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新生第一次國旗下講話稿(通用19篇)

新生第一次國旗下講話稿(通用19篇)

新生第一次國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們:

新生第一次國旗下講話稿(通用19篇)

大家早上好!今天我講話的主題是《反對校園暴力,共建和諧校園》。

校園,是培養人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方淨土!然而近來,卻常常看到暴力事件的發生。很多同學總是出口成髒、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打羣架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園暴力主要有以下表現:

1、語言暴力。有的同學喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,把髒話都變成了口頭禪,一説話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現都顯得很沒有素質、很沒有教養。

2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

3、為了一點小事,大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。

4、有的同學喜歡耍派頭、逞威風。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態,仗着自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打羣架,甚至叫校外的人打架。

校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園暴力,我們該做些什麼呢?我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

1、從自身做起,加強思想道德修養。愛惜自己,尊重他人,對老師有禮貌、對同學有禮貌,不要粗口傷人,不要動手動腳,不要過度玩笑導致翻臉打架;學會跟同學和諧相處,包容他人,不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非,不做他人暴力幫兇,做一名有文化、有修養、有禮貌、有智慧的學生。

2、要加強自我保護意識,學會用法律保護自己。上學放學儘可能結伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放學路上不要貪玩,要按時回家。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯繫,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事。

老師們、同學們,“校園是我家,安全靠大家”。讓我們攜起手來,從每一天、每一件事做起,全力共建“平安校園”,齊心共創“和諧校園”。

新生第一次國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢?

"五一"節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的"五一"國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是中學生,紀念"五一"國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的一服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衞生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們"勞動節快樂"! 我的演講完了,謝謝大家!

新生第一次國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《讓森林走入城市 讓城市擁抱森林》。

地球,是我們的母親,森林是母親的衣裝,我們在“母親”的懷抱中茁壯成長。天空碧藍碧藍的,白雲悠閒地隨空漫步,小河清澈見底,小溪潺潺流淌,滿山葱綠,滿園花香,這是一幅多麼和諧美好的畫面啊!

然而,人們卻忽略了對森林的保護。當今社會,我們所處的自然環境越來越惡劣:人們無謂地追求經濟利益,不顧國家法規政策規定亂砍濫伐,不惜一切代價毀滅森林;工廠亂排亂放污染物,破壞環境,一片片綠洲變成了荒涼的沙漠,一座座青山變成了瘡痍的墓冢地球植被覆蓋率嚴重減少,據統計中國的植被覆蓋率僅僅為16.5%,導致種.種自然災害頻頻發生,空氣質量降低。俗話説得好:“青山不老樹為本,綠水長流林是源”,森林與我們的生活息息相關,沒有了它,就沒有了我們幸福的生活。所以,保護森林是人類的一大責任。

同學們, 咱們家鄉永州正在創建“國家森林城市”, 我們____學校也正在開展“共建森林城市,同享綠色家園”的活動。作為中學生,我們要多向人們做好宣傳工作,呼籲大家行動起來,為了祖國、為了明天、為了我們的幸福生活,讓我們在綠色環境中健康成長,帶頭做愛護樹木、保護森林的“小衞士”;自覺保持環境衞生,積極參加植樹活動,見到垃圾要主動撿起,在家中陽台上、庭院裏多植一些植物,如:種一些花,養一些淨化空氣的草啊,小苗之類如果人人都參與植樹造林的話,不久我們的城市到處都是鬱鬱葱葱的森林!沒有了泥石流,沒有了沙塵暴,沒有了颱風雪災,沒有了疾病痛苦 我們將生活在綠樹成蔭、花團錦簇的自然環境之中,空氣清新,鳥語花香,如仙境一般。那是多麼美好的境界啊!

“讓森林走入城市 讓城市擁抱森林”,這是創建森林城市的宗旨,是全地球人共同的心聲。讓我們一起用自己的雙手去創建美好的森林家園,讓我們為創建“森林城市”作出應有的貢獻!

新生第一次國旗下講話稿 篇4

上世紀八十年代末,我和哥哥一起大學畢業時,父親拿出了一個藍皮筆記本,上面詳細記錄了我們求學期間的各項開支。父親説:“連讀高中帶上大學,你們哥倆總共花了家裏兩千多元。”

兩千元,在當時,對於一個農村家庭來説,真是一筆不小的數目。實行家庭聯產承包責任制以前,一個壯勞力在生產隊掙工分,一年下來,除了口糧,也就掙幾十塊錢。父親同時還在鄉鎮工廠做車工,每月工資只有15元。

結婚後,我和妻子也有一本賬。妻子在教學之餘,幾十年如一日,筆耕不輟,堅持撰寫教輔稿件。我把妻子發表每一篇作品的時間、報刊、稿費,一一登記清楚。這些年下來,已經記下了厚厚的幾本子。

女兒考上大學,我便開始給她記賬。學費、生活費、交通費,以及假期消費,一項不落地記錄在冊。一開始,女兒有點小牴觸。我“義正詞嚴”地告訴女兒,好記性趕不上爛筆頭,記賬不是限制消費,只是希望她能夠健康成長,理性消費,合理地安排自己的生活。

女兒讀大四的時候,賬本交由她自己管理。“90後”的生活方式、消費觀念,已全然不同於他們的父輩。然而,有一點是相通的,那就是無論做什麼事,都要認真、負責,心裏都要有一本清清楚楚的賬。

傳承了幾代人的賬本,不僅記錄了濃濃的親情,還記載了悠悠的歲月

新生第一次國旗下講話稿 篇5

歲月的流逝述説着生命的輪迴,而生命的輪迴又普寫着人生的旋律。在生命的成長曆程中,有兩個字,無不叫人嚮往,那就是年輕。年輕以不再是字典中年齡的頁碼。今天它以成為青春活力的象徵。花季般歲月,年輕的心中迸發着青春的熱血。充滿活力的我們註定要在人生的記事薄上,留下多彩。絢麗的一頁。

青春也預示着希望。處於年少輕輕的我們,要懂得去珍惜,莫要荒廢了着大好的時光。我們要緊記“少壯不努裏,老大途傷悲。”的命運結局。我們應在這片青春肥沃的土壤上播種下希望種子。收穫豐碩的果實。有些人不泄一顧。説得頭頭是道。其實就是為自己肆無忌憚的荒廢歲月而開託。説什麼“東隅已逝,桑榆非晚”話雖不錯,但大好時光就這麼消逝,着實可惜。所以就説:東隅之季,正當風華。何以待桑榆之時,奮已圖強。雖有建樹怎麼不知悔。既是如此,我們就應該在青春美好時光中,播灑希望,成就未來,圓自己一個好夢。

説起夢,從廣義理解為夢想。沒有夢想的人生是不完整的。一個人如果沒有追求和夢想。人生怎會多彩多姿。特別是風華正茂的我們,處在這樣一個美好的時期。正是夢想連綿,前途無限的時光中。有了夢想,便有了追求,不但為青春添彩,也將前路照亮。

青春的活力點燃希望的火種,希望的火種又燃燒青春的夢想。漫漫的人生旅程。年輕又充滿活力的我們一定要讓青春更具活力。收穫希望的果實,圓一個好夢。

新生第一次國旗下講話稿 篇6

親愛的老師們、親愛的同學們:上午好,今天,我們演講的題目是《立身之路,以德為道》。

千百年來禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,無不閃耀着文明禮儀的光輝。

記得意大利詩人但丁曾説過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。”

是啊, 如果你身患殘疾,不必絕望,要相信奔向希望用的是意志非身體。如果你面臨失敗,不必氣餒,要相信有失才有得,成功就在前方。但如果你失去了道德,那你失去了一切成功的可能,因為你失去了做人的基石。

在現實生活中,當我們看到一個人隨意吐痰亂丟垃圾時,會覺得他沒有素養;當我們在遭受困難發出呼喊卻無人迴應時,會覺得周圍的人沒有同情心;當我們被他人欺騙時,會認為他沒有誠信……黑心棉事件,蘇丹紅事件,假藥事件,直到最近的嬰幼兒奶粉事件,件件關乎人民生命健康,卻是屢禁不絕。出現這類現象的原因儘管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。在這些人心中,為了金錢和利益,可以善惡不分,不講誠信,不知廉恥,喪失了作為一個人的最起碼的道德標準。

魯迅先生説:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,古人説:格物、致知、誠意、正心、修身。中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德做為他們的至高境界。完善個人道德修養,便有了推進社會公共道德的基礎。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個歷史教訓。 也許大家會認為高尚的道德修養只有偉人、名人才需具備,那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。我想説我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一羣有道德的民眾。

相信有的同學去過歐洲、新加坡、美國。大的不説,只看看過馬路這樣的小事,就可見一斑。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,他們也絕不會過馬路。因為他們認為這是必須遵守的公共道德。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

我們從小接受道德教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”麼?我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。

做一個道德高尚的人是需要毅力的,在家裏我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校裏我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學路上我們扶正一棵被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

親愛的同學們,國家在關心着我們的成長,爸爸媽媽在期待着我們的成才,我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衞者,逐漸具備良好的公民道德,長大後成為一個具有高尚的道德修養的響噹噹的中國人!

謝謝大家。

新生第一次國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

隨着現在人們生活的不斷富裕,浪費的現象也越來越多——嚼了一半的麪包,咬了一口的饅頭,吃了一半的米飯,喝了一半的湯……這些在貧困地區吃不到的食物卻被我們無情地扔進了垃圾桶。在生活中,許多鋪張浪費的現象沒能得到全面的控制。有關數據顯示,中國人在飯桌上浪費的糧食一年高達20__億元,被扔掉的食物相當於2億多人一年的糧食,舌尖上的浪費讓我們覺得十分心痛。

“崇尚節儉,摒棄浪費”從我做起。記得我小時候有一天中午,我把飯盛得滿滿的,可是因為沒有我愛吃的菜,我就打算趁着爸爸媽媽不注意的時候把飯倒掉,結果不巧被爸媽發現了。爸爸嚴厲地問我:“為什麼要把飯倒掉?”我一本正經地説:“因為沒有我愛吃的菜。”媽媽説:“你不是學過《憫農》這首詩嗎?背一遍。”我一愣,漫不經心地揹着:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”媽媽説:“既然你會背這首詩,那怎麼不在行動上愛惜糧食呢?你知道嗎?一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。人人節約一粒米,拯救世間千萬人。真是‘不當家不知柴米貴’……”我聽着臉紅了,又重新回到餐桌上,大口大口地把米飯吃完了。從那以後,我心中就有一個概念:愛惜糧食,從我做起,杜絕浪費,現在做起!

後來,我從電視上了解到世界上還有許多貧困地區的人們因為沒有糧食吃而被活活地餓死,還有一些貧困地區的人們吃的是粗糠和雜糧,各個都是面黃肌瘦的。每當我看見垃圾桶邊上放着許多剩菜剩飯時,我的腦海裏就會浮現貧困山區農民飢餓的情景,心裏覺得很慚愧,這些米飯可都是農民伯伯辛苦的勞動和勤勞的汗水換來的!

俗話説得好,“民以食為天,愛惜糧食,人人有責!”其實節約糧食做起來很簡單:吃多少盛多少,不要剩飯菜;不挑食、不浪費。注重節約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費方式,把中華民族

新生第一次國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高三382班的周斯航。今天我國旗下講話的題目是《厚積薄發,衝刺大學聯考》。

猶記得高一進入一中大門的那個尋夢人,猶記得高二學考勝利後的歡呼,猶記得三年來我們踏過書山坎坷,我們渡過學海茫茫。彈指一揮間,大學聯考已在眼前,高二學弟學妹將迎接學考,高一也將走過高中生活的首年。現在,作為一位直面大學聯考的高三學生,一位青年黨校學員,我有些想説的話。

時間如東流之水,永不復還,你我蓄勢待發,如弦上之箭。我們沒了欣賞風景的心情,沒了體會四季變換的時間,沒了呼朋喚友踏青的衝動,但是我們擁有為了大學聯考全力以赴的衝勁,我們擁有背水一戰的勇氣,我們有對大學聯考勝利的憧憬和期望。每一名高三學生都在為了共同的戰場而做着準備。

在高三的教室中,我們看得見“學霸”埋頭刷題的身影,看得見昔日嬉皮笑臉的同學們難得正經的模樣,同學們都屏氣凝神,專注聽講。因為總攻的號角在我們耳邊鳴響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。作為青年黨校學員,為了我們親愛的父母、師長,為了我們敬愛的學校,為了不辜負我等苦讀12年的努力,為了我們自己和一中更美好的未來,我們更應該奮力一搏,不負我們在青年黨校的學習,更不負我們一中人的責任。

面對學考的學弟學妹們,你們也不能鬆懈。學考,是高中兩年的小結,是對基礎知識的鞏固。贏得學考,能為大學聯考奠定堅實的基礎。高一的同學,也不可辜負高一的青春年華,通過不斷地學習來充實自己、完善自己。

在這關鍵時刻,有人信心高漲、摩拳擦掌,也或許有人情緒低落、瀕臨絕望。但經過在青年黨校的學習後,我更深刻的理解了人生的意義,那就是樹立遠大的目標,併為目標努力奮鬥,多學知識,提升自己的素質。同時,無論遇到什麼困難,都不畏縮、不放棄,欣然接受、勇敢面對、積極克服。因為,拼搏可以創造奇蹟,奮鬥足以鑄就輝煌。只要努力,一切皆有可能!我深信一句話:“苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,百二秦關,終屬楚。

請母校放心,請老師放心,請父母放心,我們會以最飽滿的熱情、最良好的狀態,去書寫人生最壯麗的篇章!

我的發言完畢,謝謝大家!

新生第一次國旗下講話稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

莎士比亞説過“書籍是人類的營養品”,平時多看書,多記一些好詞好句,寫作文的時候就可以派上用場,那些令人頭疼的作文不就會很簡單了嗎?

我喜歡閲讀,閲讀讓我喜歡上進圖書館看書,因為那裏不僅有我愛看的書,還有很多我可以學習到的知識。那裏的書很多,有我喜歡的漫畫書、故事書、名著等等。我最喜歡看的書是《格林童話》、《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小巴掌童話》等等。我還會看一些關於作文的書,把這些好詞好句摘抄下來。

記得小時候,我還不認識字,媽媽就耐心地教我背唐詩,媽媽説一句,我就跟着讀一句,漸漸地,我就學會了很多唐詩。上國小前,我已經可以獨立地看書了,低年級的時候,我認識的字已經很多了。書讓我獲得了許許多多的知識,讓我開闊視野,明白了許多道理。

書是我最好的朋友,我愛看書,我喜歡看書!

新生第一次國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家上午好!

生命如詩,歲月如歌,時光不容許我們回味,轉眼已然到了期中。面對即將到來的期會考試,我將我喜歡的一句話、一副對聯、一個童話送給我喜歡的同學們。

一句話:當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶。這句話告訴我們,對於生活,我們不僅要正確面對,更要積極對待。對於期會考試,同樣也是。對於期會考試,我們必須知道考試不是目的,而是一種手段,是一種檢測學生學習狀態的手段,是一種及時調整老師教學策略的手段,因此,考試不僅是知識的檢測,更是人品的檢測,所以,我們面對考試,必須學會尊重他人,更尊重自己,誠信應對,亮出真實的自我,展示優秀的人格。同時,這句話還告訴我們要充分準備,積極迎考。成功總是垂青於有準備的人,厚積薄發才是成功之道。儘管離考試還只有兩天,但我們依然要抓緊時間,緊張複習,力爭為期會考試做最充分的準備。

一副對聯:這幅對聯,特別適合於考試。它讓我們用一種平和的心態,以一種以不變應萬變的心態去迎接考試。每一年,我都將這幅對聯贈給我的孩子們。這幅對聯就是:“題難,我難人亦難,我不畏難;題易,我易人亦易,我不大意。”在考試中,我們就要學會以這種心態去面對。面對各種題型,不忘乎所以,也不驚慌失措,努力做到細心審題,冷靜思考,認真答題,合理安排時間,做到基礎題不丟分,難題力爭得到分,從而答出自己的最好水平。

一個童話:一隻獵狗和它的主人去打獵,他們發現了一隻兔子。於是獵狗就去追趕,可是,獵狗追的氣喘吁吁,最後還是無功而返。主人生氣的説:“你怎麼連一隻兔子也追不上?”,獵狗説:“我已經盡力了。”,一隻松鼠看到得以逃生的兔子,説:“獵狗那麼兇猛,可是,你為什麼能逃脱它的追逐呢?”兔子説:“因為我做到了竭盡全力。”同學們,當你們在期會考試時,在交卷鈴響前一分鐘,還在認真思考,還在沉着的將可能正確的答案清晰的寫在卷面上時,你就真正的理解了這則小童話的真正寓意。

同學們,一句簡短的話,一副耐人尋味的對聯,一個永遠讓人深思的童話,如果對你們以後的學習、生活能有所啟發,那就是我最大的欣慰。最後,我預祝同學們在期會考試中能取得優異的成績。

新生第一次國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

列夫、托爾斯泰説:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。

記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來個醫生,他説,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後,又上來一位詩人,他説,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接着,許多人都陸續登上台,可沒有一人獲獎,全都沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉着一位小孩,並拿着一本厚厚的課本走上台,她親切地對國王説:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開,他激動地説:“你是最有貢獻的人!”接着,獻上花環,自己親自給她頒發獎牌。

從此,我對教師有了深刻的理解,教師是一個偉大而神聖的職業,是塑造人類靈魂的工程師。教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮着別人前進的道路;又像一根粉筆,散播着智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損着自己。

我從一年級就在咱們學校讀書了,在國小我就飽嘗了老師對我濃濃地關愛。我忘不了老師們對我的諄諄教導,也忘不了老師們的廢寢忘食,更忘不了老師們微笑的面容,親切的話語。於是,到了七年級我仍然毫不猶豫的還選擇留在石竹,留在這個温馨的,又充滿朝氣蓬勃的,讓我滿懷無限憧憬的大家庭裏,如痴如醉。因為,我堅信石竹學校的老師們一定會讓我學有所成,實現我的人生理想。況且現在國中的老師給我的關懷同樣是温暖的!是滿滿的!我在學校的每一天都在經歷着感動。於是,我默默地在心裏寫下了自己的理想----當一名光榮的人民教師。

有了這個理想,就有了生活的目標,我要為理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷地努力奮鬥!

我的演講完畢,謝謝大家!

新生第一次國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們國旗下演講的題目是:《講衞生,保健康》。

甲:你知道每年的__月__日是什麼日子嗎?

乙:當然知道,是__日。

甲:在這天快要到來之際, 你想生活在怎樣的環境之下呢?是清幽潔淨還是垃圾滿地呢?

乙:當然是芳香撲鼻、乾淨整潔的環境呀!

甲:的確,校園是我們學習的重要場所,校園環境衞生的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活。可是,我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如:校園的地面上總有那麼一點廢紙和食品包裝袋。

乙:這是極其不和諧的一面,作為育英國小的我們,應該杜絕這樣的'事情發生。在我們講衞生的同時還要講語言衞生,真正做到語言美,行為美:不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂扔、亂畫。讓我們的耳朵能多聽到“謝謝……老師好……同學早…………晚安……”這樣的話。

甲:好的環境自然有好的心情,好的心情自然有好的身體,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境。我希望同學們能做到以下幾點:1.保持個人良好衞生:勤洗手、洗臉,勤換洗衣服。特別要指出的是課堂上,有些同學在思考問題的時候,經常把手指或者筆放進嘴裏,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。 2.不亂扔果皮紙屑,不在牆上留下腳印、污跡。3.保持室內空氣流通,尤其是教室和寢室一定要注意開窗通風。4.做到“發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔的現象主動管。

乙:注意個人衞生和防護,養成良好的衞生習慣是預防感冒和傳染病的關鍵。最近的天氣比較熱,所以我們平時就要注意勤換、勤洗,特別是男生更要勤洗襪子,保持寢室空氣的清新。

齊:同學們,讓我們時刻注意自己的言行,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建育英的美好家園。

新生第一次國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們!

大家早上好!我是勇氣演講團成員鄭玉紅,來自高一(22)班。今天我要演講的“好習慣,好人生。”

科學研究表明,人類做一件事連續超過21天,就會成為習慣,一旦成為習慣,就很難改變了。在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難。有些徘徊於岔路的干擾,停在原地,不知所措;而那些具有良好習慣的人,在面對困難時,從容不迫,應對自如,所以他們脱穎而出,英國著名哲學空培根就曾説過:“習慣是一種頑強而又巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人生下來就是,成功的捷徑恰恰在於貌似毫不起眼的良好習慣。

相信在場的絕大多數人都是起牀困難户吧,北宋大名鼎鼎的司馬光也曾是一名起牀困難户。他從小用功讀書,擔任官職後,決定在他有生之年編寫一部完整的通史,為了搶時間,避免睡過頭,司馬光,設計了一種圓木枕頭,睡覺時只要一翻身,枕頭就會滾走,將自己弄醒,繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”,正是因為這種警枕,才讓司馬光養成了早起的好習慣,也正是因為這種好習慣,才讓司馬光得到了一個成功的人生。

同學們,少年時期是養成良好習慣的黃金階段,今日的習慣,將決定我們明天的人生,因此我們在平日的學習生活中,要養成良好的習慣,比如習慣於説聲“謝謝”“你好”“對不起”,習慣於在同學交往事理解,寬容,習慣於提成預習,課後複習,形成高效的學習方法,而這些良好習慣的養成,是日積月累而成的,是一天天努力的結果。正所謂“不積跬步,無以改千里;不積小流,無以成江海”這就需要我們時時,處處,事事都嚴格要求自己,從我做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,堅持不懈,形成良好習慣,成就養好人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

新生第一次國旗下講話稿 篇14

親愛的同學們:

大家早上好!

人們都把你們比作“祖國的花朵”。是啊,中華人民共和國就是我們偉大的祖國,她像媽媽哺育着我們成長。我們愛偉大的祖國,愛我們的媽媽。今天我請來了一個小朋友,請他作自我介紹,並和大家説説他的故事——

“我是二(1)班的李博涵,今天我要和大家説説我的北京夢。

北京是我國的首都,我一直想去北京看一看。暑假裏,爸爸媽媽終於圓了我的北京夢。

到了北京,一下飛機,我就迫不及待地去了天安門廣場。天安門廣場好大啊!我們走了很久才到了天安門城樓下,紅紅的牆,黃色的瓦,站在城樓上看天安門廣場,中央聳立着的人民英雄紀念碑更加莊嚴高大。

天安門城樓上掛着微笑的毛主席像。爸爸告訴我,正是在這裏,毛主席爺爺宣佈我們祖國人民站起來了。爸爸為我戴上了毛主席紀念章。我自豪!

下了天安門城樓,我們去了毛主席紀念堂瞻仰了我們偉大的毛主席,他臉上帶着笑,彷彿在説:你們是祖國的希望。

現在,我實現了我的北京夢。今後,我要好好學習,天天向上,實現我的中國夢!”

同學們,聽了李博涵的追夢故事,我們都為他小小年紀濃濃的愛國情結所打動。同學們,你們去過首都北京嗎?去過的請舉手。

很多同學已經實現了北京夢,我們也要向李博涵一樣,把偉大祖國時刻裝在心裏,樂於求知,勇於攀登,努力實現中國夢!

新生第一次國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

再過幾天,六年級的同學將要結束在___國小六年的學習生活,從此將奔赴不同的國中繼續新的學習生活。這是人生中一次重要轉折,是一次責任和使命的提升。

同學們,不知不覺,我們一起走過了六年時光。人生道路漫長,現在你可能體會不到這六年有多麼的重要。回味六年,你們肯定經歷了許多苦澀和甜蜜,記憶了許多讓你們難忘的事情。班級活動的熱鬧、同學遊戲的歡快、競賽獲獎的欣喜若狂、沒評上“三好學生”的情緒低落……但,不管怎樣,這些記憶讓你收穫了成熟,讓你收穫了成長。一年、幾年、幾十年,國小六年這些被記憶的事情會抑不住地湧上你的腦海,讓你回味無窮。

可以肯定的是,短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脱去了童年的幼稚,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

同學們,畢業並不僅僅是“結束和完成“的意思,而更藴含着“開始和進步”的意義,不久的將來,同學們即將進入高一級的學校,繼續追求自己的理想和人生。國中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。但老師們相信:猶如一隻只振翅欲飛的雄鷹,磨爪振翅,胸懷夢想的你們一定會有鷹擊長空的時刻。  

老師和家長期待着,在你們中間產生造福百姓的政治家、叱吒風雲的軍事家、探索奧祕的科學家、搏擊商海的企業家……

面對即將離開母校的你們,我的心中充滿祝願:

願你們懂得理解,理解學校紀律的不可撼動,理解老師的嚴厲和責任;

願你們懂得寬容,寬容同學、夥伴偶爾的衝動和壞脾氣;

願你們懂得珍惜,珍惜父母的期望與自己的大好年華;

願你們懂得享受,享受追逐夢想的過程,享受揮灑汗水的快樂!

願你們懂得展望,展望明天的燦爛,展望未來的鴻圖!

當美麗的校園風景在你們眼中漸行漸遠,希望記得常回家看看,看看弟弟妹妹成長,聽聽老師的嘮叨,談談自己的感受,老師們將一直在這裏,祝福着你們,期待着你們佳音頻傳!

最後祝每位同學快樂每一天,進步每一天!

謝謝大家!

新生第一次國旗下講話稿 篇16

老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《説好普通話,寫好規範字》。

在這秋風送爽、丹桂飄香的季節裏,我們迎來了不同尋常的一週 —— 全國普通話推廣周。同學們,每年9月的第三週是全國推普周,今年是第十三屆推普周,本屆推普周的主題是“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。

作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,説好普通話,寫好規範漢字是我們每一個人的責任。為此,現向全校師生髮出以下倡議:

1、師生以説普通話、寫規範漢字為榮。

2、在校園內堅持使用普通話與別人交流,並能達到準確流利,養成説普通話的好習慣。

3、師生在社會生活中儘量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

4、師生一起學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等的注音、用字和標點符號規範無誤。

老師、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們齊心協力説好普通話、寫好規範字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”而努力吧!

新生第一次國旗下講話稿 篇17

翻開書,黑壓壓的文字佔滿了飄着墨香的白紙。每個字彷彿都有了生命,像振着翅膀的小精靈,在書的王國裏遨遊。細細品味一下,便讓人有種流連忘返的感覺。這就是閲讀,讀的是一種精神。

上幼兒園的時候,我就認識兩千多個漢字了。媽媽給我買來一本本童話,每一本我都愛不釋手、視如珍寶。《醜小鴨》讓我知道了每個人都應有善良的心,惡有惡報,善有善報,瞧,灰姑娘到最後不還是跟心愛的王子永遠在一起了嗎?小時候讀書就讓我明白了很多道理,我發現我的力量正在慢慢釋放

光陰似箭,日月如梭我上國小了。慢慢的,我認識了更多的字,讀了更多的書。我不再像孩童那樣讀童話了。我開始接觸名著和哲學方面的書,書的王國為我打開了一個更為廣闊的世界,更為多彩的時空,更為絢麗的殿堂。我跟着書走進了貝多芬的世界,聽着他彈奏一曲《月光曲》,看着窗外一輪新月掛在半空中的孤獨與淒涼。《青鳥》交給我一把快樂的鑰匙,讓我懂得幸福、真誠與愛。凡卡的悲慘激勵着我好好學習天天向上,魯賓遜的勇敢與執着使我變得堅強。人世百態,悲歡離合[注:悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。],浮生若夢,盡收眼底。閲讀,是我精神的食糧。

我閲讀並感悟着,閲讀並思考着,閲讀並慨歎着,閲讀為我開闢一片新的天地,讓我茁壯成長。

在我通往成功的小島前,這個名為閲讀的良師益友,一直守護在我身後,沉默着,微笑着和我一起乘風破浪,向終點駛去。

新生第一次國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

新的學期已經開始,經過全體師生的共同努力,學校的各項工作已經步入正軌。每個學期的開始,我們都將面臨新的起點,新的征程,新的希望,站在新學期的起跑線上,大家都準備好了嗎?新的一學期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學有成績,學有收穫。今天要跟大家説的是:“養成好習慣,走好每一步。

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來要求自己,注意中學生形象,禁止穿着打扮成人化,不化粧、不染髮、不佩帶首飾;男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋;總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。

2、在安全與衞生方面:一定要按學校的要求做,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道;牢固樹立“安全第一,警鐘長鳴”的觀念。

衞生是文明的標誌。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見髒就掃、拖。講究個人衞生,比一比,哪個班衞生工作好,哪個同學衞生習慣好。講究衞生,養成良好習慣。

3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己,團結同學,和同學和睦相處。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,爭做文明的高中生。

4、努力養成良好的習慣。如:

隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙;説話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕;禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖後隨地亂吐;

同學們,生活就是一方沃土,你播種什麼,就會收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

總之,希望同學們在日常生活中,注意你的思想,因為它會變成你的行動;注意你的行動,因為它會變成你的習慣;注意你的習慣,因為它會決定你的命運。

新生第一次國旗下講話稿 篇19

落在水中的花瓣輕輕的飄散。

昏暗的枱燈散發出刺眼的白光,揉了揉痠痛的眼睛便又絲毫不敢懈怠的奮筆疾書起來,唉,臨近考試作業也不由得多了起來生活被大大小小的考試所覆蓋愈發的單調無味。

筆頭一向未停,時間卻不斷流失,最終,指針指向了十點,隨着那個匆匆的腳步和沉重的喘息,無不標示着,爸爸回來了。

老舊的門發出不情願的歎息,不知為何,也許是那天心境不好,他見我沒寫完作業,就生氣的責備我起來:“怎樣還沒寫完?今日做的怎樣這麼慢?”我細心翼翼的回答:“但今日作業很多啊,並且……”“什麼並且並且,只會找理由,為什麼別人就做得完而你就做不完?”我沒説完他就破口大罵起來“你肯定是做作業的時候有心不在焉,真不明白你在幹什麼!”我聽着爸爸的訓斥,我覺得委屈,但更多的是憤怒。為什麼?為什麼我有一個這樣的爸爸?想到那裏,淚水沿臉眶滑下:“哼!我就是不做了!”説罷,就撲到牀上。“你,你!……爸爸一時氣得説不出話來。於是,我就在爸爸的咒罵聲中昏昏睡去。

夜晚,被絲絲涼風吹起,淚痕還固執的掛在臉上,呆滯地看着天花板,好久才發現門縫裏亮着燈,不經好奇,於是就頂着嚴寒去查看,剛打開門縫,就呆住了,只見爸爸正戴着眼鏡,收點着題目仔細地檢查着,昏暗的燈光潑灑在他微曲的肩膀上,我才發現,昔日英俊年輕的父親,頭上已冒出縷縷銀絲,才發現昔日那雙強健有力的手,卻已佈滿皺紋,才發現,昔日那清澈明亮的雙眼,卻已渾濁不堪,我才發現,為了我,父親付出了那麼那麼多,走位的景物變模糊了,唯有在燈光下的那個身影,是那麼清晰,高大。

我沒有説什麼,只是默默地回到房間,默默地奮筆疾書起來……寒風呼呼地掛過窗稜,枱燈照亮了房間裏的每一個角落,就像爸爸的關愛。

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