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關於課前三分鐘的演講稿高中全新(精選26篇)

關於課前三分鐘的演講稿高中全新(精選26篇)

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:  

關於課前三分鐘的演講稿高中全新(精選26篇)

大家好,今天我給大家講一個趣味數學故事:歐拉與馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農家去看看。他倆走進大伯家的園子,看到大伯的兩個兒子正在園裏摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢。”他想了想説:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”  

歐拉與馬克隨大伯來到後園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少隻鴨,我們幫你趕吧。”大媽同樣也樂呵呵的唱道:“太陽落山晚霞紅,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進籠中。剩下十五圍着我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙説:“我知道,15×2×2=60只。”  

晚上,歐拉與馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀説:“要説稀奇不稀奇,這兒有個切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮。”歐拉為難的説:“切成七塊不難,可是怎麼吃完有八塊皮呢?”馬克提示着在台上畫了個三角形,歐拉看後一拍腦門説道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,説道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”  

歐拉與馬克又愉快的度過了一天,躺在牀上,他倆由衷的感歎道:“生活中處處有數學!”  

我的故事講完了,謝謝大家!

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來説,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此説來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己?可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭.現實中,大多數的我們是怎麼做的呢?

訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股後面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能説全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子裏卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

我最親愛的同學們,讓我們繼續全力以赴去實現我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的人生!

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇3

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什麼呢?就是心靈有問題,鬥志有問題。在做案前,他花了很多時候很多精力上網查資料:用什麼工具殺人最隱蔽,逃跑時走什麼路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當自己的父母以負罪的心情,給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈也了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打-倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學玩撲克的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心,……

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來説,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此説來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

在這個美好的下午,讓我們聽着音樂好好地享受,讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……

人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己?

可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭......

這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是哪幾個人最關心你最疼愛你?你出門在外,是誰總是牽掛着你惦念着你?是誰總是盼着你回家等着你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最着急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?在你的心目中誰佔的位置最多?

你或許在鄉村長大,你們家世世代代都是農民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。夜幕降臨,每當你上教室上晚自習的時候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許因為貸不出手工錢未得到身無分文常常不知道晚飯在哪裏;當你進入夢鄉的進修,你的爸爸媽媽還常常為帶來你的學費和為生活一家老小的生活費而發愁,常常整日整夜睡不着覺......他們知道現在的社會要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多飯碗很少,競爭很激烈,孩子能存在能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的後半輩子也不敢對你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。

其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候,他們的生活將沒有任何依託,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最淒涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來什麼呢?

你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由於新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們為生活奔奔波波,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎麼理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪裏去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又捨不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這麼硬撐着,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我要演講的題目是樂觀的生活態度。

曾看過這樣一段話:小鳥説:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾説,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信後者的態度更能贏得大家的認可。

其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那麼你最終只會收穫沮喪的心情。但也總是有很多人會有抱怨,他們會説上天是如此的不公平,努力奮鬥多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與讚美。

所以親愛的同學們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

少年強,則國強。相信大家對梁啟超所説的這句既真實又慷慨的話並不陌生。少年強,則國強。這樣的一句話真真切切的流露出,祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和你那聰明的大腦才能富強,祖國未來的重擔在我們肩上,如果不努力只有磕磕碰碰,最終摔在地上,而後面那些肩負着同樣重擔的人,他們會怎樣?他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!革命先輩們是我們的榜樣,是我們全中國人的榜樣!他們,周恩來,毛澤東等國家領導人為了祖國而努力學習,他們從小就把少年強,則國強終身奉行!

為了祖國未來發展奮鬥終身!他們,做出的豐功偉績為後人造福。再看看今天的少年們,有的喝酒,有的泡網吧,有的則終日不學習„„這不是祖國未來的接班人!再轉眼看看其他少年,樹立了遠大的理想,好好學習。這樣,才當之無愧為祖國接班人!

中國是發展中國家,科技比發達國家落後。可是。科技固然重要,但是最至關重要的是我們這些接班人在以後是否可以報效祖國,在以後是否可以有卓越成就!在地球人物史上留下一個你輝煌的足跡!只有用雙手和智慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍,讓中國崛起,讓中國成為世界最強國!如果把中國比喻成沙漠,那後人將把它改造成森林;如果中國是長卷,那後人將一個個留下輝煌燦爛的一筆;如果中國是一塊塊瓦轉,那後人將把它鑄造成玲瓏寶塔!有國才有家,所以為了祖國,心中要永遠記住為中之崛起而讀書!努力學習,刻苦鑽研,讓中國成為一條東方巨龍!少年強則國強!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇6

Life without friends and enrich my life, like a beacon lit up my heart. Is a friend helped me when I meet with difficulties, when I encountered setbacks are friends encouraged me. She and I help each other, make progress together. Although I can't say she changed everything to me, but in the process of getting along with her, I get rid of many shortcomings, changed.

The first time I met her was in fourth grade the second half of the semester, she looks mediocre, is not so attractive, is not a pair of small eyes under the thick eyebrows, but it is god, the bridge of the nose is not high. She generous introduced herself, the teacher to arrange seat for her.

The class was over, her seat was crowded with people, everybody asked her name, from where and so on, she replied: "I live right saltworks now." I whispered: "I also live in there." All of a sudden, she turned around and said to me: "when you live in there? Can you go with me? Tell the truth the road in the cement field is terrible, I hope you can go with me." I stood there, her generous and active let I was shocked. "What's wrong? Don't want to?" She is not too big eyes looked at me. I return to absolute being, said: "no, I'd love to!" Later, we will together to and from school. In the process, I know her name is candy, before go to school in altay, performance remains one of the best! She told me in her naturally there living environment. I also listened with interest.

She told me a lot of things, for example, she and her teacher. Between students, these things let me know she is a girl of heart is very wide, can always go to others. It was also because of her generous, her tolerance, let us go closer, she always can tolerate everything of mine, if I said hard words again, she still endure to endure. Finally one day, I can't help but ask her: "you never angry?" She is still a face of smile ground to say: "what things should come to your senses, how to tolerate others, actually is also a good way to treasure the friendship, which is beneficial to oneself, you're right!" Listen to her words, I also learned to tolerance, learned to take a step back.

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇7

老師們、同學們:

早上好!我是XX班的,校學生會體育部部長。今天我演講的題目是《拼搏進取點燃青春》。

本週四、週五,“我學習我快樂我運動我陽光”XX年校秋季運動會就要召開了。每年一屆的秋季田徑運動會是我校的傳統,是同學們的一次體育盛會,同時也是我校校風的一次大檢閲,是各班精神風貌和思想素質的一次展示。運動會是一個競技場,優勝劣汰,來不得半點虛假,在同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會獲得多少回報。體育的舞台是人生大舞台的一個縮影,鮮花只會獻給最優秀的選手,掌聲會給勝利者和堅強毅力者以鼓舞,給失利者以安慰,高高的領獎台上,只會給那些腳踏實地,頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。

從古羅馬競技場上奴隸間的角鬥,到現在奧運會賽場上運動員們的競爭,體育從來都是社會的興奮點。比如説足球,籃球這類的運動,再到梅西,c羅,內馬爾,科比布萊恩特,詹姆斯。好的身體並不是你花錢就可以得來的,身體是革命的本錢,所以強健的身體素質是學習、生活、工作的基本保證。

因此,我們每一名學生,都要明白我們當前主要的任務是學習,大家要注意理順體育鍛煉和學習的關係。只有合理的安排體育鍛煉時間,才能取得更好的學習效果。在緊張繁重的學習生活同時,每個同學都不要忘記對自己身體的呵護,每天抽出一點時間,活動一下身體,將更有精力去完成學習任務。也希望有參賽項目的同學在未來的幾天內,充分利用業餘時間,抓緊訓練,爭取在校運動會中取得好成績,為班級爭光。

藉此機會請允許我代表大會組委會向全體師生提幾點出要求和希望:

1、希望運動員能發揚“更高、更快、更強”的奧運精神,安全參賽、文明參賽,規範參賽。賽前作好準備活動,賽中遵守各項規則,服從裁判。

2、各班要抓緊運動會入場式的訓練。加強紀律,嚴格要求,在運動會上展示出良好的精神風貌。

3、沒有比賽項目的同學,大會上要服從管理,不要擅自出入比賽場地,文明觀賽、主動服務,保持良好的團隊風貌,為運動員吶喊加油,為班級獲得“體育道德風尚獎”出力。

同學們,運動會就要來了,請大家行動起來吧!讓我們共同積極地參與,共同安全出色地完成比賽。另外,更希望同學們以此次運動會為契機,在今後的人生道路上,有運動相伴,有精彩相伴,有健康相伴!

最後,祝願我們的運動會圓滿成功!

謝謝大家!

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇8

親愛的同學們,高中三年註定是不平凡的三年。從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。下面是由演講稿網為大家整理的課前三分鐘的演講稿範文,歡迎參考。

親愛的同學們:

大家早上好!

今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。

不知道大家有沒有聽過這麼一句話:“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,並沒有那麼困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之後,有人曾炮製了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他説:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折,或許前面有很多的機會在等着我們。

居里夫人説過:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什麼事情,活着的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我一直都堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬於你的。

親愛的同學們,高中三年註定是不平凡的三年。從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,説:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室裏,英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何侷限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,於是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱着最後一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接着我就可以依次改變我的家人。然後,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇10

請給我一個選擇的人生吧,那樣我就不會走太多彎路,我就不會走到累了還是站在原地傻傻的轉着。

人生請給我一個選擇的人生吧,那樣我不會為我的人生選路而苦惱。

人生請給我一個選擇的人生吧,那樣我就不會在黑夜裏感到世界的殘酷。

是不是人生愛玩遊戲呢?為什麼總給我們出題,對的則走向成功,錯的則走向低谷。

我們人人都有人生,怎麼樣的人生是屬於我們自己的,那在於我們的選擇,也許人生是一條小溪,它頑皮的在小溪裏放上石頭,一不小心就會摔倒,但你踩對了你就會跨越小溪,走向草原。

這時人生給你的不止是外表的選擇,它同時也給你心裏對人生的態度的選擇,你可以在摔倒時以微笑面對這次失敗,在要微笑重新站起來接着挑戰。它也可以在你走向草原時對你的心態做個測試,你在走向成功時是老老實實一步一步的跨越石頭,但你成功後卻不遵守成功時的原則,一成功就飄飄然,找不到自我,這時的你,要小心,俗話説爬的越高,摔的越痛。

人們總愛做夢,人生如果往往只有一個選擇,那該有多好,我們就順着這條路豪不猶豫的走下去。但是你豪不猶豫就不要信念,就不要毅力了嗎

其實一個選擇的人生不是完美的人生,我們只有一個選擇,那個選擇如果是對的,那我們永遠都嘗不到苦中的甘甜,永遠都不知道酸的酸澀。

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一位美國演説家説:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看着自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

有一個問題,我一向在思索:何為人生的好處?畢淑敏以前説過,人生是沒有任何好處的。或許聽到那裏的時候,你們會感到困惑,人生怎樣會沒有好處呢?而她的回答,令台下的學生記憶深刻:人生是沒有任何好處的,但你要為之確立一個好處。細想開來,這比那些言不由衷的人生好處,更有思考的價值。回到現實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的好處呢?

或許你們會説,我們都是考試的殘兵敗將,來上學只但是是父命難為。那麼,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異於一具行屍走肉。我真的很難明白,為什麼遊戲會令這些人通宵達旦,為什麼電視劇會令他們難於自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特説:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:温水中的青蛙。最後的下場,想必大家清楚。我有時甚至想衝他們大罵:你們乾脆回家去好了,來上學,不僅僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的遊戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家裏躺在棺材裏睡覺,這樣比較好。但是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期可能的的吶喊。

聽到那裏,你們當中必須有人感到憤怒。是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰和冒犯。看過徐小平的文字,一個人生命最重要的價值,不在於他此刻是否成功,而在於他是否有成功的夢想,是否有為夢想奮鬥的機會、權利和自由。試回想一下那些勵志電影:風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢想,儘管看上去遙不可及,但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最後,他打敗了那隻豹子。我想,看完電影之後,大家的感想必須頗多,必須也會有笑過之後奮發向上的衝動。但是,之後呢,遺忘了,忘得一乾二淨。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅持。世界上沒有什麼能與你堅持的力量相比,也沒有什麼力量使堅持變得徒勞,更沒有什麼能夠詆譭或改變堅持的價值。或許你們不相信,但事實是,早起,我至少堅持到了此刻。我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們此刻什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都就應有夢想,有追求夢想的堅持。記住,心裏有夢讓你與眾不同,不要把夢拴在別人的眼光中。

最後,我還想再提一點就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣説:人能夠沒有教育,但不能夠沒有修養。有修養的人不必須有教育,有修養的人不必須都是大學畢業。所以,我期望你們,能優雅地生活着,至少不要影響別人,和諧地共處。

如果這短短的演講,能對你們今後一個月或是三年的人生有所改變,那麼,我將感到十分欣慰。謝謝!

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇12

一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的藉口。下面是由演講稿網為大家整理的課前三分鐘的演講稿範文,歡迎參考。

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生320xx年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的傢伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“R ”這個字母,他怎麼説也説不清楚,而且他的發音比剛學會説話的小孩還更糟糕!

據説,他為了克服這些脣齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們説他變態吧?

當他站在台上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在裏面練習他的聲音,和演説的姿勢,他還將自己的頭髮剃去了半邊,以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演説家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裏的時候,心裏肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會説:“如此的這種的變態,怎麼可能不成功?!

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特•迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會説:如此的這種變態,怎麼可能不成功?!

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇13

夢想,是一個令人捉摸不透的東西。它是那麼的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢想的泡泡時時刻刻都在閃耀——在陽光下。

相信大家都知道邰麗華吧。那個自信頑強的陽光女孩兒。在春節聯歡晚會上,驚豔全場的“千手觀音”,邰麗華就是那個動人的領舞女孩。這個在無聲的世界裏舞動的女孩,至今還用這無聲的美麗感動着成千上萬的-人。

邰麗華2時因高燒注射鏈黴素而失去了聽力,從此進入了一個無聲的世界。可她沒有因此放棄對舞蹈的執着追求。這個夢想讓15歲的邰麗華擁有了近20xx年的業餘舞蹈經歷。經過邰麗華不屑的努力,她終於綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網麗的“看得到的音樂”。

這最美麗的夢想,讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見,夢想對一個人來説多麼的重要!夢想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密佈,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果説我們是船,那麼,夢想就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果説我們是登山者,那麼,夢想就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會“一覽眾山小”的豪邁;如果説我們是黑暗中迷茫的鳥兒,那麼,夢想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢想的能量,比珠穆朗瑪峯更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純淨。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬於最有抱負的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。

追逐夢想,就像毛毛蟲追逐蜕變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢想,讓我們能夠看清自己,能夠為着更燦爛的另一抹曙光而奮鬥!

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇14

記得我以前讀過一則寓言,對我感觸很深。它是這樣説的:曾經有一個年輕的商人,在黑暗的山谷裏面走夜路,天很黑他迷路了,找不到走出大山的方向。冷冷的山風嗖嗖的吹來,他非常的恐懼,頭髮都立起來了,就在這時,他忽然聽到在夜空中飄來了一個聲音,可是那聲音不知道從哪裏來的,那聲音一遍一遍的對他説:年輕人,地上有石子快撿幾顆吧,天亮會有用的。

他更加的恐懼了,他拼命的奔跑着,那聲音不停着追趕着他 年輕人地上有石子,快撿幾顆吧,天亮會有用的 。最後那聲音幾乎在哀求着他, 年輕人地上有石子,快撿幾顆吧,天亮會有用的 。他想我還是照做吧,他彎下腰隨隨便便的撿了幾顆放在手裏,就這樣手裏握着幾顆小石子竟然奇蹟般的走出了大山。天亮了,年輕人很想知道,我這手裏握着的究竟是什麼,竟然有這麼大的魔力,他藉着黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金啊!他忽然明白了,原來昨天晚上的那個聲音是善意的,昨天晚上的那個聲音是對我好,他不由得後悔了,哎,為什麼昨天晚上不多撿幾顆呢,他不由得回頭望時,只看到茫茫大山已經找不到回去的路了。

有的人會説這個故事我也聽過,還有的人會説哪裏有這回事,親愛的朋友們這個故事的主人公可不是虛擬的,他在我們這個社會上是真實的大量的存在的,有多少人啊已經一不小心成為這個故事的主角了。當我們上學時,曾經有過這個聲音,告訴你要好好學習將來會有用的,那是老師的聲音。現在當我們工作時也有這個聲音,那是培訓你的人、組長、部長、經理的聲音,那是每一個關心你愛你的聲音,他們告訴你這裏是重點,這裏要熟記,他們説的話都是對你好,給你壓力你才會逐漸成長。

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇15

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。

首先我先給大家講一個真實的故事吧:

中國台灣有個年青人,經過數年的拼搏後賺了不少錢。他準備到歐州旅遊,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開後有個侍應生很熱情地跟他説:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什麼名字。”

於是他大聲在説:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開後又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他説了一句:“good morning sir。”他有點生氣了,“怎麼這麼笨呢?”於是他更大聲地説:“我叫陳阿土。”

第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他説了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地説:“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不着了,他想弄個明白。於是他問旅遊團的團長。團長説:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”

他突然覺得很羞愧,我賺了那麼多錢,怎麼文化水平這麼低呢?於是他準備學英語,他學的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開後他立刻對侍應生説:“good morning sir”,侍應生聽完後立刻説:“我叫陳阿土。”

這是為什麼嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是大學聯考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日摺合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血後的期盼。

大學聯考是一塊試金石——通過大學聯考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服於命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決鬥場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的20xx年大學聯考決定着同學們一生命運的成敗榮辱。牽繫着萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯着學校發展的機遇和創名校的進程。

為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有藉口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮鬥。為了理想而奮鬥的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽大學聯考的腳步。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇16

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,如果把高中三年去挑戰大學聯考看作一次越野長跑的話,那麼高二年級是這個長跑的中段。與起點相比,它少了許多的鼓勵、期待,與終點相比,它少了許多的掌聲、加油聲。它是一個耐力、意志、自控力比拚的階段,同時也是一個厚積薄發的階段。/r/n

在日本近代史上有兩位一流的劍客,一位叫宮本,一位叫柳生。宮本是柳生的師傅。當年,徒弟拜師學藝時,曾就如何成為一流的劍客請教師傅。徒弟説:“以徒兒的資質,練多久可以成為一流的劍客?”師傅説:“至少十年”。徒弟一聽,十年太久了,就説:“如果我加倍努力,多久可以成為一流劍客?”師傅答道:“那就要二十年”。徒弟一聽,以為自己的努力還不夠,就説:“如果我夜以繼日,一刻不停地苦練,多久可以成為一流劍客呢?”他的老師説:“如果這樣的話,你就只有死路一條了,哪裏還能成為一流劍客?”徒弟越聽越糊塗,真有點丈二和尚摸不着頭腦了。這時師傅意味深長地對他説了一段話:“要想成為一流劍客,就必須留下一隻眼睛給自己,一個劍客如果只知道注視劍客的招牌,不知道回視自我、不斷地反省自我,那也就永遠成不了一流的劍客”。/r/n

今天,我們也要説:“留下一隻眼睛給自己”,要使自己前行的阻力更小,效率更高,我認為,要有三看

一看信念。信念是我們進步並取得成功的動力。 要完成大學聯考所需要的知識儲備、技能儲備、心態與情感準備,必然要經過一個枯燥、寂寞的過程。設定一個目標,是人人都會的事,但要達成一個目標,就不是人人都能堅持得住的。沒有在高二年級的有目的打拼和磨鍊,是不可想象的事。高二,是一個心態極易鬆懈的時期。打拼出一種高三階段所需要的堅持,沒有人會教給你怎麼做,一切依靠自己。一個高二學生的聰明所在,就是他會不會、善於不善於創設這樣的環境。成功者習慣堅持,失敗者習慣放棄。影星成龍曾經説過:“面對挑戰,只要全力以赴,榮譽自然隨後而來”。他拍《紅番區》,腳骨開裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個好人》,從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《飛龍再生》,眼部受創,當場血流滿面„„他的信念是“我寧可為電影而死,而不願老死。”/r/n

二看心態。 常言道:自卑生灰心,灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。要培養良好的心態,關鍵要力戒浮躁。暴露在試卷上的書寫了草、會而不對;作業中的敷衍了事;思考上的淺 嘗輒止;學習過程中的丟三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心態上的浮躁。做學問,坐不下去不行,鑽不進去不行。考場要自己去上,做學問也沒人代替得了。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放、地面上的廢紙、牆上的腳印,給人的印象都是雜亂與無序,這種不良信號的不斷輸入,必然導致心態的浮躁。錢學森大家都熟悉,他回國時險阻重重,資料全留在美國,隻身回來。光明日報曾披露:93年我國派專人到美國加州理工學院取錢學森手稿。從中只取回了80多磅,是其中極小部分。待打開一看,人們驚呆了,人們很難將這工整的書寫、嚴謹的推理、細心的演算與“手稿”聯繫起來。正是這工整、認真,反映着一代大師做學問時超凡脱俗的心態。人在動力不足時,找出個準備拖延、懶惰的理由總是很容易。同學們,雖然我們處在高二,但是我們應該放遠目光,早點具有高三意識,早點納入高三的快車道,早點用高三精神鼓舞起鬥志。讓浮躁、拖拉、得過且過離我們遠去。/r/n

三看習慣。“埋頭、素服、緘口”,這是我們倡導的行為習慣。埋頭,即埋下頭去讀書,抬起頭來走路,這是做學問的境界;因為素服,就少了生活中的許多輕浮與輕狂,少了視覺和觸覺上的許多誘惑,心態便也自然沉穩;因為緘口,就少了許多的閒話、閒事與閒思。不要小看一句廢話,一片廢紙,一句爭執,一次了草,這些不起眼的習慣,正如你鞋中小小的沙粒,會嚴重地制約你的速度。生物學家曾做過一個實驗:將一隻跳蚤放在一個開口的容器裏,它會跳得比容器口還高,將蓋子蓋上,跳蚤還會往上跳,只不過這次頭撞到了蓋子,再跳,還如此。一會兒,移開蓋子,它還跳,不過,它跳得再也超不過原來蓋蓋子的高度了。千萬不要讓那些不良的舉止與習慣,如無形的蓋子,限制了你才力的發展。/r/n

大學聯考的競爭,要求每一位面對它的同學全力以赴,需要把生活中的每個環節都轉化成向上的、積極的因素。寒假檢測剛剛過去,正是從兩隻眼睛中留出一隻來回頭看看的大好時機。通過反省,把自信、樂觀、堅強這些積極、良好的信號輸入大腦,強化動力,平衡心態。我們常説養成一種好的習慣需要21天。未來的日子,足以養成戰勝大學聯考所需的一切習慣。“留下一隻眼睛給自己”,使自己前行的阻力更小,效率更高,最後,挖掘無限潛能,締造巔峯狀態。祝同學們快樂、健康、學習進步。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇17

尊敬的老師,同學們,

大家好!

今天我演講的題目是《揚起自信的風帆 》

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生並沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶 不樂,要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,並以此當成新的開始。

在我的記憶裏,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界裏到處充滿着悦耳動人的旋律。但天不從人願,偏偏讓他成了聾人,使他嚮往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的牆。難以想象的是他並不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態度接受命運的挑戰,堅持不懈的創作,終於,他的努力得到了人們由衷的讚賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生並不是那麼不堪一擊,阻礙我們的是在於我們是否有堅強的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

同學們,讓我們揚起自信的風帆,越過波濤洶湧的大海,撫平微風盪漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。 生命是一張白紙,當自信為他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇18

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,終於——我們步入了高中生活~我們為這個時刻而感到驕傲和自豪。 時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。如今,我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高中,我們的日子也多了一些疲憊。但是面對不管面對什麼,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。 雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧後,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所説:對於凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰! 任前方荊棘叢生,我們仍將持之以恆。茫茫學海中,我們爭做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝於成。“青春的腳步如行雲流,青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。 臨淵羨魚,不如退而結網。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來! 未來不是夢,今天,在我們手中! 以激-情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

什麼是朋友?誰是你最好的朋友?你瞭解他(她)嗎? 在千萬年之中,在時間的無邊荒野裏,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;於千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。 人生短短几十年,不要給自己留下什麼遺憾才好。想笑的時候就笑,想哭的時候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、乾乾淨淨的發泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點,千萬不要把世事都看得太完美! 如果朋友讓你生氣,那隻能説明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什麼不把心放寬點呢? 知道嗎?什麼是益友?什麼是損友? 我認為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當然具體情況又具體分析,為什麼事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來插了你兩刀!! 其實,我們活得很艱難。確實,我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個人就是你的益友),你就會感到一種來自原始生命的暖意。 有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當我們設身處地的為他們着想時,才知道,他們其實比我們還可憐,所以,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,所謂的好人! 生活中,不斷有人離開或出現,而我也即將離開這個舞台,於是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,於是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替着,更改着,不知疲倦。 然而,看不見的,是不是就等於不存在呢? 記住了的,是不是就代表永遠不會消失? 而我們是不是應該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢? 我不知道我現在做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我現在能做的就是盡力做好每一件事。 能沖刷一切的除了眼淚就是時間。 最好我告訴大家一個心得體會:同學只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!!!

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇19

據説,在美國內戰期間,一位北方軍的青年軍官在弗吉尼亞州的路上散步,和一位老年黑人不期而遇,就交談起來。老黑人對這位北方人的問題回答得非常古怪,所以後者就以不同的方式轉而考查起來。

“大叔,”他説,“你可知道,在我們和叛軍之間的這場戰爭,主要是為了你們而進行的。”

“是的,長官,我聽他們這麼説的。"

“那麼,你想獲得自由,是吧?"

“我認為是這樣。”

“那麼你為什麼不加入我們的軍隊呢?”

這位黑人搔搔頭,沉思片刻,終於説道:

“長官,你見過兩條狗為了爭一塊骨頭而咬架的嗎?”

“是的,經常見到。”

“那麼,骨頭參戰了嗎?”

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇20

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

我演講的題目是<位置和價值>。

一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以後,昔日的少年已經長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當他再次見到女王時,他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢後,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王説道:“今天,我已不再是懵懂小兒,完全瞭解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。

同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼裏卻是稀世珍寶。由於在人們心中位置的不同,使它具有了兩個相差無數倍的價值。而後者才是它真正應該擁有的價值。由此可見,事物的價值往往因其所處位置的不同而發生變化。

其實不僅事物的價值決定於所處位置,人亦如此。儘管常言道“三個臭皮匠頂得上一個諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由於所處位置的不同,孔明不太可能成為—個優秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。 歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞台,結果使得國家滅亡、民不聊生,

如文學家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有着令人難以企及的成就。

無數鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實現價值。而現實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時我們需要的正是執着地揭開它尋找到屬於自己的位置。 “天生我材必有用”,處於正確位置的我們才能實現自身價值。

謝謝大家!

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我課前三分鐘演講的題目是《做自己人生的船長》。

如果把人生比作一隻風箏,那我們就要做那根放風箏的線,主導着風箏的方向;如果把人生比作一條船,那我們就是船長,指引着自己人生航船前進的方向。

做自己人生的船長,首先要堅持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會面臨許多選擇,我們會遇上不認同我們的人,我們也會有迷惘彷徨時,但請一定不忘初心,堅持做自己。當年,法拉第發現了電磁感應現象, 這本是一個驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問他:您認為您發現這個現象有什麼用呢?法拉第很鎮定地説:

做自己人生的船長,當你面對狂風暴雨時請一定勇敢。 貝多芬,在雙耳失聰的情況下,創作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫出了名譽世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉,一個腦癱患者,經過20xx年的努力取得了江西某藝術學院的博士學位。他們都是在逆境中突破艱險,登上了成功殿堂的人。他們扼住命運的咽喉,衝破了狂風,跨過了洶湧波濤。

做自己人生的船長,你需要有足夠的耐力。船長不是一般人都可以做的,也不是一般人可以坐得穩的,它需要你的堅持和不懈的努力。在人生的跑道上,我們要像龜兔賽跑那樣,不僅要有兔的速度,還要有龜的韌勁和堅持,明天的路在今天,今天的路在腳下,沿着跑道狂奔吧!但一定要堅持,做笑到最後的船長。

在生活的海洋上,每一個人都應該是自己人生航船的船長。引領自己的人生航船乘風破浪,駛向成功的彼岸。親愛的同學,你準備好了嗎?

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇22

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

花兒因為懂得春天的美好,所以珍惜自己面臨凋謝的生命在春天裏燦爛地開放;鳥兒因為懂得天空的廣闊,所以珍惜在晴朗的天空下展開翅膀盡情翱翔;世間萬物因懂得珍惜而更有活力,生命因互相珍惜而持之以恆。人,更要懂得珍惜。

人是富有的,因為有太多太多的事物需要人去珍惜:親情、友情、時間、以至於生存的家園……

父母是新生命的迎接者,他們給予了我們最寶貴的生命,含辛茹苦,無怨無悔,直至我們長大成人。當我們學會擔當時,才明白父母之愛的偉大。待到子欲養而親不在時,該拿什麼來報答我們親愛的爸媽?我們能做的,是珍惜父母在一起的每一天,奉上我們微薄的孝心,是對父母最好的報答。

朋友是人生路上不可缺少的一部分,好的朋友能使人一生受益,在收穫時共同享樂,在患難時共同承擔,一生最難得的就是有自己最好的朋友作伴,因為我們懂得友誼的珍貴,所以珍惜我們最好的朋友。

人生隨着時間的流逝而流逝。人生並不長,只有三日:昨天、今天、明天。人總是停留在昨天,虛度今天,夢想明天。昨天永遠都是過去式,浪費今天的時間去對昨天的事懊悔,那是因為不懂得今天的寶貴。古人曾寫過《今日歌》:“今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始!”而對於那些夢想明日的人,何不用今日夢想明日的時間去做今天該做的事。正如“我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有懂得放下昨日,珍惜今日,才能真正把明天的夢想變為現實。

親情、友情、時間都是自己擁有和掌握的,但在同一片藍天下,我們還共同擁有一個美麗的家園——地球。是這片廣闊的天地為我們構建了生存的空間,是這個小小的星球在茫茫宇宙中接納了我們。可自私又貪夢的人類啊,讓如今的地球變得不堪重負。污染、超載、災害——,當我們因此而受到天災的警告時,才懂得去珍惜我們賴以生存的地球。

我們還有很多需要珍惜的事物,而對於任何一個事物,珍惜它並不僅僅因為它珍貴或稀有,更重要的是它是自己目前還能擁有的東西。珍惜,不能以曾經失去為前提,擁有的就是最真實的。我們要在擁有時懂得它的“價值”,在失去前學會珍惜!

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇23

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3XX年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的傢伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r ”這個字母,他怎麼説也説不清楚,而且他的發音比剛學會説話的小孩還更糟糕!

據説,他為了克服這些脣齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們説他變態吧?

當他站在台上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在裏面練習他的聲音,和演説的姿勢,他還將自己的頭髮剃去了半邊,以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演説家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裏的時候,心裏肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會説:“如此的這種的變態,怎麼可能不成功?!

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特•迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會説:如此的這種變態,怎麼可能不成功?!

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇24

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,終於——我們步入了高中生活~我們為這個時刻而感到驕傲和自豪。 時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。如今,我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高中,我們的日子也多了一些疲憊。但是面對不管面對什麼,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。 雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧後,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所説:對於凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰! 任前方荊棘叢生,我們仍將持之以恆。茫茫學海中,我們爭做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝於成。“青春的腳步如行雲流,青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。 臨淵羨魚,不如退而結網。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來! 未來不是夢,今天,在我們手中! 以激-情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

什麼是朋友?誰是你最好的朋友?你瞭解他(她)嗎? 在千萬年之中,在時間的無邊荒野裏,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;於千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。 人生短短几十年,不要給自己留下什麼遺憾才好。想笑的時候就笑,想哭的時候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、乾乾淨淨的發泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點,千萬不要把世事都看得太完美! 如果朋友讓你生氣,那隻能説明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什麼不把心放寬點呢? 知道嗎?什麼是益友?什麼是損友? 我認為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當然具體情況又具體分析,為什麼事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來給你兩刀!! 其實,我們活得很艱難。確實,我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個人就是你的益友),你就會感到一種來自原始生命的暖意。 有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當我們設身處地的為他們着想時,才知道,他們其實比我們還可憐,所以,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,所謂的好人! 生活中,不斷有人離開或出現,而我也即將離開這個舞台,於是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,於是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替着,更改着,不知疲倦。 然而,看不見的,是不是就等於不存在呢? 記住了的,是不是就代表永遠不會消失? 而我們是不是應該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢? 我不知道我現在做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我現在能做的就是盡力做好每一件事。 能沖刷一切的除了眼淚就是時間。 最好我告訴大家一個心得體會:同學只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!!!

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇25

親愛的老師、同學們:

大家下午好!今天,我演講的題目是《敏而好學 不恥下問 爭當有學識的中華少年》。

春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱為最有學問的“聖人”。為什麼孔子會有如此淵博的知識呢?《國學》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,在日常生活中,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣虛心請教問題。

記得上幼兒園的時候,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一會兒爸爸贏了,一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇,就問他們在玩什麼。爸爸告訴我,這叫五子棋,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。於是,我就請求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸,到偶爾的贏一兩局,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅。現在,我和媽媽下棋已經難分伯仲,經常是棋子都下完了還不能決出勝負,爸爸直誇我是“下棋高手”呢!

你看,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了開啟知識的大門。“敏而好學,不恥下問”,在生活中有虛懷若谷的精神,是會受益終生的。

我的演講完了,謝謝大家!

關於課前三分鐘的演講稿高中全新 篇26

懷舊,只是一個詞語,經典,也早已被人忘記。時光如梭。鐘錶,也許只是一個擺設;日曆,或許只是一個提醒。可能,被遺忘的,不是時間,而是人們自己。

在街上,人羣來來往往,擁擠不堪;賽場上,選手爭先恐後,汗淚直流;河面上,遊人划着小船,摸魚逮蝦;商場裏,顧客走來走去,四處閒逛。可是,如果有一天,時間停住了,停在了事情的前奏,人們只能等待,等待着下一秒的到來——在街上,空無一人;賽場上,熱身運動;河面上,寂靜平坦;商場裏,空無一物。事情都還沒有進行,可卻都停留在了前奏,難道我們就得坐以待斃嗎?如果時間罷工了,他厭倦了我們的行動,離開了我們的生活,獨自遠去,我們還要等待着他的迴歸嗎?難道我們就不能突破時間,去做下一步嗎?人們總是被時間左右,任時間所擺佈,可人們卻總是以時間的名義為自己列好了清單,並以“不到那個時間,絕不做另一件事”為宗旨。這是一件看似高明有正確而實際很愚蠢的方法,人們依賴於時間,認為時間決定終身,可我卻想説“時間不只是生命,而生命也並不依賴於時間”超越時間,做自己的主人,才是正確的,掙脱時間的束縛,做你想做的事,沒有必要為自己去列清單,依賴於時間的人是沒有主見的人,而那些要去突破時間的人才是真正有主見的人,不懼怕的人!我們應該相信自主想法,衝破時間,同時間賽跑,拒絕對時間的依賴,做真正的自己!

鐘錶還在那個陰濕的牆角“滴答”“滴答”地響着,牆頭的日曆也早已被蜘蛛網所覆蓋,桌上的一杯水,還是剛剛離去的温度,沉重而又破舊的沙發也佈滿了灰塵。

時間,很龐大,也很渺小!

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