學校中秋節晚會的主持稿範文（通用15篇）

學校中秋節晚會的主持稿範文 篇1

（合）：各位領導、各位嘉賓，向榮的所有同事們，大家晚上好！

（女）：“向榮風采，情繫國慶”，今天，終於有了一種“家”的感覺。

（男）：“中秋月色，心心向榮”，今晚，終於有了一種“情”的體會。

（女）：“海內存知己，天涯若比鄰”。在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉情，同在向榮—我們的第二個家，共同吟唱秋之收穫，秋之風情。

（男）：“海上升明月，天涯共此時”。在向榮，我們擁有了自己的夢想；在向榮，我們感受到自己的力量。在向榮的這個團隊裏，我們感受到家庭的温馨，點燃對未來的期望。

（合）讓我們趁着這月色，讓月色捎上我們的祝福，讓祝福帶着我們的思念，讓思念延着家鄉的方向延伸。

（女）：望月是一種家的思念，而我們卻在外面尋找夢想，客居他鄉，中秋成為我們他鄉望月的思念；

（男）：期盼是一種家的思念，而我們卻浪子古道天涯，期待眼神，中秋成為我們眼神期盼的思念；

（女）：相戀是一種家的思念，而我們卻已是漂泊奔波，追求幸福，中秋成為我們幸福相戀的思念；

（男）：歡聚是一種家的思念，而我們卻已經情緒抑止，愛情釋放，中秋成為我們釋放歡聚的思念。

（合）：望月期盼，相聚在今晚的這個秋天。

（男）：今晚我們在這裏共慶中秋，歡度國慶，相信在場所有的同事和我們一樣都很激動，因為公司總教練李總和六大部門教練也來到了我們的晚會現場，同我們一齊感受向榮國慶的無限魅力！

（女）：晚會開始之前，我們首先用熱烈的掌聲請出李總上台和我們共同分享一下向榮20__年的收穫，好嗎？有請李總！（李總致辭，並宣佈晚會正式開始）

（女）月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無盡的思念。

（男）願生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節，更顯神采飛揚。

（女）又是一輪團圓月，又是一年中秋來。月到中秋分外明，人到中秋望團圓！

（男）中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；

（女）我宣佈，20xx年xx學院20xx級中秋聯歡晚會。到此結束。

（男）祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。

學校中秋節晚會的主持稿範文 篇2

各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家晚上好!

(女)：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄淨，秋澄萬景清。”在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉情，同在二中——我們的家，一起吟唱秋之收穫，秋之風情。

(男)：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍崑崙山。鎖不住陣陣中華風。又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。走進九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。走進中秋，我們有一樣的感慨發自肺腑。感受收穫的喜悦，點燃未來的期望。讓我們趁着這美麗的月色，藉着這收穫的喜悦，在今天這樣一個美好的夜晚，共度中秋佳節!

(合)：中“喜迎國慶，歡樂中秋”聯歡晚會現在開始!

(男)如果把祖國比作一棵大樹，那麼她必須紮根在勤勞踏實的土壤裏才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船，那麼她必須揚起理想的風帆才能乘風破浪。讓我們共同祝願祖國的明天更美好。請欣賞歌曲《祝福祖國》，演唱者：趙明明。

(女)謝謝趙明明的誠摯祝福，相信我們的祖國未來會更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我一直有雙隱形的翅膀。請欣賞王晨、周冰寒帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

(男)我的愛情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請你把它接受!喝了它準會把你醉透。請欣賞由×老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。

(女)謝謝×老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如痴如醉。

下面請欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者：。

(男)巴爾扎克説，人生失敗在於猶豫和徘徊，成功則在於一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今後的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會帶給大傢什麼樣的感受。請欣賞由劉豔慧、張玉菲帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!

(女)一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。接下來請欣賞歌曲《國家》，演唱者：×老師。大家歡迎!

(男)感謝×老師的精彩演唱!古箏名曲《戰颱風》想必大家都知道，這支曲子，通過描寫碼頭工人與颱風搏鬥的情景，表現了他們不畏堅難，勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰颱風》，表演者：×老師。大家歡迎!

(女)春天的花開了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風，輕拂我耳際。請欣賞由張冉同學帶來的歌曲《老師我想你》。

(男)是誰?屹立在世界的東方，兒女遍佈大江南北;是誰?版圖是那高昂着頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。在建黨九十週年之際，我們有多少知心的話要對黨敍説，有多少的感激的情要向黨表達呢?請欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者：×老師。大家歡迎!

(女)你説你最愛丁香花，因為你的名字就是它。多麼憂鬱的花，多愁善感的人啊。20__年，一首叫丁香花的網絡歌曲感動了中國，好幾年過去了，這首歌一直還在打動着我們的心。請欣賞由×同學帶來的歌曲《丁香花》。

(男)燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴的樂曲，報導着祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞×老師帶來的歌曲《北京頌歌》。

大家歡迎!

(女)山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽×老師來一首山歌?有請×老師為我們演唱《幸福山歌》。

(男)×老師唱得好不好?還要不要?請吳老師再唱一首，大家歡迎!謝謝×老師，相信我們紅紅的好日子，一定會越過越精彩!結束詞

男：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。

女：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，回味中秋的團聚。

男：收穫是我們成功的希望，希望的種子播灑在二中的今夜。

女：團聚是我們醖釀的親情，親情的馨香充滿着今夜的二中。

男：今夜，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中讓希望起航。

女：今夜，月色光華，我們在温馨笑語中把夢想放飛。

男：中的希望，在我們的心房。

女：中的崛起，是我們的理想。

女：在這裏，讓我們盡情歡呼，歡呼我們生活的愉快。

男：在這裏，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。

女：在這裏，讓我們誠摯祝福，祝福全體師生中秋快樂幸福。

男：在這裏，讓我們真心祈禱，祈禱金鄉二中明天更加美好。

女：中秋佳節，温馨校園濃濃情。

男：讓我們期待每一天的月圓，讓我們期待下一次的相聚。

(合)中“喜迎國慶，歡樂中秋”聯歡晚會到此結束!

謝謝大家，再會!

學校中秋節晚會的主持稿範文 篇3

甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。

乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敍思念之情。

丙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒走進新校園的喜悦!

甲：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

乙：今天，月夜良辰，我們在温馨笑語中讓理想飛翔。

甲：中秋節的思念，在新學校裏放飛遠方的.眷戀。

乙：中秋節的團圓，在新學校裏把濃濃情意展現。

甲：在這裏，讓我們齊聲歌唱，歌唱我們美好的未來。

乙：在這裏，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。

丙：在這裏，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節快樂。

甲：在這裏，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。

乙：中秋佳節，温馨校園濃濃情。

丙：中秋佳節，我們相互祝福

甲：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌

合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在__校園裏放飛!

甲：現在，我宣佈20__年化__系"放飛心中的歌"中秋晚會正式開始!

學校中秋節晚會的主持稿範文 篇4

女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠，一首千古絕唱，道盡人間真情。

男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。

女主持：尊敬的各位領導，各位來賓

男主持：親愛的老師們，同學們

合：大家晚上好!

男主持：我是節目主持人

女主持：我是節目主持人

合：歡迎大家!

女主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節日;

男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。

女主持：這裏，我們首先請教育集團董事長向各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節日的祝福。

男主持：有請董事長。

女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳説、嫦娥的神話深深地吸引着我們。

男主持：哦，這裏有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。

女主持：請欣賞由xx年級等x名同學表演的舞蹈。

男主持：請聽由xx同學為我們帶來的童聲獨唱。

女主持：用歡樂的音符迴盪成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發出青春的光彩。

男主持：請欣賞由等老師表演的健美操。

女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;

男主持：是“成人—成才—成功”的培養目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。

女主持：聽，學子用心、用情、用對刻骨銘心的愛，

男主持：詩朗誦，xx年級語文組;表演，xx年級全體內宿生。

女主持：請聽有帶來的獨唱，表演者，x老師。

男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”，

女主持：請的小女生們為我們表演歌伴舞。

女主持：請聽相聲，表演者，。

男主持：請聽對唱，表演者，xx老師。

女主持：接下來，請大二組合為我們表演一段精彩的街舞。

男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的.青春氣息，展示了小夥子們的勃勃生機。有請組合。

女主持：朋友們，下面這個節目，將給我們講述一個催人淚下的故事。

男主持：x年秋，一組遊客到風景區遊玩，在乘坐纜車快到達山頂的時候，由於超載出現故障，纜車向山谷滑下。

女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上x人死亡，x人受傷。其中一位倖存者，是靠父母用四隻手大大托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。

男主持：請欣賞由xx年級和xx年級表演的歌伴舞。

女主持：請聽鋼琴獨奏，演奏者，。

女主持：合唱《思鄉曲》、《在太行山上》，表演者師生合唱團。

男主持：歡迎他們!

女主持：接下來請大二年級xx同學，為我們表演他們自創歌曲。

男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

女主持：我們不怕黑暗，我們嚮往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。

男主持：請欣賞由大三年級等同學表演的彝族舞蹈。

女主持：請聽吉他彈唱，表演者，xx老師。

男主持：請欣賞武術舞蹈組合，表演者，等。

女主持：獨唱，表演者，。

男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;

女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。

男主持：請欣賞華爾茲，表演者，等。

【音樂至最後一節時，主持人上】

男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;

女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。

男主持：朋友們xx年中秋聯歡晚會到此結束。

女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。

合：再見!

學校中秋節晚會的主持稿範文 篇5

(全校師生齊頌古詩，蘇軾《水調歌頭》。至最後兩句前，主持人至前台，與師生齊頌“但願人長久，千里共嬋娟”。)

女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。

男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。

女主持：尊敬的各位領導，各位來賓，

男主持：親愛的老師們，同學們，

合：大家晚上好!

女主持：這裏是__中學、__國小20__年中秋聯歡晚會現場。

男主持：我是節目主持人__。

女主持：我是節目主持人__。

合：歡迎大家!

女主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節日。

男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。

女主持：這裏，我們首先請__集團董事長，代表__中學、__國小，向各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節日的祝福。

男主持：有請董事長。

女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳説、嫦娥的神話深深地吸引着我們。

男主持：哦，這裏有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。

女主持：請欣賞由高三年級__等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。

男主持：請聽有__國小__同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。

女主持：用歡樂的音符迴盪成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發出青春的光彩。

男主持：請欣賞由__中學__等老師表演的健美操，《建文炫一族》。

女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂。

男主持：是“成人—成才—成功”的培養目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。

女主持：聽，__學子用心、用情、用對__刻骨銘心的愛，讚頌着__的老師、__的文化、__的事業。

男主持：詩朗誦《祝福您——__》，創作，九年級年級語文組;表演，九年級年級全體內宿生。

女主持：請聽有__國小帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，__老師。

男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。

女主持：請__國小的__為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。

女主持：請聽相聲《吹牛》，表演者，九年級年級__、__。

男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，__國小__、__老師。

女主持：接下來，請高二“loe”組合為我們表演一段精彩的街舞。

男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了__小夥子們的勃勃生機。有請“loe”組合。

女主持：朋友們，下面這個節目，將給我們講述一個催人淚下的故事。

男主持：1999年秋，廣西一組遊客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區遊玩，在乘坐纜車快到達山頂的時候，由於超載出現故障，纜車向山谷滑下。

女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位倖存者，是靠父母用四隻手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。

男主持：請欣賞由高三年級__和高二年級__表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級__。

女主持：合唱《思鄉曲》、《在太行山上》，表演者__中學師生合唱團。

男主持：該節目曾獲__街道“建黨_週年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!

女主持：接下來請高二年級__、__同學，為我們表演他們自創歌曲《難道》。

男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

女主持：我們不怕黑暗，我們嚮往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。

男主持：請欣賞由高三年級__等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。

女主持：該節目曾獲__街道“__”文藝比賽二等獎。

女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，__中學__老師，__國小__老師。

男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級__等。

女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級__。

男主持：__同學曾獲__區校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請__同學。

男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;

女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。

男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，__、__等。

(音樂至最後一節時，主持人上)

男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;

女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。

男主持：朋友們，__中學、__國小，20__年中秋聯歡晚會到此結束。

女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。

合：再見!

學校中秋節晚會的主持稿範文 篇6

女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。

男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。

女主持：尊敬的各位領導，各位來賓

男主持：親愛的老師們，同學們

合：大家晚上好!

女主持：這裏是建文中學、建文國小20xx年中秋聯歡晚會現場

男主持：我是節目主持人陸恆

女主持：我是節目主持人陳平平

合：歡迎大家!

女主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節日;

男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。

女主持：這裏，我們首先請啟迪教育集團董事長，代表建文中學、建文國小，向

各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節日的祝福。

男主持：有請董事長。

女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳説、嫦娥的神話深深地吸引着我們。

男主持：哦，這裏有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。

女主持：請欣賞由高三年級鄭國彬等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。

男主持：請聽有建文國小李金侖同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。

女主持：用歡樂的音符迴盪成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發出青春的光彩。

男主持：請欣賞由建文中學羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。

女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;

男主持：是“成人—成才—成功”的培養目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。

女主持：聽，建文學子用心、用情、用對建文刻骨銘心的愛，

讚頌着建文的老師、建文的文化、建文的事業。

男主持：詩朗誦《祝福您——建文》，創作，九年級年級語文組;表演，九年級年級全體內宿生。

女主持：請聽有建文國小帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。

男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。

女主持：請建文國小的小女生們為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。

女主持：請聽相聲《吹牛》，表演者，九年級年級邱遠、萬浩然

男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，建文國小鐘宇虹、廖惠娣老師。

女主持：接下來，請高二“loe”組合為我們表演一段精彩的街舞。

男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小夥子們的勃勃生機。有請“loe”組合。

女主持：朋友們，下面這個節目，將給我們講述一個催人淚下的故事。

男主持：1999年秋，廣西一組遊客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區遊玩，在乘坐纜車快到達山頂的時候，由於超載出現故障，纜車向山谷滑下。

女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位倖存者，是靠父母用四隻手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。

男主持：請欣賞由高三年級徐靜和高二年級寧嘯環表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級陳寶玲。

女主持：合唱《思鄉曲》、《在太行山上》，表演者建文中學師生合唱團。

男主持：該節目曾獲龍崗街道“建黨86週年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!

女主持：接下來請高二年級陳寶玲、陸恆同學，為我們表演他們自創歌曲《難道》。

男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

女主持：我們不怕黑暗，我們嚮往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。

男主持：請欣賞由高三年級胡雅思等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。

女主持：該節目曾獲龍崗街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。

女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學周平老師，建文國小陳龍美老師。

男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級羅立等。

女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級陸恆。

男主持：陸恆同學曾獲龍崗區校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請陸恆同學。

男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;

女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。

男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習等。

【音樂至最後一節時，主持人上】

男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;

女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。

男主持：朋友們，建文中學、建文國小，20xx年中秋聯歡晚會到此結束。

女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。

學校中秋節晚會的主持稿範文 篇7

女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠，一首千古絕唱，道盡人間真情。

男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。

女主持：尊敬的各位領導，各位來賓

男主持：親愛的老師們，同學們

合：大家晚上好!

男主持：我是節目主持人__

女主持：我是節目主持人__

合：歡迎大家!

女主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節日;

男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。

女主持：這裏，我們首先請__教育集團董事長向各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節日的祝福。

男主持：有請董事長。

女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳説、嫦娥的神話深深地吸引着我們。

男主持：哦，這裏有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。

女主持：請欣賞由大三年級__等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。

男主持：請聽由__同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。

女主持：用歡樂的音符迴盪成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發出青春的光彩。

男主持：請欣賞由_等老師表演的健美操，《建文炫一族》。

女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;

男主持：是“成人—成才—成功”的培養目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。

女主持：聽，建文學子用心、用情、用對建文刻骨銘心的愛，

男主持：詩朗誦《祝福您——建文》，創作，大三年級語文組;表演，大三年級全體內宿生。

女主持：請聽有帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，_老師。

男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”，

女主持：請的小女生們為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。

女主持：請聽相聲《吹牛》，表演者，大三年級__

男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，__老師。

女主持：接下來，請大二“loe”組合為我們表演一段精彩的街舞。

男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小夥子們的勃勃生機。有請“loe”組合。

女主持：朋友們，下面這個節目，將給我們講述一個催人淚下的故事。

男主持：_年秋，一組遊客到__風景區遊玩，在乘坐纜車快到達山頂的時候，由於超載出現故障，纜車向山谷滑下。

女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位倖存者，是靠父母用四隻手大大托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。

男主持：請欣賞由大三年級__和大二年級__表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，大二年級__。

女主持：合唱《思鄉曲》、《在太行山上》，表演者師生合唱團。

男主持：該節目曾獲_街道“建黨_週年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!

女主持：接下來請大二年級__同學，為我們表演他們自創歌曲《難道》。

男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

女主持：我們不怕黑暗，我們嚮往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。

男主持：請欣賞由大三年級__等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。

女主持：該節目曾獲_街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。

女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，__老師。

男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，大二年級__等。

女主持：獨唱《西波浥》，表演者，大二年級__。

男主持：__同學曾獲_區校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請__同學。

男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;

女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。

男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，__等。

【音樂至最後一節時，主持人上】

男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;

女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。

男主持：朋友們20__年中秋聯歡晚會到此結束。

女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。

合：再見!

學校中秋節晚會的主持稿範文 篇8

女：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

男：年復一年，我們傳遞着人類文明的成果;造就着祖國未來的棟樑。

女：在這個特殊的日子裏，讓我們來慶祝自己的節日——第27個教書節!

合：“回眸六載 攜手未來”——淮北市人民路國小慶祝第27個教師節活動正式開始!

男：我們的學校已走過了六個春秋，在這漫長的歲月中有很多片段是我們應該記住的。 女：下面就請大家欣賞一個短片，一起重拾我們共同的記憶!

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男：看到這些熟悉的畫面，我彷彿又回到了從前，想起幾年前的酸甜苦辣，真是五味陳雜。 女：是的，看了這個短片，也讓我們這些新教師深深瞭解學校剛剛建立時的辛酸和不易。

男：下面我們進行大會第一項：請我們的大家長——石校長為教師節致辭。

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女：石校長回顧我校在過去的日子裏取得的輝煌，展望了我們的未來，作為人民路的一員我們感到驕傲和自豪;讓我們再次以熱烈的掌聲感謝石校長熱情洋溢的祝福!

男：學校的發展離不開老師們的辛勤付出，下面進行大會第二項，請教師代表——蘇文芳、歐陽麗穎、趙斌老師發言。首先，有請教務處蘇主任發言，掌聲歡迎!

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女：蘇主任從教學方面概括了學校六年來的發展和進步，振奮人心!下面有請歐陽老師發言。 „„

男：歐陽老師 有請趙斌老師發言!

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女：趙斌老師從寄宿制談起，很多小事，很多細節都讓我們感動，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝全體宿管部老師的辛勤付出!

男：有人説：教師是太陽底下最光輝的職業。我們人民路的一些老師卻把教師當成了終身為之奮鬥的事業!下面進行大會第三項：讓我們向20xx年以上教齡的教師致敬，感謝您對學校的付出，你們辛苦了!

女：有請老師

男：請青年教師 為辛勤付出的老教師們送上禮品，以表達我們真誠的祝福!祝願你們身體健康，永遠幸福!

女：讓我們再次以熱烈的掌聲為自己鼓掌，為教師這個光榮的職業喝彩!

男：中秋節是中國人祖祖輩輩一個古老的約定，在8月15日這一天，天上月圓，地上人圓，大家團聚在一起，共享天倫之樂。

女：今天，我們大家相聚一起，共度中秋，共享節日的喜悦與歡樂!

男：首先，為大家獻上學校準備的中秋月餅!(配樂)

女：請石校長為大家分月餅!

男：各位老師可以看看自己的月餅，看看校長對我們的祝福和期望。

女：xx老師，你覺得月餅甜不甜?能給我們讀讀您的嗎?

男：xx老師，月餅好吃嗎?給我們分享一下吧!

女：請各位老師把祝福語貼在我們的寄語樹上，讓我們作為永久的珍藏和回憶。(配樂)

男：請全體老師到前面集體合影!

女：尊敬的領導，親愛的同事們“回眸六載 攜手未來”教師節慶祝活動到此結束。 男：在這裏，衷心地祝願大家節日快樂，工作順利!

合：祝願人民路國小的明天更加美好!

學校中秋節晚會的主持稿範文 篇9

開場白：

A：親愛的老師們

B：敬愛的同學們

合：大家晚上好

C：月是思念，月是圓滿;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂;

A：月是執着，月是永恆;今夜，月美如玉，舞動我們青春的步伐。

D：月是期盼，月是掛牽;今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;

E：月是幻想，月是浪漫;今夜，月光如水，清澈着我們彼此的友誼;

B：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敍思念之情;

D：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，共抒校園的喜悦;

E：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航;

C：今天，月夜良辰，我們在温馨笑語中讓理想飛翔。

合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在高二一班這個大家庭裏放飛!

A：現在我宣佈高二一班中秋晚會正式開始!

節目主持串詞：

B：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這裏的，雖然點滴，卻是永恆，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。下面有請為大家帶來的《十年》

D：感謝帶來的歌聲，接下來有請萬A給大家帶來一首充滿温馨愛意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎!

E：聽完美妙的歌聲，讓我們坐着熱氣球，載着理想飛向遠方。歡迎，帶來的《熱氣球》

C：環遊過人生的旅途後，不妨回頭再看看自己的腳步，到底留下了多少錯誤，同時讓我們在未來認錯改過，歡迎帶來歌曲《認錯》

A：青春是一支支歌曲，催促着我們前進，在這玉帛之季，我們始終堅信，未來是我們的，未來是美好的，下面有請一組為我們帶朗誦——《相信未來》

B：聽了許久的中文，也讓我們換換口味，歡迎帶來的歌曲——《littlelove》

D：穿越太空，來到茫茫宇宙，讓我們來看看賽爾號的傳奇，掌聲有請帶來的《傳奇的賽爾號》

E：下面有請給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》

C：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會感歎，人世沉浮，接下來，掌聲有請帶來《來生緣》

A：感謝美妙的歌聲，下面讓我們歡迎帶來的《戀風戀歌》

B：又是一箇中秋夜即將要過去了，在這歡樂的時刻，總讓人不經感歎有多少愛可以重來，歡迎帶來《有多少愛可以重來》

D：我們正是一個準備展翅翱翔的雄鷹，直到羽翼長到豐滿一飛沖天，下面，有請帶來《羽毛》

E：接下來有請、帶來《習慣兩個人》

C：世界上最遙遠的距離不是生和死，而是站在你面前卻不能説出最想説的話，有請帶來《香煙愛上火柴》

A：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對騎着單車的戀人，下面有請帶來《夜車》

B：長夜漫漫，卻有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮鬥掛一盞暖心明燈，有請，帶來《暖心》

D：殘酷的現實，讓我們並不沉迷幻想，卻嚮往童話，嚮往那甜蜜的幸福，嚮往那綻放異彩的天空，嚮往那充滿期待的未知世界，有請一組帶來《童話》。

E：有請，帶來《尾戒》

C：笨小孩不是上天註定的，只要笨鳥先飛，付出比別人更多的努力就會擁有比別人更美好的一天!下面有請帶來《笨小孩》

A：因為快樂、所以快樂，就這樣、快樂一輩子。有請遊帶來《我很快樂》

B：在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱，你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面有請，帶來《越長越孤單》

E：下面有請，帶來《再説聲》

D：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，有時候殘缺也是一種美麗!有請遊，帶來《殘缺》

C：有請李靜、遊EE帶來《一見鍾情》

A：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,放飛我的夢想，我將闖出一片天堂，有請帶來《我最閃亮》

B：最後請李C同學現場ktv

結束語：

D：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花;

E：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

C：花如海，歌如潮。站在高二的起跑線上，讓我們共同祝願：

合：祝全班同心想事成，萬事如意!!

A：下面有請我們敬愛的張老師來為我們的晚會畫上完美的句號!

學校中秋節晚會的主持稿範文 篇10

尊敬的各位領導，各位來賓，各位同學們：

大家晚上好!

一、開場白

丁：又是一年秋風送爽時，又是一輪丁好月圓日。

甲：九月共同迎來了__級的新同學。

乙：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個喜慶的日子。

丙：今晚我們載歌載舞共同迎接__級新同學。

丁：讓我們唱起美妙的歌曲。

甲：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進這歡樂的海洋。

乙：迎新晚會暨中秋晚會。

合：現在開始!

丙：今天很榮幸請到了各位嘉賓的到來。他們是__，__，__。

二、串詞

1、《愚公移山》

丁：千百年前，諸葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其後卧龍出山，終成就一番宏圖偉業。且看今日，全院師生不斷弘揚堅韌不拔、鍥而不捨、不怕困難、勇往直前的新時期愚公移山精神，開創了__學院的歷史新篇章。下面，就請欣賞歌曲《愚公移山》。

2、《愚公移山》結束，引朗誦

甲：無路難，開路更難。半個世紀的摸索探尋，__學院的辦學水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國家和社會培育了一批批人才。而現在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風景中一舉拿下了第二xx屆全國《演講與口才》大賽的特等獎。面對皎潔的明月，面對台下的幾千學弟學妹，她有太多的感慨，千言萬語，皆在筆下。她始終相信，《未來不是夢》。

3、朗誦結束，轉入中秋，引出爵士歌舞

乙：一首《未來不是夢》，是一個女孩五年獨自求學在外的辛酸奮鬥史，更是金秋佳節裏的一份對家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們彷彿看到了家人團聚的場景;陣陣桂丁撲鼻香，我們彷彿又感受到了家鄉的氣息。今夜，就讓我們將對親人的思念化作一縷風，將精彩的人生譜寫成一首動聽的歌曲、一支優美的舞蹈。

4、爵士舞蹈結束，引新生節目

丙：在這丹桂飄香，豐收的.金秋九月，作為新生的我們懷揣着夢想來到了__學院，勇敢地走上了這個廣闊的大舞台。其實站在舞台上的我也和大家一樣，是今年剛入學的一名新生，初次離開了父母的庇護。那麼今夜，就讓我們用情，歌唱着對家的思念;今夜，就讓我們用夢，裝點那青春的希望!讓我們和着美妙的音樂翩翩起舞!

5、新生節目結束，引教官節目

乙：初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉，卻仍舊堅守着自己光榮的使命!此刻，我想問大家，在我們的軍訓中，除了身邊的夥伴，還有誰與我們共風雨啊?(教官)沒錯，正是我們可敬可愛的教官們，剛才我們已經看過了新生代表帶來的精彩表演，那現在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來一個，教官來一個，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演!

(初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉，卻仍舊堅守着自己光榮的使命!身為軍人，就意味着奉獻，就意味着舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國人民共奮進的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請到我們的名可愛的教官，為我們帶來精彩的表演，一展雄魂軍姿。)

6、教官節目結束，引《平安中國》

丁：衷心地感謝我們的教官們，正因為有了可愛的他們，才保得一方平安。月圓之夜，萬家燈火，中秋佳節，閤家歡樂。今夜，我們有緣相聚在__學院，這裏凝聚着家的安定和温暖，那麼此刻，也讓我們在温柔祥和的中秋月下共同祈禱：平安你我，平安校園，平安中國!

7、《平安中國》結束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒

甲：小鳥始終相信，只要張開翅膀，就能啟程到達幸福的不遠處，只因為曾經的夢想從未變過。也正因為這樣的夢想，20年後的我們交織在了同一個地方，那就是__學院!

在這所知識的象牙塔裏，有着芬芳的桃李，有着辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡約卻時尚。於是我們充滿了希望，滿懷着激情，在這裏，健康而又快樂地成長。

8、《歌曲串燒》結束，引魔術表演

丙：在我們的__學院裏活躍着很多的協會，他們承載着豐富學校第二課堂文化建設的任務，在這些協會的組織下，校園裏開展了一系列精品社團文化娛樂活動，今天我們將請出他們其中的一個代表——魔術協會，為我們帶來精彩的魔術表演!讓我們一同見證奇蹟。

9、《中東肚皮舞》結束，引《飛》

乙：大學生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們如同等待破繭而出的蝶蛹，1300多個日日夜夜的孕育和生長，是為了在我們踏入社會以後的千萬個日子裏，我們能用豐滿的蝶翼，在屬於自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂，為夢想，飛吧!為希望，飛吧!

三、結束詞

丙：相聚的時光總是歡樂而短暫的，歡聲笑語留在你我的心中。

乙：美好的夜晚就要結束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。

丁：我們是幸運的，不僅僅因為我們如願以償地邁進了大學的校門，更因為幸運的我們也將在今後的1300多個日夜裏，與__學院的數千名良師為友，數萬名益友為伴。

甲：昔日，這裏草廬一舍，孕育了有着中國古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天，這裏教室千間，正培育着新時代的萬千新諸葛。

乙：鵬程萬里志高遠。

丙：同舟共濟擊中流。

甲：拼卻心血一萬點。

丁：換的新綠百千重。

乙：在此衷心地祝願大家

合：身體健康，萬事如意，中秋快樂!

丁：__學院20__年迎新晚會暨中秋晚會，到此結束!

合：朋友們，再見。

學校中秋節晚會的主持稿範文 篇11

甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。

乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

丙：收穫是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。

丁：團聚是我們醖釀着友情，團聚的親情充滿着新聚焦的校園。

甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敍思念之情。

乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒“走進，就業無煩惱”的激情。

丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

丁：今天，月夜良辰，我們在温馨笑語中讓理想飛翔。

甲：中秋節的思念，在x學校裏放飛遠方的眷戀。

乙：中秋節的團圓，在x學校裏把濃濃情意展現。

丙：希望，在我們的心房。

丁：掘起，是我們的理想。

甲：在這裏，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。

乙：在這裏，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在學習的愉快。

丙：在這裏，讓我們誠摯祝福，祝福學子中秋佳節快樂。

丁：在這裏，讓我們真心祈禱，祈禱x學校明天會更好。

甲：中秋佳節，温馨校園濃濃情。

乙：中秋佳節，我們同唱《咱xx人》。

丙：中秋佳節，我們相互祝福

丁：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌

合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在x校園裏放飛，20xx年中秋晚會，現在開始。

校長賀詞（串詞）

甲：咱x人就這個樣，同學們，相信自己，打造自己，超越自己。

乙：用我們的青春在電腦學校的舞台上，展現我們的才華。

丙：咱x人就這個樣，領導們，飽含激情，堅定信念，履行承諾。

丁：用他們的心血給電腦學校的明天，譜寫新的詩篇。

合：“有實力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎x校長賀詞！

學生獻祝福詞

甲：校長的話語，我們銘記；

乙：校長的期望，我們銘記；

丙：我們敲起理想的鍵盤；

丁：我們演唱起航的歌

甲：我們聆聽學友們的心聲

乙：我們聆聽學友們的祝福

丙：邀請、給我們送來《中秋祝福》

1.《快樂的人請你鼓掌》

學校中秋節晚會的主持稿範文 篇12

女主持：尊敬的各位領導，各位來賓

男主持：親愛的老師們，同學們

合：大家晚上好!

女主持：這裏是建文中學、建文國小xx年中秋聯歡晚會現場

男主持：我是節目主持人陸恆

女主持：我是節目主持人陳平平

合：歡迎大家!

女主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節日;

男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。

女主持：這裏，我們首先請啟迪教育集團董事長，代表建文中學、建文國小，向各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節日的祝福。

男主持：有請董事長。

女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳説、嫦娥的神話深深地吸引着我們。

男主持：哦，這裏有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。

女主持：請欣賞由高三年級鄭國彬等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。

男主持：請聽有建文國小李金侖同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。

女主持：用歡樂的音符迴盪成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發出青春的光彩。

男主持：請欣賞由建文中學羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。

女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;

男主持：是“成人—成才—成功”的培養目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。

女主持：聽，建文學子用心、用情、用對建文刻骨銘心的愛，

讚頌着建文的老師、建文的文化、建文的事業。

男主持：詩朗誦《祝福您——建文》，創作，九年級年級語文組;表演，九年級年級全體內宿生。

女主持：請聽有建文國小帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。

男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。

女主持：請建文國小的小女生們為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。

女主持：請聽相聲《吹牛》，表演者，九年級年級邱遠、萬浩然

男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，建文國小鐘宇虹、廖惠娣老師。

女主持：接下來，請高二“loe”組合為我們表演一段精彩的街舞。

男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小夥子們的勃勃生機。有請“loe”組合。

女主持：朋友們，下面這個節目，將給我們講述一個催人淚下的故事。

男主持：1999年秋，廣西一組遊客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區遊玩，在乘坐纜車快到達山頂的時候，由於超載出現故障，纜車向山谷滑下。

女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位倖存者，是靠父母用四隻手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。

男主持：請欣賞由高三年級徐靜和高二年級寧嘯環表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級陳寶玲。

女主持：合唱《思鄉曲》、《在太行山上》，表演者建文中學師生合唱團。

男主持：該節目曾獲龍崗街道“建黨86週年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!

女主持：接下來請高二年級陳寶玲、陸恆同學，為我們表演他們自創歌曲《難道》。

男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

女主持：我們不怕黑暗，我們嚮往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。

男主持：請欣賞由高三年級胡雅思等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。

女主持：該節目曾獲龍崗街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。

女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學周平老師，建文國小陳龍美老師。

男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級羅立等。

女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級陸恆。

男主持：陸恆同學曾獲龍崗區校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請陸恆同學。

男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;

女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。

男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習等。

【音樂至最後一節時，主持人上】

男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;

女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。

男主持：朋友們，建文中學、建文國小，xx年中秋聯歡晚會到此結束。

女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。

合：再見!

學校中秋節晚會的主持稿範文 篇13

開場白：

主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們

合：大家晚上好！

主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。在這一個收穫的季節裏，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這裏，請允許我代表學校，向各位老師，同學説一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在廣場，同抒金秋的喜悦，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭裏，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，*高歌，體驗月下的温馨，共敍月夜的思念。

主持1：俗話説：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣佈：xx縣xx中學“説月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。

主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子裏，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的和x老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但願人長久》，有請和x老師。

主持1：但願人長久，千里共嬋娟，這既是美好的願望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源於一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八（1）班和為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積澱，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳説，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農曆八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次於春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七（6）班的、為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念託付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請xx老師。

主持2：聽完了xx老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳説。説到有關月亮的傳説，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由於不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮裏寂寥難耐，於是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛昇之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳説，現在讓七（1）班的x同學為大家帶來詩朗誦《彩雲追月》。

主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明淨的天空。下面請欣賞由x主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請x主任。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再瞭解一個有關月亮的傳説，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳説月亮裏有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心於仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上癒合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而後世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷裏，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶温馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱裏，童年相約在媽媽的故事裏，現在，讓xx同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神祕，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞x老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請x老師。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都藴含着美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉澱在中華文明的血液裏，成為永恆的經典。請欣賞由九（1）班、九（4）班兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們再來聽一個傳説故事，嫦娥身邊有一隻可愛的玉兔，這是民間公認的。據説這隻兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。據説嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直餵養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一隻搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳説。我們現在抬頭*，也許能從月亮上找到那隻可愛的兔子。

下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由x同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎潔、温柔，是純潔、美好、團圓的象徵，於是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛於水，而又必備美酒佳餚，文人賦詩，以月寄情，下面有請x老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請x老師。

主持2：下面請x同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船裏坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多麼熟悉的童謠，多麼富有詩意的童年幻想，現在有請八（7）班x同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現在我們有請x校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。

主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家説再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恆經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝願我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。xx縣xx中學“説月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。

學校中秋節晚會的主持稿範文 篇14

開幕詞

“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。”今天，又一箇中秋佳節到來了，我們從來沒有像今夜這樣特別關愛天邊這輪月亮。

人們在月下做着團圓美夢，人們在月下聚餐賞景，人們在月下飲酒作詩，人們在月下寄物託思，……

“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”在一段悽美的故事發生後，月亮便成為人們渴望團圓的象徵。

“牀前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉。”在遊子的鄉愁裏，思緒如飛，歸心似箭。

“海上生明月，天涯共此時。”在月下的團聚裏，天倫之樂迴盪滿堂。

月在水裏，月在天上；月在畫裏，月在心上。

今夜，我們放飛所有夢想，去打撈那輪美麗的月亮。

[中秋]晚會現在開始。

閉幕詞

月是期盼，月是掛牽；月是幻想，月是浪漫；月是思念，月是圓滿。

今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；今夜，月光如水，清澈着我們彼此的友誼；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。

有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。

期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。

明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執着，去迎接新一輪的較量。

晚會到此結束。

學校中秋節晚會的主持稿範文 篇15

主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，

合：大家晚上好!

主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。在這一個收穫的季節裏，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這裏，請允許我代表學校，向各位老師，同學説一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在__廣場，同抒金秋的喜悦，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭裏，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，體驗月下的温馨，共敍月夜的思念。

主持1：俗話説：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣佈：__中學“説月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。

主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子裏，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的__和__老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但願人長久》，有請__和__老師。

主持1：但願人長久，千里共嬋娟，這既是美好的願望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源於一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八(1)班__和__為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積澱，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳説，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。

主持1：據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農曆八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。

主持2：在國人心目中，中秋節是僅次於春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七(6)班的__、__為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念託付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由__老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請__老師。

主持2：聽完了__老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳説。

主持1：説到有關月亮的傳説，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由於不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮裏寂寥難耐，於是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛昇之藥，好早日回到人間與后羿團聚。

主持2：古有嫦娥奔月的傳説，現在讓七(1)班的__同學為大家帶來詩朗誦《彩雲追月》。

主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明淨的天空。下面請欣賞由_主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請_主任。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再瞭解一個有關月亮的傳説，這個故事的名字叫吳剛伐桂。

主持1：傳説月亮裏有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心於仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上癒合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而後世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。

主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷裏，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶温馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱裏，童年相約在媽媽的故事裏，現在，讓__同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神祕，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞__老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請__老師。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都藴含着美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉澱在中華文明的血液裏，成為永恆的經典。請欣賞由九(1)班__、九(4)班__兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們再來聽一個傳説故事，嫦娥身邊有一隻可愛的玉兔，這是民間公認的。據説這隻兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。

主持2：據説嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直餵養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一隻搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳説。我們現在抬頭，也許能從月亮上找到那隻可愛的兔子。

主持1：下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由__同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎潔、温柔，是純潔、美好、團圓的象徵，於是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛於水，而又必備美酒佳餚，文人賦詩，以月寄情，下面有請__老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請__老師。

主持2：下面請__同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船裏坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多麼熟悉的童謠，多麼富有詩意的童年幻想，現在有請八(7)班__同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現在我們有請_校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。

主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家説再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恆經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。

主持2：也祝願我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。

主持1：__中學“説月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。