六一活動主持詞（精選16篇）

六一活動主持詞 篇1

遊戲名稱：傳紙杯

材料準備：紙杯和吸管 (小班幼兒與所有教師)

遊戲玩法 ：教師口含吸管分別站在場地的中間，寶寶聽口令從起點出發將紙杯套在老師吸管上，然後老師將孩子背上跑向終點，先到終點者為勝。

遊戲名稱《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組

遊戲準備：雪碧瓶8只，皮球一隻。每組1師3幼兒

遊戲過程：教師孩子站在軌道一端，軌道另一端放8只雪碧瓶，遊戲開始，每人一次機會， 在規定距離內用球去撞瓶，以累計倒瓶最多的組為勝。

遊戲規則：每人只有一次機會，規定距離為8米。

下面請欣賞各年級組韻律操展示

二、團體操展示：

大班年級組韻律操：秀出你的精彩，他們整齊劃一，動感十足，讓我們一起欣賞吧。

接下來要為我們展示的是中班年級組，中班的寶寶們各個活力無限，現在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!

接下來要為我們展示的是小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們積極訓練，積極參與，把掌聲送給他們吧。

欣賞完寶貝們的韻律操表演後，到了期待已久的遊戲環節，為了保證運動會順利完滿開展，請各位工作人員及老師們注意以下幾點事項：

1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3.講清潔，保持比賽場地衞生，愛護公共設施，做文明人。

希望小朋友們今天玩得開心，玩出健康，玩出智慧!遊戲活動現在開始!請小運動員們做好準備。大班年級《忍者神龜》就位。中班《齊心協力》做準備。

閉幕詞： 《彩虹的約定》音樂響起

美好的時光總是短暫的。小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過童年的記憶，快樂的長大，迎接燦爛的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

小寶貝，我用彩虹和你約定，風雨過後陽光會微笑，平安的長大，迎接希望的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

各位來賓、各位老師、各位小運動員們，太多的歡笑和感動，將伴着本次運動會永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們和在場工作人員表示衷心的感謝，你們辛苦了;向小運動員們表示祝賀，你們是最棒的!博愛幼兒園XX年“六一”趣味運動會勝利閉幕。最後，祝願我們的小朋友們開心永遠，祝願我們的幼兒園有更美好的明天!來賓朋友們，老師們，小朋友們，讓我們“六一”兒童節再相聚吧。再見!!

六一活動主持詞 篇2

男合：尊敬的各位領導、各位家長;

女合：敬愛的老師們、親愛的同學們，

合：大家好!

男合：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前， 女合：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨!

男合：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們 合：節日快樂!

男1：童年是快樂的兒歌，

女1：童年是鮮豔的花朵。

男2：童年是初升的太陽，

女2：童年是無畏的拼搏!

男1：在盼望中，我們的節日終於來了!

女1：在期待中，節日的號角吹響了!

男2：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目。

女2：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

男1：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。

女1：讓我們衷心地祝願他們演出成功!

合：北依澗國小慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始!

1、開場舞蹈：《春天蝴蝶飛》

男1：此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!

女1：首先請欣賞由三年級同學帶來的舞蹈《春天蝴蝶飛》。 請2號節目《種太陽》做好準備。

2、合唱：《種太陽》

男1：太陽給予我們温暖，太陽給予我們光明，如果沒有太陽，就沒有我們這個美麗的世界。

女2：接下來請欣賞二年級的節目——大合唱《種太陽》。請3號節目《QQ星成長體操》做好準備。

3、體操：《QQ星成長體操》

女1：德智體美勞全面發展，這是我們的奮鬥目標，鍛鍊身體，強健體魄是我們的運動宗旨。

男2：下面請欣賞幼兒小班帶來的《QQ星成長體操》，請4號節目《楊白勞與黃世仁》做好準備。

4、小品：《楊白勞與黃世仁》

女2：著名笑星黃宏的小品《楊白勞與黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這裏也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎麼解決的吧!

男2：請欣賞小品《楊白勞與黃世仁》。請5號節目《七色光之歌》做好準備。

5、舞蹈：《七色光之歌》

女1:小班的小朋友，是我園表演年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的舞蹈表演《七色光之歌》。請6號節目《螞蟻和蟈蟈》做好準備。

6、朗誦：《螞蟻和蟈蟈》

男1：誦讀中華經典，讓優秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經典，讓優秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊樑。請聽一年級同學的課本朗誦《螞蟻和蟈蟈》。請7號節目幼兒班的《稍息、立正、站好》做好準備。

7、舞蹈：《稍息、立正、站好》

男2：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，成功不是戰勝別人，而是戰勝自己。相信自我，超越自我。

女2：別看我們年紀幼小，可我們志存高遠，從小就要立志練就強健的體魄，長大好超越自我，去建設強大的祖國。下面請欣賞幼兒班帶來的舞蹈《稍息、立正、站好》。請8號節目《春天在哪裏》做好準備。

8、舞蹈：《春天在哪裏》

女1：春天在哪裏?春天在關心下一代愛心基金裏，春天在哪裏?春天在傳遞愛心的雙手裏，下面請欣賞由一、二年級同學共同為大家表

演的舞蹈——《春天在哪裏》。請9號節目《歌聲與微笑》做好準備。

9、合唱：《歌聲與微笑》

男1：歌聲是甜美的，微笑是幸福的，讓人嚮往，讓人陶醉，就讓我們在甜美的歌聲中幸福的微笑吧!請欣賞三年級同學的大合唱《歌聲與微笑》。請10號節目幼兒班的《中國功夫》做好準備。

10、武術操：《中國功夫》

女2：中華武術，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數千年。 女1：中華武術具有多彩的形式，豐富的內容和深邃的文化意藴。是中華民族創造的文化精粹，得到了世界上越來越多人羣的青睞。是世界上獨一無二的“武文化”。

男2：下面請欣賞幼兒班的節目——武術操《中國功夫》。請11號節目幼兒小班的《鬥牛士》 做好準備。

11、舞蹈：《鬥牛士》

男1：請欣賞由幼兒班小朋友帶來的歌舞《鬥牛士》。請12號節目 《和誰説相聲》做好準備。

12、相聲:《和誰説相聲》

女1：相聲是我國古代流傳下來的傳統文化，有其悠久的歷史。今天，有三位同學來登台獻藝，重現古代魅力。有請張乃越、李曉宇和李鵬翔三位同學為我們表演相聲《和誰説相聲》。請13號節目幼兒班的《種太陽》做好準備。

13、合唱：《種太陽》

男2：我有一個美麗的願望，長大以後能播種太陽，讓世界的每一個

角落，變得温暖又明亮。

女1：請欣賞幼兒班帶來的歌曲《種太陽》。請下一個節目《小毛驢》做準備。

14、獨唱：《小毛驢》

男1：接下來請欣賞由一年級學生李雨欣帶來的動聽歌曲《小毛驢》。請15號節目《踏浪》做準備。

15、舞蹈：《踏浪》

男2：手挽着藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片。

女2：詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，我們去踏浪。 男1：請欣賞五年級女生帶來的優美舞蹈《踏浪》。請下一個節目《我們是共產主義接班人》做準備。

16、合唱：《我們是共產主義接班人》

男2：千言萬語，説不完黨的恩;萬語千言，道不盡心中的情!祖國啊，您是我們永恆的驕傲!就讓我們一起來傾聽一年級的大合唱《我們是共產主義接班人》。請17號節目幼兒班的《愛心滿天》做準備。

17、舞蹈：《愛心滿天》

女1：這個世界上，最美麗的不是花朵，是我們的愛，令世界美妙而動人。

男2：是愛讓我們真情永存，光陰不改，是愛讓我們青春與共，夢想長存。

女2：愛中成長，愛中歌唱，愛在我們中間。

男1：愛心天使，愛心奉獻，愛在世界蔓延。

女1：請欣賞由幼兒班小朋友帶來的舞蹈《愛心滿天》。請下一個節目《沉香救母》做準備。

18、課本劇：《沉香救母》

男1：看完了幼兒班小朋友的精彩表演，二年級的男同學們可坐不住了，他們也想上台表演呢!這可是一個充滿朝氣與活力的班集體喲!瞧，孩子們那一張張純真的笑臉，就像一朵朵燦爛的花兒。

女1：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演課本劇《沉香救母》。請19號節目幼兒班的舞蹈《小傘花》做準備。

19、舞蹈：《小傘花》

女2：幾多風雨、幾多春秋，為的就是心中的小傘花。下面是幼兒班小朋友給我們表演的《小傘花》。請20號節目《拇指和食指》做好準備。

20、相聲：《拇指和食指》

女1：大拇指真威風!

女2：我覺得食指也不錯!

女1：到底誰最厲害呢?

女2：那就請欣賞相聲《拇指和食指》。請21號節目幼兒班的《陽光男孩陽光女孩》做好準備。

21、舞蹈：《陽光男孩陽光女孩》

男1：精彩的表演，令人驚歎，牛!下面請欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請22號節目《魔術串演》做好準備。

22、魔術：《魔術串演》

女1：前面一首舞蹈將我們帶進了美妙的境界。

男1：是呀!這可是同學們精心準備的節目呢!

女1:而魔術、更需要多加練習

男1：你會表演魔術?

女1：我不會，但李寧等同學會。

男1：哦?那我可真有些期待呢!

女1：接下來，請欣賞李寧、李鳳儀、李曉宇同學為我們帶來的魔術表演。請23號節目幼兒班的《歌聲與微笑》做好準備。

男1：大家掌聲歡迎!

23、合唱：《歌聲與微笑》

男2：生活中充滿歌聲, 生活中充滿微笑, 生活中充滿給予, 生活中充滿愛與真誠，讓我們用歌聲與微笑來回饋。請欣賞幼兒班小朋友帶來的合唱《歌聲與微笑》。請下一個節目《火花》做好準備。

24、舞蹈：《火花》

男1：火一樣的青春，火一樣的年華，火一樣的活力。讓我們為擁有青春而唱起來，舞起來吧。請欣賞三、五、六年級女生帶來的舞蹈《火花》。

結束語：

女1：難忘六一!

男1：六一難忘!

男2：讓我們用心靈的琴絃,

女2：用童年的祝願，

男1：用稚嫩的小手,

女1：用五彩的畫筆,

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

男2：看，雛鷹正在展翅飛翔，

女2：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響，

男1：我們是明天的雄鷹，

女1：我們是祖國的未來，

男2：我們和時代的脈搏一起跳動，

女2：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

男合：北依澗國小慶祝六一國際兒童節文藝演出到此結束。 合：最後祝大家：

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

再見!

六一活動主持詞 篇3

甲：尊敬的領導、老師、同學們

合：大家好

甲：伴着花的芬芳

乙：踏着歌的節拍

甲：我們迎來了六月的時光

乙：我們的心像怒放的花朵

甲：蕩起一片歡樂的海洋

乙：我們懷着激動的心情迎來了我們自己的節日

合：六一國際兒童節

甲：下面首先請我們的黃校長致

乙：甘泉寺國小慶六一文藝聯歡會現在開始

甲：第一個節目，開場舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊

乙：我愛我的祖國，我們愛黃河，我們愛長江，因為黃河、長江是我們的母親河。

甲：請欣賞歌曲《長江我的家》，由五年級合唱隊演唱。

乙：女生獨唱《小瓜棚》，演唱者三一班宋琪同學。伴舞：劉亞茹、楚愛淑。

甲：請欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》，演唱：四二班郭依情、劉童偉、劉淑慧，伴舞：五二班楚玉穎、徐巖

乙：女生獨唱《最炫民族風》，由六二班朱倩倩演唱。

甲：六年級快畢業了，我愛我的母校，我愛我的老師

乙：在這裏，我們衷心感謝各位老師對我們六年級的精心培養，下面我們六年級全體同學《捧一束鮮花獻給你》，由六一班合唱隊恭敬送上。 甲：請欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊表演。

乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班解玉玉等演唱。

甲：請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班丁倩倩、四二班郭依情、劉童偉、劉淑慧表演。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。請欣賞歌伴舞《愛的奉獻》，由六一班表演隊表演，伴唱，王老師。

甲：請欣賞歌伴舞《賣報歌》，演唱：三年級合唱隊，伴舞：三一班劉亞茹、楚愛淑兩位同學。

乙：多麼動聽的歌聲、多麼優美的舞姿，請欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班陳會榮、閆見鬆表演。

甲：請欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班楚玉穎、徐巖表演。

乙：我們菏澤是全國有名的武術之鄉，接下來請欣賞歌曲《中國功夫》，由四年級歌唱隊演唱。

甲：請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的舞蹈《午夜香茗》。

乙：女生小合唱《國家》由五一班鄭書琦、鄭書宇演唱

甲：小品《頑皮的小夥伴》由六一班解玉玉等四位同學表演。

乙：請欣賞歌曲《愛我中華》，由六二班合唱隊演唱，領唱朱倩倩同學。

甲：男生小合唱《套馬杆》由六年級同學表演

乙：請欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班王豔香、王春煥、薛園園表演。

甲：請欣賞手語操《感恩的心》由二年級與六一班舞蹈隊合作表演。

乙：小品《戲説西遊記》，由六二班朱倩倩等八位同學表演。

甲：請欣賞舞蹈《就是我》，由六一班耿雅靜等四位同學表演。

乙：小品《考零分》，由五、二班徐巖等表演。

甲：請欣賞健美體操，由六年級體操隊表演。領隊歐陽玉碗。

乙：請欣賞舞蹈《天藍藍》由三一班劉亞茹、楚愛淑表演。

甲：下面請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的印度舞蹈《瓦加里》

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽

甲：在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝

乙：我們將會用智慧與熱情的種子。

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合：共同描繪甘泉寺國小美麗的明天。聯歡會到處結束，謝謝大家!

六一活動主持詞 篇4

一、主持人。(組織師生歡迎各位領導、來賓就坐)。

全體師生起立，(掌聲)歡迎各位領導、來賓到台上就坐。請各位老師、同學坐下。

尊敬的各位領導、各位來賓、老師、家長、同學們，大家早上好!今天，xx國小在這裏隆重聚會，共同慶祝“六一”國際兒童節。在這喜慶的日子裏，我衷心祝願小朋友們節日快樂，茁壯成長!

二、(主持人)下面有請xx國小陳校長宣佈活動開始，並介紹領導和來賓。

(各位領導、老師、家長、同學們)下面我宣佈xx國小慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演暨表彰大會現在開始。

這次慶祝“六一”文藝活動，我們誠摯邀請了台上就坐的各位領導，他們分別是„„

三、(主持人)

請、等 位少先隊員，將我們節日最美好的禮物敬獻給各位領導和來賓---(向主席台領導敬獻紅領巾)。

請各位領導坐下。

四、主持人(組織出旗、升旗;唱隊歌、宣誓)。

請參加活動的全體人員起立，面向旗杆。

出旗，敬禮，禮畢!升國旗，奏國歌，敬禮，禮畢!各位領導請坐下。

全體同學唱《中國少年先鋒隊隊歌》

請參加活動的同學宣誓：我宣誓„„

請同學們坐下。

五、請少先隊員代表獻詞，大家歡迎。

代表先向主席台領導行隊禮，再轉向觀眾。

獻詞。

六、(領導講話)

下面請中心學校校長講話。請大家用熱烈的掌聲歡迎。 請xx村委會黨支部書記講話。請大家用熱烈的掌聲歡迎。 七、(校長致辭)。最後請陳校長講話,大家歡迎。

八、(主持人小結領導講話)

同學們，幾位領導熱情洋溢的講話中，包含着對我們美好的祝福，更包含着對我們殷切的希望，讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示衷心的感謝!

九、下面的環節是輕鬆一刻，我們準備了一台精彩的文藝節目，請大家欣賞。請各位領導到台下觀看演出。

介紹評委和記分員。此次活動評委由：xx國小x老師、xx國小xx老師、xx國小x老師、xx國小x老師組成。

記分員由：xx國小、xx國小兩位老師負責。

以上的幾位老師將為我們今天文藝演出的節目作出公正的評判，讓我們把熱烈的掌聲送給他們。

有請xx國小的、兩位同學上台主持這場文藝演出，大家 歡迎。

主持人：A： B：

開場白：

A：尊敬的各位領導、各位來賓、老師們

B：親愛的同學們

合：大家早上好!

A：六月的早晨，氣候宜人，鮮花盛開

B：六月的早晨，草長鶯飛，生機盎然

A：伴着花的芬芳，披着節日的盛裝

B：“六一”這個屬於我們的節日，又來到了我們的身邊

A：在這歡樂美好的日子裏，同學們還帶來了精彩的節目

B：下面請欣賞文藝演出

A：一段歡快的舞蹈，催人奮進，一曲豪邁的音樂，讓人熱血沸騰，今天我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悦的旋律盡情舞動，下面請欣賞xx國小三年級帶來的舞蹈《開門紅》。大家歡迎!請下一個節目《慶祝六一》作準備。

B：“六一”的鮮花是很香的，“六一”的兒童是快樂的，“六一”的舞蹈是歡快的，“六一”的歌兒是甜蜜的，“六一”的小朋友個個都是好樣的。下面請欣賞xx國小三年級帶來的舞蹈《慶祝六一》。大家歡迎!請下一個節目《媽媽親，老師親》作準備。

A：媽媽是偉大的，因為她給予我們生命，老師是崇高的，因為她教會我們做人，在這歡樂的節日裏，我們忘不了你——媽媽，老師!

請欣賞xx國小一年級帶來的舞蹈《媽媽親，老師親》。大家歡迎!請下一個節目《來，跳吧，跳吧》作準備。

B：這是我們的節日，是全世界兒童的節日，看，一張張笑臉展開了，一首首歌曲唱起來了，一個個舞蹈跳起來了。來吧，讓我們大家一起跳起來，請欣賞xx國小四年級帶來的舞蹈《來，跳吧，跳吧》。大家歡迎!請下一個節目《七月火把節》作準備。

A：五十六個民族五十六朵花，數不盡的風情看不盡的葩。一年一度的火把節燃燒着彝族人世紀的夢想，放飛着生命的渴望!請欣賞xx國小一年級的彝族舞蹈《七月火把節》。大家歡迎!請下一個節目《感恩的心》作準備。

B：感謝爸爸媽媽給予我們生命;感謝老師教我們做人的道理，感謝朋友在我們困難時伸出援助之手;感謝生命中曾經幫助過我們的每一個人。下面請欣賞xx國小五年級帶來的節目《感恩的心》。大家歡迎!請下一個節目《哦!十分鐘》作準備。

A：下課的鈴聲響了，讓我們在課間十分鐘裏把激情綻放，讓我們在這十分鐘裏快樂成長!請欣賞xx國小四年級給我們帶來的舞蹈《哦!十分鐘》。大家歡迎!請下一個節目《蝴蝶》作準備。

B：美麗的夏天，快樂的六月。在這裏，我們變成一隻只美麗的蝴蝶飛來飛去歡度我們的節日。請欣賞xx國小二年級帶來的舞蹈《蝴蝶》。大家歡迎!請下一個節目《愛無赦》作準備。

A：昨天是難忘的，今天是燦爛的，明天將會是更美好的，帶着對未來的憧憬和老師們的囑託，我們將告別親愛的母校、親愛的老師，踏上新的征塵，為此，我們要盡情舞蹈，展示我們的青春與活力，表示對未來充滿信心。請欣賞xx國小六年級帶來的舞蹈《愛無赦》。大家歡迎!請下一個節目《草原晨曲作準備》。

B：藍藍的天空，清清的湖水，綠綠的草原，牛兒壯，羊兒肥，草原太美了。真是天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊!那是何等美麗的圖畫啊!誰不想去親身領略一下。接下來請欣賞xx國小六年級帶來的蒙古舞《草原晨曲》。大家歡迎!請下一個節目《洗手絹》作準備。

A：小小手絹四方方，天天帶在我身上，自己的手絹自己洗，愛勞動，講衞生。請欣賞xx國小二年級為我們帶來的舞蹈《洗手絹》。大家歡迎!請下一個節目《火花》作準備。

B：生活如花，歲月如歌。在我們的盼望中，迎來了振奮人心的“六一”兒童節。在這歡樂的日子裏，讓我們載歌載舞，表示我們滿心的愉快。請欣賞xx國小五年級帶來的舞蹈《火花》。大家歡迎!請下一個節目《歌聲與微笑》作準備。

B：今天，我們用歌聲來表達我們的喜悦，用微笑來表示我們團結、友善，幸福、快樂。下面請欣賞xx國小六年級帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。大家歡迎!請下一個節目《快樂的節日》作準備。

A：生活是幸福的，節日更是快樂開心的。在這美好的節日裏，讓我們請出xx國小三年級的小朋友們，用歡樂的舞蹈《快樂的節日》和大家一起共同慶祝這美好的節日。大家歡迎!請下一個節目《浪漫櫻花》作準備。

A：校園，我們生活的樂園，我們在這裏學習，在這裏成長，渡過了許多櫻花般絢麗多姿的日子!請欣賞xx國小五年級為我們帶來的舞蹈《浪漫櫻花》。大家歡迎!請下一個節目《螃蟹調》作準備。

B：我們的國家是一個多民族的國家，很多少數民族都能歌善舞，表達他們對生活的熱愛;《螃蟹調》是在彝族人民中廣泛流傳的一種舞蹈形式，下面請欣賞xx國小四年級為我們帶來的民族舞蹈《螃蟹調》。大家歡迎!請下一個節目《祖國你好》作準備。

A：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。請欣賞xx國小二年級為我們帶來的舞蹈《祖國你好》。

A：尊敬的各位領導、各位來賓

B：敬愛的老師們、親愛的同學們

A：新世紀的太陽正照耀着我們前進

B：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行

A：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩 B：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

A：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：碧雲村委會學校慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!

十、頒獎儀式

接下來是頒獎儀式

首先頒發“四好少年”獎，然後再為本次演出的獲獎節目進行頒獎。現在請被評為“四好少年”的同學上台領獎。他們是

xx國小的 、 、 、 、

、 、 、 。

xx國小的 、 、 、 、

、 、 、 。

xx國小的 、 、 、 、 、 、 、 。

xx國小的 、 、 、 。

請 、 為他們頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

請入坐。

本次演出獲一等獎的節目是：

獲二等獎的是：

獲三等獎的是：

首先請獲得三等獎的節目派代表上台領獎，請為他們頒獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

請獲得二等獎的節目派代表上台領獎，請

為他們頒獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

請獲得一等獎的節目派代表上台領獎，請為他們頒獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

十一、活動結束

頒獎完畢，全體起立，請同學們呼號„„

退旗，敬禮„„禮畢。

xx學校20xx年慶“六一”活動到此結束，感謝各位領導和來賓的光臨!祝各位領導和來賓身體健康，萬事如意，祝願小朋友們學習進步，節日快樂!

請各位領導和來賓先退場，各校學生在老師的指導下按——————順序退場。

六一活動主持詞 篇5

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們:

大家上午好!

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個愉快的日子。

今天是個特殊的日子。

今天是屬於我們自己的日子。

因為……

今天是六一國際兒童節，是我們。在這裏，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣佈，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

……

謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這麼好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

……

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悦目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀，聽説我們大班的小朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多説，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。

……

讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這麼有力的表演下，接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?

大班的小朋友這麼努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

……

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，儘管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

……

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這麼多精彩的表演，有關於未來的，有關於愛的，有關於勞動的，下面我們小朋友將要表演有關於幽默的，有請學前班袁天羿，大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

六一活動主持詞 篇6

(開始前音樂：夢想的舞台)

一、領導、嘉賓入席就坐。

宋：同學們，今天我們的學校迎來了各級領導、叔叔阿姨們，他們來到了我們的節目現場，我們用掌聲歡迎他們的到來!有請各位領導就坐!

(迎賓曲1)

二、升國旗儀式。

宋：全體起立，行注目禮，少先隊員行隊禮，升國旗，奏國歌。(禮畢)

三、文藝展演

(主持人出場音樂2，主持人歡快地跳舞入場)

宋：尊敬的各位領導、各位老師、各位家長朋友。

廖：親愛的同學們。

合：大家早上好!

宋：今天是個好日子，你看，花兒沐浴着明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。連小草都在歡樂地歌唱。

廖：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛。 宋：在這特殊的日子裏，我們的心中一定充滿感激。

廖：是的，在這個美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲：謝謝你們，敬愛的領導，謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，親愛的叔叔阿姨，謝謝你們，親愛的老師同學。我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽。 宋：今天，赤水市第三國小帶着節日的問候搭建了歡慶節日的舞台，讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情。

廖：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。

宋：今天我們歡聚一堂!共同度過美好的時光!

合：赤水市第三國小慶“六一”文藝演出現在開始。

(宣佈開始後音樂3,放飛氣球)

(校長致歡迎詞)

(領導上場音樂4)

宋：接下來，我們有請趙校長致歡迎詞。掌聲歡迎。

(介紹領導、領導講話)

廖：宋老師，此刻我的心情特別激動。您看，今天我們的活動現場不僅有老師同學，還有家長，更讓我興奮的是，還有許多叔叔阿姨，他們從百忙中蒞臨三小，給予我們陽光般的温暖，給予我們關愛。他們是.......

宋：(介紹領導)老師們、同學們，我們以熱烈的掌聲歡迎他們，並對他們的到來表示衷心的感謝。

宋：接下來，我們有請( )給我們講話。

(領導上場音樂4)

宋：再次感謝領導對我們學校的關愛，是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。我們一定不負期望，將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”! 謝謝你們!(行禮)

《夢想》

宋：佳文，你有自己的夢想嗎?

廖：當然有，我的夢想就是......

宋：多麼美好的夢想，但是光有夢想還不行。

廖：我知道，我們一定要放飛自己的夢想，去努力，去拼搏!

宋：説的不錯，要放飛自己的夢想，去努力，去拼搏，我想今天二年級的小朋友們給我們帶來舞蹈《夢想》，一定會給你新的啟發。

廖：那還等什麼，有請二年級的小朋友們，大家掌聲歡迎。

《我為你加油》

宋：佳文，怎麼樣?有啟發嗎?

廖：有，這個舞蹈太美了，讓我更堅定了我的努力方向，為着夢想努力，加油! 宋：好的，我為你加油!同時也為你們加油!接下來，有請六(1)班同學們給大家帶來舞蹈《我為你加油》。歡迎他們!

《兔氣揚眉》

廖：宋老師，我此刻心情十分激動。

宋:怎麼了?

廖：因為剛才這個舞蹈突然給了我啟發：失敗並不可怕，只要我們堅定信心，戰勝自己，我們一定能成功!

宋：説得真好，真希望你按你説的這樣去做，我相信成功是屬於你的。接下來，我們繼續欣賞精彩的節目吧，下面有請四(1)班的同學們給大家帶來舞蹈《 兔氣揚眉 》，掌聲歡迎。

捐贈儀式(台下主持)

宋：佳文，今天的節目怎麼樣?

廖：豐富多彩，同學們熱情高漲。我想除了本身就是我們的節日外，在場的所有關心我們的領導、老師、家長的關愛都給了我們信心和力量。

宋：説得沒錯，愛讓我們感到温暖，愛讓我們擁有了巨大的精神動力，同學們，(這位是文華辦原公社已退休的老書記，——葉有成爺爺，他已經88高齡了……葉有成爺爺曾把青春和熱情獻給了偉大的事業，退休後，依然不忘關心社會，關心下一代，葉有成爺爺為了讓那些家庭貧困的孩子同樣擁有快樂的校園生活，在團市委的組織下，捐款建立了“葉有成助學基金”，今天，這份愛心捐款將走進我們的校園，包括赤水市第三國小、嚴家國小、合田國小以及第二中學共計30名學子將受到首批接受“葉有成助學基金”的資助。是葉有成爺爺，是團市委温暖了這裏的每一個心靈，清潤每一塊心田，感謝葉有成爺爺，感謝市團委，感謝你們!接下來，我們請受資助的同學到主席台。

宋：我們也有請( )，( )......為學生髮放助學金!

(捐贈儀式領導上場感恩的心5)

宋：老師們同學們，授人玫瑰，手有餘香，奉獻愛心，收穫希望。從今天的捐贈活動中，我們看到了團市委及社會各界對教育事業發展的愛心、關心和責任心，我們相信，今天接受捐贈的同學們一定會珍惜機會，好好學習，勤奮進取，自立自強，以優秀的成績回報社會!

宋：再次感謝葉有成爺爺，感謝團市委。

宋：同學們，其實關愛我們的還有很多很多人，你看，今天，同學們在這個舞台上唱歌跳舞，多麼快樂，在此，我們也要感謝赤水市建安公司不辭辛勞給我們免費搭建了歡慶節日的舞台，謝謝你們!你們辛苦了!

《一雙小小手》

宋：好的，精彩繼續，接下來請大家欣賞由一(2)班帶來的舞蹈《一雙小手》，大家掌聲歡迎!

《姥姥門前看大戲》

廖：一雙小小手，一羣可愛的小朋友。老師，一(2)班的同學真可愛。

宋：那是，不過，一(1)班的小朋友也不差，今天，她們也給大家帶來了一個有滋有味的舞蹈：《姥姥門前看大戲》，我們一起來欣賞吧。

《流動娃》

宋：佳文，你知道什麼是流動娃嗎?

廖：不知道。

宋：那我告訴你吧，很多無業家庭因為經濟困難，所以不得不外出打工，與此同時，他們的孩子也隨父母各地奔波，走到哪，就在哪上學，居無定所，學無定所，這樣的兒童就稱為流動娃。

廖：哦，老師，我懂了，這樣的羣體雖然是跟着父母的，但是他們的生活和學習依然很苦，對嗎?

宋：是的，接下來這個舞蹈，就充分展現了當前流動娃的現狀，我們有請二(2)班的小朋友們給大家帶來舞蹈《流動娃》。

黨員結隊幫扶活動、互動活動

宋：佳文，你知道嗎?中國目前有許多流動娃，但還有一個羣體比流動娃更多更特殊。

廖：是什麼呢?(思考狀)

宋：是留守兒童，這個名字不生疏吧。根據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。

廖：天哪，這麼多。

宋：這個數字確實驚人，他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，而他們卻留在了家裏，這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢羣體———留守兒童。

廖：老師，我知道了，在我們學校也有很多這樣的兒童，他們多由祖輩照顧，得不到父母的關心和呵護。

(留守兒童音樂6)

宋：是的，同學們，站在我身邊的這位同學叫胡良林。

(留守兒童胡良林介紹)

宋：他是六年級(1)班的學生，是一個勇敢堅強的孩子，他很小的時候媽媽就離開了他，爺爺奶奶也過世了，家裏就只有爸爸一個人支撐整個家，後來，爸爸為了供養家庭，不得不外出打工，於是，本來就很冷清的家，就只剩下他一個人，每天，同學們放學回家都有熱騰騰的飯菜端上桌，而他還得自己一個人生火做飯;每天晚上，當同學們在充滿温馨的家中和爸爸媽媽道晚安時，他卻一個人孤獨的面對漫長而讓人害怕的黑夜;早上，很多同學們都是懶懶地躲在被窩裏等着爸爸媽媽或者爺爺奶奶叫醒吃早餐，而他卻一個人總是天還沒亮就起來自己弄吃的，也許是一碗白米飯，也許是空着肚子來到學校......有一天考語文試，同學們都精神抖擻的在試卷上不停的寫着，而他，居然趴在桌子上睡着了，當時他的語文老師非常生氣，拍了他幾下，才把他叫醒，老師問他，為什麼睡着了?他不説話，只是流着眼淚，下課了，老師在評卷時發現他的作文中這樣寫道：賣火柴的小姐姐，我和你一樣，是一個沒人疼沒人愛的孩子，沒有人懂我……讀到這裏，老師的眼睛濕潤了，她沒想到一個十二歲的孩子居然要面對如此的困難，儘管如此，他依然堅持上學，不遲到，不曠課，認真完成每天的作業，學習勤奮刻苦，儘管沒有父母的關愛和督促，他都自覺完成學習任務，還自己照顧自己的生活起居，同學們，你們説他是不是最勇敢、最堅強的好孩子?那麼，讓我們用掌聲告訴他——你是最棒的!

宋：其實像胡良林一樣勇敢堅強的孩子在我們學校還有很多很多，但是值得欣慰的是，如今，社會對留守兒童特別關愛，很多人都紛紛獻出自己的愛心，去幫助他們，今天，我們學校的幾位老師，也是黨員同志、積極分子，也將用行動表示對他們的關愛。

宋：接下來，請幫扶結對的老師和同學到主席台，大家歡迎!

(幫扶儀式音樂7)

宋：同學們，你們看，其實你們並不孤單，在你們的身邊有許多關心你們的人，所以我們應該積極面對生活，努力學習，回報他們，可以嗎?好，我相信你們一定能做到的.

(請老師和同學到台下就坐)

《海、我的夢》

廖：老師，我太感動了，胡良林是我們班的同學，我想，今後我們也會像老師一樣去關心他，愛護他，讓他感受到同學們的愛。

宋：嗯，我相信我們學校的同學也一定會更多的給予他們愛，讓快樂與健康伴他成長!

廖：接下來，繼續我們快樂輕鬆的文藝表演，請大家欣賞由一(3)班帶來的舞蹈《海、我的夢》。

《雷鋒在我心中 》

廖：宋老師，看到這麼多關心我們的人，我情不自禁的想起一位叔叔。他的名字響徹大江南北，他曾經説過一句話：人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。

宋：恩，我知道他是誰，同學們你們知道嗎?那讓我們大聲的喊出他的名字： 廖：雷鋒叔叔雖然離開我們了，但是他的精神將永遠在我們心中，請欣賞四年級經典誦《雷鋒在我心中 》。

獨唱《 外婆的澎湖灣 》

廖：(唱着跑出“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘......”

宋：誒等等等等，今天好像沒有你的獨唱表演啊。你還是下來，聽人家二(3)班的小朋友唱吧。

廖：(垂頭喪氣)唉，好吧。

《 阿拉伯之夜 》

宋：(喊着節拍跳出)

廖：(不解地注視，皺眉)老師，這是演的哪一齣啊?

宋：孤陋寡聞，這叫做阿拉伯舞，哈哈，你不知道吧?

廖：阿拉伯舞?怎麼和我瞭解的不一樣呢?

宋：不一樣嗎?那就請六(2)班的姑娘們來一段吧?歡迎她們!

廖：歡迎!

(感恩父母音樂8)

宋：同學們，站在我身邊的這位是三( 2)班張俊傑的媽媽，她是一位偉大的母

親，她的兒子是張俊傑天生殘疾，不能行走，可這位偉大的母親，為了讓兒子能夠和其他健康的孩子一樣去上學，每天揹着兒子來學校，揹着他回家，不管颳風下雨，還是炎炎夏日，這位偉大的母親用她堅強的臂膀每天接送孩子，三年，1000多個日子，張俊傑從未遲到，從未早退，這位偉大的母親不僅照顧了孩子的一切生活起居，還有幫助他學習，在她的照料下，她的關愛下，孩子沒有因為自己是殘疾人而自卑自棄，更沒有對生活失去信心，相反，他快樂地生活着，快樂的學習着，他的成績雖不是第一，卻也是名列前茅，同學們，你們説，這樣的母親偉大嗎?

宋：是呀，可憐天下父母心，像這樣偉大的母親或者父親，甚至是爺爺奶奶外公外婆還有很多很多，今天，我們請到了幾位優秀的家長代表來到我們的學校，他們是( )大家掌聲歡迎!

(音樂天亮了9)

宋:老師們，家長朋友們，站在這裏的每一位都是教育孩子的榜樣，他們不僅在生活上關愛自己的孩子，他們還每天關心孩子的學習，輔導孩子學習，在孩子成長的旅途中，一路陪伴，教他們做人，教他們熱愛學校，尊敬老師，積極支持孩子參加學校的每一次活動，他們的孩子都十分優秀，可以説，他們是成功的，是偉大的!是值得我們用掌聲讚揚和鼓勵的!接下來，我們有請趙校長為優秀家長頒獎!

《 歌聲與微笑》

廖：老師，看到別人的媽媽，我就想起自己的媽媽，我的媽媽很苦，在我很小的時候爸爸就離開了我和媽媽，從此不再管我們，是媽媽一個人在外面打工掙錢養活我，我很感激媽媽，每次媽媽回來，看到她似乎又滄老的面容，心總會很疼，我傷心、難過，多麼希望自己也有一個完整的家。(低頭)

宋：(撫摸頭)佳文，你是一個非常優秀的孩子，在咱們班，你可是一個小才女，你的媽媽一定為有你這樣的女兒感到驕傲和自豪，我希望你做個快樂的、陽光的女孩兒，用微笑面對生活，用歌聲唱響生活，好嗎?

廖：恩，謝謝老師，我會記住的。

宋：接下來這首歌聲與微笑，獻給所有樂觀面對生活的人!請欣賞大合唱：歌聲與微笑!

(同一首歌10)

宋：尊敬的各位領導、各位家長朋友們。

廖：敬愛的老師，親愛的同學們。

廖：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹 有一段歌，讚我們少年是祖國的春天。

宋：有一場夢，説的是少年強則國強。

廖：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

宋：不管怎樣，春天孕育着未來，無論如何，少年憧憬着希望。

廖：新世紀的太陽正照耀着我們前進，新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

宋：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

廖：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

宋：感謝各位領導蒞臨三小，關愛三小!

合：赤水市第三國小六一文藝匯演到此結束。再見!

六一活動主持詞 篇7

1、王偉：今日的陽光是多麼的燦爛!

2、滿婷：今天的心情是如此的愉悦!

1、在經過了一年的漫長等待之後;

2、我們終於迎來了盼望已久的“六一兒童節”!

1、看看湛藍的天空，

2、看看周圍的笑臉，

合：我們的生活是多麼的幸福!

1、今天，一個燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;

2、今天，一個孕育理想，充滿希望的日子;

1、讓我們一起歌唱

2、讓我們一起舞蹈

合：一起歡慶“六一”，手拉手迎接明天的朝陽!

合：樹搭棚國小慶“六一”文藝匯演現在開始。

男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來，首先請欣賞四(2)班全體同學為我們演唱歌曲《少年少年祖國的春天》。

女2：你是電，你是光，你是唯一的神話···接下來請欣賞三(1)班的同學們為我們帶來熱情洋溢的舞蹈《Super star》。

男3：文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。請聽樹搭棚二年級保宇彥、王健等同學帶來的演講《文明美德伴我成長》。

女4：媽媽是那麼的美，淺淺的酒窩，白白的牙齒，給人陽光，充滿朝氣，要讓我們的媽媽永遠笑着··請欣賞《只要媽媽露笑臉》，由大水塘二年級的同學們為大家演唱。

男5：《弟子規》這本書，是依據聖先師孔子的教誨而編成的生活規範，請聽綠茵唐一年級小朋友的經典誦讀《弟子規》選段。

女6：六一是我們的節日，六一是一個歡樂的日子，下面請欣賞樹搭棚一年級的同學們表演的舞蹈《快樂的節日》!

男7：夢想是深藏在人們內心處最強烈的渴望，是一種揮之不去的感覺和潛意識，也是人們走向成功的原動力。每個人都有着自己的夢想，請聽三(1)班同學王偉、王鵬他們的夢想。

女8：大樹媽媽是一把大傘，擋住炎熱的太陽，我們在大樹底下乘涼;大樹媽媽每天把空氣打掃乾淨,讓我們呼吸新鮮空氣; 大樹媽媽還用自己的身體擋住洪水,保護我們的家園,...大樹媽媽的本領真大呀!讓我們一起感謝、歌頌大樹媽媽吧!請聽大合唱《大樹媽媽》!

男9：。《三字經》是中華民族珍貴的文化遺產，它短小精悍、琅琅上口，千百年來，家喻户曉。請聽大水塘二年級的小朋友為我們帶來的經典誦讀《三字經》選段。

女10：清晨小鳥喳喳叫,把我的夢兒叫醒了,快快起牀呀,別再磨蹭了, 戴上紅領巾,背起小書包，上學的孩子要起早。請欣賞四(1)班滿凱燕、王夢惠等帶來的舞蹈《小鳥小鳥》。

男11：文明社會需要文明的我們，讓我們要從小事做起，從現在做起 繼承和發揚中華傳統美德，讓美德之花永遠開放!請聽三(1)班王麗同學的演講《文明美德伴我成長》。

女12：一路艱辛，有多少烈士拋頭顱;一腔熱血，青山處處埋忠骨; 天地間走來了一支隊伍， 那是兒童團奮進的腳步!請聽樹搭棚二年級同學們的大合唱《共產兒童團歌》。

男13：現代社會是一個高度文明的社會，文明社會要求每一個人都要提高文明素質，做一個文明人。請聽樹搭棚一年級王夏楠、滿俊揚同學的演講《做一個文明的國小生》。

女14：在朗讀背誦古詩的基礎上學習唱歌，用歌唱的方式有節奏地演唱和表現詩歌，接下來讓我們一起感受《古詩新唱》帶來的快樂!有請三(1)班的同學們!

男15:雷鋒是我們學習的榜樣，下面有請綠茵塘一年級的小朋友為我們帶來大合唱《學習雷鋒好榜樣》

女16：接下來請聽大水塘二年級的同學們帶來的大合唱《社會主義好》。

男17：文明禮儀是中華文明重要的組成部分，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!下面有請四(1)班王勇、王文惠等同學為大家演講《文明禮儀伴我行》。

女18：一羣活潑可愛的小姑娘踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請欣賞樹搭棚二年級滿晨昕、楊洋等帶來的舞蹈《踏浪》! 男19：每當走過老師的窗前，讓我想起您的諄諄教誨。接下來請欣賞三(1)班同學們帶來的大合唱《每當我走過老師的窗前》。 女20：下面有請四(2)班王彥龍同學給大家演講《爭做文明學生、構建文明校園》。

男21：夢中有一顆閃閃的紅星，她驅走六十年前的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明!請聽樹搭棚一年級的小朋友們為大家演唱《紅星歌》。

女22：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近誦讀經典。請聽大水塘一年級的小朋友誦讀經典《三字經》選段。

男23：媽媽甜甜的笑，總在無形中給我力量，温暖我脆弱的心，讓我感覺生活的幸福和七彩的陽光。請欣賞四(2)班王金霞、滿豔玲、王麗鶯等為我們帶來的舞蹈《只要媽媽露笑臉》

女24：大自然為人類提供了一筆寶貴的財富，它造福於我們的子孫萬代，我們人類應該如何回報大自然的饋贈呢?下面是三(1)班滿刻驕同學給大家帶來的演講《我是綠色小衞士》。

男25：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是雲朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光，讓淒冷的心感受温暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望!相信我們都有一個共同的心願《讓世界充滿愛》!有請四(1)班的全體同學為大家演唱歌曲《讓世界充滿愛》。

男：今天，學校因我們而精彩

女：明天，學校因我們而自豪

男：今天，我們是學校的主人

女：明天，我們是祖國的棟樑

男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

女：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活!

男：六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節日快樂!

六一活動主持詞 篇8

(女)尊敬的各位領導、各位老師，

(男)各位叔叔、阿姨;

(男)親愛的同學們：

(合)大家早上好!

(男)伴着六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節， (女)六一是大家最開心,最盼望的日子。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。 (女)我們在這裏歡慶自己的節日：六一兒童節。

(男)在這特殊的日子裏，我們的心中充滿感激。

(合)感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做。

(合)感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強!六一兒童節節目主持稿(男)當鮮紅的太陽躍上地平線，

(女)當温暖的陽光灑滿人間。

(男)當喜悦的笑容綻放在人們的臉上

(女)這一切都在提醒着我們

(合)六一兒童節——來到了!

(女)我們的心像怒放的花朵。

(男)蕩起一片歡樂的海洋。

(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉

(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽

(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌

(男)儘管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 (女)儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 (男)在這美麗的節日裏，讓我們滿懷感激地再次説一聲：

(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!

(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;

(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;

(男)“六一”的歌舞/歡快動人! (合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

(合)我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

(女)在今天這個快樂、幸福的節日裏，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎學校王校長為我們講話，掌聲有請。

(男)我們伴隨節日快樂的成長，而六年級的哥哥姐姐們，他們留下優美的篇章，將迎接新的挑戰。掌聲有請學生代表(×××)講話。

(女)育才實驗國小首屆“六一”兒童節文藝演出

(合)正式開始!

(男)四度春風化綢繆， (女)幾番秋雨洗鴻溝。

(男)黑髮積霜織日月， (女)粉筆無言寫春秋。

(男)蠶絲吐盡春未老， (女)燭淚成灰秋更稠。

(男)春播桃李三千圃， (女)秋來碩果滿神州。

(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱：《每當我走過老師的窗前》

(女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!

(男)幼童學步蹣跚走，兒時有為台上遊。走俏所向優雅生，秀麗為前根基厚有請一(1)班帶來的:《走秀》，掌聲在哪裏?

(男)童年是快樂的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這羣《快樂的小天使》一起舞動起來。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈：《小天使》

(女)同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹牛》

(男)今天真是我們的好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。下面請欣賞由五(2)張麗娟等哥、姐帶來舞蹈:《好日子》 (女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎?

“好一朵茉莉花，滿園花草也香不過它，奴有心採一朵戴，又怕來年不發芽”下面請欣賞由一(1班)帶來的大合唱:《茉莉花》

(男)小小故事滋風笑，品茗抱懷潤心腦。如態人生繞過道，生趣迥然不同寶。 下面請欣賞五(1)班帶來的小品：《兩個小指頭》

(女)有一種勇敢，叫不怕不怕，而有一種瀟灑，叫直來直往。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈：《直來直往》

(男)當我們栽下一棵花時，總希望它早早地開花，那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班胡成薇、毛海琴帶來的：《蘭花草》

(女)打起節日的節拍，用舞蹈將我們裝飾，揚起輕盈的腳步，跟着節奏，跳起來!下面請欣賞四(2)班何應芳等帶來的舞蹈：《五分熟》

(男)你小我大，你矮我高，你説正，我説反„„下面請欣賞五(2)班張輝、陳家樂帶來的相聲：《説反義詞》

(女)我們都盼望着趕快長大，但要是真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然後就再也《不想長大》了，下面請欣賞六(2)班帶來的舞蹈：《我不想長大》

(女)好辛苦忙一天勞，好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間，媽上班兒不再吵 有請二年級帶來大合唱：《我的好媽媽》

(男)天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武術是中華武術的重要組成部分，是我國的文化瑰寶之一。還在等什麼呢?請欣賞四(1)班武術表演：《少林拳》

(女)雨過天晴，林間的小路涼爽又温柔。厚厚的落葉下，一個個小蘑菇好奇的探出了頭，當清晨的第一縷陽光透過樹林的時候，一羣揹着大竹筐的小姑娘採蘑菇來了。請欣賞一(1)班的同學為我們帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》

(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“説得對呀”嗎?

(女)呀對!我還記得。

(男)下面請欣賞四(2)班唐麗慧等同學帶來的小品：《呀對》

(女)舞姿裊裊顯浪漫，腳鈴聲聲動心絃彩。裙飄飄隨風擺，曲調悠悠異域情。 下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈：《天竺少女》

(男)唱不盡滿眼的好風景，好日子天天都放在歌裏過。

(女)唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。

(男)下面請欣賞三(1)班付鎂彤等同學帶來的舞蹈：《大地飛歌》

(女)如果説祖國是我們共同的家，那麼家裏不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞一(1)班帶來的舞蹈：《好媽媽》

(男)愛，勝過太陽的温暖，春風的和煦，清泉的甘甜;

(女)愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

(男)下面請欣賞四(1)班帶來的小品：《關愛》

(女)讓我們駕起思緒的雙槳，遊蕩于山川之顛，盪漾於碧波之上， (男)讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭於叢林之中，翱翔於藍天之上。

(女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學帶來的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》

(男)我們去別人的家裏做客應注意些什麼呢?但會發生些什麼有趣的事呢?下面請欣賞五(1)班帶來的小品：《做客》

(男)舞蹈讓人充滿熱情和活力，熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請欣賞由六(2)班帶來的舞蹈：《唯舞獨尊》

(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有譁眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實，那樣堅定。下面請欣賞五(2)班何雅娟帶來的獨唱：《愛的奉獻》

(女)我們設計的髮型將使你風光，我們設計的髮型將使你更時尚，如果不信，下面請欣賞六(1)班帶來的小品:《高級理髮店》

(男)遇到困難，我們要對自己説：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己説：不怕不怕。三(2)班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!

(女)我域藏龍強國魄，中華卧虎勝券握。國土野茫沃千里，心願夢縈河山坡。 下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱：《我的中國心》

(男)“落紅不是無情物，化作春泥更護花”

(女)“誰言寸草心，報得三春暉”

(男)感恩，充實着我們的生活

(女)感恩，塑造着我們的心靈

(男)因為感恩，可以讓我們更加堅強

(女)感恩，可以讓我們體會到了人生的快樂

(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱：《感恩的心》

(結束語)

女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花

男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。

男：我們的心情/無比的激動。

男：激動的心情/溢於言表。

女：新世紀的太陽/是我們的

男：新世紀的鮮花/是我們的。

女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。

男：踏響大地，讓童心/乘着春風飛行。

女：成長在/祖國的懷抱裏，我們/格外幸福

男：成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。

合：我們是/祖國的春天，我們是/祖國的希望。

女：育才實驗國小 慶祝六一兒童節文藝演出

合：到此結束。

男：謝謝同學們的精彩表演。

合：祝同學們――節日快樂，祝老師們/身體健康，工作順利。

六一活動主持詞 篇9

男：尊敬的各位領導，老師們

女：親愛的同學們，小朋友們，

合：大家下午好!

男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

男：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們

合：六一兒童節快樂!

男：看，六一的鮮花絢麗多彩

女：瞧，六一的陽光燦爛奪目

男：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們莫營國小的同學們做了精心準備

女：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

男：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

女：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養

男：下面讓我們隆重宣佈：

合：“迎祖國華誕，展童年風采”，莫營國小x年度慶“六一”才藝展示活動現在開始!

男：首先請欣賞由幼兒園的老師們為我們帶來的精彩的舞蹈：走天涯，讓我們用熱烈的掌聲有請他們。

女：六一的歌聲甜甜的，六一的歡笑美美的，六一是小朋友的節日。請欣賞三句半：慶“六一”，表演者：一(1)班小朋友

男：孟浩然的古詩《春曉》家户喻曉，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，下面請看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩。

女：欣賞完優美的舞蹈，請聽一段相聲：吹牛，表演者：六(2)班同學。

男：草原上的羊兒，草原上的人，草原上升起不落的太陽。請欣賞舞蹈：草原上的紅太陽，表演者：三年級同學

女：同學們，想知道良好的習慣是怎樣養成的嗎?就讓一(2)班的小朋友告訴我們吧!請聽對口詞：國小生要牢記。

男：下面讓我們以熱烈的掌聲的有請幼兒園的小朋友們上場，他們為我們帶來的是一段舞蹈：吉祥三寶。

女：共產黨，辛勞為人民，共產黨，一心救中國，請聽大合唱：沒有共產黨就沒有新中國，表演者：三年級全體同學

男：接下來請欣賞舞蹈：歌聲與微笑。表演者：幼兒園大班的小朋友們

女：接下來請大家歡迎我校四年級兩位小笑星為我們帶來的相聲表演：拇指與食指。

男：小朋友們，小袋鼠知道今天是小朋友的節日，他們也想來湊湊熱鬧為大家表演節目，我們歡迎幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《快樂的小袋鼠》。

女：下面請欣賞手語表演：感恩的心，表演者：五年級龔虎等同學。

男：流浪的人在外想念你，親愛的媽媽!多麼優美的旋律呀!讓我們一起來聽二年級同學為我們帶來的獨唱：流浪歌，大家掌聲歡迎!

女：接下來要上場的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是一段舞蹈：兩隻老虎，請欣賞!

女：老師，您回答過多少天真的問號，你激勵過多少閃光的思考。請欣賞合唱《老師，你最理解我》，演唱者：三年級同學

男：我們是新時代的紅領巾,黨的教導時刻牢記在心,不做暖房中的花草,不當小皇帝。請聽三句半：不當小皇帝，表演者：幼兒園中班的小朋友

女：接下來請欣賞舞蹈：我最乖。表演者：五年級王丹，張婉怡等。

男：下面要上場的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是古詩大朗誦，讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎他們。

女：別看他們年齡小，他們的絕活可真不少，這不，一(1)班的小朋友又為我們帶來了一段相聲：“天大”的事，有請他們!!

男：聽完一段相聲之後，下面一個節目會是什麼呢?讓我們屏住呼吸，一起來等待吧!有請幼兒園小朋友為們表演舞蹈：洗刷刷。

女：我知道，大家都愛聽故事，接下來就請一年級的小朋友給大家講一個故事：狐狸與烏鴉

男：街舞，很流行，很時尚，同學們，你們會跳嗎?下面就讓幼兒園的小朋友來教教咱們吧!請欣賞街舞表演：洗刷刷。

女：接下來請聽電子琴獨奏：七子之歌。表演者：六(2)班

男：看,一羣活潑的女孩踏着歡快的節奏,舒展着健美的身姿向我們走來了，請欣賞舞蹈：小美女。表演者;幼兒園小朋友。

女：同學們，傾聽是一門藝術，學會傾聽一種好習慣，不然就會像這位同學一樣。請聽相聲：打岔。表演者：六(1)班李新霞，劉月

男：接下來是一段街舞表演：音樂寶貝。大家掌聲歡迎!!

女：幼兒園的小朋友可聰明瞭，會唱歌，會跳舞，還會説相聲呢?請聽相聲：我愛幼兒園。

男：下面請欣賞四年級同學表演的手語：感恩的心。

女：小朋友，愛洗澡，我們都是講衞生的好寶寶。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》

男：洗個澡真舒服!下面讓我們來繼續欣賞由六(1)班同學為我們帶來的電子琴獨奏：我的中國心。

女：我是一隻快樂的小蝸牛，揹着房子去旅遊，請欣賞小班小朋友們帶來的舞蹈《小蝸牛》。表演者：幼兒園學前班的小朋友們。

結尾：

男：敬愛的老師，親愛的同學們

女：新世紀的太陽正照耀着我們前進，

男：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

女：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

男：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

女：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

男：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

女：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：莫營國小慶六一才藝展示活動到此結束，謝謝觀賞!

同學們，再見!!

六一活動主持詞 篇10

A：尊敬的各位領導、各位來賓

B：敬愛的老師們、親愛的同學們

合：大家好

C：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵， 蕩起一片歡樂的海洋!

D：六月，是撒滿陽光的;六月，是鮮花盛開的; 六月，是我們大家共同的節日

合：六一，是我們最快樂的一天!

A：今天，在這個特別的日子裏，我們小返學校全體師生和各位來賓、家長相聚在一起，共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節的到來!

B：我們掩飾不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，我宣佈小返學校“魅力校園香四溢”慶六一文藝演出現在開始。

A：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符

B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

A：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界

B：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

合：童年的心象一隻小鳥，在空中在自由的飛翔，飛來飛去，飛在四季的懷抱裏。

A：請欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥》。

A：各位來賓，家長，小返學校自集中辦學以來，就一直重視孩子們的各方面的教育，開設了書法、繪畫、葫蘆絲等各種興趣小組，並取得了可喜的成績。

B：下面我們用熱烈的掌聲有請我校葫蘆絲隊的隊員們為我們演奏《月光下的鳳尾竹》

A：儘管我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱

B：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

A：有了小返學校這個搖籃，我們幸福、快樂地成長着

B：小返學校集中辦學五年來，取得了有目共睹的成績

A：就用朗誦來表達我們的心聲吧!

B：請欣賞詩朗誦《魅力校園香四溢》

A：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。

B：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

A：請欣賞來自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。

A：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌舞聲，到處都是歡笑聲，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

B：陽光體育，快樂相隨。在全國性的陽光體育活動中，小返學校開展了一系列的活動，團體操就是其中之一。

A：伴隨着激情旋律的跳動，小返學校的孩子們正在進行着一場《幸福接力賽》。

A：我們用智慧與熱情播撒希望的種子，我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

B：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊。

A：請欣賞幼兒園孩子們的團體操《數鴨子》

A: 青山縈繞，鳥語花香，孕育着美麗的小返學校

B：迎着朝陽，載着渴望，沐浴着甘露茁壯成長

A：我們努力，我們成功，花朵在這裏綻放

B：聽, 音樂已響起，讓我們唱起心中的歌

《美麗的校園》 《四好少年》

A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴

B：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨

C：微笑中我們迎來了自己的節日

D：歌聲中我們畫上完美音符

A：敬愛的老師，感謝您，陪伴我們的快樂童年， 感謝您，為我們付出的辛勤勞動

B：尊敬的各位領導，各位家長，感謝您，與我們共同慶祝節日

合：小返學校“魅力校園香四溢”慶祝六一文藝演出到此結束，我們期待明年再見

六一活動主持詞 篇11

一、開場白

尊敬的領導、各位家長，親愛的小朋友們，大家好!

六月的陽光無比燦爛，六月的花朵無比鮮豔，六月的天空無比晴朗，六月的歌聲無比歡暢，六月是孩子們最快樂的時光。六一，因為您的參與，會更有色彩;六一，因為有您們共同度過，孩子會感到幸福無比。

在這個特殊的節日裏，向我們可愛的小朋友致以節日的祝賀，祝願你們快樂健康，天天向上!平平安安，茁壯成長!

二、介紹嘉賓

今天，出席活動的領導有： 我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!

下面有請 領導為我們講話，掌聲歡迎。感謝領導對孩子們和幼教事業的關愛。

三、下面有請園長六一致辭。

四、節目表演

教師主持：在這熱情洋溢、歡欣喜悦的日子裏，我們歡聚一堂，孩子們用最美的舞蹈、最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩，下面金童幼兒園20xx年六一文藝匯演正式開始。

幼兒主持人：

1、經典誦讀《三字經》

《三字經》是我們傳承中華民族文化不可多得的經典讀物，教會了我們智仁忠信、廉恥禮儀，教會了我們學習和做人的道理。

2、大五班

老師陪伴着我們成長，老師就像媽媽一樣關愛着我們，所以老師親，媽媽親。下面請欣賞大五班小朋友為大家帶來的舞蹈表演。

3、中一班

童年是七彩的，童年是快樂的，讓我們一起放飛夢想吧!有請中一班小朋友帶來的舞蹈《放飛夢想》。

4、小二班

我們是一羣快樂幸福的“小豬”，開心學習，愉快遊戲，和自己的親人一起歡慶六一，請欣賞小二班親子操表演《快樂小豬》。

5、大四班

我們一天一天的在長大，學會了要擁有一顆感恩的心，感謝爸爸、媽媽，感謝老師和所有關心我們的人!下面請欣賞大四班小朋友為大家帶來的舞蹈《感謝有你》。

6、中二班

經典誦讀誦出了中國範兒，五星紅旗飄揚着中國範兒，中國範兒就是這麼的氣派，中國範兒就是這麼這麼帥。讓我們來欣賞中二班小朋友為我們帶來的團體操《中國範兒》。

7、小一班

在爸爸媽媽的眼裏，我們就是他們的天使。爸爸、媽媽我們最愛您，請欣賞小一班帶來的親子舞蹈《親親寶貝》。

8、大一班

夏天帶着它的熱情和活力踏着舞步來臨，在火熱的陽光下，讓我們一起感受夏天的寧靜，下面請欣賞大一班集體舞蹈《寧夏》。

9、中三班

別看我們年紀小，我們的本領可不得了，唱歌、跳舞、繪畫樣樣棒，幼兒園的生活讓我們幸福、快樂的不得了，下面請欣賞中三班的舞蹈《不得了》。

10、小三班

香香的味道、可愛的樣子、帥帥的模樣，我們在爸爸媽媽的心裏永遠是最美的，爸媽愛我們，我們也愛他們，下面請欣賞小三班親子舞蹈表演。

11、大二班、

我們是爸爸媽媽寵愛的寶貝!我們是祖國的花朵、祖國的未來，我們一定會用自己的實際行動，打造最好的未來!下面請欣賞大二班集體手語表演《最好的未來》。

12、中四班

世界有愛才有温暖，我們每天沐浴在愛的陽光下快樂成長，請欣賞中四班親子操表演《讓愛發光》。

13、大三班

老師對我們的教誨如太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜，雖然我們即將離開幼兒園，但老師的恩情我們永遠不忘。請欣賞大三班表演的節目《師恩難忘》。

教師主持：

載着歌聲與微笑，讓童心乘着春風飛行，放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。

小樹享受陽光，回報給大地的是一片綠蔭;莊稼享受陽光，回報給人們的是一年的收穫;生命中有許多人和事值得感謝。感謝場各級領導對幼兒園的大力支持，感謝家長一直以來對我們工作的配合，尤其感謝參加本次親子操表演的家長，他們在繁忙的工作中，擠出時間來陪伴孩子一起排練。因為你們，我們的生活充滿着激情與驚喜;因為你們，我們的工作增添了牽掛和挑戰;因為你們，我們才顯得更有價值。

最後，祝願各位領導和嘉賓生活愉快，身體健康!祝願各位家長朋友家庭幸福、闔家歡樂!金童幼兒園歡慶“六一”匯演到此結束。 謝謝大家!

六一活動主持詞 篇12

師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個特別的日子裏，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國際兒童節的到來!

幼：我們要用最美的.舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業麗表演者：張與浩、石小琪等。

師：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!

合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會!

師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!

男：六一的歌聲這樣的動聽，

女：六一的舞蹈這樣的優美，

男：六一的集會這樣的歡騰!

女：今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

女：我是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!

男：最後祝同學們學習進步，節日愉快!

女：祝老師們工作順利，家庭幸福!

甲：尊敬的各位老師，各位家長

六一活動主持詞 篇13

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個特別的日子裏，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2019“六一”國際兒童節的到來

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業麗 表演者：張與浩、石小琪等。

幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。

幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉

師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，

幼：，要不咱倆過過招!

師：我可不敢，聽説你學了五步拳，也成了武林高手了!

幼：我們從國小好武藝，長大保衞祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》

師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者：張

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：

師：你知道我們幼兒園的特色節目是什麼?

幼：當然是我們的時裝表演了!聽説我們的時裝模特隊多次在市裏表演，受到一致好評!

師：那我們還等什麼，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼：看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都説呢!

師：説什麼呀?

幼：誰説女子不如男!

師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：

幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、 等

師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：

幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!

師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、 等

師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼?

幼：這個我還真不知道!

師：聽説他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。

幼：今天過節，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。

師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節，掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者：魏芳、張兆琪等

師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，

並取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉

師：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!

合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會!

六一活動主持詞 篇14

甲：尊敬的各位家長，乙：各位來賓，甲：親愛的小朋友們：

合： 大家晚上好!

甲：六月，是童年的搖籃，

乙：六月，是童年的夢想，

甲：六月，是養育我們的沃土，

乙：六月，更是照耀我們的太陽。

甲：撣去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢想。

甲：六月，是童年的太陽。

乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲：下面，我宣佈，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。

甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這裏隆重舉行。

乙： xx幼兒園創辦於1984 年六月。

甲： 二十多年來，x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞台，取得了累累碩果。

今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。

乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

下面請校長為大會致詞

.........

甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!

合：大家好!

甲：今天，我們懷着陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。

乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同祝願幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節日快樂

合：祝願我們的寶寶健康快樂，茁壯成長!

甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉; 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.

乙： 六月是我們孩子的節日,我們要為它增添光彩!親愛的小朋友們,今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝福……

合：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始!

甲：.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。

乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!

再一次感謝各位家長朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責把孩子教育好!請欣賞可愛的寶寶給我帶來的舞蹈《小豆豆》表演者：陳一

甲:今天是孩子的節日，老師也為孩子助興了!請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎!

乙：時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!

學前班和大班孩子即將畢業，在這裏他們給我們帶來了歡樂;三年裏孩子的種種都在教師的腦海裏翻騰;孩子你們即將畢業升入國小，有什麼要表達的呢?請欣賞畢業班全體小朋友給我們帶來的畢業詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!李趙:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會到此結束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見!男：今天我們擁抱美好的六月，

合：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們

我們的努力創造了輝煌的過去

我們的暢想預示了燦爛的明天

我們的活動也即將進入尾聲-->

明天我們再創六月的輝煌!

在新的未來，讓我們全體職工一同攜手，共 同努力，為創造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最後讓我們共同祝願大家在以後的日子裏，身體健康，心想事成，也預祝我們的學校再攀高峯!本次校慶活動到此結束，謝謝大家光臨。帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。

今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!

xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

六一活動主持詞 篇15

各位來賓，各位家長，各位老師、親愛的小朋友們：

大家早上好!在這個陽光燦爛，奼紫嫣紅的日子裏，我們懷着喜悦的心情在這裏歡聚一堂，慶祝孩子們的盛大節日--六一國際兒童節。

在這喜慶的日子裏，我代表小天子幼兒園全體教師職工祝小朋友們節日快樂，健康成長。向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意，因為你們今天來到這裏，不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最最重要的是你們對孩子成長的關注、對教育的關注，也是對我們幼教工作的關注，因為有了你們的支持與配合，寬容與理解，我們的幼教事業才得以發展。謝謝你們對幼教事業的關心和支持，謝謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同擔起培養祖國花朵的重任，讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝願所有的小朋友們節日快樂，身體健康，茁壯成長。

孩子是祖國的花朵，民族的希望，每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸福快樂的童年。我們幼兒園創辦以來，我們一直堅持以"一切為了孩子，為了孩子的一切"作為我們的辦園宗旨;以健康、聰明、自信為我們的培養目標;積極為孩子們創造一個自我發展的空間;在此期間，我們不斷投入資金，改進教學設施，提高教學質量，盡心盡力，盡職盡責的做好每一項工作，來回報社會、回報家長。

今天，我想對孩子們説：親愛的孩子們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，今天的綠草都是在為你們祝福，祝福你們快樂成長。

因為有了你們，山才有了生命，水才有了靈性。

願你們像一隻小鳥，在廣闊的天空中自由飛翔;願你們像一條小魚，在清澈的湖水中盡情遨遊;因為有了你們，陽光才如此明媚，雲兒才如此絢麗，生活才如此多彩。

朋友們，今天我們的孩子都將登台亮相，展風姿、獻才藝。其中，凝聚了孩子們成長和進步;凝聚了老師們的心血和汗水，也凝聚了家長們的熱情和期盼。家長朋友們，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這裏起航!最後預祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功!謝謝大家

六一活動主持詞 篇16

師：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們，

合：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師，

合：大家早上好!

師：温暖的陽光，誘人的花香;喜悦的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：

合：20--六一兒童節來到了。

師：踏着五月的鮮花，迎着初生的太陽，

合：在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。

合：--幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!

師：首先請我們親愛的--為孩子們送上最誠摯的祝福。

合:歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人心裏此時都樂開了花，我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈：《EASY LOVE》。

幼:嘿，老師們的功底還不錯吧!

師:那確實!你知道今天是什麼日子嗎?

幼:當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。

師:下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

師:剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天，歡快的.旋律，跳躍的節奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。

幼:快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班囉囉兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!

幼:小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。

師:快樂一直是我們永恆的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》。

幼:相信大家一定被這快樂的氣氛所感染着。下面我們不妨換一種口味。

師:我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程，裏面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負，來個大PK，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK，掌聲歡迎。

師:孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習，佩服佩服。

幼:遊戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?

師:大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂，請欣賞中班遊戲《運汽球》。

師:孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過後我們繼續欣賞節目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪裏呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪裏》，熱烈歡迎。

幼:原來春天還會在小朋友的眼睛裏呀!

幼:那是那是。

師:嗨，你們認識琵琶嗎?

幼:我們還真不認識呢。

師:那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脱俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，掌聲歡迎。

幼:我們這個琵琶小女子果真是優雅脱俗，名不虛傳。

師:在山的那邊海的那邊，有一羣藍精靈，他們活潑又聰明，調皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍精靈》，看看這羣可愛的藍精靈演繹得怎麼樣?

幼:這羣齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多麼歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎?

幼:你這不是明知故問嘛。

幼:那你會跳牛奶舞嗎?

幼:那我可還真不會。

合:那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!

師:牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含着老師們的酸甜苦辣。

合:那確實。老師，那你知道T台走秀是什麼感覺嗎?

師:當然知道啦：亮麗的舞台，閃爍的燈光，前衞的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風範呢?大家歡迎!

幼:他們還真有模特的大家風範—帥氣。

幼：也還有模特們沒有的風範—可愛。

師:好，看了這麼多節目，我們再來玩一個遊戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?遊戲規則(略)：

師:“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終於出殼了。雖然小雞已經出殼了，但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。

幼:謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝快樂的節日。來到花園裏，來到草地上，我們唱歌跳舞多麼歡喜。”

師:我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悦之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

幼:節日快樂是孩子的嚮往，勞動光榮是不變的精神，這些經典歌曲會代代相傳。

師:同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，you are my super star。”也是一首經典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。

師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛，欣賞完動感跳躍的super star，我們再來玩一個有趣的遊戲《誰為我粧》。

師:節目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。

幼:孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關愛。

合:下面請欣賞最後一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。

師:披着六月的陽光，帶着六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。

幼:六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，

幼:今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創六月的輝煌!

合:20--幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!