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國小生競選班長的演講範文(通用17篇)

國小生競選班長的演講範文(通用17篇)

學生競選班長的演講範文 篇1

敬愛的老師親愛的同學們:

國小生競選班長的演講範文(通用17篇)

大家好!

我叫,我想當班長已經很久了,我認為,班長是一個務必對班級負責的人,我想讓我當班長,對自己鍛鍊鍛鍊,在任何時候都能夠主動帶好頭。

如果我當上了班長,我就會讓組長快速收好作業,而且全部收齊。把課堂説話的變成不説話的,安安靜靜的等老師來。在下課的時候要先告訴大家準吧好下節課的學習用品。

下課了,不能在教室裏到鬧,不能玩拍手遊戲,我會在課間查看。在做眼保健操時,帶頭不説話,做眼保健操。跑步時要把口號喊的大聲點。在唱歌時,也要大聲唱,上課要用心發言,不做小動作,上課了帶頭做好。

因此我要為班級做貢獻,期望大家投我一票。

國小生競選班長的演講範文 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是我們某某班的學生程家輝。我的目標是當班長。

因為拿破崙有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的資料,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。

當然,我也有自己的優勢,一是我做題準確率高,二是我敢作敢當,勇於承認錯誤。這些都是我的優勢。

班長是架在老師與同學之間的`一座橋樑,是老師的得力助手。但是,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於用心為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班羣眾的帶頭人物,我有潛力處理好班級的各種事務。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級必須能搞得十分出色,成為全校先進班級。

奮鬥是我的性格,成功是我的目標!期望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態,為大家服務。謝謝大家!

國小生競選班長的演講範文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是孝義市Xx國小205班的,我的學習中等,我有幸站在這裏競選班長,我感到萬分激動。首先我感謝大家給我這次競選的機會,真誠地希望大家支持我!

我以前沒有當過班長,只當過勞動委員,缺乏管理能力,這是我的缺點,但這也是我的優點,我少的是畏首畏尾的顧慮,多的.是敢作敢當的勇氣,我這次的競選口號是:我會做好這份工作的,我會當一個盡責的班長,不管付出多大的代價,我都要管好班級,把我們失去已久的流動紅旗奪回來!

如果我當上班長了,我要做大家的榜樣,我認為最重要的就是認真負責,有一顆積極向上的心,去管好班級裏的每一件事。今天,我就是帶着這顆積極的、全情投入熱忱的心來到這裏的。我鼓起勇氣,參加這次競爭活動,是為了鍛鍊自己,因此我會全身心地投入進去。全情投入,對於我自己來説,對於205班來説,一個有能力而又最認真負責的班長,不也是你們的需要嗎?我沒有當過班長,我不敢説我在這方面是最強的,但我敢説,我的心是最熱忱最投入的。

如果我當選了,我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,充分發揮每個人的聰明才智,相信在我們的共同努力下,我們的班級將會成為團結向上的、積極進取的集體,在擔任班長的期間,我會做很多好事。

希望同學們給我一次機會來證明自己:我,有這個能力;我,是班長的最佳人選!真心地希望同學們能投我一票。

謝謝大家!

國小生競選班長的演講範文 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫,我想當班長已經很久了,我認為,班長是一個務必對班級負責的人,我想讓我當班長,對自己鍛鍊鍛鍊,在任何時候都能夠主動帶好頭。

如果我當上了班長,我就會讓組長快速收好作業,而且全部收齊。把課前説話的同學變成不説悄悄話的同學,安安靜靜的等老師來。在下課的時候要先告訴大家準備好下節課的學習用品和書本。

下課了,提醒大家不在教室裏胡鬧,不追趕打鬧;在做眼保健操時,我會帶頭不説話,安安靜靜做眼保健操;操場上跑步時要把口號喊的大聲點;在上課要用心聽課積極發言,不做小動作。

因此,我願意為班級做貢獻,期投我一票。

國小生競選班長的演講範文 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我站在講台上,目的就是競選班長。此時此刻,我的心裏十分激動。非常感謝老師給我們這次競選班長的機會,使我能在這裏跟大家説出自己的心裏話。

和大家相處那麼久,我今天終於有機會勇氣站在這裏競選班長。我想我大概也不用再向同學們介紹自己了,不管我今天我從這裏下台後,競選的結果如何,我都從心底高興。

如果你們給我一次機會,那我會盡力為這個班級做出最大的貢獻。雖然我的成績不是班裏最優秀的,但是我會把握這個好機會努力學習,發揮優點,超越自己。我也會用我的行動來帶動大家,為班級擔起全責,盡心盡力,力所能及的為班級服務。

説了這麼多,總歸一句話:我是非常向往班長這個職務的,十分想實現當班長的這個願望。但是正真的主動權在你們手中,只有你們手中的那一票,才能使我放手一搏。

希望大家投我一票,我在這裏謝謝大家了。

國小生競選班長的演講範文 篇6

親愛的老師,同學們:

你們好!

這次班會中我競選的職務是班長,我認為我當班長有以下優勢:

1我是學習上的佼佼者,如果我能當選班長,那麼我會和同學們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。

2熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋樑,使我們班成為一個團結的班集體。

3我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據咱們班同學的不同愛好,發展我們班的興趣小組,讓同學們的特長都能發揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。

我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務。總之“我自信,我成功”是我這次的競選宣言。

其實,我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛鍊自己,和同學們一起成長。

如果我還有不足之處,那麼也請同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監督。物理學家阿基米德曾經説過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來。”那麼,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。

同學們相信你們的眼睛不會看錯人的,投出你們手中神聖的一票吧!

謝謝大家支持!

國小生競選班長的演講範文 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我來競選班長一職。

自從國小開始,我就對班長這兩個字比較陌生,因為我從來沒有當過,甚至連競選的資格都沒有過,但是這次,我想為自己拼一拼,搏一搏。因為我深深地知道,不能只會讀死書,還應該具備一些方面的才幹和閲歷。班長是能全面鍛鍊我能力的職位—我要當班長。

如果我當班長,我會一絲不苟、盡心盡責的完成老師佈置的任務,成為老師的好幫手。如果我當上班長,我會營造一個安靜、整潔、蒸蒸日上的學習環境。如果我當班長,還會利用課餘時間幫同學們解決學習上和生活上的困難在學習上,我會幫助那些學習成績稍差的同學,把成績提上去。我也會和學習成績好的同學再接再厲,共同進步。

俗語説得好,“不想當將軍的士兵不是好士兵”,所以我想來競選班長一職。希望同學們給我投上你那寶貴的一票,給我一次鍛鍊的機會,謝謝大家!

國小生競選班長的演講範文 篇8

親愛的老師,同學們:

你們好!

這次班會中我競選的職務是班長,我認為我當班長有以下優勢:

1我是學習上的佼佼者,如果我能當選班長,那麼我會和同學們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。

2熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋樑,使我們班成為一個團結的班集體。

3我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據咱們班同學的不同愛好,發展我們班的興趣小組,讓同學們的特長都能發揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。

我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務。總之“我自信,我成功”是我這次的競選宣言。

其實,我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛鍊自己,和同學們一起成長。

如果我還有不足之處,那麼也請同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監督。物理學家阿基米德曾經説過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來。”那麼,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。

同學們相信你們的眼睛不會看錯人的,投出你們手中神聖的一票吧!

謝謝大家支持!

我叫,這次班幹部競選,我想競選班長。我為什麼要競選班長呢?有三個原因。

第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂於助人,也願意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。

其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。

再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。

在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

如果我落選了,説明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。

我的發言完了,謝謝。

國小生競選班長的演講範文 篇9

老師好,同學們:

我是,作為xx國小五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,瞭解大家就像瞭解自己一樣,我們的五年級1班是一個優秀的大集體,每個人都有很多優點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續努力,爭當班裏的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,並組織成立班內“民主”投票意見箱,週五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

總之,在我們大家進入國小五年級後,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升中考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋樑,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,並使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!

最後,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己願望的機會,希望大家能投上神聖寶貴的一票,謝謝大家!

國小生競選班長的演講範文 篇10

你們好!

這天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。

首先,我已經擔任了4年班長了,有了足夠的'經驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

第二:我跟同學相處不錯,我就應是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理推薦,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

第三:班長作為一個班組的核心人物,就應具有統御全局的大德大能,我堅信自己是夠條件的。

我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,堅信在我們的共同發奮下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能做得十分出色!

謝謝大家!

國小生競選班長的演講範文 篇11

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

我叫趙飛揚,我想當班長已經很久了,我認為,班長是一個務必對班級負責的人,我想讓我當班長,對自己鍛鍊鍛鍊,在任何時候都能夠主動帶好頭。

如果我當上了班長,我就會讓組長快速收好作業,而且全部收齊。把課堂説話的變成不説話的,安安靜靜的等老師來。在下課的時候要先告訴大家準吧好下節課的學習用品。

下課了,不能在教室裏到鬧,不能玩拍手遊戲,我會在課間查看。在做眼保健操時,帶頭不説話,做眼保健操。跑步時要把口號喊的大聲點。在唱歌時,也要大聲唱,上課要用心發言,不做小動作,上課了帶頭做好。

因此我要為班級做貢獻,期望大家投我一票。

國小生競選班長的演講範文 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在這裏。就為了當五(4)班的班長。我知道班長這個崗位並不是容易勝任的,所以,我就要以班長這個崗位約束自己。我相信我會成為大家心目中的好班長,好班幹。

請大家相信我有足夠的能力勝任班長這個艱鉅的崗位,首先,我從三年級就開始當班長,所以我擁有足夠的經驗,而且,我對班級同學的瞭解也已經刻骨銘心。第二,我的成績還算可以,因此我決定,我當上班長後可以培優一些學習不好的同學,將他們的成績提上去。當然,我自己也存在很多許多缺點。比如,老是有丟三落四的習慣。我相信我當上班長後,會以身作則,改掉這個缺點,向鄭聚熒班長學習。

同學們,如果我競選成功。第一:我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點以身作則。把好的習慣,好的學習方法都傳授給大家。第二:我會帶動大家做操,踏步,做到老師滿意,同學們自己健康成長。第三:對歪風邪氣採取零容忍的姿態。

希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會!謝謝。

國小生競選班長的演講範文 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我叫,今年11歲。我站在講台上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹,我還有責任心。

我是一個“三心二意”的學生,這裏的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下,高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的'心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動搞好。

假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。

假如我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級裏互幫互助。

假如我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人。

假如我當上了班長,我會每週向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。

如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受並且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神聖、寶貴的一票吧!

國小生競選班長的演講範文 篇14

大家好!

我叫 ,這次班幹部競選,我想競選班長。我為什麼要競選班長呢?有三個原因。

第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂於助人,也願意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。

其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。

再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽。,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。

在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

如果我落選了,説明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。 我的發言完了,謝謝!

國小生競選班長的演講範文 篇15

親愛的教師、同學們:

大家好!

很快樂能有時機站在那裏發言。今日我要競選班長這一職務。我覺得班長不僅僅是一個稱號,它更是一份職責。所以我覺得它需要一位能幹的,有職責心的人來擔任。

拿破崙説過一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。〞如果每一個人都懷有一顆上進的心,那麼人人都能夠當將軍。而我就是那個想當“將軍〞的好士兵。

我之所以想競選班長是因為有這樣幾點原因:一是我學習不錯。二是我上進,樂於助人,能吃苦耐勞。三是我有許多愛好。我對自我的學習要求比擬嚴格,在生活中我是開朗,活潑的。我也有一些缺點,儘管人無完人,可是我也在努力改正。

如果我成功當上了班長,我會盡到班長的職責。小到管理衞生,大到監督同學。在課堂上,我會認真聽講,進取舉手發言,做同學的典範;課餘,我會成為同學的好玩伴,不擺架子,與同學打成一片;如果同學學習上遇到一些困難,我也會耐心解答,絕不盛氣凌人;在閒暇時,我也會和同學一齊探索大自然的無限奧祕。我還會和同學一齊創辦一個興趣小組,專門討論生活中的小事,發現生活中的美。

除此之外,我還會做教師的小助手,幫助拿本子,發本子,管理好班級秩序,班級搞活動時積極參加。只要教師吩咐,我會第一時間照辦,絕不讓教師失望。

對於競選班長,我也有一套自我的原那麼:全心全意為班級效勞,不擺架子,不盛氣凌人。羣眾的眼睛是雪亮的,大家能夠一齊監督我。當班長,難免也會犯錯。如果我在“辦公〞時失誤了,我也不會遮遮掩掩,我會大膽成認錯誤,並及時改正。

如果是花,就要散發芬芳;如果是露珠,就要滋潤大地;如果是風,就要推動船隻;如果是班長,那麼我就要做一位出色的領導者!這是我的'心聲。我願意為班級奉獻自我的一份力。可是,如果我失敗了,我也不會氣餒。因為我明白成功是靠一點一滴磨礪的結果。我不會為此而止步,我會不斷努力,研究“兵法〞,等待下次“凱旋〞!

“天行健,君子以自強不息。〞我會不斷前行。請大家相信我,給我一個磨礪的時機吧!請大家投上珍貴的一票!

國小生競選班長的演講範文 篇16

各位同學:

拿破崙有句名言:"不想當將軍的士兵不是好士兵!"所以,嚮往班長、爭取班長並不是不好的事。一個積極向上的班長能夠給這個班帶來一種積極向上的氣氛,一個積極向上的班還何愁班風差呢?

劉備説過:"得民心者得天下。"意思是説一個得到百姓擁戴的領導者就會成功,在班裏也一樣,一個好的班長不僅學習好,還必須在同學中具備親和力、凝聚力,在班裏具有一定威信才行,不然班長在班裏宣佈一件事,沒有人,那這個班長當得就失敗了,對吧?

在班裏,我知道有一些屢教不改的同學,比如他正在説話,那他立刻坐好,但你一轉身,立刻就又開始説話了,這時不能發脾氣,發脾氣的話,他會起來反抗,又要大鬧一場,教室還是安靜不下來,如果是我,我會説:"你如果不想放學看着玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能加入的話,那就不要説話了!"其實管理班級是門學問,管理班級沒必要就是一把尺子,一張怒氣衝衝的臉,把你管得像犯人一樣,其實管理班級是有多種方法的,就看一個班長會不會使用。假如我選上班長,我就會這麼做。

我還知道,我們班讀書風氣不是很高,我非常愛閲讀,家裏有很多書,歡迎大家來借,假如我當上班長,我打算在班裏掀起一陣讀書的浪潮,請各位支持我,謝謝各位!

國小生競選班長的演講範文 篇17

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

我叫趙飛揚,我想當班長已經很久了,我認為,班長是一個務必對班級負責的人,我想讓我當班長,對自己鍛鍊鍛鍊,在任何時候都能夠主動帶好頭。

如果我當上了班長,我就會讓組長快速收好作業,而且全部收齊。把課堂説話的`變成不説話的,安安靜靜的等老師來。在下課的時候要先告訴大家準吧好下節課的學習用品。

下課了,不能在教室裏到鬧,不能玩拍手遊戲,我會在課間查看。在做眼保健操時,帶頭不説話,做眼保健操。跑步時要把口號喊的大聲點。在唱歌時,也要大聲唱,上課要用心發言,不做小動作,上課了帶頭做好。

因此我要為班級做貢獻,期望大家投我一票。

我的演講完畢,謝謝大家!

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