2022全國憲法日普法主題活動總結（通用5篇）

2022全國憲法日普法主題活動總結 篇1

一、開展集中宣傳活動

12月4日下午，區依法治區領導小組辦公室、區委宣傳部、區司法局組織區級機關各部門、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地，以贈送法律書籍、開展法律諮詢、法律服務、法制謎語競猜等形式開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日集中宣傳活動。各街道辦在本轄區人口較為集中的地方，依託法治大講堂“7 3“計劃的三支隊伍，組織開展了法治文藝演出、法律知識講座、現場法律諮詢等形式多樣的主題活動。市司法局黨組成員、副局長楊__，區委常委、區委政法委書記王__，區政府副區長張__，區政協副主席苟__參加了活動。

二、開展百場宣講活動

活動期間，邀請__航天大學教授為區委中心組(擴大)學習會宣講四中全會精神和弘揚憲法精神、促進憲法實施內容的輔導活動，在中國小開展了“校園法制小先鋒”宣誓主題活動，在新進機關工作人員中開展了“憲法宣誓”活動。。同時，以法治大講堂為載體，組織開展了憲法知識培訓、學法座談會、中心組學法、法律知識競賽、法律演講比賽等四中全會精神和憲法知識宣講輔導活動200餘場次。

三、組織千人簽名活動

在__區機關辦公區、國家憲法日集中宣傳點簇錦公園等地，製作4個大型“弘揚憲法精神、建設法治武侯”國家憲法日簽名板，區委、人大、政府、政協領導和機關工作人員、社區羣眾上千人參加簽名活動，以增強大家的憲法意識。

四、開展萬份資料進萬家宣傳活動

武侯區治區辦、學法用法組、區司法局、街道辦事處等單位共印製有關弘揚憲法精神、推進法治成都、建設法治武侯內容的宣傳摺頁資料共計8萬餘份，購買《憲法》讀本1000冊，在憲法宣傳日活動期間，發送全區各單位、企業、社區和院落。

五、營造濃厚法治氛圍

利用大型户外廣告牌和城市路牌、報紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平台，在全區顯著位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報、標語等，並開展了憲法宣傳專題報道。窗口服務單位利用電子顯示屏開展了法治宣傳標語的滾動宣傳。在活動期間，向全區手機用户普發了法治宣傳短信4000餘條，懸掛宣傳廣告、橫幅、標語300餘幅。

同時，積極組織各單位人員參加了__市“我最喜愛的普法員”評選、“成都普法”手機報公益短信徵集、“憲法知識競答”等，區法院王__被評為成都市“優秀普法員”。

通過開展系列憲法宣傳活動，讓幹部羣眾更加深刻地瞭解憲法，認識憲法，感受憲法，激發了大家積極參與“普憲”活動的熱情，使大家更進一步熟悉法律、認知法律，提升法治意識，為法治__建設作出自己的貢獻。

2022全國憲法日普法主題活動總結 篇2

一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。

學校在教學樓前的電子屏上滾動播放“弘揚憲法精神，增強法制觀念”、“弘揚法治精神，構建和諧於洪”、“學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍;同時學校黑板報、網站進行《憲法》等法律法規知識宣傳。

二、認真開展法治學習活動。

利用學校政治學習時間，組織全體教職工學習《憲法》和黨的十八屆四中全會《關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》，學習關於法治建設的講話精神，宣傳全面推進依法治國的重大意義。12月12日組織全體教師開展了憲法知識競賽。

三、開展豐富的主題活動。

12月1日，少先隊總部組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民” 為主題的主題升旗儀式。 12月4日，我校各年級召開了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育，要求學生在學校和社會生活中，自覺做到知法、懂法、守法、護法。組織四至六年級學生製作了“國家憲法日”手抄報，精心篩選出優秀作品並將作品在宣傳欄中展出，調動了學生的學法積極性。

總之，學校通過開展此項活動，進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發揮了法治在社會發展中的規範、引導和保障作用，營造了良好的校園法治環境。

2022全國憲法日普法主題活動總結 篇3

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

作為教育工作者，我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴於律己。因而我們成立了以校長為組長的學校法制教育領導小組。學校利用每週一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

俗話説，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔淨的環境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、校園廣播等，營造氛圍，多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育，學生在良好的校園環境中受到薰陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假醜惡，提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在各項活動中使師生進一步瞭解自己的權利和義務，增強了自信心，提高了學習自覺性。由於思想重視，認識到位，活動效果較好。

主要工作：

(1)開展一次主題班會。各班級充分利用法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次“學法守法”的主題班會，對學生開展《憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育。

(2)進行全校師生參加的守法宣誓活動。12月2日，學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓。

(3)請我校副校長利用國旗下講話對全體師生進行了一次法制宣傳教育活動。

(4)政教處領導對全校師生進行了一次法制教育講座。

(5)舉辦了一場《法在我心中》的作文競賽。

(6)進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動。

(7)組織開展“憲法伴我成長”主題演講活動，在師生中深入開展法制教育。總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

2022全國憲法日普法主題活動總結 篇4

暨全國法制宣傳日宣傳活動開展情況總結根據上級文件通知精神，為了積極開展20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，我校圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國。”這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得良好後果，讓師生充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將本次活動開展情況彙報如下：

一、活動主題和指導思想

活動主題：“弘揚憲法精神，建設法治中國。”指導思想：深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神和東莞貫徹落實意見。要緊緊圍繞全會《決定》，以開展國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為載體，動員全校師生集中開展以“弘揚憲法精神，建設法治中國。”為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高我校師生的法律意識觀念，為構建安全和諧校園營造良好的社會環境和法治氛圍。

二、活動內容

(一)學生法律知識宣傳。

(二)開展專題班會活動。

(三)利用學校少先隊廣播站，校園網站進行法律知識宣傳。

(四)組織學校教職工學習法律知識。

(五)在校園內懸掛宣傳標語，橫幅，每班出一期法治知識專欄。

(六)邀請我校法制副校長進行法制知識宣傳講座。

三、開展情況

(一)懸掛橫幅。為了配合本次活動的開展，增強宣傳力度，教學樓懸掛一些法制宣傳標語，利用LED顯示屏滾動顯示法制宣傳標語，營造深厚的法律氛圍。

(二)為了真正把普法活動落到實處，讓教職工瞭解更多的法律知識，學校利用教師政治學習時間，組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等相關內容，通過學習宣傳，進一步在教職工中牢固樹立依法治國、依法治教、執法為民、依法維權的觀念。

(三)加強警民共建活動。在活動期間邀請我校法制副校長來學校為師生進行法制知識講座。

(四)國旗下講話教育。我校充分利用週一國旗下講話時間對師生進行法制知識教育。

(五)上好法制教育主題班會活動課。與學校教學相結合，在教學教育中滲透法制教育。課堂上結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非，明事理，使學生在生動活潑的班會中受到法制知識的薰陶。

(六)學校廣播站和校網開闢了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽。

2022全國憲法日普法主題活動總結 篇5

一、 營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

為了配合國家憲法日主題系列活動的開展增強宣傳力度，學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語：“12月4日國家憲法日” “弘揚法治精神，促進社會和諧”、“弘揚憲法精神，建設法治校園”等內容的宣傳標語，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話向學生宣傳法律知識，落實憲法晨讀活動，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到薰陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假醜惡，提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

二、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。

1. 精心組織憲法晨讀活動。12月2日上午10:05-10:15，學校利用觀看教育部主會場的直播活動之機，班主任組織本班學生進行了同步跟讀。通過憲法晨讀，讓學生學憲法、知憲法、守憲法，做一名合格的社會小公民。

2.利用班會活動召開“憲法在我心中”的主題班會，對學生進行法制宣傳教育活動。各班以憲法知識競賽、講故事、觀看法制教育視頻、辨別身邊常發生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規，不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校學工處對各班級班會活動的情況進行了檢查，確保全校學生做到人人都參與，將法制教育工作落實到實處。

3.12月5日，利用週一升旗儀式，開展“憲法中關於國旗的規定”的國旗下講話，從升國旗講起，為全體師生講述為什麼我們的國旗是五星紅旗?理由是：這是由法律規定的，更準確説是由憲法規定的。這一次生動的國旗下講話，引起了全校學生的強烈共鳴。號召全體學生學習法律知識，培養法制意識，實踐法治精神，養成遵紀守法的好習慣，邁好人生的第一步。

“12.4““國家憲法日”主題教育系列活動的開展，在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，增強了法制意識和權利意識，為進一步創建平安校園創造了有利條件。