個人文明勵志三分鐘演講稿（通用13篇）

個人文明勵志三分鐘演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

在我們身邊，有許多 “文明”和“不文明”存在。“文明”讓這個世界變得美好，而“不文明”在破壞着我們的世界。讓我們通過對比，來發現一下身邊的不文明的事。

就拿香港的迪斯尼樂園和我們周圍的來作比較。

走進迪斯尼，展現在眼前的是乾淨寬闊的大道，兩邊一排長凳上不留半點紙屑，一個個遊樂設施沒有一絲污漬、腳印或被破壞過的痕跡，好似昨天剛剛造好。大道上的人們不會有意去碰、拿商店裏的東西，不會亂丟果皮紙屑或隨地吐痰;排隊時，人們耐心等待，從不插隊;孩子們也不亂蹦亂跳，而且他們不會去踩草坪、摘花;工作人員更是積極，一見到垃圾，就一陣風似的跑過去撿。在迪斯尼，我們處處感受到的是乾淨、整潔和規範，感覺一切是那麼的自然、文明和美好。

而我們周圍又是怎樣的一副景象呢?公園的地上隨處可見各種垃圾，人們卻視而不見;上海世博會中出現的插隊、偷越欄杆、直飲水台上順手扔餐盒、空瓶等種種不文明現象，正在損害我們中國人的形象;歷史古蹟、風景名勝前，不時可見“到此一遊”的“雕刻作品”;健身設施上也有雜亂的線條划着;馬路上“痰”跡斑斑……可見，許多“不文明”在我們身邊。這些不文明的事在破壞着我們的世界，破壞我們的美妙感覺。

從今天做起，從現在做起，讓我們都能做一個文明的人，做一個傳播文明的使者。我相信，文明就像一盞燈，只要大家都去點亮這盞燈，我們的社會就會變得光明。讓我們一起努力，讓文明之花處處盛開，讓我們的世界更加美好!

個人文明勵志三分鐘演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家中午好!我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧譁。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的一部分，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。

中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。

文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。説文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規範，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我們是祖國的未來，民族的希望，肩負着國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會，就必須從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根發芽，開花結果。

我經常看到，有的同學不注意個人衞生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧!

同學們，千里之行，始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的家園天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美……

讓文明禮儀伴隨着我們一起健康成長吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

個人文明勵志三分鐘演講稿 篇3

老師們、同學們：

大家早上好!

非常高興，國慶長假剛過，我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風裏，雄壯的國歌聲中，看着五星紅旗冉冉地升起，我心中無比的自豪，為祖國的富強而自豪，為人民的幸福而自豪!作為中國人民的一員，我衷心祝願我們偉大祖國的明天更加輝煌燦爛!

今天我做國旗下講話，題目是《文明在我身邊》，我很喜歡這個題目。從大的方面來説，中國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來説，我們學校是全國青少年文明禮儀教育基地，我們各班級都開設了文明禮儀教育課，文明禮儀必將成為我們每個華傑人的標誌。按理説，我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明。可是，從最近的所見、所聞來説，我要很痛心地告訴各位老師、各位同學，文明還並不在我們身邊。

先來聽一個故事：

有這樣一則報道，説的是在美國珍珠港景區，美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示：垃圾桶在此!據説，這是為了專門提醒中國人而設定的;其它國家包括美國遊客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇，在法國，去過巴黎聖母院的中國人都會看到這句中文告示：請保持安靜!據説這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛發展起來的泰國竟然也在皇宮寫下“請便後沖水”這句只給中國人看的標語!很多國人看了心都流血!一些國人的不文明行為已經嚴重損害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

如果説上面的故事只是故事，離我們還比較遠，那麼請看看世博會吧：

20xx年世博會在上海舉行，也是我們的驕傲之一，可是世博會上的一些不文明行為，卻讓我們很是感到慚愧。為了免於排隊的辛苦，大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道;五、六個成人攙扶着一位老人走老年人通道;幾位家長推着八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底，一些國家如芬蘭、瑞典等國家展館停止開放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費飲用水、大聲喧譁等更是隨處可見。(摘自《讀者》20xx年底17期)作為中國人，我深深地熱愛我的祖國，可是也為我們的這些不文明行為深深地感到羞恥。

如果説世博會離我們還比較遠，那麼看看我們平時的行為吧：

大休離校，車還未到，滿操場都是人，吃着零食，隨意地佔據了停車的位置;車來了，本來還算是有些形狀的隊伍一下子就湧向了車門，一窩蜂地往車裏擠，忘記了年齡，忘記了年級，忘記了性別;車走了，地上慘不忍睹，一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天，平時也會看到丟下的垃圾，看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧，看到打架罵人，看到大聲喧譁，看到浪費飯菜，看到欺負弱小，看到隨地吐痰……儘管是少部分，但的確存在。

老師們、同學們，文明是一個人最重要的素質!一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。文化知識的學習固然是我們當前重要的任務，但卻不是唯一的任務。我們不要把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上，而忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成。事實上，文明的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，習慣造就性格，性格影響命運，誰擁有文明的習慣誰就擁有美好的未來!

今天，在這莊嚴的升旗儀式上，華傑期待着文明成為每一個人的意識，成為每一個人的習慣;期待着校園內每一天的優美，每一處的潔淨，每一活動細節裏都煥發出文明的光輝;期待着同學們有着整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求、積極向上的學習氣氛。我們堅信，我們所有同學都能夠成為一個有修養的人，有品質的人，守規範懂禮儀講文明的人。請同學們行動起來，從每個人做起，從每一件小事做起，共同努力，讓我們華傑的每一個角落都盛開文明的花朵，讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!

謝謝大家!

個人文明勵志三分鐘演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是號選手，今天我演講的題目是《告別陋習，走向文明》。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

而如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，五千年悠久的歷史，創造了中國燦爛的文化，五千年悠久的歷史，形成了古老民族的傳統美德。中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行，無不體現我們中國人的氣質與素養。我國偉大的思想家教育家孔子就曾有云：“道之以德，齊之以禮，民有恥且格。”意思是説，用道德來引導而姓，用禮制去同化百姓，百姓不僅會有羞恥之心，而且有歸服之心。可見禮治具有能使百姓知道廉恥並建立有序生活的社會功能。禮的觀念尚在古代已經建立而且發揮了重要的作用，那麼對於現代文明高度發達的今天，禮儀對於我們還重要嗎?重要!禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現，而且對於個人而言，也是體現一個人道德和修養的尺度。

然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨：再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。要養成良好的文明習慣，做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，，不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳，不踐踏草坪，我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底藴、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵的美。

那麼，請大家告別陋習，走向文明!

我的演講完畢，謝謝大家。

個人文明勵志三分鐘演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

講文明是中華人民傳統美德。 在一個明媚的下午，我正在隨便轉悠着，想：玩點什麼?我靜靜地走着，沒有注意周圍，這時， 我發現在我的正前方有一兩片大大的紙削躺落在地上，彷彿説：“誰把我們撿起來，扔到垃圾桶內?”旁邊走來一個活潑可愛的小姑娘，扎着馬尾辮，穿着粉紅色的衣裳，十分美麗。她不假思索地把地上的紙撿了起來，把它們扔到垃圾桶內。這下，它們的願望滿足了。這讓我悟得了一點道理：講文明的人是一個出色的人，只要從小做起，一點一滴就養成了好習慣。所以，每當哪有文明事我就會毫不猶豫地做這件事。從這以後我下定了決心。要做文明人，講文明，繼承優良傳統，宏揚中華文明!

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學嘴上只是説到了文明，但是，還能看見校園中的廢紙，聽到同學們有些在説髒話，怎能不叫人痛心呢?我們有一些行為並不好，但改正就沒有錯誤，如果錯上加錯，那麼不但改不了還養成了壞習慣。我們一定要銘記在心裏：繼承中華優良美德，每個人都要講文明，做文明人!

個人文明勵志三分鐘演講稿 篇6

一隻小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來越少，它已經沒有什麼食物了。小青蛙每天都不停地蹦，想要逃離這個地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水窪裏，説：“現在不是還餓不死嗎?你着什麼急?”終於有一天，小青蛙縱身一躍，跳進了旁邊的一個大河塘，那裏面有很多好吃的，它可以自由遊弋。

小青蛙呱呱地呼喚自己的夥伴：“你快過來吧，這邊簡直是天堂!”但是它的同伴説：“我在這裏已經習慣了，我從小就生活在這裏，懶得動了!”

不久，水溝裏的水乾了，小青蛙的同伴活活餓死了。

只有敢於打破自己固有的圈子，才可能改變自己的命運，才可能擁有更加廣闊的發展空間。那些死守習慣、不願脱離慣有軌跡的人永遠都不會有所突破。

個人文明勵志三分鐘演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好!

這是一道多項選擇題，請問：高三，我該用怎樣的姿態成長?答案：歡樂、悲觀、張揚、進取、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰，也可能在失敗中學會堅強和隱忍。不管你的選擇是什麼，高三，本就是成長的一個奮鬥過程。

___曾在《___》裏發出過一番小草大樹論：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活着：再成長，你還是長不大，人們能夠踩過你，不會產生痛苦，因為人們本身就沒有看到你，所以，我們每一個人都應當像樹一樣成長。即使我們此刻什麼都不是，可是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長不大，可是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。樹，活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之才。

走在高三這條有點顛簸的道路上，我們每個人的心中都應懷揣一棵樹的種子。不管風雨浸濕眼眸或是寒風颳破皮膚，都應昂着頭堅毅的迎接屬於高處的荊棘。於是，我們慢慢有了樹的軀幹，挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤，但卻被傾注着豔羨的目光。

或許，高三的旅程，我們並不能長成為像___所説的參天大樹，但，只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種，我們就一定能夠等到那一天――陽光明媚，照在我們的綠葉上，閃着鮮豔的綠光。

謝謝大家!

個人文明勵志三分鐘演講稿 篇8

尊敬的老師和同學們：

大家早上好。

我今天演講的題目是“成功在於堅持”。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過:“天才就是長期的堅持不懈”，中國著名數學家華羅庚先生也説過:“學習，做研究工作，必須堅持。”的確，我們做什麼，要取得成功，毅力和毅力的精神是必不可少的。

古今中外，這樣的例子數不勝數。下面就來説説我們非常熟悉和崇敬的奧運跨欄英雄劉翔吧。

劉翔8歲就開始了他的運動生涯，先是練習跳高，然後改成跨欄。在十幾年的艱苦訓練中，每天面對的都是跑步、跳高、跨欄。日復一日，年復一年，這對於熱愛音樂的電腦少年劉翔來説，是多麼無聊啊!但是，劉翔堅持不懈，十幾年如一日的刻苦訓練，最終成就了自己。在20xx年雅典奧運會上，一個令西方感到驚訝的東方神話誕生了，劉翔給全中國人民帶來了榮耀和驕傲。

世界上最容易的事情是堅持，最難的事情也是堅持。説它容易，是因為只要肯做，每個人都能做到，説它難，是因為真正做到的畢竟只有少數人。

成功在於堅持，這是人人知道的，但不是所有人都可以做到這一點。

在求知的過程中，我們或多或少會遇到一些“障礙”，有的人採取消極悲觀的態度，立即退卻，而有的人則會勇往直前，鍥而不捨，與“障礙”作戰，最後，那些退卻的人，就會被打敗，什麼都做不成。而那些不斷前進的人，在堅持的的道路上，享受着成功的喜悦。

同學們，這個學期即將結束了，每個人都難免身心疲憊，但當困難阻擋了你走向成功的腳步，當失敗挫傷了你進取的雄心，當負擔壓得你喘不過氣來，記得不退縮不放棄，一定要堅持，這樣才能取得成功。

非常感謝大家。

個人文明勵志三分鐘演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

當我還是個小不點時，父母就告訴我要做一個講文明的好孩子，當我進了學校，老師也教育我要做一個講文明的好少年。可文明到底是什麼呢?我翻看了字典：文明，是社會發展到較高階段表現出來的狀態。我思考着，文明從小處説應該就是：常用禮貌用語、尊老愛幼、愛護環境、誠實守信等等。

星期六，春風吹拂，陽光明媚，我和媽媽一起去爬山。虞山景色秀麗，樹木葱蘢，我們沿着彎彎曲曲的山路拾級而上，看見挺拔的樹幹上有許多裂縫，原來是有少數人閒着沒事，用小刀在樹上歪歪扭扭地刻上：“到此一遊，誰是壞蛋，這兒真好”等不文明語言。那白花花的樹汁像老樹的眼淚一樣流了下來，彷彿在哭訴不文明的人對他的傷害。我和媽媽輕輕用手撫摸着老樹的傷痕，心裏有説不出的難過。壯觀美麗的辛峯亭裏面雪白的牆壁上也留下不少難看的“書法作品”。這時從山路上走來兩個黃頭髮，高鼻樑的外國人，他們走走停停，指指點點，圍着亭子拿出照相機拍起照來。這時我立刻感到面紅耳赤，恨不得多生出100隻手來，在1秒鐘之內把這些亂塗亂畫的痕跡清除乾淨，這些不文明的行為豈不是丟了中國人的臉面嗎?更是丟了中國長久的禮儀之邦的美稱啊!

其實，在我們身邊不文明的行為還有很多，比如小小的垃圾袋，人們用完後就隨手亂丟，於是馬路上飛着、草叢裏躲着、小河裏漂着。我建議大家每人用花布做一個布袋子，可以代替一次性的垃圾袋，髒了也可以洗一下，這樣即美觀又環保，希望大家可以動手製作一下。

文明，是大家的一言一行、一舉一動，文明從小處説就是出門換一種拎的袋子，臉上多一點微笑……讓我們從身邊的小事做起，一步步走向文明。

個人文明勵志三分鐘演講稿 篇10

親愛的老師們，同學們：

上午好!

今日我演講的題目是：為夢想衝刺。

是的，終於，憧憬已久的這一天到來了，為夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這裏時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終於站在了決戰的起點，決戰意味着什麼?決戰意味着炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那麼，高三的勇士們，你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備着。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮鬥者，前進着。終於，憧憬已久的這一天到來了，為夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節終於到了。

應該説高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

有人説，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、鬥志高昂的人，最感到欣慰的就是奮鬥的過程。

高三會教給我們奮鬥，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，也許我們永遠發現不了自己身上藴藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

我們要堅信自己的實力，在__個月的時間裏，有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裏，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。

之所以説它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇蹟將會在接下來的__個月出現，將由拼搏的你創造。

最後，我還想再問各位一次：決戰，你準備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。

謝謝大家!

個人文明勵志三分鐘演講稿 篇11

約翰為了聰明地選擇死後的歸宿，他分別參觀了天堂和地獄。

他首先來到了地獄，看到所有的人都坐在餐桌旁，桌上擺滿了各種美味。奇怪的是，他們全都面黃肌瘦，一個個無精打采。約翰仔細一瞧才發現，原來餐桌上的人左臂都捆着一把叉，右臂捆着一把刀，刀和叉的手把長達4尺，掌握刀叉的人根本吃不到桌上的東西，因此他們只能眼睜睜看着食物捱餓。

約翰又來到了天堂，發現所有的用餐設備和方式跟地獄都一模一樣。但這兒的人卻面色紅潤，而且到處都充滿了歡聲笑語。約翰感到非常奇怪，他們為什麼不怕飢餓?約翰很快地看出了答案，原來天堂的人從不把手上的食物餵給自己，而是愉快地遞給他人吃，這樣，誰都可以吃上美味佳餚;而地獄的人只想喂自己，所以只能捱餓。

天堂和地獄原本就只有一步之遙，只是因為多了温情和人與人之間的關愛，天堂成了歡聲笑語的場所，地獄成了滿是抱怨和飢餓的地方。

個人文明勵志三分鐘演講稿 篇12

大家好：

只有100天了。這是多麼令人激動的時刻啊，因為現在離我們那夢想中的大學是那麼的近了;這是多麼讓人振奮的時刻啊，因為100天以後我們將在這片傾注了三年汗水的土地上收穫累累果實。

我想用一個故事和兩句話來表達我對你們的祝願和叮嚀。

一個獵人帶着獵狗去打獵，碰到一隻野兔，獵人舉槍打傷了野兔，獵狗馬上衝上去。獵狗盡力地追，野兔拼命地跑。野兔逃走了，獵狗耷拉着腦袋回去捱了獵人的臭罵。野兔一瘸一拐地回去後，同伴問：“你受了傷，怎麼還能逃回來呢?”野兔説：“獵狗只是為了一頓晚餐，而我是為了性命。他是盡力而為，我卻是拼命去跑。”無獨有偶，92年巴塞羅那奧運會游泳館，在決賽中錢紅毅然採取最後20米不換氣的非常規遊法，在所有運動員和教練員目瞪口呆中，錢紅率先衝向終點，取得了冠軍。事後，人們問錢紅，20米不換氣會導致什麼結果，她説：“會缺氧而窒息昏迷，但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣，就要拼，拼到最後連爬上游泳台的力氣都沒有，不給自己留一點遺憾。”用錢紅的話反照自己，我們是不是該有所啟發，你應該在最後100天，採取什麼做法呢?同學們，想想剛才講的獵狗和兔子的故事，現在的你應該做那隻為了保住性命而不留餘力逃命的兔子，而不是那隻為了午餐而盡力追捕的獵狗。

我要跟大家分享的第一句話是：夢想是郵票，你把它貼在哪，它就能把你帶到哪。夢想是20xx年度詞，鄧校長在上週演講中強調了夢想的意義。現在我想問，快到了實現夢想的時候了，你的夢想是什麼呢?你把這張夢想的郵票貼在什麼地方呢?你是把他貼在大學的門頭上，還是貼在某座城市的工地上，還是貼在家裏的一畝三分地上?我覺得此時你的夢想或者目標應該是清晰而且稍稍超出你的實際能力的，能考一本的同學應該朝600分進發，能考二本的同學應瞄準一本，能考三本的同學應力求二本，能考400分的同學應爭取三本，其他的同學應爭取上好專科，這樣人人都有追求，人人都有事可做。我一直鼓勵我的學生，上大學應選擇大城市，應考好學校，應選好專業，哪怕是專科。有了清晰明確的目標，就會有不折不撓的意志，有在黑暗中前行的勇氣，正如鄧校長所説：目標是一把明亮的火炬。當然，你的夢想能寄多遠，還要看你付了多少郵費。而這100天正是你積攢郵費的最後關鍵時刻。有些同學又要感慨，哎，時間不夠了，還能做什麼呢?我不想還去責問你以前幹什麼去了，我只想請你記住我要與大家分享的第二句話：一件事無論太早或太晚，都不會阻攔你成為你想成為的那個人。這個過程沒有時間的限制，只要你想，隨時都可以開始。霍去病18歲橫掃匈奴，這是帥才早成。姜太公年過九旬，助周消滅暴紂;劉邦知命之年，方才建立大漢;廉頗老矣，尚可征戰沙場。時間真的不是問題，信念、決心、勇氣可以戰勝一切。

100天，很短，也會很艱辛。一位老教師曾無比羨慕地説道：“高三，青春，還有什麼比能在十七八歲奮鬥一場更讓人幸福呢?”青春，理應是拿來奮鬥的，但我還想加一句，青春也是需要歡樂的。在奮鬥中去感受青春的歡樂，在青春裏去體味奮鬥的快感，你將無悔於這美妙的年華!同學們，望你們記住：無路可走的情況，只有弱者會遇到，真正的強者，腳下都是路。路就在你們腳下，踏出你的步伐，邁向你那豐收的田野吧。

同學們，成功是一種了不起的除臭劑，他能除去你過去一切味道。學校、老師渴望着你們百日後的成功，祝福你們。

個人文明勵志三分鐘演講稿 篇13

“大學聯考”牽動着億萬人的心，是人生最重要的一次抉擇。我們略帶忐忑地升入高三，而我們怎麼會不懂，因為那忐忑我們也曾刻骨銘心。我們深深呼吸——有一點兒緊張。想這好比一個征程，註定是漫長而艱辛的。高三(5)班的我們已做好準備，準備在這漫長而艱辛的生活中堅持到底，決不放棄。我們決心開始要向人生的理想作一次真正的衝擊。

接下來，我們決心做到遵守紀律，遠離“三閒”，全心學習。

1、我們要做到3+4“不”：不遲到、不曠課、不早退;上課不睡覺、不看課外書、不閒聊、不聽耳機。

2、我們要做到心中只有學習、學習、再學習。

總之，我們有心，我們能行走，不管什麼的什麼，我們要作一次讓人意想不到、大有驚訝的飛躍。