當前位置:萬佳範文網 >

演講稿 >五四青年節演講稿 >

青年節主題演講稿(精選15篇)

青年節主題演講稿(精選15篇)

青年節主題演講稿 篇1

尊敬的各位領導,同事:

青年節主題演講稿(精選15篇)

大家好!

踏着春天的節拍,我們走進絢爛的五月,活力五月,青春四射,今天我們迎來青春的節日——五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五四運動__週年及共青團建團__週年的日子,回眸歷史,穿越歲月峯頭,中國共產主義青年團走過了__年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興做出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模範一齊,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌,追逐着一代代愛國赤子的中國夢!

__年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。因為新時代下我們有着我們新的“中國夢”,中國夢的實現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

我們的國家像一艘大船,十四億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘鉅艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘鉅艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正彙集了無數人的智慧與勇氣的鉅艦,它與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。

少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有活力與創意的年華,__年前的愛國學生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現我們的中國夢想獻計獻策!

謝謝大家!

青年節主題演講稿 篇2

各位老師,同學們:

大家好!今天是五月四日,是五四運動__週年紀念日。

1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的公理,鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來説,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底藴。__年前外爭國權,內懲國 賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

__年來,愛國、進步、科學、民主,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但我為人人的奉獻精神,仍應得到弘揚。

中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了乘長風,破萬里浪的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就務必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更就應發揚光大五四精神,深刻反省五四歷程。繼往開來,依然任重道遠。這就應是當代青年學子的使命。正如那句話所説的那樣:革命尚未成功,同志仍需努力!讓我們一齊努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

謝謝大家!

青年節主題演講稿 篇3

各位領導、評委、同志們:

不忘初心,砥礪奮進,做無愧於組織的人民公僕!不忘初心,砥礪奮進,做無愧於共產黨員光榮稱號的人民勤務員!最近,“不忘初心,砥礪奮進”在各級黨務政務會議上迅速躥紅,被頻頻引用。

其實,不忘初心並非共產黨人的專利,每個人都有埋藏在自己內心深處的那份初心。

初心是人之初的性本善。初心是青年時代的“揮斥方遒,糞土當年萬户侯”,初心是參加工作,初入職場對第一份工作的那份熱愛和責任……

從表面看,每個人的初心千差萬別,但每個人初心的本質都驚人相似:那就是積極向上,崇尚真善美,都是富於強烈的使命感和責任感的。

一位倫理學家説過:人的初心與人的的世界觀、人生觀、價值觀同期形成,是人性裏最善良,最本真和最積極向上,生機勃發的那一面。初心純潔、熱烈、美好,她是人生起點的希冀與夢想,她是事業開端的承諾與信念;她是迷途困境中的責任與擔當,她是鉛華盡染時的恪守與堅持……

正如前面所述,初心雖然美好而崇高,但能否終其一生堅持踐行,是高尚與低俗,成功與失敗,傑出與平庸的分水嶺。

大乘佛教要典《華嚴經》中有一句話叫:“不忘初心,方得始終。”意思是説任何人做事情,只要始終如一的保持當初的信念,並堅持付諸努力,最後就一定能獲得成功。

我們中國共產黨人建黨初期,一窮二白。但他們始終把實現共產主義,解救人民大眾於水深火熱之中,作為自己的初心和出發點,從南湖一葉扁舟出發,艱難困苦,玉汝於成。最終取得了中國革命和建設的一個又一個勝利。在實現中華民族偉大復興的征程中譜寫了一曲又一曲的時代最強音!

歷史是一面鏡子。反觀歷史的反面,歷朝歷代的失敗者、沒落者無一例外都是忘記,甚至完全背離當初或者青年時期曾經立下得那份錚錚初心,追求享樂和個人至上,甚至放棄人生理想,最終在歷史的長河中消失殆盡。

一個執政黨,一個國家管理者需要如此。一個人尤其是青年人同樣需要如此。

春秋末期,越王勾踐戰敗後,不忘初心,卧薪嚐膽,最終戰勝吳國榮登一代霸主。這一精神,當仁不讓被寫進了“不懼失敗和屈辱,敢於拼搏”的中華民族精神寶庫。科學家錢學森青年時期,雖然身在美國,但時刻不忘回報祖國的初心。1955年,他克服重重阻撓,最終回到祖國,獻身國防事業,為我國“兩彈一星”成功發射做出了卓越貢獻。周恩來青年時期就堅持“為中華之崛起而讀書”的拳拳初心,從一名出國留學生出發,始終站在革命和時代的前列,鞠躬盡瘁,最終實現了救國救民,為人民服務的崇高人生理想。

我們設計院就有這樣一羣不忘初心,砥礪奮進的年輕人,他們血氣方剛,青春激昂,出外業搞測量,再惡劣的天氣,他們沒有畏難過,再艱險的路途,他們沒有退縮過。做內業設計,再難得技術難題,他們沒有嚇倒過,再緊的工期,再大的工作量,他們沒有拖延過。這一切的一切,都是因為他們們沒有忘記青年時代曾今立下的那份初心。都是因為他們時刻堅守初入職場時默默立下的那份誓言。

20__年夏天,設計一室出外業崴了腳的李佩輝,沒有選擇在家休養,而是堅持每天一崴一崴地到工地指導測量,由於他熟悉路線、地形,加之業務熟練,50公里的初測和放線工作比預計提前了一週順利完成。用實際行動詮釋了不忘初心,愛崗敬業的創業主題。用熱血和激情奏響了不忘初心,砥礪奮進的時代主旋律!

其實,作為設計院的一份分子,只要我們初心不改,堅持做本真的自己,那麼我們的生命就會因為我們的堅持變的美好而有意義;只要我們初心不改,那麼我們的國家就會因為每一個人獻出的那一點點温暖,而變得更加有凝聚力;只要我們初心不改,那麼我們的企業,就會因為每一個人多承擔的那一份可能微不足道的責任,而變得更加充滿希望和力量。

人民有信仰,國家才有力量。黨員的初心,是對黨的堅定信仰和鄭重承諾。對於我們新時代的青年來説,初心就是紮根工作一線,在平凡的工作崗位上,燃燒青春激情,抒寫華彩人生。最終成就一番事業。

一位哲學家説過:初心是起點時心懷的承諾與信念,是困境中履行的責任與擔當,是內心深處最真摯的情感和孜孜不倦的追求。

做一名合格公路設計人員,同樣需要始終如一踐行曾經的那份初心。從今天做起,從眼前做起,從小事做起,永遠保持那份初心,在平凡的工作崗位上,砥礪前行,拼搏奉獻。

不忘初心,就是讓我們大家不要忘記我們出發時的理想信念。既然選擇了公路設計這個職業,就應該讓自己愛上這份工作,挑起肩上的重擔,擔負起應有的責任,以實際行動釋放出應有的激情和活力,這才是我們年輕人應有的果敢和擔當。讓我們堅定信念,堅守選擇,耐得住寂寞,守得住清貧,沉澱了心情鑽研技術高峯,時刻走在公路設計技術的前列,時刻走在公路設計新時代的前列!

不忘初心,就是讓我們心中有愛,感恩奮進,以實際行動回報企業給我們個人發展提供的廣闊舞台;不忘初心就是讓我們勠力同心,服務大局,發自內心為企業發展出謀劃策,獻計出力;不忘初心,就是讓我們勇挑重擔、敢於擔當,面對矛盾和危機,敢於挺身而出,以強烈的使命感和主人翁精神,承擔起應有的責任;不忘初心,就是讓我們勤勉敬業,鑽研業務,以精益求精的精神,打造一流的幹事創業團隊……

不忘初心築新夢,砥礪奮進寫人生。目前,我們已經進入社會主義發展新時代,作為新時代的青年,只有讓心中的“初心引擎”永不熄火,才會有“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”、“位卑未敢忘憂國”的強烈責任感; 只有讓心中的“初心引擎”永不熄火,才會有“大雪壓青松,青松挺且直”、“咬定青山不放鬆”的堅韌毅力;只有讓心中的“初心引擎”永不熄火,才會有“雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”、“吹盡狂沙始到金”的豪邁氣概!只有讓心中的“初心引擎”永不熄滅,才會在奮進社會主義新時代的征程中抒寫出無愧於時代,無愧於青春的華彩樂章!

最後,我用一首詩表達作為新時代青年的信念。同時也結束我今天的演講:

每一寸時光,

用我們青春最初的信仰,

播下我們孜孜以求的理想。

你看那大道無疆,

充滿未知,困難阻擋。

我們初心不改,揮灑青春力量,

時光荏苒,時不我待,我們奮勇向前方!

驀然回首仰望,

你看那陰霾之上,

早已霞光萬丈!

謝謝大家!我的演講完畢!

青年節主題演講稿 篇4

各位老師同學們:

1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會並未預想中的“公理”,鬱積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生洪流中的先鋒。

打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不將青島與膠濟路退還於。對內呢,全國學生的聯合,青年學子們打破了官廳教職員的尊嚴,文字上與都放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底藴。100年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

100年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的學習做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應弘揚。

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,人的世紀,幾十年來的艱苦建設,已了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但不要忘記,仍然發展中的,許多地方有待和發展,要想富強,就努力,而期望就寄予在代人身上。撫今追昔,更就應發揚光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這就應是當代青年學子的使命。正如那句話所説的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一齊努力!為建設祖國的力量!

青年節主題演講稿 篇5

激情飛揚的五月,我們迎來屬於我們青年的一個充滿活力的節日-五四青年節,憶往昔,展未來,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索着,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

也許,我們也曾感歎:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要説,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅守“捧着一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,並不想得到什麼回報,也不想索取什麼。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。

傳統的中華美德是歷史的靈魂,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。

而作為大學生的我們,在構建和諧校園中也有着舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由於孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。

俗話説:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模。”為人師表,身教更重於言傳。工作中,我給自己定下一個規則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴於律己、以身作則,用自己的模範行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從國小會做一個文明人。

朋友們,同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恆。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。

青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

在座的同學們,讓我們記住:未來不是夢,今天,在我們手中!

青年節主題演講稿 篇6

各位老師,各位同學,大家好。

四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷着無比崇敬的心情,向20xx年,發動那場起義的五四烈士,為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那羣錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那羣拋妻棄子的工人們,用怎麼樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹屍,但是,誰説只有戰死疆場的才是英雄?誰説的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

我們遺憾,英雄無名。可又有什麼好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的説一句:這,就是我們中華兒女!

五四運動早起遠去,五四精神卻將永存。我們新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承併發揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學習專業知識,完善自身文化建設。要知道,當今時代,文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分。現在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什麼理由不學好文化知識,報效祖國,回憒社會呢?

那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標籤的英雄們。你們為我們灑下的熱血,我們依舊感受的到它的温熱。你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最後,我想説,我也只能説:我,再次象你們致敬。

青年節主題演講稿 篇7

青年朋友們:

五四是青年的節日,五月是青春的季節。在這屬於青年的節日到來之際,我代表縣委向正孜孜求學和辛勤工作在各條戰線上的全縣10多萬青年朋友致以親切的問候!

90年前,一羣青年學生和年輕的知識分子,為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國主義革命運動,用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業績,推動了現代中國革命和發展的進程。90年來,儘管物換星移、時過境遷,但五四運動所倡導的愛國、進步、民主、科學精神卻代代相傳,“五四”兩個字,已成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章,“五四”精神始終激勵着廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮鬥。

作為新時代的常山青年,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮工作,做素質全面的建設者;就要開拓創新、敢為人先,做改革開放的推動者;就要務實進取、創業創新,做發展經濟的實幹家;就要顧全大局、維護穩定,做社會和諧的構建者;就要弘揚新風、服務羣眾,做精神文明建設的引領者,創造新業績,作出新貢獻,促進我縣經濟社會全面發展。

歷史的大潮滾滾而過,“五四”精神與日常新!歷史已經證明,青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業融為一體,才能讓青春煥發出最耀眼的光芒,才能真正實現人生的價值。當前,常山正處於加快發展的關鍵階段,“實幹xx縣、項目強縣”的號角已經吹響,這為全縣青年實幹爭先提供了更為廣闊的舞台。弘揚五四精神,投身常山建設,正是當代常山青年肩負的神聖使命。殷切希望廣大青年緊跟時代步伐,着眼於經濟社會和自身發展的需要,把愛國熱情轉化為報效祖國、建設常山的實際行動,爭做創業創新的排頭兵,爭做實幹xx縣的先行者,積極投身常山發展的第一線。

青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們用行動來證明:時代將因青年而絢麗,未來的常山將以你們為榮!

青年節主題演講稿 篇8

尊敬的領導,各位同事,大家好!

首先感謝單位給了我這次與大家共同學習、傳承五四精神的機會!

我叫,來自水產公司,我今天的演講題目是《踐行五四精神,唱響青春之歌》。

五月四日,是一個閃耀的青春光華,書寫着“青年光榮”的日子。為實現政治民族獨立、為實現國家富強和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!

今天,在黨的xx大精神指引下,凝聚青春力量,奉獻青春智慧,爭當時代先鋒,是黨中央的囑託,是祖國的需要,更是人民的期盼。

我們的家鄉勤得利,是祖國北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優魚類,在黨中央的領導下,經過一代代墾區人的努力,勤得利農場乘風遠航,取得了經濟、文化的累累碩果。農業科技園、萬畝養魚基地,無不展示着勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰的時代,在百舸爭流的競爭中,面對逆水行舟不進則退的現狀,農場領導以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創新的氣魄,提出了“打響強工攻堅戰,繁榮發展北大荒文化”的口號,這定將把勤得利的經濟和社會發展推向一個更新的高潮。同時,也為我們年輕人指明瞭奮鬥的方向,我們要踏着五四先驅的足跡,前進!

如何在新時期發揮五四精神呢?作為一名農場的年輕大學生,我認為,首先體現在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內學習,享受着充裕的生活和發達的科技,我們是幸福的、幸運的。面對新時代,我們的責任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事蹟,今有農墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態度,我們要以他們為榜樣,把個人的抱負和家鄉的實際結合起來,艱苦奮鬥,顧全大局,無私奉獻,將手中的五四火炬化作驕陽,為家鄉的美好畫卷增添一抹豔麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!

第二,解放思想、與時俱進。在平時的工作中,我們要把學習放在首位,要立足長遠,提高文化,學以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領自己,要堅持以民族精神和時代精神激勵自己,要堅持以和諧社會榮辱觀規範自己,使自己真正走在,不斷奉獻,不斷成長,不斷綻放人生價值的金光大道上!

第三,要巧幹實幹、爭創一流。我們青年人,要勇於正視困難,相信辦法總比困難多,做到善於思考,勇於嘗試,努力實踐科學發展觀,踐行三創精神,讓青春,在事業的發展中放出奪目的光彩。

昨天,屬於瀝血的名流;今天,屬於拼搏的勇士;明天,屬於一顆顆進取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統,踐行北大荒精神,做,無愧於頭頂藍天的信任,無愧於腳下黑土的支撐,無愧於黑龍江水對我們的哺育的墾區青年,將自己的力量化作激情飛本站揚的音符,乘着勤得利發展的東風,繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

青年節主題演講稿 篇9

各位領導、親愛的朋友們:

大家下午好!因為到鎮工作時間剛半年有餘,可能有些朋友還不認識我。我叫王寧鉑,來自河北石家莊,我的名字很好記,有句古訓叫“寧靜致遠,淡泊明志”,這兩句話裏同時包含了我名字的兩個字音。去年8月24日選調到鎮參加工作。能夠作為發言代表向在座的各位領導和同志們彙報一下自己入職以來的所學、所思、所得,我感到非常榮幸,也十分珍惜這次難得的學習和交流機會。今天我發言的主題是“青年幹部角色轉變的一點思考”,不妥之處,還請在座的各位領導和各位朋友批評指正。

一、立——篤思安於道,聞一以知二

基層幹部每天在與羣眾打交道的第一線,只有擺正思想才能真正做到篤思安於道、勤勉進取;只有保持激情才能聞一以知二、觸類旁通。

(一)立人:堅定思想信仰

一是擺正心態。把加強自我改造,擺正工作態度,懂得換位思考培養成一種本能。二是服務大局。作為80後,注重個性是我們這一代人的顯著特徵。但是在實際工作中,我們需要“個性服從原則、個人服從整體、主觀服從客觀”。三是保持激情。面對工作,我們需要有面對困難的勇氣、面對責任的豪氣、面對低潮的志氣,切不能讓推三阻四的狼狽不堪摧毀了我們幹事的舞台。

(二)立身:形成良好個性

“水能性淡為吾友,竹解心虛即我師”。一是提升自我要虛心。從學校直接來到與羣眾接觸的第一線,需要我們保持半杯水狀態的謙虛。二是以學修身促提高。少一些輕浮急躁,多一些筆墨書香;少一些吃喝玩樂,多一些讀書看報,真正做到“眼勤”“手勤”“腦勤”。

二、育——潮平兩岸闊,風正一帆懸

_在_大報告中強調,鼓勵年輕幹部到基層和艱苦地區鍛鍊成長。這就要求我們着力做好自我調整、注重強化自我改造。

(一)育能:認真對待自己的舞台

舒書記曾在去年10月8日的的青年幹部座談會中叮囑我們要邁過“角色認知坎”“人際溝通坎”“執行落實坎”“協同發展坎兒”四道坎、上好“語文課”“數學課”“品德課”“歷史課”“勞動課”五堂課,這就要求我們向書本學、向實踐學,在實踐中砥礪自己,在磨練中不斷提升。

(二)育膽:拿出開拓進取的膽量

“人之言行,取之於心。”鄧小平同志曾告誡我們:年輕人應拿出膽量,要有闖的精神。給自己壓擔子,充分發揮作為青年幹部思路新穎、富有衝勁兒的特點,使自身的執行協調等各方面能力得到提升。

三、築——海闊憑魚躍,天高任鳥飛

(一)築基:打好能力基礎

在這裏我想個大家分享一個小故事——一個男孩在他父親的農場幹活,每天干完活,他都要把澆完水的空桶整齊的擺放在一起,有一天,農場上空烏雲密佈、狂風大作,眼看就要下暴雨了。男孩匆匆忙忙收拾空桶,可是無論怎麼擺放,水桶總是被大風吹得東倒西歪。男孩沒有辦法,只好求助於他的父親,父親讓他把空桶裝滿水,男孩照做了,水桶白嫩在暴風雨中紋絲不動。水桶之所以能在風雨中巋然不動,是因為增加了自身重量。同樣的道理,我們要想適應不斷髮展變化的基層環境,在大浪淘沙中實現提升,就必須持之以恆的學習、鍛鍊、積累、提高,不斷為自己的人生增加重量,增強底氣,不但打牢自身成長進步的根基。

(二)築路:工作張弛有力

以前聽過一個盪鞦韆的故事,是指鞦韆所蕩的高度與自己每一次加力分不開的,任何一次偷懶都會降低鞦韆上升的高度。他激勵我們,不管工作多麼平凡簡單,依然要一絲不苟不折不扣完成。老子曾説: “天下難事,必作於易;天下大事,必作於細”。作為一名基層青年幹部,可能每天面臨的事務有時比較繁瑣,這就要求我們當以一種精益求精的精神把瑣事做好、把小時做精、把細事做亮。

(三)築心:築牢思維防線

我們年輕,也是一個思維活躍的羣體。但是事情都有它矛盾的正反兩方。因此,有必要增強自律意識,築牢思想防線、道德防線和紀律防線。一要省身,經常反省自己的行為,時時刻刻注意打掃思想的灰塵,做到防微杜漸;二要克己,個人利益與集體利益的選擇、貪圖享受與艱苦奮鬥的選擇經常會在心中打鬥,讓自己非常糾結,但是選擇的過程也是檢驗理想信念的過程,選擇了舒適就選擇了平庸,選擇了吃苦也就選擇了收獲。

工作崗位是走好人生旅途的支點,青年時代是實現人生價值的舞台。我慶幸自己能夠融入迎龍這個温暖的大家庭裏,也為自己選擇了一種積極學習、奮發有為的工作狀態而感到欣慰。我將一如既往的踏實工作、真誠待人、忠恕任事、勤勉篤行,紮紮實實走好自己的青年時代。

最後,以美國作家塞繆爾·厄爾曼《青春》中的一句話來結束今天的發言,“人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春意味着勇敢戰勝怯懦,進取戰勝安逸,它是一種頑強的意志,是生命之泉的清澈常新。”

希望與大家共勉,謝謝大家!

青年節主題演講稿 篇10

尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學們:

大家好!

我真的很榮幸,能夠站在講台上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,揮灑青春激情》。

有人説青春就像綠色的芳草地,讓我們懷着熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮鬥;有人説青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人説青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。

我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個人的生命都因為有了青春而精彩!

同學們,還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國曆徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

是的,作為中學生的我們,在生活中,我們並非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務,為國家的經濟做貢獻。在學校裏,我們應該努力學習,爭取掌握更多的科學文化知識,成為社會的有用人才,這就是一種很好的愛國行動。

謝謝大家!

青年節主題演講稿 篇11

小的時候,一枚金紅色的徽章戴在胸前,我感覺無比的驕傲和自豪,今天小小的徽章印在心裏,成為心中的那一抹金紅,我感覺多了一份沉甸甸的責任和義務。在白雲幼兒園這個大集體中,我感受到了青年團員的熱情與堅強、感受到了青年團員的才華與智慧、更感受到了青年團員的團結與互助。

心中那一抹金紅,凝結在晶瑩的汗水裏

火熱的夏天,連知了都熱的懶得叫,舞蹈房裏一羣汗流浹背的女孩們正在加緊排練舞蹈,為了參加教師節的文藝表演,給教師節獻禮,團員老師們放棄了假期休息的時間,自願到學校里加班加點,加緊排練,有的教師,雖然體力不支,但還是在咬牙堅持着…….

心中那一抹金紅,映射在閃亮的t台上

為了參加區裏的迎世博活動,團員老師們有的裁剪製作服裝、有的三三兩兩坐在一起製作道具、有的則是指導小朋友們如何在t台上走的更好,她們運用着奇思妙想將這些生活中的垃圾袋、米袋、舊燈籠、購物袋等物品,變成孩子們身上一件件美麗、大方有時代氣息和藝術特色的服裝和道具,將我們雲幼師生的風采盡情展現。

心中那一抹金紅,匯聚在粉紅色的愛心箱中

汶川地震發生了,大家個個心情凝重,在團支書的號召下,青年團員們踴躍捐款和捐物品,奉獻出自己的一份愛心,老師用真實的行動把愛傳遞給了每個孩子,孩子們和家長們也踴躍的捐款,短短几天愛心捐款就達到幾千元。

心中那一抹金紅,輻射在七彩世界的每個角落

為了迎接一次重要的驗收,青年教師們團結一心,有音樂特長的教師熱心的為其他老師錄製需要的音樂、有美術特長的教師在進行牆面佈置、教師角落裏幾個老師正在討論,如何將一個活動上的更適合孩子、更精彩,整個幼兒園裏充滿着積極向上、團結友愛的氛圍。

在這個平均年齡只有29歲,70%左右是青年團員的這個大集體中,青年團員無疑是這個團隊的主力軍,在這些青年團員教師的身上我們看到了這樣的精神。

在團結中奮進

因為心中都有那一抹金紅色,所以大家更具有凝聚力和向心力,遇到問題,大家會聚攏在一起依靠集體的智慧和力量解決問題,發揮各自的特長,共同完成。在小小的捐款箱中,我們能看到愛心的匯聚是團結的力量、在鋼琴房和創意製作中我們能看到互幫互助,各有所長的場景、在迎接“驗收”的時候,我們更看到了大家團結一心,奮發向上的動人畫面。

在奮進中堅強

在這些80後、90後的身上,我們看到的不是浮躁、知難而退,我們看到更多的是堅如磐石的毅力和積極向上的精神,有些團員教師的家在千里之外,她們隻身一人在這裏工作和生活,總會面對很多的難題,但是她們不向困難低頭,把對家人的思念,化作工作的動力,有些教師在城市裏長大,但是她們不嬌氣、不怕苦,就算在跳舞中,中暑了,也只是休息片刻,又開始排練,只有那一抹金黃色給了我們無窮的力量,讓我們變得更加的堅強,堅不可摧。

在堅強中成長

在我們的隊伍中有的是工作幾年即將離團的團員教師、有的是剛參加工作的團員,這些新鮮血液的輸入,無疑會讓我們的隊伍在成長中,永遠充滿朝氣。工作和生活中的每一個困難、每一次磨鍊,都會讓我們成長,讓我們收穫。經歷磨礪的我們,回頭看看走過的路,留下的印記依稀可見,一步一個腳印兒,紮紮實實,充滿自信走向更前方,迎接更多的挑戰。

心中的那一抹金紅,我們將永遠在你的光芒照耀下前行,心中的那一抹金紅,我們會將你的光芒播撒到四方,心中的那一抹金紅,你永遠是我們心中最閃亮、最鮮豔的紅。

青年節主題演講稿 篇12

各位老師,各位同學,大家好。

四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷着無比崇敬的心情,向1919年,發動那場起義的__烈士,為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那羣錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那羣拋妻棄子的工人們,用怎麼樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹屍,但是,誰説只有戰死疆場的才是英雄?誰説的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

我們遺憾,英雄無名。可又有什麼好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的説一句:這,就是我們中華兒女!

五四運動早起遠去,五四精神卻將永存。我們新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承併發揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學習專業知識,完善自身文化建設。要知道,當今時代,文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分。現在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什麼理由不學好文化知識,報效祖國,回憒社會呢?

那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標籤的英雄們。你們為我們灑下的熱血,我們依舊感受的到它的温熱。你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最後,我想説,我也只能説:我,再次像你們致敬!

青年節主題演講稿 篇13

今天,我們是為了青年的共同節日五四而來;今天,我們是為了火一樣的青春而歡聚一堂。可是朋友,現在我想請你忘記自己置身何處,和我一起時光倒流,回到三年前。20____年5月4日,汶川的天空依然萬里白雲,十局福堂項目的施工正在如火如荼的進行,一切都是那樣井然有序,一切都如往日一樣平靜。然而就在上午10點20分,福堂導流洞突然發生了二次塌方,垮塌物正好擊中正在負責現場施工的優秀技術員張濤,由於傷勢過重,在搶救途中,無情的大山最終帶走了他年輕的生命,他用青春和熱血染紅了這個屬於他自己的節日。才24歲的他就這麼走了,留下淚如雨下的女友、留下肝腸寸斷的親人;同事們為優秀的他扼腕歎息,帶來的則是化悲痛為力量的巨大震撼和動力。

三年過去了,在這又一個五四青年節即將到來的時候,張濤的朋友和同事依然執着的戰鬥在工程的第一線。

歲月的年輪劃過歷史的天空,陽光如萬年前一樣嶄新,流淌千年的岷江水依然氣勢滂沱卻不失恬靜。

歷史不會忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪,不會忘記作為十局指令性任務完滿結局的漁子溪,更不會忘記讓我們走出迷惘、走向市場的太平驛。我們有開創十局國際品牌的南累克,也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項工程都是一次挑戰,每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經波折的風雨歷程中,每一個足跡都有一個奉獻的故事,每一個故事都成長了一批十局的“明星”。

曾經,建築市場競爭的慘烈讓人刻骨銘心,但在驚濤駭浪中搏殺出來的今天的十局,無論是在前後方,還是國內外,都有無數兢兢業業、無私奉獻的十局兒女。有人主動要求上工地,有人執着放棄別處的高薪聘請,有人一肩擔負幾項重任,也有人累倒在不休不眠的工地。機器的轟鳴如歡歌,簡易的飯菜當全席,女人的身軀不再嬌弱無力,高山峽谷間總能見到她們挺拔的身影;跳躍的焊花如煙火,夜晚的繁星作霓虹,男人的堅強也不再冷酷到底,親人,有時會讓他們的思念潰不成軍。

1994年,在四川省峨邊彝族自治區黑竹溝,十局西河工程數百人在為完工做着最後的衝刺,在這一羣捨生忘死的戰鬥隊伍中,活躍着一位渾身上下都洋溢着青春氣息的19歲女孩——蔣君,她不怕西河是死亡之谷的傳説、不怕已經砸傷兩位工友的山體滑坡、更不會被此處風水動不得的怪談所嚇倒。可就在離完工發電還不到半年的時候,年輕的她被拌和機奪去了整個左臂,19歲,才剛剛走上工作崗位,對美好的未來還滿懷憧憬。工友們,比她哭得還傷心,堅強的她用如花的青春點綴着神祕的西河,用如花的芬芳浸澤着每一個十局人的心……

其實,像張濤、蔣君一樣為十局發展作出犧牲、奉獻的人還有很多很多。當我在陽春三月踏上十局的施工工地,面對這些對我來説就像是開天劈地一樣的偉岸工程時,我的心怎麼也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背後、在現代快捷高效的生活背後,有多少水電人正離鄉背井,戰鬥在高山峽谷,奉獻着淤血的青春、奉獻着忘我的生命!

也許,水電人的辛酸只有皇天后土最瞭解,她總是用雨雪詮釋她無奈的心情;水電人的情懷也只有行雲流水最清楚,四季巡迴始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的雲,水電人執着無悔的奉獻震撼着你我的心!我們崇敬每一位為水電事業、為十局發展立下不朽功勛的前輩,你們奮鬥努力的青春之光將永遠照耀我們前進!

也許,沒有人

為他們的青春吶喊助威,也沒有人為他們的艱辛著書立傳,但我相信,

那執着的奮鬥與追求將載入他們的生命,沉澱出最美的詩句。跋涉中的山水只是屏障,跨過去的艱險才是最美的風景!

永恆只是一個話題,青春終會老去。但你們青春燃燒的光和熱永遠不會被歷史忘記,無怨無悔的執着將生生不息 ……

青年節主題演講稿 篇14

各位老師,同學們:

大家好!今天是五月四日是五四運動98週年紀念日。

1920xx年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”,鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來説,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底藴。XX年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

xx年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所説的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!” 讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

青年節主題演講稿 篇15

各位老師,各位同學,大家好!

今天是5月4日,作為廣大青少年的一個節日,

大家是否知道“五四青年節”的來歷,請允許我給大家做一下簡單的介紹。

1919年5月,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的鬥爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節。

“五四精神”是中華民族寶貴的精神財富。時光已經過去了整整90年,而繼承和發揚“五四精神”的責任已經落在了大家的肩上。所以大家應該明白什麼是“五四精神”。我的理解是這樣的:

“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現。當時進步的青年一代,以國家的興衰為己任,這種高尚的愛國情操是值得我們當代中學生學習的。我認為在當今社會,好好學習科學文化知識,長大以後能以自己的學識和本領報效祖國,為中華之再次崛起做出自己的貢獻,這就是“五四”精神在當代中國的體現。

“五四精神”是一種不畏艱難,頑強鬥爭的精神。當年面對軍閥政府的逮捕,愛國青年們沒有被嚇倒,而是繼續堅持着鬥爭。同樣,現在我們生活在和平社會,我覺得同學們要是在生活和學習上碰到什麼困難和挫折時,也千萬不要動搖自己的信念。要學會堅持,要學會戰勝困難,要做生活的強者!“五四精神”是一種追求進步的精神。1919年前後的中國可謂內外交困,內有軍閥割據,外有列強壓迫,但是當時中國的青年一代們首先覺醒,他們開始追求“民主”和“科學”,反抗強權和壓迫。我們從1919年開始的新民主主義革命之所以最後能夠取得勝利,是因為從“五四”時期開始青年一代就培養了自己的理想和信念。作為新時期的中學生,我覺得大家都要有自己的人生信仰,要有一顆進步的心。對自己在思想和學習上要有更高的要求。我知道許多同學都已經光榮加入了中國共青團,這就是一種對理想信念追求的體現。同時,我也希望能有更多的同學能夠以自己的實際行動加入到團組織中去。

同學們,讓我們一起繼承和發揚“五四精神”,為創造中國的美好明天而努力!謝謝大家!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/zh-mo/yanjiang/wusi/43d6dk.html
專題