徵拆工作方案（精選20篇）

徵拆工作方案 篇1

為妥善處置學校發現的新冠肺炎疫情，保障師生身體健康和校園安全穩定，按照有關法律法規和規定，根據教育部編寫《中國小校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和渝教體衞藝發〔20_〕21號文件精神，結合學校實際，制定本預案。

一、指導思想

全面貫徹落實黨中央、國務院和市委、市政府及市教委關於新冠肺炎疫情防控決策部署，把新冠肺炎疫情防控工作作為學校當前的一項重要政治任務，按照區委、區政府及區教委“堅持統一領導，分級負責;堅持預防為主，規範處置;堅持科學應對，協調合作”的原則全力做好疫情防控及應急處置工作，有效預防、及時控制新冠肺炎疫情的暴發和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，確保學校安全穩定。

二、組織機構

學校成立疫情防控及應急處置工作領導小組，有效預防、及時控制、全面統籌做好應急處置。

組長:

副組長：

成員：

三、應急準備

(一)物資準備組( )

負責準備充足的醫用口罩、洗手液(肥皂)、消毒藥械、測温儀、醫用外科手套、防護服、等防控物資，並建立庫存和使用台賬。負責學校、幼兒園設置“二室”即：衞生室、隔離觀察室(校內)、並配備必要的防護和消殺物資設備。

(二)醫療保障組( )

負責聯繫屬地醫務人員、疾控人員、安排專門應急醫療保障車輛，隨時待命，負責對發熱教職員工和學生進行轉送。

(三)建立“日報告、零報告”機制。

復學後，各村校向中心校報告，學校、幼兒園施行“日報告”與“零報告”制度，即無疫情也應零報告。中國小、幼兒園應於每日向教委體藝衞科上報前1日0-24時學校疫情情況。

四、應急處置

(一)出現可疑症狀人員處置。

1.晨午檢排查

①第一類情況：一旦發現有乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀的學生、教職員工，或學生、教職員工自感不適，應立即將可疑人員帶入校衞生室，進行初步診斷，不能排除及時由醫療保障組通知屬地醫院。

②第二類情況：在每日體温監測中，如果發現體温≥37.3℃，但無干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀者的學生、教職員工，或學生、教職員工自感發熱，應立即將患者帶入校內隔離室。休息15-30分鐘，再次測量體温，如體温仍≥37.3℃，醫療保障組應安排專人陪同派專車送醫院排查。

③第三類情況：如體温≥37.3℃，並伴有乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀的學生、教職員工，無需再次測量體温，醫療保障組應立即送校內隔離室隔離，同時儘快安排專人派專車送醫院就診。

2.報告

出現第一類情況需要送醫的，應急醫療保障組應立即將相關信息(包括出現症狀時間、地點、班級、姓名、症狀、人員屬性等)報告校領導，同時聯繫學生家長或教職員工家人。

出現第二、三類情況，應急醫療保障組應立即將相關信息(包括出現症狀時間、地點、班級、姓名、症狀、人員屬性等)報告校領導、屬地疾控中心、上級主管部門，同時聯繫學生家長或教職員工家人。

3.處置

①送診期間：可疑症狀者轉離後，應急醫療保障組應按相關要求對隔離場所、所在班級或辦公室或其他相關區域、轉運車輛等做好消毒消殺、健康教育、風險溝通工作。可疑症狀人員為學生或教師，所在班級可以開展正常教育教學，但儘量減少班級人員流動，應急醫療保障組應密切關注可疑人員同班或同辦公室所有人員健康狀況。

②排除新冠：保持常態消毒工作，所在班級正常教育教學;可疑人員為學生或教師，應提供醫院診斷證明，經學校應急醫療保障組認可後，才能復課復教，同時應急醫療保障組應將排除情況及時報告上級主管部門。

(二)輿論引導

嚴厲打擊造謠生事等行為，積極引導輿論。學校要適時告知學生家長和社會，並積做好溝通和思想疏導，化解家長疑慮和社會焦慮，對被集中隔離人員實施關懷關愛。準確的對疫情信息收集、整理、報送。

徵拆工作方案 篇2

一、總則做好傳染病宣傳預防知識,定期做好消毒防疫工作,搞好各項衞生,減少傳染病的發生。當發生疫情時,立即啟動“疫情應急預案”及時對發生的疫情進行控制,最大限度地減少疫情的擴散,保障員工、家屬的身體健康。

二、疫情控制領導小組組成機構及職責 組長:___

(總經理) 副組長:___

(副總經理) 成員:__

(__)、__

(__)、__

(__)

三、應急設備、物資 材料庫:口罩、快速紅外體温測量儀、消毒水或酒精、消毒器具

(霧化噴壺等) 臨時隔離室:對內人員出現不良反應時 財務室:資金

四、預防措施

1、室內常通風換氣,保證空氣流通等。

2、勤打掃環境衞生,垃圾要及時清運。

3、嚴格遵守深圳市衞生管理條例。

4、減少到户外活動,室內鍛鍊,增強體質。

5、保持良好個人衞生習慣,勤洗手。

6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。

7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進行聚會及密集開會。8、有計劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機會。9、進行開工人員培訓,確保做好防護。

五、應急處理

1、當公司內發生疫情時,做到早發現、早隔離、早報告、早治療。

撥打“120”請求早治療病人,報告疾病控制中心在管區內做終消毒工作。按照當地政府的疫情防治工作的統一部署,進行全面隔離。

2、疫情上報登記

當地政府部門、當地疾病控制中心、人民醫院“120”

3、撥打求援電話如:“110”等

單位

(蓋章): 時間:

徵拆工作方案 篇3

一、制定開學前後防疫方案及相關制度。根據省教育廳的精神指示，結合本園實際情況，制定疫情“兩方案十制度”。“兩方案”是指開學返校前後疫情防控工作方案、突發公共衞生事件應急預案。“十制度”是指校園通風和消毒制度、校園環境衞生檢查通報制度、傳染病防控健康教育制度等;要求全體教職工必須知曉，並按照此流程開展相關工作，確保開學工作安全有序。

二、全面掌握師生整體情況。園部以疫情防控小組為主導，班級教師為主要實施者，進一步全面摸排教職工、學生的當前狀況，並對全園師生做好行蹤和身體的追蹤記錄，確保身體健康的師生才能入園。

三、全面調查開學防疫物資。在幼兒園保健室的牽頭下，全面排查幼兒園所有的物資數量，確保防疫物資按時到位。根據上級指示，暫時按開學後半個月疫情防控所需的物資，設置臨時隔離室，準備好必要的設施設備。

四、提前做好環境清潔消毒。在規定開學時間前3天，做好幼兒園的衞生清掃工作，注意不漏掉每一個角落，在衞生保健員的指導下，每間活動室、辦公室、其它教學生活場所均予消毒與通風，以及食堂、餐廳的清潔消毒工作。

五、做好家長返校注意事項告知工作。家長工作組提前做好《告家長書》，園部及班級通過告家長書等方式向學生和家長提前告知返校應注意事項(如嚴控進園管理、實施錯時園門外接送等)，確保平穩有序開學。

六、科學做好幼兒保教引導。以班級為渠道，根據幼兒的年齡特點和家長能力現狀，對幼兒放假期間的生活作息和教學進行引導。園部和班級以推送公眾號的形式，向家長提供宅家教育支持。

徵拆工作方案 篇4

為貫徹落實教育部辦公廳國家衞健委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態化國家考試組考防疫工作指導意見》(教學廳〔20__〕8號)、《教育部關於做好20__年普通高校招生工作的通知》(教學〔20__〕1號)精神，結合我省疫情防控和普通大學聯考工作實際，特制定如下工作方案。

一、總體要求

以統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導，全面貫徹落實國務院關於20__年大學聯考工作決策部署和省委、省政府工作要求，堅持注重科學、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則，一手抓疫情防控，一手抓考試管理，做深、做細、做實大學聯考各項工作，努力實現“健康考試”“公平考試”目標。

二、考前準備

(一)考區準備

1、建立完善疫情防控聯合工作機制和突發事件應急處置工作機制。普通大學聯考以縣(區)為考區，各考區要成立由教育、衞生健康、公安、疾控機構等高招委成員單位(部門)組成的普通大學聯考疫情防控和突發事件應急處置工作領導小組，明確職責任務，制定普通大學聯考防疫工作實施細則和突發事件處置預案。

2、建立大學聯考期間疫情防控的定期會商、監測、預警、處置、督查機制。形成教育、衞生健康、學校與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。

3、制定大學聯考期間考生和考試工作人員防疫評估制度。對考前和考試中監測、檢查發現考生和考試工作人員身體狀況異常的，須經屬地衞生健康部門、疾控機構等專業評估，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下，綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件，明確相關標準，對不具備相關條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔考試工作(以下簡稱防疫評估)。

4、完善支撐保障制度。各市、縣(區)教育行政部門要會同屬地人社、財政等部門出台考試工作人員和專項資金保障政策，確保組考經費、必要的防疫和考務設施設備、物資物品等保障到位。

5、落實考務環節防疫措施。一是完善試卷運送、保管、整理、分發等環節疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作;二是要加強宣傳引導。各考區要聯合屬地衞生健康部門、疾控機構加大宣傳力度，提大學聯考生、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護能力;三是完善應急工作預案。各市、縣(區)考試機構要結合本地實際，針對公共衞生、自然災害等突發事件完善應急預案，增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區域等，制定應急疏散辦法，組織開展應急處置培訓和演練;四是要完善重大情況快速報告制度。各考區要按照大學聯考信息報送相關規定，嚴格執行零報告、快速報告等要求;五是配備必要的防疫設備設施和物資物品等。各考區教育行政部門要配備必要的日常體温檢測和健康監測等設備設施，必要的防護、消毒用品用具，並協調屬地衞生健康部門、疾控機構進行技術指導。

6、落實陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協調屬地公安、衞生健康部門、疾控機構加強對陪考考生家長的管理，加強場外疏導，勸導陪考、送考家長不在場外聚集，嚴格落實疫情防控要求。

7、落實考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣(區)教育行政部門要協調屬地公安、文旅、交通、衞生健康部門、疾控機構等有關部門，加強對考生和考試工作人員入住的賓館(酒店)、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。

(二)考點準備

1、嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任，紮實做好考點、考場疫情防控各項工作安排。加強主考、副主考、監考等工作人員針對防疫組考工作職責。

2、落實考點學校主體責任，考點學校校長是本考點疫情防控第一責任人。增設一名由當地衞健部門或疾控機構指派的專業人員擔任副主考，負責考點防疫工作，指導做好人員、物資、場地、監測等防控條件準備，細化各項防控措施，完善防疫制度，組織防疫培訓，開展防疫演練。

3、考務培訓中增加疫情防控和公共衞生突發事件應急處置等內容。考試期間，各考點學校要主動協調當地衞生健康部門、疾控機構派出專業人員到考點現場指導，並負責異常人員處置。

4、各考區在大學聯考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，指導考點學校建立環境衞生和清潔消毒管理制度，對考點環境進行徹底清潔，對風扇等降温設施、物體表面進行預防性消毒處理，對考場、考務辦公室、保管室、視頻監控室等場所全面清潔消毒並開窗通風，並明確張貼完成標識。做好隔離考場的.設置和啟用準備。

(三)考試工作人員準備

1、考試工作人員要做好自我健康監測和行蹤報告，並如實上報考點學校，出現發熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。

2、考試工作人員要認真學習各項防疫制度，掌握個人防護與消毒等知識和技能，熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。

3、考試工作人員、考生進入考點時，必須接受體温檢測，接受身份識別和驗證，考生可以佩戴口罩參加考試。

4、對異地交叉監考人員的防疫管理，要強化派出地責任，由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監測工作，由派出地領隊負責彙總派出人員的考前身體監測情況，監測情況報派出地考試機構。

5、各中學或報名點在考前3天核發准考證時，要逐一檢測考生體温，通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以後的行程情況，對有異常情況的考生須登記並及時上報屬地招生考試機構，進一步做好檢測排查工作，消除安全隱患。

(四)考生準備

1、考生從5月23日開始，做好自我健康監測和行蹤報告，確保開考前身體狀況良好。

2、在省外學習、工作的考生，須於5月23日前回到參加大學聯考所在地並做好健康監測和行蹤報告，按照屬地化要求和規定進行管理。

3、考生在考試期間自行準備口罩等個人防護用品。

4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩，注意做好往返途中的個人防護。

5、做好手衞生，儘量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸後及時洗手或用速幹手消毒劑揉搓雙手。注意個人衞生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。

三、考中管理

(一)考點管理要求

1、考點學校實行閉環管理，所有人員出入須接受體温檢測，接受身份識別和驗證。

2、儘量控制和減少校內人員聚集，進入考點和考場時嚴格控制入場速度，加大人員間距，防止人員擁擠。增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區域等，制定應急疏散辦法。

3、在各地衞生健康部門、疾控機構派專業人員到考點現場指導下，對考務辦公室、考場、考生集中食宿場所等環境衞生整治、消毒、通風等處理，做好每日定期消毒並記錄，明確完成標識，確保環境衞生整潔。

4、考試期間考點內發現身體狀況異常的，按照防疫評估要求和應急預案執行。

5、重點加強對隔離考場的管控。單獨隔離考生的考場工作人員要在衞生健康部門、疾控機構專業人員的指導下，嚴格做好防護措施。對於異常考生的試卷、答卷等考試材料和用品，要在衞生健康部門、疾控機構專業人員的指導下進行消毒，並按省級考試機構要求，單獨記錄、封裝、處理並上報。

6、嚴格執行零報告、快速報告等要求。

(二)涉考人員管理

1、每場考試開考前，在考點的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進行體温檢測，發現異常者，立即送醫療組診斷。

2、嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服，並保持工作服清潔，工作服應當定期洗滌、消毒。

3、考生進入考場前要佩戴口罩，進入考場後由考生自行決定是否佩戴;備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩。考點入口負責體温測量的工作人員要佩戴一次性醫用口罩和一次性手套;普通考場監考員全程佩戴一次性醫用口罩。備用隔離考場的監考員及工作人員應根據屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護服、醫用防護口罩和一次性手套等。

4、考生進入考場時，在接受安檢後，先經速幹手消毒劑消毒，再進行指紋比對驗證身份。指紋比對不成功的，進行人臉識別。

四、入闈命題

1、加強源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點人員密切接觸史等，所有入闈命題人員需體温檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。

2、加強宣傳教育。組織入闈人員學習新冠肺炎防控知識，保持良好的生活衞生習慣，增強體質和免疫力，提高入闈人員的防病能力。

3、加強闈內日常健康管理。入闈人員每日兩次體温檢測，做好健康檢測，建立健康台賬，及時上報。入闈人員在公共區域或與人交流時須自覺佩戴口罩，避免非工作性的人員接觸和聚集，做到非必需不聚集。

4、加強後勤防護。加強對食宿、辦公等場所的環境衞生整治、消毒、通風處理，加強廢棄口罩規範處置，採用分時段供應、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。

5、加強異常應急處置。規範設置隔離觀察室，發現異常症狀人員第一時間帶至觀察室進行留觀處理，並立即撥打120由救護車按照保密要求和程序接至當地醫院就診排查，同時向疫情防控應急處置工作領導小組報告。

五、應急處置

1、6月6日前，如考生或考試工作人員出現發熱、乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀，應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人，並按規定及時就醫。

2、考前考試工作人員或考生中如出現新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者，應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人，並按規定及時就醫。前往醫院途中和醫院內應當全程佩戴口罩。考區考務辦公室配合相關部門做好後續工作，對相關場所進行消毒處理。

3、6月6—9日期間，考試工作人員或考生如出現發熱、乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀，應當立即上報屬地疫情防控部門、考點辦公室，並及時送醫護組診斷，考試工作人員停止考務工作。考生經防疫評估允許參加考試的，應安排到備用隔離考場參加考試，並由專人負責與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯繫，掌握其健康狀況。考點做好隔離考場的防護和消殺工作。

4、各考區應本着以人為本、科學施考的理念，突出人性關懷和個性化的考試服務，有序安排特殊考生規範化應考，特別是加強對困難考生羣體的關愛幫扶，注重對考生的心理疏導，緩解備考焦慮情緒，加強防疫工作的宣傳解讀工作。

徵拆工作方案 篇5

1範圍

1、1本預案規定了突發新冠疫情事件的響應和處置程序。

1、2適用於公司所屬生產、生活區域傳染病、羣體性不明原因疾病突發事件的現場應急處置和應急救援工作。

2應急處置的基本原則

本預案遵循“預防為主，防治結合”、“以人為本，善待生命”的原則，以突發事件的預測、預防為重點，以對危急事件過程處理的快捷準確為目標，統一指揮、分級負責，一旦發生傳染病疫情、羣體性不明原因疾病事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地實施救援，最大限度減少人員傷亡，把突發事件造成的損失和影響降低到最低程度。

3危險源辨識

3、1。1所在地區突發疫情，職工被傳染。

3、1。2職工返廠途中感染疫情潛伏期未發現，上班後帶來傳染病源。

3、1。3外來人員帶來感染疫情。

4定義

4、1紅碼提示您有新冠病毒感染高風險；黃碼提示您有新冠病毒感染中風險。綠碼並不代表無風險；

4、2健康碼並非實施防疫醫學措施的唯一依據，防疫部門有權根據調查情況，採取相應的防疫措施；

4、3每個人應關注自己的健康碼和通信大數據行程卡（所在地或國務院客户端防疫行程卡、大數據行程卡），在出行前更新健康碼和通信大數據行程卡；

4、4“紅、黃碼”人員不主動報告、不遵守疫情防控有關規定，將有可能違反《中華人民共和國傳染病防治法》，且需承擔相應的法律責任。

5事件分級

5、1重大事件：公司職工出現新冠病毒感染高風險者

5、2較大事件：臨近鄉鎮區縣出現新冠病毒感染高風險者

5、3一般事件：公司職工出現有新冠病毒感染中風險者

5應急指揮機構及職責

5、1應急指揮機構

6、2職責

6、2。1總指揮職責：

統籌、指導全公司疫情防控工作

6、2。2副總指揮職責：

結合公司實際情況制訂疫情防控工作規劃、應急預案、處置辦法

6、2。3應急指揮部職責：

（1）貫徹執行落實集團委員會、基地領導及政府部門下達的各項疫情防控工作

（2）協調，發佈相關疫情防控信息，統籌執行公司疫情防控工作安排及疫情異常情況彙報集團。

（3）根據事件的實際情況、發展特點確定是否啟動預案響應。

（4）應急響應期間，負責與地方政府和上級主管部門的應急指揮機構聯繫，協調應急救援工作。

根據預案啟動後的處理情況決定結束應急處置。

（5）組織事故調查，總結應急救援經驗教訓。

6、2。4外部聯絡組職責：

（1）隨時關注基地疫情動態，負責相關政府單位、市區防疫指揮部等相關部門的溝通、協調確保獲取最新防疫防控政策。

6、2。5防控檢測組職責：

（1）根據疫情防控需要聯繫醫療單位，統籌基地所有人員進行全員核酸檢測。

（2）組織防疫工作相關會議，併發布通知、通報。

（3）負責調查新冠病毒感染風險者的流調工作，對接轉運組協同將新冠病毒感染風險者送往就近指定隔離醫療單位。

（4）對疫情工作落實不力的車間（部門）予以通報

（5）負責基地疫情防控的文宣工作並在規定時間內進行及時報道。

6、2。6協調保障組職責：

（1）負責疫情防控應急演練方案的具體制定。

（2）做好疫情防控工作的協調及執行指揮部安排的各項指示。

6、2。7防控消殺組職責：

（1）隨時關注基地疫情動態，及時在公司所有通信平台或信息平台對疫情情況及要求進行通報（形成通知、要求）

（2）負責基地所有區域的疫情防控消殺工作。

（3）指導協助各車間（部門）做好疫情防範工作。

（4）負責統籌計劃人員隔離期間的食堂食材的儲備工作。

（5）負責疫情隔離人員的住宿臨時安置工作（宿舍、辦公室、會議室）

6、2。8現場轉運組職責

（1）負責新冠病毒感染風險者的轉運工作。

（2）對疫情感染風險人員進行一對一的跟進。

（3）負責各車間人員的核酸檢測統籌工作

（4）負責各車間部門疫情防控的摸排工作

（4）做好各車間人員疫情防控思想動員及防疫政策宣貫工作

6、2。9防控警戒組職責

（1）負責各門禁人員、車輛的疫情防控檢查工作

（2）隔離期間負責對門禁進行警戒工作，防止人員出入。

（3）對公司各區域進行隔離分區，避免交叉。

（4）對隔離間、隔離區進行警戒。

6、2。10倉儲部職責

保障疫情發生時公司正常生產的必要防疫物資儲備工作，確保倉儲物資每日供應。

6、2。11採購部職責

做好疫情應急物資及生產物料的採購工作，隨時掌握供應商供應情況，確保緊急物資能快速到位。

6、2。12其他部門職責

其他相關部門根據應急指揮部命令，做好應急配合工作。

7演練內容

（模擬場景：公司大門入口）

位置及分工：

（1）應急演練所有工作人員提前10分鐘到達現場。

（2）檢查防控警戒組長（在公司大門處組織員工排隊）。

（3）值班保安在公司正門入口處檢測體温、檢查兩碼、維持秩序，發現員工健康碼異常（紅碼）按照預案立即處理。

8演練流程：

（1）所有工作人員到達指定位置開展工作。

（2）檢查防控警戒組長在公司門口進行疫情防控檢測，要求不能並列行走、前後距離一米以上並規範佩戴口罩。

（3）值班保安做好自身防護（戴好口罩，手套等），對進入公司的所有人員做好體温測量（體温測量區）兩碼查驗（兩碼信息查驗區）工作。

（4）保安檢查兩碼時發現單真車間一名員工的健康碼是紅碼，立即把紅碼人員及個人物品帶到臨時隔離觀察場所進行觀察，同時向保安隊長彙報，隊長向基地防控應急指揮部報告，總指揮指示：（立即隔離並做好隔離措施，指示外部聯絡組立即上報集團和萬寧市領導）。

（5）防控檢測組（---戴好口罩，手套等）要求該員工發送詳細行動軌跡等信息（包括有無疫情重點地區旅居史、或與確診、疑似病例接觸史，詳細瞭解密切接觸人員情況、上班路線、14天的行走範圍等），做好記錄並及時上報總指揮與公司防疫部門；同時電話通知公司司機做好防護措施並準備車輛，迅速將紅碼員工送去定點醫院做免費核酸與隔離，待健康碼轉綠後提供陰性核酸檢測報告、行程碼並等通知復工。

（6）防控消殺組立即組織衞生員（戴好口罩，手套等）對公司大門及周邊區域進行消殺，並對派送回來的車輛進行消殺。

（7）現場轉運組協同防控消殺組，立即對同車間台班的人員送至基地隔離房進行隔離。

（8）警戒組安排專人對隔離區域進行警戒。

（9）防控警戒組將公司大門其他員工現場引導並按正常流程繼續按前後距離一米排隊測體温、查驗兩碼，有序進入公司。

（10）防控檢測組組長---組織人員立即排查與該員工前一天接觸的員工進行體温檢測與兩碼查驗，持續關注他們的相關信息並及時報到應急指揮部。

（11）演練結束後所有工作人員到三樓會議室對本次演練做全面總結。

徵拆工作方案 篇6

為認真貫徹落實《關於進一步加強建築工地疫情防控措施的通知》(滬建辦綜〔20_〕3號)和《關於進一步統籌推進建築工地疫情防控和復工復產工作的通知》(滬建辦綜〔20_〕4號)，進一步做好疫情防控和復工管理工作，特制定本方案。具體如下：

一、督查範圍

全市所有在監房屋建築和市政非交通類工程建築工地。

二、督查時間

3月10日起至疫情結束，每週三天(週二、週三和週四)。

三、督查重點

1. 疫情防控措施落實情況

2. 人員到崗履職情況

3. 復工條件落實和保持情況

以上內容詳見督查表(附表一)

四、督查組織

1、督查共分12個檢查組，每組2-3人，由上海市建設工程安全質量監督總站(以下簡稱“總站”)、上海市建築建材業市場管理總站(以下簡稱“管理總站”)、上海市住房和城鄉建設管理委員會行政服務中心(以下簡稱“行政服務中心”)、上海市建設工程設計文件審查管理事務中心(以下簡稱“審圖中心”)等單位抽調人員組成，其中管理總站、行政服務中心、審圖中心等共計8人，總站不少於16人(巡查科3人、質量、安全各2人、市場科、技信科、執法科各抽1人、監管科不少於6人等)搭配組成。

2、第一到第九組各對口一片區域(見下表)，第十到十二組直接對口總站直管工程。

3、總站負責將各組片區內復工工地詳細清單分發到各組組長，管理總站、行政服務中心、審圖中心聯繫人每週五向總站提供下週二三四參與督查人員名單和聯繫電話，服從督查安排。

4、組長科室負責本組督察實施，行政措施單開具，每日情況快報;檢查數據彙總和檢查情況總結工作。

組別組長組員對口區域

第一組總站安全科總站巡查科閔行、自貿區

第二組總站安全科管理總站浦東、臨港

第三組總站質量科管理總站長寧、松江

第四組總站質量科管理總站黃浦、崇明

第五組總站巡查科管理總站楊浦、奉賢

第六組總站巡查科行政服務中心靜安、金山

第七組總站市場科行政服務中心虹口、青浦

第八組總站技信科行政服務中心普陀、寶山

第九組總站執法科審圖中心徐匯、嘉定

第十組總站監管科總站監管科總站直管工程

第十一組總站監管科總站監管科總站直管工程

第十二組總站監管科總站監管科總站直管工程

五、督查數量

各組每天抽查2-3個工地直至疫情結束，每個行政(功能)區必須覆蓋。

六、彙總和歸檔

1、各組長科室確定一名聯繫人，每天四點前將當天督察表傳至安全科(趙偉豪)，安全科彙總完成後每天五點前報站領導。

2、每週四檢查結束檢查完成後，上報本週擬通報工地，參建單位，責任人名單。

3、各組長科室負責所查工地的證據固定、立案、總結等後續處置，每月報立案工地數和月度小結，安全科每月底彙總完成報站領導。

4、檢查完成後，按要求整理檢查檔案報總師室歸檔。

七、督查回頭看

因疫情防控不力而被通報的建築工地整改完成，提交整改報告後，列入下一月必查工地，進行督查回頭看，如果整改不力，將進一步嚴肅處理。

八、督查後勤保障

1、檢查車輛、防疫保障物資由總站統一安排調配(行政服務中心、管理總站、審圖中心三家單位協助提供4輛公務車輛，每週具體車輛和司機應保持固定不變，報給總站統一安排調配);

2、市區抽查工地回683號就餐，在郊區時則在對應區站就餐。

附表一：《疫情防控督查表》

建設工程疫情防控督查表

所屬區域檢查人員檢查時間

工地名稱建設單位

施工單位監理單位

工地狀態復工準備( ) 已復工

檢查項目檢查重點檢查結論(明確符合、不符合或無此項意見，不符合簡要敍述)

人員到崗履職疫情防控小組體系清晰、職責明確，定崗定人，建設單位項目負責人擔任組長

工地與社區、疾控部門對接人員明確

有社區、疾控部門等對接部門聯繫人姓名、聯繫方式

項目負責人、項目技術負責人、專職安全員、質量員、施工員、機械員、總監理工程師、專業監理工程師、專業監理員等均到崗履職

關鍵人員各崗位職責清晰

疫情防控情況工地進口設有健康觀察點，對所有進場人員實施體温檢測

施工現場只開放一個進、出口，施工現場和生活區24小時單獨設崗，建立門衞每崗不得少於2人，門衞對所有進出場人員進行全登記

施工總包單位對所有進場人員，逐一排摸和登記造冊，做到底數清、健康明。要素包含是否來自、去過、經由重點地區，是否曾與病例人員接觸等。

施工現場有環境消毒制度，定期消毒

施工現場和生活區顯著位置張貼有衞生防疫宣傳廣告

對所有進場人員進行疫情防控交底

施工現場配備有足夠的口罩、測温計、消毒液等疾病控制用品。

復工條件和保持《建築工地復工檢查表》施工現場留底，並且檢查重點、簽字、蓋章等要素齊全，結論清晰

復工前安全生產自查工作的落實(重點排查深基坑、起重機械、高支模等危險性較大的分部分項工程的安全隱患)

復工後疫情管控措施有效保持

安全生產教育培訓、安全交底等

行政文書開具

提示：

1. 現場檢查應確保自身防護，避免人羣聚集，並遵守工地防疫管控要求。

2. 違反黑體字部分必須開出行政措施單或要求停工整改，並納入擬通報批評名單。

3.工地與社區、疾控部門對接人員必須明確人員姓名和聯繫方式;社區、疾控部門等對接部門必須明確聯繫人姓名、聯繫方式;對現場人員隨機抽查(2-3名)並記錄姓名，是否人員登記在冊、是否有當日體温記錄，查看“隨申碼”。

徵拆工作方案 篇7

為全力做好高、會考醫療衞生保障工作，確保高、會考工作順利開展，特制訂此工作方案：

一、組織機構

為確保高會考期間醫療衞生保障工作順利開展，縣衞生和人口計劃生育局成立以主要領導為組長的領導小組，名單如下：

二、醫療衞生保障工作安排

(一)大學聯考醫療保障工作安排

大學聯考考點縣城區國小的醫療救護工作由縣人民醫院承擔，大學聯考前一天(6月6日)縣人民醫院安排工作人員與縣城區國小聯繫確定醫療救護的場所設置和救護車停放點位等事宜;大學聯考期間(6月7-8日)，縣人民醫院安排救護車一輛、醫護人員各一名攜帶足夠的急救藥品和相關急救設備物資駐點承擔醫療保障工作，大學聯考期間預留一定的牀位以備急救之需。

(二)會考醫療保障工作安排

會考醫療保障工作由縣人民醫院、縣中藏醫院和縣半扇門中心衞生院共同承擔，縣城區國小考點由縣人民醫院承擔、縣中學考點由縣中藏醫院承擔、縣半扇門中學考點由半扇門中心衞生院承擔。會考前一天(6月12日)承擔醫療保障的醫療機構安排工作人員與考點學校聯繫確定醫療保障的場所設置和救護車停放點位等事宜;會考期間(6月13-14日)，承擔醫療保障的醫療機構安排救護車一輛(半扇門考點不安排救護車)、醫護人員各一名攜帶足夠的急救藥品和相關急救設備物資駐點承擔醫療保障工作，會考期間預留一定的牀位以備急救之需。

(三)衞生保障工作安排

高、會考期間縣疾控中心做好考前考點室內外消毒工作、縣衞生執法監督大隊安排專業技術人員和衞生執法監督員進駐高會考考點協助和指導考點學校做好學校傳染病、飲用水衞生工作，杜絕高會考期間發生傳染病疫情和飲用水安全事件。

(四)巡考工作安排

高會考期間巡考工作安排高會考考務辦公室的統一安排開展。

三、工作要求

(一)各承擔醫療衞生保障工作的醫療衞生機構務必高度重視高會考醫療衞生保障工作，統籌做好工作安排，高會考期間務必提前半小時進駐考點，承擔醫療衞生保障工作，高會考結束後方能按照考務辦公室要求離開。

(二)承擔醫療衞生保障期間，必須嚴格遵守考務工作紀律，穿平跟軟底鞋，不得隨意走動和大聲喧譁等。

(三)急救車輛出入高會考考點和承擔醫療衞生保障期間不得使用警笛和使用汽車喇叭。

(四)參加醫療衞生保障的醫療衞生機構和工作人員應強化應急值守，在保障期間要確保工作質量，堅守崗位，保持24小時通訊通暢開通，做到職責、人員、措施和責任全部到位。

(五)高會考期間一旦發生突發事件，在積極處置的同時，按照規範程序進行報告，由衞生行政主管部門組織實施應急處置。

徵拆工作方案 篇8

當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴峻，省、市先後啟動重大突發公共衞生事件I級響應。學校人員密集，流動性強，疫情防控壓力大，社會關注程度高。為做好疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據《傳染病防治法》《突發公共衞生事件應急條例》《國家突發公共衞生事件應急預案》《_省突發事件總體應急預案》《全省教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》，制定本預案。

本預案適用於我校應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置工作。

1.指導思想

學校各單位堅決貫徹____在中共__政治局常務委員會會議上的重要講話精神、黨__決策部署和省委、市委工作要求，堅持以人民為中心，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，,全面動員，全面部署，全面加強工作，堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰。

2.基本原則

學校各單位要按照統一指揮、分級負責、屬地管理的原則，在學校疫情防控工作領導小組統一領導下，做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，做到快速反應、正確應對、果斷處置。積極配合有關部門，做好聯防聯控，形成有效的協同應對處置機制。加強信息收集和研判，做到早發現、早報告、早控制、早解決，把疫情風險防控在最小範圍。

3.全校防控組織指揮體系

3.1成立__學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，統一領導和指導全校疫情防控工作。黨委書記和院長任組長，其他黨政領導班子成員任副組長，學校各單位主要負責同志為成員(領導小組成員名單見附件1)。主要職責:在市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組的統一領導下，領導和指導全校疫情防控的各項工作;配合衞生健康等部門落實疫情防擴散措施，及時分析、研判學校防控工作形勢，調整學校教學及其它相關工作安排;督促、指導學校各單位制定防控具體方案和措施;督導、檢查學校各單位疫情防控措施的落實情況;及時掌握、處置疫情信息，妥善做好相關網絡輿情處置。

3.2學校各單位要成立由主要負責同志擔任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，具體負責領導與指揮本單位疫情防控工作。各單位要把疫情防控工作擺在首位，制定完善工作方案和應對預案，落實“日報告、零報告”制度，及時彙總疫情防控工作信息，每天14:00前向學校疫情防控工作領導小組報告有關情況。

3.3出現重大疫情，學校主要負責人要第一時間到一線指揮調度。對於思想上不重視、部署慢、行動遲，防控措施不到位、應對不及時、處置不力，緩報、瞞報、漏報疫情信息等履職盡責不到位的情況，對相關責任人嚴肅進行追責問責，依法依規作出處理。

3.4學校設立24小時值班電話。值班電話:

______.

4.假期緊急應對

4.1立即停止一切集聚性活動。學校各單位一律停止各類體育比賽、文藝演出等人羣集聚性活動。

4.2推遲招生考試。根據省教育廳要求，對20--年高職分類招生考試推遲進行,具體時間按照省教育招生考試院根據疫情防控情況發佈的公告為準。

4.3暫停校園場地開放。學校和生活區對外來人員和車輛一律禁止入內;取消各種旅遊團組進入校園。

4.4開展衞生健康教育。通過微博、微信公眾號、家長羣、學生羣等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導理性認識、科學防控疫情。提醒學生及家長儘量減少外出探親和旅遊，儘可能不到人員密集場所活動。外出時務必佩戴口罩，如有不適應及時就診。教育學生不要參加各類社會機構組織的校外培訓、研學旅行、户外拓展、比賽、展示、評比和考試等集聚性活動。

4.5做好重點學生羣體管理和服務工作。對於寒假期間留校的學生，查清情況，建立名冊，進行身體狀況監測，實行疫情日報制度;採取有效措施，保障留校學生水電暖供應和飲食安全。對於在外實習實訓的學生，加強聯繫聯絡，督促減少外出活動，服從當地疫情防控安排。對於有重點疫區進出經歷或有疫區人員接觸史的學生，按要求採取隔離觀察措施，如有疑似症狀，及時處理並報告。

4.6做好寒假期間的值班與信息報送。各單位做好寒假期間值班值守。主要負責人要親自值班帶班，帶班領導、值班人員、聯絡員要24小時隨時保持聯繫，確保值班工作網絡24小時暢通。一旦發生疫情，必須第一時間報告。

4.7做好輿情應對工作。重點關注各單位組織集聚性活動、提前開學等方面引發的輿情動態。

5.開學決定與準備

5.1做出開學或延期開學決定。學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組根據省教育廳有關文件精神，決定推遲20--年春季學期開學，開學時間不早於2月_日。具體開學時間，將視疫情防控進展情況和省教育廳相關要求確定，提前下發正式通知。加強形勢研判，確定開學的具體條件和時間，及時印發開學通知並向社會公佈。

5.2保證延期開學期間工作秩序。學校領導班子按正常時間上班，教職工上班時間由學校疫情防控工作領導小組根據開學準備工作需要確定。

5.3利用互聯網開展遠程教學。充分利用信息化教育資源，組織優秀師資力量錄製課程資源，開設名師空中課堂，開展網上學業輔導。有條件的單位可開展在線互動教學。

5.4做好疫情防控物資儲備。各單位要根據實際情況，會同總務處、計劃財務處和國有資產管理處測算、落實疫情防控所需物資和經費，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體温測量儀、醫用防護服裝等物資，改善學校衞生基礎設施和條件，大宗物資準備要報防控辦公室審批。學校要制定校園隔離觀察工作方案。

5.5開展校園集中消毒。對學校教室、圖書館、閲覽室、食堂、廁所等公共場所進行集中清潔消毒，消除細菌、病毒滋生環境，全方位改善學校環境衞生條件。同時，根據衞生健康部門要求制定日常消毒方案。

5.6提前排查傳染風險。各單位在開學前要提前瞭解和掌握師生假期動向，對師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理台賬。存在上述情形的，,應在開學前先在家靜休滿2周，排除感染隱患後再返校。對武漢等重點疫情區域返校學生，重點實施健康檢測。

5.7制定在疫區和隔離學生的學習支持方案。通知處在武漢等重點疫區的師生員工，在疫情徹底解除前推遲返校。制定網上授課、遠程教學的方案和措施，支持和保證身處疫區無法按時返校和被隔離觀察學生的學習。

5.8加強疫情動態監測。學校要加強同所在地衞生防疫部門合作，及時互通信息，動態掌握師生員工身體健康狀況。

5.9做好輿情應對工作。重點關注因推遲開學引發學生、家長對學業的焦慮，以及學校應對措施不到位等引發的輿情動態。

6.開學後日常防控

6.1開展師生體温及症狀自查。提前通知教師和學生，返校前自查症狀、自測體温。出現相關症狀、體温高於37.3度的，要暫緩返校。

6.2加強健康狀況檢測。組織返校師生每天定時測試體温，如體温出現異常，需立刻佩戴口罩併到當地指定醫療機構的發熱門診就診。疫情發生期間，各單位要每日統計檢測師生身體狀況，有疑似症狀，要及時處理，並按規定程序報告(見附件2

)。

6.3強化衞生健康教育。加大教育宣傳力度，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防範意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉,養成良好衞生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質和免疫力。

6.4嚴格校內人員管理。嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤和病因追查與登記等工作。

6.5嚴控外來人員入校。上級宣佈疫情解除前，嚴格控制外來人員進入校園。校園招聘原則上改為網絡招聘。

6.6全方位落實校園環境日常消毒制度。爭取衞生防疫部門支持，制定學校消毒操作規範，對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衞生間等公共區域，按專業要求加強日常通風換氣，落實消毒措施，確保衞生達標、不留死角。建立健全班級、宿舍衞生檢查制度，督促學生養成良好衞生習慣。6.7做好應急處置工作。一旦病例確診，立即配合當地衞生健康部門開展流行病學調查，按要求落實相關防控措施。

6.8加強督導檢查。各單位要定期對所轄學校的傳染病防治工作開展督導檢查。各單位要堅持進行自查，發現問題及時整改。

6.9落實保障措施。各區縣教育行政部門、學校要加強人力、物力、財力統籌，確保疫情防控需要。

6.10做好輿情應對工作。重點關注因學校拒絕學生入學、採取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發疫情等方面引發的輿情動態。

7.恢復學校正常秩序

7.1

上級宣佈疫情解除後，及時恢復正常教育教學秩序。7.2統籌寒假、暑假時間安排，保證學生年度在校學__時間。

7.3認真總結經驗教訓，健全完善學校公共衞生防控事件處置工作長效機制。

徵拆工作方案 篇9

為落實《____省教育廳印發高等學校網上教學工作實施意見》文件精神，全面推進疫情防控期間在線教學工作，強化落實“一項督導”，特制訂本辦法：

一、督導對象：全院任課教師。

二、督導內容：網上授課計劃及開課情況、教學資源使用情況、教師侯課情況、學生課堂學習情況、在線考試及作業佈置情況、教師互動答疑情況、學生成績評定情況等內容。

三、督導形式：藉助網絡教學平台採用“隨機在線聽課和後台數據查閲”相聯動方式，對教師備課情況、課程資源質量和教學活動進行督導。

1.通過網絡做好課程質量監控與指導。課程運行期間，二級學院要安排專人對任課教師進行網絡督導，督導人員通過教師賬號登錄授課平台，對指定班級課程進行實時督導，瞭解教師授課情況，學生修讀情況，並做好數據的彙總和督導記錄，形成日報制度，每天督導和教學情況經二級學院領導審核後報教務處。

2.建立網上學生信息反饋機制。由各班團支書、班長與學習委員組成的教學信息反饋小組，每日將任課教師的授課情況和學生學習情況按時反饋給輔導員，如有特殊情況，輔導員須及時向二級學院主管教學領導進行彙報。

3.落實領導聽課評課機制。專設教學督導特殊時期聽課查課記錄表，各二級學院、教務處督導人員通過以學生身份登錄的方式，隨機抽查教師網上授課情況，及時瞭解教師線上授課情況和學生學習情況，並按照學校本科教學質量管理相關文件要求，妥善處理相關問題，做好查課記錄。

四、督導要求：

1.各二級學院要做好任課教師的開課情況統計與備案工作，因故不能開課，至少提前1天在線辦理調停課手續。。

2.各二級學院要安排專人每天定時對各任課教師授課情況進行網絡督導，隨機進行在線聽課，全面瞭解教師授課情況和學生學習情況，同時做好督導記錄。

3.各二級學院要及時解決每天督導中發現的問題，並提醒任課教師避免類似問題的重複出現，並將處理意見及時反饋給任課教師。

4.教務處安排專人負責指定的二級學院，利用大數據技術對二級學院督導工作和各任課教師授課質量進行隨機抽查。

請各任課教師嚴格按照《鶴壁職業技術學院新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工作專項方案》開展網上教學工作，凡督導過程中發現的問題，彙總後將上報學院疫情防控期間網上教學工作領導小組。

徵拆工作方案 篇10

為保障攪拌站項目新冠疫情防控工作有序開展，確保____年順利復工和整體疫情穩定可控。

二、基本原則

以快速準確處置突發疫情為目標，統一指揮、分工明確，一旦發生異常事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地實施管控。

三、應急小組職責

公司成立新冠疫情應急小組，組長由助理總經理擔任，副組長由人事主管擔任，成員由行政專員、人事專員、後勤人員、保安等崗位人員組成。

應急小組辦公室設在綜合管理部，應急聯繫人：____，聯繫電話：____，負責本預案的執行與日常管理工作。

組長職責：

1、負責防疫各項資金預算及申請。

2、根據預案啟動後的實際情況決定結束應急時間。

3、負責疫情防控小組的總體協調及工作跟進。

4、代表公司對接城建及主管部門的疫情防疫機構。

副組長職責：

1、根據防疫的實際情況及國家發佈的防控政策負責本預案的修訂及更新。

2、負責醫療機構的聯繫，省外返崗員工的對接管控及組織二次核酸檢測。

3、負責後勤保障，對返崗需隔離的員工設置專門的隔離區並提供必要的生活保障。

4、負責開展應對疫情的宣傳教育和引導工作。

5、應急時的車輛調用、確保及時有效出車。

6、保障公司口罩、消毒液、體温測量儀等防護物資供應。

7、負責春節放假防疫期間站內外宿舍的監管。

8、監督保安對防疫期間的門禁管控，檢查登記表是否完整。

行政專員職責：

應急預案響應期間，負責關注地方政府及城建部門的相關防疫政策，及時在防疫羣裏發佈。

疫情應急小組安排的其他事項。

保安人員職責：

1、負責站場各出入口的警戒工作，在門崗處設置明顯警戒標誌，未經批准嚴禁返崗人員入站。

2、嚴格落實健康篩查，負責每日進出站人員的體温檢測，車輛登記。

人事專員職責：

1、負責公司春節期間離(返)崗人員的統計報至城建防疫羣。

2、負責放假期間返鄉員工的健康情況跟蹤登記。

3、負責返崗人員核酸檢測結果收集、行程軌跡、行車路線，返崗時間登記上報

至防疫管理羣，加強防疫小組成員之間的信息互通。

4、負責新招入人員的健康監測及防疫日報。

5、負責收回保安亭、車隊辦公室員工體温登記及相關表格並歸檔管理。

後勤人員職責：

做好區域內的保潔和防疫消毒工作。

確保放假期間住站員工及保安人員的餐食供應。

四、突發疫情應急處置

1、返崗人員核酸檢測結果呈陽性時，小組成員立即將病情發生的情況(包括時間、地點、部門、姓名、核酸檢測碼等)報告至防疫小組，由組長將疫情信息第一時間上報甲方相關負責人。

2、嚴格執行”三不接觸”原則。

3、對其他進入站場人員體温測量高於38度或有感冒症狀者，健康碼有異常者嚴禁入站。

附件

《____年春節休假計劃表-服務單位》

《股份公司____年春節前用工監測表》

____有限公司

____年__月__日

徵拆工作方案 篇11

各單位、各部門：

為貫徹落實關於做好江蘇省《20__年元旦和春節期間新冠肺炎防控工作的通知》精神，按照學校疫情防控通知要求，切實做好寒假及春節期間疫情防控工作，現將有關事項通知如下：

一、壓實防控責任，各單位各部門要提高思想認識，各級相應的疫情防控小組要組織防控力量，層層落實，實行網格化管理，嚴格執行中心《冬季疫情防控工作方案》，毫不放鬆做好今冬明春校園疫情防控工作。

二、加強出行管理，引導職工寒假春節期間，條件允許情況下儘量省內就地過節，原則上非必要不出省;不得前往中高風險地區，不得赴境外(不含澳門地區)旅遊探親，確需出省的職工須向本部門負責人報告並履行審批手續，並嚴格按照當地防控要求做好相應防控措施。放假後離校的職工務必做好居家疫情防控，堅持每日健康自測，要減少不必要的外出，非必要不聚餐不聚會不聚集。

三、強化防控措施，各單位各部門應嚴格遵守學校或甲方關於疫情防控及假期校園封閉式管理的各項規定，按照冬季疫情防控方案在做好假期服務保障工作的同時嚴格落實人員管控、健康監測、通風消毒等疫情常態化防控措施，堅持每日體温檢測和“日報告”“零報告”，繼續做好職工“一人一檔”健康記錄。

四、加強活動管控，儘可能減少不必要的聚集性活動和會議，倡導線上團拜和視頻會議，壓減線下聯歡會等節日活動場次和規模;寒假期間各單位各部門如有舉辦協辦各類會議、考試、競賽、培訓等活動，須制定周密的疫情防控方案，嚴控人數和規模，並報請分管領導和公司疫情防控領導小組審批。審批通過後，按照“誰主辦誰負責”的原則，各責任單位務必做好全程的疫情防控和管理工作。

五、做好宣傳教育，各單位各部門要在寒假前組織開展一次疫情防控專題教育，引導職工加強自我防護，傳達江蘇省《20__年元旦和春節期間新冠肺炎防控工作的通知》中關於個人防護措施的細則。要通過微博、微信公眾號、工作羣等網絡渠道開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導職工、師生積極做好防控。

六、細化開學準備，各單位各部門提前制定春季開學返校防控預案，依法、科學、精準落實相關防控舉措。各單位各部門要嚴格要求返校職工在開學前14天做好每天的體温檢測和健康記錄，在返校時提交;對來自中高風險地區返校的職工暫不返崗，必須居家隔離14天，還需查驗7天內核酸檢測陰性證明;中高風險地區職工暫不返校。

徵拆工作方案 篇12

為遏制違法建設行為，維護良好城建秩序，確保“拆違”工作的順利開展和實施，制定本實施方案。

一、組織領導

為切實抓好此次“拆違”工作，成立“拆違”工作現場指揮部，由副縣長趙淑忠任指揮,縣府辦公室主任牛世亮任副指揮，平陰縣依法整治違法違章建設領導小組成員單位主要負責人為成員，具體負責現場指揮、調度“拆違”工作。

二、拆除範圍

自X年3月4日《平陰縣政府關於依法整治違法違章建設的意見》發佈後，屬於下列幾種情況的，實施強制的拆除。

1、有土地使用權證和原房屋所有權證，未經規劃許可拆除原有平房進行違法建設的，經規劃局認定“無法採取改正措施消除對規劃實施影響的”新開工建築工程。

2、無土地使用權證，未取得建設工程規劃許可證，經規劃局認定“無法採取改正措施消除對規劃實施影響的”正在建設施工尚未竣工的平房或者樓房。

3、有土地使用權證和原有房屋所有權證，未取得建設工程規劃許可證，經規劃局認定“無法採取改正措施消除對規劃實施影響的”主體正在建設施工中的建築工程。

4、擅自改變土地用途，未經規劃許可正在違法建設施工中、經規劃局認定“無法採取改正措施消除對規劃實施影響的”建築工程。

三、實施步驟

這次“拆違”工作分為宣傳教育、公示告知、主動拆除、強制的拆除、建立長效管理機制等5個階段進行。

1、宣傳教育階段(X年3月25日至X年4月5日)

核實違法當事人有關情況，通過設置宣傳專欄、發佈通告等方式，廣泛深入宣傳拆除違法建築、打擊非法房地產開發的目的和意義，揭示違法佔地和非法房地產開發的危害性，增強廣大羣眾的法制觀念，大力宣傳“拆違”工作的法律、規劃依據及政策要求，使絕大部分羣眾理解、支持和配合“拆違”工作。

2、公示告知階段(X年4月6日至4月15日)

縣建設局(規劃局)、國土局、綜合執法局等有關單位聯合行動，依法對違法建築進行認定，提出拆除或者整改意見並作出行政處罰決定。作出拆除違法建築處罰決定的，由相關執法部門書面通知違法當事人。

3、自行拆除階段(X年4月16日至4月25日)

根據《中華人民共和國城鄉規劃法》、《中華人民共和國土地管理法》等法律法規的規定，由縣國土局、執法局等有關單位依照作出的行政處罰決定，督促違法建設當事人自行拆除違法建築物。

4、強制的拆除階段(X年4月26日至5月5日)

縣政府依法責成縣建設局、國土局、房管局、執法局、公安局等有關部門和平陰鎮、工業園區辦事處及相關村居，抽調專人組成專業隊伍，對在規定時間內拒絕自行拆除的違法建築，依法予以強制的拆除。

5、建立長效管理機制階段(X年5月6日以後)

按照“屬地管理、分級負責、嚴格職責、加強執法”原則，建立和完善遏制違法佔地違法建築工作長效管理機制，嚴格審批程序，落實監管責任，加大監管力度，嚴防死控，堅決防止違法佔地違法建設行為死灰復燃。由縣政府與責任單位簽訂目標責任制，將整治或者控制違法建設工作，作為縣全方位工作目標考核的一項內容，沒發生一處違法建設，扣責任單位1分。

四、責任分工

“拆違”現場指揮部下設現場拆除、安全保衞、宣傳報道、現場救護、後勤保障和善後工作等6個工作組。

1、現場拆除組。由縣建設局牽頭，縣國土局、房管局、執法局、衞生局、電力公司、自來水公司等部門參加，在“拆違”工作現場指揮部的指揮調度下，負責具體組織開展拆除違法建築工作。

2、安全保衞組。由縣委政法委牽頭，縣法院、檢察院、公安局等單位參加，負責制定應對突發事件的應急預案，切實做好強制的拆除違法建築現場的安全保衞工作，維護現場秩序和安全。

3、宣傳報道組。由縣委宣傳部牽頭，縣廣播電視局等部門參加，負責組織開展“拆違”宣傳工作，對強制的拆除違法建築工作實行全程跟蹤報道，並組裝宣傳車在縣城區開展輪迴宣傳，搞好輿論監督。

4、現場救護組。由縣衞生局牽頭，組織醫護人員，負責強制的拆除現場的醫療救護工作。

5、後勤保障組。由縣政府辦牽頭，負責做好強制的拆除的後勤保障工作。

6、善後工作組。由平陰鎮政府、工業園區辦事處牽頭，信訪局等部門參加，負責做好羣眾工作。

各工作組牽頭單位要根據本方案的有關要求，制訂切實可行的工作方案和應急預案，進一步明確職責，落實責任，密切配合，確保完成“拆違”工作任務目標。

五、工作要求

1、依法行政，維護穩定。參與“拆違”工作的有關單位既要堅持原則，嚴格依法辦事，又要注意工作方法，做到疏堵結合，正確處理好依法行政與維護穩定的關係，防止工作簡單粗暴，激化矛盾。縣監察局要進一步加大對幹部職工參與違法佔地違法建築行為的查處力度，並對有關執法部門的執法活動實施監督。對濫用職物權利、參與或者報批違法建設的，依照有關規定給予嚴肅處理，對於觸犯刑律的，移交司法機關處理。

2、健全機制，加強管理。“拆除違法建設專項活動”結束後，各有關主管部門和平陰鎮政府、園區辦事處等責任單位，要建立和完善違法建設巡查整治工作長效管理機制，做到及時發現、及時查處、及時拆除，切實鞏固“拆違”工作成果，進一步規範我縣城鎮建設和管理秩序，促進城鎮建設有序發展。

徵拆工作方案 篇13

一、 活動背景

根據第五次全國人口普查的資料，20xx年我國已經進入了老齡化社會，而且老齡化進程在加快。據201x年第六次全國人口普查主要數據公報(第1號)，大陸31個省、自治區、直轄市和現役軍人的人口中，60歲及以上人口為177648705人，佔13.26%，其中65歲及以上人口為118831709人，佔8.87%。同20xx年第五次全國人口普查相比，60歲及以上人口的比重上升2.93個百分點，65歲及以上人口的比重上升1.91個百分點。

在全國老齡化加快的同時也伴隨一系列社會問題的出現，老年人生理和心理健康、社會角色適應、人際交往、運動保健等問題亟待我們青年一代的關注。 在湛江師範學院的教師住宿區裏有很多優秀的退休老教授和老教師，在教師崗位上奉獻了大半生，他們閲歷豐富，成功的人生有着很多值得我們學習的地方。

但是由於多方面的原因，他們有的因為子女不在家而過着獨居的生活;他們有的因為腿腳不方便而減少了社交活動;他們有的因為沒有工作而閒賦在家，他們的人生經歷缺乏了一些傾聽者，晚年的退休生活略顯的單調寂寞。

敬老愛老是中華民族的傳統美德，社會工作協會秉承助人自助的宗旨，結合宏觀與微觀的介入手法，運用社會工作的三大技巧——個案工作、小組工作、社區工作，整合校園資源，為滿足退休老教授的老年生活、娛樂需求，策劃此次面向廣大有志幫助老年人和踐行社會實踐的社工專業實踐特色活動。

此次活動的目的不僅在於瞭解退休老教授的需求、生活狀況和豐富老年生活，更在於通過此次活動讓更多的學生從知識和信念層面建立對老年人的認識和尊重，用生命影響生命，給予老年人更多的關懷。

二、活動主題

暖暖社工情，悠悠老者心

三、活動目的

(一)幫助老年人解決精神方面的需求。疏導不良情緒，驅除孤獨感和無助感，感受社會對他們的關愛和温暖，對生活保持一種積極健康的心態。

(二)充分挖掘老年人的優點與積極想法，有效發揮老年人的餘熱。協助老年人有效地整合社區的資源，積極地開發和利用社區的資源。

(三)幫助老年人走出家門，擴大人際網絡，找到跟自己有着相同興趣愛好的夥伴，感受社會温暖，從而更加積極樂觀地生活。

(四)發揚社會工作協會的助人自助的宗旨，提供更多機會給同學們貢獻自己的愛心，鍛鍊自己的專業技能，做到理論跟實踐相結合。

(五)讓更多的學生了解老年人的生理、心理健康狀況，找出老年人日常面對的挑戰，和老年人的能力、以往在生命和生活的適應力、性格強項，協助老人挖掘自我的潛能和自信心，給予老年人更多的關愛和耐心。

四、活動內容

活動主要分為四個部分：老年個案工作、老年小組工作、老年社區工作、總結分享會

(一)老年個案工作

主要以個案輔導為主，通過招募志願者並對其進行培訓，讓志願者進入不能下樓的老教授家裏進行家訪，跟老教授進行面對面的有目的的信息溝通活動。挖掘老教授的自我潛能，和以往的成功經驗幫助老教授減緩老年的焦慮情緒，重拾生活的信心並將此次活動記錄成文字發表到各大新聞網站，最後協會內部製作一本老教授生命故事書。

(二)老年小組工作

主要以緬懷小組(類似於茶話會)的形式進行，通過挑選社工專業的學生主導小組和非社工專業的學生協助開展，每一節按照人生的不同時期來幫助老人找出人生各階段自己取得的主要成就，通過在小組內與其他老人的討論交流豐富閒暇生活，激發老人解決問題的積極性，恢復自信。

(三)老年社區工作

主要以社區福利性的社區照顧和社區教育為主，因老人的身體機能和社會地位的轉變成為弱勢羣體，所以我們組織非正式的社會服務系統電子協會進入老教授居住地義務維修電器、排除漏電隱患和組織保健協會為老人講解中醫推拿知識。讓老教授在家裏享受到適當的服務，提高生命質量。

(四)總結分享會

主要是總結前面三個活動的效果，並將在活動過程中的照片、老教授故事書及老年人的生理、心理等方面的資料整理出來並張貼在學校各大宣傳地點，讓更多的人正確地認識老年人的生命價值，從而對老年人給予給多的關心和照顧。

五、活動時間：11月至12月中旬

六、活動地點

老人個案工作：地點自由

老人小組工作：社工實驗室、其他

老人社區工作：燕嶺區

七、組織單位

主辦單位：共青團湛江師範學院法政學院委員會

承辦單位：湛江師範學院法政學院社會工作協會

協辦單位：湛江師範學院電子協會 湛江師範學院保健協會

八、活動對象

九、活動流程

老人個案工作

(一) 前期準備

通過海報、飛信等途徑宣傳我們協會這次的特色活動，引起更多人的關注並進行志願者招募。

2.聯繫工作：

①做好聯繫指導老師的工作。取得到更多關於湛師退休教授的信息，並指導我們動的開展。

②聯繫好老教授。跟他們約定好訪談的時間、地點。

③聯繫好志願者。跟他們講清楚這次活動的目的以及對他們的要求，需要準備的工作等。

3.動員工作：對志願者進行相關訪談上的技巧培訓。清楚我們這次活動的助人、鍛鍊自己專業技能、獻愛心的目的。

(一) 訪問開展

1.志願者各自根據與老教授約定的時間進行，一個星期一次訪談，訪談的時間控制在90分鐘之內一次，持續到活動結束進行總結。(如果活動結束後想繼續拜訪老人，可以自行安排)

2.訪談內容瞭解老年人的當前生活質量，包括身體狀況，心裏狀況，幫助老年人疏導不良情緒;利用懷舊和生命歷程回顧的個案技巧，幫助老人重新對生活保持一種積極的心態，對未來生活充滿信心;鼓勵老年人利用自己的人生閲歷引導我們工作者如何做人，為自己的理想而奮鬥。

3.每次訪談結束填寫訪談記錄表，記錄訪談內容和基本信息

(二) 後期總結

1.組織開會，做好心得總結;

2.總結這次活動的優缺點，做到揚長避短。

3.在博客、郵箱上上傳我們訪問老人的照片及感想，併發布新聞稿。帶動湛師人尊老敬老，做有責任感的人。

4.協會將志願者記錄的關於老教授的故事彙編成冊。

老人小組工作

(一) 前期準備工作

通過打電話邀請、登門拜訪去邀請和其他老師介紹的方式招募老人，張貼海報招募志願者和社工。

2. 評估工作

在開展小組前對老人的需求進行評估，並在小組前後及過程的觀察評估老人蔘加小組前後的變化。

3. 購買物資

(二) 具體流程

十、活動後期工作

(一)總結會議

協會內部開展活動總結會議。各部門針對活動籌備、開展過程中的各項工作進行總結歸納，如遇到問題、存在不足、優點等，做好活動開展過程中的經驗積累，以提高各部門、各理事的工作能力;祕書處要做好詳細的會議記錄。

(二)總結宣傳

宣傳部要依據總結會議的會議記錄，製作比賽活動成果製作海報，申請通過後粘帖在教三、澤園宣傳欄處，成果展示。

十一、活動經費預算

徵拆工作方案 篇14

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，加強學校餐廳疫情防控管理，明確學校食堂各環節防控要求和責任分工，更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衞生事件應急條例》《中國小公共安全教育指導綱要》和市教體局、防控指揮部相關要求，並結合我校實際情況，制定本方案。

一、指導思想與目的

堅決貫徹教育部關於學校做好疫情防控工作的指示要求，落實好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學校防控組關於印發教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學校食堂疫情防控須知》，強化底線思維，堅持生命至上，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，嚴防新冠肺炎疫情在食堂製售過程或就餐過程中傳播，切實保障好師生就餐安全，助力堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衞戰!

二、組織領導及職責

學校成立食堂疫情防控專項工作組，人員組成：

組長：分管後勤副校長☆☆☆

成員：總務辦主任☆☆☆

教務副處長☆☆☆

醫療室醫師☆☆☆

餐飲公司經理☆☆☆

主要職責：

1.科學制定食堂疫情防控工作方案和應急預案;

2.加強對學校食堂工作人員的健康排查，組織崗前培訓，落實食堂後廚封閉化管理;

3.組織實施對學校食堂加工區域、就餐區域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒;

4.嚴格落實《食品安全法》關於餐飲服務規範等要求，規範食堂餐食製售;

5.科學制定學生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細則;

6.將學校食堂防控工作作為開學前物資保障和措施落實的重要內容加強檢查和督導。

三、開學前準備工作

(一)加強食堂員工教育培訓

1.通過“一封信”、“倡議書”等多種形式，有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳，發佈健康提示和就醫指南，科學指導工作人員正確認識和預防疾病，引導食堂員工規範防控行為，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間不必要外出，規範佩戴口罩，儘量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。

2.對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育，要求員工學習掌握相關的疫情防控知識，並組織上崗考核。

(二)制定疫情防控應急預案

1.制定發生員工發燒、乏力、乾咳或呼吸困難等症狀的隔離與應急處置措施，隔離措施和應急交通送醫治療路線定點醫院聯繫等預案。

2.制定就餐過程中發現疑似病例和疑似食品安全事故應急處置預案。

3.制定師生或家長針對學校餐飲安全的投訴舉報和突發輿情事件應急處置預案。

4.按方案預案組織應急演練，確保管理層及員工熟悉處置流程。

(三)提前告知員工返崗時間

1.根據上級明確開學時間後，員工返校時間在學生返校前14天，屆時將通過微信平台、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。

2.返崗前，要持續跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動軌跡情況，全面掌握員工返崗前出行地點、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。

3.交待返崗途中注意事項，如果選擇乘坐公共交通工具，在車上儘可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車裏，儘可能避免拿下口罩吃東西;在路途中儘可能減少與他人接觸，最好保持一米以上距離。

4.來自疫情嚴重地區員工暫不返崗。

(四)嚴格返崗人員疫情核查

1.建立返崗員工“花名冊”，實行健康狀況“一人一檔”管理，指定專人負責與員工所在社區(村)幹部核實確認，全面排查是否接觸外省及重點疫區歸來人員等情況。

2.嚴格落實為期14天的隔離觀察制度，食堂員工全部集中入住後勤人員集體宿舍，實行統一封閉管理，待確認健康後方可上崗。

3.指定專人及時發放員工所需防控物資，確保口罩、測温計、消毒液和工作服等相關防控物資充足供應。

(五)儲備好防控物資及食材

1.嚴格按防疫需要，配備與食堂員工數量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、温度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。

2.設置獨立的隔離間，併購置防護服、護目鏡、醫療器械等應急裝備，做好師生和員工應急隔離準備。

3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設施及保潔設施，開學前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒。

4.配備足夠的洗手消毒設施，張貼洗手消毒方法標識。使用的洗滌劑、消毒劑應符合相關標準和要求。

5.對庫存食品原料、食品添加劑等進行徹底清查，發現有超過保質期、未按保存條件貯存或出現黴爛、變質等感官性狀異常的，要按照有關規定銷燬處理。

6.對食堂冷藏冷凍、供水等設施設備進行全面檢查和維護，確保食堂用水安全和設施設備正常運行。

(六)做好食堂衞生防疫工作

1.全面開展食堂消毒防疫，對食品處理區和用餐場所進行徹底規範清潔消毒，包括牆地面、設施設備、操作枱、門把手、水龍頭、空調、通風設備及排風口等，並做好消毒記錄。

2.為降低就餐場所人員密度，防止交叉污染，視情改造符合衞生條件的臨時就餐場所，並在就餐場所設置簡易分隔裝置。

3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南，引導師生科學預防、理性應對，增強對安全就餐環境和科學用餐方式的認識。

四、開學後防控措施

(一)嚴格食堂員工教育管理

1.每天對食堂人員進行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽症狀、呼吸道感染的在崗員工，應立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫學觀察，對與其接觸人員測試體温並進行醫學觀察。

2.所有上崗應全程佩戴口罩上崗，且按規定及時更換口罩。進入操作區要對手部等進行清潔消毒，加強洗手及消毒頻次，保持手部衞生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。

3.加強個人衞生管理，嚴格執行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理髮、勤換工作服)、“四淨”(工作服淨、帽淨、口罩淨、圍裙淨)制度。員工須配戴口罩、穿着工作服上崗，並及時更換口罩，每天對工作服進行洗滌和消毒。

4.關心食堂從業人員，改善工作環境，建設向上文化，做到均衡飲食，作息規律，讓員工充分認識到保護自己就是對師生的健康安全負責。

(二)持續抓好食堂衞生防疫

1.每天對學校食堂加工區域、就餐區域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒，加強對冷凍冷藏和保鮮設備檢查、維護，食堂餐用具在每次使用後要及時進行嚴格的清洗消毒，確保清潔衞生。

2.定時開窗通風或保持通風系統正常運行，保證就餐場所和加工場所空氣流通。

3.開餐前對就餐場所進行清掃、清潔、消毒、通風，餐後做好及時清理打掃就餐場所衞生，進行環境消毒，做好衞生用具的清洗消毒和定位保管。

4.餐廚垃圾定點存放，及時清運，每天至少進行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。

(三)嚴格疫情期間食堂管理

1.非食堂工作人員不得進入後廚，原則上不得將私人物品帶入食品處理區，手機等私人物品如需帶入食品處理區應經消毒處理。

2.食堂食品處理區嚴格實行全封閉管理，非操作人員不得進入食品處理區，學校及相關部門人員因工作需進入時，要檢測體温合格、戴口罩、穿工作衣帽，做好記錄。

3.在疫情防控解除前，停止大規模聚餐活動，錯峯就餐，鼓勵食堂提供營養套餐，由學生自帶餐具，打餐後回宿舍用餐。

4.加強消毒用品管理，確保不發生安全責任事故。

(四)嚴格規範食堂餐食製售

1.食品採購

(1)嚴禁採購、驗收、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類製品。

(2)選擇具有合法資質的供貨商採購原料，做到供應商的營業執照、食品經營許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。

(3)嚴格執行食品原料索證索票和進貨查驗制度。嚴格做好畜禽肉及其製品的合格證明、交易憑證等票證查驗和台帳記錄。對採購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動物檢疫合格證明、肉品品質檢驗合格證明、非洲豬瘟檢測報告)。

2.食材運輸

(1)供應商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進入學校時應測量體温。

(2)供貨商送貨人、學校採購員和接貨員在採購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套，交接時儘量避免近距離接觸。

(3)保持食材採購車輛和配送車輛乾淨衞生，專車專用，淨菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送，每次運輸食品前應進行清洗消毒。

3.餐食加工

(1)加工食品燒熟煮透，食品中心温度應達到70攝氏度以上。

(2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼麪、裱花糕點的製作和銷售。

(3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應清洗外殼，必要時消毒外殼。

(4)留樣食品按照品種分別盛放於清洗消毒後的專用密閉容器內，在專用冷藏設備中冷藏存放48小時以上，每個品種的留樣量應能滿足檢驗檢測需要，且不少於125g。

4.售賣管理

(1)售餐處應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設施，出售的食品不得無保護暴露。

(2)公用餐具應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費湯粥、免費調料的供應。

(3)售餐人員使用經消毒的專用工具並佩戴口罩和手套，銷售中減少語言交流，與服務對象保持1米以上安全距離。

(4)售餐人員工作服應每天更換，集中洗滌並進行高温消毒。

(五)科學指導師生就餐秩序

1.學生、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排：

11：10——11：30，一、二年級;

11：30——11：50，三、四年級;

11：50——12：10，五、六年級。

所有老師參與相應班級的分餐;提倡自帶餐具就餐，提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐;班主任隨班就餐，並提醒學生洗手。

2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買，即取即走，坐下吃飯的最後一刻才摘口罩，就餐結束後立即佩戴口罩並離開。

3.避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少説話，避免交叉感染。

4.用餐結束後，佩戴好口罩，檢查桌面保持乾淨，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

(六)強化應急處置機制流程

1.如學校發現疑似病例要停止供餐服務，並及時向屬地教育、市場監管和衞生健康部門報告，待通過相關部門共同驗收合格後方可恢復供餐服務。

2.如發生疑似食品安全事故，要及時向屬地教育、市場監管和衞生健康部門報告，並按照本單位制定的食品安全事故應急預案進行科學處置。

3.如發生投訴舉報和突發輿情事件，要加強信息溝通，第一時間迴應處理師生、家長和相關部門疑問關切，積極妥善予以處置。

五、常用消毒知識

(一)消毒方法

1.酒精：酒精能使細菌的蛋白質變性凝固。可使用75%酒精對手部、刀具、砧板、工具、操作枱、設備和手機消毒;

2.沸水、蒸汽：從沸騰開始保持100攝氏度，10分鐘以上即可達到消毒目的，適用於消毒餐具;

3.空氣清潔：保持室內空氣清潔，常通風換氣可帶走病毒，降低其在室內的含量，降低感染機率;

4.高錳酸鉀溶液：使用5‰高錳酸鉀可消毒餐具、蔬菜和水果，浸泡1分鐘之後用乾淨飲用水再衝洗一遍即可;

5.漂白粉：漂白粉能使細菌的酶失去活性導致死亡，是非常有效的消毒殺菌法。在餐桌椅、地面、牆面等使用1-3%漂白水(漂白粉加清水)，用抹布擦拭即可達到消毒目的;

6.消毒液：使用濃度應含有效氯250mg/L(又稱250ppm)以上，餐用具全部浸泡液體中5分鐘以上，消毒後的餐用具應使用淨水衝去表面殘留的消毒劑;

7.紅外線：紅外線消毒一般控制温度120攝氏度以上，保持10分鐘以上;

8.熱力洗碗機：一般控制水温85攝氏度，沖洗消毒40秒以上;

9.紫外線燈：使用30分鐘即達到消毒殺菌效果，適用於對空氣、水和工作服消毒殺菌，主要用於備餐間、食品加工間和更衣間，使用時應避開直接照射人體。

(二)餐用具保潔方法

1.消毒後的餐用具要避免受到再次污染;

2.最大程度減少公用餐具使用，鼓勵自備餐具，提供足量一次性餐具;

3.不得重複使用一次性餐用具。

4.消毒後的餐用具應及時放入密閉的餐用具保潔設施內。

(三)常用消毒劑使用方法

1.手消毒劑

多為含酒精、過氧化氫或復配成分的免洗消毒劑，取適量的手消毒劑於手心，雙手互搓使均勻塗布每個部位,作用時間1分鐘。

2.75%乙醇

常見酒精有75%和95%兩種濃度，75%的酒精可用於消毒，95%的酒精用於酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的酒精好。

75%的酒精可用於皮膚消毒，因有較強刺激性，不可用於黏膜和大創面的消毒。直接使用不再稀釋。

3.碘伏

藥店購買的碘伏一般為5g/L(W/V)，可直接用於皮膚、粘膜的消毒。

4.84消毒劑

84消毒劑是常見的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉。可用於一般物體表面、織物、血液、排泄物等的消毒。

濃度為250mg/L-500mg/L的84消毒劑，可用來對桌面、枱面等一般物體表面進行擦拭，也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶)，倒入水盆中，再加入2滿蓋(約16ml)84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準確，適當攪拌均勻，即可用毛巾或抹布浸濕後擦拭枱面或浸泡物品，作用30分鐘以後，枱面可再用清水擦拭。

消毒可能被血液或排泄物污染的部位時，可使用20000mg/L的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶(500ml)取1.5L水(3瓶)，倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混勻後使用。

5.過氧化氫消毒劑(雙氧水)

日常消毒用的是醫用雙氧水，醫用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌，致病酵母菌，一般用於物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用，常用濃度為3%，擦拭到創傷面，會有灼燒感、表面被氧化成白色並冒氣泡，用純淨水清洗一下可緩解灼燒感。

特別提醒：

1.75%酒精可有效消毒，但屬易燃易爆物，極易引起火災，使用時一定要注意安全，注意切斷電源，在機器冷卻後再進行消毒，只能擦拭不得噴灑;

2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用，混合後可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。

3.配製好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用，這樣既不能增強功效，更可能會導致嚴重的毒副作用。

4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時應戴口罩和手套。

徵拆工作方案 篇15

各區、縣(市)婦聯，市直開發區婦工委、各團體會員、市直各系統婦委會、有關單位：

20xx年是實施“十三五”規劃的起步之年，是全面建成小康社會決勝階段的開局之年，也是婦聯繫統改革創新之年。組織開展好20xx年“三八”國際婦女節紀念活動，對於貫徹落實黨的羣團工作會議精神，把握正確導向，唱響主旋律，凝聚正能量具有重要意義。現將有關事項通知如下：

一、深入學習宣傳系列重要講話和黨的羣團工作會議精神

各地要把學習宣傳系列重要講話和中央、省委、市委黨的羣團工作會議精神作為紀念“三八”國際婦女節的首要任務，通過深入學習、凝聚共識，切實增強責任感、使命感和緊迫感。要利用節日契機組織開展主題宣傳活動，採取婦女羣眾易於接受、喜聞樂見的方式，運用婦女羣眾聽得懂、記得住的語言，充分利用“婦女之家”等工作平台，面對面地引導廣大婦女學習體會中央和省委精神，推動學習宣傳活動進一步引向深入、進一步落到基層、進一步入心入腦，引導廣大婦女堅定理想信念，增強信心和勇氣，集聚向上力量。

二、認真開展“一下移兩下沉”專項工作

“一下移兩下沉”專項工作是“進萬家門、訪萬家情、結萬家親”基層大走訪大調研活動的延伸。“三八”期間，全市各級婦聯要積極響應，採取有效措施，結合各地實際，協調有關單位、社會組織及巾幗志願團隊等，圍繞婦女就業創業、權益維護、婚姻家庭、文體健身、家庭教育等需求開展服務，把送服務項目下基層工作同推動基層婦聯組織建設有機結合起來。要廣泛建立以基層婦聯幹部為主導的、不同類型的聯繫婦女羣眾的QQ羣和微信羣，開展網上組織宣傳、服務引導婦女羣眾的工作，讓網絡渠道成為婦聯組織緊密聯繫羣眾、加強工作互動、傳播正面能量、開展宣傳服務的紐帶和平台。

三、廣泛開展20xx尋找“最美家庭”活動

各地要繼續做好20xx尋找“最美家庭”活動，今年的尋找活動要突出三個重點。重點向各級黨政機關延伸拓展，推動各級幹部特別是領導幹部廉潔修身、廉潔齊家，培樹清廉家風。重點突出家風的宣傳和傳播，着力發現、挖掘、傳播藴藏在“最美家庭”中的良好家風，宣傳好踐行社會主義核心價值觀的感人故事，更好發揮好家風好家訓的道德教化作用。重點增強尋找活動的互動性，充分運用網絡及新媒體優勢，將活動觸角延伸到廣大網民，形成網上往下共同尋找、線上線下彼此互動的局面，運用社會化、網絡化、羣眾化的工作方式，使活動更廣泛、更深入、更有效。

四、大力開展先進典型評樹宣傳活動

節日期間，各級婦聯組織要舉行“市級美麗家園示範村(帶)”、“最美巾幗護水志願服務隊”、“最美巾幗志願者”、“最美婦女主任”、“最美家庭”等優秀典型評樹宣傳活動，組織各類先進事蹟報告團進機關、進學校、進企業、進農村、進社區，加強先進典型事蹟宣傳，用真實的故事感染身邊人。同時要着眼於擴大社會影響力，探索用好網絡及微博、微信等新媒體平台，廣泛發動羣眾點贊投票，全方位展示宣傳優秀女性(集體)的卓越貢獻和感人事蹟，深度挖掘擴大先進典型的引領示範作用，形成網上網下學習優秀女性、爭做優秀女性的生動局面。

五、加強《反家庭暴力法》法治宣傳

各地要以3月1日《中華人民共和國反家庭暴力法》正式實施為契機，藉助女法官協會、女檢察官協會、女律師協會等團體會員的力量，利用遍佈城鄉社區的“婦女之家”等工作陣地，大力開展反家暴法治宣傳，推動法律有效實施。常態化開展“建設法治中國·巾幗在行動”活動，組織開展“三八”維權活動，指導各地進一步創新集信訪受理、普法諮詢、法律援助、心理疏導、人民調解、幫扶救助於一體的基層維權服務工作模式，為婦女羣眾提供近在身邊的便捷的維權服務，引導廣大婦女學法尊法守法用法，增強理性表達訴求、依法維護權益的意識。

六、營造積極健康向上的節日氛圍

節日期間，各級婦聯組織和婦聯幹部要以社區和鄉村婦女及家庭為主要服務對象，以解決家庭日常生活領域所需所盼為目標，以開展家庭關愛、家庭發展、扶貧助困、心理健康、綠色環保為重點，開展“鄰里守望·姐妹相助”巾幗志願服務活動，切實把服務做到婦女身邊，做到婦女心坎上。要充分宣傳報道各種學習宣講、培訓示範、慰問志願活動，全面展示廣大婦女在政治、經濟、文化、社會和生態文明中的主體地位和“半邊天”作用，突出性別文化特徵。

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徵拆工作方案 篇16

根據教育部、我市教委和我校關於20__-20__學年春季學期延期開學相關工作部署，為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，在保障全校師生的身心健康和生命安全的前提下，本着“不返校，不停學”的原則，調整本科教學模式，落實本科生培養方案，結合我校實際，特制定延期開學期間調整本科教學模式的工作方案。

該方案即日起實施，至疫情結束學生返校正常上課結束。學生返校後按照調整後的教學計劃安排實施本科教學工作。

一、組織領導

按照學校《關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控及應急處置的工作方案》的整體工作部署，學校在延期開學期間成立本科教學工作領導小組和本科教學工作組。

二、總體調整思路

我校20__年春季學期預計開設1644個課堂，784位教師開課，8785名學生選課。在延期開學期間，本着“不返校，不停學”的原則，依照20__-20__學年校歷的教學周安排，以大學“學習通”課堂教學平台為集結聯繫點，充分發揮任課教師在課堂上的主導作用，改變原有授課模式，採取靈活多樣的信息化教學方式組織學生進行學習。

總體實施原則：分類開設，優先安排必修課程和畢業生課程;靈活安排教學方式;發揮學院與基層教學組織主動性、積極性。

(一)優先開設專業必修課和畢業學生課程。希望專業必修課的任課教師以及有畢業學生的課堂儘可能克服困難進行線上教學。教務處將給開課單位提供學期課程清單並標註有畢業生選課課堂，給學生所在學院提供畢業生選課情況列表。

(二)鼓勵一門必修課由多個教師開課的合併為一個課堂。各學院和基層教學組織要發揮好統籌作用，羣策羣力，共同建設好一門在線課程。

(三)體育課程暫時停開。請同學們注意加強體質訓練。體育部後續也會推出體質訓練的相關視頻供同學們練習。

(四)鼓勵專業選修課、通識類課程開課。

(五)對無法進行線上開課課程的安排。不適宜進行線上教學的課程，任課教師可向開課單位提出延緩上課申請或停開課申請;無法適應線上教學的教師，也可向開課單位提出延緩上課申請或停開課申請。針對不進行線上授課的課程，教務處會將暫不開課信息及時通知給選課學生，並在正式返校後依據各教學單位的彙總情況幫助老師安排補課或停開課程。

(六)發揮學院與基層教學組織的主動性、積極性。各學院要主動摸底瞭解教師的開課意願，積極組織好本單位的開課任務;及時解決線上教學過程出現的問題;學校支持各院和專業按實際情況創造性地開展教學活動。

三、具體實施方式

(一)教學時間

原則上依照20__-20__學年校歷的教學周安排來組織教學，20__年2月24日為春季學期開學第一天。開課教師應按照排定的20__-20__學年春季學期本科生課表和具體教學周實施線上授課與學習。確有困難無法在開學第一週開課的教師可延緩開課，並由各學院向教務處報備。

(二)教學平台

1.教學實施平台為大學“學習通”課堂教學平台，即“學習通”APP。

我校定製版的“學習通”APP已實現開課信息和選課數據實時對接，即師生登錄APP進行身份認證後可直接進入自己的班級進行師生互動。這一功能直接解決了延期開學期間師生無法聯繫的問題，任課教師可提前在APP內完成與所有選課學生的第一次溝通。此外，“學習通”支持多種媒介資料發佈、視頻直播、實時討論、記錄師生教學數據與軌跡等多項教學輔助功能，方便師生進行網絡教學活動。

2.學校將在“智慧大學”開闢“在線不停學”專區，提供“學習通APP”統一身份認證、校內輔學資源目錄、雲盤等在線教學服務。

(三)教學組織形式

1.任課教師須在20__年2月24日正式開課前，登錄學習通APP並完成身份認證，核對開課信息，激活課堂，發佈延期開學期間本課程的授課模式總體介紹以及第一週授課要求，後續每週六前發佈下一週的授課要求。為了儘快與學生取得聯繫，要求任課教師第一次發佈的授課總體介紹在學習通APP上進行，待與學生建立聯繫後，可以採取教師習慣使用的線上授課方式(比如微信、雨課堂、ClassIn、其他直播平台等)，通知並組織學生利用其它在線方式進行每週課程學習，但須注意留存教學相關數據信息。

2.任課教師可選用一名在籍研究生作為學生助教來輔助教學，助教的管理及政策支持依照《大學教學助理制實施辦法》執行。

3.學生須在20__年2月24日正式開課前，登錄學習通APP並完成身份認證。及時瞭解教師的授課安排，並按照教師的要求完成學習任務。可於2月22日前登錄教學管理系統核對選課信息以及查看所選課程是否進行網絡授課(具體方式：在我的課表下方課程列表備註列查看。其中【網絡授課】代表該課程進行網絡授課;【暫緩授課】代表該課程不進行網絡授課，開課情況待返校後另行通知)。

另外，20__-20__學年春季學期進行的本科生重修選課、補選課程、退選課程仍按照原計劃進行。

4.對於身體有病患、上網不便的同學，可以申請不進行網絡學習，但須向輔導員提出申請，由輔導員彙總之後統一報各學院審批。確有原因經學院批准無法參加網絡修學的學生，教務處會根據學院彙總的備案申請為學生辦理補課事宜，或安排退補選課程。

(四)教學方式

1.多種方式開展教學。

任課教師須根據線上教學的特點重新備課，重新設計教學流程，突出教師的主導作用，可採取多種教學方法組織教學，包含但不限於以下方式。

(1)直播授課：為避免學生學習時間衝突，若採取直播方式，如無特殊情況要求任課教師安排在原課程排定的時間點進行;

(2)上傳課程資料並給學生布置每教學周的學習任務。資料包括但不限於教學課件、教學視頻、教學語音、教學圖片、教學文本資料等;

(3)組織學生進行線上分組討論;

(4)佈置課堂作業並批閲;

(5)進行課堂測驗;

(6)討論答疑。

2.教學時長由教師自主安排。

任課教師需要根據課程的總體授課目標以及每週的教學目標來靈活組合運用以上授課方式，有序地引導學生學習。考慮到線上學習的特點，為加強學生的自主學習能力，不要求任課教師課程講授的時間滿足原排定課時，任課教師可以自行決定課程講授的時間長短，請任課教師通過合適的方式達到應有的教學效果，學校會按照原排定課時計算教學工作量。

3.學生學習時間相對自主把握。

除任課教師要求學生集中直播授課等形式外，學生學習時間只要自主安排在本教學周內完成即可，不拘泥於原排定上課時間。

四、工作分工與要求

全校各單位應高度重視延期開學期間本科教學工作，積極按照本科教學工作領導小組的要求，配合本科教學工作組，在確保師生安全的前提下，盡全力保障本科教學有序、高效開展。院校多部門聯動，協同保障該項工作開展，具體分工及職責如下。

(一)教務處

1.負責本科教學整體組織工作;

2.擬定調整本科教學模式工作方案以及相關通知並加強宣傳;

3.協同“學習通”技術團隊確保“學習通”APP平穩運行。在確保所有20__-20__學年春季學期開課信息和選課名單準確無誤對接到“學習通”平台的基礎上，製作完整的、形式多樣的操作指南，組織線上直播培訓;

4.總體教學運行管理保障和應急突發狀況處理。安排專人保障教學運行，處理突發事件，解決師生網絡授課中遇到的政策、技術問題;

徵拆工作方案 篇17

20__年，按照縣政府要求，園區以加強環境保護、防治大氣污染為目標，通過紮實有效的工作，集中力量解決突出的揚塵污染問題，改善園區空氣質量。現就大氣污染防治工作開展情況總結如下：

一、完善制度、落實責任

逐級下達大氣污染防治目標任務，與園區4户重點企業簽訂目標責任書。形成了一級抓一級、一級帶一級、級級有責任、層層抓鞏固的長效機制。

二、加大宣傳、提高意識

大力宣傳大氣污染防治活動，發放宣傳資料80餘份，培養公眾環保意識，倡導綠色出行、低碳生活，充分調動廣大羣眾參與大氣污染防治工作的積極性，形成保護環境光榮、污染環境可恥的社會氛圍。

三、加強監管、狠抓嚴治

開展以治理揚塵、油煙污染防治、燃燒污染等問題為重點的專項整治工作，督促其責任主體落實污染防治工作責任，避免對環境產生影響。

一是加強建設工地揚塵污染防治。園區嚴格按照揚塵治理的工作要求，加強對園區硬化道路接口的衞生整治力度和在建工地的監管力度，對企業周邊的道路加強整治，強化轄區揚塵治理。二是加強渣土運輸過程中的揚塵污染控制。對運輸渣土的車輛必須按要求裝載，杜絕沿途灑落，對部分路段實行渣土禁運，規範卸土場的管理，進出卸土場的車輛嚴格按要求進行沖洗。

三是加強對固體廢物、生活垃圾等焚燒污染的防治，加強日常巡查，及時處置焚燒行為。

四是加大巡查力度，掌握大氣污染最新動向。採取定期與不定期相結合的方式，對園區的企業的廢氣排放情況進行巡查，掌握最新動向，及時將發現的問題向相關執法部門反饋。

四、下一步工作打算

雖然大氣污染防治工作取得了一些成效，但仍然還任重道遠。一是園區經濟基礎比較薄弱，環境保護相關資金投入存在較大困難;二是企業堅持環保優先，自覺執行國家環境保護法律法規的意識還有待提高。

在今後工作中，園區將進一步今新思路，開拓進取，做好大氣污染防治工作。一是做好園區新、改擴建項目環保“三同時”監管工作;二是嚴格執行環境保工作“一崗雙責”制;三是做好園區企業節能減排，完善排污監管檔案。

仁壽縣文林工業園區管委會

20__年11月11日

徵拆工作方案 篇18

為保證高三年級大學聯考前各項工作的有序進行，確保高三年級學生健康安全，學習高效，對大學聯考前這段時間突發事件的有效處理，預防各種事故發生，確保整個學年順順利利，根據上級文件及會議精神，結合我校實際情況，特制定大學聯考安全工作方案：

一、指導思想

堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全考試理念，建立自我完善、持續推進的安全長效機制為目標，確保我校高三年級學生大學聯考準備工作平穩有序進行。

二、成立領導小組，加強組織領導

成立以王國勝校長為組長，業務副校長趙錫中同志，後勤副校長張國興，主抓升學部的工會主席張海軍同志為副組長，升學部部長馬豔麗、教務科萬科長及學校招生專幹和三年級各位班主任為成員的領導小組，全面負責有關大學聯考的安全工作。組長負責統一指揮，做好統籌部署和調度等一系列工作，各領導小組成員認真履行職責，各司其職，順利完成整個學期的大學聯考準備工作。

組長：王國勝校長

副組長：

成員：

四位班主任：

領導小組下設辦公室在三年級辦公室，以負責處理日常事務。

三、工作重點

1、班主任對學生做好安全教育

在學校工作的不管任何階段，安全工作都要放在第一位，不能有絲毫的忽視和鬆懈，三年級處在高中學段的最後一年，正是大學聯考的衝刺階段，班主任不斷教育學生平時在校儘量不請假外出，有重要事情確需外出要讓家長到學校門口接學生;星期天在家也要注意安全，把精力放在學習上，心無旁騖，備戰大學聯考。

2、做好大學聯考報名工作，保證學生信息安全

今年大學聯考報名工作安排提前，在年前進行，招生專幹和各班班主任要做大量大學聯考宣傳工作。在學生在校不帶通訊設備的情況下，辦公室電話始終保持暢通，方便學生向家長詢問身份信息，保證大學聯考報名工作順利進行;確保學生在河南省招生辦公室報名設置的密碼等信息只有學生本人知道，班主任和其他的任何教師不得過問，以保證學生信息不泄露。招生專幹在向縣招生辦公室上交材料也只有一個人參與，杜絕一切學生信息外泄的機會。

3、飲食安全

要求學校後勤副校長張國興通知以及後勤管理學生食堂教師對大學聯考及大學聯考前的飲食衞生進行嚴格把關，嚴格按照採購、使用、烹製程序進行操作，確保了飲食安全。並適當調配飯菜，增加營養。在開飯時間上根據作息時間合理安排，讓三年級學生提前十分鐘下課就餐，保證學生按時就餐。

學校要求班主任教育學生不買不食三無食品，不買不食色素較重的食品。特別教育學生不能喝冷飲、吃冰塊、吃未洗淨的水果，購買礦泉水等飲料一定要檢查生產日期和保質期。確保考生飲食安全。

4、考風考紀安全

考前，要組織召開學校負責人安全會議，各部門根據會議精神再次召開了安全會議，責任落實到人，講清應注意的問題，學校對廣大師生進行了安全教育，強調了紀律，嚴禁大學聯考期間學生打架鬥毆等嚴重違紀現象發生。服從學校統一指揮，嚴格遵守作息時間，全體師生按照規定時間，做到準確無誤。

5、就寢安全

在考試期間學校嚴格檢查學生就寢紀律，要求考生要嚴格按照就寢時間進行休息，學校安排教師和學生同住。帶隊領導期間認真查房，協同寢管老師督促學生按時就寢，遵守就寢紀律，每天午休、晚休睡前清點人數，教育考生不用冷水洗澡，防止感冒發生。

我校重視安全工作，學校領導小組和各位教師要協同努力，制度到位，責任到位，落實到位，措施到位，確保使我校全體師生平安地度過了大學聯考前及大學聯考這段時光。

徵拆工作方案 篇19

一、背景和意義

20__年1月以來，我國發生了新冠肺炎疫情，為進一步加強我校新冠肺炎疫情防控工作，強化師生應急處置意識，建立健全傳染病的應急處理機制，以“外防輸入、內防擴散、保障師生安全”為目標，不斷完善應急預案，全力以赴做好迎接師生回校準備工作，根據上級通知，決定開展一次突發新冠肺炎事件應急處理模擬演練。為此，特制定本方案。

二、演練目的、內容和原則

1、演練目的：

檢驗我校新冠肺炎疫情防控應急工作準備情況。

檢驗我校新冠肺炎疫情防控應急組織、指揮協調能力。

檢驗我校新冠肺炎疫情防控應急處置工作程序及技術要求的掌握程度。

2、演練內容：進校門例行檢查、晨午檢落實、發現病例、詢問病情、病例隔離、啟動應急預案、登記報告、聯防聯控、消毒通風、病例跟蹤、復課查驗、食堂就餐等。演練重點為晨午檢制度落實環節和發現病例應急處理並上報環節。

3、演練原則：

以人為本、預防為主的原則。

統一領導、分級負責的原則。

反應迅速、措施果斷的原則。

部門配合、分工協作的原則。

三、參演人員

全體班子成員、部分老師

四、演練時間、地點

時間：3月16日上午8：20---9：00。

地點：__學校校園

五、演練方式

(一)發現病例應急處置

晨檢中突然發現1名學生懷疑為新冠肺炎的病人，醫療保障組接到報告後各項應急程序和處置措施：現場指揮調度、詢問病情、病例隔離等候、啟動應急預案後的響應程序、登記報告、疫點的消毒處理共六個方面的內容。

六、演練過程

(一)、疫情的發現與報告：

1、演練要求：

⑴、做好個人防護、佩戴口罩、着一次性醫用手套;

⑵、上報疫情信息及時、內容完整;

⑶、接到報告後的處理符合要求;

(二)、指揮系統及物質保障

1、演練要點：啟動應急預案，建立指揮系統機構，作好物資、交通等準備。

2、演練要求：

⑴、工作程序井然有序;

⑵、人員到位及時;

⑶、信息傳遞準確;

⑷、物質準備要充足。

(三)、應急處置現場

1、演練要點：抵達現場後，立即行動開展疫情控制工作，包括疫區封鎖、隔離、消毒;疑似病例的隔離等候、通知家長、詢問病情。

2、演練要求：

⑴、現場處理的程序：佈置警戒線、開闢清潔區、個人防護着裝、消毒、現場流行病學調查、終末消毒、個人防護卸裝等;

⑵、工作人員的着裝與卸裝要規範整齊;

⑶、現場處理井然有序。

(四)、上報登記

1、上報__組，聯繫人：__聯繫電話：__

2、上報__村委，聯繫人：__聯繫電話：__

3、上報__醫院，聯繫人：__聯繫電話:__

七、演練的工作步驟：

現場疾病預防控制

現場指揮宣佈各小組進行疫情處置。

八、演練組織保障

(一)、演練組織：

1、演練總指揮：__校長，負責指揮各小組有序的進行演練、上報__組、上報__社區、聯繫醫療機構。

2、安全後勤保障組組長：__成員：__，負責通訊設施，安保設施等的保障工作;負責維護秩序，把好校門關口。

3、信息聯絡組組長：__成員：__、__，負責向上級報告數據。

4.醫療保障組組長：__成員：__、__、__，負責對師生身體狀況(體温)檢測，第一時間隔離和看護疑似發病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯繫家長;協助將發病師生儘快運送到規定的醫療機構。

5、宣傳組：__，負責對演練過程的全程攝錄。

6、消毒組：__，負責對現場和個人進行消毒。

徵拆工作方案 篇20

一.為主要的工作來做：

1) 建立一支熟悉業務，比較穩定的銷售團隊。

人才是企業最寶貴的資源，一切銷售業績都起源於有一個好的銷售人員。沒錯，先制定出銷售人員個人工作計劃並監督完成。建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是我們現在的一個重點。在工作中建立一個和諧，具有殺傷力的銷售團隊應作為一項主要的工作來抓。

2) 完善銷售制度，建立一套明確系統的業務管理辦法。

銷售管理是企業的老大難問題，銷售人員出差，見客户處於放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性，對工作有較強的責任心，提高銷售人員的主人公意識。

3) 培養銷售人員發現問題，總結問題,不斷自我提高的習慣。

培養銷售人員發現問題，總結問題目的在於提高銷售人員綜合素質，在工作中能發現問題總結問題並能提出自己的看法和建議，業務能力提高到一個成熟業務員的檔次。

4)市場分析。

也就是根據我們所瞭解到的市場情況，對我們公司產品的賣點，消費體，銷量等進行適當的定位。

5)銷售方式。

就是找出適合我們公司產品銷售的模式和方法。

6)銷售目標

根據公司下達的銷售任務，把任務根據具體情況分解到每月，每週，每日;以每月，每週，每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上，完成各個時間段的銷售任務。並在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。如出現未完成時應及時找出原因並改正!

7)客户管理。

就是對一開發的客户如何進行服務和怎樣促使他們提高銷售或購買;對潛在客户怎樣進行跟進。

總結: 根據我以往的銷售過程中遇到的一些問題，約好的客户突然改變行程，毀約, 使計劃好的行程被打亂，不能完成出差的目的。造成時間，資金上的浪費. 我希望領導能多注意這方面的工作!

之前我從未從事過這方面的工作. 不知這分計劃可否有用. 還望領導給予指導! 我堅信在自身的努力和公司的培訓以及在工作的磨練下自己在這方面一定會有所成就!