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課堂兩分鐘演講(通用24篇)

課堂兩分鐘演講(通用24篇)

課堂兩分鐘演講 篇1

我只是一介書生,所以難免賣點書呆子氣。每每看《西遊記》,總覺得既然孫大聖可以日行千里,為何不揹着唐僧一步西天,也省得一路上千辛萬苦,還有這妖那精的惦記着唐僧肉。

課堂兩分鐘演講(通用24篇)

如果一步西天,倒也爽快,只是師徒幾人的關係恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的層次上了。所謂“患難見真情”:八戒雖色,卻處處唸叨着師傅,偷了個西瓜還不忘分給師傅半個;沙僧雖傻,卻任勞任怨,甘心做大夥兒的下手;悟空雖狂,可師傅有難,不也是不顧生死,降妖除魔嗎?戰場上結下的友情才是鋼鐵鑄成的啊!倘若一切都太容易,那悟空充其量只是個開路的,沙僧充其量只是個腳伕,八戒逗逗大家開心而已,便是一個太無趣的故事了。

如果一步西天,唐僧倒是可以省去一路的擔驚受怕的攪擾,安心地吃齋唸佛,朝發夕至,取回佛經。可所謂“出門長見識”,唐僧若只隨徒兒們在雲裏霧裏日行千里,又怎知這天底下人間的百態?敝人不才,未曾念過佛經,可也聽説佛從人間來,人間酸甜苦辣嚐盡,才換來“佛”超脱塵世的感悟,寫入佛經,貽養後人。不經歷千難萬險,唐僧又怎能真正領悟這佛經的精深藴意?陽光總在風雨後啊!

真的可以一步西天,佛經取回,又怎麼樣呢?抑或,難道西天之行僅僅為了取回幾本經書嗎?

沒有遇上白骨精,沒有進過盤絲洞,又怎知世間的險惡?沒有住過高老莊,沒有下過龍王廟,又怎知世間的冷暖?人性中的怯懦如何除去,人性中的惡性如何擺脱?至性如何養成,高僧如何修煉?倘沒有這一路歷盡艱難的感悟,又怎可獲得?

我們活在世上,總希望找這樣的捷徑,那樣的捷徑,歎為“一步登天”才是最大的財富。我們厭惡過程而只求所謂的結果,我們不管它是“豬肚”還是“蛇肚”,除了“豹尾”,我們什麼也不要。所以今天我們還要防什麼作弊,防什麼替考,防什麼徇私舞弊,防什麼假冒偽劣。

倘若每個人的心中都有一條取經之路,以開放的心態迎接磨難,迎接考驗;倘若每個人看到的不僅是鮮花掌聲圍繞的“豹尾”,更祈求一個豐富多彩的“豬肚”,那我們得到的又豈止是那幾句讚美之詞呢?

沒有妖魔的取經之路,是一條南轅北轍的路。

課堂兩分鐘演講 篇2

落雨的屋檐,蓄滿夏日的鳥鳴,我看到了你。

你深一腳淺一腳地走在泥濘中,看春泥啃進笨重的犁耙,你是億萬農民中的一份子,面朝黃土背朝天。那些充滿陽光與豐沛雨水的粟粒,那些在拔節生長的青青蕎麥,那些穿梭在農田溝壠的彳亍躬行,是你播種的希望,是你滄桑面孔中條條的溝壑,是你留下的記憶的年輪。

這世界需要你,你伏在長滿萬物的大地,耕耘着一片世外桃源,你收穫豐收的果實,金燦燦的穀穗映襯你的笑臉,我們得到的是果腹的糧食,你得到了喜悦與感謝。

城市的森林,銅牆鐵壁的生活中,我看到了你。

一雙雙勞動的手,為你彈出黏合平凡人生的哀樂,一曲城市交響樂可以讓你飽滿的靈魂延蕩之無窮。你是暴曬在烈日炎炎下的建設者,我看到你鋪砌的一磚一瓦。你的汗水浸漬出城市的宏偉藍圖,一顆心似乎要飛往天際。也許底層的工作讓你卑微,讓你逃避,也許你的心胸更大更寬,也許是我們的苛責與吝嗇,但城市的建設需要你,這世界需要你。

這世界需要你,你穿行在城市的森林,搭建了生活與發展的階梯,你的肩膀承擔着城市建設的重任。我們得到了這遮風擋雨的屋檐,你得到的是滿足和讚揚。

萬千平凡人生,你與我別無二致。我們都是耕耘在平凡崗位的人,擁有各自的悲喜交加,擁有各自喜怒哀樂,我們一同踏人時光悲憤的河流,看那些或喜或悲的心事泅你上岸。字句聯袂而起,人生筆耕不輟,你——平凡的你,添給這個世界的不僅是腳下的位置,還有人生縱橫的路。

無數相疊的路途織成世界的網,像一幅美麗的畫卷。這世界需要你,人生的大戲你亦有許多角色,對親人對朋友對師長對這個薪鮮的世界,你是獨一無二的一個,生活鋪給你一條交錯的路,生活築造給你一座繁華的城,生活交給你將人生穿針引線。

這世界需要你,不管是行在田疇的你,不管是敲出城市叮咚的你,也不管是平凡的……卑微而偉大的你我,都是綴縫世界的綿密針腳,都是落筆生花的筆觸,都是曲聲叮叮的音符,都是潑墨的綠蔭裏的點點光斑。你給予了世界生花的妙筆,你給予了世界油鹽醬醋的美好、自得與愜意。與他人的人生交織這世界,繪作一幅絢麗畫卷。

課堂兩分鐘演講 篇3

他們在城市的盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚户區,有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一羣人。

讓我怎樣稱呼他們?外來務工人員子女?農民子弟?或是農民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫着他們帶着泥土氣的乳名,拉着他們的小手,走進他們的生活……

他們從小生長在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野裏抽穗拔節。在山野的風中,他們奔跑着,憧憬着。風從田野中吹過,吹進了城市,為了生計,為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。

他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了户口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。

放學回家,他們做好簡單的晚飯,父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來,淚眼中城裏的星空沒有家鄉的明亮;悄悄許願,希望明天他們的打工子弟國小不會因交不出電費而被查封……

然而,在他們日益長高的身體上,我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子,學成後是否會回到家鄉時,小姑娘毫不猶豫地説:“當然,一定回去!”那一刻,我差點落下淚來,為他們的成長。

記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學校很小,但我們的成績不差”“我們不和城裏的孩子比爸爸”“北京的20xx,也是我們的20xx!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。

雖然,他們還在為不多的學費而苦惱;雖然,學校還是交不上水電費;雖然,還有好多體制不夠完善……雖然有好多個“雖然”,但是,只有一個“但是”就足夠了,已經有好多視線轉向他們,他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

他們,終將會成為我們。

課堂兩分鐘演講 篇4

曾經聽過那首《隱形的翅膀》,動聽的旋律,優美的歌詞。是的,我們每個人都有一雙隱形的翅膀,正是有了它,我們才能充滿希望,飛向遠方。而對於我,那雙翅膀就是那看似厚重的書籍,正是有了它,我才能充滿夢想,飛向遠方。

清人漲潮在《幽夢影》中曾寫道:“卷中有山水。”不錯,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,前人的話猶在耳畔。讀書是一種感悟的過程。那一本本書就彷彿一雙隱形的翅膀,帶我飛躍歷史的長河,看雲捲雲舒,花開花落。於是我看見蘇東坡在明月下起舞,高歌“但願人長久,千里共嬋娟”;我看見梭羅獨自坐在瓦爾登湖垂釣一天星河,臉上是不盡的悠然;我看見千年的帝王將相,看見千年的興亡成敗。是的,書如翅膀,它帶我的心靈飛出狹小的窗口,讓我足不出户便能領略大千世界,開闊眼界,豐富思想。

天意從來高難定,人生中不可能永遠一帆風順,當我遭遇挫折痛苦時,正是書,那雙隱形的翅膀,帶我衝出重重阻礙,飛翔在湛藍的天空。譬如説當我因考試成績失落無助時,我會去讀《東坡樂府》,讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達樂觀沖走我的低迷情緒;又譬如説當我與朋友爭吵時,伯牙子期那高山流水的曲子就會在我心中奏響,提醒我友誼的珍貴;而當我迷茫無助失去目標時,霍金那撰寫《時間簡史》的堅定的身影就會浮現在我面前,讓我重新找回目標。是的,書如翅膀,它讓我擺脱泥沼的糾纏,找到人生目標,直衝向美麗的天空。

因為痴迷於書籍,也就痴迷於寫作,痴迷於信筆塗鴉。於是當一名作家就成了小小的我的一個大大的夢想。古人説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”不錯,倘若沒有豐富的文化積澱,又怎能寫出像樣的作品?於是,書就更加成為了我一雙不可或缺的隱形翅膀,它承載了我的夢想,穿過障目的烏雲,帶我飛向夢想的彼岸。

耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律:我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方。是的,書就是我那雙隱形的翅膀,它豐富了我的眼界,指引了我的人生方向,帶我飛向成功的彼岸。

書,我隱形的翅膀!

課堂兩分鐘演講 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們生活中總是不斷的提到要創新,那麼何為創新,簡單的來講,創新就是改變,就是把已有的事物向更好的方向發展改變。

創新是企業的生命,能夠使企業走向成功。在德國有一家大服裝廠,每年的手套銷量十分平穩可觀。但就在20__年,距離它們不遠的地方又建了一家小的手套廠,起初它們並沒有把它放在眼裏,但是後來發現自己生產的手套並不吃香了,那個小手套生產廠幾乎佔據了80%的市場。原來是這個廠的設計人員發現人手左右並不一樣大,右手比左手大約百分之四,於是手套左右大小設計的並不一樣,人們帶起來也非常舒服,成功搶佔了市場雖然對左右手大小隻是做了一個微笑的改動,卻是一個巨大的創新。

對於我們個人來説也是一樣,不斷的創新才能使我們走向成功,墨守成規只能導致失敗,多少科學家因為質疑自己的研究成果結果讓他人奪得先機,錯過了揚名的機會。

創新是我們時代進步的動力也是我們個人發展的基石,我們不能墨守成規,要敢於變動,才能夠成為時代的"弄潮兒"。

課堂兩分鐘演講 篇6

大家好!

人生有許多的條道路,而我們所站的地方便是十字路口,感到很迷茫,不知該走哪條路。我們也不敢往前走一步,因為害怕,害怕迎接我們的是失敗,但你敢肯定迎接你的一定會是失敗嗎?

終於,有人還是鼓起了勇氣,滿懷信心的踏出了他人生的第一步,他走得很平穩,很順利,這讓他更有信心,於是他緊接着踏出第二步,第三步……慢慢的,他走得越來越吃力。終於,在時光的打磨下,他_止住了腳步,不管他再怎樣努力也依然是在原地踏步。慢慢的,他終於還是選擇了放棄,他認為自己真沒有辦法再戰勝“惡魔”了,原本的信心不知何時已被打散,剩下的只有膽怯與退縮,事實使他明白“理想很豐滿,現實很骨感”。

有的人也曾在這條路上遇到過同樣的困難,但他_止步後依然跟“惡魔”做着鬥爭。他在為自己的理想努力着,奮鬥着,雖然走的每一小步都很艱辛,但他明白,只有堅持不懈的奮鬥才能實現他自己的理想。不知過了多少歲月,他最終戰勝了“惡魔”,取得了成功,贏得了人們的喝彩,成為了人們心中的成功者。

是啊,人生的選擇莫過於選一條自己喜歡而又願意堅持到底的路,在這條路上,我們只能靠自己的努力與堅強,我們不能輕易放棄,不能輕易低頭認輸,只有這樣,我們才有可能取得成功。就算失敗了,在多年以後的某天回憶起,也不至於非常後悔,畢竟自己真的努力過。

世間充滿着無處不在的選擇,就像流星選擇在黑夜中滑落,帶走人們的願望;太陽選擇在清晨升起,帶給人們新的一天。

人生就是如此,每一個踏上人生旅途的人,腳下都有一條寬闊的大路,每一條寬闊道路都擁有無數的小路,每一條小路都延伸至不同景色的地方,每一種景色都昭示着涉足者的命運,人生無處不選擇,選擇無處不在的人生,讓我們勇敢地選擇起點,幸福地走向終點。

課堂兩分鐘演講 篇7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是。今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

首先我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地説:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上説,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸!

課堂兩分鐘演講 篇8

天使,是美的象徵,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因為她的美麗,而是因為她能給人們帶來美好幸福的生活。護士,這個平凡的職業,之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因為她們身着美麗的白衣,還因為她們憑着“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念,像春風,拂去人們的疾苦;用熱血,温暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創傷……

作為一名護士,我體驗過患者面對病痛的無奈,我目睹過無數悲歡離合的場景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面……但,我無悔!

若有人問我:“世界上誰的手最美”?我會自豪地回答:“是我們護士的手”。有人説,在這個世界上,有多少不同的職業,就有多少不同的手:農民兄弟的手,是呼風喚雨的手,像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全,時時刻刻做到輕、準、穩,盛滿着人間的情意、生命的温柔……

記得我們病區曾經收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對卧牀、進食不多和運動減少, 3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬分。護士長晚查房時發現了這一情況,根據多年的臨牀護理經驗,病人因大便乾結而至排便不暢,她二話沒説,馬上戴上手套,用手一點一點,為病人摳出了乾結的大便。面對老人及家屬的感謝,她揮揮手説沒什麼,這只是我們應該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現着人間最美好的真情。

若有人問我:“世界上誰的微笑最美”?我會毫不猶豫回答:“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時,護士的一個微笑能讓病痛減輕,能温暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰勝疾病的信心。

有一件事讓我感動至今,那是我們病區收治的第一例氣管切開病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換牀單,突然,她由於體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當我要轉身整理一下時,忽然看到不能説話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒關係,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑着説。當她拔除氣管插管後,見到我説的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內心感受到一種強烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風,能吹去患者心中的憂鬱與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋樑。

若有人問我:“世界上誰最美”?我會自信地回答:“是我們護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發藥、鋪牀、輸液,我們在苦中呵護着生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握着生命的輪迴;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯着一個一個身患疾苦的病人……我們是捍衞健康的忠誠衞士,是我們為病人減輕痛苦,驅除病魔,南丁格爾在克里米亞戰爭中的功績,白衣戰士在抗擊“非典”鬥爭中的貢獻,這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達對護士形象美和內在美的深情讚譽,我們無愧!

姐妹們,我們要感謝我們的職業,是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是她讓我們理解了活着就是一種美麗!我們要感謝我們的職業,是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上,展示新的風貌,創造新的業績,讓青春在白衣下煥發出絢麗的光彩。

我的演講完了,謝謝大家!

課堂兩分鐘演講 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的勞動成果都應該受到尊重。

勞動不僅偉大,而且神聖。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎麼也掃不去兩鬢不斷生長的銀髮;那些建築工人冒着嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多麼的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結着汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

然而,有些人卻不這麼做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園裏踐踏草坪,使環境得到了破壞……這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!

同學們,請時刻提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現在做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

課堂兩分鐘演講 篇10

大家好!

人生,一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上,我們因選擇了理想與目標而毅然向前。實現理想是艱難的,因為在前進的道路上,我們會面臨不計其數的岔路,我們無法預知岔路後有怎樣的風景。也許這條路看起來光鮮亮麗,選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷,闖過了才知道是山間幽徑。但無論如何,彩虹是在經歷了風雨之後才出現的。

鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮鬥而精彩。

對於人生中的選擇,我們有時會猶豫,有時會不拘一格,有時會快刀斬亂麻。但不管怎樣,我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前,而你卻在緩緩後退,那麼你就會被他們的背影擋住,你能看到的也只是前者所看過而也不屑再看的風景。

“一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不僅需要我們勇於選擇,更要求我們做出正確的選擇,“一招不慎,滿盤皆輸”,人生的選擇就像下棋一樣,看是簡單卻耐人尋味。也許是不經意的走了一步,可能就會為全軍覆沒埋下了伏筆。

人生的選擇更像穿衣服一樣,的是繫好第一顆鈕釦。如果第一顆扣錯了,剩下的都跟着會錯。但棋下輸了,可以擺好重下;鈕釦扣錯了,可以解開重來,可是,人生呢?錯過了就永遠錯過了,失去了就永遠失去了。什麼樣的人做出什麼樣的選擇,陶淵明選擇了不為五斗米折腰,文天祥選擇了誓死不降元,譚嗣同選擇了用鮮血來喚醒麻木的同胞。

雄鷹遨翔於藍天,海燕穿梭於風雨,只要放飛自己,問心無愧的選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。我們終把握自己的未來。走好腳下的路,達到理想的目標,人生終將燦爛的綻放。

課堂兩分鐘演講 篇11

每段回憶都會隨着時間而漸漸的被抹去,但是,在我們心底處,總會有一兩段記憶,連時間老人也無法抹去的回憶。這記憶,不是最痛心的,就是最幸福的。

藏在我心底處的,是我奶奶去世的,令我感到痛惜,慚愧的記憶。

奶奶,不高,微胖,有時還會露出一抹令人感到温馨的笑容。但奶奶有時對外人也會有點小氣,對自家人卻很好,甚至可以説是偏袒。

小時候,家境不怎麼好,爸爸媽媽工作的很辛苦,總是早出晚歸。自從有了我們,負擔更是重,但幸虧有了奶奶,爸爸媽媽才有減輕一點負擔。但後來,在我們未懂事之前,奶奶離開了我們,去了我姑姑家,直接的離開的我們,不顧爸爸媽媽的負擔多重,不顧我們,就這樣的離開了。或許是因為奶奶當初那不顧我們,拋下我們的行為,媽媽對於奶奶有點意見似的,在我們懂事以後,總是嘮叨着奶奶的錯,是我們對奶奶最初的好印象也消失了。後來,我們開始能為媽媽做事了,姑姑打電話來説,奶奶病了,還不輕。經過爸爸媽媽的討論,覺得讓奶奶來家裏治病較好,因為姑姑忙,根本沒時間照顧奶奶,而我們能照顧奶奶。就這樣,奶奶又回到了這個她離開了10多年的家。奶奶回來後,臉色慘白,我們似乎不在乎她以前的行為,都在好好的照顧她。奶奶也好像意識自己當初的行為對不起我們,於是,她開始的補償我們,但,我們又好像不懂得珍惜,多次的去頂撞她,是她每次都是含淚走回自己的房間。

課堂兩分鐘演講 篇12

勇敢

滿腔熱血灑天下,

男兒立身血戮中。

取志今生方偉雄,

笑談世間風雲事。

殘花雖敗卻留花香,

黑夜雖寂心卻難寂。

當我們在人生的道路上遇到充滿荊棘的時候,留給我們的不是堅強,而是怯意。內心的完美,換不來現實殘酷的一擊。

我們都知道,幻想是美好的,過程是曲折的。但誰又想到結果是需要付出的,需要前行的?答案告訴我們結果是很殘酷的,沒有人願意接受它,因為我們不夠勇敢。

任何時候我們都怯意結果,因為我們不夠堅定。事實證明,我們在得到憐憫的時候,我們的信念才足夠堅定。為什麼我們自己不慢慢的嘗試前行,慢慢堅持,和慢慢的努力呢?因為我們很可笑!我們人類太依賴任何人與物了。

殘花雖敗,但留給我們的到底是什麼?是凋零後的花瓣?還是枯萎的根莖?錯了!殘花留給我們的是芬芳!是現實!它在用自己的一切告訴我們,它;‘來過’。殘花雖然凋零,天地都無法抹除它所有的存在。而我們呢?膽小懦弱,我們真的連一顆殘花都不如嗎?殘花雖敗但也尤榮!

志向雖短,只要我們堅持,只要我們努力,只要我們夠勇敢,天地真的很絢麗。

戰場中的殺戮,雖然它血腥,但我們確實是英雄、戰場雖可怕但卻使我們變的勇敢,變的不再依賴。我們要做回自己。

時光飛逝,苒苒歲月。人生百年何不為自己而活?天地萬物我們何不自己去爭取。

月夜獨行。未來我勇敢。不要在依賴別人。從現在開始邁出我們希望的第一步好嗎?加油夥伴們!!!

課堂兩分鐘演講 篇13

(一)上帝也困惑

在爭取獲得諾貝爾獎的特殊的衝刺比賽中,上帝有那麼多國家的科學家均有所斬獲,而唯獨缺少中國科學家的席位。(這確是一個令人遺憾的現實。――開篇不凡。)

上帝想,也許是中國人在這方面的潛質太差了,於是,他把曾經獲得過諾貝爾文學獎的泰戈爾、物理學獎的愛因斯坦、化學獎和物理學獎的居里夫人等三人降生中國,並希望他們三人能夠幫助中國實現獲得諾貝爾獎的夢想。(想象奇特,但又建立在現實的基礎上,妙絕!) 泰戈爾出生在一個很富裕的家庭,他的父親是一家有名的私營企業的老總。他們家中只有五個人,卻擁有三座豪華別墅、七輛高級轎車。泰戈爾從小即受到家人特別的寵愛,他想要的東西沒有得不到的,就是天上的星星他的家人也會想法給他去摘。卻沒有想到他小小年紀就有了太多的壞習慣,整天就知道不務正業地吃喝玩樂亂花錢,終於成為一個十足的花花公子。(與現實何其相似!)

愛因斯坦就沒有泰戈爾那麼幸運了,他的家庭很貧窮,但他卻對學習有着極大的興趣,他的學習成績異常優秀,國小三年級就掌握了高中全部的知識,國中畢業時就具備了博士後所有的知識。後來發生的事情卻讓愛因斯坦有點料想不到,他所講的理論全國沒有一個人能懂,而血氣方剛的他在一次學術性會議上因為指責了某知名教授的錯誤,從此被整個學術界稱為瘋子,最後還被強行關進了精神病院。(痛心的教訓,深刻的揭示!)

居里夫人的家庭雖然沒有泰戈爾的家庭富有,但卻比愛因斯坦的家庭強多了。居里夫人同樣在孩提時期就表現出了很好的學習天賦,只是他的父母總覺得女孩應該呆在家中乾乾家務,沒有必要學什麼知識,因而,居里夫人到頭來連國小都沒畢業就回到了家中。(立意既儲蓄又高遠!)

瞭解到以上三人在中國的離奇遭遇,上帝感到莫大的困惑。他對所有的天神説:“唉!我給中國派去了那麼多能獲得諾貝爾獎的人才,本希望他們為中國實現夢想,沒想到,他們當中卻沒有一個人能幸運地擁有讓他們在這特殊的衝刺比賽中展示超人才華的足夠長和助跑線,還怎麼指望他們去獲得此獎呢?唉,但願這條東方巨龍早日甦醒,騰飛於天上人間……”(三個前世的大家,降生到中國後,雖然境遇不同,但結果卻是同樣的可悲,令人深思。作者通過上帝的困惑和灰心,深刻地揭示了嚴峻的現實,突出並昇華了文章的主題。)

(二)掌聲又響起來

我臉紅,我羞愧,我將頭低了下去。雖然耳邊正響着“讚許”我的掌聲。因為我清楚地知道,那不是我自己努力的結果。(開頭設置懸念,又緊扣題目點“掌聲”,激發讀者興趣,提引下文。)

一星期前,省裏要舉行化學競賽,我的成績還算好,於是抱着一拼的心態報了名。在經過幾個月的準備之後,我參加了初賽的考試,題目並不算難,我做起來得心應手,自我感覺良好。於是,興奮地等着成績的公佈,等着自豪地走上講台去拿獲獎證書。果然不出我所料,幾天後,我得到了“內部消息”――我考了第一名,天啊!怎一個“樂”了得!(初賽獲勝,一切似乎都那麼順理成章,自然要“樂”不自勝了。)

我得回家請功,讓爸媽好好獎勵他們的寶貝女兒。可是,當我準備推門而入的一剎那,我立刻呆住了――“唉,老師,我家丫頭這回的競賽可多虧了您幫忙啊,成績下來了,第一名,真是不錯,這次得得好好感謝您啊……”這分明是爸爸的聲音。難道……我的成績……,我不願再往下想。可是他們怎麼可以瞞着我這樣做,我無法接受這樣的虛榮,我情願不曾擁有。(出人意料,原來“第一”有假。情節突現波瀾,也照應了開頭。)

我討厭他們的虛偽,我下決心要努力,要讓他們看到,下一輪的複賽,沒有他們的幫忙我一樣可以考得很好。(知恥而發憤,難能可貴。)

在這樣堅定的信念下,我付出了很大的努力,我相信,憑藉自己的力量,一樣可以打敗對手,取得預期的成功。

這段時間裏,我寧願每天只睡四個小時;寧願放棄滿心喜愛的《夢裏花落知多少》;寧願為那本限量出版的資料頂着烈日跑遍大街小巷……(在樸素的信念與行為中,充分展示了作者可貴的真、善、美的思想品質,更突出了文章的主旨。)

我又一次坐在考場上,更加充滿信心地應戰,最終取得了回家二等獎的優異成績。

我又一次站在講台上,捧着鮮紅的獲獎證書,昂着頭,自豪地接受了那又一次響起的掌聲。(功夫不負有心人,成功的結局水到渠成。結尾再次迴應標題和開頭,同樣的掌聲,卻有着不一樣的內涵,耐人尋味。)

課堂兩分鐘演講 篇14

我是泰州廣電局城市頻率的一名普通員工。今天,我作為廣播傳媒中心年中創優創收的先進標兵代表發言,既感到榮光和自豪,也有些許的不安和惶恐。因為,在我的身邊有許多同樣甚至比我工作更為出色的同事,他們在各自的崗位上默默耕耘、無私奉獻,和他們相比,我僅僅是多了一份幸運罷了。所以,今天在這台上站着的不只是我個人,而是咱們泰州廣播傳媒中心所有奉獻着青春、揮灑着汗水,敬業着本職的同仁們!同時,也誠摯感謝關心我們職工工作的各級領導,感謝所有在我們背後默默支持鼎力相助的家人朋友!

在過去的半年時光裏,我學到很多也積累了很多——每一天的稿件編輯,每一次不同類型的文案策劃,與每一個客户的相識相知……在不斷積累經驗的同時也收穫了創造的快樂和享受到成功的愉悦!作為一名工作多年的老廣播,今天,感到由衷的欣慰和幸福。再次感謝我的領導和同仁們給予的信任與支持。

不否認,作為個人價值觀念的取向曾經也有過分歧、迷惘和困惑:是生存還是生活?是進取還是索取?是不斷挑戰還是安於當下?……當工作成為賴以謀生的手段時,日復一日的繁瑣重複會衍生出倦怠、惰性和煩躁;而當工作真正成為了興趣、愛好,甚至是生活、生命中不懈追求、永不言棄的重要部分時,我們會發現:曾經的迷茫、困惑只是太陽中的“黑子”,終究遮掩不了太陽本身炫目的光芒!當我們的頻率和電波在這個充滿温情和厚重人文的城市中日夜穿梭,不斷帶給人們歡樂和愉悦的時候,作為廣播人我們已經在枯燥和繁複中“玩”出了自己的精彩!

記得曾經在日記裏寫過這樣一句話:我們每個人都是自己的囚徒,在被束縛與想掙脱的夾縫裏,渴望救贖。腦海裏也始終有幅古希臘神話中西西弗的形象,他日復一日重複着無望又無效的勞動:滾石上山,而石頭由於自身的重量又滾下山去……諸神認為這是對他最嚴厲的懲罰,而加繆説,西西弗是幸福的。他的全部快樂在於,他的命運是屬於他自己的。他在卑微無效的命定荒謬中尋找到快樂的源泉,他在與人性、與命運的抗爭中聆聽花落花開、感受雨雪紛飛。那是大自然賜予他的最美的圖景。

自然中渺小如我,人羣中平凡如我,但我堅信:只要踏踏實實地工作,本本份份地做人,快快樂樂地生活,日日夜夜的堅守,最後一定能完成對自己的救贖!哪怕永遠到達不了理想的彼岸,生命和生活也會因這份執着飽含意義而充滿快樂!

各位同仁,相信當堅韌、堅持、堅守成為我們工作中的一種習慣和準則的時候,我們的心靈就會升華到“到處皆詩境,隨時有物華”的境界。身為泰州廣電人,我們有足夠的理由和能力在這片土地上抒寫廣電事業的燦爛與輝煌!我們共同期待着!

謝謝大家!

課堂兩分鐘演講 篇15

夏日的熱,令人煩惱、厭惡。范成大“連雨不知春去,一晴方覺夏深”的感受,無疑不是流露出夏日的驕陽似火,更是在人的心中增添一點厭感。但是,它的魅力也會使我們產生清新的感覺。高駢“水晶簾動微風起,滿架薔盛一院香”的山亭遊歷,似曾帶我們遨遊冰涼的世界,衝破炎熱的封鎖。夏日的美麗、清新在生活里布滿着輕快的腳印,讓自己去尋找它們的蹤跡。

—前言

捋下一縷如火的陽光,獨自徜徉於夏日的那一絲涼意。

微風迎面而來,綠蔭下散落着晃動的光斑。透過樹隙,光芒宛如鋒利的寶劍直插地面。它們互相交錯,又似柔軟的絲綢不停地纏繞,我甚是愉悦。

放慢自己的腳步,猛然間發現有種感覺很久已沒有。漫步於記憶的碎片裏,腦海浮現一幅幅優美的畫面。久久品味,它們使我深深地陶醉。

藍天。彩虹。田野

夏日的天空格外燦爛、蔚藍,沒有摻雜一點污垢,彷彿一塊純天然的藍寶石。白雲隨風飄動,瞬息萬變。有時是盤旋於蒼穹的雄鷹,有時是奔馳於草原的野馬,有時是嬉戲於湖泊的小魚。白雲的千姿百態給藍天增添了幾分純白,似是鑲嵌在藍天的綢帶,慢慢地在藍天下飄舞。雖然沒有五顏六色,比起黃昏的火燒雲,它的絢麗之中多了一點清秀。

雨過晴天后,偶爾會出現彩虹。它似一條龍,橫卧於天地之間,頭接天邊、尾掃海角。飛龍擎蒼,色彩絢麗,長虹卧地。彩虹的雄姿盡收眼底,可它十分短暫。惋惜中,又令我心曠神怡、依依不捨。

藍天之下,綠樹成蔭,蟬鳴不斷,蜻蜓飛舞。田野中的稻香沁人心脾,果實飽滿。瞧!那稻兒相互依靠,整齊排列,隨風翩翩起舞。農民伯伯都攜着鐮刀來到田地中,儘管有烈日的暴曬,臉上依然充滿歡快的笑容。可愛的孩子們在稻浪中相互穿梭、追趕着,只聽見田野裏傳來歡聲笑語。

夕陽湖泊漁夫

夕陽西下,天空色彩斑斕,邊際射出幾縷餘暉。天空霎時多了點妖嬈,夕陽輕輕地點綴。它掠過巍峨的山峯、雄偉的建築和遼闊的大地。夕陽的餘暉散落在湖面,漣漪起伏,波光粼粼。夕陽與湖泊似乎在拍拖,“餘霞散成綺,澄江靜如練”的水天一色,永駐在落日的瞬間。

夏日,荷花正在綻放姿態,猶如一位亭亭玉立的少女。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的繁盛景象,使人流連忘返。等到採摘時節,人們興高采烈地搖動船隻,享受果實帶來滿足感。荷花的純潔與夏日的炎熱互相配合,展現夏日的華彩。

湖邊,柳樹婀娜多姿,蘆葦隨風搖曳。一羣鴨子挺胸昂頭,擺動着肥胖的身體去尋覓食物。遠處,漂游一葉小舟,一個拉得老長老的身影倒映在湖面。漁夫坐立在船頭,穩穩地握住魚竿,絲紋未動,猶如一件歷經滄桑的雕像。湖水流動,小舟漸漸地消失在餘暉中,留下了一股股碧波。

星空。月光。神話

夜幕降臨時,黑雲漂浮,天空變得漆黑,我不禁感覺到夜晚的安詳、神祕。樹木參差不齊,樹影婆娑。偶有幾隻螢火蟲來回穿梭,暗暗的光亮不停地搖曳晃動。荷塘裏,傳來清脆的蛙鳴,十分悦耳動聽。

頓時,天空中月光皎潔,光色柔軟。地面像是被鍍上一層銀色,耀眼奪目。星星閃爍,點綴着暗淡的天空,透露出夜的美麗。黑夜中,它們不停地漂浮、變化,構成一幅神祕莫測的星空圖畫。

庭院外,涼風習習,熱度消褪。我坐在涼蓆上乘涼,觀賞如玉盤般的月亮和鑽石般的星星,心裏充滿思戀之感。“嫦娥應悔偷仙丹,碧海青天夜夜心”的思戀令人苦惱煩愁,嫦娥的飛月之路的背後,隱藏她的痛苦淒涼,更有她對后羿的深厚愛意的流露。“盈盈一水間,脈脈不得語”的相離使人無可奈何,牛郎與織女的愛情是所有人的追求,但現實卻是殘酷的,他們被迫分離、一年一見,離別時永遠最悲傷的時刻。黑雲漸漸聚集,遮擋住月亮的光芒,夜深了。

夏日就是這樣重複巡演,每一天都充滿夏日的影子,似乎不曾離開。炙熱雖已成夏日的象徵,但是清新依然存在。面對夏日最重要的是我們要能夠感受和熱愛自然,由此才可發現隱藏於炙熱背後的另一面。

夏日令我痴迷,我已經深深地愛上夏日!夏日的美麗使我不在置身於苦惱炎熱之中,而是學會享受整個夏日。夏日真美!

我愛夏日,更愛夏日的美麗!

課堂兩分鐘演講 篇16

是呀!在生活中處處都需要勇氣,勇氣也無處不在。例如5。12汶川大地震,有許多本來已經成功逃生的人,卻又鼓起勇氣,重新衝回那些搖搖欲墜,隨時都有可能坍塌的為危樓,矮牆等危險地區去救其他的人。結果幾乎都是犧牲了自己,救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種捨己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。

在這一次大地震中,有許多的倖存者們都被廢墟給掩埋了。可是,他們卻憑着頑強的毅力活了下來。是什麼讓他們有這麼大的毅力。是勇氣!是勇氣讓他們如此勇敢的面對死神。是勇氣讓他們創造了一個又一個的生命奇蹟:不吃不喝的度過了101小時,103小時,136小時157小時,203小時。勇氣,有多麼大的力量呀!又有許多被埋的倖存者臨危不懼,如那個“可樂男孩”的一句“叔叔,我要喝可樂”逗樂了整個為這場大災難而感到悲傷的中國;敬禮男孩的一個敬禮,也體現出了人們的勇敢。正是這種勇氣,鼓勵着去與死神一爭高低,堅強的活下去。

在這一場大災難過後,有許許多多的災區同胞們失去了親人,朋友。一個個原本幸福的家庭變得支離破碎。數二十多萬倖存下來的災區同胞們無家可歸,只好和家人們生活在一個小小的帳篷裏。面對着生活上的困難,他們用生活的勇氣解決,努力建造更加美好的明天!

生活需要勇氣!

課堂兩分鐘演講 篇17

有些時候,心裏有事,以事念人。有些日子,心中有人,念人思事。

人和事總是在心中沉積,就像秋天清潔工掃完又落下的樹葉,一片片的遮蓋着我們前行的路。人生的的旅途太遠,我們唯有堅持!

好像每個旭日升起的清晨,我都在想:“今天,我該做什麼?”這個問題往往會陪伴我一整天,太陽落下的時候,自己還是沒有一個肯定的答案。人,總是迷茫的,不知道自己想要做什麼,不知道自己為何這樣做,不知道明天的自己該如何做。

有時候,我們為探求答案活着,有時候,我們為某一個理由或者,有時候,我們覺得自己為一個漂亮女孩活着。其實,我們只是為活着所以活着。

曾經想過,如果考試名次掉到500名以後,我就不活了。現在名次近千,我卻還能津津有味的看着熟識的肥皂劇。曾經想過,如果小Z和別的男生在一起,我一定要把他揍得識不得母親。現在,小混混拉着小Z手逍遙走過。我把拳頭握了又握,卻不敢聲張什麼。曾經想過,畢業的時候,一定要和黃胖子來一張合影,在離開的前夕,摸摸手機決定等待功成名就之時再找老師一敍。

不知是生活強了我,還是我想要和生活出版AVI,我總是被生活折磨,卻逃不開生活。生活就像是一個有錢的不良女,我不喜歡,卻離不開!生活就想一個驕傲的白富美,任憑我苦苦哀求,卻只是開着自己的豪車,從來不看我的訴求。

每當我抱怨自己做的太多,得到的太少的時候,我就會告訴自己。經驗和實力往往才是真正的收穫,既然自己無力改變,何必去苦苦追求。我生來便不像人生的主角,假若不用實力和經歷修飾出成熟的鬍鬚,不用能力和性格裝點出秀麗的衣衫,不用才華和人品刻畫出清晰的骨骼,我終究只能説路人甲乙丙丁。

每一個孩子都覺得自己很特別,其實在別人看來他們都一樣,無論成績優劣,不論顏值高低。不管是七尺男兒,還是三寸嬰孩,他們都是人。都只是平凡的人,沒有人會在乎你家財萬貫,因為你不會分給我;沒有人會在乎你顏值爆表,因為你不屬於我;沒有人會在乎你是黑還是白,因為大多數人只在乎利益。你能做到,就是儘可能的讓別人覺得自己順眼一點。

我討厭世俗,卻不得不世俗。

微風吹過,人生在勤,不索何獲!

課堂兩分鐘演講 篇18

今天國旗下講話的題目是“謙遜——我們的追求”。

孔子誕生於春秋時代的魯國。他自幼勤奮好學,15歲時就確立了堅定的學習志向,開始走上了自學的道路。他不僅刻苦努力,認真讀書,而且虛心好問,他的許多學問是他隨時隨地向別人請教得來的。他問過有名的學者,也問過普通的農夫;他問過白髮蒼蒼的老人,也問過梳着小辮的孩童;他還願意向不如自己的人請教,能夠“不恥下問”。從這當中,他體會到一個道理:“三人行,必有我師焉”。意思説,幾個人在一起,這是一個簡單的道理。同學們,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“再見”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語,一直是我國人民日常生活中的習慣用語。

《尚書》説:“滿招損,謙受益”。又説:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”這兩句話都説明了謙虛對於成長的重要性。只有謙虛才能不斷地接受新思想新知識而能不斷進步,驕傲自滿只能停步不前。反過來講,見識越廣就越知不足也就越謙虛,而坐井觀天者為自己能觀察頭頂上的一方天空而沾沾自喜。謙虛是一種待人對事的態度,也是品德修養的重要體現。因為只有謙虛的人才能不傲氣、少自負,尤其在成績面前,不驕不躁。同學們,請記住我們的教訓:“謙遜”,是一個人奮發向上的風貌,讓我們銘記在心,今後無論我們走到哪裏,都要把它當作自己的座右銘,以此勉勵自己,鞭策自己,為實現祖國美好的未來而不懈努力。

謝謝大家!

課堂兩分鐘演講 篇19

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲 “對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

課堂兩分鐘演講 篇20

古人説:“不學禮,無以立”。就是説,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。

那麼,什麼是禮儀呢!簡單的説,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素質,教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面,更是社會大家庭。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關係。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

學生而言,最本質的是學會做人,也就是要講文明懂禮儀。

我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往就成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

當我們身為遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂塗;當我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們是行人的時候,往往是怎麼就近就怎麼直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規章開車的人;可當我們開車的時候,總是搶車道、鑽空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於説對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不説聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加。

當我們作為子女的時候,總是不願意耐心地和父母交流,總是大方地花着父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對於父母的生日,天才曉得。

當我們身處校園的時候,總是不注意三輕,在自習課上大吵大鬧,總是在樓道內相互嬉戲,不經意還會聽到罵人的聲音、以大欺小的哭聲,因而撓亂學習秩序

當我們在校園內遇到領導老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因為我們太自私,沒有做到律己,沒有做到尊重別人。

火車跑得快,全憑車頭帶。作為學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴於律己。應義不容辭地履行義務,帶好頭,做好文明的標兵。

毫不疑問,如果我們每位學生若都能講文明,懂禮儀,那麼我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、温馨的氛圍中。

為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。文明禮儀,人人有責,文明禮儀,從我做起。

課堂兩分鐘演講 篇21

最初的夢想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。

如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一髮,又怎麼會懂得,執着的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協過,但都不能湮滅夢想兑現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎台上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背後又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現夢想就必須為之奮鬥。

戰國時期的政治家蘇秦。年輕時,學問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得剋制,更何況現在的我們呢,青春的日子請好好把握,不要等到對夢裏都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

讓我們去回想我們最初的夢想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光。

課堂兩分鐘演講 篇22

漸長,素靜流芳

幾杯風雨,漫隨。

梳洗一路風塵,着雋永的夢,延着午夜悄然而升,消弭了時光唏噓,人生何以,行吟幾多空泛。夜靜下來,思緒漫漫而湧,似春的反覆無常,輕落奢念,守在靜謐處相思而望。

年光冉冉,空懷念遠,唯有那情誼和慰藉蹁躚相隨,文字為伴,墨香書影相依。倏地,風拂衣衫,似情人般輕撫,又似相別的不捨,丈量着塵世,細數着流芳。

偌大的心,卻容不下任何未來的暢想,徒然融着一番清孤的情趣。塵世,修了三生,守候着來來往往的相約,若,遇見,只需一眼,便落入眼簾,墜入心坎,無法抹去。情修三世,緣盡於此。依稀記得,青春的苦澀,好似清清的蘋果,誘惑了,憧憬。卷一闋清詞,攬一席靜好畫卷,淡看江山嫵媚。

如是便好,閒暇時,文字便是最大的安慰,撫慰着靈魂,帶一絲意境穿越時間與空間的界限,切樂在其中流連忘返,一如雨後晴空,清爽乾淨,帶着些許泥土的芬芳,清冽得連呼吸都是透明的味道。一直喜歡這種感覺,如喜歡的人的暖暖的笑容。

冷暖自知,四季無覺,花綻花謝,每瓣都是情愫,偶有一處觸及了傷感,情懷處滿是隱隱的黯然。若説是睹物傷神,倒不如説隱藏在物後的人,藉着物以瞭解相思與無常。

暗忖時光的力量,沾染了塵世的污濁,便將生命剪得支零破碎。

沾染一些塵世裏的素白,浸潤在恬靜而美好的生活之中,有些人彼此雖遠,但心很近,有些人彼此雖近,但心很遠,念頭只在瞬間,在彼此的形容裏詮釋。一個回眸,一個約定,一個彼此相伴的諾,註定念着,記着。老友們,你們還好嗎?

課堂兩分鐘演講 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是:《揚中華美德,孝身邊父母》!

同學們,當你坐在明亮的教室中聆聽老師講課時,當你坐在餐桌前吃着美味的飯菜時,當你吃着可口的冰淇淋,嚼着香噴噴的雞翅時,你可曾想到這一切的幸福都願自於父母,你可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母要付出多少心血?你是否想過有一天要用你的努力來回報他們呢?

我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是尊敬父母孝順父母。“人之初,性本善”相信大家都讀過《三字經》,裏面有一則孝敬父母的感人故事:漢代有個叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父母熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖着扇子驅趕蚊蟲。他對父親説:“父親養育之恩孩兒應當終身相報。”長大後黃香當了官,遇上災年,他拿出自己的俸祿救濟災民。同學們!黃香如果沒有對父親的摯愛,又怎麼會有對黎民百姓的愛呢?!-

曾聽過一個苦孩子求學的故事:家境十分貧寒的他,父親早逝,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業後還堅持要讀研究生,逼着母親要錢,母親只得去賣血……這個故事讓我的心情很沉重,我認為這是一個自私的孩子,他的成長,需要母親的鮮血去澆灌!還有一件發生在我們身邊的事:一位同學在家一直嬌生慣養,一次,媽媽因生病耽誤了做飯,他竟然大發雷霆。媽媽躺在病牀上淚水漣漣,傷心不已。同學們,這位媽媽當時是多麼痛心啊!自己對孩子的拳拳愛心換來了什麼呢?大家請想一想:一個母親都無法摯愛的人,還能指望他愛誰呢?如果世界上人人都這樣喪失了愛心的話,老人將流落街頭,孩子將被遺棄荒野……那將是一副副多麼可怕的場景啊!-

人們常説:“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我們做人更應該感謝父母!父母之愛,深如大海。正是有了父母一天天的養育,我們才沐浴在愛的陽光下,才使我們能在這五彩繽紛的世界裏體味人生,享受人生。兒女有了快樂,最快樂的就是父母;兒女有了煩惱,最牽掛的也是父母。所以我們沒有理由不去愛他們!從古至今,孝敬父母都是一個人必須遵守的道德底線。

我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下過“孝”的宏願,希望長大後為父母掙大錢,讓父母享清福。可是,大家是否計算過,在我們成長的旅途中,我們讓母親流過多少淚,讓父親生過多少氣呢?時間在無情地流逝,父母會一天天老去。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”同學們,“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。”讓我們從現在做起,從小事做起,用一言一行來温暖父母,用一舉一動來孝敬父母:父母下班了,幫他們接過包,為他們遞上一杯清茶;學習之餘,為父母分擔一些家務;當自己犯了錯,父母批評教育自己時耐心傾聽,不要再嫌父母嘮叨……只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母,你回報父母的機會真是太多太多。

同學們,讓我們傳承我們中華民族的傳統美德,一生一世牢記父母的恩情吧!我愛我的父母,願普天下的子女都熱愛自己的父母!

我的演講結束了,謝謝大家!

課堂兩分鐘演講 篇24

尊敬的各位領導、各位同事,大家上午好:今天我演講的題目是《灑向人間的愛》。

因為有愛,浪花在滄浪水中悄悄綻放,因為有愛,我無怨無悔的選擇了護士職業。

20xx年當非典襲來時,我毫不猶疑地拋下生病的孩子,舍下80多歲老母親,第一個向醫院遞交了請戰書,義無反顧的投身到抗擊非典的第一線,在那沒有硝煙的戰場上,迎着炎熱的天氣,穿着厚厚的隔離服,面對患者遠離親人,不分白天黑夜的守護在病人的牀旁,用自己的行動譜寫了一曲愛的奉獻。同年被縣政府授予《優秀共產黨員》並頒發“嘉獎”證書。

同年我擔任婦產科護士長職務,帶領我科的姐妹們大膽探索、強化管理,我科先後獲得了《先進管理科室》《護理質量評比第一名》《婦幼工作先進科室》等榮譽。降消項目是我省的重點項目,我們婦產科是具體的實施者,此項目得到省專家的一致好評,每年都有周邊縣市醫院到我科參觀學習取經,前後近20餘次,同時我被衞生局評為《婦幼衞生工作先進個人》。

作為一名護士長,我忘不了20xx年婦產科剛分科時,我帶着10個病人,5個護士,轉入了新的病房,開始了新的工作,面對種種的困難,我們從早晨7點半一直幹到了晚上十一點,沒有一個叫苦的,沒有一個叫累的,那些日子不知道有多少天沒回過家。我的眼睛患有高眼壓症,經常靠眼藥維持,由於科室人員少,工作緊張,經常加班加點,不分白天黑夜,使我的眼壓很難得到有效控制。但是這些都不能阻礙我前進的力量,因為我是一名護士,是一名共產黨員,為病人奉獻是我的職責。

今年的6月,一天夜裏我上吐下瀉,渾身無力,早晨我拖着無力的雙腳走到病房,把科裏的工作安排好,才給自己輸上液體,第二天,稍微好轉一點,我便去上班,因為那天下午要對新護士進行考試,在考試進行到一半時,我渾身是汗,頭暈的只想倒下去,剛想休息一下,這是科裏出現了一為產後大出血的病人,需要馬上組織搶救,我二話沒説,馬上趕到病人身旁,組織搶救,當病人病情得到控制後,我已經癱軟在了護士站上,這次真的倒下去了,雙手抽搐,血壓升高,感覺一點力氣也沒有了,回到家裏,給自己輸上液體已經是晚上12點了。身體剛剛恢復一點,我的身影再次出現在病房中,因為,病房裏有我的病人,病人的安危是我最大的牽掛,我愛她們。

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