我的夢想朗誦稿（精選17篇）

我的夢想朗誦稿 篇1

：小小的夢想

作者：筆山笑談

小時候

有一個小小的夢想

那是一個天真的想法

一個小小的夢想

希望能長出一雙翅膀

在藍天下自由的飛翔

一個小小的夢想

希望像魚兒一樣

在大海里盡情的戲耍

一個小小的夢想

希望找個神仙做師傅

學會那萬般的法術

這是一個小小的夢想

是一個天真的想法

我的夢想朗誦稿 篇2

青春夢 　作者：孫厚舉

在五顏六色的青春夢中，

渴望事業成功是最美妙的夢;

滾燙的熱血沸騰，

讓心中的冰雪消融。

青春的珍貴在於她的不可永恆：

她不是簡單的度過，

她的每個音符都是鏗鏘作響的激昂而又輝煌的樂章。

事業是青春的太陽，

沒有事業的青春不過是一束塑料花，

儘管極其精緻，卻缺少生命的芳香。

青春屬於開拓，屬於探求，屬於創造，屬於奮進!

羨慕別人的成功是痛苦的，

只有從痛苦中解脱，

去痴情地追求事業，

你也會令人羨慕。

嗟歎，哀怨，沮喪，是人生路上的三顆苦果，

咀嚼得再多也沒有絲毫意義，

在席夢思的軟牀上做一千個彩色的夢，

醒來所得到的是可怕的寂寞。

我的夢想朗誦稿 篇3

想必在座的朋友大都來自農村，也一定聽過這麼一句話“農民的子女，想要有出息就得考大學”。

今天，我演講的主題就是“我的夢想 我的大學”。

“大學，大學，長大後我要考大學，媽媽”，小時候，每當我這麼對媽媽講時，總能看見她臉上欣慰的笑容。是啊，大學，這個詞從小就深深刻在我的腦海中。隨着年齡的增長，它越來越清晰，越來越明瞭。

大學，它是我兒時的夢想，長大後奮鬥的目標。在我的眼中，大學是我所有心酸與付出的承載體，是我所有夢想放飛的地方，也是我心中的聖地。

九年的寒窗苦讀，九年的披荊斬棘，承載了多少的夢想與追求!我堅信，命運是掌握在自己的手中，要想擁有幸福，擁有成功，就得去耕耘去鍛鍊去好好把握自己。

現在的我，已經到了夢想的天堂，可是在這裏我發現，發現這裏沒有了國中老師手把手的教導，沒有了很多學習任務的畫地為牢，也少了父母的不停督促。在這裏我還發現沒有獎懲分明的體制，同時也少了少年時期學而優則賞的虛榮。這裏有的，是更多的自由自主的時間，是更多志同道合者的交流空間。於是，很多同學把大量時間浪費在了網吧遊戲或者在花前月下。還有同學把放鬆當成了放縱，在大學的“安樂窩”裏自我放逐，眼睜睜地看着時光白白流逝，竟然毫無知覺。

突然，我發現美好的夢想失真了，變味了。我迷惘了，這就是我想要的大學生活嗎?這就是承載了我所有夢想和放飛夢想的地方嗎?

不!不應該是這樣的!心底裏有一個聲音在吶喊!

在大學裏，我們應該走好自己的人生岔路口，自己為自己的明天奮鬥，自己為自己的明天努力，因為我們堅信機遇與成功是留給做好了準備的人的。

歲月，只可以使皮膚起皺。而失去熱情，則可以使靈魂流淚。我們應該拿出我們青春的熱情，嘗試的勇氣，用心去實踐，讓夢想更完美。

等到未來的某天，當我們再回首往事時，我們不會因虛度年華而後悔，不會因知識的缺失而懊惱，我們擁有的是充實、飽滿、飛揚的青春歲月。

到那時，我可以對任何一個人説：我的大學充實飽滿，我的夢想完美無缺。

     大學生關於我的夢想演講稿篇3

假如夢想是花，花開時是美好的，花落時也是美好的，我要把夢想的花瓣，一瓣一瓣將人生旅途裝扮。

假如夢想是草，就毫不吝惜地向世人奉獻出屬於自己的一星淺綠，大地將因此而充滿青春的活力。 假如夢想是樹，就一心一意把根扎向大地深處，哪怕腳下是一片堅硬的石頭，也要鍥而不捨地將根鬚伸進石縫，汲取源泉做一棵參天大樹，給迷路的跋涉者以希望。

假如夢想是一段原木，就做一段樸實無華的橋吧，讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通。

告別了黑色的大學聯考，邁進了大學的校園，人生的歷程翻開了新的一頁。未來在這裏奠基，嶄新的生活將從這裏開始。

然而，我們當中的很多人卻不以為然：中學時代的辛苦，終於可以在大學裏面好好補償了，大學是享受的天堂——“60分萬歲，61分浪費”、“做一天和尚，撞一天鐘”。是什麼支撐我們走進大學的校園?是夢想。為了圓自己的大學夢，我們不辭辛苦，起早摸黑，毫無怨言。然而，難道這就是我們人生的終點站嗎?難道我們就可以在這裏虛度光陰嗎?我們為何不再放飛一次夢想，去尋找更廣闊的天空呢?

如果社會是大海，人生是小舟，那麼夢想就是引航的燈塔和推進的風帆。沒有夢想的人生，就像失去了方向和動力的小船，會在生活的波浪中隨處漂泊。大學生在追求成功的過程之中，十有八-九不會一帆風順，一定會遇到困難，會有頭撞南牆的時候。可是，確立的夢想，會使我們的方向明確，振奮精神，不論前進的道路如何坎坷，人生的境遇如何複雜，都可以透過烏雲和陰霾，看到未來的希望和曙光，永不迷失前進的方向。

《古蘭經》上有一個經典的故事，有一位大師，以為幾十年練就了一身“移山大-法”，然而故事的結局足可讓你我回味——世上本無什麼移山之術，惟一能移動山的方法就是：山不過來，我就過去。

現實世界中有太多的事情就像大山一樣，是我們無法改變的，或至少是暫時無法改變的。“移山大-法”啟示人們：如果事情無法改變，我們就改變自己，我們要想事情改變，首先得改變自己。只有改變了自己，才會最終改變別人;只有改變自己，才可以最終改變屬於自己的世界。

世界會給你厚報，既有金錢也有榮譽，只要你主動。主動是不用別人來告訴你，你就能出色地完成任務。不要像樹葉只會在風中搖搖喧響，也不要像浪花只是在海面輕輕一躍，要就像雄鷹在天空中自由地翱翔。

天空沒有留下鳥的痕跡，但他們真的已經飛過，只為我們留下美好的回憶時刻，在天地之間閃耀着。不要以為飛翔只是縱身一躍的身影，不要以為飛翔只意味着簡單的離開。其實飛翔是決定，是抗爭，是鳳凰涅磐，是對朗朗晴空的嚮往，是光榮與夢想綻放的那一瞬間。在那飛翔的一刻，你將會把短暫的嚮往，變為永恆的追求。既然鍾情彼岸花，又怎顧高處不勝寒;既然選擇了遠方，就只能風雨兼程。讓靈魂展翅飛翔，飛到那湛藍的天空，盡顯你的風采。伏契克在絞刑架下飛翔，布魯諾在烈火中飛翔，《老人與海》中的桑提來哥在驚濤駭浪中飛翔，還有魯迅在漫漫長夜中飛翔……

有多少人一生都不曾飛過，一生都小心翼翼，循規蹈矩，一生都在面朝黃土，甚至都不曾仰望過天空。

好了，請閉上眼睛，深深呼吸，讓我們一起感受靈魂飛翔的美好時刻。讓我們的靈魂在太空中，在人世間，盡情的輕舞飛揚，盡顯我們的魅力。一切的一切，從再一次放飛夢想開始吧!

我的夢想朗誦稿 篇4

説實話，在寫這篇文章之前，我並沒有仔細想過我的夢想是什麼這個問題，記得在20xx年看了由職場小説《杜拉拉昇職記》改編的電視劇版《杜拉拉昇職記》，那時的我很想成為像杜拉拉那樣憑藉自身努力一步步往上爬的職場新女性，能夠養活自己，給予自己充實的快樂，要是最後還能收穫一個高富帥那最好。但這種熱潮似乎在電視劇放完之後就銷聲匿跡了，要是現在問我，我的夢想是什麼，我會這樣回答：

我要繼續踏踏實實地走下去，在不久之後收穫屬於我的果實。因為鬆懈過，失去過，所以才知道腳踏實地地做好每一件事有多少不容易!既然已經踏上這奮鬥的旅程，就要儘自己最大努力不讓自己失望。

我想在多年之後有份穩定的工作，攢下錢去好多好多我想去的地方。因為從小到大去的地方太少，沒開闊過多少眼界，所以超級希望能夠在疲憊的工作之餘給自己充充電，去好好欣賞下這美麗的世界。

我還想學做好多美食。美食給予人的快樂實在是太多太多，不管是做給自己吃還是給予別人分享都是一種幸福!

其實夢想並不一定要多偉大，只要是自己想要，想做好的就是美好的夢想，能夠通過自己的努力過上自己想要的生活，周圍的人都好好的就好~

我的夢想朗誦稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

人活在世界上，不能沒有夢想；為了自己的夢想，要付出艱辛的努力。既然你是一個完整的生命，你就應該擁有自己生命中的輝煌。

一隻小毛毛蟲做了一個夢，夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色，他決定將它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算，但小毛蟲始終堅持着向前爬行······最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終於實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事，卻給我很大的感觸。

對小毛蟲來説，一塊石頭就是高山，一個水坑就是海洋，一根樹幹就是無法逾越的障礙，它歷經艱辛，為的只是化為蝶的夢想，只是翩然展翅的美麗。

房間裏充滿了人們的掌聲。“媽媽，看，電視裏的明星多棒呀！大家都喜歡她。我以後也想當一明星。”小女孩兒的眼神中流露着羨慕。慢慢的小女孩兒長大了些，她望着電腦上美麗的風景圖神往着。“我一定要努力賺錢，以後去周遊世界，幽靜的山谷或是美麗的櫻花”那時，她的心仍小小的，還不懂得裝下更多。XX年汶川大地震、XX年一月的海地地震，二月的智利地震，四月的玉樹地震，巴基斯坦水災，印尼地震海嘯火山噴發。

直到，她的眼中映出災難扭曲後家園的面孔，人們止不住的淚水，耳中充斥着撕心的哀號。有種晶瑩的東西在她眼中打顫。“怎麼辦？”這時，她看到了電視中穿着白掛子的醫生穿梭於廢墟中，在他們手中一個個鮮活的生命得以存活。他們為災區的人們帶去了希望，牽引着他們再看看這個美麗的世界。“我以後一定要當一名醫生”那個女孩就是現在站在這兒，滿懷着希望、理想的我！或許現在的我成績平平、沒有什麼才能。

但那又何妨？！夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是麼？張海迪身患高位截癱，而她在病牀上，用鏡子反射來看書，最後張海迪以驚人的毅力學會了4國外語，併成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。

汪國真説過：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”既然目標是遙遠的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種；成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔湧。也許，付出了汗水，不一定能收穫那個日漸成熟的夢；也許，痛苦的掙扎，並不一定迎來燦爛的黎明；也許，我的腳步有些盲從，可我並不會一味傷感。儘管默默耕耘，直到聽到生命的迴音。

夢想的輝煌不是別人給予的，而是你自己創造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們，更要積極宣傳，讓大家加入這一行列，如無償獻血、捐獻器官等。也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人，人人為你，大家充滿愛心才變得更加絢麗、温暖。相信熱愛生命的我一定會贏！

我的演講講完了，謝謝大家！

我的夢想朗誦稿 篇6

尊敬的各位老師：

你們好！

夢想是人們心底最美的期望，有了夢想，就有了創新進取的人生。我的夢想是當一名優秀的老師。

一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內廣播站為同學們播音時，當我站在講台上給同學們當小老師時，當我代表全區學生在教師節向老師獻詞時，當我參加各種比賽獲獎時，所有的這些榮譽和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步，都是老師辛勤培育的結果。

從那時起，我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創造出絢麗多彩的奇蹟，我要把這種愛傳遞給我的學生們。

當夢想實現的那天，我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性，我會用不同的方式激發他們探索的慾望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發展的好學生。

有了夢想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學習，多思考，多觀察，多體驗，多創造，提高自身素質。只有堅持不懈的努力，才能完成我們的夢想。

少年智，則國智，少年強，則國強，少年夢就是中國夢。為了實現自己的夢，為了實現中華兒女都心馳嚮往的“中國夢”。同學們，讓我們一起努力，一起奮鬥，一起加油吧！

我的夢想朗誦稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我的夢想是當一名畫家，長大後畫出美麗的畫，讓每個人都可以欣賞到。

你們想知道我為什麼有這樣的夢想嗎?因為小時候我拿着筆愛畫來畫去。所以現在我讓媽媽給我報了畫畫班，自從在畫畫班裏學畫畫，讓我懂得了作事一定要細心。認真。就像是學別的東西一樣，只要認真，就能學好任何東西。在畫畫班裏，畫畫老師看了我的畫每次都説：“你畫的畫都畫的很好。”因為我畫的很好，還在畫畫班當了一個組長。

因為我喜歡畫畫，所以我會每一天都畫一副，讓我的畫一天天畫的更好。

假如我成了一名畫家，我會讓我的每一副畫讓大家去欣賞，假如我是一名畫家，我要讓愛畫畫的小朋友畫的更好這就是我的夢想。

我的夢想朗誦稿 篇8

我有一個夢想，我夢想有一天可以展翅飛翔。無論像是小蜻蜓那樣貼着地面上徐徐飛行，還是像雄鷹那樣壯志凌雲，翱翔天際。我都想放開心的翅膀感受那自由自在的悠然自得的酷爽。

在現實生活中，也許人就得那樣，每時每刻都要承受各種各樣的或輕或重的壓力或負擔。我是一個多愁善感的人，每逢遇到挫折或苦難都會天馬行空，胡思亂想。我也是一個習慣在困難面前用放大鏡看問題的人，雖然我知道同樣也明白，這樣只會讓自己更累更痛苦。

有人説：“其實，生活就是那樣的，如果想要活得更好，就得改變自己。”是的，所以我選擇改變自己。改變自己的心情，改變自己的人生態度，改變自己看問題的眼光等等。

記得一來到大學的時候，我們好多同學都無法接受這個現實。有一些同學要求退學，有一些同學回去復讀了，更有有一些同學打電話到電視台去投訴。經過一番的折騰，我選擇了留下來。開第一次班會的時候，我的班主任鄧小丹老師對我們説：“來到這樣的一所大學，我們只能改變一切可以改變的，接受一切不可以改變的。”

所以，我有一個夢想。夢想可以擁有一雙翅膀，飛離喧鬧的天空，飛離被工業污染的天空，飛離這個凡塵俗世，尋找藍天白雲，尋找和平發展，友好相處的天空，尋找一份真真正正屬於我的天空。

我不奢望自己可以擁有一雙天使般美麗潔白的翅膀，但是即使是一雙烏鴉般醜陋無比的翅膀，我都願意，我願意付出所有的代價換回一份我想要的天空。

這就是我的夢想，擁有一雙帶我飛往美好未來的翅膀，我要插上夢想的翅膀飛翔，我要越飛越高，越飛越遠。

我的夢想朗誦稿 篇9

我的理想是當護士，那是從很小的時候就開始擁有的，那個夏天的上午，我一直高燒不退，被爸爸媽媽送進了醫院。一走進醫院的大門，就看見幾個醫生按住一個五六歲的小男孩，往他身上扎針。那個孩子“哇哇”大叫，額頭青筋暴起。看到這種場面，本來就對打針害怕的我，對打針又多了幾分恐懼。　　

輪到我打針了，給我打針的是一位三十五六歲的白衣天使。她似乎看出了我的恐懼，輕輕地撫摸着我的頭，對我説：“孩子，別怕。打針一點都不疼，就像是被蚊子咬一下，不疼的。”我咬緊牙，心一橫，豁出去了。不知道那冰冷的針頭什麼時候刺進我的皮膚，又拔了出來。護士阿姨對我媽媽説：“你家的孩子真乖，一點都沒哭。”我聽了心裏美滋滋的。　　

在我最困難的時候，是你給了我鼓勵;在我最需要的時候，是你給了我力量;在我最恐懼的時候，是你給了我勇氣。感謝你，白衣天使!　　如果我長大了，當上護士了，我一定會照顧好我的每一個病人，一定會照料好他們在醫院裏的日常生活。我也會像阿姨一樣對孩子説一些他們愛聽的話，使他們不再感到恐懼，讓他們忐忑不安的心平靜下來。如果我當上護士，我會申請當志願者，到貧困地區，為拿不出錢的病人看病。我會用掙到的工資買玩具，送給孤兒院生病的孩子。　　我相信，我長大了一定會是一個出色的白衣天使。

我的夢想朗誦稿 篇10

人在年少的時候總會有很多的夢想，想成為科學家，想成為藝術家，想成為醫生，想幹出很多驚天動地的大事，異想天開，我想，這正是年少時光的美妙之處。

我在國小時，整天無憂無慮，不知道什麼是理想，似乎也沒有想過什麼是自己的夢想;到了國中，我的興趣很廣泛，喜歡攝影、喜愛文學、喜歡自己用易拉罐和漆包線DIY小電動機但我還是沒有所謂的自己的遠大理想。

直到有一天，我來到了蚌埠師範學校，這個由當老師的父母悄悄擦去我填的會考志願而為我唯一選擇的學校。第一天進校時，在校園路邊一個小木牌上看到的那一句話，至今記憶猶新——捧着一顆心來，不帶半根草去。就是這一句話，讓我確定了自己人生的方向。

201*年，我從一名學生變成了一名老師。在工作中，我越來越發現當老師的快樂，雖然它需要太多的堅持與付出。我和我的孩子們一起快樂地成長。春天，我們一起來到田野，以油菜花為背景，以大塊的草地為舞台，盡情地唱呀跳呀，朗誦着春天的詩句;我們一起在田埂上找一種我們稱為“毛義”的小草，拔出來，剝去外皮放入嘴裏，嚼出甜絲絲的春天的味道;夏天，我們會在課餘時間圍在池塘邊上觀察小蝌蚪、一起釣蝦、一起摘蓮蓬;在教室裏，我和孩子們快樂地享受着成長的每一個日子，每個月我們都在一起為當月過生日的同學送去大家最樸實無華的祝福，我們改編課文來表演課本劇，我們會扮演小記者召開新聞發佈會，我們會邀請家長參加我們的聯歡會，告訴家

長孩子們都很棒;我們會在週末時一起到敬老院，為老人們打掃卧室，為他們洗頭、梳頭，為他們包餃子我也會在假期裏，騎着我的小摩托車去拜訪孩子們和他們的家人，有時這樣的拜訪會是在田間地頭。

我和孩子們一起成長，一起快樂，一起迎接風雨，一起沐浴陽光，一起用心感受世界的美妙，感受生活的美好。除了知識，教育更重要的是培養孩子們一種積極的生活態度，樂觀的以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。

有這樣一句話：把孩子看作天使，老師便生活在天堂;把孩子看作魔鬼，老師便生活在地獄。我從教的第一個十年，就是生活在天堂裏。

201*年以後，因為工作性質和內容發生了變化，我能夠和孩子們在一起的時間越來越少，我迷失了自己，突然找不到了方向。掙扎了三年之後，我決定要改變!我要回到原本的真實的自我!所以，我選擇了改變，來到了新城。

又一次，我能夠和孩子們朝夕相處;又一次，我又能夠和孩子們一起快樂成長;又一次，我又找回了我最想要的那種感覺。我走在他們中間，和他們一起徜徉於學習的海洋，一起採擷智慧的火花，我快樂着孩子們的快樂，煩惱着孩子們的煩惱，幸福着孩子們的幸福。

今天，談到教育理想。我想起《麥田裏的守望者》主人公霍爾頓·科菲爾德的人生理想是“有那麼一羣小孩子在一大塊麥田裏做遊戲。幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是説——除了我。我呢，就在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望，要是有

哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是説孩子們都在狂奔，也不知道自己是往哪兒跑。我得從什麼地方出來，把他們捉住。我整天就幹這樣的事。我只想當個麥田裏的守望者。”我又想起上週的一節課上，一道選擇題，我問“答案是第幾個?”“2!”孩子們異口同聲。“你們都2嗎?”我笑着問。“老師你也2呀!”孩子們反應很快，“我們都很2!”

我，願意做有點2、不像老師的老師，陪着孩子們在一個寬容，輕鬆的環境中自由、快樂的成長。

似乎，過於簡單。但這，就是我的教育理想。

套用一句流行於網絡的話：我的理想很骨感，但現實很豐滿!

我的夢想朗誦稿 篇11

親愛的老師、同學們：

大家好！

每個人都有自己的夢想，有的想當科學家、有的想當軍人、有的想當老師……，而我的夢想是當一名優秀的醫生。

小時候我生病了，媽媽帶我去醫院看病，給我看病的是一位漂亮的阿姨，她細心詢問了我的病情，認真的給我開了藥方，那温暖的笑容、親切的話語讓我到現在還時常想起。醫生為病人解除病痛，在手術枱上他們專心致志，一絲不苟，一站就是幾個小時，甚至十幾個小時，當病人生命垂危的時候，他們不分晝夜的守在病牀前，為病人和親人帶來希望。

我也想當一名救死扶傷的醫生，我知道要實現這個夢想，我還要付出很大的努力；多少人為了實現他們的夢想，都在付出心血和汗水。付麗娟為了實現她的跳傘夢，幾年如一日艱苦訓練。一位媽媽為了腦殘的兒子，工作之餘去認識五線譜，然後再教兒子彈鋼琴，她的夢想是讓兒子好起來，在她耐心的教導下，兒子一天天好轉。

為了實現我的夢想，從現在開始，我要努力學習，克服一切困難，我要把別人玩耍遊戲的時間用到學習上，把現在應該掌握的知識記得牢牢的，這樣才能為實現夢想打好基礎。在通往夢想的道路上，要相信付出一份努力就有一份收穫，只要我努力了，我的夢想就一定能實現。

如果我的夢想真的實現了，我如願以償的當上了一名醫生，我一定盡心盡責為病人解除痛苦，以救死扶傷作為我努力的目標，全心全意地對待每一個病人，把他們當作自己的親人一樣對待，

這就是我長久以來的“醫生夢”，它鼓勵着我努力學習，是我前進的動力。

謝謝大家！

我的夢想朗誦稿 篇12

人們常説：有了夢想才會有奮鬥的目標。我也這麼認為。夢想，他就像一種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅持不懈精神的人才能讓它開花結果。相反，和所有的夢想一樣，如果不付出實際行動，那麼夢想就永遠只能是夢想。

而我的夢想，是什麼呢?記得在小時候，熱愛美術的我曾立志成為一名偉大的畫家，雖然這個夢想直到現在也從未改變過，但隨着時間的流逝，它已不再是唯一了。因為，我的夢想，實在是太多了。多到連我自己也數不清……

我想過當女警，真的想過。因為她們個個都是那麼的英姿颯爽，令人不盡的欽佩!但我卻從未想過在這其中的艱辛與那時時相伴的危險……

我曾羨慕過老師這個職業，非常的羨慕。因為這個職業是那麼的深聖與偉大，並且還能時時刻刻野孩子們相伴。但同樣的，我也從未考慮過當一個老師所要付出的辛酸與努力。

我崇拜醫生和護士，因為她們是人人敬仰的“白衣天使”，集愛與付出與一身。可我太膽小，受不了手術室裏的血腥……

夢想就真的永遠只能是夢想，僅此而已嗎?

日子一天一天的過去了，我也漸漸長大了。而那夢想地定義似乎也因時間而變的格外深刻了。在12歲那年的春天，一本朋友推薦的書使我第一次有了一個令我覺得值得去努力並且令我一直去努力的夢想——作家!相信不管是在現在還是在將來，我都會為了這個遠大的目標，為了這個夢想而堅持不懈、努力奮鬥的!不管到底會有多少人説它不現實，到底會有多少人不理解……堅持，永遠是對的!

作家和畫家是我堅持最久的夢想，但我知道，這並不代表着結束。因為，沒有人規定夢想只能是唯一的——在夢的外面，還會有夢……

海的聲音是多麼的美妙啊!這讓我想起了貝多芬的《月光》——音樂，令人陶醉……而我也曾無數次的想象着自己身着純白色的禮服，在舞台上為人們演奏鋼琴曲時的哪個情形——儘管這只是一個想象，但我想我也會為了它而努力的——因為，就算是不會彈鋼琴，夢想也依然是夢想，它不會因為現實而變質，絕不會!

我向往那些遊蕩四方的驢友們的生活——是那麼的自由自在、無拘無束。不管是走路也好，騎車也好，坐船也好乘飛機也好，在我看來，無論怎樣，都是快樂的……多麼希望，有一天，個隊伍裏也會有我的身影。就算那是不可能的，夢想還是夢想，現實生活永遠也改變不了它……

森林是多麼的美麗，多麼的純淨啊!它不論是對於人類還是對於大自然，都是十分重要的，並且還可以有效的延緩由於人類科技所造成的地球變暖狀況……它的能量和效用簡直是令人驚歎，可它的數量卻在不斷的減少……當我得知這一情況後便立即決定，以後，總有一天，我一定要成為一位護林員，為地球和人類做出貢獻!

真正的夢想雖然只有兩個：作家和畫家。但在這兩個夢想之外的夢想，夢外面的夢，卻是數不勝數，並且永遠都不會被磨滅掉!

夢想，一個在現在看來比較時尚的詞彙。全世界，幾乎每個人都曾經單純‘驕傲的擁有過它，但又有幾個人會化這份單純與驕傲為力量去好好努力實現呢?大概都被顯示沖淡了吧……到最後就只會安慰自己説：夢想就永遠只能是夢想……

我想，其實，夢想，就像是大陸和中國台灣一樣，能把它們相連的，只有用那個辛酸和堅持所架起的那座信念之橋。　　我今年13歲，大人們都説我談夢想還太早，也都覺得;沒有錢還有什麼夢想!我從來都懶得和他們爭辯，也就在默默努力，從來都不為人知。可我那11歲的堂妹卻不一樣，愣是為了夢想和父母鬧得雞犬不寧，並且還捱了不少打，可卻一如既往的追求着他那與自己的鋼琴專長毫不相關的日本漫畫，還熬夜寫劇本，隨讓最後都被伯母撕掉了，卻從不為此而放棄。我欣賞她對夢想的執着，所以從不笑她，因為，我想，大概只有我才知道，真正的夢想，是絕不會為現實和金錢所腐蝕的!不管這個夢想到底會有多麼的遙遠……

是啊!為現實所屈服那是多麼的可笑啊!沒有夢想的人生是多麼的可悲啊!讓我的心隨夢想去飛吧，不管前方法有多傷狂風暴雨、電閃雷鳴;不管我的翅膀被打濕多少次，也不管我從半空掉下來多少次，夢想依然是夢想。不管是多麼的遙不可即或是一文不值、卑微渺小，它都是夢想，都永遠值得去實現!

因此，我始終相信，我的夢想總有一天會實現我的夢想，不管這一天還有多遠，還有多久，我都相信!因為，我的夢想永遠也不會被現實所腐蝕你!

我的夢想朗誦稿 篇13

老師、同學們：

大家好!

每個人都有自己的夢想，大家的夢想都千奇百怪，我的夢想也十分獨特。是世界和平嗎?不是。是保護環境嗎?也不是。我的夢想是：全世界的人們都能在晚上安安穩穩、踏踏實實地睡覺。

也許有人會説：“這算是什麼夢想呀!人人不都是這樣嗎?”其實不然。世界上有許多人飢寒交迫，過着食不果腹，衣不蔽體的生活。他們甚至沒有固定的居所，有時在山上休息，有時在湖邊睡覺。可有人會説：“許多探險家不都在野外露營麼?”可是那些探險家都有帳篷，有睡袋，而那些人都是直接睡在地上，試想一下，冬天時，你穿得又少，又沒吃飽，還得躺在冰涼的地面上，你能睡得好麼?

這些人，只要社會各界能夠伸出援手，他們很快就能睡上踏實覺了。

可還有一種人，看起來條件很不錯，吃飽穿暖，還睡着席夢思，可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大。可能是患上了絕症，生命進入了倒計時階段，可能是最近生意不景氣，走上了下坡路，還有可能是被各種人抨擊，心裏十分難受。他們物質上也許都很富足，可就是經常失眠，只有藉助藥物來使自己入睡。你想一想，如果你睡在席夢思上，可身上卻壓了一座山，你能睡得着嗎?這種人，就是心裏有一座山。

其實只要有樂觀的心態，他們便能很快睡着。病人不要整天想“我還剩幾天”，而應想“我還有幾天”。生意不景氣者應找機會全身心放鬆，放鬆完後努力工作便可有成績。而被抨擊則應抱有聞過則喜的態度，有則改之無則加勉。努力改善自己。這樣，他們就能很快入睡。

以上幾點，説起來容易，可真正做的到的又有幾個呢?希望大家時刻保持着樂觀的心態，一同來幫我完成這個夢想。

謝謝大家!

我的夢想朗誦稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

非常有幸能給大家帶來今天的演講，今天我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神聖的職業吸引，我不但從老師那裏學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好，更出色。

假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實並不那麼難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什麼原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中，共同成長。

假如我是老師，我會常常帶領他們遨遊科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦，激發學習科學知識的興趣，引導他們探索自然界的奧祕。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家……。

假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們瞭解中國五千年曆史的文化，為成為中國人而自豪。我還會使他們瞭解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。

這就是我的夢想，有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。

在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。我會朝着我的夢想前進。

我的夢想朗誦稿 篇15

親愛的老師、同學們：

大家好！

人們常説，有志者，事竟成；還有人説，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當存高遠！

我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥，那夢想終究是夢想，絕無實現的可能。大家一定聽説過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在？就在於窮和尚勇於立志，更勇於踐志；富和尚則只敢想，卻不敢做。

同學們，心動不如行動，努力永遠不會太遲！讓我們馬上行動起來吧！做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾説過這麼一段充滿哲理的話：世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也擋不住它了；當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土牆，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動”起來了。

其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕鬆地突破。當然前提是：你必須開始奮鬥。奮鬥是萬物之父，一個人無論做什麼事情，只要你肯努力奮鬥，是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情，成就一番大事業，就必須一心一意地做，必須少説些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的慾望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵禦不住世俗的誘-惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往後拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至後天。只有早日改掉這個陋習，我才能離成功更近。天行健，君子以自強不息！

古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對着大海演講，經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演説家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭髮，這使他很長時間不能出門，不能會客，於是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前！

大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我們的祖國正在騰飛，風華正茂的青少年，我們也應該騰飛！同學們，為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現在做起，從一點一滴的小事做起，奮鬥吧！騰飛吧，我們的夢想

十歲時，別人這樣問我：你長大後要做什麼？我對別人講：我長大後要當明星！二十歲時，別人這樣問我：你的夢想是什麼？我對別人講：我的夢想是做一個不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒後爬起來向前走的人！

“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時”。然而當，心中帶着一絲酸楚與遺憾重新拿起了“聖賢書”時，難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與幹勁嗎？是啊！在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的後悔”以後，心中不禁長歎“奮鬥便騰飛！”

思想，有的時候對於我來説不是那麼的聽話。其實，偶爾覺得，再一次的選擇並不那麼的輕鬆，反而很壓抑，就像自己看者朋友一個個奔向夢想的身影，心頭卻只是麻木了，麻木得忘記了祝賀和祝福，甚至忘記了自己的存在與選擇的前進的方向。心裏卻飄來了幾朵惆悵的雲。就好象一桌盛筵，所有的菜都上來了，熱氣撲面而來，但惟獨沒有米飯，但對於此時飢腸轆轆的自己而言，面對一桌盛筵已失去了胃口，難道只因為沒有那一碗可有可無的米飯嗎？

但無論怎樣，面對現實，我明白，我不會讓自己再一次跌倒！那麼既然躲不掉這個擔在身上的角色，那麼只有微笑着大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經痛苦一夜的自己，站出來的，不是一個被憂傷壓倒的靈魂！

謝謝大家！

我的夢想朗誦稿 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！國小六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期會考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！

啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根！

風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！

我的演講到此結束，謝謝大家。

我的夢想朗誦稿 篇17

每一個人，心中都有一個夢想。有了夢想就像鳥兒有了翅膀，風箏有了方向，能在藍天下自由翱翔。

我的夢想是——成為一名教師，一名光榮的鄉村國小教師。每當我看到老師在講台上為同學們講解知識，和同學們一起享受知識帶給我們的樂趣時;每當我看到那些農村裏的孩子讀書，要翻山越嶺，走很多陡峭的路才能到校時;每當我看到邊遠山區的孩子那一雙渴望知識的眼神時，我就想成為一名老師，教給孩子們許多的知識，讓他們成為有用的人。我夢想成為一名光榮的鄉村國小教師。

那樣，在空氣清新的山鄉村野外，在寬敞明亮的教室裏，就會不時傳來朗朗的讀書聲，那正是我和孩子們一起誦讀國學經典而發出的聲音。這聲音響徹雲霄，這情景一定是山村最美的一道風景。在這裏，我會帶着孩子們一起學習知識，在知識的海洋裏遨遊，讓他們透過書本看世界。我夢想成為一名光榮的鄉村國小教師。在寬闊平坦的操場上，處處飄蕩着我們的笑聲，處處可見我們快樂嬉戲的身影。我會和孩子們一起在玩老鷹捉小雞的遊戲，一起打乒乓球，一起跳繩……在這裏，孩子們強健着體魄，享受着快樂的童年。我夢想成為一名光榮的鄉村國小教師。在我的課堂上，我要告訴我的學生，除了要好好學習知識以外，還要有一個偉大的夢想。周恩來總理在七歲時就立志“為中華之崛起而讀書”。我知道只有好好學習，從小樹立自己的奮鬥目標，才能離開農村，去實現自己的夢想，長大回來建設自己的鄉村，把鄉村建設的更加美麗。這就是我的夢想，一個偉大的夢想。