關於節約建議書（精選16篇）

關於節約建議書 篇1

親愛的同學們：

為貫徹落實中央關於“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的指示精神，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，強化師生社會責任，倡導“節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心國小向全體學生發出如下倡議：

節約每一元錢，不需要的東西不要買;

節約每一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面;

節約每一滴水，洗完手，關緊水龍頭;

節約每一度電，離開教室要關燈;

節約每一粒米，每頓飯後，碗裏都不剩一粒米;

節約每一件衣，衣着整潔就是美;

節約每一本書，可以同學互相藉着看，不要每本書都去書店買;

節約每一分鐘，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。

關於節約建議書 篇2

親愛的老師們，同學們：

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型社會，是每一位南師人應盡的責任和義務。然而在我們身邊，浪費水、電、糧食、紙張等現象時有發生。不久前，關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示，在全國引起廣泛關注和討論，學校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節約、堅持勤儉辦學的具體要求。建設節約型社會，離不開節約型校園建設。為響應號召，結合我校實際，現向全校廣大師生員工發出如下倡議：

一、節約用水。做到人走水停，杜絕長流水;合理使用水資源，循環使用自來水，實現水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現象，要隨手擰緊龍頭;如有損壞及時向管理部門聯繫報修，減少水資源流失;避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手。

二、節約用電。做到隨手關燈，人走燈滅，杜絕長明燈;充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內照明燈，門廳、走廊、通道、衞生間等地方儘量減少能耗;電腦主機、顯示器、飲水機等辦公及生活用電設備在長時間離開或下班後要關閉電源，降低電耗和防止火災隱患。正確使用空調，合理設置温度調控，杜絕無人房間或下班以後空調仍在運轉的現象。

三、節約用紙。充分利用校園網絡，提倡雙面用紙，大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設備和辦公資源，儘可能實現無紙化辦公，儘量減少辦公用品消耗，對使用過的複印紙和信封等，能重新利用的應重新利用。

四、節約用餐。珍惜勞動果實，積極倡導餐桌文明之風，食堂買飯買菜要適量，做到節約食物，不超量點餐，提倡剩餐打包，不浪費糧食，科學飲食，注重膳食均衡，提倡綠色消費，堅決反對和糾正各種形式的浪費現象。

五、生活節儉。培養良好生活習慣，提倡合理消費，適度消費，文明理性消費，不超前消費，不攀比吃穿，減少一次性物品，如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用，避免資源浪費和環境污染。節約電話費用，長話短説，不用辦公電話閒聊、辦私事。

六、積極廣泛宣傳節約。節約是一門課程，需要我們每個人去學習;節約是一種美德，值得我們每個人去傳承。要發揚艱苦奮鬥、勤儉辦學的精神，增強主人翁責任感，養成勤儉節約的好習慣，在全校範圍內形成“節約光榮，浪費可恥”的濃厚氛圍。

七、黨員師生和學生幹部要帶頭節約、以身作則，為建設節約型校園獻計獻策，爭做節約先鋒。廣大團員青年要互相監督，做到厲行節約、人人有責，堅持勤儉辦事業，堅決反對講排場比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，努力使厲行節約之風在校園內蔚然成風。

老師們，青年朋友們，節約是美德，節約是品質，節約是責任，節約更是義務。“居家不得不儉，創業不得不勤”。南師是你我共同的家園，讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起，以勤養志，以儉修德，養成勤儉節約的良好習慣，為建設節約型校園和美麗中國做出積極的貢獻!

關於節約建議書 篇3

親愛的老師、同學們：

華燈起，夜未央，燈火如同點點繁星，燦爛浪漫。但是“居安思危，戒奢以儉”。勤儉節約是中華民族的光榮傳統，然而在我校的各教學樓、辦公樓內，經常出現“室內人跡絕、燈光映長空”，“明也開燈、暗也開燈”，“一人案前、眾燈普照”的不良現象。伴隨着嚴寒的冬日的來臨，又到了一年的用電高峯期，為節約能源，安全用電。寧夏大學仙人掌環保協會特向全校師生髮出以下倡議：

一.樹立“少開一盞燈，節約一度電”的節能觀念。教室、辦公室等場所，做到人走關燈，出門隨手關閉電源開關。

二.不開無人燈，無用燈，無人扇，無用扇，人走燈滅，人走扇滅。

三.養成良好的生活習慣，晚上休息時及時關閉電腦、照明燈等電器。

四.學生幹部應以身作則，帶頭開展節約用電活動。

朋友，你是否知道每人每天節約一度電，每年就可以節約365度電，我國有13.3億人，每年可以節約4854.5億度電，摺合人民幣是2611.721億元;朋友，你是否知道在不可再生資源越發稀缺的今天，在氣候環境越發惡劣的今天，在地球母親正在悄然哭泣的今天，我們似乎才恍然大悟作為地球的子女，卻成為地球資源最大的浪費者，我們應該以主人翁的責任感用我們的小小行動匯穿成海，撬動世界節約電力資源。 讓我們行動起來吧，從自我做起，從點滴做起，共建節約型校園!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

關於節約建議書 篇4

親愛的朋友們：

“愛護地球吧!這是我們共同的家園;愛護地球吧!這是我們共同的母親。”

曾有人為“愛護地球珍惜資源。”舉行過遊行和演講呼籲人類為了自己的生存拯救地球也曾有人為“愛護地球珍惜資源”獻出自己僅有的一次生命，拯救地球地球。地球用以來樹木幫我們造成;房用草原來哺育着我們。地球養育了我們我們應該怎樣對待地球呢?長期以來，人們對地球索取的多，保護的少。為了眼前利益而濫伐森林、濫墾草原、濫捕野生動物、濫挖礦產等，這“四濫”的後果都是在破壞自己生存的家園!

歷史的長河會永遠記住，1998年那場災難的洪水，長江兩岸的大堤死守的百萬軍民，與洪水展開了生死搏鬥。無情的洪水淹沒的房子上坐着一個小女孩，那悲痛的一張小臉上顯出一些孤單與可憐。裸露的田地，俏麗的建築，可這些又有什麼用呢?人們一次又一次的砍伐樹木，使城市、村莊遭到了沙塵暴一次又一次的襲擊。這些都給人們的生命和財產帶來巨大的損失，惡果都是我們人類自己造成的。20世紀五十年代，世界森林也遭到嚴重破壞，平均每分鐘約有20公頃森林從地球消失。1970年至1990年的20xx年中，印度森林面積減少了40%，其後果是加劇了印度洪水和乾旱。這些不僅僅是在迫害地球，而是在破壞整個人類。

同學們!這些種種事情，難道還不能給我們教訓與啟示嗎?

我們少年兒童是跨世紀的公民，21世紀的主人21世紀的地球屬於我們，也屬於我們子孫後代。為了人類社會的可持續發展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，既能滿足我們這一代人生存與發展的需要。為了今天;為了明天;為了自己;為了子孫;讓我們大家攜起手來關心地球，愛護我們共同的家園努力吧!

關於節約建議書 篇5

艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德，在舉國上下全面建設資源節約型、環境友好型社會的進程中，大力開展厲行勤儉節約工作，不僅是我司自身發展的需要，也是全體員工義不容辭的社會責任，更是落實科學發展觀的迫切要求。為此，特向全體員工發出勤儉節約倡議:

1、節約用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈;電腦、投影儀、複印機、打印機等，提倡暫時不用時使用休眠狀態、長時間不用時關閉電源;離開房間(尤其是放假、外出、下班、上課)時，一定拔掉(關閉)用電設備(飲水機、電熱器、計算機、充電器等)電源;科學使用空調，夏天温控標準不低於26攝氏度，沒人不開空調，禁止開窗使用空調，提倡下班前15分鐘關閉空調;杜絕私用電腦現象，不玩遊戲和下載觀看視頻，認真保養電

2、節約用水。避免大開水龍頭，用完水後擰緊水龍頭，杜絕“長流水”， 提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉，發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動後，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節約用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式儘量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進行普通複印時，複印機調到省墨狀態，提倡雙面複印;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

4、節約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。

5、規範統籌公務用車。公務用車要經常保養，科學駕駛，減少油耗;外出辦事，合理安排出行路線，儘量多人合乘，提高公務車使用效率。

古語有云：成由儉，敗由奢。節約是傳統美德，也是時尚潮流，更是社會責任，讓我們做節儉風尚的實踐者和示範者。從我做起，從現在做起，從身邊做起，積極參與節約能源資源、保護環境的科學行動，為創建節約型的企業共同努力!

關於節約建議書 篇6

親愛的老師們，同學們：

“勤以修身，儉以養德”。勤儉節約是一種傳統，是一種美德，是一種習慣，是一種力量。在餐桌浪費現象嚴重、鋪張奢靡之風盛行的今天，黨的報告明確提出了“全面促進資源節約”的要求，也專門做出了“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的批示。作為首都高校的教職員工、青年學子，我們理應率先垂範，擔負起時代賦予的責任與使命。為此，我們特向全校師生員工發出倡議：厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，樹立文明新風，弘揚正風正氣!

我們倡議：杜絕“舌尖上的浪費”!

我們倡議：杜絕日常辦公上的浪費!

我們倡議：杜絕公務活動上的浪費!

……我們倡議：杜絕一切形式上的浪費!

俗話説：積少成多，集腋成裘。厲行勤儉節約，反對鋪張浪費貴在平時，重在堅持。讓我們積極行動起來，爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和推動者，讓勤儉節約成為廣大師生員工的一種行為習慣，成為一種科學文明的生活方式。

講文明，樹新風，讓我們從“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”開始!

講文明，樹新風，讓我們從自身做起!從現在做起!從平時做起!

關於節約建議書 篇7

廣大市民朋友們：

建設節約型社會，是黨和政府從我國國情和新時期經濟社會發展需要做出的一項重大決策，是堅持和落實科學發展觀、構建和諧社會、促進社會經濟持續快速協調健康發展的必然要求。

最近，針對我國浪費嚴重的問題作出重要批示，號召全黨、全社會厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。

為把全校師生的思想和行動迅速統一到中央的決策上來，我們在新學期開始向全校師生髮出倡議：

一、樹立正確的價值觀。

牢固樹立節約光榮、浪費可恥的意識，大力弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統，與文明握手，向陋習告別。

二、節約用水。

合理使用水資源，用完水後或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發現損壞的及時報修;提倡循環使用自來水，避免大開水龍頭。

三、節約用電。

充分利用自然光照，杜絕“長明燈”。

工作或學習結束後請及時關掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等;減少電梯使用，節約使用空調，長時間離開辦公室注意關燈，關空調。

四、節約用紙。

減少會議，減少文件，減少文印材料，堅持發短文，提倡雙面用紙、電子辦公;多開視頻會議，多利用網絡、廣播、信息顯示屏等形式進行宣傳，減少紙張消耗。

五、節約用餐。

積極倡導餐桌文明之風，就餐時提倡不剩飯剩菜。

六、生活節儉。

培養良好的生活習慣，合理消費，適度消費。

不盲目攀比，不超前消費，不浪費糧食。

提倡綠色出行，外出時儘量步行、騎自行車或搭乘公共交通工具。

七、減少一次性物品(如紙杯、快餐盒等)的使用，避免資源浪費和環境的污染。

八、節約辦公學習用品，合理採購，減少開支，並儘量重複使用。

“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恆念物力維艱”。

節約是一種美德、一種遠見、一種態度，也是一種智慧，更是一種責任，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。

讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從節約一頓餐、一滴水、一度電、一張紙等小事做起，樹立節約資源的意識，養成節約資源的習慣，摒棄畸形的消費陋習。

厲行節約，重在堅持;踐行節約，人人有責!

關於節約建議書 篇8

全體幹部職工：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型社會，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任，它需要大家的共同努力。節約能源、環保低碳，從身邊做起，從小事做起，從點滴做起，營造一個綠色的生活環境，使生活更加健康。正如先賢荀子總結的可持續發展戰略，即“為五穀不絕而百姓有餘食”， “ 山林不童而百姓有餘材”，節能低碳、綠色發展不僅僅受益當代，更會造福千秋，為此我們倡議：

一、節約用電

1、嚴格執行空調運行規定。夏季室外温度高於30℃、冬季室外温度低於5℃時方可使用空調。空調温度設置，夏季不低於26℃，冬季不高於20℃，開空調時關閉門窗，外出無人在辦公室內需關閉空調。

2、減少照明設備電耗，辦公場所自然光度足夠時不再開燈，按需求開啟照明燈，做到人走燈滅，杜絕長明燈、白晝燈。

3、計算機、打印機、複印機等辦公設備設置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態。長時間不使用時要及時關閉，以減少待機消耗。

4、優先採用環保型、節能型電器和設備。禁止使用大功率電器。

5、下班前關閉辦公室等一切工作場所可關閉電源。

二、節約用水

1、加強用水設備日常管理與維護，嚴禁跑冒滴漏，發現有漏水現象，在無法採取有效措施的情況下，須馬上向辦公室反映及時修理。

2、養成良好的用水習慣，增強節水意識。用水時水龍頭儘量開小，用完隨手關閉，防止“長流水”現象發生。

三、降低油耗低碳出行

1、公務用車實行統一管理、辦公室審發派車制度。

3、希望開車上下班的幹部職工換乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班，這樣不僅節能減排、減少支出，還可鍛鍊身體。

四、節約辦公用品，節省辦公經費

1、充分利用o勤儉節約建議書範文網上無紙化辦公，節約每一張紙。文件材料堅持雙面打印，或將廢紙反面打印。不打印、複印與工作無關的資料。

2、文件、材料的起草、修改和傳閲儘量在電子媒介上進行，減少紙質文件印發和傳真的使用頻率，加快推進無紙化辦公。

3、發放文件要嚴格核定印發的份數，儘量避免多印。一律雙面印刷。

4、提倡修舊利廢。辦公用品、設備等，能修補再利用的統一修理，最大限度節約資源，減少浪費。

5、注意控制辦公室的電話費用。用辦公電話時儘量長話短説，言簡意賅。

五、改善辦公室內的工作環境

1、將複印機、碎紙機放置在不影響員工辦公的空氣流通處，防止噪音和空氣污染。

2、充分利用局部辦公室空地進行綠化，在辦公桌安置擺放綠色植物，美化綠化環境，保持辦公環境空氣清新。 節約是美德，節約是品質，節約是形象，節約是責任。讓我們齊心協力，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示範者!讓我們攜手並進，以自己的實際行動為建設節約型社會作出應有的貢獻!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

關於節約建議書 篇9

親愛的朋友們：

建設節約型社會”是我們珍惜、節約資源時喊的一個口號。可是，又該怎樣才能真正做到節約資源呢?為什麼要大力推薦節約呢?下面請聽聽我的心聲吧!

先説水資源。我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右，居世界第六位，人均佔水量為2100多立方米，只佔世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重，一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。

我國的用水面臨着嚴峻的問題，所以我們要珍惜水資源，節約用水。比如：用完水後，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費現象，如果發現水龍頭壞了，要及時修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的電池，因為一粒鈕釦電池會污染600噸的水，如果你把它扔到水裏，水將無法飲用。我們應該把電池收集起來，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭説説而已，要行動起來呀!

不僅僅要節約用水，還要節省森林資源。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當於世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當於世界平均水平的84.86%。這就是森林資源向我們發出的警報!

“珍惜資源，崇尚節約”，是我們每個公民的義務。為了我們的明天更美好，請快快行動起來吧!

關於節約建議書 篇10

親愛的老師、同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時期公民，應該樹立正確的節約觀，爭做勤儉節約的模範，從我做起，從現在做起，從點滴做起，崇尚節儉，以建設“節約型校園”為目標，增強節約意識，改掉不良陋習。做到“以勤養志、以儉養德”;做到互相提醒，杜絕鋪張浪費;做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學校“節約每一滴水，節約每一粒米，節約每一度電，節約每一張紙”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節約”美德發揚光大。

在此，向全體師生髮出如下倡議：

1、節約每一滴水。

避免大開水龍頭，用完水後擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用;自發關掉淌水的水龍頭;發現“跑水”及時報修。做到不浪費每一滴水。

2、節約每一粒米。

不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，能吃多少買多少。提倡“光盤”，提倡打包;做到節約每一粒米。

3、節約每一度電。

人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈;做到不浪費每一度電。

4、節約每一張紙。

在滿足要求的前提下，注意打印格式儘量少用紙，提倡打印紙雙面用;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公;做到節約每一張紙。

5、少用“一次性”用品。

儘量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋儘可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”，換芯後再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定要回收。

“勤儉節約”是一種習慣，也是一種態度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。在此，希望全體黨員、團員起好模範帶頭作用，轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統納入到我們日常學習和辦公中，打造“節約型校園”。

老師們!同學們!讓我們一起努力，共同加入到“勤儉節約”的行列中來吧!

關於節約建議書 篇11

親愛的老師們，同學們：

“勤以修身，儉以養德”。勤儉節約是一種傳統，是一種美德，是一種習慣，是一種力量。在餐桌浪費現象嚴重、鋪張奢靡之風盛行的今天，黨的報告明確提出了“全面促進資源節約”的要求，也專門做出了“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的批示。作為首都高校的教職員工、青年學子，我們理應率先垂範，擔負起時代賦予的責任與使命。為此，我們特向全校師生員工發出倡議：厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，樹立文明新風，弘揚正風正氣!

我們倡議：杜絕“舌尖上的浪費”!

我們倡議：杜絕日常辦公上的浪費!

我們倡議：杜絕公務活動上的浪費!

……我們倡議：杜絕一切形式上的浪費!

俗話説：積少成多，集腋成裘。厲行勤儉節約，反對鋪張浪費貴在平時，重在堅持。讓我們積極行動起來，爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和推動者，讓勤儉節約成為廣大師生員工的一種行為習慣，成為一種科學文明的生活方式。

講文明，樹新風，讓我們從“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”開始!

講文明，樹新風，讓我們從自身做起!從現在做起!從平時做起!

關於節約建議書 篇12

親愛的老師、同學們：

勤儉，既是中華民族的優良傳統，又是現代文明的內在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。同時，節約資源是全社會的共同責任，身為新世紀人，厲行勤儉節約責無旁貸。然而，觀察我們身邊的浪費現象比比皆是，甚至有些方面還觸目驚心：宿舍、教室裏電燈長明;時常有同學剩飯剩菜、亂扔饅頭;水龍頭用後不關……在建設節約型社會的今天，更需要養成勤儉的習慣，倡導節約的新風尚。結合此大形勢，向全校師生倡議：

一、牢固樹立勤儉節約的思想。崇尚節儉，合理消費，杜絕浪費，增強節約意識，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示範者，努力營造厲行勤儉節約的校園氛圍，將“節約光榮，浪費可恥”的正確價值觀植入我們每位同學的心中。

二、落實行動，從我做起，從小事做起：

1、節約用水。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到愛水、惜水、節水，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不用“長流水”，涮拖把不過量用水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏。

2、節約用電。人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、飲水機等設備後，及時斷電，減少待機損耗。

3、節約用紙。提高紙品利用率，各類材料的草稿、打印清樣、複印紙和信封要再利用;提倡使用電子郵件進行書信來往，提倡使用校園網通知相關事宜;倡導雙面打印文稿;儘量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

4、節約糧食。吃多少盛多少，不剩菜剩飯，不追求奢華。

5、節約用錢。不攀比消費，不鋪張浪費，不亂花一分錢，養成善於理財的好習慣。

6、節約資源。愛護公私財產，提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。

7、節約時間。不流連於網吧，不貪覺，不做漫無目的之事，勤做一切有益之舉。

“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”親愛的老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，把勤儉節約自覺落實在學習、生活的行動中，為創建節約型校園而共同努力!

關於節約建議書 篇13

親愛的同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們國小生是祖國的未來，是社會的小主人，我們要增強時代的責任感，厲行勤儉節約，爭做文明少年。

勤儉節約，我們要從現在做起，從我做起，從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始，從小養成勤儉節約的好習慣，為此向同學們發出如下倡議：

1、要節約用水，用水時，水龍頭不要開的太大，要縮短用水時間,養成隨手關水龍頭的良好習慣，確保節約每一滴水。

2、“少開一盞燈，節約一度電”，努力做到節約用電，隨手關燈,少用電器，光線充足時，不要開燈，外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。

3、節約糧食，不挑食，不隨便丟棄飯菜。

4、生活儉樸，不攀比，不挑吃穿，穿着樸素大方。

5、不帶零花錢，不隨便花錢，不購買零食，不吃零食。

6、節約用紙，愛護課本和作業本，不浪費每一張紙，不隨手丟棄紙張。

7、愛護學校的公物和花草樹木，不損壞門窗、桌凳，不踐踏草坪。

8、為貧困的小夥伴捐出自己閒置的學習用品和書籍，做傳播文明的小使者。

9、節約時間，合理安排和利用時間,爭取最大的學習效率，從小講文明,養成勤儉節約的好習慣。

10、不僅身體力行，而且要帶動身邊的鄰居、小朋友和家人，共同參與節能活動，制止各種浪費行為。

同學們，讓我們行動起來，節約用水、用電、用紙、節約糧食，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，厲行勤儉節約，做一個節約型的文明好少年!

關於節約建議書 篇14

尊敬的校長：

您好!

我是六年級四班的學生，我熱愛我的學校，熱愛身邊的每一個人。我每天都快快樂樂地學習、玩耍。可是，自從那天起，我的心被狠狠地揪了一下。

那天，我與下課鈴告別後，拿起杯子就直直往水桶那衝。可看見眼前一幕，就連忙“急剎車”。投入眼簾的是：一名女生，正用那珍貴的水清洗着杯子。清洗上三遍後，便又滿滿倒上一杯，喝了幾口，又將剩下的倒在了乾淨的地板上。我目瞪口呆地望着她，嘴巴張得老大，形成“O”字形。正準備上前教育一番，不料她羞愧地跑開了。

緊接着，同樣的事接二連三的發生。原本滿滿的一大桶水，只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過。幾個低年級的小女生，把衝廁按板像對待玩具似的按了拍，拍了又按，水連續不斷地衝擊着瓷磚。這時，一位老師面不改色地走來，幾個小女生見了，連忙沉默地回教室了。我望望緊貼牆壁的衝廁按板，陷入了發呆之狀。

校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。

為了讓同學們不再浪費水資源，為了讓缺水地區不再缺水，為了讓這個生命的資源不在生活中“消失”我強烈提出以下建議：

1.通過學校廣播、電視台來宣傳“珍惜水資源”。讓同學們認識到浪費水是可恥的行為。

2.常開展以“珍惜水資源”為內容的活動。讓同學們深知被浪費掉的水的感受。

3.在校園內講浪費水的故事。讓同學們羞愧自己曾浪費過水，從而不再浪費水。 希望學校能參照我的意見，並衷心地希望同學們不再讓水白白流失。

建議人：___

____年__月__日

關於節約建議書 篇15

親愛的同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，而現在浪費現象較為常見，不少人認為，既然是自己購買的物品就有權自由支配。

作為消費者，我們確實有權使用自己的財富，但是作為社會人，我們無權浪費有限的自然資源。

不久前，關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示，在全國引起廣泛關注和討論，學校黨委也向全校師生員工提出了堅持和發揚艱苦奮鬥精神，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的具體要求。

“儉節則昌，淫佚則亡”，建設節約型社會，是全新的社會發展戰略，是落實科學發展觀，促進經濟社會持續快速健康發展的重要目標和任務。

為響應習的號召，結合我校實際情況，現向全校青年同胞發出如下倡議：

一、從自身做起，樹立節儉意識。

“儉，德之共也;侈，惡之大也”，“勤可補拙，儉以養德”。

當代大學生要結合工作、生活、學習的方方面面，無論是在家、在學校還是進入社會都要勤於學習、勤于思考、勤於實踐，儉約生活、艱苦奮鬥、提升品位。

將“勤儉”作為我們人生髮展的奠基石，與錘鍊高尚的個人品德和追求高品質的幸福人生統一起來。

二、從現在做起，倡樹節儉新風。

新學期伊始，全校青年同胞要從即刻做起，履行節儉義務。

我們不但要爭當勤儉節約的行動表率，更要積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，用我們的身體力行去感召、影響和帶動同學、朋友、家人乃至身邊的每一個人加入節約行列，營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。

三、從細節做起，把握點滴之處。

一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。

厲行勤儉節約，貴在每個人以身作則，貴在做好每一個細節。

“勤儉節約”説起來不難，但真正做好，要靠我們每一個人在點滴之處杜絕浪費之源。

(1)節約用電，拒絕長明燈，做到人少燈少、人走燈滅;儘量使用節能燈並減少使用時長。

(2)節約用水，珍惜水資源，人走水斷流，避免“水長流”現象發生，看到未擰緊的水龍頭應及時擰緊，漏水的水管及時報修。

(3)節約使用學習用品，打印紙、信紙儘量雙面使用，提高利用率，用完的紙製品不隨意扔棄;提倡自帶水杯，儘量不使用一次性杯具。

(4)節約糧食，倡導“光盤行動”。

在食堂就餐時按自身實際飯量購買飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜的行為。

將口號變為行動，將行動化為習慣。

無論是在家庭還是在公共場合，都要文明消費、節約用餐，避免過度飲食或剩菜剩飯，養成科學合理的飲食習慣。

(5)愛護公共財物，不破壞校園公共設施，看到損壞的設施應及時向有關部門報告、及時修理;要有主人翁意識，看到損壞公物的行為應及時勸告並制止。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。

節約是一種美德，但更多的是責任。

青年同胞們，請立即行動起來，讓勤儉節約的理念及行為注入到我們的學習、生活和工作當中;從細節出發，“莫以善小而不為”，點滴匯成江海，斷絕浪費源頭。

讓勤儉節約的中華民族優良傳統得以更好傳承，讓厲行勤儉節約、反對鋪張浪費在全校乃至全社會蔚然成風!

關於節約建議書 篇16

各位朋友們：

建設節約型社會，是黨和政府從我國國情和新時期經濟社會發展需要做出的一項重大決策，是堅持和落實科學發展觀、構建和諧社會、促進社會經濟持續快速協調健康發展的必然要求。最近，針對我國浪費嚴重的問題作出重要批示，號召全黨、全社會厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。為把全校師生的思想和行動迅速統一到中央的決策上來，我們在新學期開始向全校師生髮出倡議：

一、樹立正確的價值觀。牢固樹立節約光榮、浪費可恥的意識，大力弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統，與文明握手，向陋習告別。

二、節約用水。合理使用水資源，用完水後或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發現損壞的及時報修;提倡循環使用自來水，避免大開水龍頭。

三、節約用電。充分利用自然光照，杜絕“長明燈”。工作或學習結束後請及時關掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等;減少電梯使用，節約使用空調，長時間離開辦公室注意關燈，關空調。

四、節約用紙。減少會議，減少文件，減少文印材料，堅持發短文，提倡雙面用紙、電子辦公;多開視頻會議，多利用網絡、廣播、信息顯示屏等形式進行宣傳，減少紙張消耗。

五、節約用餐。積極倡導餐桌文明之風，就餐時提倡不剩飯剩菜。

六、生活節儉。培養良好的生活習慣，合理消費，適度消費。不盲目攀比，不超前消費，不浪費糧食。提倡綠色出行，外出時儘量步行、騎自行車或搭乘公共交通工具。

七、減少一次性物品(如紙杯、快餐盒等)的使用，避免資源浪費和環境的污染。

八、節約辦公學習用品，合理採購，減少開支，並儘量重複使用。“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恆念物力維艱”。節約是一種美德、一種遠見、一種態度，也是一種智慧，更是一種責任，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從節約一頓餐、一滴水、一度電、一張紙等小事做起，樹立節約資源的意識，養成節約資源的習慣，摒棄畸形的消費陋習。

厲行節約，重在堅持;踐行節約，人人有責!

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