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寫一份優秀的競聘演講稿範文(精選4篇)

寫一份優秀的競聘演講稿範文(精選4篇)

寫一份優秀的競聘演講稿範文 篇1

尊敬的各位領導、各位同仁:

寫一份優秀的競聘演講稿範文(精選4篇)

大家好!我是,護師,19xx年1月出生,19xx年7月中專畢業於———衞校,分配至現勝利社區衞生服務中心。一直默默地在內科,急診科等臨牀一線科室從事護理工作,得到了各方面的好評。

我現在是內科的護士長,在擔任護士長工作過程中,我注重學習,追求進步,努力將理論知識和實踐經驗相結合,不斷提升和完善自己,經過26年護理工作的錘鍊,我積累了豐富的臨牀經驗,收穫了大量的醫療知識,極大的提高了業務素質,取得了專科學歷證書,目前是科室的主要業務骨幹,工作的辛勤與付出得到了科室領導和患者的認可與肯定。

26年來我在不同科室的工作歷練,讓我積累了豐富的人生閲歷和一線工作經驗,培養了我良好的臨牀能力和敏捷的反應能力,從事護理工作數年,每天都要接待不同的患者,針對不同的患者,我能發揮個人專長,以細心、及時、周到的服務態度向每一位患者提供最佳的治療與護理服務。

我本人具有很強的團隊協作意識和協作能力,在工作中和同事們緊緊配合,充分發揮個人力量和團隊精神,責任分明,共同協作,變被動護理為主動護理,向患者提供最好的治療環境和醫療服務。

現在我對護士長這一職位有深該的認識,它是科室管理工作的組織者和指揮者,也是一隻優秀的領頭羊,有能力協調好方方面面的關係,能與大家溝通交流,關心體貼同事,及時瞭解大家的思想顧慮,適時疏導,讓同事們感受集體的温暖,從而提高工作效率,保持一種良好的工作氛圍。

除此之外,作為護士長還要具備吃苦耐勞的能力,節假日和週休是醫院工作的高峯期,護士長必須要犧牲大量的休息時間,具備無私的奉獻精神和嚴謹的工作態度才能勝任,而這些也正是我所具備的。

在以後的工作中,我將在醫院及護理部領導的大力支持下,和科主任緊密合作,以“護理管理創新、護理服務創新”為工作思路,帶領科室護理工作人員爭創全院模範護理科室。具體工作如下:

1、我科室重質量,強管理,實施以病人為中心的人性化護理、科學化護理、文明化護理,使科室的護理工作走上良性發展的狀態。

2、創立温馨病房和愛心護理,提供優質高效的護理服務,營造羣眾滿意醫院,要求護士每天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起,給患者温馨禮儀服務。

3、加強溝通,增進協調,處理好人際關係,做好各方面、各層次的溝通和協調工作,以高度的同情心和責任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位工作人員。

我的演講完畢,謝謝大家!

寫一份優秀的競聘演講稿範文 篇2

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!

我叫張瑜,原來在南塢國小工作,近幾年來一直從事國小英語的教學,今年因工作調動,調整到我們東申國小工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。

首先我説一下自己的基本情況和工作業績:我1996年

畢業於淄博師專數學系,後分配到召口中學從事數學教學,開始改教國中英語,因身體狀況,調入國小從事國小英語教學至今,自考大學本科畢業,被評為中學一級教師。自工作以來,我一直兢兢業業,勤奮工作,所教科目成績一直據全鎮前列,特別是近幾年來從事國小英語教學,所教班級多次獲得全鎮第一名,個人也多次被評為鎮教育先進工作者、優秀教師,區優秀教師,個人年考核優秀等次的榮譽稱號,並有多篇論文在市級報紙發表。

下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優勢和條件:

1、有良好的師德

我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。

2、有較高的專業水平

我從淄博師專數學系畢業後曾到山東師範大學進修英語教學培訓,系統而又牢固地掌握了英語教學的專業知識。多年來始終在教學第一線致力於國小英語教學及研究,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。

3、有較強的教學能力

從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心願就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心願,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鑽研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。

以上所述情況,是我競聘英語教師的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助於我更好的開展英語教學工作。

如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。

一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的台階。

二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

四、做一個富有愛心的老師“不愛學生就教不好學生”,“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學生在愛的激勵下,增強自信,勇於創新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟樑。 用質樸的心愛護學生,用誠摯的情感染學生,用精湛的教學藝術薰陶學生,用忘我的工作態度影響學生。

尊敬的各位領導,各位老師,我會珍惜現有的每一個機會,努力工作,發揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程,享受我的教學樂趣!

最後我想説:做教師,我無悔!做英語教師,我快樂!

謝謝大家!

寫一份優秀的競聘演講稿範文 篇3

各位領導、各位評委:

您們好!今天我競聘的崗位是市場部副經理。首先,感謝領導們一直以來對我的培養、信任、支持和鼓勵,感謝領導們給了我這樣一個公開接受組織挑選、充分展示自我的機會,我會十分地珍惜這次機會。我叫王,今年xx歲,學歷,(政治成分),目前服務於公司市場部。

我之所以競爭這個工作崗位,敢於站在這裏作競聘演講,源於我對工作的不斷追求;源於多年來在市場部的工作經歷和工作經驗;更源於我有自身的優勢:

第一、我性格開朗,為人熱情大方,具有強烈的敬業精神。

我在公司工作多年,使我養成了善解人意,善於溝通交流的良好品德。在工作中我能夠服從領導,團結同事,從而造就了良好的人際關係。我推崇敬業精神,對於每一件工作我都力爭卓越,追求完美。無論在哪一工作崗位我都恪盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,力爭把工作做得最好。敬業精神使我在長期的工作中塑造成了甘於奉獻,勇挑重擔的品格,正是這樣一種精神使我敢於競聘市場部副經理這樣一個工作崗位。

第二、我在工作中積累了豐富的經驗,具備吃苦耐勞的品質,具有較強的溝通、協調能力。

我參加工作已經xx年了,xx年時間錘鍊了我堅韌的品質,也讓我收穫了豐富的工作經驗。我先後做過、。不同的崗位歷煉了我的意志,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,也培養了我寬以待人、樂觀豁達、冷靜沉穩、自強不息的品格和吃苦耐勞、不畏艱險的精神,這都為我做好以後的工作奠定了良好的基礎。任職不同工作崗位的經歷,使我學會了如何積極溝通、協調各種關係,使各項工作在良好的氛圍中開展,在和諧的環境中完成。我隨和熱情的性格,一定能夠協調好工作關係,創建和諧的工作氛圍,更好地發揮團隊效能。

第三,我掌握市場部各項工作職責,具有崗位要求的相應管理能力,具備一名管理人員必備的基本素質。

進入集團至今,我一直工作在市場部的基礎管理工作崗位上,多年的工作經歷,使我對市場部的工作有着全面的理解,鍛鍊了我的管理能力,使我具備一名營銷管理人員必備的基本素質。在內勤工作中,我把各項工作都安排得井井有條,確保了工作有條不紊的開展。在負責區域內市場業務拓展工作、相關業務款項回收、相關客户資源信息收集以及相關政府關係協調工作中,我熟悉和掌握客户信息,並同客户們建立了相互合作、相互信任的關係,為今後開展工作夯實了必要的人脈基礎。今年完成了對金泉工業區、港口工業園、九連城、乙炔市場、五龍工業園、湯池鎮的調研工作,並對園區內企業均已摸底,通過這些工作我掌握了準確的數據資料,使我對於集團的發展方向和重點有了全新的定位,便於對產品的售前、售中、售後進行規劃。

今天到這裏參加競聘的同事都是十分優秀的,這次競職的原則也是“優中選優”。如果我沒有競選成功,説明我自身的能力還不夠。如果組織選中了我,我能競聘上市場部副經理的崗位,我將一如既往地紮實工作,努力學習,使自己能更好的提高業務能力,認真按照以下思路去做:

一是穩定已有客户,發展潛在客户,培養客户的忠誠度。重視市場策劃工作,切實保障營銷計劃的可行性、市場價格確定的合理性,紮實維持良好的政府關係,在適當的時候通過宣傳、活動等等方式來促動市場的消費量,給市場經營户信心。立足客户發展計劃的及時性、可實施性,積極發揮部門同事的主觀能動性,主動出去,尋找客户資源,積累客户資源,發展客户資源。同時,在市場開發中,本着“雙贏”的目的,不斷提升自身的品牌和指名度,進一步增強客户和我們合作的慾望,這才是提高客户忠誠度的唯一辦法。

二是抓營銷業績,推進市場營銷工作更上一層樓。把工作業績放在首要位置,明確責任,強化意識。一方面,進一步落實工程合同回款的追繳工作、跟蹤與協調合同執行進度、協調維護合同執行過程中的客户關係,維護集團利益,提升客户滿意度。另一方面,確定燃氣具市場營銷策略,推廣x品牌,提升客户對x品牌的知曉度,提升市場佔有率。

三是重視調研工作,抓市場分析,強化營銷策略的針對性和有效性。努力調研市場,及時發現市場的變化和需求,密切聯繫客户,及時反饋有價值的信息給集團,用於指導集團應對市場變化,做出調整。要加大宣傳力度,加強營銷推廣,爭取潛在客户,促進規模增長,搶佔市場份額。

四是注重團結,加強部門人員考核管理,組建一支團結合作,能為商户提供優質服務的團隊。擺正位置,維護正職領導的權威,為主要領導當好助手,搞好團結,增強領導班子的凝聚力。工作中深入基層,知難而上,勇挑重擔,為一線工作人員做好業務助手和後台支撐。

五是加強學習,搞好調研,提高業務本領和工作能力。全面瞭解、熟悉市場營銷的`基本情況,認真落實集團的工作要求,在學中幹、邊幹中學,及時提高業務本領和實際工作能力。

各位領導、各位評委,以上是我的一些觀點和思路,可能有一些不對之處,敬請批評指正。無論這次競職結果如何,我都會正確對待,無論在什麼崗位,我一樣會認真做好本職工作,以更高的標準要求自己,進一步完善自己,實現自己的社會價值。

我的演講結束了,再次感謝領導們給我這個難得的競聘機會。最後,祝大家工作順利、身體健康。

謝謝。

寫一份優秀的競聘演講稿範文 篇4

尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:

大家好!

現在我手裏這幾張紙上的文字,是我有生以來第一次親手敲擊出來的競聘報告書,因為從來沒有寫過,所以我還特意上網查詢了一下競聘報告的概念。上面説,競聘報告也叫做競聘演講詞,是競聘者競聘某一職位,在公開或特定的場合,面對特定的聽眾所發表的用以闡述自我競聘條件,優勢及被聘用後的工作設想和打算的演講報告。

這裏面講到了:競聘報告也叫做競聘演講詞,我覺得這句話非常適合現在的我,因為今天我到這裏來,其實就是以競聘的名義,展現自己,讓大家認識我,知道在你們身邊,有一個名字叫做郝飛的東北小夥子,他正在從稚嫩走向成熟,這就足夠了。

首先,我也要同其他的競聘選手一樣,由衷地感謝組織給我提供了這樣一個展示自己的機會,我很珍惜,更覺得榮幸。

下面,簡單介紹一下自己。我叫郝飛,1983年7月出生,黑龍江人,大專學歷。xx年7月畢業於大慶石油學院石油工程專業,同年7月參加工作。首先在大路溝作業區天128井區擔任實習技術員,在實習過程中,先後在天一增、天一轉、路一轉任站點操作員工、天128井區任井區維修大班操作員工、井區資料員、井區兼職培訓教師等。xx年1月,調任大路溝作業區生產運行組安全員至今。

我本人此次競聘的崗位是廠質量安全環科節能管理崗。競聘這個崗位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

我的第一個有利條件是:屬豬。

之所以提及自己的屬相是豬,是因為有時,我真的覺得自己好笨。

每當頭頂着月亮完成領導交給的工作,第二天卻發現自己寫的材料那麼空洞,想法那麼幼稚。我渴望迅速的成長起來,所以我極其認真的對待領導教給我的每一項工作,我屬的是一頭只有24歲的豬,一頭年輕的豬,一頭充滿鬥志的豬,就像作業區吳華經理曾經對我講過的一句話:年輕,犯的錯誤都是美麗的。難道屬豬。不正是我的優勢嗎?!

我的第二個有利條件是:近視。

父母和朋友都很吃驚從小在城市裏長大的我,怎麼會那麼快就適應這窮山惡水的工作環境,其實去年剛剛參加工作的時候,我曾經一個人偷偷的蹲坐在山間唯一的那條油路上後悔過,鼻子酸酸的。那時候腦子裏根本就沒有王進喜,只有我大學時候的女朋友。是工作讓她離開,再也沒有回來。可是,當我平靜下心情,用125度近視的雙眼望着山間天邊的日出,我發現,自己真的喜歡上這裏了,因為我喜歡安靜,喜歡思考,喜歡這連綿的、深沉的山。也因為,我樂觀,我近視,我眼中的世界才更加完美。

我的第三個有利條件是:轉行。

其實大多數人都不會想到,只有一年零四個月工齡的我,轉過一次行。剛剛參加工作的時候,我是以實習技術員的身份分到大路溝作業區的。實習期滿後,因為學的是石油工程專業,作業區領導把我調到了技術組進行專業實習。可是,因為參加了一次作業區組織的安全演講比賽,並獲得了第一名,作業區領導看到我對安全工作的認識比較深刻,所以就把我又調到了生產運行組當起了安全員,雖然一個月少了200元的技術津貼,可我還是很願意,因為比起技術崗位的枯燥,這份充滿挑戰性的工作,更適合我。而有了石油工程專業知識基礎的我,做起安全工作,要更得心應手的多。

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