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一週的個人工作總結(精選3篇)

一週的個人工作總結(精選3篇)

一週的個人工作總結 篇1

一週過去了,自己的工作連自己都不滿意,怎還能讓別人滿意呢?還是自己總結一下,自己做個反省,希望自己下次不要再犯相同的錯誤。

一週的個人工作總結(精選3篇)

(1)該交的表格沒有及時上交給廠家,給區域經理以及領導帶來不必要的麻煩;

解決方法:以後每天都要寫每一天工作的工作計劃,在已完成的工作上進行確認,對沒有完成的工作做好記錄,通過尋求幫助來儘量完成當天的任務,不能有任何藉口!

(2)關於自己有些不明白的地方沒有及時向領導彙報,自己也沒能及時向廠家諮詢;

解決方法:一經發現有自己不能解決的問題立即向領導彙報,或向廠家諮詢,要把問題全部弄清楚!

(3)汽車知識的欠缺;

解決方法:儘量抽出時間到車間進行汽車知識的學習,給自己兩個月時間!

(4)單據有部分不能夠及時整理,以及舊件的管理方法沒有及時總結出自己的一個方法!

解決方法:多向他人學習,虛心請教!

(5)單據的填寫不規範!

解決方法:參考已有的資料,以及通過尋問的方法來完善單據的填寫!希望自己能夠用心去完成工作,不要給他人帶來不必要麻煩!切記!

一週的個人工作總結 篇2

本學期的第二週,第二週的工作有開學不久的千頭萬緒,有常規工作的紮實認真,有“教師節”這特別節日浸透的歡樂,有“開學典禮”傳遞的希望與激動。上週是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恆、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家乾的還是認認真真、勤勤懇懇,現將上週工作做以簡單總結。

一、 要事回顧

1、星期一下午召開了全體教師例會,教育教學兩處總結了開學初的工作,並對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排,高校長進行了補充強調,同時對教師節的活動做了初步的安排。

2、星期四上午召開了老教師座談會,學校對離退休老師進行了節日慰問,下午組織了教師節的慶祝活動,杯杯美酒滿載着領導對同志們的關懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的'身心得以放鬆,大家一起同樂,歡度節日。

3、星期五隆重舉行了開學典禮,謝主任宣讀了學校工作計劃,對上期的優秀老師和同學進行了表彰獎勵,優秀教師代表和學生代表的發言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予着深切的期望,師生們深受鼓舞。

二、常規工作

1、值日生盡職盡責,環境衞生打掃徹底、乾淨,教室、樓梯、樓道、清潔區,包括中教學樓的後樓梯以及二(1)、二(2)班等國小生打掃的西樓樓梯,每天在晨會前檢查時可以説是一塵不染。

2、老師們工作辛苦,愛崗敬業,做到了提前到校,組織值日生打掃衞生,指導學生有序有效地進行學習。

3、晨會、晚點、班隊會專時專用,班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衞生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經引入了學習、教育中,孩子們讀得琅琅上口。

4、幾點表揚,三(4)班的雷波主動向老師反映學生攀爬欄杆的不良現象,四(4)班的張文博撿到一個文具盒,二(2)班的陳凱陽撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少傑以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。

三、幾個問題及建議

1、一年級學生家長進校現象嚴重,在校門口圍堵現象嚴重,造成別的放學路隊無路可走,影響放學路隊的整齊。學校領導、值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟於事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己,不在校門口接自己,應當在家屬樓門口處等自己。

2、學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區域進行檢查,值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衞生最差的時間段為下午課前,保持最好的為區域為辦公樓、西樓樓梯,前院、大門口學生活動量最大,活動人數最多最頻繁,因此導致撿拾最困難。説到這裏,想給大家講一個小故事,日本廣島第十二屆亞運動會,十萬觀眾的體育場在賽後沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多國小生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的國小生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學,從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時時處處皆文明,細小之處顯素養!

3、中低年級放學路隊沒有高年級整齊,從時間上看,放學早的班級沒有後邊的班級路隊整齊,使得值周老師必須在大門口就進行不斷地叮嚀提醒,後兩天略有好轉。當然在檢查中發現一些隊長很負責任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韓卓,六(2)班的薛宇輝,六(4)班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學們,放學的時候,學校大門口有很多家長和其他社會人員在看着我們,每一天,他們都在檢閲着我們的行為,都在注視着我們學校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽,也為了我們學校的形象,希望擔任隊長的同學能做合格的負責任的隊長,希望同學們務必走好!

親愛的同學們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛着我們各自的班集體,熱愛着我們的學校,那麼請我們從走好路隊做起,從保護環境衞生做起,從不説髒話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,創造文明、美好的北關國小!

一週的個人工作總結 篇3

一週的工作總體感覺是很充實,每天都是那麼忙碌,雖然總是重複做着同樣的工作,但還是從這樣不斷重複的工作中明白了耐心、細心、剋制情緒的重要。這是像我這種剛畢業的年輕人最缺少的東西,也是工作中最寶貴的東西。每天只要開始了工作,就會有絡繹不絕的應聘者來參加面試,形形色色的應聘者對面試做出的反應和表現讓我從多個角度觀察每個人的綜合素質,這也是最能考驗自己專業素養的時候,總是提醒自己一個一個來,一步一步來,少出錯誤,盡求專業化,旁邊同事的工作也給了自己支持,我們是在一起完成工作,不是自己一個人,更重要的是,我的主管從一點一滴的在給我幫助,耐心的指導我完成一項又一項的繁瑣的工作,在這裏,我十分的感謝我的主管,孟向前。剛開始,由於不熟練和對一些商品的不瞭解,自己工作的速度很慢,有時還手忙腳亂。經過一週的工作,對電腦的一些操作和對產品一些信息的瞭解逐漸加深,工作的效率也有了一定的提高。為了能迅速熟練掌握相關技巧就得多練習,多遇到一些問題,就會多改進,多進步。一週的工作沒有想象中的枯燥乏味,每天都會遇到新的問題,要向主管和同事請教問題,當然也會給自己帶來思考。

二、 工作環境的感受

對於公司的工作環境,自己還是滿意的,擁有寬敞明亮的辦公場所,有一排排整齊的辦公用具,寬鬆的工作氛圍讓自己感到舒暢,這也是自己最想要得到的,能夠發揮出自己的能力。剛來的第一天,熱心的主管幫我引見了公司的一些領導,他們讓我有一種親切感,都給了我一些鼓勵,希望以後能從他們的身上得到一些指點,對工作的,對人生的。有時工作緊張,我們總能找到輕鬆的話題讓氣氛變得輕鬆起來,讓我們的距離越來越近。

三、 工作崗位的認識

目前,自己所在的工作崗位是綜合管理部人力資源專員,崗位最需要的是耐心和細心,能夠處理好自己的情緒,能夠在重複的工作中調整自己。對於系統的操作要熟練,對一些產品信息要有一定的瞭解,不斷提高服務效率和服務質量。

四、 對工作的觀察

通過一週的招聘工作,根據自己的觀察,就應該把自己的本職工作做好,儘快熟練辦公工具操作技能,

熟悉解決一些執行問題的流程,提高工作效率,在工作中端正自己的工作態度,保持熱情。利用服務在第一線的機會,培養自己細心、耐心的心理素質,促進與不同商户之間溝通能力的提高。

五、 自己在工作中的不足

一週的工作,也發現了自身的一些問題:打字速度慢,;有時工作中出現走神,導致錯誤出現;人多時,有時還是出現了情緒急躁等。在以後的工作中自己將針對這些問題不斷改進,多與同事交流,多向同事請教,多與客户溝通,減少和杜絕一些問題的發生。

六、 接下來的工作打算

經過一週的工作實踐,自己慢慢的熟悉和適應了普通票開票處的工作,但還需提高服務效率。提高開票的操作效率,降低出錯率,糾正工作過程的出現的急躁情緒是接下來工作中自己需要改進的。與同事進行深入交流,不斷學習和總結工作中經驗。

七、 對賽格電子市場市場部的總體瞭解

市場部作為賽格電子市場分公司的主體,是賽格電子市場的運行中樞,主要負責對賽格電子市場的現場管理、消防安全、環境衞生、消費者維權、配套服務、零星資源收入管理等管理工作。市場部是保持賽格電子市場分公司正常運轉的核心部門,市場部的工作質量,關係到

分公司的運行質量,也是直接關係到分公司業績的重要部門。對於市場的現場管理,安全是市場部每天都要重視的工作,不管是主要的安管人員,還是市場部其他人員都有責任維護市場的安全。對於市場部的一些崗位的工作如:物流中心、投訴辦、電工班、內勤組、樓層經理等自己還未深入瞭解,在以後的工作中將慢慢熟悉。

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