會議、訪問等,協助外事部門接待外賓。做好接送派車,安排食宿和參觀訪問等工作。

8、負責全校性的各類會議活動的用車安排,負責安排校領導外出開會、辦公、迎賓等項活動的用車,並根據需要做好領導出差前後的後勤服務工作。

9、協助領導作好各類人員的慰問工作。

10、做好校長辦公室的內部事務管理工作。

學校行政後勤年終工作總結(二)

學校後勤管理是學校管理工作的重要組成部分,而食堂管理是學校後勤保障工作的重要內容之一,它關係到學校教育教學工作得以順利進行的基礎和保障,是確保學校安全與穩定的重要環節,也是家長和社會關注的熱點。為了打造“放心食堂”,加強食堂管理顯得尤為重要。針對農村學校實際情況,學校應推陳出新,努力打造“讓師生放心的食堂,讓家長滿意的食堂”。

一、提高認識,加強隊伍制度建設

學校應成立食堂領導工作專班,強化後勤人員的服務意識和工作熱情,使他們增強服務觀念,明確服務宗旨,這是搞好食堂工作的根本。

有的後勤人員認為後勤工作是伺候人、低人一等的職業,有自卑思想,有的還有攀比思想。學校要通過組織學習,開展個別談心,對話交流等形式,使後勤人員正確認識自身工作的意義,增強光榮感,責任感,提高積極性,同時也要認真解決和關心後勤人員的生活、福利待遇上的一些實際問題,使後勤職工人人有壓力,內在有活力。

在制度建設上,學校應從人、物、財、事四個方面建立健全的一套比較完整的行之有效的規章制度。在學校財力有限保證教學經費的前提下,編制預算計劃,統籌兼顧,保證重點,照顧一般,儘量做到少花錢多辦事。

二、民主管理,嚴格控制採購

首先,學校應成立食堂事務小組。比如在老齡老師中選取有經驗、責任感強的教師擔任管理員,把原有食堂工人轉行從事食堂工作管理。她們的工作有明確分工,有物品保管、採購、監督、學生就餐管理、菜譜搭配管理等等。

其次,增強監督機制。例如採購員每天外出跑市場,採購一切物品由監督員逐項清點過磅,簽字履行手續,收支單一式二份,財務室一份做賬,一份公示上牆。全校教師參與輪流管理食堂事務,既全員參與了食堂經營管理,又相互交流了進貨體會,更重要的是準確摸清了市場菜市的行情,同時也把原來教職工猜忌較多的物品採購民主化、公開化,和諧了幹羣關係,有利於學校各項工作的開展,老師們也瞭解、理解了後勤工作人員的辛苦。

三、完善管理,確保食堂監管

嚴管食品加工是打造放心食堂的保障,就此着力從食堂工作人員上入手。一是食品保管要做到“三專”和“四防”,即專人、專室、專櫃和防蠅、防鼠、防毒、防黴變二;是所有采購回來的食品要就分類、分架隔地、離牆存放,嚴禁閒雜人員隨便出入食品保管室;三是食品出庫必須由學校管理人員、倉庫保管員和食堂工作人員共同鑑定,無任何質量問題方可出倉入廚;四要嚴格實行簽字手續,每樣食品留樣待查;五是工作人員必須保證個人衞生,着工作服上崗,勤洗手,勤剪指甲,不帶病上班;六是發現食品異常應及時報告,並作出妥善處理;七是要注意食堂不得向學生提供假冒偽劣和變質食品。

四、服務至上,提供優質膳食

俗話説“民以食為天”讓學生吃舒心,是打造“滿意食堂”的核心標準。為此,學校食堂應從學生飲食改革入手,大力推行營養就餐計劃,諮詢營養專家和衞生監督機構人員指導,國小生根據不同年齡段學生生理成長需要,制定科學的營養食譜。根據實際制定具體的周食譜、日食譜,並進行公示,接受縣後勤辦的檢查和社會監督。學生營養餐做到主副食、葷素菜合理搭配,提供細緻入微的貼心服務。

學校應始終牢固樹立“以生為本”的理念,持之以恆地開展“放心食堂”的創建活動,努力為學生創造一個平安、舒適、文明的學習生活環境,真正把學校建設成為學生熱愛、家長放心、社會滿意的幸福食堂。

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