一百字的演講稿（通用18篇）

一百字的演講稿 篇1

各位老師、同學們：

大家好!

我聽老師説有一個名牌大學學生生到一家公司應聘，經理問他：“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有。”“明天這個時候，請你再來一次吧!不過有個條件，來這前，你一定為你的父母擦一次身，能做到嗎?”貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當傭人掙錢生活。青年回到家，看着勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，説“腳，我還是能洗的。”在兒子的堅持下，母親坐下了，兒子端來水盆，把母親的腳放進水盆，當他手握母親腳的時候，卻發現母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書的時候，我心安理得的花着母親的錢，現在才知道這些錢是母親用什麼換來的!第二天，青年來到公司，對經理説：“如果不是你的指點，我還從來沒握過母親的腳，謝謝經理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了。”經理點頭説：“你明天到公司上班吧!”

然而，在去年的9月，在某校報到的時候，校園內肩扛手提大包的，是學生家長;領取生活用品處，擠成一堆的是學生家長;甚至在新生宿舍裏，忙着擦洗門窗桌椅的，還是學生家長。一位頭髮斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向辦事處問清楚情況後，抬手抹抹額頭的汗，提起一個大行李箱，彎着腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點。兒子卻拿着一件小包裹，輕輕地跟在後面……一個給母親洗腳，一個讓父親彎腰，多麼鮮明對比啊!

在開學之時，我祝願各位學有所成;我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事，因為“人最適宜修讀的學科就是人。”學生要懂得體貼別人——體貼父母撫養兒女的艱辛歷程，體貼教師培養學生的辛苦，教師也應該具有這家公司的真知灼見，要重才，更要重德。這樣，在工作中就能面向全體學生，包括學習吃力的學生。

請讓我和各位一起記住：要給母親“洗腳”，不讓父親“彎腰”。這裏説的母親和父親，包括生身父母，更包括老師在內的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們也要給他們“洗腳“，不能讓他們“彎腰”啊!

一百字的演講稿 篇2

聽媽媽説，我還在她肚子裏時，她便經常放音樂給我聽。在我出生後，還不懂事，她仍然天天放一些音樂讓我聽。五歲時，我便開始學習鋼琴。因此，從小，我便與音樂結下了不解之緣。

我愛音樂，瞭解音樂，迷戀音樂。我家的電腦裏有許許多多的中外音樂。有的輕快，有的沉重;有的舒緩，有的激昂;有的連綿不絕，有的抑揚頓挫;有的温和恬靜，有的跌宕起伏。我最喜歡的還是中國古典音樂，雖沒有外國音樂的雍容華貴，但卻有外國音樂所沒有的一股靈秀之氣和東方的典雅，輕柔而又纏綿，優柔而又長遠。

我對音樂的感悟常常與眾不同。在別人耳裏的一曲輕快的樂曲，而我卻能從中體味出一股淡淡的憂愁;別人聽來是一曲哀怨的曲子，而我卻能從中體會到作者給予這首曲子的希望。我一直認為，曲子是有結構、有靈魂、有生命的，倘若只用精湛的技藝來演奏，那是遠遠不夠的。除了要有技藝，還要用心來體會，去感悟，否則，只能停留在蒼白的表層，而不能得其精髓。

一首曲子，好像是一桌色香味俱全的菜餚，噴香撲鼻，在別人品嚐過後，仍餘香不斷，令人嘖嘖稱讚;一支曲子，就是一種情感，作曲者將自己的情感全都揉進了曲子之中。聽，隱隱有鋼琴聲傳來，時而委婉連綿，如山泉從幽谷淌過;時而淡然低沉，似嬰兒在低低地呢喃;時而清爽明快，好像是人們那清脆的笑聲……

我愛音樂!

一百字的演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!　　感恩，這是一個很人性的詞語，意思是一種知恩圖報的心理，它與報恩不同，報恩這個詞語是感恩的具體行動，強調的是一種知恩圖報的行為，從廣義上來説，感恩之心是一種很陽光的心理，是感激、慶幸裏所萌發的報答之心。　　

現代社會中“感恩”的意義已經更加的廣泛，對於一般平民百姓來説，就是慶幸自我的豐衣足食後，對身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲並想去關愛的心態。簡單的來講就是想為他們做點什麼的心態。“感恩”對於已經佔有絕大多資源的富人來説，就講究一種獲得與回報的心態，想為社會、百姓做點什麼的心態。也就是人們常説的“回報社會”的心態。當然也有少數天性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國恩不報者，國棄之，受民恩不報者，民唾之!　　

我國已經是世界上的大國，經濟的騰飛，國民人均收入的提高，少數人也富裕起來了，但國民的素質還是參差不齊，建設和諧社會也需要每個公民的“公民意識”的覺醒，要具有一箇中國人的基本素質，懷着對我們偉大祖國的感激之情，以一箇中國人的良知去回報我們的國家和人民!我們看見了我們的團結、我們的抗爭、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動，一方有難，八方支援!無數個感動的瞬間讓我們催然淚下，也讓我們振奮與自豪，我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界説：“我們華夏民族是感恩的民族，是偉大的民族!”　　

感恩是一種處世哲理，是大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，你就會感到快樂和幸福。　　

讓我們去感恩祖國和人民吧!祖國是大家庭，我們在這個大家庭生育成長，她是泥土，我們是花草;她是天，我們是雲;她是海，我們是水珠;我們是因她而生，我們也可以為她而亡，因為我們是中國!

一百字的演講稿 篇4

尊敬的嘉賓：

誠信無形，卻可以經天緯地;誠信無色，卻可以耀人眼目;誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有着撼人心魄的力量。

近年來，誠信卻受到了嚴峻的挑戰，且不説商場上爾虞我詐，也不必説黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，説不定你就惹上了麻煩和官司。

多年前，以為北大新生入學，他提着大包小包，在偌大的北大校園裏不知所措。情急之下，他看見一位穿着布衫的長者，便把行李往他身邊一放，説道：“師傅，麻煩您幫我看着點啊!”一個多小時後，這位新生辦完一切手續回來，發現那位長者依然為他守着行李，寸步不離。在第二天的新生入學大會上，他發現，昨天為他守行李的長者正坐在主席台的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。

事後，這位學生説道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。

是啊，誠信就是如此征服着人心。

然而，誠信的魅力不止於此。

一位社會學家就“為什麼我會成功”在一千位成功人士中做過調查，結果出乎人們的想象，沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數認為：成功的祕訣在於“誠信”。其中以為只有國小文化的企業家説：“高深的理論我不懂。我只知道，誠心誠意對待我的每一位客户，誠信誠意的對待所有與我合作的人。”誠信使他不斷第發展着自己的失業。

我們正處在青少年時期，青少年時期是塑造人格、修養品德的重要時期，我們怎樣對待每一位同學，如何上好每一堂課，怎樣面對每一堂考試，都是誠信對我們的考驗，假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學業和虛偽的態度是難以在將來的競爭中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹，這些以誠為功，以誠立業的事例無不説明誠信這種人格力量在人生髮展中多起的重要作用。

朋友們：讓我們努力培養誠實守信的品德，讓誠信使我們的人格閃光!

一百字的演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!

我今天演講的題目是《我愛我的祖國》。

清晨，五星紅旗伴着朝陽在校園裏冉冉升起，我心裏偷偷地問自己，為什麼我們要在國旗下，穿着整潔的校服，繫着鮮豔的紅領巾莊嚴的敬禮。我帶着這個問題去問老師，老師説，五星紅旗是國旗，它是我們祖國的象徵，你是在向祖國表達你的敬意。

“老師，祖國又是誰?”

老師笑了，輕輕地撫摸着我的頭説：“祖國是媽媽呀，是我們所有人的媽媽。”

“媽媽?媽媽不是生我們的人嘛”，我不解地問“怎麼會是所有人的`媽媽?”

老師拍拍我的小腦袋，微笑着説：“大地是小草的媽媽，大地是樹木的媽媽，大地是河流的媽媽，大地是山川的媽媽，大地是萬物生靈的媽媽，當然，也是我們的媽媽啦。”

“哦――我明白了，”我高興地跳了起來，“原來祖國就是大地，是生我們養我們的這一大片土地。”

我愛這片土地，我愛我的祖國，我要用我稚嫩的聲音歌唱，歌唱這片土地，歌唱我的祖國。我要歌唱萬里長城的雄偉壯觀，我要歌唱長江黃河的波瀾壯闊，我要歌唱五千年的華夏文明，我還要歌唱祖祖輩輩生活在這片土地上的黃皮膚黑眼睛的勤勞善良的人們。

謝謝大家，我的演講完畢。

一百字的演講稿 篇6

有時候，自我一個人坐在沙發上看着天花板胡思亂想，會想到自我天真無邪的小時候，肉嘟嘟的小手轉瞬即逝變成一雙厚實有力的大手，不得不感歎時光的變遷，一切都好像還在昨日。

昔日擁有傾世美貌的媽媽長出了清晰可見的魚尾紋，身材變得臃腫，行動變得緩慢，記憶力開始衰退，時不時會站在鏡子前面感歎自我的變化。看在眼裏的我陷入沉思。

往常照樣輕健有力的出此刻我面前的爸爸，如今一到下雨天就躺在牀上起不來了，被腰椎上的病痛折磨的苦不堪言，還所以愁出了幾根令我歎奇的白髮，目睹一切的我陷入了沉思。

每當家長談起今後要做什麼的時候，掛在我嘴邊的都是類似想當丁克一族啊，想自由自在啊，沒有任何擔子啊，你們趕快再生一個吧之類的話，此刻才發現自我實在太自私了，沒有為家庭着想過這一點一滴全都是父母在操心我，我是不是應當慚愧的低下頭。

從出生那會我就承擔起必定需要承擔的任務了，那會我要做到的就是健健康康，儘快學會站立和説話。而此刻我的職責就是好好地讀書，為自我未知的未來做好鋪墊，都説讀書成就未來是為自我的事情，可我卻不這麼認為，未來不僅僅要為自我打算，還要替父母打算，在這個競爭力極強的社會上我只能靠努力讀書改變自我的家庭現狀，我把這些話説給我的朋友們聽時，他們總覺得我封建，何為封建，形容那些腦子尚未開竅，張口閉口就是不讀書説什麼還有其他路能夠走的人，我們不是一路人，那麼也沒必要湊在一齊了。

職責是什麼，職責對我來説，就是對家庭負責，對父母負責，對自我所生活負責，跟着自我的內心走，這便是我的認為。

我將帶着這份職責，好好地活下去，活得精彩，獲得對得住把我從上帝懷中抱走的家人們。

一百字的演講稿 篇7

寬容是一種風度，一種灑脱，一種成熟。大山不語，是因為他的寬容，才有和諧動人的自然風景;大海蔚藍，是因為它的寬容，才有深邃博大的低緼;穀穗低頭，是因為它的寬容，奉獻給人類沉甸甸的果實。萬事萬物，都是以它的寬容，在為世界創造奇蹟，給生命富有新的活力。

以前，我總以為寬容只不過是一種對別人的表現而已，沒什麼大不了。可是事實證明，寬容在現實生活中真的很有用啊!記得有一次，我和同學在追跑，我不小心撞到一個小孩子。這時，他的媽媽走了過來，我想肯定要被罵一頓，便急忙和那位阿姨道歉，誰知，那個阿姨説：“小朋友，沒關係，以後走路小心點，不要亂跑。”阿姨那婉轉動聽的聲音，那和藹和親的面孔，我一輩子也忘不了!

後來，一次我在專心致志的練鋼筆字時，練得挺好看的，突然，一位同學把自己的文具盒一扔，剛好砸到我的手，筆油漏了出來，把我辛辛苦苦練得子給塗沒了，只見那位同學在和我道歉道“對不起，我不是故意的。”我本來湧出很多要罵他的話，想起那位阿姨，便全部吞了進去，我笑着説道：“沒關係，以後小心點!”……我覺得寬容也不是那麼難。

“用平常心對待他人和自己，是至高的精神境界。”錢理羣先生如是説。一個小孩在牆上踹一腳，為什麼只想到去責備他，而不去想想他就是以前那個生機勃勃的你自己呢?其實鳥鳴不是噪音，而是悦耳的歌聲;其實落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護花”;“其實黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開始”。用一顆寬容之心去聆聽世界吧!世界將會更美好，生活也會更有趣。慢慢的，我懂得了寬容。

一百字的演講稿 篇8

今天，我演講的題目是:捧着一顆心來，不帶半根草去----我是光榮的人民教師。

打開塵封的記憶，兒時的純真又一次出現——望着年輕、帥氣的啟蒙老師，無限的遐想便會浮現在眼前:有朝一日，三尺講台上的人就是我，面對一雙雙求知的眼睛海闊天空的談，牽着一隻只小手自由自在的飛……太陽總在有信念的地方升起，為了這個信念，我努力，我攀援，終於“長大後我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利!”

五年來，我在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫我的人生。總希望與學生一道，快樂着他們的快樂，幸福着他們的幸福……課堂上我們共同探索知識的奧祕;黃昏後我們一起討論人生的價值。生氣時大聲咆哮;高興時歡欣鼓舞;失敗後垂頭喪氣;成功時喜笑顏開……我總希望太陽每天都能升起，可是風雨總是會來。學生的純真固然可愛，可他們的幼稚卻令人可惱:為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強調了一遍又一遍的常規卻總有人違反;重複了又重複的作業依然滿紙紅叉;做了又做的試題考試時還是一塌胡塗……家長望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解，可他們的蠻橫不講理卻實在讓人難以接受:交學費嫌太貴;孩子搗蛋説老師管教不嚴;學生厭學怪老師不會教書;成績拔尖，卻説:“那是我孩子聰明”……聽聽這些，只能打落門牙往肚裏咽。可領導卻總在耳邊告誡:“沒有不合格的學生，只有不合格的老師。”總之，好事攤不上，麻煩惹一堆。有句古話説得好:“家有三鬥糧，不當孩子王。”在教師的一生中，幹不出什麼轟轟烈烈的大事業。教師就像一星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣温柔，沒有朝霞那樣炫目，也沒有白雲那樣高遠。教師，日日在講台上吟誦，月月在課堂裏歌唱，回報的，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位……看着那些往日比我們成績差很多的同學、朋友，幾年不見，已是西裝革履、洋房小車、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師，退休時青絲已變成白髮，帶走的除了鋪蓋行李，剩下的卻是兩袖清風。每當這樣的時候，我彷徨，我疑惑，也曾動搖:曾令我魂牽夢繞的選擇是否正確?我是否真的能無怨無悔走完這一生?

20xx年夏天，報紙上的一篇文章吸引了我，這是一篇來自西安藍田縣民辦教師的優秀教師事蹟報告，報告中，這位來自藍田縣的民辦教師的事蹟深深地震撼了我。藍田，西安市所屬的一個縣，在大詩人王維筆下，它既有“明月鬆間照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的喧鬧。但在今天，它卻是一個國家級的貧困縣。那位民辦教師年盡50 ，在一個偏僻的小山村已有盡30年的教齡，由於種種原因卻一直沒有轉正，他的妻子因病失去了勞動能力。他僅靠微薄的民辦教師工資，支撐着一個五口人的家庭，生活極端貧困。他在報告中講了這樣一件事:大女兒在西安上大學，母親去看她。在大學校園裏，母親一眼就認出了女兒，因為在花枝招展的女大學生中，他女兒的衣服破舊得很顯眼，腳上穿的還是手工做的布鞋，沒有穿襪子。看着女兒被凍得通紅的雙手雙腳，母親狠了狠心，從給自己看病的錢中拿出了100元，讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天後，女兒回家了，穿着一件花30元錢買來的衣服，依然光着腳穿着布鞋，卻將剩下的錢全部交還了母親。這位民辦教師講到這裏，哽咽着説:“看着女兒簡樸的衣着，看着老伴瘦弱的身體，看着孩子們用完正面用反面的本子，我心裏有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦教師，卻讓他的學生會考升學率年年全縣第一。西安有些條件好的學校高薪聘請他，他卻拒絕了。他幽默地説:“他們又不能給我轉正。”但接着又説:“咱窮地方的孩子們可憐，他們也需要好老師。”在報告中，這位令人敬重的老師深情地説:“咱乾的是塑造人類靈魂的大事，咱的價值，咋能用金錢來衡量呢?”在淚眼朦朧中，這句話永遠刻在了我的記憶中。從這句話中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉村教師的信念，那就是:為自己所熱愛的事業奉獻一切!同時，我也對教師這個職業有了新的認識。

教師是平凡的，不像農民，種瓜得瓜，種豆得豆;不像商人，出賣商品，收穫金錢;不像科學家，能創造出驚人的傑作;不像服裝師，能設計出新穎的奇裝異服……他們只能在三尺講台上，默默地耕耘着自己心中誰也無法理解的希望。

在我工作的身邊，有這樣一位值得我敬佩和尊敬的老師，在我出生那年，18歲的她就走上了教育工作崗位，20xx年來，懷着對教育事業的無限忠誠和一腔熱血，她一直堅守在教育工作的第一線，清貧與奉獻是她的本色，責任與使命是她的原則。在工作上，她孜孜不倦地追求着，在生活上，她默默無聞地奉獻着。記得去年夏天，她的兒子大學聯考前一個月，為了緩解兒子緊張的複習和大學聯考的壓力，她每天中午放學便頂着烈日，騎摩托車到離學校7、8公里遠的家裏給兒子做飯，下午上課前按時趕回來，從沒耽誤過一節課，沒有請過一次假。如今，她教過的學生已經和她在同一所學校任教，雙鬢斑白的她像對待自己的孩子一樣鼓勵、鞭策和幫助着年輕教師，每當我們向她請教問題時，她總是耐心細緻地進行講解。每當我們在工作和生活上有不順心的時候，她總是會像長輩一樣，耐心地幫我們排憂解難。20xx年以來，她從來沒有調整過工作崗位，也從來沒有離開過這所國小。雖然她的資歷老，但對待工作，她從來都不馬虎:備教案認認真真，批作業仔仔細細。有人説她傻，幹工作這樣賣力，有的人説她應該“走動走動”，可她總是微微一笑説“幹老師這一行，憑的是良心，再説，到哪都是幹工作，到哪都得這麼幹”。看似平凡的話語，卻折射出她對教育事業的忠誠和熱愛。

印度大詩人泰戈爾説過:“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧!因為葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的!”的確，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無悔，雖平凡但無私。雖然平凡，我們的脊樑卻支撐着祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻託舉着明天的太陽。讓我們守候着這方“三尺土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!

雖説我們不具備金錢的富有，但我們精神上是充實的。我們是春天播撒種子的人，我們心中有着秋收的期盼;有誰能像我們一樣，天天面對的是一張張可愛的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個個青春的夢?!有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一根根美妙的心絃，就能帶給他們無限的歡樂?!

驀然回首那些白髮蒼蒼、默默奉獻卻兩袖清風的我的老師，我猛然領悟到人們為什麼總是這樣描寫教師:“捧着一顆心來，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。

我們的老師不會長篇大論，不會慷慨陳詞，但他們卻如紅燭一般在默默中流淌着生命。“紅燭呀!流吧!你怎能不流呢?請將你的脂膏，不惜地流向人間，培出鮮豔的花朵，結出快樂的果實。”這就是紅燭的生命，也是人民教師神聖而無聲的誓言!

謝謝大家!

一百字的演講稿 篇9

老師們、同學們：

踏上演講台，我看見大家跟我一樣，心頭都亮着一盞明燈，這就是自信。正因為擁有自信，大家坐在這裏才如此神采奕奕，精神振奮。

是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。

先説一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現在突然演主角，便產生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，説：“這場戲是全劇的關鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然，大姐久久沒有説話。突然，她抬起頭來説：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地説：“我們又擁有了一位新的表演藝家!”

這是一個發人深思的故事，為什麼同一個人前後有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來可以成為傑出人才的人都被埋沒了，被什麼埋沒的?自卑!

因為自卑，就沒有勇氣選擇奮鬥的目標;因為自卑，在事業上就不敢出人頭地;因為自卑，就失去了戰勝困難的勇氣;因為自卑，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不誇張地説，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脱自卑的困擾，點亮自信的明燈!

我國受人尊敬的婦產科專家林巧稚，出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試，男同學衝着她趾高氣揚地嚷道：“你們女同學能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學怎麼樣?你們得100分，我們要得110分!”在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。

居里夫人曾經説過：“我們應該有恆心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什麼事情，活着的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

當然，我所説的自信，不是無源之水，無本之木，我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應悲觀頹廢，都不應絕望彷徨。

同學們，走出自卑的峽谷，點亮自信的明燈吧!你，我，他，我們大家都應成為學習的強者、生活的強者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

我的演講完畢，謝謝大家!

一百字的演講稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我每當看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《義勇軍進行曲》高亢奏響的時候，一種振奮、激昂、驕傲、自豪的心情就油然而生。

我希望用漂亮的詩句讚美我的祖國;我希望用深邃的思想洞察我的祖國;我希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國。我要在腦海中採擷如花的詞彙、捕捉如泉的靈感，構築心中最美好的詩篇;我要用真摯充沛的感情，唱出心中最優美動人的頌歌——我愛我的祖國，她是我心中一顆最亮的星。

我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!為了祖國，為了民族，在那封建主義的絞殺下，在那帝國主義的炮火中，無數仁人志士前仆後繼，燃盡了自己的生命和青春!中國人用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。五十八年前，我們的祖國振翅一飛，再度衝上雲霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震盪環宇，讓羣山響應，大海回波!從那以後，一代新的天之驕子站立起來。今日的中國：工農業生產蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學技術突飛猛進，改革開放蓬勃發展。無數事實證明：在中國共產黨的領導下，中國人民不但能夠摧毀一箇舊世界，而且有能力建設一個新中國。

祖國在進步，世界在發展，一切美好的憧憬已經展現在我們的眼前。讓我們爆發全部的激情，貢獻所有的潛能，為祖國母親的

繁榮富強、為建設富而美的新濟陽而努力拼搏、共同奮鬥吧!

一百字的演講稿 篇11

“人生應有自己掌握，而不是父母為我鋪路。”這句話是我自己想出來的，可我一直當她是我的座右銘。我很喜歡楊紅櫻阿姨的一本書，是《神祕的女老師》。書中有一則故事講述了：一名六年級學生孟小喬在寄宿學校學習了一個星期，星期五要回家了，孟小喬本很想見到自己的父母，想在週末好好休息一下，可等待她的只是去補習班上課和在家讓家教老師上課。

我很能理解麼孟小喬父母“望子成龍，望女成鳳”的心情。因為我的父母也是這樣，我和孟小喬一樣是六年級的學生，因而父母對我們都寄予了崇高的期望，希望我考入東山外國語學院。我是父母手中的掌上明珠，未來的人生已由他們規劃好了，未來的路已由他們幫我鋪好，因此路上不再坎坷，不會通往黑暗，只會擁有一片光明，在他們眼中，他們為我安排的這條“陽光大道”，是最完美的，我走在他們為我安排的這條道路上，我不會有人生的低谷和沼澤，只會有絢麗多彩的春天。

可爸爸媽媽你們知道嗎?你們的期望，不是讓我主動學習的動力，而是逼我學習的壓力!讓我在情非得已的情況下學習。在他人眼中，你們擁有一個乖女兒，學習成績優異，生活可以自理，什麼事都不用別人操心。可那不是一個真實的我。爸爸媽媽，讓我做回一個真實的我吧!讓我自己安排我的人生，雖然你們給我安排的人生是完美無瑕的，但我想我的人生掌握在我的手中。

我的人生我掌握!

一百字的演講稿 篇12

若將成功之路比作上山之路，那山頂到山腳的險峻雄偉，便是從默默無聞到有一番作為的或艱難或簡單的過程。而千千萬萬人都明白，成功貴在堅持，堅持就是勝利。

堅持能贏得個人利益。一個裁縫因故燙破了精緻的布料，使其成為別人眼中的廢品，但他不因此而自棄，卻是憑藉其自身高超的技藝製成了後來遠近聞名的為“金邊鳳尾裙”。不僅沒有損失裙子的利益，更是從這條“破”裙上收穫了不少利益。如此可見，堅持就是成功，堅持可以使人獲得利益。

堅持能帶動科學文化的發展。當代的愛因斯坦——霍金，只有三根手指可以活動，但他卻用這三隻手指不懈的向人們講述他的獨特見解。儘管他的演講和問答只能通過語音合成器來完成，儘管他坐在輪椅上，儘管他不能邁開雙腿自由奔跑，但是他的思維卻在浩瀚的宇宙裏翱翔。他所著的《時間簡史》，將人們帶到了神祕的黑洞面前，開闊了人們的感知寬度，讓人們開始瞭解並發展科學，使世界走向另一個高度。由此可觀，堅持就是成功，堅持可以使科學得以發展。

假如裁縫放棄那條破了的裙子，他可能會為之而付出痛苦的代價;假如霍金因頑疾而放棄對知識的渴求，那麼世界科學領域裏將少了一位領頭羊，一個邁向未知的前進動力。假如人人碰到困苦都只想到放棄，那如今的世界裏還剩下多少令人驚歎的偉作呢?

堅持能使國家富強。數百年前，若不是毛主席的堅持不懈，立誓發展報效祖國，若不是周恩來為祖國之崛起而讀書，何來今天新中國的迅速發展，何有的今天這般優越的生活條件。我們應繼承和發揚革命先輩們的堅持精神，用堅持不懈將祖國發展的更加美好!

堅持就是成功，你我堅持，明天更美好!

一百字的演講稿 篇13

親愛的老師、同學們：

大家好!

祖國是我們的搖籃，是哺育着全中國人民的母親。我時常對自己説：“我是中國人，我為此而感到十分的驕傲與自豪!”

1949年10月1日，新中華人民共和國成立了。毛澤東主席在天安門廣場上向全世界莊嚴地宣佈：“中國人民從此站起來了!”五星紅旗從此高高飄揚在了天安門上空。新中國以不屈的自尊，獨立自主。以嶄新的姿態，和平共處，走向世界。

從1949年到今年20xx年，僅僅只有60年，我們的祖國就發生了翻天覆地的變化，在中國人民共同努力下，中國共產黨的正確指揮下，中國正在步步走向富強。就説我的家鄉吧!——杭州，現在也同樣變得日新月異。

聽爺爺講，他們小時候，大家普遍都很窮，住着破爛不堪的茅草屋，有的人家住着平房，上面的瓦片好一片，壞一片的，一到下雨，雨水好像都想來湊熱鬧，房子裏盡是雨滴，大家只好連夜挪動傢俱。那時的學校是一座破舊的、土木結 構 房屋，一塊玻璃也沒有，土牆經常會脱落。冬天一到，呼呼的寒風凜冽刺骨;春天，雨點從破瓦片上的窟窿裏落下“嘀嗒”的雨聲與琅琅的讀書聲湊成了不和諧的曲子……

那時要想買布需布票，經濟好的人過年時扯一塊新布，花錢請裁縫給孩子做新衣，一件衣服新三年，舊三年，縫縫補補之後還得給弟弟妹妹穿;人們過去都住瓦房、平房、窯洞，那時的普通人家除了牀、桌子、凳子再什麼也沒有了，黑白電視機就算是寶貝中的寶貝了。

現在我們的生活水平提高了!平時我們吃的飯菜，花樣繁多，人們越來越看重綠色、無公害食品，注重營養、合理飲食;我們穿的衣服也由以前的單一顏色和款式很少向顏色五彩繽紛，款式多樣發展，尤其中國的年輕人趕潮流，中國也逐漸融入了國際服裝市場;我們住的房子，從以前的瓦房，向平房，樓房，公寓，別墅等發展，現在高樓大廈隨處可見，當我們登上高樓遠眺城市美麗的景色時，也可以體會到古人“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。隨着人們生活水平的不斷提高，裝修也漸漸成為了熱點，風格多樣的裝修豐富了我們的生活，美化了我們的生活環境，同時也體現了人們生活品位的提高;再是人們從以前的月收入30元到現在的幾百元甚至幾千元，越來越富裕了;人們製造出了電腦，幫助我們瞭解新聞，學知識，科技越來越發達。

家鄉的發展令我驚奇，祖國的發展更是令我震驚。

不久前，神舟七號的成功發射再一次證明了中國人的強大實力。首次太空漫步對中國的航天事業取得。

一百字的演講稿 篇14

誰的顏容，為誰清晰。

誰的眼淚，為誰哭泣。

誰的玉簪，為誰拾起。

誰的燭光，等到晨曦。

誰的手絹，被誰丟棄。

誰的心裏，泛起漣漪。

誰的青春，為誰肆意。

誰的筆墨，為誰回憶。

有誰曾與玩伴爭論過，月亮是跟着自己走的，彼此各朝一邊走，然後説月亮在自己的那邊。那時我們誰也不知道。無論我們從哪個角度看，都有月亮。

有誰聽過“月光光，照四方”的老歌。依稀記得，那時流浪的人很多，於是就有了那麼一首聞者落淚的《流浪歌》“走啊走啊走啊，走過了多少年華。”只是太年幼不懂詞意，只是模糊的記下了點催人淚下的旋律。

有誰曾光着腳丫在鄉間跑來跑去，有誰曾在田野上撲過田雞，有誰曾在夏夜細數滿天星辰，有誰追逐叢中螢火，有誰…

那一切，都已不可再覓。

切斷稚氣，你，是不是多了幾分顧忌，是不是多了幾分冷漠，是不是多了幾分無奈…

有時覺得，挺敬佩那些垂暮之人，他們可以漸漸淡忘一切，可以對自己説，我的一生就這樣過了，平靜，安祥，然後健忘，像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇，多了幾分孤獨與倦意，對這個世間。

然而，我們的童年一去不回，我們的暮年遙不可及。

但是，我們擁有最炫爛年華——青春。

我們在青春肆意追求夢想，而夢想不曾走遠，只是它愛的是現實。你的情敵很殘忍，而在你的青春裏，你卻只能忍。你會飽受折磨，看着你的愛，漸漸冷冰，但這一切不會結束，只要你活着。為了反抗，我們在青春裏不懈的揮灑汗水，偶爾暗自落淚。但要知道，真正屬於你的，不曾走遠!我們的奮鬥，我們的拼搏，我們與現實的抗爭，雖不會結束，但會有結果。可能你暫時被它所磨合，但只要你的骨子裏存在着不屈，有朝一日，哪裏有壓迫哪裏就會有反抗。誰屈服於命運，誰就會成為命運的傀儡。你緊握雙手的鬥志就可以改寫命運。

為了你的所愛，為了你的夢想，你心中深深種下堅持的信念，一個字，等。守得雲開見月明。厚積薄發。

一百字的演講稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

生命猶如曇花，曇花一現，固然短暫，但是在這短暫的時間裏，擁有了最美、最精彩的回憶。生命很短暫，但是讓有限的生命揮出精彩的瞬間，就會很充實、很充實。

急若流星，燦如星漢。流星是人們所期待的。它是美好的，同時也是短暫、稍縱即逝的。它明白自己的使命，所以盡力將最美好的留給人們，它帶給人們的是歡樂、是美好、是浪漫。

風可以吹起一張白紙，卻無法吹走一隻蝴蝶，因為生命的力量在於不順從。大雪過後，所有的生命都在沉睡，它們都抵禦不了嚴寒。但是，如果漫步於崇山峻嶺中，也許你會感覺到有一股清新的香氣迎面而來，聞香而去，你會見到一枝寒梅獨立風雪中。因為它的高傲、堅韌不拔，從而使它成為了大雪之後一道獨特的風景。

凋零的花瓣透出的是生命的終結;枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴;繁盛的大樹凸現的是生命的粗獷。江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤;樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠;草原縱橫千里，袒露的是自己寬大的胸懷;山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅強的體魄。

在歷史的車輪下，一切都是塵埃，每個人的人生都只是一剎那。我們苦苦追尋的那些林林總總，到頭來也不過湮沒在歲月的風沙中，唯有剎那的精彩才

一百字的演講稿 篇16

大家好!首先謝謝大家的聆聽!有人説得好，所謂演講，就是“理性思考、感性表達”。希望我今天的演講，能夠不負眾望，給大家帶來理性和感性的雙重享受。中國移動有句廣告語：“溝通從心開始”。這也正是我今天演講的題目。這句廣告詞之所以被我用來作為這次演講的題目，是因為它一語道破了溝通的要訣。中國移動還有另外一句廣告語，同樣是六個字，高度概括了溝通的重要性，那就是“溝通無處不在”。每天，我們都在與各式各樣的人，進行着各式各樣的溝通。一句問候、一次點頭、一個微笑、一個眼神，都是溝通的傳遞。溝通融入了我們日常的學習、生活和工作中，如影隨形，無處不在。

溝通是聯絡感情的重要橋樑。原本是素不相識的陌生客，是通過交流溝通成為朋友及至知己。就像我們，可以説是從四面八方會聚於商院，然後成為師生、同學、朋友。這不僅僅是緣分，而更多的是源於一天又一天的交往與溝通。古人也曾説過：休言舉世無談者，解語何妨話片時?

不論是何種形式的，是與誰之間的溝通，都可以將大家由彼此的陌生到相互的熟識。對於學習、人際關係等等，在這一獨特的過程中，我們學會成熟、理智，更是一種思想融合的表現。

隨着時代的迅猛進步，文化的不斷髮展，人口數量的不斷增加，生存的壓力越來越大，而正是這種時代的壓力，決定了溝通是我們必不可少的課題。溝通也就成了當今人在社會上生存的最大需要。

人與人之間需要溝通，人與自然、社會之間需要溝通，從某種意義上講，人與自己內心也需要溝通。溝通，應當從心開始，從真誠開始。

自我溝通--承認自己的價值，正確地評價和認識自己，修正過去，振奮現在，調整將來。

人際溝通--消除相互的猜疑，促進相互的信任;消除之間的隔膜和矛盾，促進彼此之間的瞭解和融合。良好的溝通能力會給自己創造一個寬鬆、舒適的人際環境，進而能最大限度地發揮自己的潛力，實現自己的人生價值。

溝通，又必須從心開始，從真誠開始。只有這樣，才能贏得大家對你的信任和支持，才能和大家在共同的藍天下共同進步，共同分享人生的甜和美。虛假，只能是騙取一時的信任，而最終會失去朋友，失去友誼。

我呼喚真誠的溝通，時代呼喚真誠的溝通。

很多時候，一聲親切的問候，一句無關緊要的話，一個微笑，也會給一個人的心靈帶來一股暖流。

溝通，是人間盛開的最美的花，帶着清香，把愛散播四方。今天，我希望大家溝通愉快，讓愛充滿教室的每一個落。

一百字的演講稿 篇17

老師們、同學們：

又是一個清明節，又是一個緬懷先烈的日子。我們來到烈士墓前，祭奠長眠在這裏的先烈英靈。

站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。這裏長眠着為了民族獨立和國家尊嚴獻出寶貴生命的革命先烈們，長眠着為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前仆後繼、英勇作戰，拋頭顱、灑熱血的英雄戰士們，也長眠着在和平時期為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血的功臣們。他們倒下了，他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，在社會最需要的時刻，他們拋棄了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私的獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。我們敬慕他們是無私奉獻的英雄!面對他們，我們怎麼能不肅然起敬!他們的輝煌業績，將彪炳史冊、萬古流芳，他們的英名將與日月同輝，與江河共存。唯有記住他們，我們才能更深刻地認識到我們的求學機會，我們現在的生活是多麼的來之不易，我們的青春、我們的生命是多麼可貴;唯有記住他們，我們才能更透徹的理解我們擁有的自由與獨立、和平與民主正是這些先烈們的理想與追求;唯有記住他們，我們才能更強烈的感到，中華民族的新崛起需要我們每一個後來者奮發圖強，沿着英雄們的足跡前進、前進、再前進!

戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!我們是時代的幸運兒，我們深知肩負的歷史責任和使命，我們要愛自己，愛祖國，發奮學習，為她增光，為她添彩。

同學們，讓我們舉起右拳，在先烈墓前莊嚴宣誓：

繼承先烈遺志，弘揚英烈精神，

不怕苦和累，勤奮學習，追求真知，

只爭朝夕，立志成為適應未來激烈競爭的高素質人才，成為祖國建設需要的有用人才。

爭做“樹新風、講奉獻”的排頭兵，

通過實際行動傳播文明新風，

樹立青年一代學好技術、奉獻社會的良好文明形象。

鍛造強健體魄和良好的心理素質，

以昂揚的姿態，迎接未來建設和改革中遇到的各種挑戰和經驗。

先烈們永垂不朽!

一百字的演講稿 篇18

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《我發現了，美》。

用你一雙智慧的眼睛去發現生活角落中的細節，用你一顆真誠的心去感悟這不經意間帶來的美麗。

明媚的清晨，從雲層中撒下一縷縷陽光普照大地。空氣中瀰漫着一陣陣清新的百合花的香味。在轉頭的不經意間看到這樣的一個情景：一個婦女抱着一個孩子坐在交椅上，那小男孩子很小，或許也還只是在牙牙學語。突然，小男孩把手中香蕉皮扔在地上。母親見了，衝她的孩子搖了搖頭，並用手指了指前面不遠處的一個垃圾箱。小男孩似乎領悟到了什麼，這時，他從母親身上跳下來，彎下腰拾起果皮，順着母親指的方向走了過去。小男孩走路一顛一顛的，踩着小小的步伐走着。忽然間一不小心摔倒了，他回頭看了看母親，母親從眼神傳遞給他的是：孩子，不怕，站起來!小男孩用小手拍了拍身上的泥土，拭去了臉上的塵土，站了起來，直至踮起腳尖把果皮扔到了垃圾箱李。繼而“咯吱”“咯吱”地笑了。母親也會意地笑了，一旁的百合花似乎也同他們一同笑得更燦爛了。

其實，生活處處都是美的縮影。

那一次，在電視上一個真實訪談節目看到一個片段。那是在一起共同走過了幾十年風風雨雨的兩位老人。幾十年如一日，他們相處時那麼融洽，偶爾寧靜的水面上泛起了些微的漣漪，卻依舊是風平浪靜。老婦人在幾年前眼睛失明瞭，她的丈夫對她照顧更加無微不至。兩人在過馬路時，她的丈夫總習慣性地走在她的左邊。他深邃的目光凝望這來往的車輛，這時牽着老婦人的手，一步步慢慢地走到對面“你小心點，那兒有車”，“那邊拐彎”“就快要到家了……”她丈夫不停地囑咐着。到家之後，“老伴，把剪刀拿給我一下。”這時，老婦人用手握在刀口上，此時的剪刀口向着自己，遞給了她丈夫。兩人都相互欣慰地笑了。

他們的愛雖然沒有像年輕人那樣轟轟烈烈，談什麼所謂的至死不渝。但是蒼滄的歲月不變的是生活中的點點滴滴的關心。

一滴水在陽光下折射出太陽的光輝，一個細節在不經意間詮釋着人世間的美。