2023年個人述職報告總結（精選20篇）

2023年個人述職報告總結 篇1

在上級領導耐心的指引、公司的大力支持和同事們熱情的幫助下，本人基本完成了公司交予的工作任務，同時在這過程裏接觸和學習了不少東西,並應用於工作中，工作效益比去年增長了許多。但就本人因素，工作效益沒有達到公司想要的結果。

雖然20__年工作到現在已經完成，現在回想起來感受很深刻：哪些做的不足;哪些地方是自己缺少工作經驗;哪些地方不完善需要改進;哪些地方事前沒有想到;哪些地方是自己缺乏技術知識導致;有什麼地方是缺少管理知識導致;另外還有什麼地方是由於自己的性格導致的，現在我把這些情況結合半年的工作經歷分析一下，收穫與大家共同分享，如有不妥的地方請多提寶貴意見。

“學無止境”以前我對它只是表面的瞭解，通過這半年的工作我對它有了更深一層的理解，我要學習的知識還很多。工作中存在的問題如下：

1.現場人員組織、安排混亂

原因是：①工作前準備不充分，沒有進行多次有力有效的溝通培訓。

②沒有統一“度量衡”—沒有一種向用户解釋的“有力的、有效的”説法。

③沒有計劃，即使有計劃也沒有進行討論研究後的完整性科學性。

④沒有安排制定負責人。

⑤沒有進行監督檢查。

2.施工中的材料、工具準備不完善

3.當天完成的資料沒有進行監督、整理、歸檔

4.完成的和未完成的工作沒有及時統計整理。

另外，通過對其他方面工作的總結，還發現有更多的不足：

1.工程、設備安裝、設備維護，沒有事前計劃。

2.工作拖拉(主要原因是缺少管理知識，分不清工作的輕重緩急，性格決定)

3.工作不細緻。

4.不能夠合理使用資源(人力、物力)

5.工作方法不正確(信息不與大家溝通交流，全放在自己心裏，自己做安排導致工作進展不利)

6.決定不果斷，總在那裏畏首畏尾，導致工作不能及時有效地完成。

7.不能夠顧全大局，沒有戰略思想。

8.缺乏財務知識。

9.但本人在解決這些問題過程中直接體現了以下幾點：①溝通方法還不夠科學，跟蹤問題的力度不夠;

總結半年來的工作，有失也有得，俗話説：“錯誤就是經驗，但不能犯同樣的錯誤”

1.做任何事情事前必須有一個工作計劃。

2.合理利用資源。組建項目團隊就是為了利用大家共同的智慧。

3.任何項目都必須有一個指定的負責人(項目經理)，統一思想統一指揮，任何人都負責，結果就是任何人都不負責。

4.對工作要做到及時檢查監督。

5.下決定要果斷。

6.補充自己所缺乏的知識：

⑴財務知識

①平時多向會計(李姐)請教、諮詢

②在實踐中學習。

⑵管理知識

①平時工作與人交往中積累經驗

②看一些管理方面的書。

⑶技術知識

①工作中積累經驗，去其糟粕，取其精華。把好的工程做法記下來。

②沒有做過的事情，多向有經驗的人請教、學習。

③看書

以上是我對20__年的工作總結。

下面再説一下我20__年的工作計劃：

1.搞好製造廠的管理工作。

①車間的管理

A安全

“安全第一，質量為本”

定期(每月兩次)對車間內所有的電器設備進行檢查，發現問題及時解決。出現問題的經專業人員(電工)確認能使用後才能繼續使用。

要求工作人員發現問題及時彙報。

長時間在外施工時，使用電動設備前要求使用者進行檢察。

B衞生

主要是車間的衞生。

衞生的好、壞能間接影響工作效率的高、低;還能影響設備的質量。

每天安排人員進行值日。

C工具、材料

工具亂擺亂放直接影響工作的效率。

各種工具規定它的擺放位置，要求每個人使用後必須放到原來的位置。特別是小件工具編號對號入座。

②人員的管理

A思想

思想決定行動，行動決定結果。

作為一個管理者，首先要有正確的思想，才能領導、影響員工有正確的思想。

B制度

③設備製造項目化：有一個合理、有利、有效的流程

每週五為設備公司會議日，與會者對本週工作進行總結，對下週工作進行安排，每天晚上對明日的工作做好安排。

2.加強工程施工現場的管理

①純工程施工

A.人員的分配.B.材料的管理(擺放整齊有序，出入明確清晰).C.工具的管理：擺放整齊，使用安全

②調壓箱安裝工程施工

A.人力資源的分配.B.材料和工具的管理.C.現場的安全.D.計劃

3.加強自身的學習和提高

20__年完成公司交給的任務(100萬收入，20萬利潤)的同時,配合財務控制好設備公司的各項支出，以本人的實際行動帶領設備公司的員工創佳績、塑輝煌。加強管理用嚴格的制度規範每個人的行為，打造一支專業化的工程團隊。

俗話説：“火車跑得快，全靠車頭帶”，首先要提高自己的辦事工作效率，只有我們的效率提高了才能帶動和影響下面人的工作效率。其次，做任何事情要做的全面具體有痕跡。再次，要吃一塹長一智，同樣的錯誤絕對不能發生第二次。

以上是我的述職報告以及20__年的工作計劃，本人將認真聽取領導的教誨，會拿“項目管理”這個工具，把未來幾個月的工作做完善、做完美。

2023年個人述職報告總結 篇2

成為我們公司的一名編輯打字員，深感榮幸。自從進本公司以來，在業務主管和同事們的大力支持和幫助下，本人認真學習，嚴格履行工作責任，較好地完成了本職工作任務。

一、加強理論學習，不斷提高自身綜合素質

進公司以來，本人尊敬領導，與同事關係融洽。為儘快進入工作角色，本人自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則，嚴格按照公司裏制定的工作制度開展工作。能夠堅持學習政治理論、與文祕工作相關的業務知識。積極參加公司裏組織的各項學習活動，並利用業餘時間進行自學。業務水平和理論素養都有所提高。量完成公司裏交給的材料和文件的錄入、校對、複印等工作，保證打印材料準確、整潔、清晰，符合材料的規格。在文字排版上儘量設計的美觀些，努力做到讓打印出來的文件或資料便於大家使用。

二、嚴格履行崗位職責，努力做好本職工作

進公司以來，在業務主管和同事們的支持和幫助下，本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧，嚴格做到按時按

三、忠於職守，嚴格做好保密

在文字錄入的同時，能認真執行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印後能及時把作廢的底稿銷燬，不泄露保密材料及文件的內容。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。

四、厲行節約，杜絕浪費

為了明確文印室裏的辦公耗材使用情況，我們製作了“文印登記簿”，對打英複印或油印超出材料，都要如實登記。“厲行節約，杜絕浪費”。對於文印室裏的計算機、打印機、複印機等設備和其它物品，能夠嚴格管理好，保證文印工作順利進行，並在工作中學會這些設備的簡單維修與保養。

五、不足之處和今後打算

自從擔任編輯打字員工作以來，雖然在工作上取得了較好地成績，但也還存在一些不足之處。如：文字功底較底，對電腦的應用和操作有待於進一步提高。這些不足都需要在今後的工作中加以改進。今後，我一定會倍加努力學習，刻苦鑽研文祕知識、電腦知識、企業管理知識等各方面的知識，努力提高自身綜合素質，力爭做一名優秀的工作人員，為我們公司的興旺發達做出自己應有的貢獻。

2023年個人述職報告總結 篇3

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好，花開花落又是一年，時光如水，轉眼就到了虎年年末，而我在這個崗位上也工作了整整一年的時間，在這一年裏，有歡樂有痛苦，也有挫折和磨難，但是我都一一接受了，我知道這是對我人生的一個重大考驗與鍛鍊，隨着改革創新步伐加快、發展管理要求更高、各項任務也非常繁重，作為一名基員工，我既深感責任重大，又有幹好工作的強烈使命感。現在就將我任職期間的思想工作情況彙報如下：

一、政治思想方面：

本人忠誠於黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規範。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，努力做到身正為範、自覺遵守學校各項制度，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣。

二、主要工作：

1、完善常規工作管理，提高教育教學質量：

①以“永小常規管理細則”為依據，認真抓好期初、期中、期末教學常規檢查工作，特別注重期中測試與分析，對每一位教師的常規工作量化打分，努力抓好教學過程中各個基本環節的管理，對教師的備課、上課、作業佈置和批改、輔優補差和質量測試等工作採取跟蹤檢查，找出薄弱環節，及時反饋並及時督促改進，從而使我校教師的常規工作日趨合理化、科學化，課堂教學質量整體提高，教學成績顯着。

③一年來深入課堂聽課、組織評課150餘節，對教師在教學實踐中存在的問題給予幫助，與教師共同探討、共同進步，促進了教師課堂教學水平的提高。

2、認真抓好抓實校本培訓，提升教師的綜合素質：

①結合本校的教學實際，進行了兩次專題講座，15次業務學習，並及時組織教師寫出學習反思。用新理念、新方法使教師的業務理論知識得以豐富，具體實施過程得以改變，也進一步促進了學生的自主學習。

②骨幹教師：每學期要求骨幹教師做示範課、觀摩課，為全體教師提供鍛鍊、展示、學習、提高的機會。及時參加上一級教研部門組織的骨幹教師培訓、學習活動，為骨幹教師教學水平和能力的提高提供機會。組織教師參加學區中心校英語教學評優課及畢業班數學、語文複習經驗談等活動。要求教師及時寫出活動反思、學習心得。

③特崗教師：我校共有4名特崗教師，有兩名教師擔任班主任工作，另外兩名是科任教師。我校制定了特崗教師幫扶方案，學校主任、骨幹教師帶新教師，分別簽訂協議書，指導他們的教學工作，組織特崗教師學習語文、數學、英語、科學課程標準，指導特崗教師做了大量的學習筆記，還對她們進行基本功技能競賽，通過開展活動大大提高教師的基本功能力。力爭使她們“一年站穩講台，二年有所建樹，三年成為骨幹”。

④組織全體教師學習繼續教育教材《有效教學經典案例評析》一書，按時完成書面作業並上交進修學校。

3、抓好校本教研，提高教師業務素質

①圍繞新課程實施重點問題合作研究25個(語文、數學、英語、科學各4個，音樂、美術、綜合實踐各3個)主題研究，活動有實效，教師們能夠就教師課程實施中帶有普遍性的重點、難點問題，組織合作，進行研究。通過理論學習、課例研討、主題研究等活動，不但提高了教師的專業理論水平，同時也提高了課堂教學效果……

②我校成立以主任為負責人，5位骨幹教師為成員的課題研究小組，於20__年6月申報市級課題申報，現已申請開題報告。

4、抓好畢業班，讓畢業班成為永小的亮點

①畢業班是學校的龍頭，畢業班工作也是重中之重，為了抓好畢業班的成績，促進師生的積極性，我校在三月份召開了畢業班學情、教情分析會，將高分、優秀、良好、及格等不同層次的學生細化到人，做到了學生情況底數明，方向清，同時又針對本校畢業班的實際情況，制定了提高成績的具體措施。

②畢業班的任課老師能以夯實雙基，促進全面發展，提高學業考試優生率為目標，做了大量工作，利用課餘時間為學生補缺補漏。教師能做到精心備課、精講、精練，選擇合理的教學方法，關注學生個體差異，注意指導學生學法;講評習題能及時解決學生暴露的問題;答疑能讓學生學會自己去進一步思考，自己找到正確的答案。

③號召教師不定期家訪，和家長談孩子的學習、成長、心理波動等，並形成一套套家訪材料，這不但促進了孩子的學習，也讓家長明白瞭如何輔導，教育自己的孩子，工作中得到了家長的鼎力支持。

④為避免學生的“短腿”現象，又組織召開了畢業班科任教師工作協調會，會中對每名學生的各科學習情況及時溝通，發現問題及時解決，在半年的學習時間中也經常與班主任溝通，瞭解、觀察學生的學習動向。

⑤加大對畢業班的聽課力度，及時瞭解教情、學情，並對每次月考成績進行了分析研究，總結經驗，找出差距，具體到每一名學生。在師生的共同努力下，我校20__—20__學年度畢業班取得了學區排名第二的好成績。

5、加強學生管理，實施素質教育

①按規定徵收新生，並做好新生入學的相應工作，入學率達100%，做好生員鞏固工作，鞏固率達100%。

②做好新生入學與班級定員工作，在規定時間完成“四率”報表及“幼兒園國小基層期初報表”，並做到準確無誤。

③學校根據自身特點及上級要求，開展了“感恩父母”、“我的好老師”徵文活動;同時開展“尊師教育月“消防安全教育月”和“國學教育月”等活動;平日裏注重加強學生體育鍛煉，每天利用兩個大課間鍛鍊學生體質並適時開展國學經典誦讀等活動，每學期都要舉辦運動會，保證學生每天1小時的鍛鍊時間。學校還舉行了國學擂台賽、硬筆書法比賽展示等活動，全面實施素質教育。

④9月份組織了一次全校家長座談會，學校、教師和家長共同就學生教育、成績提高和學校管理等問題進行了交流探討，學校工作得到社會的理解與大力支持，在辦人民滿意教育路子上邁出了新的一步。

6、紮實認真落實幼教工作：

除了平時的常規檢查、業務學習之外還在期末之際，組織制定了學前中、大班考試細則，結合學前的三年教育及具體學習情況，親自出題組織本國小範圍內的中、大班期末考試，考試要做到同年級互換監考測試，互換閲卷，流水作業。

7、重視校園文化建設：

①我校實施學區中心校“中華傳統文化教育”特色工作，首先成立領導小組，責任分工明確到人。五月份開展了《學習中華傳統文化，做當代國小生》主題班會;六月份開展了“國學教育月”活動，“經典國學”朗誦會，並評出“儒學星”;九月份開展了“尊敬師長教育月”活動，評選出“孝敬星”、“學習星”;十月份組織了以“中華傳統文化”為題的手抄報比賽、徵文等活動，通過活動的開展陶冶了學生文化的薰陶，瞭解了祖國文化的博大精深。

②我校依據學區活動月方案，將活動月材料及時上報學區中心校，每月將三篇信息保質保量地發至學區研訓室，並刊登在相應的刊物中。

③完成校歌、校徽的錄製，並將材料上報縣教研室。

④制定永安中心國小第二十三屆藝術節活動實施方案，選送學生作品4幅和4個文藝節目報學區中心校參評，此項工作在學區評比中獲得優異的成績。

三、存在的不足：

1、缺乏創新精神，工作思路陳舊，教導工作很多還是走原來的老路。教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。教研活動形式老套，個別教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄，抱着完成任務、多一事不如少一事的心態。

2、在主題研究過程中，缺乏專家指導，研究深度不夠，主題研究方面還要組織相關的培訓，涉及的觀念、理論應更寬、更廣。

3、深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤瞭解教師教學動態。教學管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導。

4、對教師觀念的轉變，應創造更多的機會和條件，讓他們走出大山，走出學校，進而成為學校教學骨幹，成為名師。

5、工作中還缺乏細緻性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。

四、努力方向：

這些不足是我在今後的工作中應當注意的問題，也是自己錘鍊的方向，相信在學校領導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地儘自己的力量為學校的不斷髮展做出應有的貢獻。

2023年個人述職報告總結 篇4

尊敬的董事長尊敬的領導和各位同仁：

大家好!

在此我首先感謝___以及同仁對我工作的關心指導和大力支持幫助。

來到___公司工作已有一年多了，回首這一年來的工作，真是記憶猶新。對__年在建工程的質量、安全、進度嚴格控制及資料歸檔工程移交，現歸納以下內容

1.對在建工程嚴格圖紙會審，為公司節約不必要的浪費。

2.嚴格控制質量：質量是施工企業的生命線，每天上班立即到現場巡視檢查，如果發現施工過程中有未按設計規範和圖紙施工部位，立即令施工方整改，狠抓落實，同時嚴格控制好進場材料必須做好二次檢驗及資料報驗。在日常工作中，始終把安全生產作為內部管理上台階的重要內容，將安全管理重點前移至班組和現場，狠抓施工單位班組工人安全教育，現場管理和過程中控制有效遏制了各類事故的發生。在控制安全，質量前提下，同時也控制進度，要求施工單位每週例會必須彙報周計劃，月計劃。嚴格按總進度計劃實施，以保證每一項工作計劃都能有的放矢，不打無準備的仗，無計劃之仗，做到言必行，行必正，正必果。保證施工工期，樹立良好的信譽形象。在建工程完工後及時要求施工單位把工程資料、竣工圖、決算書審報並報檔案館備案。

6.對工作要認真，對自己更要嚴格要求，嚴守紀律，潔身自好，做到不為他人謀取私利，不以權壓人，把公司和職工利益放在首位，始終把自己置身於法度之內，堅持不越雷池一步。

__年是公司加快發展的重要一年，作為公司職員自己有責任，也有信心，不斷加強學習，提高自身管理水平，改正不足之處，圍繞公司發展目標，求真務實，積極工作，權利服從領導交給我的任務，正視困難，迎接挑戰，為公司獻出一份薄力。

謝謝大家!

2023年個人述職報告總結 篇5

隨着建設工程的發展，工程檔案管理工作在整個建設工程中發揮着越來越重要的作用，在一定程度上成了影響工程管理效率的重要因素。通過一年多的檔案管理工作實踐，我認識到工程檔案管理的重要性，對進一步做好檔案管理工作也有了更清晰的思路。在__年即將結束之際，對自己的工作進行總結和反思，以促進今後的工作。

一、為確保竣工資料的順利編制和工程的順利實施，工程內業資料應實行規範化管理，檔案管理要有明確的存檔原則：

1.所有資料、檔案之原件必須存放在項目經理部，工區有條件時可保留一份原件，否則至少保留一份原件的拷貝件;

2.資料存檔實行專人、專室、專櫃管理;

3.各科室和工區要嚴格遵守工作程序，及時做好信息的收集和資料的整理工作;

4.借閲資料必須實行登記管理制度，嚴禁將資料亂堆亂放，隨意存取;

5.除主管領導特許外，任何資料、文檔不得外借或攜帶出本合同段。

二、平時要作好工程文件資料的立卷工作，對於歸檔的文件要認真核查，發現問題及時解決。因為項目建設中涉及檔案資料填寫、簽證的人員較多，有時難免會出現差錯。對每次歸檔的資料要進行核查，若發現資料有亂塗亂畫、漏籤等現象，需將資料及時返還工區進行更正，以確保資料完整性。對於交來的資料要及時歸檔，避免資料大量積壓造成資料歸類錯誤或流失。

三、分類存檔的方法：

1.質檢資料的歸檔按單位工程進行分類存放。按照《公路工程質量檢驗評定標準》規定，將合同段工程化分為若干個單位工程，每個單位工程分為若干個分部工程，每個分部工程分為若干個分項工程，每個分項工程包含各有關方面的資料。實行分類、分區、分櫃存放。要保證每個檔案盒內都有分項工程資料的目錄，每個檔案櫃上要有分部或單位工程的文件包清單目錄，以便隨時查閲和使用。同時按照資料的存放順序要建立與之相對應的電子資料目錄。按單位、分部、分項工程或文件類別建立相應的文件夾，對於要查找的文件，通過樹型電子目錄查詢就可以及時、準確的查找到資料所處的具體位置。

2.施工詳圖按施工設計圖的圖號順序進行存檔。

3.各單位往來文件按來文、發文單進行分類後，再按文件性質分類存檔。發文由辦公室負責報送，送件人應把文件內容、報送日期、部門、收件人等事項登記清楚，並由收件人簽名，發出文件的原稿，送資料室存檔。來文簽收由行政辦專人負責，對所收之文件，簽收人及時登記，並根據來文的內容及其來文所涉及事件的緊急狀況，及時送有關領導籤閲，及時處理。籤閲後需要轉發的文件，由各科室負責人簽收，並及時進行登記，並按領導批示及時處理。

由於檔案管理工作的特殊性，檔案管理仍面臨着諸多困難和挑戰。檔案管理的核心就是為了快速查詢、應用，但實際工作中並不是所有單位工程都按分項工程的順序逐步推進，很多是交叉的、跳躍的，在歸檔的過程中要經常調換歸檔順序，這樣會增加很大的工作量。按照檔案分類大綱要求，工程的分類較多，但實施時有的資料相對統一的工程名稱、主題詞表都很難提出，不便於查找。隨着建設工程的要求越來越高，所需的資料也越來越多，越來越細。如何利用現代信息技術手段與檔案管理相結合，充分發揮檔案管理的綜合優勢，全面推行規範化、標準化管理，都是需要進一步完善、解決的問題。

2023年個人述職報告總結 篇6

一、做為幼兒園的負責人

本人能夠認真履行本崗位職責，嚴格執行黨和國家的有關方針、政策、法律、法規，並能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達到全體教職員工中去，使大家及時瞭解有關的政策和規定，做到尊紀守法。

二、能夠根據上級組織的安排，組織大家進行政治理論學習

特別是對黨xx大報告等文獻進行了認真學習。積極開展各項教育活動，如：在“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“黨風廉政教育月”、“制止商業賄賂”等教育活動中做到：有計劃，有措施，有總結，堅持做到不走過場，使每個教育活動都能夠取得一定的成效。

三、在幼兒園的工作管理中

能夠做到“以人為本”，實行民主化，規範化管理。

1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過民主討論通過後再進行實施。

2、在“安全生產”“消防安全”“糾風工作”等方面，各崗位工作人員層層簽定責任書，做到分工明確，責任落實到人，保證了工作質量。

3、對教職工關心的熱點問題能夠積極採取措施進行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下，能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內容。如：幼兒園工作人員嚴重不足，各班幼兒人數全部超標，造成教職工工作量超負荷，根據大會提案，及時為各班配置了洗衣機，減輕大家勞動強度等，使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的改善。

四、在廉潔自律方面

能夠做到嚴格要求，身體力行，不用公款為自己辦私事，並能按照《教育系統黨風廉政工作責任書》、《教育系統糾風責任書》的要求，組織全體工作人員，認真學習有關文件精神，努力做到尊紀守法，對已發現的違軌違紀的行為及時進行糾正，同時能按時向局黨委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況，虛心接受監督與指導。

五、存在的不足

管理水平有待於進一步提高，特別是在領會和貫徹各項法律法規方面還要不斷學習，不斷提高，並落實到實踐中，真正作到依法治園，科學管理。

以上是本人一年來在工作和學習中的情況總結，如有不實之處，請大家批評指出。

2023年個人述職報告總結 篇7

今年三季度以來，在行黨組的正確領導下，我行各項業務發展迅速，取得了較好的經濟效益。人力資源部與各部室密切配合，依靠全行員工理解支持，在部門員工共同努力下，嚴格按照要求履行了自己的部門職責，在績效考核、招聘、培訓、人事檔案管理、崗位和機構管理等方面認真開展工作，有效地支持了我行各項業務的發展。現簡要總結如下：

一、人力資源項目

作為我行重點工作之一，人力資源項目關係到能否理順激勵約束機制，推動全行業務發展，一直以來受到行領導的高度重視。三季度是我行薪酬績效方案的關鍵時期，是整個方案實施前的最後準備期，直接關係到方案能否最終落地。人力資源部也深感責任重大，期間曾多次組織該項目的宣講會和討論會，尤其是對項目的核心績效考核方案更是按行領導層要求分別對支行班子、業務主管、櫃員、總行業務部室、行政管理部室反覆組織討論、收集員工意見和建議並進行整理。應該説，人力資源部做了大量工作，目的是確保績效考核方案能夠順利實施。

二、招聘工作

為滿足我行業務發展需要，人力資源部先後進行了大學生新員工的招聘和部分管理、專業崗位人才的招聘。儘管招聘工作時間跨度長，工作量大，涉及到發佈信息、現場報名、資格審核、組織考試、公佈結果、身體檢查、辦理入職等多個階段，但通過前幾次招聘工作，我部門積累了一定的經驗，能及時處理招聘過程中遇到的問題，在部門員工密切配合、相互協作下較好地完成了任務，保證了招聘過程的公平、公正、公開，為我行選拔了優秀人才。同時，我行薪酬績效改革對吸引行業內優秀人才起到了積極地作用，從招聘過程來看，新的薪酬績效方案具有一定的市場吸引力，這將有力促進我行招聘工作的開展。但也應該看到，我部門的招聘大多是聘請專業人力資源公司進行協助，自身的招聘水平還不夠專業，沒有自己的一套科學的對人才進行鑑別的方法。這是我部門在今後的招聘工作中需要加強的地方。

三、內部競聘工作

為積極促進我行各項業務的開展、選拔和培養相應人才，人力資源部先後組織了支行行長助理、業務主管、業務主辦的內部競聘。通過競聘使一批優秀年輕員工脱穎而出，帶動我行各項業務的發展。通過這種對外招聘和對內競聘機制，結合我行薪酬改革和專業序列管理制度，人力資源部致力於打造一種能上能下、能高能低的人員流動機制。使全行員工真正做到憑本事吃飯，憑能力辦事。

四、培訓工作

銀行業作為服務性行業對職工的培訓有着很高的要求，人力資源部也一直十分重視培訓工作。三季度，在人力資源部的配合組織下，我行先後進行了保險代理資格培訓、銀銀平台業務培訓、服務與管理培訓、新員工集中面授等多項培訓。從反饋情況來看，無論是培訓的頻率、質量和效果還是培訓的針對性和員工參與性都比以前都有了一定的提高。但我行目前處於業務發展的起步階段，未來對人力資源的需求將會越來越強烈，如何通過建立科學的培訓體系，來提高員工的素質和技能，滿足我行業務發展的需要將是我部門面臨的重大問題。針對這一問題，我部門積極推動培訓制度建設，包括研究建立我行內部培訓師制度、擬定系統的培訓方案，並已經開展了相應的培訓需求調查，力求為我行建立較為完善的培訓體系。

五、考核管理辦法

為加強全行人力資源管理和考核，人力資源部制定了《景德鎮市商業銀行派遣制員工考核辦法》並即將完成《景德鎮市商業銀行費用工考核辦法》。辦法的出台完善了我行的用工制度，一方面有利於公平、公正考核;另一方面也有利於促進員工業績的提高。

六、員工行為排查

為進一步加強我行內控合規管理，防範案件風險，在監管部門要求和行領導高度重視下，人力資源部協同其它部門通過收集員工基本信息資料、組織人員走訪基層派出所和社區委員會、安排家訪等措施對全行員工進行了異常行為排查，取得了一定效果。為進一步深入行為排查，部門下階段將開展黨員“結對子、一幫一”活動。堅決杜絕由員工行為隱患引起的風險案件的發生。

七、支行開業材料申報

經過前期的精心準備，樂平支行於9月19日順利開業。我部門也順利完成了樂平支行高管任職資格申請材料及開業申請材料的申報工作。本次材料申報過程較為順利，一方面得益於前期總行及13家支行開業申請的經驗;一方面得益於與監管部門的及時溝通。相信在接下來我部門即將進行的監事長材料申報及其他材料申報工作也一定能夠順利完成。

八、其它工作

人力資源部積極完成我行黨建、員工檔案管理、員工的日常調配等工作。

總的來説，三季度人力資源部完成了行領導安排的各項工作，較好地履行了部門職責。下階段，人力資源部將繼續推進全行績效考核方案的實施，完成各部門及個人績效合約書的簽署、完成新員工集中面授階段性考試並分配崗位、啟動20__屆畢業生校園招聘等工作。

2023年個人述職報告總結 篇8

自年，我榮幸地當選為區第八屆人大代表。任職，我珍惜代表資格，時刻牢記代表使命。覺得有無數雙熱烈、期盼和信任的目光盯着我，無時無刻鞭策、提醒我一名光榮的教師，更是一名要為講實話、做實事的人大代表。2年多來，在區教育局和區人大常委會的下，我行使權力，自覺義務，勇於承擔責任。既的本職工作，又地了代表職責，參政議政，教育代表的作用。我代表職責作陳述：

學習，自身素養。

學習是強根固本之舉，不管工作再忙，我都不忘學習，是學習讓我了工作的權。在學習過程中，我有“位”要有“為”的信念，胸懷“誠”字，抱定“勤”字，“實”字，把思想的學習貫穿於人大代表職責的全過程，理論學習和知識及新知識學習相，理論與相，學用、學用相長。政治理論學習，思想政治素質，以思想武裝頭腦，解決問題的能力;法律知識學習，依法辦事，依法行政的。知識學習，真才實學。教育工作經濟工作發展我地對工作要求，需要學習充電;另一注重理論、注重調查，在實踐中的真才實學。

恪盡職守，代表職責。

一名人大代表，最的職責為行使權利，面對黨和的重託，我深深體會到，當代表就要職責，當代表就的意願反映上去。想的，做的。本人對教育管理，協助鄉黨委制定並實施了《關於控制中國小生流失，九年制義務教育》、《禁止任何組織與個人招用應該義務教育的適齡兒童、少年就業的規定》。

放暑假之前向秦皇台教委建議：廉潔執教，堅決個人有償補課。和教師分析總結了教師有償補課的弊端：教師個人有償補課，有損於教師形象，有損於師德，有損於學生健康成長。金錢的誘惑，就可以拋棄教師職業規範，就一心想着把培養學生成材為己任，就會逐漸失去事業心、責任感。教師個人有償家教，於學生、於教師、於家庭、於社會，有百害而無一利的。旨在督促全體教師廉潔執教，的教育形象;使教育系統爭先創優的風氣，為辦滿意的教育築牢思想防線。

在日常工作中，我身體力行，工作，盡工作的失誤，以防代表、教師的聲譽，來代表形象，也為向人代會質量較高的建議和議案積累素材。平時注重收

2023年個人述職報告總結 篇9

不知不覺中，20__年已經接近尾聲，加入公司已有些時間，這這段時間的工作中，我學習並積累了很多知識和經驗，鍛鍊和提高了業務能力，更讓自己的人生多了一份激動，一份喜悦，一份悲傷，最重要的是增加了一份人生閲歷。可以説，在建華的這段時間中，收穫頗多、感觸頗多。在這裏，非常感謝公司的每一位領導和同仁的幫助和指導，現在已能獨立完成本職工作，現將今年工作做以下幾個方面總結。

一、學習方面：學習，永無止境，來到公司的時候，對於新的環境，新的事物都比較陌生，在公司領導的幫助下，我很快了解到公司的性質和操盤模式，通過努力的學習明白了銷售經理的真正內涵以及職責，並且深深的喜歡了這份工作，同時也意識到自己的選擇是對的。

二、心態方面：剛進公司的時候，__項目沒有進場，覺得有點無聊甚至枯燥，但12月

進入__之後，回頭再看，感覺在公司中每時每刻都會學到東西，主要在於自己有沒有去發現、去學習。在公司領導的耐心指導幫助下，我漸漸瞭解心態決定一切的道理，要以一顆平穩的、寬容的、積極的心態去面對生活和工作，隨之心境也是越來越平靜，更加趨於成熟。

三、完成的主要工作任務：

1、__共計銷售__套，銷售面積____平米，銷售額_________元，回款額_________元;

2、到___後，對項目人員重新系統培訓了房地產專業知識和銷售技巧。

3、修改和重申了案場制度，制度更加細化。

4、制定早、晚會簽字制度，分析市場、客户以及銷售中遇到的問題，提升團隊士氣。

5、在公司領導的指導下，參與制定12月的月團購計劃，聯繫團購單位，選房、簽約，

最終成交__套，銷售額_______元，回款額為_______元;

四、工作中存在的不足

1、對業務監督執行力度不夠

2、對項目整體把控有待於提高。

3、需要進一步增加管理方面的經驗。

4、與甲方缺乏有效溝通。

在學習公司完善的操盤經驗，發掘自己工作中的不足的同時，計劃在去年工作得失的基礎上取長補短，重點做好以下幾個方面的工作：

1、進一步提高自己的管理水平;

2、及時完成領導交給的各項任務;

3、與甲方及時有效地溝通，保證銷售工作的正常化;

4、不斷改進工作中所存在的問題，及時調整策略，保證明年銷售任務的順利完成;

5、同時努力學習策劃推廣方面的技能，給項目銷售提供更好的可行性方案。

6、加大工作的檢查力度和計劃的可執行性，努力增強團隊的執行力。

7、制定月可行的銷售計劃分級管理，執行目標確立到個人，分工和責任明確，使銷售工作系統化和正規化，提高團隊工作效率。

8、工作從細緻性出發，做到掌握銷售上的一切相關事務。

20__年這一年是有意義的、有價值的、有收穫的一年，雖然我來___公司時間不長，但是在這裏真正體會到了團結協作，互幫互助，共同創業的一種精神，同時感謝各各領導、同事對我工作方面的支持和幫助，我相信公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會有新的突破，更好的發展，項目在公司的領導下，會以更好的業績回報公司。

預祝：___公司明天更加輝煌!

2023年個人述職報告總結 篇10

各位領導、同事們：

大家好!

一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過，回顧20__年的工作，有付出也有收穫。在這一年的工作中，我學到了很多的事情，現我就20__年的個人工作做個總結。

在這一年裏，我在院領導，和護士長的正確領導下，緊跟衞生改革發展的步伐，盡力完成護士長交辦的各項工作任務，在工作中自覺遵守醫院的各項工作制度，嚴格履行崗位職責，保質保量的完成工作任務，全年無差錯事故發生，嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，積極參加醫院、科室組織的各項學習活動。

住院部作為醫院對外的窗口之一，反映了單位的形象，我作為本院其中一員，應該用我的熱情和努力，以敏鋭的觀察力，以頑強的意志和堅韌不拔的毅力，奮力拼搏，不斷完善自己，充實自己，在工作之餘及時的總結自己的經驗，取長補短，在以後的工作中，我會更加努力的完善自我，為醫院的發展、壯大盡綿薄之力。

當然，在日常工作中，我也有很多不足和業務上的欠缺，比如：工作不夠細心。護理工作本身就是一門精細的藝術，完美的工作就要求：全心投入，真誠相待，從心做起。

護理事業是一項崇高而神聖的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。有人説：“護士要有一顆同情的心，還需要一雙願意工作的手。”以後的工作中我會繼續努力提高自己的專業技術素養，嚴格執行三查七對;學會換位思考，多體諒別人的難處，端正工作態度，時刻做到講究文明禮貌，事事遵循職業道德，始終熱愛自己的工作崗位，增強事業心，給大家留下好的印象。希望通過我的努力可以獲得病患好評的同時，也能得到各位領導，護士長的認可。

我所從事的工作很普通，都是些點點滴滴，瑣瑣碎碎的事，沒有什麼豐功偉績，但我從不覺得護理工作是一項簡單的工作，我覺得這是一份光榮的事業，我會盡我所能，不辜負頭頂上的這頂雪白神聖的護士帽。

以上就是我的述職報告，如有不當之處還請批評指正，謝謝大家!

2023年個人述職報告總結 篇11

回顧20__至20__年度第一學期的工作，忙碌而又充實，緊張又快樂。下面，我就德、能、勤、績這幾方面對這一學期的思想、工作等情況做一總結匯報。

一、德

老師，是學生心目中的偶像，是他們學習的楷模，所以，作為教師要不斷提高自己的思想道德素質，自覺抵制社會上的不良思想的侵蝕。一年來，我積極參加政治學習和黨員會議，以黨的xx大精神為指導思想投入工作，以“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”為宗旨服務於廣大學生。身為一名教師，我始終牢記“為人師表”這四個字。在我的工作中，我從不利用職務之便為個人謀取利益，堅持言傳身教，以自己高尚的人格、行為去感染學生，努力實踐<中國小教師職業道德規範>。

本學期，我擔任的是我校五(2)班的語文教學工作和班主任工作，每週語文課8節、班會及閲讀課各一節，寫字課2節，共計課時12節。

二、能

1、業務學習

作為一名語文教師，我深深地懂得，要想給孩子一碗水，自己必須要有一桶水，而且還得是一桶活水的道理。一學期以來，我堅持參加教育局主辦的各類業務培訓、教材培訓等，如學期初在師範附小參加高年級語文教材培訓等;另外，我還始終堅持參加電大的夜間學習，專攻漢語言文學本科專業，目前課程已經通過了三分之一左右了;在堅持電大學習的同時，我還認真閲讀了一些教育相關的書籍、雜誌，如<新愛的教育>、<做聰明的班主任>、<語文教學通訊>等。總之，在教學之餘，我努力地給自己“充電”，以適應當今的教學。

2、研究教材

教材是我們實現課程標準的平台，作為課程的實施者，我始終把教材作為我每天必讀的書籍。在研讀教材之前，我會先回憶一下<課程標準>對我們高年級學段的孩子所提出的學習要求，然後再研究教材。首先，我會把教材先通讀一遍，劃出文中重點需要掌握的詞句或者新出現的字詞，初步理出這一篇課文教學的教學目標和重難點;然後，我會把教材再比較深入地研讀一番，找出與單元訓練重點相適應的詞、句、段的訓練結合點，再結合課文後面的習題初步擬定出一堂課的教學主線;最後，我會把教參打開對照我自己設計的思路做最後的調整。總之，我會在做好充分準備的前提下走進課堂。

3、課堂教學

上課時，我儘量採用活潑多樣的教學方式，輔以多媒體教學，激發學生的興趣，營造和諧的課堂氛圍。課堂上，我關注語言文字的積累和訓練，關注文本對於孩子情感的薰陶，還關注每一個學生的發展，力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到鍛鍊的機會，有所收益。課後，我還針對課堂上的一點得與失及時地做出反思，以改進今後的教學。記得有位名師曾經説過，“教學永遠是一門遺憾的藝術”，但我堅信，也正是這或多或少的遺憾在促進着每一個老師的成長。另外，我還努力將自己的研究專題滲透到我日常的作文教學之中。本學期，我研究的專題是《指導國小生修改習作的策略研究》。研究中，我努力探究實踐如何提高學生修改習作的興趣及能力的途徑。如在指導習作《生活的啟示》的修改中，我嘗試運用多媒體指導學生當堂修改作文，收到很好的效果。

4、作業設計與批改

我要求自己儘量做到佈置一些分層性的作業，因人而異，比如背誦課文，好同學，我讓他多背一兩個自然段，程度較差的同學我讓他少背一點。同時控制好作業量，避免重複性的習題，為此，我針對我班學生實際情況，設計出了一套“針對性訓練集”。在作業批改上，我本着當天的事當天完成的態度，做到及時批改、及時訂正，因為我深知，這一點直接影響到學生寫作業的態度和作業質量，以前，我在這方面吃過大虧。另外，我還要求自己儘可能多的採用面批、跟蹤批改的方式認真、細緻地進行作業批改，不放過作業中的一點小問題，哪怕只是一個標點。

5、課外輔導

眾所周知，要想提高學生的平均成績，就一定要在平時注意後進生的補缺補差。這個學期，我加大了對後進生的課外輔導力度，根據他們各自的情況幫助他們輔導作業。比如，對詞語的聽寫和對“日積月累”的默寫，對於成績不理想的我都嚴格要求，反覆練習，直到他們85%都過關為止。經過一學期的堅持，我班的許多後進生都有了較大的進步。另外，本學期，我還多次認真積極的輔導學生參加各級各類與語文學科和班主任有關的競賽。

6、班主任工作

作為班主任，我非常樂意和同學們做朋友。為了縮短我與學生之間的年齡差距，我堅持下課或放學的時間主動與孩子們談心、聊家常，甚至和他們一起做遊戲、跳集體舞，大課間的時候，我更是和他們一起遊戲，一起鍛鍊。在我的努力下，我漸漸與孩子們打成了一片。課上，我們是師生關係，課下，我們成了無話不談的朋友。班級也因此擰成了一股繩。

7、教研、科研情況

作為新一代的教師，不僅要做一個教者，更要做一個研者，最終成為研究型的、可持續發展的教師。本學期，我積極參加市、區及學校的教、科研活動，如，堅持每週一參加教研組工作會議;參加校際之間的課例研討活動等等。另外，我自己也能結合自己的研究專題，開展五步課例研究。

三、勤

一學期以來，我始終堅持按時到校上班，有事請假的原則，出滿勤，勤奮踏實地工作，從未無故缺勤或早退。

四、績

經過一學期來不懈的努力，取得了以下一點成績:

1、20__年9月:博客評比獲市級二等獎。

2、20__年9月:教學案例評比獲區級二等獎。

3、20__年11月:廣播操獲校一等獎

4、20__年12月:所輔導的學生王甜甜獲市級書法比賽一等獎。

5、20__年2月:所輔導的學生施翌獲區隨文練筆一等獎

以上，是我對上一學期的思想、工作所做的一次總結匯報。其中，一定有説得不盡、不妥之處，望各位領導、同事予以批評指正，謝謝。

2023年個人述職報告總結 篇12

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好!

20xx年x月，我懷着一腔熱血、十二分的激清，來到xx國小。在新的環境、新的崗位工作一年了，驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。回顧這學年，我忠誠黨的教育事業，遵守學校的規章制度，服從上級領導安排，熱愛、關心學生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平，鑽研教材，努力提高教學水平，且多聽取意見，向有經驗的教師請教，務求精益求精，提高自身的素質。現述職如下：

一、思想素質方面

本人熱愛教育事業，熱愛學生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹慎。堅持黨的教育方針，面向全體、教書育人。廣泛的學習教育教學理論知識、學科基礎知識，充實自己，樹立大教育觀，為學生的主動發展夯實基礎。尊重家長，積極傳播科學家教方法，自覺抵制不利於兒童身心發展的言行。“德高為師，身正為範”，為人師表，以德為首。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作。作風正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業餘時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。

二、教育方面

在本年度中，我擔任五年級的班主任。在教育實踐過程中，我不放鬆日常的每個細微環節，以人為本，教他們做人，教他們自信、樂觀、團結、進取。我激勵着孩子們不斷的進步，用愛心開啟學生的心靈，對有進步和表現優秀的學生都會予以小小的獎勵，以示對他的鼓勵，這是愛的智慧，這是激勵賞識創造的傑作。在班主任管理工作中，我更是以求實創新，精益求精的態度去實踐去歷練。

作為班主任我從學生的年齡特點出發，研讀班主任工作的專著的同時，大膽嘗試把人文教育，賞識教育，自我教育，養成教育，心理健康教育等現代教育思想融於班級管理中，在班內實行了“合作小組”“多崗位責任制”“班級法庭”等改革試驗。此外，我以特有的才藝薰陶感染學生，帶他們唱歌，設計黑板報，排演舞蹈、手語，做主持等等。這其中贏來的收益是學生的日益提高。

三、教學方面

在一年的教學實踐工作中，我形成了創新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主，學生興趣濃厚，教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧，以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前，認真研讀教材，把握知識的內在結構和外在聯繫，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為學生構建系統的知識體系。

善於發現問題，利用問題的積極面，對典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養學生多角度全方位的解題思路，體現了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數學情境中，鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗，激發興趣，樹立信心，從而體現了數學的價值。

由於數學學科的特點，思維縝密、環環相扣，隨着課程的加深，學困生會越來越多。針對這部分學生，我不強調、不放棄，不製造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計遊戲激發興趣、藉助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。在我們大家的共同努力下，班上的數學成績終於有了飛躍的進步，獲得了可喜的成績以及豐碩的獎勵。當然，這些成績的取得，絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果，如果沒有大家的辛勞與付出，如果沒有大家的敬業與奉獻，如果沒有大家的支持幫助，這些成績是想都不可想的!

四、教研方面

作為一個剛踏入崗位的新老師，我各方面經驗都不足。為了提高自己的課堂教學能力，我積極參加集體備課——上課——聽課——研討等活動。學校對我們新教師實行跟蹤聽課，每聽完一節課後及時的予以點評，肯定我們教學中的亮點，並指出存在的問題和解決的辦法，就這樣，我們的課堂教學水平得到了提高。作為新老師，我也常常去有經驗的老老師那聽課，學習經驗。積極參加班主任培訓、信息技術培訓、教師敬業精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。參加新上崗教師教學比賽，並取得了第二名的好成績。

五、輔導青年教師方面

開學初我和剛踏上崗位的xx老師同住，我參加工作還只有幾年的時間，在各方面都存在不足，因此，在工作上我和她是互幫互助，共同進步。平時在辦公室幾乎每天開展相互交流，在教育教學工作中，我能主動熱情地幫助李靜怡老師，如何進行備課、上課、批改學生作業。

在上課中我們一方面通過相互聽課，指導教法，另一方面在上課前我們經常互相討論怎樣教學才能起到較好效果等。在作業批改上我們根據教導處要求統一詳細批改一套作業本，但必須做到凡是佈置學生做的作業教師必須先做，有佈置必須有檢查、有批改，有錯誤學生訂正後教師補批，考試測驗做到每次批改並簡單分析，查漏補缺，及時訂正。所以經過一學期的努力工作，我們的教育教學取得一定的成績。

展望明天，任重道遠。我想，在今後的工作中，我會更加努力，我願傾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奮鬥。我要像一個日下埋頭種地的農民，面朝黃土背朝天，把屬於我和學生的這片花土管理的天晴日朗，待到豐收時，讓他們粒粒飽滿，顆顆歸倉。

謝謝大家!

述職人：

20__年x月x日

2023年個人述職報告總結 篇13

為人民服務。於我而言，這句話不僅僅是一個簡單的口號。它是我準備用一生捍衞堅守的原則，亦是我唯一的信仰。

一、正確的利益觀

我總是對利益這個字眼覺得十分迷惘。現在的我們和我們的社會都容不得對利益的疏懶。許多，甚至於絕大多數的人們都固執地以為利益就是物質和名譽，或者還可能是其他對自身有利有益卻殃及他人的東西。原諒我作為一名醫者，身為一名預備黨員而無法苟同於這樣的認知狀態。

什麼是利，什麼又是益。我以醫者的靈魂和秉性做出自己力所能及的解釋。利是對人民的千百之利，益是為了病人的億萬之益。對於國家，對於人民，對於我們所生存依賴着的大環境而言，我們每個人都是極其渺小，甚至微乎其微的。能被社會需要，能為人民所用，能在黨的醫療事業中做出貢獻，能夠和病人一起從苦盡走到甘來，我知足，並且欣慰。

從醫，自古以來都是件良心事。如果連我們都要被大眾觀念裏的膚淺利益驅使，那麼，還談何做人? B超室的工作，或許並不起眼，很多時候都會被忽略。人們固有的思想只將B超歸為機器的功用。然則不是如此。B超是件需要耐心和細心並且包含許多技術含量的工程。每次面對我的病人，我都不准許自己有些許怠惰和粗枝大葉。我知道我的一不小心或許會使我的病人歷盡萬苦千辛甚至於喪失生命。所以，在工作的時候，我都要嚴肅地告誡自己：我是一位良心醫者，我是一位仁心黨員，我僅有的利益就是我要面對的病者。

現在的社會和經濟已經讓很多人無法明辨錯對，一再顛覆着我們的利益觀念。面對種.種變故，越來越多的人出現迷惑和懷疑。但是我依然堅信：人民的根本利益就是我所恪守的絕對利益。變幻莫測的形式只是表象，只要選對了自己的那份堅持，就沒有經受不住的。誰都知道“人不為己天誅地滅”，但也都知道“善惡到頭終有報”。一個人的魅力，不在於燦爛炫目，而在於自身價值的實現和生活的充實。我熱愛的我的工作，並且甘願清貧地堅守着為人民、病人服務，如此這般終己一生也是值得。

二、利益和發展

從醫四年來，我一路成熟穩重，使得自己在時間的精雕細琢下更加專業地為病人和人民服務。“業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨”。我深記韓愈先生的這句詩，一個人要發展就必須勤懇誠實。生活如此，工作亦是如此。但是很多時候，當我們面對利益所強加給我們的障礙時，就無法再前進了。如果就此滯留於物質世界，那麼再漫長的人生也是枉然。最終等待我們的必將是功虧一簣的慘淡局面。

所以，於我而言，所樹立的利益觀決定着所選擇的發展觀。正確的利益觀也勢必引導我們科學的發展觀。當市場經濟的大潮充斥着我們有限的思維，當更多的人在利益的驅使下埋沒於金錢中，當最本來的善良被洶湧激盪的模稜兩可，試問，還有多少人能一如既往堅持最初的執着?

我總是對自己強調自己的身份和職責。每次面對抉擇，我都會再三告誡自己：我是一名仁心醫者。在這個偌大的物慾橫流的世界中，我能恪守並且加以控制的只是自己內心的信仰和思想裏的選擇。這也是我唯一能對自己和病人負責的利益觀，只有在這樣的利益觀念的引導下，我才能逐漸於繁華世界中科學地理想地發展自己、發展自己一直摯愛的事業。

醫生是個備受關注並且被人尊重的職位，病人在走投無路時便會毫不猶豫地將自己的所有，包括生命都交與醫生。這樣的信任是無法用金錢衡量的。而換言之，面對這般大過天的相信和依賴，身為醫者，我們沒有理由不責無旁貸，盡職盡責，盡心盡力，方才對得住人民和黨的託付。

幾十年的成長曆程教會我認真和負責，更加教會我錯對和善惡。一個人，一個人民的醫者，一個預備黨員，一個被社會信任的單個個體，唯有在堅持正確的利益觀的前提下，才能走上科學發展的康莊大道。而正確的利益觀就是一切為了病人，為了一切人民。

三、社會與我

世界之繁複龐大遠非我們所能想象和丈量。幾千年歷史沉積，許多個世紀的滄海桑田，都不是我們可以想當然的。社會愈是飛速發展，個人愈是身微言輕。能於這盛世中國做一名鄉鎮醫生，並且可以為正在迅猛發展着的社會主義中國儘自己的綿薄之力，甚是為這樣的職位感到驕傲。

一個人，只有在正確的利益觀的引導下才可輔助構建社會。而我們現在的社會比以往的任何一個時期都迫切地需要着發展。諸葛孔明在很久前就説：非寧靜無以致遠。若用到這裏，用到我們的社會大發展利裏，就是：非無以恆久。

樹立正確的利益觀，樹立屬於醫者的正確的利益取向，樹立一個應該具備的利益精神，唯有堅持這樣的耿直原則，才可為我們的社會，為我們社會長久的發展做出自己該做出的貢獻。

歷史茫茫無期，人生寥寥無幾。流不完的時間，留不住的也是時間。面對物質，面對功名利祿，或許我們應該或多或少堅持一些最原本的東西。比如説我們當初立誓為人民服務到底的雄心壯志。比如説從前決定為社會的發展不罷休的決心。比如説立志做一位醫者一位員的努力。統統這些，都是我們最簡單也是最原始的衝動，至善，至美，至為高尚。

在我的工作中，我幾乎看不見時光的流淌，幾年如一日的拼搏和平凡讓我越來越懂得了自己在這個社會發展中的價值。每個人都是不可或缺的齒輪，只有相互完美無缺盡職盡責的配合，才能最終促進共同的發展。沒有正確的利益觀就不會有默契的發展，更加不會有社會。

因此，我覺得任何一個社會人，無論擔任何職，醫者也好，教師也罷，黨員或者非黨員，都有必要為自己確立一個正確的利益觀價值觀，提高自己建設社會。

述職人：

年月日

2023年個人述職報告總結 篇14

尊敬的領導：

您好!

這學期我擔任高二五班的班主任。可以説，接到這個任務時，我有些忐忑不安，因為我深知高二在整個高中三年的作用，幸運的是，在多方努力下，我順利完成了任務。下面對我本學期的工作做一點簡單述職。

一、嚴格的要求是對學生最大的尊重

在當班主任的過程中，我感受最深的便是：“嚴格的要求是對學生最大的尊重”。的確，只有嚴格要求學生，才能把班主任工作做好。

對此我制定了比較細緻嚴格的班級小細節。高二的第一次班會，我就強調了幾項硬性規定，如女生的頭髮問題、上課上自習上廁所、遲到等問題。從一開始就把違紀等規定定死了，同時對於出現問題的同學給予相應的整改措施。對於屢次出現問題的學生絕不手軟，反覆談話，或者是讓其自主反省，讓他知道犯錯不改很麻煩，不會輕易糊弄過去，但是不輕易叫家長。但是一旦觸動了額班級底線，堅決回家反省，這學期也有很多人享受了此等“殊榮”。

二、抓好班幹部，使常規管理有人抓，工作有人做，班級達到自治

要管好一個班級，許多工作還得學生來幹，我所遵循的原則是“幹部能幹的事，班主任不幹;學生能幹的事，幹部不幹”。因此，挑選和培養班幹部顯得非常重要。剛開始只選定3、4個人管班，通過觀察對他們的植物進行掉正，再不斷充實班幹部隊伍，班級各項任務都有人管。班主任對班幹部不能直視使用，還應該進行教育和培養，我對班幹部的要求只有五個字，“正氣、有擔當”。班幹部如果做不到正氣，班級就會滋生很多歪風邪氣;班幹部如果做不到有擔當，就可能出現行政不作為，所以，要時常召開班幹部會議，對他們進行開導和鼓勵，如果能做到這五個字，他就是名優秀的班級組織管理者，班級也會蒸蒸日上。同時，時刻為同學們灌輸自我管理思想，不能讓班主任時刻充當班級監督者和保姆的角色，不能班主任不在，班級就格外亂，班級是同學們的，班主任知識配合管理，班主任可以帶很多屆，當很多人的班主任但同學們的高中卻是不可複製的，想好和壞都是同學們自己的事，讓他們都有主人翁的意識，班級才能實現自治。

三、重視常規管理，建立班級良好秩序

1、實行值日班長與紀律班長雙軌制。值日班長是由比較善於管理班級紀律的班幹部擔任，紀律班長是由班幹部推薦產生，各六人。共十二人。每天兩人主要負責全天的班級運行管理狀況。值日班長主要負責記錄班級全天大事小情，紀律班長主要負責違紀狀況。每天記錄後分別交給班長和紀律委員，然後由班長負責給予處罰。這樣有問題能夠及時處理，即便是我不在班裏，各項事務也會正常開展，極少出現遲到、上廁所以及睡覺等情況。

2、加減分和寫説明結合起來。為班級做貢獻和犯錯都要有相應的措施，這就是加減分。當然，還伴隨着寫説明。説明就是説明一下自己為什麼遲到，為什麼睡覺等等，底線是500字，沒有上線，目前這學期犯錯被罰最狠的是一次寫了3000字説明，用該生的話説就是寫吐了，再也不犯了。我的規定是，每天被紀律班長和值日班長記下來的同學在晚三的時候都會發給他們一張專門的説明紙，有專門的人負責下發和回收。如果被我發現違紀之後，我在班長那裏發現沒有被記錄，那麼就要寫1000字，被記錄了只寫500字，而我的到來是不確定性的，所以被記之後同學還是比較自覺的上交説明的。我廠説，如果你犯錯沒被記要反思自己是不是得罪人了，為什麼沒人幫助我進步?雖然這項制度很好的執行下來，但是一學期下來，光説明的紙也有一隻手那麼厚了，我戲稱為可以出版了。

3、重視班會、適當開展活動。除了日常瑣碎的班級事務，班會可以説是班主任開展思想工作的重要平台。針對當前班級情況，因勢利導開個班會是非常必要的。我們班的班會分為班主任班會和班幹部班會。班主任班會主要是思想上的鼓勵和提示，班幹部班會主要是針對具體問題的由班長和團支書輪流主持。這學期我開了很多次班會，比如“細節決定成敗，習慣樹立品牌”、“關於理想與現實”、“煩惱無處不在”、“如影隨形的考試”以及“與戴王冠、必承其重”等等主題的班會，整體下來還是取得一定的成效的。

總而言之，我這一學期做的都是些婆婆媽媽的小事，但正是這些小事，幫助我和我的學生們順利的走完了高二上學期的路在紀律、衞生、學習各個方面取得不錯的成績，不給五班抹黑，為五班爭光的思想已經形成，在下半學期，我們將繼續努力，共同經營好我們的高二五班。

述職人：

20xx年xx月xx日

2023年個人述職報告總結 篇15

時光荏苒，忙碌中-xx年度的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着，同時也收穫着，新的學年即將開始，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的彙報。

一、思想政治方面

在這一個學期裏，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，以積極的態度參加教育活動，認真記讀書筆記，並結合自己的實際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組裏搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關係融洽。

二、師德方面

在德育工作方面，我認為，什麼樣的教育，出什麼樣的人才。在教育改革的潮流中，我認為：“教書育人”首先是育人，然後才是教書。作為“音樂教師”首先是教師，然後才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。

關心、熱愛，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我説過：“雖然你面對的是四、五十個孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心裏就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的。

説我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經常聽孩子們説：“老師，如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三、教育教學方面

抓好課堂教學，提高課堂效益.音樂課的內容是豐富多彩的，它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣，打動人的情感，讓人愉快地受到教育。鑑於這一特徵，“新標準”把“情感態度與價值觀”放在課程目標的首位。

可是在現實音樂教學中，也有對它興趣索然。藝術教育對於提高的全面素質有着其她教學不可替代的特殊作用，音樂教育屬於藝術教育的範疇，是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學，提高教學效益這是重中之重。

為此本學期來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鑽研教育教學大綱，訂閲大量與自己教育教學相關的報刊雜誌，認真細緻地備好每一堂課。本學期我所承擔的是三至六年級的音樂教學課程，根據不同年級的不同特點進行教學。如三年級由於年齡較小，新課程教材內容靈活、涉及面廣，如果教師不進行有效篩選的話，本學期教學時間這麼短，肯定不能完成。

於是我充分聽取的意見，先讓他們選出自己喜歡的課程，然後進行討論，最後由教師根據教材特點，重點定下來本學期所需學習的內容，刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。低年級由於年齡較小、好動，在備課時，我儘可能的設計出符合他們特點的方案。

比如在新授歌曲時，本屆三年級靈性較好，音樂水平不錯，一首新歌用不了幾分鐘就能學會。未了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學的非常輕鬆。同時在讓動腦筋，編動作、節奏的過程中，還充分發揮了他們的想象力，極大的激發了們創新思維的火花。

四年級的，仍然形象思維活動為主，但抽象思維隨着年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂於參與音樂活動，其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂知識也需要增加內容。

在教學中我儘量採取新穎的教學手段來培養其音樂興趣，我曾以節奏為主題讓們來到操場上開展--節奏接龍的音樂活動，實踐中展現自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節奏表達，敢於對已有知識提出質疑和修改，從而引導創新思維的發展。每堂課安排5分鐘的時間進行節奏問好及練習，這個項目非常喜歡。我總在出示節奏類型後，請嘗試拍打節奏，親身感受節奏帶來的美感，再由互相啟發評價，最後由教師講解，授以正確的做法。

這個看似簡單的節奏練習一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中，常會遇到一些標記，如：反覆記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對於小來説比較深，我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法，學起來就不會如食雞肋一般索然無味。

在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲，説説聽後的感受，你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學，在教學時有針對性，學習的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。在教學過程中，既要通過音樂達到教人的目的，又要通過教人來更好地學習音樂。

四、教科研繼續教育

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，並獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓適當地接觸一下電腦音樂。

此外，我還很注意自身的學習。如：參加市裏的音樂教研活動;練習專業技能;閲讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌;上英特網裏上的教育工作站與各地的中國小教師進行交流 。我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。克服困難學習計算機二級半，以適應當前教育的形式。

五、其它及獎懲情況

舞蹈教學仍舊是本學年的工作重點.為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間外出進修，這樣的我站在課堂上無愧於自己也無愧於孩子，孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會數時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上湧動。

2023年個人述職報告總結 篇16

本人自xx年x月來到學校，一直擔任國小音樂課的教學。在十多年的音樂教學中，我不斷更新觀念，身體力行地推進素質教育，深入研究國小音樂教學法，使學生對音樂這個學科始終保持濃厚的興趣。

我在組織課堂教學時，根據不同年級學生的特點，寓教於樂，開展豐富多彩的課堂活動:演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。引導學生在輕鬆、愉快和積極向上的氣氛中學習音樂。還通過學生自制倒具和簡單的打擊樂器，培養他們的動手、動腦能力，在音樂教學中注重“雙基”教育，務求達到每個階段的教學目標。

在面向全體學生的同時，還要兼顧“特長生”的培養。培養“特長生”首先需要老師具有“伯樂識馬”的慧眼，發現、培養、造就這些學生，使他們學有所長，儘快成才。在學校領導的支持下，先後成立了“聲樂小組”、“樂器小組”。利用現有的設備，放棄了許多個人休息時間進行訓練，聲樂組成員在xx年暑假全國藝術展演中獲得少兒獨唱一等獎，xx同學在xx年暑假“星海杯”電子琴比賽中獲得賽區少兒組一等獎，我校高中學生前年考取了音樂學院，這也是我的“得意”之作。

雖然這幾年我在教育教學中取得了一些成績，但離學校、家長、社會的要求還相差甚遠，今後，我將更加努力工作，愛崗敬業，爭取更大的進步。

2023年個人述職報告總結 篇17

時光如梭，一個學期轉眼間就過去了，從我任教以來這已經是第八個學期了，在經歷了班主任，科學教師等工作後，我開始了音樂教師的工作，上學期學校考慮到我在音樂方面有所特長，安排我任教4個班級的音樂課，本學期我所任教的班級由原來的低年4個班級增加到9個班級，既有低年又有高年，在總結上學期經驗教訓的基礎上，我聽取了教導處領導們的指點，進一步豐富自己的音樂課堂。下面我就對學期的工作情況做一彙報。

首先，在日常教學方面，每節課前我都仔細、認真的備課，編排律動，到倉庫找與教學有關的樂器，如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器後，課堂上的表現更加積極了，注意力更加集中了，情緒更加高漲了。

音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發內心感受的最好方式，孩子們一天在學校中要學習各種文化課，大腦處於緊張狀態，一節音樂課給了他們放鬆的空間，每當孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮，笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳，他們也會和鄰近的同學一起舞蹈，帶着笑容完成律動過程。

舞蹈是人們高興時表達內心世界的一種方式，雖非專業舞蹈教師，但我在每節課中都帶領學生根據欣賞音樂的節奏或是表演歌曲的歌詞內容編排舞蹈動作，孩子們的興趣一下子提到了最高點，他們在音樂課堂上盡情的展現自我，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!

作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。本學年我將注重開拓視野，瀏覽音樂網頁，隨時記下好的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間紮實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

課堂是教師“傳道、授業”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學生，保證課前的準備工作及時、充分。

力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂，並在一定的基礎上創造音樂。在我的課堂中，學生能積極參與學習之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領學生遨遊在音樂的海洋，使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

在今後的日子裏，我要更加積極進取、加強學習、不斷總結，努力提高自己的業務水平和工作能力，為學校的教育事業作出應有的力量。一份春華，一份秋實，多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收穫。

2023年個人述職報告總結 篇18

20xx年已經過去，新的一年已經來臨，今天，本人在此將過去的一年B超室的工作報告如下：

在本年度裏，我們能認真學習黨的現行方針政策，加強醫療法律法規學習和專業理論知識的學習，力求在行動上有正確的方向，在技術上能跟上新形勢的發展需要，院領導非常重視職業的理論再培訓，我們能每年參加市縣舉辦的各種學術講座，通過這些學術活動的再教育，開闊眼界，更新觀念。

在日常生活中，我們能利用空餘時間自學本專業的理論知識，努力在工作中應用正確的理論知識來指導自己的實踐活動，更好地為病人服務。

在過去的一年裏，我們能尊守醫院的一切規章制度，遵守醫德，做到不遲到、不早退，團結同志，做到吃苦在前，享受在後，從不計較得失，凡是要求別人做到的事情，自己帶頭做到，儘自己最大的努力完成領導交給的各項任務。對待病人態度熱情，做到對每位病人認真仔細檢查，耐心地解讀病人提出的各種疑問，受到病人家屬的一致好評。

20xx年度全年B超檢查收費的病人3053人次，孕婦免費檢查1054人次，幹部體檢300人次，為醫院帶來了一定的經濟及社會效益。

在新的一年裏，我們將一如既往刻苦學習業務知識，進一步提高我科室的整體診斷水平，為來年醫院的振興與發展做更大貢獻!

述職人：

2023年個人述職報告總結 篇19

一、依法辦園 以德立園

依法辦園是教育發展的時代要求，也是幼兒園發展的需要。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想，為不斷提高自身素質，時時以法律意識維護幼兒園的利益，做到心中有法，依法辦事。以德立園是我堅持的信念。作為園長力求以德服人，時刻規範自己的言行。多為教職工做實事，處處以幼兒園發展為中心，20xx年度我園的"創設支持性環境培養幼兒口頭表達能力的實踐與探索"被縣級立項，通過課程的建立、落實、發展，充分展示教師個人的品德魅力，提升師資隊伍的師德修養，為幼兒的終身發展奠定了良好基礎。

二、倡導民主 精心管理

"以人為本、用盡其才"是我倡導的管理策略。在民主管理的過程中我注重發揮各層面人員的潛能和智慧，每週定期定時召開教師員工會議，聽取教師們的意見與建議;每學年在教工中收集"金點子"和開展"提案"工作;每學期召開家長會，聽取家長對幼兒園發展的諫言獻策。根據不同層面的意見和需求，及時調整、跟進、豐富幼兒園發展計劃和措施。平時能夠注重瞭解老師們在生活工作中的困難和需要，瞭解各層面教師專業發展的需求與想法。以自身的經驗幫助她們分析問題，平衡好生活與工作的關係。以自身的工作熱情和積極的心態影響並激發整個團隊的積極性，為教職工的學習、工作、生活營造了和諧發展的環境，逐漸形成了一支奉獻境界高、戰鬥力大、凝聚力強的隊伍。

三、課程引領 深入一線

園長是幼兒園課程管理的引領者，我根據幼兒園實際發展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況，逐步形成了適合本園、相對穩定、結構合理的課程實施方案，創設了課程化的環境，能經常深入教學第一線，對各項工作提建議，還深入班級觀摩教師的教學活動並及時作出點評，引領幼兒園的課程發展和教師專業化水平的提升。同時根據課程落實中存在的問題確立研究主題，時刻關注瞭解專題研究的動態，指導教師有效組織落實課程，培養提升她們的課程執行力。

四、培養師資 注重

師資的培養與發展是我園三年發展規劃中的重點項目。本學年，我不斷完善了教師考核方案和考核細則，加強了骨幹教師隊伍的管理，逐步凸顯幼兒園發展中骨幹教師的中堅力量。在分層培訓上加大了力度：選派教師參加了市級骨幹教師培訓班，開展1-5年教齡教師培訓，為她們制定了師徒結對計劃，做好的課程落實的保底工作。通過園本培訓，為不同層面的教師創設了專業化發展的平台，今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發表，實現了作品發表零的突破。

五、廉潔自律 園務公開

廉潔自律是一項長效工作，也是幼兒園發展的根本保證。我能根據局黨委的要求嚴格要求自己，自覺接受羣眾的監督。努力營造良好的廉政環境，實施園務公開，重大事情教師會議通過後執行。我還堅持公開各類經費的使用、考核項目與考核結果;教學設備添置、設施維修等項目在教師會議上商量認可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園公示欄發佈公開，努力做到民主、公正、公開。

2023年個人述職報告總結 篇20

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好!

20__年我擔任九年級(x)班的班主任。我第一次體會到，做一個名副其實的“孩子王”的工作是瑣碎的，繁忙的。會讓你煩惱，連做夢也夢見孩子;但也會在出其不意的時候給你帶來快樂，這種快樂是發自內心的，也是令人回味無盡的。

我們的總體情況有些特殊，是由原來的八年級(1)班的23個同學和10位新同學組成，新生人數相對別班要遠遠多出，知識基礎參差不齊。針對這種情況，在穩定新生學習情緒適應生活以及加強班級管理、樹立良好班風、增強班級凝聚力方面，我做了大量工作，現述職如下：

一、對學生進行思想品德教育

九年級年級是個思想轉型時期，認知形態與七年級八年級大不相同，個別學生開始出現思想叛逆期，同時部分學生來到國際班，對科目的學習方法，學習模式不是很適應，自控能力不強，新生對學校生活適應需要過程適應，思想上有波動。針對這些問題，我經常利用班會、午休小息時間對學生進行思想品德教育，採用個別談話、班委現身説法、全班整體教育等方式，將教育貫穿在生活的一點一滴。

利用班規的要求對學生進行量化打分，班幹部和學生代表輪流做文明監督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優評獎的重要條件，強化道德行為規範的作用，提高學生思想品德素質。

我認為思想品德教育是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。增強集體觀念，培養高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在萬聖節南瓜雕刻比賽暨美食製作大賽中，全班同學通力合作，包攬了全校所有大獎。在運動會中也榮獲年級第二名的好成績。同時聖誕義賣、聖誕節才藝表演等全校活動中都有上佳表現。

二、重視班委班風建設，增強班級凝聚力

要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊幹部，進行培養和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優良的班風。開學前，我向我班原班主任唐老師諮詢了該班原來的班幹情況，在此基礎上進行了小範圍的調整，選出了新一屆的班幹部，事實證明，這屆班幹部是同學知心的朋友，老師得力的助手。我認為班主任對班幹部，不能只是使用，還應該進行教育和培養。

我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的幹部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現失誤的時候。

對班委會的工作要經常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班幹部自己放手不管。我還堅持定期召開班幹部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，並加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對於班幹部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則並帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。

三、教育學生努力學習，完成學習任務

班上大部分同學，對學習和成績比較重視，但也有少部分同學由於基礎比較差，且學習動力不足，目標不明，無心向學。針對這些情況，我鼓勵好生帶動和幫助學習相對被動的學生，形成互幫互助，同時經常教育學生要有明確的學習目的，端正學習態度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養成良好的學習習慣，提高學習成績。

四、處理好師生關係，加強家校聯繫

做班主任前，我就深深知道，要做好學生工作，就要貼近學生的生活，走進他們的內心。我班學生大多朝氣蓬勃活潑可愛，有上進心和愛心，但也較具個性。如何融入他們的圈子，如何做好他們的知心人，如何讓這個“孩子王”令學生心服口服，是我一直思考和努力的。經常課下放學後找學生以及班幹部聊天，在這個時候以一個朋友身份對學生進行開導教育;常下住宿部關心新生的生活起居，向住宿部老師詢問住宿生的情況;午休時間基本都留在課室裏陪同學生，儘自己努力與學生做好交流，及時瞭解班級學生的思想狀態。

加強和家長的聯繫，多和家長電話或者面談式的溝通。每個星期堅持批註家課冊，給孩子鼓勵，同時也給家長留言，充分利用多種途徑建立起家長和老師的良好溝通橋樑，將班級工作做的更完善。

一個學期就這樣匆匆而過，留給我的啟示和教育有很多，有煩惱和痛苦的時候，但更多的是充實和價值的實現。同時也有很多老師如吳肇娟老師，陳杰老師等給我很多行動上幫助和精神支持，感激之情不是隻字言語可以表達，唯有用自己的實際行動和努力工作去體現。最後一句話送給自己：不求盡如人意，但求無愧我心。

謝謝大家!

述職人：

20__年x月x日