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國小生演講稿範文(精選21篇)

國小生演講稿範文(精選21篇)

國小生演講稿範文 篇1

上帝創造了快樂、幸福、痛苦、傷悲這些財富,讓人類試着乘風破浪,跋山涉水來尋找它們的蹤影。有人為了尋覓快樂,陷入為伊消得人憔悴的迷惘;有人為了得到快樂,墜入剪不斷,理還亂的愁緒。

國小生演講稿範文(精選21篇)

我認為,快樂是無需尋找的,就在我們身邊。

也許一縷陽光再平凡不過了。初升的太陽給人希望,中午的太陽給人豪邁,傍晚的落陽給人沉思。天地萬物,芸芸眾生,都感受着太陽無私的愛。小草的快樂是無需尋找的,因為快樂就在身邊,每天都吮吸着甘純的雨露,呼吸着清新的空氣,沐浴着和煦的陽光。快樂就像陽光一樣無處不在,無需尋找。

也許一壺美酒再平凡不過了。浪漫主義詩人李白不畏強權,發出安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏的強音。他寄情於美酒,縱情于山水,享受舉杯邀明月,對酒成三影的自在。快樂是李白生活的象徵,是對生活完整的詮釋。快樂就像美酒一樣香醇繞人,無需尋找。

也許一節樂章再平凡不過了。流芳百世的音樂之父貝多芬不向命運低頭,譜出人世間最偉大,驚天地、泣鬼神的《命運交響曲》和《田園交響曲》。即使厄運無情地向他猛烈襲擊,他都視為等閒。快樂是貝多芬戰勝困難,扼住病魔喉嚨的勇氣,快樂就是貝多芬譜寫歌曲時的音符,快樂就像一首扣人心絃的曲子,繞樑三日,盪漾在空中,無需尋找。

也許一台儀器再平凡不過了。愛迪生在實驗室裏晝夜不停地進行無數次的試驗。快樂就像多種化學劑調配出來的試劑,就像愛迪生研究出來的成果。快樂就是陪隨愛迪生的朋友。快樂就是取得成功的喜悦,無需尋找。

快樂並不需要經過大海的驚濤駭浪的考驗後才能找到它。

快樂並不需要通過艱難跋涉才能發現它的存在。

生活中我們並不是缺少快樂,不要一心想着去尋找那海天之間的水晶,卻將快樂的寶石遺落在路上。

請記住,快樂是無需尋找的,就在我們的身邊。

國小生演講稿範文 篇2

春天,萬物復甦,生機勃勃,草兒從夢中醒來,舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬物都快速生長,它是個繁榮昌盛的季節。秋天,碩果累累,天高雲淡,人們的臉上都洋溢着豐收的喜悦,它是個收穫的季節。可我最喜歡的還是那寒風凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間,它是一個孕育希望的季節。

冬天像個魔術師,它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。

冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細菌凍死,另外,雪花還有清新空氣的作用,當雪花從天上飄落下來的時候,空中的灰塵和雜物會依附在上面,跟着雪花一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環保的“空氣清新劑”。

我們小朋友也喜歡冬天,因為冬天是我們兒童的“天然遊樂場”,我們可以在這裏盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以在冰上滑冰,雖然有時也會滑倒,但是我們很開心,因為我們能盡情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會永遠的珍藏在我們的記憶中……

我愛這美麗純潔的雪花,更愛這美好又孕育希望的冬天!

國小生演講稿範文 篇3

尊敬的老師、領導,親愛的同學們,大家好!

緊張的期中複習考試已經結束,我雖然取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導,老師淳淳的教誨和同學們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。

回顧前段學習情況,我感到無比欣慰,我在學校這一個温暖的大家庭,懂得了許多許多 不論是語、數、,還是其他輔課,我都把它們當作主科來學。因此沒有偏科的現象。當然,光有樂觀的心態還不夠,要給自己定下一個目標,爭取每次考試要比前一次好。我深信:一個人只要有上進心,並且是踏踏實實地去學習,這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。

通過前一階段的學習,我也發現了自己的缺點與不足:平時喜歡問這問那,上學了就不愛問了,這是可怕的,一定得改;辦事不夠認真沉穩,責任心和自主心也不強,這也得改;在今後的學習生活中,我會以《國小生守則》來要求自己,以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好,沒有最好”,在學習和總結中不斷完善自我,做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的中學生。最後,讓我把這兩句話作為自己永恆信念,與大家共勉。 世上無難事,只要敢攀登。

汗與淚的付出,終有收穫的時候。

謝謝大家!

國小生演講稿範文 篇4

劉老師、王老師:您們好!我來北京上學是我爸爸、媽媽臨時決定的,沒能當面與老師和同學們道個別,我感到非常抱歉!!!明天就要開學了,祝兩位老師工作順利,身體健康,開心快樂每一天!我會記住老師這四年來對我的教育和關懷,我更會深深地把你們記在我的心底!!!希望明天開學時,兩位老師能代我向全班同學問聲好!親愛的同學們:“我來北京上學已經一週的時間了,我非常想念你們!時常會想起咱們在一起的快樂時光!我想你們也會想念我的!祝全班同學好好學習,天天向上!我們一定要做爸媽眼中的好孩子,老師心中的好學生”!!!我愛你們!!!我的QQ號是:常聯繫噢!!!

國小生演講稿範文 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

3月5日什麼日子?沒錯,是學雷鋒日,也正是“向雷鋒同志學習”毛主席題詞發表的紀念日,因此整個三月,就成了我們學習雷鋒的傳統文明月。四十多年過去了,雷鋒離開我們越來越久了,但是他的精神卻永垂不朽,在雷鋒精神的照耀下,我們一代代青少年實踐着自己的人生價值,努力的學習,為社會做出巨大的貢獻。今天,站在這莊嚴的國旗下,我們要談的主題就是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒樹新風。

“雷鋒”這兩個字,每一箇中國人都知道。他是一位普通的中國士兵,他無私,他愛崗,但是他的生命卻僅僅走過了短暫的22年,他以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

我曾經看過這樣一個童話故事:一個在一片草地上玩耍時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,她輕輕在捉起她,然後又小心翼翼將蝴蝶翅膀上的刺拔掉,又讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩説:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想説,“我最想要的是快樂”。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,這個故事看起來很小,但是卻告訴我們,向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片果皮紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助需要幫助的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤學勤問,你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、長輩問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三八婦女節了,你送給媽媽一本字跡清秀的作業,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一點一滴的事情,看起來雖然很小,但卻都是學雷鋒的具體表現。做好這些小事,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

各位同學們,從小事做起,從你我做起,就讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生演講稿範文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們,你們好!

我是來自x(x)班的。

今天,我走上這個演講台,的目的就是競選上大隊委。我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣與才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定能擔上這個重任。

我是一個愛好廣泛,活潑開朗的一個女孩。我擅長寫作,在校裏曾多西獲獎,現還擔任椰林文學社社長和理事長。

我從一年級到五年級都是班幹部,從小鍛鍊了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心選上大隊委。在競選上大隊委後,我會努力、認真的完成老師教給我的每一項任務。

相信我,我完全有能力勝任大隊委這個職務。我有勇敢和信心。我相信,大家也會為我的表現而喝彩的!

謝謝大家!

我的演講完畢!

國小生演講稿範文 篇7

尊敬的老師,親愛的同學

大家下午好!

今天我要演講的題目是,讓父母因我而驕傲。同學們,當我們帶着哭聲來到這世界的那一刻起,父母就已將我們看做了生命中的全部;看做了這一生努力奮鬥的信心源泉。他們傾盡所有,精心培養、教育着我們,他們默默地為我們操勞,儘自己的最大可能為我們營造舒適的環境。隨着年齡的增長,小時候我們引以為傲的父母,在我們的眼中漸漸變得很不起眼,我們開始和父母頂嘴,和父母對着幹,開始大把大把的要錢,花錢。我們還不止一次地埋怨父母,為什麼不像別人的父母那樣有錢,有地位。我們甚至還因父母乾的活並不起眼而不願在同學面前提起自己的父母或承認那就是自己的父母。我們有沒有想過我們的這一舉動會使他們傷透了心,儘管如此,我們的父母還是一如既往的愛着我們,毫無怨言。這就是我們的父母,這就是我們的爸媽呀!同學們!

小時候我們以父母為驕傲,長大後的我們令父母驕傲了嗎?有這麼一則小故事,讀後讓我至今都難以忘懷。

有一名大學生,在父母的再三叮囑下,走上了開往北京的列車,他在北京安定下後。父親千里迢迢來看他,可他總不願在同學面前稱他為父親,因為他怕別人看不起他。可父親呢?從鄰居家過來時總不忘誇誇他考上大學的兒子。直至父親逝世那天,家人含淚問他有什麼遺言時,他卻説,我也沒啥遺言了,因為我們唯一的兒子都考上大學了,我為他而驕傲呀!父親簡短的一句話,打動了兒子的心,他意識到自己以前是多麼的愚蠢呀!可現在為時已晚了。兒子以後見到人就挺着身子説,他有一個令他驕傲的父親,一個令父親驕傲的自己!

同學們,我們身邊還有許多這樣的人這樣的同學,我們不妨也行動起來,讓父母因我們而驕傲。故事中的父親以兒子為驕傲,因此他什麼遺憾都沒有了。父母的這一生,不要我們做的太多,只要我們令他們驕傲過,他們就滿足了。當然,我們不是要做什麼轟動的大事情,我們只需在一件平凡的小事中讓父母放心,在人生的路途中有一點小小的進步,這就足以讓他們驕傲了。

同學們,讓我們行動起來。快樂生活每一天,努力學習每一刻,從一聲簡單的問候開始,從一件平凡的小事做起,每天進步一點點,努力學習、刻苦用功。用優異的成績來回報愛我們的父母。讓父母因我們而驕傲吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生演講稿範文 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們上週五放假,大家知道它到底是什麼節日嗎?為什麼要放假?舉國歡慶呢?“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。

勞動之所以偉大,是因為勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。

同學們,歷史賦予了你們重要的使命。因此,你們從小就應該認真學習科學文化知識,做好學生的本職工作。你們要培養勞動情感,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。

以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮鬥的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,讚美那些曾經辛勞過,或現在正在奮鬥的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那麼你——就是最光榮,最值得稱讚的!

我的演講完了,謝謝大家!

國小生演講稿範文 篇9

青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實.人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強.我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌.

不要再為落葉傷感,為春雨落淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的寒意長留,而使靈魂起皺.

我是一個樂觀自信的女孩,“天行健,君子以自強不息”是我的座右銘.我從6六歲開始練習書法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個小時,幾乎達到了痴迷的程度.去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎第一名.

我還喜歡演講和朗誦.去年9月份我報名參加了我校的“泉韻”廣播站.由於我能夠認真對待每一次節目,而且還不斷創新,我主持的“校園風鈴”欄目,深得廣大師生的喜愛,現已成為廣播站的主打欄目之一,我也榮升為廣播站的“金牌主持人”.

我在班裏是出了名的熱心腸,哪個同學有了困難,我就會主動的去幫助他.記得上學期,我們班的李平同學期會考試成績很不理想,回到宿舍哭個不停.我耐心的幫她分析原因,總結教訓,尋找最適合她的學習方法.經過我的一番勸導,她終於振作起來,在期末考試中取得了優異成績,這使她信心倍增.我還經常為老師管理班級出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手.本學期初,在班幹部選舉中,我被全班同學推選為班長.我想,在我的肩頭雖然增加了一份責任,但這也使我的青春更加絢麗多彩.

讓我們打開美好的心靈,讓理想飛翔吧!不要讓它隨着時光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂章.我相信,每一個音符都將是理想的歸宿.

同學們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚!我的演講完畢,謝謝。

國小生演講稿範文 篇10

初冬,萬物都靜了。但是,聽,那冬天的風呼呼地吹過落葉,響起一陣陣“嘩嘩”聲;聽,操場上,孩子們的歡聲笑語,隱隱約約傳進我們家裏。白天,人們踩着黃葉,你是否聽見了什麼?夜晚,當你望見煙花,你是否又聽見了什麼?冬天,也不是那麼寂靜,那麼憂傷的。

當你看到銀杏葉已經全部落光時,你是否搖過頭、歎過氣?我不會,我知道它在為明年春天做準備,用落葉的方式期待春天。

你有沒有發現,合歡長新葉子了?它們在冬天發芽,慢慢地期待着春天。它們知道,冬天已經來了,春天還會遠嗎?

你是否覺得冬天很冷,人們都縮頭縮腦的,一點也沒意思?我可不會這麼想。聽,“答答答”“答答答”,這是什麼身影?這是一個愛運動的叔叔,在小區裏飛快地跳繩。“咔嚓”“咔嚓”,這又是什麼聲音?一位“拍客”從我身邊走過,我才知道了這聲音的來歷。冬天裏,人們依然熱愛着生活。

你有沒有仔細觀察過初冬?毛毛蟲在樹枝上睡覺,落葉飄過你的頭頂,小鳥尖叫着從天空掠過,桂花樹結了果,松鼠出來找東西吃……真的,冬天已經來了,春天還會遠嗎?

對呀,春天還會遠嗎?

國小生演講稿範文 篇11

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!今天,我講故事的題目是《母愛》。

這是發生在十幾年前的一個真實的故事。

一個村莊遭遇洪災,肆虐的洪水橫衝直撞,把無數農家沖毀,許多人在洪水中掙扎。人們在離岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游衝下來的人和物。這時,只見上游一對母女相擁着被洪水衝下,母親50多歲,白髮在渾黃的洪水中時隱時現,十分醒目。女兒20多歲,兩人在洪水中奮力掙扎着。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊,叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的叫喊,掙扎着向繩壩靠近。但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過拴着繩壩的大樹。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住大樹,得救了。而在洪水中的母親卻被推時反衝的慣力衝到河心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動的淚水。

這一幕前後僅僅維持了一兩分鐘的時間,卻在人們的腦海中牢牢定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫地把生的希望留給了女兒,把死的威脅留給了自己,這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無私、最崇高的母愛嗎?

同學們,我們生活在如花一般的世界裏,也許沒有體會過故事中那生死間迸發的母愛,可是,母親的愛卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰已經為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰撐着傘在校門口焦急地等待?當我們處於病痛之中,又是誰不分晝夜地照顧我們?究竟是誰為我們奉獻如此之多卻從不求回報?是我們無私崇高的母親!是母親無時無刻不牽掛着我們,無微不至不地關心、照顧我們啊。

我們能為母親做些什麼呢?一張親手製作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓母親倍感幸福。讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次優異的成績來回報母親,因為,母親永遠都有是我們的支柱,我們永遠都是母親的牽掛……謝謝大家!

國小生演講稿範文 篇12

美麗的學校,我的家

美麗的學校——温暖的家。

第一次走進那裏,我被這個偌大的學校深深震撼了,呈此刻我眼前的,是一幢幢散發着青春氣息的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我明白,這座美麗的學校會屬於我,它會給予那裏的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學校,這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。

~~學校我的家,在那裏,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在那裏,我學會了勇敢,學會堅強,學會了執著,我感受着教師們陽光一般的關懷,感受着同學們真摯的情誼,也感受着自我的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求着自我的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起期望,於是,在那裏的每一天都是透明的,那裏的每一個角落,都充滿了陽光。

花開花謝,雲捲去舒,學校在一天天地成長,而我,對於她的愛,也在心中一點點積澱,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬於我的幸福。

在這個美麗的學校裏,有我成長的足跡,也有我以往的笑與淚,這所學校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學校默默的,傾聽着我們每一個人的歡與悲,理解每一個人的祝福。

我美麗的學校,給予了我許多,我為我的學校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,能夠為我的學校。——我最温暖的家,譜寫微笑着,輝煌的樂章。

國小生演講稿範文 篇13

老師、同學們:

大家好!我演講的題目是《可愛的日光城——拉薩》。

我們偉大祖國的青藏高原,山河壯麗、資源豐富,是個可愛的地方。西藏自治區的首府——拉薩,是一座具有1300年曆史的高原文化名城。現在的拉薩,已經發生和正在發生着史詩般的變化,引起了全國和全世界人民的關切和矚目。坐落在這裏的布達拉宮雄偉壯觀,特別引人人勝。

只要不下雨,不下雪,拉薩的天空總是瓦藍瓦藍的。那光潔的藍天,像琢磨得很光滑的藍寶石,又像綠得很精緻的藍緞子。看上去,它好像離你很近,只要一舉手就可以摸到一樣,又好像離你很遠,怎麼也不能接近。藍瑩瑩的天空陪襯着雪白的雲,煞是好看。

今天,我和爸爸來到雄偉的布達拉宮,布達拉宮是建築在布達拉山上。我們沿着階梯一層一層地往上爬。最後,終於爬了上去。雄偉的布達拉宮呈現在我們面前。布達拉宮高大雄偉,金碧輝煌,它在陽光的照耀下,光芒四射,金光耀眼,射得人們的眼睛都睜不開!

我和爸爸隨着川流不息的人羣進了布達拉宮,四周紫紅的柱子上龍飛鳳舞,雕刻得栩栩如生,活靈活現。五世靈塔和塔殿,位於紅宮西側,塔殿有五層樓高,兩旁陪襯着八座銀質佛塔。靈塔金箔包裹,珠寶鑲嵌。僅包裹靈塔的金箔,就耗費黃金n萬餘兩,極其輝煌壯麗,被稱為“世界一飾”。土登嘉措的靈塔,塔名“格列堆沉”,塔高14餘米,珠玉寶石遍綴塔身,十分華美。靈塔的前面,保存有一座用20萬顆珍珠串成的珍珠塔,是十分珍貴的工藝品。這説明西藏人民的智慧是無窮無盡的。東大殿,位於白宮的東側,是白宮最主要的殿堂,重大的慶典和宗教活動都在這裏進行。大殿四壁,壁面色彩斑斕,其中有兩幅最為吸引人。一是“猴子變人”,這是西藏家喻户曉的故事。另一組“照鏡子”壁畫,説的是鑫在公主的事。

後來,我和爸爸來到山後,山後是一片水明林幽之所,這裏花木繁茂,林中一潭碧波,清澈見底,泛着漣漪。潭中有島,建有龍王宮,稱為龍王潭,這裏是布達拉宮的後山花園。

布達拉宮是一座藝術博物館和文化寶庫,對於研究西藏的政治、經濟、歷史、文化都具有重要價值。布達拉宮是藏族勞動人民的一個偉大創造,是智慧和力量的象徵。同時,也是藏、漢民族團結、文化交流的見證。

這次遊布達拉宮,使我感到西藏人民不僅能歌善舞,而且有無窮的智慧,與漢族人民有着深厚的感情。我對西藏的一些文化也有了初步瞭解,藏族人民能在那麼艱苦的條件下建築出如此規模宏偉的布達拉宮,真令人佩服。這一切,都使我為在西藏的首府―拉薩上學感到自豪。我也要為建設團結、富裕、文明的新西藏作出我的貢獻。

謝謝大家!

國小生演講稿範文 篇14

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們每個同學都有自己不同的夢想,有夢想就有追求。凝望着天邊的夜空,思索着夢想與現實,星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無聲開放的花朵在展現自己美好的夢。柔和的月光散落在大地上,讓我產生了無邊的美好遐想。

夢想是美麗的,它比現實美好,比幻想現實,是對未來美好的願望。有了星星,讓天空更加明亮;有了魚兒,讓大海更加歡暢;有了夢想;生命才會更加輝煌。

以前,我的夢想是多變的。昨天,看了新聞上消防員勇敢救火,我就想做一名消防員;今天,看了考古學家發掘古墓,我又想成為一名考古學者;明天,我不想寫作業,我又想當一名老師。但是,隨着年齡的增長,我明白了夢想是不能胡亂更換的,它是一個人的奮鬥目標。如果隨意變換,以前的奮鬥不就等於零了嗎?並不是所有的夢想都是一天兩天實現的,它需要努力奮鬥和耐心的等待。夢想實現時是美麗的,可是美麗的背後往往是艱辛坎坷的。

如果夢想是一個搖籃,那就是用努力的枝條編織起來的;如果夢想是一片大海,那就是用經歷的滴水積累起來的;如果夢想是一片森林,那就是用千年的時間生長起來的……

夢想的天空中繁星點點,天邊無限,夢想是沒有限制的,可以是自由的想象,想象着未來的美好,期盼着一天又一天,美好事物的到來,天邊的天空讓人產生美好的願望,一顆顆星星就像是一個個閃爍着光芒的夢想,夢想正展現着誘人的成就與希望。

國小生演講稿範文 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是X班的。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。

每天早晨,我們迎着朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室裏,老師的聲音就像一縷縷陽光温暖着我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,後來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閲讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和屈辱,瞭解了埃及神祕的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋裏,我尋找神祕。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經説過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強… ….我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。

通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表,班裏的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

書,打開了我們心靈的窗户,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

今後我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!

謝謝大家!

國小生演講稿範文 篇16

同學們:

的數學家華羅庚爺爺曾經説過一句很富有哲理的話:勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關鍵是勤奮。當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏鋭,有的人遲鈍。敏鋭的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏鋭起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍着勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生,上國小時,老師説他腦子笨,難有成就。可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鑽研,勤奮求學,經過不懈的努力,終於成1為一個偉大的發明家。成名以後,有人認為他是一個天才,可是他卻笑着説:天才等於九十九分血汗加一分靈感。從這句話裏我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。

天才在於勤奮,知識在於積累,天性固然重要,但後天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就説明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。

相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》裏講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨户去作詩,卻荒廢了他的學業,結果到了十二歲時,已經什麼也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經過磨練才能發光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習,免不了有江郎才盡的一天。

學海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收穫,想一口吃個大胖子是不可能的。《荀子勸學篇》雲:積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不捨。鍥而不捨,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。

天資差的人,不必自暴自棄,記住:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

國小生演講稿範文 篇17

尊敬的老師們,同學們:

大家好!我演講的題目是《讓團結友善之花盛開》。

“人之初,性本善”。友善是中華民族傳統美德,是人類最珍貴、尚的品質,是社會主義核心價值觀的重要內容。中華民族自古以來就崇尚與人為善,以和為貴。在五千年的歷史長河中,一直流傳着很多關於友善的故事,這些故事讓我們很直觀地體會到友善所釋放出的正能量。

大家可能聽過《將相和》的故事吧?它説的是戰國時期趙國的文臣藺相如,由於出色的表現,被趙王提拔為右上卿,官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認軍功了得,總是不服氣,揚言如果見到藺相如一定要給他難堪。藺相如於是就稱病不上朝,以免見到廉頗。外人都以為藺相如是害怕廉頗,其實不然。藺相如是為了趙國國家利益,認為將相不和會給秦國可乘之機。廉頗知道真相之後,主動負荊請罪,從此兩人成為生死之交,共同保衞趙國。

這個故事告訴我們,友善,是社會的潤滑劑,能夠讓別人如沐春風,能夠讓人與人之間的關係和睦,能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩,有助於社會團結,有助於社會進步。

世界是美好的,但這美好不僅要個人的努力,還要許多人的團結,俗話説的好:“眾人拾柴火焰高”,就説明了人生活在世上就要互相理解、互相幫助,互相關愛。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能團結起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發展。

在我們身邊,團結互助友愛的行為隨處可見。在學校運動會上,我們舉行了拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇蹟般的奪得了好的成績,靠的是什麼?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭,大家齊心協力、心往一處想,勁往一處使,拼盡全力取得了勝利。這就是團結合作的力量!

友善是春風,可以温暖生活的每一寸空間;友善是火炬,可以照亮社會的每一個角落;友善是正能量,能夠凝聚起巨大的力量。

同學們,讓我們繼承中華民族與人為善的優良傳統,多一份關愛,少一些爭執;多一份寬容,少一些指責;和睦相處,團結互助,讓我們的校園、我們的社會充滿友善,讓我們每一個人在和諧的環境中幸福生活。讓團結友善之花開遍祖國的每個角落!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生演講稿範文 篇18

老師,同學們:

大家好!

我是(x)班的。我在班裏擔任地理課代表、音樂課代表和文娛委員。這我想競選副部長這個職位。雖然我工作的表現可能不如某些同學,但是,我競選副部長的終旨是——為同學服務!而且我會以最熱情、最寬容的態度對待每一位同學。

如果我當上了副部長,我會以同學們為中心,無條件的為同學們服務,儘可能的給予每位同學的幫助。我會盡自己所能,給同學們一個好的環境學習、生活我還會盡量的化解同學與同學之間的誤會、矛盾與衝突;如果實在不行,我會以最迅速的速度以最準確的語言傳達有用的信息交給老師,讓老師來處理。

俗話説得好:“沒有,只有更好!”我堅信:我今後在老師的幫助,同學們的配合下,會做得更好!!!

謝謝大家!

國小生演講稿範文 篇19

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

上午好!當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。為什麼許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創造精彩的過程,更會滋養你不屈不撓的創造情懷。一個商人靠着自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經説過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上台自我介紹,由於衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什麼名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終於成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

國小生演講稿範文 篇20

老師、同學們:

大家好!我演講的題目是《廬山的雲霧》。

朋友,你到過廬山嗎?如果你到過廬山,它秀麗的風景一定給你留下了美好的印象。你最喜歡的也許是“險峯”,也許是“花徑”,也許是“仙人洞”。而我最喜歡的卻是廬山的雲霧。你聽了會發笑,雲霧誰沒見過,不就是迷濛一片嗎?不,我所見到的廬山雲霧卻是別具一格的。

我隨爸爸媽媽來到廬山腳下,抬頭向上仰望,啊,多美呀!一座座山峯好像一個個亭亭玉立的綠衣仙女,手拉着手站在那兒,笑着向遊人致意。我們乘着汽車,在銀蛇般的盤山公路上向上奔馳。車才行到半山腰,天忽然變得陰沉沉的,如絲的細雨飄了下來。這時,山上起了霧,到處變得迷濛蒙一片,整個廬山好像披上了一層層薄薄的白紗,真給人一種“不識廬山真面目”的神祕感。

霧越來越大,天地像被一張巨大的紗帳籠罩住了。濃霧之中,遊人雖然近在咫尺,也只聽到聲音而不見人影。山谷中的小溪在我們腳下流淌,“叮咚、叮咚”,小溪悦耳的歌聲在山中迴盪着。我向前張望,尋找它的去向,它卻鑽進了霧裏,消失了身影。濃霧使空氣變得濕潤而清涼。我們來到山頂,雨過天晴。蔚藍的天空中飄着幾朵白雲。我向遠處眺望,不禁吃了一驚,難道我是誤人仙境?那對面山上的雲霧幾乎把山淹沒了,隱隱約約露出一點山頂。

雲霧好似波濤洶湧的大海,浪濤一個接一個地滾滾而來,好像要把我們吞沒,真是氣勢磅礴,宏偉壯觀。我覺得傳説中的八仙隨時都會出現,乘着龍船在這雲海上行駛。幾位年輕人看到這壯觀的景色,興奮得一蹦三跳,歡呼着,奔跑着。誰知,更有奇觀在後頭,轉眼間,那雲霧像被一種巨大的力量推動着,一陣風似的迅速向一側移動,被它遮蓋的大山立刻變得清清楚楚,以它雄偉的風姿展現在遊人面前。

啊,廬山的雲霧真是千變萬化,奇妙莫測,令我久久不能忘懷。

謝謝大家!

國小生演講稿範文 篇21

各位老師、同學們:

早上好!

今天,我演講的題目是《微笑着流淚》。

温暖平和的成長歲月伴隨着周而復始的快樂,儘管它有時帶着迷茫和困惑,但逝去之後,卻換來了快樂永恆的昇華。

人總是有情感的,因此,你也會擁有屬於你自己的理想。

成長的歲月如路,我們正在此路上走着,有的人小心翼翼,有的人昂首悠閒。

到國中已經很久了吧?回頭,感覺像一支筆,書寫着自己的人生,感覺不是很久,卻已經寫了很久。

我會以緊張的姿態,去迎接或完美或悽慘的結局。每一個結局我都會在自己的心靈裏裝入希望。不管結果會如何,我還是會微笑,畢竟,我能勇敢地對自己説:我已經盡力了!

生命就像一座山,重要的不是它的高低,而在於靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在於及時。今天,過了今天,不久,就是期末考試了吧?其實,有的人在乎名利、成績,其實,只要我們努力便是了,不必去想,想得太多,想多了,就緊張了,緊張了,便失去了,失去了真正的考試,考試的真諦!

成績與知識,其關係裨上只是一支筆與一支筆芯,知識即筆芯,成績乃筆也,有了知識才便能入筆寫字了,寫出那人生優美的文字。

有了知識,就擁有了成績,成績是每一個人理想的站台,最永恆的信念,而信念是雨中航行時對岸不滅的燈塔,是狂風肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有了信念,一根小小的火柴,可以點亮一片心靈;擁有信念,一片小小的綠葉,可以裝點整個夏天;擁有信念,一葉小小的扁舟,可以驚動一片汪洋。

信念僅僅是信念,並不能夠真的代表什麼,真正的關鍵在於付諸行動,去追求,追求是剛發芽的幼苗,而彩虹是那盛開着朵朵鮮花的枝幹。

成功是夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。

因為天空收容着每一片雲彩,不論其美醜,所以天空寬闊無邊!

因為大地擁抱着每一寸土地,不論起貧富,所以大地廣袤無垠!

付出了,就一定會有收穫,收穫的,在於你付出多少。

告訴自己,堅強地成長,自己已經努力了,不管成功與失敗,成功了,流出歡喜的眼淚;失敗了,流出樂觀的眼淚。微笑着流淚,為自己,也為愛我和我愛的人!

人生在世,請為自己的心靈,為自己,為充實自己而努力吧!

還有幾日就期末考試了,在此,祝大家都能考出優異的成績!

謝謝大家。

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