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感悟演講稿(通用18篇)

感悟演講稿(通用18篇)

感悟演講稿 篇1

雖然進入公司才短短的幾十天,但是在這短短的幾十天裏面,我感受到了公司領導及項目領導無微不至的關心和兢兢業業的工作,在此表示衷心的感謝和崇高的敬意。在這些日子裏面,我要進行從學生到工作人員的一次角色轉變,儘快地適應與校園生活不同的工作學習環境。能進入中建一局三公司我倍感自豪,能在這樣一個龐大的平台上學習成長我覺得自己是幸運的,能在如此敬業的領導指引下工作我有對未來有美好的憧憬。

感悟演講稿(通用18篇)

為了我們這些新員工能儘早地適應工作環境,公司特地安排我們新員工到北京接受全面性培訓,向我們講述了公司創辦史、未來發展規劃及公司的市場戰略定位,介紹了公司領導及各部門負責人,公司組織結構、人事制度、營銷策略、業務發展及目標等等。我還了解到公司以其獨特的管理之道為員工創造最佳的發展環境和發展空間,鼓勵和幫助每位員工不斷改革和創新、獎勵挑戰並超越自我的表現,激發員工個人與公司事業的共同發展,幫助我們儘快完成角色轉換,很快融入新環境中去。所有的這些都讓我深深地感受到中建人性化的管理,我想,正是因為這種人性化的管理,使每一個員工都能積極的投入到工作中去。

來到武漢這個憧憬了很久的城市,我倍感欣慰。中建一局三公司現在正在努力向市政方面進軍,而武漢作為公司發展的第一炮,所以武漢地鐵項目有對於公司來講有至關重要的地位。而現在公司缺少市政方面的人才,這無形地給我們一種壓力感,催促我迅速地通過學習成長起來為公司貢獻自己的力量。

來到地鐵項目上,項目經理杜經理以他多年的工作和培養經驗對我們進行了部門的分配。分到商務部的我感到前所未有的壓力,因為在這幾天的工作之中,我發現我的那些知識對實際的工作的幫助是微乎其微的,我很擔心自己在這個迅速進步的團隊拖後腿,我的直接領導周經理對我的精心幫助很大程度地消除了我的這種焦慮,他並沒有嫌棄我沒有在工作上的無知,而是耐心地引領我一步步的走上正軌,我現在很有信心我能在三公司走得很遠。

對於我來説,這是一個區別於以往的新環境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我會去主動了解、適應環境,同時也要將自己優越的方面展現給公司,在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關係。除此之外,我還要時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識,提高技能,以適應公司發展。在工作中我可能會有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會取得成功。

感悟演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《好習慣好人生》。

培根説:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”曾看過這樣一個故事,一個德國人,喝醉了酒,搖搖晃晃,為手裏的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到後還仔細看一下垃圾分類,再把瓶子放進去……一個酒鬼能做出如此的舉動,這就是習慣的巨大力量。

怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。你是否留意到有的同學在樓梯、走廊上追逐打鬧,高聲喧譁、旁若無人,這種行為既影響了正常的學習秩序,又帶來了很多安全隱患。這種景象與周圍的環境是多麼的不和諧,這裏面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脱口而出的髒字是不是很刺耳?這裏面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天讀書了嗎?作業你認真完成了嗎?……

千萬不要以為這些都是尋常小事,古人説“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應當銘記在心。我們的校園裏、教室內每天都有很多的老師同學在辛勤地勞動,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒裏去,只是舉手之勞,説到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣,校園會是多麼清潔、美麗。

我們應當不懈地培養好習慣,用我們的優秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。同學們,在今後的生活中,讓我們習慣性地去學習,去讀書、去思考,習慣性地去認真做事情,習慣地友好待人。當你養成了好習慣,在人們的眼中,你就會顯得很優秀。

播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。祝願我們每個人都能養成好習慣,成就好人生。

感悟演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我是三(1)班的---,我演講的題目是:《生命 生命》。

你們看看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;你們聽聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞,清新的空氣裏,每人的臉上洋溢着幸福的味道。原來,這個世界最生機盎然的就是生命!

我以前身體不太好,在爸爸的鼓勵下,我開始做運動,早上起來跑步,課餘時間打羽毛球、游泳,從中我體會到了做運動的好處,堅持運動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態、理想的成績和老師同學的喜愛。

我曾看過這麼幾則新聞:某國小,課間活動時,學生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”攻擊學生乙,致使筆尖戳傷學生乙的眼睛。在新疆的某一所國小,學生在下樓參加升國旗儀式時,發生擁擠踩踏事故,造成1名學生死亡,12名學生受傷。

類似這樣慘痛的經歷有不少,我不禁在沉靜中深思:生命是脆弱的,更是可貴的,每個人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩,一時的好奇,而去做一些永遠都不能挽回的事,我們怎捨得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎捨得讓養育我們的父母悲痛欲絕?不,我們不應該讓愛我們的人痛苦。

同學們,讓我們吸取生活中的教訓,做什麼事三思而後行。生活在細心呵護我們的中大附小,我們是幸福的,看看學校開展的多種形式的教育活動,提高了我們自護自救、防災逃生的能力,加強了我們預防疾病、珍惜生命的意識,培養了我們遵紀守法的行為習慣。

珍惜生命,我們才有健康的心態、強健的體魄;珍惜生命,我們才有充沛的精神,勤奮學習知識;珍惜生命,我們才有堅定的意志,去實現人生的理想;珍惜生命,我們才有快樂的校園,幸福的家庭,富強的國家,五彩繽紛的世界。

謝謝。

感悟演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”生活中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀;智慧中沒有書籍,就像人們失去了方向。讀書伴我一天天成長。

上幼兒園的時候聽故事、文章是一天中最快樂的時候。有時是媽媽讀哥哥書上的課文、古詩,有時是我高興地聽電腦裏放的三國、水滸故事,還有時是我津津有味地看着一些沒有文字的畫報。讀、聽故事有時能讓我做出不一樣的事來,比如早上不想起牀,媽媽就會打開電腦,讓一個個精彩的故事把我叫起。

從上幼兒園我就會認字了,時間一天天過去,我從無字畫報讀到繪本。開始,我認為有字的書就像一本本巨大的魔鬼,密密的文字會佔領你的腦海,但從第二本繪本開始,我便被它吸引住了。我幾乎每天在家都要看一會兒,要不就去對門家和對門的小弟弟一塊閲讀一些故事。有一天我看完了<<我的友情要出租>>,下樓時看到了對門的小弟弟説:“給一元錢,大猩猩我們一起玩吧!”他聽完了大怒,我不好意思地給他解釋説是我剛看完的書裏的。

三年級的時候我開始看小説了,<<三國>>、<<水滸>>這些小時候我愛聽大人讀的故事,現在我又全拿出來看了。有一天這兩本書我讀完了,向媽媽要書看。媽媽説你去把櫃子裏的書拿出來讀完。我跑過去一看,<<海底兩萬裏>>、<<八十天環遊世界>>和<<愛的教育>>。我拿起來就全神貫注地讀起來。

書!一個帶你走進另一個世界的機器。從裏面綠樹成林、有小溪、綠草、紅花的畫報,到小鳥、小雞、大猩猩生活的繪本,再走進故宮、長城、圓明園的連載小説。讀書一直陪伴我成長。

感悟演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

從小到大,我過了許多個生日,這些生日帶給我許多完美的回憶,可是隨着我逐漸的成長,生日的意義,對我來説也逐漸變得不一樣。

以往,在我很小的時候,每次過生日,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等大一家子人總是圍坐在餐桌旁,為我慶祝。他們把我如同眾星捧月般圍在桌子中央,對我送出很多的祝福,而我,應對着滿桌豐盛的飯菜,閃動的燭光,心中充滿了無比的歡樂和幸福。那時的我覺得,生日就意味着禮物和蛋糕。

時光飛逝,告別了無憂無慮的童年,轉眼我已是一名_年級的國小生了。這一天,當我看到枱曆上被媽媽特意用紅筆圈起來的“18”時,我明白我14歲的生日快到了。可是今年的我卻既沒向父母索要禮物,也沒和小夥伴相約慶祝。而這都源於一堂特殊的班會課。

母親節前,班主任讓我們上了一堂以“感恩母親”為主題的班會課,這堂課讓我和同學們受到了極大的震撼。經過那一張張的圖片和視頻,我看到了一個生命誕生的過程,那是媽媽在自我的生命之藤上開出的一朵最燦爛的生命之花。我這才明白,生命最初的喜悦,原先是混雜着鮮血和淚水的,這深深地讓我懂得了孩子的生日就是母親的受難日。也就是從那時起,我對過生日的看法發生了翻天覆地的變化。

這些年來,我在一天天地長大,媽媽卻在一天天老去,當我在為一個個生日歡呼雀躍的時候,從未想過這一切都是母親賦予的,是她給了我生命,是她如老鷹一般用自我的羽翼呵護着我的成長。

懷着感恩的心,生日那天,我用自我的零用錢買了一大束紅色的康乃馨,當我把花送給媽媽,並對她説出“媽媽,多謝你給了我生命”時,我看到媽媽的眼裏有晶瑩的淚光在閃動。她摸着我的頭,含淚笑着説:“我的兒子長大了。”

媽媽的話也讓我內心充滿了喜悦和感恩之情。

每個人的成長都不是一件理所當然的事,我們只看到了可口的飯菜,卻看不見忙碌在廚房的身影,只欣喜於獲得的優異成績,卻忘記了深夜伴讀的眼眸,只盼望着自我的成長,卻忽略了因操勞而佝僂的身影。

站在_歲的路口,回望走過的足跡,我發現,每一步都能找到父母的愛。

感悟演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位老師,同行的兄弟姐妹們:

你們好!

在陽光明媚、初夏來臨的季節,我們又迎來了“5.12”國際護士節。今天,當我們又一次團聚在自己的節日裏,我們每個人的心中都湧動着一股無言的欣喜:因為我們有幸成為一名白衣天使,成為護理戰線上朝氣蓬勃的生力軍。

光陰荏苒,,斗轉星移,回首着我們在護理崗位上度過的日日夜夜,所做的點點滴滴,這一刻,我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀,青春煥發了活力,生活充滿了希望。

每當旭日喚醒黎明,上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰衣又開始了這項偉大而又神聖的使命:帶着一份熾熱的愛心,穿梭在那沒有硝煙的戰場上,拯救着那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來了一張又一治癒康復笑臉盎然的臉龐,那一刻,我們想到了什麼?作為白衣戰士,也許這便是我們無限的自豪與驕傲,因為我們的工作得到了肯定,我們的收穫有了回報。我們更真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們,年青人,誰不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰沒有幾分脾氣?誰沒有幾分嬌慣?但為了護理事業,我們樂於奉獻,沒日沒夜,沒年沒節,視患者,如親人。視工作,如生命。在為患者治療時,我們有過被患者拒絕的困擾,有過被誤解而遭來憑白無顧指責的無奈。但慶幸的是:我們並沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁,而變得懼怕工作。因為,我們知道,我們肩負的是救死扶傷的重任,承載國家、社會和人民的重託。尤其在醫療護理改革的今天,更需要我們每一位醫務工作者良好的心理素質、精湛的技術,和與患者溝通的技巧。

護理姐妹們、白衣天使們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國,把滿腔的激情奉獻給護理事業,把愛心播撒到每一位患者的心裏。在平凡和崗位上成就我們不凡的業績,讓青春與夢想一起飛翔!

感悟演講稿 篇7

對於一個十二的小女孩選擇,人生路漫漫.一個六年級的學生的選擇,渡過國小的最高期段.一個十二歲的選擇是那樣五彩繽紛.

從窗外看去,他們的叫聲,笑聲,歌聲與奔跑,蹦跳的身影組合,給大地染紅了一片天真,活潑,熱烈,歡樂的色調,這時每一個孩子們的選擇.

在大海我們追尋那金色的童年,追尋那瀟灑的而温暖的風,使我們變得快樂起來,在大海選擇快樂.在人生的舞台上,選擇我們要追求自由,不要做籠中小鳥,在人生舞台選擇自由,苦澀,悲傷,快樂,猶慮,煩躁,寂寞都是我們所經過的.

我在大自然中,點燃了我美麗的夢.十二歲的選擇很多很多,選擇像一朵含苞欲放的花朵;像一隻翩翩起舞的蝴蝶;像波光粼粼的河水.一隻可愛的小蜻蜓用自己紫色的小尾巴輕輕的點了一下水面,照映起一個又一個的選擇.

一個人擁有了自己的選擇,七彩的人生將變得那麼生動,可愛,美麗.時間是有限的,精力是有限的,金錢是限的,選擇是最佳的.來到人生,我們則要選擇很多的東西,選擇朋友;選擇工作;選擇自己的前途.

儘管人生的選擇太多,但十二歲的我只選擇快樂!

感悟演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

成長是曲折的,成長的路是充滿喜悦與辛酸的;成長的路上離不開自己的努力與拼搏。

記得六七歲時,爸爸讓我去學打羽毛球,開始我拿着拍子,拍子一不聽我的話,我要它揮左邊,它就揮右邊,像一個不聽話的小孩。就在這時旁邊的爸爸開口説話了,“孩子,你還是剛才接觸羽毛球,肯定會有這樣那樣的問題。相信自己,以後會打得更好,但要堅持、認真、努力才會有結果。”

每一天我都練得汗流浹背,腰痠背痛,但是還不到一個星期我就開始“死皮賴臉”待在家裏,不願去羽毛球館。每一次都是老媽拖着我去的。在媽媽的鼓勵和引導下,我記住了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”

於是我開始努力起來,每一次不管腰痠背痛,還是汗流浹背,不管是烈日炎炎,還是寒風刺骨,我都堅持完成。漸漸的,腰也不痛了,手也不酸了,球藝也一天天進步起來。開始只會簡單的發球和打球,現在我知道正反搓,正反勾,正反調……這些我都得心應手了。

我還參加了長沙少兒羽毛球才藝大賽,只要我贏了一個球,旁邊的人為我鼓掌,為我喝彩,我知道成長是要一步一步來的。

成長的路上有許多腳印,這些腳印要自己去踩,要自己去領悟。

感悟演講稿 篇9

在拍完我們的畢業照之後,各位同學都在準備着,打點自己的行李,該寄回家的都寄回去了,身邊剩下的就是自己最需要拿走的了。回顧四年大學生活即將結束,自己從此就要踏上社會,一時間心中百感交集,一齊湧上心來。還記得自己大一剛來的時候,什麼都不懂,但是轉眼間四年結束了,不得不感歎時間實在是十分的迅速。這天走進校門,明天我就要迎接新的曙光了。還有幾天我就要離開,心中自然是無限的感慨。

回顧大學四年,覺得經歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。我在思想政治上用心追求進步。我在高中時成為預備黨員,大一期間順利透過了一年的考察,轉為正式黨員。我用心參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動,思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。尤其是透過黨支部兩週一次的組織生活,我得到了一個很好的和其他同學交流的機會,思想認識上收穫很大。我不僅僅進一步堅定了政治信念,而且也認識到了自己肩負的職責。我還擔任了一名同學的入黨介紹人,用心發揮黨員的帶動作用。

大學階段是我的人生觀價值觀構成的過程。我開始獨立地應對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸瞭解了自己的個性,開始探索自己的發展道路。我也開始思考我所追求的目標,為自己的未來作打算。面臨畢業的時候,看着一齊走進大學校園的同學,即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然後離開我一向所處的校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有必須的差距,自己還缺少一些素質和潛力,比如組織潛力、人際交往潛力較差,社會工作等方面的經驗不足等,這些還要在今後的兩年裏來彌補和提高。

四年我始終持續了比較好的學習態度,能夠持續嚴謹的學風。除了完成本專業的學習之外,我還選修了計算機應用的輔修專業,學習上也投入了更多的精力和時間。我對待學習比較認真,總能夠獨立地按時完成,但是有時候學習方法欠佳。課外我用心參加各種講座和報告,拓展自己的眼界,大二大三學年參與了兩個srt項目,參加了結構設計大賽等各類科技活動。我用心提高自己的人文素養,自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,並參與了朱自清文學獎的徵文等活動。我覺得自己最有收穫的是在體育方面,清華的體育傳統和體育精神給了我很好的薰陶,我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉,也用心參加了一些有益身心的體育活動,並且體會到了。其中的樂趣,這對我今後的工作和生活的影響也許是巨大的。

在大學裏,從課堂上學習到的只是很小的一部分,我更多地得益於清華帶給的各種各樣的機會和豐富的資源。在那裏,我接觸到了科學技術領域的學術大師,能夠感受他們豐富的學識和科學的精神;在那裏,我接觸到了全球商業企業界的領袖,能夠感受他們的創業激情和成功經驗;在那裏,我接觸到了各種文化,能夠同時感受到傳統文化和西方藝術的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,我也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處,我也透過他們的思想和行動學習用心的態度和方法。在我的同學裏,有的在社會工作中表現用心,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通潛力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學習的地方。

感悟演講稿 篇10

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

成長,是尖尖小筍努力抽節,長至劍拔十尋;成長,是稚嫩雛鳥傲對風雨,勇敢開始第一次飛翔。成長是嬌花挺過雨打風吹,成長是弱魚遊過大江大浪。成長是一場跌跌撞撞的旅行,父母僅是導遊而非枴杖,我們需得用寬容和智慧去贏得別人的尊重,去獲得成長。

年僅7歲的男孩在球被搶走後拒絕了父親的幫助,在一旁耐心等待,抓住機會傳球,融入了那些原本搶了他的球的大孩子們。他不僅收回了玩球的權利,也收穫了一羣夥伴。試想,如果男孩不願寬容他人,不願動用自己的智慧去解決問題,只知依靠父親收回球,那他便只能一個人繼續孤獨地玩球,不能交到新朋友,更不能獲得這一次成長。寬容和智慧是成長路上的必需品。

《周易》曰:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”成長並不是針鋒相對,學會寬容才會讓成長的過程更加和諧美好。張良遭遇橋上老人,老人脾氣極差,屢次故意將鞋扔下橋,並命令張良去撿。張良寬容了刁鑽的老人,甚至親手為老人穿鞋,不僅獲得了意外之喜——一本奇兵書,更重要的是學會了對萬事的包容,學會了寬以待人,獲得了心靈的洗滌。宰相肚裏能撐船,小人心眼裏估計連根針都放不下。成長不僅僅是身體長大的過程,更是心靈“長大”的過程。學會寬容,擴建你的心靈,讓繽紛的萬事萬物有容納的地方,才會讓你得到成長。

多少人曾感歎成長的道路上一片迷茫,多少人曾在成長的道路上舉步維艱。智慧是成長道路上的那盞明燈,引領我們避免誤入歧途。在安妮?莎莉文老師到來之前,海倫·凱勒僅是個無知的女孩,渾渾噩噩不知所終。直到她從老師那裏獲得了知識,她的世界似乎一下子明亮起來。她學會思考。她獲得智慧。她的智慧引領着她前進,即使身處黑暗也踏出一條光明的路來,就這樣,她一步一步成為當代最傑出的女性之一。若沒有智慧的引領,想必海倫?凱勒還在黑暗的泥沼裏苦苦掙扎。旅人上路姑且需要一盞燈,我們走在兇險成倍的成長之路上,又怎會不需要這盞智慧的明燈呢?

以寬容為基,以智慧作引,讓成長的爬山虎一點一點越攀越高,終有一天,它將到達我們曾夢想的彼方,長成我們所希望的模樣。

感悟演講稿 篇11

“民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內涵:一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙,弄虛作假。經濟領域的製假販假,政治領域的耍花架子,搞形式主義,虛誇浮報等,都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在於缺乏責任心、進取心和事業心,貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果,珍惜財力和資源,精打細算,絕不會不計成本,揮霍無度。

一部人類的發展史其實就是一部勞動史,是勞動,創造了歷史,是勞動,改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動,人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動着稱的民族,憑藉這種精神,創造了光耀世界的華夏文明。繼往開來,相對落後的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強了,人民更富足了,這種以辛勤勞動為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當今世界,經濟、政治、文化等各方面的發展,越來越依賴於知識、人才和創造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現。因此,熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。

辛勤勞動作為一種傳統美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮鬥、勇於創新,淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞動精神,永遠是價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動,還是體力勞動,複雜也好,簡單也罷,只要為社會創造價值,服務於人民,就是光榮的,勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上,記載着一串響亮的名字:趙佔魁、王進喜、時傳祥、蔣築英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子,但都以辛勤的勞動創造了不平凡的工作業績。

時隔幾十年,祖國沒有忘記他們,人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們:辛勤勞動光榮,勞動精神永恆。

但隨着物質生活條件的改善和不良思想的影響,有些人卻滋生了好逸惡勞的思想,夢想一夜暴富,一夕成名。在他們眼裏,勞動成了“沒本事、愚蠢”甚至的代名詞,而坐享其成、不勞而獲,利用手中權利吃拿卡要,索取財物,巧取豪奪卻被視為“有能耐”。也有人開始把勞動分出三六九等,總想做自認為體面、輕鬆、舒適的工作,而對平凡、普通、繁重、艱苦的體力勞動避而遠之。這不僅不能增加社會財富,反而污染社會風氣,有損社會公德。

堅持“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”,我們全體共產黨員特別是各級黨員領導幹部負有更為重要的責任和使命。官風正則黨風正,黨風正則民風清。結合我院工作和當前開展的社會主義法制理念教育活動,全體檢察幹警要愛崗敬業,勤奮工作。做到:首先,立足本職,盡職盡責幹好工作。不能這山望着那山高,認為自己的崗位不如意,體現不了自己的價值而不積極工作。要履行好法律賦予檢察機關的各項職責,不論自己在哪個部門,幹什麼工作,都要熱愛它,不搞形式主義,不搞“花架子”,不務虛名幹好它。以自覺的行動樹起勞動光榮、熱愛勞動的道德風範。其次,全體檢察幹警要抵制各種錯誤思想腐蝕,築牢拒腐防變思想堤壩。“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”。

在當今經濟大潮的衝擊下,各種腐化現象不斷膨脹和漫延,使得檢察人員也面臨了形形色色的考驗,我們要向先進典型方工、吳順海、劉邦鬧學習,清正廉潔,在工作、生活各方面嚴格要求自己,防微杜漸,在紛繁複雜的形勢面前,經受住金錢、權力、人情和各種利益的考驗和誘惑,用辛勤勞動的汗水去洗刷思想污垢,鄙棄追求享樂、貪圖安逸的錯誤思想行為,做為人民羣眾謀利益的典範,使自己永遠配得上人民檢察官的光榮稱號。第三,要進一步堅持勇於探索改革、不斷開拓創新的作風。檢察工作要改革,要發展,是要付出艱苦的勞動的。

我們要努力克服目前少數幹警中存在的安於現狀、精神不振、不思進取、得過且過、不注意學習新知識、不認真開拓工作新局面、靠老辦法、老經驗“吃飯”等不良習性,使全體幹警都振奮精神,不斷提高學習與工作自覺性,拓寬視野,尊重客觀規律,積極探索檢察工作發展的新觀念、新思想、新路子、新機制,使檢察工作不斷適應新形勢大發展。

感悟演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

如今的我已度過了十三個春秋。長輩們總在感歎時光無情地流逝,感歎生活無窮的滋味,兒時的我懵懵懂懂,而現在的我卻隱約體會到他們的感受。

苦.學習

對於一個學生來説,最苦的莫過於學習。書桌上成堆的課本,密密麻麻的卷子,厚厚的筆記本,把小小的我們團團包圍起來,瓶底般的眼鏡壓塌了我們的鼻樑,一根根用盡的水筆磨出了我們手上的厚繭。大量的知識等着我們去記憶,大量的習題等着我們去做,面對“千軍萬馬過獨木橋”的大學聯考,我們而不苦嗎?

而這種苦是值得的,在這苦之後,定能打開成功的大門。

酸.友情

朋友的背叛是最使人感到酸(味)的。我的同桌是一個“八面玲瓏”的人物。開學時我們被安排在一起,她衝我燦爛一笑,單純的我便把她成了朋友。當我知道,她和我好只是想讓我幫她提高成績,而背後卻説我壞話進,我的鼻尖酸酸的,委屈地想哭。

正是這次的酸味,使我學會鄧交往,看清了是非。

辣.跌倒

摔跤的滋味向來不好受。記得小時候學滑雪,第一次從山上滑下來,因為還不掌握要領,不會剎車,到半山腰時越滑越快,一時竟控制不住方向,撞向了雪道兩邊的巖石。被撞到的地方劃破了皮,辣辣的疼。這辣中,除了跌倒的滋味,或許也包含着失敗的痛苦吧!

經過這一次的辛辣,激起了我今後敢於接受挑戰的勇氣。

甜.親情

幾天前,偶然從外婆家翻出一些我兒時的照片,那時才一二兩歲的我,或被父母抱在懷裏撒嬌,或被哥哥牽頭小手學步,或在姨媽家裏搗亂,或在外婆懷中哭泣……媽媽在一邊笑着講那時我的故事,看着看着,我的心裏湧出一絲甜甜的暖意。我發現親情竟是如此幸福,竟是如此的甜蜜。

是這種甜蜜的親情,給了我心靈的港灣。

成長像一味良藥,有苦、有酸、有辣、有甜。它能幫我們今後更好地擺脱困境。它能在治療我們的心靈,它能幫我們今後更好地成才,它滋養着我們精彩的人生旅途。

感悟演講稿 篇13

人生,漫漫長路遠,紛繁誘惑多。人,作為微小而孤獨的個體,無可避免地徘徊起來。在一個又個渡口上,在一次又一次險象中,人,究竟能選擇什麼,該選擇什麼?

請選擇誠信吧!因為它比美貌可靠。雖然沒有美貌的人生或許是沒有足夠

亮點的人生。但沒有誠信的人生,等於是沒有陽光的人生。你可以沒有西施的美貌,

但不能沒有誠信。古人云:人,以誠為本,以信為天。試問天地間沒誠信,將會整樣。

請選擇誠信。因為它比榮譽更具時效性。沒有一蹴而就的業績,

沒有一成不變的江山。沒有人可以頂着榮譽的光環過一輩子。榮譽是短暫的,它只是人生旅途上一小片美麗的風景,它再美麗,也只是一小段的人生;但誠信是培植人生靚麗風景的種子,你一直耕耘,就會一直美麗,你將誠信的種子撒滿大地,你的人生將會美麗到天長地久。

擇誠信,是正確之選。在你一一權衡過後,在你層層過濾之後,你會猛然發現,在人生面紗下最迷人的,原來是那最沒有矯飾、最樸實不花哨的誠信!你會發現,沒有了誠信,生活原來是那樣的索然無味!

選擇誠信,正確之選。

感悟演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

在我學習生涯中,多了很多書,其中讓我念念不忘的有《魔鍾》、《愛麗絲歷險記》、《小兵張嘎》、《漁夫和他的妻子》等。

當我開始懂得怎樣捨己為人時,我就不可自拔地喜歡上了《魔鍾》裏的那個寡婦,他們村裏有個預兆倒黴的黑色指針。有一天,黑色指針剛好指到她家時,她把指針指向了別人家,當她知道別人家和她家一樣困難時,她毅然把黑色指針指向了自己家。可卻讓她失去了她的羊。從這個故事中,我漸漸明白,能為別人做件事那麼簡單,同時,也是那麼困難。

十一二歲是一個幻想的年齡,我在書中幻想着擁有馬良的快樂,為大家畫雞,為大家畫井繩,可我又要和狡猾的地主較量······池田大佐説:“沒有思想的人就像沒有帆的船。”所以我還在不斷地想着,想着······

書,似乎是我的一個至親至友。鬱悶時,她總會和我一塊兒嘮有趣的笑話,讓我忘掉所有的煩惱,開懷大笑;

書,又像一個遊樂園,當我無所事事時,它總是帶我到處跑跑,在那跳跳;

書,更是一個知心的朋友,讓我在知識的海洋中遨遊,知道這世界是多麼的寬廣。

生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,一日無書百事荒蕪。我已經越來越離不開書了。那本《愛麗絲歷險記》我都讀了七八遍了,卻還是有時間就讀。

因為,它讓我想起書中的那個小姑娘,是那麼可愛,頑皮,可又讓我想起那個壞心的王后,為什麼要折磨那些紙牌兵將,在《小兵張嘎》裏,我又想起了機智聰明的嘎子,講義氣的胖墩,從小家子氣的小皇帝變成不再是遊手好閒的游擊隊員的樂樂,一個熱情好容的小姑娘英子······

書,給我帶了無窮的快樂,書給我帶了無限的樂趣,書更給我帶來了智慧和力量,我深深地喜歡你——書!

感悟演講稿 篇15

大家好!

為期兩週的軍訓生活最後結束了,我們大一學生算是經受了一次嚴峻的考驗,火熱的洗禮。

這兩週雖不敢説戰績輝煌,但真可謂收穫不小。

__日是軍訓的最後一天。上午,大家依舊英姿勃勃地聽從教官的指揮,認真地訓練着。幾天的訓練,使大家變得皮膚黝黑,飯量大增。舉手投足之間,分明流露出一種自信和堅毅。

軍訓是苦的。尤其痛苦的是站軍姿,一站就是半個多小時,這期間動都不能動一下,稍微一動,就會被教官批評,甚至連累所有人再多站一會兒,開始所有人都抱怨,甚至詛咒。第一天站立軍姿,就有人兩腿發軟,接下來,又陸續有人因不適而請假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒紋絲不動,有幾個人也稍作休息便迅速歸隊。

但此刻回過頭再看看,才發現這正是一種意志品質的考驗,我們如果連這個都堅持不下來,將來還怎樣去應對更大的挑戰換句話説,如果我們連這個都堅持下來了,我們將來不管遇到什麼困難,不都能在一笑中解決嗎。

然而苦中也有樂。訓練的間隙,有的跟着教官學唱軍歌,有的和歌而舞,還有的講起了笑話,談笑間,苦累灰飛煙滅……

軍訓的日子,讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛,同時,我也明白了,一個人無論在怎樣的境遇裏都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼強毅力。我們堅信,大家憑着這樣藐視困難,一往無前的精神,一定會在今後的工作中取得更好的成績。

謝謝大家!

感悟演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

有人説,書是智慧的源泉。

有人説,書是開往成功的鐵軌。

有人説,書是打開智慧王國的金鑰匙。

有人説,書是人類進步的階梯。

……

是呀!我曾有過不少愛好,喜歡認認真真地寫字,喜歡無憂無慮地騎自行車,喜歡痛痛快快地玩彈弓,喜歡自由自在地游泳。但現在的我最喜歡的就是看書了,因為博覽羣書使我陶醉,給我快樂。

在去年的暑假中,書像是一位忠實而和藹的朋友不知不覺地走進了我的生活。

就拿童話來説吧,它帶給了我很多樂趣,常常把我牢牢吸引住,往往把已放下書的我再次拿起來,迫不及待地往下看。漸漸地,我悟出了每個作家筆鋒的不同。任之的童話驚險刺激,引人入勝;鄭淵潔的童話詼諧幽默,令人捧腹大笑;安徒生的童話凝練含蓄,發人深思。不斷接觸這些寫法不同的作品,文字中的點點滴滴,得到了真正的領悟。所以説,讀童話既讓自己摸索到一些寫作技巧,又是身心的享受和休息。

看小説長篇大論時似乎那是一種沉醉。那種跌巖起伏的情節,讓你情不自禁地看下去,即使這是一篇很長很長的文章,有時自己好象是小説中的主人公,隨着情節的變化,時而哈哈大笑,時而黯然淚下。有喜有憂,有笑有淚,也許這就是一種享受,一種沉醉,一種快樂。

書裏有着許多豐富多彩的語言和文字,隱藏着許許多多的知識和道理,等着我去開發和創造。也有人看過了許多書(天文、地理、哲學、科學等之類的書),因而他當上了科學家。之所以他當上了別人夢寐以求的事業,是因為他博覽羣書,日積月累。

老師説過,百分之三十是靠課內積累的,百分之七十是靠課外積累的。這句話説得一點也沒錯,因為課內的知識是不能陪伴着你走過一生的路,還需要你大量地吸收。

我是書的愛好者,我沉迷書,我喜愛書,我對它愛不釋手。因為“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

讀書,真好!

感悟演講稿 篇17

大家好!

軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才乾的機遇,也是對我們的挑戰。

這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國防意識與集體主義觀念,培養團結互助的作風,增強集體凝聚力與戰鬥力;軍訓,還能提高我們的生活自理能力,培養思想上的自立,還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。

這就需要我們在軍訓過程中,我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質,也要發揚我們“同心協力,艱苦奮鬥”的光榮傳統。

我們要堅持鐵一般的紀律,嚴於律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務;大家要用頑強的意志,用敢於吃苦、勇於拼搏,發揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓使命。

軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經結束了,很累,而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。

軍訓究竟帶給了我什麼?其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多,足以讓我們一生享用。

有位哲人説過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對於軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的藴味,然後才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。

而軍訓給我最美好的記憶,是同學們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關係。這種關係很令人懷念和留戀,嚮往啊!感謝國中的這一場軍訓,給了我一種新的體驗,感謝給我軍訓這一節課,帶給我感動。我也會把這一切的經歷深深的埋在內心深處,讓它引領着我在國中的生活中乘風破浪、奮勇前進。

謝謝大家!

感悟演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!在漫長的人生道路上,我們多多少少都會留下陽光下成長的腳印:拔河比賽勝利的時刻,冬季三項勝利的時刻……而最令我難忘的還得説那次“和樂大使”的決賽了!

那天是個晴朗的午後,媽媽和我來到了賽場。

“我能拿幾等獎啊,老媽?”剛坐下來,我就問道。“沒關係,名次不重要,安靜一會兒,別緊張。”媽媽回答。可是我越來越緊張,隨着心跳的加快,我的臉也紅了。哎呀,如果彈的時候記不得譜子怎麼辦啊?一個問題從我腦子裏閃過。媽媽彷彿看出了我的心思,説:“怕你記不得,所以給你帶譜子來了。”救星啊,我想。

不知不覺好多人表演都結束了,馬上就要輪到我了!我的心裏就像揣了一隻蹦來蹦去的小兔子。我還不停地安慰自己:笪添,別緊張,堅持住。

眨眼間的功夫就輪到我了,我向觀眾深鞠了一躬。然後彈起了優美的《圓舞曲》。當音符挨個兒飄入我的耳朵時,緊張全部散去,彷彿賽場就是我的舞台。展現我才華的時刻來了!我越彈越起勁兒,不知不覺一首曲子彈完了,可我仍然意猶未盡。接着,我後面的選手也陸陸續續結束了。

然後,就是頒獎儀式了。“咦,我呢?”我很納悶。會不會是一等獎?不,它準是王遠的。二等獎?正在這時,主持人説:“笪添,二等獎!”還真被猜中了!站在領獎台上的我心裏不禁湧起一股暖流:啊!我之前的付出都沒有白費!真是值得!

這陽光下成長的腳印讓我終生難忘!

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