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2022年班級元旦活動總結(通用17篇)

2022年班級元旦活動總結(通用17篇)

2022年班級元旦活動總結 篇1

12月31日幼兒園到處洋溢着喜迎新年的節日氣氛,我們邀請家長共同參與到活動中來,和孩子們一起唱歌、遊戲,重温童年的快樂,一起製作自助餐活動,體驗互動交流的樂趣。活動給我們帶來了快樂,同樣也讓我們有所感悟。

2022年班級元旦活動總結(通用17篇)

一、活動前的準備:

為了配合本次活動的開展,我們提前選好班級大合唱的歌曲,並通知家長配合老師為孩子準備好表演所穿的服裝,老師製作表演的道具,然後通過班級論壇和幼兒成長檔案,向家長介紹本次活動的時間、內容及班級活動的'策劃和配合情況,如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式,並請家長在家和孩子一起學唱,也可利用接孩子時間和孩子一起練習。又如自助餐活動中開展《水果拼盤大賽》,請家長和孩子一起現場製作,提示家長可提前通過上網、相關書籍、向別人請教等方式提前構思好自己的創意,結合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字。活動當天請家長自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。請個別家長配合購買活動所需物品。

二、活動的開展:

首先是參加大合唱活動。幼兒園搭建了漂亮的舞台,大家按照班級劃分的場地圍做觀看。活動當天我請家長8點鐘提前到班級進行彩排,之前還沒有在一起排練過,所以大家先排好演唱的隊形,然後伴隨音樂家長和孩子配合練習演唱歌曲,能隨節奏自然搖動手中的“小星星”,並熟悉在歌曲的間奏時要揮動手中的“小星星”等表演方式。演出開始了,我班第十二個表演,我們提前整好隊伍,可當我們去候場時,還是晚了,別的班只好頂替我們先表演了,這是我們今後應該接受的教訓,候場要及時不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》,排行樂怡小朋友是小指揮,舞台上的她能較好地按節奏自然地打拍子指揮大家演唱,家長和小朋友也能較好地配合完成演唱。

接着,老師組織大家在操場上做親子游戲《丟手絹》,根據人數,我們組織幼兒和家長一起圍成了兩個大圓圈做遊戲。在“丟,丟,丟手絹……”的歌聲中我們開始了遊戲,我把手絹悄悄地丟給你,你揀起手絹快速地追趕我,沒有追到表演個節目吧!遊戲中不分你我,歡聲笑語不斷,家長們彷彿回到了童年,體驗到童年的樂趣,孩子們更是開心,當老師宣佈遊戲結束是還意猶為盡呢!

2022年班級元旦活動總結 篇2

在本次活動中,從環境的創設到幼兒節目的編排,從幼兒禮品的準備到家長參與性的調動,各個環節緊湊而有序。

1、在環境的創設上,我們選擇了大紅色紗和中國結、窗花來營造節日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮照片。

充分發揮班幹部、小小讀書迷的模範作用,經常召開小幹部座談會,商討、研究班級特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動整體共同學習,共同成長。活動中,湧現一批故事大王和小小讀書迷。學生在活動中學得輕鬆,學得快樂。

2、禮品準備上,根據節目的需要,準備了漂亮面具、貼畫和可以吃的巧克力花,還有每人一個畫畫寫字板。

3、開場以《新年好》拉開序幕,當跳到第二遍時幼兒全部跑到後場,每人拿一條路老師寫的自制春聯祝福語站好隊形開始説,“一帆風順,二龍騰飛……一直説到千事吉祥,萬事如意。”最後站起來將自己手拿的祝福語送給媽媽。活動結束的時候許多家長都非常珍惜的將祝福語帶走。

4、在節目上,我們充分發揮與家長的互動作用。歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽音樂蹦着上場,當聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時,幼兒蹦到媽媽懷裏與媽媽擁抱,這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,我們請好好小朋友來扮演大灰狼,當聽到一聲槍響的音樂時,好好應聲倒下,學的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團。

5、在遊戲上,由於來的大部分都是女家長(只有兩位男家長),所以我們臨時調整遊戲內容,改為“搶椅子”和“吹氣球—踩氣球比賽”,在遊戲中,家長們的參與性特別高漲,人家説“三個女人一台戲,我們是一堆女人一台戲。”連我班來的幾個老年人也參與到綁氣球的比賽中,玩的特別開心。

6、在最後的自助餐活動中,我們家長帶的飯菜種類多,幾乎沒重樣的,有珍珠丸子,有炒魚片(沒刺),有現場用微波爐製作大蝦,烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯……還有特別豐富的各種點心。活動結束的時候由於家長要帶走孩子,所以我們將零食全打亂,平均分給了每個孩子。

目前,“青春的榜樣”進行到此,也只能算是近半,後期的宣傳與達人部分的任務會更加艱鉅。真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網。

7、本次活動不足之處:

1、應提前鼓勵男家長也來參與到活動中。

2、應在開始吃自助餐前提前熱好部分飯菜,

3、應提前交待部分家長給孩子們全面拍照。

8、對家長在本次活動中的大力配合表示衷心的感謝!

2022年班級元旦活動總結 篇3

本次活動取得了巨大成功,與全校師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學習的情況下,利用課餘時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節目的質量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。

大家的努力都沒有白費,演出取得良好的效果。

雖然晚會取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓值得改正和吸取:

1、彩排次數太多。雖然由此保證了節目演出成功,但效率顯得比較低。

2、由於缺乏經驗,對困難的估計不足。事先沒有調試好話筒,雖然話筒很多,但在演出過程中有話筒聲音過小,多次更換,一定程度上影響了效果;台上演出很好,但台下工作人員顯得有些亂。

總的來説,慶元旦文藝晚會取得了圓滿成功,這次積累的經驗將成為校大隊部及文藝隊的寶貴財富。

2022年班級元旦活動總結 篇4

新年腳步近了,近了,更近了!我班同學於20--年末之際,特開展了今年最後的一個活動“難忘今宵,雙蛋嘉年華”。此次的活動主要是為了豐富同學們的課餘生活。同時也為了能在期末來臨前,緩解大家的學習壓力,促進同學們的交流,增進彼此的瞭解,加深同窗友誼。

在20--年12月28日,我班在班長和團支書等班乾的策劃下,在唯理樓515,開展了本次的班級特色活動。活動總共分為活動前期準備、活動的開展、活動的總結三個板塊。活動的前期準備方面,最重要的就是活動的宣傳。如教室的佈置,我們對教室進行了適當的美化,增添氣氛;晚會的宣傳,我班宣傳委員設計了板報,並張貼了宣傳海報進行大力的宣傳;嘉賓的邀請,除了班級同學自己帶來的嘉賓外,我們還邀請了我們的班主任以及班助來參加我們的晚會。在晚會食物和禮品的採購方面,由生活委員負責進行採購禮品。班長和團支書對晚會的一切開銷進行預算,並做好應對晚會突發狀況的準備。

活動的內容分為四個環節:開幕式、互動環節、遊戲環節、閉幕式。首先由主持人宣佈活動的開始,傾聽聖誕元旦之歌,由禮儀小姐負責互換禮物環節。大家都對這意料之外的禮物表示驚訝,歡呼聲頓時響徹整個活動現場。音樂停止,即進入互動環節,各個寢室代表上台表演,有405寢室的樂器合奏,401寢室的大合唱等等。最出彩的還是遊戲環節,在這個環節,我們緊緊圍繞主題,通過遊戲考驗大家的團結協助能力,並有獎懲。比如“擠眉弄眼”、誰是卧底等等。活動的氣氛上漲到高潮階段。最後的閉幕式環節由主持人總結此次活動的情況,並通過大合唱的形式結束此次活動。

活動後由班長和團支書核對所有支出,並與預算進行校對。實際支出沒有超過預算。並且,此次活動大家都十分熱情投入,晚會期間並未出現任何突發狀況,秩序井然。晚會取得了圓滿的成功。

2022年班級元旦活動總結 篇5

在公司領導的關心支持下,財務部以公司制定的年度方針目標,以成本費用和資金管理為重點,全面落實預算管理,強基礎、抓規範,實現了全年賬務處理操作規範化,財務管理科學化,企業效益化。尤其是今年公司收入、綜合效益指標比去年大幅增加的情況下,財務部除在完成日常核算工作的同時,加大了對各種資料數據的統計分析,先後對公司全年任務計劃、裝車、工資計劃、管理費用及五項費用計劃進行了全面測算和分劈,對公司的各類資產進行清查,為領導經營決策提供了可靠依據,推動了公司財務管理水平,發揮了財務管理在企業管理中的作用,現將財務部工作總結如下:

一、抓預算管理

一是做好全面預算工作,按時上報預算編制説明和報表,使預算工作從編制、反饋、考核、修正,形成良好的閉環運轉模式,使公司的目標激勵、過程控制、有效獎罰在日常管理中發揮更重要作用性,進一步調動全員積極性。

二是與各部門緊密配合,做好各經營網點裝車、收入全年預算,落實公司全年經營目標,將每個經營網點裝車數、收入、毛利分解到每個月每一天,並將每天實際裝車情況與之對比,納入考核。

三是做好各項成本費用預算的編制工作。及時分劈下達公司管理費用指標;確保成本費用有序可控不超支,從而達到事前、事中、事後的有效監控。

四是加強資金預算管理,調控合理安排使用資金,確保經營資金良性循環。

二、抓成本控制

一是實行成本費用科目負責制。為了提升各分公司經營責任意識及管理水平,達到節能降耗的目的,公司將相關管理費用指標下達至各分公司,總公司對分公司實行科目負責、逐級管理模式,達到了良好效果。

二是費用控制抓亮點

1、在日常費用報銷時,嚴格把關。按汽車日常管理“派車單”審核,做到一車一帳一核算,日常報銷堅持實行單車核算,報銷時將派車單隨票據粘貼,與派車單無關的費用不予報銷。汽車維修、保險、購油等事宜必須經過單位車管、主管領導同意後在集團公司指定的維修點、加油站、辦理,杜絕了汽車維修小病大養,弄虛作假現象。在相關部門共同努力下,汽車費用與預算指標相比節約__%。

2、辦公費用認真執行採購入庫驗收、領用登記制度,無入庫出庫單財務部門不予報銷,按部門設立台帳,同時定期進行檢查,超過預算不予報銷。在相關部門共同努力下,辦公費用與預算指標相比節支__%。

3、業務招待費控制使用效果明顯。本着“必須、節約、適度”的原則,嚴格執行先請示後辦理制度,無預先填制業務招待費申請表及接待事由、人數、預計費用等項目,財務堅持不予報銷。月末將支出情況公示,有效地控制了支出。

通過以上措施,五項管理費用控制效果明顯,均未超出預算指標。為公司完成年度任務指標奠定了基礎。

三、抓標準化基礎管理

一是夯實財務基礎工作,完善各項財務管理制度和內部控制制度。我們先後經歷了多次審計、税務、小金庫、路風、工資、標準化等各種審計與檢查,同時經營預算反覆測算調整,收入、綜效指標都達到前所未有的高度,經營工作難度前所未有,財務管理要求嚴上加嚴。財務人員能否及時改變觀念,調整工作思路,直接關係到公司全年預算核算的準確性、規範性以及資金的安全性。為此,我們從強化基礎管理工作入手,根據有關規定先後制定修定了財務管理制度、固定資產管理辦法、應收賬款管理辦法、大額資金管理辦法、付款審核程序報銷制度等相關文件,相繼設置並完善各類票據、報表、交接記錄登記本、票據收付、經營合同、工資、獎金考核等輔助台賬,提高了核算的準確性,為經營業務以及管理決策提高了可靠依據。

二是嚴格按財務標準要求做好收入、成本、費用及財務成果的核算及分析工作。按時上報每月月報、每季季報、以及月度、季度統計報表、税收調查表;按時上報月度、季度經濟活動分析,財務決算分析,監管報表分析;每月上旬、下旬按時上報非運輸企業經營工作簡報。為了將工作做得更紮實,我們將每個工作崗位進行量化考核,並以此作為獎懲依據。同時做好決算及分析工作,為領導經營決策,提供可靠數據以確保全年任務的完成;

三是合理統籌安排使用資金。做好承兑匯票的分拆工作,盤活賬面資金,確保經營資金良性循環;及時與業務部門溝通並處理遺留問題,確保無新債權的產生。

四是加快財務人員從單純“記賬型”會計向“管理型”會計轉變。通過税務檢查,更感覺到轉變的重要性。財務人員除了明確一套科學、合理、清晰的會計賬目可大大提高工作效率和質量外,必須對經營業務熟悉,否則事前、事中、事後的財務監督,無從談起。財務工作不僅僅是算賬、記賬,更重要的是在企業管理中起的核心作用。

下半年,市場面臨滑坡,客户紛紛提出降價,全年預算能否如期完成,對全公司都是個考驗,財務部在完成日常核算工作的同時,必須加大對各種資料數據的統計分析,為領導經營決策提供了可靠依據。嚴格控制各種成本及五項費用,加強對公司的各類資產進行清查。

五是對家底進行盤查。與有關部門配合,對公司主要房產、設備、固資進行實地盤查清理,並分項整理建檔,做到帳、卡、物相符。

四、提高監管水平

一是加大監控力度,使各項收入支出事前有計劃、事中可控制、事後能追述,完善各項財務管理制度和內部控制制度。不定期對下屬分(子)公司報銷程序、費用使用情況、會計標準化達標進行檢查。在此方面做得還不夠,但我們會在今後的工作中加大力度。

二是對敏感支出,敏感科目,敏感事項自查監控落實到責任人,確保審計不出大問題。

五、提高履職能力

一是加強服務意識,提高工作效率;按公司要求,對本部門的崗責標準進行了細化。現金報銷當日完成,銀行轉賬不超過一個工作日,銀行承兑匯票隨時到隨時背書。

二是團結協作,提升服務質量,加強財務人員“服務於經營,服務於客户”的意識,樹立“經營第一,客户至上”的理念,通過主動配合、積極協作,有效處理各種問題和矛盾,做到與業務配合不扯皮,不讓客户多等待;不論八小時內外,不論節假日,隨叫隨到,及時辦理收付款及承兑等各項業務。

2022年班級元旦活動總結 篇6

本學期我擔任七年級(6)班班主任工作。為了能順利開展各項工作,根據學生的實際情況,我的主要工作是圍繞端正班風、學風,全面提升我班各科成績為重點展開。

1、全面配合學校工作,加快自身發展。

遵照學校德育工作要求,着重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。

堅持以師生的可持續發展為本,落實道德建設綱要,系統科學的開展生命教育,提升人文素養,進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的各項活動。利用學校提供的各種德育資源,實現德育工作與教學工作結合,行為規範和自主管理相結合,以期不斷完善學生人格,實現主體價值的張揚和超越。

2、加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。

(1)抓好學生常規,制定班規。

要求我班學生早上按時到校;作業在進班時上交,並於第一節課前,由各科課代表把作業交到任課老師處,學習委員負責作業上交情況統計;上課注重紀律要求,認真聽講,積極提問;下午準時到校,做好下午的課前準備工作;放學後認真做好值日生工作。

(2)完善班級管理制度。

全面整頓班幹部隊伍,進行改組重建。完善班級獎懲制度,全面提高學生在紀律方面的自我約束力。

常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像林國挺、黃信騰、宋紫瑩等這樣的優秀的學生,用她(他)們的學習態度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對後進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課餘時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。

3、建立班級公約和健全班幹隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

班級公約是規範學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班幹提供管理班級的依據,這也能更好的發揮班乾的小助手作用。任用班幹應通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班幹。對產生的班幹明確各自的職責,團結協作,共同管理班級。同時設立紀律委員,加強紀律管理。

4、加強各學科教師的協調,全面提高各學科成績。

協調好各科之間的關係,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發展,全面提高學生的各科成績。在學習方面我本學期主要從以下幾個方面來抓成績提高

(1)抓好輔優補差工作,對困難學生要多鼓勵和幫助,採用多種形式,補缺補漏。

(2)努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

(3)與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時瞭解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

(4)多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,並且經常用事實和道理指導學生。

(5)培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

本學期工作的不足之處是過於嚴厲而少於溝通。我習慣用威嚴嚇住學生,用規矩約束學生,在學生犯了錯誤時,對他們進行嚴厲的批評,有時甚至傷害到學生的自尊。造成班裏部分學生產生了特別討厭班主任;想學習的學生又喜歡班主任,支持班主任這種管理。另一方面,我感覺到,我在別的班級上課就發揮得很好,課堂氣氛生動感人,學生都喜歡上我的課;而上到自己管理的班級就感到學生學習氣氛不濃較沉悶,發揮不起來,教學效果不十分理想。

以上是我本學期初的一些工作總結,在教學工作中我會繼續向有經驗的老師學習帶班經驗,查漏補缺,爭取把本學期的班主任工作做的更好。

2022年班級元旦活動總結 篇7

大學兩年的時間很快過去,曾經對自己在大學學習發展情況不甚瞭解的我們在這兩年的經歷中成長了許多,我們的班級也在這兩年的磨合、適應中逐漸成長。新的學年又已經開始了,我們已進入了大學三年級這一關鍵學年。為確保順利度過這一關鍵學年,聯繫上一學年本班的相關情況,結合本班全體成員對這兩年大學生活的感想與認識,特此對本班同學的思想狀況作出彙總並做如下彙報。

1、上一學年度本班的掛科現象儘管不多,成績上也較以往有所進步,本班同學對新的學期還是充滿信心的。鑑於大二這一學年班內出現的考試作弊情況,本班同學在此之後都對這一問題提高了認識,嚴肅注重考風考紀,特別是涉事的同學。在新的訓,提升本班同學的綜合成績仍是工作重點。

2、大三開始後,我們所學習的內容較以往大不相同,各種專業課程的數目和難度也進一步增加。為全面提升學習成績,本班一方面加強課堂管理,建立並落實課堂簽到制度,由學習委員負責統計每節課的出勤情況。非整個班級的課程,同樣指定相關負責人做好統計工作,以配合教師課程更好的開展。本班學生普遍認識到本學年的重要性,都把保證出勤率,提高課堂效率作為第一要務,並且要進一步做好早晚自習工作,自覺培養每天晚九點前空餘時間多學習的習慣,以寢室為單位,做好相互督促工作與互幫互助工作,充分利用空閒時間搞好學習。

3、由於本學期班內同學已經全部開網,絕大部分同學擁有電腦,結合上一學年電腦與網絡產生的影響,本班同學對此表示,將配合大三學習生活的特點,做好寢室的作息時間。保證不會沉溺網絡,並多利用網絡使其成為自己學習方面的輔助。

4、搬遷到老校區以後,我們能夠接觸到的教學資源更加便捷,內容形式也更加豐富。班內同學均對此些變化表現積極,對即將開展的各類活動興趣濃厚,相信新的環境將為我們綜合素質的提升提供一個良好的平台。新學期的實習馬上要開始了,班內同學已為這次的實踐活動做好充分準備,保證行有所獲。對於今後的發展,比如工作或考研等,大家已經有了自己的初步打算,將會在今後的學習生活中更加明確。

5、新環境的住宿條件略不比之前,對此,進一步做好寢室衞生工作,重點做好個人內務整理便是最好的補償,通過加強寢室紀律衞生工作,大家力爭每學期均有寢室獲得“平安寢室”。

6、本學期黨課培訓還將繼續,未通過的同學對此比較關注。已經結業的同學對於入黨頗為關注,對新學期的推優入黨工作積極踴躍。已獲得推優入黨的同學表示將積極發揮模範帶頭作用,促進本班同學入黨流程順利開展。

本學年伊始,班內同學思想積極向上,這將為新學期的班級工作打好基礎。本班全體成員會團結一致,充分發揮集體智慧,加強班級建設與管理,過好這關鍵的一年,讓班級更加和諧,每個人在班級中獲得更大的進步!

2022年班級元旦活動總結 篇8

日月如梭,光陰似箭,在不知不覺中就度過了這個學期。時間真的過得很快,昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發生的。本學期我們班進行了很多具有意義的班級活動,通過這些班級活動,不僅提高了班集體的凝集力,而且使班級的學習氛圍上了一個大台階。

12月2日,秋高氣爽,是外出旅行、野外燒烤的好日子,正是藉着這美好的天氣,我們班全體同學進行了一次野外燒烤。談到這次燒烤,我們班的同學都記憶深刻。晚上,當我們把肉買回來後,大家一起在食堂裏串肉的場面,的確是令人難忘。看着大家笨拙的串肉的動作,認真的眼神,開心的談笑,那時我們彷彿就是一家人,彼此之間是那麼的親切。第二天,我們班分成小組進行燒烤,同學們圍在火炕前燒烤,其樂融融,每個人都是那麼的開心。燒烤完後,大家舉酒談心,那種氛圍的確讓人難忘。通過這次燒烤,我們不僅加深了與同學們之間的感情,更重要的是整個班集體的凝集力得到了提高,這是最重要的。

一次活動的好壞就能的反映出一個班集體的凝集力,如果的確如此的話,那麼我們的這次燒烤活動就是一個很好的例證。因為這是我們班的第一次全體的大型活動。由於分專業以前大家來自不同的班級,彼此之間也不是很瞭解。作為班級中的一員,應堅持集體主義價值觀的取向,應知道個人的發展與成長離不開集體,集體也離不開個人。通過這次活動,大家彼此加深了了解,會更好的融合在一起,是我們的班級更加團結,更加有凝聚力了。我們班同學之間的友誼加深了,學習氛圍變濃了,更重要的是班集體的凝集力得到了提升!

2022年班級元旦活動總結 篇9

時光如電,日月如梭。轉眼大二上學期生活已經結束了。回顧這半學期以來,和同學們在一起生活,一起學習,一起玩笑的點點滴滴,讓我們感受到了班級的温馨和團結的力量,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結,以便下學期的工作能夠更順利地開展。

根據上學期的工作經驗,根據各崗的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,班委包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員,文藝委員,團支書。實行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明,我們這學期的班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。

為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

一、班級考勤制度

由班長和學期委員嚴格執行和核對;所以總的來説我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班裏的學習氛圍表現的很濃厚。

我們班還設立了各崗分管的學習管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

二、班級學風建設

通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氛圍。很多同學都取得了很大的進步。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內形成了很好的良性競爭氛圍。

我們班委還在各方面的細節上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了遊戲環節;為解決班級出去遊玩選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學院領導、老師交待的各項任務。

總的來説,我們班上學期的工作完成良好,在不足中吸取經驗。以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻,讓本班更具有個性而努力!

2022年班級元旦活動總結 篇10

一轉眼,一個學年快過往了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、腳踏實地工作,我很樂意跟大家説一説在20__年度中我的工作情況。

思想熟悉

這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激起學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這學年裏,我在思想上嚴於律己,酷愛教育事業。時時以一個團員的身份來束縛自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中建立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業務學習,努力進步自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

教學工作

在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習他人的優點,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的預備,我的信念是-決不打無預備的仗。在備課進程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學年主要擔負一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優扶差是這學年教學工作的重頭戲,由於一個班級裏面總存在尖子生和落後生。對落後生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多發問,多巡查,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,使他們曉得老師沒有把他們看扁,建立起他們的信心和激起他們學習語文的愛好。

最後是發動班上的優生自願當落後生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現非常的積極,我問他們為何那末喜歡當輔導老師,他們説:老師都那末有信心他們會學好,我們一樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。因而,我讓他們組成一幫一小組,並給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業,輔導學生把握課本的基本知識和技能。給落後生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝着那個目標前進。老師們確切是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指導,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非常快。

2022年班級元旦活動總結 篇11

新學期新氣象,在剛剛結束的一個學期裏,孩子們度過了一個愉快而充實的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收穫,。當我們看到孩子的進步,我們從心裏感到欣慰。為了今後更好的工作,現將本期的的工作進行小結如下:

一、以健康安全為核心,認真細緻地做好保育工作。

1、注重孩子身心健康。把保育工作放在首位,對每一個孩子都傾注關愛,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言、行動告之對他的愛,使他們在一個温馨、和諧的環境中渡過每一天。

2、嚴格執行班級衞生消毒工作。每天必須按照制度進行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衞生死角的清潔;每週對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衞生的生活環境。

3、加強安全教育,杜絕安全隱患。注意幼兒一日生活中各個環節組織的合理性,減少不安全因素的出現;在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如:不玩危險的東西,不做危險的事,不和陌生人説話等;嚴格執行幼兒園的接送卡制度;檢查班級環境中的不安全因素,發現物品損壞及時報修。以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環境。

二、根據班年齡特點,以本班孩子的興趣為主,開展豐富有趣的教育教學活動。

1、情感上的交流。

在生活中為孩子創設良好的環境,教師則以“耐心、細心、愛心”來真誠地對待每位幼兒,使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關愛。和老師建立深厚的感情。同時,與好朋友一起玩遊戲,學會分享,同伴間的友愛,謙讓。體現同伴間的友誼。

2、生活常規的培養。

因為都是獨生子女,在生活中家長過多的包辦、遷就,使孩子養成“以自我為中心”、依賴性強、動手能力差、嬌氣等特點,針對這一情況我們採取多鼓勵、多示範、大幫小等方法及時地幫助幼兒提高自理方面的能力。如:有些孩子習慣性的將鞋子丟給老師幫他穿,這時我們就鼓勵他自己動手,或採取能力強的孩子來幫助他。除此之外,我們還以各種有趣的遊戲形式開展學習:穿脱衣服;男孩、女孩入廁;洗手;刷牙;吃飯、喝水;等自我服務能力的培養。鼓勵幼兒自己動手,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。漸漸地幾乎班裏的孩子都能做到自己的吃飯、穿脱鞋襪和簡單的衣服,不依賴老師。同時,我們還加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的薰陶。

3、組織開展各種生動有趣的遊戲活動,讓幼兒在遊戲中快樂成長。

這學期我們根據幼兒的實際情況分別開展了有趣的主題活動:《我給地球洗個澡》、《喜慶》、《我愛共產黨》、《六一快樂》、《感謝老師》、等並滲透情感教育。如在開展《我愛共產黨》主題活動過程中,培養幼兒從小愛共產黨愛祖國愛家鄉的情感。讓孩子瞭解各方面的知識。我們還帶領幼兒看圖書、聽故事,繪畫培養幼兒的閲讀興趣和傾聽的樂趣。發展幼兒的想象力、思維力。在六一這個快樂的日子裏,我們開展了精彩的文娛表演,豐富了幼兒的精神生活。

4、結合園內組織開展課題研究。

本學期,我班也參與開展了語言課題研究《夏天到了真熱鬧》。讓幼兒感受夏天的美麗。

三、做好家長工作是班級各項基礎工作的前提。

1、充分發揮家教園地的作用。

以班級的家教園地為窗口,讓家長更深入地瞭解、配合我們的工作,如:在開學前,我們為孩子編排的號數、每週的活動計劃、親子游戲、家教文章、寶寶健康飲食、季節轉換注意事項、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些內容定期更換,讓家長能及時地瞭解班級工作、教育教學新動向。

2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。向家長公佈兩位老師的電話。方便家長與老師間的溝通。

在本學期即將結束的時候,我們將認真總結本學期工作的不足,繼續努力,把班級工作更上一個新的台階。

2022年班級元旦活動總結 篇12

我偶然看到了一篇文章,寫道一個女孩從國小習成績很差,老師經常批評她,媽媽對她説“沒事兒,孩子,學習不是你生活的全部”,畢業後她去流水線打工,可是無論她怎麼努力,速度還是比別人慢許多,因此被老闆炒了魷魚,媽媽安慰她説“沒事兒,你還沒有找到適合自己的工作”,她以後還做過保姆、餐館服務員等很多工作,但都失敗了,每次媽媽總是這樣安慰她,後來一次偶然的機會她做起了銷售,因為她的勤奮努力和善於溝通,做的非常出色,挖到了第一桶金,最後成為了一名出色的女企業家,她感謝媽媽一直是她的精神支柱,正是因為她的不拋棄、不放棄支持着她走向了成功,媽媽説道“每個人都會有自己的長處,自己的閃光點,我就是鼓勵她找到自己善長的地方”,看到這個故事時我就想我們的學生是應試教育的失敗品,很多孩子是被國小、國中老師一直批評着長大的,但他們當中很多孩子是非常可愛的,做為老師應該幫助他們樹立信心,發現自身的閃光點,找到適合自己的位置。

授之以魚不如授之以漁,老師強制約束不如讓他們去學會自我管理,經過認真思索,我決定充分利用德育量化賦分,讓學生重視它,通過這項工作既可以約束自身的行為,改正缺點,還可以通過正面引導學生努力掙分,養成良好的行為習慣。

首先,制定好量化賦分管理制度,利用班會時間組織學生認真學習,明確量化賦分加分、扣分的相關規定,實行責任人負責制,每一項工作都有專人負責,並在教室內公示,每週班會時間給學生公佈個人一週內量化賦分加、減分情況。

其次只有讓學生明確量化賦分的用處,才能充分引起學生對量化賦分的重視,原來在班級裏儘管也實行了量化賦分管理制度,但有些學生覺得分高低無所謂,所以效果並不是特別好,所以這次我為了充分調動學生的積極性,進一步讓學生明確自身努力方向,又採取了以下幾種措施:

1、每次期中、期末考試後對考試成績和量化賦分前五名的學生獎勵為可以自由選擇座位和同位,其他同學只能聽從老師安排,我告訴學生“生活中的強者可以決定自己的命運,有時還可以決定他人的命運,而弱者只能由別人決定命運”。期會考試後重新排座位時同學非常高興,他嚐到了收獲的喜悦,特別是一些成績差但量化賦分高的學生在挑選同位時洋洋得意,分外高興。

2、期末評選三好學生、優秀團員、優秀幹部時,三好學生的標準是班級期末考試成績前五名,但量化賦分不得低於120分,優團和優幹是從量化賦分前十名中選出,這樣按成績和量化賦分兩個標準選撥,既能激勵部分學習努力有上進心的學生能嚴格遵守學校規章制度。還能讓部分成績不高的學生看到可以競選優乾和優團,也有了表現的動力。

3、每學期選撥入團積極分子時,根據上學期期末考試成績和量化賦分成績兩者之和從高往低排序,根據名額多少確定報送人員名單,我們班有近三分之二的學生不是團員,這也促進大家積極表現。

4、學生對自己的檔案還是非常重視的,但部分學差生考試成績有時就是二、三十分,我告訴學生你們可以美化自己的檔案,但要通過自己的努力,每學期期末德育量化賦分扣除基數100分後,其餘自己努力所掙的分數可以用來加到檔案考試總評成績裏,這對學習很差或是單科成績差的學生還是很有誘惑力的。

採取以上措施後,學生非常重視量化賦分,加強了責任心。在以下幾個方面有明顯的進步:

1、能夠自覺遵守學校的各項規章制度,如出勤、禮儀等。

2、積極參加學校組織的各項活動,我們班在運動會的廣播操比賽、禮儀操比賽、禮儀情景劇表演中得到了領導的認可。

3、學生在建立圖書角時踴躍捐書,極大的豐富了我班的圖書量,充實了他們的課餘生活。

4、學生熱情為老師和同學服務。

5、積極參加組織泉城義工活動。

當然我們班現在存在的問題仍是多多的,很多問題不是短期能奏效的,他們這一學期取得的進步也是有限的,但“不積跬步,無以致千里”,只要他們有信心、有責任心,持之以衡的堅持下去,一定會找到自己的閃光點,找到適合自己的位置。我一定會不拋棄、不放棄,用一顆愛心為他們保駕護航。在這裏我也要感謝教育處所有的領導和所有的任課老師,正是因為他們的幫助支持着我,你們是我強大的後盾。謝謝!

2022年班級元旦活動總結 篇13

過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領導下,在全班三十名同學的積極努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現彙報如下,望考察並批准。

在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日製度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化,將整個信息112班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能瞭解班裏的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片,瞭解思想動態,及時做好同學們的思想工作,並隨時向輔導員老師彙報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事,並且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先後共四批十五人蔘加了學校的黨校培訓並以優秀的成績結業。兩年裏,我們班已經有兩人被髮展為中共預備黨員。

在班風建設上,我們擬訂了班訓:“讚美集體,欣賞個人。立身謹慎,為學嚴肅。”在發揚集體主義精神的同時,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在過去的一年裏,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時湧現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級幹部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。班裏還組織了幾次集體郊遊,讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

在學風建設上,同學們在經歷過初入大學的迷惘後,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活,開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們積極性很高,反應也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

在過去的一年中,我們全班三十名同學同心協力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

2022年班級元旦活動總結 篇14

今年是非常充實的一年,在思想政治方面與時俱進,有新的提高,在工作方面做出了一定成績,現簡要總結如下:

一、認真學習xx大精神,在思想政治和理論方面與時俱進

1、通過學習,對《黨章》有關黨的性質、申請入黨條件的修改等都衷心擁護,對全面建設小康社會的目標充滿信心,感到我們黨是一個與時俱進的偉大的黨,進一步堅定了理想和信念。

2、認真學習《黨政領導幹部選拔任用工作條例》,並結合高校實際加深理解,體會到幹部制度改革中科學化、民主化、制度化的重要意義,

3、組織部門的業務學習活動,堅持每週一上午的業務學習制度,協助做好總支理論學習中心組的有關工作。

二、認真完成紀檢監察有關工作,為我校黨風廉政建設上台階作出努力

1、做好全校紀檢監察工作會議的籌備和會務工作,起草了會議的主報告,着力推動我校各負其責地抓黨風廉政建設的良好運行機制的建立。

2、協助做好省紀律委員、省委教育工委來我校巡視我校黨委落實黨風廉政建設情況的準備工作,起草了我校的彙報總結材料。

3、分管的黨風廉政教育工作,組織幹部參加省教育紀工委的知識測試,黨風廉政教育網頁不斷更新,教育功能逐步擴大。

4、分管的檔案工作被評為校先進單位。

5、以招生監察為主,做好行政監察工作。先後參加了烹飪專業單招考試、普招專業加試和成教專業加試、大學聯考錄取等工作的監察,在參與中監察,在監察中服務,無責任事故的發生。

三、認真做好乾部人事制度改革試點辦公室有關工作,為試點取得成功作出應有的貢獻。

1、先後赴張家港、南通、宿遷等地調研,解放了思想,明確了思路。

2、起草幹部人事制度改革動員大會的講話稿。

3、負責幹部測評系統研製的組織協調工作,設計測評表,協助做好測評組織工作,負責測評系統的演示課件製作的有關工作。

4、起草了《揚州大學處級領導幹部“能管能教”暫行規定》、《揚州大學不稱職處級幹部認定標準和調整辦法(試行)》、《關於實行任期目標責任制的意見》、《揚州大學學院、部門、單位考核評估辦法(試行)》、《揚州大學關於實行處級幹部誡勉制度的規定》、《揚州大學關於實行處級幹部談話制度的規定》、《揚州大學關於處級幹部報告個人重大事項的規定》、《揚州大學關於實行幹部選拔任用工作責任制的規定》、《揚州大學關於建立組織部與紀檢、監察等部門聯繫會議制度的規定》等9個制度。

5、完成了《論高校幹部考核評估機制的建構》的論文,並在我校學報上發表。

四、做好黨羣總支的有關工作

紀律委員幹部個人工作總結3篇紀律委員幹部個人工作總結3篇1、完成年度和學期工作要點和小結的起草工作,並對每學期的組織生活、政治學習作出安排。

2、協助書記做好總支大會和集中學習活動的安排和組織工作。

3、完成了支部目標管理終期評估的有關工作。

4、做好職工考核、職稱晉升測評等有關工作。

五、廉潔自律情況和落實黨風廉政建設責任情況

在紀律委員工作4年半來,廉潔自律的意識不斷增強,用紀檢幹部素質的要求來規範自己的言行,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做。不接受任何與工作有關的吃請和禮品,堅決拒收禮金、有價證券,並經常向自責任人彙報自己廉潔自律的情況,對責任對象開展教育。

六、存在不足

1、理論學習的面不廣,也不夠深入,往往因為寫文章和完成相關任務,才進行深入學習,自覺性不高。

2、工作作風不夠深入,到學院很少,對基層情況不瞭解,或瞭解不全面。

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2022年班級元旦活動總結 篇15

活動目的:通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。

活動形式:朗誦、演講、演唱。

活動過程:

一、導入。

國旗是象徵着國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標誌。

國徽是國家民族精神的象徵,工農階級的象徵,我國人民大團結的象徵。

國歌是代表着中國人民的呼聲,代表着中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮鬥,自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神聖、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯繫在一起呢?

二、瞭解國旗的由來和象徵意義。

三、瞭解國徽的由來和象徵意義。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現。

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能説明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什麼呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才幹,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示。

下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激盪人心的歌聲中,我們的主題班會也進入了尾聲。

六、班主任講話。

愛國是一個人最基本的素質,珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現。通過這次愛國教育主題班會的開展,我們同學們都認識的愛國的意思和怎麼用行動去愛國,希望同學們以後再自己的行為上體現愛國。

2022年班級元旦活動總結 篇16

本學期我擔任六(2)班班主任,上學年我擔任過這個班的數學老師,情況較為熟悉.本班有男生17人,女生23人,就學習方面而言,多數學生已擁有良好的習慣,學習基礎較紮實,學習興趣濃厚,但也有個別學生沒有良好的學習方法與習慣.就學生品質而言,大多數學生樂於助人,集體榮譽感強,但也有極個別學生紀律鬆懈,不守規矩,使良好的班風受損.為了更好地抓好班級工作,特訂出以下措施:

一、加強思想道德教育,堅持育人為本。

1、圍繞每個月的主題活動,組織開展豐富多彩的班隊活動,樹立正確觀念。

2、加強安全教育,要求學生上學途中認真遵守交通規則,不騎自行車上下學,不乘“三無”小車來校,在學校做到不追逐打鬧。

3、結合班會,對學生進行思品教育,要求學生禮貌待人,樂於助人,有計劃、有目的地與家長進行溝通了解。

二、加大班級常規管理力度,營造良好的班級氛圍。

1、完善班級管理制度,形成班級特色——活力。組建強有力的班委會,發揮小幹部的作用,師生共同管理班級,定期召開班委會會議。

2、進行細化教育,創建優秀班集體,規範早讀、午休、自習課紀律。

三、加大後進生轉化力度,千方百計提高教育教學質量。

1、狠抓課堂紀律,多於任課老師聯繫,摸清後進生學習情況和行為習慣,及時與家長聯繫溝通。建立後進生轉化檔案,認真制定轉化措施。

2、加大對後進生的關愛深度,幫助他們樹立信心,並建立“一幫一”、“結對子”等活動,激發他們的學習興趣,調動他們的學習積極性,促使他們努力提高學習成績。

以上措施有待在工作實施中完善。

工作行事曆

九月份

1、安全教育周

2、規範教育周

3、法制教育周

4、慶祝國慶節 主題活動 愛祖國 愛家鄉 愛校園 (主題隊會)

5、網絡安全知識競賽

十月份

1、學生素質養成教育

2、新隊員入隊儀式和少先隊建隊日紀念活動

3、網絡讀書知識競賽

4、文明禮儀教育

5、“慶國慶”黑板報

十一月份

1、文明禮儀 行為規範 教育

2、抵制秸稈焚燒 爭當禁燒小宣傳員(班會)

3、手工剪紙(特色活動)

4、養成好習慣 進步靠自己 (班會)

十二月份

1、紀念“一二。九”活動

2、關愛環境 學會珍惜(主題隊會)

3、觀《最美孝心少年》有感 (班會交流)

4、“慶元旦 迎新年”活動

20xx年元月份

1、動員學生全身心投入期末複習

2、做好輔導學困生的工作,提優補差。

3、做好期末結束工作

2022年班級元旦活動總結 篇17

一、政治思想方面:

我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,並做好筆記。在教學的過程中瞭解到新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,每節課努力創設一個情境,同學生在課堂上同遊戲,同歌唱。

熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠説出來的。

積極配合學校的各項工作的開展,5月份,在迎督導檢查工作中,我講授了一節英語課,那節課達到了我預計的教學效果,我自己很滿意,但我不會停步,我會更加努力。

三、繼續教育學習方面。

本學期我校的繼續教育工作開展的紮紮實實,有實效。在謝老師的帶領下,我們能認真學習有關書籍,做好筆記,每個人都能用積極的態度迎接進修學校的抽測。同時,校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那裏抒發我的情感,展現我的教學實際和反思。

四、組長工作。

本學期我們全體專科教師都聚集到一起,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衞生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這裏我們都感受到了温暖。在組裏,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們人人有了活力,有了朝氣。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠都會充滿陽光。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧於我心,我無悔於我選擇的事業。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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