當前位置:萬佳範文網 >

演講稿 >家長會演講稿 >

家長會學生代表發言稿作文(精選17篇)

家長會學生代表發言稿作文(精選17篇)

家長會學生代表發言稿作文 篇1

尊敬的領導、教師、親愛的同學們:

家長會學生代表發言稿作文(精選17篇)

大家好!

今日我很榮幸能夠代表學生會站到那裏發言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的教師表示衷心的感激!

在學生會中,我們在學校領導的悉心指引、在指導教師的殷切教誨下,經過刻苦鑽研和堅持不懈的拼搏,取得了學生會工作的圓滿成功和學習成績優秀的雙豐收。還有多姿多彩的學校文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新本事。

下頭我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲:

一、樹立遠大夢想,不斷追求提高。

當代學生應當有遠大的夢想信念,加強思想道德修養。我想,人不必須追求完美,但必須要做一名品德高尚、志存高遠,一名有益於社會、有益於人民、有用的人。作為新時代的中學生,我們尤其需要一種“進取進取,開拓創新,為中華之崛起而讀書”的遠大抱負,為中華民族的偉大復興而努力奮鬥!

二、熱愛科學、追求真理、努力學習。

21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭,説到底就是人才的競爭。人才從哪裏來,人才從學校培養而來;人才在哪裏,就在我們中間!作為新時代的中學生,要想成為社會所需要的高素質複合型人才,就必須學好基礎知識,自覺養成熱愛科學、追求真理的品質,努力用科學精神培育自我。

三、進取進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。

進取的生活態度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛鍊堅韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅的鋭氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響,構成進取健康向上的價值追求和行為方式。

四、知恩圖報,不忘學校、祖國的培養之恩。

今日,我們能夠走到那裏,除了有我們個人努力外,更多的是離不開學校領導、教師和同學的幫忙,離不開祖國和人民的培養。當前,我們學校正面臨着難得的發展機遇,全校師生都正全力以赴為順利經過會考、大學聯考而努力,為學校完美明天在努力拼搏。我們是學校的主人,學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續嚴格要求自我,努力把自我培養成高層次、高素質的複合型人才,用自我的知識和青春為學校貢獻自我力量。

同學們,為學校爭光榮,我們責無旁貸。讓我們牢記學校領導和教師們的教誨,為譜寫並奏響振興中學同一首歌攜手並肩吧|!讓我們為振興中學的會考、大學聯考的輝煌而共同努力吧!

多謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇2

尊敬的老師,各位家長們:

晚上好!

我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫___,在經過上次期會考後,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

首先,盧勤阿姨説過,學習是自己的事。不能讓家長督促。所以應當自覺學習,才對得起自己的父母。課堂0分鐘勝過課後苦學小時。

其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。,每天晚上應該把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,就容易理解了。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的。因此要養成自覺完成學習任務的好習慣。

孩子平時做錯了事,父母應該讓孩子知道錯在哪裏,今後如何做,讓孩子樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事後,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽説,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌着,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

話又説回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們説一下心裏話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕鬆,才是真的輕鬆!對我們的學習更上錦上添花!

最後,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇3

各位叔叔、阿姨:

下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。

今天站在這裏講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,和我自己預定的目標相差甚遠。作為一個失敗者,就該思錯改過,在前些天裏我給自己定下了一個奮鬥目標。為達到目標就需要適當的學習方法。

在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我們可以現在家中預習一下我們明天要學的內容,畫出重點的詞句,在旁邊打打邊批方便明天的學習。然後我認為我們的大多數知識都是在課堂上獲得的,所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂學習就應該上課注意力高度集中,仔細聽講、多思考、勤練習,跟着老師的思路走。同學們要有充沛的精力,學習另一重要方面就是課後的複習鞏固,此點十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的説我是由於太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課後鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。另外我們對學習要有興趣,因趣而學,有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕鬆。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習也很重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從來沒有管過我學習,也沒有強迫過我學習,不會讓我感到自己很被壓迫,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的温暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心我的人。

下一個期末考試我不會再讓他逃跑,我會好好把握住國小的最後的一個考試,我會盡力讓他考好,用自己的能力證明自己是成功者!

家長會學生代表發言稿作文 篇4

尊敬的各位老師、叔叔阿姨

大家好!我叫程--,很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗,其實,每位同學都想自己學習成績好,也都有自己的學習方法。

我覺得要想提高成績,有三大因素:

一、端正學習態度。態度決定一切,做為一名學生,首先對學習要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業和家庭作業都要保質保量的完成。不要帶着完成任務的想法去學習,要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學會總結反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因為學習不是百米衝刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是勝利!

二、養成良好的習慣。俗話説好習慣受益一輩子,我覺得不管是生活習慣還是學習習慣,我們都要做到有計劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學會合理安排時間,勞逸結合。

三、好的學習方法。善於學習的人,一定會找到適合自己的學習方法,有了好的學習方法,才能事半功倍。做好課前預習,這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。温故而新,課後做好複習鞏固,在老師講的基礎上學會思考融會貫通,舉一反三,才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。

以上是我個人的一些學習體會,希望能給大家帶來幫助,學習是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收穫,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿5

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫--,在經過上次月考後,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

首先,盧勤阿姨説過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課後苦學2小時。

其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包裏,再把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到有備而來。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的小漏洞還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不願嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

其實是,我在家裏,並不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪裏,今後如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事後,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽説,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌着,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

話又説回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們説一下心裏話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕鬆,才是真的輕鬆!對我們的學習更上錦上添花!

最後,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇5

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

你們好!

今天我能在家長會上作為學生代表,我感到十分的榮幸。首先,我先自我介紹一下。我叫__,是六年級六班的一位同學。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。

在我看來,最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、複習、總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。課前預習是對學習新知識作的準備,是學習知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題,先自己嘗試着回答,若能解出來,那便最好,如果解不出來,可以根據工具書解決這個問題。

課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等於抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟着老師的思路走。對於昨天預習時沒有解決的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那麼下課時就及時去問。帶着問題聽課,一心一意的聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

複習也是必不可少的一個環節。“温故而知新”,在複習中,鞏固當天所學的內容,把知識梳理一遍。複習時,要有針對性,對於自己還未掌握、尚未弄懂或生疏的知識要多花點功夫。

課後總結是對學習的自我總結,它類似於複習,卻又勝於複習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。

要有好問善問的習慣,“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準,問的深。在問之前,要先自己思考,實在解決不了,再去請教別人,在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。

也要有做筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,是隻有條理化,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什麼就記什麼,那樣就太費時間和精力了。

總之,我的學習方法可以總結為六個字:主動、認真、刻苦。

以上就是我的一點學習體會,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇6

大家好!

能夠站在這個講台上發表我的看法,自然離不開老師的教導和家長的支持,總而言之,最後再加上我自身的努力,在五年級下學期的學習中取得了部分成果,最後在同學們的推薦下,老師的選取中,我擔任了此次家長會的學生代表之一。各位叔叔阿姨來到此次家長會是出於對老師的信任和對孩子的關心,在這裏我代表同學們向大家表示感謝。

五年級下學期的學習是緊張而有序地進行着的,接下來可就是六年級了,不知不覺間我們在學校已經生活了五年之久,時間快到我都不敢相信,或許等到跨過六年級,我就要面臨國小畢業了,真是讓人不禁感慨。當然,作為學生代表最應該做的事情便是分享學習心得,在這裏我先不説自己是如何做的,我想先説説老師的付出,在這裏我要感謝數學老師,也就是我的班主任,為了大家的學習成績,她可是付出了很多的努力,無論是上課抓重點還是在課餘之時自己出試題,自己打印試卷,這些都幫助大家提升了成績,因此我敢説我們班是全年級數學成績最好的班級。

每個優秀學生的背後都有默默付出的父母,正是因為有父母的支持我才能夠安心學習。各位叔叔阿姨想必也是這般支持自己的孩子,平時也最為關心孩子的學習情況,但是光憑督促是不夠的,我們也在成長,過多的嘮叨有時會起到反效果,我的母親平時便注意培養我的自覺性,因為她認為不可能監督孩子一輩子,最重要的是讓孩子能夠獨立自主地完成事情,在家裏的時候她就教我要誠實守信,説看多久的電視,到點以後就絕不再看,要買什麼東西告訴她就行了,她會根據情況給我買,最重要的是不能欺騙,然後就是要有自己的想法。

最後則是我自己平時的表現,我喜歡看一些課外書,但我的關注點和其他同學不同,而且我是有選擇地看書,小説我會看,但是我不會看漫畫,看書我不看劇情,我會看文筆,優秀的文筆才能夠寫出優秀的文章。數學老師出的試題我會反覆練習,除此之外我還在上補習班,每天我都會將數學老師的試題中比較難的部分帶去詢問補習老師,補習老師也會出一部分題目,兩者相結合以後,我可以獲得更多的知識。

以上便是作為學生代表之一的我的發言,也可以看做是對前面學生代表的補充,其中不足的部分也希望有人能夠指出,畢竟我的一家之言是比較片面的,只有共同的討論才能夠得出更多的結論,這樣才能夠完善學習的方法,這也是家長會的主旨所在。

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇7

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

大家好!

我是804班的盧__,很榮幸能夠在這裏發言。期會考試雖然已經過去,但留給大家的印象一定很深刻。在激烈的競爭中,既有春風得意的喜悦,也有名落孫山的遺憾。全班同學都盡了自己的努力,考試前認真複習,大家都信心十足地走進了考場。功夫不負有心人,我班多項學科的成績名列前茅,得到了許多老師的一致好評。在此,我深深地感謝我們的班主任老師,他每天早上帶領我們晨讀,中午匆匆地吃幾口飯就又來到了教師,耐心地為我們排憂解難,放學了還找同學談話,作細緻的思想工作。也許有人會認為他很嚴厲,但是,嚴師出高徒。他時時刻刻都關心我們,牽掛着我們。其它老師也是一樣,獨特的教學風格,耐心認真的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪着藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據。

父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水,温柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。不必説小時候生病是父母的焦急,也不説哺育我們成長的艱辛,單是進入國中以來,爸爸媽媽加快了生活的節奏,為我們準時做好熱騰騰的飯菜,讓我們的身體能適應緊張的學習生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多麼幸運生活在愛的港灣。也許有些同學的父母常年在外打工,他們強忍着別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不後悔,為的是給自己的孩子創造良好的學習條件。我們應該放飛夢想,好好學習!在成長的路上策馬揚鞭收穫成功,這一定是我們的父母最大的心願!

學習無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學習,課前認真預習,聽好每一節課做到不恥下問。我們知道完成學業,不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿着自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風雨伴兒行,只為早成才。我們一定會努力,用最好的成績回報家長、老師和社會,感謝各位師長對我們的關愛!

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇8

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

你們好!

我很榮幸能作為學生代表在此發言。感謝老師給我這個發言的機會,並對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝。

從國小開始,我就不是一個自制力強的孩子,由於這個缺點,也免不了沾染上不少惡習。我明白我需要一所真正能夠用學習氛圍督促我的中學,於是我毫不猶豫地選擇了臨川一中。

九月,正是霜寒露冷、黃葉凝露成霜的時候,我們還剛剛走入臨川一中這個新的學習殿堂,那時的我,剛剛國小畢業,對即將面臨的學習生活一無所知。走進七年級六班,我在頃刻間愛上了它的緊張和奮進。周圍的同學,沒有一個不是緊繃着努力那根弦,沒有一個不是在為自己的未來播撒汗水的種子。於是我在那一瞬間明白了學習的意義。每一個人,或是老師,或是家長,或是同學,都是我向前的動力。正是這種動力,為我寫下了今日的成績。

將來,對我來説是美好的代名詞。我懷揣着心中的夢想邁向將來的門檻,我也已經下定決心為自己譜寫一個美好的將來。我的數學總是我的弱項,期會考試也沒有考出理想的成績。在以後的學習中,我必須加強數學方面的學習。如果把數學比作一把鎖的話,那思考就是一把開鎖的金鑰匙,對待數學,只有多思考才能夠有進步。我有足夠的信心去解決數學這個難題。

不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。我相信,我的未來,在我汗水的培育之下,一定會更加燦爛!

我的講話完了,謝謝大家。

家長會學生代表發言稿作文 篇9

尊敬的家長、教師、親愛的同學們:

大家好!

我是二《1》班的__,今日,我有幸站在那裏,沒有好教師的教育,沒有全班同學的競爭和幫忙,我也是無名小卒。

“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什麼經驗和訣竅,也説不上和教訓。誰都想學習成績好,多聽表揚,少受到批評,認為自覺和毅力是關鍵,同時應當構成適合自我的學習方法。

1、學習要有。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的安排,一週的時間表打印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調的,每一天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閲讀(但這個時間經常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是週六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚,還有出去寫生。

2、全面發展,不偏科。反正我什麼都愛學的,一年級有點不喜歡英語,二年級媽媽給我在南京外國語學校報了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原先那麼厭惡,好像所有字母都對我笑了。

3、學習要注重效率。心裏話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學習不難,一般一週或者二週媽媽會抽查我在校情景,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑着批評一下,你的書寫退步了,以後注意一下。花我最多時間是小提琴與玩耍。

4、獨立思考。有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候實在想不出來,老爸就會過來指點一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

以上是我的發言,感激各位家長、教師與同學們。

家長會學生代表發言稿作文 篇10

各位家長,各位老師:

大家好!

我是寶帶實驗國小三(3)班的夏天,很榮幸能在這裏介紹我在學習上的一點體會。

首先我想説的是,今天我之所以能站在這裏,是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關心和幫助分不開的,當然這裏也少不了我個人的努力。下面我就簡單談談我的一點做法和體會。

一、認真上好每一節課。

我覺得這一點非常重要。因為每一節課上,老師都會教給我們新知識,新本領。因此,無論上什麼課,我都是認真聽講,積極舉手發言。課後更及時地把我在學習中的看法和困惑都提出來,和老師或同學交流,把這些問題一一解決掉。尤其是在數學方面,更是要及時解決腦海中的疑惑,絕不讓它成為下一步學習的絆腳石。

另外,為了更好地提高課堂上的聽課效率,我們還要作好上課的筆記。我們可以把老師在課堂上説的重要的知識點,或者是補充的課外知識都記錄在書上或者本子上,如果只用大腦去記,當時可能是記住了,可久而久之,我們還是會把所學的知識忘掉一部分,或者記憶模糊。所以,“好記心不如爛筆頭”,上課時作好筆記,以後在複習的時候才更能有針對性。

二、養成課前預習、課後複習的好習慣。

老師不止一次説過,課前預習對上課聽講能起到事半功倍的作用,收到良好的學習效果。因為我能長期堅持課前認真預習,所以就算偶爾聽得不認真,或有事外出不能聽課時,我還是能比較透徹地掌握知識。如果課前不預習,我們就不能及早地掌握該課的重點、難點。也不知道自己什麼地方懂,什麼地方不懂。上課時,盲目地聽講,大腦根本沒有思考的餘地。而預習過後就能帶着問題聽講,能搞清楚老師所講的重點、難點及疑點內容,容易更好、更快、更直接地接受新的知識要點,所以效果比較好些。

我們還要在課後複習當天學習的內容,如讀課文,回想老師上課講了那些內容,指出了哪些重點和難點等等,特別是老師指出的容易混淆的地方,一定要多練習。然後在家裏再補充選擇一些相應的題目,以鞏固當天的內容。

三、認真完成每一位老師佈置的作業。

媽媽經常對我説:“今天的事情今天完成,今天的問題今天解決,自己的事情儘量自己做!”因此,我放學回到家的第一件事就是做作業。另外,做完作業一定要認真仔細地檢查。如果在作業時遇到了困難,我就作好記號,等到其它作業全部完成後,再慢慢思考,儘量自己解決。如果感覺自己實在無法解決了,那就得馬上向爸爸媽媽“求救”,以求在最短的時間裏把問題解決。但我絕不把解決問題侷限在知道答案上,我一定會刨根問底,直到理解問題思考的方法為止。過後,我還要請媽媽幫我出一些類似的題目,直到真正掌握為止。總之,我不會把今天的問題留到明天。同時,在我們家也有一個不成文的約定,那就是在我做作業的時候,絕不允許有人來打攪我!

四、多看課外書。

好多同學都説我的作文寫得好,裏面有許多優美的詞句。其實,我之所以會擁有那麼多豐富的課外知識和詞彙量,都取決於平時大量地閲讀課外書。拓寬知識面,豐富知識、語言的積累。從我看第一本課外書開始,媽媽就告訴我,看書先要把書看通,再來就是要理解書中的內容,把書裏包含的知識、優美的語言記在本子上,印在腦海裏,這樣書的營養才會被我充分地吸收。因此,只要我一有時間,我就會拿起我的書,津津有味地閲讀它們,一邊看一邊還把優美的詞句記錄下來。有時,看到入迷的時候,連晚飯都不想吃!爸爸媽媽總是戲稱我為“小書迷”。積累得多了,看到寫作要求,我的腦海裏就會浮現出許多類似的文章,學習借鑑優秀的寫作方法和思路;在具體的寫作過程中,好多好多適用的詞句也會一個一個自然而然地蹦出來了,所以我的作文才會寫得比較生動而又優美。

五、留心身邊的事物,學會細心觀察。

經常聽有同學在説,寫作文好難,不知道寫什麼,寫來寫去還是那麼幾句話,其實我們身邊的寫作題材很多,只要仔細留心觀察身邊的每一件事,每一個小細節,你就會發現,生活中處處是題材。觀察,一要用眼看,二要用心想,三要用筆記,這樣你才不會讓身邊的題材白白溜走。而平時積累的豐富的課外知識,也在此時巧妙地運用到你的作文中,這樣你的作文才會寫得貼近生活,栩栩如生,讓人讀得津津有味。

家長會學生代表發言稿作文 篇11

大家好!

我是想__,我很是高興自己有這麼個機會在這裏展示自己,我想沒有什麼事情不能夠做好,家長會是一個的總結自己,是一個看到自己不足的會議,我很有信心在接下來做好自己,這次在這裏講話我覺得我很是惶恐,畢竟都是在一個班級,我不能説自己做的多麼多麼好,我想的就是能夠在這麼一個機會下有所成長,現在我也給了自己足夠的動力,有了足夠的精力,我想這些都是我應該完成好的。

首先我感激班主任老師,感激所有熱任課老師,在什麼時候我都認為老師所傳授的知識,是我們進步的本根所在,感激老師們這麼無私的付出,在這個續期以來,每天都是在為了我們的學習操心,其實我知道老師們是希望我們能夠學習好,甚至比我們自己還渴望我們能夠學好,我想這怎麼來説都是應該感恩的,我是班上的班長,我覺得這和學期以來班上的情況大大所有進步,知識有些細節方面的東西還是要完善,總是是進步了很多,我覺得這是非常珍貴的,不管是在什麼時候這些都是最基本的事情,作為班長我一直知道自己的職責所在,管理好班級,整體的學習氣氛我覺得大家都在爭取做到更好,這是非常寶貴的一種東西,只是説在很多時候我們都是在糾結自己自身的一個學習情況,忽略這些寶貴的學習氣氛。

對於學習我只是想説,沒有什麼捷徑可走,這是一定的,不斷的積累知識,不斷的去嘗試更多的技能,在學習上面我想我應該保持下去,對待學習就像對待自己 一樣,這些都是可以進步的,我不知道在生活當中做好這些能不能讓自己成績進步,但是這終歸是有好處的,這個學期的學習當中我一直都在爭取,我也一直都調整自己的狀態,這些都是日常應該做好的東西,只有在工作當中積累這些,實現自身的價值,作為班長我很受用,同學們現在我們是組好的學習年級,老師們説的沒錯我們現在是黃金年齡,其實很多東西都是這樣開始培養的, 不斷的進步,不斷的積累,真的會受益終生,當然現在我們要做好的就是學習這兩個字,十分珍貴。

我總結了自己這個學期以來的學習情況,只能説,還要繼續努力,實現自身的價值,對於我來講過往的東西都是過去了,之前成績比別人優秀,不代表今後僅能繼續保持,只能讓自己不斷學習,加強。

家長會學生代表發言稿作文 篇12

尊敬的各位家長,老師:

大家好!

我叫__,是一中的學生。很榮幸能站在這裏發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!

時間飛逝,我們已經度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟的世界

在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在5班學習,雖然班級裏只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色於其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,並多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。

敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。

親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記着你們的囑託,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的願望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

最後,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝!

家長會學生代表發言稿作文 篇13

尊敬的老師,各位辛勤的叔叔、阿姨們:大家下午好!

我是三年級的學生公啟赫,我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。借這個機會我要代表全體學生向你們説説我們的心裏話。期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔。反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來説,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你追我趕,憑着這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,沒有好的學習方法,學習效果就不好。如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次單元考試後,根據成績的變化做出適當的調整。學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。因此我認為, 學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心我們,多配合學校,我們一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

我的發言完了,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇14

親愛的老師、叔叔阿姨們:

你們好!

我叫__,我非常高興能代表全班同學在這次家長會上發言,下面由我向叔叔阿姨們彙報這半個學期以來我的學習情況。

我們六10班是個團結向上,積極進取,努力拼搏的集體,本次考試語數英三門成績在全年級都名列前茅。距離上次考試僅僅半個月的時間,同學們能取得這麼好的成績,離不開孟老師、李老師、邱老師的精心教導和同學們的共同努力。在這裏,我代表全班同學對三位老師的辛勤付出表示衷心的感謝。

在這次考試中,我的三門成績都有了比較大的進步,其中進步最大的是語文。以前在三門學科中,語文是我的弱項,這次能考得好成績我非常高興。

孟老師讓我説説自己的學習方法。我想了想,覺得首先課堂上認真聽講是最重要的。課堂上老師講的課文重點內容一定要聽清楚,不但要一字不拉地寫在書上,更要及時地裝在腦子裏。尤其多音字、形近字、句型變換、修辭方法都要掌握。如果課堂上走神發呆就會把老師講的內容遺漏掉。這次考的很多內容都是孟老師課堂上經常強調的,特別要求我們記下來的,所以我前面的基礎卷才得了高分。

第二,課後複習,多背多寫。課文中經常考的重點段落,老師課堂上拓展的要我們動筆記下來的名言警句、優美詞語、和課文有關的古詩名句。這些知識點不但要背上還要會默寫。老師也會經常安排我們利用早讀時間背誦,課堂上默寫,每次老師改完發回的試卷、默寫紙我都及時訂正錯字、錯題。

第三,按時完成老師佈置的各項作業。老師平時佈置的家庭作業都是經過精心設計、挑選,而且經常考的。只有多看多記多寫才能熟悉它們,記得牢固。

第四,有選擇地讀好課外書。我平時特別喜歡讀書,每天做完作業都要讀半個小時左右的課外書。高年級同學讀書要廣泛,天文、地理、歷史、百科書籍都要讀,只有多讀書才能拓寬知識面。

但讀書要有選擇,不是所有的書都拿來就讀。我們要讀的書應該是經典的、名著類的、優美的散文、名家名篇、富含哲理性的文章。例如老師推薦的幾種書目、還有四大名著、成語故事、歷史故事。我最喜歡讀的是《讀歷史學成語》這本書,不但瞭解了朝代變化,歷史變遷,還學會了許多成語。

我仔細看了看,發現自己丟分的題目,有的是因為粗心,有的是知識面不夠豐富的原因。例如一些俗語、成語的運用,其實《知識集錦》上有相似的題型,因為平時看的.不太多,所以沒有做上來,丟掉了分,我以後一定會注意。

叔叔阿姨們,成績只能代表過去,未來還需要我們共同創造。祝六10班全體同學學習有更大進步!我們敬愛的孟老師、李老師、邱老師身體健康!工作愉快!叔叔阿姨們全家幸福!謝謝!

家長會學生代表發言稿作文 篇15

各位領導、各位來賓 、同學們:

大家好!在聖德文武學校喜迎一週年校慶的美好日子裏,我謹代表母校全體同學,向母校獻上我們最誠摯的祝賀。

星移斗轉,滄桑鉅變,彈指一揮間,憑着對教育事業的執着與堅定,母校在艱苦的環境中創業。風雨兼程,是您一路彈奏如歌的行板,是您揚起飽滿的風帆,是您編織了成長的搖籃。能與您一起見證母校的蓬勃發展,能與您一起開拓教育事業的新天地,我們感到無比榮光。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我們的點滴進步都離不開母校的培養,很多教練、老師,在百忙之中利用自己的休息時間給我們輔導,把自己豐厚的學養悉心傳授給我們。這些無私的幫助,既培養了我們的技能,又在無聲中為我們樹立了道德的標杆,“桃李不言,下自成蹊。”師道就在這點點滴滴裏,悄悄靜靜地傳承。

“讓我們怎樣感謝您呢?”還是借用汪國真的詩句吧。“當我走向您的時候,我原想收穫一縷春風,您卻給了我整個春天。”

春天,是個播種希望的季節。同學們,在這個中華民族偉大復興的時代裏,讓我們紮根在母校這塊豐沃的土壤之中,進德修業,茁壯成長,黨的殷切期盼是旭日,良師們的高風亮節是甘泉,摯友們的寧靜致遠是和風,待到我們枝繁葉茂之時,定然要回報給母校一片桃李芬芳。

尊敬的老師們、親愛的同學們,是緣分,讓我們都同樣踏進了美麗的聖德文武學校;是緣分,讓你和他們聚在了一起,共同激情燃燒在這如花的歲月;是緣分,讓咱們這一生都和聖德文武學校連在了一

起。學會感恩,因為是母校從千百人中選擇了你,培育了你;學會感恩,因為是母校為你今後的人生築起了寬敞的平台。

感恩是一種人生的新知,它使你明白善惡美醜;感恩是一種平和的心態,它昭示着樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答,你的謝意是她莫大的欣慰。

母校——借用一句時髦的歌詞——困難時想你有力量,成功時想你心裏明。祝願母校的明天更美好,祝願同學們前程似錦!

家長會學生代表發言稿作文 篇16

敬愛的老師,親愛的同學,尊敬的家長們:

大家上午好!

我很高興也很榮幸自己能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,來了解我們的學習情況。

首先,我要代表全體同學向您們説説我們的心聲。期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

開學兩個多月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。

我想,從某方面來説,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我鬥,即使嘴上不説,大家也在暗自努力。憑着這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況並不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其餘可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇17

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!

我是八年級五班金典,很榮幸作為學生代表發言,請允許我代表全體同學對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!你們的到來是對我們學習上最大的支持和鼓舞!

光陰似箭,日月如梭,依稀之間我們已踏上了八年級的征程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學校度過了近三個學期,在這期間,我們大部分同學都發生了較大的變化。從剛步入中學時怯生生的樣子到如今,我們已然成為一個名副其實的中學生,無論是思想上還是行為上,我們都有很多收穫,而這些進步離不開學校合理的規章制度、良好的學習生活環境,以及老師父母的支持與幫助。 這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長,作為學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該説的話很多,但最想説的,首先還是要感謝父母,感謝你們當初為我們選擇了鵬展學校,把我們送到這裏來讀書。如果不是這樣的話,我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?鵬展學校是一所全封閉、走讀與寄宿相結合的學校,在這裏,有規範的作息時間,讓我們得到科學的安排,能夠健康成長。我覺得我們很幸福,因為有這樣良好的學習環境,有同學之間的互幫互助,有老師的關懷、嚴中藴愛,我們在這裏很快樂,請所有叔叔阿姨放心。

然而,成長並不都是一帆風順的,當下大部分同學都存在着同樣的困惑,那就是我們怎樣才能贏在國中生活的轉折點,怎樣才能取得更大的進步,成為更優秀的中學生呢?自從升入八年級後,很多同學都發現,學習的壓力變大了,好像我們身上的擔子越來越重。特別是剛剛結束的期會考試,暴露出很多問題,我們明明覺得自己學習的時間更長,但成績卻不盡人意。對於此種情況,細心的老師為我們做出了分析。之所以我們會覺得學習任務加重,是因為這學期新開了物理這門主科,還有其他科目學習難度的增加,例如數學,相比起上學期花十分鐘可以完成三四道題,這學期有時候在十分鐘內我們只能做兩三道題甚至一道題都解不出來。即便情況如此,我相信同學們一定能正視自己的不足,虛心向他人學習,在老師的指導與幫助下找到適合自己的學習方法,我們會明確學習目標,勝不驕敗不餒,乘勝追擊,請你們放心,我們一定能不負重望在這個重要的轉折點上取得更好的成績,為老師、父母、更是為我們自己爭得榮耀!請在座的叔叔阿姨多關心我們的學習,多給予我們鼓勵,相信有了你們的理解與支持,我們會更加堅定,更加努力地學習。

在鵬展的一年多來,我在這裏種下了許多夢想的種子。回想起剛剛踏入鵬展這片土地的時候,我夢想着有一羣共同努力、共同進步的同學,夢想有知識淵博、嚴中藴愛的老師,有和藹可親的校領導,有科學合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學校,因為我的那些夢想並不是南柯一夢。當我熟悉了國中生活、熟悉了這所學校,我又夢想擁有一個能充分展現自我的平台,於是學校的各類活動層出不窮,演講比賽、作文競賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等,學校給了我們廣闊的舞台,音樂班、美術班的設置更給了我們專業的指導,給了熱愛藝術的同學追求夢想的機會。在鵬展,我們不僅能展現自我,而且還能受到文學和藝術的薰陶,以及精神上的洗禮,在這裏,我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。在這之後,我的夢想是能夠學習進步,取得優良成績,我相信這絕不僅僅是我個人的夢想,它也是我們的同學、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢想,我代表各位同學在此發出心聲,我們一定會好好學習,不單單在於口頭上,更會落實在實際行動上,請叔叔阿姨和老師相信我們,我們會爭取以優異的成績向你們彙報,報答學校和老師的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。

我的發言完畢,謝謝大家!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/zh-mo/yanjiang/jiazhang/nn0o83.html
專題