關於奮鬥的青春演講稿中學（通用19篇）

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇1

跨入青春的門檻，追求遠大的理想，走進美麗的家園，享受愛心的陽光，觸摸科學與時尚……生活是多麼精彩!

盈盈月光，我掬一捧最美的，落落餘暉，我用一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳華，我要一片最燦的;漫漫人生，我要採擷最美的——風景!藏在我晶瑩的心房中……

在人生之路上，有成功，也有失敗，有光明，更亦有黑暗，有句話説地好：英雄決不是沒有卑下的情操，只是永遠沒有被卑下的情操所屈服罷了;光明決不是沒有黑暗的時期，只是永遠沒有被黑暗吞噬罷了!

似水流年，花開花落，我們站在歲月的河面上，映着的不是我的臉，而是我的心。

我們面對的世界並不總是高掛彩虹，我們面對的人生總是一帆風順。問題的存在總是不可避免，問題的解決卻需要自己的努力，當我們面對煩惱、痛苦、憂傷、絕望時，就讓它們化為人生的問題，用自己的心靈去解答，一切都會迎刃而解的!

我們，09後的少男少女們，青春，是我們的一切，因為人生路，我們只走了一小點!

不要不捨你的掌聲，

不要掩藏你的快樂。

青春的記憶裏，是快樂與掌聲的交融，

青春的回憶中，是美好與微笑的結合。

把心兒打開，

大聲地對世界高呼“青春無悔”!

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇2

從國小開始，就立志長大後要建功立業，他一直都努力學習，始終沒有忘記夢想，每年他都以優異的成績考取全校第一名，獲得了全校師生的廣泛好評。然而卻好景不長，“天外有天，人外有人”，高一的時候，他不再獲得全校第一，也沒有全班第一，和他一同上高中的同學都開玩笑的説他名落孫山了。他為此而傷心、哭泣，甚至還產生想要自殺的念頭。他開始逃課，經常一個人跑到公園的偏僻處發呆，漸漸的成了習慣。

高中不比國小和國中一樣，校規比國小國中要嚴格的多，幾次，他差點被學校開除，一個學期，他被叫家長來學校不少於幾次。

他父親對他的行為非常苦惱。“他以前不是這樣的，從小到大他都很懂事，很乖，學習成績也很優異”，他父親説。

看到他的這種狀況，大家都感到很鬱悶，也很不解。問他為什麼這樣他也不如實的回答，他總是沉默不語。學校請來了一位心理醫生，在心理醫生的詢問下，他終於告知了他變得這樣的原因。大家都感到很驚訝，“失敗是成功之母”這麼簡單且明顯的道理他都不懂，其實也不是全都不懂，只是考試失敗對他的打擊太大，心裏壓力使他承受不住，從而導致他變成現在這個樣子。

在心理醫生和老師的幫助下，很快，他那傷痕累累的心便恢復了往昔的活力。

心理醫生與他聊了許多有關理想，有關未來的話題。在談話的同時也給予了他許多鼓勵。心理醫生説：“強中更有強中手，能人之外有能人”。“人不會每次都能獲得成功，但卻要永遠為理想奮鬥，奮鬥過，遺憾就不會那麼多;奮鬥過的青春不留遺憾”。另外，心理醫生還告訴他“人生到處都充滿挫折與磨難。只有歷經生活的百般磨礪，人才會變得強大無比”。

他聽了心理醫生的一番話後，很受振奮，喚醒了當初的夢想，恢復了對學習的信心，還比以往多了幾分激情。

在此後的日子裏，他總是一副充滿自信的笑臉，有他在的地方，寂寞、煩惱，這些都將不存在。久而久之，同學們都受到了他的影響，很多同學，特別是以前整天都愁眉不展，悶悶不樂的同學，現在都已綻放笑臉了。若是説他們都很可愛，那未免也太幼稚了。

他的笑臉影響了許多同學，他的行為更加使同學們努力學習，奮起直追。改變學習的心態，在半個學期的努力下，終於，他的成績有了很大的提高，很快便佔領了班上的“1”號寶座，取得了優異成績。他為什麼能在短時間內迅速提升學習成績。在同學們的問及下他只是説了這麼一句話：“奮鬥過的青春不留遺憾”!

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇3

説到青春你會想到什麼，是激情，是羞澀，是幼稚，還是狂躁?

其實，青春，流露着濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿着年少輕狂，充滿着無限生機，充滿着美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標誌;青春是月光，是優雅的代表;青春是星光，是引領時尚的先鋒。

於是：

説到青春，我們總會想起在那個午後柔和的陽光下，青春的你躺在草地上，把眼睛眯成一條線，看着上空5km處的雲朵慢慢的變換着它的模樣，偶爾間一架飛機掠過，或許是鳥吧，實際上不清楚，因為你已經睡着了。

説到青春，我們總會想起在那個愜意的假日，在大街上閒逛的你，不知不覺間溜進一家書店，用保持2小時的站姿翻着書架上的書，在感覺到老闆的視線以一種居高臨下的角度掃描你時，匆忙離去。

説到青春，我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我，這個周遭包括同學、老師、家長。我在乎他們的評價，在乎他們的眼神，在乎他們背後怎麼説我，甚至對此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養成了一個現在都沒有完全改掉的毛病，“語不驚人死不休”。

説到青春，我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅，會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個初見成熟的蘋果。

説到青春，我們總會想起熱血與激情，活力張揚，想起那一次次籃球場上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無處不在。

當然，生命要經過嚴格的淬鍊，才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中，激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上，閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中，積澱奮鬥的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。

然而，在今天的時代，青春卻遭遇着揮霍，遭遇着放任：你能看見網遊魔獸世界吞噬青春學子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見課堂裏手機聊天的沉醉，能發現青春的嘴脣邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，於是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。

所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，於是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主!

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇4

青春，在這耳熟能詳的時段裏，我不可惜沒有説走就走的旅行，因為我知道這大千世界會等我，等我慢慢去摸索;我不可惜沒有經歷一場轟轟烈烈的愛情，因為我知道美好的人定會在我疲憊暮然回首站在燈火闌珊處;我不可惜，不可惜大學聯考失利，因為我知道曾陪我埋頭苦幹共奮進的人更珍貴。

我是廣播台一員，我熱愛播音。天生矮小，與生俱來的嗓音，看似嬌小聽似甜美，卻也成為所愛之事的絆腳石，他説:“你不適合播音”她説：“你負責編輯就好”你一口否定我的努力，卻不知我每晚的苦練;你一併忽視我的掙扎，卻不知我為此付出的汗與淚。電腦前敲打鍵盤編寫稿件;陽台上來回踱步練習吐字發音;廣播台裏擺弄機器生怕遺忘操作。自動屏蔽的流言蜚語害怕傷及自己，只因相信重回話筒不是痴心妄想。我沒氣餒，拉着舍友當聽眾 ;我沒放棄改正娃娃音，我也沒泄氣只做編輯。泥濘路中總有願給予扶持的親友，上任台長同樣曲折的道路，隊友的32個贊，正能量爆棚，終於讓我突破自我重獲播音機會，或許是流下太多汗水，在日成之時我不願感謝上帝，因為我知道付出的結果必定是收穫，因為奮進的成就必定是成功。

在這殊途同歸的時段裏，慶幸從不同地方為了一個目標。真好，同夢想共奮鬥或許不是能用言語所表達的幸運。能擁有一個不言悔的青春何等榮幸，即便過程充滿荊棘，此時，與熱血相握與積極相擁與奮鬥同行與挫折抵抗。如今，你笑看我此時的辛酸，而後，你將羨慕我當初的奮鬥。阿基米德説過：“給我一個支點，我能撬起整個地球”今天，此時此刻，我站在這裏，我站在奮鬥《奮鬥的青春最美麗》的舞台上，我對你們説，我大聲的對你們説，翹起這個地球的支點，他不是某個領袖，他不是某個精英，他也不是某個英雄，而是，我們每個人的——奮鬥

在這有笑有淚的時段，正好有個恰到好處的形容詞——青春

我是，我為我的青春代言!

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇5

青春就如同一個將要升起的太陽，一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔湧出一種永不停息的風采……的確，青春是美好的，但奮鬥的青春才是最精彩的。

青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上八九點鐘的太陽，充溢着無限的激情與期望;滿載着無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞台上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人嚮往。

青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活着，終究會盛開出一朵嬌豔美麗的花朵。

青春在奮鬥中展現美麗，青春在奮鬥中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇鋭蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，讓我們揚起奮鬥的帆在波濤洶湧的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

我們青春年少，我們鬥志昂揚，我們正處於人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言，努力是我們的標誌，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮鬥是我們榜樣!達·芬奇曾經説過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。”

青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮鬥，催我向上，看着有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮鬥之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮鬥，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮鬥吧，努力吧，美麗的風景前面，奮鬥的青春最美麗!

奮鬥的青春，是一首精彩的樂曲;奮鬥的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮鬥的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮鬥過來的勝利……

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇6

老師們，同學們： 　　大家好!

今天，作為一名高三學生，在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節，在大學聯考腳步日益臨近的日子，在這國旗即將冉冉升起的時刻，為大家獻上一份心聲------直面大學聯考，自信造就成功。

大學聯考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台，可能會讓你登上一座座風光無限的山峯。

大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶佔人生的制高點，創造無悔無怨的人生!

還記得三年前捧着燃燒的激情在母校相逢時的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限;一千個日日夜夜，我們牢記着三年後的今天，人生的偉大挑戰終於如期而至：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇!

大學聯考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。 此刻的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風雲便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我昇華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需歎息，也沒有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰大學聯考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切，取得勝利。

相信黎明不會失約，相信考場不會變冷，相信我們共同的理想會一道實現，相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。高中勵志演講稿每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，現在我們站在相同的起跑線上，面臨着相同的挑戰，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝着自己的終點衝刺，就能在大學聯考贏得屬於你的戰役，贏得你自己。

歷經一次大學聯考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!

我們不會害怕，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。 我們不會畏懼，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。

我們不會相信，站台上的同學即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。

我們的誓言不會改變，我們的風采依舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人。超越夢想，不是夢想——我堅信，陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的讚歌。謝謝大家!

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

青春時節是充滿狂熱的，他充滿了希望和挑戰。於是，一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的色彩。要知道青春的日子裏不只是浪漫的幻想，它更多的凝成了嚴峻的考驗。生活的船不能沒有理想的帆，生活的理想是為了理想的生活。青春的日子裏，我想説需要奮鬥。

我們已不再是孩童，我們面臨大學聯考，第一次重大的人生選擇，我們思考、求索更多的是一生的軌跡、生命的價值。生活賦予我們的使命不只是沉重的負擔，而是打開已豐滿的羽翼，在生活的藍天中勇敢翱翔。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書頁，若不充分利用，豈不可惜!到了最後才發出“少壯不努力，老大徒傷悲”的感慨，要知道“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。青春的日子裏，“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”

生活永遠崇尚行動，青春是七彩的生活，每個人在青春的舞台上競顯風姿，青春洋溢着生命的活力，更需要奮鬥的足跡。只有在堅實的腳印裏才能感受到時代的步伐。我們只有把青春的智慧發揮出來，才能消除人們疑惑的眼神，才能贏得別人的贊同。在高三這充滿艱辛與無奈的日子裏，我們需要的是喝彩，而不是同情和憐憫。如果只是懶懶散散地混日子，只是絮絮叨叨地訴説自己的可憐，等到收穫的季節，我們面對荒蕪的田地無奈地歎息。

這世界不是烏托邦，不是某個人的世外桃源，不是所有的夢想都能成真。但青春的日子裏不需要懈怠。為心靈減壓，從容不迫地面對困難。青春需要磨礪，需要挑戰更需要拼搏。青春需要堅強與自信，也只有堅強與自信才是我們奮鬥的原動力和生活的支撐點。青春是一首浪漫的詩，抒寫着純真和無邪，也敍説這成熟與無奈。但青春更是一支奮鬥的歌，唱出我們的希望和期待，青春是一支拼搏的槳，隨着船兒載着我們的夢想駛向屬於我們的象牙塔。

青春，需要我們奮鬥!

青春，需要我們不懈追求!

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇8

人生就是奮鬥，在最悲傷的時刻不能忘記信念，最幸福的時不能忘記人生的坎坷，也許這就是人的心經之路。在我的記憶裏，擁有家庭的幸福，被快樂生活的氛圍下成長，生活上的瑣事都有家人料理，學習上也一帆風順，所以，導致我的性格也比較高傲，暑假未倒，讓我興奮不已，然後我慢慢開始接觸網絡，而且沉迷網絡，不斷的在網絡中尋找快樂與刺激。開學後，對於學習上事情，我漠不關心，成績直線下降，天天迷於網絡，多次老師給父母打電話，父母曾嘗試各種辦法強制我、管理我，讓我覺得壓力好大，最後我沒有辦法只有輟學了，由於種種原因，我選擇了另一個城市發展，懵懂的我，拉着行李箱，來到火車站，第一次一個人做火車，來到一個陌生的城市，仰望着高樓大廈，伸手傾斜45。去看城市，希望着某一天，我能在哪裏創造自己的一片小天地，單純的我，沒有想到，現實的社會是多麼的可怕，好不容易到了一家公司應聘工作，老闆看到我，很直接的説“你專業文憑知識都沒有，你從我憑什麼進入我公司”，嚴重打擊了我的自尊心，後來又應聘了幾家公司，可都不是很好，加上我的錢不是很多，沒幾天就花了個精光，再後來，皇天不負在苦心人，我在一家飯館裏當一名普通的服務員，雖然這工作比較辛苦，但為了在這城市生存下去，我必須要勞其筋骨，餓其體膚。於是我每天早上6：00起來到晚上9：30，在這十幾個小時裏面，沒有任何休息，不停的工作，而且有時候遇到那種蠻不講理的客人，則更是累，但為了更好地生存下去，我必須忍受着工作中帶來煩惱，每天帶着堅辛但面帶微笑的對待每一個人，其實這樣生活真的很累，沒有一個真正的目標，如果沒有理想，我永遠將會是一個普通的服務員，所以，我在網上“查找”學什麼樣的專業比較好，而且在貼吧上，求專業、求知識。過了一段時間，突然有一個好友建議我去學電腦，然後給了一個網址，叫我去諮詢下，當我打開網址時，頁面顯示了“新華電腦學院”，我點擊了裏面的專業，看到有關於學生作品活動發及各種，最後打電話給爸媽説“我後悔當初沒有好好學習，對不起你們，現在我只想奮鬥，但沒文憑又不行，所以我想再次背起書包，努力 、努力”，我的話讓父母感到很欣慰，他們同意了。

我和父親來參觀了新華電腦學院，看了看學校的設備確實不錯，並且這裏的老師帶領了我觀看了大廳，實訓中心，看同學們的作品，我就決定在電腦中學到知識，好好報答父母。

爸爸臨走時，我對父親説了一句話“我已經慢慢長大了，我要為了你們而努力奮鬥”。

在新華的這段日子裏，我遇上了一個像親人般的班主任，而且晚上上機時不懂的可以問任課老師，他們都會耐心地指導，細心説教，説實話我對電腦操作只是略懂一點。剛開始上機時電腦忽關機了。我只能傻傻看着，發現自己很失敗，最後頻幕顯示來電了，原來是電源沒插好，老師看了一下我，“説”你要好好學，耐心一點，相信自己你會成功的，聽到老師的話有一種強烈的感覺，激發我奮鬥的決心。我要努力 努力，的學習。在接下來的時間，我每天過着很充實的日子，上課從不中途早退，認真記下每堂課的筆記，上機認真操作軟件，時間過的真快，我付出堅辛的努力，得到了很大回報，我不敢相信自己，我在作品卻展覽在大廳，當我看到我做的作品時，“我笑了”我成功了一小步，自己的努力不是白費的，但是還有很多一邁步等着我去爭取。同學們有時候，用天真的想法來面對生活，逃避困難接受不了現實，埋沒的墮落下去，這不是我們所想要的，我們在未來，只是在你手上，你要為明天而努力奮鬥，你要為自己的青春做好準備，超越自己奇蹟就會出現。

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇9

各位老師，同學你們好：

我是九年級7班的李希，我今天國旗下演講的題目是：放飛青春

青春這段時間是一段美好的時期，而我們現在正處在青春正盛的時期，我們要好好的把握這段時光。因為青春是人生中最重要的階段。

青春這段時間短之甚短，在這段有限的時間裏，我們能幹些什麼呢?在這段時間中，我們要有積極向上，朝氣蓬勃的精神。更要有飽滿的精神，有自信心，進去心，自尊心。我們要好好利用這段寶貴的時光，當然想要有所得，就得必須有所付出。你付出了多少，得到的回報便是多少，這兩者在任何情況下都是保持一致的。收起你的貪玩之心，莫“玩物喪志”，耽誤了自己的前途，珍惜這短暫的時間，好好利用它，利用它為自己創造出輝煌的前景。

蕭伯納曾説：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”由此可見青春是多麼重要的。“犯罪”就等於嚴重的違反了法律準則，而揮霍青春的罪名也就好比犯罪，所以我們要珍惜青春，利用青春，千萬別揮霍青春。

在青春中磨練，會有意想不到的收穫。就拿《孤獨之旅》一文中的杜小康來説吧!正當他處於青春時期，他卻要遠離大眾，過着孤獨的生活，正因為他在青春時期接受到磨練，因此他變得更加懂事，更加成熟。由此可見青春可以磨練出一個堅強的，獨立的，自主的人。

放飛青春吧!讓我們在青春的海洋裏遨遊吧!讓我們利用青春，創造出更加美好的未來!創造出更加輝煌的前景!!!

我的演講到此結束，謝謝大家。

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇10

老師，親愛的兄弟姐妹們：

大家早上好!我是來自高二(8)班。非常榮幸，能夠代表班級代表學校進行本週的升旗演講。

如果還有人懷疑08—8班是一個團結奮進的集體，如果還有人質疑柳高所取得的輝煌，如果還有人認為我們無法迎風破浪，取得勝利的話，那麼今天，就可以得到明確的答案。

今天，我想和大家討論一下三個詞：奮鬥，希望與責任。

一百多年前，西方列強用他們的堅船利炮轟開了中國國門，戰火燒邊了中華大地，帝國主義的鐵騎肆無忌憚地蹂躪着中國人民，晚清政府用喪權辱國四個字回報了列祖列先，就在這內外交困的時候，柳州高中排除萬難，應運而生。在百年的風風雨雨中，它依然堅持着為偉大的祖國培育花朵，孕育希望!

在重申光榮歷史的時候，我們不該忘記：榮譽從來不是別人給予的，必須靠自己的汗水去爭取。

曾經有這麼一些人，為了我們，忍受皮鞭的抽打，耕耘貧瘠的土地;為了我們，他們挺身而出，浴血奮戰;為了我們，他們奮不顧身，抗擊非典，守護生命線;為了我們，他們不避生死，勇赴汶川!一次又一次，這些中國人去奮鬥，去犧牲，直到雙手磨出厚厚的老繭，汗水流盡，鮮血滴盡，只希望他們的子孫能夠擁有幸福的生活，只希望他們能夠成為榜樣，把奮鬥、希望與責任這些美好的東西傳給子孫，讓他們身兼良好的美德去闖蕩未知的世界，開創新的時代!

這就是我們的征程，這需要我們去奮鬥，奮鬥是成功的基石。

記得有一年，在最寒冷的月份裏，一羣為數不多的愛國者在冰冷的河岸邊，圍着微弱的篝火取暖。他們放棄了瑞金，被迫長征，敵軍步步緊逼，地上的積雪被戰士的鮮血染紅。就在我們的革命能否取得成功遭受前所未有的質疑時，我們的開國者下令向士兵宣讀這麼一段話：“讓未來的世界記住，在這個深冬季節，當除了希望和勇氣之外，所有的東西都無法生存的時候，我們的戰士和我們的人民面對共同的危難挺身而出，迎接挑戰!”

這就是希望，有希望則無所畏懼。

剛剛，就在來升旗台的路上，有一位同學跟我説：“我們還是學生，學業為重，暫時不需要承擔太多責任。”記得《聖經》中有一句話：是時候把孩子氣拋之腦後了!

今天，也許你因流感的肆虐而耽誤了學習，但是請記住停課不代表停學;也許你正為健康發愁，也許你正為大學聯考而憂慮。但我要對你們説，我們所面臨的挑戰是客觀存在的，也許擺在我們面前的是千難萬險，但是作為柳高的未來，請相信這一點：我們必將戰勝他們，必將取得最後的勝利!

請樹立理想，明確自己的責任。高一的學弟學妹們，希望你們能夠傳承柳高精神，為柳高帶來新的活力與希望;高二的同學們，經過一年的蹣跚學步，來到繁忙的高二，希望你們能夠艱苦奮鬥，更上一層樓;高三的師兄師姐們，大學聯考的腳步正逐步靠近，你們準備好了嗎?是雄鷹就該翱翔長空，是猛虎就該怒吼山崗，希望你們堅持不懈，做好榜樣，取得新勝利!

這是我們所要做的，我是我們所必須要做的。

最後，請允許我向大家送上最誠摯的祝福：少年強，則國強!謝謝!

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

青春是人生最好的時光，它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光，去展現我們的青春風采，為我們青春去奮鬥!

擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢，因此，我們應努力去奮鬥。如果不珍惜青春的美好時光，時間就會“潤物細無聲”地過去了，到頭來一無所獲，正所謂“花有重開日，人無再少年”。美好的青春時光，我們應該去珍惜，去奮鬥。

青春，是多麼美好的花季雨季!我們不再頑皮，要做一個穩重的自己;我們不再嬌氣，要做一個堅強的自己;我們不再為小事傷心，我們應學會勇敢面對，學會如何去奮鬥進取，我們應該加倍努力，充分把握人生中最美好的時刻。

我們要為我們樹立的遠大理想去奮鬥，創造美好的人生之路。正如偉大的科學愛因斯坦，在12歲那年便選擇了探索世界奧祕的人生之路。還有我們偉大的周恩來總理，少時便立志“為中華崛起而讀書”。經過他們的一番努力，最終實現自己美好的理想。我們要學習他們的奮鬥精神，珍惜青春，為實現我們的理想而努力，開拓一條輝煌大道。

青春是多麼美好的時光，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮鬥吧!

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇12

人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝着。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地説，“我來過，我無悔，我快樂。”

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名着中有這麼一段話："生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待，志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。"的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東昇力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。我很喜歡保爾，喜歡他那倔強的性格，喜歡他那勇於承擔一切的勇氣，喜歡他敢於忠於自己的信念，喜歡他總是為自己的理想而奮鬥，保爾的一生都在奮鬥，他把自己的生命奉獻給給了共產黨。他的妻子也受到他的影響從一個什麼都不知道的小姑娘變成一個優秀的共產黨員，並且與保爾一起為廣大的人們羣眾奉獻自己的一生。直到保爾因為曾經太不愛惜自己的身體而身染重病卧牀不起，但他依然堅持自己的原則，只好以寫書的形式繼續做自己想做。保爾的一生都沒有虛度，我在想我們是不是也要好好珍惜現在的生活。讓自己的每一天都過得開開心心，每一天都有意義。雖然我們不能像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一台計算機而拼搏，像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規劃了百年宏圖大業那樣的執着。但我們可以學習他們的精神為自己的工作中找一個支柱。

身為一份子，在今後的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片熱情投入我的工作中。在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值，為事業的蒸蒸日上添磚加瓦，出自己微薄之力。雖然在我好象是在一隻小螞蟻。但螞蟻也有自己的力量。我相信自己可以堅持到底，在這裏説不累是假的，但我相信我可以堅持，我可以堅持到底。我希望自己可以在實現自己的夢想。

青春是美好的，青春更是短暫的。"羨子年少正得路，有如扶桑初日升。""君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。我不止一次的尋找着青春的含義，字典中沒有給我滿意的註解，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮鬥中閃光。

親愛的同事們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥，使我們的青春在這個大家庭裏閃光!

我的演講完畢了，謝謝!

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇13

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗，世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。奮鬥的青春最美麗，一個人如果沒有夢想，就不會成功，人生的畫卷必然暗淡無光，青春本是人生大放光彩的時代，我們就是要腳踏實地為實現自己的夢想而努力奮鬥!

青春

因奮鬥而精彩，有了奮鬥，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。

回想起我高中畢業後，滿懷理想的我參加了苟家埡供銷社工作，在鄉下的營業網點我用我的熱忱一心為和我父親一樣的農民服務着，收穫了純真而質樸的感謝。可惜，工作八年後，在改革浪潮下，單位由過去的計劃經濟轉型為市場經濟，單位實行職工工齡一次性買斷，1999年我成為了一名下崗工人。沒有文憑，失去了工作，當時的我徘徊在人生的十字路口，心裏一片迷茫。當時我想，我還年輕，年輕就是最大的資本，人生還需要奮鬥，我咬下牙，開始了自主創業，成為一名個體工商户。沒有資金，我就向親朋好友去借，沒有經驗，我向老前輩討教。無數次的摔倒又爬了起來，十多年的艱苦創業最終雖沒讓我收穫多少金錢，但卻給了人生最寶貴的財富——奮鬥。沒有奮鬥就沒有我的成長，更沒有我對人生的深刻體驗，十多年的創業，讓我體驗到人生的道路曲折而漫長。

一份耕耘，一分收穫。

在收穫的同時，我深深地認識到，我作為一名黨員應盡的責任，多為社會作一點貢獻，實現自己更高的人生價值。作為村居後備幹部，主要負責集鎮管理與環境衞生工作，同時兼任社區治調委員，半年的實際工作中，我也經常遇到過各種各樣的挫折，但憧憬着美好的未來，我想既然選擇了這條道路，不管以後的道路多麼曲折，多麼漫長，不管前面有多大困難，我都將一直奮鬥下去。

青年是祖國的未來，民族的希望。

在基層幹部的工作崗位上，我們要近學文朝榮，遠學焦裕祿，學習村支書文朝榮發揚“愚公移山”的精神，艱苦奮鬥、無私奉獻，帶領全村人民將貧困村變成為林茂糧豐的美麗山村;學習焦裕祿同志急羣眾之所急、想羣眾之所想，甘當人民的公樸。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。青年朋友們，青春有了夢想才五彩斑斕，有了奮鬥才充滿價值，成就未來，我願盡我所能，讓我們揚起理想的風帆，乘長風、破大浪，向着夢想奮勇前進。

希望屬於你，這個世界屬於你!

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇14

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好!

今天我演講的題目是《青春不止奮鬥不息》

青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有着美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生並平凡的死亡。但一路上我們有信念 有抗爭 有憂傷 以及由不停歇的鼓點，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜誌上看到過這樣一段話：‘在歌舞 昇平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長，回望起來，不止華衣與愛情，不止學習與時尚，不止奮鬥與理想，不止英雄與奉獻。’傑索魯“比馬龍”效應告訴我們，一直的確是生命不可缺少的力量。在上個世紀海明威借用格魯特德.斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小説得開篇時,我們即被冷酷的歲月冠以了一個温暖如花開的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時候，不會有人指責我們的笑容太過於玩世不恭。

我們用了十七年的時間，上演了無數場悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學會了冷靜 學會了安穩 學會了沉默 學會了堅忍。輾轉中的快樂，在百轉千回中，碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底最陰暗的角落。從此學會了堅強 學會了隱忍。面對挫折再也沒有關係，即使失敗了，也學會了對別人微笑。

所以如果有不幸，你也要自己承擔!安慰有時候捉襟見肘，自己不堅強也要變得堅強。還沒有衣不蔽體，食不果腹，舉目無親，我們沒有資格難過，沒有資格悲傷，我們還能把快樂些的源遠流長。因為，我們還有青春，還有夢想，還有面對失敗的勇氣!

最後同學們請永遠記得，青春不滅奮鬥不息!

謝謝大家，我的演講完畢。

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇15

“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發現原來奮鬥過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。

然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。

按説，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那麼奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨着中國發展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。

究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶裏擠滿了現實的糾結：升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛裏。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閒情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現實主義”打敗了“理想主義”，“精緻的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡裏貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發展不利，反過來又會影響青年的未來。

俗話説：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脱出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮鬥的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、温暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節奏如此之快的社會大環境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮鬥的青春。

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇16

各位領導，同事大家好：

今天我演講的題目是：青春因奮鬥而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待，志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東昇力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。

“十年磨一劍，霜刃未曾試。”剛剛走出大學校門的我們，帶着對前程事業無限的憧憬，帶着年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛，跨入了剛剛落成的北郊新校園。

漫步校園，看整齊氣派的教學樓，藝美樓，實驗樓;鬱鬱葱葱的友誼林，校友林，學子林，朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦，意氣風發的教師隊伍兢兢業業……身在北郊校園，面對如此充滿生機與活力的北郊沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢

工作中，同事間團結協作，和衷共濟，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。身在北郊校園，面對如此充滿熱情和温情的北郊熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心，順心，生活的舒心，温馨。

身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個煥發着勃勃生命力的學校，為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞台，為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件，而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動，促進我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長，為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機。

現在北郊正處於二次創業的關鍵性時刻，勵精圖治，百廢待興，新的路子和成功的經驗，都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的，佈滿荊棘和坎坷;創業是喜悦的，充滿着成就和自豪。創業對於我們青年教師來説是機遇也是挑戰，創業必須勤勤懇懇，踏踏實實一步一個腳印。

身為北郊的新教師，在今後的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生，在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值，為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的，青春更是短暫的。“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥，使我們的青春在北郊二次創業中閃光!

我的演講完了，謝謝。

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇17

我是TC藝設1201班的塗亞芳，我來自江西宜春，是一個樂觀開朗、自信大方、積極向上的女孩。我從小就很喜歡電腦，覺得電腦的功能極其強大，讓我對其充滿極強的好奇心和求知慾。而且我一直就有一個當白領的夢想，希望將來也能像公司高管們一樣英姿颯爽的往返於城市中。我知道IT行業是一個熱門行業，IT精英是國家緊缺型人才，而新華電腦學校正是培養IT精英的好學校，因此我來到了這裏。以前我不懂電腦但並不代表以後我也不懂，我相信能在這裏學到知識，學到技能，這裏將成為我走向成功的起跳點，將來能實現我的人生價值，成就我精彩的人生。今天我演講的主題是：《城市有我，奮鬥青春》

生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春，充滿着力量，充滿着期待，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心。然而青春的美麗與珍貴，在於它的無邪和無睱，在於它的可遇而不可求，在於它的永不重回。青春這個東西很公平，每個人都會擁有，然而讓人歎息的是每個人都只有一次，一旦流逝，不再復返。所謂“花有重開的，人無再少年。”因此，我們應該抓住青春，好好把握它，在青春年少時向自己的理想奮鬥。

也許有人會説：“青春是拿來享受的，而不是拿來奮鬥的。”曾經的我也是這種想法，覺得自己的青春應該“絢麗多彩”，而不是將自己的青春一直禁錮在學校裏。還未步入社會的我覺得外面的世界很精彩，對我充滿着無限的誘惑，讓我有立馬想出去看看的慾望。我帶着這種想法放棄了我的學業隨着我的發小來到義務打工，然而工廠的生活並不是我想要的，工廠的生活很單調、枯燥、乏味、沒有生機。每天重複着同樣的工作，機械地做着體力勞動，不需要動腦。重複、重複、再重複，慢慢地我感覺自己像一台工作的機器，沒有思想，沒有靈魂。工廠就像一個牢籠一樣束縛着我的身體和心靈。我與外界沒有交流，我感覺自己的青春在慢慢的耗費，像是在慢性自殺。我不甘心一直在工廠工作，毫無起伏，毫無意義，讓我看不到生活的希望，我覺得自己的人生不該這麼黯淡，我應該去實現我的人生價值;我試圖在城市找工作，然而自己一無學歷二無特長，應聘時接二連三地碰壁。我很失落，在義務這個若大的城市裏，卻沒有我的容身之地;我聯繫起以前的同學，得知他們已是一個個自信滿滿、意氣風發即將畢業的大學生時，我心裏再次受到打擊，想想他們都將擁有很好的前途，而我卻混得如此落迫，我自殘形穢。我後悔了，徹底後悔當初所做的選擇，不應該看到同伴們的表面風光而放棄學業追隨他們，然而後悔已經來不及了，已經浪費了4年的青春，追悔莫及。

現在的生活狀態是以前的自己選擇的，往後過怎樣的生活是現在選擇的。我忽然有一種緊迫感：給我奮鬥的時間不多了，如今的我再也經不起時間的揮霍，在青春即將逝去時，希望能抓住青春的尾巴再拼一次，這樣自己到老時就不會再有遺憾了。

相信在坐的每位都有自己心中的夢想，為何不趁我們還年輕時努力奮鬥一次呢?人生能有幾回搏，今日不搏更待何時?如果青春是在閒散是度過，那麼回憶歲月將會是一場悽慘。就像偉人所説的：“沒有奮鬥過的青春會讓你30歲的時候失意，40歲的時候後悔，50歲的時候歎息……老得只能趟在牀上的時候，卻發現沒有什麼可值得回憶的了。”那該多悲慘。

沙漠中的一株小草在太陽剛剛升起時綻放了一朵絢麗的花朵，花開得很豔麗，在荒蕪的沙漠中很顯眼，然而過了短暫的幾秒鐘它便被烈日曬死了，它的生命如此短暫，然而在它活着的時候卻揭儘自己的全力將自己最美的一面展現給了這個世界，它用自己的生命證明它來過，我們記住了它，腦海中已有了它的痕跡。這正是我們需要向它學習的地方，人生就這麼一次，為什麼不趁着自己年輕時拼搏一次來實現自己的人生價值，讓自己的人生過得更加精彩。不要辜負了本該奮鬥的青春，年少輕狂的精力，就是拿來奮鬥的。當然我也知道，奮鬥，是艱辛的，路途很坎坷，有的人也許會説：我將來可以找個富家千金，這樣就可以少奮鬥30年，甚至不用奮鬥。但我認為，人活着就該是奮鬥的，因為奮鬥，人生才會過得有意思，有奔頭，才會讓人生變得有意義。如果什麼都不用自己去爭取，沒有理想和目標，每天生活在迷茫當中，那活得還有什麼意思。沒有奮鬥，沒有目標，就像在海上的船失去了方向，一片迷茫，只有在起起落落中感受人生的精彩，就像廣告中説的：人生就像一場旅行，在乎的不只是目的地，還有沿途的風景。

青春不是資本，但青春是走向理想的階梯，我相信每個人都有自己的信念，有自己的理想，有自己想去的遠方。將來想當工程師、設計師、公司高管……，想去大草原、巴黎、夏威夷、哥倫比亞、迪拜……等地方旅行。有自己夢想的人了不起，能堅持自己的信念併為自己的夢想付出努力行動的人更了不起。人世間有太多美好的事物，然而讓自己能夠享受這些的前提是自己的經濟條件允許。現在只有奮鬥，將來才有資本享受。

經濟學家曼昆説過：“如果想要改變自己的命運或是讓自己的生活過得好些，那就去上學，如果想讓自己離天堂近些，那就去讀書吧!”現在的我們不正在學校讀書嗎?相信知識改變命運，珍惜我們現在所擁有的機會，為了有更加美好的明天，努力奮鬥吧，努力讀書吧，相信夢想將不會離我們遙遠，有志者，事竟成。希望就在前方。

感謝各位評委、老師給我這次上台演講的機會，我的演講完畢，謝謝大家。

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇18

大家好：

我很幸運，從學校畢業後能成為計量中心的一員。企業選擇我們，可能是由於我們的能力，也可能僅僅是因為我們碰上了一個好機遇，並不是天生就該如此。不管怎麼説，我們是幸運的。因為並不是每一個有能力的人都能成為公司的一員，當幸運的我們在優越的工作環境中享受着良好的工作待遇時，我們應該看到社會上有許多比我們更優秀的人才還在為尋找一個滿意的工作而奔波。所以首先我們要珍惜自己所擁有的這份工作，而不是抱着無所謂的態度，每天渾渾噩噩地混日子。

作為企業的主人翁，懂得珍惜只是第一步。既然要以企業為家，自然就應該像經營家一樣去對待工作中的每一件事，要像對待親人一樣去處理同事之間的關係。真正做到了這兩點，自然也就提升了員工對工作的“主人翁”意識和責任感，提升了對企業的熱愛之情;同時也增強了集體凝聚力。

隨着電力系統改革和行業結構調整，我們的工作環境比以前任何時候都要優越，所面對的客户的維權意識也在不斷地增強，我們只有及時更新思想觀念，調整工作思路，轉變工作方式，才能適應公司新形勢的發展變化。只有不斷提高各項基本素質以及工作能力，明白一個崗位就是一份責任，愛崗敬業，幹好本職工作，努力提高工作質量和工作效率，才能把工作做好。

通過“主人翁”教育活動，我想我們都應該認識到做好優質服務工作對企業生存和發展的重要性。要想我們的企業能夠長期健康穩定地運轉，我們就應該立足規範自身，嚴格遵守國網公司員工“十個不準”及供電服務“十項承諾”;強化服務意識，方便客户。試想一個企業的員工沒有牢固樹立起“主人翁”意識，沒有時刻牢記自己是企業的主人，沒有對企業高度的責任感，他怎麼會有關心“家”的想法?更談不上對“別人”的關心了。我想做好優質服務，首先應從關心“家”開始，多一份關心，我們的“家”就會多一點成長;多一份責任感，我們的“家”就會多一點發展。

俗話説“家和萬事興”，對於我們的企業也是如此，__倡導建設和諧社會，同樣我們也要建設和諧企業。我認為作為一名生產一線的員工，首先，要有強烈的主人翁意識。主人翁意識不是與生俱來的，當我們認識不到自己與企業之間是一榮俱榮、一損俱損的關係時，我們自然不會產生主人翁意識，尤其是當前強調個人利益越來越“理直氣壯”的時候，個人與企業的潛在衝突便會有愈演愈烈的趨勢。應該加強培養，樹立企業人文關懷意識，建立企業人文關懷機制。營造企業上下相互信賴、合作的良好氛圍。強烈的主人翁意識具體體現在責任感、敬業精神、創新精神、大局意識、奉獻精神、團隊精神上。

作為我們計量中心，要保證計量的準確性，這關係到我們供電企業的信譽。我們既要對企業負責也要對客户負責。如何嚴格把好電能計量這桿秤呢?首先我們要轉變服務意識，提高服務質量。作為營銷人員應嚴格執行“兩個十條”，表計校驗規範認真，要查找工作中的“短板”，在規範的基礎上細化管理。在規範的基礎上，強調細化管理。如表計管理是否規範細緻、現場校驗是否都有台帳等。我們每一個員工都要樹立“主人翁”意識，對一些細節主動地去挖掘，檢定工作中運行設備的每一個疑點，都不能放過。特別別是技能方面，略顯欠缺的員工要主動向班長學習、看齊，工作的積極性需進一步提高。

對於工作中存在的問題，我們要主動地去攻關、解決，可採取各種形式，如成立攻關小組，作為一個科技項目或qc課題等去攻克，並及時歸納總結，形成實踐。計量是個技術密集的部門，各專業班組平時要注意科技攻關、創新，在好的辦法中立項，使經驗成果得以推廣。營造出講奉獻、比技能，勇於創新、爭做佳績的良好氛圍。抓好安全管理基礎，實現計量安全生產的可控、在控和能控。加強員工安全教育和培訓和對各項安全制度的執行力，按照公司要求認真做好安全性評價動態管理，提高作業指導書的應用與執行效果。推進“設備、制度、素質、環境”四個環節安全文化建設，在公司上下樹立“平安理念”，建立“平安機制”，建設“平安文化”，形成從人與物、人與環境、思想與行為都有利於安全的和諧氛圍實現計量安全生產的可控、在控和能控。

作為一名電力人，我們深深地知道該如何把握自己的命運。只有努力拼搏，團結一心，克難奮進，才能讓我們的供電企業發展壯大，競爭力增強，立於不敗之地，我們供電人才能過上富足、安穩的生活。

“皮之不存，毛之焉附”，一個企業，如同一個民族，當它強大時，它的人民就會揚眉吐氣，神采飛揚;當它衰落時，人們可能只有暗自嗟歎。因此，應該把企業當成一種力量的源泉，生命的支撐，視企業如生命，與企業共命運。

請珍惜我們擁有的幸運，同時要記住，享有主人翁的權利，就要先履行主人翁的職責。讓我們以主人翁的態度對待每一項工作，盡職盡責，追求卓越，伴隨着計量所發展的步伐，實現自己人生的價值，讓青春在奮鬥中閃光!

我的演講完了，謝謝大家!

關於奮鬥的青春演講稿中學 篇19

大家好!

青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上八、九點鐘的太陽，充溢着無限的激情與期望;滿載着無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言,是戰士沸騰的熱血，是明星在舞台上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人嚮往。然而每個人的青春卻不盡相同，有的人利用寧願放棄這上天給予他們的“天賦”，只是揮霍光陰，只是享受，整日的活在醉生夢死的時光中，不去奮鬥拼搏，那麼我想問一句，這對於我們來説還有什麼意義?整天干着八十歲老奶奶都能幹的事情，我們還能算擁有青春嗎?所以我想説，只有在奮鬥中度過的青春才叫青春，這樣我們的青春才能最美麗，我們的青春才能最輝煌。

青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活着，終究會盛開出一朵嬌豔美麗的花朵。

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示着一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在歎息聲中虛度光陰，我們更不能在歎息聲中了結生命，那麼我們就讓奮鬥的青春之花永遠綻放在我們心中，用我們絢麗多彩的青春書寫一卷有聲有色的人生。

青春在奮鬥中展現美麗，青春在奮鬥中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇鋭蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，讓我們揚起奮鬥的帆在波濤洶湧的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

我們青春年少,我們鬥志昂揚,我們正處於人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言,努力是我們的標誌,勤勞是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮鬥是我們榜樣!達·芬奇曾經説過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。”

青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮鬥,催我向上,看着有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫,看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動搖，每當彷徨時,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮鬥之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮鬥，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮鬥吧，努力吧，美麗的風景前面，奮鬥的青春最美麗!

奉獻的青春會閃光，拼搏的青春最耀眼，努力的青春最寶貴!奮鬥的青春最美麗!奮鬥的青春譜寫出一曲曲動人的詩篇!是奮鬥不止讓越王勾踐卧薪嚐膽，在失敗中奮起，是奮鬥不止的步伐讓愛因斯坦完成了一項項的發明，造福人類，照亮人間!是奮鬥的旋律讓莫言獲得諾貝爾文學獎!又是奮鬥不止的節奏，催促着中國新一代，催促我們時刻努力，中國在發展，中國在前進，中國需要我們青年一代的努力，中國的騰飛需要我們去奮鬥，去努力，朋友們，青春是寶貴的，奮鬥的青春更加美麗!

一樣的青春，不一樣的路，一樣的青春，不一樣的光芒!我的青春我做主，中國在發展，中國在前進，中國需要我們青年一代的努力，中國的騰飛需要我們去奮鬥，去努力，朋友們，青春是寶貴的，然而只有奮鬥的青春才能更加美麗，只有奮鬥的青春才更加輝煌!