關於青春堅持的演講稿(通用19篇)
- 青春演講稿
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關於青春堅持的演講稿 篇1
今天我演講的題目是“把握青春,成功在於堅持”。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過:“天才就是長期的堅持不懈”,我國著名數學家華羅庚先生也曾説:“做學問,做研究工作,必須持之以恆”。的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是不可少的。
古今中外,這樣的例子不勝枚舉。就説説我們非常熟悉和崇敬的追風少年,跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育生涯,最開始練跳高,後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑,起跳,跨欄。日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂電腦的十幾歲少年劉翔來説,只何等的枯燥,乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔。雅典奧運會上,一個令西方驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪,他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是:明確目標,堅持不懈,終能成功!世界上最容易的事就是堅持,最難的事也是堅持。説它容易,是因為只要願意做,人人都能做到,説它難,是因為真正做到的,終究只是少數人。
成功在於堅持,這是一個並不神祕的祕訣。
在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”,有的人採取消極悲觀的態度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇往直前,堅持不懈,與“攔路虎”作鬥爭,最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗塗地,且一事無成;而那些勇往直前堅持不懈的人,因此走上了成功之道,獲得成功的喜悦。
同學們,本學期即將結束大家難免身心疲憊,但當困難阻擋你成功腳步的時候,當失敗挫傷你進取雄心的時候,當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮不要放棄,一定要堅持不懈,才能通往成功!
謝謝大家!
關於青春堅持的演講稿 篇2
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是《青春,堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生説:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”説着,蘇格拉底示範了一遍,並要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家並非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在於一份堅持。
九十九度加一度水就開了。開水與温水的在於這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!
世上無難事,只怕有心人。機遇對每個人而言,都是平等的,關鍵在於能否堅持自己的信念。現實生活中,只要為自己的人生目標,為自己的人生追求,堅持不懈、持之以恆地努力奮鬥,自強不息,開拓進取,我相信,每個人都能戰勝困難,都能實現自己的夢想,都能獲得成功!
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個並不神祕的祕訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是隻要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脱了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。
當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
我們正值美好年華,青春飛揚,熱血張狂,好像五月的花海,風吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本,我們不應該把這樣的美好時光、這樣資本白白浪費掉,我們應該用有限的青春實現人生的夢想和抱負。
外界的誘惑很多,我們為了追求夢想,也許會錯過許多東西,但是如果我們抵禦不了誘惑的話,我們失去的就是青春和實現夢想的機會,即使實現夢想這條路註定要走得很辛苦,即使我們手中握有的籌碼很少,但是不要忘了年輕是我們最大的資本,而且只要堅持,就沒有實現不了的夢想。堅持,為了我們心中的夢想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢想我們沒有理由放棄的。堅持,堅持,再堅持。我們的執著定能收到回報。
關於青春堅持的演講稿 篇3
“看蔚藍的天空,有幸福的彩虹,是屬於你和我的夢,輕輕乘着風,甜蜜地遨遊,青春的夢想手中緊握……”塞上耳機,閉上眼睛聽着韓庚唱的《青春夢想》,歌聲在耳邊迴旋着。
青春期的我們都有着不同的夢想,十四歲的我們正處於學習緊張的時刻,沒有多餘的時間去放鬆。九年級的畢業會考將我們壓得透不過氣來,在這種情況下,大家都有一個屬於自己的夢想,大家都在為自己的夢想奮鬥着,只為實現那屬於自己的夢想。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會感到寂寞,也許會有淚水在眼眶裏打旋,以至於忍不住就流下,但這都是我們每個人必定會經歷的。我們在這條道路上會經受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對更大的困難。
“堅持最初的我,幸福在碾轉等候,七色的彩虹,點燃心中的希望……”歌聲依然在迴旋着。我們要堅持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己,幸福離我們就不遠了,是金子總會發光。
“綻放無限的笑容,青春夢想屬於你和我。”音樂很快就結束了,最後一句歌詞還在我耳邊迴盪。用無限的笑容來面對現實,青春夢想的實現就會離我們很近,青春夢想是屬於你和我的,也是屬於大家的。
每個人青春的夢想都各不相同,堅持自己的青春夢想,讓我們為自己的夢想去奮鬥、。去拼搏。我們的青春夢想一定會化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。
關於青春堅持的演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
今年冬天,沒有往年的寒冷,卻多了些絲絲的温和。這暖和的冬季讓人感到無比的愜意。
很長時間沒去看姥姥了,這個星期天,我打算去看望姥姥,順便再去欣賞一下村北的汶水河。在我的印象中,汶水河依稀保持着她嬌美的面貌:冬天,她像是一大塊清明透亮的玻璃,透過厚厚的冰塊,能夠看到河底有魚兒在緩緩遊動。冰塊上還有零星的白雪覆蓋,就像一片片柔軟輕盈的羽毛,讓人不忍去拂拭。厚厚的冰層曾承載着我們多少歡聲笑語啊!大家在潔白如玉的冰面上滑來滑去,嬉笑着、打鬧着,緋紅的臉頰上笑顏如花。那時的她,特別的嫵媚。春天,微風飄過,河面泛起層層的鱗波,那時的她,更加婀娜多姿。夏天,河水漲起來了,水波盪漾,她變得豐腴起來。秋天,天高雲淡,河水清冽,鳥兒也留戀地在河面上照個影兒,她温柔地笑了……
後來,我去城裏上中學,漸漸地遠離了家鄉,遠離了魂牽夢繞的汶水河。這次到姥姥家,我又可以一睹它的芳容了。
我滿懷思念地來看她了,她卻變得讓人難以接近。印象中她豐腴俏麗的面龐變得醜陋無比。站在堤壩上,首先映入眼簾的不再是一望無際的河面,而是各種各樣的生活垃圾。它們以最醜惡的面貌佈滿了河面,堵塞了河道,發出陣陣惡臭。可憐的汶水河只得時斷時續地苟延殘喘。河水一路西去,艱難地挪動蹣跚的步伐,形成許多大小不一的河窪。就像臉上化了膿的瘡疤。汶水河變得面目全非,我簡直不忍直視。低頭再看,河灘上到處是深坑壕溝,坑中的污水渾濁粘稠,就像一張張血盆大口在流着噁心的涎水。當河水漲起時,它就是一位潛身水底的絕命殺手,無情地吞噬過多少鮮活的生命啊!憤怒從胸中油然而生。恍惚中,我彷彿看到一台台挖掘機,就像一頭頭怪獸,瘋狂地掏空了汶水河的身體。綿軟的細沙被滾滾車輪運向遠方,一路灑下汶水河尚且濕熱的血液……不覺間,我已淚流滿面,心在隱隱作痛。抬眼遠望,河岸上鬱鬱葱葱的行道樹早被連根拔起,裸露的樹坑睜着猙獰的眼睛,默默傾訴着被虐殺的悲哀!
我站在堤壩上,沉默,良久的沉默着。温和的陽光躲進了烏雲,天變了!凜冽的寒風夾雜着陣陣腐臭的氣息從對岸襲來,我打了一個寒噤,心裏似乎裝了一塊寒徹刺骨的冰疙瘩,重重地向下墜去!我的心在大聲吶喊,在泣血地控訴:我魂牽夢繞的汶水河啊!是誰偷走了你的青春?誰該為你逝去的青春買單?
關於青春堅持的演講稿 篇5
尊敬的評委老師:
下午好,我是20號參賽選手,今天,我帶來的演講是"讓青春與使命同行"
晨光初現,耳邊又響起了那親切的聲音:師者,傳道授業解惑也;夜闌人靜,眼前又見那熟悉的形象:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。
或許,這些詩文不能完全道出為人師者的全部內涵,但從中我們至少可以感受到奉獻的聖潔和偉岸。是的,面對着大千世界,有許多前線教育工作者心懷淡泊,無怨無悔,像春蠶,像蠟炬,在平凡的崗位上,用青春和熱血譜寫着無悔的人生,用責任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡,但他們的學子卻支撐着祖國的未來,雖然清貧,但他們卻用自己的雙手託舉起明天的太陽。
人民教育家陶行知先生,脱下西裝毅然地走向了講台,把自己畢生的精力都奉獻給了教育事業,這種精神令人敬佩,值得我們好好學習,我們要學習他教書育人的敬業精神,學習他為人師表的高尚品德,學習他關愛學生的真摯情懷。這正是“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”高尚情操的體現。我們應該學習他,當一名老師,為山區裏尋夢的孩子指引道路,在他們的心靈寫一本最美的書;做一盞明燈,在他們前進的路途上耗盡我所有的燈油。
“起始於辛勞,收結於平淡”這是教育工作者的真實寫照。粉塵必將染白我們的雙鬢,辛苦也許壓彎我們的背脊。但是,我們作為一名師範生,既然選擇了教師這一職業,就應該義不容辭地承擔起歷史賦予我們的使命,堅守教師這神聖的崗位。在一塊無垠的沃土上,將生命之樹,深深紮根於孩子們的心中。雖然,我們平凡,也許,我們清貧。但是,我們可以揮灑三尺人生的豪情,可以收穫“桃李滿天下”的欣慰。我們將擁有莘莘學子用祝福化成的最美的彩虹。
今天,我已不再彷徨,也不再浮躁,因為我心如磁石,已指向既定的行程。“學高為師,身正為範”是為人師者最起碼的條件。作為師範生的我,只有與時懼進,刻苦學習,不斷提高綜合素質,才能不負未來的使命。我的青春將註定化為春蠶的絲,紅燭的淚,園丁的夢。我要接過老師的棒,在黑板上抒寫炎黃子孫的嚮往,在課堂裏托起共和國的黎明,用芬芳的桃李描繪錦繡大地,以純潔的童心點亮人間繁星。
老師們,一個人的生命是有限的,但我們選擇的事業是常青的,因為,我們的生命將在我們的學生身上延續,我們的價值將我學生那兒得到轉換。所以,我無悔我的人生,無悔於我的選擇。“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”現在,就讓我們握緊自己的拳頭,舉起我們的右手莊嚴宣誓:為了祖國的教育,為了明天的太陽,我願意,讓自己的青春與使命同行,在奮鬥與付出中鑄就生命的輝煌!
關於青春堅持的演講稿 篇6
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背後的落寞,從懂得什麼是微笑背後的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。
在青春的歲月裏,我們張揚着個性、飛揚着思緒;在青春的歲月裏,我們肆意地哭着、笑着,有着屬於我們的純真;在青春的歲月裏,我們留下了永恆的美好回憶。可歌可泣的純真年華。我們歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那並不完美卻絢爛多彩的年華。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者,我們抱着夢想踏入青春,帶着感動度過青春,帶着希望邁出青春、走向未來。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界裏,我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。珍惜青春,放飛夢想,我的青春我做主。
關於青春堅持的演講稿 篇7
大家好,今天我要演講的主題是,大學聯考須盡力,青春要無悔。
巴金在自己的隨想錄中説過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。
只要我們有堅定的信心和勇氣,大學聯考的荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!
關於青春堅持的演講稿 篇8
活一場青春無悔
無論青澀稚嫩是否逐漸褪去,但無論如何請你且行且珍惜。你所選擇的路,笑着鬧着,縱使是哭着跪着,你也要堅持且有目的的走完,永遠不要忘記為何啟程,也不要忘記自己的初衷,不要去為了個稍微的最優而趕路,但這一路上無論簡單平凡還是轟轟烈烈,在你回憶起來時一點要有意義,而且無悔青春。
致內心
請你永遠懷有一顆對未來有着滿滿憧憬的心。擁有積極向上,面朝陽光喜笑顏開,能夠發現自己所擁有的幸福,自己懂得創造幸福,要做一個有着,滿滿幸福感的女子。
不需要有多大的野心,但一定要有自己的追求,有自己的夢想並執着熱愛於它。你所追求的,喜歡它你能擁有它給你帶來的快樂,執着於它你能感覺到所追求過程中創造的意義,而且找到自己的價值。
請活出自己想活的樣子。不要去攀比,不要變得虛榮,不要墮落,不要失去自我,同時不要去自卑,不要委屈了自己,不要勉強自己。做自己,不需要太多,活出自己想活的樣子,自己知道好不好就好,自己感覺到快樂就好。但一定要清楚自己想要的是什麼,自己想要幹什麼,自己想要活出什麼樣的人生。如果距離自己所渴望的還有距離就請反思自己加以改進,如果達到了,希望你能以一種虛懷若谷的心態,以未滿的心態追求更好的自己。
致情感
你成長的每一步都會隨即而來的許許多多不同的情感。有些讓你在哭中學會成長,有些在笑裏瘋着鬧着學着長大。
陪你笑笑鬧鬧真心待你的人該珍惜,讓你哭的人也請學會感謝。每一個人經過你的生命,無論是陌路還是摯友,每一個人的存在必然會教會你一些東西,在別人有聲還是無意中會影響你改變你,會有人對你熱情關愛,也會有人對你冷漠隔閡。有人誇獎你那就當然會有人抨擊你。但無論這樣,學會感恩不要去埋怨。因為她們所給予的,到最後才讓你構築了一個強大的內心世界。
你還會面對各種各樣的人,物,事。我希望你能夠逐漸的學會處理好,而這一步也許很難,但這是你必須學會的。
你所擁有的要珍惜。
你所失去的就放寬心,讓過去的過去。
你所擁有的每一份情感,無論悲與喜,不用去刻意逃避,有一天你能夠很坦然的把曾經哭得痛徹心扉的事情笑得傾國傾城的講出來。
你只是需要等待,更好的自己的到來。
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關於青春堅持的演講稿 篇9
青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪製者,也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業給了我們展示自我的空間。
艾青説過:“為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們,用青春守護着這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測,一個個美妙而生動的詞彙,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。
無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤乾涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“幹勁”,學習面前有“鑽勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脱。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特徵。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘着——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火牆;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!!!
關於青春堅持的演講稿 篇10
尊敬的各位領導:
您們好!
雖然沒有顯赫的家庭背景,但是我們可以與眾不同,正像曲婉婷的那首《沒有什麼不同》中曾唱到“雖然沒有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的,儘管痛的苦的沒説的,但哪有一路走來都是順風的。因為我們沒有什麼不同,天黑時,我們仰望同一片天空,沒有追求和付出哪來的成功……”只要你懷有誠信質樸的心,懷有奮發進取的那份熱忱我們就有希望。
我是一名來自農村的孩子,一直過着平平淡淡的生活,小時候的夢想很簡單,考一個好大學,找一個好工作,讓父母擺脱面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個夢想太過平凡,但是卻給了我難以估量的動力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道,我明白一分一毫的來之不易,我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節儉,薰陶着我,學校的資助,鼓勵着我。國家的各項資助政策,讓我不再那樣茫然無助,讓我重拾了漸逝的鬥志。讓我明白了“心若在,夢就在”的真諦。我始終堅信“臨淵羨魚,不如退而結網!”他們身上的名牌,在我的眼裏卻是那樣的平淡而又華而不實。畢竟這還不是我們應該奢侈的時候,因為我們是拿着父母的血汗錢到這讀書,不應該肆意揮霍。人窮志不能窮,記得爸爸曾經對我説過“窮人的孩子早當家”。我深信“君子憂道不憂貧”。
看到勤工助學崗上辛勤勞作的同學們,讓我有了自立的動力,我堅定了用業餘時間幹兼職的想法。拖地﹑擦桌子﹑上菜﹑倒茶,以前這些在我看來都是舉手之勞,而今當我真正的把它看做一項職務來乾的時候,才知道必須要有耐心﹑細心,收起自己的幾許傲慢,踏踏實實的幹好本職工作。一天三個小時的站立勞作,讓我在汗水中明白了成長的含義,讓我明白了家長的不易。雖然工資不高,但我從中明白了金錢的價值,大學中的我變得更加獨立而堅強,父母緊皺的眉宇已漸漸的舒展,因為他們的女兒懂事了,因為我長大了。我沒有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味,我的時間反而變得更加緊湊充實,我會用100%的精力實現我的夢。正像周杰倫的歌裏唱的那樣:現在的夢想就像一隻慢慢爬行的蝸牛,也許有些笨拙,但身後的每一個劃痕都寫滿了踏實,或許速度慢了些,但是隻要我們不拋棄不放棄,終有一天,他可以在最高點乘着葉片向前飛,領略屬於他自己獨有的那片風景。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。中國的未來命運掌握在年輕人手中,只有少年強,中國才會強。作為當代年輕人的我們,必須秉承科教興國和人才強國戰略,傳承和發揚老一輩革命家自強不息艱苦奮鬥的精神,努力學習科學文化知識,博學多才,精益求精,為中國的發展儘自己的一份力量。我們要深知自身肩負着重大的歷史使命與責任,將自身的前途命運與國家的前途命運緊密相聯。
剛到大學時我就制定了自己的大學生職業生涯規劃。我的愛好繁多,我喜歡唱歌,喜歡書法,我覺得藝術情趣可以陶冶一個人的情操,激發人的鬥志。我喜歡挑戰自己,只要是我喜歡的,我都會努力嘗試,待嚐盡酸甜苦辣後,我才明白什麼適合我什麼不適合我。記得曾經聽過這樣一句話“一個人的悲哀不在於目標未達成,而在於沒有目標可達成。”如果沒有目標,我們就會走更多的彎路,遇到更多挫折。所以我覺得方向和速度是相輔相成的。作為當代的大學生,更應該樹立自己的世界觀,人生觀,價值觀一以知識來強化自己,為自己的夢想而堅持不懈的奮鬥。當夢想的羽毛有了責任和擔當之後,它也便產生了新的蜕變。我們要中國重振雄風,我們要民族偉大復興就要從自身做起。
“誰説我們一定要走別人的路,誰説輝煌背後沒有痛苦,只要為了夢想服輸,再苦也不停止腳步。”相信在不久的未來,中國少年會撐起祖國的一片天!我的青春我做主!
關於青春堅持的演講稿 篇11
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是一棵小草,生長在院子一個偏僻的角落。這裏永遠都無法與太陽打交道,還有一堆雜亂不堪的磚塊將我束縛。
我知道,我沒有玫瑰的香氣,也沒有牡丹的妖媚美麗,更沒有詩人在詩中所説的荷花那樣純潔……我的生命幾乎可以不存在,也不會給人類帶來任何傷害,但我卻與其它花花草草一樣熱愛生活。所以,儘管我微不足道,儘管我終日見不到陽光,儘管我的身旁還有那些令大家討厭的磚塊將我束縛,但我始終對生活充滿熱情。因為我知道:只要對生活充滿了熱情,我們這些小草就一定會有燦爛的一天。
在一個颳大風的夜晚,我有了不祥的預感。果然,不出所料,只見電閃雷鳴,下起了大雨,豆大的雨滴狠狠捶打在我身上,我承受不住這樣的折磨,很快就暈了過去。
不知過了多久,我醒來了,抬頭看見,陽光明媚,鳥語花香,湛藍的天空上劃過一道彩虹。我的小夥伴們都在盡情的跳舞,而我,卻躺在磚塊上,不再起來。
誰都知道我柔弱的原因,誰都知道我掙扎起來的成敗對這個世界沒有太大影響,也沒有人會注意到,在一個偏僻的角落裏,還有一個我。但我堅信:只要對生活充滿熱情,就一定會有燦爛的一天。
想到這裏,我深深的吸了一口氣,又使勁的從肥沃的土地裏吸取了營養,然後猛一用力……我站起來了!我站起來了!微不足道的我變得強壯起來!
我一天一天,努力生長着……
終於有一天,我的頭頂長出了一朵小花,時不時還有小蜜蜂來我這裏“買”花粉,我開心地笑了,因為我燦爛的時光來臨了!
我要用我的熱情向每一個夥伴們證明:只要對生活充滿熱情,就一定會有燦爛的一天!
關於青春堅持的演講稿 篇12
青春屬於每個人的任何時期。
只要你對人生永遠懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那麼,不管你是白髮蒼蒼,
還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發出奪目的光彩。
這位老人關於青春的獨到見解成為許多成功的企業家的座右銘,鼓舞着他們不斷開拓進取,取得一個又一個成功。
齊白石老人也正是這段話的寫照。
對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續和再現嗎?
也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋歎,
那麼你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發出內在的活力與光彩了。
關於青春堅持的演講稿 篇13
在這眉塢
滿街的國槐早已披上綠裳 。
在那滇池滿岸的雨久花大概也畫上彩粧 。
我卻希望這色彩全都褪去
重穿那枯黃的舊裝。
時間列車帶走了不返的青春,帶來了不安與恐慌
我怕!
怕那枯黃的舊裝
怕那列車不能載我駛向遠方
如此豈不悲傷。
關於青春堅持的演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
漫漫長夜,羣星閃耀,鄰家的麥克風裏不時傳出“寒風飄飄落葉……軍營是咱温暖的家,……站崗值勤是保衞國家……”伴着優美的旋律,我的思緒不禁魂牽夢繞……
回眸一本本課外書的述説,在歷史的長河,人的一生只不過是彈指一揮間。正如人的青春,既是最為輝煌又是最為短暫的一刻。正是由於燦爛,才使青春顯得更加美麗和短暫。回顧自己的學習生涯,已有幾許載,放眼歷史長河,有太多的不容錯過……
國防是我們每個人心中應引為高尚的事業,是一個國家的根本。所以從事國防事業的人是世界上最高尚與偉大的人。百年前,我們中國就像樹上的蘋果,被日本的“蟲子”一步一步侵蝕着。
隨着時代的發展,科技也不斷的進步,所以社會變得越來越好,越來越文明。每個人的素質也越來越高,可是如果沒有強大的國防做保護傘,無論多強大的經濟也會化為烏有。
我們每個人都有着自己的美好夢想,人民軍隊擔負是重大的任務,沒有他們就沒有現在的社會,沒有他們人民的生命就無法保障。有人説:“抵禦外敵,扞衞疆士的英雄是‘一夫當夫,萬夫莫開’的萬里長城!”但我卻要説“我們擁有比萬里長城更堅固的更無價的東西,那就是中華兒女的堅定信念!”這個信念是堅不可摧的!
現在作為國小生的我,長大後想成為一個綠色軍裝站在祖國邊防,保衞着自己國家的軍人,不過現在的任務很簡單,就是在日常生活中去了解國防,更加重視國防,以後要成為國家需要的人。
“很小很小的我,就想穿綠軍裝,當過兵的爸爸就是我的班長……軍營民謠唱着綠色夢想……”不知不覺的我也開始我的綠色軍營夢鄉……
關於青春堅持的演講稿 篇15
風
雲湧
中國夢
五彩繽紛
絢爛如彩虹
夢想溢滿真情
信念又大聲朗誦
迴盪在五月的清晨
放飛到那晴朗的天空
我們是長空執着的飛鷹
雲影下掠過你的笑容
詮釋着青春的虔誠
剝開希望的沉重
滿是童年天真
美麗的青春
珍惜光陰
趁年輕
堅信
拼
關於青春堅持的演講稿 篇16
遇見你,不經意間
是緣分,亦或偶然
我的愛,早已泉湧
你的心,是否悸動
把葉子揉進風的懷抱裏
把風丟在雲的淚花裏
把雲朵泡在雨的思念裏
把温柔刻在你多情的眼睛裏
把你深藏在我祕密的心裏
不許那歲月的風沙
模糊你微笑的臉頰
在那夢中的天涯
有我對你的牽掛
在你閃耀的生命裏
沒有人像我這麼在乎你
沒有你的青春
我不知該如何落筆
關於青春堅持的演講稿 篇17
大家好:
青春是一首田園詩,悠遠明淨,清新淡雅;青春是一幅山水畫,吸取鉛華雕飾,留下樸素純真;青春是一陣和煦的風,吹出寒冷孤寂,帶來春光無限。
人生是一條慢慢長長的道路,它需要我們腳踏實地,一步步的去走,所有的山路、捷徑,最終都被它吞噬,在這條道路上有許許多多景物。青春,就是這條路中最炫麗的那道風景,它無限張揚自我,無拘無束,總是跟着感覺在走,正如德國哲學家叔本華所説“青年人,總愛以一本趣味小説的形式去憧憬自己的人生歷程”,往事像一縷青煙散去,時光匆匆劃過,留下的是那永恆的記憶,牙牙學語的孩提時代猶在昨天,轉瞬間天真無邪的童年也已同我們揮手離去,時間太過匆匆,不知不覺我們已步入青春的殿堂,在這裏充滿了誘惑、想象和責任,時間似一隻推手,將我們推向了“長大”,雖然我們想向歌中那樣“不想長大”但我們做不到,在時間的面前我們似乎太過渺小,而我們能做的就是增加它的寬度,我們無法乞求時光女神的垂憐,但我們可以在有限的時間內將青春之花盡情綻放。當我們長大時,我們發現所謂長大,就是把原本看重的東西看輕一點,原本看輕的東西看重一點。很多人闖進你的生活,只是為了給你上一課,然後轉身離開。當一切都靜下來時,你就會重新審視自己身上的責任。
導演趙寶剛指導的《北京青年》,它就講述的是一羣青年怎樣書寫屬於他們自己的青春,放下自己現有的一切,“重走青春”尋覓那條屬於他們的青春道路,不為別的,只為安撫內心的波動,青春本應這樣,這樣絢爛、無怨無悔,“每一次不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”。如今升入高中,眼前是一條寂寞的小巷,雖然無趣,無聲,但當你以奔跑的姿勢跑過回首時,你會發現那條小巷不再寂寞,因為那留下了你的腳印。
啟航青春,不要因為時間的拘束而走得匆匆,停下腳步,細細品味路邊的風景,讓青春之路走出自己的步履。
讓我們以青春為帆,夢想為槳,駕船揚帆起航!
謝謝大家!
關於青春堅持的演講稿 篇18
什麼是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動並振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助於我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,總是有益無害的。
而反觀現實,冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱湧動,彙集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對於我們來説,正能量並非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來説,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿於我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡裏面,也許就隱於一行優雅的詩句裏,也許就呆呆地在每個慵懶閒適的恰到好處的午後等着我們。不同於真正意義上的能量,正能量並非與什麼東西是此消彼長的關係,所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創造。
可有的人總愛抱怨説,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裏。
如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根説:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那麼你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份讚許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜裏啼哭的幼崽,我們就都會伸出一隻手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?
一個充滿正能量的世界!陽光温熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。
關於青春堅持的演講稿 篇19
偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什麼呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動着奔騰的節奏,智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴説着青春的故事;激盪時,洶湧澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時,我們這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要説不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裏,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裏,用心情的音符,譜寫青春悦耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。
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