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國小六年級期末國旗下講話稿(通用19篇)

國小六年級期末國旗下講話稿(通用19篇)

國小六年級期末國旗下講話稿 篇1

親愛的老師,同學們:

國小六年級期末國旗下講話稿(通用19篇)

大家早上好!

時光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們一個學期的學習即將結束了!再過兩 個星期左右,我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是所有同學摘取果實的時候。那麼,我們應該怎樣去做呢? 首先,我們一定要珍惜時間。我們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽好每一節複習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業,那麼,你的成績就一定會有明顯的提高。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家後少看一會兒電視,全力以赴地投入到總複習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥倖心理,不要等到拿到成績報告單時才追悔莫及。

其次,我們要全面複習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,我們要在老師的指導下,靜下心來,紮紮實實地進行全面和系統的複習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的複習。在全面複習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究複習方法,複習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,把課內外知識結合起來,舉一反三,注重複習的效果。

另外,這段時間,早晚天氣比較冷,我們一定要注意自己的保暖工作。複習累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。

最後,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證。希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習中!一分耕耘,一分收穫,只要我們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優異的成績!

謝謝大家!

國小六年級期末國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!

不知不覺中,我們即將迎來了20--年下學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:

(1)要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:"你們有目標嗎?"只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:"如果你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?"結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。自己心裏一定要想着,只要努力學習、努力複習,一定能讓自己的成績上一個台階。

(2)從現在就開始行動。

目標不是口頭説説的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

(3)端正自己的作業態度。

做作業時,時間上要及時,要有複習的緊迫感,不能拖拉、鬆懈;態度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,不能抄襲或偷看別的同學的作業。及時訂正作業中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題採取彌補措施。把自己經常做錯的題目進行收集,並且專門用一個本子建立"錯題集",記錄這些錯題,經常複習,防止同樣的錯誤再次發生。

(4)合理分配自己的時間。

時間安排上要有張有弛。不要把時間全部都安排在學習上,下課的時候就要出去玩,週末的時候不要整天都是在複習,要勞逸結合,書看久了也可以到户外走走。

(5)要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試複習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的複習計劃就一定能完成,最終實現自己的奮鬥目標。

最後,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習當中,一分耕耘一分收穫,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小六年級期末國旗下講話稿 篇3

各位老師,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“制定合理的複習計劃,積極投入到複習中來”。。

時間過得真快,再過三個星期,我們就將迎來這個學期的期末考試,期末考試是我們一個學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時候,是收穫的季節。而期末複習安排的好壞,直接影響着自己的學習興趣以及學習質量的高低。所以,期末複習也要有條不紊進行。我找來一些複習方法,希望對同學們有幫助。

首先,同學們要上好每一節複習課。在複習課上要認真參與,開動腦筋與老師一起總結歸納知識規律,進行有目的的練習。

其次,同學們要攻克薄弱環節。在複習時,我們應該要總結平時做作業、考試經驗和技巧,進行查漏補缺,排查知識點的掌握情況。對易混淆、相近的、容易出問題的進行比較、澄清、加深理解,分析自己掌握知識的薄弱環節。如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。

最後還要認真完成作業。複習期間,老師會根據知識的重難點佈置作業。按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

同學們,行動起來吧!認真仔細地複習,把一切都複習得無懈可擊,在期末考試中取得自己理想的成績吧!

國小六年級期末國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

時間是一首無聲的歌,時間是一縷無痕的風,時間是一張沒有回程的車票,向前看,彷彿時間悠悠無邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。同學們伴着清晨的第一縷陽光,迎來了新的一天,我們即將迎來輕鬆愉快的暑假,想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是令人緊張的期末考試。時光老人把我們推到了期末考試的前沿,衝刺期末的號角已經吹響。在過去的時間裏我們收穫着快樂,收穫着成功。面對着即將來臨的期末考試,同學們,你們準備好了嗎?

在這裏,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。 第一,與時間賽跑。時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕鬆自在。

第二,與汗水相伴 鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。

機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎麼努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學更加應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

第四,不心急如焚。臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想着要考試了,其實這樣是不對的,心態是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準備,迎接期末考試的到來。

第五,不投機取巧。考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥倖、不勞而獲,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬裏,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。讓我們都養足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰,讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小六年級期末國旗下講話稿 篇5

各位老師、同學們:

早上好!今天國旗下講話的主題是:期末考試,你準備好了嗎?

時光如梭,轉眼間一個學期即將結束,期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間裏,我們收穫着快樂,收穫着成功,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗,通過考試,我們可以總結一學期的學習情況,並檢查自己的學習方法是否得當,以便在今後的學習中做出適當的調整。因此,期末考試對於我們每一個人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態度認真對待期末考試。

同學們,面對即將到來的考試,你準備好了嗎?我想,經過老師和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地説一聲:“期末考試,我準備好了!”那麼,面對考試,我們應該做些什麼呢?首先是做好考前準備。為了使考試達到預期的效果,我們要正確看待考試的目的,積極備考。複習期間,要講究科學的複習方法,提高學習效率,保持正常的作息習慣。其次要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉着冷靜,對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題也不要驚慌,認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了。我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

最後我們要“誠信”。“誠信”是中華民族的美德。期末考試中,我們要遵守考風考紀,發揚“誠信”品質,把真才實學充分發揮出來。

同學們,讓我們面對每天升起的太陽,一起立下發奮學習的志向,一起向理想奮進吧!最後預祝同學們在期末考中取得優異成績。以優異成績向家長老師彙報。為新年有個好的開端打下良好的基礎而努力吧!

同學們、老師們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收穫;相信自己我能行!祝同學們在即將到來的期末考試中正常發揮水平,取得優異成績。

國小六年級期末國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們:

早上好!

學期已接近尾聲,即將迎來的是一學期的期末考試,同學們要想在考試中取得最理想的成績,最後幾天的複習將是關鍵。

下面給同學們提幾點期末複習的方法,希望能給同學們複習時有所啟示:

一、要想搞好複習,首先要保持一顆平靜的心態,消除緊張、鬆懈、畏懼情緒。

二、要珍惜時間,合理安排時間。

學期末所剩時間不多,每一位同學應充分利用好一切時間(元旦放假期的三天時間),針對不同科目特點,安排不同的複習內容,不能根據自己的喜好,分配不同科目的複習時間,應做到重點突出,全面兼顧,對於薄弱科目應略多投放時間但不能無所收穫。同時規定的複習任務,每一天一定要保質保量的完成。不可因功費時,也不可因小誤而失全面,要循序漸進,環環落實。只有這樣才能有效地搞好複習。

三、要勤于思考,勤於動腦。

同學們複習時一定要多思考、多動筆、善於歸納消除思想上的惰性,不能光用一雙眼、一張嘴,而要利用有效巧妙的記憶、歸納方法把零散的知識連貫起來,把同類的知識歸結起來,把相關相連的進行知識比較,找出知識內在的聯繫及規律,只有這樣做了,我們才能課本的知識消化後變成自己真正擁有的知識。

四、強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦裏,以便隨時取用。

有些學生總抱怨自己記性太壞,學過的'知識,到了該用的時候卻想不起來了。對學習喪失信心;有些學生則認為,學過的東西反正要忘,早記沒用,寄希望於考前突擊,但由於臨考前要記的內容太多了。又記不過來,感到很煩惱。

五、查漏補缺,保證知識的完整性。

影響學習的因素很多,在一個漫長的學習過程中,很難保證各種因素都處於最佳狀態。因此,完整的知識學下來,難免出現漏洞和欠缺,通過複習,自己檢查出來後就可以及時補上。凡是抓緊複習的學生。學習中的漏洞和欠缺,都及時地得到了補足,很少在學習上“欠債”。因此,他們的知識總是比較完整的。

六、融會貫通,使知識系統化。

有人説:“智慧不是別的,而是一種組織起來的知識體系”。要形成這種系統化的知識體系,這正是我們複習的中心任務。平時的學習,只是完成了對基本知識的理解任務和對基本能力的掌握。通過複習回顧,查漏補缺,把各部分所學內容有機地“組裝”起來,有利於我們掌握各部分內容之間的區別和聯繫,從而編織一張“知識之網”。

最後,祝同學們期末考試成功!謝謝大家!

國小六年級期末國旗下講話稿 篇7

同學們:

早上好!

轉眼間,一個學期即將過去,我們已經進入了緊張的期末複習階段,再過一個星期多的時間,就要迎接期末考試的到來。期末考試不僅是對同學們本學期學業成國的一次大盤點、大檢閲。更是對每位同學的自信心、自覺性和意志力的考驗。我們不可能要求每位同學都成為優勝者,但我們希望大家都作一名追求進步、超越自我的勇敢者。

對於這一個星期多的複習階段,我們應調整好自己各方面的狀態。首先,應樹立起自信,自己心裏想着只要努力學習,努力複習,一定能讓自己的成績上一個台階;其次,端正自己的態度。上課認真聽講,課後認真複習,加上獨立地有質量地完 成 老師佈置的作業,使提高成績有效的方法。

最後,希望同學們能正確地看待考試,考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態是不對的。只有在複習迎考期間將情緒調整到一定的緊張度而不過分緊張的狀態才是最好的。有好的情緒對待考試,才會考出理想中的成績。

其實,考試就像是一面學習上的鏡子,讓我們知道自己學習上的不足,以便我們改進自己、提高自己。讓我們勇敢地挑戰自我,爭取在期末考試中取得優異的成績。

我的講話完了,謝謝大家。

國小六年級期末國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師們、親愛的同學們:

清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

有這樣一首歌大家聽過嗎:“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。”這首歌的名字大家應該很熟悉,叫做《陽光總在風雨後》。生活就是如此,不經歷風雨,怎麼能見到彩虹?那麼我們不經歷期末考試,怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什麼?

期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?在這裏,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。

第一,與時間賽跑。

時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕鬆自在。

第二,與汗水相伴

鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎麼努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學更加應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最後一名,但是隻要盡力了,也是最好的一名。 第四,不心急如焚

臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想着要考試了,其實這樣是不對的,心態是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準備,迎接期末考試的到來。第五,不投機取巧

考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥倖____他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種“文明《國中生國旗下講話稿:讓我們迎接期末考試的到來》

考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬裏,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。讓我們都養足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰,讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小六年級期末國旗下講話稿 篇9

各位老師、同學們: 早上好!

今天我國旗下演講的題目是:期末考試,你準備好了嗎?

時光如梭,轉眼間一個學期即將結束,期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間裏,我們收穫着快樂,收穫着成功,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗,通過考試,我們可以總結一學期的學習情況,並檢查自己的學習方法是否得當,以便在今後的學習中做出適當的調整。因此,期末考試對於我們每一個人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態度認真對待期末考試。

同學們,面對考試,你準備好了嗎?我想,經過老師和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地説一聲:“期末考試,我準備好了!” 面對考試,我們應該做些什麼呢?

首先是做好考前準備。為了使考試達到預期的效果,我們要正確看待考試的目的,積極備考。複習期間,要講究科學的複習方法,提高學習效率,保持正常的作息習慣。雖然離考試只有四天的時間,我們還是應該充分利用好這幾天的時間,查漏補缺,互相學習,發揮出最好的效率。 其次要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉着冷靜,對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題也不要驚慌,認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了。我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

最後我們要“誠信”。“誠信”是中華民族的美德。期末考試中,我們要遵守考風考紀,發揚“誠信”品質,把真才實學充分發揮出來。 同學們,讓我們面對每天升起的太陽,一起立下發奮學習的志向,一起向理想奮進吧! 最後預祝同學們在期末考試中取得優異成績。以優異成績向家長老師彙報。為新學期有個好的開端打下良好的基礎而努力吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小六年級期末國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是:考出人格 考出成績。

在不知不覺中,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。再過幾個星期就要進行期末考試了。這不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閲,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時候。因此,我們每一個同學都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。我建議:

1、每位同學都要正確認識自己,鼓起勇氣、樹立信心、正常發揮,注重基礎題,把自己的學習水平和能力發揮出來,就是勝利。

2、考試前有些同學會心情緊張、精神壓抑,需要進行自我調整。可以要加強一些體育鍛煉,例如散步、慢跑、做遊戲等,保持積極樂觀心情。

相信自己“我是最棒的,我一定會成功”,不斷進行自我激勵,。

3、保證充足的睡眠,人如果睡眠不足,就容易煩躁,思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個小時以上,要求每位同學晚上9點以前都能上牀睡覺,確保精力充沛。

4、準備好考試時需要的文具。

5、誠信考試,每個人的學習都是自己的事,不能自欺欺人,為了高分而失去自己人格,為了名聲而不擇手段,都會是人瞧不起的。“誠信”是文明的核心之一。每位同學都要從一點一滴做起,不斷完善自己。

同學們,“一分耕耘,一分收穫”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信:同學們都是好樣的,一定會在人格和成績上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!最後:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績! 謝謝大家!

國小六年級期末國旗下講話稿 篇11

各位老師,各位同學,大家上午好:

我是三年級2班的宋承幸,今天我演講的題目是《全力以赴 衝刺期末》。

時間是一首無聲的歌,時間是一縷無痕的風,時間是一張沒有回程的車票,轉眼間,20__年的學習生活即將拉下帷幕,同學們,時間又把我們推到了期末考試的前沿。

回望這一學期的生活,我們走的充實而快樂,我們肯定會記得剛開學時所立下的雄心壯志,也會記得在運動場上揮灑的激情與汗水,更不能忘卻在教室裏努力拼搏的日夜,也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關愛。一學期的時光,同學們完成了一次人生的蜕變與心靈的成長,也學會了如何與優秀同行,和進步相伴。

同學們!期末考試的鐘聲已經敲響,衝刺的號角催促着我們奮勇前行,面對日益臨近的期末考試,相信同學們一定豪情滿懷,信心百倍,因為,同學們將帶着老師殷切的希望,帶着父母深情的叮嚀,帶着自己一學期的努力,跨進期末的考場,去書寫努力拼搏最絢麗的一筆,去展現自己最優秀的一面。在此,我也向同學們提出幾點要求和建議。首先,積極的態度決定成敗。積極地面對20__年這最後一個挑戰,你會發現在準備期末考試的這段時光裏,不僅有苦也有甜!其次,自信的心態祝你成功。自信是駕馭理想的風帆,是成功的基石!成績一時不理想並不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握好複習的這十幾天,我們足以能夠創造奇蹟!第三,衝刺期末,努力拼搏。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學們必須相信,自信和拼搏是命運的決定者。過去的努力,積澱的是知識和能力,勇敢的衝刺,迸發的是成功與喜悦。

希望同學們珍惜當下,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷着最細緻的心靈,緊握最有力的拳頭,聽好複習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。

同學們,加油吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前!讓我們帶着破釜沉舟、勇往直前的氣勢,帶着“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的信心,用一分耕耘,贏得一分收穫,以昂揚的姿態和努力的拼搏,為我們這一學期的學習生活畫上一個圓滿的句號。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小六年級期末國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“如何期末複習” 馬上就要進行期末考試了,通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況,同時也很希望自己能以比較優異的成績向自己和家長彙報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這裏我想向全體同學提幾點建議。

1、要注意保持良好的心理狀態。隨着考試時間的接近,有的同學難免會產生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那麼你可以試着做深呼吸,也可以和好朋友做做遊戲,讓自己的心情得到放鬆。

2、掌握好複習的方法。我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分複習時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的複習方法。如學英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,有的同學愛默默無聲地記,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反覆記。不管是哪種記憶的方法,只要經過嘗試,效果不錯,就是適宜於自己的好方法。

3、要養成良好的學習習慣。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。

4、以積極向上的心態迎接期末考試。

考試時,要保持情緒穩定,不要過於緊張。拿到試卷後,要認真審題,容易的題先做,難做的題後做。答題完畢後應認真檢查,發現錯誤及時糾正。

最後,希望同學們能調整好自己的心態,把前進中的阻力轉化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。

我的演講結束了,謝謝大家!

國小六年級期末國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高一(--)班--。今天我演講的題目是“潛心修煉,砥礪前行” 。

20--年六月八日下午五時整,伴隨着最後一場考試結束的鈴聲,50萬--考生走出了考場。那一刻便註定了狀元的誕生,也註定了一些學子的遺憾。同時,這鈴聲也敲響了我的高三,它真的來了。

這樣的急迫有些猝不及防。回首,惘然,彷彿昨天的我們才剛剛穿上嶄新的校服,剛剛結束的會考,似乎還是兩年前的那場。寒來暑往,日月盈仄,十二年的寒窗歲月留給我們的只剩下最艱苦卻又最寶貴的零頭。無數次挑燈夜戰,只為最後一搏。

--一中學校長曾在開學典禮上如此致辭:“天將降大任於斯人也,必先卸其QQ,封其微博,去其貼吧,奪其手機,剪其網線,使其百無聊賴,然後靜坐、思過、讀書、開悟、精進,而後必成大器也。”初聽可能一笑而過,以為戲談,但細細品味,這最簡單的話語裏藏着多少我們成敗與否的真諦。進一中前,曾有學姐告訴我:“一中是個全靠自主的地方。學與不學,全在於你。”一代才女張愛玲在《天才夢》裏提到:生命是一襲華美的袍,爬滿了蝨子。這世上哪有什麼平白無故的橫空出世,所有光鮮亮麗的背後,都透着無比的寂寞。小荷才露尖尖角的時節我們期盼着未來,卻只能在日日夜夜的孤獨中一個人堅強。

每個人都期待着花開的絢爛,和着憂傷與甜蜜的心事,或追逐着金色的陽光,或在無盡的夢想中迷茫。近,有理實四十名學姐不懈努力終入復旦;遠,有白巖鬆高三一年從倒數第二追回年級前十。北大--招生組長鬍悛的“我們期待着,六月底,迎你到燕園”的鼓勵還在耳邊,“愛拼才會贏”的信仰仍在心頭閃光。《城南舊事》裏父親對第一次獨立寄信的女兒説:“英子,不要怕,無論什麼困難的事,只要硬着頭皮去做,就闖過去了”。奇蹟之所以稱之為奇蹟,是因為它雖難,卻總能被創造。學習非一朝一夕所能成就,我們能做的,就是平心靜氣,潛心修煉。當你的光芒足夠耀眼,便再也沒有什麼能夠阻擋你前行的路!

時間把昨日變成座椅,讓每一個行吟者坐下,花開花落,雲捲雲舒。時光之流裏,目光所及,情之所至,有太多不期而遇的驚喜和綺麗。不論是高一的學弟學妹,還是即將踏進高三的我們,都要在每個今天起舞,讓成功與失敗隨風而去,讓期許與展望化作盈階蒼苔,滿徑落花,只留幾卷銘文伴燈下。

韶逝,青春正好,不求盡善盡美,但願無怨無悔。

最後送給大家一句人盡皆知的話:願你合上筆蓋的那一刻,有着戰士收刀入鞘的驕傲。

我的演講到此結束!謝謝大家!

國小六年級期末國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好!

今天我的題目是:《如何做好期末複習》

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末複習:

首先,要求全體同學提高對複習重要性的認識。複習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

其次,要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎不紮實的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,做到堂堂清、單元清。課後要養成良好的複習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

同學們! “一份耕耘,一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

最後,在這裏預祝同學們組織好期末複習,爭取發揮出最佳水平!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小六年級期末國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家上午好!

生命如詩,歲月如歌,時光不容許我們回味,轉眼已然到了期中。面對即將到來的期會考試,我將我喜歡的一句話、一副對聯、一個童話送給我喜歡的同學們。

一句話:當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶。這句話告訴我們,對於生活,我們不僅要正確面對,更要積極對待。對於期會考試,同樣也是。對於期會考試,我們必須知道考試不是目的,而是一種手段,是一種檢測學生學習狀態的手段,是一種及時調整老師教學策略的手段,因此,考試不僅是知識的檢測,更是人品的檢測,所以,我們面對考試,必須學會尊重他人,更尊重自己,誠信應對,亮出真實的自我,展示優秀的人格。同時,這句話還告訴我們要充分準備,積極迎考。成功總是垂青於有準備的人,厚積薄發才是成功之道。儘管離考試還只有兩天,但我們依然要抓緊時間,緊張複習,力爭為期會考試做最充分的準備。

一副對聯:這幅對聯,特別適合於考試。它讓我們用一種平和的心態,以一種以不變應萬變的心態去迎接考試。每一年,我都將這幅對聯贈給我的孩子們。這幅對聯就是:“題難,我難人亦難,我不畏難;題易,我易人亦易,我不大意。”在考試中,我們就要學會以這種心態去面對。面對各種題型,不忘乎所以,也不驚慌失措,努力做到細心審題,冷靜思考,認真答題,合理安排時間,做到基礎題不丟分,難題力爭得到分,從而答出自己的最好水平。

一個童話:一隻獵狗和它的主人去打獵,他們發現了一隻兔子。於是獵狗就去追趕,可是,獵狗追的氣喘吁吁,最後還是無功而返。主人生氣的説:“你怎麼連一隻兔子也追不上?”,獵狗説:“我已經盡力了。”,一隻松鼠看到得以逃生的兔子,説:“獵狗那麼兇猛,可是,你為什麼能逃脱它的追逐呢?”兔子説:“因為我做到了竭盡全力。”同學們,當你們在期會考試時,在交卷鈴響前一分鐘,還在認真思考,還在沉着的將可能正確的答案清晰的寫在卷面上時,你就真正的理解了這則小童話的真正寓意。

同學們,一句簡短的話,一副耐人尋味的對聯,一個永遠讓人深思的童話,如果對你們以後的學習、生活能有所啟發,那就是我最大的欣慰。最後,我預祝同學們在期會考試中能取得優異的成績。

國小六年級期末國旗下講話稿 篇16

同學們:早上好

今天的講話主題是 全力以赴迎接期末考試

我認為做好複習迎考,要做到以下幾方面:

一、要重視考前複習。

距離考試的時間很短,所以複習要有側重點,我想不妨兩個方面着手。一是鞏固基礎知識,包括字詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當時做錯的題目要好好體會,避免出現同樣的錯誤。

二、要規範考試行為

考試同樣一次行為習慣規範的考驗。我們應做到:(1)嚴格遵守考場紀律,考前認真清場,不在課桌內留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場。(2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。(3)拿到試卷後,應在規定時間、規定地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認真、工整。(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衞生。

三、要正確掌握考試方法。

可以説人的一生無時不在進行着各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,也是意志的磨鍊。怎樣考好試?方法很多,今天我給大家推薦最有效的兩點:一是審題,二是檢查。

審題不誤答題工,

匆匆動筆希望空;

條件要求要讀懂,

讀完三遍再起動。

這首順口溜,很好的説明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發生的錯誤,更不會漏體,認真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認真思考。

很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎不失分,爭取戰勝難題。平時我們經常發現,很多同學的考試成績不理想的主要原因是粗心大意,把本來會做的題目做錯了,非常可惜,怎樣避免這種問題呢?那就是要仔細檢查,有一個學習成績很好的同學告訴我,每次考試,做完題,她一定要反覆檢查2、3遍,確認沒有錯誤了才交卷。而以此相反的是,有些同學,做完後就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒有仔細檢查,就交了,這樣的習慣很不好,做的快是好事,為自己節省了很多時間,可以用來檢查一下,因為速度快,做題容易不仔細,馬虎,細心檢查能發現問題,及時改正,等交給老師就不能再改了。因此,做完卷一定要好好檢查。

四、要誠信考試

考試還是一次對你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。我想同學們並非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。

最後希望大家利用這幾天的時間好好複習,並祝同學們在這次期末考試中取得好成績。

我的講話完畢,謝謝大家!

國小六年級期末國旗下講話稿 篇17

親愛的老師、同學們:

大家早上好!我是大二班的鄭橫雪。

馬上就要放寒假了,大家高興嗎?我相信大家肯定跟我一樣開心的,因為放寒假也意味着春節的到來。

寒假期間,小朋友們一定要注意交通、用火、用電、用氣、進食、玩水等安全,不要玩危險遊戲,不要燃放煙花爆竹。不要購買不衞生的“三無”食品,防止食物中毒事件的發生。在家做些力所能及的家務勞動,力求自己的事情自己做,積極參加有益的社會實踐活動。放假期間請小朋友們不要去坐無證、無牌的黑車。

最後我希望小朋友們都能過一個平平安安、高高興興、健健康康的假期。

我的講話完畢,謝謝大家!

國小六年級期末國旗下講話稿 篇18

老師、同學們:

20--年新年的鐘聲還在耳邊迴響,我們就迎來了一年一度的期末考試了。本次考試教育局非常重視,取用全市聯考方式,統一考試統一評卷。相信大家都做好充分準備積極備考了。下面我跟大家説説有關考試及寒假的一些注意事項:

在複習迎考中,同學們要做到:目的明確,注意集中,思維積極,情感充沛,意志堅強,精神放鬆,身體健康。並注意以下幾點:

1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。可以將以往做過的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。

2、建立選擇意識。對各科知識確定主要複習內容,提綱挈領,有側重,有取捨。瞄準章節重點,抓住幾根主線,梳理成條,便於記憶。

3、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。

4、建立自信從容意識。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉着鎮定,認真仔細,不用總想着成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收穫。

著名物理學家愛因斯坦説過,想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推動着進步,課件下載[-]社會責任感。各項活動放假前會具體安排。除了安排組織好外,同學們要強化安全意識。

4、尊敬長輩,孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務事,要求每天不少於半小時。

5、不抽煙,不酗酒,不賭博,不燃放煙花爆竹,不看反動、黃色書刊錄像,不參加封建迷信活動,不進入營業性二室三廳和地下網吧等不適合青少年學生進入的場所。

6、發揚艱苦樸素的好傳統,養成勤儉節約的好習慣,反對鋪張浪費和亂花錢,把壓歲錢節攢起來用在得當、有意義的地方。

7、在寒假期間要自覺合理安排時間複習功課,補缺補漏,認真完成寒假作業。積極參加體育鍛煉,增強體質。

寒假結束時,請全體同學認真、實事求是地填好《寒假活動登記表》,對自己假期的表現作一個自評,由家長評價簽字後,開學時交給班主任。

最後,預祝同學們取得新年的開門紅,在期末考試中取得滿意的成績,過一個充實而有意義的寒假。

國小六年級期末國旗下講話稿 篇19

同學們、老師們:

大家早上好!

時間過得真快,開學彷彿還是昨天,轉眼間我們就要面臨期末考試了,不知各位同學準備好了沒有?以下提三點建議:

期末考試臨近,首先我們要合理利用時間。一個星期的時間不算長,但善於安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,將全部精力、全部時間用到學習上,就是從現在開始,戒除一切與學習及考試無關的活動,全身心地投入到學習中去。少講空話多做實事,切實提高學習的效率。

其次,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個同學要重視考前的複習。孔子的"温故而知新"就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在任課老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,查漏補缺,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

然而考試是緊張的,有人説,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們把現在的每一次練習都當作考試,九年級的同學們更應如此,這樣到正式考試時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。每一位同學都要用心對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。遇到容易的題不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題也切莫驚慌,要認真再次審題與冷靜思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題輕易地做錯了,我們要吸取教訓,基礎分牢牢抓在手中。在本次考試中每位同學必須要做到難題爭取得分,基礎題不失分,並注意把握答題節奏,切莫應時間分配不合理而考砸,八年級、九年級的同學們更要重視這一點。

最後,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們並非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

今天站在這裏的每一個同學,你們都不是一個人在拼博,你的背後有你充滿活力、團結奮進的班級;你的背後有辛勤付出,任勞任怨的老師,所以讓我們都沉下心來,鼓起勇氣,奮發進取,為了你的班級的榮譽而戰,為了我們年級的榮譽而戰,九年級的同學們為了我們洪山的榮譽而戰!

衷心希望同學們在本次期末考試中取得好成績,九年級的同學們在一模中創造佳績。

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