班會開幕詞（通用12篇）

班會開幕詞 篇1

(樑)尊敬的各位領導、各位家長，

(王)敬愛的老師、親愛的同學們，

(合)大家晚上好!

(顧)展現人文內涵，再現校園生活，

(崔)深化師生感情，展望美好未來!

(樑)我是主持人樑盛寧

(顧)我是顧哲賢

(崔)我是崔偉

(王)我是王靖婷

(樑)夏，是一個温暖的季節，卻也是一個漸進離別的季節。

(顧)多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風雨同舟，我們攜手共進。

(崔)青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。

(王)三年了，一千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最後一個美麗的夜晚。

(合)南寧外國語學校20~~屆高三畢業班班會現在開始!

班會開幕詞 篇2

甲：四(3)班《我讓媽媽露笑臉》主題班會現在開始，我是主持人袁茁毅。?

乙 ：我是主持人王子豪。

甲：是誰，在我們呱呱墜地的時候，為我們的名字苦思冥想，希望將一切的美好寓於其中?

乙：是誰，在我們生病的時候，無數次向上蒼祈禱，甚至願意災難降臨於他們身上，以換取我們的平安?

甲：又是誰，把我們的點點滴滴都看在眼裏記在心間。

乙：她，就是我們的媽媽，我們最親的人。

甲：同學們，你們知道“母親節是哪一天嗎?

乙：是五月的第二個星期日。今年的母親節就是20--年--月--日。上個星期天。

甲：你們知道母親節的來歷嗎?(找一名同學照着多媒體讀)

乙：媽媽的愛就在點點滴滴的小事中，有時是一聲叮嚀，有時是一句嘮叨，有時藏在那熱乎乎的飯菜中，有時藏在那一杯牛奶裏……就讓我們帶着這些温暖的情感，一起觀看視頻：《感恩母愛》(點視頻資料)

甲：同學們，看了這段視頻，你的心中一定湧動着無數的感動，讓我們把感動化為行動，和大家分享一下，母親節你為媽媽做了些什麼(多找幾名同學説)

乙：同學們，我們都是孝順的好孩子，都用自己的方式表達着對媽媽的愛。

甲：是啊，愛需要表達，我們要學會關心媽媽，體貼媽媽，把對媽媽的愛，融進生活的點點滴滴之中，讓媽媽感受到我們對她的愛。

乙：我們中國自古以來就有“孝老愛親”的美好傳統，二十四孝的故事早已深入人心。

甲：古有二十四孝，今有孟佩傑孝敬繼母，洪祖龍抱着媽媽曬太陽，等等，他們都是我們學習的榜樣。

乙：為媽媽捶捶背，為媽媽端一杯水，為媽媽送上一句關心的話語，這都是孝順。

甲：百善孝為先，讓我行動起來，做一個孝順的好孩子，讓媽媽露出幸福的笑臉。

甲、乙：四三班“我讓媽媽露笑臉”主題班會到此結束。

班會開幕詞 篇3

一、 音樂《明天會更好》結束。主持人上場：

我們又一次走進春天。此時此刻，我們彷彿聽得見花開的聲音，彷彿聽得到彼此的心跳。走過極不平凡的~~年，~~年的春天似乎來得晚了一些，惟其如此，才給了我們更多的祈願，更多的期盼。我們祈願着“今年花勝去年紅”，我們期待着今年的六月“風光不與四時同”。今天，我們相聚在這裏，隆重舉行“?中學?校區高~~屆大學聯考百日衝刺誓師大會”，就是要給我們的奔跑助一把力，給我們的衝刺吶一聲喊，就是要展示我們豪情萬丈、揮斥方遒的青春風采，抒發我們排除萬難、百鍊成鋼的鐵血意志，表達我們勇於付出、敢於勝利的堅強信念。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎---校長為我們百日衝刺誓師大會致辭。

二、一直以來，我們?中學?校區高三團隊親密合作，和-諧發展。學校黨政班子、年級組領導正確指揮、科學抉擇，高三老師睿智從容、嘔心瀝血，高三學子堅忍執着、敢於付出，共同開創了我們高三工作的大好局面。“風景這邊獨好”。面對09大學聯考，我們信心百倍，我們必勝。接下來，讓我們一起聆聽戰鬥在大學聯考最前沿的學子們的共同心聲吧。有請高三七班胡雨彤，高三十二班王越芸。

三、讓人民滿意，讓家長放心，瀝血嘔心琢美玉;為學校爭光，為青春添彩，卧薪嚐膽躍龍門。下面，掌聲有請高三語文組?老師，他將帶領同學們一起莊嚴宣誓。

四、青年朋友們，面對關注的目光，聽到助威的吶喊，我們充滿了力量，堅定了信心。在未來的一百天裏，我們?高三人將攜手並進，向着大學聯考終點那一道線發起去全面總攻。這是一次激動人心的撞線，是人生中一次承前啟後、繼往開來的撞線，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用，它會讓我們的人生如詩如歌，讓我們的夢想成為現實，會讓我們登上一座又一座萬眾矚目、風光無限的高山之巔。加油，同學們，光榮屬於我們，最後的勝利一定屬於我們!謝謝!

五、 下面將進行的是這次誓師大會的特別節目——遊戲《時代列車》，由我們高三體育組?老師主持，有請?老師。

半年以前我站在這個講台上代表120a班説過:"我們努力我們要創造奇蹟,我們堅強我們要鑄就輝煌."這半年以來,我們心中懷着自己的夢想在備考的征程中不斷努力着，前進的道路上有曲折也有迂迴，困難重重，但是面對挫折我們未曾退縮，更未想過放棄，而是咬緊牙關挺到了現在.風雨中我們一道走來，有過汗水，有過歡笑，流過眼淚，也有過傷痛，但這些磨礪並未將我們打-倒而是讓我們愈發堅強.今天我再次站在這裏，我可以自信心地説，今時不同往日我們已由當年的無知輕狂變為了現在的踏實自信，我們已脱胎換骨，正準備在這次的大學聯考中一展身手，振翅高飛.現在我可以大膽地説："我們已努力過，所以我們能夠創造奇蹟，歷經了風雨的洗禮，我們已更加堅強，所以我們也一定能夠創造輝煌."風雨征程中有我們拼搏的身影，金榜題名時也必定會有我們燦爛的微笑!

班會開幕詞 篇4

青春是什麼，是一顆星星，美麗的星星，靚麗的星星，耀眼的星星，燦爛的星星，當你用充滿童真的眼光仰望它時，你才真正走入青春……

青春是什麼，是一棵松樹，挺拔的松樹，堅強的松樹，蒼翠的松樹，一棵永不服輸的松樹，當你決心要向它學習時，你才真正走入青春…

青春是什麼，是一朵荷花，嬌嫩的荷花，純潔的荷花，一朵出淤泥而不染的荷花，一朵亭亭玉立的荷花，當你用充滿稚氣的小手輕輕把這朵花摘下，你才真正走入青春……

青春是什麼，是一朵梅花，可愛的梅花，高潔的梅花，樸素的梅花，一朵傲雪挺立的梅花，當你真正領略它的品質時，你才真正走入青春……

班會開幕詞 篇5

A總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連着未來，

B我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，

C是一條絢麗繽紛的綵帶，

D是跳動着不知疲倦的音符，

A是播種着充滿希望的未來!

B理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，

C理想是勞動者用血汗養育的一朵花，

D執著者用丹心煉就的一片情!

A夢想，值得我們去追求，

B夢想值得我們去奮鬥。

C讓我們用青澀的言語描述夢想的美麗，

D讓我們用美好的話語講述夢想的遠大。

A那些質樸的語言是發自內心深處的聲音

B那些我們親筆寫下的文字講述着屬於我們的夢想，最真摯的夢想

C下面請讓我們來聽一聽那些夢想的聲音

故事板塊

B燭光下的書卷瀰漫着墨香，古老的故事走遍了大街小巷。

A螢火蟲在夜空中飛啊，瑩黃的光照過了多少冬寒夏暑，見證了多少個娓娓動聽的傳説

B夢想的故事太長，長到一生一世也説不清;夢想的故事也太短，短得彷彿千言萬語只消一個眼神，一句話。

A我們想從夢想的故事裏懂得哲思，懂得大義。想知道知道許多我們未曾經歷的苦難，想尋找一份我們缺少的信念。

B我們知道，夢想的故事，永遠打開在一個最美麗的篇章!

A讓我們一起來聽，那些夢想的故事。

後接舞蹈

C也許夢想並不好實現，但卻因執着而堅定

D也許我們會遇到困難，但要相信夢想是一雙隱形的翅膀

C它帶你飛翔，帶你舞蹈

D把夢想裝進心裏

C用青春舞蹈，用行動舞蹈

朗誦板塊

A孩提時代的夢想，猶在記憶中迴響。夢想，是人生中不可或缺的一部分。

B它是年少時懵懂的執著，是困難前不變的信念，是對未來美好的憧憬。

A沒有人知道夢想是什麼樣子的。它沒有稜角，不可丈量;

B它沒有輪廓，無法勾描;它沒有形態，難以名狀。

A它夾在書頁泛黃的日記本里，也融在堅定不移的眼神中。

B它在我們每一個人的心裏，在悠悠歲月中靜默着，醖釀着，幫助我們成為更好的自己。

演講板塊

C夢想是積極向上的

D夢想是熱血沸騰的

C夢想，需要讓我們用一腔熱血去拼搏

D夢想，需要讓我們用無數汗水去灌溉

C夢想，需要我們-四射地吶喊

D夢想，需要我們含情脈脈地歌頌

C夢想，需要我們發自內心地讚美

D夢想，需要我們慷概激昂地演講

結尾

A我們將夢想負在肩膀，它便化為無形的翅膀，拋卻躑躅飛往遙遠的地方;

B我們將夢想託在掌上，它便化為温柔的燭光，穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;

C我們將夢想置入心房，它便化為清洌的泉水，滌盪倦怠，沖走傍徨，還靈魂一片久違的純淨與歡暢。

D夢想似花火，剎那間的絢爛，留下永恆的温暖;

A夢想如繁星，在無月的夜晚，點亮寂寞的天幕;

B夢想若晴空，歷經風雨洗禮，更顯彩虹的亮麗。

C無論是熾熱如火還是平淡似水，那些絢麗斑斕的夢想，伴着拼搏的汗水與感動的淚光，點燃五彩年華，渲染五彩華章。

D全力以赴，無怨無悔。這便是獨一無二的青春。

班會開幕詞 篇6

甲：書籍是人類進步的階梯，是我們少年兒童奮力遠航的船帆，是我們理想奮飛的翅膀。

乙：是啊，從書中我們認識了《白雪公主》，知道了《十萬個為什麼》，明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

甲：今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨遊。

合：二年一班《好書伴我行》主題班會現在開始

(一)、好書推薦

甲：我們知道了要讀書，那麼什麼樣的書才適合我們小學生讀呢?

乙：請大家來説説吧。

生1：我覺得我們應該多讀作文書，可以提高我們的寫作水平。

生2：童話很適合我們閲讀，可以陶冶我們的情操。

生3：多讀些名著可以拓寬我們的知識面。

生4：一些腦筋急轉彎的書可以開發我們的智力。

生5：科幻的書也很適合我們閲讀，它可以讓我們學到更多的科學知識。

乙：看來讀書也有選擇呀，下面請我們班的小書迷來推薦幾本適合我們看的書。

甲：《愛麗絲漫遊奇境記》，這本書不錯，書中充滿了神奇的幻想，能讓同學們生出想象的翅膀，飛入自由、瑰麗、奇幻的世界。還有《安徒生童話》《格林童話》《365夜》《一千零一夜》《唐詩三百首》《成語故事》《寓言故事》等。

乙：小時候，我常常纏着媽媽給我講故事聽。我問媽媽：您為什麼會講這麼多好聽的故事呢?媽媽對我説：長大了，你可以去書中尋找答案。長大了，我終於明白了媽媽所説的'答案，那就是——在讀書中尋找快樂。

甲：高爾基曾經説過：書是人類進步的階梯

乙：書，是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。

甲：書，就像一片海洋，讓我們在知識的海洋中遨遊。

乙：書，就像一位老師，讓我們學會許許多多從沒學過的知識。

甲：書，更像我們的朋友，可以把以前發生過的感人故事講給你聽。

甲：在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。

乙：書給了我們精神的養料。

甲：在我們的成長過程中，能有好書相伴，是多麼的重要。

合：六(3)班主題隊會《好書伴我行》現在開始。

班會開幕詞 篇7

青春是一條奔騰不息的河流，從他們孕育成河開始，就懷揣着百川匯海的夢想，一路上任憑高山險阻，羈絆重重，他義無反顧的前行，迂迴縈繞，不惜扭曲自己的身軀，在巖石的碰撞中四分五裂，獨自忍受着其中的傷痛，因為他們有夢想，所以他們更執着，放飛理想成就未來高中主題班會主持詞。

青春是一朵常開不敗的花，在花苞時期就開始積蓄力量，忍受着默默開放的孤獨，陽光的炙烤，與狂風的摧殘，這些都沒能摧毀他的意志，因為他有着將芬芳帶給全世界的夢想，所以，當花兒枯萎的時候，花瓣凋零的時候，他們任堅守自己的崗位。因為他們有夢想，所以他們更堅定。

下面進入第一個板塊：時間。

班會開幕詞 篇8

尊敬的各位老領導、老同志:

你們好!

秋風送爽，我們迎來了中國傳統的節日“九九重陽節”，為了慶祝“九·九”重陽節，弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德，豐富廣大離、退休職工和社會老人的文化娛樂生活，使“老有所養、老有所樂、老有所為”落到實處，用科學文明的文化體育活動佔領離、退休職工的活動陣地，由__縣人事局、老幹部局、民政局、社保局主辦，桂溪退管會具體承辦的__縣城區離、退休職工“九·九”重陽節遊園活動在這裏隆重舉行，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向前來參加遊園活動的廣大離退休職工表示熱烈的歡迎，並致以崇高的敬意和良好的祝願。

在座的各位老前輩，都是半個多世紀墊江發展的奠基者和見證人。許多老領導嘔心瀝血、艱苦創業、任勞任怨;許多老職工愛崗敬業、無私奉獻，把自己的青春獻給了墊江。今天，雖然你們離開了心愛的崗位，但你們離而不休，老有所為，繼續關心和支持墊江的建設和發展，你們在不同的領域發揮了你們的政治優勢、經驗優勢和專業優勢，為墊江經濟社會發展出謀劃策、勇於奉獻，為年輕一代樹立了榜樣。老驥伏櫪，壯心不已!在此我真誠地向你們表示深深地敬意。

希望各級各部門要高度重視老幹部工作，牢固樹立“涉老工作無小事”的觀念，強化服務意識和創新意識，認真落實老幹部的政治待遇和生活待遇;要從大處着眼，從小處着手，帶着真情實感，送温暖、做好事、辦實事，幫弱濟困，奉獻愛心，真正做到尊老、敬老、愛老、幫老、助老。同時，要經常組織開展豐富多彩、健康有益的文體活動，為老幹部發揮餘熱提供舞台。當前，我縣進入了建設渝東經濟強縣，實現富民升位目標的關鍵時期，希望各位老同志繼續發揚艱苦奮鬥、無私奉獻的優良傳統，關心墊江的改革和發展，積極幫助和支持縣委縣政府做好各項工作。在此，我也向老同志們提點希望：一是要加強思想政治學習，特別是要認真學習黨的xx屆四中全會精神。

--會通過的關於加強黨的執政能力建設的決定，深刻闡述了加強黨的執政能力建設的重要性和緊迫性，全面總結了半個多世紀以來我們黨執政的主要經驗，明確提出了加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務，繼承和發展了馬克思主義建黨學説，深化了我們黨對執政規律的認識，是新時期加強黨的執政能力建設的重要綱領。希望離退休同志學習貫徹四中全會精神，幫助、督促各級政府增強執政意識、創新執政理念、提高工作水平、優化工作環境、加強效能建設，做到“政治堅定，思想常新，理想永存”，為我縣社會經濟的持續健康發展繼續發揮餘熱。二是希望老同志要一如既往地支持我們的工作。當前我們的經濟建設和社會各項事業發展的`任務仍然十分繁重，還有許多工作不盡如人意，老同志具有崇高的威望和豐富的經驗，希望老同志充分發揮餘熱，以高度的使命感和責任心，對墊江的建設和發展多提建設性意見，以實際行動為墊江的經濟振興和社會發展作出更大的貢獻。三是積極參加健康向上的文化體育活動。希望老同志自覺抵制各種不健康的思想和形為，積極參加各種有益的活動，以此來豐富老年生活，活躍身心，增強體質，提高生活質量。每年“九·九”重陽節舉辦遊園活動目地就在於推動老年文化活動的發展。希望各位老領導、老同志積極參加。這次遊園活動項目眾多，形式多樣。

希望舉辦這次比賽的主辦單位和承辦單位的工作人員，要認真搞好後勤服務工作，使離、退休職工能安心愉快地參加這次遊園活動。廣大的離、退休職工在遊園活動中要發揚互敬互愛的、團結協作的精神，增進友誼、交流感情。

最後，祝廣大離、退休老同志節日快樂!

班會開幕詞 篇9

主持人1：各位老師，各位同學大家好。我是主持人——

主持人2：大家好，我是主持人——歡迎老師們走進我們的的班會課堂(領掌)。

主持人12：五(3)班《學會感恩》主題班會現在開始。

主持人1：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的

主持人2：有一種行為叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

主持人1：我們的班會活動就從三句半《感恩的心》節目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個男同學的精彩表演!

主持人1：是啊，欣賞他們的節目，你可曾想到，無論你身在何地，有兩個人，他們始終佔據在你心中最柔軟的地方，他們願用自己的一生去愛你。

主持人1：接下來，讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個探監的母親的故事。這是一個讓人久久不能忘懷的故事。請欣賞。

主持人2：是啊，有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……那就是父母的愛。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，看一看父母為我們付出的點點滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學和他父母的照片，一起走進照片背後的他和她父母的故事。

主持人1：鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。但父母的愛，卻永遠留在我們的心間。我們要感謝父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。

主持人2：我們還應該感謝老師，在人生道路上老師永遠是那盞最亮的指路燈。千言萬語都説不完我們對老師的感謝。接下來請欣賞詩朗誦：《謝謝您，老師》。表演者：沈劉陽

主持人1：“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學們，剛才大家説了關於感恩父母，老師的話題。那同學裏面有沒有你要感謝的人呢?你打算怎麼感謝他呢?下面，我就來採訪一些同學，希望大家積極接受我的採訪。

班會開幕詞 篇10

(甲)親愛的老師、同學們，大家好!

(乙)大家好!

(甲)新學期開始了，我們又回到了美麗的校園，每天快樂的學習，快樂地生活，快樂地成長，好像一棵棵小樹，吸收着豐富的營養。

(乙)嗯，學校中午的盒飯很好吃，而且有營養。

(甲)哎呀，誰説是盒飯啦，我説的是學習知識。

(乙)開個玩笑。前人説“知識就是力量”;“書是人類進步的階梯”。 今天我們就來談談讀書。

(甲)對，今天班會的主題是《書香潤心田》，我是主持人__，

(乙)我是主持人__。 (鞠躬)

(甲)周總理在上學的時候，校長問大家讀書是為了什麼，同學們有的説是為了賺錢，有的説是為了當官?只有12歲的.周總理説是“為中華之崛起而讀書”，因為那時中國很落後，所以受別的國家欺負，周總理認識到：只有掌握了豐富的知識和先進的技術，才能使國家繁榮富強，不受人欺負。

(乙)那現在我們的國家富強了，我們又為什麼要讀書呢?

(甲)我們還是聽聽同學們對為什麼讀書的想法吧。

(乙)好，請同學們舉手發言。(同學們三言兩語舉手發言)

(乙)我來給大家講個故事：

(甲)我也來講一個故事：我國著名的文學家魯迅是一個愛書如命的人。他小時候就養成習慣，看書以前，總是要先把手洗乾淨了，然後才捧起書來閲讀，以免把書弄髒了，弄壞了。長大以後，魯迅一直把讀書、買書、借書、抄書、修書，作為自己極大的樂趣。他一生珍藏了一萬多本圖書，但沒有一本出現污損、破散的情況。

魯迅先生一向樂意把書借給別人看，特別是他的學生。但是，歸還時，如果書面上有了破邊卷角等損壞的情況，他就會很不高興。對於那種不愛護書的借閲者，魯迅寧願把書送給他，也不忍看到那本破書再轉回來。

(乙)名人因為熱愛讀書，所以成了名人。我們身邊也有不少愛讀書、會讀書的人。讓我們一起來聽聽他們的故事吧。

首先請林夢桐同學講一講她身邊的讀書故事，大家歡迎!

下面請可衝同學講他身邊發生的讀書故事，大家歡迎!

(甲)大家講的都很好，現在我們知道了為什麼要讀書，那麼我們應該讀哪些書呢?請同學們積極發言，向大家推薦好書!哪位同學先發言?請舉手示意。(同學發言)

(乙)聽了大家的發言，我覺得我們要讀的書可真多呀!

(甲)是啊!那你知道怎麼樣才能讀完這麼多書，怎麼樣才能從書裏吸收更多的營養嗎?

(乙)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”我要讀書到深夜，天一亮就馬上起牀再繼續讀書。

(甲)那你白天上課要打瞌睡的，而且學習效率也不高。

(乙)那該怎麼讀呢?

(甲)我們還是請同學們來談談讀書的王法吧 (同學發言)

(乙)讀書讓我們增長知識，讀書讓我們增長智慧，來一起看看同學們讀書的收穫吧!

(乙)下面請欣賞兒歌《營造書香好校園》，表演者：譚文萱、李拓舟、向嘉駿、石恆之大家歡迎!

(甲)下面請聽朗誦《書香伴我成長》，表演者：曾子霽，大家歡迎!

(乙)最後請我們親愛的班主任黃老師來總結今天的主題班會，大家歡迎!

(甲)謝謝黃老師，今天的主題班會到此結束!

班會開幕詞 篇11

女：青春飽含的是火熱，-與熱血沸騰

男：他是風華正茂的歲月，是意氣風發的年代

女：青春，總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。

男：青春，總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈，健翼的雄鷹似利劍般直衝雲霄。

女：這就是青春，多彩的、令人激動的

男：這就是青春，斑斕的、令人嚮往的

合：現在我宣佈，開魯二中八年十二班《青春勵志，你我同行》主題班會正式開始。

男：青春是一團火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水與成功相伴

女：青春是山間的泉水，青春是一條條奔騰的小河，平靜時，泉水叮咚，綿綿訴説着青春的故事

男：首先請欣賞合唱《青春舞曲》

主持人離場，大家合唱

女：在青春期，我們會經歷許多挫折

男：在青春期，我們會經歷許多磨難

女：如果不把持住自己，就會犯下滔天大錯

男：是嗎那你舉個例子吧

女：比如承受不住外界的壓力，去迪廳，網吧，甚至以吸毒為嗜好的青少年

男：那我們要怎麼樣抵禦這些-呢

女：下面請欣賞由李博浩等同學帶來的《禁毒三句半》

主持人下場，演員上場

男：這下我們瞭解了拒絕毒品的重要性

女：不管遇到什麼事情，都要以開朗的心態去面對

男：對於青春，們有許多感悟

女：下面有請肖思琦同學的演講《感悟青春》，掌聲鼓勵

主持人下場，肖思琦上場

男：真是慷慨激昂的演講啊

女：青春其實就是慷慨激昂的

男：誰能和大家一起分享一下你的青春勵志的名言呢

提問環節

被提問人：王世強，丁康寧，司新月，蘭雨，蘇喜春，鮑廣旭，陳羽

女：大家回答的都很好，我們要珍惜青春，做一些對自己有益的事

男：讓青春在奮鬥中昇華，讓生命因勵志而輝煌

女：請聽一個勵志小故事《萊特兄弟的飛翔之夢》

主持人下場，演員上場

男：黎明的曙光帶來了新鮮的氣息

女：小鳥的啾啾洋溢着歡聲笑語

男：在這燦爛的陽光下

女：在學校領導的親切關懷下

合：面對即將到來的地生會考，我們八年十二班信心百倍，請聽集體朗誦

男：我們的芳華只是自然的造化，只是上天的給予，不是我們自己的資本，我們沒有資本來炫耀揮霍!

女：原來青春是一首歌，一首用熱情和精力唱出的歌

男：青春是個夢，美麗的夢，讓我們克服虛榮和浮躁，用堅實造就的美夢

女：下面請欣賞袁嘉惠、于敏哲同學帶來的詩朗誦《青春之詩》

主持人下場，演員上場

男：青春，一個生機盎然的字眼，像春日裏剛冒頭的新芽

女：青春，一種頑強不屈的精神，如寒冬天久經風霜的臘梅

男：青春，給予我們太多的是倔強

女：不去理會那些危聽的聳言，只管勇敢的邁開大步----------

合：向前，向前!

合：全體起立，共同宣誓

男：從慷慨激昂的誓詞中，我們的志向噴薄而出!

女：我堅信，灑下淚水，必有豐碩的成果!

男：努力拼搏，定有金色的收穫!

女：下面請班主任老師做此次班會的總結髮言，大家歡迎

合：青春，----我熱血沸騰

女：青春，----我-飛揚

男：青春，-----我璀璨奪目

女：青春，-----我炫彩斑斕

合：我為我青春的歲月而驕傲，也為我青春的年代而自豪，我用我火熱的青春歲月架起理想的翅膀盡情翱翔。

男：開魯二中八年十二班《青春勵志，你我同行》主題班會到此結束。

班會開幕詞 篇12

主持人：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好!金秋十月，碩果累累，在這收穫的季節，我們高三(15)班在此舉行《衝刺統測，夢圓理想》主題班會，首先請允許我代表全班71為同學，向參加今天活動的領導、老師表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

一、認識統測

主持人：同學們!光陰似箭，日月如梭，轉瞬之間我們步入高三已經一個多月，再過----天我們將迎來首次大市統測，本次統測至關重要，意義非凡，它是我們大學聯考之前的首次磨練，是對我們學習成效的階段檢驗，讓我們一起感受一下那些學長們對大市統考的認識吧。請看大屏幕(課件出示獲得成功的往屆學生的視頻、圖片、文字)

二、學生討論

1、分組討論，確立主題

主持人：同學們!感受了學長們對統測的認識，面對統測，我們肯定有許多想法和行動，請大家在學習小組討論討論，然後把你們的結果在班級與大家交流分享。(學生分組討論，主持人深入各組瞭解討論情況)

主持人小結分組討論情況：剛才大家討論的非常投入，也很熱烈，下面就請大家各抒己見，暢所欲言。

2、代表發言，集體交流

(指名各小組代表發言，主持人根據發言的主題、內容，適時、適度地穿插簡練的評價。)

(1)目標規劃、設想願望

主持人：同學們!明確的目標、科學的規劃，決定着我們學習、生活的有序、實效進行，哪個小組願意先談談你們的設想、計劃呢(點評：你們的奮鬥目標很明確，又實際可行。相信你們一定會實現它的。)

(2)行動措施、方法技巧

主持人：要想實現自己奮鬥的目標，就要我們賦予實際行動，讓我們談談獲取成功的措施和策略吧!

①學習心態、拼搏精神(點評：態度決定一切，有這樣學習態度，相信你們肯定會實現願望的)

②學習方法，時間利用(點評：從你們的做法中，不難看出你們明白了“時間是成功的保證，成功=艱苦的勞動+正確的方法”的道理，你們一定會成功的)

③和諧相處，互相幫助(點評：三人行，必有我師，取長補短，團結協作，有了互相幫助，大家一定會齊頭並進，共同進步的)

④請教老師，解決疑難(點評：一個簡短的點撥，一句簡單提醒，會讓我們忽然開朗，事過功倍，讓我們懷着一顆感恩的心，伸出熱情的雙手，感謝老師們的諄諄教導、悉心關懷)

⑤溝通交流，釋放壓力(點評：是啊!增進了解，互相配合，爭取家長的支持，解決後顧之憂，使我們輕鬆上陣，專心學習)

三、學生挑戰

主持人：經過剛才的熱烈討論，積極交流，踴躍發言，我們有了明確的奮鬥目標，適用的學習措施，科學的學習方法，面對目標與挑戰，難道大家不想説點什麼、做點什麼嗎?(生齊答：想)

1、挑戰發言

主持人：好!下面請各小組表達決心、公開挑戰。首先請第---組下挑戰書(組長讀挑戰書)，第----組敢接受這份挑戰嗎?(敢)請(第—組宣讀應戰書)。由於時間關係，我們就不現場一一宣讀了，請各組把挑戰書、應戰書粘貼到“衝刺統測，挑戰成功”專欄中。(活動前設計指定位置)

2、交挑戰書

主持人：接下來，由各位同學上交統測挑戰書，請大家按座位順序向班主任逐一遞交挑戰書。(遞交同時播放歌曲：《相信自己》、《超越夢想》)

3、表態宣誓

主持人領誓：“相信自己，超越夢想!”同學們!目標指引方向，態度決定成功，成效在於行動。統考在即，戰鼓擂響，駿馬奮蹄，青春吶喊，激情宣誓!讓我們堅定刻苦的信念，帶上睿智的頭腦，懷着細緻的心緒，握緊有力的拳頭(投影誓詞，全體起立、齊聲高呼)：“凝心聚力，勤奮刻苦，披荊斬棘，遇到困難不言棄，頂着壓力不退縮，成不驕，敗不餒，乘風破浪，衝刺統考，實現目標，夢圓理想!”(學生自然坐下)

四、老師寄語

1、教師寄語

主持人：同學們!在拼搏的征途中，我們並非孤軍奮戰，請看看老師們對大家的鼓勵吧!(播放學科任課教師寄語和祝願(幻燈片配背景輕音樂或教師音頻、視頻)，學生靜靜欣賞、感受)

2、領導寄語(?)

主持人：今天我們也有幸邀請到了-------參加我們的主題班會，我想他們一定會有很多的想法和願望，讓我們熱烈的掌聲歡迎---------給我們作指導。

謝謝------的鼓勵和支持。

主持人：剛才老師(領導)們真誠的鼓勵、殷切的期望，字字傾心，句句真情，語重心長，使我們信心倍增，鬥志更強，同學們!讓我們懷抱理想，勤奮刻苦，用切身的行動，良好的成績，回報父母，感恩老師，為學校爭光，為人生添彩!

五、活動總結(播放《陽光總在風雨後》、《年輕的戰場》)

主持人：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。“只有經歷地獄般的磨練，才能鍛造出天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱”。同學們!“不經風雨，怎能見彩虹”。讓我們在今後的征程中不斷攻堅克難，頑強拼搏，去體驗奮鬥的激情，感悟歷練的艱辛，享受成功的快樂，彰顯人生的風采吧!

最後，衷心祝願我們高三(15)班全體同學在統測中旗開得勝，馬到成功!

真誠祝福在座領導老師桃李芬芳，幸福安康!

高三(15)班《衝刺統測，夢圓理想》主題班會到此結束。謝謝大家!