國小生演講稿低碳生活（精選20篇）

小學生演講稿低碳生活 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好!

我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們應該學會低碳生活，為地球作貢獻。

首先，低碳生活的方式，就是在生活的細節上注重能源減耗。除了做作業必須開燈之外，其餘的事情都可以藉助窗外的照明燈。如果客廳大，照明燈反射進來的光可以醒目地看到室內的一切，那麼吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，真是充滿情趣。

如果你家的冰箱裏放着亂七八糟的東西，那是很浪費電的。你可以用硬紙板做成一個個盒子，然後把它們分類，貼上標籤，最後把食物整理好。轉眼間，冰箱就會被你收拾的煥然一新啦。這樣，既擴大了空間，又省電，一舉兩得。

如果電器開着，哪怕是小小的手機電池在充電，都會排放二氧化碳，所以，衝完電就應該將電池取下。原以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒才會排放二氧化碳，沒想到，生活中處處都有微弱的“碳”在侵害着我們大家的生活，危害着我們的家園——地球。

過低碳生活，你可以在家中養些花草。吊蘭、常春藤、水仙、富貴竹等都是能吸收二氧化碳的綠色植物，它們既能給人欣賞，又能養眼，何樂而不為呢?

低碳生活是一種態度，我們一定要建立綠色生活方式，只有我們努力行動，就可以接近低碳生活，實現低碳生活。行動起來吧，低碳生活，從現在做起。

國小生演講稿低碳生活 篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

九月二十二日是“中國城市無車日”，那麼，我們是不是應該做出點行動來呢?綠色交通，低碳生活就是要從身邊小事做起，從一點一滴做起!

大家都知道，汽車給我們帶來許許多多的方便，但也給我們帶來一些麻煩。比如説：交通堵塞、車禍，汽車排放出來的尾氣會污染環境，對人體健康不益等。我説,假如世界上沒有汽車，小草是不是就可以呼吸新鮮空氣了;假如沒有汽車，小白雲是不是就不用被龐大的烏雲遮蓋了;假如沒有汽車，空氣是不是就不會被污染了;假如沒有汽車，是不是就不會發生那麼多交通事故了;假如沒有汽車，道路是不是就變得經久耐用了……通過步行、騎自行車、乘坐公共交通工具出行不是既鍛鍊了身體，又保護了環境嗎?這不就是就是綠色交通，低碳生活嗎?

現在人們的生活水平大大提高，好多人家都有汽車。許多人認為，有汽車才能顯得自己家有檔次有面子，感覺很是威風。不過我家就不買，為了低碳生活，我們一家已經下決心不買汽車了。你們知道嗎，汽車尾氣中的二氧化碳含量可是很高的!這些二氧化碳能傷害到路邊的行人，能使全球變暖，能破壞臭氧層。就單單是汽車的廢氣就能造成很多危害了!所以大家儘量少開汽車，多步行，多騎自行車或坐公交車。很多時候，我們人類在不停地浪費能源，而地球母親正在努力地製造能源。我希望全國、全亞洲、乃至全世界都能提倡一直低碳生活，使我們的地球母親能恢復以前的容貌，找回以前的健康。

我們光嘴上説可不行，還要有實際行動。有一次，我傍晚回到家，天還沒暗，我打開台燈，開始寫作業。爸爸見了，連忙走過來“吧嗒”一聲關了枱燈。我生氣地説：“幹嘛要關燈?我還要寫作業呢!”“這不是看得見嗎?你還開着枱燈，不是太浪費電了嗎?”爸爸指着窗外説。我聽了，確實有道理。從此，我再也不浪費電了。晚上看電視儘量不開電燈，晚飯儘量吃有浪漫氣氛的“燭光晚餐”，這個月亮或路燈可以幫上忙。到這兒，我不得不説月亮真是一盞天然的燈啊!

還有一次，我看見一個小朋友洗完了手卻沒關水龍頭，我趕緊跑過去對他説：“小朋友，你要節約用水，洗完手後千萬別忘了關緊水龍頭，要記住哦!”他懂事地點了點頭，説:“嗯，我記住了。我以後一定節約用水。”我聽了，開心地笑了，因為我又讓一個人懂得了節約能源。

天熱了，也不用急着開空調，空調雖然能給人帶來涼爽，但也會給人帶來危害，比如有的人多呆在了空調裏就得了“空調病”，在空調裏呆久了也會生病，會出現打噴嚏、頭暈、口乾舌燥等症狀。所以我們儘量少開空調，減少對自身的危害，也節約了能源。

在學校裏，要做到人走扇停，人走燈關。

電器開着，就連小小的手機電池在插座上插着時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害着我們大家的生活和地球。

我總會在家裏種上一些花呀草呀，讓家裏洋溢着綠色，使家人心中感覺到絲絲涼意，有了好空氣又養眼，真是一舉兩得呀!這麼好的家居環境，充滿了創意的小歡樂。

節約每一滴水、每一度電;能步行上學、上班，就不坐車;儘可能乘坐公交車出行，少開燃油汽車。從我們身邊一點一滴的小事做起，選擇低碳生活，做一個環保小衞士，其實很簡單。

我都做到了，你，做到了嗎?

最後，我真心地希望大家能積極加入到“綠色交通、低碳生活”的行列中來，保護我們共同的家園!

國小生演講稿低碳生活 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

以前，我對環保意識不強，直到前幾天我去科技館看到了一個叫“話説低碳”的科普展，參觀一圈之後，我的感悟頗深。現在就讓我來當一回小老師，讓大家知道怎樣低碳生活。

現在，許多人都不把保護環境當回事，而他們卻不知道，他們所犯下的過錯將讓人類一步一步地走向滅亡。許多人都認為開汽車上檔次，但事實並不是這樣：汽車排放的尾氣能使樹木枯死，農作物大量減產;能降低大氣的能見度，妨礙交通。我建議每天上學、上班，或者到達某地點時，儘量騎自行車去，因為這樣相對開車的人來説：不僅不用擔心油價上漲，也不用擔心體重增加。有些人覺得用白紙打印會很乾淨，不想用單面紙打印，但是打印又不看反面，不用擔心什麼乾不乾淨的。用單面紙來打印相當於留下半片原本將被砍掉的森林。

我媽以前洗碗時都是把水龍頭擰到最大，她説水流大，碗才能洗的乾淨!我不相信，於是我查了資料，果真不是媽媽所説的那樣，而是水流小也能洗得乾淨，只是用的時間多一點罷了。以前我一回到家總是把所用燈打開，因為這樣在房間裏走到哪裏就不用開燈了。後來，媽媽和我説：家裏的燈總是開着是很費電的，所以你要走進一個房間就開一盞燈，走出一個房間就關一盞燈。我一直牢記媽媽的話，漸漸地，我改掉了這個壞習慣。

國小生演講稿低碳生活 篇4

親愛的老師、同學們：

大家好!

今日的霧霾天氣不斷地發生着，説到霧霾，霧霾會導致傳染病擴散和多種疾病發生，給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會危害到人們的身體健康，還給人類出行帶來很大的不便，這是我們所有人最關注的對象之一，所以我和幾個同學參加了——科技館參觀“話説低碳”的科技活動。

我們去遊覽了“話説低碳小知識”，去觀看了聞所未聞，見所未見3D電影“氣象萬千”。

“什麼是低碳生活?”，這是一個看似平常而又不平常的問題。

平時老師經常和我們説要低碳環保：看到垃圾撿起來;不能隨地吐痰;不能亂砍樹;少開空調;不浪費紙張，多植樹……可我自己比較起來真是差之千里啊!

在學校裏，我洗手要用一大盆水，這讓許多小魚們無家可歸;在馬路上，我吃完東西隨手亂扔，根本不把老師的話放在眼裏;在家裏，早上用完的洗臉水，我總是往水池裏漫不經心的隨手一倒，而媽媽卻把這些多餘的水節約起來，有誰方便完時，她都是用這些平時省下來的水衝馬桶;在學校裏，我時不時會看見金校長，在地上撿起同學們不小心遺落的垃圾;在大街上，我們也會看見那些環衞工人們在清掃着路面，他們不辭辛苦，日復一日，不就是在保衞着一個城市的清潔嗎?……要是我們長久的浪費、貪婪下去，使地球爺爺也會失去理智，兇猛的發着大火。

有句老話説的好：低碳生活，綠色出行。隨着時代的發展和進步，人們的生活愈來愈好，家家户户都買了汽車，出行方便又快捷;夏天開冷空調，坐在裏面舒舒服服，不用在火熱的太陽下暴曬;冬天躲進車子裏，任憑外面風雪交加，裏頭熱氣陣陣的可暖和着呢。沒錯，汽車是給我們提供了許多方便，可你想過沒有，汽車在不知不覺中，他成了一個隱形殺手!據不完全統計，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸，相當於在一秒之間就殺掉了四百多隻兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數字!

我想我們不應該無節制開採自然資源，不應該隨意砍伐樹木，有車的人儘量少開車，多做公交車和騎自行車，綠色出行。燈泡儘量用節能燈，少開空調，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹造林，保護我們的地球。請記住：你與我，是浪花裏的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶湧的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!

假如我們節約一滴水，我們將會保護這幾條弱小的生命;

假如我們多植幾棵樹，我們將會讓小鳥們有了自己的新家;

假如我們少用一度電，那我們的世界會更低碳，更環保，更美麗，更富強!

國小生演講稿低碳生活 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好!

我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。

電器開着，就連小小的手機電池在插座插時都會排出二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害着我們大家的生活和地球。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節，包括以下一些低碳的良好生活習慣：倡導低碳,呵護地球!

1.每天的淘米水可以用來洗手擦傢俱，乾淨衞生，自然滋潤。

2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣櫃中的異味;

3.用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦傢俱的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。

朋友們，為了讓天兒更藍，花兒更香，草兒更綠，為了讓鳥兒的歌聲更加遼亮，趕快加入低碳生活行動吧!

國小生演講稿低碳生活 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好!

讓綠色生活，與你我同行。這就要愛護綠色、保護綠色、維護生態環境，是你、我，他的共同責任;節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，綠色生活就會與你我同行;讓我們攜手共同走進綠色生活。日復一日，年復一年。如果人人每天節約一滴水，一年有三百六十天，就可以節約多少滴水呢?節約下來的水可以滋潤每一寸土地，可以捐獻給缺水的貧困地區，可以讓他們喝上乾淨而健康的水，同學們，讓我們立刻行動起來，讓生活走進綠色。

為了讓生活走進綠色世界，在這個暑假裏，我堅持每天到山上護樹。照這樣計算，我一個暑假能護六百三十棵樹，如果長期堅持不懈的做，就能使漫山遍野的樹更綠、更青、更生機勃勃。今年的暑假又遇乾旱，我每天都為我護的小樹澆一勺水。幾十天來，從不間斷，澆過水的小樹，正健康茁壯的成長呢。

八月九號，我又和小丹、小穎一起去黃餘田村市場掃垃圾。市場上的每一條大街小巷，每一個鋪面，每一個角落。我們都掃了一遍又一遍，在我們的努力之下市場的每一個角落變得一塵不染，乾乾淨淨。從八月九號至八月二十八日我們每天都去市場掃一次，通過我們的艱苦勞動，市場的面貌煥然一新。在我們的影響之下，阿姨們也行動起來了，現在每天都有人去掃大街。在大家的努力下，天空越來越藍、空氣不斷新鮮，污染環境的人越來越少，大家都開始保護環境，愛護綠色。

八月二十日，我們還去老年協會打掃衞生，我們拿起掃帚，一個勁兒的掃，掃得滿頭大汗，終於掃的一層不染。我們每天都去掃，那些小朋友、大人們不忍心，就不扔垃圾了，現在我們省力多了，一個星期來掃一次，甚至兩個星期掃一次，就乾淨了。有付出就會有回報，我們的勞動讓更多的人走進了綠色世界。

讓綠色走進生活，就要從我做起，從小事做起。這樣才能讓每個人都走進綠色生活，都過上幸福美滿的生活。

國小生演講稿低碳生活 篇7

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好!

低碳生活確實是一種迴歸理性的生活方式。其實在工業文明社會之前，甚至是在幾十年前我們過的就是低碳生活，但是工業化的推進和城市化就迅速把人類的生活推到了高碳上，當然高碳生活不能持續，那麼我們如何在保持現代的生活水平的基礎上，做到節能減排，低碳生活呢?其實，低碳生活，對於我們普通人來説是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。除了種樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。現在我們從衣、食、住、行、經濟活動這五個方面來談談。

第一是“衣”。大家都知道年輕人喜歡穿牛仔褲，其實牛仔褲是最不“低碳”的。就牛仔布的加工而言，它不僅要消耗大量的水和電來打磨，而且對各種化工染料的提取，排碳量高，對皮膚有一定的刺激性，容易導致過敏性皮炎，引起瘙癢、疼痛、紅腫或水泡。此外，化纖面料衣物透氣和吸濕性差，影響汗液蒸發和皮膚呼吸，還容易吸附空氣中的灰塵。因此我們儘量少選擇化纖製品作為貼身衣物穿。此外，在面料選擇上，不妨選擇一些“低碳”材質，如棉質、亞麻、絲綢等天然織物，儘量避免選擇化纖質地的服裝。

第二是“食”。眾所周知，豬肉和肌肉是要大規模消耗糧食來生產的，每年中國消耗世界上豬肉和雞肉比例的一半以上，而生產一斤的豬肉或雞肉要消耗五倍以上的糧食。如果大家都去吃豬肉和雞肉，就刺激了這個產業的發展，其實是完全走了一個錯誤的路線。國外畜牧業的發展70%的都是草食性動物，而不是食糧型的動物。所以，對生活中肉類的選擇還是要以草食性的動物，如牛、羊為主，另外再配一些水果和蔬菜，不要過多的去吃用糧食轉化的肉。綜上，我們應該做到均衡膳食搭配，改變偏重肉食的習慣;少吃垃圾食品，多吃素菜瓜果。

第三是“住”。我們應該儘量去住小區樓房，面積不大，牆體較多，這樣一家一户牆壁也可以傳遞熱量，使房間更暖和。如果住別墅，四面都是通風的，這樣一户一套別墅的能源消耗是非常大的。另外在房屋的玻璃採用方面，儘量使用雙層玻璃，或者在玻璃上貼一層單向輻射的膜，防止採進的光迅速向室外反射擴散，因為把房子的隔熱層搞好，就相當於節省了一半的能源供應。在房子的裝修方面，裝修材料大多都還有不等量有害化學物質，裝修材料過多導致污染的綜合集中，在很長一段時間難以消散，並且，對材料進行加工業要使用能源。在低碳時代，我們應根據家庭人口數量選擇合適户型，降低水電的用量，不僅減少了二氧化碳的排放量，也節約了開支。室內裝修應以簡約、自然通風、採光為原則，不要過度裝修。在家庭內多擺放綠色植物，吸收二氧化碳、製造氧氣，調節空氣、消除異味。

第四是“行”。如果使用私家車的話，一輛私家車本身就一兩頓重，加上發動機的散熱損耗，即使沒輛車做五個人，一輛車所好能量的15%才被真正利用，而就大部分都被損耗了。所以，一個人開車出門，就是真正的浪費，是巨大的犯罪。因此，在日常生活中，我們多走路，少坐車，上下樓儘量爬樓梯，這樣既可以鍛鍊身體，也有利於減碳。遠距離的上班族，應儘量選擇低油耗、更環保的汽車，多乘坐公共交通工具。而選擇步行上班，可以健身、增強心肺功能、改善血液循環、增強每日食慾、防治頸椎疾病、促使骨骼強健、避免骨質疏鬆、鍛鍊兩個足弓、預防靜脈血栓等。此外，鍛鍊應選自然、健康的室外運動，而不是依賴電動健身器械來進行;應以適中強度進行，以不感到吃力為度。這樣減碳又保健，可謂一舉多得。

第五是經濟活動。我國很多地區目前還在使用傳統的柴火和鍋灶。在甘肅南部用曬乾的牛糞等作燃料的，燃燒秸稈，浪費了大量能源和資源，不利於低碳的發展。我們應該將低碳經濟跟生態農業聯繫，注重開發生物能源，把能夠循環利用的東西充分利用。例如沼氣的開發利用。沼氣是以畜禽糞便和麥草作為原料發酵過濾而成的清潔能源，其使用使人們減少了對森林資源的過度開發和破壞。一些大型養殖場用沼氣來進行養殖，朝氣還為一些酒店和小區供應能源，沼液和沼渣又可以做成一些肥料在農業生產中使用，這樣形成了循環利用模式，將達了能源和資源消耗，同時減少了污染，可謂一舉兩得。 還有，目前我國的電力70%以上都是靠煤炭轉化來的，水電只是佔到10%多一點，其他的能源只佔到5%，所以我們中國現在的耗電就是最大的高碳。現在人們為了克服高碳，開發低碳能源，都做了許多努力，比如風力發電，用硅發電，光發電，用硅晶體多晶硅來進行光電轉化，製造計算其中的硅電池，這樣利用自然界中大量存在的可再生、無污染能源進行生產活動，對降低生活中的排碳量，創造健康的生活方式是極為有益的。

其實，低碳生活不止以上幾種生活方式，它滲透在我們生活的方方面面。

國小生演講稿低碳生活 篇8

親愛的老師、同學們：

大家好!

相信大家一定看過《後天》、《20xx》吧!這樣恐怖的事，千萬不要以為只是藝術想像哦!現在全球變暖，冰山移動，地震、海嘯等自然災害以及狂風暴雪的惡劣氣候真正切切地發生在我們眼前了，改善我們地球家園的生態環境，創造低碳生活，已經到了刻不容緩的地步!

我們家的低碳生活主題是1、省電。我們家安裝的是太陽能熱水器，有太陽的日子，我們全家洗澡都是不用電的，太陽會把水“燒”熱哦。我家燒水的時候會在水壺上裹上一層布，這樣的話，既可以縮短燒水的時間，又省電又減少了過多熱量的散發。我們家的窗户都安裝的是雙層玻璃，這樣也是隔熱，節省能源的好辦法，特別是在使用空調時最能感覺的出來。一般晚上我們只需開2小時空調就足夠保暖了，從不開空調睡覺。除了炎熱的夏季以外。2、節水。我們家有許多水是循環使用的，比如，洗臉的水用來洗腳，洗完腳的水用來沖洗抽水馬桶，一點都不浪費，媽媽還會把洗完衣服的水拿來拖地。淘米水用來過洗蔬菜，既是去除農藥的好辦法，又節水。3、節氣。我家不使用煤氣和天然氣。用電磁爐做飯，省時省氣。

另外，我家還有許多漂亮的小方巾用來擦手，在家儘量少用或者不用紙巾，除了外出和感冒時會適當用一些。全家外出時，基本上都是以坐公交車為主，除了有急事趕時間才會打出租車。爸爸、媽媽説，低碳生活，不但降低了生活成本，而且還鍛鍊了身體，淨化了環境。

低碳生活小貼士：如果説保護環境，保護動物，節約能源這些環保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。要知道連給手機充電，都會釋放出二氧化碳呢!如：省電、節氣、節水、減少熱量……這些都是低碳生活必須做到的哦!

為了讓我們永遠能擁有藍天、碧水，請從你我做起，從每件小事做起，用低碳生活創造我們更加美好潔淨的地球家園!

國小生演講稿低碳生活 篇9

親愛的老師同學們

大家好：

今天我演講的題目是低碳生活，從我做起。

大家應該對“低碳生活”這個詞語並不陌生。低碳生活可以理解為返璞歸真地去進行人與自然地活動，保護環境，保護動物，節約能源，降低碳排放量，特別是二氧化碳的排放。

有些人以為低碳生活進行起來很麻煩。其實不然，低碳生活有時只是舉手之勞，如離開房間時記得關燈。用完電腦後記得關閉。避免使用一次性筷子，洗漱時水不要開得太大。

在今天，我就已經開始了我的低碳生活。吃晚飯時，我發現今天怎麼沒有開燈。我正要去按開關，媽媽卻一把攔住了我，説：“你不是要進行低碳生活嗎，就別開燈了。”於是我們就開始了一頓温馨的燭光晚餐，吃完飯我們決定去城牆花園散步這樣既能鍛鍊身體也能節約能源。回來後我們把燈關了站在窗前欣賞這美麗的夜景。媽媽還把一盆植物搬進屋裏，説又養眼又能淨化空氣，真是一舉兩得啊!

現在一些發達國家也在竭力推廣低碳生活，並且比我國傳播的範圍更廣。我相信，只要全世界的人一起努力，我們的地球家園一定會變的更和諧、更美好。

國小生演講稿低碳生活 篇10

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是：低碳環保，從我做起。

綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱葱葱的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。中學生低碳環保徵文演講稿

偉大的無產階級革命導師恩格斯説過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾説：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

太陽每天東昇西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活裏奮力拼搏，生活在都市裏，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優質居住環境的期許!

窗可透光，窗可通風，窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與雲彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩豔麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚着強光映進窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現實中的都市總是高樓林立，人羣熙攘，車水馬龍，但每個人都應該擁有一個屬於自己的綠色家園。

人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

國小生演講稿低碳生活 篇11

親愛的老師、同學們：

大家好!

環保，我們人人有責!正是因為“環保”讓我們能呼吸到新鮮空氣;正是因為“環保”讓我們擁有最優質的環境;正是因為“環保”讓我們的生活更加多姿多彩!可是近期，卻有人打破了美好。

“一、二、一、二……”不遠處傳來一陣陣口號聲，這個職責與光頭強一樣的人便開始砍樹了。他掄起斧頭，重重地砍向樹木，這當真是個不雅之舉!在他的破壞下，成片的樹倒下了。原本鬱鬱葱葱的森林瞬間成了一片荒土，鳥兒們原本幸福安寧的家園沒了，着實可怕!直到一隻啄木鳥飛來……它改變了森林的命運。啄木鳥看到如此破壞生態環境的人，它不假思索地撲到砍樹人肩上，猛啄他腦袋，憤憤不平：“你這個木頭腦袋!亂砍亂伐!毀壞森林!罪不可赦!”

這看似幽默的事情實則別有深意，它告訴我們：不能破壞環境，亂砍亂伐，不要讓我們美好的環境變成荒土。地球只有一個，我們一定要珍惜自然資源，共營生命綠色!

環保，這個重要卻又能容易做到的事，我們何嘗不能努力做好?讓天空變得更加湛藍!讓森林變得更加葱鬱!讓大地變得更加生機!讓我們一起行動起來，做好環保吧!

親愛的同學們

我們經常在網上、電視、報紙上看到“低碳生活”這個詞語。什麼是低碳生活?低碳，意指較低的温室氣體排放。就是低能量，低消耗的生活方式。 簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。

如何做到低碳生活呢?只有從小事做起，身體力行。我準備這樣做：隨手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養的表現;不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康;第二、在我們玩電腦、看電視時應儘量將屏幕亮度調低一點，這樣就能減少一些電耗;第三、多步行，騎自行車，少坐汽車;四、少用紙巾，重拾手帕，保護森林;五、少用塑料袋和快餐盒，減少白色污染。

讓我們行動起來吧!從我做起，從小事做起，走進低碳生活，創造美好的生活環境!

國小生演講稿低碳生活 篇12

同學們，老師們，大家好!

曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜，感歎地球上的能源取之不盡，用之不竭。可十九世紀以來，人們不斷加快着工業化和城市化的步伐，我們生存的地球環境日趨惡化，冰川開始融化，沙塵暴年復一年，極端天氣頻繁出現，珍稀物種日益減少。讓整個中華民族為之哭泣的汶川，玉樹大地震，令我們悲痛欲絕，大西洋冰島的火山強烈噴發，讓整個歐洲籠罩在濃煙塵粒之中，法國大作家雨果早以告誡過我們：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”千里之堤潰於蟻穴，人類只有一個地球，生態鏈的任何一環斷裂都會帶來不可逆轉的災難。

所以為了保護我們的家園，我們必須踴躍加入環保行列，號召更多的人們行動起來，積極實踐低碳生活，從節電、節氣，節水，合理利用和回收等點滴出發，所謂的低碳生活就是指在生活作息時所耗用能量儘量減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放。其實要做到低碳生活很簡單：1、選用節能空調，夏天空調調高一度，冬天調低一度，家裏所有燈泡均改用節能燈，並養成隨手關燈的好習慣。2、用太陽能熱水器，省電又省氣。3、選用節能洗衣機，清洗衣服的水還可以循環使用。4、多騎自行車，少開車出行，多使用環保袋等等。

作為一名國小生，我們更應該從我做起，從身邊的小事做起。首先我以後再也不用塑料書皮包書了，改用舊掛曆，海報，牛皮紙等包書。既節約能源又不會產生白色垃圾。其次我要把每學期沒用完的本子整合起來，重新訂成新的本子使用，也可以當草稿紙使用。最後我要多種花種草，讓春天走進我們的校園，讓空氣更清新。

親愛的同學們，積沙成塔，集腋成裘。功在當代，利在千秋。涓涓細流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園，為了留給後人的綠水青山，碧海藍天。讓我們一起走進低碳，開始環保新生活，為共創綠色家園而努力吧!

國小生演講稿低碳生活 篇13

現實生活中經常有如下現象： 工作浪費紙張、夏天蓋着被子開着空調、辦公室裏的電腦始終不關、把電燈開上個徹夜到明、不能及時關閉水龍頭、家裏的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中的“高碳”行為數不勝數。現在對於“低碳”, 已經不是“倡導”的時代， 而應該有一種“緊迫感”。

數據顯示： 每節約1度電， 就能減少1公斤二氧化碳排放;每節約1升汽油， 就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調調高一度， 就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈， 產生的温室氣體將減少4倍。

低碳生活(low-carbon life)可以理解為： 減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”, 不僅是當今社會的流行語， 更是關係到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識， 對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變， 一起減少全球温室氣體(主要是減少二氧化碳)排放， 意義十分重大。追求健康生活， 不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”, 也要“低碳”! “低碳生活”節能環保， 有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度， 勢在必行。

首先， 低碳的生活方式， 就是在生活的細節上注重節能減耗。晚上除了做作業必須開燈之外， 其餘的事情可以靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大， 窗外的照明燈照進來， 足可以幫助我們做家務。冰箱裏的東西放的亂七八糟， 這樣很浪費電， 我們可以分類整理， 讓冰箱變得乾淨整潔， 既方便生活， 又節省電。洗水手不要讓它流走， 把它收集起來可以沖刷廁所。出門步行或者騎自行車。這些生活方式就是“低碳”。

低碳並不遙遠， 它就在生活、生產、消費中。倡議開展低碳生活， 從節約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始， 實現全民行動， 人人出力。

國小生演講稿低碳生活 篇14

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《倡導低碳，呵護地球》。

如今，“低碳”，已經成為人們必須踐行的一種時尚的生活新方式。那麼，什麼是“低碳”呢?所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要儘量減少，從而減低二氧化碳的排放量。中國環境科學學會祕書長任官平曾告訴《生命時報》“節能就是最大的減碳。”

“低碳”，其實是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你願意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。同學們，讓我們行動起來，積極創造低碳生活!其實做到節能，創造低碳生活很簡單。例如少買或不買各種各樣的飲料，隨身自備一瓶涼開水;在家用淘米水澆花;不管在家還是在校，都做到隨手關燈;練習本的反面用來當演算紙;用完的練習本或廢紙積攢起來，用於廢物回收(因為回收1噸廢紙能生產好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染，每張紙至少可以回收利用兩次)等等。這些行為旨在培養一種習慣，一種思想。思想是行動的先導，只有從思想上真正樹立起節約的意識，才能使節能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。

如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響着每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化污染。美國總統肯尼迪説過：“不要問國家能為我們做些什麼，先要問自己能為國家做些什麼。”低碳生活人人有責!

作為一名學生，我們更應該踴躍倡導低碳生活，號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍，為了使大自然的森林永遠鬱鬱葱葱，為了碧波盪漾的河水永遠明淨，為了下一代擁有的地球永遠美麗，行動吧!

朋友們，讓我們多一份責任心，多一份對我們賴以生存的家園——地球母親的呵護，攜起手來，共同節能、減排，做低碳生活的小使者吧!

國小生演講稿低碳生活 篇15

你們知道什麼是低碳生活嗎?

低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實，低碳生活是一種科學的生活態度，低碳生活是一種時尚文明的生活習慣，低碳生活是一種崇尚節儉的優良傳統，低碳生活是一種為未來一代謀求幸福的乞求!

尊敬的評委、家長老師、同學們，低碳生活，我們每個人都應該從我做起，從節電、節水、節油、節氣這種小事做起;從節約一張紙、一個塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。

親愛的媽媽，我要告訴您。請別忙着為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣就可以減少2。5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時尚，穿着讓人感到漂亮;但舊衣服，只要乾淨整潔，樸素的心靈更可以贏得美麗。

各位評委、老師、家長、同學們，讓我們行動起來吧!每個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步。讓我們行動起來吧，從身邊的點滴做起，培養綠色的低碳生活方式，這是每個人的社會責任 !

國小生演講稿低碳生活 篇16

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是：低碳環保，從我做起。

綠色環境是健康自然的一種 象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸 引。高大現代化的教學樓，鬱鬱葱葱的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景， 對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道 上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心 的愉悦和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”， 讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天， 讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。中學生低碳環保徵文演講稿

偉大的無產階級革命導師恩 格斯説過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能 量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾説：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境 遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不 立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

太陽每天東昇西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活裏奮力拼搏，生活在都市裏，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優質居住環境的期許!

窗 可透光，窗可通風，窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與雲彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩豔 麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發展使窗外高樓林立，密密層層，擋 住了我眺望遠處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚着強光映進窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現實中的都市 總是高樓林立，人羣熙攘，車水馬龍，但每個人都應該擁有一個屬於自己的綠色家園。

都市裏，小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動 着，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西，但還需要一些點綴，環境亦是如此。 樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設置一些健身器械，這樣既打破了環境的寂寞，又增加了風景的內容，人們又將工廠搬到郊 外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。

人人都渴望擁有 一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衞生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生着全面的變化，校園環境建 設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定着校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣 更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提 高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。同 學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地 球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

國小生演講稿低碳生活 篇17

同學們，老師們，大家好!

曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜，感歎地球上的能源取之不盡，用之不竭。可十九世紀以來，人們不斷加快着工業化和城市化的步伐，我們生存的地球環境日趨惡化，冰川開始融化，沙塵暴年復一年，極端天氣頻繁出現，珍稀物種日益減少。讓整個中華民族為之哭泣的汶川，玉樹大地震，令我們悲痛欲絕，大西洋冰島的火山強烈噴發，讓整個歐洲籠罩在濃煙塵粒之中，法國大作家雨果早以告誡過我們：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”千里之堤潰於蟻穴，人類只有一個地球，生態鏈的任何一環斷裂都會帶來不可逆轉的災難。

所以為了保護我們的家園，我們必須踴躍加入環保行列，號召更多的人們行動起來，積極實踐低碳生活，從節電、節氣，節水，合理利用和回收等點滴出發，所謂的低碳生活就是指在生活作息時所耗用能量儘量減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放。其實要做到低碳生活很簡單：1、選用節能空調，夏天空調調高一度，冬天調低一度，家裏所有燈泡均改用節能燈，並養成隨手關燈的好習慣。2、用太陽能熱水器，省電又省氣。3、選用節能洗衣機，清洗衣服的水還可以循環使用。4、多騎自行車，少開車出行，多使用環保袋等等。

作為一名國小生，我們更應該從我做起，從身邊的小事做起。首先我以後再也不用塑料書皮包書了，改用舊掛曆，海報，牛皮紙等包書。既節約能源又不會產生白色垃圾。其次我要把每學期沒用完的本子整合起來，重新訂成新的本子使用，也可以當草稿紙使用。最後我要多種花種草，讓春天走進我們的校園，讓空氣更清新。

親愛的同學們，積沙成塔，集腋成裘。功在當代，利在千秋。涓涓細流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園，為了留給後人的綠水青山，碧海藍天。讓我們一起走進低碳，開始環保新生活，為共創綠色家園而努力吧!

國小生演講稿低碳生活 篇18

曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜，感歎地球上的能源取之不盡，用之不竭。可十九世紀以來，人們不斷加快着工業化和城市化的步伐，我們生存的地球環境日趨惡化，冰川開始融化，沙塵暴年復一年，極端天氣頻繁出現，珍稀物種日益減少。讓整個中華民族為之哭泣的汶川，玉樹大地震，令我們悲痛欲絕，大西洋冰島的火山強烈噴發，讓整個歐洲籠罩在濃煙塵粒之中，法國大作家雨果早以告誡過我們：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”千里之堤潰於蟻穴，人類只有一個地球，生態鏈的任何一環斷裂都會帶來不可逆轉的災難。

所以為了保護我們的家園，我們必須踴躍加入環保行列，號召更多的人們行動起來，積極實踐低碳生活，從節電、節氣，節水，合理利用和回收等點滴出發，所謂的低碳生活就是指在生活作息時所耗用能量儘量減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放。其實要做到低碳生活很簡單：1、選用節能空調，夏天空調調高一度，冬天調低一度，家裏所有燈泡均改用節能燈，並養成隨手關燈的好習慣。2、用太陽能熱水器，省電又省氣。3、選用節能洗衣機，清洗衣服的水還可以循環使用。4、多騎自行車，少開車出行，多使用環保袋等等。

作為一名國小生，我們更應該從我做起，從身邊的小事做起。首先我以後再也不用塑料書皮包書了，改用舊掛曆，海報，牛皮紙等包書。既節約能源又不會產生白色垃圾。其次我要把每學期沒用完的本子整合起來，重新訂成新的本子使用，也可以當草稿紙使用。最後我要多種花種草，讓春天走進我們的校園，讓空氣更清新。

親愛的同學們，積沙成塔，集腋成裘。功在當代，利在千秋。涓涓細流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園，為了留給後人的綠水青山，碧海藍天。讓我們一起走進低碳，開始環保新生活，為共創綠色家園而努力吧!

國小生演講稿低碳生活 篇19

減碳經濟產業體系包括火電減排、新能源汽車、建築節能、工業節能和循環經濟、資源回收、環保設備和節能材料等。

低碳經濟是一種正在興起的經濟形態和發展模式,包含低碳產業、低碳技術、低碳城市、低碳生活等一系列新內容。它通過大幅度提高能源利用效率,大規模使用可再生能源與低碳能源,大範圍研發温室氣體減排技術,建設低碳社會,維護生態平衡。發展低碳經濟既是一場涉及生產方式、生活方式、價值觀念、國家權益和人類命運的全球性革命,又是全球經濟不得不從高碳能源轉向低碳能源的一個必然選擇。

一是我國人均能源資源擁有量不高,探明量僅相當於世界人均水平的51%。這種先天不足再加上後天的粗放利用,客觀上要求我們發展低碳經濟。

二是碳排放總量突出。按照聯合國通用的公式計算,碳排放總量實際上是4個因素的乘積:人口數量、人均gdp、單位gdp的能耗量(能源強度)、單位能耗產生的碳排放(碳強度)。我國人口眾多,經濟增長快速,能源消耗巨大,碳排放總量不可避免地逐年增大,其中還包含着出口產品的大量"內涵能源"。我們靠高碳路徑生產廉價產品出口,卻背上了碳排放總量大的"黑鍋"。在一些發達國家將氣候變化當作一個政治問題之後,我國發展低碳經濟意義尤為重大。

三是"鎖定效應"的影響。在事物發展過程中,人們對初始路徑和規則的選擇具有依賴性,一旦作出選擇,就很難改弦易轍,以至在演進過程中進入一種類似於"鎖定"的狀態,這種現象簡稱"鎖定效應"。工業革命以來,各國經濟社會發展形成了對化石能源技術的嚴重依賴,其程度也隨各國的能源消費政策而異。發達國家在後工業化時期,一些重化工等高碳產業和技術不斷通過國際投資貿易渠道向發展中國家轉移。中國倘若繼續沿用傳統技術,發展高碳產業,未來需要承諾温室氣體定量減排或限排義務時,就可能被這些高碳產業設施所"鎖定"。因此,我國在現代化建設的過程中,需要認清形勢,及早籌劃,把握好碳預算,避免高碳產業和消費的鎖定,努力使整個社會的生產消費系統擺脱對化石能源的過度依賴。

四是生產的邊際成本不斷提高。碳減排客觀上存在着邊際成本與減排難度隨減排量增加而增加的趨勢。1980-1999年的20xx年間,我國能源強度年均降低了5.22%;而1980-XX年的20xx年間,能源強度年均降低率為3.9%。兩者之差,隱含着邊際成本日趨提高的事實。另外,單純節能減排也有一定的範圍所限。因此,必須從全球低碳經濟發展大趨勢着眼,通過轉變經濟增長方式和調整產業結構,把寶貴的資金及早有序地投入到未來有競爭力的低碳經濟方面。

五是碳排放空間不大。發達國家歷史上人均千餘噸的二氧化碳排放量,大大擠壓了發展中國家當今的排放空間。我們完全有理由根據"共同但有區別的責任"原則,要求發達國家履行公約規定的義務,率先減排。XX年,我國的人均用電量為2060度,低於世界平均水平,只有經合組織國家的1/4左右,不到美國的1/6。但一次性能源用量佔世界的16%以上,二氧化碳排放總量超過了世界的20%,同世界人均排放量相等。這表明,我國在工業化和城市化進程中,碳排放強度偏高,而能源用量還將繼續增長,碳排放空間不會很大,應該積極發展低碳經濟。

國小生演講稿低碳生活 篇20

親愛的老師、同學們：

大家好!

地球是我們共同的家園，如今，地球環境日益惡化，亂砍伐樹木，亂扔垃圾，亂開採資源，隨地吐痰的現象隨處可見。地球媽媽向我們大聲的呼喚：“低碳生活人人有責。”

今年的夏天，天氣非常炎熱，我和爸爸經常“躲”在家裏看電視，突然有一天爸爸悄悄地離開沙發，走到空調下，拿起遙控“嘀嘀”地按了幾下之後，又悄悄地回到了沙發上，又看精彩的電視節目。看了一會我們兩個便是熱的汗流浹背，我疑惑的問爸爸：“沒停電怎麼這麼熱，是空調壞了嗎?”爸爸説：“沒壞，我剛才把空調關了。”我生氣的問：“為什麼?”爸爸告訴我空調開一會屋裏涼快了，我們就要把空調關上，這樣可以減少排碳量，而且還節約用電，地球已經被人類破壞的不像樣啦，我們也要注意儘量節約能源，降低排碳量。

平時我們可以用淘米水，洗衣服的水沖廁所，夜間把手機關掉，隨時拔下插座，生活中的一些不經意的舉動就可以做到低碳環保。

低碳生活是一種態度，我們應該從節電、節水、節碳、藉由、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，把生活中的一些小節做好就做到了基本的低碳生活。

“低碳，讓世界更美好。”已經名副其實了，讓大地少一些垃圾，讓大地多一些寬容。